寫作文需要搜集材料，進行大量的閱讀，在這個過程中，閱讀和分析能力也會得到提高。怎么寫好高二優(yōu)秀的作文600字？小編給大家分享一些高二優(yōu)秀的作文600字，方便大家學習。

高二優(yōu)秀的作文600字篇1

我們在成長的過程中，肯定會遇到各種各樣的事情，高興的、煩惱的、尷尬的、無耐的等等。下面，就讓我來講一講我成長的故事吧。

記得我剛上幼兒園的時候，一看到媽媽走出大門，頓時嚎啕大哭起來，感到既孤獨又無助。這時候，一個既漂亮又溫柔的阿姨走了過來，把我輕輕地抱起來，用甜甜的聲音給我講故事。講著講著，我就被精彩的故事所吸引，忘記了想媽媽的事情。老師又帶著我參觀了教室、臥室，還給我介紹了其他的小朋友。后來，我不僅喜歡上了幼兒園，還成了老師的小助手，主動安慰其他新來的小朋友呢。從這件事情我體會到，我們長大了，就一定會離開父母，離開媽媽的懷抱，象雛鷹一樣飛向自己的天空。

五歲的時候，有一次爸爸媽媽帶我去烏鎮(zhèn)旅游。在購物點上，我看上了一只萬花筒，便緊緊地拿在了手里面。因為買的東西很多，所以媽媽也沒有發(fā)現(xiàn)。等回到賓館，媽媽整理東西的時候才發(fā)現(xiàn)我多拿了一只萬花筒。爸爸媽媽立刻帶著我返回了賣東西的地方，不僅交上了萬花筒的錢，還讓我給老板伯伯道了歉。通過這件事，我知道了誠信是人類最重要的東西之一，沒有誠信，人就沒有立錐之地。就像《中彩那天》上面說的一樣“一個人只要活得誠實，有信用，就等于擁有了一大筆財富”。

上了小學，我曾經(jīng)因為上課亂動、做小動作、說話而被老師罰站，晚上的時候還會被留校。通過這些糗事，我知道了什么叫“不依規(guī)矩不成方圓”，人在集體中必須要遵守一定的規(guī)則。所以，遵守紀律也是一種美德。

我們在成長過程中發(fā)生的不管是精彩的、美好的，還是憂傷的、煩惱的故事，都是我們?nèi)松凶顚氋F的財富，它會伴隨著我們成長、完善、提高。

高二優(yōu)秀的作文600字篇2

我的暑假生活豐富多彩，其中最讓我印象深刻的便是那一次自己做飯的情景。

那是一個暑假的早晨，明媚的陽光頑皮的透過玻璃，照在了我房間里。我有些不情愿的伸了伸懶腰，揉了揉迷糊的眼睛，怎么沒人叫我起床呢?我納悶地心里嘀咕，本來還想賴床，但受不了肚子的咕咕叫。于是起床了。

我在每個房間里看了看，確定家里一個人都沒有。家里人去哪里了?我想了一下：爸爸媽媽肯定上班去了，爺爺奶奶也許去買菜了。沒辦法，我先找點東西墊底吧!便在家里尋找起來，廚房里沒剩菜剩飯，茶幾上也只有幾塊餅干孤零零的躺在盒子里。

看來只有自己動手做飯了。我回憶起奶奶做飯的過程。我先仔細地淘好米，然后在電飯鍋里加了適量的水，蓋好鍋蓋。作什么菜呢?我只會做蕃茄炒雞蛋。我拿了三個雞蛋，把它打在一個干凈的碗里，加了一點鹽后，就用筷子攪拌起來。雞蛋弄好了，我洗好蕃茄放在案板上，拿出刀準備切。可那菜刀像給我有仇似的，拿不穩(wěn)，更害怕切著手。費了九牛二虎之力，終于把番茄切碎了，就不管它大顆還是小粒了。終于到了關(guān)鍵的一步，我要炒雞蛋了。我先在鍋里放好了油，等油溫高了，我輕輕地把雞蛋順著鍋邊倒下去，然后把鍋拿起來，讓油順著雞蛋輕輕地跑一遍。這樣雞蛋不會糊鍋，而且受熱均勻，顏色也會很好看。等雞蛋快好了，我放下蕃茄，再翻炒幾遍，這樣，又香又好看的番茄炒雞蛋就完成了。

終于可以吃飯了，我打開了電飯鍋的鍋蓋。啊，一陣米飯的清香撲鼻而來，我趕緊盛了一碗，就著蕃茄炒雞蛋，津津有味的吃了起來，啊，真香啊!

高二優(yōu)秀的作文600字篇3

星期三，班里的幾個“順風耳”就傳出風聲：這周星期五不上課，放假三天!天哪!三天假期啊!可以抽出半天時間干自己的事情了，可以不必為寫作業(yè)趕時間伏案了。于是，全班沸騰了。接下來同學們到處打聽，有沒有哪班班主任透點消息。沒有證實的消息結(jié)果懸著呢!

星期四——關(guān)鍵的一天，在同學們的期盼中準時到來。

數(shù)學老師沉穩(wěn)地走進教室，平靜地把書放在講臺上，慢條斯理地說：“把書拿出來，今天講‘除數(shù)是兩位數(shù)的除法’。”姜還是老的辣，從數(shù)學老師那兒看不出一點跡象。

“老師，明天放假嗎?”終于，有位“不怕死”的仁兄沉不住氣，斗膽說出了所有人心中的焦慮。全班同學的腦袋頓時抬高了許多，目光也立即聚在一點上。

數(shù)學老師橫眉一挑：“我先在就放你們的假，你們該回去嗎?”眼睛激光般一掃全班。

誰敢?全班的腦袋頓時低了下去，唯恐被“激光”掃中。

有了這位同胞的“慘痛”教訓之后，對于又一善戰(zhàn)的老將英語老師，我們不得不采用“迂回戰(zhàn)術(shù)。”

“老師，我們的英語練習冊做完了，明天再講吧!”英語老師喜上眉梢，這可是同學們第一次主動請她檢查作業(yè)。“不，不，明天老師有活動，你們不到校。”口氣中帶著無限的遺憾。

“哦!”頓時民心大振，五十二張嘴巴同時發(fā)出一個單音節(jié)，有的竟激動得從座位上跳起來，打著勝利的V型手勢，表達此時內(nèi)心的喜悅。真是“長江后浪推前浪，一浪更比一浪高。”沒想到久經(jīng)“沙場”的“老將”被一群初出茅廬的“小卒”給蒙住了。

完了，剛才在英語老師心目中塑造的愛學習的“乖寶寶”形象毀于一旦!

十分之一秒后，歡呼聲在英語老師嚴厲的目光下消失了，但快樂仍從每個同學的心里冒出來。

高二優(yōu)秀的作文600字篇4

列夫托爾斯泰說：一個人若沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。

—題記

責任是什么?責任是我們每一個人身上都必須肩負的重任，責任重于泰山，范仲淹在被貶之后卻能“先天之憂而憂，后天下之樂而樂”，屈原雖被楚國的頃襄王卻發(fā)出了“長太息以掩泣兮，哀民生之多艱”的嘆息，文天祥在國家將滅亡時發(fā)出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的吶喊，2008年5月12日的大地震是大家眾所周知的十三位唐山的農(nóng)民冒著生命危險奔赴四川災(zāi)區(qū)，救出了二十五名遇難者，從而成為感動中國的人物之一。文天祥、蘇軾若沒有責任感或許只是一位詩人，屈原若沒有責任感，或許只會成為一名丞相。古代人都能有這么強烈的責任感，我們又何常不能有呢?若十三位唐山農(nóng)民沒有責任感，或許仍是十三位普通的農(nóng)民。

在現(xiàn)實社會中，不負責任的人也不少，石家莊的一些奶農(nóng)為謀私利而非法添加三聚氰胺等有害物質(zhì)。今年3月份，福建羅源政府的一輛公車把人撞了，干部們卻逃之夭夭。今天我看了《天網(wǎng)》這個節(jié)目，講了：有一個居民區(qū)最近經(jīng)常發(fā)生丟車、丟失財物的事件隨后又相繼偷了銀行卡、超市購物卡。經(jīng)過警方的多次調(diào)查，最終將犯罪人員抓捕歸案這些罪犯和奶農(nóng)對社會不負責任。地震后，范跑跑不顧自己學生的按危，自己先跑了，這也是不負責任的表現(xiàn)。

對于我們高中的學生來說，我們有責任嗎?當然有，遵守校規(guī)、班規(guī)和認真學習是我們的責任，在某些學校，一些學生仍有遲到、曠課、上網(wǎng)吧等不負責任的表現(xiàn)。這樣的學生對學校都沒有責任感，對社會能有責任感嗎?

