好作文通常有創(chuàng)意和個(gè)性，能夠展現(xiàn)出作者的獨(dú)特思考和見(jiàn)解，不拘泥于傳統(tǒng)的模式和框架，具有開(kāi)拓性和創(chuàng)新性。什么樣的高考作文優(yōu)秀范文500字才算是優(yōu)秀的呢？這里整理一些高考作文優(yōu)秀范文500字，方便大家學(xué)習(xí)。

高考作文優(yōu)秀范文500字篇1

清晨漫天薄霧，行車數(shù)百公里，到達(dá)了細(xì)雨濛濛的杭州。

對(duì)杭州的第一印象是高速立交，外地車輛繞行;高層建筑林立，現(xiàn)代化大城市的繁榮氣息。

從城郊進(jìn)入老城區(qū)，樓層漸低，空間漸寬，視野也遠(yuǎn)了。入住的飯店原名很秀氣：浣紗賓館，現(xiàn)在餐館承包，又冠以承包人的品牌，于是叫方老虎·浣紗飯店。好怪的名字，象土財(cái)主搶親。

飯店距西湖很近，只有十分鐘的步行路程，行道兩旁盡是服飾小門點(diǎn)、餐館、酒吧、茶座、咖啡店，也有幾座高大的建筑是世界名品商場(chǎng)、百貨商店，透過(guò)櫥窗，林林總總的新穎商品吸引著車上女士們的眼球。還未下車，她們就開(kāi)始商量購(gòu)物計(jì)劃了。

杭州之為“天堂”，就因?yàn)槊利惖奈骱?。城依湖建，湖在城中。如今的西湖，仍保留著三面山一面城的格局。近年?lái)，杭州市花了很大的氣力引錢塘江入湖，沿湖景區(qū)向四周拓展，除了蘇堤、白堤，又開(kāi)發(fā)了楊公堤度假休閑區(qū)。站在城的一面，滿眼湖光山色，清波粼粼，如入畫境。

江南春早。車窗外嫩綠的柳絲、盛開(kāi)的白玉蘭、含苞的紫玉蘭和不時(shí)掠過(guò)眼前的點(diǎn)點(diǎn)紅梅，早已打破嚴(yán)冬的蕭殺，渲染出勃勃生機(jī)的春意。面對(duì)微波蕩漾的湖水，遙望湖心綽綽約約的湖心島、三潭印月，近觀賞心悅目的春色，一路勞乏的筋骨不禁松弛下來(lái)，萌發(fā)出靜坐湖邊小亭，悠悠觀賞，細(xì)細(xì)品味的欲望。

集體出游嘛，總是將游程分割為一站站目標(biāo)，每站給定一段時(shí)間，團(tuán)隊(duì)成員“跟著走”、輪流拍照，上了車、船隔窗觀景。我是隨遇而安的人，靜靜走在人群中，用心捕捉眼前的美麗。

高考作文優(yōu)秀范文500字篇2

香山又叫靜宜園，位于北京海淀區(qū)西郊，距市區(qū)25公里，全園面積160公頃，最高峰海拔575米，是北京著名的森林公園。深秋時(shí)節(jié)的一天，我們一家懷著激動(dòng)的心情，一起來(lái)到了香山看紅葉。

順著山路進(jìn)入公園大門，導(dǎo)游阿香就為我們講解道香山名字的由來(lái)有兩個(gè)。一是得名自最高峰的鐘乳石，因其形似香爐故稱為香爐山，簡(jiǎn)稱香山；二是得名自古時(shí)香山上的香花，花開(kāi)時(shí)其香味使得此山成為名副其實(shí)的“香山”。

山底、山上種滿了一排排的黃櫨樹(shù)，粗壯茂盛。每到秋天，漫山遍野的黃櫨樹(shù)葉就會(huì)變成紅色，成為人們觀賞風(fēng)景的好去處。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，香山也成了“紅山”。還聽(tīng)導(dǎo)游阿香說(shuō)，從森玉笏峰的小亭里極目遠(yuǎn)眺，那才好看呢。遠(yuǎn)山近坡上，不同的紅層次分明：那邊的葉子鮮紅，紅如朝陽(yáng)；那邊的葉子粉紅，粉如彩蝶；那邊的葉子猩紅，猩如鮮血；那邊的葉子桃紅，桃如艷李。瑟瑟秋風(fēng)中，似紅霞排山倒海而來(lái)，整座山似乎都搖晃起來(lái)。又有松柏點(diǎn)綴其間，紅綠相間，愈加絢麗。

我們到了山頂，森玉笏峰的小亭果然和導(dǎo)游阿香說(shuō)的一樣。此時(shí)，天空出現(xiàn)了一道晚霞，和火焰般的紅葉配在一起。那景色，簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆、難以忘懷。晚霞的光束穿過(guò)重重疊疊的黃櫨樹(shù)灑了下來(lái)，像夢(mèng)幻中的仙境一般。

我看得入神，像是感覺(jué)不到時(shí)間的流逝。其實(shí)時(shí)間已不早了，我不得不懷著戀戀不舍的心情，踏上了返程回家的路。

滿山的紅葉深深地感染了我，讓我感受到了無(wú)比的愉悅和快樂(lè)。香山，你已在我的腦海里定格了。

高考作文優(yōu)秀范文500字篇3

青春，一個(gè)陌生而又熟悉的名字，屬于你。也屬于我!我們的青春朝氣蓬勃，奮發(fā)向上，努力進(jìn)取，我們所要的轟轟烈烈，永不后悔的青春!所以我要大聲呼喊“我的青春我做主?！?/p>

花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負(fù)，這就是我們的青春，歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣，卻贈(zèng)送給我們一份穩(wěn)重與成熟!

青春是我們?nèi)松欢蝿e樣的體驗(yàn)，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果;是我們?nèi)松鷼q月里一段美麗而充實(shí)的旅行，我們要把握青春，做青春的主人。

我們歌唱青春，歌唱生活，我們笑對(duì)人生，我們是風(fēng)華正茂的中專生，在一中專這個(gè)清新靜謐的校園，求知若渴的我們，正在自主學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，那是我們充實(shí)的青春;周末文化廣場(chǎng)上，我們精彩的節(jié)目、激情的演員;那是我們飛揚(yáng)的青春。在這里，我們充實(shí)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活。我們是青春的主人。

中專生活讓我們告別依賴，走向自立，一次次我們自主主持的班會(huì)，一件件我們自己刷洗的衣服，我們都在詮釋著：我的青春我做主!

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!不要等到光陰荏苒年華漸逝，才獨(dú)自嘆息。不要等到花季不再，雨季已過(guò)才內(nèi)心凄涼，與其說(shuō)，在人生的黃昏，無(wú)奈的擦拭過(guò)去的歲月，不如在這蓬勃的雨季，行動(dòng)起來(lái)，我的我的青春我做主。

請(qǐng)相信：

我的青春我做主!

我們的未來(lái)不是夢(mèng)!

高考作文優(yōu)秀范文500字篇4

老人去倒垃圾，在一個(gè)廢墟的角落里，意外發(fā)現(xiàn)四只小貓，小貓們?cè)谕纯嗟厣胍?。老人于心不忍，把它們抱回家，輕輕地?fù)崦麄兊拿l(fā)，決定收養(yǎng)它們，不幸的是只有一只存活。

一晃兩年過(guò)去，這只貓變得活潑可愛(ài)，白白的毛發(fā)像梳子梳過(guò)，摸上去舒舒服服。

秋天，橘子金黃金黃成熟了。老人帶著貓來(lái)到橘子地，熟練地摘下橘子放進(jìn)框里。貓覺(jué)得很有趣，奮力一跳，跳上橘子樹(shù)，拍打橘子。橘子在風(fēng)中搖晃著，像風(fēng)鈴。

