寫作文過程中，要注意細節描寫和情感表達的準確性和適度性，使讀者更容易產生共鳴。高考作文說明文怎么才能寫好？這里分享一些高考作文說明文，方便大家學習。

高考作文說明文篇1

日前，某大學出版社列出一個“死活讀不下去排行榜”，《紅樓夢》高居榜首，眾多中外名著赫然在目；而通俗文學則大受歡迎。

其實，這沒什么好奇怪的；在當今喧囂的文化場域中，經典注定是一場孤獨的旅行?？赡苡腥藭f，經典難道不是傳世名作嗎嗎？怎么會注定孤獨呢?誠然，經典理應是經久不衰的萬世之作；然而，經典的深邃性、穿透性與引領性注定曲高和寡。

從閱讀內容上，與通俗文學的茶余飯后作比較，經典不容易引起人們的關注；從信息傳遞上，與通俗文學的嘩眾取寵作比較，經典不具備吊人胃口的噱頭；從心靈洗禮來看，與通俗文學的碎片化填充作比較，深層次上雖然具有絕對優勢，但若優勢藏于庭院深深，那絕對優勢也就成了絕對劣勢。

經典之所以成為經典，不在于它的隨波逐流而在于它的超前性；經典的偉大，不僅在于它說出了我們內心深藏的隱秘，還在于說出了我們內心里難以抹去的、無法掩飾的真正恐懼——現代性對人類精神生活和靈性寄托的毀滅性打擊。而這些，潛藏于庭院深處而不為人知，就好比寶藏深藏于海底而游客只看到平靜的水面一般。

當游客在南昌郊外的青云譜看到朱耷遺留下來的不朽的作品時，有幾人能從那枯枝、殘葉、怪石、丑鳥等令人喪氣的破殘筆墨中去領悟那那倔強與頑強的生命？當黛玉之死一步一步呈現在讀者眼前時，又有幾人能從“黛玉之死”看到曹雪芹設計這一情節“上接屈原、下引王國維，昭示著一個難以窮盡的亂世的開啟”？

而通俗文學則不然，它以時效性博人眼球，以趣味性吸引關注，以庸俗性迎合讀者，以碎片化搶占空隙。不是讀者不想向上向善，而是讀者實在難以沉潛下心來仔細品讀。如果經典的深邃與引領性能讓讀者在較輕松愉悅的環境中接受，那經典必然會重新贏得廣大讀者的青睞。如何讓經典的精髓為大眾接受，或許，我們能從《易中天品三國》《王立群讀史記》《于丹論語心得》等著作中找到答案。當一批又一批的讀者如潮水般涌向書店購買上列書目時，經典已然走進了讀者的心中。

經典本不過時，但若沒有合適的走近讀者的方式，死活讀不下去的排行榜經典名列前茅的狀況恐怕依然會繼續。期冀有那么一天，經典不再孤獨！

高考作文說明文篇2

“時間是賊偷走一切”，很多人在老的時候都會感慨的一句話?；仡欁约旱囊簧约鹤鲞^多少值得或不值得的事情呢？最近的比賽上劉翔以12.88的成績平了世界記錄，這就比賽在有限的路程中誰用時最短誰就是冠軍；然而我們的一生不也就是一場比賽嗎，只不過比拼的不是誰用時間最短，而且看看我們在有限的時間里跑了多少路程。

或許大家都會看到社會上永遠存在的兩種人。一種人閑得無所事事，忙得氣喘吁吁。同樣的一天時間里面他們做了完全不同的事情，如果按比賽來說忙的人今天的路程已經遙遙領先了對方。然而閑的人卻會說好無聊的一天。是否現在的你似曾相識？為什么有的人一生平平淡淡，有的人一生名聲顯赫。大家在看到光鮮亮麗外表的時候是否有想到那些外表背后有著怎樣的努力。同樣的出生，同樣的上學，同樣的工作，同樣的……然后最后不同的結局的時候，往往就是我們忽視的背后的努力了。很多時候我會覺得做的事情很有意義，或許只是對于當下吧。然后每隔一段時間以后回顧之前的我都覺得自己好幼稚，同樣的在幼稚的時候我失去了很多讓自己成熟的東西。這就是所謂的得到多少就會失去多少。很多時候我總想找到快捷的方式完成自己所想的目標，最后的結果就是忽視了在完成目標的過程中自己實實在在的有多少本事，或許真正遇到困難的時候就會讓我措手不及。就像我完成了比賽，但卻不是第一名。

“人生就像各種各樣的朱古力，你永遠不會知道哪一塊屬于你?！卑⒏誓赣H的這一句話，向我們闡明了：每一個人的生命軌跡都是存在的，而且是獨一無二的。阿甘，就正是聽著這樣的教誨，一步一個腳印地踩出了屬于自己生活的奇跡，阿甘在影片中被塑造成了美德的化身，誠實、守信、認真、勇敢而重視感情，對人只懂付出不求回報，也從不介意別人拒絕，他只是豁達、坦蕩地面對生活。他把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點，他什么都不顧，只知道憑著直覺在路上不停地跑，他跑過了兒時同學的歧視、跑過了大學的足球場、跑過了乒乓外交的戰場、跑遍了全美國，并且最終跑到了他的終點。生命就像那空中白色的羽毛，或迎風搏擊，或隨風飄蕩，或翱翔藍天，或墮入深淵……然而這就是生命的路程。誰能說阿甘的一生不是豐富多彩，在有限的生命中他做了我們這輩子或許都不會做的事情，至于人生比賽的輸贏對阿甘或許都不重要了吧。在這邊說一句，有些事情這輩子不做，就不會去做了。

其實人生的比賽不在乎輸贏，而是在乎你的人生過的是否有意義。人生就像一場旅行，不在乎目的地是哪里，而是在乎旅途的風景。有意義的人生不在于長度，而是在于人生的寬度和深度，如果你現在過的生活毫無意義的話，不介意你開始你的第二人生。

人生的賽跑有時好比龜與兔比賽一樣，龜比兔慢，但活得長，兔比龜快，但死得早。看你如何權衡。

人生的賽跑有時又好比雷鋒和一個長壽的惡人相比一樣，前者生得偉大，死得光榮，活得雖短，但精神長存；后者生得萎瑣，人都嫌其活得太長?？茨愕倪x擇。

人生的賽跑讓執著于賽跑的人累得滿頭是汗，而忘掉在賽跑的那一人看到滿眼的風景，不知不覺中停下腳下的步履……

人生的賽跑讓富有和有權力的人放下金錢、地位，放下身段，去做有益身心健康和公益的事，也讓貧窮的人安貧樂道，精神上過得滋潤。因為路太長，不這么做，你到達不了終點，你的綜合成績太低，你的生命質量必然太差。

人生的賽跑讓我們思考生命存在的意義不在于你跑得多快，還在于你跑得多慢，在于你的每個腳印是否踏實，是否讓人生過得充實、圓滿和智慧。

高考作文說明文篇3

溫暖的，如同晨曦一樣，那是我們美麗的青春；澎湃的，如同海浪一樣，那是我們激昂的青春；絢麗的，如同彩虹一樣，那是我們繽紛的青春……美好的青春，怎會散場？

人一生的時光，說長不長，說短也不短，每一個階段，卻是無法重來，道一句好好珍惜年華。

一點一點的，我們正悄悄長大。我們會進入一個全新的生命歷程。不管是外貌還是內心，都在發生著極大的變化，這是人的黃金時期，卻也是一個艱難的挑戰。

在這時，友誼會變成一條很重要的紐帶，將你和一些人聯系在一起。沒有什么煩惱能讓你憂慮很久，因為有人和你一起分擔。即便在一個陌生的新環境里，孤獨感也會促使你去結交新朋友，然后關系在開始的拘束中慢慢親密，變成新的閨中密友。這便是溫暖的友情。

很多人總會把“愛”掛在嘴邊，這是一種不同于友情和親情的“陌生的東西”。它的萌發，朦朧的依戀，可是有誰能說這就是真正的“愛”呢？當教室的窗簾舞出風的痕跡，書本的扉頁上工工整整銘記的語句，單純美好，然而青春無法做出最為理智的判斷。執子之手，與子偕老的憧憬，還要增加更多的明辨是非的能力，不要過早的草率的作出決定，不然當沖動不再，傷的人總是自己。這種感情如同彩虹一般，只有視覺上的絢麗，卻抓不住令人安心的實體。青春的美麗恰恰可能是這種朦朧而又小心心翼翼的情愫罷。

朦朧的是情感，明晰的是青春總會充滿著熱烈與激情。每個人都迫不及待地規劃著宏遠的理想，帶著無限的憧憬和殷切的盼望，都能為了自己的理想一路拼搏向前。如同不斷洶涌奔騰的海浪，激蕩回旋，不到海岸誓不罷休！

理想是那么的遙遠，可能在關愛我們的父母看來是異想天開，因而青春期的孩子總會成為叛逆的代名詞。他們充滿了自己的想法，卻總是被約束在名為“父母”的牢籠里。就算知道不放自己飛翔是害怕自己受傷，卻還是磨滅不了內心對天空的向往。父母們不知道，只有出去闖一闖，受過傷，才會更懂得天空的美好。

溫暖的，澎湃的，繽紛的……即便流年逝去，往昔難憶，但這段年華是永存的記憶。時光荏苒，卻難以帶走這不散場的青春，因為它存在于心底。期盼許多年后，這段時光是你珍貴的記憶，溫暖著，那顆被現實所傷的心。

高考作文說明文篇4

擔當是夜行在風雨中的航船前面屹立的燈塔，擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔當是洪水肆虐時那道堅固的堤壩。

擔當是接受并擔負責任，是偉岸人格的表現。

擔當家庭重擔的人，可以演繹精彩人生。家是人們避風的港灣，是人們心靈的暖房。當災難來襲，家庭的重擔由誰擔當?堅強少年洪戰輝一自己的經歷，為人們講述了一段擔當與責任的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避，用稚嫩的肩膀擔當起家庭的重擔。雖然生活艱辛，但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔當，怎不令人欽佩?“感動中國十大人物”便是對他的肯定!