高二優(yōu)秀的作文600字篇5

“丁零零”，上課鈴聲響了，黃老師拎著一個沉沉的紅色大袋子走進了教室。

只見她走上講臺，費力地把袋子放在了講臺上，然后微笑著指了指紅色的大袋子問道：“知道里面是什么嗎?來，猜一猜!”教室里頓時像炸開了的鍋，熱烈地討論起來。有的說是花生，上次老師答應(yīng)過給我們吃的;還有的說是書，因為袋里看起來方方正正的……

見大家都沒猜對，黃老師就笑吟吟地打開了袋子為我們揭曉謎底。哦!原來是一盒包裝華麗的糕餅呀!只見里面的糕餅多種多樣，有花形的，有圓形的，還有方形的。黃老師告訴我們，這是她的朋友從北京帶回來的禮物，她想和同學們一起分享。一聽說能吃，同學們心里都歡呼雀躍。可在高興的一瞬間，黃老師說話了：“這些餅可不是你們想吃就能吃的，你們必須答應(yīng)我?guī)准隆！鳖D了頓，黃老師接著說道：“明天和后天我要外出參加培訓，在我不在的兩天里，你們必須上課認真聽講、作業(yè)認真完成、不為班級扣分抹黑。如果你覺得自己做得到，就可以上來任選一塊糕餅吃。能做到嗎?”

“能!”我和同學們大聲的喊道。

“那就上來各自挑一塊吧!”

這句話剛說完，全班卻都鴉雀無聲，沒人上臺了。可能是怕被人笑話，誰也不敢當?shù)谝粋€吧。我也一樣，雖然很想上去拿糕餅，可心中卻沒有多少底氣。黃老師見我們一個個都不敢上來，便微笑著鼓勵我們。于是，江籽佚勇敢地上去了，接著是第二個，第三個……我也鼓起勇氣，上前挑了一塊圓形的糕餅回到了座位上。我聞了一下，哇!好香啊!真讓人垂延三尺。我立馬咬了一口，真美味呀!讓人吃了一口還想吃。

糕餅吃了，我一定會遵守諾言，保證認真聽講、完成作業(yè)、不為班級扣分、抹黑。

高二優(yōu)秀的作文600字篇6

考試完的那一天，我忐忑不安的放學回家，為自己的成績而擔心。其實打心底里我是討厭考試的。考好了，你下次就要考的更好;沒考好你又擔心會辜負了老師和家長的一番苦心。

其實考試完之后，我本對自己的成績抱有一絲希望，以為自己可以像上次一樣好。可幻想和現(xiàn)實是不一樣的，現(xiàn)實非常殘酷。

成績下來了：語92數(shù)101英99物70。看到這個成績，我的內(nèi)心是凄涼的，是晦暗的，同時也是悲傷的。我的內(nèi)心猶如被大雨淋過，晴天轉(zhuǎn)陰天似的難受。

經(jīng)過老師把題講完后，我才知道原來我的那些錯題并不是特別難，只是因為我粗心大意，不細心，沒有好好看圖審題造成的。我看著我的這些分數(shù)，那時，我多么希望可以再考一次，這樣我就會大大提升。不過，這是不可能的，畢竟，倒掉的水還能回來嗎?

在回家的路上，我低著頭。路上匆匆的行人從我的身邊駛過，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛都在議論我沒考好，天空也是陰沉沉的，這讓我壞心情變得更壞了。但同時，更多的還是自卑，我很氣自己沒有考到理想的成績，使老師和家長都傷心了。

可能，最大的原因還是因為我的驕傲自滿吧。七年級下冊的期末考試，我可能是運氣好而獲得了第一而一直都洋洋得意的，我考試前總以為自己會一直是這個成績，但我錯了。你如果不努力，卻總是幻想，那么你必將退步。

這次的失敗也教訓了我，是我明白了：只要功夫深，鐵杵磨成針。只要你努力學習，堅持學習，那么就不用害怕考試。我一定會改正驕傲自滿的性格，努力學習，爭取下次考的更好!

高二優(yōu)秀的作文600字篇7

此時，正是夕陽西下的時分。

太陽的臉，不再是耀眼奪目，而是柔和明亮。它如同從一位活力四射的青年人，漸變?yōu)榘察o又有些許俏皮的小女孩。

太陽，緩緩向西方山間墜落，發(fā)出的光芒映紅了天邊的晚霞。云彩像被點燃了似的，現(xiàn)出火焰般的殷紅，在湛藍的天空中浮動著。請你仔細看吧!云絮在空中飄動，就像處在輕紗般的美夢中似的，會使你遠離所有煩惱和困擾。

當夕陽接近山頭時，天邊又會呈現(xiàn)另一種景色。西方天空一片通紅，仿佛有一雙無形的大手在一筆一劃地清楚地摹畫出青山的俊美的輪廓。當夕陽映射在湖水上，金光璀璨，好像這湖面是由無數(shù)的碎金組成的，晃動得讓人睜不開眼睛。在夕陽的斜射下，層層疊疊的山巒，波光粼粼的湖水，裊裊升起的炊煙……多么美麗的景色啊!

夜幕將要降臨，美麗的晚霞悄然顯露。

剛開始，太陽還露出整個身體，它的光芒依舊暖洋洋的。然后，太陽緩緩落下，發(fā)出一道金光，使天空變得鮮黃，使大地發(fā)出光芒。

西下的太陽像一團團濃烈的火球，慢慢的滾著，緩緩地移動著，漸漸飄向那美麗無瑕的天際。它又像是一只只火紅色的綿羊，慢騰騰，緩緩的，飛在天空里。

現(xiàn)在，太陽只剩下一點了，發(fā)出一道道燦爛的光芒，整個天空被渲染得紅彤彤的。

夕陽是世界上最偉大的化妝師。云彩在夕陽的精心打扮下，絢爛成美麗的晚霞，夾進了天空藍色的詩頁里。

夕陽雖然沒有朝陽熾烈，但比朝陽矜持，沒有朝陽鮮亮，但比朝陽紅火。晚霞雖然沒有朝霞燦爛，但比朝霞濃艷，沒有朝霞明快，但比朝霞凝重。

夕陽晚霞之時，天地都是金黃，夢幻的，也不像白天黑夜那樣黑白分明，它簡直就是一個真實美好的童話世界。

高二優(yōu)秀的作文600字篇8

鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。可見堅持，是成功的必要因素之一。

曾有人做過這樣一個實驗：在一群幼兒園的孩子中每人發(fā)一粒糖，但卻告訴他們不要吃，然后離開讓他們處于無人看管的情況下。結(jié)果，有些孩子抵不住誘惑把糖吃了，而另些孩子卻能夠堅持，抵住了誘惑。后來發(fā)現(xiàn)，那些能夠堅持不吃糖的孩子長大后往往有所成就，而抵不住誘惑的一般就無所成。這至少能證明堅持與否是影響著我們能否成功的因素之一。我想長跑過的人都有過這樣的感受：當跑到一半時會感到非常吃力，感覺步子沉重，但只要堅持住，慢慢就會重新獲得力量，也就感覺沒有那么累了。可見當堅持住突破一個極限點后便就“豁然開朗”了。堅持的好處不僅體現(xiàn)在個人上。

正是因為這樣的堅持，才使得新中國走向富強的道路，才使得新中國屹立于世界民族之林。好多人都會跑抱怨，自己堅持了，自己努力了，為什么還不成功?那是因為堅持還沒有累積到足以成功的高度。上帝是公平的，他給了每個人一把打開成功大門的鑰匙。

無論你是誰，只要抓住了堅持這把鑰匙成功的曙光就會毫不吝嗇的照向你。但一旦放棄了它，就算近在咫尺的勝利女神也會悄然離開。就像物理界的傳奇人物愛因斯坦，他提出了相對論，但有次他失敗了，在研究黑洞的過程中他中途放棄了，因為這個問題的結(jié)論與他設(shè)想的相反。可就在幾年后，他的這一結(jié)論卻成為另一物理學家成功的一個重要依據(jù)。可見，就算是天才仍需堅持。當然，堅持不等于頑固，固執(zhí)的盯著個錯誤的目標不放，便就有些浪費時間與精力了。要記住，再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。堅持和忍耐十分痛苦，但它會逐漸給你帶來好處的。

