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創新話題高考作文素材

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作文是語文的重要組成部分,學好作文能夠提高語文水平,包括閱讀理解、語言表達和寫作能力等方面。這里分享一些創新話題高考作文素材下載,供大家寫創新話題高考作文素材參考。

創新話題高考作文素材篇1

古往今來,有無數的發明創造者、文學創作者、政治思想者,無不是以非凡的創造力譽滿全球,由此可見,為人為事為文為官,有創意才夠味!

曾記得,一位小孩在火車上做實驗點燃了車廂,結果被列車長痛打了一頓,但他在任何環境中,仍然堅持不懈地探尋科學;曾記得,一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來,他進行了千百次實驗,終于獲得成功,并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生,被全世界譽為發明大王的科學家。

我們不難從他身上尋找到那股驅使他走到成功殿堂的動力,那便是創新的精神,他不甘于人類現狀,勇于創新發明,為社會的發展作出了卓越貢獻,像他這樣有創意的人生才夠味啊!

于今,當我在學校看見同學們齊心協力制作科技作品時;當我在校外看見能工巧匠的精妙作品時;當我從電視中看見高科技創造的遨游太空中的產品時,我開心極了,因為我看到了人們都已繼承了先祖們的創新精神,且已發明光大,碩果累累,這使我無比欣慰和自豪。

21世紀是一個科技迅猛發展的時代,在這一時期,一個國家的發展與否,關鍵在于本國的人才是否具有創新精神。在生活中,我讀懂了這句話的含義,它使我深刻地領悟到:若把國家建設的成功,比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創新精神的人們;若把國家發展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點一滴便是具有創新精神的人們。為了我國社會主義建設的成功,我們要加強培養創新意識、創新能力。無論是國家、民族,還是集體、個人,只有創新精神才夠味!

真的,我們要記住噢!

有創意才夠味!

創新話題高考作文素材篇2

我從小喜歡集郵。我看見郵票,就從信封上剪下來,貼到我的集郵本上。據說,像我這樣的中國的集郵迷,已經多達三億。

在眾多的集郵愛好者之中,北京的劉超是特殊的一位。他不是泛泛的收藏郵票,而是把目光投向郵票上的帽子。比如,“中國古代科學家”郵票中李時珍戴的帽子;“八一”紀念郵票的中國人民解放軍海、陸、空軍帽子;關漢卿紀念郵票上關漢卿的帽子;“中國人民志愿軍凱旋歸國”紀念郵票上志愿軍戰士的帽子;杜甫紀念郵票上杜甫的帽子;兒童特種郵票那12個孩子戴著12種不同式樣的帽子……他專門收藏這些跟帽子有關的郵票,接著他去查閱資料,去請教歷史學家、戲劇家、文學家,深入研究帽子,透過郵票這小小的窗口,讓人們看到了中國帽子的演變史!他舉辦了《新中國郵票上的帽子》專題郵展,引起參觀者莫大的興趣。

我所感興趣的不在于這郵展本身,而在于劉超獨創的視角:他展出的郵票,都是普普通通的郵票,然而獨具慧眼的他吹響了“帽子”郵票的“集結號”,產生了平中出奇、凡中顯異的效果,成為三億集郵愛好者中惟一的“帽子郵票專家”。他異彩耀人,一舉榮獲“中華全國郵票展覽”銀質獎!劉超出奇制勝,給了收藏迷們以深刻的啟示,不要忙忙碌碌于收與藏,還要善于思索,善于創新,善于想出不同于眾的新點子。

從劉超的“帽子”郵票,我聯想起小提琴協奏曲《梁山伯與祝英臺》。在中國,會拉小提琴的人不計其數,會哼越劇的人也數不勝數,然而青年作曲家何占豪把越劇跟小提琴結合起來,創一代之新,一炮打響,一舉成功。

當時,何占豪還只是上海音樂學院小提琴專業的一名學生,還未學過作曲。他從小在浙江一個越劇團中長大,熟悉越劇。他的思想上沒有什么框框,大膽把越劇與小提琴結合起來,與同學陳鋼一起寫出了小提琴協奏曲《梁祝》。當時,這在一般的作曲家看來,幾乎是不可想象的事!然而,《梁祝》之所以會蜚聲中外樂壇,就在于它一新耳目,別具風格。何占豪說:“我的創作,大的風格必須是中國的,小的風格必須是我何占豪個人的。”這句話集中地體現了他的獨創精神。

其實,就京劇來說,“四大名旦”——梅蘭芳、程硯秋、荀慧生、尚小云,他們各自成為一大流派,成功的緣由同樣是“獨創”兩個字。在眾多的畫家中,徐悲鴻的馬,黃胄的驢,齊白石的蝦,李可染的牛,也是由于富有獨創精神,自成一家,各樹一幟。

世界上最容易的事情,莫過于踩著別人的腳印走。這種因循守舊的人,就像老是圍著碾子打轉轉一樣,永遠不能走別人所沒有走過的路,創造別人所沒有創造的東西。正因為這樣,作為作家,我一直把這樣的格言奉為創作原則:既不重復別人,也不重復自己。我要努力寫出“人人眼中有,個個筆下無”的作品。只有敢于創一代之新,才能跨入成功之門。

哦,獨創可貴,貴在創新。

創新話題高考作文素材篇3

近日在《雜文選刊》上一幅名為“千篇一律”的漫畫引起了大家的注意,畫中老師面對孩子們相似的作文作出了“千篇一律”的評論,不由得引發人們對教育中缺乏創新的議論。

創新,的確是當今社會所推崇,也應當被推崇的一種能力,現今時代能如此高速發展,大部分便是依仗人類無窮的創新的&39;推動。

于是,人們對漫畫中所凸顯的創新能力的缺乏無法容忍,并轉而質疑中國現今應試教育中,創新不足。然而,事實果真如此嗎?

其實不然。我國的教育并非完全的應試教育,而且其中亦不缺乏創新能力的培養。縱覽古今,華夏五千年歷史中,創新的星光璀璨閃爍。前有黃帝造司南,后有萬戶造火箭;前有收納數千技藝的《齊民要術》,后有享譽世界的“四大發明”……這樣的創新里面不僅存在于古代,在如今也有很好的體現。奔月的“嫦娥”,下海的“蛟龍”,落地的“天眼”……哪一樣不是創新能力的彰顯呢?