家庭構成社會，為社會勇挑重擔之人同樣令人敬重。一個人不僅看到小我，更應著眼大我，這不能不說是一種境界。獅子山下的“愚公”，香江邊上的賢伉儷，散盡家財，投身教育，為了學生甘為孺子牛。胡鴻烈、鐘期榮，他們堅信教育能改變社會，放棄錦衣玉食，固執地投入毫無商機可言的教育，為教育界做出楷模，擔當教育者樹人育德的重任。一批批優秀學子從樹仁學院脫穎而出，這是遠比金錢珍貴的。

擔當國家重擔的人，必將千古流芳。擔當國家之重擔者，一生擁天下蒼生入懷，以天下為己任。擔當國家之重擔，是諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”、是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、是顧炎武“天下興亡，匹夫有責”、“為中華之崛起而讀書”、是溫家寶總理在中外記者招待會上引述“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?”。他們擔當國之重任，成為民族的脊梁。

每一位青年，作為家庭的一員，作為社會的一份子，作為國家的一個公民，準備好擔當了嗎?擔當起什么?

當每一位中華兒女都勇于擔當之時，一個繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!

高考作文說明文篇5

細碎的陽光伴春天獨有的花香紛飛，鳥兒嘰喳，樹兒蓬勃，空氣中洋溢著綠的氣息，一縷光輝灑在石頭上，映出它的堅強與不懈……

“啪!”“為什么我的努力只換來別人的冷眼與嘲笑?”我內心咆哮著。心隨著冰冷的杯子碎了一地。晶瑩冰涼的液體從臉頰滑過，這種感覺既熟悉又陌生。我把頭埋在臂彎里，任淚水肆虐，一陣寒風襲擊了原本滿懷激情與熱血的心。

一陣微風拂過臉頰，“吱嘰”門開了，父母悄悄地走了進來，突然一雙溫暖的大手撫摸著我的臉頰，輕輕拭去眼淚。我抬起頭來，看到母親的微笑，笑得那樣燦爛，那樣美麗。“一次失敗不要緊，跌倒了站起來就好，門外陽光依舊!”

我無語，父親也沉默著，只是默默地站在我的身后。母親用水一般輕柔的語氣說：“一次失敗就打倒了你，你仔細想想門口那些石頭，豈不是更慘!”是啊，它們沒有嘴巴，心中的委屈只能存封在堅硬的軀體之下。慢慢黑夜，無盡的寒冷與孤獨在夜空中彌漫。它們別無選擇，只有默默承受?！澳悴槐睾ε?，你不會像石頭一樣飽受孤獨的與寒冷。我們一直在你身后?！币恢背聊母赣H也開口了，他溫暖的大手放在我的后背上，一股能量在身體里流動，血液再次奔騰。我轉過身去，看到地上摔碎的杯子，懦弱的我也隨之消失。父母教導我要堅強、樂觀、自強不息的話語在耳邊回蕩，此時，心中豁然開朗，作為中華兒女，中華民族的家風——不畏困難，自立自強，應在我們身上體現。

一次失敗，完成了我的蛻變，讓我成為一塊堅不可摧的石頭!堅強的意志和我的身體高度融合，是這種自信、自強、樂觀的家庭風氣讓我懂得堅強的含義!社會是一個大家庭，我們每個人都是這個大家庭里的一份子，我們應該互幫互助，弘揚正能量，讓社會更溫暖，更和諧。堅強的意志在人與人之間傳播，懦弱與畏懼落荒而逃。

陽光透過玻璃灑滿屋子，空氣中溫暖的氣息在流動，烏云密布的心底剎那間晴空萬里，良好的社會風氣給我心中添了一抹紅色的激情與永不放棄的堅持!

花瓣紛飛，綠色的正能量在空中傳播，鳥兒依舊嘰喳，在一切喧鬧的背后，堅強的石頭默默努力著……

高考作文說明文篇6

三代人的得失故事

50年前，爺爺本是城里的知青，聽從黨的召喚，從城里來到農村，很快便和我奶奶對上了眼。爺爺是南方人，遠隔大江，太爺爺擔心外來人擄走他唯一的閨女，強烈反對他們來往?？赡棠惕F了心，幾頭牛都拉不回，爺爺無奈，只得同意。恰逢知青返城，太爺鄭重地對爺爺說：“給你三個月，回去把我女兒安頓好，不然我就把她許給趙小二?！币磺卸妓狼?，可就在知青返城的那天，爺爺說辦好的證件丟了，回不去了。就這樣，爺爺留在了奶奶家。奶奶常內疚：“要不是我，你早拿干部級的工資了！”爺爺笑笑：“失去了干部級的工資，我得到了我心儀的公主，當了一輩子的駙馬爺?！?/p>

奶奶去世后，爺爺一直自己一個人住在小土屋里，不肯跟我們住在一起。后來，鄰居都陸續搬到前景較好的鎮里居住，爸爸也有這樣的打算，準備帶著爺爺一起住到鎮里。一切準備就緒，可爺爺卻執意要守著他那小土屋，爸爸心想，總不能撇下老爺子去鎮上，就陪著爺爺一起守著那一畝三分地，做了一個面朝黃土背朝天的農民。兩年后，小鎮成了黃金地段，房價飆漲，原先搬進鎮里的鄰居們就憑幾間房子成了富翁，他們替父親一算，損失50萬元，都說他錯失了那么好的機會。爸爸笑笑：“缺失了50萬，我守住了親情，守住了本分?！?/p>

三年前，和許多峣峣者一樣，我瞄準省內著名高中，奮力拼搏，不敢懈怠，結果卻以兩分之差落敗。本來完全可以達到那所著名高中的錄取分數線，只因為一道數學題點錯了一個小數點，算錯結果，扣了5分。要是沒有那個人為的疏忽，我一定會被那所著名高中錄取的。同學們都為我惋惜，自己也悔恨得兩天沒吃飯。爺爺說：“留在縣城讀高中也沒有什么不好?！笔聦嵰舱沁@樣，去年參加全省中學生物理競賽，我照樣獲得了一等獎。遇到在那所學校讀書的初中時的同學，問他們學校如何，他們笑笑：“一座圍城而已?！痹瓉?，最理想的地方也是一座城堡，城外的人想進去，城里的人想出來。

不知誰說過，上帝為你關上一道門的同時必定會為你打開另一扇門。是的，腳下自有千條道，條條大路通羅馬，人生的方程會有多種解法，我們何必為得失機遇而欣喜若狂或痛不欲生呢。

高考作文說明文篇7

1.舍生取義

為了化解楚國攻宋的危機，墨子不遠千里，不顧自身體面，不顧兇險，只身深入虎穴，終于說服楚國放棄攻宋圖謀。盡管他行義不被理解，但他濟世救民的熱切情懷，“非攻”“兼愛”的執著信念，是民族脊梁的代表。(魯迅《非攻》)

2.殉道求真

開辟了一個新時代的蘇格拉底，卻因觸怒最有權勢的人，被控犯有“敗壞青年人德行，否定神靈”之罪，他從容地引鴆自亡。

偉大的先知荷馬，在流浪中靠誦讀自己的詩篇過日子，成為一個孤獨的瞎子。

發現了新大陸，把一切貢獻給國王的的哥倫布，所得到的是囚禁自己的一條鐵鏈。

偉大的天文學家伽利略，為人類做出了巨大發現，老邁的時候，又聾又瞎，在尖銳的苦痛和人間的蔑視中掙扎?！?/p>

胸懷一顆孩子般的心，沖鋒在前，為祖國帶來勝利和解放的貞德，卻被當作老巫婆燒死在廣場上。

古今中外，那些造福人類，推動歷史前進的“光榮者”，走的都是充滿極大困難和生命艱險的“荊棘路”。正是“荊棘”磨礪了他們的信念之光，人格之光。，使得他們超越時代，走向了永恒。由此可見，磨難只有當它與殉道獻身者相伴的時候，才能顯示磨難的美麗，其美麗在于造就了殉道者的輝煌與永恒。為理想與信念而戰者，永生!(安徒生《光榮的荊棘路》)

3.為救世而獻生

白莽等革命青年與舊世界戰斗，寧可犧牲也不放棄推翻舊世界的斗爭。(魯迅為白莽作《孩兒塔》序)

4.為信史而堅定

司馬遷以“以刑余之身，不阿世，不迎俗”，創下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的不朽之作《史記》(資中筠《無韻之離騷》)

