一個好的作文需要有足夠的信息和細節，讓讀者能夠了解事情的全貌和背景。高考作文青春滿分作文怎么寫才規范？下面給大家分享高考作文青春滿分作文，希望對大家有所幫助。

高考作文青春滿分作文篇1

【奮力狂奔，享受競爭】

武銘華是一個地地道道的富家子弟，可與那紈绔子弟不同的是，他不僅天資聰穎，而且七八歲時變精通鋼琴、象棋、游泳，當之無愧地成了許多家長和孩子眼中欣羨的“別人家的孩子”。

然而，天有不測風云，高考那年，他發揮失常，只考上國內一所本二學校。他不愿意讓爸媽花錢把他送到國外的名牌大學，便毅然決然地踏進了英國一所不算頂尖的大學。

進入大學，他的心簡直跌入谷底，那里不論校園環境、學習內容都讓他大失所望。他走馬觀花地看完教材，草草地說了句“太簡單了”便隨手丟下了。

于是，他開始變得浮躁、落寂，在校園里開跑車、逃專業課……一學期下來，他本胸有成竹的專業考試總分已排到了全校二百多名。

試卷上鮮紅的分數如一支支無形的大手，一次次狠抽他的巴掌，他幡然醒悟過來，回想當初自己的種種行為，他臉紅了，羞愧地低下了頭。他自己也不曾料到，曾經在師長、同學面前的“好學生”，竟如此叛逆，荒廢了太多太多珍貴的時光。

從此，他開始努力補回曾經卻的課。由于天資聰穎，他補起來，吸收很快。雖如此，但還是每日忙到凌晨三兩點，他又自費買了許多的課外教輔資料，每日每夜如饑似渴地學習。課間、食堂、午后、清晨……無時無刻不看到他行色匆匆的身影。他曾說：“我更喜歡在午夜學習，因為在這樣人口密度小的空間內，我更覺得輕松、自在。”

那一年，學校突然貼出一份公告：學校將選拔一名保送生至劍橋大學。武銘華興奮得幾天幾夜睡不著覺。

正是在那一年，武銘華班上轉來一名叫趙興的同學。或許是命運的機緣巧合，趙興正是與武銘華旗鼓相當的對手，每次的年級排名，第一不是武銘華，就是趙興，他們的分數總是死咬不放，難分伯仲。

他們本該是“仇人相見，分外眼紅”的競爭對手，而趙興和武銘華卻做成地地道道的好哥們。他們買不同的輔導資料，做完了共同探討。有人問他們為什么相同的，他們說：“我們互相討論，這樣一來，相當于一人做了兩份習題，效率可是大大提高啊!”

終于，到了最后考試那一天，人們認為他們不得不互相角逐。可他們的表情似乎很平淡、自然。

最后，考試成績出來了，他們以相同的分數共同被劍橋大學破格錄取，他們真是既驚訝又歡喜!

無論你的家境是否殷實，你終將自己去面對人生。遭遇困境，為什么不選擇迎難而上、奮力狂奔;面對競爭，為什么不化干戈為玉帛，享受競爭帶來的無窮力量。

孟子說得好：生于憂患，死于安樂。愿每個青年學子，做一個貧窮、困境磨折不了、壓彎不了、越挫越勇的斗士。

高考作文青春滿分作文篇2

【穿越沒有高考年代】

高考剛剛結束，我在朋友圈中無意發現了一個關于高考語文作文的話題。點進去翻閱一下，發現1966-1976這十年中并沒有高考。

我十分驚訝，居然在中國還有一段時間沒有高考。現在的我們，學習那么辛苦，高考那么難，如果能回到以前那段沒有高考的日子，該有多好啊……

不知不覺，我穿越回到了1966年，這時的中國到處紅旗招展，全國上下一片歡騰——__開始了。一時之間，綠色成為全國流行色，不管男女，全都穿著綠色的軍裝。這時，最時尚的就是在胸口上別著毛澤東像章，手里還要拿一本《毛主席語錄》。

不經意間，我走進一所學校，教室里沒有朗朗讀書聲，似乎還有什么爭吵的聲音，我很奇怪，他們在干什么呢?湊近窗子一看，把我嚇一跳：學生圍成一個圈，個個高舉拳頭，說要打倒什么“走資派”。我擠進去一看，只見一個人頭戴著一頂高帽子，帽子上寫著的正是“打倒走資派”。原來，此時的學生已不是“學生”，而是衣著綠色軍裝、臂帶紅袖章的“紅衛軍”，被批斗正是他們的老師，此時的老師也不是什么老師，是“走資派”，是“臭老九”，是“反革命分子”!

我趕緊逃離這所學校，誰知在大街上，迎面來了一支游行隊伍，十幾位老師的脖子上被掛著“反動派”“走資派”等牌子，正被紅衛兵押著游行。紅衛兵們振臂高呼：“毛主席萬歲!”“打倒反革命分子!”“達到走資派!”

這個時代真是太不可思議了，他們中毒太深，我可不想與他們為伍……

嚇得我打個激靈，一轉眼間，我又回到了現實。

看著桌上的小山似的作業，我不禁皺起眉頭：沒高考的時代是可怕，怎么有高考的時代比那時更可怕?

高考作文青春滿分作文篇3

青春期是我們人生中最寶貴的一段時光，它就如天空中劃過的一道流星，雖然很美，但卻很短暫。

步入初中，回首相望，少年時代已經遠離我們而去，我們再也不是以前那些活蹦亂跳的小孩子了，我為我們正處于青春期而驕傲，因為我們擁有豐富而多彩的生活，我們擁有一顆向上的心。

初中生活總是那么的忙碌，每天七節課，如山的作業是初中生們的苦難，“唉，看來今晚又要熬夜了！”這句話道出了所以人的心聲。學校里的生活也是如此，這邊數學老師還喋喋不休地講著三角形定理，而窗前的英語老師急得直跺腳，而同學們的心早就飛出了窗外。這邊語文課代表物理課代表正喊著收作業，可那邊數學卷子已經發下來了。好不容易有節體育課可體育老師又進行魔鬼訓練，一節課下來全身都不舒服。

可我們也會苦中作樂，在繁雜的學習世界中偶爾一個笑話也讓我們開懷大笑。短短的課間十分鐘，同學們也會合理地運用起來。男生們總是大鬧一番，而女生們總是幾個人湊到一起談談小秘密，說說偶像，聊聊八卦，“小女孩”的世界總是那么美好。回到家，總會有一種家的溫馨，即使它很小，可在那個家中總有無盡地快樂。

在困難中，即使有再大的挫折，但總有同學、朋友、老師、父母他們就如堅強的后盾，總是一直支持著我，鼓勵著我前進。這就是青春，青春永遠都是那么短暫，轉瞬即逝，正如泰戈爾所言，“當你因錯過太陽而流淚，那么你也將錯過星星和月亮”只有把握現在，把握當下，把握我們所擁有的青春，才不會留下遺憾。

高考作文青春滿分作文篇4

我提起我稚嫩的筆，一股砰然心動的感覺已悄悄溢出胸口，蕩滌著我的思緒……

青春的風鈴敲開了心扉，青春的彩笛吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春這個美好的季節就像初升的太陽，永遠閃耀著活力的光芒，散發著青春的氣息，只要有她存在，一切就會一片生機勃勃。

青春是潔白的。像那潔凈的美玉，深邃而華麗，晶瑩而剔透，包裹著傲然于世的清白。當有污穢思想玷污她時，她寧為玉碎，不為瓦全，她帶著無暇離去。

青春是芬芳的。像那“凌寒獨自開”的梅花，獨立枝頭，它用自己那微弱的顏色裝扮著這個世界。雖然只是那么一丁點的紅，卻盡顯生命的力量，與風雪作斗爭的力量，只留香氣滿乾坤。

青春是無私的。像那黑夜里的點點繁星，雖沒有太陽的溫暖，沒有月亮的皎潔，卻在寒冷的夜里給行人一點光芒。或是聯起自己的同伴，化作一顆顆流星，送你一個心愿，將愛灑滿人間。

青春是勇敢的。像那山間的瀑布，呼嘯奔騰，即使來到懸崖邊，即使跳躍的陽光嘲笑她的癡傻，也義無反顧。因為她深知，瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一霎那，所以她也跳下去勇敢的迎接礁石的碰擊。

