書，我的良師益友;書，可以陶冶情操;書，可以讓我汲取精神實精;書，給我生活的希望。讓我們攜起手來和書一起成長吧!

讀書作文800字優秀作文篇2

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。我覺得，書是知識的海洋，是打開知識大門的鑰匙，也是迷失方向是的指南正。因此我們從小就要培養愛讀書的好習慣。

兩歲時，我最早的物是一張張的正方形的卡片，上面是圖畫，下面是字和拼音，這種卡片有很多種，有動物，植物，交通工具，地理人物，還有很多國旗國徽……買這些卡片讀物。每天睡覺早晚，媽媽就一個字一個拼音地教我認這些卡片。

上幼兒園了，我的讀物是一些童話故事書《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……那時，我還不怎么會認字，我每天晚上躺床上睡覺前，就讓媽媽給我講故事：“有一天晚上，外面下著傾盆大雨，有一位女孩到一個屋子躲雨，女孩子就在這件有著二十床被子、二十床被單的屋子里住了一個晚上。第二天起床了，女孩渾身不舒服，么回事呢?原來床和杯子中間有一個豌豆……”媽媽讀完后，我立馬拍手說：豌豆公主的故事，我喜歡聽!

上了二年級，我的讀物還是童話故事書。但是我已經不需要媽媽的幫助了，因為我已經可以借助拼音認識很多字了。每天我放學寫完作業，就拿起媽媽以前給我們讀的那些童話故事書重新自己閱讀起來。經常我在房間讀書，吃飯時間到了，媽媽叫我吃飯我都不知道，每都要媽媽到房間叫我們才依依不舍出來吃飯。然后一邊吃飯一邊津津有味的跟媽媽分享，我在書上看見的精彩故事情節。

到了四年級，我的讀物更加廣泛了一些了，不在是那些兒時的童話故事了。所讀的是些名著，如《紅樓夢》、《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》等等。我在課余時間，就喜歡讀這些，增加自己的知識面，了解古今傳奇故事人物，叢中獲得更多不同的人文地理。在這些名著中，我最喜歡的是《三國演義》之中的被后人稱之為“智慧的化身”的諸葛亮，他擁有非人的智慧，未仆先知，料事如神;有仁義善良、禮賢下士、君子之風的劉備;有奸詐詭異卻是大智大勇的軍事家的曹操;還有重情重義的關羽、齊名諸葛亮的龐統、英明神武的趙云……喜歡的好多，要談最喜歡的就是諸葛亮和曹操了。

通過讀書，我發現隨著年齡的增長，讀書的內容越來越廣泛，學到的知識也是更加豐富多彩，感恩在我們成長的過程中，有讀書相伴，真好!

讀書作文800字優秀作文篇3

一個人的一生離不開許許多多的東西，離不開水，離不開陽光，離不開空氣……同時也離不開書籍。

書，在我們家是隨處可見的，你走到客廳、臥室、書房都能隨手拿起一本來閱讀。可以毫不夸張的說，我的童年就是在這樣的環境下度過的。書是我的摯友，我的寶貝。每當我悲傷時，書鼓勵我不要沉浸在悲傷中，要去勇于探索;當我感到迷茫、彷徨時，書猶如大海里的一座燈塔，為我照亮前方的路;當我感到孤獨時，書便成為我的朋友，默默地陪伴著我。

小時候，爸爸媽媽工作比較忙，沒人陪我玩，我就在家里乖乖看書。起初不大認識字的我只是看一些圖書，雖然對書中的內容看得稀里糊涂的，但是精彩、美麗的圖片我百看不厭，從此，喜愛讀書的種子在我的心中發芽了。

漸漸的，小時候那個癡癡地看著圖書的我長大了，一般的故事書我都能看懂了。于是，《格林童話》、《安徒生童話》成了我最愛看的書，書中的精彩內容讓我陶醉其中。上小學了，我開始接觸名著、作文書、小說。我最喜歡看的就是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》以及其他的系列叢書，她的書讓我認識了不一樣的動物、豐富多彩的校園生活和一群可愛、善良的孩子。還有《魯濱孫漂流記》、《木偶奇遇記》、《愛麗斯漫游奇景》等等，它們就像我的良師益友，都讓我受益無窮，教會我人生的道理。

