通過(guò)作文，可以更好地理解自己的內(nèi)心世界，梳理自己的思路，找到自己的價(jià)值觀和信仰。好的2025高二作文命題是怎樣的？這里給大家提供2025高二作文命題，供大家參考。

2025高二作文命題篇1

我是一個(gè)不太善于表達(dá)自己情感的人。寫(xiě)下這四個(gè)字時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)，一種濃濃的感動(dòng)早已溢于筆尖，積蓄已久的情感如一扇打開(kāi)的閘門(mén)，從心底噴涌而出……

感謝老師!在學(xué)校——這片金色陽(yáng)光下的茵茵的草地上，一個(gè)個(gè)稚嫩的生命盡情舒展著他們的顏色：是紅色，就熱烈奔放;是黃色，就明亮可愛(ài);是藍(lán)色，就溫爾文雅……因?yàn)樵谶@片草地上,有最適宜的氣候、最肥沃的土壤、最清新的空氣，這就是老師們的愛(ài)!孩子美好的人生是被愛(ài)所喚起的，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。學(xué)校的每一位老師，用愛(ài)心叩開(kāi)了情感世界的每一扇窗子，用真情點(diǎn)亮了生命的每一個(gè)燈盞。她們像呵護(hù)露珠一樣小心翼翼地呵護(hù)著孩子們的心靈，又像尊重同事那樣尊重孩子的選擇。我欣喜地看到，在我們43中學(xué)——這個(gè)生命成長(zhǎng)的樂(lè)園里，教育已不再是傳統(tǒng)意義上的教法、學(xué)法，而是心靈與心靈的溝通，生命與生命的對(duì)話，智慧與智慧的碰撞!這是教育的真諦。如果我們都能意識(shí)，教育是一項(xiàng)為未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)人才的事業(yè)，那么，有了這種溝通、對(duì)話與碰撞，我們的教育現(xiàn)代化，我們的民族復(fù)興也就指日可待了!

感謝老師!當(dāng)我靜心品讀老師們的教學(xué)反思報(bào)告，當(dāng)我用心感受老師們的思想，當(dāng)我面對(duì)面和老師們交流，我的心靈，一次次被老師們的真情撞擊著。一個(gè)個(gè)感人的故事，一條條中肯的建議，始于“愛(ài)”，又止于“愛(ài)”。“學(xué)校的發(fā)展需要每一個(gè)人的努力”，每一位老師，走進(jìn)中學(xué)，就把學(xué)校當(dāng)成了自己的家，為她的成就而鼓舞，為她的不足而焦慮，分析她的今天，策劃她的明天。家人與家人之間，有一點(diǎn)摩擦，眼就會(huì)相視一笑;有一些分歧，會(huì)力求達(dá)成共識(shí);有一些困難，會(huì)攜起手來(lái)共同解決。我再一次深刻地體會(huì)到：學(xué)校，首先是老師們的學(xué)校。沒(méi)有老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展的參與，沒(méi)有老師們的團(tuán)結(jié)合作，就沒(méi)有真正意義上的學(xué)校!

感謝老師!日出日落，花開(kāi)草枯，不過(guò)一年的時(shí)間，每一位老師，用自己的青春和才華，用詩(shī)人的靈感和悟性，培養(yǎng)了一批又一批的人才。每每瑣碎事物纏身，每每工作中遇到不如意時(shí)，看到老師們最純粹的笑臉，聽(tīng)到孩子們最快樂(lè)的笑聲，感受著陽(yáng)光下生命拔節(jié)的聲音，我的心靈，便純凈如水。沐浴在老師們的真誠(chéng)和執(zhí)著里，我的心，也年輕了很多。我們學(xué)校，今天，乃至于將來(lái)，會(huì)永遠(yuǎn)煥發(fā)著動(dòng)人的生命光彩!

感謝老師!

2025高二作文命題篇2

比爾·蓋茨說(shuō)：“在你出生之前，你的父母并不像現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個(gè)樣子是因?yàn)檫@些年來(lái)一直為付帳單，給你洗衣服。所以，在對(duì)父母喋喋不休之前，還是先去打掃一下你的屋子吧。”這句話我頗有同感。

對(duì)自己的子女來(lái)說(shuō)，父母是這個(gè)世上最無(wú)私最偉大的人，古之人十分崇尚“孝”，而在當(dāng)今時(shí)代，人情有所淡薄，時(shí)常聽(tīng)聞?dòng)信按先耍粚?duì)老人盡贍養(yǎng)之責(zé)的子女。我認(rèn)為，這些人是最讓人看不起的。父母含辛茹苦地把你拉扯大，為此日日重復(fù)同樣的事情，染白了青絲，彎了背，而當(dāng)你成人，卻棄之于不顧，你是否念及那血濃于水的親情與愛(ài)?沒(méi)想，若沒(méi)有你，你的父母大可不必如此勞累，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有牽掛，他們興許可以做他們想做的事，活得瀟灑和快樂(lè)?

作為人子，當(dāng)你做每一件事情的時(shí)候，你都得想想你的父母。當(dāng)你天黑未歸的時(shí)候，你要想到，你的父母正坐在客廳守望你的身影，興許還做了一桌子好吃的，等你歸來(lái)才吃;當(dāng)你虛度歲月的時(shí)候，你該想到，你的父母，不分晝夜奮斗在崗位上來(lái)為你的無(wú)所事事買(mǎi)單;當(dāng)你在人生低谷的時(shí)候，你要想到，你的父母，他們的心興許跌到了更深的谷低卻還要強(qiáng)顏歡笑。當(dāng)你事業(yè)有成的時(shí)候，你是否想到你的背后是兩雙無(wú)私的手把你托起?