青春是火熱的。像那干癟的枯枝，在人們不屑的目光下，在生命彌留之際，變成一支火炬，照亮了別人，為那些向往光明的人給予了最深情的報答。

無悔的青春，完美的答卷，請把握好她。待到秋風吹過時，回想過去自己曾認真把握，這是我們對生命的一種交待。

將青春握在手中，將希望銘記在心，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。

高考作文青春滿分作文篇5

【站在高三的門口】

隨著高三的同學考完高考的最后一科，我們成了一中的“老大”。時間如白駒過隙，兩年前的今天，我正在備戰中考。而今天，我站在高三的門口向里觀望。

我望見了緊張。高三學生，使命就是為高考而戰。在那里，有無盡的題海，有看見卷子就拿過來寫的習慣，有一次又一次的模擬考試，有“驚悚”的強化訓練。在高三的高速飛馳的激流里，我們每個人駕著一葉小船逆流而上。我們會小心翼翼的保證不翻船，也會努力讓小船克服阻力前進。這緊張的氣氛，讓我害怕，也讓我充滿斗志，準備背水一戰。

我望見了迷茫。是啊，曾經夢想的大學，現在卻和自己像是阻隔了萬水千山，像是根本無法實現。兩年前剛來到一中，我們充滿信心地說：考清華!考北大!考復旦!考華科!可是現在，即將進入高三的我卻不得不面對這骨感的現實：這種成績，勉強進一本都難。于是我迷茫，對曾經和現在感到無助。這迷茫就像“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”。我要得到伊人，就必須正視現實，腳踏實地，付出努力。

我望見了取舍。記得去年的這幾天看報紙上對高考優秀學子的報道，有一個女生吸引了我。因為她的頭發和男生差不多短。她說她為了高考放棄了許多。今天我也在想，我會為高考放棄什么呢?反正，一定會舍棄許多我以前認為很重要的東西。我不能為了眼前利益而不顧長遠利益，“舍魚而取熊掌者也”。

我還望見了青春。在高三，我會無悔的走過成年前的最后一年，會讓我留在這里的青春在激烈的競爭中揮灑汗水，盡情綻放。也會讓我的青春攜手那永恒的友誼，一起在高三的路上接受磨煉，會讓我們共同的前進取代苦與淚的抱怨。過好高三這一年，我將不會為碌碌無為而悔恨，為虛度年華而后悔。屈原說：“萬金買高爵，何處買青春?”于謙說：“莫負青春取白慚。”李大釗說“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”這些交待，我都會記住。

站在高三的門口，我準備好了。不再懶散，不再貪玩，不再找借口，不再應付自己。

這一年，我們將長風破浪，直掛云帆。我們十年磨一劍，到時候厚積薄發，盡志無悔!

站在高三的門口，我前腳已經邁入，后腳正在跟進。

高考作文青春滿分作文篇6

我喜歡淡淡的礦泉水，不似甜的果汁，不似燒焦了般的咖啡，又苦又甜。礦泉水的味道，亦如那年的青春，消逝，無痕。

郭敬明說：青春，是一道明媚的憂傷！說得恰到好處呢。哪一個人的青春不是在淡淡的憂傷中度過？回憶起那些細枝末節的時候，嘴角一直不自覺地輕揚，仿佛自我解嘲般的。看看，當年的自己有多傻。

過了十八歲，便自覺老成，走在校園的林蔭道上，聽著那一聲聲在自己覺得稚嫩的學哥、學姐，心里便裝滿了細細碎碎的自豪感，明明非常有收獲嘛。

青春，猶如懸在頭頂的滴瓶，看著里面的液體消失殆盡，卻沒有辦法。這是不是就是十八歲人的寫照呢？如何就那樣符合啊！在那一尾青春夕陽也落山了的時候，眸著雙眼，伸著手臂，卻永遠夠不到山的那頭，山的那頭！

是哪個說少年不識愁滋味？我看少年最識愁滋味，但那滋味永遠是淡淡的，純純的，就像是礦泉水，喝著毫無味道，里面卻含著多種礦物質。猶如青春萌動的那些情愫。少年如花，年輕人便是如詩，如畫。十八歲的大家，已了解人間冷暖，心情陰晴，默默地關注著，哪個也不想去揭破那一層紗，就讓它蒙著，美好而充實。

十八歲遭遇高三。在微微的抱怨之余，便是默默地同意。從此，不再張揚跋扈，細細地磨平了那棱，那角，畢竟，玩世不恭，并非我想要的生活。

愛穿淡藍或白色的衣裙，和著我們的心情；喜歡喝純凈、無雜質的礦泉水，符合我們的心理；喜歡聽淡淡的音樂，像是無痕的青春；喜歡寫憂傷的文字，寫下自己十八歲的青春。淡淡的，如礦泉水一般的文字，卻能灼燒每一個年輕人的心，不學他們的個性，穿著風雨飄搖的.衣裳；不學他們的瘋狂追究，為了某某明星，失去生命也可以；不學他們的招搖過市，頂著五顏六色的頭發，稱之為時尚、時髦，不學不學，那便是我十八歲的青春。我的青春，淡淡的，可以源遠流長。

十八歲的青春，那礦泉水般的生活，猶如那枝椏間細碎的陽光，猶如夏季湛藍無痕的天空！漫開的透明，淡淡的，我喜歡。

高考作文青春滿分作文篇7

百花怒放，那是它們在綻放自己的青春，盡情享受青春的絢麗，這是華麗青春；一方綠萍，冬去春來，初生的嫩草趕趟似的拽出瘦弱但倔強的身軀，沐浴在和煦的春風中，這是堅毅青春；某個早晨，當第一縷陽光射入寧靜的森林，群鳥飛舞，盤旋在遮天蔽日的大樹中歡快地歌唱，譜寫一曲青春之歌，揮灑青春激情，這是活力青春。鮮花嫩草，百鳥齊歌，大自然的旋律留給品悟它的人，它的音符敲響青春之琴。

青春是白紙，需要你去書寫。

青春是古箏，需要你彈奏。

青春如夢，夢中，你，我張開了飛翔的羽翼。

青春如水，純凈自然，清澈透明，洗滌你我的心靈。

青春似畫。畫中有你，有我，歡聲笑語……

我想享受青春，在青春的花火里，點燃我夢想的人生，在13歲的花樣年華，我有太多的驕傲和夢想等著我去實現。青春告訴我，努力吧！夢想在前方，青春就是你的資本！張開雙臂，輕輕閉上眼眸，任由輕風撫過臉頰。青春，我擁有，我享受。

假日的早晨，總喜歡懶在被窩里，盡情與夢嬉戲。青春在督促我，把握青春，它是稍縱即逝的，于是拉開窗簾，盡力的伸個懶腰。早晨的寧靜，讓我欣然而行，系上另一根鞋帶，呼吸著新鮮空氣，小跑在清晨的小道，發梢有節奏的擺動，青春活力與我同行，這短暫的青春年華，需要我們用心去把握，去享受。

青春有限，活力無限，跟上青春的步伐，盡情奔跑在夢的原野，放蕩不羈，

那也是青春的體現。

青春，不是一般過去時，更不是一般將來時，而是現在進行時。享受青春，你，有木有？

高考作文青春滿分作文篇8

記得三年前我們還在樂此不疲地緬懷童年。

像風翻過書頁，從第一頁開始，我們就懷著很憧憬很仰慕的姿態去翹首以待，被注入了結束的，還有許多林林總總的，青春。

如今不再計較我們自己是十六歲或是十七歲，年齡不再是可以抑郁時間飛逝的壓箱底牌，而是刺死荊棘鳥的那根荊棘，壓死駱駝的最后一根稻草，讓我們更平和成熟地去接受我們的十七歲。

郭沫若說，少年人不會抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年華對他們來說是珍貴的，因為它帶著各式各樣的風景。

我騎上自行車，對著垃圾桶打了個哈欠，迎面碰上一個高三男孩兒充滿鄙夷與不屑的眼神，又像是訴說著苦海無邊任重道遠的同情，我沉默著背過身去。

我們持久不變地被灌輸著上如愿的大學的思想，心甘情愿地甚至甘之如飴地飽食著自己小心翼翼的青春。我們挨罵挨打賭氣撒嬌，全是因為我們為之瘋狂的蠻橫的矯情的苦茶色的青春。