看書讓我感到幸福和滿足，給予我想象的翅膀。《斑羚飛度》中斑羚們面對死亡毫不畏懼，顯得那么從容，當羚羊們做“以死換生”的決定時，我被它們深深地震撼了，它們選擇了犧牲老的一代來換取新一代的重生!《綠山墻的安妮》中讓我認識了一個身處逆境卻依舊活潑開朗、自信幽默的安妮;《水孩子》中的生活在吃不飽飯、睡不好覺，還經常被師傅打，但最后成為幸福的水孩子湯姆。《城南舊事》中我感受到了作家林海音對童年的深深懷戀和向往。這些人物、事情雖然離我很遙遠，但他們的感受、所學的道理都讓我受益匪淺。

我現在已是初二的一名學生了，在課余時間總會捕捉些時間拿來看書，有時晚上做完作業，我也會拿出書來補充我的“精神糧食”。高爾基說：“書是人類進步的階梯。”我相信，我也會憑著看書的喜好和在書中所學的知識、道理登上人生階梯的頂峰!

讀書作文800字優秀作文篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

走進書屋，彌漫著清新淡雅的書香;踏入書海，散射著智慧聰穎的光輝，步入書的世界，萌生我對知識的渴求，對人生的憧憬。啊!讀書真好!

漫游書間，或悲或喜，或憂愁又似暢然。春之聲，麻雀在枝頭歌唱，青蛙在池塘邊呱呱地叫著。再看，那枝頭任春風吹亂她長長的秀發;夏之舞，枝葉繁茂，百花齊放，蜂擁蝶舞，一簇簇一團團的亂花迷了你的眼!秋之悅，天高云淡，大雁南飛，稻田里呈現出豐收的喜悅“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”;冬之夢，銀裝素裹，火樹銀花，大地鋪上白沙。書中蘊藏著四季，每一支曲都是華麗的樂章。

“我愛書，我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。”多么形象的比喻。從懵懂開始，我們便進入了書的殿堂。從書中我們縱觀古今，從書中品嘗人世百味。我們了解古代名賢的廣闊胸襟，浩然正氣，鴻鵠之志;了解當代作家的恬靜閑適，寧靜淡雅。書是一味藥，修身養性，陶冶性情。我愛讀書，讀社會，讀生活，讀人生，擁有書，擁有智慧，擁有飛翔的夢。

“書猶藥也，善讀可以醫愚。”走進書屋，我們不再煩惱，我們不再是幼稚的孩童，不再遇難而逃，遇難而止。當我們徘徊于前行之路時，書使我懂得“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”;當我們取得優異成績時，書使我知曉“會當凌絕頂，一覽眾山小”;當我們失意時，書又使我明白“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”我不再孤寂，隨時有朋友的叮嚀與召喚;我不再懼怕黑夜，前方已經有人為我點亮了一盞明亮的心燈。在茫茫人海路，有苦難，有荊棘，有坎坷，我們會痛苦，會無助，會絕望，但我們始終不要忘記，我們并不孤單，我們有最好的朋友，前行之路有書與我相伴。

從書中我們領略到自然的嬌姿，從書中我們品讀到人文風俗，從書中我們堅忍強勁。書，給生活帶來色彩。當你仔細咀嚼時，那是一絲絲的甘甜。啊!讀書真好!

讀書作文800字優秀作文篇5

一杯清茶，一段音樂，徐徐的清風，此時加上一本好書，就有了安靜而又豐富的內心。書，因為有她，我們變得會思考，并充滿著靈性。

忙碌卻充實的寒假中，還有一部分由書填滿。

在假期每天都會看幾頁畢淑敏著的《愛怕什么?》。她以心理學家的目光和作家的`筆法，針對當代中國人紛繁驛動的心，寫下了那一篇篇令人耳目一新的散文。看著一篇篇娓娓道來的散文，猶如自己的內心沐浴在清新的風中，蕩滌得一如雨后的新葉。作為一名老師，繁瑣的工作，來自多方面的壓力常常有些讓人喘不過氣來，精心讀著這本書，正如書名所說，愛怕什么?于是，極力地吸收著書中的營養，告訴自己，活得好一點，快樂一點，善良一點，健康一點，光明一點……很喜歡其中一篇的書名《魚在波濤下微笑》，那么讓我在陽光下微笑，更是希望在平時，因為我的努力，我的學生們在陽光下微笑……