那是否我國教育就沒有問題呢?也不盡然。盡管以往國家對創新十分重視。有科學技術是第一生產力的理論。但落實到各地學校之時卻仍然是機械的模仿,該如何機械應考仍是原樣。歸根究底,問題還是我國人民心中根深蒂固的意識形態。自古至今,在我們許多人心中讀書便只與前途,功名,錢財,權利這些事物綁定在一起,使進入學海的學子被“書中自有黃金屋”的論調所淹沒,渾然忘卻了自己對知識彼岸最原始與本質的需求,從而失去了創新的基石。

因此,有識之士發現了這些,并將其賦予行動欲改變這種意識形態。于是國家層面提出了創新驅動的發展戰略,學校層面有蔡元培先生在北大實行的學術改革。

但這樣仍然不夠。欲想徹底將創新精神與能力貫徹我們的生活,更需要我們每個人的努力。作為新時代下的有志青年,應當保持自己初入學海時那種對知識最原始的渴望,只有知識的基石足夠堅固,創新的大廈才能高高拔起,國家的復興才能指日可待,人類的未來才能更加美好。

創新話題高考作文素材篇4

近日,中國女科學家屠呦呦榮獲諾貝爾獎的新聞占盡各大網站首頁。她從傳統中藥——黃花蒿中,提取出能夠治療瘧疾的青蒿素。但在此之前,中醫卻不被世界普遍認可。因為它雖有治病之效,卻沒有科學理論的支持。而屠呦呦提取青蒿素的靈感,來源于東晉的《肘后備急方》。由此取得的成果融合了中醫經典方法和現代西醫理論,恰好打破了世界對中醫的質疑。而這一切,都要歸結于創新的作用。創新,是一種力量,將看似不相干的東西關聯起來,從而創造出更令人驚奇的事物。今日風靡全球的蛋筒冰激凌,有誰會想到是在1904年的世博會上兩個毫不相干的東西的完美碰撞呢?在冰激凌商販阿諾德沒有杯子的窘境下,薄餅商販歐內斯將自己的餅卷成錐狀來供其盛放。原本品淡無奇的兩樣東西加在一起,搖身一變,成為了人人追捧的寵兒。這邊是創新帶來的光彩。敢為人先,敢于將現有的事物結合,這樣的創新總會生發出絢麗的火花。

當然,這些創新是很偉大的。但只有偉大,才稱得上創新嗎?實則不然。前面講到的屠呦呦、蛋筒冰激凌,他們的創新都很偉大,足以影響世界,但我們要知道,不是所有的創新都很偉大,創新也可以體現在平凡生活中的小事上。關鍵時刻的偉大創新也是建立在日常生活中的創新思維和創新習慣上的。因此,所有的創新都并非來源于一朝一夕,滿樹繁花的背后,構成它的是一朵朵平凡卻帶著芬芳的小花。在這里,我們要提出一個微創新的概念。微小的創新,人人都可以做到。學習上,當你面對一道數學提而不滿足于僅有的解題方法時。你便可以去探索,尋找一種擁有你自己獨特思維方式的方法。,這是微創新。你可以用聯想記憶的方法來背單詞,這是微創新。生活中,在冰冷的床梯上塊布,即便光腳上床也不會覺得冷,這也是微創新。運動會上,各種材料制成的形態各異的燈籠是微創新,開幕式上打破常規的入場方式也是微創新······這些“微創新”與我們的生活息息相關,無論是為了方便學習,利于生活,還是為了運動會上活躍氣氛,我們都需要嘗試一下微創新。

這種創新精神,不能局限于大處,要在我們學習、生活的方方面面中發揚光大。關鍵在于要有“創新”的意識并有行動。那么,讓我們從“微創新”開始吧!

創新話題高考作文素材篇5

“有話則短,無話則長”這句對俗語的新解看似不合常理,實際上卻蘊含著一種合理性和進步性。這是一種典型的逆向思維,事物關系中的正與反、對與錯都是相對的,事物間可相互轉化,在不同的條件下會產生不同的結果。

逆向思維是腦海中一閃而過的靈光,打開我們新的思路,給生活開啟無限可能。比爾蓋茨曾經說過:“人與人之間的區別,主要是脖子以上的區別——思維方式決定一切!”我們與其去重復別人陳舊的思想,不如另辟蹊徑,合理地發揮逆向思維,點亮創新的火花,抵達柳暗花明的前方。

合理地選擇逆向思維,方能開辟人生新的天地。同樣面對與牛頓的絕對時間和空間的理論相悖的研究結果,普朗克思維被固有的觀念所禁錮,選擇遵從牛頓的被奉為權威的“完美理論”,而愛因斯坦卻選擇懷疑權威的定論,敢于大膽地對經典質疑,沒有被常規思維牽絆,從而用逆向思維給科學創新指明了道路,最終創立了相對論這一令世界震驚的偉大成就,讓自己在科學領域取得一席之地。不同的思維造就了不同的選擇,大膽合理地選擇逆向思維能讓創新的活力得以迸發,為個人發展尋覓新的道路,收獲一個獨具魅力的人生。

逆向思維是企業創新的重要利器。魯迅曾經說:“第一個吃螃蟹的人一定是個勇士”,第一個吃螃蟹的企業不僅是個勇士,更是一個搶占市場先機的智者。逆向思維就是人無我有,在某些領域率先試水,從而為企業贏得更大的發展空間。相反,如果一直固守傳統思維和所謂萬無一失的發展模式,不敢越創新的雷池一步,那么企業會缺失可持續發展的活力,發展的空間從而會大大受限。

曾經的全球手機生廠商巨頭諾基亞曾經是多么得輝煌,在很短的時間內就爬上了企業發展的巔峰。但是當市場上出現與傳統機型不同的新款智能機型時,諾基亞對此置若罔聞,甚至對尚且勢單力薄的新生事物產生了誤判,結果是最終智能機型一經推出大出風頭,并很快擠占了其市場,諾基亞的風采不復存在。試想,如果此時發展如日中天的諾基亞理性地反思自身發展的問題,大膽合理地發揮逆向思維的作用,認識到大與小、好與壞之間是可以相互轉化的,那么必然會激發不斷創新的意識,緊跟市場的腳步,從而為企業的長遠發展保駕護航。

逆向思維是火,能點亮創新精神火花。創新是小到個人、大到國家民族可持續發展的不竭的動力源泉。采用逆向思維需要突破權威的束縛、需要擺脫固守的思維模式,更需要為他人不敢為的勇氣和他人不能為的智慧。

創新話題高考作文素材篇6

小學五年級時,讀《西游記》,似懂非懂,現在反復讀已到了幾乎能背誦的程度,于是發現《西游記》并不十分完美。當然,不可否認,《西游記》是有它獨特魅力的。首先,人物刻畫非常成功,很有典型性;另外,想象豐富,夸張恰到好處,但是比起四大名著中其他三部卻略顯單調。

八十一難中的每一難似乎都只是唐僧被擄走,妖怪大多數是某個神仙的坐騎,最后都要請神仙出面救出唐僧,千篇一律。因此如果構思再新穎一些或許能為《西游記》平添一些亮點。如,沙僧也可以被抓,妖怪可以有善有惡,諸如此類。如果當時吳承恩能想到創新,或許我們今天看到的《西游記》會更吸引人。

在現實生活中,我們也要學會創新,學會從另一個角度考慮問題,這樣便會有新的見解與收獲。

小學時學的《烏鴉喝水》,我現在還記憶猶新,講的是小烏鴉記得前人在瓶子里放石子喝到水的經驗,也在井里放石子,妄想喝到水。于是,我幫它想了一個辦法:用吸管喝。我的作文受到老師的表揚和同學們的贊賞,但不久報刊上出現了一篇《新編烏鴉喝水》,和我的作文構思驚人的相似!