前不久看了電影《那些年，很羨慕電影里盡管花哨卻依然穿著小清新的保護色的青春，我們就可以毫無遮攔地消磨掉歌中唱得那么甜那么美那么熱烈的曾經。電影里的時間過得飛快，前半場還是青澀的高中生，后幾分鐘就已經站在了婚禮的現場。我們不可以用白駒過隙去描述時間。

今天我可以大膽放心地騎車從某位老人的身邊經過，以顯示一下我成熟的車技，好像青春就是拿來揮霍的。青春就像做選擇題一樣，有時候真的可以排除一兩個選項，可我們依然傻傻地在二分之一的概率里選錯了答案。

年輕的你只如云影掠過，而你微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒在日落后的云嵐，遂翻開那發黃的扉頁，命運將它裝訂得極為拙劣。含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認：青春，是一本太倉促的書。

我們不能承認我們老了，不能說為了祭奠我們可笑的青春。我們將自己的繽紛絢爛的流年折磨蹂躪得千瘡百孔/滿目瘡痍，然后苦苦地回憶童年那樣虛偽地搜尋著自己所剩無幾的所謂的青春。

我們仍擁有青春，這是事實。所給我們的不是那些年，而是這些年，一步步哭過笑過驕縱過的熱烈的青春。

高考作文青春滿分作文篇9

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

一個學期已經過去了，但是那校園的氣息我再次聞到了，朗朗的讀書聲；同學們的笑聲；大家做早操的身影和紅旗飄蕩在天空中的景象，我再一次想起了那一幕……好懷念……

我想起了我最后一次觸摸著黑板，最后一次與宣傳干事一起出黑板報，這是多么美好的一段校園回憶。黑板又是空白一片，腦海也沒有了創意，這次竟是全英小報，對于我是一個全新的挑戰。又要出黑板報了，想著上個月與宣傳干事把黑板變成一個奇妙的世界，現在又要全新開始，將板擦擦去了一個個放學夜晚努力的成果，仿佛我看到了太陽快下山了，夕陽余暉依然是那樣美麗，這時教室了里依然有群人正拿著粉筆，正完成著黑板報，他們歡笑著，即使再晚，他們也把黑板畫的有聲有色。我擦去了粉筆灰，擦去了黑板報，卻依然沒有擦去我們之間美好的回憶。我不能退縮，更不能放棄，我應該再一次把黑板報變得色彩鮮艷，圖文并茂，讓每一位同學看到我們（1）班在努力，我剎那間有了靈感，宣傳干事們踏著椅子，拿著粉筆，在黑板上畫著、寫著。當然，時不時的還會一起去爭搶僅有的一個黑板擦，叮叮當當地熱鬧了一陣后，那塊黑板又歸于沉寂。

這個晚上我們還在教室里，完成著黑板報，想著怎樣做到別出心裁，與眾不同，我這時才發現既使一個宣傳委員沒有任何經驗，但是只要全心全意地去做，經驗就會慢慢積累。終于做完了，看著煥然一新的黑板報，瞧著地板上厚厚一層粉筆灰，我拍下了我們努力的成果。我修改著黑板報的色彩，字體，標題……我慢慢從中找到了一絲樂趣。

黑板上的點點滴滴都成為我的青春的一道美麗風景線，一個學期如潺潺流水匆匆流去，可是這點點滴滴都讓我回味無窮！青春依在，愿無情的時間不要帶走難忘的記憶與難忘的他們——給予我無時不刻的感動！

高考作文青春滿分作文篇10

【歲月的秋千】

歷經季節的濯洗，青春的流云在蔚藍的天空中飄飄浮浮、起起落落，醞釀出一段絢麗的色彩。

——題記

隨著歲月的流逝，我在人生道路上起起落落已經十七載。依偎藍天，在歲月的秋千上細數著那逝去的點點滴滴。

小時候，為第一次考第一而歡欣，為第一次學會唱歌而喜悅，為爸爸媽媽的表揚而高興。那時候最喜歡蕩秋千，喜歡蕩到最高點時，發出一聲驚呼，向全世界昭示著自己的幸福。

蕩秋千總是有起有落，落下時，心中不免有沉重的失落感。初中時，數學成績徘徊不前，每次沒有考好時，我的心都難以平靜，坐在秋千上也無心玩。每當這時，媽媽總是在背后推我，讓我飄蕩起來。“人生就像蕩秋千，有落才有起啊!落下后，只要雙腳用力蹬地，就能重新登上高處。”媽媽的話觸動了我，也啟發了我，我用力一蹬，秋千頓時蕩向高處，風拂過耳際的長發，留下了微末的痕跡。

十七歲了，面臨高考升學的壓力，蕩秋千的時光似乎早已遠去，我仿佛總是在高高低低的分數間游走。高考是一座險峻的山峰，不攀登而上就無法領略頂峰的風光;高考是一條湍急的河流，不能橫渡便無法繼續前行;高考更是萬人擁擠的獨木橋，不奮勇直前就會跌入萬丈深淵，永遠無法到達通往夢想的遠方。我迎著朝暉，送走晚霞，夜以繼日，用辛勤和汗水來構筑心中的理想。看著起起伏伏的名次，我曾彷徨過、失落過，甚至想過放棄。每當這時，老師就會鼓勵我說：“‘勝敗乃兵家常事’，學習就像在秋千上飄蕩，起起落落是很正常的。這次沒有考好，下次努力爭取考好。”于是我又全身心地投入到學習中，好似雙腳用力蹬地，期待下一次地爆發。

是的，人生有時就像蕩秋千，蕩起時，你可以感受微風拂面的涼爽，心底會涌出一種不言而喻的喜悅;落下時，你也許會渾身無力，內心疲憊沉重，無力去雀躍高歌。尼采曾經說過：每一個不曾歌唱和起舞的日子，都是對生命的辜負。即使走向了人生低谷，我們也應有勇氣、有志氣去歌唱夢想。在歲月的秋千上，我們不可能總是待在頂峰。當落下時，我們也要努力重新蕩起。

你還在無動于衷嗎?做好準備吧!蕩起你人生的秋千，感受風的聲音，經歷如歌的歲月吧!

高考作文青春滿分作文篇11

相較于成年人而言，一個十五歲少年的記憶，應是十分清閑的吧。然而即便是在這清閑的記憶里，也充盈著明媚的憂傷，澄凈的落寞。雜亂的心緒就像黃昏天邊低飛的鳥，伴著空靈悠揚的課鐘聲，消散于天際，又隱約浮現在夢里。

從我讀書時起，校園的課鐘就被我寄托了無盡的遐想與思念。幼兒園時的放學鈴是一首純音樂，每當那空靈純凈的樂聲想起，幼時的我便會迫不及待地奔向母親的懷抱，奔向那噴香的竹筒粽子。那時每天傍晚母親接我回家，都會在路邊買一只竹筒粽子。是人生最恬淡的時光，是我不知所措的童年。我的腦海總會浮現出這樣的畫面：母親馱著我，我一只手攥著母親的衣襟，另一只手拿著粽子。夕陽將我們的影子拉的好長。就這樣緩緩地踏上歸家路。這便是由那放學鈴聲所勾起的回憶。后來我才知道那首。曲子名叫《雪之夢》，就像我的童年，是一片瑩雪中，回不去的夢。

時光流逝，歲月變遷。我在時間的光影交替中逐漸長成一個少年。初中的我學習不甚認真，將大好青春年華虛度。那時我每日主要心思在于娛樂。放學的鈴聲仿佛是解放的號角，意味著我可以馳騁于球場，可以和朋友們談天說地，可以去找喜歡的同學遞上一封信。我們在學校里慢慢走著。從前的時間慢，能讓我們一同看夕陽，落山倦鳥歸巢。如今空吟韶華晚，相顧無言淚滿襟。我每當回憶起那伴著鈴聲的放蕩青春，只能嗟然長嘆。記得那時我們一同唱著古老的歌謠，讓我們紅塵作伴，活的瀟瀟灑灑，策馬奔騰共享人世繁華。總以為青春正盛歲月還長，一幅不識世事艱難的天真模樣。那樣的鈴聲承載著的，是華麗而短暫的青春年華，是飄于遠方路上的歌聲與歡笑，是不眠的夜里寂寞的一聲嘆息。

