追求創新高考作文范文
追求創新高考作文范文(精選篇1)
創新是一種追求,一種信念,一種無畏,一種越過冷漠荒原后,看到生命綠洲的快樂。創新的過程是美麗的,充實的。孕育著希望與憧憬,它因此魅力無限。吸引著我們為之奮斗,讓夢想的翅膀勁舞蒼穹,領略搏擊長空的豪邁與灑脫。
學徒阿信沒有按客人的要求而選擇了更適合她的發型,雖然客人大發雷霆,但得到她朋友的肯定后登門道歉并指名要阿信理發。創新要敢于嘗試,才能積累成功的財富,讓人生閃耀別樣的光彩。創新可能一開始并不被認同,但時間的洪流會帶來最客觀公正的評價。
總有一種驅動力去促使人們更上一層樓。在尼羅河邊散步的阿基米德看到農民提水澆地相當費力,經過反復研究與嘗試,發明了阿基米德螺旋提水器——一種用螺旋在水管里旋轉而提水的工具。阿基米德憑借著對機器的熱愛和來自生活的靈感,敢于創新探索,實現了人生的價值。
總有一種色彩令人為之傾倒,達芬奇為了畫好那普通的不能再普通的雞蛋,細心琢磨棄而不舍。用畫雞蛋開創了全新的繪畫生涯也由此創造了以獨特手法勾勒出因神秘的微笑而著名的蒙娜麗莎。達芬奇經歷了歲月風霜的考驗,采擷到那最迷人的色彩。
總有一個方向促使人們向它發出挑戰。雜交水稻之父袁隆平與助手先后用了六年時間,做了三千多個雜交組合,像神農嘗百草一樣,日復一日地在一簇簇野草堆里搜尋。終于找到了他心中的野敗。袁隆平憑借著這份執著與追求,開創了震驚世界的一次綠色革命。因為他堅信,只要有對執著追求的激情與行動,就會有創造的果實。
大凡作出卓越貢獻的人,都有一顆善于洞察一切的心,他們不會忽視生活中任何一個異常的元素,而會將這作為難得的創造機會深入研究,從而有所創新,有所收獲。
如果不去創新,雖然避免了辛勞與失敗,但也失去了成功的機會。跌倒一萬次第一萬零一次仍能微笑站起來的人生活永遠難不倒他。也許奔流掀不起波浪,也許攀援卻達不到頂峰,但我們毫無怨言,因為勇于創新,人生無悔。
追求創新高考作文范文(精選篇2)
有人說,學會創新才能立足于世界不敗之林,才能更好的發展和開拓。
隨著時間的推移,我們發現創新變得越來越重要。文學上需要創新,產業上也要創新。只有學會創新,才能不被潮流落下,才能創造出更多的價值。
錢鐘書先生曾在《論中國詩》一文中提到“中國詩是早熟的。早熟的代價是早衰。”這僅僅是因為中國詩一蹴就達頂峰,而后來的詩人多是沿用前人的套路來吟詩作賦,很少有人能夠突破前人的束縛而學會創新,所以后來的很多詩也就失去了其意義所在,讓人覺得空洞、乏味。文學也是如此,一旦有什么掀起了浪潮,那么就會有更多的人去爭先恐后的追逐。而這其中更多的是忘卻了其本身的價值,盲目追隨。事實證明,這些套用別人的東西,不自主創新的東西往往經不過時間的沖刷,就被遺落在歷史的長河中,不見天日。要學會創新,來提高作品的內涵,使之不落于俗套之中。
在中國的動漫市場也可見創新的重要性。隨著時間的流逝,一切都在發生著變化。很顯然,上個世紀的動漫也早已不再適用于這個時代的需求。我們不僅要在歷史中尋找素材,更要立足于生活,從實踐中學會創新。只有那樣,才能與外來動漫有底氣競爭。如果沒有創新,我們的動漫產業必然會在世界的浪潮中被淘汰,跟不上前進的步伐。所以,學會創新,是競爭的必備條件。
在產業中,因為不斷創新而取得輝煌成就的企業不在少數。而也有許多企業因固守傳統,不懂得去創新,依靠自己原來的東西,完全適應不了競爭如此激烈的社會。也許曾經輝煌過、燦爛過,但是逐漸走向衰亡是必然的。而國內的很多自主創新企業,如海爾、奇瑞,它們之所以能夠發展的如此迅速,超過更多的企業,是因為懂得創新的意義所在。所以只有不斷創新,才能取得更大的進步。
追求創新高考作文范文(精選篇3)
中國人,怕是最崇尚古代文化了。對悠久燦爛的歷史文明的取舍,確是個值得探討的問題。清朝書法家翁方綱和劉墉,一個對古人書法刻意求似,一個卻博采眾長,自成一體。翁問劉:“哪一筆是學古人的?”劉反問翁:“哪一筆是自己的?”這在文壇的記錄中留下了詼諧而又富于哲理的一筆。
人們總是喜歡以古為師,但只有在“師古”的基礎上,求不同,求發展,才會有獨特的風格,才會有更大的進步。翁方綱師古而形似神似,固然值得稱道;但劉墉師古而不泥古,在古人字體的神韻中,加入自己的風格,則尤為可貴。因為只有這樣,書法才會發展,才有前途。事實上,翁方綱所崇尚的歐體也正是當年歐陽洵融各家筆意而成的。
因此,世上沒有靠描摹而成的風格,沒有因刻意求似而成的大作。
梵高,正因他狂放不羈的用色和汪洋恣肆的激情,結合著他古典繪畫的功底,才做出了萬世流芳的《向日葵》;畢加索,憑著自己敏銳的感知,才步出傳統油畫的道路,而成為不朽的印象派大師。當音樂學府的老教授們面對電聲樂器,大嘆“世風日下”的時候,理查德·克萊德曼大膽地把所學的巴赫和肖邦用新樂器結合,才有了如此深邃宜人的《星空》。古文化,是歷史沉淀出的精華,是一個學者、藝術家必備的素養和基礎;而創新,不泥于古的精神,則是他們的靈魂。曾聽說,有偽造名畫的畫師,他們的作品可以假亂真,令人難辨真偽,技藝也該是叫人嘆服的了。但他們不是大師,因為,那作品是“人家的”。創新的重要性,也可見一斑了。
藝術上是這樣,在生活、社會各個方面,又何嘗不是如此呢?