盡管被冠以抄襲的惡名,但我的心中仍會涌起莫名的欣喜。只因為有這樣一個創新,并且被報社認可,雖然那不是我的名字,但我相信我就是它的原創!我第一次知道了“創新”的價值。

創新思維是人共有的,從不同的角度思考同一個問題,就會有所創新!

小時候做風車,沒有鐵絲,就用牙簽代替。看到電視里用雞蛋殼做燭臺,看著那搖曳的燭火,心中也生出了很多奇妙的小火苗,因為燭火里有創新,它和你的思想擦出雖小卻無比明亮的火花。

創新能讓你更了解世界,更多地感受到世界的奇妙。

創新話題高考作文素材篇7

有人問我:“夢想是什么?”我會告訴他:“夢想就是你自己長大后想要去實踐的東西,雖然可能不會實現,但是卻是你從小到大的目標!”

有人問:“你的夢想是什么?科學家,還是電影家?”我搖搖頭,看著電視上精彩的足球比賽,說道:“我的夢想是當一名優秀的足球運動員,為國爭光,使中國人民不再在足球這個項目上被欺負,而是變成強者,這就是我的夢想。”

當我第一次接觸到那小小的足球,我想讓它聽我使喚,但是,它就像一名不想去上幼兒園的孩子,讓我不能讓它聽我使喚,于是,我便明白了要做一名足球運動員,必須得有好的腳法。踢足球,成為了我一周中必做的事之一,起先,我只會亂打亂踢,不懂得配合。漸漸地,我明白了足球是團體運動,不能以自己為中心,而要以每個人為中心,這樣才能打出完美的配合,不然的話,每個人都很自私,拿到球就往前沖,就像內馬爾那樣,拿到了球之后,長途跋涉幾十米,最后,由于自己沒有傳球,自己射了門,導致球被門將撲出,失去了這次機會,這就是由于私心太強導致失誤的場面。

有一節體育課,我們分成兩組對抗,比賽開始了,他們是主場,他們開球了,一來他們的前鋒就帶球而過,幸好我們的門將接住了足球,我想防守但失敗了,我們展開了反攻,我們的一名中場帶球而過,準備射門時,對方門將一個鏟球將我們的前鋒鏟倒了,我們和他們爭辯,他們說:“門將是先鏟到球的!”我們只好依了他們,又開始比賽了。因為那次鏟球,我們的隊員氣走了很多,我們以4個人打他們10個人,很困難,對方的球員憑借我們的手球,罰進了一粒點球,比賽快結束時,由于對方門將失誤,我們憑借運氣進了1顆球,將比分困難的追平。

看著足球運動員們在足球場上那矯健的身姿,使我明白做足球運動員速度和體能也很重要,這對我這種跑步速度一般的人來說,無疑十分困難。于是,我經常到附近中學的操場上練習400米跑和往返跑,來提高體能、速度和敏捷。

為了提高我的技術,我經常在家里和爸爸練習傳球,爸爸不在時,我就在樓下對著墻練習射門和接球,通過我持之以恒的練習,我欣喜地發現,我的足球能力得到了很大的提升。

為了實現我的夢想,我在刻苦學習功課的同時,在業余時間充分利用各種條件,為我的夢想而努力。我堅信,只要功夫深,鐵杵可以磨成繡花針,只要努力,我們付出必有厚報!

創新話題高考作文素材篇8

創新是現代工作中經常提到的一個新的理念,也是與世界接近的一個鏈子,我們應該能夠更深入的理解和運用它。不管是從事高新技術工作還是基層工作,而要推動它的進步,都需要將創新理念溶入到工作和生活實踐中,從而提高自己的創新意識和能力。所以,在日常工作中,我們需要創新,創新不僅僅是在工作中得到鍛煉,而是我們需要認真的去制造創新。創新是在原本的基礎之上,再加上自己的思維創造出來的東西。

創新讓我們的創作欲望有了新的空間,對知識的求新有了更高的熱情,它能讓我們的腦細胞能夠有更活躍的因素存在,它能讓我們對生活更有,更能體會到生存的價值。不管怎樣,我們都始終要充滿的去生活。具有創新的意識,才能讓我們在工作或是在生活中有所發現,才能不斷提高自己,發現自己,也能從中培養自己多方面興趣,提高自己的知識層次。

創新是一個企業、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競爭激烈的年代里,我們個人要有危機感,要有競爭的意識,而就必須提高自己的創新能力。在現實生活和工作中,很少有人將各種主意、構思表露出來,并付諸于實踐,這樣做實際上埋葬了許多初萌發的創新閃光點,習慣了用新思維去思考問題。而實際上激發出一些創新構思相對而言是比較容易的事情,而真正利用這些構思所做出卓有成效的實際創造性工作相對很難。在實際堅持理念工作中,我們要堅持到底,你就一定可以嘗到成功果實的甜味。

而我也相信,任何一個想好好生活的人都會去考慮怎樣去創新,創新念頭也是一種力量,它能讓你淋漓盡至的發揮你的潛力。其實任何一個人的身上都有優勢,而你怎樣為你的優勢找一個舞臺,那很重要。這個舞臺能讓你與他們拉開距離。再者,我認為我們學來的知識和技能是為社會服務的。當他不能發揮作用的時候,我覺得我們花了那么多的精力所學來的東西可能就是一種浪費。可是當一旦你有了創新的這種意識。你就一定會被它的魅力所吸引,你就會行動。在我的生活中,我曾經很迷茫,因為我不知道自己應該做什么,也不知道自己學習的目的是什么。這樣的心情我根本沒有辦法學進去,因為我沒有目標也沒有動力!我們知道任何一項創新都需要一個過程,當你有了這個相法以后,行動了,而未能一下子成功,你需要堅持,不懈的堅持下去,你就一定能完成你最初的夢想!

創新話題高考作文素材篇9

人類生命的本質在于創新,人類的未來在于創新。面對二十一世紀的知識經濟時代,創新能力已經成為國際競爭成敗的關鍵。

對于一個人來說,沒有創新精神,將會是平庸的一生。對于一個團隊來說,如果缺乏創新,將缺乏生存和發展的基礎。對于一個國家來說,如果離開了創新,將成為民族和國家的悲哀。創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力。

創新是一個不斷嘗試的過程。創新需要的不僅是智力,更是耐力,沒有誰的創新能一次成功,總是在經過千百次的嘗試之后成功的。創新的過程中,要勇于堅持。丁肇中花費了兩年多時間在嘲笑和否定中研制了一架高分辨率的探測器,發現了J粒子,轟動了世界物理界。齊白石不斷汲取歷代畫家的長處,使他的作品更出色。英國的普列斯特列經不斷的實驗發現了氧氣。李四光反復研究推出全新的找油理論。巴爾卡通過反復的實驗不斷總結,發明了冰箱。