高二優(yōu)秀的作文600字篇9

操場上，熱浪滾滾，跑道亮得刺眼。一個身穿綠色運動服的少年正在用意念堅持著，奮力奔跑，一步步逼近終點。

早在一千米跑前，我的心就已經(jīng)像沖刺般狂跳了。腳踏在跑道上，穿上綠色運動衣，調(diào)整呼吸，準備迎接屬于我的挑戰(zhàn)。

跑道仿佛被曬得化掉了，踩上去像踩了一小層棉花。隨著一聲哨響，一面人墻沖了出去。我邁大步子，把每一步壓得死死的，盡量穩(wěn)住身子。

如果從天空俯瞰操場，一定很是壯觀。人墻漸漸分散成了一條細線，細線又被分成了幾段。我狠下心來，全力奔跑。陽光盡情地炙烤著，汗珠灑在了干得快要裂了的操場上。我的心里只有一個念頭：堅持就是勝利。

操場上，熱浪滾滾，跑道亮得刺眼。一個身穿綠色運動服的少年正在用意念堅持著，奮力奔跑，一步步逼近終點。

跑著跑著，我漸漸感到了力不從心。是啊，誰真的愿意這般受罪呢?一個消極的念頭出現(xiàn)，我的意志幾乎全被它帶走了。

一陣熱浪襲來，吹在我“猙獰”的臉上。我不能就這么放棄，我要盡力跑到終點。我仿佛越過了一道一道的屏障，探尋生命的極限。這不服輸?shù)木駧又野l(fā)麻的雙腿，向著終點沖刺。

一瞬間，時間定格，我沖過了終點線。我刷新了我的一千米跑記錄十八秒之多。炎熱的天氣、雙腿的酸麻、長跑的乏力，都在那一刻釋然了。

堅持的力量，永遠是你意料之外的強大;既然如此強大，為何不盡力堅持呢?

高二優(yōu)秀的作文600字篇10

關(guān)愛集體，吾之責任!

我們每個人都生活在集體中，集體應(yīng)該是我們的家。但是在我們的生活中卻存在著許多不關(guān)愛集體不關(guān)心集體的事例——有些人在打掃衛(wèi)生的時候故意把垃圾丟棄的滿地都是，但是他們自己卻不清理，這就是不關(guān)心機器的最嚴重的事例。

還記得有這樣一則事例嗎?有一個初中生名字叫李哲，同學們都叫它管事大王。因為他每回都將別人的事當作自己的事，將辦班級的事務(wù)管理得井井有條的，同學們有時候卻總是不聽他的話。其實仔細的考慮，他這種行為不正是一種關(guān)愛集體的表現(xiàn)嗎?將集體當做自己的家，家的溫暖來對待集體中的每一個成員，這種人不值得我們稱贊麻煩，而大家卻總還是批評他，這樣真的是不對的!

我們現(xiàn)在是中學生，更應(yīng)該關(guān)愛自己的班集體，班集體就相當于一個小社會，我們在班集體里學習和發(fā)展，更要學會如何團結(jié)和關(guān)心他人。還記得這樣一個故事：眾人拾柴火焰高，這便是說明了集體與個人的關(guān)系，我們作為每一個班集體的成員，只有將自己的聰明才智和能力發(fā)揮好，才能將機器的力量變得無窮大，所以在之后的班集體生活中，我一定要將我的聰明將我的才智將返回到班級的建設(shè)和官官力作，讓班級變得更好，讓班級變得更優(yōu)秀!

其實對于這樣我們才真正盡到了我們作為學生的責任，學生就是要學會怎樣成長，怎樣長大，在班集體里成長和發(fā)展學習。只有學會了團結(jié)他人，團結(jié)集體，我們才能更有機會享受到社會中別樣的精彩!

在我們的生活中，一定要學會團結(jié)他人，團結(jié)他人!

高二優(yōu)秀的作文600字篇11

有人為什么總是能成功?為什么他們的一切都那么容易?為什么我總是錯過一切幸運，可能就是因為我們?nèi)鄙倭藞猿帧?/p>

記得有次我和同學去爬山，一向膽大的我當然不能錯過展示自己的機會，我自告奮勇第一個沖著山下，舉著手，指著山得意地說：“今天我就讓你們看看什么叫身懷絕技。”于是我迅速開始了爬山之旅。剛開始我還旗開得勝，遙遙領(lǐng)先。但是后來我對自己失去了信心，抬頭望著前面，沒有小石頭可以依托，手沒有了助力，低頭向下，腳同樣無處可放，我仿佛被現(xiàn)實抽了一個大大的巴掌。

我又偷偷向下看了一眼，好高，我心里一直在想，千不該萬不該這個時候被卡住，否則我的尊嚴何放，可是老天不幫我，我有什么辦法，正當我手足無措的時候，救星來了!我抬起頭看向山頂，發(fā)現(xiàn)那朵不起眼的蒲公英正在風中搖動著身軀，但是它嚴重彎曲于地面，一點也不挺直，我很好奇處于山頂營養(yǎng)充分，為什么會有如此奇怪的草呢?為了一探究竟，在強烈好奇心的驅(qū)動下，我終于邁出了第一步，我心里慌得都快絕望了，可是我用盡全力竟然抓住了，我開心得要死，有了腳下石頭的輔助，我不費力氣爬了上去，原來那顆蒲公英被石頭剪壓住了，但它并沒有對自己失去信心，并以自己全部力量掙脫了黑暗，開出了最美麗的花朵。我本想幫它挪開石頭，可是我想到它既然在最困難的時候都挺了過來，為什么不讓失敗成為它的紀念品，成為激勵它前進的力量呢?

于是我放棄了，是啊，若不是它，我又怎么能擺脫困境，它不是最漂亮的，但它在我心中完勝于牡丹，微風吹起，蒲公英微微搖動，伴隨著溫柔的風，它的種子漸漸飄起，那一刻很美。

高二優(yōu)秀的作文600字篇12

從古至今，在我們的生活中，挫折無處不在。挫折讓人成長，如果沒有挫折，我們的人生將會殘缺。只要面對挫折時，向它微笑，就一定會收獲另一番的天地。

寫出《史記》的司馬遷，在寫《史記》前，因被誣陷而接受了腐刑。當時他很想死，但最終克服了挫折，用血和淚，寫出了《史記》這名垂千古的書，因此他也受到了流芳百世的贊美。

杜甫，他登上了唐詩之峰。可你知道他承受了多少挫折嗎?他在朝廷當官時，正趕上“安史之亂”，他無奈只得顛沛流離。可他當時沒有躲避挫折，而是正面直視它。最終寫出了“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的詩句，以表達自己的悲憤、蒼涼和無奈。

霍金，雖然他得了盧伽雷氏癥，導致肌肉萎縮。但他并沒有放棄，而是勇敢地面對，最終寫出了《時間簡史》等名著，一直受到人類的敬仰。

由此可見，當我們面對挫折時，要勇敢地迎上去，不要躲避。如果你100次的跌倒，還能101次地站起來，那你就是強者。當我們面對挫折時，不要讓它沉淀在心底，不要讓它像雪球一樣越滾越大。面對挫折，我們不要躲避;面對挫折，我們不能頹廢;面對挫折，我們應(yīng)該面對。“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”?挫折是一位朋友，他在我們成功時不讓我們驕傲，在我們失敗時不讓我們頹喪。遭遇挫折，要努力讓痛苦縮小，否則，將會讓我們更加頹廢、痛苦。“克服的困難就是勝利的契機”，這不就是我們面對挫折時應(yīng)該怎么做的詮釋嗎?

面對挫折，只要能站起來，勇敢地面對它，就一定會有收獲。所以不要退縮，勇敢面對，就一定會獲得自己的另一番天地。

高二優(yōu)秀的作文600字篇13

當你為自己不堪入目的成績憤憤不平時;當你不屑于周圍人努力拼搏時;當你為自己小小的優(yōu)越得意時，問問自己是否正確定位。如果對自己的定位不正確，那么即使你是朵百合，開在麥田中還是一株雜草。

在人生的舞臺中，請先找準自己的位置，再去綻放光彩。

不是每個人的前方都是坦途，要在你前進的道路上正確定位，找到自己的方向并為之努力。聚美優(yōu)品的創(chuàng)始人陳歐在自己求學的道路上不斷前進，可卻不知道自己這么學習是為了什么、能干什么，經(jīng)過深思熟慮，他放棄了深造的機會，用自己的雙手創(chuàng)造出了一片新天地。

走一走，要回頭望一望自己，重新審視自己，讓自己朝正確方向前進。

堅信自己，正確定位自己。一個剛?cè)胄袝r所有人都不看好的小演員，在多年之后向人們交出了一張張令人滿意的答卷，走上了國際舞臺，并導演了《致我們終將逝去的青春》，又一次證明了自己，她就是趙薇，沒有在一片質(zhì)疑聲中消沉，而是選擇了審視自己。堅定信念，相信自己能行。