5.為未來而堅守

密室中的小安妮，面臨磨難與死亡逼近，從容不迫，真實記下了受難者對生存，對未來的執著信息，創造了奇跡。(邁耶.萊文《密室的生活》)

高考作文說明文篇8

在浩瀚的宇宙中，有一顆美麗而又充滿生氣的星球，哪里有綠油油的草原，幽靜的森林，湛藍的海洋……一切都是如此美麗，它就是我們賴以生存的——地球。

早在數億年前，在這塊肥沃的土地上就生存了恐龍，呼吸著新鮮的空氣，吮嗜著大自然帶來的無限的財寶。數萬年后，恐龍在一場災難中滅絕了，又出現了新的生命，又輪到他們沐浴新鮮空氣了;數千年前我們的祖先出現了，他們用自己的智慧與勤勞用各種方式，保護和探索著大自然，從此又進入了一個新的時代……

但從遠古時代到科技飛速發展的今天，人們似乎忘記大自然給予我們的好，不但不好好保護我們賴以生存的大自然，反而肆無忌憚的破壞自己的棲息地。因此，我們也得到了自己的報應，沙塵暴，洪水，泥石流……這些災難每年都席卷而來，為此，無數生命就此喪生了。

那么草為什么會消失呢?為什么一望無際的草原會變成荒無人煙的沙漠呢?一切的罪魁禍首都是我們人類。人類無休止的制造垃圾，產生污染，導致地球上的生物鏈失去平衡。人們一人丟一節廢舊電池，世界就將寸草不生。如果每人扔掉一塊面包，它很快就會發霉，最后引來一群飛蟲，對周圍環境進行破壞。

二十一世紀的今天，PM2。5的霧靄天氣持續不散，生活中的溫室效應不見好轉，日益擴建，冰川在融化，地震在發生，每年橫掃北京的沙塵暴肆虐橫行，南極上空的臭氧層空洞在變大，土地沙漠化日益嚴重，每天都有小河斷流，水資源日漸枯竭等等等等，生活的警鐘每天向我們敲響，不禁讓我們警醒，不知這樣下去，地球還會有多長時間足夠我們揮霍，因此環保現已與生命，緊密相連。

既然我們選擇了地球，地球有又選擇了我們，我們就應該好好地愛護她。讓我們繼千年之前的祖先，為我們的生活、生命，為我們的子孫后代，攜手努力，營造一個美麗和諧的家園吧!

高考作文說明文篇9

夜深，才入寐，忽夢有烏姓編輯挾一《高考雜談》囑余為序。問之，乃知國考雖休，出題、教學、師生諸家仍有滿腹言辭待發。烏編遂應市場之需、集眾人所言，成此冊。烏編乃我忘年，盛情難卻，余遂勉為是文：

我以為，這本《高考雜談》很好，好就好在一個雜字。

諸子百家中，最能助秦王統一天下的是呂氏雜家；晚清大詩人龔自珍，最讓人念念不忘的是《巳亥雜詩》；中國現代文學泰斗魯迅，最可表現其思想成就的是雜文

雜豈不很好？

當然，雜大多在奮斗與競爭時展現其好處，所以雜物總能表現出勃勃的生命力。大自然中，植物方面，雜草的生命力總強于莊稼，莊稼中最有活力的是五谷雜糧，精糧水稻中最有價值的是雜交品種；動轉方面，野生動物中最長壽的是雜食動物烏龜，家畜中最得力的是馬和驢雜交出來的騾子；社會生活方面，人群中最好看最聰明的是混血兒，國家中最先進最發達的是人種最雜的新大陸上的國家，中國之所以能成為四大文明古國中唯存留下來的國家，也是因為一直以來眾多民族雜處一起不事紛爭同舟共濟。

原來，雜是一種多極，一種包容。正所謂千帆競發，一日千里；海聚百川，有容乃大。只有萬類霜天的世界才顯得自由，只有厚德載物的氣度才耐得長久，生命的活力與耐力，不正是靠雜才得以加強和延續的嗎？

但雜在梳理與整治時卻又往往是不好的，所以雜物是需要收拾與約束的。大自然生生相克，淘汰紛雜落后的物種；各國家制定法律，懲治紛雜敗壞的罪行；能源與礦產，要等到提純之后再來供人使用；著書與立說，要理清規矩條理才能鉆研傳承請想一想，在這種時候，我們豈能雜亂無章？所以，《三國演義》中說天下大勢，分久必合，合久必分，我們是否也可以說天下萬物、雜久必純，純久必雜呢？

最后回到這本書上來，高考是國家選拔人才的重要手段，惟其重要，才更要有敢于雜的精神讓大家都來參與建設，集思廣益，使我們國家的考試制度考試方法更加成熟更加有效，使我們國家的優秀人才更有機會脫穎而出接受培養服務大眾，這有什么不好？當然，雜談一番之后，遼是要把出題判分的事純交給考試院閱卷組去辦，因為他們可以集雜成純，不至于雜亂無比趁雜牟利。

是為序。

高考作文說明文篇10

前些時候，本人參加過成功創業模式的討論。眾說紛紜，議而未決。今天閱讀小羽的創業故事，頗有感觸，趁機發表自己的愚見。

從小羽在科技興國的大環境下，憑借聰明才智，依靠傳統工藝研發出新式花茶的情況分析，創業依賴于諸多復雜因素的交織。

托爾斯泰所言：“幸福的家庭，家家相似;不幸的家庭，各有各的不幸?！背晒摌I與幸福家庭一樣，其大體模式，即中華國學經典所言的“天地人和”。

這里所說的“天地人和”，指的是創業成功者背后交織的時機天賦(天)、環境資源(地)、人際關系(人)三大因素。

在國家為我們大膽創新創業提供諸多機會，使我們人盡其才、才盡其用的大環境下，個人天賦是最關鍵的一環。

在市場競爭中，一個創業者需要有執著、堅韌、激情和敏銳的品質，才可能走向成功。這些品質，除了后天的學習、實踐及個人造化以外，大部分源自與生俱來的天賦秉性。

當然，并非所有執著、堅韌、激情和敏銳品質的創業者都會成功。事實證明，那些雄心勃勃、才華超群的創業者鎩羽而歸的大有人在。因為，一個具備創業成功潛質的人還需具備人際關系和胸懷天下，與人分享兩個要素。

人際關系對創業成功至關重要。錘子科技創始人羅永浩創業時，既無智能手機生產營銷資源，也無技術資源，但他依賴積累的人際關系，成功地獲得了這些資源。比爾·蓋茨創業收獲的第一份訂單，不是來自他母親IBM董事嗎?

人際關系中，創業者對自身團隊的領導藝術和號召能力，對合作伙伴、政府部門以及其他資源權力人的關系也不可小視。小羽運籌帷幄，面對產業走向衰敗時，不是也率領她的團隊不斷創新，依靠有關部門推行她的標準嗎?

恩格斯說過：當一個人專為自己打算的時候，他追求幸福的欲望只有在非常罕見的情況下才能得到滿足?？梢?，創業者胸懷天下，與人分享多么重要啊。

袁隆平的“雜交水稻”分享給了世界，世界也成就了袁隆平;小羽的工藝流程分享于民眾，民眾成就了小羽。

而如今，多少傳統文化因不愿外傳面臨沒落，多少企業死守秘方敗于惡性競爭呢?難怪托馬斯?特朗斯特羅姆在黑暗中沉思，希望從現實喚醒人們吝嗇于分享的靈魂。

這就是我利用中華國學精髓一一“天地人和”的哲思，探究小羽創業成功的結果，與大家分享，希望有益于創業者的興國之夢。

高考作文說明文篇11

品味舊書，才明白孔子“仁”的境界，懂得了如何愛人。

品味舊書，才了解了岳飛“精忠報國”的偉大精神，為他的事跡所震撼。

品味舊書，才發現了魯迅這個時代交錯點的“勇士”敢于面對慘淡的人生。

品味舊書，讓我獲益匪淺。

紅軍長征，二萬五千里，沒有汽車、火車，沒有充足的糧食棉衣;有的是上有國軍飛機大炮，下有沼澤等自然危害，他們靠的是什么，是兩條腿，是堅定不屈的意志和頑強斗爭的精神。他們要扼住命運的咽喉。

回味歷史，聽紅軍的壯歌，品味紅軍的這本舊書，他們更多是樂觀，是堅強，正如_的詩中所說：“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒，烏蒙磅礴走泥丸”。紅軍的大無畏精神和樂觀主義精神，是舊書中承載的。品味舊書，獲得長征精神的洗禮。

品味舊書，我才明白，如何愛人，敬人?？鬃游幕催h流長，博大精深，舊書的承載，讓我們了解“仁”?？鬃咏探o我們“君子和而不同”，這種“求同存異”的思想讓世界人民所接受;孔子教給我們“已所不欲，勿施于人?！边@種“仁”驚天地，泣鬼神，世代人民品讀孔子，讀出的不是維護思想，而是一種新的`文化，新的精神。舊書承載儒家文化，品味舊書，感受到孔子文化的博大精深。

舊書承載的不僅有中國歷史，世界在這里也占據重要一席。華盛頓領導美國人民打敗侵略者，建立美利堅合眾國，讓美國真正獨立，獲得民主與自由;拿破侖稱雄一世，頒布《法典》，為世界作出了奉獻，成為其他資產階級的立法規范;亞里士多德，多才多藝，他一生貢獻無數，從哲學思想到科學理論研究，他是一位智人，一切的一切，讓人們品味世界的美麗。