創新能促進社會的發展。一個社會的發展史中,創新是必要的前提,社會在創新中發展。如今,企業中無一不在追求著創新。如金山詞霸的創新之路,為中國的信息化發展作出自己的貢獻。人們的生活由于創新,不斷得到豐富。不創新就容易被淘汰。如勝家公司,它固步自封,不善創新,最終被社會所淘汰。“鷹錢眼”在衰敗之際開發新產品度過了難關。正式由于這些企業的不斷創新構建了發展蓬勃的社會。

創新與異想天開是有區別的。對于同一個問題,我們往往有各種各樣的不同的解決方法,有傳統的解決方法,有創新的解決方法,但有時往往也會有異想天開的想法。但異想天開不同于創新,往往是不能解決問題的。創新要以一定的理論基礎或社會基礎作為前提,而異想天開則是一種主觀上的憑空想像。因此,創新不等于異想天開。愛因斯坦說:提出新的問題,新的可能性,從新的角度看舊的問題,都需要有創造性的想象力。而且標志著科學的真正進步。但創造性的想象力應該建立在實際上,而不是異想天開。

莫里斯說:人類最偉大的品質之一便是創造性。這正是人類的神奇之處,人類用創造點綴著這個世界,美化著這個世界。任何一個正常人都具有創新能力。只是需要發掘它并使它得到發揮。

創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。我們需要創新,國家需要創新,世界需要處在不斷的創新中。

創新話題高考作文素材篇10

與生俱來,原大千世界固有的萬事萬物,那不是文化,然而經過我們的雙手改造的事物,就可被譽為文化,因為純自然的事物一經改造,就擁有了折射民族偉大悠久歷史的作用。

紅土大陸,有飄色泥塑,那是吳川的文化;有雷歌儺戲,那是雷州的文化;有人龍醒獅,那都是我們粵西的文化……諸子百家、唐詩宋詞,這一個個讓我們自豪的文化,就鑄造成了中國的偉大。

中國文化,傳統美,創新更美。

在第37屆中國區比基尼小姐總決賽啟動儀式上,參賽佳麗們穿著京劇元素的比基尼進行展示,在音樂伴奏中,她們的惟妙惟肖也把中國京劇文化全新的一面給表現出來,讓我們印象中的京劇脫胎換骨,讓這種傳統戲劇表演更具魅力。然而,卻有人認為,這是在糟蹋國粹,這是對京劇的一種侮辱,一種不尊重。

我們是炎黃子孫,我們的祖國擁有著歷史悠久的傳統文化。

京劇比基尼展示的中國文化,也僅僅是悠久文化在當今時代,我們要做的,是要將優秀的傳統文化發揚光大,這便要大度地與世界交流,也要接納好的創新點子。京劇比基尼可以讓人們認識京劇文化的美好,也可以讓世人在感嘆的同時更深入認識中國文化的傳統美與創新美。的冰山一角,然而,隨著國富民強,我們更要懂得保護好我們的傳統文化。

當王道士從敦煌石窟中把一車又一車的文物拱手相讓,當圓明園的古物珠寶一箱又一箱地被掠奪。我們看到的,是中國人對傳統文化的輕視,與自身的無能。但作為當今社會21世紀的中國人,我們要做的,不是把本國流失文物一件件從拍賣會中購回,而是要銘記歷史,讓中國傳統文化源遠流長。

偉大的文化,要有捍衛國家文化的意識的人們,更要有一顆接納積極創新的大度的心,讓我們珍惜我們固有的傳統文化,同時,堅持文化創新,讓民族文化更為耀眼。

創新話題高考作文素材篇11

創新是世界進步的動力。有了創新精神,那么就有了前進的希望。小鳥飛行需要翅膀,世界要進步需要創新,創新就是進步的翅膀。

烈日下,一群饑渴的鱷魚陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對這種情形,只有一只小鱷魚起身離開了池塘,它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來愈少,最強壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類,茍且幸存的鱷魚看來是難逃被吞食的命運,然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鱷魚也耐不住饑渴而死去了。然而,那只勇敢的小鱷魚呢,它經過多天的跋涉,幸運的它竟然沒死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一處水草豐美的綠洲。

這是我讀的一篇短文的大致內容。讀后,我獲得了不小的啟示。試想,如若不是小鱷魚勇于嘗試,尋求另一條生路,那它也難逃喪生池塘的厄運;而其它的鱷魚,如果它們不安于現狀,勇于嘗試,那么它們又怎會落得身死干塘的可悲結局!由此可見,勇于嘗試的精神多么重要!

縱觀古今,凡有成者,他們無不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲,竟不屈不饒地進行了8000多次嘗試。試驗初期,他找了1600種耐熱材料,反復試驗了近2000次,結果發現只有白金較為合適,但白金比黃金還貴重些,這就是說實驗失敗了。面對這樣的失敗,一般的人肯定會選擇放棄,然而他沒有,而是繼續嘗試著從植物中發掘理想的燈絲材料,先后又嘗試了6000多種植物。通過不斷的嘗試,愛迪生最終獲得了巨大的成功,給人類帶來了“光明”。這“光明”之光,與其說是電之光,還不如說是勇于嘗試的精神之光。其實,我們只要細細想想就會驚奇地發現,他所取得的一千多項成果中,竟沒有哪一項不是不斷嘗試的結晶。“一次嘗試,就有一次收獲”,他的這句話正道出了他的成功的秘訣。還有研制出雷管的諾貝爾、發現了雷電規律的羅蒙諾索夫、第一次架飛機飛上了天空的萊特兄弟……他們所取得的一個個驚人的成就,又有哪一個不是嘗試之花結出的碩果呢?寫到這里,我在想:在崇拜偉大人物的同時,我們是不是更應該崇拜造就偉大人物的勇于嘗試的精神呢?

不僅在科學上需要這種精神,我們在學習和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學習和生活中,我們應嘗試著舉手發言,嘗試著向課本質疑,嘗試著與同學合作探討,還應嘗試著理解別人、關心別人……在不斷的嘗試中,我們的智慧將得到增長;在不斷的嘗試中,我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中,我們的人性將得到升華。不斷的嘗試,我們將攀上一個又一個智慧的高峰。

當今國際社會是一個飛速發展的時代,創新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創新精神的國家,才能讓自己立于世界強國之林。市場是無情的,競爭是殘酷的,只有堅持創新,個人才能體現價值,企業才能獲得優勢,國家才能繁榮富強。

朋友們,勇于嘗試吧!它幾乎是一切成就的催生婆。

創新話題高考作文素材篇12

樹靜靜地站在那里,注視著人們的活動,羨慕不已,因為它不能,它不具有創新的思想。

溪水叮咚的流淌而去,不能越過坎坷,傷感而走,因為它不能,它不具有創新的思維。

梅花獨自散發清香于寒冬,讓人流連忘返,因為它獨自開放,它具有創新的想法。

創新可以帶來財富。

面對各種電器入市,TCL沒有退縮,而是經過眾人的努力,站在了電器銷售的前列,因為他們想到了創新,更改了電器的性能,從而讓更多群眾選擇了它;因為他們擁有創新,所以在眾多品牌中脫穎而出,讓更多的消費者使用它;因為他們懂得創新,所以讓TCL公司走向社會,他們也從中獲得財富。

