我們幾個(gè)小朋友還成立了一個(gè)讀書社團(tuán)，在社團(tuán)這個(gè)大家庭中我們幾個(gè)爭(zhēng)先恐后的背國(guó)學(xué)，成語(yǔ)接龍，古詩(shī)，我們每周聚在讀書，感覺很快樂也很充實(shí)。

讀書不但帶給我快樂，也讓我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

作文關(guān)于讀書200字篇2

天蒙蒙亮，媽媽就把我叫起來(lái)了。我穿衣服很慢，媽媽不停地催促我快一點(diǎn)，可直到吃完飯我才清醒。媽媽啰嗦的說：“每天早上都像是上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。到了學(xué)校，要聽老師的話…。”

我來(lái)到學(xué)校，看見老師笑瞇瞇的迎接每一位同學(xué)。校門一打開，同學(xué)們就像潮水一般涌進(jìn)校園。校園里響起了優(yōu)美的音樂，新的一天開始了。

我最喜歡的是數(shù)學(xué)老師。她戴著一副眼鏡，留著蘑菇頭，每天都穿著漂亮的衣服。她有時(shí)候溫柔，有時(shí)候嚴(yán)厲，發(fā)起火來(lái)來(lái)像火山爆發(fā)一樣，所以我們都非常聽話。

我最喜歡的課是體育課。體育老師像教官訓(xùn)戰(zhàn)士一樣，先讓我們跑兩圈，然后讓我們做仰臥起坐，最后做俯臥撐，做完后就可以解散了。

上學(xué)的一天很有趣，也很新鮮，我喜歡上學(xué)。

作文關(guān)于讀書200字篇3

《魯賓遜漂流記》是一本好書。這里面我讀到了隱藏著文字后面的詞。它們就是：勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，努力，堅(jiān)持不懈……在魯濱遜身上，我發(fā)現(xiàn)了強(qiáng)大的生存能力。

合上書，靜靜反思。我如果在魯濱遜這個(gè)情況。我可能會(huì)怎么樣?絕對(duì)不會(huì)有那么好的動(dòng)手能力。甚至連活下去的膽量都沒有。那為什么別人可以做到，我卻做不到?這是一個(gè)很重要的問題。

那么動(dòng)手能力好解決，只要我們多做家務(wù)活。動(dòng)手能力又怎么不會(huì)好。不僅動(dòng)手能力要好，膽量呢?記住，在困難的時(shí)候，一定要鼓起勇氣，努力向前。

《魯濱遜漂流記》告訴我們困難來(lái)臨，一定要?jiǎng)幽X子去克服。只要有毅力，有志氣，勇敢，就可以用雙手換來(lái)果實(shí)。

作文關(guān)于讀書200字篇4

從我家到小學(xué)有一條水泥道，這是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、筆直的水泥道。兩旁長(zhǎng)滿了粗壯、高大的梧桐樹。它們看著我背著書包，快快樂樂的上學(xué)，開開心心的放學(xué)，陪著我渡過春夏秋冬。

春天的時(shí)候，小小的嫩芽寶寶從梧桐樹媽媽的懷抱探出頭來(lái)，東看看、西瞧瞧，好奇的打量著這個(gè)世界。

夏天的時(shí)候，梧桐樹葉長(zhǎng)的茂密極了，綠蔭如蓋，像一把把雨傘，只能鉆進(jìn)一點(diǎn)兒陽(yáng)光。

秋天的時(shí)候，當(dāng)酷暑悄悄地離開時(shí)，梧桐樹葉在不知不覺中變黃了。一夜秋風(fēng)，一夜秋雨，地面上突然鋪滿了一個(gè)個(gè)金色的小巴掌，像金黃色的地毯。

冬天的時(shí)候，梧桐樹光禿禿的，一點(diǎn)生機(jī)也沒有，冷冷清清。

梧桐樹雖然不能和我說話，可是它們都是我的好朋友。它們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨，為我保駕護(hù)航。

作文關(guān)于讀書200字篇5

早上起床，媽媽大喊著說：“要遲到了，快起床!”我連忙穿好衣服，背上書包，穿上鞋子，“噔噔噔”跑到了門口，我家的狗追到后面“汪汪”直叫，難道你也要和我一起上學(xué)嗎?我快速跑到教室，坐到自己的座位上，“呼哧呼哧”的大口喘氣。