史鐵生曾經(jīng)懊悔未有好好地孝敬母親，朱自清曾也說(shuō)，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”那么，我們?yōu)槭裁床粡默F(xiàn)在開(kāi)始好好地善待你的父母，別再對(duì)那首《世上只有媽媽好》之以鼻;善待你的父母，別再老是讓他們不辭勞苦為你奔波;善待你的父母，別再把自己當(dāng)成公主皇帝;善待你的父母，別再讓他們?yōu)槟闾嵝牡跄?善待你的父母，別老把代溝掛在嘴邊;善待你的父母，珍惜光陰，有所作為……

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”

人人都應(yīng)懷有一顆“寸草心”，善待父母，畢盡一生去償還那報(bào)不完的“三春暉”，以及那不盡的濃濃的愛(ài)……

2025高二作文命題篇3

如果沒(méi)有遇見(jiàn)你，我也許就已經(jīng)埋沒(méi)在這人群之中了……

第一次遇見(jiàn)你，你只是怯怯的坐在教室的最后一排，而你的同桌，是我，一個(gè)不愿與別人交談的小女孩。

雖然我與你是同桌，但我們倆都未曾說(shuō)過(guò)一句話。就這樣，你在我的世界里成了一個(gè)沒(méi)有形狀的隱形人。

或許時(shí)間能夠改變一切——周五的傍晚，只有你與我兩個(gè)人在教室里默默地打掃衛(wèi)生。教室里很靜，我們都沉默不語(yǔ)，只有教室里的大鐘在“滴答、滴答”地響著……

“你的夢(mèng)想是什么?”忽然，一直沉默不語(yǔ)的你張口問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)時(shí)，也許是我嚇到了吧，支支吾吾地說(shuō)著我想當(dāng)畫(huà)家啦，飛行家也可以，司機(jī)啦之類的職業(yè)。

“我想做一名人民教師，你的夢(mèng)想到底是什么?”你的話語(yǔ)打斷了我，又再次重復(fù)了這個(gè)問(wèn)題。“如果真要我好好回答的話，我還真想不出我有什么夢(mèng)想，但如果切實(shí)地講，我的夢(mèng)想就是賺很多的錢(qián)。”我回頭看你。

“錢(qián)!?”突然你的眉毛皺了起來(lái)，“難道你們城里人都只希望擁有錢(qián)?”當(dāng)時(shí)，我真的被你的話堵塞了喉嚨，我真的不知道我該做什么，也不知道原來(lái)夢(mèng)想這個(gè)詞對(duì)你來(lái)說(shuō)是多么的重要。“哦，不!我將來(lái)賺很多的錢(qián)是為了捐給困難的兒童的。”當(dāng)時(shí)我也只好用這句話來(lái)搪塞自己。但是沒(méi)想到你聽(tīng)了這句話后很開(kāi)心。“嗯，我也和你想的一樣，我要讓那些連上學(xué)機(jī)會(huì)也沒(méi)有的兒童過(guò)上好的生活!”原來(lái)你的夢(mèng)想——當(dāng)一名人民教師，是為了那些困難兒童所產(chǎn)生的。

在新年的聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備前，你選了一首歌作為我們的節(jié)目，可在聯(lián)歡會(huì)上，卻傳來(lái)你轉(zhuǎn)學(xué)的消息……歌還是要唱的，歌名是你喜歡的《夢(mèng)想巴士》：讓夢(mèng)想發(fā)光，追逐我們的力量……我覺(jué)得這首歌不是唱給新年，更多是唱給你和你所要幫助的人們的……

2025高二作文命題篇4

勝利貴在堅(jiān)持，如果我們要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，因?yàn)槭∧顺晒χ福晒σ簿褪莿倮臉?biāo)志，也可以這樣說(shuō)沒(méi)堅(jiān)持就是勝利。

現(xiàn)在許許多多的人或名人不都是依靠堅(jiān)持而去的勝利的嗎?《史記》作者司馬遷在遭受了腐刑后，發(fā)憤繼續(xù)編寫(xiě)《史記》并且終于完成這部光輝著作。他靠的是什么?還不是靠堅(jiān)持不懈，要是他在遭受了腐刑后就對(duì)自己逝去信心，不堅(jiān)持寫(xiě)《史記》，那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著，吸收不了他的思想精華，所以在他的成功他的勝利，最重要的還是靠堅(jiān)持。

我還記得很清楚，我鄰居他從很小的時(shí)候就逝去了一條腿，一開(kāi)始的他非常失望，連活下去的勇氣都沒(méi)有，旁邊的鄰居都說(shuō)這孩子可憐，為什么把不幸的事情發(fā)生在他身上呢?正當(dāng)我們那邊的人說(shuō)著孩子可能不會(huì)站起來(lái)了，還說(shuō)一些很難聽(tīng)的話，可就因這些話這個(gè)人就決心要堅(jiān)持到底，努力下去，堅(jiān)持不懈的不放棄，經(jīng)過(guò)身邊的種.種事情，讓他成功不少，但也有失敗的時(shí)候，一開(kāi)始的他根本就不會(huì)去走哭，可他一次次的去練習(xí)，不管有多苦多累他都是堅(jiān)持不懈的走下去，他比別人努力百倍也多付出百倍，為的就是只要努力了我不怕自己不行，要是你沒(méi)去努力沒(méi)去堅(jiān)持，你怎么會(huì)成功呢?經(jīng)過(guò)這件事讓我明白了許多，一個(gè)少了一條腿的人都可以為自己的努力去證明，只要自己堅(jiān)持不懈，就不怕辦不到，所以我們這些人，要比他們更加努力去堅(jiān)持自己的理想。

比如堅(jiān)持不也就像龜兔賽跑，兔子的腿跑起來(lái)比烏龜快得多，照理說(shuō)也應(yīng)該是兔子贏得這場(chǎng)比賽，然而結(jié)果恰恰相反，烏龜卻贏了這次比賽，這是什么緣故呢?這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底，它以為自己腿跑得快，跑一會(huì)就在路邊睡大覺(jué)，似乎是穩(wěn)得第一，然而烏龜則不同了，它沒(méi)有因?yàn)樽约旱耐榷膛赖寐艞墸炊鼌s更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底。堅(jiān)持就是勝利，它勝利了，最終贏得了比賽。

其實(shí)，“水滴石穿，繩鋸十?dāng)唷保@個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得，然而為什么石對(duì)石頭來(lái)澆水能把石頭滴穿了，柔軟的繩子能把梆梆的木頭鋸斷，說(shuō)白了，這還不是堅(jiān)持，水和繩子不可能在一天就把石頭鋸斷，滴穿還不是每一天的每一天，堅(jiān)持下去，直到把它們滴穿，鋸斷，所以只要每個(gè)人堅(jiān)持了，沒(méi)有放棄，我相信一定能行。

2025高二作文命題篇5

生活中，對(duì)手往往在人們看來(lái)是針?shù)h相對(duì)，寸步不讓的，但每一個(gè)成功的人都是因?yàn)橛辛藢?duì)手才成功的，生活因?qū)κ侄省?/p>

我和我的同學(xué)就是對(duì)手。即使關(guān)系再好，考場(chǎng)上也不得不成為了對(duì)手，我們比著學(xué)習(xí)，為了超越他，一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真的復(fù)習(xí)。超越他之后也不能放輕松，隨時(shí)預(yù)防他超過(guò)我的可能。我的成績(jī)就在這樣的競(jìng)爭(zhēng)中，不斷的提高，正因?yàn)橛辛藢?duì)手，我能夠不斷進(jìn)步，生活因?qū)κ侄省?/p>