浮華易逝。歲月依然悄無聲息地生長著。淹沒過往的一切。絲瓜結滿架，青藤爬上枝椏，門前的槐樹己亭亭如蓋，伴著一切迅速的生長，我步入了高中。

升入高中以來我一直在思索一個問題：生而為人，意義何在?我一日日的忙碌，一日的成長，人們把這稱為人生。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，我在這樣短短十五年的旅途中，我似乎在不斷地走過了一個又一個輪回，這令我醒悟：時間是不斷向前流逝，卻又處在不斷的輪回之中的。就像記憶里那些遠去的課鐘聲，消散于歷史的虛空，卻又不斷浮現在我的夢中，生而為人，每個人的意義都是不同的。我所要做的，便是在我自己的時間里，去找到真正的自己。高中生活仿佛一把利刃，無聲地改變了我的世界觀，如今每日的放學鈴聲，是我前進道路上的BGM，當我放學歸家，看著昏黃的路燈將我的影子拉長又縮短，寒風使我明白，生而為人便是一生孤獨，既然選擇了這條路就一直走下去，絕不回頭。

人生蜉蝣，來去倥傯。那些記憶里的鈴聲，飄散于我前行的路上，卻又在群山間回響，伴著青春飛揚于天地間。

高考作文青春滿分作文篇12

我的青春在紙上緩緩流淌，唱著歡快明亮的歌，向前走去。而書頁上的小字，是我唯一留不住的青春痕跡。

其實我明白我不是那么愛讀書，但是我特別愛散文和別人的故事。看到海子《面朝大海，春暖花開》，感覺身心極度放松，是個快樂的人。也許是海子的祝福，從此我成了一個開朗的人。我理解海子多么向往幸福。但他愿意祝福人，祝福世界。可見有一種情緒，即使得不到幸福，也希望別人得到幸福，渴望別人比自己幸福。

青春的話語跳躍在紙上，唱出我所想，表達我所想，感受我所悟。

我很喜歡景國。我見過他的《愛與痛的邊緣》。他把自己的青春毫無保留地寫在紙上。字里行間，他有他的快樂，也有他說不出的悲傷。也許他的選擇是正確的。他選擇與人分享自己的快樂，傾訴自己的悲傷。他的青春和大家的青春一樣。叛逆和無奈并存。在這樣美好的日子里，我只把青春留在紙上。也許紙上鮮紅的100分只是對我逝去青春的一點安慰。

太多的青春留在紙上，太多的人的青春留在紙上。我們的青春不能用紙來表達，不能用悲壯來表達，不能用平淡來表達，不能用單身來表達，不能用紙來表達。

青春就像一條美麗的小溪。隨著時間的推移，它越來越靠近大海，最后不再明亮，流入大海，就像我們終于走向了成人的世界。

重慶墊江縣墊江師范學院，郵編：

高考作文青春滿分作文篇13

詩人紀德在《先知的花園》中說：“時光易逝，唯有你的青春之心不會老。”

的確，“老去”是自然的不可抗拒的規律，但正如王國維先生那句“一事能狂便青春”，物質會腐朽，但保持一份青春心氣，執著、積極，縱然我們白發蒼顏，心卻不會頹然老去。青春便作為一種精神存在，石古不廢。

6月13日即將近來八十華誕的戴尅戎老先生，便是極好的典范。作為中國工程院院士，享譽海內外的骨科專家，高齡的他仍活躍在科研、醫療第一線。青春之心是他不竭的動力。他說：“我喜歡一切從頭開始，像一個青年人一樣地去工作。”正因如此，他才能像青年人一樣，始終保持對新科技的高度熱情，并將它們運用到醫學領域，不斷發明出類似于“形狀記憶加壓騎縫釘”的“魔術般的金屬制品”。

戴尅戎先生喜歡這樣一句話：“公爵是因為偶然的出身才成為公爵，而貝多芬是靠自己成為貝多芬的。”我要說，是青春心氣使戴尅戎成為了那個老當益壯、青春不朽的戴尅戎。

青春心氣，是青春不朽的催化劑；是對生和死，青年和老年，人生和宇宙的富有審美情懷的考量。古往今來，歷史化作塵埃，但總有一些人的青春心氣，如炳燭之明，不朽地燃燒著。

我們不會忘記，詩人拜倫懷著少年心氣、青春之心，完成了詩人到革命戰士的角色轉換。高考滿分作文我們不會忘記，當傷痕累累的海明威從戰場上退下來，以一種怎樣的執著勇敢、熱情求索，開辟了一條艱辛卓絕的寫作道路。海明威有言：“那時的巴黎對我，是一個流動的圣節。”是啊，一個始終懷有青春心氣的人，他的每一步都將不朽，都是一個流動的圣節。

當《黃金時代》里那一群理想青年：魯迅、蕭紅、丁玲懷著狂熱用他們的文字呼告歷史的來人；當史鐵生帶著青春的質樸在輪椅上放聲歌唱，新時代的我們有什么理由失落于生命之將老，而不積極地面對生活？

清華大學有一句口號：“為祖國健康工作五十年！”作為初出茅廬的我們，更應當胸懷青春心氣，去營造健康的新世紀！

一事能狂便青春，雖向死而生，但青春不朽！

高考作文青春滿分作文篇14

有時好想任性一回——凌軒

時光飛逝，青春易失。在這充滿激情和沖動的青春，有事就任性一回吧。這時的犯傻，這時的任性當你老時將會成為你珍貴而又幸福的回憶……

我看來：我們的青春要灑脫，要任性，要灑脫的自在，要任性的有理。

可是，從小到大平靜的我從未想過叛逆，聽話的我從未想過反抗，乖巧的我甚至不敢和父母頂一次嘴。但誰能想到這樣的我是多么的想任性一次！

小學時：

我搬著自己的書桌緩緩的離開了我坐了半年的位置，更離開了我要好的同桌。多少的不舍，多少的無奈，回蕩在心頭。媽媽找了老師說后面影響學習，更不能坐在差生旁邊。我表面的平靜掩蓋了我內心的憤怒；難道一段珍貴的友誼我都不能擁有嗎？我多麼想跳出來指出父母的不對，多磨想任性的回到同桌身旁。可是我始終沒有做，只是讓眼淚在我眼中打轉。

初中時：

終于放假啦，看著同學們高興的歡呼，在忘我地談論著即將到來的玩耍。可我一點也高興不起來，因為我正在糾結上這個補習班還是上那個補習班。在我印象中假期并沒有多少顏色，全被一個個補習班填得滿滿當當。每當想和父母爭論，他們總會拿著一本本資料說“只有讀書長大才能有出息，到時候想怎么玩就怎么玩。”我無話可說，只有默默的接過書走向“學校”。這是我多麼想任性的放下書包去尋找一個五彩的假期，去享受一段沒有書本的時光。但是，對我來說那始終是個幻想，是一種奢望。

時至今日，驀然回首，過去大半的青春韶華已是黯淡無光，找不到那些年少輕狂的回憶，尋不得那些無法無天的囂張。我想到我老了會感到后悔吧。沒有了年少輕狂沒有了任性而為，這樣的青春還叫青春嗎？我在思索中彷徨，在回憶中迷惘……

我只記得，有時，真的好想任性一回，完全表達自己的想法，不受約束，年少輕狂。

有時，真的好想像別人那樣任性一回，坦然做事，露出本性，無邊囂張。

真的真的好想任性一回，卸掉身上的枷鎖，怒問蒼天；還我最炫青春年華！

高考作文青春滿分作文篇15

如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

對于青春，每個人都有自己的看法和見解。在我眼里的青春是溫暖而又美好的。

青春所給予我們的是力量，是堅持。因為有它，我們遇到困難的時候才能不畏懼；因為有它，我們才發現了生命的真諦；因為有它，我們學會了安穩，學會了冷靜，學會了堅忍。

看過這樣一段話：所以如果有不幸你要自己承擔，安慰的時候捉襟見肘，自己不堅強也要打得堅強。還沒有衣不蔽體食不果腹舉目無親，我們沒有資格難過，我們還能把快樂寫得源遠流長。

人生并不可能一帆風順，而在我們面對困難的時候，那些堅持下去的力量是從哪里來的呢？沒錯，我們之所以可以不畏懼，就是因為在經歷了青春這段時光后，我們都明白了太多太多。我們都明白生活不是想怎樣就能怎樣的，它所教會我們的是如何在困難面前不低頭，看一件事情能夠再客觀，再客觀一點。