過(guò)了幾天，老人85歲的生日到了，貓立馬跑到老人的身邊，把生日帽戴在老人頭上，陪伴著老人過(guò)生日。一陣風(fēng)吹來(lái)，門“嘎嘎”作響，是孩子回來(lái)啦？貓往門外看了看，跳起舞，哼叫著，像是給老人唱生日歌。要是孩子來(lái)跳個(gè)舞唱支歌，該有多好呀！老人的眼里仿佛有萬(wàn)滴淚珠，擰成一團(tuán)，從眼睛里滑落。貓走上去溫柔地凝望，安慰老人，舔干老人心酸的眼淚。涼爽的微風(fēng)吹拂老人和貓，沒(méi)有人去打擾她們。月亮下的天空是如此美麗，房子內(nèi)的老人和貓是那么平靜。老人把蠟燭吹滅，切一塊蛋糕給貓，尋思著什么，望著貓悠然笑了。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，寒風(fēng)刺骨的冬天里，老人得了一場(chǎng)重病，只能躺在床上，貓還是跟往常一樣，一直陪伴著老人。老人用手輕輕地摸著貓雪白雪白的毛發(fā)，又一次留下淚水，自知病情越來(lái)越重，身體也越來(lái)越弱，我走了，貓一個(gè)人，怎么生活？貓?jiān)诶先松磉吪阒?，老人盈著淚，掛著笑，望著貓久久不忍，不愿閉目。

貓陪伴著老人那么多年，老人不再孤獨(dú)，不再寂寞。

高考作文優(yōu)秀范文500字篇5

“叮咚……”上課鈴響了，語(yǔ)文老師快似流星地走進(jìn)了教室。時(shí)間不可浪費(fèi)，馬上講起了課。講到高潮處，聲音高，講到低潮處，聲音小。沒(méi)想到她突然用殺手锏，大家還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)一聲：“你來(lái)回答。”

他不情不愿地站了起來(lái)，說(shuō)了聲“這道題……”就說(shuō)不下去了。臉因?yàn)榫o張漲得通紅。他用手指用力地?fù)钢n桌，好像要把課桌摳壞。他時(shí)不時(shí)扶一下眼鏡，用眼睛死死地盯著老師，想從老師身上找到答案，哪里找得到。他很苦惱地抓了抓頭。老師生氣了：“不要浪費(fèi)我們時(shí)間!”他急了，臉漲得更紅了，但還是支支吾吾說(shuō)不出來(lái)，仿佛答案和他拼了命一樣。旁邊的同學(xué)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)!”“不就是一個(gè)感想嗎!”他有些不知所措了，用牙齒咬住了嘴巴，當(dāng)放開(kāi)時(shí)嘴巴紅了。他終于放棄了，停止了支支吾吾，把頭低了下去，看著腳，沉默了。

老師不理他，更沒(méi)有讓他坐下去的意思，大聲問(wèn)：“接下來(lái)誰(shuí)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題?”大家紛紛舉起了手。“你來(lái)!”那個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，看了他一眼，“這道題分三步，一是……二是……三是……所以就是……”“很好!”老師用贊許的目光看了一眼那位同學(xué)。

不一會(huì)兒，下課鈴響起了，老師站了起來(lái)“下課!”隨著老師說(shuō)再見(jiàn)的.聲音，同學(xué)們紛紛走出了教室。

高考作文優(yōu)秀范文500字篇6

機(jī)器人，給老師畢業(yè)做演講，古人不遠(yuǎn)，我最喜歡的日歷是感恩節(jié)教師節(jié)

烈日曬得他的黑脊梁骨好像出油了。感恩節(jié)教師節(jié)

第一顆晨星，在深藍(lán)色的天空閃爍。它那么大，那么亮，是整個(gè)空曠的天空中唯一的一個(gè)，在那里放射出非凡的光輝，像一盞明亮的燈掛在天空。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點(diǎn)，它白色的肚子似乎膨脹起來(lái)了。

春雨連綿不斷，細(xì)細(xì)的雨絲織成一張巨大的網(wǎng)，從云層垂到地面。遠(yuǎn)處的黑山，近處的粉桃花，青楊，柔柳枝，都籠罩在這無(wú)邊的網(wǎng)中。這張網(wǎng)是春姑娘巧織的圍巾，覆蓋在天地與山川之間。表姐剛來(lái)的時(shí)候，穿著格子襯衫，補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁，一雙沾滿泥巴的白色涼鞋。她走路時(shí)不敢大聲說(shuō)話。我們都說(shuō)她土氣。但是現(xiàn)在，我們不敢說(shuō)表哥?？此┲患恋耐馓祝粭l緊身牛仔褲，一雙閃亮的高跟鞋，脖子上戴著一條閃亮的金項(xiàng)鏈，肩上披著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)?；氐郊依镉姓f(shuō)有笑，像生活在蜂蜜里。轉(zhuǎn)載），抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄的故事

整個(gè)城市就像一座燒壞的磚窯，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上，吐出鮮紅的舌頭。騾子和馬的鼻孔特別大。這個(gè)三十多歲的中年人，中等身材，方臉，因?yàn)殚L(zhǎng)年在田里勞動(dòng)，皮膚看起來(lái)很粗糙。好像有好幾個(gè)晚上沒(méi)睡好，眼神深深的一沉。

漸漸地，殘星閉上惺忪的眼睛，隱退，消失在清晨的天空中。

高考作文優(yōu)秀范文500字篇7

人生如棋，本手為基礎(chǔ)，妙手是創(chuàng)造。而所有的妙手，都源自本手。先打好基礎(chǔ)，才能成就妙手。

你知道“竹子定律”嗎?竹子生長(zhǎng)的前四年，總共才僅僅長(zhǎng)了大約了厘米。但是從第5年開(kāi)始，竹子每天會(huì)以三十厘米的速度瘋長(zhǎng)，只用六周就可以長(zhǎng)到15米。其實(shí)，看似在慢速生長(zhǎng)的竹子，在前四年里，早就將根在土壤里延伸了數(shù)百平米。成功不就需要這樣嗎?循序漸進(jìn)，厚積薄發(fā)。

一年端午節(jié)，我在家包子，但總是包不好。有的粽子咧開(kāi)嘴——露餡兒了;有的包得太大了，根本綁不起來(lái)……但我不氣餒，包了一個(gè)又一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)好看，一個(gè)比一個(gè)好吃。

包粽子也是這樣，那我們的人生又何嘗不是呢?包粽子包多了，熟練了才會(huì)越包越好，我們的學(xué)習(xí)也是如此。這個(gè)學(xué)期，我開(kāi)始學(xué)習(xí)毛筆。從簡(jiǎn)單的“一”開(kāi)始，一頁(yè)又一頁(yè)滿滿的“一”，見(jiàn)證著我的進(jìn)步;一撇一捺，垂露懸針，我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，仔仔細(xì)細(xì)地練，慢慢地，我的字有模有樣了。

人生如棋，下棋如做人。得先從基礎(chǔ)開(kāi)始，下多了才會(huì)變成妙手，如果想走捷徑，很可能不慎成為俗手。

高考作文優(yōu)秀范文500字篇8

同樣的方式是非與不同各種類的花，其結(jié)果是什么?

——我校大部分班級(jí)實(shí)行“自學(xué)模式”

9月7日八一班采訪者閆路瑤報(bào)道，我校欲以施行“自學(xué)模式”，該類方案受到了同學(xué)和老師的一致肯定，并提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和積極性，得到了全校師生的推崇。

自學(xué)模式類似于孔子的“因材施教法”。其相同之處在于因材施教法是跟據(jù)個(gè)人自身的特質(zhì)而教授知識(shí)的方法，其結(jié)果與自學(xué)是相同的。而不同之處則是自學(xué)所學(xué)習(xí)的范圍比因材施教法廣得多，畢竟是自己的學(xué)習(xí)，別人所教授的是在他認(rèn)為你可以接受的范圍內(nèi)，遠(yuǎn)不足以自學(xué)，到底是自己的學(xué)習(xí)啊。

而經(jīng)多次采訪老師與同學(xué)后才總結(jié)出這樣的結(jié)論：從前的教學(xué)，老師在講臺(tái)上劍客，所遇處，若簡(jiǎn)，都明白;若難，只有部分理解。則效率是不得而知的了?，F(xiàn)在，老師只要提出問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)解開(kāi)今天所學(xué)的內(nèi)容即可。

經(jīng)我親身體驗(yàn)多次后，覺(jué)得這種學(xué)習(xí)方式既撿時(shí)又簡(jiǎn)單并且能抓住課文的中心內(nèi)容以及在學(xué)習(xí)討論中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。

自然，這也有一個(gè)緩沖期，開(kāi)始也可能會(huì)有不贊成的同學(xué)，而他們不同意的根本原因就是：他們習(xí)慣于“聽(tīng)”，而不想“思考”!這與前面所提到多的“自學(xué)”與“因材施教法”是異曲同工的，就像是兩種不同種類的花，一種是靠主人施養(yǎng)的家花，一種則是自己吸收陽(yáng)光和水露的野花。

漏磁，可看出同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與自主性是因“自學(xué)”而大大提高的，學(xué)習(xí)成績(jī)也呈上升趨勢(shì)。這樣一來(lái)，“自學(xué)模式”還是成功的。

高考作文優(yōu)秀范文500字篇9

ThisafternoonmyschoolheldanEnglish-speakingcontestnamed"ChallengingtheFuture"inthemulti-functionclassroom.ThestudentswhoareexcellentatEnglishtookpartinthecontest.Ijustwentthereasanaudience.