劉翔和羅伯斯是對(duì)手。他們兩人的比賽是精彩的，他們當(dāng)中不管誰(shuí)贏了，都會(huì)表示感謝，因?yàn)樽约旱某晒売趯?duì)手，一個(gè)沒(méi)有對(duì)手的比賽是毫無(wú)意義的，正因?yàn)橛辛藢?duì)手，才使勝利變得更有意義，生活因?qū)κ侄省?/p>

野生老虎和動(dòng)物園里的老虎的區(qū)別在于一個(gè)有對(duì)手，一個(gè)沒(méi)有對(duì)手，不必自己捕食的動(dòng)物園老虎，最終只能成為人們關(guān)上的動(dòng)物，而野生的老虎有對(duì)手，有同樣的食肉動(dòng)物與它爭(zhēng)搶獵物，它自然會(huì)變得很強(qiáng)壯。正因?yàn)橛辛藢?duì)手，才使自己變得更強(qiáng)大，生活因?qū)κ侄省?/p>

生物與自然是最大的對(duì)手。動(dòng)物與植物想盡辦法與自然對(duì)抗，適應(yīng)著自然環(huán)境，駱駝能夠在沙漠上生活正式因?yàn)樗軌騼?chǔ)存營(yíng)養(yǎng)，對(duì)抗自然環(huán)境;企鵝能在南極生活正是因?yàn)樗呛窈竦闹尽Ｕ且驗(yàn)橛辛俗匀贿@個(gè)對(duì)手，地球才會(huì)變得如此生機(jī)勃勃，生活因?qū)κ侄省?/p>

對(duì)手是生活中不可或缺的一部分，感謝對(duì)手吧，是他們使我們的生活更精彩。

2025高二作文命題篇6

在每個(gè)人的心中都存放著一段青春光景，那你有最炙熱的感情最狂野的言行最瀟灑的姿影，那是一生最最珍貴的時(shí)光。

開(kāi)始，青春還是青澀的懵懂。

那時(shí)候，我們是穿著白色校服，扎著黑色馬尾，滿臉洋溢著歡樂(lè)的朦朧模樣。在那青春初時(shí)光，我們的磁帶中循環(huán)播放的是英語(yǔ)聽(tīng)力，我們手中拿著的是翻爛的課本，我們是老師們眼中的花骨朵，我們是父母眼中的乖乖子，青澀的我們慢慢流入青春的長(zhǎng)河。

爾后青春變了曲調(diào)。

我們脫掉校服，換了衣裳，拆掉馬尾，任發(fā)絲飄揚(yáng)。我們開(kāi)始變成了那時(shí)我們最害怕的模樣。我們開(kāi)始哈哈大笑，張牙舞爪，我們聽(tīng)著勁爆的歌曲看著低俗的漫畫(huà)。我們虛度著這美好的日子，但卻未有所發(fā)覺(jué)，漠然處之。

后來(lái)，青春的河流遇到轉(zhuǎn)折。

當(dāng)我們墮落不堪時(shí)，愛(ài)我們的人整日為了我們愁眉不展，但我們?nèi)跃蜏啘嗀？此茷t灑的我們背后深藏著的是他們的汗水和淚珠。也許，我們會(huì)懂。也許，我們不懂。于是懂與不懂便開(kāi)出了岔路，青春的河水延伸著不同的方向。

最后，當(dāng)青春落幕湖水干枯。

青春接近尾聲的我們也許功成名就，經(jīng)歷青春的大風(fēng)大浪，經(jīng)歷過(guò)歲月的打磨，終于快要沉淀下來(lái)了。三千墨發(fā)已染上白霜，目光變得深邃睿智，額頭也已是千溝萬(wàn)壑。我們逐漸深沉，穩(wěn)重。當(dāng)一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，嗅到角落的那朵梔子花香，回憶往昔種.種，才發(fā)現(xiàn)青春已經(jīng)遠(yuǎn)去，青春的河流慢慢流逝，只剩自己感慨萬(wàn)千。

青春那段長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月，為什么讓人感覺(jué)那么短?青春的旋律總是千篇一律響起，遍布世界的角落。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：“沒(méi)有人永遠(yuǎn)17歲，但永遠(yuǎn)有人17歲”。所以我們的青春歲月是一條短暫的河水，緩緩流過(guò)，我們不必急忙淌過(guò)，我們可以細(xì)細(xì)的走，感受著那條叫做青春的河流。

2025高二作文命題篇7

哦媽媽，燭光里的媽媽，您的黑發(fā)泛起了霜花，您的臉頰印著這多牽掛。您的腰身倦的不再挺拔，您的眼睛為何失去了光華……

——題記

“咯噔!”

偌大的教學(xué)樓，霎時(shí)陷入了黑暗。原先的寂靜也隨即被打破——周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)始七嘴八舌。

停電?

雖然這不是我第一次遇到停電，但還是不由得嚇了一跳——漆黑，早已經(jīng)不害怕黑的我，此時(shí)竟有些不安――“這么黑，要是有一支白色蠟燭就好了……”

記得小時(shí)候，有一次下暴雨，全小區(qū)突然停電。那個(gè)時(shí)候手機(jī)還沒(méi)有照明功能，家里也沒(méi)有手電筒。母親圖個(gè)便宜，冒雨買(mǎi)了幾只白色的長(zhǎng)蠟燭。那時(shí)我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種蠟燭，可還真把它當(dāng)個(gè)寶貝，拿在手上把玩——乳白色的，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，握久了，手還留下甜甜的芳香。

那時(shí)我怕黑，睡覺(jué)時(shí)總要留一只小臺(tái)燈，方能入睡。那天我便求著母親再點(diǎn)一支蠟燭，陪我睡覺(jué)。母親拗不過(guò)我，便在床邊桌上點(diǎn)了一支，而她則靜靜地坐在桌前，借著燭光批改學(xué)生的作業(yè)。夜很靜，那燭光早已記不清了，卻仍然記得那支蠟燭的芬芳——甜甜的，暖暖的……

“咯噔!”

電來(lái)了!