我們的青春就是由一點一滴的小片段積累而成的。我們就是這樣從事實懵懂的小孩子到逐漸成熟的年輕人，這樣逐漸蛻變的。而這其中，首先要經歷的，也是一定要經歷的便是青春。

如果還有人不理解青春所給予我們的是那么多的好處的話，我相信，總會有那么一天，你會突然意識到，其實自己已經在經歷了青春之后悄悄發生了變化。

高考作文青春滿分作文篇16

類似于所有青春期里小小暗戀，你悄悄喜歡著班上一位男生，他永遠是人群里焦點，英俊不羈，是所有老師寵兒，寫得一手漂亮正楷字，會畫唯美圖畫，燒得一手好菜，是全體女生心目中白馬王子。你偷偷照照鏡子，失望地發現你是如此平凡，鏡子里你相貌平平氣質平平毫無過人之處，你懊惱地低下頭，攤在課桌上布滿叉叉試卷又一次打擊了你，那觸目驚心紅深深刺痛了你心，你癱軟在桌子上悲哀地想原來人人真是有距離，自卑在那一刻鋪天蓋地地襲來，準確無誤地擊中了你。

盡管如此，你還是會偷偷關注他。譬如今天英語老師照樣雷打不動地在課上提問他，他依舊毫無懸念完美地回答了老師問題，你看著他從容不迫自信滿滿樣子感覺很驕傲;你假裝路過他身邊偷偷瞄到了他這次測驗分數——照例是最高分，你暗暗發誓要從現在開始好好學習向他靠近哪怕一點點;班上女生在談論他時你臉上不動聲色實際上卻豎起耳朵認真地傾聽，迫切希望能多了解他一點;你專程跑去看他被展覽在學校大廳畫作，仰著脖子認真地欣賞，久久不愿離去。你會為了他耐下性子認認真真地學習書法只為能他作品放在一起;你也會嫉妒學習成績他一樣好女孩子，因為他們有那么多共同話題，眉眼間是一模一樣自信，無話不談，引為知己;你羨慕他要好哥們可以他一起在籃球場上揮灑汗水也可以奮戰于題海間，為即將到來考試挑燈夜讀，他們青春張揚且明媚。

你暗暗發下要努力變得更好好到足夠他肩并肩配得上仰望溫暖光芒，盡管你知道這不可能，“愛一個人會卑微到塵埃里，在那里開出一朵花來。”你幽幽地嘆，這話，果真不錯。

高考作文青春滿分作文篇17

青春的河流平緩的流淌著，孤獨一日又一日，我在青春的沙灘上玩耍，抬起的腳留下一串一串歪歪斜斜的腳印。浪花在輕唱，風兒在低嘯，沙兒在和礁石竊語，我的青春平淡、澄澈、寂寞而又快樂。=

看了好多纏綿憂傷的文字，似乎每個人的青春都會飄雨，雨季落英繽紛，美麗卻又傷感，隱隱的攪得我的心生疼。我的寂寞快樂夾雜了絲絲澀澀的味道。

別人的青春時節多姿又多彩，絢麗的讓人妒忌。每個人，不論出眾還是普通，都可以有那么一段刻骨銘心的感動和記憶，而我卻孤獨的徘徊在自己的沙灘上遐想或者沉思，或用樹枝在殘留著夕陽余溫的沙石上抒寫心情。然后，呆呆的看它被襲來的河水漸漸磨平，了無痕跡……

我疑惑：別人的青春可以放肆歡樂，而我為什么不可?別人的青春是亮麗而又豐富多彩的，為何我的青春卻只是蒼白和單調。

霏霏的雨季，我踽踽獨行，在那一把傘下喁喁私語的映襯下，落寞的哼著自己的歌兒，暢想明天。

然而，我的愁緒滯留不住歲月的腳步，漸漸的，青春時節的幼稚幻想被拉遠，在時光的流轉中日漸黯淡，而我已逐漸明白，青春的沖動是不真實的，我慶幸自己是單純而幸福的，沒有紛擾，沒有滯絆，只有向前的希望。

的確，青春沒有故事也是一種快樂，少了雜念，多了平淡，少了貪戀，多了超脫，少了繁華，多了淡然。擁有一份平靜，樂得一種逍遙!可以無所顧忌的在人群中大笑，可以不加掩飾的羨慕別人的美麗，可以隨心所欲的裝飾自己的心情和柔發。

走過青春的河流，我驕傲，我自豪：我的寂寞快樂也別有一番魅力!

高考作文青春滿分作文篇18

【學會放棄】

佛曰：斷愛近涅槃。——題記

一

“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。”

那一眼，滄海無邊的眷戀。偶爾見你，在雨天，似乎深一眼，淺一眼，都是云煙。

正是這不經意的邂逅，讓我平靜的生活起了波瀾。我開始在那些空落的白天后的黑夜，那些失眠的黑夜后的白天，意猶未盡地想起你。

想念如水般柔美，但我卻惶恐了。因為我將要面對的，是人生中最重要的一戰，亦是人生中最重要的驛站——高考!我又怎么在此刻分神呢?于是，我總會在不經意間想起你后，一遍一遍對自己說：畢竟時間已經不多了，高考在即了，可我還是會在下雨天莫名其妙地憂傷起來，有一種淺淺的惆悵和彷徨，我該怎么辦呢?

二

“壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。”

有一次看書時，突然看到了一句佛偈：斷愛近涅槃。我立馬被吸引住了，嘴里反復念著，像在吟唱一首歌謠。佛家的思想固然高深，我也自然無法一下子參透，但我多少有了些感悟;

斷愛，我要學會放棄。

對于我，這并不是一份成熟的情感，而且萌發在不合適的時間。對于現在的我，我的“涅槃”，便是高考勝利，要收獲勝利我一定要付出一些，畢竟，這一時期關系到我的未來前程，我要對自己負責，更要對關心我的人負責。

人的一生總會遇到不同的人，他們會影響到自己，人的一生亦會錯過不同的人，他們也會影響到自己，遇見你是美麗;錯過你是刻骨銘心。那么遇見你，再錯過你，便是我此生刻骨銘心的美麗了。

這樣想過之后，我就小心將這份只有我一個人知道的情愫，深深埋葬在了心底——心的墳墓，是它最好歸宿，抑或是說領地。于是，下雨天我不再變得茫然。

近涅槃，我選擇了放棄。

三

“而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前、點滴到天明。”

不管高考成功與否，當我年事已高，在我微笑著回憶起這份刻骨銘心的美麗時，我不會后悔當初選擇的放棄。席慕蓉曾說過：每一條走過的路，都有不得不這樣跋涉的理由;每一條要走的路，都有不得不這樣選擇的方向。我的選擇，理由和方向是負責任的。其實，這份美麗于我本身，已是一片朦朧的溫馨與寂寥，一分成熟的希望與絕望。是它陪我走過那么多個無法排遣的苦悶的日子，是它讓我的青春綻放了額外的美麗，它，也成了我此生不會蒼老的風景。

四

學會放棄的同時，其實也收獲了不少，不是么?

高考作文青春滿分作文篇19

走在青春的路上，我喜歡靜靜的生活，靜到這個世界里沒有一絲喧囂。在這個世界里，只有我和我的心。我可以向我的內心傾訴一切，沒有任何保留。

我喜歡讀郭敬明的書，他的作品中充滿了令人回味的東西，包括著世界的美好和黑暗。我也曾試著看清這世界的一切，但似乎所做的都是徒勞！

下雨天，我常常一個人坐在窗前，望著窗外。雨滴順著屋檐滴到了檐下，那濺起的水花，仿佛是一張張展開的笑臉，笑的那么爛漫，那么天真！而那水滴濺起的聲音，便是孩子們無邪的笑語，笑聲是那么純真，沒有一點污濁。也許，在我的心中，這才是真正的美好。

煩心的時候，總是喜歡一個人獨自漫步在街上，穿梭在小巷里。望著來來往往的行人，瀏覽著他們的神情，默默的在心里猜想著他們的遭遇。或許他們已經接受了這世界的瞬息萬變與煩惱，學會了順其自然。但是我卻只是個十五歲的孩子，無法做到像他們一般承受這世界的一切。