Igotalotfromtheirspeech.Intheirspeech,Ifoundallofthemhadmadefulluseofthepresenttimeandconditionstoprepareforthefutureandusedtheknownfactorstochallengetheunknownones.FromthisIrealizedthatweshouldntwasteourtimeoftodayandshouldntputtodaysworkofftotomorrow.Todayisthebaseoftomorrow.Iwillnolongerwastemypresenttime.Iamgoingtostudyhardanddogoodpreparationformyfuture.

高考作文優(yōu)秀范文500字篇10

青春，輕輕地從指間流逝。剛想握緊雙手，卻發(fā)現(xiàn)只剩下零星的殘骸與淡淡的淚痕。

曾幻想過(guò)，憂傷的飄蕩，幸福地流浪，騎著木馬，咬著筆桿，享受屬于我的青春。而此時(shí)，我卻用咬著的筆桿來(lái)祭奠著青春。

青春，本該以她張揚(yáng)的色彩綻放在生命長(zhǎng)河中，而現(xiàn)在她卻顯現(xiàn)出近乎蒼白的顏色，逐漸地褪去色彩，只留下一段空白?；蛟S，某位智者會(huì)說(shuō)：“空白也好，色彩斑斕也罷，人生還是人的一生?！碑?dāng)你兩鬢花白，腿腳不便，只能靠在搖椅上任思緒肆意地游蕩，回望你的青春，既沒(méi)有刻骨銘心的愛(ài)情，又沒(méi)有難分難舍的友情，甚至沒(méi)有值得讓自己回憶的經(jīng)歷。那時(shí)，襲來(lái)的便是淚流成河的悲傷。

游走在諾大的城市中，注視著步履匆匆的人們，他們?cè)裢Ｏ履_步回首自己的青春，他們?cè)竦磕钜咽诺那啻?，他們?cè)瘛谶@個(gè)金錢充斥精神的社會(huì)中，人們宛如提線的木偶，無(wú)論做什么，都要被透明的絲線牽動(dòng)著，不敢愛(ài)，不敢恨，不敢闖，不敢自由自ddddd在的生活。仿佛一旦扯掉絲線就會(huì)粉身碎骨。試問(wèn)，這就是所謂的青春?jiǎn)幔?/p>

青春如歌，我們本應(yīng)為她譜上一曲朝氣蓬勃的樂(lè)章，而我卻要為她配上悲傷的葬曲。飄蕩在云際的青春早已奄奄一息，可悲的是她的一點(diǎn)點(diǎn)消逝未換取一滴眼淚。虛度青春的人們依舊虛度著青春，他們直至年華殆盡也不知道自己的青春何時(shí)消逝的，也許他們并不在乎。

難道青春就這樣悄無(wú)聲息地凋落嗎？不留下一點(diǎn)痕跡嗎？只剩下那淡淡得憂傷凝聚的一絲憂傷，淡淡地……

高考作文優(yōu)秀范文500字篇11

高考，每個(gè)人聽(tīng)到都是同樣一個(gè)感覺(jué)那就是可怕，話說(shuō)高考考的就是心態(tài)，心態(tài)的好與差決定了高考的勝負(fù)，如果一個(gè)人一開(kāi)始就覺(jué)得害怕那么這個(gè)人還沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)就敗了，因?yàn)楦呖嫉某晒εc失敗

取決于自己，一個(gè)人的心態(tài)決定一切。

十二年的寒窗苦讀，只為了那一刻高考的勝利，就像蝴蝶破繭成蝶一樣，我們正在積蓄力量，只為了那一刻破繭成蝶的美麗，只為了給自己的青春劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，常常聽(tīng)別人說(shuō)只有經(jīng)歷過(guò)高考才能成熟，而這成熟的背后的我們需要付出巨大的努力才能長(zhǎng)大。

有句歌詞說(shuō)的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”，每個(gè)人的心中都有自己的象牙塔，我們?yōu)榱俗约盒闹械南笱浪^(guò)，失望過(guò)，當(dāng)月考成績(jī)出來(lái)后那失望的心情，當(dāng)模擬考試成績(jī)出來(lái)的那一刻，心中有無(wú)限的感慨，只為了那心中的夢(mèng)想。

小時(shí)候父母時(shí)常問(wèn)我夢(mèng)想是什么，那時(shí)候的我不知道夢(mèng)想是什么，說(shuō)出了一大段話，后來(lái)長(zhǎng)大后知道夢(mèng)想是什么了，就開(kāi)始幻想，但是直到高考才知道夢(mèng)想是需要去努力才能實(shí)現(xiàn)，不是說(shuō)什么就是什么。

小時(shí)候我時(shí)常夢(mèng)想自己是一名老師，一名工程師，一名醫(yī)生，可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想?yún)s如此的遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲业膲?mèng)想?yún)s是中國(guó)的航天夢(mèng)。

每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，但目的只有一個(gè)只為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，讓我們一起實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓我們一起加油，爭(zhēng)取考到一個(gè)理想的成績(jī)!

高考作文優(yōu)秀范文500字篇12

父親的愛(ài)像一座大山，而我就像山上的樹(shù)感受著云的自然；父親的愛(ài)像一片海洋，而我就像海洋里的小魚(yú)尋覓著海洋里的知識(shí)；父親的愛(ài)像一顆大樹(shù)，而我就像樹(shù)蔭下的小草感受著大樹(shù)給我的涼爽……

父親教育我要好好做人，陪我們度過(guò)了我一生中最重要的童年。他給了我一個(gè)幸福溫馨的家，他讓我知道了人生是不會(huì)一帆風(fēng)順的。

記得有一次，爸爸給我配了一副眼鏡，我覺(jué)得很土就不肯戴，爸爸就強(qiáng)迫我戴，我才肯戴。雖然我?guī)狭搜坨R可心里還是很討厭它。我就帶著它去學(xué)校，在學(xué)校走廊里看書的時(shí)候不小心被一位學(xué)生撞到了，眼睛掉到地上摔壞了。我馬上走過(guò)去去撿，看到眼睛壞了我的眼淚掉了下來(lái)?；氐郊椅揖桶堰@件事告訴了爸爸，爸爸不但不安慰我還罵我：“你走路不看路的啊，把眼睛摔壞了。我看你是故意摔壞它，要我另外買一副給你吧，你休想！”當(dāng)我抬起頭來(lái)，只看見(jiàn)爸爸已經(jīng)走進(jìn)了房間。望著爸爸的身影，憋在內(nèi)心里的委屈瞬間爆發(fā)出來(lái)，眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。

當(dāng)我在房間哭的時(shí)候，突然聽(tīng)到一陣敲門聲便去開(kāi)門，當(dāng)我開(kāi)門的時(shí)候看到?jīng)]人，發(fā)現(xiàn)地上有一條紙條，便打開(kāi)來(lái)里面寫：女兒，對(duì)不起，爸爸完全沒(méi)有顧及到你的感受，就那樣指責(zé)你，對(duì)不起！看到這些字，我的眼淚又再次掉了下來(lái)。

雖然爸爸沒(méi)有經(jīng)常說(shuō)“我愛(ài)你”，但是我能深深地明白爸爸對(duì)我的愛(ài)！

高考作文優(yōu)秀范文500字篇13

每個(gè)人內(nèi)心深處都有各種各樣的品質(zhì)，只不過(guò)有一些品質(zhì)影響到了我們自己，有一些對(duì)我們卻只有一點(diǎn)點(diǎn)影響，如果我是一個(gè)內(nèi)向的人，我也會(huì)向往開(kāi)朗，如果我是一個(gè)“3分鐘”熱度的人，我也會(huì)向往堅(jiān)韌不拔。