書桌上《做一名有專業尊嚴的教師》、《聽竇桂梅老師講課》這兩本書是關于特級教師竇桂梅老師的。我一下子就被她的課堂和她的人所深深吸引，她的課堂教學智慧、細膩、甚至是唯美。佩服她對文本的解讀，對學生的引導，從她的課，她的講座，甚至是每一個細節，展現出的是語文課堂教學的無限魅力。因此，認真讀了這兩本書，內心里甚至偷偷地奢望自己也能成為竇老師一樣出色，不是因為可以出名，而是因為這樣老師學生會喜歡，因為這樣的課堂孩子才會沉醉其中。認真琢磨竇老師的文字，仿佛能置身于當時的豐富生動的教學情境中，促使我也不斷反思我的課堂。我震撼于這段文字：“教師因讀書鑄就備課靈魂，便成就了教育的永恒愛心、理想信念、社會良知以及社會責任心，這，才是一個教師不或缺的精神底子”……所以，竇老師能夠超越教材，她的深度備課這一理念也伴隨著這段文字，深入我的內心。竇老師的課堂，竇老師的文字一次又一次地震撼著我的心，有智慧，有激情，有詩意，所以有魅力。我想，這就是我前行的目標。

每一次讀書便覺得自己的膚淺，于是，將繼續鼓勵自己，每天讀一點，厚積才能薄發。那么，靜靜看書吧，相信，我心一定有收獲。

讀書作文800字優秀作文篇6

歷史是一條長河，在緩緩的流著，也許風平浪靜，也許波濤洶涌。我們的祖國——中華人民共和國，從貧窮走向崛起，從崛起走向發展，從發展走向富強。這一切來源于廣大群眾的努力，來源于祖國人民的齊心協力。我們的國家需要發展，我們就必須加強教育，就必須學會讀書，知識是改變一個國家命運的奠基石!讓我們愛書吧!

如果說書是人類知識的寶庫，那么，讀書就是開啟寶庫的金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂，那么讀書就是建設殿堂的硬磚瓦;如果說書是人類生活的營養品，那么讀書就是消化營養品的好工具……書能使我們體會世界的多彩;書能使我們感受到故鄉的溫暖;書能使我們感悟人間的真諦，書能使我們充實自己的內心世界……書是知識的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉!

隨著年齡的增長，我開始讀起了中外名著，如：《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國演義》、《昆蟲記》、《機器島》……我被《三國演義》中諸葛亮舌戰群儒所折服;被《機器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語言吸引著;如果你想探索自然界昆蟲的奧秘，就請你打開法布爾為你專制的《昆蟲記》吧!這里有許許多多的動物趣事等著你……春夏秋冬，年復一年，書對我的吸引力越來越大，我在書的海洋里樂此不疲。

臧克家說：“讀書好似爬山，爬得越高，看得越遠;讀書好似耕地，汗水流得多，收獲更豐滿”讀書的日子不會無聊，不會悵惘，不會迷茫……我給予書一份癡情，書報答我七分智慧。書伴我快樂成長，帶我駛向憧憬的未來! 讓我們愛書，讓我們愛過，讓我們攜手，讓我們快樂!

莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”其實讀書有許多好處，就等有心人去慢慢發現，最大的好處就是可以讓你有屬于自己的本領考自己生存。

親愛的同學們，如果你熱愛生命的話，那么請認真讀書吧!讓生命之花開得更燦爛!記住，為中華崛起而讀書!

讀書作文800字優秀作文篇7

傅雷家書是一本教育子女的佳作，同時它也是讓作為子女的我們了解父母的一本好書。在書中我們不難看出，傅雷在他的兒子傅聰和傅敏身上灌注了太多的心血，在他們身上寄托了相當高的期望，這是為人父的職責，也是為人父對兒子的愛。

傅雷的教導與關心對傅聰和傅敏的一生影響是十分巨大的，這為他們以后走向未來的路做下了鋪墊，也讓他們能有一個良好的心態去面對人生的大風大浪。

傅雷寄給兒子們的家書，更像是一節節生動有趣的課，教他們為人處世的道理，讓他們用積極樂觀的`心態去面向未來，這是一場以愛為前提的無上享受。

傅雷家書的文字優美，讀來感人至深，且富有哲理，耐人尋味。而在這字里行間折射出的，是傅雷高尚的靈魂和他們父子之間的深厚感情。

“如父如友”，傅雷在他兒子的成長歷程中扮演的就是這樣一個角色。傅雷清楚，要讓他的孩子們在向未來踏步之前，首先要讓他們認清世界的殘酷，認清現實，充分了解到自己的能力底線在哪里后，才能更好的邁向世界。