生活中太多在大人看來微不足道的壓力使我不堪重負。我只有努力的成長，才能使自己適應這個社會。但我卻在一次次的失敗之后，悄悄地躲進了自己的世界。在無數個睡夢中，我瘋狂地幻想著自己擁抱著我所珍惜在乎的一切。

清晨，鬧鐘還沒響，我就從床上爬了起來。拉開窗簾，瞬間，萬頃陽光似決堤的湖水一般涌進了臥室。每一束陽光仿佛都充滿了力量，使我精神煥發。突然，心中閃進了一痕渴望，我意識到，嶄新的一天來了，我必須去爭取每一個成功的機會！

無數老者在生命旅程即將到達終點的時候便會嘆息時光荏苒，歲月無情。如今我正擁有青春，我一定會珍惜青春，珍惜這個世界所賜予我的一切，放開一切束縛，用心去做每一件事，以對得起這個世界，不辜負自己美好的青春！

高考作文青春滿分作文篇20

寂寞的夜晚流水般降臨了，我們坐月亮下，望著繁星點點，品味著青春的百味。

向往

曾幾何時，多么地向往青春。向往那球場上健壯的身影，向往那舞臺上優美的身姿，向往那校園里蓬勃的朝氣，向往那走過身旁的優雅的氣質……我的青春在哪里呢？—它快來了吧。

煩惱

時間像雨滴滑過大地，不知不覺間我莫名地多了許多煩惱。學習的壓力和朋友間的困惑讓我緊張地喘不過氣。它們就好像一堵無形的墻，擋住了那縷隱隱約約的光亮。這樣的日子還要再持續多久呢？當初的向往早已不再。

希望

然而有一天，那縷堅強的光終于穿透了墻，照亮我的心房。我像換了個人似的，覺得生活中到處都洋溢著歡聲笑語，到處都蕩漾著希望。青春就應該是這樣的！我開始在人生的賽場上恣意奔跑。每天清晨醒來，我都提醒自己：今天的陽光很燦爛，今天的一切都是嶄新的。于是，一天中所有不順心的事都能迎刃而解，即使是陰雨天，我的笑容也像太陽般燦爛。我覺得這個世界給予了我許多，給予我鳥兒甜甜的歌聲和花兒溫柔的笑臉，給予我家人的關懷和健康的生命……

青春有喜，當你在陌生的地方結識了新朋友。

青春有怒，當你和朋友發了爭吵。

青春有哀，當你發現是自己誤會了朋友。

青春有樂，當朋友不計前嫌和你重歸于好。

我們，撇下無知，迎來了屬于自己的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風前那樣的自由，感受云那般的自在。因為青春賦于我們的是生命的巔峰，我們走向成熟，我們不再無知，我們唯有執著。

來吧，在靜靜的夜幕下，在圓月清風中，和我們一起品味青春的喜怒哀樂！

高考作文青春滿分作文篇21

小時候我很喜歡舞蹈，從四歲開始我就學習舞蹈，我把舞蹈當做生活的一部分，我喜歡學舞蹈是因為，我想做一名出色的演員，讓所有人都為我喝彩。

但我發現學舞蹈要經得起受苦，不過我還是堅持，老師每天把我的腿放在柜子上抻、拉、壓，直到壓的腿能和柜子貼在一起，我像是她們的寵物，被擺弄著，但我仍然堅信，只要努力就沒有做不到的事，我仍舊堅持，我一次次的流淚，但我始終沒有放棄，雖然曾經因被壓哭了而傷心了很久，留下了永不磨滅的“傷痕”，使我不在想去練舞，但想起受苦的不止是我自己，還有許多人，他們都堅持住了，我放棄不顯得我很沒耐力，很脆弱嗎？所以我要堅持，以樂觀的心態面對生活，面對一切，盡管會疼，會流淚。

還記得又一次我去學舞蹈老師說：“今天我們壓腿，”聽了這個消息我臉色發青，青的嚇人，我是第一個被壓得，老師有足夠的力氣，并且他是個男老師，他一上來就把我的腿壓到底，我的腿一不伸直就重壓，是我疼得要死，等壓完了，我號啕大哭，趴著不起來，心里極為的難過，但我還是克服了疼痛，重新站了起來。

爸爸從小教育我做事不能半途而廢，要認真干好每一件事，于是我就認真的練習，盡管我半途而廢過，但這也讓我吸取了教訓，就因為我的認真，和對生活的樂觀態度，是我在韓國青年交流會上榮獲銅獎，我要永遠以樂觀的生活態度來學習，“冰雪舞盡天涯”那我也要舞盡天下。

我要舞出自己，讓自己的人生充滿活力，永遠綻放我的精彩人生，我要繼續認真的面對生活，以樂觀的態度迎接未來。

高考作文青春滿分作文篇22

趁我們還年輕，去珍惜哪些風華正茂的日子。

伏在窗前，我靜靜地看著眼前的繁景。下班回家的人們和散步的人們混然一體，卻也終究漸行漸遠，只留下繁華喧鬧后的寂寥。

這時候我也常常會想，人的一生是不是也如這一道道風景，短暫而美妙？日出日落雖然短暫，卻多么美妙，可又有多少人在意,只不過在匆匆忙忙中輕瞄了一眼。眼前的這些又何不為一道風景，如此短暫的風景，好比曇花一現，轉瞬即逝。

又一日，我獨自漫步在回家的路上，黃昏那如柚子般暗橘色的光搖曳在地上。路仿佛沒有盡頭，昏昏沉沉，它隨著迷霧的籠罩，

隨著溫度的降低猶如凝成的血。忽然想起小時候我問母親：“為什么金子那么昂貴？”母親總是含笑回答：“因為它稀少。”我也會問姐姐：“為什么牽牛花很少能看到她開放？”姐姐也會笑嘻嘻的回答：“因為她開放的時間短，當第一縷陽光照耀在大地上時她就開放，幾小時后便會重新合攏。”

因為小，我總是百思不得其解現在想想，人生也何不如此，可為什么那么多人不去珍惜呢？不是說物以稀為貴嗎？可短暫的人生為什么那么無人在意呢？——我想不明白，想不明白……

當我們漸漸老去，不再年輕，誰又能自豪地挺起胸膛，大聲地說出自己年輕時所做的一切呢？！或許沒有幾個人吧！

“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”所以，請珍惜人生，去做那些有意義的事情，去自由的飛翔在廣闊的天空！

至少趁我們還年輕……

高考作文青春滿分作文篇23

十四五歲的花季，正是美好而又敏感的年紀。在我們這個年齡，落寞是風，歡鬧是雨。我們在歡鬧中悄悄落寞，在落寞中靜靜成長，我們于落寞與歡鬧中，掀起青春盛宴里的高潮。

在這個青春的雨季，我們喜歡孤守殘缺的瓷片，獨對莽莽蒼蒼，看夕陽老樹，殘雪溫柔，我們想要站在黛玉窗前淚痕斑斑的翠竹中，低吟凄婉的詩詞。青春，這個調皮的小孩子，我們對未知世界的好奇與渴望，期待能在桃花絢爛時遇到一個如木棉花般清純的她，如香樟樹般高大陽光的他，我們迷戀一歲歲磨蝕掉的年華，我們會細數那些一路上相伴的人……我們習慣用憂傷來裝點寂寞，用淡然掩飾膽怯，我們都是用最純真的筆調來書寫人生篇章的孩子。

原來，在青春眼里，我們都是仰望星空燦爛的多情少年。

在我們這個年紀，張揚是瓣，卑微是芯。在生命之花盛開之時，我們炫耀著、驕傲著、，用張揚的瓣包裹著卑微的芯。在草長鶯飛的日子里，我們高歌、我們迷茫、我們蠢蠢欲動。我們在夏夜的群螢亂飛、熒光閃爍里追尋夢的氣息。

有時，我們會躲在無人的角落里，孤獨的回憶被時光帶走了的美好。我們站在十四五歲的路口回望，那一路早已繁花盛開。我們渴望與眾不同，我們一直都在以自己別樣的方式拼搏在自己的年輕戰場。

原來，在青春眼里，我們都是追逐風兒的天真少年。

我們認為青春，叛逆是浪，勇氣是海。我們任性的大笑，隨性的奔跑，我們崇尚自由，喜歡像風一樣到處旅行……在青春的&39;花季，我們癡狂熱情奔放，曾經的駱駝與頹廢全都化成了蒲公英，輕輕一吹，便煙消云散。