品味舊書，亦可讀出“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的浩蕩;

品味舊書，亦可讀到“載不動，許多愁，人比黃花瘦”的憂愁。

品味舊書，亦可讀到“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”的愛國深情。

品味舊書，明白文化內涵，收獲文化的震撼，感受文化精品的魅力。

高考作文說明文篇12

我愛“甲天下”的漓江水，也愛秀靈誘人的西子湖，但最愛的莫過于家鄉的那灣小小的泉水。

泉水流進美麗的森林里，小動物們大口大口的喝水。泉水說：“喝吧，喝吧！我的水很甜，喝飽了，你們能長得更加強壯?！?/p>

泉水流進漂亮的大花園里，五顏六色的花兒照見了自己美麗的身影。泉水說：“照吧，照吧！我的水很清很清，像一面明亮的大鏡子?！?/p>

泉水流過靜靜的草原，小草大口大口的喝水。泉水說：“喝吧，喝吧！喝飽了，你們能長得更加的翠綠?！?/p>

泉水穿過靜靜樹林，小鳥在盡情的歌唱。泉水說：“唱吧，唱吧！我的琴聲很美很美，最好為你清脆的歌聲伴奏。”

周國平說過，人生最好的境界是豐富的安靜。泉水，仿佛一曲經久不衰的旋律，已經成為湖北人生活的一部分，有了它，湖北這座城市有了濃郁的韻味與美。

閑暇的時候，站在泉水的面前，都會被它深深吸引：泉水的涌動，是那樣的執著，永遠不知疲倦。

夏天，我常常把臉和嘴貼在水面上，讓泉水撫摸著。每當這時，同伴們便笑我，說我太多情，和泉水也親吻呢，弄得我很不好意思。

這里的泉水清澈、甘甜。即使如此，每隔一段時間，我和同伴們也要把水池清洗一次，清除泉中的污泥。我們卷起褲子搶著干。清洗完了，那桌水顯得更清亮了。

現在我已到他鄉讀書了，但心里卻仍掛念著家鄉那甘甜可口的泉水和生活在泉水邊的親人們。

我愛家鄉，更愛家鄉的泉水，愛她的美，愛她的奉獻，愛她的辛勤，愛她的滋味，愛她的清澈、純潔。

高考作文說明文篇13

今天距離高三結束，只剩下17天了，17天后的此時，我已經逃離了煉獄般的高三，逃離了噩夢一樣糾纏著我的高考，就像郭敬明說過的：“過了這個七月，一切都會好的，一切都會有的。”然，我不用過了這個七月，只要過了這個6月9日，可為何少了這么多天，還是如此難熬，如此迫不呢？

臨近高考，我最常聽的三首歌是病醫生的《夜上濃妝》，許巍的《曾經的你》及何潔的《你一定要幸?！贰ＨN不同風格的歌，在我心底演繹出相同的心情。

病醫生的《夜上濃妝》。如果這首歌是屬于搖滾風，那么很慶幸，這是我所聽到的第一首搖滾，可見，我不是個酷愛搖滾的人。郭敬明說過這首歌的旋律是詭異的。然，聽了一次又一次，并未覺得，可我卻一次又一次地對朋友說：這首歌的旋律很詭異。

許巍的《曾經的你》。沙啞得像唱壞的嗓子，不斷地吟唱著，那沙啞、蒼桑的聲音像酒般流進心田，醉了前世，醉了今生，醉了所有。在清醒與沉睡間，心中多了一份堅持：“勇往直前地走在路上”?！罢虅ψ咛煅摹钡睦硐朐诂F實的拍打下，支離破碎。不停地揀拾著那閃著淚光的碎片，刺破了指頭，血與淚融合著。把它當寶般珍藏，珍藏在處于清醒與沉睡間的我的懷里。

何潔的《你一定要幸?！?。去年就開始聽了。在醫院的晚上。一個人走在路上。聽著。歌里的場面欲加顯得真實。輕的調。輕的吟唱。輕輕地把安靜的我喚醒。輕得讓整個世界都安靜了。

高三的同學們都忙著拍照，照片真的能把那一瞬間定格嗎，所有的一切？我不知，也不想知。我沒有拍，因為我不知！

我曾問過她，當最后的日子過完了，我是否會像她那樣眷戀學校，眷戀班級，眷戀一起走過一千多個日子的同學。她說：“不會，因為你不是這種人。”

我真的不是這種人?？煽晌蚁肟纯催@個夏日是否會無限延伸，像三維坐標軸般無限延伸，形成現實這個無限大的空間。

可我想聽聽那安靜中時光斷裂的聲音。我能聽到么？如果聽到了，我是否會覺得陽光很刺眼呢？刺眼到讓我眼里噙著淚水。而心底那最柔軟的地方是否會像被高壓水泵抽干般，疼得厲害？

高考作文說明文篇14

在光明與黑暗之間：選擇微笑

有人問臺灣作家林清玄，這個社會最缺的是什么東西?他認為，一是“從容”，一是“有情”。這兩樣珍貴的東西，貴州盲人女教師劉芳都有。

整整十年，她從光明走向黑暗，卻迸發出奪目的光彩。她教書，課堂充滿歡聲笑語;她做心理輔導，多次成功挽救自殺者，解開了成百上千農村孩子的青春期“心結”;她寫書，先后完成兩部幾十萬字的長篇小說。

人們好奇，她是一個什么樣的人，她如何做到這一切。在散文《我是誰》里，劉芳說，我看不見別人的表情，但是大家看得到我的行動，這就夠了。她說，當然，總還有難受的時候，我就會找一個沒人的地方，號啕大哭一場?？捱^，問自己：“你還好吧?”然后自答：“還好，走，干活去!”

這就是“中國大山里的海倫·凱勒”。她堅強、平和、快樂，感動了許多人。一位素不相識的退休職工甚至寫信表示：“我愿意捐一只眼睛給你?！弊骷疑驈奈恼f，生命都是太脆薄的一種東西，并不比一株花更經得住年月風雨。但有時，生命在困頓絕望處的堅韌，令人驚嘆。

18歲的江蘇女孩謝芳麗遭遇嚴重車禍，四肢僅剩右臂，當時她覺得，人生、希望、夢想“全毀了”。但在治療過程中、在與“鐵老大”對簿公堂過程中，她漸漸堅強起來。從學會坐，到學會單手打字，到創辦文印店、經營水晶淘寶店，她成為“輪椅上的創業玫瑰”，有了疼惜自己的丈夫和漂亮的女兒。

和她交流，很多時候會忘卻她身體上的殘缺，而為她心靈的充盈感動。經歷過那么多苦和痛，謝芳麗只愿記住那些給她鼓勵和溫暖的人，并且努力把愛心傳遞給其他人：那些大街上的討飯老人、那個云南山區的貧困學生、那個從湖南打來電話說要聽到她聲音的自殺者、那個從安徽趕來的失去一條腿的女孩……

高考作文說明文篇15

我們生活在這個嘈雜紛亂的人世間，最不缺的就是煙火氣，最留戀的也是煙火氣。

幼時住在鄉間，晴日里在田埂上玩耍，雨天里在屋檐下看景。到了該吃飯的時刻，只見那白蒙蒙的炊煙裊裊地升起，順著不太寬敞的煙囪慢悠悠地一步三扭地飄到天上去。仰著脖子朝著田邊大吼一聲，聲音能傳得很遠，將家家勞作的人們喚回家去。有時也不用叫喊，遠遠地瞧見陣陣炊煙，不多時他們也就扛著鋤頭提著竹筐挨個回來了。一家老小齊聚在院子里吃晚飯，一直從日暮西沉到月上柳梢。夏日里還會吃個西瓜，浸在冰爽的井水里切開，伴著隔壁院子里飄來的數落孩子的笑罵聲。這般的煙火氣格外的清甜。

后來的煙火氣里更多帶了些冷漠的味兒。轟隆轟隆運轉的抽油煙機，濺滿油漬的圍裙，疲憊不堪的臉龐，還有焦躁的內心。家家戶戶像是切好的方格一樣被塞進了規規矩矩的樣板間?！芭椤钡囊宦?，家門一關，耳根一靜。隔壁家的嬉笑怒罵再也傳不進耳。家庭的氛圍依舊溫馨舒適，可是如今開著窗也再難聽到寂靜的夏夜蟬鳴或是熱鬧的鄰里交談。更多的時候，即使是同樓層的對門，也是對面不相識，或是客套地說上一句“好巧啊”便再沒了下文。相互間見過了太多次彼此的背影以至于忘了鄰里正臉的模樣。

在夜市上忽然感受到了久違的溫暖的煙火氣。食物的香氣帶著孜然的味兒鉆進鼻尖，攤頭小販的叫賣聲，聚餐飲酒的起哄聲，喝醉了撒的酒瘋，樂壞了吹的牛皮……嘈雜的，熱鬧的，充滿人情味兒的小天地?！凹t塵世俗的滋味盡是煙火氣，或許平凡或令人心安。”疲憊的身體，緊繃的神經，在這里，大腦里的弦終于可以松懈下來，我們在這濃郁的煙火氣里尋找溫暖。就連不食人間煙火的仙女都會偷偷下凡接地氣，像我們這樣的普通人更要以煙火氣熏養麻木的心。

林語堂說：“構成人生的，更多是且將新火試新茶的尋常煙火，平常小事?！鼻宄繕窍略琰c鋪子剛出籠包子的噴香，陽光曬過被褥的干燥，雨后草木的清新，以及鄰里交談的溫馨……這是生活的煙火氣，是清爽而不冰冷，是熱鬧而不焦躁的。我們自認為渾身沾滿了煙火氣，事實上只是沾染了滿身戾氣而已。

高考作文說明文篇16

生活中，有太多的事情來的悄無聲息，猝不及防，高三亦是如此。當太陽依舊升起，當明月依舊高懸，當星星依舊閃耀，我的高三，那個我排斥，我敬畏，我仰望的高三終究是來了。然而令人驚訝的是，在我寫下我的高考目標的那一剎那，迷茫、畏懼、不知所措竟逃逸得無影無蹤——這或許就是高考的魅力!我們批判現有的高考制度，卻未曾想過年少輕狂的我們會在某一瞬間被其征服，努力著、努力著想要離我們的高考夢更近一些、再近一些!