突如其來(lái)的明亮晃得我的眼睛直打轉(zhuǎn)，也把我飄飛的思緒牽了回來(lái)。

課間去灌水，路過(guò)老師辦公室。橘黃色的燈光透過(guò)窗子，映照出來(lái)——這么晚，老師還沒(méi)回去呀?忽然的好奇心促使我踮起腳尖，伏著窗，偷偷地在窗子一角張望……

辦公室仍有四五個(gè)老師，佝僂著背，批改著我們的作業(yè)。橘黃色的燈光映著他們憔悴的臉……我愣住了，仿佛看到了當(dāng)時(shí)借著燭光批改作業(yè)的母親。那樣認(rèn)真又溫柔，零散的碎發(fā)遮住了半張臉，卻依舊能看出她面容里的慈祥。

曾幾何時(shí)，那個(gè)燭光里的母親，黑發(fā)泛起了霜花，臉頰印著條條牽掛;曾幾何時(shí)，那個(gè)冒雨買(mǎi)蠟燭的母親，腰身已倦得不再挺拔，眼睛失去了光華!

小時(shí)候，我天真地以為：母親就是我一人的母親，卻不知她還是百人的老師。而長(zhǎng)大后，我又自然地以為：老師只是我們的老師，卻忘了他還是別人的父母。可是不管是老師還是父母，不管是在學(xué)校還是家里，他們都是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，犧牲自我來(lái)栽培祖國(guó)的花朵。

看著燈光里的老師們，我又不禁想起了那支白色的蠟燭，仿佛又聞到了那股甜甜的芳香。也許每個(gè)老師和父母都是一只蠟燭吧!在溫暖的燭光里耗盡年華，留下一陣芳香……

2025高二作文命題篇8

在成長(zhǎng)的路上，有淚水、有堅(jiān)持、也有各種困難……經(jīng)歷這一切才能成長(zhǎng)。

今年，我成年了，可除了年齡上、身高上、體重上和知識(shí)上的增長(zhǎng)外，我沒(méi)感覺(jué)我變了什么。

我不禁疑惑道：成年，是什么?長(zhǎng)大，又是什么?

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，小時(shí)候不愛(ài)搭理我的爸爸，慢慢的也變得愛(ài)主動(dòng)和我說(shuō)話了，小時(shí)候不理解父愛(ài)的我，漸漸地明白了老爸的良苦用心了。

這，就是長(zhǎng)大。

小時(shí)候，家里的一些事，老爸老媽從來(lái)不會(huì)讓我參與，也許是覺(jué)得我太小了吧，好奇心驅(qū)使我要快快長(zhǎng)大，也許那時(shí)，我就可以知道了吧?

如今，我長(zhǎng)大了，老爸老媽不時(shí)的會(huì)問(wèn)一些我的意見(jiàn)，當(dāng)我聽(tīng)到這種話的時(shí)候，我知道，我終于長(zhǎng)大了，終于可以為這個(gè)家，為老爸老媽分憂解勞了，我在這個(gè)家終于有發(fā)言權(quán)了，終于成為家中真正的一員了，這時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心的感嘆：長(zhǎng)大，真好!

這，就是長(zhǎng)大。

小時(shí)候，理所應(yīng)當(dāng)?shù)南蚶习掷蠇屢X(qián)，一不給錢(qián)就無(wú)理取鬧，卻從不想想老爸老媽掙錢(qián)是多么辛苦;現(xiàn)在，盡量少向老媽要錢(qián)，因?yàn)樽约阂捕昧怂麄兊牟蝗菀住?/p>

這，就是長(zhǎng)大。

小時(shí)候，我因?yàn)轶w弱經(jīng)常生病，老爸老媽總會(huì)無(wú)微不至的關(guān)懷、照顧著我，而我，也在享受著他們的照顧，卻不知道，他們，有多擔(dān)心;現(xiàn)在的我，不會(huì)那么矯情，即使生病，也要自己受著，因?yàn)椋幌胨麄儞?dān)心，給他們?cè)鎏頍溃F(xiàn)在的老爸老媽已經(jīng)今非昔比，不會(huì)那么年輕，既然不能為他們分擔(dān)，就不能再給他們?cè)鎏頍馈?/p>

這，就是長(zhǎng)大。

2025高二作文命題篇9

人們常說(shuō)：“自信是事業(yè)成功的保障。”這句話很有道理，只要自己相信自己，相信自己一定會(huì)成功。天底下所有的問(wèn)題就可以迎刃而解。

擺在我們面前的名人有哪一個(gè)人一生是一帆風(fēng)順的呢?不都有挫折嗎?但名人之所以能成為名人是因?yàn)椋核麄兡茉谑艿酱煺蹠r(shí)抬起頭來(lái)奮力向前追趕。正所謂：人有他的高峰期，也有他的低谷期。達(dá)到了高峰期時(shí)可以說(shuō)走到了輝煌，但是走到了低谷也不要?dú)怵H，要有自信程度的挖掘自己的潛能。這樣往往可以達(dá)到一個(gè)的效果。

愛(ài)迪生小時(shí)候最喜歡科技小制作，但是他學(xué)習(xí)非常不好。青年時(shí)仍憑借著自信堅(jiān)持發(fā)明創(chuàng)造，我們現(xiàn)在用的燈泡，可是費(fèi)了愛(ài)迪生浩大的一番工夫，他嘗試著在一千多種材料中挑一種最耐用的來(lái)制作燈絲，當(dāng)時(shí)周?chē)娜藗兌既⌒τ谒菒?ài)迪生不顧周?chē)妮浾摚瑘?jiān)持做實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發(fā)明了燈泡可謂照亮了全世界，為世界的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)，愛(ài)迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家。

美國(guó)作家海輪凱勒，一歲半就雙目失明。命運(yùn)對(duì)他是凄慘的，可是她憑著對(duì)自己的信心，頑強(qiáng)的活了下去，又踏入中學(xué)校門(mén)。此后，她對(duì)她自己越來(lái)越有信心，并且被美國(guó)學(xué)府-----哈佛大學(xué)錄取。

可見(jiàn)，自信是人獲勝的法寶，更是事業(yè)的保障。但是，自信也要有度，過(guò)高的估計(jì)了自己而輕視別人就等于自傲自負(fù)，全不把別人放在眼里。最終是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

三國(guó)時(shí)候的馬謖，的確有才能，但是他看不到自己的弱點(diǎn)，過(guò)高的估計(jì)了自己，終究就因?yàn)榻滞な囟硎桩愄帯？梢?jiàn)，“驕兵必?cái)　本驼脩?yīng)了這一個(gè)事實(shí)。

自信，可以使一個(gè)人從平常走到輝煌;自信，可以使一個(gè)人從絕望看到希望;自信，可以使一個(gè)人從暗淡走向光芒。自信，是一個(gè)人事業(yè)成功的保障。

2025高二作文命題篇10

時(shí)間老人坐著輪椅緩慢地從我身邊走過(guò)。調(diào)皮的時(shí)間從老人的口袋中偷偷溜了出來(lái)，和我作伴，帶給我兩眼禮物--一樣是成長(zhǎng)，另一樣是傷痛。

我不懂它的含義，猜測(cè)著是不是時(shí)間在提醒我，要在傷痛中成長(zhǎng)?