青春，美麗的青春，可愛的青春，我們清高，我們狂妄，我們懷揣熱情，手捧叛逆，淘洗我們靈魂深處的孤寂。覺醒吧！青春！

高考作文青春滿分作文篇24

嫣紅的杜鵑開始春日的盛裝舞會了。同樣明艷的，還有我們十八歲青春的身影。

清明的雨如期而至驚動了紅壤里的筍了。同樣萌發的，還有我們高考在即的夢想。

熾熱的盛夏終是快要到來了。同樣熾熱的，還有我們高三學子六月蟾宮折桂的心。

看過那么多青春、高考的電影，未到高三前，只以為藝術始終是藝術，然而真實的自己開啟的高三故事、青春詩篇，卻如同熒幕里一般的躁動與熱血，肆意揮灑著，都是高三的青春。

沒有經歷過高三的人生想來定是不完整的，人總要有那么一年，為夢想竭力拼搏過，不管不顧，只純粹為夢而活。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生，每天被夢想叫醒、睜眼只想到學習是屬于我們高三學子的幸福。

曾記月考時的笑淚交織：那是前進的步伐，最終勝利號角前的積淀。

考前的晚自習，總是格外安靜。教室里隨自由座位劃分開兩大陣營——前面是抓緊分秒的刷題者，只恨不能再多見識一些新穎的題型、再多積累一些鮮活的素材，好在考場上得心應手，不至于被新題目嚇得措手不及。只見埋首演算者、奮筆疾書者、苦思冥想者，均角度一致地低著頭，不浪費一分一秒;后面是一排背書的默聲者，為了不打擾前面同學的思路，他們默背著知識點，盡量不發出一點聲響，就連翻動書頁的動作，都格外輕柔。他們或站立捧書，或正襟危坐，或來回走動搖頭晃腦，人人都用自己的方式在認真備考、夯實基礎、加深記憶、積累答題模板，教室里靜謐地上演著的，是最專注最認真的青春圖景。仍是無聲也動人。

考后自是另一番光景。文理大道上熙熙攘攘的學生們，都在交流著考試的感受、對題目的認知。雖說老師們都不主張考完對答案，但耐不住同學們對分數的渴望。有的交流答題思路比較優劣，有的比對著選擇題的答案計算著客觀題得分，有的請教著會做的同學共同進步，有的為自己此番的失誤嘆惋暗下決心下次要一舉翻身。成績出來有同學進步就有人失意，笑鬧者自是春風得意，神傷者獨自氣餒，但很快又投入下一次戰斗之中。

天道酬勤，大任于斯。低頭看看校服上鮮艷的文字，原來笑淚，都是高三的常態。

教室后面黑板上的高考倒計時由我負責更換。看著每天換上的數字從三位數變成兩位數，從九開頭變成不足半百，心里的弦一點一點地被繃緊。原本是個嘻嘻哈哈自詡為心大的隨性人兒，卻也在高三的浪潮里學會了謹慎和專注。我開始享受早起來到教室背著書看晨曦一點點透出云層的光亮，開始欣賞下夜自習回宿舍時路燈下的啾啾蟲鳴，開始在十點的課間跑步里展現青春的活力浸泡在春光的和煦里，開始在下午六點半的誦讀中高喊回應著夢想的召喚。

誰不曾在凌晨的夜里拖著疲憊的身軀躺倒在床?誰不曾在清晨的鬧鐘里和眼皮掙扎鏖戰?誰不曾在成績不如意時獨自懊惱神傷?誰不曾為緊繃的壓力山大的日子厭倦渴望解放?誰不曾為不解老師所講的答題要點而心急如焚?誰不曾和書山題海漫天試卷決一死戰?若有誰不曾經歷，那便一定是個沒有夢想對未來無所謂憧憬期待的庸碌者罷了。而高三的我們，個個胸有溝壑、心懷大志，以夢為馬，砥礪前行。只因我們堅信，有夢，就該實現。想到與得到之間，是做到。

十八是個木。十八的我們，勇逢高三。十八的青春，名為高考。

愿歷經高三的風雨洗禮，我們終能如佳木秀而繁陰，十年樹木，百年樹人，成長為參天巨木。

如果有一天我們湮沒在人潮中，庸碌一生，那是因為我們沒有努力要活得豐盛。

如果有一天我們老去回首青春，心懷感恩，那是因為我們曾為夢想寫下戰斗檄文。

努力是青春最美的姿態。高考是青春最美的贊歌。

休閑誠可貴，愛好價更高。

若為高考故，二者皆可拋。

高考作文青春滿分作文篇25

青春就好像一場大雨，即使感冒了，也盼再淋一次。

——題記

人生有段不一樣的成長，它叫青春。生活調味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全。只有一種口味的人生，太單調太無味，只有體會過青春的味道，才會覺得人生的美好。

青春是酸澀的

青春的列車，徐徐前行，坐在車上的我們望向窗外，或是慨嘆硝煙滾滾，或是欣賞花開爛漫，這些或悲或喜的過往云煙，終究也擋不住它前行的車輪。很多時候，我們都以為來日方長，但是歲月流逝，太多時光在無常中就可能消逝了，青春一旦錯過就再無可能。也許有一天，當你學會珍惜的時候，青春已經不在了。青春于我們是酸澀的，短暫卻又美好。

青春是辛苦的

在經歷青春的過程中，我們逐漸成長。有時候，成長是一件無奈的事兒。它會讓你體會到堅持夢想的艱辛，經受失敗的痛苦，努力學習的不易。現世生活幾多辛酸幾多疲憊，也正是因為這些辛酸和疲憊，使得成功或收獲時的快樂自豪感愈發甜美可貴。我們可以因為溫暖人心的一句話語而淚流滿面，從而支撐我們咬著牙走完更曲折坎坷、更遠更長的一段路程。人生路上也曾潦倒不堪狼狽不已，但青春的心最終還是選擇重新出發，那段充滿迷茫，不安，失錯的時光，因為我們深知，除了面對，別無選擇。青春于我們是辛苦的，卻又給予我們至高無上的動力，永遠向前不輟步履。

青春是甘甜的

也許你的青春不是一帆風順，充滿荊棘與挫折的，但不論怎樣，只要擁有熱愛生活的激情，奮斗不息的勇氣和力量，就一定可以用一行行腳印串成一條筆直的青春路，引領你向上不已。青春就像一段歷程，只有走過，才會留下生命的足跡，歲月的痕跡。唯哭過，方知喜;唯苦過，方知甜。流過淚的心才能真正體味成功的喜悅，沒有被挫折的人才能深刻體驗到青春甘甜的滋味。這份喜悅這種甜味會讓你充滿前進的動力。青春是美好甘甜的，不易卻又珍貴。

春是一年之始，是生機勃勃的新生季節;青春，就是一生之始，是生命的春天。青春之路，應是豐富多彩的。青春的味道給予人們不同的體驗，只有親身感受過，才有資格說無悔青春，無憾人生。

青春，大概就是這樣吧!

高考作文青春滿分作文篇26

黃昏無霞，無以為黃昏。青春無你，無以為青春。

我曾生活在狹小的空間里，眼前不過一方單薄天地。后來有幸識你，得見浩大江山，乾坤萬景，人間青蔥。

記得我和你一起參加了學校舉行的遠足活動。那天，陽光親吻著我的發梢，暖風吹拂著我的臉頰。路旁丁香葉落歸根，梧桐高大挺拔，銀翹葉黃發亮。每個班輕揚的歌聲一陣又一陣，每個人開心的笑聲一陣又一陣。你拉著我的手，嘴角淺笑，眼睛像極了彎彎的月牙兒。我不記得那天的花香是濃是淺，我只記得你的微笑，溫暖如風。

還記得你我分別的那天下著雨，豆大的雨珠擊打在青石板上，昏沉的天空有飛鳥掠過，細微的水粒飛濺在褲腳上，我小跑著，眼睛搜尋著你的背影，我忽然看見了你，我大叫著你的名字。你轉過頭來，眼睛里溢滿無奈與悲傷，眉心擰到了一起。我靜靜地看著你，時間仿佛定格在那一瞬。