我有我的高考夢——北京大學醫學部，看似明確堅定，可在一次又一次的失敗面前，夢想也只是顯得蒼白無力。夢想近乎幻想，沒錯，就是幻想。聽著無數無名學?？汲銮迦A北大學生的故事，心中起了一絲僥幸——我或許可以!就這樣，那個夢想又一次扎根，又一次發芽，又一次茁壯生長!夢想就像燦爛奪目的春天，現實卻是寒風刺骨的冬天，而我要熬過這個冬天!

敢于夢想的人，才有機會成功!

在這距離高考不到三百天的日子里，我還有很長的路要走。高考不是洪水猛獸，卻也是不容忽視的強敵，為了我的夢想，我需要做足了準備，全方位的武裝自己，才可以不給“敵人”留一絲可乘之機。一張一張地做完成山的試卷，一字一字地閱讀成摞的課本，一遍一遍地計算成堆的錯題，我情愿做這些事情!因為我的高考夢還在遠處等我，就這樣，痛并快樂著!

突然間，愛上了這種充實的生活!

青春或許要的就是這么一種全力以赴的奮斗。也許有失敗，但真的勇士敢于直面慘淡的人生。夢想若是唾手可得，有哪里配得上那份美麗的夢幻色彩。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。我不害怕前方那無盡的未知困難，我會一如既往地走下去!

無所畏懼，心向遠方!

結果只待時間驗證，來年的六月或許收到我心儀已久的通知書，又或許收不到，那又如何呢?!我享受的是為了高考夢奮斗的過程，不管一粒沙子如何渺小，經過磨礪也可成為溫潤如玉的珍珠。

柴靜在《看見》里說：“就像葉子從痛苦的蜷縮中用力伸展一樣，人也要不假思索地從蒙昧中蘇醒，這才是活著。”我們也要不遺余力地努力著，這才是活著!

Fighting我的高考夢!用汗水與淚水澆灌夢想之花，定會花開不敗;用執著與頑強搭建夢想之梯，定會直升云霄，用不凋的希望與不滅的向往凝鑄夢想之劍，定會所向披靡，無所不成!

高考作文說明文篇17

執著不是壞事，但它卻往往會帶來傷痛。別人或許會為名利而執著，我卻只是固執地迷戀那碧得發光的天空和讓人難以直視的光。傻傻地發呆然后傻傻被那束光帶入殘酷的現實，迷戀或許只是借口，我怕它，并……恨著它。

身為一個學生，為學而生。這是概念，我卻不愿去背?？荚?、分數，紅色的鉤鉤纂住的――是一顆想飛又不能去飛的心。那個刺目如光般的126是一把匕首，在胸腔刻下了頹廢的未來。

一切都是習慣，一個改不掉的壞習慣。不開心只是沉默、微笑、搖頭然后是發呆。抱著有些冰冷的軀體，漫步在綠蔭下，繼續自己的自哀自憐，形單影只。眼神忽然沒有焦距，空洞中裝下幾葉帶蟲的樹葉。溫暖的陽光卻從心底顫栗起來，一直延伸到頭，抬起頭不小心裝進幾簇碎光，熱淚終于沿面而下，遏止不住它們的下滑了，逆著光任它們流。

討厭的光。他碎片似地落入我身體，沁進我皮膚，我討厭暴露在他面前的無助和脆弱，討厭自己在他面前衣不著縷，那種赤裸裸令我難堪。帶著一絲任性和倔強，將眼睛望向他，盡管淚如雨下，盡管眼睛一直在眨，就一次，讓我找回那僅剩下的可憐的尊嚴吧，心中是這么吶喊的?！饑溃?/p>

仍是那叢碎光傾瀉從腦中而下，我明白了。因為慈悲所以殘酷……我想，我是依賴著他的吧？畢竟我失去了最后的防備，卻換來了找回尊嚴的方式，或許“舊的不去，新的不來”是正確的。這一場買賣，這一次交易，我獨占鰲頭。

碎著的光，睡著的芳，在我放棄逆光的時候，你是否已悄悄在我心中種下太陽，為我心中的花朵綻放芬芳，或許沮喪不會是絕望，只是等待重生的軀體，缺少的只是魂――那一粒埋藏已久的契機的種子，它其實悄悄萌芽，像碎光處處生長。

這，是碎光的悄悄話。

高考作文說明文篇18

說到綠色生活，不免會讓人聯想到嚴峻的環境問題?，F在全國空氣狀況不容樂觀，霧霾籠罩了近七分之一的國土，就連瑞安也不能幸免。一天早上走在寢室通往教室的路上竟連教學樓也看不見，聽見別人感嘆道：“世界上最遙遠的距離不是生與死，而是我站在你面前，你卻看不見?！?/p>

“北京風光，千里朦朧，萬里塵飄，望三環內外，濃霧莽莽，鳥巢上下，陰霾滔滔。車舞長蛇，煙鎖跑道，欲上六環把車飆，需晴日，將車身內外，盡心洗掃?！边@是網友調侃霧霾而改編的詞。隨著“厚德載霧”、“自強不吸”、“霾頭苦干”、“再創灰煌”等新興詞語的出現，霧霾問題引起了社會大眾的關注。北京某學?；ㄙM500萬美元建起兩個總占地8000多平米的室內運動館，并加裝了獨立的空氣過濾系統以保證學生的健康。讓藍天再現是全社會期待解決的問題，環保已經成為社會健康持續發展的重頭戲。

霧霾是特定氣候條件與人類活動相互作用的結果。高密度人口的社會活動必然會影響環境，這就要求我們綠色生活，從各種低碳節能的小事做起。綠色生活，強調的是人與自然的和諧相處。人們不應該一味的改造世界，掠奪自然，而是應該利用自然規律來造福人類。

綠色，不僅僅是一種色彩，更是一種心態，一種品質。就像茫茫沙漠里的一片綠洲，它能給人帶來希望。綠色，是友情，是親情，甚至可以是陌生人之間的關懷。

綠色生活，要求我們懷有一顆善心。從南京彭宇案開始，接二連三地發生老人摔倒后訛詐好心路人的事件，“到底扶不扶”成為近期的人們的熱議話題。有許多人表示“真心不敢扶”，怕就像春晚里一騎自行車的哥們說的那樣：“我以前扶過仨，結果呢？這么跟你說吧，哥以前開的是大奔。”

在當今社會，我們更需要的&39;是信任。擁有正能量的人才能帶給社會正能量的風氣。北大中文系畢業典禮上有這樣的話：“我唯一的害怕，是你們已經不相信了?！痹谶@個懷疑的時代，我們更需要信仰。擁有一份社會責任，自己心無所愧，才算是真正的綠色生活。

綠色生活，決定了生存的環境，決定了自己的內心，決定了美好的未來。

高考作文說明文篇19

時間的流逝，淡滌舊跡，僅留下微漠的平淡與悲哀。濮水邊，你翩然而去，僅留下楚使的瞠目與嘆息。

或喜甜甘之味，或愛亦苦亦甜的刺激，誰人如你——莊子，淡泊一切，與道合而為一，只偏執著那淡淡的清白。

當一種美，美得讓人無所適從，也只好手之舞之，足之蹈之；當一種平淡，淡得讓人無從品味，也只好嘆之惜之，贊之賞之。

你甘于淡泊，樂于平淡，自得于平淡，只愿在夢中化蝶而逍遙，只愿隨那盤旋而上的鵬者浮游于天地，不愿累于國事，不愿牽絆于塵世，你就如同那甘之如飴的淡淡而香的礦泉之水，給人以絕境逢生，給人以寧靜致遠，給人以超脫外物，我想要觸及你的衣襟，卻在指尖碰觸到清而澈、涼而柔的泉水，原是這般滋味。

無奈我擺脫不了那甜的誘惑，忘卻不了那或苦或甜的香醇，只好在我無路可走之時，望見你那平靜如水的雙眸，澄澈至極，悠悠遠遠，望斷天涯路。

我以為你是孤獨的，你卻告訴我“君子之交淡如水”的友誼，惠子的離去并未換來你的嗥啕此類，原來你早已看透了生死，望穿了紅塵。何必贊美你的平淡，我早已詞窮。

念往昔，繁華競逐。你依舊逍遙游于世外，參透自然的無窮。世界不過是你的主觀產物，你甚至了解了河魚之樂，蝶舞之愉，螳螂之負，搖曳而去，穿梭于泥潭之中，何必在乎那權勢之爭，誰言非要承受那生命不能承受之重。

