寫作文要根據(jù)主題和目的的需要，選擇恰當(dāng)?shù)乃夭倪M(jìn)行組織和加工，以形成具有說服力、感染力和思想深度的文章。下面小編給大家提供一些高考作文大全滿分參考，希望對(duì)大家寫高考作文大全滿分有幫助。

高考作文大全滿分篇1

魯迅先生說：“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”可是我要說，世上本有路，走的人多了，也就沒了路。趨利避害，是人之常情。大道、捷徑、坦途，自然為人們喜歡；小道、險(xiǎn)路、絕地，往往被人們排斥。習(xí)慣于行通衢大道，貪圖于走終南捷徑，久而久之，滋長(zhǎng)了惰性，消磨了銳氣，就可能喪失了開辟新路的熱情，斷路與失路的危機(jī)將隨之產(chǎn)生。因此，要敢于走自己的路，才能尋找到別樣的風(fēng)景。

不趨時(shí)，不媚俗，才能走出自己的路。若是隨波逐流，亦步亦趨地行路，必將窒息靈動(dòng)的個(gè)性，扼殺高尚的志趣，而使自己陷入邯鄲學(xué)步、削足適履的困境。人各有路，他人的未必就合適你，大家都行的未必你也一定合適。“條條大路通羅馬”，哪一條是與你對(duì)路的？這需要你的理智決斷。而能不為時(shí)潮所羈絆，不為流俗所動(dòng)搖，堅(jiān)定地抉擇自己認(rèn)定的一條路徑去走，這需要的更是勇氣。比爾·蓋茨、馬云們青年時(shí)期的創(chuàng)業(yè)之路，不正是他們秉守著“走自己的路，讓別人說去吧”的昂揚(yáng)的斗志去奮勇拼搏才成就的嗎？

不知足，不自滿，才能走好自己的路。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”創(chuàng)新之路無止境。《禮記》中說：“茍日新，日日新，又日新。”奔跑于創(chuàng)新之路，最需要的莫過于永不知足的精神。喬布斯曾說：“保持初學(xué)者心態(tài)，放下成功，當(dāng)個(gè)新手。”百度公司董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官李彥宏常說：“百度離破產(chǎn)只有30天。別看我們現(xiàn)在是第一，如果你30天停止工作，這個(gè)公司就完了。”馬云也常說：“我們要么是在危機(jī)中，要么在走向危機(jī)中。”正因?yàn)樗麄儾蛔詽M，不知足，常懷危機(jī)意識(shí)，銳意創(chuàng)新，積極創(chuàng)生新機(jī)制，研發(fā)新產(chǎn)品，以滿足大眾水漲船高，日新月異的消費(fèi)需求，他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)之路才掀開了一重又一重的新境界。

英國(guó)歷史學(xué)家托·富勒說：“走眾人所走的路，你就安全了。”誠(chéng)哉斯言，但是一味耽溺于眾人所走之常路，陶然自足于安逸平和之境，則可能吞噬了創(chuàng)新的潛能，熄滅了進(jìn)取的動(dòng)力。而只有不斷自我挑戰(zhàn)，自我超越，敢于涉險(xiǎn)境，闖新路，才能走得更遠(yuǎn)！

“深山必有路，絕處總逢生。”生逢一個(gè)“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的黃金時(shí)代，創(chuàng)客們更需有一種敢入深山的闖勁，一種勇履絕處的干勁，從而篳路藍(lán)縷，以啟山林，去激勵(lì)和感召一批又一批的追隨者，才能催生一個(gè)革故鼎新的“創(chuàng)造”中國(guó)！

高考作文大全滿分篇2

即使自己是一枝嬌艷美麗的牡丹，也應(yīng)明白，一枝獨(dú)放不是春天，春天應(yīng)是萬(wàn)紫千紅的世界。

即使自己是一顆傲然挺立的孤松，也應(yīng)明白，一株獨(dú)秀不算英雄，成行成排的樹木才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長(zhǎng)城。

即使自己是一支整裝待發(fā)的帆船，也應(yīng)明白，一船獨(dú)行不算風(fēng)景，千帆競(jìng)發(fā)才能顯示大海的壯闊。

自私利己，愚者之見;打造雙贏，智者之舉。雙贏，那是信心的基點(diǎn)，那是力量的源泉，那是開啟人生之路的探照燈，那是打開成功之門的金鑰匙。雙贏，使你我共輝煌。

漫步于歷史的沙灘，撿拾一枚枚成功的貝殼，上面寫滿了“雙贏”。

春秋的征戰(zhàn)，戰(zhàn)國(guó)的紛鳴，群雄爭(zhēng)霸，逐鹿中原。面對(duì)強(qiáng)秦的進(jìn)攻，是雙贏的智慧使廉頗和藺相如和諧相助，武有廉頗，文有藺相如，二者相互配合，救趙國(guó)于水深火熱之中，拒強(qiáng)秦于國(guó)門之外，同時(shí)，也使二人為后人銘記，使“將相如”的美談流傳至今。“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。”張良與韓信如同兩顆星辰，在歷史的星空中熠熠閃光。張良善將將，韓信善將兵，二者配合，才有了“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”的成功，才有了漢王朝的統(tǒng)一興盛。是雙贏的智慧，使張良與韓信在漢朝樹了威信，建立了功業(yè)，使歷史的星空中又多了兩顆耀眼的星辰。

“暗淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴。”站在新世紀(jì)的門檻上，我們不難發(fā)現(xiàn)，雙贏的光芒在今天依然閃耀，加入世貿(mào)組織，東盟經(jīng)濟(jì)合作，六國(guó)共同繪制基因組圖，這一切都彰顯著雙贏的智慧，這一切也必定會(huì)使我們的祖國(guó)不斷繁榮強(qiáng)大。雙贏，使藍(lán)天不褪色，使鴿子不慌張，使青春不落幕，使山花爛漫于世界的每個(gè)角落。

雙贏，你我共輝煌!

高考作文大全滿分篇3

深秋、清晨、落葉；紅磚墻、藍(lán)色腳踏車、老式收音機(jī)；笑靨、奔跑、歌聲……

鐘表還可以回到原點(diǎn)，卻已不是昨天。

該離開的會(huì)離開，唯一能有所挽留的，是把一份份美麗雋藏心底，慢慢回憶；對(duì)于現(xiàn)在的，就是學(xué)會(huì)珍惜。

因?yàn)槎谜湎В耆A不再逝去；因?yàn)槎谜湎Вx開不再哭泣。珍惜所擁有，不要讓這些獨(dú)特的幸福帶著眷戀悄悄流逝。再回首，風(fēng)景依舊。

因?yàn)檎湎В悦利悾砸粡垙埬樕戏浩鸬氖侨绱藴嘏男θ荨?/p>

“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”詩(shī)人王維的心是在哭泣，還是在哀嘆？“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”瀟灑太白對(duì)友誼何等珍惜。他們懂得珍惜，在人生路上奮進(jìn)；他們懂得珍惜，讓自己更努力。

因?yàn)檎湎В悦利悾幢闶抢先ァ?/p>

一本本破舊的黃皮相冊(cè)，記載的何止是瞬間，更暗含著對(duì)生活的珍惜。

失去的，便不再多想，接受的，是未來的洗禮；對(duì)于未來，或是今天，都要學(xué)會(huì)珍惜，因?yàn)槟遣恢皇腔貞洝?/p>

窗外仍然漆黑，卻已是另外一天。

天空飄下絲絲雨滴，又伴著陽(yáng)光，因?yàn)槎谜湎В以谶@雨里走得很從容，很從容。

高考作文大全滿分篇4

有人說，惟有對(duì)外界事物報(bào)有興趣，才能保持人們的精神健康。的確，愛好可以使人愉悅身心，保持精神的健康。愛好有很多種，如琴棋其書畫、舞蹈閱讀，可我想往的卻是那柔中帶剛的書法。

一見到毛筆，我就喜歡上了它。喜歡它的動(dòng)作，筆走龍蛇；喜歡它的氣味，墨香四溢；喜歡它的姿態(tài)，龍飛鳳舞；喜歡它的情調(diào)，古色古香。它可以讓人修身養(yǎng)性，拂去我心頭的焦慮與浮躁。

剛開始寫毛筆字時(shí)，寫的那真是春蚓秋蛇，不但寫的差，手還抖個(gè)不停，抖得我心急如焚。這樣一來，本來就差的字，就“更上一層樓”了，再加上我的東涂西抹，寫的那叫一個(gè)慘不忍睹，目不忍視。氣得我一掀那張紙（那張紙本身也不能用了），隨手一揉，狠狠地砸進(jìn)垃圾桶里。要不是老師在教室里，我恨不得筆一摔，桌一掀，紙一撕，凳一踹，就此與毛筆書法別過。這時(shí)，書法老師走過來，耐心地教導(dǎo)我：“寫毛筆字，不可焦，不可躁，要心平如水，不可有半點(diǎn)漣漪。只要心靜，就會(huì)有一種氣勢(shì)，有了這種氣勢(shì)，不管寫得再差，也會(huì)有一種風(fēng)格，這樣你的字才會(huì)越來越好！”對(duì)呀！寫毛筆字，練書法，務(wù)必得心靜氣和，這種那句俗語(yǔ)說得好，“心急吃不了熱豆腐”。豆腐燙，不可急，一急就會(huì)燙壞嘴，應(yīng)等其涼之才可食也，寫字也和這個(gè)道理一樣。想到這，我深吸一口氣，然后吐之，重新抽出一張紙，攤開、鋪平，提起手中筆，沾墨、舔筆，一切都準(zhǔn)備好了，我又深吸一口氣，撫平我焦躁的心情，開始新一輪的練習(xí)。

從那以后，每天中午，我一定攤紙硯墨，運(yùn)筆寫字。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，現(xiàn)在我寫字時(shí)，提筆、落下、運(yùn)筆回走，再也不像之前那樣火急火撩，而是心平氣和，慢，快；慢、回；走、收，寫字的速度富有了節(jié)律，使一個(gè)個(gè)散發(fā)著墨香的黑白大字變得優(yōu)美，有種筆掃千軍之感，顏筋柳骨之覺，寫字的速度越來越快，字也越來越精神。一張紙寫好后一看，筆酣墨飽，力透紙背，雖不算好，但也是酣暢淋漓。

通過練字，磨練了我的意志、撫平了我的焦躁，更使我理解了“心靜事皆成！”的道理。我愛毛筆，愛墨香！

高考作文大全滿分篇5

親愛的弟弟：

此刻，一歲的你也許正在酣睡。而我，正在2018年的高考考場(chǎng)上。

等你從“時(shí)光膠囊”中取出這封信時(shí)，已是2035年，你也到了和我今天一樣的年齡。18歲的天空沒有陰霾，而你的18歲，注定艷陽(yáng)高照。

因?yàn)椋凑?050年建成社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)，2035年正好是中間的“加油站”和關(guān)鍵點(diǎn)，你看到的是我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力的大幅躍升，是平等、法治的國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化，是社會(huì)文明的新高度，是青山綠水中的富裕生活，那是咱們的“美麗中國(guó)”。

那時(shí)，你也許不會(huì)再像現(xiàn)在的我一樣為明天的高考焦慮，也許“高考”已經(jīng)成為一種測(cè)試而不再是進(jìn)入高等學(xué)府的門檻——真羨慕你們這一代享受均等教育的陽(yáng)光普照的年輕人。

請(qǐng)你記住，歷史是層疊的過程，當(dāng)我們注視當(dāng)下時(shí)，必須給予過往的時(shí)代以應(yīng)有的尊重。因?yàn)椋銈兯鶕碛械囊磺校菚r(shí)代巨變的結(jié)果，更是前一代人拼搏打下的基礎(chǔ)。