人生就像車站月臺，人來人往，你誰也拽不住。傅雷正是清楚他不可能陪在自己的孩子身邊一輩子，因此他才在孩子不在自己身邊的時候用書信的方式教育孩子，為的就是能讓孩子多學一點東西。

父母的心永遠是向著孩子的，即使他們表達愛意的方式不同。

傅雷家書雖是一封封家信編纂而成的書，但其中傅雷的拳拳愛子之意溢于言表，傅敏和傅聰是幸運的，擁有一個這樣品格高尚，靈魂偉大的父親。

一本好書，是一位好友，更是一位良師，而它最重要的作用便是可以教會我們一些道理。

“勝不驕，敗不餒”，”心若向陽，無所畏懼”。傅雷在字里行間向我們傳達的這些正能量的哲理，足以讓我們受益一生。

一本好書，若反復品讀，是足夠讓我們凈化，甚至是升華靈魂的。而傅雷家書，恰好就是這樣的一本好書。

讀書作文800字優秀作文篇8

書籍是全世界的營養品

——題記

書籍是人類最好的朋友，沒有書籍就沒有了知識。沒有了書籍生活就失去了意義，沒有了書籍你就會迷失方向，沒有了書籍整個世界就失去了美好。我是幸運的，因為書籍一直陪伴著我成長。

我是一個“書癡”，我從書中找到了不可言傳的快樂。書籍不僅使我感到了生活的樂趣，而且讓我改掉了很多不良習慣，同時激發了我對學習的濃厚興趣，令我覺得學習不是一種負擔而是一種樂趣。看書還能陶冶我的情操，讓我心情平靜下來。書能帶領我進入一個個新奇的世界，書籍是我和一個個主人公交流的神奇橋梁。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，書籍對我來說就是這樣充滿吸引力，為此我可沒少鬧笑話。

放學回家的路上，我還拿著一本書津津有味地讀著，我被書中的主人公和扣人心弦的故事情節吸引著。突然，“咚”的一聲，我撞到了電線桿上，書都掉到了地上。我摸了摸頭，心想：我真是不小心，以后走路再也不看書了，真疼!我看了看四周，旁邊的路人都在駐足看著我笑，我害羞地撿起了書，在大家的注視下不好意思地跑回了家。回到家，媽媽問我額頭怎么了，我這時才發現撞了個大包，我和媽媽真是哭笑不得呀。

讀《西游記》我知道了師徒四人西天取經的艱辛，讀《三國演義》我被劉關張桃園結義的兄弟情義所感動，讀《紅樓夢》我認識了一個多愁善感的林黛玉，讀《駱駝祥子》我體會到了了祥子對買車的不甘心，讀《海底兩萬里》我感受到了尼摩船長的偉大，讀《十萬個為什么》我發現了自然界的奧秘，世界的奇妙……

莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”是啊，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們在成長的道路上帶上一路書香，讓我們以書為伴一起成長!

讀書作文800字優秀作文篇9

"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。"書總是能夠帶給我們很多幸福，書伴隨著我們成長，那幸福就如一縷輕煙騰空于我的腦海中。

讀書讓我感受那真切的情感，我去奶奶家割麥子，剛走進地頭，那泥土的清香夾雜著水汽鉆進鼻腔，頓時感覺神清氣爽，那麥子金黃一片，一株株耷拉著腦袋，似乎在訴說著春天的喜訊，忽然兩只燕子從麥地里嗖地一下子鉆入天際，在天空中煽動著翅膀，自由自在的翱翔著。此情此景，讓我想到了劉禹錫的那句詩"晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄"那發自內心的感慨，不自覺的噴薄而出。我似乎看到了劉禹錫也是在此景下創作的。我似乎感受作者那豪邁的胸懷和樂觀的心態，內心像水一樣平靜，腦海中不斷呈現著燕飛的畫面。微風拂過麥地沙沙作響，我走在麥中慢慢欣賞，那麥子似乎成了我的朋友，似乎正于我相談甚歡，我似乎陶醉在人間仙境。把內心的愁暢排遣了出來，感到真的很幸福，讀書可以讓普通的生活富有詩意。