數(shù)學(xué)課開始了，教室里響起了“嘩啦嘩啦”的翻書聲，嘈雜的討論聲。第二節(jié)課，沒有老師，剛開始班里還嘰嘰喳喳的，漸漸變得鴉雀無(wú)聲，最后只聽到同學(xué)們沙沙的寫字聲或者咕嚕咕嚕的喝水聲。

第三節(jié)課是體育課，但是突然下起了“嘩啦嘩啦”的傾盆大雨，我們只好垂頭喪氣的呆在教室里。午飯過后，午休時(shí)間到了，我們躺在桌子和凳子上，沒幾分鐘，呼嚕呼嚕的睡眠交響樂已經(jīng)開演了。

這就是學(xué)校的聲音，你喜歡嗎?

作文關(guān)于讀書200字篇6

今天，我讀了《會(huì)飛的教室》這本書的一部分內(nèi)容，我覺得特別有意思。這本書中的故事簡(jiǎn)直太像我們的班級(jí)生活了，書中的人物都是和我們一樣的學(xué)生，每一個(gè)學(xué)生都很有特點(diǎn)，都有自己的故事。

尤其是我今天讀到了《會(huì)飛的教室》這一節(jié)，我覺得這個(gè)話劇很精彩，書中的人物通過學(xué)生扮演話劇中的人物角色，把大家?guī)У搅撕枚嗟胤?，也講了好多故事。我很喜歡這本書。

作文關(guān)于讀書200字篇7

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦，為了讀書時(shí)不打瞌睡，每當(dāng)他打瞌睡時(shí)就用錐子刺自己的大腿，腿一疼就不瞌睡了。后來(lái)他成了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有名的大學(xué)問家。西漢時(shí)的孫敬，也非常愛讀書，打瞌睡時(shí)，他會(huì)把自己的頭發(fā)懸在梁上，一打瞌睡低頭時(shí)，發(fā)辮就猛地一扥，瞌睡就跑了。后來(lái)他也成了有名的大學(xué)問家。

讀了《懸梁刺股》的故事，我覺得他們很了不起。為了堅(jiān)持學(xué)習(xí)，想出種.種辦法不打瞌睡。他們這種刻苦努力，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，值得我們好好學(xué)習(xí)。以后，我要下決心好好讀書，像他們那樣刻苦努力，堅(jiān)持不懈。我還要給自己定一個(gè)目標(biāo)，然后，圍繞這個(gè)目標(biāo)讀書，說到做到。

作文關(guān)于讀書200字篇8

我讀過一本叫《愛麗絲漫游奇境記》這本書。這本書非常好看。

這本書講了，有一個(gè)叫“愛麗絲”的小女孩，她很想變矮，可是她變矮了，她一變矮的話她就不能吃東西了。不過還好她沒變多矮，而且，她還啃了點(diǎn)蘑菇肉，添了添了肚子。還算吃飽了。要是變得再小的話那就完了，連蘑菇肉還吃不上了呢。這可憐啊！

我想像大家推薦這本叔叔原因是：這本書很有意思，大家多多閱讀。

作文關(guān)于讀書200字篇9

我讀了《后羿射日》這篇故事，這篇故事講得是：從前，天神帝俊有十個(gè)太陽(yáng)兒子，他們個(gè)個(gè)都特別頑皮，同時(shí)出現(xiàn)在天空中，大地被烤的像火爐一樣，植物、莊稼被烤的的枯黃，江河湖海被曬得露出了干裂的地面，無(wú)數(shù)的人在干渴饑餓中死去，人們無(wú)法生活。于是，帝俊派神箭手后羿教訓(xùn)自己的兒子，后羿背著神弓神箭來(lái)到人間，看到的悲慘情景，心里非常難過，神勇的后羿舉起弓箭一口氣射下了九個(gè)太陽(yáng)，只留下一個(gè)太陽(yáng)為大地照明。從此，人們過上了幸福的生活。

我讀完這篇故事，我很感動(dòng)，后羿不畏權(quán)勢(shì)，勇敢的射殺了天帝的九個(gè)兒子，因此，他獲得了后人的敬佩。

作文關(guān)于讀書200字篇10

《草房子》是曹文軒的一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說。作品寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。

六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗(yàn)死亡中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。