如果沒有2006年取消延續(xù)了兩千年的農(nóng)業(yè)稅，如果沒有載人航天的一次次遨游天際，如果沒有令世界為之側(cè)目的精準(zhǔn)脫貧工程，如果沒有移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的狂飆突進(jìn)，如果沒有“中國(guó)制造”和“一路一帶”的戰(zhàn)略實(shí)施……

2035年不過是時(shí)序中一個(gè)普通的標(biāo)記，怎么會(huì)有你我看到的輝煌？

咱們的老家，曾經(jīng)是一個(gè)不通公路的山村，父親當(dāng)年要翻過一座山頭，花一個(gè)小時(shí)時(shí)間步行到學(xué)校。他考上了大學(xué)，背井離鄉(xiāng)到了城市定居，卻與貧瘠的故鄉(xiāng)揮手告別，留下了守著大山里的特產(chǎn)賣不出去的鄉(xiāng)親。

那是父親心中的痛，是一代人無奈的嘆息。

現(xiàn)在，鄉(xiāng)村公路修通了，產(chǎn)業(yè)扶貧進(jìn)山了，土特產(chǎn)成了市場(chǎng)的熱銷品，幾百年沒有變樣的山村幾年之間成了旅游的熱點(diǎn)，歡笑合著枝頭果實(shí)的碰撞讓曾經(jīng)沉寂的山村充滿了生機(jī)。

如果有一天你去那里旅游，別忘了，那是我們的故鄉(xiāng)，我們根系深埋的土壤。

你看到的現(xiàn)實(shí)，曾是我們奮斗的夢(mèng)想。

2008年，那一年，我8歲，卻記住了一個(gè)陌生的名字，汶川，也從此懂得了“國(guó)難興邦”內(nèi)涵：近7萬(wàn)人的生命死于災(zāi)難，8000億元的經(jīng)濟(jì)損失……

但是，在巨大的哀痛之后，就在你看到的地震廢墟的旁邊，一座座新的城市和村莊拔地而起，誰(shuí)都拒絕不了萬(wàn)物的生長(zhǎng)，誰(shuí)也無法遏制一個(gè)民族崛起的力量。

所有的輝煌都伴隨著苦難，所有的夢(mèng)想都傾注著希望。

你看到這封信時(shí)，按照時(shí)下的劃分，我已經(jīng)是“油膩”中年男，但是，我可以明確地告訴你，我雖至中年，但絕不會(huì)“油膩”，因?yàn)椋袎?mèng)想誰(shuí)都不會(huì)油膩。

所以，2035年，你是早上8、9點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我也將以年輕的笑容行走在路上。

米蘭·昆德拉說過，“永遠(yuǎn)不要認(rèn)為我們可以逃避，我們的每一步都決定著最后的結(jié)局，我們的腳步正在走向我們選擇的終點(diǎn)。”

我想說的是，夢(mèng)想永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)，過了2035年，還有2050年，那時(shí)，你已經(jīng)成為社會(huì)的中堅(jiān)力量，你的奮斗在路上，你的夢(mèng)想也在路上。

有夢(mèng)想，誰(shuí)都會(huì)健康成長(zhǎng)；

有夢(mèng)想，哪個(gè)時(shí)代都了不起。

共勉！

你18歲的哥哥

高考作文大全滿分篇6

流星放棄了與太陽(yáng)爭(zhēng)輝，而是在漆黑的夜空劃破天際，于是追求到了炫目的光彩。小草放棄了與群芳爭(zhēng)奇斗艷，而是選擇在人煙稀少的郊外生長(zhǎng)，于是才創(chuàng)造了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的神話。小溪放棄了九曲回折的長(zhǎng)路，而選擇了峻峭的懸崖，于是才有了“飛流直下三千尺”的追求。歷史的車輪轉(zhuǎn)過五千年。秦磚漢瓦，至今記憶猶新;唐風(fēng)宋雨，至今歷歷在目。英雄的&39;光彩綻放環(huán)宇，光照千古。他們?yōu)榱藗€(gè)人節(jié)操，為了民族榮辱，為了兄弟恩義而選擇放棄;為了人生價(jià)值，為了滴水之恩，為了天下蒼生而追求。

大義凜然——關(guān)羽

他有著“百萬(wàn)軍中取上將首級(jí)如探囊取物”的稱頌，他武藝高強(qiáng)，天下無敵。孫權(quán)和他說親，他沒有動(dòng)心，他放棄了美色;曹操給他榮華富貴，他沒有屈服，他放棄了

為了個(gè)人的的人生境界，他放棄了官場(chǎng)的名利，而追求一種清新高尚的生活。“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)”，他無比的逍遙快樂;“采菊東蘺下，悠然見南山”，他無比的清閑自在。面對(duì)現(xiàn)實(shí)地黑暗，既然無不抗?fàn)帲欠艞壐蝗A，歸隱田園也許就是最好的追求。

鞠躬盡瘁——孔明

他是足智多謀的代名詞，他也是鞠躬盡瘁的典范。為了先主的遺言，他竭盡全力的輔助后主。放棄了個(gè)人的安危，他六出祁山，均無功而返，“出師未捷身先死”，但對(duì)兌現(xiàn)了給先主的承諾。放棄個(gè)人安危，追求國(guó)家興亡之責(zé)，這就是孔明的高尚。窗外云卷云舒，庭前花開花落。放棄了才會(huì)擁有更多的美好。勇于追求是一種境界，勇于放棄，更是一種精神。讓我們循古人之路，找尋前進(jìn)的方向!

高考作文大全滿分篇7

你記得，還是忘記我，車就在那里，不要放棄。—題字

那年春天，我對(duì)年邁的母親說，我們?nèi)トA牧吧。母親擔(dān)心地說，電動(dòng)車能跑這么遠(yuǎn)的距離嗎？我說，這輛新車，電可以跑30公里！我媽媽高興地抓住我的腰，坐在汽車座位后面。我們一路說笑到了華牧。當(dāng)我去那里的時(shí)候，我的小電動(dòng)車充滿了能量。當(dāng)我回來的時(shí)候，我突然感到越來越虛弱，表現(xiàn)出要辭職的跡象。我們?nèi)チ艘患抑袊?guó)玫瑰商店，找到了充電的電源。那天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)在下午吹著風(fēng)。新安裝的月季一點(diǎn)也不累。這是全新的。穿過狹窄的街道，穿過街道，有一堆紅花和檵木。紫色的小花一朵接一朵地堆疊在一起，使得這株不起眼的植物在那個(gè)春天的下午顯得格外燦爛美麗。我和媽媽坐在玫瑰店里聊天，等著充電。我的母親已經(jīng)72歲了，雖然有點(diǎn)老，但她很健康，她布滿皺紋的臉和檵木一樣普通，但是很漂亮。

那年夏天，我告訴剛上小學(xué)的女兒，我們要去香江家具城給你買一把椅子，這樣就不用彎腰坐在椅子上做作業(yè)了。我們坐電動(dòng)汽車到了遙遠(yuǎn)的北門，挑了一把椅子，但是電動(dòng)汽車太小了，放不下椅子和女兒，所以我坐在前面，女兒背對(duì)著我坐著，椅子放在她的腿上，她的小手用力握著，我試著慢慢地騎著汽車。后來我們?cè)诼愤吙吹揭粋€(gè)賣烤紅薯的爐子。我們停下來買了一塊紅薯，坐在我們剛買的椅子上吃烤紅薯。那天的太陽(yáng)很毒，但是我們坐在樹蔭下，汽車被留在一邊。我們兩個(gè)像兩個(gè)傻瓜一樣笑著吃東西。

那個(gè)冬天，我們買的新房子正在裝修。晚上，我和孩子的父親一起乘坐電動(dòng)汽車檢查裝修的進(jìn)度。電動(dòng)車停在外面，突然下起了大雪。當(dāng)我們完成時(shí)，汽車被雪覆蓋。電池有可能被凍結(jié)，無法啟動(dòng)。所以我們推著電動(dòng)車穿過厚厚的積雪走了一個(gè)多小時(shí)才回家。我們一邊走，一邊嘆息著說，“這看起來像電影里的一個(gè)場(chǎng)景。一對(duì)來自惡業(yè)的夫婦在大雪中一腳深一腳淺地行走。然后我們突然大笑起來。是的，那一年我們年輕，我們年老，我們用自己的雙手哺育后代。我們打算住在我們買的大房子里。盡管我們?cè)诖笱┲行凶撸浦妱?dòng)車，但我們對(duì)未來充滿了希望！

高考作文大全滿分篇8

云南山美、水美、人美、風(fēng)景更美。云南最令人驚訝、有趣的就要算云南十八怪、三十六怪、八十一怪、一百單八怪等，這些怪里有：大象逛大街，老虎游郊外；堂屋中間劃國(guó)界；四季鮮花開不敗；火車沒有汽車快，不通國(guó)內(nèi)通過外；獨(dú)樹成林大家愛；姑娘叫老太；雞蛋串著賣等等，多的數(shù)不清楚。接下來我就給大家介紹一下云南那里最普遍的“仙山”吧！

云南的“仙山”很多，很有名，因?yàn)樗降资茄谉岬南奶欤降组L(zhǎng)著彎彎的香蕉，甜甜的菠蘿，黃黃的芒果等一些各種各樣的熱帶水果，真是應(yīng)有盡有，樹木密密麻麻的，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條和大大的樹葉把樹林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，擋住了人們的視線，遮住了碧藍(lán)的天空，蓋住了火紅的太陽(yáng)；半山腰是春天，山上的樹木抽出了新的枝條，長(zhǎng)著嫩綠的小葉子，樹林里的小鳥們?cè)谥︻^嘰嘰喳喳地唱?jiǎng)勇牭母瑁?dòng)物們?cè)谌绲靥核频牟莸厣祥_心、快樂的玩耍；山頭是涼爽的秋天，遍地都是金黃的落葉，就像地上撒滿了黃金一樣，小動(dòng)物都在忙著尋找食物過冬了；山頂是寒冷的冬天，潔白的小雪花從蔚藍(lán)的天空中翩翩飛舞著，還有一點(diǎn)兒缺氧，小動(dòng)物們不得不躲進(jìn)各自的洞穴里，老虎捕到一只羚羊當(dāng)野餐，黑熊只好舔著自己又肥又厚的大腳掌，小松鼠靠秋天收藏的松子過日子，有時(shí)還到枝頭散散步，看看春天是否快要來臨……這些“仙山”真是太神奇了！

云南真是一個(gè)不錯(cuò)的地方，云南一年四季很難分，都如春，一山有四季，十里不通天。云南在我心幕中就是：上有天堂，下有云南！美麗的云南是我有生以來去過景點(diǎn)最漂亮的一個(gè)！

我愛這有趣而美麗的云南！我每走一步就是一個(gè)奇怪、奇特的景點(diǎn)！

高考作文大全滿分篇9

不知道從什么時(shí)候起，我也開始和很多人一樣思考我的人生，都說人生短暫，何必太在意得與失，可是，塵世中的眇眇眾生卻在身邊的得與失中尋找自己的人生坐標(biāo)。

雖說是短短的幾十年，不要讓自己活得太累，有很多東西都是身外物，生不帶來，死了帶不走;但人也不能活得太沒用，太讓人瞧不起，有抱負(fù)的人總想活出個(gè)人樣來。看看如今被人們崇拜的成功人士，不是明星就是公司老總，騎著(寶馬)，在公路中(奔馳)，住著別墅，這樣優(yōu)厚的生活不知道讓多少普通人幾經(jīng)夢(mèng)想都想達(dá)到目標(biāo)，有的恨不得一夜之間能中五百萬(wàn)，自己勞累奔波的日子就可以從此結(jié)束了。