讀書讓我從新獲得信心。那次我寫毛筆字總是寫不好，感到心煩意躁，把筆一扔，拿起一本書便看了起來。那本書是關于一個名人如何成功的，我邊看心里邊不斷地思考。我是不是太急于求成，應該靜下心來，去寫一付毛筆字。于是我便起身，搬開椅子，靜靜地在那寫了起來。我邊寫邊按照書中的方法讓自己內心平靜，我行云流水般在紙上揮灑，那橫粗中有細，豎收筆尖出。我最后一個字寫完，我才發現我成功了。沒想到書中的方法這么神奇，那一個個黑色的方塊字是我的成功的完美印證，那書中的文字如一縷春風撫平我內心的煩躁，又如一杯紅茶溫暖了我的內心，全身充滿力量，如那一抹蜂蜜滋潤我的心田，滿滿的幸福。讀書讓我的心界更加成熟。

書的力量讓我吃驚，書帶給我的不僅是那種美的意境，更讓我內心變得充實而成熟，讓我變得幸福快樂起來，這便是讀書的幸福。

讀書作文800字優秀作文篇10

高爾基說過，書是人類進步的階梯。讀書是快樂的，但也不要走馬觀花，囫圇吞棗，不要一味尋求快感。人讀書，要越讀越活，靈活運用好詞好句，而不要變成書讀人，越讀越死。

和大多數男孩子一樣，我也比較喜歡讀那些刺激的科幻小說。而小說新秀雷歐幻像滿足了我。他的代表作《查理九世》系列和《怪物大師》系列廣受小學生歡迎。

翻開《查里九世之幽靈列車》，驚心動魄的經歷仿佛就在眼前。“大家立刻豎起耳朵，凝神細聽，果然，在窸窸窣窣的聲音中，影影綽綽地還有一種飄忽的聲音。這個聲音，刺耳、冰冷而又非常熟悉。當這個聲音出現時，就代表著不幸即將發生——嘻嘻，這是第三條穿山隧道……咚、咚、咚——多多的心臟劇烈地跳了起來，快得幾乎要掙脫出胸腔，喉嚨幾乎被掐住，巨大的恐懼壓得他透不過氣來。”讀著這惟妙惟肖的語言，我好像聽到了多多那急促的心跳聲。我的心也為他提到了嗓子眼兒。

離開列車，我們又跟著多多來到了《所羅門王的魔戒》中的大草原，不好!他們遇到了獅子。“夜色里，好幾只雄獅正弓背貓腰，伏低身子，小心潛行，肌肉緊張地收縮、放松，巨大的爪子劃過茂盛的雜草，一步一步朝越野車靠攏——死亡的陰影正悄無聲息地逼近!”我從“弓背貓腰”、“伏低身子”、“小心潛行”等詞語感受到了當時氣氛緊張以及獅群想飽餐一頓的急切心情。

雷歐幻像的這一系列書讓我受益匪淺。我從中不僅積累了許多好詞佳句，還感受到了墨多多的機智勇敢和他留心觀察身邊事物的冒險精神;領悟到了查理杰出的領袖能力;堯婷婷的知識淵博令我敬佩;扶幽靈巧的動手能力啟發了我;虎鯊優秀的行動能力深深吸引著我……

當然，我還讀過很多很多的書。“讀三國，明道理”，從《三國演義》中我認識了神機妙算的諸葛亮、寬厚仁慈的劉備、智勇雙全的關羽……明白了許多道理;笛福的《魯濱遜漂流記》教會了我樂觀面對生活，勇敢解決問題;從《怪物大師》中布布路身上我學會了樂于助人;《草房子》中天真童趣的桑桑讓我感受到一個人的思想力量是世界上最美的力量……

與書同行，讀書伴我愉快成長!

讀書作文800字優秀作文篇11

在清閑午后，落日黃昏，捧杯清茶，摩挲著詩詞精選，便可津津樂道，每逢偷得浮生半日閑，醉心徜徉于詩詞閱讀，確是份難以言喻的幸福。

常言道“腹有詩書氣自華”，得閑便會于燈下獨坐，翻閱書籍悠然品茗，沿著清明元宋唐線的線路逶迤走去，體會到如是李清照“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”的深切思念，或是李白“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的豁達情懷，更有岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”那字字裂石崩云，以天下為己任的愛國熱忱。