我知道，你有你飛翔的天空，你也有你的無奈與苦衷，那些情愫，那些難過，那些憂傷，我都會用淚水來珍藏。

此刻的你，或許早已沉睡于夢里飛花的香甜之中。多想化作一縷月光，蹁躚到你的窗前，只為看到你熟睡的臉龐，多想化作夜空中最亮的星星，輕輕落入你的夢鄉。

青春是場無悔的盛宴，縱使四季交替，星月輪回，也改變不了笑顏如初。無論是漆黑深邃的夜晚，還是冬雪初化的早晨，記憶里陽光映照下你的側臉，溫暖了一顆凝結成霜的心。好想讓你知道我一直在努力，好讓自己有資格在你趕赴人生洪荒之前，與你并肩，一路同行。

我與你相遇的冬天，就要來了。再也沒有你的冬天。

高考作文青春滿分作文篇27

青春，在我眼里，是多姿多彩的，仿佛就像那一個個充滿活力的數字，每一個都能引起我無限的遐想。

青春是1，是挺直的脊梁，是立如松的氣質，是永遠擁有一顆正義之心的堅韌。

青春是2，是婀娜多姿的少女，是“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的回憶，是“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿。

青春是3，是我們靈敏的耳朵聆聽大自然的鳥語花香，讓我們聆聽各種天籟，聆聽長輩們的諄諄教誨。

青春是4，是冉冉升起的五星紅旗，是嚴肅、尊嚴的象征，在廣闊的天空迎風飄揚，炫發無限活力。

青春是5，是一把尖銳鋒利的鐮刀，是我們在成長道路上除去雜草和各種阻礙、開辟道路所不可或缺的工具。

青春是6，是吹響人生的哨子，是鼓舞我們勇往直前、堅持不懈的力量、是激發活力的正能量。

青春是7，是一支火藥十足的發令槍，是我們起跑前的等待，我們要全神貫注，認真會對待它的槍響，因為它決定著我們的將來。

青春是8，是心與心結合開出的美麗花朵，是朋友之間互相信任、互相諒解的兩顆真摯的心，是攜手走過人生道路中的道道坎坷。

青春是9，是打開智慧大門的鑰匙，是通往成熟、通往收獲、通往成功所必不可少的希望。

青春是10，是一個龐大的鼓，青春的我們用獨特方式敲出了我們的青春之歌，我們的歌聲在世界的各個角落回蕩。

青春有多樣的姿態，其實綜合起來青春就是一道數學題，我們要掌握正確的方法才能解出它，或許有的人很短的時間內就能解答，或許有人永遠摸索不清它的思路最終迷失方向。

高考作文青春滿分作文篇28

15—16歲的花季，如花似玉的年紀，進入懵懂的青春，應該用什么來詮釋茂盛的歲月，我覺得一定是放肆！青春里，我們都很叛逆，很隨意，很放肆！

青春其實是一首歌，美好而歡快。記得上課的時候老師講的很生動，但是我們看了下面自己的繪本。當時不知道自己為什么有那么大的勇氣去做一些違反紀律的事情。也許這就是青春，那種感覺刻骨銘心，驚心動魄。一方面是繪本的誘惑；另一方面，是老師嚴厲的話語和表情。我們毅然選擇了前者。青春的節奏是那么歡快美妙。青春注定要被注釋為厚顏無恥。

青春其實是一首歌，冷艷。記得書桌上擺滿了課本，哪些語言和數學亂七八糟的擺在書桌上，給人一種青春特有的魅力。這種亂七八糟的美，隨時都可以看到。偶爾，一些學生睡在凌亂的桌子上。學習總是緊張的，但我們會在緊張的時候放松一點。例如，老師在課堂上講的一個小笑話總是讓學生發笑。這樣的時刻平淡卻快樂。還有經常互相開玩笑的老師同學。雖然有些玩笑開得太過分，讓老師很難開口，但我們還是肆無忌憚，經常開小玩笑。也許，這就是青春，用放肆詮釋的青春！青春短暫而美好。在青春期，我們學會了放肆。或許，這應該就是青春的樣子吧。黃昏的秋千上，一組組青春的旋律搖擺著，像一個充滿芳香的框架，在空中游蕩。其實我覺得還是要保持青春活力，在青春里熱情積極。青春只有一次，希望珍惜！

青春注定要被注釋為厚顏無恥。青春里，要活出青春里最好的姿態！

高考作文青春滿分作文篇29

漆黑的天空壓制住了這座悲歡的城市，微黃的燈火露出了幾點憂愁，黑色的夜中誰還在悄悄的流淚，廣場下已只剩匆匆離去的殘影。

透過依稀模糊的窗葉，只能感嘆這世界的花朵，自己卻只能在這小小的天臺，歌唱那不可再來的青春。

“叮叮……叮……”鬧鐘響起，昨天已成過往云煙，今天就已開始倒計時，難道還會和往常一樣，又是碌碌的一天嗎？也許是吧，因為你已經沒有任何精銳去掙扎，去追逐這被束縛，被牽制的青春。

夜稀了，隱隱約約可以聽到淡淡的風中掀起了土壤的哭泣，“滴滴……噠噠……”雨伴著塵封輕輕洗禮著這座城市，我們在天空的某個角落下，接受這突如其來的看望。

一縷晨光輕輕照進我的心田，也許這也是一點安慰吧，路邊的你我他陸陸續續地從巷頭揉著朦朧的眼睛不情愿的開始他們的生活，街頭多了些急急忙忙的穿行，時鐘也開始了一天的奔忙。

這城市已攤開她孤獨的懷抱，我怎么能找到你等我的地方，我像每個失蹤的孩子一樣，在大街上琴弦上寂寞成長。走到這被規定的黑白不間的雨道，踮起腳尖，離太陽更近點。剛經過雨的花葉殘留著幾顆雨露，放下吧，放下那千佛山般重的包袱，去執著你的信念，去向著你心中的太陽拼搏！

坐在牢籠上，看著眼邊流過的光，伸出手摸著雨中寫下的淚水，我說花開了，你說窗開了，原來是一個美麗的童話。在成長的路上，我們負重前行，卻不得不卸下一些曾經的堅持與美好，但只要停下腳步，回頭望來時的路，我們依舊能收獲滿滿的感動和力量。

總要有些隨風，有些入夢，有些長留在心中，瘋狂吧，為了你的青春，敢不敢賭一把！

高考作文青春滿分作文篇30

人生匆匆，青春是易逝的一段。青春卻又是一種永恒的心態。滿臉紅光，嘴唇紅光，手腳靈活，這些并不是青春的全部。真正的青春，是一種堅強的意志，是一種想象力的高品位，是感情的充沛飽滿，是生命之泉的清澈甘甜。

青春意味著勇敢戰勝怯懦，青春意味著進取戰勝安逸。而年月的輪回只能將我們磨礪得更加堅強，而不是慢慢衰老。

不能否認的是，人必談會變老。歲月無情，它會在人們臉上悄悄地留下皺紋，掠奪人們心中的那份熱忱，會在靈魂深處給你打下深深的烙印。于是，焦慮，恐懼，自卑終會使人心情沮喪，一直消沉。

人生是那樣一條大道，青春與衰老是里面的一部分。六十歲也罷，十六歲也罷，每個人的心田都應該保持著一顆不泯的心，去探尋新的事物，去追求人生的樂趣。那是我們的親情、友情、愛情，那將是我們將來回憶錄中的最大內容。如果沒有它們，那么我們的青春將毫無意義，甚至毫不含糊的說，我們的一生也將說淡然無味。

每個人的心就如一座無線電臺，在向外界接受新信息，人之所以老，是他接受的信息變少了，所以自然也就不活躍了，所以我們不斷地接受來自外界的信息，那些信息可能是電視上的一段新聞，可能是親人們的一聲問候，或者是愛人的一句情話，那些兜售我們保持青春活力的助推劑。倘若你收起了天線，使自己的心靈與外界隔絕，那將會使自己的心靈似霜如雪，喪失活力，及時你年方二十，你也垂垂老矣;倘若你年過半百，只要不斷接收一些樂觀進取的信息，你仍會青春煥發。

我很高興，因為我青春;我很煩惱，也因為我青春。而煩惱與高興孰輕孰重，難以掂量，但只需知道，它們都是有用的，那么就一律收下吧!

青春是美麗的，也是殘酷的，它會給我們困難、挫折、失敗與失望，甚至是消沉，而又正因為這樣才讓我們懂得面對、反省與理智，直到最后的振作。所以，我們有什么理由不珍惜這美妙的青春呢?