氤氳之間，明月可掇，你在清風夜唳之中獨自守望那明月，以至于在人們高枕無憂之時那皓白之月不會迷失——只因你這顆平淡的心相追逐。世人笑你瘋癲，你淡漠的眼神卻懾人無語，恍然大悟你淡淡的泉水般的哲理如此深邃，你卻早已悠然飄遠。

對你唯有驚鴻一瞥，卻窺見了一種平淡致遠的處世態度，淡罷，淡罷，絕不為萬物所主宰，我獨逍遙于濯濁之外，蟬蛻去拖累，只愿抱明月而長終。江邊一蓑煙草，一片縞素。

教我如何追尋你的步伐，那美至無所適從的精髓；教我如何觸及你的衣襟，那平淡而超然的態度。

這便是你吧，淡淡如泉水，你偏執的追逐，泉邊那飄揚的一片縞素，是為你而起的縹緲之歌。

高考作文說明文篇20

清晨漫天薄霧，行車數百公里，到達了細雨濛濛的杭州。

對杭州的第一印象是高速立交，外地車輛繞行;高層建筑林立，現代化大城市的繁榮氣息。

從城郊進入老城區，樓層漸低，空間漸寬，視野也遠了。入住的飯店原名很秀氣：浣紗賓館，現在餐館承包，又冠以承包人的品牌，于是叫方老虎·浣紗飯店。好怪的名字，象土財主搶親。

飯店距西湖很近，只有十分鐘的步行路程，行道兩旁盡是服飾小門點、餐館、酒吧、茶座、咖啡店，也有幾座高大的建筑是世界名品商場、百貨商店，透過櫥窗，林林總總的新穎商品吸引著車上女士們的眼球。還未下車，她們就開始商量購物計劃了。

杭州之為“天堂”，就因為美麗的西湖。城依湖建，湖在城中。如今的西湖，仍保留著三面山一面城的格局。近年來，杭州市花了很大的氣力引錢塘江入湖，沿湖景區向四周拓展，除了蘇堤、白堤，又開發了楊公堤度假休閑區。站在城的一面，滿眼湖光山色，清波粼粼，如入畫境。

江南春早。車窗外嫩綠的柳絲、盛開的白玉蘭、含苞的紫玉蘭和不時掠過眼前的點點紅梅，早已打破嚴冬的蕭殺，渲染出勃勃生機的春意。面對微波蕩漾的湖水，遙望湖心綽綽約約的湖心島、三潭印月，近觀賞心悅目的春色，一路勞乏的筋骨不禁松弛下來，萌發出靜坐湖邊小亭，悠悠觀賞，細細品味的欲望。

集體出游嘛，總是將游程分割為一站站目標，每站給定一段時間，團隊成員“跟著走”、輪流拍照，上了車、船隔窗觀景。我是隨遇而安的人，靜靜走在人群中，用心捕捉眼前的美麗。

高考作文說明文篇21

走過長長的泥濘路，穿過村口幽深的樹林，翻越高高的山嶺，再橫過一條石橋，到達縣城，這便是林每天前往學校的過程。

四點起床，打掃好房間，帶上裝著一些咸菜的飯盒，林拉開門，在萬籟俱寂中如往常一般上路了。踩著點點星暉，林瞇著眼快速行進著，農村的孩子從小便在山林中摸爬滾打，這使得他的夜視力強于一般人。

前方似乎傳來一陣輕微的聲響，林豎起耳朵聽的同時不由稍稍提高了警惕?！昂V……篤……篤……”這聲音極慢，輕得就如同棍杖敲在柔軟泥土上一般，無聲無息，難以捕捉。不需細加搜尋，一個佝僂的人影便落入了林的眼簾。同樣背著一個書包，一手拿著飯盒，一手卻拄著一根彎曲的樹枝。

是學校的學生么？林猜測著，不由有點雀躍地走上前去。“你好”，林打著招呼，掛著和善親切的笑容，“你也是在縣城的學校讀書么？”“是……”那人如同有些遲鈍般偏了偏頭，又抿了抿嘴似乎有些艱澀地開口：“你……可以拉著我么？我晚上看不見……”

林這才注意到他略有些茫然對不上焦距的眼睛，真誠地笑了笑，拉住那只握著樹枝的手，扔掉了樹枝，向樹林走去?！澳憬惺裁疵?？”“容……”“我叫林哦！”林此時拉著那只手在樹林中穿梭，緩慢地走著。不能太快，因為容會跟不上，林小心翼翼地走著，帶著被信任的喜悅，第一次有了想保護什么的想法。

容話不多，靜靜地任由林拉著在山林間穿梭。日復一日，年復一年，那雙手帶著他穿過星暉，到達太陽初開的學校。在天邊黑暗的夜里，那雙手如同神靈一般指引著方向，就連一向畏懼的黑夜，也不過是紙糊的怪獸。

這天，林一如既往地拉著容在山林中穿梭，日月星暉將他們的影子拉地格外長，投影在散發露水氣味的泥濘上，與自然融為一體。“你……在黑暗里這樣行走，難道不害怕么？”林有些遲疑地開口問道?！安慌隆！币廊皇呛喍痰幕卮?，手卻不由握緊了容的。“你的手，就是我黑暗中的光。只要與你并肩而立，再黑我也不怕。”

因為心中有光。容這樣想著，不由笑了笑，仿佛他手中正盛開著陽光。

高考作文說明文篇22

秋天很美，它的樹葉就是無比動人的。秋天很美，它的樹葉就是五彩繽紛的，我喜歡秋天的.樹葉。

瞧，八大關路兩旁的楓葉染紅了整個秋天，放眼望去，似熊熊烈火一般，如隨風飄舞的紅綢帶一般，它們用生命和熱情點亮了整個秋色。那不正就是我們中國人火熱的情感嗎？

楓葉不僅僅就是秋天的象征，也就是秋天的使者。

走在楓林中，一片片楓葉爭先恐后的飄落下來，熱情的告訴人們“秋天來了，秋天來了”。然后再走近一看，落在地上的楓葉緊緊的厚厚的、錯落有致的圍在樹根周圍，讓我情不自禁的想起一句俗語：“落葉歸根”，它們守著樹根慢慢的變成養料，這種無私奉獻的精神值得我們學習。正在我想得入神時，一片火紅火紅的楓葉像蝴蝶似得慢慢悠悠的飄落在樹根旁，我猜想：這小楓葉本想乘坐風伯伯的飛機去遠處旅行，可又舍不得離開大樹媽媽，于就是又拉開降落傘回到大樹媽媽的懷抱吧。

在回家的路上，門口那兩棵蒼翠挺拔的松樹依然就是那么的富有生機，遠看它像一把小綠傘，近看樹葉就像一個個小手掌，可真好玩。松樹葉子四季常青，秋天也就是它最美的季節，每當我看到到它，我就想起它那頑強的精神，每當我想起它，我渾身就充滿了遇到困難也不服輸的的精神，此時我愛這堅強無比的松樹。

秋天的樹就是美麗的，在這個無私奉獻的季節里，秋葉就是最美，它就是大自然的杰作，它最吸引我的就是它的心靈美，我愛秋天的樹葉。

高考作文說明文篇23

在你的眼中，中國是什么樣子?

對于戰士來說，一寸土地、一塊石頭、一抹陽光，站立的地方就是中國;而在匠人看來，中國卻在方寸之中、毫厘之間，鏃礪括羽、不懈創新，一輩子哪怕只專注做好一件事;如果透過孩子的眼睛，那么與忙碌的父母共進晚餐、喬遷新居時找出來的生日禮物、第一次到__看升旗儀式，中國就在點點滴滴的成長記憶中。

如果我們換一個角度來看看這個偉大的國度，感受又會有所不同。

就像無人機航拍的這一組“中國色彩”，金黃的菊花、飽滿的稻谷、火紅的辣椒，在農民手里涂抹成色彩斑斕的寫意畫。在俯瞰的視角下，等待出廠的排排汽車如同電腦中的芯片和模塊，對蝦養殖基地仿佛正欲揮灑的調色板。像鳥兒一樣飛翔天空，這時所看到的中國，更顯出澎湃的活力、復興的氣象。

人往往活在微觀而具體的場域中，但每段人生故事，都聯通著時代的脈搏、都能從中感受到中國的心跳。中國的發展與變化，始終與我們相伴相隨。革命者曾希望中國“到處都是活躍的創造，到處都是日新月異的'進步”，今天的中國已經呈現出這樣的壯麗畫卷，而中國人民和中華民族在歷史進程中積累的強大能量也已經充分爆發，這使得每一個人都更有條件站上比前輩更高更遠的地方。在這個千帆競發、百舸爭流的時代，我們絕不能有半點驕傲自滿、固步自封，也絕不能有絲毫猶豫不決、徘徊彷徨。