別讓你內(nèi)心里的“魔鬼”占據(jù)了主導(dǎo)。我們可以每次受到刺激是都會(huì)有3分鐘的熱度，但一般人不能夠使它變?yōu)殚L(zhǎng)久的習(xí)慣，所以這個(gè)熱度很快就會(huì)消失掉，就像我一樣，如果這次考試分?jǐn)?shù)不好或者是退步了很多名，我就會(huì)有一種3分鐘熱度的動(dòng)力，好好讀書一陣子，但到了后面就還是老樣子。所以當(dāng)我們受到了刺激之后，我們不能只是有3分鐘的熱度，還要有堅(jiān)韌不拔的精神。當(dāng)我們?cè)跒樽霾蛔瞿臣虑樽鲂睦锒窢?zhēng)的時(shí)候，我們一定要幫助我們內(nèi)心深處的“天使”，而不是選擇我們心中的“魔鬼”。

羅曼羅蘭的名人轉(zhuǎn)給予了我們對(duì)于堅(jiān)韌不拔意志的一個(gè)好的案例。貝多芬雖然雙耳失聰，但那時(shí)也正是他創(chuàng)造的巔峰時(shí)期，他也是在那個(gè)時(shí)期給予了我們?cè)S多偉大的作品；米開(kāi)朗琪羅一生生活在教皇的支配下，但他還是堅(jiān)持雕塑，最終成為了偉大的雕塑家；托爾斯泰2歲喪母，9歲喪父，小時(shí)候還因自己相貌丑陋感到絕望，但他來(lái)到了高加索以后，擺脫了煩悶的心情，最終也給我們創(chuàng)作了不朽的作品。

我們每個(gè)人都有想放棄的時(shí)候，但心中的意志卻會(huì)幫助你堅(jiān)韌不拔，就像鋼鐵是怎樣煉成的里說(shuō)的一樣，一個(gè)人在有了某種信念之后，他不能承受的一些壓力也可以承受了。所以讓我們?cè)谛闹杏袀€(gè)信念，這個(gè)信念會(huì)幫助我們“堅(jiān)韌不拔”。

高考作文優(yōu)秀范文500字篇14

“英雄”教育從父母開(kāi)始

閱讀下面的漫畫，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息。

【命題方向】

人文底蘊(yùn)：人文關(guān)懷、人文積淀

責(zé)任擔(dān)當(dāng)：社會(huì)責(zé)任

健康生活：自我管理、健全人格

【作文題解】

穿著超人披風(fēng)的父親把孩子扛在肩頭，表現(xiàn)出了父親的高大有力。父親是家庭的堅(jiān)實(shí)依靠，父親在孩子心中是無(wú)所不能的超級(jí)英雄。雖然父親并不是無(wú)所不能的，但在孩子的心里他們就是無(wú)所不能的，永遠(yuǎn)是自己的超級(jí)英雄。

孩子也會(huì)穿超人披風(fēng)?！暗慕逃?，是家庭教育”。父親的一言一行會(huì)潛移默化地影響到孩子，孩子也會(huì)想長(zhǎng)大后成為一個(gè)像父親一樣的人。

新時(shí)代領(lǐng)路人說(shuō)：“中華民族自古以來(lái)就重視家庭，重視親情。”“千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的家風(fēng)好，子女教育好，社會(huì)風(fēng)氣才有基礎(chǔ)。”孝老愛(ài)親也是社會(huì)主義核心價(jià)值之一。孟子也曾說(shuō)：“人人親其親，長(zhǎng)其長(zhǎng)，而天下平?！备缸佑H睦，家庭和諧，那么社會(huì)關(guān)系也會(huì)是充滿愛(ài)與溫情的。

高考作文優(yōu)秀范文500字篇15

許多詩(shī)人曾贊美過(guò)雄偉壯麗的日出，但我看到的日落景觀卻能與其相媲美。我坐在火車上，大概下午六點(diǎn)多鐘的樣子，我看到了那夢(mèng)幻般的日落奇觀。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到太陽(yáng)落山時(shí)的景色也會(huì)如此的迷人，如此的美麗！

太陽(yáng)已經(jīng)慢慢靠近西山了，天空中的云朵有的變成了火紅火紅的，像一朵朵盛開(kāi)的牡丹，有的變成了金色的，層層疊疊的像一座巨大地金山，還有紫色的，像一個(gè)個(gè)奇形怪狀的動(dòng)物............東邊的天空中，升起了一個(gè)彎彎的月牙，好像在微笑著欣賞這難得一見(jiàn)的曠世美景。

夕陽(yáng)的余暉灑在田野上，大地好像披上了一層金色的衣裳。余輝折射在小河上，波光粼粼，閃爍著奪目的光芒。看那，小河邊有幾只雪白雪白的天鵝，還有一個(gè)扎著馬尾辮的小女孩，天鵝就圍在小女孩的身邊，人與自然的和諧被他們演繹的淋漓盡致。太美了，我甚至懷疑自己的眼睛，是真的嗎？好像是一幅精美的油畫啊。我揉了揉眼睛，又使勁的看了看，忍不住驚呼：“我也要去！”真的好想飛奔過(guò)去，好羨慕小女孩！

天漸漸的暗了下來(lái)，原來(lái)太陽(yáng)像一個(gè)害羞的小姑娘躲到了山背后，但還頑強(qiáng)的放射著無(wú)數(shù)道金光閃閃的光芒，像一絲絲金線，又過(guò)了一會(huì)，金線慢慢地消失，天空恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

突然想到劉禹錫的秋詞“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。我想說(shuō)“人人都說(shuō)日出美，我道夕陽(yáng)勝朝霞！”

高考作文優(yōu)秀范文500字篇16

美國(guó)黑人億萬(wàn)富翁約翰遜有句格言：“遇到障礙我會(huì)詛咒，然后搬個(gè)梯子爬過(guò)去?！闭\(chéng)如斯言，我們的人生中不可能沒(méi)有挫折和阻礙，關(guān)鍵是如何對(duì)待挫折、對(duì)待阻礙。如果“搬個(gè)梯子爬過(guò)去”，我們可能會(huì)翻越大山，獲得成功。相反，若沒(méi)完沒(méi)了地抱怨、詛咒，就只會(huì)碌碌無(wú)為，被擋在成功群體之外。

魯迅先生筆下的祥林嫂便是如此，她的悲劇固然有社會(huì)封建吃人的客觀因素，卻也是有不可忽視的主觀原因。天意弄人，當(dāng)她痛失了孩子阿毛以后，她的的生命似乎就沒(méi)了意義。因?yàn)樗裏o(wú)休止的抱怨和嘮叨，人們由最初的同情變?yōu)槁槟荆踔潦钦{(diào)笑。在這樣的心態(tài)中，祥林嫂孤獨(dú)悲寂的埋葬了本應(yīng)積極不屈的后半生，帶著這份苦和怨，離開(kāi)了人世。在為祥林嫂感到悲哀的同時(shí)，我們也應(yīng)該想一想，怎樣引以為戒，避免重蹈覆轍。

信息爆炸是我們這個(gè)時(shí)代最為顯著的標(biāo)志，事物不斷的變更，社會(huì)飛速的發(fā)展，無(wú)論我們是否愿意，變化時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行。有句話說(shuō)得好：世界上唯一不變的就是變。只有變化才能有出路，變則通，通則達(dá)。人的出生是沒(méi)法改變的，我們能做的，只能是用自己的思想和行動(dòng)，對(duì)自己的生活擔(dān)負(fù)起全部的責(zé)任。所以當(dāng)我們無(wú)法改變環(huán)境，就應(yīng)該改變自己，使之適應(yīng)環(huán)境；改變不了過(guò)去，就學(xué)著去接受，然后改變現(xiàn)在和未來(lái)，改變會(huì)給事情帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)。

每個(gè)人無(wú)法選擇命運(yùn)，也無(wú)法操縱生存環(huán)境，但可以調(diào)整自己的心態(tài)，去選擇適合自己的生活方式，去駕馭自己的人生，從而實(shí)現(xiàn)人生的意義。