種.種詩詞如歌，我似被引領著心神去觸摸歷史斑駁而滄桑的質感，由作者的意蘊才思在胸懷中激蕩，不經意間被喜怒哀樂融化之后，又被悲歡離合重新鑄造，靈魂被鍛打所得洗禮與升華，只覺心中動蕩著盈盈的喜悅與幸福。

閱讀亦使我鑒賞水平提高，體會到那種雋永的內蘊于絢麗的情思。

“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路，興盡晚回舟，誤入藕花深處，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”。

于沉沉暮靄中，回舟誤入曲港橫塘，藕花深處，當真是幅極美的畫卷，詞人寥寥數語所傳達出游玩怡然的心情，似將人帶進一個清香流溢而幽杳的世界，令我不由得想要隨她同蕩舟采荷，讀書便常入了化境，與周遭喧囂隔絕，獨享清明，沉浸于這份“眾人皆醉我獨醒”的幸福中。

高爾基曾言“書籍是人類進步的階梯。”

何科不融匯貫通，舉一隅以三隅反?你可用千古吟誦的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”勸誡筵席中旁人的鋪張浪費，可用“莫等閑，白了少年頭”來予以勉勵自己上進，朋友許諾期限卻借物不還，可誠懇的告訴他“海岳尚可傾，口諾終不移”。讀書久而也潛移默化地改變著生活方式與習慣，每當些金玉良言脫口而出，總會被報之以驚異贊嘆的目光，“酒逢知己千杯少”，若有緣與老友默契相對，彼此對視，眉眼間盡皆“高山流水琴三弄，明月清風灑一樽”的知音情感，此中幸福一言難蔽之。

閱讀博聞強識，其中高貴品質更是值得你我去欣賞相效，陶冶情操，可修身增強道德意識，可養性與前人共鳴。閱讀使生活充實，當因熱愛閱讀而終成“出淤泥而不染”的高潔君子時，便想必對讀書，已感悟出了難以言喻，卻又千回百轉的幸福。

讀書作文800字優秀作文篇12

人生猶如一條奔騰不息的長河，在這條長河中有多少有意義的事情值得我們去做，這條路可望不可即，有多少人因遇到挫折而放棄這條路，使自己無法再走下去，這條路叫做——勤學讀書路。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”出自我國唐代著名詩人、哲學家韓愈的治學名聯，蘇東坡年輕時自以為無書不讀，便書一聯：“識遍天下字，讀盡人間書”。后經一老翁指點，改成：“發奮識遍天下字，立志讀盡人間書”。《四庫全書》的總纂紀曉嵐寫有一副對聯：“浮沉宦海為鷗鳥;生死書叢似蠹魚”。聯中把自己比喻成“蛀書蟲”，熱愛讀書，由此可見。這些膾炙人口的千古對聯不知道鼓舞了多少中華子女發憤苦讀。我們一生中最有意義的一件事便是讀書，人只有發奮讀書才有可能改變自己的命運，讀書不是強迫的，而是發自內心的去感受到他的美，這便是最高境界!

幾年前的我只以為自己過著無憂無慮的生活，覺得日子過得十分美好，豐衣足食。可父母并不是永恒的，他們不可能一直陪伴著我們，我們也不可能一直依賴父母，我們還必須自立自強，發奮苦讀，憑自己的努力把握住自己的命運。而那天的我終于明白了讀書的意義。那天，我悠閑的在廣場上散步，突然我聽見一陣喧鬧聲，“你在干什么呢?偷懶嗎?”，一位油光滿面的老板憤怒地指著一位給自己打工的消瘦的小伙子說。“不，老板，我沒有。”小伙子委屈地回答道。“你還狡辯，小心我報警說你是賊，把你給炒魷魚了。”老板頓時大發雷霆。“老板，我求你了，不要開除我，我家還有殘疾的母親急需治療，求你了!”小伙子跪著對老板說。“那你承不承認。”老板理直氣壯地說。“我錯了，我錯了，我承認。”小伙子的臉顯得很無可奈何。當時在場的人都十分憤怒，我的內心也被深深的震撼了!從今以后我立志發奮讀書，因為我想改變我的人生，我不想被這個弱肉強食的社會淘汰掉。在這個社會中，我們只有發奮讀書，把握自己的命運，才能創造出一片光彩，使自己能夠在社會上立足!

這就是我心中最有意義的事情，我會繼續努力下去，憑自己的努力創造出一個閃亮的舞臺，放出輝煌的光芒!