李大釗說過，“求一可愛之國家而愛之，不宜因其國家之不足愛，遂致斷念于國家而不愛”。愛國，不僅僅是從自己的角度去看國家哪里值得愛，更應該把自己也置于大國雄心之中、置于時代浪潮之中，用“你怎樣，中國便怎樣”的方式來成就自我。2019來了，夢想在繼續，奮斗也在繼續。讓我們以今日中國為舞臺、以明日中國為坐標，在蓬勃的生活中盡享時代的饋贈。相信，在我們向著未來的奔跑中，中國也會因你我而精彩。

高考作文說明文篇24

生逢其時，為時代奮斗

梁冬青

每個人在特定時代中的人生道路各不相同，在每個時代都有人慨嘆生不逢時，也有人安分隨時。在我看來，每個時代都是好時代，關鍵是看我們以怎樣的態度來學習和生活。我生活在新時代，適逢盛世，深感生逢其時、時不我待。在這新時代里，我們要樹立遠大志向，明德修身，成為堪當民族復興重任的時代新人。

動亂年代，幾位領導人樹立遠大志向，明德修身，舍身忘死，救亡圖存，為中華民族偉大的復興打好了堅實的基礎。這些領路人生逢其時，成就了偉業！

我們是新時代的新青年，生逢其時，我們更要樹立遠大志向，明德修身，成為堪當民族復興重任的時代新人。無數的仁人志士為我們樹立了榜樣，告訴我們怎樣才能生逢其時，時不我待，樹立遠大志向，明德修身。

庚子年初，新冠疫情爆發，在黨和國家的領導下，多少青年逆行，他們樹立遠大志向，明德修身，和時間作戰，把人民的生命放在首位，舍小家為大家。因此，我們國家取得了抗擊新冠疫情的階段性勝利。

2020年是脫貧攻堅決勝年，疫情動搖不了中國脫貧致富的決心，扭轉不了中國經濟邁向高質量發展的長期趨勢，改變不了中國全面建成小康社會的宏偉藍圖。脫貧攻堅戰取得的偉大成就，少不了基層扶貧干部的默默奉獻。黃文秀在扶貧工作中因公殉職，年僅30歲，百色的大山，留下了她最美的韶華。還有“最美的扶貧干部黃詩燕”，九年如一日堅守扶貧崗位，帶領群眾走出了一條生態脫貧之路。正因為他們生逢其時，樹立遠大志向，明德修身，才能把國家利益放首位，為中華民族的偉大復興添磚加瓦！

中國航天人更是生逢其時，樹立遠大志向，明德修身，時不我待，一次次取得突破。從上個世紀七十年代我國“東方紅一號”人造衛星發射成功，到今年5月，“祝融號”成功登上火星，我國成為世界第三個在火星著陸的國家，第二個在火星巡視的國家。這些傲人的成就讓國人無比振奮，讓中華民族的偉大復興又前進了一大步。

我們要向以上楷模學習，樹立遠大志向，明德修身，做好本職工作，努力學習，掌握過硬本領，一定能成為堪當民族復興重任的時代新人！

高考作文說明文篇25

已是寒冬之日，屋外的風吹得人直哆嗦。今天的天氣陰沉沉的，他因為生病在即將期末考時請假回到家?；氐郊业母杏X是那么的溫暖，而由于自己的生病他的父親卻是看在眼里，急在心里，眼神中充滿的是焦慮，他很痛心背著父親流下了淚水，因不忍父親難過。一陣子的沉默后父親說："明天帶你去一個老中醫去看吧，聽說他對小孩的病很有一手?！倍麉s在父親勉強的笑容中看出了他的無奈。

第二天，他們早早的吃完飯，準備出發了，但天卻下起了小雨，這無疑給父子的出行帶來更多的不便，可父親笑笑說：“這點小雨不成問題的，你拿著傘躲在我身后就不會被淋到了?！本瓦@樣他們騎著踏板出發了。

雖然那診所只離家十多里，而這樣的天氣卻十分不便，沒走多久雨越下越大，風吹得傘掀了好多次了。他帶著手套的手因為拿雨傘被凍得通紅，但他卻望見父親一只手操控著方向，另一只插進口袋沒一小段路要換一只，原本父親黝黑的手被風吹得發紫，手背上隨處可見，他按奈不住自己的傷感，淚水情不自禁的流在父親的后背里，眼見父親縮了下身子，他就擦干了眼淚，生怕被父親知道。雨還是越下越大，且斜對著他們下著，他們的臉已被淋濕，到了一加油站，父親停下了車，說：“我們換雨衣吧，你躲在我身后頭別伸出，你就不會被淋到，我就能開快點?！彼钪@樣父親的臉正對著雨，一定會被淋到，可他再也說不出拒絕的話，舌頭猶如被橄欖堵住一樣咽不下。

他躲在父親的身后只看見急行的車輪，雖只剩一半的路，可時間對于他來講卻好長好長，趴在父親的身上，早已不知道自己在想什么，而內心卻“看見”父親被雨淋濕的面龐。不知何時車熄火了，父親先下了車為他撐起雨傘，說：“到了。”當他看見父親臉上流淌的雨珠和發紅的臉蛋時，內心的淚水低落到了深處，感覺好痛好痛，駐足在那他只是呆呆的望著父親，腦海里滿是父親來的路上的情景……而他并沒說一句關心的話，因為他知道要怎么做才是最好的回報，只將這份愛深藏于心。

回家也是如此，明天，后天來回亦如此。風雨中承載了父親對兒子偉大和無私的愛。

高考作文說明文篇26

夢想是什么?考很好的成績?賺很多的錢?還是滿足我們無底洞似的物質欲望嗎?在我看來，夢想不止這些。有時我還真挺迷茫的，這想法伴隨了我這么多年，卻總在變，而至今它還在左右著我，它對我來說越發的重要，也越發覺得它是那么空虛，又那么實際。

人人都應該有不同的，五彩斑斕的夢想。

當我看到老師在講臺上激情的講課時;當我聽到老師表揚的話語時;當我被老師溫暖的手撫摸時;我就十分羨慕。越來越覺得老師是一個神圣的職業。于是，我下定決心，要做一個老師，一個好老師，一個受學生愛戴，負責人的好老師。

要做一個好老師，首先自己就要學習好，所以為了這個夢想，從現在開始，就要好好學習。不光要學習好，還需要很好的表達能力。為了鍛煉好的表達能力，我經常在課余時間用自己的話概括老師上課講的內容，講給同學聽。我有時還培養自己的耐心，毅力和愛心。比如：為自己制定運動計劃，按時完成，從而產生毅力;多參加募捐，資助等活動，培養愛心……當然還需要好的.素質修養等各方面要求。

老師是一個神圣的職業。哪一個成功人士，哪一個受人仰慕的名人不是老師辛苦培養出來的?

我要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識和汗水來灌溉祖國的花朵!

夢想如夢一般五彩;夢想似彩蝶一樣翩翩;夢想，像希望的種子，散播在我們的心田;夢想是盞明燈，瞧!我們眼前的道路被照耀的那么明亮!那條路上會有艱辛，會有坎坷，會有挫折和淚水。但我堅信不會為此而畏縮，我會努力，執著地，直到夢想實現。

高考作文說明文篇27

上善若水。水善利萬物而不爭。故，何以為“上善”？何以為“若水”？

——題記

我常常暗自思付：若人真的可以像流水一般瀟灑過活，那便真的欲無所求了。初春，天街小雨潤如酥；夏日，瓢潑大雨現涼爽；深秋，秋雨梧桐落葉時；寒冬，瑞雪紛飛兆豐年。水，當真是四季都可以見到你的影子。揚揚灑灑，艷麗的花瓣留不住你的腳步，糾纏的荊棘擋不住你的身軀，哪怕是屋檐暫時把雨水攔截，太陽一出來，呵！你便又化作一滴又一滴水的精靈，往更遼闊的天空飛去。好像這世上沒有什么能夠把你束縛，沒有什么可以真正地把你禁錮。我又想起那得道的列子，騰云駕霧飛翔于九天之間。他可是真正的瀟灑自由？不，他比不上水之無所懼難，比不上水之無所約束，比不上水之那般灑脫自在！上善若水，何以為“上善”？何以為“若水”？做人的最高境界，莫過于世間任何困苦都不能讓你一蹶不振。我所向往的，是像流水一般能披荊斬棘，能過濾掉世間一切煩惱。若水自由。

思及此，抬眼望見那瓶中水，想到那樓外池，不禁嗤笑。在這塵世上，誰又能真的身心皆自由呢？倘若真的把一切羈絆都拋卻腦后，那也只不過是把“逃避”、“懦弱”穿上“自由”的糖衣罷了。瓶中水、樓外池，雖身困于一個范圍之中，但是它們的心靈卻從不寂寞。你可曾看見那水中的朦朧倒影？周圍的柳綠花紅？那是水把萬物都納入懷中。所以，留住內心對灑脫的向往，也是對追求自由的別樣境界。

涓涓流水，還在靜靜地流淌，帶走污濁，前赴后繼地奔向更廣袤的海洋。有人這樣解釋：“上善”意指“最善”，即做人的最高境界是像水這般。的確，水的謙卑是沒有人可以否定的。它可以與山林譜一曲和諧之歌，與高山跳一曲高亢之舞?！坝猩浇詧D畫，無水不文章。”可見水的重要性。但水卻沒有不可一世，而是謙卑地與萬物和諧共存。我們確實就當若水這般柔和靜美，謙卑不自傲。特別說明：由于高考各方面情況的不斷調整與變化，所提供的所有高考作文可能與實際情況有所出入，僅供參考。敬請考生以權威部門公布的正式信息為準。