生活在現(xiàn)今這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)代社會(huì)，人們對(duì)于的目標(biāo)的追求越來越限制于對(duì)物質(zhì)的衡量。這對(duì)那些生在富裕的家庭的人來說，他們天生就有一種優(yōu)越感，可以提前享受其他人幾十年之后通過努力才能獲得的東西，甚至有的人到死都未必能獲得自己所謂的生活。我不禁想問：人活著，是為了什么。

或許這個(gè)問題很多人談過，似乎也沒有一談再談的必要，可我每次下班看著路上的行人，一個(gè)個(gè)都在奔趕著，臉上一副疲憊和無奈的表情，再想想自己的工作經(jīng)歷，不禁真的想從哪里找到答案。

現(xiàn)在的社會(huì)日新月異，不斷更變，誰(shuí)也說不準(zhǔn)自己今天在這停留，明天會(huì)在哪路過，生活就形如一顆搖擺不定的棋子，不是自己主動(dòng)走向那里，而是被動(dòng)奔向那里，至于什么時(shí)候奔，這個(gè)還說不清楚呢。今天的窮光蛋或許會(huì)成為明天的老板，而現(xiàn)在的老板說不定哪天也在街頭流浪，競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)帶來競(jìng)爭(zhēng)的生活，每個(gè)人都在擔(dān)心吊膽生活著，看起來，每個(gè)人都有自己的追求和目標(biāo)，都在為幸福的生活努力和奮斗，可很多人對(duì)于自己的幸福總是猶疑和徘徊，總想在短暫的時(shí)間里達(dá)至自己的目標(biāo)，一波三折，最后帶著一顆歷經(jīng)磨難的心走向自己的終點(diǎn)，站在終點(diǎn)上，情不自禁地大笑，不知是一種滿足的笑，還是一種抱負(fù)的笑，這笑中讓人有一種心酸感。

或許生活就是這樣的：它總是在一種不滿足的空間和距離中掙扎和生存。有的人把它當(dāng)成一種人生，而有的人卻把它視為一種作弄，不同的生活態(tài)度也就造成了不同人的人生命運(yùn)。說起來，生活也就是這樣的吧。

高考作文大全滿分篇10

鞏固并完善傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老機(jī)制

農(nóng)村傳統(tǒng)的家庭養(yǎng)老是老年人的最佳養(yǎng)老模式。就老人而言，居住在家里，一方面可以充分利用現(xiàn)有的家庭物質(zhì)資源，根據(jù)自己多年的生活習(xí)慣安排日常生活、飲食起居，保持原來的生活節(jié)奏;另一方面老年人可以通過照料孫輩、簡(jiǎn)單的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方式在家庭中繼續(xù)發(fā)揮積極作用，從而得到心理上的認(rèn)同感。政府應(yīng)該促使家庭養(yǎng)老由傳統(tǒng)的道德軟約束轉(zhuǎn)變成法律、制度的.剛性約束，使家庭養(yǎng)老逐步由“倫理型”向“倫理型+法律型”轉(zhuǎn)變：加強(qiáng)道德建設(shè)和思想教育，大力弘揚(yáng)敬老養(yǎng)老的傳統(tǒng)美德。對(duì)善待老人的家庭,給予物質(zhì)與精神的雙重獎(jiǎng)勵(lì)，提高子女贍養(yǎng)父母的自覺性;依法打擊不盡贍養(yǎng)義務(wù)甚至虐待老人的惡劣行為，發(fā)揮法律的震懾作用和典型案例的教育作用;同時(shí)對(duì)部分由于子女殘疾、失業(yè)等原因而無力贍養(yǎng)老人的家庭，當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)社會(huì)組織在就業(yè)、救濟(jì)等方面給予特殊照顧。最后，通過制度建設(shè)促進(jìn)和改善農(nóng)村家庭養(yǎng)老狀況，將家庭養(yǎng)老由道德層面上升為制度層面。

高考作文大全滿分篇11

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！我們深知，古今中外每一位有成就的人，他的成功和他的努力都是分不開的，一份耕耘，一份收獲，成功的前提是努力！

我們班上有一位活潑可愛的女孩兒——王可兒，她有一雙忽閃忽閃的`大眼睛，櫻桃小嘴，烏黑烏黑的一頭及肩短發(fā)，一雙大長(zhǎng)腿更使她顯得飄逸十足，正是這個(gè)優(yōu)勢(shì)，她也成了我們班的短跑健將！

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的翹首企盼下到來了，可兒報(bào)名的是50、100米短跑，這是她最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目了，現(xiàn)在起跑線上的漂亮女孩摩拳擦掌，躍躍欲試，志在必得的樣子，讓同學(xué)們的歡呼聲更高了！“啪”——信號(hào)槍聲響了，第一輪50米短跑，可兒快速跑向了終點(diǎn)，目前穩(wěn)居第一。第二輪100米短跑，剛開始可兒就充分發(fā)揮了她那大長(zhǎng)腿的優(yōu)勢(shì)，可兒到最后十米沖刺，另一班的一位選手正在快速追趕她，很快她倆齊頭并進(jìn)了，那個(gè)女孩大步一跨，天啊！她竟超越了可兒，僅0。1秒之差，險(xiǎn)勝了可兒，一切發(fā)生在剎那間，可兒似乎還沒來得及反應(yīng)過來，結(jié)果已塵埃落定！可兒屈居第二。我們都知道她一直很努力，我們都注視著她，堅(jiān)強(qiáng)的她強(qiáng)扯出微笑，說沒事兒，同學(xué)們都上前去安慰她，她終于沒忍住，淚水像斷了線的珠子，倚在同學(xué)肩上低聲抽泣！但她沒有因此而氣餒，她下定決心，下午的一場(chǎng)比賽一定要重新奪冠！

決賽終于到了，但同學(xué)們沒有上午那么歡騰了，氣氛十分緊張，大家都屏住了呼吸，啪——再一次信號(hào)槍響了，可兒沖了出去，她如閃電般飛速，讓人根本看不清她在擺臂，我看著她飛快的身影，在我眼前一閃而過，我堅(jiān)信正在努力的她是全場(chǎng)最美的風(fēng)景！她咬緊牙關(guān)，奮力向前沖，“加油，加油，加油”，同學(xué)們沸騰了，歡呼聲一下子從五（3）班全體同學(xué)中大爆發(fā)了，可兒贏了，我們?nèi)w跑過去為她擊掌慶賀！全場(chǎng)再一次沸騰！

可兒是今天賽道上的主角，人人只見她的光環(huán)那么閃耀，卻不清楚她為此付出了多少的汗水，不論驕陽(yáng)似火，還是三九嚴(yán)寒，她的訓(xùn)練從不停息，日復(fù)一日，年復(fù)一年，鍛煉了她堅(jiān)強(qiáng)的意志，奠定了成功的基石！我為努力的她點(diǎn)贊！“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！”加油吧！可兒！你的明天會(huì)更好！你是我們心中最美的風(fēng)景！

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高考作文大全滿分篇12

一棵蘋果樹，經(jīng)過漫長(zhǎng)的分枝抽葉，終于結(jié)果了。第一年，它結(jié)了10個(gè)果子，但9個(gè)被拿走，自己只得到一個(gè)。對(duì)此，蘋果樹憤憤不平，干脆自斷經(jīng)脈，拒絕成長(zhǎng)。第二年，它只結(jié)了5個(gè)蘋果，4個(gè)被拿走，自己依然只得到一個(gè)。“哈哈，去年我得到了10％，今年得到了20%翻了一翻。”蘋果樹心理平衡了。另一棵蘋果樹卻恰恰相反。它在第二年更加努力的吸收陽(yáng)光雨露，努力生長(zhǎng)。到了秋季，它結(jié)了100個(gè)果子。

有99個(gè)被拿走，自己只得到一個(gè)，但蘋果樹卻樂在其中，它為自己能結(jié)100個(gè)果子而欣慰；第三年它依然蓬勃成長(zhǎng)，保持勃勃生機(jī)......第五年，它結(jié)出更多個(gè)果子，已經(jīng)成為蘋果園中的輝煌一景。“得到果子多少并不是最重要的，重要的是自己永遠(yuǎn)在成長(zhǎng)啊！”當(dāng)?shù)谝豢锰O果樹枝葉凋零即將枯朽的時(shí)候，第二棵樹仍清香遠(yuǎn)溢，根深葉荗。這樣的故事，身邊比比皆是。有時(shí)，我們會(huì)忘記生命不是一段短暫的旅程，而是一個(gè)連貫始終的整體。我們時(shí)常會(huì)覺得自己已經(jīng)成長(zhǎng)過了，到了該結(jié)果的時(shí)候，到了該收獲的季節(jié)，會(huì)格外在意一時(shí)的得失，比較付出與所得是否成正比。卻忽略了成長(zhǎng)本身帶來的最大的廣闊空間，最美的人生藍(lán)圖。所以，不論遇到怎樣的事情，遇到怎樣的風(fēng)雨，我們都要做一棵永遠(yuǎn)成長(zhǎng)的蘋果樹，并記住，一個(gè)人充滿趣味和挑戰(zhàn)的成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)都比每月的付出重要。讓我們一起做永遠(yuǎn)成長(zhǎng)的蘋果樹吧！

高考作文大全滿分篇13

人生，便是在一次次遇見中走完的。你出生在這個(gè)世界上，遇見了疼愛你的父母；你來到學(xué)校里，遇見了關(guān)心你的老師；你進(jìn)入了社會(huì)中，遇見了理解你的摯友。

你遨游于書海中，遇見了知禮圣賢人；你翱翔于天際間，遇見了宇宙的奧秘；你行走于這大千世界中，遇見了世間萬(wàn)物風(fēng)景。

于是，你成長(zhǎng)。于是，你蛻變。于是，你散發(fā)出光芒。

而我，遇見了花開。

我家小陽(yáng)臺(tái)上的那株鳳仙花，長(zhǎng)勢(shì)極旺盛。但是，它曾是那樣的柔弱，甚至病態(tài)。

剛剛栽下鳳仙花的種子的時(shí)候，因?yàn)橹浪鼘㈤_有異常美麗的花朵，便對(duì)它有著極高的期望。也因此天天給它澆水，但又怕澆多了淹死它，澆少了渴死它，便一直膽戰(zhàn)心驚，小心翼翼地服侍著它。直到它破土而出，長(zhǎng)出第一片葉子。盡管是那樣細(xì)小，那樣瘦弱，但在我眼里，它如若珍寶。然而，好景不長(zhǎng)，它雖然有在一節(jié)節(jié)拔高，但是仍舊那樣細(xì)弱，甚至演變成病態(tài)。眼見它一天天變得枯黃，蔫蔫地垂下頭，我雖是著急，卻也無濟(jì)于事，只能看著它無力地長(zhǎng)著。

我終究對(duì)它失去了信心，索性眼不見心不煩，也不像以前那樣殷切地盼著它開花了。后來也漸漸淡忘了有這樣一株花。

那天，我走過陽(yáng)臺(tái)門前時(shí)，偶然瞥見了一抹嫣紅。正詫異著，不禁扭頭去看，卻是那株被我遺忘多時(shí)的鳳仙花。只見它枝葉翠綠，舒展而有力，頂上便是那朵嬌艷欲滴的鳳仙花，只見它花瓣火紅，又略微帶一點(diǎn)暗紅，張揚(yáng)而不乏沉靜。此時(shí)正值夕陽(yáng)西下，薄暮的余暉灑在它身上，更襯得它如鳳仙子下凡起舞，又如浴火重生的鳳凰，那樣驕傲地昂著頭，自信而優(yōu)雅，我亦為之傾倒。

我慶幸，我在此時(shí)遇見了這花開。因?yàn)椋嬖V我堅(jiān)強(qiáng)與努力的重要性，就算所有人都對(duì)你失去了信心，你也不能氣餒，對(duì)自己充滿希望與期盼。許多事情都是一期一會(huì)的，所以不要放過這些成長(zhǎng)的契機(jī)，努力扎根成長(zhǎng)才是最重要的。