高考作文優(yōu)秀范文500字篇17

青春就像一個(gè)風(fēng)鈴吹開(kāi)了我們的心扉；青春就像一個(gè)彩笛吹動(dòng)了我們的夢(mèng)想；青春像一個(gè)音符帶我們奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)我們應(yīng)該好好把握它、珍惜它。

年少的我們愛(ài)追夢(mèng)，喜歡無(wú)拘無(wú)束自由的放蕩，喜歡時(shí)尚風(fēng)情，喜歡無(wú)盡動(dòng)聽(tīng)的天籟之音可是，我們知道，青春年少的時(shí)候應(yīng)當(dāng)發(fā)憤圖強(qiáng)，這是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)段。我們不應(yīng)該讓她隨風(fēng)飄走。青春是盛夏之旺季。我們應(yīng)該好好把握這段時(shí)光。這應(yīng)該是我們青春無(wú)悔的一份答卷。少壯不努力，老大徒傷悲這些豪言壯語(yǔ)應(yīng)該引起我們的注意！我們應(yīng)該把握現(xiàn)在。不要等到白發(fā)滿頭時(shí)再后悔當(dāng)初。就像未北歸大雁秋天時(shí)在天上的嚎叫一般

青春的心跳是起伏不定的。她需要一個(gè)領(lǐng)航的人將這只不定項(xiàng)的小船引向光明！我們要把握好方向，不要在大海中迷茫。應(yīng)該把握好自己！不要在人生中悲傷。青春的少男少女。不應(yīng)該去摘取不成熟的果實(shí)。雖然它外面甘甜但是里面確實(shí)酸澀的、所以，幼嫩的心請(qǐng)不要去傷害它。我們應(yīng)該把握好自己。不要在它青春的時(shí)候給她一份不安定的回憶！

青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？青春最需要好好把握。無(wú)悔的青春，完美的答卷，這一切都完美至極。我們應(yīng)該好好的去把握它！當(dāng)我們回想過(guò)去，就會(huì)努力的干好現(xiàn)在。干好該干的每一件事！至少這樣也是對(duì)我們生命的一種交代。我們應(yīng)該將青春握在手中！將希望銘記在心頭！要帶著希望和夢(mèng)想，勇敢的去追求、去奮斗、去創(chuàng)造青春之輝煌！

高考作文優(yōu)秀范文500字篇18

大家肯定認(rèn)為危險(xiǎn)距離我們很遙遠(yuǎn)。不，其實(shí)危險(xiǎn)就是我們身邊。我就遇到過(guò)這樣的一件小事，至今回想起來(lái)還會(huì)讓我心驚膽戰(zhàn)。

記得有一次晚上，只有我和媽媽兩個(gè)人在家。我們?cè)缭绲爻酝炅孙?，我拿著書包去房間寫作業(yè)，媽媽快速洗好碗，就準(zhǔn)備去燒開(kāi)水了。媽媽接了一壺水，隨手按了一下開(kāi)關(guān)，燒水壺就“嗡嗡嗡”地開(kāi)始工作了。媽媽并沒(méi)有在燒水壺旁等待，而是走進(jìn)房間教我做作業(yè)。漸漸地，媽媽把外面還在燒開(kāi)水這件事給忘記了。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。突然，我們眼前一黑，家里所有用電的設(shè)備全部停止了工作(除了手機(jī))，我和媽媽都嚇了一跳。特別是我，緊緊地抓住媽媽的手臂。我的心怦怦直跳，害怕極了!難道停電了?還是有賊……各種猜測(cè)都浮現(xiàn)在我的腦海中。我跟媽媽借著手機(jī)微弱的燈光走出房間，發(fā)現(xiàn)周圍鄰居家里都有電，只有我們家沒(méi)電。媽媽拉開(kāi)廚房的門一看，一股燒焦的味道撲鼻而來(lái)，終于知道事情的“真相”了。原來(lái)是我們家的燒水壺用久了，有一點(diǎn)“罷工”了，所以水燒開(kāi)了不會(huì)自動(dòng)跳閘，導(dǎo)致燒水壺一直燒，把底座都燒溶化了。還好家里的安全電閘發(fā)現(xiàn)異常自動(dòng)跳掉，停電了。我不禁想：如果這樣一直燒下去的話，那豈不是會(huì)引起火災(zāi)嗎?我越想越覺(jué)得害怕!從那時(shí)起，我意識(shí)到了其實(shí)危險(xiǎn)就潛伏在我們身邊。

從那以后，媽媽都把家里的電器管理得好好的，一旦發(fā)現(xiàn)電線老化，煤氣管漏氣，就及時(shí)更換新的。這樣我們就可以及時(shí)排除隱患，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

高考作文優(yōu)秀范文500字篇19

常常做夢(mèng)，常常胡思亂想。

隨著電視劇花千骨的熱播，這個(gè)名字已經(jīng)家喻戶曉。如果是三年前，我提起花千骨，身邊那些不愛(ài)看小說(shuō)的朋友一定不知道是誰(shuí)。就好像現(xiàn)在我說(shuō)白淺是誰(shuí)，或許也沒(méi)有太多人知道。等到楊冪她們拍的電視劇電影一上映，估計(jì)這個(gè)名字也會(huì)家喻戶曉。

想起初三那年，我迷唐七的書迷的無(wú)藥可救。在數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)封面上，寫滿了《三生三世十里桃花》的`經(jīng)典語(yǔ)錄，我也不知怎么回事，沒(méi)有談戀愛(ài)，卻比誰(shuí)都用情之深。她們是鐘愛(ài)男朋友，我是鐘愛(ài)小說(shuō)，并且為此樂(lè)此不疲。

時(shí)隔三年，我已經(jīng)找不到那本寫滿小說(shuō)語(yǔ)句的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)了，不知道被什么時(shí)候扔到了哪個(gè)角落，再也沒(méi)有去觸碰它。

就像今天再次聽(tīng)起三年前聽(tīng)的那首歌，《子陵周郎顧》，心然唱的，因?yàn)樾≌f(shuō)《綰青絲》的緣故。個(gè)人認(rèn)為，就整體來(lái)看，這是一本不錯(cuò)的書，如果有時(shí)間，大家可以去看看。我是比較佩服作者的想象力與整體操縱力，看著這本書，我對(duì)這書的作者海大有種崇拜上帝一般的感覺(jué)。

再回首，聽(tīng)起來(lái)，就好像前世今生般遙遠(yuǎn)，心里也只剩下淡然。

或許時(shí)間真的有神奇的力量，可以趕走我們懼怕的，也會(huì)奪走我們珍視的。無(wú)論怎樣，都該珍惜當(dāng)下。

高考作文優(yōu)秀范文500字篇20

很多時(shí)候，如果日子過(guò)了苦了，我們也就學(xué)會(huì)了苦中作樂(lè)。如果日子過(guò)得不開(kāi)心了，我們也就學(xué)會(huì)了如何令自己開(kāi)心的辦法。高中時(shí)期，正是如此的階段。在高中時(shí)候，有太多難忘而又充滿著淚水的回憶。

這些回憶都是值得珍藏一輩子的！

那時(shí)候，在宿舍，八個(gè)人，八個(gè)燈，我們?cè)谝黄鹱隽撕芏啾容^有樂(lè)趣的事情。譬如說(shuō)我們會(huì)大半夜互相講鬼故事，結(jié)過(guò)大家都不敢睡覺(jué)，集體第二天犯困。又比如說(shuō)我們一起買八種口味不同的泡面，然后互相換著吃哈哈，想來(lái)，當(dāng)時(shí)的快樂(lè)是略帶一份幼稚和孩子氣的，但是也是我們所最為珍貴的。

對(duì)于學(xué)習(xí)相關(guān)的也有很多，尤其記得那年高考，我們宿舍出了名的刻苦。我們男寢當(dāng)時(shí)一共有四樓，我們八個(gè)人兩兩一組，從一樓到四樓，晚上坐在樓梯上學(xué)習(xí)，刷題。沒(méi)辦法，宿舍熄燈太早，只得采取這種方式。尤其記得那些個(gè)晚上，每次出宿舍上廁所的同學(xué)都得被我們嚇一大跳呢！