水是充滿韌勁的。水滴石穿，這其中“韌”和“勁”也就不用我多說了。而那生活在遍地荊棘，深山中的水，更彰顯了它生生不息的力量。爬山時，特別是樹木蔥郁，原始生態保存的比較好的高山，常?？梢钥匆姶謮褬涓腵角落，有或大或小的空隙，那是一條條小水流，為了沖出禁錮，年年歲歲沖刷出的痕跡啊！正如那西域的高僧鳩摩羅什，那位著名的譯經人。終年飽受呂光等昏庸之仕的迫害，但他卻忍辱負重，并熬過了最艱苦的十六年。晚年翻譯了多本佛經，在長安普渡眾生。高考滿分作文這種如水般“韌”的精神深深地把我折服，讓我為之敬佩！

關于水的道理，言猶盡而意未絕，在這里恐怕如何也道不清說不盡其中的奧秘。在這個世界上，從來就不缺少大道理。但是我們周圍能像水這般，哪怕只有二分之一想像的人，都是少之又少。這是時代發展的必然，還是身不由己的無奈呢？徒留一聲喟嘆罷了。但是，我堅信做人應始終秉持向流水學習的信念，不斷走下去。到底如何才是做人的完美境界呢？

“上善若水。善淵，善仁……無尤?！?/p>

高考作文說明文篇28

人間處處有真情，人間處處有溫暖。我就有一位給予我溫暖的老師，和一幫給過我溫暖的好姐妹。

隨著記憶大門的開啟，那些熟悉的場景重現在我的面前。

那是在一個炎炎夏日，太陽炙烤著大地，花草樹木都無精打采地耷拉著腦袋。我們仿佛生活在一個巨大的微波爐里。高大的香樟樹上，知了正“熱死了！熱死了！”地抱怨著。我頂著要“曬死人”的陽光去跳舞。來到舞蹈教室，已經有許多人來了，我換上舞鞋，開始做起基本動作。不過一會兒，我就大汗淋漓，慢慢的，我覺得腦袋昏昏沉沉的，像是有什么東西想爆炸一樣，一部分神經正昏昏睡去。我的腳也軟了下來，好似不受控制了似的，頭上、身上不停地冒出冷汗。

后來，老師讓我們下腰。下腰剛起來，我的眼睛就像蒙上了一塊黑布，眼前猶如放著黑白電影，耳朵好似什么聲音也聽不見了，只能聽到從嘴里呼出的氣。我的眼皮上仿佛被壓了一塊石頭，沉重得使我不得不合攏眼睛。身體開始搖搖欲墜。老師發現我有些不對勁，定睛一瞧：我緊閉著眼睛，臉上毫無血色，嘴唇發白，四肢無力，整個人快要倒下去了。老師慌張起來，皺著眉頭，從椅子上站起來，急忙說：“沈敏，你不舒服就不要練了，在旁邊休息一會兒。”我也感覺自己有點兒不對勁，于是虛弱地點了點頭，慢慢走到一邊。老師三步并作兩步走到我身邊，用嘴唇觸碰了一下我的額頭，滾燙滾燙的，老師馬上變了臉色，“中暑！”同學們一聽，也著急起來，紛紛圍在我身邊，拉著我的手說“沈敏，是不是很難受??！”“沈敏，你怎么會中暑呀！”“沈敏，你先休息一下吧！”有的同學還拿出了小電風扇給我扇扇風。我看著這一幫從幼兒園就認識的好姐妹，聽著她們口中溫暖的話語，情不自禁地鼻子一酸。

老師讓我靠在一股溫暖涌上心頭，化作眼淚流了下來。

高考作文說明文篇29

聽不見，漫卷黃沙里經卷的屢屢哀鳴；覺不到，孤寂沙漠中的聲聲嘆息；風雨中，泥濘和黃沙訴說著不盡的哀愁；霜夜里，冷清和一座石窟為伴，“享受”著冷落與污辱……眼淚，究竟是人類歷史上起伏跌宕的曲譜，還是民族文化史上屈辱與沒落的標志？莫高，詮釋著真理。

當人們為了自身更好際遇的升遷時，他們不惜毀掉一切，以作為自己通往光明大道的“橋”，哪怕這“橋”傷心、悲痛，他們也在所不惜，卻以為自己做了一件了不起的大事；當那些白皮膚，高鼻梁為了“追求”更深的文化修養時，他們不惜萬里之遙跋山涉水來“領略”中國博大的文化。莫高，一個神圣莊嚴的佛教圣地；莫高，一個蘊藏中國萬千底蘊的寶庫，你是多么的偉大。那些白皮膚、高鼻梁的人看上了你豐富的內涵，他們決定，把你當作一條“金光大橋”，豐富他們國人的內涵，充實他們國家的文化，于是，你成名了，享譽全世界！

金光大橋——莫高窟！

那些白皮膚，高鼻梁的人對你頂客氣，把你視為“神圣之橋”，他們不惜屈下男兒的黃金之膝，低下尊嚴而高貴的頭，為了你，三跪九拜，在所不惜。是啊，他們的屈膝，磕頭是值得的。當一列列馬車碾過漫漫黃沙路，當一卷卷經書、字畫飛越中國邊境，成群的鳥兒也為其“送行”，翩翩的蝴蝶也為其“留念”?！昂貌┐缶畹奈幕剑　蹦切┊惙耸颗氖址Q道，狂喜之情溢于言表，無恥的語言在廣袤無垠的沙漠中回響……而我們中國的文化從此飛越千山萬水，遠走他鄉，更名改姓，不復飄香。

于是，一座名為文化的金光大橋建起來了，燦爛的敦煌文化做了它的橋墩。白皮膚高鼻梁的學者踩踏著這座橋，走向世界文化的塔尖高叫著：中國人沒有能力研究敦煌文化，從這么一個蠢人手中搶救出這筆遺產是多么重要，是他們的長途跋涉，使敦煌文獻從黑暗走向光明。

多年以后，中國學者苦苦地研究屈辱地從國外高價買來的微縮膠卷。多年以后，敦煌學國際學術討論會在莫高窟舉行。一位日本學者用沉重的聲調作了一個說明：“我想糾正一個過去的`說法。這幾年的成果已經表明，敦煌在中國，敦煌學也在中國！”中國的專家沒有太大的激動，他們默默地離開了會場，走過王道士的圓寂塔前。何其悲哉！

莫高窟淚水漣漣……

高考作文說明文篇30

從小到大，我的父母、我的老師和這個社會都在要求我做一個有責任心的人。但小時候的我也僅僅是把這些叮囑當成了耳邊風，我扁小的耳廓自然是裝不下的。雖然這道理未留在我心里，但在長期耳濡目染下，卻把這道理變成了一種潛意識。

在座的各位應該不少也有這樣的一種意識，而我，很榮幸在這里把我對責任的認識分享出來。

在我上初中之前，我是抱著一種玩樂度日的心態過著每一天的，上課開小差、遲交作業、逃補習班這類事情早已不在話下。

但我卻意外的能保持在高分不下。后來到了初中，接連失利，我的成績一落千丈。直到初二，我才驚醒：我對我的成績從來沒有負起過責任。就算是偶爾高分時期也保持著玩樂的心態，我從來沒有給我的成績一個信誓旦旦的保證?？粗羧盏耐瑢W還在猶如野草般迅猛的成長，我明白了“責任”這個詞不屬于我的能力，而是屬于我的努力！

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。能夠擔起責任的人自古以來都會成就一番大事業！乞丐的責任在于活命，而富人的責任在于經營；蘇軾的責任在于反對變法、國家安定，孔子的責任在于大仁天下、盛世太平；曼德拉的責任在于反對民族隔離、保衛黑人人權，而孫中山的責任在于帶領革命先行、推翻封建統治?？偨Y下來，責任不是實質性的，而是理想性的。

“天下興亡，皮夫有責?！蔽业母赣H曾是一名連長，泛黃的舊照片上還留有他明朗的笑容，相框中的父親蹲在訓練梯前，背因為蹲下而微微的弓著，但依舊能看出身姿修長挺拔。照片上的臉，因為頭頂烈日而皺著，鮮明的明暗對比讓年輕的父親越發耀眼。但是當我看到這張臉時，已經被泛黃的銹跡遮蓋掉了大半，就像現在的父親，他已如日落天，垂垂暮老了。佝僂的脊背又擔起了我們家的責任，因為長期做家務，所以雙手布滿褶皺，眼睛逐漸渾濁，臉上也染上了歲月的風霜。

我的父親年輕時肩負著國家交予他的擔當。年老時有背上了家庭給予他的擔當，也因此，他有獨特的人格魅力。而我也在慢慢地被他影響，不會因為沒有任務而去懈怠，不會因為沒有能力而去玩樂。

當一個人降臨于世，上天就已經將責任作為一把梯子架在他的肩上。有的人能腳踏實地地扛著梯子往前走，有的人卻在起點就扔掉了梯子。最終扛著梯子的人可以翻過阻礙他們的高墻。而選擇逃匿的人只能止步不前。

在茫茫人海中，我愿用我所有的責任來鑄造一葉伴我一生的扁舟，任憑風吹浪打，載我前行！