萬事萬物都是發展變化的,歷史車輪不斷向前,正是因為有了吸收和舍棄,才有了新事物。
工業大革命時,人們不局限于僅用手工勞作,才去發明機器;人們不局限于僅在地上行走,才去研制飛機;人們不局限于僅用煤作能源,才去探索電力的奧秘。如今,人類已可以遨游太空,而無數科學家卻仍在努力地探索著,在研究、發展新的、更科學、更普遍的規律,讓人類社會不斷向前。我們不能沒有歷史,但也不能忘記,那僅僅是古人的業績。君不見“青,取之于藍,而青于藍”?只有師古而不泥古,推陳出新,才有存在和發展的可能。
我們學生在學習生活中,也要“不拘一格”,敢于質疑,敢于放開思路,敢于創新。一味拘泥于書本和公式,只會變得頭腦僵化,不適應日新月異變化的大世界。
追求創新高考作文范文(精選篇4)
“讀史早知今日事,對花還憶去年人。”從陳老的詩句中,我們讀出了他的那份坦蕩,是他心甘情愿地選擇了這條艱辛道路,那是什么給了這種驚人的勇氣呢?余英時的一句話給了我答案。他說:“知識分子天生就是文化價值的捍衛者,正因為有了超越的精神力量,他才能對現實中的不平提出批判?!笔堑模侵R分子的責任,是對民族、民生的關切,對歷史的嚴肅認真,讓陳寅恪選擇了這條道路,最終流芳百世。而在同樣的考驗面前,有的歷史學家卻成了軟骨頭,雖為新儒學大師,卻甘愿做了江青的“侍臣”,與陳寅恪的節操相比,霄壤之別。
由此我懂得,面對人生抉擇,靠的是心靈的力量。而要真正做到這一點,又談何容易。
我們正處于一個社會轉型期,新思潮、新事物層出不窮。整個社會面臨著將傳統文化、舊體制下的思路與新思潮加以整合的任務。但遺憾的是,這方面的工作剛剛起步,已稍滯后于社會的變革。不錯,我們目前的中心任務是經濟建設,但人文學科絕不可放松。相反,在一個大變革的時代,人文知識分子應發揮更大作用。而我,也已決心選擇人文學科為我終生的事業。因為,中國國民缺乏人文精神,而這一空白需要幾代人文工作者貢獻一生才能彌補。我也明白,這樣的選擇,在目前的社會環境下,意味著放棄很多物質的享受, 吃很多的苦,但我甘愿,只為著我對人文學科的熱愛,對社會、對民生的關懷。
用心靈選擇的人生道路,縱有痛苦,我無怨無悔。
這是一篇大氣之作。作者從社會責任感的高度對歷史和現實進行了對照。首先在平日閱讀、感悟、思辨的基礎上,將目光聚焦于選擇的痛苦,從艱難的選擇中凸現陳寅恪的風骨,接著又由陳寅恪的選擇聯想到社會新型時期,作者自己對人文學科的選擇。文章切中時代脈搏,表現出難得的大氣。
追求創新高考作文范文(精選篇5)
許多學生認為,為了證明主旨,材料的選擇越多越好。特別是對那些看起來比較新鮮生動的材料,不去考慮是否有助于表現主題,統統塞進文章,結果帶來了龐雜堆砌的毛病。其實,選材貴在特而不在多,即使你搜集了相關的大量材料,也只能選用其中最典型的有代表性的事例,以一當十,以少勝多。所以,在作文上,材料的選取不一定是“韓信點兵,多多益善”。比如20__年高考作文《心靈的選擇》,湖南考生的作文《選擇——讓生命發光》,就用此法獲得了滿分,文章用一個典型、生動的事例打動了閱卷老師,產生了強烈的震撼力。文中是這樣敘述的:“在一個建筑工地上,機動電梯的索鏈突然斷了,而幾十米高的樓層間還有一男一女兩名工人,在電梯載板墜落的一剎那,兩名工人不約而同地死死抱緊了同一根長木竿。由于木竿無法承負兩個人的重量,便開始傾斜,眼看就要折斷了。女人對男人說:‘我還有兩個孩子,我死了,他們怎么辦?’說著,一行熱淚便流了下來。男人聽了,只說了一句:‘好好照顧你的孩子!’便義無反顧地松開雙手縱身跳了下去……”作者沒有再引述其它事例,只圍繞這一件事抒情議論,讓人感受到人性中因善良而發出的溫暖的光芒。
選材的原則應符合四個條件:一選取確切表現主題的。選材要少而精,要為表現主題服務。二選取真實確鑿的。真實的確鑿的材料是使文章具有感染力和說服力的保證。三選取典型的。即選取某一類事物中最有代表性的事例或材料,它既有鮮明的個性,又能體現同一類事物的本質特征和普遍意義。四選取新穎、生動的。即選取那些具有新鮮感和感染力的材料。這些材料就其性質而言有三個特征:或能顯示時代特色,或能包含深刻的哲理,或能表現人物的典型形象??傊皩幊怎r桃一口,不吃爛杏一筐”。我們若能以百里挑一、精益求精地態度選材,就一定能寫出打動人心的好文章。