可惜這樣的時(shí)光自然是無(wú)法長(zhǎng)存的，高考過(guò)后，我們分別考到了不同的地方。很少的時(shí)間可以彼此取得聯(lián)系，見(jiàn)面的機(jī)會(huì)更是稀少。原以為這是美好的開(kāi)始，沒(méi)想到這是歡聚時(shí)光的結(jié)束。

珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，比什么都好！

高考作文優(yōu)秀范文500字篇21

我國(guó)古時(shí)有一位善歌者韓娥，韓國(guó)人。一次她經(jīng)過(guò)齊國(guó)，因路費(fèi)用盡，便在齊國(guó)都城(臨淄，今屬山東)的雍門賣唱籌資。韓娥聲音清脆嘹亮，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，十分動(dòng)人。這次演唱，轟動(dòng)全城。唱完以后，聽(tīng)眾還聚在雍門，徘徊留戀，不肯散去。有人便到旅店去找韓娥，請(qǐng)她再來(lái)演唱。

可是旅店老板卻對(duì)韓娥很不禮貌，韓娥忍不住放聲大哭?？蘼暠瘋喑?，附近居民，都被感動(dòng)得流下淚來(lái)。由于韓娥的歌聲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，唱完以后兩三天，似乎還有遺留的歌聲，在屋梁間繚繞飄蕩，一連三天，大家都難過(guò)得吃不下飯。當(dāng)人們聽(tīng)說(shuō)韓娥已經(jīng)出城離去時(shí)，立刻派人去追，苦苦挽留。韓娥不便違拗百姓的要求，便回來(lái)為大家繼續(xù)演唱了一次。聽(tīng)眾很高興，幾天來(lái)的悲傷情緒一掃而空?！读凶印珕?wèn)》在描寫這一情節(jié)時(shí)說(shuō)“余音繞梁，三日不絕”。從此，人們稱贊歌聲或音樂(lè)的美妙，余音不絕，就常用“繞梁三日”來(lái)比喻。

【出處】《列子·湯問(wèn)》：“昔，韓娥東之齊，匱糧，過(guò)雍門，鬻歌假食，既去而余音繞梁，三日不絕。”

【釋讀】形容歌聲優(yōu)美，給人留下難忘的印象。

高考作文優(yōu)秀范文500字篇22

瞧，從鏡子中走出來(lái)一個(gè)小女孩圓圓的腦袋，皮膚黑黑的，像在太陽(yáng)底下曬了三天三夜似的。有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。在臉上嵌著一對(duì)如黑瑪瑙一樣的眼睛。在一個(gè)不大不小的鼻子下面，有一張大嘴巴，整天嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)不停。你猜她是誰(shuí)?她就是瞿叢含。

我是一個(gè)兩面派，就像是一卷雙面膠一樣。在學(xué)校里，我是老師的得力小助手，同學(xué)的好榜樣;同學(xué)向我借什么東西的話，只要我有，我就一定會(huì)借給他們;要是誰(shuí)受傷了，我會(huì)像一支箭似的跑過(guò)去扶起他，送到校醫(yī)室去。因此，學(xué)期結(jié)束時(shí)，成績(jī)單上，老師的評(píng)語(yǔ)上總是寫著;你積極主動(dòng)，愛(ài)幫助同學(xué)，是老師的得力好幫手?？稍诩依?，全家人都把我當(dāng)成小公主一樣伺候，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。要是被惹惱了，那就糟了，家里都不得安寧。就連掃地洗碗都不讓我干。所以，有了家人們的嬌生慣養(yǎng)，視我為掌上明珠，我就越會(huì)發(fā)脾氣。

雖然這樣，我對(duì)書還是愛(ài)不釋手。只要手中拿起書，無(wú)論如何都要一口氣讀完。就算吃飯時(shí)間到了，任憑家人怎樣大呼小叫，我都不肯放下書。直到媽媽跑上來(lái)連拉帶拽，我才依依不舍地放下書走到餐桌前，狼吞虎咽，又拿起書，津津有味地看了起來(lái)。

就是我，一個(gè)與眾不同的女孩

高考作文優(yōu)秀范文500字篇23

俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老?！痹谖覀円簧?，學(xué)習(xí)是何等重要。在班級(jí)里，我的成績(jī)也算名列前茅，在學(xué)習(xí)上我下了大功夫，也感悟了學(xué)習(xí)的重要，聽(tīng)我講講吧!

學(xué)習(xí)是一盞明燈，照亮了我前面的路;學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣，讓我受益匪淺……學(xué)習(xí)是要付出汗水、付出精力的，不是有些同學(xué)只在喊口號(hào)，不認(rèn)真對(duì)待每一件事，所以學(xué)什么都半途而廢。有些同學(xué)也在為自己的成績(jī)擔(dān)憂，就去報(bào)一些輔導(dǎo)班，可成績(jī)還上不去，這就說(shuō)明你沒(méi)有用心去學(xué)，如果你在學(xué)習(xí)是靜下心來(lái)，看看你還會(huì)學(xué)不好嗎?

你可以把學(xué)習(xí)看做是一種游戲:數(shù)學(xué)是益智游戲;語(yǔ)文是閱讀游戲;英語(yǔ)是口語(yǔ)游戲……這樣一分，你就會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣。要學(xué)好習(xí)，需要日月積累，一粒沙不算什么，可一座沙丘不就是這小沙粒組成的嗎?

在課堂上，我們要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，思維要緊跟老師，積極回答老師的問(wèn)題，養(yǎng)成不懂就要問(wèn)的好習(xí)慣。按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，做到三不：不偷懶、不抄襲、不撒謊。讓我們開(kāi)始行動(dòng)吧!

要想成績(jī)好，不僅是靠老師，而是靠自己，只要自己肯努力，沒(méi)有什么困能阻擋我們前進(jìn)的步伐。我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”是我們的座右銘，我相信，通過(guò)我們的努力，一定不會(huì)被學(xué)習(xí)中的困難嚇倒，而是勇敢的去挑戰(zhàn)，最終登上學(xué)習(xí)的巔峰!

高考作文優(yōu)秀范文500字篇24

有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦說(shuō)乎。

五湖四海皆兄弟。人與人之間本該相互信任，相互支持，相互鼓勵(lì)。隨著時(shí)代的與時(shí)俱進(jìn)，人與人之間的信任度也在日漸衰退。

古有：遍插茱萸少一人。今有：近朱者赤近墨者黑。

如若你飛黃騰達(dá)，我相信你身邊就不乏“朋友”。各種腹捧，阿諛?lè)畛?，為己謀利的佼佼者，都競(jìng)相而至。此交非交，此友非友。隨著物質(zhì)生活的提高，你可曾留心身邊，幾人能真心待你，幾人能坦誠(chéng)相待，幾人能相見(jiàn)如賓。物是人非，不乏泛泛之交。昔日故友，可能明日爭(zhēng)鋒相見(jiàn)。

我并非想說(shuō)世界上沒(méi)有朋友，如若你貧困潦倒時(shí)，能給予你相助之手的人，你應(yīng)當(dāng)記下；如若你走投無(wú)路時(shí)，能指點(diǎn)迷津的人，你應(yīng)當(dāng)記下：如若你誤入歧途時(shí)，能相勸你迷途知返的人，你應(yīng)當(dāng)記下。這些人都是你值得去珍惜，能用心去相交的朋友。

社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的圈子，如若你獨(dú)自一人行走于此，便猶如一葉孤舟在干涸的陸地上行駛，寸步難行。人生有無(wú)數(shù)種抉擇，人生有無(wú)數(shù)種分歧，如若你交了幾位朋友，卻不知他們是否值得深交，那么請(qǐng)你用半年的時(shí)間去認(rèn)清他們。霧太過(guò)彌漫，但總有破曉之時(shí)，就讓時(shí)間這枚無(wú)情的針，去刺破他們的面紗，揭露出他們?cè)械谋拘?。待你心知肚明他們?偽裝時(shí)，一定要毫不猶豫的選擇離開(kāi)。不要讓你在人生這張白紙上留下過(guò)多的污點(diǎn)，否則你將會(huì)迷失自己。