給自己定位，相信自己。

如今一些童星，少年成名，活躍在人們的視線中，無論是書法、藝術(shù)、繪畫還是表演都令人稱贊，可為什么他們長大后卻默默無聞，是這個社會人才漸多把他們掩蓋了?不是的，是他們少年有成的得意心理使他們漸漸迷失了。

放低自己，不要以一個高的姿態(tài)定位自己，這樣你終將失敗，無論什么時候都要正確面對自己，正確定位自己，你才會成功。

現(xiàn)在作為一名高中生的我們也是如此，不要因為一點小成績就洋洋得意，要知道優(yōu)秀的人有很多，你的成績不是因為你比別人優(yōu)秀，而是每個人都很優(yōu)秀，而成功在于你努力與否。找準自己的位置，以正確的態(tài)度對待每一件事情。

所以請認真審視自己，正確定位自己，在拼搏的道路上不斷前進。

高二優(yōu)秀的作文600字篇14

“不要相信任何人”這不是真理，但它卻能讓你受益一生。

每個人經(jīng)過后天的改造，都會被這樣或那樣的欲望盤踞。愛情的力量雖然偉大，但在欲望面前帶來的也會是背叛;友情的力量雖然可貴，但面對欲望也會誘導決裂……

信任在現(xiàn)實生活中的確有著舉足輕重的地位，但百分百的信任只會給自己帶來毀滅。沒有誰能保證在絕對的欲望面前不會做出違心之事。有人會發(fā)問，父母難道不足以信任嗎?是的，對于父母來說，他們所做的每一件事都只會是為子女好，但這只是從父母的角度來說，對于你自己呢?這可能未必是一件好事。讓子女過上一個穩(wěn)定的生活這是父母選擇的前提。父母的選擇會讓你避開風險，無風無浪的度過一生，但同時，你也會令你失去危險背后的機遇!

最了解自己的始終只有自己，最值得信任的也只有自己。以前的我不知道是單純還是傻，很容易被別人的只言片語打動，將自己的信任和情感百分百的投入，因為我相信，世界總是美好的一面多一些，但卻忽略了黑暗的襲擊。到頭來始終只剩我一個人在黑暗中獨舞，苦澀的獨舞……

欺騙與利用始終是存在的，一直都在，只是埋藏的深淺與否，當它爆發(fā)時，帶來的總會是無盡的災(zāi)難!

能夠相信的人始終只有自己，“不要相信任何人”，這不是真理，但它卻能讓你永遠立于不敗之地!

高二優(yōu)秀的作文600字篇15

世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人后悔的是什么呢?對，就是時間。珍惜時間是我的原則。如果說，空間不那么公正，那么，時間卻是相當公正的。上天賜給我們每個人的最豐盛的禮物就是時間。因為無論多么富裕的人都無法用金錢買到更多的時間。然而，就有一句話就體現(xiàn)了用金錢是買不到時間的，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”而再怎么貧窮的人一天也有24小時的時間供他使用。

時間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友，卻不能夠挽留時間，正所謂“時間一去不復(fù)返。”時間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭，所以我們沒有理由不珍惜時間。而珍惜時間的辦法就是，在決定如何使用時間之前，先清楚自己的人生目標。只有這樣，我們才會知道自己曾經(jīng)做過了什么，這一刻正在做什么，下一刻將要做什么;喔們也將會知道如何來對待別人的時間。時間是由分秒積成的，善于利用時間的人，才會做出更大的成績來，而不會利用時間的人，會抱怨時間不夠。有人說過，時間可以獲得金錢，金錢卻買不到時間;也有人說過，時間不能增添一個人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價值。

魯迅很珍惜時間，把時間當作生命。他說：“美國人說，‘時間就是金錢。’但是我想，時間就是生命。無端地空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記。他有一句名言：“要趕快做!”趕快做，就是不讓時間白白流去。

從現(xiàn)在開始，你有什么理由不珍惜時間呢?

高二優(yōu)秀的作文600字篇16

在世界上最偉大的人除了親生父母外，還有一個就是教會我們知識的老師。為什么說是老師呢?因為老師在我們成長的道路上是不可或缺的一部分，她教會我們許多知識，讓我們遨游在知識的海洋。

老師，您是一本百科全書，您把您的知識一絲不漏的給了我們，您在課堂上講的那么生動，那么形象，把課本上死板的知識描述的是那樣栩栩如生，讓課堂充滿了歡笑，樂趣，帶給我們無限的遐想。

您在無形的小事中教會我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫⒁饨煌ò踩?當我們感到迷惑時，您化作一盞指路明燈，為我們指向正確的道路;當我們傷心時，您便化身成為天使，為我們分憂，讓我們快樂起來……您的關(guān)愛無處不在

記得那一次：我們班有一位同學，他在開學的時候是班上的尖子，但是后來，不知道為什么，開始變得頑皮，變得不寫作業(yè)，玩心很重，有時還敢跟老師頂嘴。這讓我們大吃一驚，這讓同學們不禁發(fā)出了疑惑：為什么好好的尖子會變成這樣?但是，兩位老師還是沒有放棄他，反而變得更加關(guān)心他，同學們都知道，老師是不想讓他走上犯罪的道路，然而，老師的努力沒有白費，經(jīng)過老師一次又一次地找他談話，那位同學終于走上了正確的道路!

還有一次，我有一道很簡單的題做錯了，老師從我身旁走過，發(fā)現(xiàn)我的錯誤，我以為老師會批評我，但老師卻說：“沒關(guān)系的下次認真點就行了。”

這時我知道了世界上最偉大的愛不僅僅是父母親對我們的愛還有老師對我們的愛!

高二優(yōu)秀的作文600字篇17

在我們的成長過程中，有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應(yīng)該感謝的人，培育我們成長的父母是我們最應(yīng)該報答的人。我們有時候在生活中遇到了挫折，發(fā)生了意外甚至經(jīng)歷了磨難，我們的老師總是激發(fā)我們勇敢向前的動力，這使我們心存感激之情。

從我第一眼看到您以來，您和藹可親。上課時，您那溫柔、銳利的眼神，鋼勁有力、抑揚頓挫、嚴厲教導的話語，嫻熟的動作，叫我們銘刻在心、終生難忘。有時當我們正沉浸在這些美景中時，您的提問從天而降，真如晴天打了個轟雷，一時之間，個個張嘴巴，瞪眼睛，全都無語。可老師您偏偏點中了我，我慌慌張張地站起來：“這……這……這。”說了半天，非但沒說出答案，還急得滿頭大汗。您見我這般模樣，不但沒有生我的氣，還溫和地一句一句地給我們講解，啟發(fā)我，直至我茅塞頓開，一口說出了答案，您眉開眼笑，滿意地示意讓我坐下。從此，我增強了學習的興趣和回答問題的勇氣。平常我們有什么不懂的地方，您都親切的講解，從不發(fā)火，聲音如同布谷鳥唱歌一樣，讓我們?nèi)绨V如醉，仿佛課本里的 耙桓鱟鄭 扛齜 哦急涑閃艘徽耪琶覽齙耐薊 綬諾纈耙話閽諼頤悄院@鎘吵觥

啊!老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠，怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比得上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后，我想說一句：“感謝您，老師!”

高二優(yōu)秀的作文600字篇18

一個人如果沒有了勇氣，就會喪失戰(zhàn)斗力，也就沒有了精神支柱，沒有了一個人原有自信.有一句話是這樣說的：我們都需要勇氣，來面對流言蜚語.是啊!人人都需要勇氣來面對一切成功與失敗，需要它來面對一切是與非，需要它來面對一切的一切.

古往今來，有多少事不是有勇氣才去做的?

當一個人做出自己的選擇時，是什么讓他這樣做?是勇氣，是自信.

人類是世界是最高等的.動物，像海倫凱勒，居里夫人，張海迪。他們?yōu)槭裁茨軌蚬Τ擅?是因為他們有戰(zhàn)勝困難的勇氣，促使他們挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來.

我們曾經(jīng)學過一篇課文：一只剛出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只獵狗發(fā)現(xiàn)了.就在這時候，老麻雀飛下來擋在了小麻雀旁邊，獵狗受了驚嚇，竟然被老麻雀嚇跑了.這個就是勇氣，如果老麻雀不飛下來保護幼鳥，幼鳥可能早被獵狗吃了.是勇氣促使它在危情中挺身而出來保護自己的孩子.