創新可以帶給人溫暖。

面對涼山孩童不能上學,張俊蘭不是呼吁大家為他們提供財物,而是創新的用報道喚得社會對其的關注。她的創新,給了孩童們溫暖;她的創新,讓世間充滿了大愛;她的創新,給了孩子們學習的機會。創新不僅僅是企業,個人也應該學會創新,這樣造福的便是人民群眾。

創新可以攻破難題。

面對多年未解的“西塔藩猜想”,人們用相同的方法去解答它,最終都以失敗而告終。劉路卻經過一番創新,最終將其解開。因為他懂得創新,所以人們對他印象深刻;因為他有創新的想法,最終將“西塔藩猜想”解開;因為他會創新,所以成功的攻破難題。如果人們會創新,破“西塔潘猜想”的便不會是他吧!學會創新,破難題之道。

創新可帶給人們無窮無盡的力量,讓人們在知識的海洋中遨游。作為中學生的我們,應具有創新的精神,在學習中不會因此而退縮;在生活中不會因此而絕望。創新帶給人們的是溫暖,在不斷改變中去尋找快樂,這便是創新的趣味。

創新,多么簡單的字眼,但其中深藏著許多不為人知的奧秘,帶給人們財富溫暖,攻破一層層難關。創新是多么深奧的詞語,待我們用智慧將其攻破。

創新,讓我們與你同心,邀你為伴,暢游知識的海洋。

創新話題高考作文素材篇13

新,是開拓者不斷前進的腳步,任腳下泥濘、荊棘,也不能使他們退縮;新,是成功者不斷創造的動力,任前面困難、險阻,也不能阻擋他們的道路;新,是勇敢者不斷向前的原因,任路途坎坷、坑洼,也不能使他們膽怯。所以,我們要有創新。

創新促進科技的發展。1899年的六月萊特兄弟倆正式開始閱讀與鉆研有關飛行方面的書籍。在1903年美國他們兩個成功制造出了人類第一架載人動力飛機,并且試飛成功。他們僅僅用了四年多的時間,便實現了人類幾千年的飛行夢想,開創了一個新的時代。在試飛過程中,萊特兄弟遇到許多困難,但他們并沒有放棄,也沒有迷信書本,而是敢于向權威挑戰,最終取得了成功。所以我們在生活中也要學會創新。

創新推動藝術的進步。我國著名的繪畫大師齊白石,曾經榮獲世界和平獎。然而面對取得成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長處,不斷改進自己的作畫的風格。他60歲以后的畫明顯不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風又改變了。80歲以后,他的畫風則再度改變。齊白石的一生曾五易畫風,正因為白石老人在成功后能仍然馬不停蹄地改變創新,而不是驕傲自滿,所以他晚年的作品比早期的作品更加成熟,同時呢,也形成了自己獨特的風格。所以說,我們在學習的時候,也不能夠照搬照抄的,而是靈活的運用,找到適合自己的方式不斷地創新,這樣才叫做真正的會學習。

如果墨守成規也會阻礙創新。牛頓是用世界上最偉大的科學家之一,他對科學的貢獻是史無前例的。他的一生中有許多偉大的發現,比如力學三定律,萬有引力定律和微積分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亞里士多德和柏拉圖學說的范疇。而不能自拔。他花了10年的時間研究上帝的存在,結果當然是好所得。由此看來,即使是一個偉大的學者,一旦落入一定的范圍也談不上有絲毫的成就。所以說,我們在生活中也要學會創新,不能夠墨守成規,這樣才能使我們的生活更加美好。

所以說,創新是社會進步的基礎,是文化發展的前提,是科技進步的動力。如果我們墨守成規而不去創新的話,我們的生活便我們的社會便會止步不前,由此可見創新的作用是非常大的,那么讓我們一起學會創新,一起做到創新,為社會發展貢獻出我們的力量吧!

創新話題高考作文素材篇14

板橋有詩為證:刪繁就簡三秋樹,領異標新二月花。老先生懷揣“海納百川,有容乃大”的氣度胸襟,在從善如流、博采眾長基礎上,不落窠臼、獨辟蹊徑,揮寫成就了一段令后來者呼之欲出、嘆為觀止的書法傳奇。《世說新語》道:管中窺豹,可見一斑。板橋書法意味深長,其間折射出的創新力道正力透紙背,讓你我在品味解讀的過程中心領神會。

創新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力。悠悠華夏史,上下五千年。創新的精魂理念在浩如煙海的史書典籍中勃發奔涌,于星光璀璨的驛站隧道里大放異彩。直面頑固守舊勢力“天不變,道亦不變”的叫囂責難,深諳“窮則變,變則通,通則久”的至理名言。

商鞅闡述了“治世不一道,便國不法古”的真諦,力推新法,富國強兵,潑墨創制了一幅恢弘磅礴的戰國畫卷;大地早非趙宋有,介甫新政留詩篇。王安石正視因循守舊、不思進取造成的時局危艱,飽蘸“天變不足畏,人言不足恤,祖宗不足法”的雄渾膽氣,勾勒詮釋了一篇“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”的盛世史詩。指點江山、憂樂天下的使命抱負,至今縈繞華夏故國蒼茫的天際。無獨有偶,刻舟求劍、固步自封的材料故事也屢見不鮮。一百多年前的大清帝國閉關自守、愚昧無知,上演了一出“九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀”的悲情劇戲。天朝上國,當遭遇到“船堅炮利”、沉淪至“千年未有之大變局”的險灘惡水的時候,惟我獨尊演繹為無力回天的心力交瘁,南柯一夢終于被擊得支離破碎。鄧爺爺說:一個國家,一個民族,如果一切從本本出發,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前進,它的生機就停止了。改革開放三十多年,“改革是第二次革命”的命題公理早已經被作為檢驗真理唯一標準的實踐所印證。改革創新,成為時代精神的核心,在龍的傳人心靈記憶深處熠熠生輝。板橋書法折射的創新力道流淌飄蕩在治國理政范疇層面上空,溢滿魅力芳菲。

問渠哪得清如許,為有源頭活水來。板橋書法折射出的創新力道獨特新穎、卓爾不群,在文藝科研層次領域中凸顯煥發出獨到神韻和無限風光。傳統這個怪物時常表征出“撼山易,撼傳統難”的可憎面孔。對酒當歌,人生幾何。但如果擁有發揮創新的力道,就會贏得“山重水復、柳暗花明”的輝煌奇跡的鑄造。司馬遷“究天人之際,窮古今之變,成一家之言”,開創了我國紀傳體文學體裁的先河,譜寫了為后人津津樂道的“史家之絕唱”經典贊歌;唐宋八大家拋棄了前代散文陳舊腐朽的語言風格,匠心獨運、獨出心裁,凝聚創造了一種別開洞天、耳目一新的文章體裁,好個“不廢江河萬古流”的無盡暢快;梁羽生、金庸以“前不見古人,后不見來者”的高遠意境,推陳出新、銳意改革,創立了新派武俠文藝,使中國傳統俠客小說于揚棄中獲得新生,真個爐火純青、淋漓盡致。神舟飛天,太空夢圓。科學技術是第一生產力。我國廣大科研工作者,不負黨和人民的重托,堅持自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來的方針,堅持把提高自主創新能力擺在全部科研工作的核心位置,大力加強原始創新、集成創新和引進消化吸收創新,推出了大批中國品牌,為中華騰飛提供了科技支撐。