在未來(lái)你不必畏懼朋友，因?yàn)槟阌凶銐虻挠職馀c經(jīng)驗(yàn)，去尋找屬于你的紅顏知己。

出淤泥而不染，濯清蓮而不妖！

愿每一個(gè)人都有自己的紅塵佳伴。

高考作文優(yōu)秀范文500字篇25

選擇是什么？不過(guò)是必定舍棄一個(gè)的同時(shí)得到另一個(gè)。必定是兩者不可兼得。可我們?cè)撊绾芜x擇呢？又該選擇什么呢？

朱自清，一位用筆書寫了無(wú)數(shù)瑰麗的作家。他為我們創(chuàng)造了無(wú)法計(jì)量的精神財(cái)富。最后呢？他病危之際，寧愿餓死也不吃美國(guó)的.救濟(jì)糧。在生命與民族信仰間，他選擇了后者。江姐。一位不輸男兒的巾幗英雄，她不畏生死，她用熱血與生命搭建了抗日勝利的一塊磚。她成了如今我們敬佩的英雄，在生命與民族信仰間，他亦選擇了后者。

他們?cè)谏c大義間，毅然選擇了義。不是他們不愛(ài)活著，只是他們有比生命更重要的需要守護(hù)的東西。信仰，自尊，還有人之本性。

有這樣一群人在抗日時(shí)期被老百姓唾罵，他們害死了無(wú)數(shù)同胞，他們是日本人的一條狗。一條僅僅只會(huì)狐假虎威的狗。他們被我們親切的稱為走狗。他們還有個(gè)好名字叫漢奸。他們?cè)谏c大義間選擇了前者。范跑跑，一位偉大的人民教師。2008年汶川地震時(shí)，她展示的自己非人的能力，不顧學(xué)生自己在第一時(shí)間跑了出來(lái)。真是飛一般的感覺(jué)，他在生命與本職間選擇了了前者。

他們?cè)谏c大義間，果然選擇了前者。為什么他們沒(méi)能選擇大義。只是因?yàn)樗麄冊(cè)谶@個(gè)世界中喪失了本心。賢者能勿喪耳，僅此而已。

J.E丁格說(shuō)過(guò)這樣一句話，選擇就像是人與一個(gè)岔路口。走哪條路都要靠他自己的抉擇，命運(yùn)不是機(jī)遇，而是選擇。而我們選擇的時(shí)候就要不愧于己，不愧于人，不忘初心，方得始終！前方再迷茫。莫被霧迷了心。

高考作文優(yōu)秀范文500字篇26

還是下雨了，但，很小。所以，我，在雨中漫步，心情很不好，考砸了。

呆呆的望了望天空，是灰色的。每次，下雨，都會(huì)盼望太陽(yáng)的到來(lái)。因?yàn)?，?huì)有彩虹的出現(xiàn)?？粗@灰色的天空，心，也更灰了，雨珠劃進(jìn)脖子里，有了一絲涼意。往衣服里縮了縮，不喜歡冗長(zhǎng)的小雨，只喜歡要下就下個(gè)夠的大雨。大雨可以摸去我多得溢出去的愁。

可是，人，是不可以改變大自然的，所以，還是纏綿而冗長(zhǎng)的小雨。正如我的心中的天空一樣，是灰色的，壓抑的，沉悶的，討厭的。不知道為什么會(huì)有喜歡小雨的人，費(fèi)盡心思也不知道。我只知道，我喜歡的是大雨，雨后可以出現(xiàn)彩虹的雨。或許是人本生的不同吧。

考差了，也只是成績(jī)而已。自我安慰道，只是成績(jī)嗎？心中升起一絲疑惑，不！還有未來(lái)！自己的未來(lái)！

回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)已經(jīng)有好多人打起傘了，黃的，藍(lán)的，紫的……還有，紅的。像一個(gè)小的太陽(yáng)，心中豁然開(kāi)朗。

雖然，天空還是灰色的，但心情已經(jīng)好了很多，因?yàn)?，天雖然很糟，但重要的是心情，就像心中升起的小太陽(yáng)，后面跟隨著美麗的彩虹。

其實(shí)，只要努力，超越自己，讓自己心中永遠(yuǎn)掛上一個(gè)自己的，小小的太陽(yáng)，自己開(kāi)心就好……心中永遠(yuǎn)是晴天。

哈哈。

高考作文優(yōu)秀范文500字篇27

第1段150字左右：寫出中心論點(diǎn)，首選單句形式，且是判斷句或肯定句。絕對(duì)不用復(fù)句（復(fù)句容易走題，影響得分），點(diǎn)出寫作的由頭，作文題中含有的提示性文字材料，一定要有所涉及。

第2段200字左右：段首講述分論點(diǎn)一，如第一節(jié)的內(nèi)容是幾個(gè)分論點(diǎn)的簡(jiǎn)單組合，則“分論點(diǎn)一”適宜放在段尾。這樣和分論點(diǎn)二、分論點(diǎn)三的位置區(qū)別開(kāi)來(lái)，使行文有變化。“分論點(diǎn)一”論證不許舉例，采用純分析的說(shuō)理論據(jù)展開(kāi)。

第3段200字左右：段首講述分論點(diǎn)二，采用舉例論證，首選作文題提示中的例子來(lái)分析論證，同時(shí)也可輔助一個(gè)自己舉的例子，自己舉的例子要比前例文字少。如沒(méi)有作文題提示中的例子，則自己舉個(gè)典型的例子來(lái)分析論證，同樣要求敘寫例子的文字一定要比分析論證的文字少。否則對(duì)文體特征會(huì)產(chǎn)生重創(chuàng)，影響得分。

第4段200字左右：段首講述分論點(diǎn)三。采用聯(lián)系實(shí)際舉例。這是寫作本文的時(shí)代意義所在。聯(lián)系的實(shí)際可以是學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)任何一個(gè)方面，目的是或提高思想認(rèn)識(shí)，或明確是非正邪，或提出解決的方法途徑，或揭示某種疑難迷惑，總之要給人以啟發(fā)。

第5段150字左右：要再現(xiàn)中心論點(diǎn)，扣住中心論點(diǎn)寫出作用、意義、號(hào)召、展望等。

高考作文優(yōu)秀范文500字篇28

圍棋，歷來(lái)是智慧的象征。每個(gè)棋子擺放的位置都是人類智慧之所在。

自古以來(lái)，圍棋都為棋者抹上一層不凡的氣質(zhì)。無(wú)論是哪個(gè)武林俠客，只要提到圍棋的描寫，都逃脫了魯莽、沖動(dòng)的個(gè)__，擁有了智勇雙全的情懷。

下棋，就下出了自己。于是，通過(guò)棋可以解讀別人的思想，也把自己的思想展現(xiàn)給了別人。下棋，是對(duì)情感的宣泄，棋手的一思一慮，在這方小小的棋盤里展現(xiàn)的淋漓盡致，不作絲毫保留。下棋，是將自己的故事傾吐出去，能否得到回應(yīng)，卻還要看對(duì)手是否是棋者真正的知己。

所以，棋局就描畫了棋者的人生。棋如人生，可是卻并不能說(shuō)人生如棋。棋局是人定的，其中，充滿了思索，或者，也有時(shí)是博弈雙方的勾心斗角。而人生總充滿了巧合，萬(wàn)事天定，縱然可以憑自己的能力闖出一片天空，也不能定奪生死。另一方面，誰(shuí)又有權(quán)力定奪他人的生死呢？人生與棋，這中間蘊(yùn)涵著千差萬(wàn)別。

琴，悅聽(tīng)者，聽(tīng)到悠揚(yáng)的琴聲總使人心神安寧，心情愉快。于是，撫琴往往為溫柔賢淑的女子所做之事，因?yàn)闀械乃偸侵獣_(dá)理，為他人著想，更加符合琴的性格。這樣的故事才使讀者覺(jué)得渾然天成，不加修飾。

世人愛(ài)琴，因?yàn)榍偎喑龅拿钜羰顾麄冇鋹偂Ｊ廊藧?ài)如琴之人，因?yàn)槿缜僦讼袂僖粯訛樗酥?，使他人愉悅。所以，我希望自己的人生如琴?/p>

許多人都在思考什么是真正的人生之道，事實(shí)上，最能描繪人生歷程的，是棋。最能解述人生價(jià)值的，是琴。

高考作文優(yōu)秀范文500字篇29

我都快忘了，還有夢(mèng)境里可以遇見(jiàn)的這種事。之前是無(wú)比堅(jiān)信，如果真的想念一個(gè)人的話，在夢(mèng)里是可以遇見(jiàn)的。我也無(wú)比堅(jiān)信，我之所以會(huì)夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)人，是因?yàn)閷?duì)方也在想我。