我遇見，于是我堅(jiān)定，我成長(zhǎng)，我必將散發(fā)出萬(wàn)丈光芒。

高考作文大全滿分篇14

寒冷的季節(jié)，一雙溫暖的手可以醞釀感動(dòng);失落中的日子，無微不至的關(guān)懷可發(fā)酵感動(dòng);孤寂的時(shí)光，不變永恒的友誼讓感動(dòng)而流淚。

寒風(fēng)吹來的感動(dòng)

高中生活，我離開我溫暖的家，來到學(xué)子求學(xué)的殿堂。漸漸的忽略了故鄉(xiāng)的消息。每當(dāng)看到別的孩子與家長(zhǎng)在一起有說有笑的暢談，我總選擇逃避。“為什么不來看我”，我一個(gè)最簡(jiǎn)單的想法總是變?yōu)榕萦啊．?dāng)一個(gè)星期六的下午我回到了家，外面已刮起寒冷的風(fēng)，媽還沒有回家，我坐在門前咯嚷起來。寒風(fēng)抓撕我蒼翠的臉，連落葉都笑我似的。天漸黑，不遠(yuǎn)處看到了車的光亮，我高興的撲過去卻失落的走回來，原來看錯(cuò)了，忽然我看見了媽媽蹣跚的身影，她笑了笑，仿佛在為她的晚來而滿到歉意，手里卻提著魷魚片。那天我才知道，爸爸去了杭州，沒有開車去商城，媽媽一個(gè)人走到快關(guān)門的魚市讓師傅一定要賣魷魚片給她，風(fēng)刮起，車也沒了，她自己走了那么多的路回來，她手開縫的毛病因寒風(fēng)又犯了，她卻一直在說讓我久等了。那天晚上我和媽媽兩個(gè)人單坐著，吃著我最愛的魷魚片，即使咸了點(diǎn)，我也覺得香極了。即使她讓我久等或不去學(xué)校等我，我也不會(huì)有怨言，因?yàn)閶寢屪顐ゴ蟆?/p>

感動(dòng)在行動(dòng)中

又是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試的.結(jié)束，我最不擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，總是考得一鍋漿糊，我狠了狠心去學(xué)數(shù)學(xué)，拿起本子就跑到了數(shù)學(xué)辦公室，到了下班時(shí)間了，數(shù)學(xué)老師被我的突如其來打消了下班的念頭，我們共同扎根于數(shù)學(xué)問題中，因?yàn)槲夷X子笨，想問題很慢，總是要數(shù)學(xué)老師反反復(fù)復(fù)地講，換了我，我一定煩透了，但他仍用最易接受的方法改變題型，我一點(diǎn)一點(diǎn)地明白了，但我的明白是讓他幾番費(fèi)力的有用功的表現(xiàn)，他額上泛著細(xì)汗，可見度極強(qiáng)，別的老師都回來要上課了，唉，老師今晚的自習(xí)要餓肚子了。

原來行動(dòng)可以讓人感動(dòng)。

不寄名的感動(dòng)

清晨的宿舍有些涼，寒冷的小風(fēng)有點(diǎn)刺骨，伸伸懶腰還要不想起床，忽然開始打噴嚏，一連好多聲，一看暖瓶沒有水了，好不爽，慢慢拖拖起來，拖著鞋，拿上了臉盆出去了，洗手間的涼水涼極了，但我依舊與涼水嬉戲，當(dāng)回到宿舍去，我桌上的杯子里正冒熱氣，也不知誰(shuí)這么好心。用自己的小涼手捧著熱茶，雖反差有些大，但我感動(dòng)極了。

唉，生活在感動(dòng)中，心情輕快。生活中處處都可制造感動(dòng)，感動(dòng)反應(yīng)在我心中欲動(dòng)，感動(dòng)真好。

高考作文大全滿分篇15

人的審美各不相同，因此無論是陽(yáng)春白雪還是下里巴人，都自有其美之處。但人們對(duì)“丑”的界定近乎一致，丑陋、有瑕疵的事物似乎總會(huì)受到大眾的鄙棄。因此，人們善于從美中發(fā)現(xiàn)不足，卻不善于從不足中發(fā)現(xiàn)美。而我恰恰認(rèn)為，精確的審美趣味在于能夠在許多不足之中發(fā)現(xiàn)出一點(diǎn)美。

林黛玉在一次行令時(shí)曾說，李義山詩(shī)晦澀難懂且好用典故，因此不免入了迂腐書生之流，但自己唯獨(dú)愛一句“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲”。李詩(shī)語(yǔ)言婉轉(zhuǎn)、多化用典故，這是其特點(diǎn)，甚至也可說是其不足。但黛玉偏偏從這不足之中相中了一句“留得枯荷聽雨聲”，可見其審美情趣之高。

黛玉曾多次葬花、哭花，在世人看來落花實(shí)在不是美麗之物，而她卻生出對(duì)落花的憐惜之情，其審美趣味由此也可見一斑。

再講至李義山這句詩(shī)。世人眼中的荷雖是純凈的，但枯荷蓄積淤泥、招來飛蟲，確實(shí)不是什么惹人憐愛之物。但李義山卻能從這“不美”之中尋出一些“美”來。仔細(xì)想來，留半塘枯荷聽秋雨打落的聲音，似乎頗為享受，詩(shī)人的情趣在這寥寥七字中已躍然紙上。

黛玉從這句詩(shī)中發(fā)現(xiàn)李義山詩(shī)歌不足中的一點(diǎn)美，李義山則從雨打枯荷中發(fā)現(xiàn)枯荷不足之中的一點(diǎn)美。黛玉的審美趣味可謂高，而李義山較之于她，又將高出數(shù)倍。

當(dāng)下人們都缺一點(diǎn)從不足中發(fā)現(xiàn)美的情趣，而古人較之我們要好得多。

不難發(fā)現(xiàn)，偉大的藝術(shù)作品幾乎都來自于古人，斷臂的維納斯、無頭的勝利女神像、燒毀的《富春山居圖》……即使他們殘缺不全，卻依舊能在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。反觀今天，越來越多的完美主義者極力追求完美，甚至不惜一切代價(jià)，但往往只會(huì)陷入迷失的泥潭，連自己也不知道所追求的完美究竟是什么。

追求殘缺美的人往往會(huì)走上另一種極端。馬未都曾在文章中指出，現(xiàn)在不乏人為毀壞成對(duì)的藝術(shù)品，使之成為孤品而炒高價(jià)格的現(xiàn)象。審美趣味一旦沾染了金錢的味道就顯得低劣了。

曾有人認(rèn)為《詩(shī)經(jīng)》中最美的一句當(dāng)數(shù)《采薇》中的：“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”我認(rèn)為，不僅是因?yàn)槠涿鑼懙木吧溃驗(yàn)槭勘诒几皯?zhàn)場(chǎng)與歸家途中發(fā)現(xiàn)沿途美景的審美趣味之高。

愿世人都能從“枯荷”中聆聽到“雨聲”。

高考作文大全滿分篇16

捧一杯清茶，坐在自己的心事里，看孤單的風(fēng)舞一地的落花---凋落的是花，不是春天，無影的清風(fēng)繼續(xù)飛舞。

記得在席慕容的書里看過這樣一段話：生命其實(shí)也可以是一首詩(shī)，如果你能讓我慢慢前行，靜靜盼望搜尋，懷帶著逐漸加深的暮色，經(jīng)過不可知的泥淖，在暗黑的云層里，終于流下了淚，為所有錯(cuò)過或者并沒有錯(cuò)過的相遇。

每個(gè)曾經(jīng)走進(jìn)過你生活的人都是你生命的際遇，每個(gè)可以走進(jìn)你心的人都是一段或深或淺的緣分，緣分有盡時(shí)，想到曾經(jīng)擁有過，想到美好的感覺依舊存在，就應(yīng)當(dāng)感激自己的幸運(yùn)，何必感傷呢，祝他人幸福，會(huì)使心態(tài)得到升華!

愛一個(gè)人!就為他拼命地綻放;愛一個(gè)人!就把所有的花莖抽得高高的，用銳利熱烈的香氣來包圍他，讓你踏著荊棘，而不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼，你說是嗎?也許你曾在春天微露的花瓣上寫下情書。鑲嵌你對(duì)他的誓言：山無棱，天地合，才敢與君絕!

也許你曾經(jīng)守侯在梔子花開的路邊，在星輝清冷的夏夜，他為你持蓮而來。因?yàn)榕c你在千年之前早已有了這月上柳稍的相約。也許你曾從楓葉染盡林影間走過，在夕陽(yáng)的余輝中，靜待千年相遇的他，曾經(jīng)的背影，和回蕩著的曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)也許在雪花飄舞的季節(jié)，你和他喜看冬梅傲霜、雪花紛飛，他愿意化為一棵大樹，守候在你的周圍，為你遮風(fēng)擋雪!

其實(shí)在茫茫的人海中，我們都在不斷的尋找!尋找一個(gè)心靈停靠的.港灣，尋找一份屬于自己的感動(dòng)以及那份想要而又得不到的心靈的慰藉!那么請(qǐng)用盡心底寧?kù)o廖然的光輝，默默誦著天緣的眷顧吧。別讓相思千年的淚水，染透漫漫的霜林。別讓心靈的花朵，凋謝在春天的暮色中!

給心靈一個(gè)停靠點(diǎn)

踏過千山萬(wàn)水，走過荒村野橋，一路走來，離別了多少小歇的亭子，它像一把傘為你撐起一片綠蔭蔭，體諒了你的艱辛，更重要的是，它是心靈的驛站，是心靈的停靠點(diǎn)，倚著亭，坐看云，心靜耳明，心系于亭上。

曾經(jīng)讀到這樣一個(gè)故事，一個(gè)人想在一條漫長(zhǎng)的道路上建一個(gè)亭子，但由于錢財(cái)微薄，實(shí)則難為。后來鄉(xiāng)里的一位富人聽說后，決定資助他。便兩人合作來建亭，建好后，兩人因亭子的名字爭(zhēng)論不休，最后一人無意中透漏出一句“且停亭中且停停”。于是就用這來當(dāng)亭的名字。當(dāng)路人路過此地，觀其名便知此處可停歇，放下沉重的包袱，洗去心靈的勞累。有時(shí)候人也會(huì)疲倦，心會(huì)累。總需要一個(gè)停靠點(diǎn)來歇，它可能不是彼岸，不是高山，不是終點(diǎn)。但它給我們帶來的舒適，讓我們?nèi)玑屩刎?fù)，短暫的一段時(shí)間，留給人是無窮的回味。

路是沒有盡頭，忽遠(yuǎn)忽近，當(dāng)說到到時(shí)候就已經(jīng)可能到了此刻，再看前方的道路，險(xiǎn)遠(yuǎn)無頭，人處滄海一粟，何時(shí)乘風(fēng)而上。這時(shí)候會(huì)想到停歇，哪里停歇一切正好?在你心之所想，心之所倚，那就是一個(gè)停靠點(diǎn)。這里你可能回首往事，幻想今朝，夢(mèng)想未來。此時(shí)你拋棄了煩惱，孤松站靜，心如明月，有一種親切而溫暖的感覺，是夢(mèng)不似夢(mèng)，沉醉不知?dú)w路，心動(dòng)卻剎那消釋。