想一想，小草為什么能夠頑強的破土而出，是因為它有生的勇氣.臨近死亡的小鳥可以用自己的努力來改變命運，那是因為它有生的意念.小鳥想飛過天空，飛過大海，它就一定能成功嗎?它還是需要嘗試，需要勇氣和膽量.比起這些來，我簡直太懦弱了，遇到一點挫折就打退堂鼓，不愿相信事實。

每一件事當你決定要做時，那就已經(jīng)成功了一半，因為你有勇氣去面對它.在困難面前拿出勇氣吧，把你的勇氣，你的膽識和信心拿出來吧!擁有了這些，你就已經(jīng)站在比別人遠的起跑線上了。

生活中我們需要成功的喜悅，需要挫折痛苦，需要歡聲笑語，更需要奔向前方的勇氣.勇氣就是敢想敢做，毫不畏懼得氣勢.生活中需要的勇氣有很多很多，在種.種條件下都可以證明一具個人是擁有勇氣還是懦弱.成功者擁有什么?智慧?才華?不，是他們百折不撓的勇氣.

高二優(yōu)秀的作文600字篇19

梅花若不經(jīng)過徹骨的寒冷，又何來滿園撲鼻香?鋼鐵若不經(jīng)過烈火的鍛造，又何來那無比尖銳的寶劍?河蚌若不經(jīng)過沙粒的磨練，又何來那絢麗的珍珠，這一切無一不告訴我們成功貴在堅持。

“冰凍三尺，非一日之寒”，無論做什么事都不能隨隨便便成功，當我們遇到挫折時，唯有像梅花一樣巍然矗立在寒冬中，堅持到底，才能戰(zhàn)勝挫折，贏得勝利。

愛迪生因為發(fā)明電燈而聞名于世，而他發(fā)明電燈的過程是十分艱辛的。愛迪生為了尋找耐用的燈絲做了上千次試驗，但都失敗了。有人勸他放棄，但他堅持說“我失敗了一千次，但說不定第一千零一次就成功了。”他的確做到了，大約試用了6000多種纖維材料，在經(jīng)歷了六千次失敗后，終于找到了一種耐用的燈絲。愛迪生如果沒有這種堅持不懈的精神，恐怕我們還在用煤油燈照明呢!

人個人盡管天資一般。只要有“堅持”的優(yōu)秀品質(zhì)，則必出成果。相反，一個人天資再高，如果不堅持努力，絕干不成大事業(yè)。

方仲永富有天賦，有著超人的智慧，但卻不堅持學習，其行為扼殺了他原有的閃光的天賦，最終導致“泯然眾人矣”。

如果沒有堅持，哪能有水滴石穿，如果沒有堅持，愚鈍的烏龜怎么能跑過活蹦亂跳的兔子，如果沒有堅持，哪來的千年磨一劍。

但是堅持也不是盲目的，要學會分是非，不要像一個莽夫，錯了還冥頑不靈，不撞南墻不回頭，所以，我們應(yīng)學會判斷，明辨是非。

堅持是成功的基礎(chǔ)，是事業(yè)的奠基石，只有堅持不懈才能取得成功。

高二優(yōu)秀的作文600字篇20

”韓蘊寒，我，我“一個男生在猶豫。

”額，林無亦，你到底要說什么啊，再不說我走了啊？“一個清甜的女生大聲問道。

“我要對你說，我喜歡你啊！”林無亦轉(zhuǎn)過身，盯著她。

韓蘊寒的心里在哭著說：林無亦，你知不知道我有多么的喜歡你，這些年來你每和一個女生多說幾句話，我心里就悶得慌，最近翻你日記本，你上面寫著我喜歡默曦，知道我有多么的傷心嗎？”

”你不是喜歡默曦的嗎？怎么會喜歡我？”韓蘊寒苦笑道。

”我也不知道，就是不喜歡她了。“林無亦理直氣壯。

“你是不是把我當成她的替代品了？”蘊寒站起身來。

”不是，你把我想成什么樣了。你到底喜不喜歡我啊。“林無亦逼問蘊寒。

”恩，我不知道，拜拜，我我先走了。”蘊寒連忙逃走了。

’”哎，我給你時間。”林無亦大聲。

”哦哦哦哦哦哦。”這時，一顆淚水從韓蘊寒的眼角流了出來，她自己都沒有發(fā)現(xiàn)，沒有發(fā)現(xiàn)她是怎么的在乎林無亦。

從認識林無亦的第一天開始，韓蘊寒就喜歡上了這個開朗，活潑的林無亦，每次只要林無亦有一點不開心，蘊寒就一直帶在他身邊，直到他笑了，回到一起。她才離開。

半年后：

”我喜歡你，林無亦”蘊寒向林無亦表明自己的心聲。

”我不喜歡你了，我和你是不可能的。”林無亦無情，冷默。

“可是，你之前說你會等我的，你怎么會會不要我。你當時不是要我給你答案嗎，現(xiàn)在我給你了，你對不起我。”

“’呵呵，那只是當時，不是現(xiàn)在。我變心了。”

”我恨你。你可以去死了。”蘊寒如半年前一樣，再一次的逃走了。

”林無亦你為什么要這么對我啊。當時說的話都是假的嗎，現(xiàn)在你又不要我，我再也不會和你有半點關(guān)系的。“墻角里，韓蘊寒一個人在失聲痛哭。

有喜歡的人，就因該放手去追。

高二優(yōu)秀的作文600字篇21

以前我一直以為眼睛只能收攬眼前的事物，可經(jīng)過那件事后，我錯了。

一天，我與父親一起去買東西，與父親走在泥濘的山路上，不久鞋子就布滿了一粒一粒的泥水，這些泥水又隨著鞋子的表面滑下，形成了一條條斑紋。好不容易下了山，又走了一個小時的柏油路，終于到了平日冷清清的市場，可今日卻是人山人海。哦，這是我家鄉(xiāng)特有的習俗，再看一看父親的鞋已經(jīng)成了一雙泥鞋了。

父親拉著我的手走在人山人海的人群中，我是那么渺小可又是那么安全，因為家鄉(xiāng)人的目光是那么和諧，很少看到“殺氣重重”的。這時父親走到一家擦鞋店，原來他早就注意到自己那獨一無二的泥鞋了，父親坐在一條板凳上，一位擦鞋匠用力地擦著。我看見他的手，一張充滿折皺的手，我覺得十分惡心，并且他的衣服不僅不整潔，還十分難看，可是他就是低著頭默默地擦著鞋，好像世間萬物對他來說全都是灰塵。十分鐘后，他終于抬起了頭，我吃了一驚，沒想到他所有美好之處都集結(jié)在了臉上，特別是他的那雙眼睛十分有神。而且看我的目光是那么和諧可親，除了父母，我還沒有在第三個人身上找到這份和諧。這和諧竟是從一個鞋匠的目光中體會出來的。我頓時為之前的想法感到慚愧。我正遨游在那和諧目光的海洋中，一聲“回家了”把我從海中撈了上來。

傍晚，一位老人，一步步，氣喘吁吁地走到我跟前來，我這才看清是那個鞋匠老伯。，我正疑惑他的到來，只見他拿出一些錢，說：“孩子，你父親剛才給多了”。我這一次又從他的目光里感受到了親人的感覺，我又覺得那疊錢好重。

從那以后，那種目光，我很少看見了，我很想再享受一次。

如果說，眼睛是心靈的窗戶，那么目光就是窗簾，要是這窗簾不拉開，就永遠無法享受這天下的美景。

高二優(yōu)秀的作文600字篇22

一切事物都會在不經(jīng)意間發(fā)生，或許是好事又或許是壞事。

三年前，因為一次“小事故”而牽連了我們一家。那天晚上，我正在房里奮筆疾書，媽媽在一旁織著毛衣，而爸爸在客廳修補我弄壞的東西。嘴巴有點渴了，我便讓媽媽幫我去倒杯水，她放下手中的針線去幫我倒水。看著她的背影，我不禁想到十幾年了，他們撫育我成人我卻一直讓他們?yōu)槲易鲋瞿恰Ｎ译y道不應(yīng)該抽出一點自己的時間來回報他們嗎?在我思緒萬千時，媽媽端來了一杯水，我接過水向媽媽道了謝。舉起杯子，水順著喉嚨慢慢朝心里流了過去。這里面包含的不都是母親對我的愛嗎?

突然，“怦”的一聲，原本亮堂堂的家瞬間變得漆黑一片，我的腦子在停頓了幾秒之后才反應(yīng)過來——停電了。爸爸連忙摸黑去查看電閘，原來是保險絲燒壞了，一時間也無法修好，看來一切只好在黑暗中進行了。我走到陽臺看看，竟然只有我們這一幢樓是黑漆漆的。我可不能在黑暗中寫作業(yè)吧!爸媽馬上為我找來家中的手電筒為我照明，我抓緊這僅有的一點“光明”繼續(xù)奮筆疾書。可才過了半個小時，這手電筒也漸漸沒了光，我作業(yè)還沒寫完呢，這可急壞了我們!爸爸只得找來殺手锏——蠟燭。爸爸找出蠟燭并點上了，伸手不見五指的家中終于又有了一絲光。可這點光還是不夠的，只能用手機上的手電筒來增加亮度。爸爸媽媽一人拿一個手機照在我的頭上方，時間一點一點的過去了，我的作業(yè)也終于寫完了。我感謝他們?yōu)槲易龅囊磺校撬麄円恢痹谖疑磉吅亲o我。他們是多么的偉大，我一定要好好的報答他們!