創新話題高考作文素材篇15

真正偉大的民族永遠不屑于在人類當中扮演一個次要角色,甚至也不屑于扮演頭等角色,而一定要扮演獨一無二的角色。——陀思妥耶夫斯基

觀今日之世界,目今時之中國,有人說,這是最壞的時代;也有人說,這是最好的時代。正如網絡作家所說:“面對這個復雜的時代,你永遠無法通過戳瞎自己的一只眼睛來尋求真相。”

紅塵滾滾,世事紛擾,縱然這一路機遇中充滿了挑戰,平坦中潛藏著坎坷,不可否認,我所了解的今時今日之中國,正堅定沿著創新創造之路,昂首闊步,進行著一場場獨一無二的變革。

曾幾何時,我們漫步街頭,拖著疲憊的身軀,在商場的人流中穿梭,和老板砍價到唾沫橫流;曾幾何時,我們捂緊口袋,帶著提防的眼神,小心翼翼掏出鈔票,防著弄掉防著弄丟。

然而,這一切隨著一種移動支付技術的誕生而徹底改變。在中國,現如今智能手機已經相當普及。只要通過手機下載App綁定銀行卡,就可以享受輕松便捷的購物支付服務。

十九世紀的時候貝爾發明了電話,但他沒想到兩百多年后的今天,他發明的電話會被用來付錢。而諸如移動支付技術一樣的創新,正如隆隆發動的引擎,不斷驅動和激發中國人思維和生活方式蝴蝶效應般地變革。

2016年底以來,一款名為“共享單車”的創新產品突然布滿了街頭,開始顛覆我們傳統的出行方式,顯得異常火爆。只要用手機掃描二維碼就可以點擊租車,朋友圈曬騎共享單車,儼然成為了一種新時尚。輕松便捷的服務、低碳出行的方式還有創新共享互惠的理念都是共享單車被大眾欣然接納的原因,而由此引發的公眾對文明使用共享單車的反思也客觀上作用于公民素質的提高,引發全民共享、文明出行的思考。

與休閑時尚的共享單車相得益彰,中國高鐵一步步發展壯大,并走出國門,成為國人的驕傲。2016年中國高鐵運營里程超過2、2萬公里,占全球高鐵運營里程的65%以上。縱貫北京、上海的京滬高鐵,全長1318公里,最快只需4時49分。每一段路軌、每一座橋梁、每一座隧道,都是當代中國建設者創造智慧和工匠精神的結晶。

從支付購物方式的更新到出行消費方式的變革,從制造到創造,從思維的保守到開放創新,中國邁出的每一個步伐都顯得獨一無二。

我所了解的中國,這個古老的國家,她曾經百病纏身,但如今朝氣蓬勃;她曾經老舊凋敝,但如今煥發新生;她曾經那么令人揪心,但如今她讓人安心。外在的崛起是內在完善的外延,創新助力中國,中國和你一起前進,你光明,中國便不黑暗。

創新話題高考作文素材篇16

傳統值得我們繼承,因為它的文化豐富,但在不斷發展的社會中,我們更要懂得去創新,去發現。

傳統讓我們領略到先輩們的辛苦勞作,傳統也要求我們繼承先輩們的美好品德,傳統的生活方式告訴了我們什么是最不冒險的方式,什么是最佳的生存環境。讓我們學著循規蹈矩,沿著先人們一路子、踩著前人走過的腳印一步步地到達先輩們給我們的目標。

但是,不,是每一人卻愿意一味地追求傳統,他們又有新興的一些想法,那就是想要創新。他們確信傳統的路子也是經過創新而通,也是追求冒險的人走出來的。

小蜘蛛因為對外界的無限好奇,她決定要創新,脫下灰暗的衣服,換上五彩斑斕的禮服,慢慢地開辟了一條屬于自己的生存之道。

動物如此,人不是更應該有冒險精神,明白前進的社會需要創新。

在這充滿競爭的大社會下,發展迅速,作為競爭者之一,優勝劣汰,就需要創新。在創新之下,而你也需要保持傳統,創新與傳統,就像房子與根基,要想有漂亮的房子,首先就需要有穩固的根基,要想出類拔萃,那就需要有創新的氣魄。

新一代人應該有新一代的想法,新一代的追求,我們不該僅滿足于父母給予我們的天空,我們應該追求自己的那片天地,堅持自己的信念,到前人未到之路。

到源于內心深處,我們需要不斷地去挖掘,去實踐,才能有所成就。

還記得那分明電燈的愛迪生吧!他的創新意識源于有一顆好奇、愛鉆的心。一個喜歡思考的頭腦,和一顆永恒的心。電燈是他的創新結晶。也許曾經受到很多嘲笑,甚至遭到白眼,但他敢于創新,不會安于油燈的歲月,在經過999次的失敗之后,第1000次檢驗鎢絲的成功,愛迪生做到了,他給我們帶來了新發明,也帶來了光明,照亮了我們,也照亮了他自己的人生。

敢于創新并不是放棄傳統,傳統與創新是相輔相成的,缺一不可,但一味的墨守成規,他的人生一定會是默默無聞,終被世界遺忘。

盡管創新難免會遭遇挫折,但不遭遇挫折又怎么會真正的長大,不創新哪來更好的傳統呢?

創新話題高考作文素材篇17

最近,習 近平主席提出了“中國夢”,我們要敢于創新,多問幾個為什么,我們為什么要這樣做,其實在中國夢的道路上是沒有先例的,沒有任何規律,只要有自己的想法,將它實現。不要為過去的不快而迷失了自我。

就比如說,你打翻了一杯牛奶,你別為打翻牛奶而哭泣,也就是說我們做人不要被過去的過錯所消沉和哀愁,只要抓住了更好的機會,再次去努力,將他做好,彌補過錯,這就應了大哲學家蕭伯納說的“為什么要做這個事,為什么不做這件事?”假如你放棄了未來的機會,卻一直責備自己,自卑,那你就不可能成功!因為你放棄了以后的機會,而去為短暫的過錯所煩惱,真是應了韓信的那句話:“小不忍則亂大謀。”

創新與挑戰也是同樣不可缺少的,學會創新,也是一項必不可少的生存技能,像袁隆平爺爺如果不是他的奇思妙想,我們可能人類早就沒有多少口糧了,如果不是他的創新,我們可能已經忍受著隨時被餓死的機會,但袁隆平爺爺又面臨了多少困難,多少崎嶇不平的道路,可袁隆平爺爺堅持下來了。

中國夢,不就是要實現人民的夢嗎?只有人民的夢實現了,中國夢也自然實現了,我們要放飛理想,讓他為我們插上隱形的翅膀,飛向那美麗的夢想深處。只要有夢想,你還有什么好害怕的,困難是嗎?我們要學老鷹那樣去搏擊長空,挑戰自己的紀錄。不要像在那些籠子里面什么珍貴物種,其實他們永遠是井底之蛙,不可能知道外面的世界多么奇妙。成語“鵬程萬里”不就是講的這個道理嗎?