鳥飛于天空之上，倦落于枝頭，枝條是他的停靠點(diǎn)，然而呼朋引伴，歡快的歌唱，一片山林競(jìng)自由，魚游于水中，呼吸于水面，一柱水泡冒起，只有七秒鐘的記憶的它，又嬉戲于水中。人行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書，山亭，客棧，渡頭，都成了停靠點(diǎn)，這不是終點(diǎn)，這是到達(dá)終點(diǎn)的重點(diǎn)。走好一步，才能走好下一步。就像走臺(tái)階那樣，一格一格，站在每個(gè)臺(tái)階上都可以邀明月，思故鄉(xiāng)，每個(gè)臺(tái)階都有良辰美景。只有懂得停歇，才會(huì)有景吟賞，生命行而曲，味有喜有悲，都要停一停，夢(mèng)環(huán)夢(mèng)，總是要初醒。

給心靈一個(gè)停靠點(diǎn)，給生活一個(gè)亭子，給心靈一個(gè)停靠點(diǎn)，給未來一個(gè)觀望點(diǎn)，給心靈一個(gè)停靠點(diǎn)，給人生一個(gè)積極向上的觀點(diǎn)。

高考作文大全滿分篇17

Asisvividlyshowninthepicture,.(描述圖畫內(nèi)容)Thepicture/cartooninformsusofthephenomenonthat.(圖畫反映的現(xiàn)象)

Thesemay/mightbeseveralfactorscontributingto/responsibleforthephenomenon/problem.Tostartwith,.Secondly,.What’smore,.Lastbutnotleast,.(說明原因)

Inmyopinion,thegovernment/theschool/weshouldtakemeasuresto/somethingmustbedoneto.Onlyinthiswaycantheproblembereallysolved./Onlywheneveryonecandosowillourworldbecomemoreandmorebeautiful.(解決問題的方法)

高考作文大全滿分篇18

或許一談到學(xué)習(xí)是享受，許多人就會(huì)納悶的說：“學(xué)習(xí)那么苦，怎么能說是享受呢?”但我們?nèi)魮Q個(gè)方面去想一想，學(xué)習(xí)就是一種享受。每件事都是有一失必有一得，有一苦必有一甜，只要我們站在甜的一面想一想，保證有享受的感覺。談?lì)A(yù)習(xí)是一種享受預(yù)習(xí)也是一種學(xué)習(xí)，既然學(xué)習(xí)是享受那么顧名思義預(yù)習(xí)也是一種享受。

每次在預(yù)習(xí)的過程中，我們?nèi)粲心男┲R(shí)很不理解，可以牢牢地把它記下來，到老師講的時(shí)候就更認(rèn)真地聽，這樣就可以記得更牢固。而且，每次預(yù)習(xí)之后，老師講課我們也更容易理解，自然就會(huì)越學(xué)越開心，所以預(yù)習(xí)也是一種享受。談背英語(yǔ)是一種享受背英語(yǔ)也是一種享受。我們剛開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，一次只能被5、6個(gè)，但隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的豐富，如今已能背20多個(gè)，這種進(jìn)步使我們感到興奮，隨著我們不斷的積累學(xué)到的英語(yǔ)單詞也越來越多，回顧學(xué)到的英語(yǔ)單詞，心里全是豐收的喜悅，就好比農(nóng)民收獲滿滿的糧食。

這種進(jìn)步使我們感到滿足，這難道就不是一種享受嗎?談做數(shù)學(xué)題是一種享受做數(shù)學(xué)題也是一種享受，我們每突破一道自認(rèn)為很難的難題;每做對(duì)一道自己常做錯(cuò)的題;老師布置的作業(yè)，自己能既快又好得把它做完，受到了老師的表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的，這也是一種享受啊!萬(wàn)事萬(wàn)物都有兩個(gè)方面，走出陰影就是陽(yáng)光，手心翻過來就是手背，全看自己站在哪個(gè)角度去看，只要我們站在積極樂觀的角度去思考，學(xué)習(xí)就是一種享受。

高考作文大全滿分篇19

初秋微涼的夜晚，睡意半深半淺。溪畔趕來的風(fēng)，透過那方凈窗送到我的眼前。帶來一股淡淡的，甜甜的桂花香，原來是院里的桂花又開了。

每年夏末，開學(xué)初的前些個(gè)禮拜，我都要到奶奶家待上一陣。也都是踩著花開的點(diǎn)兒來了又去。關(guān)于這顆桂花樹，聽奶奶說是在她十七八歲時(shí)，和鄰家的小阿哥一起種下的。他承載了少女情竇初開時(shí)多少美麗、善良的愁緒。如今，物是人非，只有這顆嬌小的黃桂和奶奶一直守候在這里。每天過著日出而作，日落而息的平淡生活。

清晨，奶奶邁著小步來叫我起床。她不吱聲，只是輕輕地掀開窗簾，陽(yáng)光肆意的撒進(jìn)屋子，照醒我這個(gè)睡夢(mèng)中的人。這時(shí)，奶奶總是帶著抹微微的笑，和她那溫柔的嗓音對(duì)我說：“孩子，醒啦，起來吃飯吧。”我迅速地奔下樓去，奶奶早已為我準(zhǔn)備了豐盛的早餐。大碗香濃的燕麥帶著白氣裊裊的上升，擺在盤中的桂花餅個(gè)個(gè)有模有樣，表面的白芝麻歷歷在目。咬下一口，桂花和著芝麻的香氣和酥軟之感溢滿了我整個(gè)口腔。而奶奶卻是坐在一旁滿足的看著我吃，時(shí)不時(shí)地為我抹去嘴角的碎末，時(shí)不時(shí)地喊我慢點(diǎn)。

忽地，奶奶轉(zhuǎn)過腦袋捂嘴咳嗽起來。其實(shí)這些年，奶奶的身子又不如以往，雖不是什么大毛病，可見了還是讓人不盡擔(dān)心。去年，爸爸特地接了奶奶去醫(yī)院做大檢查，同我們住了個(gè)幾天。可奶奶卻是像個(gè)孩子似地嚷嚷著說住不慣，住不慣。我們嚴(yán)肅地和她討論病情，說放心不了、她卻倒樂呵著怪氣我們來：“你們這樣才讓我難受呢，我這雙手啊，一天不干就收不住，癢得慌啊。“到最后還是耐不了她，將她送回鄉(xiāng)下來。塔她高興的樣子如魚得水一般雀躍。讓人看了就是忍不住的搖頭笑笑。

飯罷，奶奶要去地里挖點(diǎn)什么來。說是中午要做點(diǎn)什么好的給我吃。她提起鋤頭，我架起籃子，走在黃土的小路上，婆孫二人，一前一后。田間又送來暖暖的風(fēng)，帶著深深的桂花香。這香傳了千里，萬(wàn)里，傳到我的心里。

其實(shí)，人生不過如此，不要什么榮華富貴，不要什么山珍海味。只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活，就像奶奶的日子一樣，就像奶奶的桂花餅一樣，平淡卻無處不飄著香。望著奶奶嬌小的背影，心里由之一顫，不知何時(shí)我的港灣也逐漸需要我的肩膀。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我素樸的奶奶，在這些淡淡的日子里，是她讓生活處處充滿了清香。

高考作文大全滿分篇20

童年，像一個(gè)陶罐，裝滿了五顏六色的糖果；童年，像一條河，游過山谷時(shí)，波濤起伏，像唱著孩子的笑聲；童年像一只蝴蝶，煽動(dòng)著美麗的翅膀向前飛翔。每次回憶起童年，都會(huì)想起很多事，開心的，難過的，難忘的，還有一些記不太清楚的。一想起他們，我就感觸很深。

我小時(shí)候很調(diào)皮？還是老實(shí)？是聰明？還是傻？你喜歡干凈嗎？還是臟？是害羞？還是大膽？我屬于哪種？連我自己都不知道。我好像有多重人格，有一次是這樣，有一次是那樣，有一次變成了另外一個(gè)樣子。這些我都不記得了。

作為一個(gè)孩子，有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。有一次，我太貪心了，去找糖果吃。快看快看。我找到了廚房。當(dāng)時(shí)我奶奶不在家，我就撿了個(gè)東西，用小勺挖了個(gè)勺子，送到我嘴里。“我媽，這東西又苦又咸又澀！”我吃了之后，立刻去找新的東西吃，還抱著一種“能溶解味道”的心態(tài)。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了類似的東西，又舀起了一勺送到口里，“哇，好甜呀！”我吃了一口還想吃，便又挖了無數(shù)勺。終于，他被我吃完了。

這時(shí)，外婆回來了。她問我：“你在吃什么呀？”我說：“我在吃這個(gè)。”外婆看了看殘?jiān)_認(rèn)那是糖，對(duì)我說：“糖吃多了可不行，會(huì)長(zhǎng)蛀牙的。”我聽了以后，再也不敢多吃糖了。外婆去廚房煮午飯了，發(fā)現(xiàn)鹽少了一點(diǎn)，就問我：“我們家的鹽到哪去了？”我說：“鹽是什么？”“鹽是煮飯的。”外婆說。“原來那個(gè)又苦又澀又咸的東西是鹽啊！”“難不成你吃了？鹽吃多了可不行，是會(huì)生病的。”外婆的話引得我心里一哆嗦，心里想著：我再也不亂吃東西了。

童年的時(shí)候，我其實(shí)還做過很多傻事，但是這個(gè)引得我印象最深。童年啊！你是快樂的，也是悲傷的，是好的，也是壞的。

高考作文大全滿分篇21

我在家里收拾的時(shí)候，在一個(gè)書櫥底部撿了一本很破爛的書。

這本書是綠色封面，還有“寓言故事”四個(gè)行楷大字，書還發(fā)出淡淡的香氣，勾起我對(duì)爺爺?shù)狞c(diǎn)點(diǎn)思念。

我感覺我的眼睛濕濕的，但嘴里還是掛著微笑。我很想念爺爺，在我小時(shí)候，爺爺總是在晴朗的夜里給我講故事，他總是手里拿著書，另一只手撫著我的小頭。那時(shí)我覺得爺爺?shù)氖趾艽植冢艺f爺爺你的手不夠我的頭光滑，爺爺總是微笑著講故事，講著那本書里的故事，我總聽得津津有味。

我躺在爺爺?shù)膽牙铮鹛鸬厮诉^去。朦朦朧朧還聽見爺爺滄桑的嗓音和空氣一起，呵護(hù)著我的美夢(mèng)。我說爺爺這本書很新啊!爺爺說是很久以前的。我說這些故事還挺有趣的。我又說那個(gè)掩耳盜鈴的人真笨，那個(gè)拔苗助長(zhǎng)的人肯定不會(huì)種地，這本書里面的人都笨死了。

爺爺說是是是，我的乖孫子最聰明了。就這樣我在爺爺?shù)墓适侣曋卸冗^愉快的每一天。那時(shí)的日子真幸福，無拘無束，還有可愛的爺爺和他那永遠(yuǎn)也說不完的故事，我的手掀開了這本舊書的一頁(yè)又一頁(yè)。記憶的笑臉全都印在這陳黃的紙上，這紙像爺爺?shù)氖忠粯哟植冢瑢憹M滄桑的文字。我的一滴淚水不自覺地落在這滄桑的字上，我真的很懷念爺爺。時(shí)間將我的童年侵蝕完的同時(shí)，也帶走了我的心愛的爺爺。爺爺去世了，沒有人再和我講那些“笨死人的故事”。

爺爺去世那天我哭了整天。媽媽說我的眼睛哭得腫到像包一樣，我多么希望爺爺再次給我講故事，在晴朗的夜空里，聽著爺爺溫暖的嗓音。萁實(shí)我很喜歡爺爺用手撫我的小頭。我記得爺爺最后和我講的故事是削足試履，那又是一個(gè)“笨死人的故事”。當(dāng)時(shí)我笑到肚子疼。

爺爺說孫兒啊，你可要做個(gè)聰明人啊。后來我在爺爺?shù)膽驯е兴诉^去。自此之后，爺爺再也沒有給我講故事。那本書擺放在爺爺?shù)拇采希恢卑橹鵂敔斎ナ馈寢屨f把這本書扔了吧，爺爺都不在了，我哭天喊地地把這本書要了過來，并告訴他們說誰(shuí)也不能碰這本書。