時(shí)間送給我兩樣禮物--一樣是成長(zhǎng)，另一樣是傷痛。十幾歲的我愛(ài)上了自行車(chē)，愛(ài)上了騎車(chē)時(shí)風(fēng)從身邊掠過(guò)的那種速度。但愛(ài)，是要付出代價(jià)的。我在一次與同學(xué)玩車(chē)的過(guò)程中，受傷了。自行車(chē)的鋼筋劃破了我的大腿，在我腿上留下了一道十幾公分的口子，殷紅的血頓時(shí)止不住的往外流。我痛得呲牙利嘴，卻始終沒(méi)哭。面對(duì)家人問(wèn)候時(shí)，我只是張閉著蒼白的嘴唇告訴他們我"不疼"，用力扯動(dòng)嘴角，揚(yáng)起笑容。家人告訴我，我長(zhǎng)大了，不再為傷痛流眼淚了。我笑得扯疼了嘴角，我在傷痛中成長(zhǎng)，漸漸明白那兩樣禮物。

時(shí)間送我兩樣禮物--一樣是成長(zhǎng)，另一樣是傷痛。外傷我還能忍住，可這次是精神和心靈上的傷痛，不知，我是否依然能在傷痛中再一次找到成長(zhǎng)。向來(lái)最疼我的太婆突然離世，使我剎那間忘記了呼吸，因?yàn)閭刺睿瓦B呼吸也是痛的。親人的離世，使我感到了前所未有的痛，太痛，痛得讓我仿佛失去了所有的知覺(jué)。傷痛太容易蔓延，幾天后，我的心似乎也變空了。緊接著的，是一向健康的外公又中風(fēng)了，上一次的傷痛還未停止，新的傷痛又來(lái)了，中風(fēng)的外公躺在病床上，囑咐我："點(diǎn)囡，要長(zhǎng)大了，外公幫不了家里的忙了，你要好好讀書(shū)，平常也多幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活。"我堅(jiān)持地去做了，不顧傷痛，忘記了哭泣。家人再一次告訴我，長(zhǎng)大了，能為家人幫忙了。我高興，因?yàn)槲以僖淮卧趥粗袑W(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，我更明白了那兩件禮物。

時(shí)間送給我兩件禮物--一樣是成長(zhǎng)，另一樣是傷痛。我懂了在傷痛中成長(zhǎng);我明白了，在傷痛中成長(zhǎng);我學(xué)會(huì)了，在傷痛中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)，是我一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)，雖然它沒(méi)有硝煙，沒(méi)有傷亡。但它讓我明白，面對(duì)傷痛不能倒下，哪怕是傷痛很強(qiáng)大，也不能倒下。

我想，我可以大聲對(duì)時(shí)間說(shuō)，謝謝!我已經(jīng)學(xué)會(huì)在傷痛中成長(zhǎng)。

2025高二作文命題篇11

人生本是一條有始有終的長(zhǎng)旅，它的珍貴就在于它的不可逆轉(zhuǎn)。如果我是那個(gè)年輕人，我會(huì)拋棄“金錢(qián)”“榮譽(yù)”或者“美貌”，我會(huì)用生命去捍衛(wèi)“信任”，因?yàn)槟遣攀菍儆谛撵`的最珍貴的東西。正如一位哲人所說(shuō)的：“我把世俗的東西都拋開(kāi)，只求一顆不受紛擾的心靈。”試想失去了“信任”，又何以慰藉心靈，使之安寧和溫馨呢?

金錢(qián)這些物欲越來(lái)越多地涌入人們的生活，許多人把“一擲千金”看成了一種榮耀與時(shí)尚。人們?cè)谠絹?lái)越富足的同時(shí)，精神卻越來(lái)越貧乏。想想還有多少人堅(jiān)守著“信任”二字作為人生的準(zhǔn)則和信條呢?

人們一面不擇手段地賺取大把大把的鈔票，一面用怪異的眼神看著“信任”，如同看一位不合時(shí)宜的美女，滿目的驚詫和不可理解。看到這一幕，我還能說(shuō)什么呢?

于是，我把“信任”拉過(guò)來(lái)，與我一同上路。

我遇見(jiàn)一個(gè)躺在路上奄奄一息的人，我呼喚他，用自己的體溫將他暖醒;我給他我的面包，給他喝我的水。然而待他體力恢復(fù)之后，卻一把搶過(guò)我的錢(qián)袋。我愕然地張大了嘴巴，但我不記恨他，我堅(jiān)信他有一天會(huì)內(nèi)疚，并為此感到深深的不安。

我繼續(xù)往前走，遇到了許許多多的人。我始終用一顆純凈無(wú)私的心去給予別人溫暖。越來(lái)越多的人變得真誠(chéng)而友善了。他們帶著明凈的微笑，真誠(chéng)地要與我同行。他們由衷地感嘆道：“擁有一顆信任之心是多么幸福的事啊!”

在布撒“信任”的人生之旅中，我疲憊甚至?xí)灥惯^(guò)，不知名的人用自己的水和面包救醒我。我繼續(xù)向前走。在走向終極的光明與幸福的途中，“信任”也越來(lái)越發(fā)出熠熠的光彩。我的人格和整個(gè)生命也因此格外美好。

盡管我除“信任”外仍一無(wú)所有，但我快樂(lè)而且滿足。

人生之旅的終點(diǎn)到了，長(zhǎng)翅膀的天使把我領(lǐng)進(jìn)天堂：這里歡迎“信任”的人。

與此同時(shí)，我看到了那個(gè)拋棄“信任”的年輕人。天使正檢查他的行囊。“你的信任呢?”“我丟了。”“那對(duì)不起，天堂不歡迎無(wú)‘信任’的人，你將‘信任’找回來(lái)吧。”

人們啊，請(qǐng)不要忘記帶著“信任”上路!

2025高二作文命題篇12

天空，因有陽(yáng)光而湛藍(lán);小草，因有陽(yáng)光而嫩綠;花朵，因有陽(yáng)光而嬌艷;人的心靈，因有陽(yáng)光而溫暖。

“你把雨傘帶上吧，今天天氣預(yù)報(bào)要下雨。”

“哎呀，天氣預(yù)報(bào)不一定準(zhǔn)，我快遲到了!”