放棄應該放棄的,別努力了很久之后,一下又放棄了,那里的心血就白費了,你還不如去搏一下,萬一勝利了,比你中途放棄要好得多。當然,你也別去夢想那些不實際的,比如什么針灸人類世界那些,一切皆是空談,我們是中國人,中國人在《聊齋志異》里面是龍與中國人的混血中,我們有著龍一樣的魂,我們要為自己的國家出一大份力。

把握好未來的機會,總結以前的教訓,放飛夢想,堅持走自己的道路,在中國夢面前人人平等,學會自己創新,這才是真正的!

創新話題高考作文素材篇18

如果說繼承是一個文明社會不斷進步的源泉,那么創新就應是這個社會走向未來的,打開新世界大門的鑰匙。如今,繼承與創新的任務已逐漸轉移到了年輕的我們的肩上,我們誰都不愿缺席,更不愿輕言放棄。

追溯往昔,從先賢身上繼承下來的思想與生活技能,無不體現出優秀的品質,推動社會的進步,影響了一代又一代的人。正如“江山代有才人出,各領風騷數百年”所寫的一樣,正因繼承了法家的精華,商鞅的變法才顯得那么得心應手,恰逢創新變法的及時,才使得身處地圖西陲的秦國變得強盛。我們繼承先輩們的優秀的品質與技藝,共同促進社會的發展,在前人的精神遺產中予以創新,繼承與創新共同作用,使中華民族在世界民族之林中屹立不倒。

繼承與創新,是每一個中華兒女所必不可少的品質。如果說創新是船帆,那么若想駕著小船前往夢想的彼岸,繼承便是那必不可少的風。一個人迷失在荒漠中,他所繼承的東西早已決定了他是否能走出去,有創新精神的人會去創造,通過有的材料去創造自己需要的物品,去利用。繼承與創新緊密相連,在開創新世界的征途中,必不可少。

繼承與創新見證了一個民族的興起。二十世紀五六是年代,祖國科技發展處于低谷,一大批科學工作者積極響應,依靠所繼承的堅韌不拔的品質,用其所具有的創新精神,為祖國的科技事業添磚加瓦。繼承是一個民族進步的承載者,是創新的基礎,是創新意識的來源;創新是一個民族發展的推動者,是文明進步的動力。沒有繼承和創新,整個民族死水一灘,沒有了活力與朝氣;沒有了繼承與創新,整個民族步履維艱,難以繼續前行;沒有了繼承與創新,整個民族都將被歷史所遺棄。一個文明就像一座塔,需要堅石承載他的博大,需要塔頂的創新之火去證明文明仍在繼續。

對于當代的我們來說,在開創新世界的征途中,繼承和發揚尤為重要,創新亦必不可少。創新是茫茫沙漠中的綠洲,給徘徊不前的人注入前進的動力;創新是無邊黑夜中的星辰,給探尋求知的人以前進的方向;創新是茫茫大海中的燈塔,予以疲憊的人心靈的慰藉。

新世界的大門已經開啟,集結的號角激蕩著我們的心靈,未知的秘密等待著我們前去探尋,我們誰都不愿缺席,實現我們的中國夢,實現中華民族的偉大復興,我們仍需努力!

創新話題高考作文素材篇19

作為一名企業家,我深刻體會到創新之于企業,猶如雨露之于春苗,是企業蓬勃發展的助燃劑。但創新不是隨叫隨到,召之即來的,凝聚著個人智慧及心血的創新同樣需要雨露的澆灌。我十分贊同小騰同學的想法將個人創新得到的回報奉獻社會,鼓勵和支持更多學生參與創新培養創新精神。

有一首詩說得好:“我有一壺酒,足以慰風塵。盡傾紅海中,共飲天下人。”小騰同學捐獻獎金鼓勵創新,何嘗不是另一種“共飲天下人”?創新人人都可以做到,但創新精神并非人人皆有之。只有有了創新精神,才能不斷激發人的創新欲,推動個人不斷創新,而創新精神需要鼓勵去培養去肯定,設立創新驅動基金,無疑鼓勵及支持了更多人的創新意愿。

白花花的獎金,其用途之廣自不用說,何必要撒去創新基金這一無底洞?我可以平分獎金后各自喜愛,也可以緩解經濟壓力,或許創設基金是最愚蠢不過。但就其意義而言大不相同。如今社會不缺錢,但缺人才;不缺口號,但缺創意;不缺雄圖,但缺偉略。發展創新精神,其意義不言而喻。而設立創意驅動資金,于個人、于社會自有其偉大的意義。

我們不妨更進一步,往長遠看。當今國際社會競爭日益激烈,中國雖處于上風,但想立于不敗之地,創新精神所籠罩的社會風氣是一大助力。縱觀美日,其對創新的重視使其建立完善制度以保護知識產權,可見其社會中創新之風靡,而這無疑快速推動國家發展,當我們對蘋果手機、日本馬桶蓋趨之若鶩時,這些產品背后其實有著創新精神的有力支持。同樣,中國民族明星品牌華為在其發展過程中不斷嘗試發明獨立的手機系統脫離大品牌掌控更顯其創新精神。而小騰同學的獎金用以創設創新驅動基金,在不斷鼓勵創新的同時,也使創新精神得到了生長的土壤,假設有更多的人站出來為創新精神而助力,何愁國家缺少創新?從長遠講,小騰同學此舉益人更興國。

鼓勵支持驅動創新精神,創新精神助力社會復興。小騰同學分享足以慰風塵,慰天下人,更慰中華九州。堅定你的選擇吧,享受創新成果帶來的甜蜜,也讓眾人輕嗅智慧的芬芳。

創新話題高考作文素材篇20

科技創新這個名詞,大家都很熟悉,電腦、電視都是科技創新的饋贈,自從瓦特發明了蒸汽機也是科技創新的結果;自從愛迪生發明了電燈,我們就離開了黑暗并且更加崇拜科技了;牛頓因為樹上掉下來的一個蘋果,發現了萬有引力定律,又讓科技創新向前邁進了一大步。

科技好玩,至少包含著這樣幾層意思,一是科技本身,支配宇宙的自然規律是充滿魅力的;其二,探索科技的過程,揭示自然規律的過程也是趣味無窮的。其三,科學一旦與人生碰撞,在科技與人類社會——無論是正面與反面,也是趣味橫生的。

科技無處不在,科技讓人類無比自豪!