就這樣，我把它放到書櫥的最底部，直到今天。書已經(jīng)不新了，書中的每一個(gè)字都栩栩如生。書中的每一個(gè)字都是我和爺爺幸福的寫照，我忘不了，那一個(gè)個(gè)熟悉的故事，忘不了和爺爺在一起的每一個(gè)瞬間。回憶勾起了我對(duì)爺爺?shù)乃寄睿丝涛矣X得這本1日書是這樣的重，我又覺得這本書是那樣的溫馨。爺爺?shù)男δ樅孟翊嬖谟跁拿恳豁?yè)中。我頓時(shí)希望爺爺能再一次在晴朗的夜空下給我講故事。

我把這本書放在原來的位置，目光卻一直沒有離開過這本記載我和爺爺之間的故事的舊書。

高考作文大全滿分篇22

一個(gè)小女孩迷上了小提琴，但拉得并不好聽。在老人的鼓勵(lì)下，她日復(fù)一日、堅(jiān)持不懈地練習(xí)，最終奏出了美妙的琴聲。小女孩并沒有因?yàn)樗藢?duì)自己的否定與眼前的失敗而放棄，而是堅(jiān)持不懈、持之以恒地努力。因此，堅(jiān)持鑄就通往成功之路。

堅(jiān)持，就是在挫折面前永不低頭。“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”生活中，我們難免遇到困難和挫折，但只要我們堅(jiān)持，不放棄，總能迎來屬于我們自己人生的春天。

司馬遷從小受父親影響，喜歡歷史，廣泛積累資料，受父親臨終囑托，開始研讀整理資料，誰(shuí)知一場(chǎng)飛來橫禍?zhǔn)顾氇z受酷刑，但他并未因此放棄，而是克服種種困難，最終用自己的血和淚寫成《史記》。

假如他被挫折擊敗，由此一蹶不振，又如何讓后人品讀這部文化巨著，又如何讓那段歷史留傳至今，又如何成就他令人贊嘆的才華?因此，在逆境中永不言敗，在挫折面前永不低頭，才是真正的堅(jiān)持。

堅(jiān)持，就是在通往成功的道路上腳踏實(shí)地。“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的態(tài)度怎會(huì)成功?做一件事，就要一步一個(gè)腳印，用自己的堅(jiān)持將成功之路踏實(shí)。袁隆平在研究培養(yǎng)雜交水稻的過程中親自到田中觀察，不畏勞苦，精心挑選，最終發(fā)現(xiàn)天然雜交稻。

正是因?yàn)樗_踏實(shí)地，從最基本的觀察開始，堅(jiān)持不懈、持之以恒地研究、思考，才能讓他有超乎常人的才能和判斷。這些一點(diǎn)一滴的堅(jiān)持，都為他的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，腳踏實(shí)地的堅(jiān)持，才能成就更好的自己。

但堅(jiān)持不等于固執(zhí)。堅(jiān)持是做事的一種積極的態(tài)度，在不斷的堅(jiān)持中，我們會(huì)有自己的思考、自己的堅(jiān)韌與自己的突破。當(dāng)我們真正迎來“柳暗花明”的一天時(shí)，也許會(huì)為自己感到欣慰和感動(dòng)。

因?yàn)樵谶@一次次的磨練中，我們成就了更好的自己。而固執(zhí)的人卻不同，他們只是在固守，在原地踏步，不肯思考，不肯進(jìn)步，更不能在一次次的固執(zhí)中磨練自己，因?yàn)楣虉?zhí)只會(huì)更加放縱自己的錯(cuò)誤。堅(jiān)持的人逆風(fēng)而行時(shí)，固執(zhí)的人只會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在樹蔭下。

魯迅先生說，“不恥最后。即使慢，馳而不息，縱令掉隊(duì)，縱令失敗，但一定可能到達(dá)他所向往的目的。”人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。前行的路上，讓年輕的我們學(xué)會(huì)面對(duì)，腳踏實(shí)地，用堅(jiān)持成就美麗人生。

高考作文大全滿分篇23

又到了一年一度的文明城市測(cè)評(píng)時(shí)節(jié)，我又看到了穿著西裝捧著文件，在街頭四處觀摩考核的文明辦官員。只是這一次，不遠(yuǎn)處那吆喝著的小販沒有落荒而逃，而是和官員們交換了一個(gè)微笑，這是多么和諧至美的笑容！我也向他們投去誠(chéng)摯的微笑。

我想文明辦今年的新政策，首先一定是出于對(duì)“地?cái)偨?jīng)濟(jì)”重要性的全新認(rèn)識(shí)。大疫方歇，實(shí)體經(jīng)濟(jì)遭遇了前所未有的艱難處境，而在蕭條之中，“地?cái)偂边@種經(jīng)濟(jì)形式散發(fā)出無可比擬的優(yōu)勢(shì)光芒。其成本較低，無門面租金、水電開支等，這為經(jīng)營(yíng)戶省下一大筆開支；地?cái)偵钊肴巳海淖兞藗鹘y(tǒng)門店“顧客來消費(fèi)”的被動(dòng)模式，而改為“我入顧客中”的主動(dòng)推售，這種身份地位的轉(zhuǎn)變能避免疫情余悸下的“不敢進(jìn)店”心里，給予消費(fèi)者更多信任和擔(dān)當(dāng)。誰(shuí)能拒絕干凈衛(wèi)生攤位上一根香噴噴的、冒著熱氣的烤腸呢？小攤經(jīng)濟(jì)的透明化運(yùn)作，使其對(duì)疫情下經(jīng)濟(jì)活力的恢復(fù)有著無可取代的作用。

為何過去“地?cái)偭鲃?dòng)經(jīng)濟(jì)”卻未受此支持引導(dǎo)呢？我想這源自文明辦對(duì)其經(jīng)濟(jì)質(zhì)量的新認(rèn)識(shí)，文明辦工作人員無數(shù)次在街頭走訪調(diào)查，發(fā)現(xiàn)地?cái)偵系纳唐吩缫巡皇窍胂笾械摹按纹匪洝保且恍┡c商鋪質(zhì)量極相似的“精品”，文明辦此舉意在引導(dǎo)大眾打破刻板印象，尊重流動(dòng)市場(chǎng)上的商品質(zhì)量，在維護(hù)自身權(quán)利的同時(shí)支持“地?cái)偂薄⒏惺艿財(cái)偢鼮楸憷姆?wù)。那攤位上出售的工藝品，做工精美、形象美曼、趣味無窮，甚至精妙過商場(chǎng)里陳列的柜價(jià)貨。物美價(jià)廉，誰(shuí)能不愛！“地?cái)偂辈辉偈菤埓蔚拇~，而是一種嶄新的、洋溢活力的經(jīng)濟(jì)形式和便民途徑。

小販經(jīng)濟(jì)的生命力同樣震撼著文明辦，我想，從童年“糖葫蘆——又香又甜的糖葫蘆！”，這種吆喝和吶喊就已經(jīng)烙記在每代人心中。我們無數(shù)次為之所吸引、所震撼，我們看得到這些販主豆大的汗水滴落和商品成交后由衷的歡顏，這種喜悅從汗水中萌發(fā)，哪怕身處社會(huì)鏈節(jié)底端，也能綻放出美麗的花朵。這是多么樸質(zhì)的生命力！這是多么動(dòng)人的生命力！他們身上迸發(fā)出的對(duì)美好生活的向往，寄寓在他們一次次洪亮有力的吆喝聲中，他們創(chuàng)業(yè)的決心，貫注在他們不知疲倦的堅(jiān)守中，這一顆顆鮮活跳動(dòng)的心臟，是全中國(guó)人民共同的心臟，是對(duì)偉大復(fù)興的明天最真切的渴望！地?cái)偨?jīng)濟(jì)的生命力是如此的動(dòng)人心弦！

“文明辦”追求文明與整潔，是秩序的代名詞，而地?cái)偨?jīng)濟(jì)與文明從不相悖。相反，這是一種新興的文明形式，它或許不是那么整齊劃一，但卻可以在不同的煙火中看到共同的心跳，只要規(guī)范化、制度化，這些最美麗的人間煙火、最接近土地生長(zhǎng)的花，必會(huì)絢爛地綻放出中國(guó)的明天！

高考作文大全滿分篇24

成功總要有個(gè)助手，那就是自信。

如果自信丟失了怎么辦那就找回自信下面就看我是怎樣找回自信的吧。以前我上課不愛發(fā)言，性格內(nèi)向，生怕說錯(cuò)了，就是有正確答案也在心理憋著，久而久之我做什么事都沒有信心了。

有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我一看試卷就馬上想到自己考不好怎么辦，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)吵我或打我呀？這一害怕，“粗心”就趁我不備來偷襲，一會(huì)兒，給我的卷子上增添了幾道“花紋”，也給家里帶來了幾分“生氣”。經(jīng)過媽媽的一陣“狂風(fēng)暴雨”之后，爸爸又語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我談了一會(huì)，使我知道了自信心是成功的一半，既然我已有了刻苦的一半，為何就不能有這一半哪？這回又要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)了，我反復(fù)想著爸爸的話，腦海里一直浮現(xiàn)著“我一定會(huì)考好，不會(huì)考差”這幾個(gè)大字，仔細(xì)認(rèn)真地做著每一道題目，又檢查了一遍。

待卷子發(fā)下來以后，果然只有一道不美麗的“小花紋”，我考了98分！這可是自信心的功勞呀！如果沒有自信心，我不會(huì)做到這些；如果沒有自信心，我的成績(jī)不會(huì)提高的這么快；如果沒有自信心，我的卷子上還是有很多“叉叉”。自信心找回的太及時(shí)了！沒有自信就沒有成功，自信是成功的一半。

這句話真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，朋友，您也試試吧？朋友！揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆自信是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓，是號(hào)角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進(jìn)，日日精進(jìn)。

自信是陽(yáng)光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑一切。——前言自信是走向成功之路的第一步，缺乏自信是成敗的主要原因。

是的，自信是成功的基石。是它，伴隨一個(gè)又一個(gè)偉人的出現(xiàn)：高爾基，愛因斯坦，伽利略……漫漫人生，翻開歷史的卷歷，有哪篇詩(shī)歌不是用自信譜出？有哪一幅圖不是用自信繪出？又有哪些歌兒不是自信的音符的躍動(dòng)？……朋友，當(dāng)你面隊(duì)死神的追逐時(shí)，你是否有過布魯諾在火中的自信？當(dāng)你面對(duì)生活和我們開的玩笑時(shí)，你是否有過貝多芬在聾啞時(shí)的自信？當(dāng)你面對(duì)人生中艱難的歷程時(shí)，你是否有過張海迪在癱瘓的情況流露出的自信嗎？……朋友，讓我們唱響自信之歌，讓它回蕩在個(gè)人成長(zhǎng)的努力之中，回蕩在民族振興的奮斗。

朋友，自信為我們搭建了一個(gè)絢麗的人生橋梁，我們可以在這個(gè)舞臺(tái)上盡情演繹自己在生活中的角色。朋友，還猶豫什么？在浩瀚的大海中揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆！青春自信青春是一道美麗的彩虹，那絢麗的色彩，那嫵媚的身姿。

青春是一朵含苞欲放的花，那空靈得似水，純潔的如云。青春是一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，時(shí)久回蕩在心中。

青春是一段五彩繽紛的生活，邁向美麗的世界，一切都充滿了新鮮感。青春是夢(mèng)，美妙的夢(mèng)。

在這夢(mèng)中夢(mèng)到過太多的事情，憂傷與歡樂、微笑與哭泣，成熟與單純，我們都?jí)舻竭^，然而面對(duì)青春，不該是懼怕，不該是逃避。要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。