“孩子，帶上吧”

“……”

我在媽媽的嘆息中推門(mén)而去。路上小草不如昔日般的可愛(ài)，花朵不如昔日般的嬌艷，抬頭仰望天空，也是一片黯淡。我整個(gè)上午都是沒(méi)精打采的。

“叮……’’隨著一陣放學(xué)鈴，我立刻振奮起來(lái)，肚子唱著“空城計(jì)”促使我飛快的跑出教室。我剛出校門(mén)，便看到了許多家長(zhǎng)為自己的孩子們送傘。我一抬頭，天空烏云密布，電閃雷鳴，只見(jiàn)雷公公在空中咆哮了幾聲，大雨滴就像“連珠炮”一樣捶打著地面。面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，我不知所措，早上媽媽讓我?guī)悖墒俏也](méi)有聽(tīng)。現(xiàn)在想想，真是后悔莫及。如果當(dāng)初聽(tīng)媽媽的話，也許就不至于在這里等待。望著那些學(xué)生在家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)下一個(gè)個(gè)被接走，額心里真不是滋味。

人群漸漸散去，只留下我一人獨(dú)自徘徊。天色漸漸暗淡下來(lái)，我也慢慢害怕起來(lái)，淚水不知什么時(shí)候已經(jīng)奪眶而出。我不禁想起媽媽的話：人生的道路并不是平坦的，在你遇到困難是，首先要想著自己克服。于是，在我認(rèn)真思考之后，我咬了咬牙，擦了擦眼淚，毅然沖進(jìn)了雨中。當(dāng)我被雨水打濕之后，我并不害怕了，我邁著堅(jiān)定地步子向前沖去。路上行人寥寥無(wú)幾，都一路狂奔到可以避雨的地方。

到了家中，家里沒(méi)有一個(gè)人，空蕩蕩的房子令我難受。正在我用干毛巾擦頭發(fā)時(shí)，媽媽回來(lái)了手中拿著兩把雨傘。她看著我被淋濕的樣子居然笑了。我心中的委屈終于朝媽媽發(fā)去，媽媽看著我埋頭大哭，什么也沒(méi)說(shuō)。

從這以后，我與媽媽的關(guān)系再也沒(méi)有以前那么親密了。有天放學(xué)回家，爸爸對(duì)我說(shuō)：“女兒啊，其實(shí)那天下雨，你媽媽去接你了，她只是想知道你面臨困難時(shí)會(huì)怎么做，于是一直悄悄跟在你身后……我再也控制不住自己了，心中如同打翻了“五味瓶”似的，難過(guò)極了，自己愧疚的向媽媽道了歉。

謝謝媽媽，你在我心中灑滿了陽(yáng)光，讓我能在您的愛(ài)護(hù)下健康成長(zhǎng)。

2025高二作文命題篇13

一年四季，各有各的性格，但我獨(dú)鐘情于夏天，愛(ài)她的張揚(yáng)，愛(ài)她的激烈，愛(ài)她那奔放的生命力，就像我一樣，張揚(yáng)，激烈，熱情。

有人說(shuō)，夏天不好，太過(guò)燥動(dòng)不安，自我不在乎，我愛(ài)夏天，這是屬于我的季節(jié)。

我就是如下天般張揚(yáng)!走在路上，我習(xí)慣打破大街上的冷漠，我笑著與同學(xué)們打鬧，游戲，身旁的面目光如蛛絲一樣射來(lái)，將我團(tuán)團(tuán)包住，但我怎會(huì)屈服，甩甩頭，任誰(shuí)也別想在我的季節(jié)左右我，我早已以神童皮鐵骨，別人的眼光不算什么，想笑就笑，不用管別人的眼光，我的季節(jié)該由我做主;

我就是喜歡像夏天一樣激烈!

火紅的太陽(yáng)在頭頂盡情放出自己的能量，我在下面也不甘示弱，球場(chǎng)上我的身影如紅日般耀眼。沖向前方，我運(yùn)球到了藍(lán)下，對(duì)方隊(duì)員虎視眈眈的望著我，想截球，沒(méi)門(mén)。我微微一躬身，然后縱身一躍，雙手伸出，直奔籃框而去，勝利在握眼前放大，不好!一雙巨掌擋住了勝利之門(mén)，我的球眼看就要送入他懷中，我一咬牙，豁出去了，在空中急忙奮力將球向外一傳，我一下失去，倒在地上，只見(jiàn)我方隊(duì)員伸出巨掌，奮力一跳，球正中手心，一個(gè)漂亮的三分，中了!我連忙躍起，汗水流入口中，甜的!隊(duì)員們一下沖過(guò)來(lái)，歡呼聲，喝彩聲，似要蓋過(guò)驕陽(yáng)!

夏日有著激烈的個(gè)性，我比夏日更激烈，球場(chǎng)上，什么都不怕，我的季節(jié)我做主!

我就是如夏天一樣的熱情!午后的教室，陽(yáng)光蒸發(fā)了所有的活力，但我例外，教室中大聲讀書(shū)的人是我，幫同學(xué)拿飯倒水的人是我，幫同學(xué)解決問(wèn)題的人還是我。有人問(wèn)我為什么這樣熱情，我只會(huì)說(shuō)，因?yàn)槲蚁矚g，這正是我的季節(jié)，我的季節(jié)我做主!

四季更替，夏天總會(huì)生氣，但我心中的夏天不會(huì)過(guò)去，無(wú)論何時(shí)，我都會(huì)有一顆張揚(yáng)、激烈、熱情的人，我的季節(jié)我做主，我就是愛(ài)夏天!

2025高二作文命題篇14

寒冷的月光透過(guò)薄紗照射到我的身軀，四周寂寥無(wú)人，黑暗無(wú)比，如同死神就在身邊。腳下是蹣跚的道路，眼前是傷心的旅行。凄神寒骨，孤清寂寞。

這周的連續(xù)兩次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，都沒(méi)有如期的成績(jī)，只有冰冷無(wú)情的分?jǐn)?shù)。回家的路上，樹(shù)木不斷搖掇著，葉片在地方上打滾，發(fā)出沙沙的響聲。寒冷的風(fēng)不斷拍打著臉，一陣陣痛意從靈魂深處傳來(lái)。這樣的成績(jī)讓我該如何跟父母說(shuō)啊!

回到家，父母發(fā)覺(jué)我的神情有所不對(duì)，便問(wèn)我發(fā)生了什么事，我說(shuō)沒(méi)事，于是便鎖上房門(mén)睡覺(jué)。窗外的樹(shù)不覺(jué)枯萎，黃黃的葉片隨風(fēng)飄落，落在地上，屋子上，草坪上。我似乎聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外的嘆息。

第二天早上，起床便聽(tīng)見(jiàn)窗外嘩啦啦的雨聲，抬頭一看窗外陰沉沉，灰蒙蒙。樹(shù)葉被雨無(wú)情的打落在地上。寒風(fēng)呼嘯，傾盆大雨，心情正在谷子底。唉!