科技對于我們是多么重要啊,假如有一天,沒有了電,人們將繼續生活在黑暗中;沒有了煤氣、石油,那人們豈不是還要吃生的東西或鉆木取火,繼續用生畜拉車;沒有了手機和電腦,人們是不是還用飛鴿傳書……

由此看來,我們的衣食住行一刻都離不開科技的貢獻,相信我們身邊的每個人也在時時刻刻的對科技的發展以自己的方式探索著,貢獻著……我雖然頑皮,但也著實體驗了一把科技的滋味:我把一些蘇打粉放進被子里,然后加上白醋,這時“火山爆發”了!馬上,白醋冒起了潔白的泡泡。

科學技術的日新月異,使得科學不只為尖端技術服務,也越來越多地滲透到我們的日常生活之中,這就需要正處于青少年時代的我們熱愛科學,學習科學。我曾參加省級科技創新發明活動比賽,榮獲二等獎的好成績,也曾參加市級的科技創新發明活動比賽,也獲得了三等獎,這些成績和老師的辛勤培育是離不開的。參加科技比賽、閱讀科技書籍,使我明白了許多道理。精密的機器人,不用燃料的汽車,虛擬的足球賽,高科技信息的傳送等等,一個個生動有趣的現象,越來越激起了我探索科學的愿望。我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創造新生活。如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電視、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器,到人造地球衛星、載人宇宙飛船,科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用,不久的一天,也許就在你的餐桌上,會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。

新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力。爺爺說“科學技術是第一生產力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國。

科技需要創新,如果沒有創新精神,那么社會就無法進步。我們應該深刻認識到科技創新的重要性,肩負起科技創新的重擔。

創新話題高考作文素材篇21

一、從平常事物中發現新價值

舊報紙,若是賣給收廢品的,一斤大約三四毛錢。但上海吳江路就有一家老報紙館專營《人民日報》、《光明日報》、《解放軍報》和《文匯報》等老報紙,20世紀60年代的普通報紙,每張要賣218元,就是20世紀80年代的普通報紙,每張也要賣128元。那些按理說沒有收藏價值的普通舊報紙居然還賣得挺火。原來,商家打出的宣傳是這樣的:為自己或者是親人買一份生日老報紙吧!顏色已發黃的老報紙配以充滿懷舊情調的包裝,就有一些歷史韻味。顧客主要是二三十歲的上海市民,他們或者購買自己出生那一天的報紙,看看自己出生那天世界發生了哪些事,或者買來贈送給長輩,以引起長輩對青春的記憶。這老板叫劉德保,素有收集老報紙的興趣。他將老報紙的賣點定位于生日禮物上,可謂別出心裁,既雅致,又有韻味;既可以滿足青年人對出生那個年代的好奇,又會喚起中老年人對逝去歲月的緬懷。三四毛錢一斤的舊報紙得以賣出每張一二百元的高價,價錢翻了千倍以上,可謂有極高的附加值了!

二、孩子的創新

在美國,竟有一個6歲的小女孩成了百萬富翁。她已作為最年輕的百萬富翁和最年輕的商人被載入了《吉尼斯世界紀錄》。瑪麗亞出生在薩爾瓦多一個貧窮的印第安人家庭。6歲時,有一天她隨父親到著名玩具商唐納德?斯帕克特的家里擦洗玻璃窗,正好碰見了手里拿著玩具的斯帕克特。斯帕克特問她:“你喜歡這些玩具嗎?”她回答道:“你手里的這些玩具我都不喜歡。”然后逐一地數落起這些玩具的缺點來。斯帕克特感到這是一個與眾不同的小女孩,于是把她帶到屋里,將各種玩具擺在她的面前,征求她的意見。

瑪麗亞的意見說得那么準確、那么切中要害,斯帕克特十分高興地聘請她做公司的設計顧問,并簽訂了一項長期合同。斯帕克特在談到為什么聘請6歲的瑪麗亞做公司的顧問時說了這么一番話:“所有的玩具設計師都有一個通病,那就是我們早已成為成年人,失去直接反應的能力,眼光陳舊,缺乏激情。”此后,經小瑪麗亞鑒別過的玩具給公司帶來了豐厚的利潤。

創新話題高考作文素材篇22

創新其實是一個夢想。

這個夢想,因為有了體驗,一直都在成長。

中國古代曾有一個人,背負紙做的翅膀,義無反顧地縱身跳下高高的山崖,希冀像鳥兒一樣飛翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬間,他一定看到了碧空中上下翻飛、自由翱翔的飛機!

英國有一位作家,在他一生的作品中,盡情幻想,將熱氣球、潛水艇、電報提前了幾十、甚至幾百年帶入我們的生活。在凡爾納下筆的一剎那,他一定已經提前看到了電燈電話的遙遠的未來!

夢想標示著豐富的想象力,想象力為創新提供源泉。創新從夢想中蛻變,以夢想為根,受夢想澆灌。像永不失天真的愛因斯坦吹出的肥皂泡,在空冥的大地上,不斷破滅又不斷上升,不斷體驗不斷成長。

科技創新需要體驗與成長。

體驗是創新的萌芽,成長是創新的實現。在體驗中發現規律,在成長中改正錯誤,創新才能完美。

創新并不是很難,說不準什么時候,一個思想的火花閃過,創新就來到眼前。可火花不能長久,創新卻要求抓住瞬間,并培育成長。創新要求深刻的思考,要求我們更及時的挖掘它的深層意識。

創新不是最難,最難的是意識產生的一瞬間。你一定游過泳,一定玩過水,你一定感受到過水的壓力,但你能說,你可以造出浮力定律嗎?生活中許多事情就是這樣,在你經歷時,就已觸摸到創新的邊緣了,然而我們大多數人會不經意地跨過那一閃而逝的瞬間,讓創新沉睡在我們的思維里,停留在我們的意識里。

作為學生,我們的知識仍然貧乏,也許我們不能有多少偉大的具體的創新。但是我們一定要培養我們的科技創新意識。這意識中包含著許多內容。首先,我們要學會給夢想一個翅膀,學會不被現實堵塞我們的天真,不時地做一做童年的夢,想一想飛上火星的浪漫,想一想生活于外太空的美妙。不要只盯著金錢、享受,做物質的奴隸。然后,讓我們學會懷疑與批判。不要嚇倒在老師那威嚴的面孔下,不要認為凡是印成了鉛字的東西就是真理。昆德拉說:“人類一思考,上帝就發笑。”相信自己,堅持懷疑,敢于批判,不懼權威,方顯英雄本色。再次,讓我們深沉一下,穩重一點,多思考一些東西,多研究一些學問,不要有了一個奇特的創意,一個未聞的發現就妄自高興,而到實踐時卻束手無策。最后也是最重要的,就是要培養自己的創新意識,尤其是對專業中新事物的敏感度。牛頓因為一只落下的蘋果而發現萬有引力。他們對于專業的敏銳,是我們在學習中真正要掌握到手的知識。

親愛的同學們,創新是一個夢想,而我們的思維與發現,完全可以演化成一雙翅膀,讓創新在體驗中不斷成長,穿越歷史長河,攜人類的進步,乘風飛揚。

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