我相信，每天的太陽(yáng)都是新的，每天的花兒都是芳香馥郁的。記得有一次，我數(shù)學(xué)沒考好，老師把我找到辦公室談心。

我一進(jìn)門老師就嚴(yán)厲地批評(píng)我，他失望地對(duì)我說：“你這次沒考好，是不是基礎(chǔ)太差？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師又對(duì)我說：“上課要認(rèn)真聽講，課后要好好復(fù)習(xí)，下次可要注意了！”“我知道了。”

走出辦公室，我的心變的無比的沉重，但我并沒有感到自卑，只是從容看待這件事。從此，我更加奮發(fā)了，每天我總是把時(shí)間安排得滿滿的。

為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我不再貪玩了。我總是對(duì)自己說：咬咬牙，狠狠心，有什么辦不到的事。

我曾失敗過，我也傷心過，但我不自卑。因?yàn)槲覉?jiān)信，失敗是常有的事，失敗并不可怕，痛苦并不可憐，只有怯懦才是可悲的。

在失敗面前我總是從容，在自信面前我從不低頭。我堅(jiān)信，功夫不負(fù)有心人。

我想，經(jīng)過了無數(shù)次失敗，經(jīng)過了無數(shù)次地努力，我得成績(jī)總會(huì)進(jìn)步。果然，沒過多久，我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了不少，老師也對(duì)我刮目相看了，我的數(shù)學(xué)名次一下子提前了十幾名，我為我得成績(jī)而感到自豪，但我并不驕傲。

今天，陽(yáng)光很強(qiáng)烈，家里只有我一個(gè)人，我坐著無聊，就整理起書籍來了，無意間從一本作文選里看到這樣的一段話：有位媽媽正在廚房里洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對(duì)他喊道：“你在干嗎？”孩子回答：“我要跳到月球上！”你猜他媽媽怎么說，他沒有給孩子潑冷水，也沒罵孩子在胡鬧，而是說：“好，那你不要忘記回來喔！”這個(gè)小孩后來成為第一位登陸月球的人，他就是阿姆斯特朗。看到這里，我感覺天空再次陰暗下來了，我的心絞痛著……前天，一家人圍在一起吃飯。

“幫我弄QQ空間，”我姐說，“好不好？”“你不要整天上網(wǎng)了，這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)。”媽媽說。

“你等死吧，成績(jī)那么差，看看你姐，每次都得第一，你，出來工作好了，別浪費(fèi)金錢！”爸爸?jǐn)[著一副不屑一顧的樣子說。聽到這番話，我無語(yǔ)了，我極力地想掩飾自己，但淚水還是不爭(zhēng)氣地流了出來，它模糊了我的視線，我開始不知所措，放下飯碗跑到睡床上，用被子把自己蓋了起來。

昨天，依然在飯桌上。“今天買的這只手機(jī)不錯(cuò)，外表很好，功能也不錯(cuò)！”爸說。

高考作文大全滿分篇25

夜深了，月光透進(jìn)了窗戶。我獨(dú)自坐在書桌前，任憑眼淚叭嗒，叭嗒地打濕著那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。

我委屈，這次期中考試前我付出了那么多努力，結(jié)果還是考得慘不忍睹。我怨老天不公，不覺又想起了那挑燈夜讀的情景：父母為我送來水果，一起輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。可我還是考的這樣不理想，難道我就真的是一名學(xué)習(xí)差的孩子？我心情十分低落，想看一看故事書來緩解郁悶。于是我拉亮了臺(tái)燈，突然，我發(fā)現(xiàn)書桌上的餅干渣在動(dòng)！我驚訝地揉揉眼睛一看，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來很費(fèi)勁。我決定給它們?cè)O(shè)些障礙。我將鉛筆放在它們面前，只見它們改變方向，但又被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住。這時(shí)，一只帶頭的螞蟻爬上了筆，又有幾只螞蟻跟著爬了上來，使勁地拉著餅干渣，可試了幾次都沒成功。于是，帶頭的螞蟻便將餅干渣抬起來，后面的螞蟻們也一起用力推。它們就這樣花了大約5分鐘，才把餅干渣從鉛筆上運(yùn)了過去。看著這個(gè)場(chǎng)景，我心里觸動(dòng)了：連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惥透鼞?yīng)該敢于挑戰(zhàn)。回想起曾經(jīng)所學(xué)的課文：富蘭克林為了揭開雷電之謎，冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)行試驗(yàn)；華佗為了減輕病人的痛苦，時(shí)時(shí)留心處處搜集，成為了世界上第一個(gè)發(fā)明麻醉劑的人他們不都有著積極向上的精神嗎？失敗也是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值。只要我們努力拼搏，就一定會(huì)有收獲。當(dāng)我明白了這個(gè)道理后，我再一次鼓起精神繼續(xù)學(xué)習(xí)。到后來，因?yàn)槲业牟粩嗯Γ煽?jī)也漸漸地提高了。我感謝那個(gè)夜晚，感謝那些螞蟻，讓我懂得了挫折的內(nèi)涵！

高考作文大全滿分篇26

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來啦，我格外的興奮，因?yàn)檫@樣自己既可以參加比賽又可以觀看別人比賽。等待比賽中，我的心情越來越激動(dòng)，不知不覺比賽就開始了。

先是三年級(jí)男子100米預(yù)賽。我登上了觀看臺(tái)，聽到“?紜鋇囊簧?槍響，比賽選手像猛虎捕抓獵物般飛奔而出。很快就輪到我了，我的號(hào)碼是111，是一個(gè)很好的寓意，可以理解為“三個(gè)冠軍”。我準(zhǔn)備好了然后很有信心的&39;上了跑道。裁判高喊：“各就各位，預(yù)備”“砰”一聲過后，我用盡身上所以的力氣狂沖終點(diǎn)，奔跑中余光看到周邊有人快要趕上時(shí)我分了心回頭去看，突然就被邊上的兩位選手給超過了，我突然變成了第三名，內(nèi)心對(duì)自己有點(diǎn)失望又有點(diǎn)不想再比賽了，但是這個(gè)時(shí)候突然聽到媽媽說“堅(jiān)持不懈的劉翔，加油！”我知道媽媽是對(duì)我說的，堅(jiān)持不懈的劉翔在鼓舞我。我想我一定要繼續(xù)堅(jiān)持下去，不當(dāng)逃兵，當(dāng)一個(gè)勇敢堅(jiān)持的人進(jìn)入決賽。

接下來主席臺(tái)傳來了我們四年級(jí)100米的決賽。“砰”一聲槍響，我沖著拿第一的決心和速度，跑著跑著，結(jié)果被人超了，我竭盡全力去追，我努力過了，但是沒有用，最終我得了第二名。最后4x100接力賽開始時(shí)，我那雙腳仿佛被繩子捆上般邁不開腳步，本來我打算放棄的，可爸爸說：“若是放棄了就是一個(gè)天大的錯(cuò)誤，接力賽是一個(gè)團(tuán)隊(duì)比賽，不光為自己努力也要為團(tuán)隊(duì)努力，一個(gè)人的士氣會(huì)影響到大家。做任何事情一定要堅(jiān)持，不管成功失敗，有了堅(jiān)持成功的希望就更大。”聽了爸爸的話，我明白了，我是一個(gè)男子漢一定要堅(jiān)持到底。比賽中當(dāng)金夢(mèng)雅沖到我這，我不留一點(diǎn)兒分神的機(jī)會(huì)，拿到接力棒盡自己最大的努力把接力棒交給葉紫珊，最后她傳給了許一凡，在我們大家的努力下得了第四名。

雖然這次錯(cuò)過了第一，但是我還是很開心，因?yàn)槲沂冀K學(xué)著劉翔那種堅(jiān)持不懈的精神，我盡力了，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上我會(huì)拿到屬于我的第一。

高考作文大全滿分篇27

讀村上的作品是友人薦的，他借了我本《且聽風(fēng)吟》，說是讓我感受村上文風(fēng)。我是一個(gè)感性多一點(diǎn)的欠理性的生物，故往往對(duì)文字優(yōu)美的作品情有獨(dú)鐘，少些大家級(jí)別的思想深度無關(guān)緊要。一觀此書名，心生一股欣賞的沖動(dòng)。在一陣虎咽般的吞咽下，沒尋到由書名而聯(lián)想到的文筆和情節(jié)，倒是腦中徒增一絲不解與陰郁。但盡管如此，書中簡(jiǎn)單文字風(fēng)格著實(shí)磁鐵般的深深地吸引了我。

莫名的感動(dòng)之余，借本村上的《挪威的森林》。閱前的我曾是一個(gè)不擇不扣的樂天派，認(rèn)為世界是美好的，活著是幸福的。可自掀開《挪威的森林》的扉頁(yè)起，內(nèi)心愈發(fā)迷惑，愈發(fā)壓抑得無法呼吸。合書后的心情自是可見：除對(duì)村上淡淡的筆調(diào)的認(rèn)可外，剩下的便是因主人公不算可歌可泣卻絕對(duì)悲烈的經(jīng)歷產(chǎn)生的一絲悲傷和彷徨。而此感在與自身青春歲月的缺陷而系后便被無限的放大了。

這令人窒息的憂傷直至讀完《活著》而痊愈。或許《活著》是《挪威的森林》的一劑解毒藥，或許這關(guān)系本末倒置也應(yīng)無可厚非吧，又有誰(shuí)能知哪個(gè)是毒藥呢？又或許本不應(yīng)稱解毒藥，誰(shuí)又能保證不會(huì)因《挪威的森林》一般的人或事而再次中毒呢？

若我們?cè)诒^與樂觀中來回?fù)u擺而渡過一生的時(shí)候，最大的悲哀也就降臨了。這也就是常說的缺乏堅(jiān)定的信念。樂觀是一種信念，悲觀亦是。不同時(shí)期從兩者不斷切換時(shí)，信念便被舉棋不定的猶豫而代替了，風(fēng)格亦隨之消失了。如此，我們就可被代替，存于世的價(jià)值便會(huì)被這可代替性分解得煙消云散了。正如士兵在教官的口哨聲中左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)一樣，還是原地未動(dòng)，卻惹了一身疲憊，真正糟糕之處便在于此。聯(lián)想到人生，在人生的十字路口本是沿著一個(gè)方向堅(jiān)定走下去，卻總是左轉(zhuǎn)和右轉(zhuǎn)，中毒、解毒、再中毒，喘息之余忽得發(fā)現(xiàn)，自己離起點(diǎn)只有一步而已。其實(shí)在十字路口的迷失不是因選錯(cuò)方向，而是不斷地變換方向。

說到底，這悲哀源于讀者只讀不思或讀后略思造成的。未經(jīng)沉重思考而贊同并吸收作者思想，其內(nèi)心應(yīng)未真的感動(dòng)，只是暫時(shí)的感染而已。過段時(shí)日，其所中之“毒”便被其他書籍給解了。如此反復(fù)，其顆粒無收，書讀越多，越是迷惑，空付（負(fù)）了時(shí)間。

讀書之正道，依愚之見，當(dāng)是精貴于多。此精有兩層的涵義：一，書本的可讀性高；二，讀者對(duì)書中所闡釋的內(nèi)容完全理解（關(guān)于贊同與否，那就見仁見智了）。

如若余之言，然善讀書者鮮已。

高考作文大全滿分篇28

低頭沉思走進(jìn)喧鬧嘈雜的大型超市，腦海中被繁多雜亂的數(shù)學(xué)公式充溢著，我使勁的晃了晃僵硬不堪的腦袋，想把它們甩出我的腦際。一陣陣風(fēng)鈴般悅耳稚嫩的歡笑聲從不遠(yuǎn)處涌來。我緩慢的抬起頭，遲疑的一瞥，是一群正在旋轉(zhuǎn)木馬中忘乎所以玩耍的孩童。眼簾中映著他們純真燦爛的笑臉，仿佛一束溫暖陽(yáng)光照射進(jìn)我那干涸龜裂的心田。我佇立凝視著這群活潑的小精靈，酸澀之情噴發(fā)而出。