起床后，我去吃早餐。

父母給我講了一個(gè)故事。

知道蝸牛為什么即使爬著這么慢;卻始終也不停下來(lái)嗎?因?yàn)樗凶约旱哪繕?biāo)——一定要爬到我理想的地方。永不放棄，跌倒就爬起來(lái)，不要畏懼困難。像蝸牛一樣，即使在大雨中，暴風(fēng)中，也要繼續(xù)向前。

聽(tīng)完這番話，我知道父親其實(shí)別有用心，想知道我究竟有何不妥!

于是，我鼓起了勇氣，告知這兩次數(shù)學(xué)成績(jī)考得差。說(shuō)完，我似乎放輕松了許多。天空的雨水慢慢變少，直到?jīng)]有再落下。

父親，用輕柔平和的語(yǔ)言對(duì)我說(shuō)，孩子，人生路上，誰(shuí)無(wú)失敗。誰(shuí)沒(méi)有當(dāng)過(guò)失敗者，誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)挫折，你的人生不可能一帆風(fēng)順。就算船再大也會(huì)遇到風(fēng)浪;就算人經(jīng)歷的事再多，也會(huì)有生意的事發(fā)生;就算花兒有多鮮艷，也會(huì)有凋零的一天。

你不必惶恐，應(yīng)理性面對(duì)，找出錯(cuò)誤，歸納總結(jié)，尋找合理的方法去學(xué)習(xí)。

我望著父親的眼睛，似乎從中看到信任，說(shuō)：“相信自己，你一定能行!”那堅(jiān)定，執(zhí)著，鼓勵(lì)，信任，支持的目光，在我眼里久久還不能磨滅。因?yàn)檫@雙信任的眼光，令我不斷發(fā)備圖強(qiáng)，永不放棄!

天空放晴了，再也沒(méi)有陰沉的世界。樹(shù)木又重新吐出了新芽，花朵綻放越加鮮艷，在水中看見(jiàn)那七彩虹的彩虹，絢麗多彩，奇樂(lè)無(wú)窮。

非常感激父親那目光中的信任，信任我的能力，因?yàn)樗湃蔚难酃猓摇獩Q不會(huì)退縮，也不放棄!

2025高二作文命題篇15

我盼望已久的冬天終于來(lái)到了，并不是因?yàn)槲腋矚g冬天，而是因它是一個(gè)特殊的季節(jié)，尤其是那一道道灑在我們身上的陽(yáng)光，它告訴我們冬天還有另外溫暖的一面。

肯定有人會(huì)問(wèn)我，為什么別的季節(jié)也有陽(yáng)光，冬天卻更特別?相比起春天的陽(yáng)光，冬天的會(huì)更溫暖;相比起夏天的陽(yáng)光，冬天的更清涼。冬天的陽(yáng)光下，人們會(huì)感覺(jué)異常溫暖，卻又達(dá)不到熱的程度，它，也告訴我們一個(gè)獨(dú)特的季節(jié)，一個(gè)美輪美奐的冬季。

在一個(gè)充滿冬天陽(yáng)光的周末里，陽(yáng)光的吸引似乎推動(dòng)著我，讓我快速并且高質(zhì)量的寫(xiě)完作業(yè)，然后拿著樂(lè)高跑向陽(yáng)臺(tái)，不僅是為了享受陽(yáng)光浴，并且我覺(jué)得，在冬日的陽(yáng)光下拼樂(lè)高，我會(huì)更有想象力，拼出更加有創(chuàng)意的作品。每當(dāng)陽(yáng)光照在我的身上，我都感覺(jué)飄起來(lái)了一般，如同登上了月球。每次我睡懶覺(jué)時(shí)，它都會(huì)把我從床上拖起來(lái)。當(dāng)陽(yáng)光曬到了我的身上，剛從睡意的朦朧中逃出的我，便會(huì)一下子非常清醒。每天中午時(shí)才是最開(kāi)心的時(shí)候。我會(huì)把飯菜都放到陽(yáng)臺(tái)上，我們一邊吃著熱騰騰的美食，一邊曬著冬日的陽(yáng)光，心里美滋滋的。

冬天的陽(yáng)光不只改變了我們，還改變了其他很多事物。

一進(jìn)入秋天，與它約定好的樹(shù)葉紛紛變成了黃色，但那時(shí)并不是最美麗的，是冬天的陽(yáng)光再造了它們。陽(yáng)光照在了它們身上，讓它們美到極致!紅的似火，黃的似金，再加上一些常綠植物的點(diǎn)綴，比秋天那純黃的葉子美上一百倍!這陽(yáng)光如同達(dá)·芬奇的手一般，造就出了一副水彩潑墨畫(huà)。我們家陽(yáng)臺(tái)前的那一排排水杉樹(shù)就是這樣，它們有的黃，有的紅，有的綠，而我們家就好像是樹(shù)屋，四面八方都有冬日的陽(yáng)光，聞著陽(yáng)光照上去的味道，曬著陽(yáng)光，感覺(jué)如同仙境一般。它溫暖，它美麗，這，就是冬日陽(yáng)光的杰作。

冬日的陽(yáng)光，不只是陽(yáng)光，它具有改變一切的力量。它不僅讓我們身上暖，還讓我們心里暖，它不僅讓事物樣子美，還讓事物本質(zhì)美，這，就是冬日的陽(yáng)光，它不僅改變了人們?cè)诙盏母惺埽€讓冬天里的生命感到陣陣暖意。

2025高二作文命題篇16

水是地球的生命之源，沒(méi)有了水，地球上的人類和動(dòng)植物都無(wú)法生存。而我們，也就不會(huì)擁有如此繁榮的大家園。雖然地球被稱為水球，可在看似源源不斷的水流中，真正能被人類利用的淡水卻少得可憐。

在生活中，我們是離不開(kāi)水的。每天，我們洗漱需要水，飲食也需要水，水與我們的生活是密切相關(guān)的。 生活：離不開(kāi)水!