感謝你們對我的呵護，是你們讓我無憂無慮的長大。

高二優(yōu)秀的作文600字篇23

書讓我跨越時間的鴻溝，體味人類精神史上的一次次輝煌，與書相約，我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧之音，與書相約，是我在白紙黑字的世界中，感到人性的偉力。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，不論是大雁驚風，霜葉層染，還是雷雨橫空，雪壓莽原，在與書相約的日子里，我感受到了書中美好而又溫暖的故事，善良又可愛的小女孩……。

在書的世界中，我認識到了很多小伙伴，每當我需要幫助時，他們總會立刻出現(xiàn)在我面前;當我迷茫時，他們會給我引導方向;當我失落時，他們會給我悉心安慰;當我成功時，他們會讓我不要驕傲，他們是我力量的源泉……。每當我走進他們心靈的海洋，都會有一種不同的收獲，人海茫茫，變幻莫測，但我的這些小伙伴依然是寧靜，善良，真誠的。

與書相約，我在清幽的墨香中聆聽到古人的智慧之音，當悲傷的暴風雨襲來時，我會和書相約在一起，默默傾訴內(nèi)心的苦楚。高爾基悲慘的童年，我猛然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我們都與幸福如此貼近;孫悟空的騰云駕霧，神通廣大，讓我羨慕不已;我還看到了賈寶玉，林黛玉的悲劇愛情，以及賈，史，王，薛，四大家族的興衰。

詩經(jīng)中“窈窕淑女，君子好逑”，我感受到了君子初見淑女時，心中充滿著喜悅和愛慕;“無意苦爭春，一任群芳妒”，我感受到了詩人不肯與世俗同流合污，“會當凌絕頂，一覽眾山小”，我感受到了詩人的雄心壯志。

書就像我的知己，書是我的摯友，我要與你相約，你像天邊的朝霞，給我?guī)砣松牡谝荒柟猓⒂肋h照亮我人生前進的方向。

高二優(yōu)秀的作文600字篇24

人們常說：十歲是春天的生機，十四歲是夏天的熱情，十六歲才是秋天的成熟!正是在秋天出生的我如今也將邁進秋天的門檻了……

回想起春天時的幼稚，淡淡的回味當中也不泛一絲絲的清爽。在我很小，小得不足以懂得什么是長大，那時看著來來去去的少女們穿得鮮艷亮麗，梳著烏黑柔順的頭發(fā)，戴著精巧奪目的頭飾……我總期望著自己能快快長大。童年也就在這種焦急的渴望中，一天又一天，似乎怎么也過不完，雖遲緩卻也溫暖，就像老棉鞋上曬著陽光。

當上了小學之后，對成熟也有了一些了解，可是那時的理解還是幼稚可笑的。在我看來，那些穿著“媽媽式”服裝的女孩至少有著渴望成熟的心理吧。作文中時常出現(xiàn)的那些讓人看不懂的詞句的少男少女們多半是成熟的吧。

到了這個秋天，我居然會對這個社會產(chǎn)生一種莫名的擔心和恐懼。成長中的我對成熟的理解也不再那么簡單和表面化了。現(xiàn)在，十六歲的我，所幸也對成熟有了另一番的理解：一個人是否成熟，不單單地表現(xiàn)在外表和生理上，最重要的是看他的心智是否成熟。一個成熟的人應(yīng)當是有健全人格、有博大的胸襟和不凡的氣度，有冷靜的頭腦、有正確的做人原則，有對理想、事業(yè)的不懈追求，有對社會、家庭的責任感。成熟就是對自己負責，對成熟的排斥就是一種不成熟的表現(xiàn)。現(xiàn)在的我已經(jīng)向成熟邁進了一大步。在賽道上不懈努力，即使是最后一名，但是我永不放棄，相信我一定會嘗到成熟的果實。

秋天的閑陽靜靜地照著我們，足以讓人感到超脫、瀟灑自然，漫步在長長的河堤上，微風拂過密密的長發(fā)，我們帶著熱情和留戀走進了又一個秋天，邁向成熟。

高二優(yōu)秀的作文600字篇25

每當你想要放棄的時候，想想堅持著自己走到這兒的理由。——題記

這已是第二周沒去上美術(shù)課了。窗外下著小雨，我嘆口氣：又一次用自己的愛好換來了寶貴的作業(yè)時間。

那是剛上初中時，學科任務(wù)突然地加重，壓得我喘不過氣來。尤其是周末，時間多少有些不夠用，而擺在我面前的只有兩條路：一是停掉我心愛的美術(shù)課，后一則是強迫自己使用一切方法提高效率。

當我因作業(yè)停掉兩次美術(shù)課后，我不得不開始認真思考這個問題。說實話，腦子里僅剩兩個字‘’迷茫‘’。對于選擇哪條路的迷茫，以及對于后者提高效率方法迷茫。

就在這時，我想到了那句話：堅持的理由。

從小，我就有許多愛好：滑冰、跳舞、樂器……可從沒有一樣能像畫畫這樣，從記事起到現(xiàn)在，不曾間斷。當我用單調(diào)的線條勾勒出成百上千幅圖案時，我厭煩，但不舍得放棄;當我第一次接觸素描時，我恐懼，但從未想過放棄;當我因水彩風景而毫無靈感時，我手足無措但絕不放棄……

或許是熱情不減，又或許是我和畫畫之間早已有了羈絆，我手中總是握著不同的畫筆，放棄了那么多的我，現(xiàn)在又要怯懦地丟掉畫畫嗎?

不，絕不!

那一刻，我不再迷茫：提高效率的方法一定有，但若失去美術(shù)，我的回憶便失去了一個精彩的理由。

所以，我選擇堅持。

而今，我手中仍握著畫筆，陪我走過倏忽歲月。我越發(fā)覺得時間飛逝，越發(fā)覺得世界斑斕……

是那一次堅持，給了我快樂。也感謝堅持帶給我力量。

高二優(yōu)秀的作文600字篇26

一個人的單打獨斗往往很難成功，每個成功的背后幾乎都有一個優(yōu)秀的團隊。每個團隊成員互相合作又相互競爭，使他們更快地進步。

小時候我比較內(nèi)向，有什么事都不敢說出口，只好爛在肚子里。也正是因為這樣，我的朋友少之又少。

在學習中，我往往“孤軍奮戰(zhàn)”，認為什么問題都能自己解決，不需要別人的幫助。但我錯了，世界上的難題太多太多，若沒有“貴人”相助，完全不知如何是好。每當我看見班級的尖子生團在一起討論難題時，我多么渴望加入他們，可又不知怎樣開口。這使我錯過了很多好機會，讓我在考試中失利。

升入初中后，我開始建立起新的人際圈，這有利于我與同學的關(guān)系，因為一切都將重新開始。在班中我們成立了一個個的小組，每天都會有特定時間討論難題，自己不能解決的可以向老師尋求幫助。我和一些成績位于班中前列的人分到一起，這使我感到壓力很大，也讓我有點興奮。就這樣，我們一起合作解決了許多難題，使我的成績逐漸升高。

所謂“高處不勝寒”，成績越好競爭也越激烈，每個人為保住自己的“飯碗”奮斗著，我也不例外。在巨大的壓力之下，我不得不提高自己來打敗其他人，使我的成績更上一層樓。班級中有一個人，考試中我們是“死對頭”，課間便是好朋友，這種合作中競爭，競爭中合作的關(guān)系使我和他的成績都在提高，在班中以至年段都比較拔尖，做到了雙贏甚至多贏，讓我受益匪淺。

在人生的漫漫長路上，我們總會遇到各種各樣的困難。倘若只有之身一人面對往往走不遠。如果你想走的更遠，就和大家一起走，因為無論是合作還是競爭都會讓我們進步，所以在合作中競爭，競爭中合作吧。

高二優(yōu)秀的作文600字篇27

暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天，媽媽給我布置了不到2個小時的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個晚上。

媽媽，我錯了。您布置作業(yè)時，我滿口答應(yīng)，可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說得好：“君子一言，駟馬難追。”

可我呢?作為一名學生，學習本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒有減輕媽媽的負擔，反而讓您如此為我心碎。媽媽，您經(jīng)常對我說：“人貴在自覺，學習本來就是你自己的事情，為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢?”