一樣的旋轉(zhuǎn)木馬，一樣的歡聲笑語(yǔ)，而馳騁在馬背上的是我和親密無間的發(fā)小，清晰的記得，我們那時(shí)也是這里的常客，每次都懷載希望而來，滿獲快樂而歸。如老電影般模糊的畫面一瞬即逝，只有微微上揚(yáng)的嘴角驗(yàn)證那亦虛亦實(shí)的景象。習(xí)慣地一瞄手表，時(shí)間又從指縫間溜走。惶然驚恐記起我的本意是來買輔導(dǎo)材料的，心中又一陣失落。進(jìn)入初中后，肩上的責(zé)任越來越重，老師的苦口婆心，父母的喋喋不休，學(xué)校的條條禁令，把我勒得難以喘息。緊繃著的神經(jīng)已經(jīng)好久沒有放松過。

我無奈的嘆了口氣，想離開這令我觸目傷情的地方，可腳上卻像灌了鉛一樣寸步難行。我心中渴望以前的快樂景象，不由自主地走向了如舊友般的旋轉(zhuǎn)木馬。就當(dāng)我要觸碰到那依舊嶄新的木偶馬時(shí)，心中卻沒有一絲快樂，反而還泛起憂愁。我都那么大了，而里面的都是一個(gè)個(gè)年幼的孩童，我進(jìn)去不顯得格格不入么?父母和老師失望的神情也浮現(xiàn)在面前，讓我羞愧不安。

我停下了猶豫的腳步，默默地望著旋轉(zhuǎn)木馬，目送著昔日老友漸行漸遠(yuǎn)的背影，失落地轉(zhuǎn)身向書籍柜臺(tái)走去。這或許就是成長(zhǎng)的代價(jià)，人生有著各各不同的階段，我已經(jīng)脫離了那個(gè)無憂無慮玩耍的階段，而進(jìn)入了一個(gè)全新的階段。我不應(yīng)該悲觀地回憶著往昔，而應(yīng)該樂觀看向現(xiàn)在，當(dāng)務(wù)之急是努力學(xué)習(xí)，讓自己充實(shí)起來。懂得舍棄才會(huì)成長(zhǎng)。

翻閱著手中漾著書香氣息的輔導(dǎo)材料，腦海也愈發(fā)清晰，我變得理智，變得冷靜，變得成熟……

高考作文大全滿分篇29

夕陽(yáng)西下，光線穿過暗色的棕色窗簾，緩緩而落。

她放下手中的筆，將書合上。在心中默嘆了一聲，暗自懷疑自己當(dāng)年選擇當(dāng)一名民辦學(xué)校教師這條路是否正確。回頭看著空空如也的電飯鍋和沒洗的蔬菜，又轉(zhuǎn)身看了看，換了三次仍然潮濕泛黃的墻紙，暗自嘲笑自己總是與狼狽總是形影不離。

她熟練的拿出幾個(gè)臉盆放在床邊漏雨的角落時(shí)，手機(jī)響了。她在褲腿隨意地蹭了蹭濕漉漉的手，按下了接聽鍵。尖銳的聲音從手機(jī)里蹦出來，仿佛要穿透耳膜，“老師，我們家孩子還沒回家？你有沒有留他？”她趕緊說：“您先別急，我問一下，不然我把她好朋友的電話給你，興許和她在一起。”那聲音更加尖利，“你怎么當(dāng)老師的，我孩子在哪里都不知道！萬(wàn)一出了什么事，你是要負(fù)責(zé)任的！”“叭！”就是電話狠狠掛斷的聲音。她無奈的掛了電話，那頑皮的孩子，幾乎是天天晚上10點(diǎn)才回家，可是家長(zhǎng)就是不愿相信她的孩子是和朋友在網(wǎng)吧度日。

望著外面烏云翻涌的天，她猶豫了一下，還是拿起傘出了門。果然，那個(gè)孩子在網(wǎng)吧，她把孩子送回了家，家長(zhǎng)只顧著責(zé)罵孩子，甚至沒有請(qǐng)她進(jìn)屋去喝杯茶。終于，大雨不請(qǐng)自來，她飛奔回家。由于忘了關(guān)窗子，出租屋里一片狼藉，她來不及去擦拭被雨打濕的頭發(fā)，急著去關(guān)窗。這間小屋，是她漫漫長(zhǎng)夜里最后的護(hù)盾。

窗外昏黃的路燈里，雨交織成一道道明亮的光線，在她單薄的玻璃上迅速滑落，又伴隨著吧嗒聲打在窗檐。這個(gè)世界也終于安靜，她拿出那疊還沒改完的.小測(cè)，一張又一張，小測(cè)上紅紅的叉叉讓她心煩。她用盡了所有的方法，但是那些學(xué)生好像對(duì)自己的前途總是無動(dòng)于衷。她忍不住想起了有人說過“醫(yī)生救得了人，但是救不了命。”那教師，是不是也是這樣？

深夜，終于可以休息了。她用碘酒涂在磕破的傷口上，疼痛死死的扎進(jìn)身體，蔓延心間。她坐在沙發(fā)上，像一具泛黃破舊不堪的雕塑，內(nèi)心汪洋得仿佛乘不下這只漂蕩人間的小船。良久，空蕩蕩的門外傳來了腳步聲。打開門，是隔壁的王嫂。她憨厚地笑說：“看你燈沒關(guān)，我們家晚飯還剩些雞湯，就給你送來。”她心里有點(diǎn)酸，轉(zhuǎn)過頭不想王嫂見到她眼里泛著的淚光。她也不知該說什么，打開厚實(shí)的保溫蓋，開始喝湯。王嫂似乎知道她的心情，拍拍她的肩，什么也沒說就走了。

第二天清晨，雨早就停了，她扎起了高高的馬尾。打開門，陽(yáng)光傾瀉而下，不遠(yuǎn)處有個(gè)學(xué)生在大聲地向她說“老師好！”好好生活！選擇了這條路，就風(fēng)雨兼程吧！用最初的心才能走最遠(yuǎn)的路，她再一次這么告訴自己。

高考作文大全滿分篇30

高考語(yǔ)文作文熱點(diǎn)素材：艱難困苦鑄人才

米勒是19世紀(jì)法國(guó)的作家。他生于農(nóng)家，年輕時(shí)跟人學(xué)畫，因?yàn)椴粷M其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格，便離開了他的老師。后來，他在巴黎以畫裸體畫糊口，漸漸地他對(duì)此種藝術(shù)感到厭倦，但其他題材的畫也賣不出去，因此，一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫，他只好離開巴黎，住到鄉(xiāng)下。在農(nóng)村，他依然未能擺脫貧困，但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活，激起了畫家的創(chuàng)作激情。他忍受了一切艱難，堅(jiān)持創(chuàng)作，創(chuàng)作出了許多的作品，如《播種者》等。

分析：人的一生都會(huì)遇到千辛萬(wàn)苦，甚至疾病、死亡。不怕困難、挫折，努力奮斗，定能書寫輝煌的人生。

話題：“成功與磨難”“挫折的力量”“苦難是一種財(cái)富”

高考語(yǔ)文作文熱點(diǎn)素材：面對(duì)失敗和貧困

杰克·倫敦自幼家境貧寒，但他雄心勃勃為自己設(shè)計(jì)了一個(gè)做大作家、用筆桿子改造社會(huì)的遠(yuǎn)大前程。為了當(dāng)作家，他在中學(xué)補(bǔ)課一年，然后考入加利福利亞大學(xué)，但因難以支付學(xué)費(fèi)，只讀了半年就輟學(xué)了。失學(xué)并沒有動(dòng)搖他當(dāng)作家的決心，他改變主意，以社會(huì)為學(xué)習(xí)的課堂，更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)。達(dá)爾文、馬克思、尼采等的作品使他學(xué)會(huì)思考;莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會(huì)寫作。他開始寫稿投稿，但卻一次次地被退回。可他并不灰心。生活困難，就靠典當(dāng)過日子，擠時(shí)間寫。白天時(shí)間不夠就晚上寫;勤奮地做筆記，搞索引，抄卡片。終于在1890年發(fā)表了處女作《給獵人》，后來名著累累，成為一名大作家。

分析：艱難困難，玉汝于成!杰克·倫敦的經(jīng)歷只不過把人類幾千年來的經(jīng)驗(yàn)和真理再實(shí)踐了一遍而已。

話題：“挫折”“決心”“成才的途徑”

高考語(yǔ)文作文熱點(diǎn)素材：重振旗鼓創(chuàng)輝煌

艾柯卡是美國(guó)汽車業(yè)超級(jí)巨星，他那譽(yù)滿汽車行業(yè)的推銷術(shù)為福特公司創(chuàng)造了上百億的美元。可是1978年7月13日，艾柯卡在毫無思想準(zhǔn)備的情況下被嫉賢的老板開除了。老板把他趕到一個(gè)倉(cāng)庫(kù)中的小房間，還美其名曰是給艾柯卡還沒有找到新工作之前的辦公室。在奇恥大辱面前，艾柯卡沒有消沉。在被解雇受辱之后，艾柯卡接受擔(dān)任瀕臨倒閉的克萊斯勒汽車公司總裁一職，他以卓越的管理才能，使克萊斯勒公司喜獲新生。僅1984年一年，他就為公司賺取了24億美元的利潤(rùn)，比這家公司前60年的利潤(rùn)之和還要多!頑強(qiáng)的精神、超群的才智、輝煌的成就，使得艾柯卡成為美國(guó)人心目中的英雄。

分析：順境中獲得成功，固然是錦上添花，而逆境中打翻身仗方顯英雄本色!艾柯卡如果沒有第二次的成功，至多不過一推銷巨星而已，正是逆境中的崛起才造就了他的“英雄”之名。

話題：“英雄”“金子總會(huì)閃光”“磨礪與成功”

高考語(yǔ)文作文熱點(diǎn)素材：身陷囹圄志不移

尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人稱為“獨(dú)弦琴上練出來的小提琴家”。他的藝術(shù)道路坎坷不平。他生于一小商人家庭，據(jù)說，曾因?yàn)檎畏缸镒?0年牢。但即使是身陷囹圄，他也不曾灰心，而是堅(jiān)持獄中學(xué)習(xí)。他在獄窗邊，用一把只剩下一根弦的提琴，堅(jiān)持苦練，幾十年如一日，終于在演奏技巧方面達(dá)到了出神入化的境地。他的創(chuàng)作和演奏，奔放不羈，富于激情，對(duì)同時(shí)代的浪漫派作曲家有較大的影響。

分析：身陷囹圄而能最終成才，一方面要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和毅力，另一方面，也有對(duì)生命的渴望和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著。

話題：“永不放棄”“信念與毅力”

高考語(yǔ)文作文熱點(diǎn)素材：海倫-凱勒，殘疾人的驕傲

美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時(shí)因病喪失了視覺和聽力，這對(duì)于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下，她憑堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽話”并掌握了5種文字。24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾受到許多國(guó)家政府、人民的贊譽(yù)和嘉獎(jiǎng)。1959年，聯(lián)合國(guó)曾發(fā)起“海倫·凱勒”運(yùn)動(dòng)。她寫的自傳作品《我生活的故事》，成為英語(yǔ)文學(xué)的經(jīng)典作品，被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行。

分析：敢于正視人生的疾苦和磨難，是海倫成功的根本。正是如此，她才成了全世界殘疾人的精神代表，成了殘疾人的驕傲。

話題：“殘而不廢”“堅(jiān)強(qiáng)成就人生”“生命的價(jià)值”