畢竟我和我的好朋友之間很多時(shí)候都是這樣子，我夢(mèng)見(jiàn)他，然后再過(guò)幾天我去跟他說(shuō)哦，再什么時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)他了，他會(huì)說(shuō)這幾天正想找我出去玩呢?？赡苡幸恍┦窃诤?，我就覺(jué)得既然我夢(mèng)見(jiàn)他了，那代表著我想她們他們會(huì)高情商的說(shuō)要約我出去玩。

但是有一些我堅(jiān)信他們也是剛好在那個(gè)時(shí)候有想念我的。昨天晚上其實(shí)應(yīng)該也不是說(shuō)昨天晚上，是今天早上快要醒來(lái)之前夢(mèng)見(jiàn)了他。你看我都不說(shuō)他的昵稱了，就會(huì)習(xí)慣性下意識(shí)的去回避它的名字他的昵稱只有他來(lái)代表。

夢(mèng)見(jiàn)我們長(zhǎng)大了，然后還是他在我身邊。在夢(mèng)里我抱著他說(shuō)不要再走了，好嗎？真的是把這句話說(shuō)了好多好多遍，就真的好像是在懇求他不要再走了。我想在現(xiàn)實(shí)生活中，我應(yīng)該不會(huì)真的把這句話給說(shuō)出口吧，除非他真的回來(lái)早了，可能我情緒控制不了的時(shí)候，我會(huì)說(shuō)不要再走了。

分開(kāi)這么多天，斷聯(lián)這么多天，這是我第一次夢(mèng)見(jiàn)他，可能之前也有夢(mèng)見(jiàn)吧！但是在夢(mèng)里場(chǎng)景是那么好的?？上О?，現(xiàn)實(shí)是不會(huì)上癮的。她不會(huì)給機(jī)會(huì)，我也不想給機(jī)會(huì)。

高考作文優(yōu)秀范文500字篇30

Howtobeagreenerperson

It’sourdutytoprotecttheinviyonmentaroundus.

Whenwegotoschool,weshouldrideabikeortakeabus.Whenwegooutforactivities,weshouldn’tsteponthegrass.Wecan’tdraweverywhere.Whenwegoshopping,we’dbetteruseaclothbag.Athomewecansavewaterandelectricity.Whenweleavearoom,weshouldturnofftheligts.Atschoolwecancollectwastpaperandrecyclethings,suchasbottles,cansandplasticbags.Weshoudn’tlistentopopmusicorspitinpulic.

Let’sdosomethingtoprotectourenvironment.

高考作文優(yōu)秀范文500字篇31

銀杏樹(shù)金色的樹(shù)葉在空中輕快地?fù)u曳，像活蹦亂跳的小精靈，閃爍著溫和的光點(diǎn)。秋天的寒冷一下子減去了許多，我感到全身暖暖的。還記得……

那是個(gè)遍布著烏云的一天，我都?jí)旱么贿^(guò)氣來(lái)，心情郁悶了起來(lái)。我快速地奔跑著，著急地想：千萬(wàn)別下雨呀，今天可沒(méi)帶雨具呀……我皺著一臉的眉頭，露出驚慌的神情。

可是天不如人意，雨從一滴一點(diǎn)到密密麻麻，嘩啦啦，嘩啦啦……雨忽近忽遠(yuǎn)，不知什么時(shí)候才會(huì)停。

正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，突然，一只手為我撐起了一把傘，我抬頭一看，這位阿姨不胖不瘦，個(gè)子中等，一臉親切的笑容。她擔(dān)心地問(wèn)我：

“小弟弟，打濕了呀！”我癡癡地點(diǎn)點(diǎn)頭，“來(lái)，我這里有張毛巾，擦擦吧！”

我接過(guò)毛巾，看了一看，很普通，但我覺(jué)得這是世上最美的毛巾。頓時(shí)，我心里感到了一絲溫暖，那是一種無(wú)法形容的愛(ài)和關(guān)心。

我感到身上熱乎乎的，好像雨停了，全身寒氣都被趕走了，枝不搖，樹(shù)不晃，好像時(shí)間都停止了，都把所有凝固到這個(gè)時(shí)刻。

“謝謝您，阿……”還沒(méi)等我說(shuō)完，只留下一把丟下的雨傘，那位阿姨已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我輕輕拿起那把傘，它顯得那么美麗，那么善良，那么……

也許，我和那位阿姨再也不會(huì)見(jiàn)面，但那一絲溫暖，是我永生難忘。真是人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。

高考作文優(yōu)秀范文500字篇32

不知怎么的，“紅雨衣”總覺(jué)得好像做了什么壞事擬的。這嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的雨衣漸漸地越來(lái)越憋悶，她一把捋下頭罩，讓絲絲的春雨細(xì)細(xì)地灑在臉上。

初春的雨帶著殘冬的一絲涼意，漸漸地使她清醒過(guò)來(lái)，她的腦海里又浮現(xiàn)出剛才的那一瞬：路邊一個(gè)不知誰(shuí)打破的玻璃罐，恰好把她的車后輪胎扎癟了。她一時(shí)火起，又踢了那玻璃罐一腳，嘴里還說(shuō)著“大家都沾點(diǎn)光吧”，但這時(shí)，她卻看到了候車亭下的一個(gè)路人正搖頭看著。她永遠(yuǎn)忘不了他那一種目光……“紅雨衣”不禁一打寒顫，那是一種怎樣的目光啊，責(zé)備?難過(guò)?無(wú)可奈何?……似乎都有……也許只是很平常的一眼?……不!因?yàn)檎沁@一眼，使得她窺見(jiàn)了自己內(nèi)心的一個(gè)黑暗面，使她感覺(jué)到了一種做壞事的愧疚與慌張。而這一切都是她未曾認(rèn)識(shí)過(guò)的。正是這一眼，使她從嚴(yán)實(shí)的外套中透出頭來(lái)，看清了自己，看全了自己……

雨不知不覺(jué)地停了，前方便是家門。“紅雨衣”支起車子，一邊跑一邊快快地脫著那厚厚的雨衣――她要回家拿掃帚把那堆玻璃掃起來(lái)。一個(gè)扣，兩個(gè)扣……她似乎感覺(jué)到自己在經(jīng)歷一場(chǎng)新生，一場(chǎng)把自己從厚重的自我的外套中放到整個(gè)社會(huì)中去的新生!

高考作文優(yōu)秀范文500字篇33

如果有一天，還可以看得見(jiàn)火紅的陽(yáng)光、蔚藍(lán)的藍(lán)天、軟綿綿的白云，但是假如你知道在明天過(guò)后，眼前就是一片黑暗，你最想趁還看得見(jiàn)的時(shí)間里做什么事?記住這世界上的什么事物？

如果是我，我最想做的事是──和朋友一起聊天、玩樂(lè)，和家人一起談天說(shuō)地，和老師們上一堂最難忘的課，讓我們一起分享所有酸甜苦辣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一起到街上逛街，看看世界的美麗，因?yàn)槿绻沂髁?，做什么事都不方便，希望這樣讓我留下最深刻的回憶。

如果是我，我最想記住這世界上的事物是——碧綠的高山、汪洋的大海、好朋友可愛(ài)的臉蛋和家人對(duì)我關(guān)愛(ài)的面容，因?yàn)榧词刮沂髁?，碧綠的高山可以讓我想起大自然的壯闊，汪洋的大海可以讓我想起海底生物的奧妙，好朋友的臉蛋可以讓我感受到他們的親切真誠(chéng)，家人的面容可以讓我感受到愛(ài)與溫暖。

經(jīng)過(guò)這次的揣想，讓我體會(huì)到“珍惜”的重要，讓我體會(huì)到“失明”的可怕，所以我要好好把握有“彩色”的日子，好好的保護(hù)自己的眼睛，好好珍惜看得見(jiàn)家人、朋友的時(shí)光。