媽媽，我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不了什么。可以看到，在我前面有很多強手，在我后面緊緊追趕的同學也很多。

因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動力，向更高的目標發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠大的目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時間彌補平時學習的不足。

媽媽，我錯了。在這個暑假里我不會再讓您為我操心了，我會自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽，您在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優(yōu)秀。”我會的，我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。

媽媽，我錯了，我誠心誠意地請您原諒我。

我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……。”

媽媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長大了。

高二優(yōu)秀的作文600字篇28

“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)在的明艷!然而當初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”

靜謐的夜里，隱隱約約看到一個甩著馬尾奔跑的女孩的背影，她汗珠浸透了跑道，拖著疲憊不堪的身子在奔跑。夜里的跑道總是大霧彌漫，但她步伐堅定依舊，只為等待那道絢麗的陽光……

比賽這天，天氣陰沉大霧彌漫，長跑已在檢錄了。一聲短促響亮的槍響，我開始了這場艱苦漫長的征戰(zhàn)……

雙腿累得好像沒知覺了，前路很彌漫，我好像失去了方向，很彷徨……一個個放棄退縮的選手倒下，我感到身體在變形……

厚厚的烏云中擠出了一束陽光，撥開迷霧，烈焰的陽光籠罩著我，前路的方向豁然明亮了。

最后一圈了，眼看對手的背影，我不甘心!我逐個擊破，終點僅幾步之遙了，全神貫注默念“超越她，我可以的。”我咬緊牙關(guān)，似乎有一股神奇的力量注入我心臟，蔓延到身體每一個角落，無法言喻。我用盡全身力氣，飛奔起來，迎面撞來的風都要給我讓路，雙腿好像已經(jīng)不是我自己在駕馭，身體發(fā)動了引擎一般，一發(fā)不可收拾，就像飛機起飛時積蓄力量突然爆發(fā)的那股沖勁，像馳騁的列車，風一般超越了對手跨過了終點線。

我終于扛下來了!我做到了!此時身體已經(jīng)耗盡所有體力了，是堅定不移的信念鑄造了剛剛那股驚人的力量嗎?同學們簇擁著我，我已經(jīng)累得說不出話了。

古人云，“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”

我抬頭仰望天空，烏云都散去了，剛剛擠出來的那道陽光格外絢麗，渲染了整個天幕，太陽猛烈依舊，我卻分明看到天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，那時用無數(shù)個夜晚付出的汗水和堅持的淚凝結(jié)成的彩虹，只屬于我自己的彩虹，像花兒一樣燦爛。

那道穿過烏云的陽光，格外絢麗，烙印在我心里，給予我別樣的領(lǐng)悟。

高二優(yōu)秀的作文600字篇29

老師就像蠟燭，點燃自己，照亮別人。

白天，老師給我們上課，到了晚上老師又要給我們批改作業(yè)，而且要批到很晚。而且老師還像母親一樣關(guān)心著我們的生活。

有一年冬天，那時天氣還不算太冷，所以我只穿了一件單薄的毛衣，可是沒想到，到了中午，進下起了雪，上課的時候，我凍得發(fā)抖，小手凍得通紅，老師看見了，把自己的外套脫下來，蓋在我的身上，我問老師:“老師你把衣服脫了，難道您不冷嗎？”老師帶著溫柔和責怪的語氣回答我:“我不冷，倒是你，這么冷的天，你怎么只穿一件薄薄的毛衣呢？”

到了下午放學的時候，我找到了李老師，想把衣服還回去，可老師卻說:“沒關(guān)系，你先穿回家去吧，明天再還給我。”說完，她就走了，我看見老師那因為凍得而顫抖的背影，心里升起一股暖流。

還有一次，我們都放學了，我回到家里，才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)忘記拿了，我趕緊跑回學校去拿，因為學校離我家不太遠，所以我一會兒就到了，到了教室拿好作業(yè)后，才發(fā)現(xiàn)老師還在辦公室里批改作業(yè)，我那時候才發(fā)現(xiàn)老師真辛苦。

到了晚上，我去買醬油，路過學校，發(fā)現(xiàn)辦公室里的燈還亮著，才看見老師原來還在批改作業(yè)，我深深地感謝老師。

我長大了也要像老師一樣，燃燒自己，照亮別人，做個默默無聞的、無私奉獻的人。

高二優(yōu)秀的作文600字篇30

國慶長假已經(jīng)過去，假期游玩帶給我們的歡樂依然在腦海中回蕩。回歸自然的享受讓人久久難以忘懷。

遠離書本帶給我的沉重，遠離成績帶給我的打擊，奔跑著，朝向田野，享受自然，回歸本性。

金燦燦的田野蘊意著今年的五谷豐登。可就在這平靜的田野里，卻來了一位不速之客：螞蚱。它又名蝗蟲，會跟著稻谷顏色的變化而改變自身顏色，在田間啃食莊稼。所以國慶一放假，我和我哥就迫不及待地來到田邊，擼起袖子，挽起褲子，沖進了田野，開始整治“蟲災(zāi)”。

田野里到處都是蹦跳的螞蚱，顧得了這只，又顧不得那只。不一會，我們就筋疲力盡了。無奈，我和我哥只好坐在田埂上，商量對策。打足精神之后，我們開始分工合作：我指螞蚱的所在，我哥捉螞蚱，捉到的螞蚱由我揪掉彈簧般的腿，然后加以看管。有了具體的方案，螞蚱立馬就認栽了。轉(zhuǎn)眼，幾只螞蚱就成了我的玩弄之物。我悠然的玩，我哥在田間奮力地捉螞蚱，他慢慢地不服氣了，坐在田埂上，說一定要我一起捉螞蚱。我說不過他，只好一起和他捉螞蚱。

我看準了一只螞蚱，悄悄地走過去，猛然一拍，螞蚱卻跳到了我頭上，我哥喊我別動，一巴掌就打在了我頭上，螞蚱卻又跳到了他的頭上，我為了報復(fù)他，猛然一拍，螞蚱卻突然跳到田間，一眨眼，不見了。不過我和我哥的“仇”卻也抵消了。

也許是我心胸太狹窄，上天有心要給我個報應(yīng)：在我們又再次投入“戰(zhàn)爭”中時，我的腳被“隱藏”起來的土塊絆了一絞，我倒在厚密的稻草上，人沒事，可稻草卻倒了一大片。也許是我的尖叫聲驚動了主人，主人立馬從屋里就出來了，我們轉(zhuǎn)身就跑，最后躲在一堆雜草里，躲過一劫，可卻被蚊子叮了幾個包。

這件發(fā)生在國慶期間的事真有趣，我記憶的金河從此又多了一道絢麗的光彩!

高二優(yōu)秀的作文600字篇31

今天我去上作文課。一進教室，我就看到講臺上放著一臺白色的微波爐。難道我走錯教室了?正疑惑著，老師來了：“同學們，今天我請大家吃爆米花。”太好了，我最愛吃爆米花了!

老師拿出了一包水果香橙味的爆米花，先撕開外面的包裝袋，拿出里面一個扁扁的黃色紙袋;再把紙包展開，將有加熱板的一面朝下，放入微波爐中。關(guān)上爐門，調(diào)成大火，設(shè)定時間：三分鐘，最后按下啟動鍵。

我們屏息凝神，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那半透明的爐門看。只見里面的轉(zhuǎn)盤開始轉(zhuǎn)動了，那個紙袋子像一個正在充氣的氣球一樣，慢慢地鼓起來。快聽，微波爐中傳來“噼里啪啦”的爆裂聲。爆裂聲越來越響，越來越密集。

“叮——”時間到!老師拉開微波爐的門，一股清香撲鼻而來——是水果橙子的味道。“哇塞!好香啊!”同學們不約而同地喊了起來。

老師把爆米花倒在了我們每個人的桌子上。你瞧，這些爆米花就像一朵朵白色的小花，上面還點綴著片片金黃。我拿起一顆放進嘴里：又松軟又香甜，非常美味。咦?怎么有幾顆硬硬的小東西?哦!是沒有炸開的玉米粒。看著手中的玉米粒，我陷入沉思：這些不起眼的玉米粒是怎樣變成美麗又美味的爆米花的呢?

哦，我明白了——是壓力，高溫產(chǎn)生的壓力。在壓力的作用下，玉米粒美麗綻放，成了美味的爆米花。可是，也有一些玉米粒怕苦，不想承受壓力，躲避壓力，結(jié)果，它們依舊是很普通的自己。

我們不也一樣嗎?每一個同學都經(jīng)受著學習的壓力，有的人勇敢地面對壓力，成為了學習中的強者;也有一些同學害怕壓力，逃避壓力，他們最終將會一事無成。

讓我們勇敢地面對壓力，綻放自己，從一粒普通的玉米粒變成一顆美麗的爆米花吧!

高二優(yōu)秀的作文600字篇32

人生，是一場行走，各自奔赴自己的終點;是一場追逐，摻雜著竟爭與互助，捕獵那頭“鹿”。無論是忙碌地行走還是激情地追逐，它始終是立體的概念，一個由多個坐標系覆蓋的未知空間。

人生不是數(shù)學——那樣直觀扼要的數(shù)字呈現(xiàn)。

我們行走，忙碌，在時間與空間里，一切都是隱隱綽綽的未知數(shù)，幻象與誘惑，交錯閃現(xiàn);曙光與黑夜，明明滅滅。

這條路上，有太多的人影，擾亂了視線，讓你無法認清你的足跡伸向了何方;這條路上，有太多的軌跡，迷惑了你的思想，讓你無從判斷自己要走的路是哪一條。

于是迷茫，于是庸庸碌碌，于是無措地被人流裹挾著至遠方，于是消亡。

你需要一個明確的方向、一個精確的定位，突破那些迷霧與障礙，走向你選擇的終點。

給自己一個定位，如果立志要成為珍珠，你何必在意一頭公雞的冷落，何必在意豬羊的嘲諷。你要堅守自己的方向，切不可在外界的奚落嘲笑中搖擺不定，為了迎合庸人的淺俗之見，爛成一根菜葉或麥粒。

當然，你定位自己一定要在對自身有了一個較清醒的認識之后，定位人生規(guī)劃未來，那是踏實地追逐理想。理想，不是夢想，更不是幻想、空想。唯有準確地定位，你才不會在濃霧中迷失自我。

珍珠，如果是一顆真正的珍珠，它絕對不會因為在糞土中失去光芒，一頭公雞也絕對沒有能力撼動它的高貴。

所以，不必苦惱，不必神傷，堅定地奔赴既定的遠航，人生于你，最終將是一場盛宴。

那么，請在揚帆之前銘記，你的努力不是為了眾人的肯定，更重要的是打磨自己的內(nèi)心，將心打磨成一顆珍珠吧，它的光芒既即便是在冷嘲熱諷中也依然不減，依然足以劃破黑暗。

給自己一個定位，揚起你的風帆，出發(fā)，向著你的方向!

高二優(yōu)秀的作文600字篇33

記得上小學二年級時，我興高采烈地報名參加了國際象棋班。學習下棋的第一天，老師就嚴肅而認真地告訴我們：“人生如弈棋，落子無悔。”雖然當時我似懂非懂，但在老師的反復(fù)強調(diào)下，我把這句話牢牢地記在了心上。

一開始，我還并不完全理解這句話的含義，便暗自想：這個老師還真是奇怪，教棋也就罷了，還非得和人生拉上關(guān)系!但后來，我經(jīng)常碰壁，果真如老師所說的，我不光是在棋局上常常因一子之疏忽而輸?shù)羧郑谏钪形乙步?jīng)常因大意行事，遭受了許多本可避免的挫折，我不禁開始反思自己的所作所為。我的腦海中呈現(xiàn)出歷史上宋太宗大敗北漢的畫面，一代帝王不也是因未三思而馬不停蹄又去攻打幽州而招致全線潰敗的嗎?這些不正折射了象棋老師所講的那句話背后所蘊含的道理——人生如弈棋，三思后行，方能落子無悔。

于是，我暗下決心，開始改變自己，在一場又一場的棋局中，在一次又一次的挫折中，蛻變，升華。無論對手如何挑釁，我都按兵不動，以靜制動;無論他人如何焦慮，我都告誡自己不要魯莽，淡定從容。因為我深知，人生如弈棋，落子無悔。既然做了，就要堅定;要想堅定，必定三思!就這樣，每次下棋，我都做到了，氣定心閑，彈指間，讓對手灰飛煙滅。

我在這縱橫經(jīng)緯的棋盤中，在這黑白相間的棋子中，悟棋道，話人生。我早已不再迷茫，而是行事有方。在棋局中，我終得“一飲滌昏寐，情來朗爽滿天地。再飲清我神，忽如飛雨灑輕塵”之感。因為老師的那句話已經(jīng)深深觸動了我的靈魂!

人生如弈棋，落子無悔!可以說，從學棋的那一刻起，這句話就在我的心上刻下了深深的烙印，深深地觸動了我的靈魂。

高二優(yōu)秀的作文600字篇34

尊重，是人與人相互溝通的橋梁;尊重，是人與人友好交往的基石;尊重，是國與國和諧相處的前提。

尊重他人的人格，是自身素質(zhì)的體現(xiàn)，也是給予他人信心與鼓勵。尊重，成就自我，點亮他人。

伊麗莎白女王尊重下層人民，她因而獲得了許多貧民和乞丐的尊重;總理在劍橋大學演講時，被人擲鞋，總理卻請求校方不要給擲鞋者過分的懲罰，這種尊重他人人格的舉動獲得了國內(nèi)外的好評與尊重。尊重他人，往往是有回饋的。你平等地看待他人，不踐踏他人人格，也會得到別人的認可與尊重。

尊重他人，能獲得他人的幫助，讓自身得到發(fā)展。曹操赤腳迎許攸，尊重許攸，因而獲得了良策佳計，在官渡之戰(zhàn)中大敗袁紹;劉備三顧茅廬，尊重諸葛亮，得到了臥龍先生，這為他在群雄角逐的局面中占有一席之地奠定了堅實的基礎(chǔ);楚王尊重其門客的意見，一鳴驚人，成為春秋五位霸主之一。尊重他人，能夠得到他人的支持，為自己成功增加砝碼。

相反，不尊重他人，甚至不尊重一個國家、一個民族，往往會造成嚴重的后果。法國總統(tǒng)薩科奇多次不尊重中國政府的獨立主權(quán)，頻繁地與會面，遭到中國人民的一致反對，給中法貿(mào)易及友好往來造成巨大的影響;英國BBC廣播公司一名主播在播音中出言不遜，詆毀中國及中國的政策，遭致國內(nèi)外一片罵聲;美國一些激進的白人不尊重黑人的人格，進行種族歧視，遭到一輪又一輪的黑人民權(quán)運動攻擊，帶來不堪設(shè)想的后果。尊重，不僅指個人，更是指國家與民族。

尊重如水，源古至今，奔流不息;尊重如茶，淡淡清香，經(jīng)久繚繞;尊重如風，絲絲縷縷，凈化人心。

愿我們化尊重為德，提升自我;愿我們化尊重為金，獲得價值;愿我們化尊重為福，永恒擁有。

高二優(yōu)秀的作文600字篇35

太陽逐漸偏西，晚霞顯露出它那迷人的光彩。

晚飯過后，我們來到濱江公園散步。霞光照得江水紅紅的，欄桿也變成金的了。太陽仍散發(fā)著一道道刺眼的光芒，令人睜不開眼。漸漸地，太陽周圍的云朵，染上了各種鮮艷奪目的色彩。當中那一片紅色的云彩旁，是一片橙色的云霞，越向外蔓延，則顏色越來越淺，卻又過渡得十分自然。霞光的顏色是如此豐富：那一片淺紅色云朵，沒有一絲雜質(zhì)，好似少女臉龐的紅暈;另一片淡黃色的云朵，深之一分則嫌暗，淺之一分則嫌亮。這時的天空就像一個各色俱全的調(diào)色盤，梨子黃、桃子粉、辣椒紅……應(yīng)有盡有。

西邊的天空上，飄著一朵如同七色花一般的彩云。這朵云彩混合著充滿活力的橙色、青春夢幻的黃色和鮮嫩的粉紅色。這時，已經(jīng)減弱光芒的太陽，在彩云的簇擁和映襯下，如同一位可愛的小姑娘來到了花叢中。她看見一朵美麗的花便好奇地湊上去瞧一瞧、聞一聞，想嗅一嗅香不香，又會是什么樣的花香。此時的天空，里里外外，都透著一股少女般天真、可愛的氣質(zhì)。

這時，一陣微風吹過，云變了模樣。幾堆云剛才還是高大的“山丘”，轉(zhuǎn)眼間變成了一只“小狗”。狗很小，光看輪廓就惹人憐愛。它蹲著，吐著舌頭，仰著頭。太陽此時真像它的主人，用光芒愛憐地輕撫著它。

漸漸地，太陽的身影被一點一點地覆蓋，彩云也漸漸失去了顏色。天空越來越暗了。真希望太陽能再留一會兒，讓我們多看一眼它的“杰作”。