記得在一個(gè)雙休日的早上，我家突然接到一個(gè)通知：“今天上午9：00~晚上7：00要停水。”我們來(lái)不及洗漱，就連忙拿東西儲(chǔ)水，九點(diǎn)鐘到了，停水了，可是，才儲(chǔ)畜了幾盆水。這么多水，要維持家中三個(gè)人的一天用水，還真為不易。首先，一家三個(gè)人要洗臉漱口，一共就用去了一盆水，(平時(shí)，三個(gè)人至少要用三盆水。)當(dāng)我正要將洗臉?biāo)沟魰r(shí)，媽媽連忙制止我，指著旁邊的塑料桶，說(shuō);“把水倒在桶里，一會(huì)兒還可以沖廁所呢!這就叫作‘廢物利用’。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，馬上照辦。沒(méi)有想到，“緊急時(shí)刻”還真有不少節(jié)約小竅門(mén)呢!這時(shí)，平時(shí)的情景浮現(xiàn)在我眼前：早上，當(dāng)我用滿滿一盆水洗了臉時(shí)，便毫不猶豫地倒了。現(xiàn)在想起來(lái)，可真是浪費(fèi)啊!洗漱完畢，自然是該做飯。這可也用去了不少水：要洗菜、煮飯、打湯……我在那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，在人們生活中，是絕對(duì)離不開(kāi)水的，水是人們生活的重要條件。

一天，就這樣緊巴巴地過(guò)去了。七點(diǎn)，水來(lái)了，望著嘩嘩直流的自來(lái)水，心中頓生感慨，水與我們的息息相關(guān)，滲透了生活的每一個(gè)角落。如果沒(méi)有了水，我們生活的秩序不就全打亂了嗎?可是平日，我們用水沒(méi)有節(jié)制，這樣下去，將浪費(fèi)多少水資源啊!

我突然心血來(lái)潮，走到電腦前，查了有關(guān)水資源的資料：“我國(guó)居然我國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。我國(guó)的淡水資源總量為28000億立方米，但是，我國(guó)的人均水資源量只有2300立方米，僅為世界平均水平的1/4，是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。然而，中國(guó)又是世界上用水量最多的國(guó)家。”怎么可能?我不敢相信我的眼睛：“缺水：全面告急，用水：逐年增長(zhǎng)水質(zhì)：不容樂(lè)觀。”看著眼前的數(shù)據(jù)和資料，我無(wú)言了。

有人說(shuō)“浪費(fèi)一滴水，無(wú)所謂，我們不缺這一點(diǎn)水，水龍頭一開(kāi)，水就嘩嘩流出來(lái)了。”可真是這樣嗎?實(shí)際水可沒(méi)這么多!

別忘了有一句話“地球上最后一滴水，那就是人類的眼淚。”人類生活是離不開(kāi)水的，國(guó)家為了合理的利用水資源，花費(fèi)了大量的時(shí)間、精力、還有財(cái)力。那么，我們大家也要為合理利用水資源做出自己的一份貢獻(xiàn)，節(jié)約每一滴本不該浪費(fèi)的水吧!!

2025高二作文命題篇17

總有那么一些事，我們無(wú)論如何都會(huì)去做，不為獎(jiǎng)勵(lì)，不為稱譽(yù)。單就為那心中的一份責(zé)任與義務(wù)，我們義無(wú)反顧。擔(dān)當(dāng)，兩個(gè)普普通通的漢字，組合在一起卻在人格頂處?kù)陟谏x。

那是一個(gè)夏日放學(xué)的午后。臨近期末，天空又?jǐn)D滿了大朵的烏云，壓得人透不過(guò)氣來(lái)。無(wú)事的同學(xué)都飛也似的收拾好書(shū)包逃離了班級(jí)，生怕這毫無(wú)預(yù)兆的大雨澆了自己。轉(zhuǎn)身正收拾書(shū)包欲走，卻見(jiàn)后墻的黑板上忽然出現(xiàn)了一幅令人哭笑不得的板報(bào)，肆意地涂鴉加上龍飛鳳舞的字體，我倏地意識(shí)到這應(yīng)該就是宣傳委員為了應(yīng)付明天檢查的補(bǔ)作吧。

時(shí)間仿佛倒流了。白天，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)。講臺(tái)上老師悉心指導(dǎo)的身影又出現(xiàn)了，耳畔仿佛傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課，我們?cè)谶@里笑鬧。是誰(shuí)拿了誰(shuí)的水瓶，又放進(jìn)誰(shuí)的位子里，又是誰(shuí)用瓶蓋彈了誰(shuí)的后腦勺，卻裝作一無(wú)所知。這就是我們共同學(xué)習(xí)生活的地方呵，難道我們每一個(gè)人不都有責(zé)任讓她美麗起來(lái)么?

面對(duì)被擦得一干二凈的黑板，我有些手足無(wú)措，仿佛要為了一個(gè)新生的嬰兒置辦衣物，卻不知如何才能把他打扮得漂漂亮亮。轟隆隆一聲驚雷炸響在耳畔，天空仿佛裂開(kāi)了口子，雨水傾盆而下，我卻不再糾結(jié)，只要是誠(chéng)心誠(chéng)意的擔(dān)當(dāng)，結(jié)果如何又何妨。

執(zhí)起粉筆，我按照腦海中的構(gòu)圖分好板塊，一絲不茍地比著尺子，劃著粉筆。畫(huà)畫(huà)功底并不深厚的我努力描摹著事物的造型。亭子，小溪，一件件在我細(xì)致的勾勒中初現(xiàn)雛形。雨似乎是越下越大了，但這清新的雨幕也為我隔去了所有的噪聲，獨(dú)留我一人徜徉在這神思的海洋中。濃墨重彩的平涂，信馬由韁的勾勒，腦海中的圖景都一個(gè)個(gè)生靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在眼前。雙臂早已因持續(xù)的高舉而酸疼無(wú)比，但就這樣執(zhí)拗地堅(jiān)持著，只為盡力完成心中那最美的畫(huà)幅。是什么在耳畔縈繞，是什么在心中騰升，也許，只是為了對(duì)班級(jí)的這一份擔(dān)當(dāng)吧。

雨已在無(wú)聲無(wú)息中停了，我卻直到將畫(huà)面處理完了才意識(shí)到。抬頭看一眼墻上那在這段時(shí)間唯一陪伴我的活物，時(shí)鐘的指針已經(jīng)悄悄躍過(guò)了“8”。我輕輕地?fù)廴ゼ珙^的粉筆灰，揉著酸疼的手臂，嘴角卻在不經(jīng)意間上揚(yáng)。黑板上的色彩仿佛有了靈性，漫出了畫(huà)框，充溢在整個(gè)教室中。心中那沉甸甸的擔(dān)當(dāng)?shù)膿?dān)子放下了，我笑得那么輕松。也許正是這有意的擔(dān)當(dāng)，給予了我這難忘的成就感吧。

班級(jí)，我們學(xué)習(xí)生活的地方，在這里記錄了我們成長(zhǎng)中無(wú)盡的歡樂(lè)。作為這里的一員，我們有義務(wù)使這里美麗起來(lái)。也許以后回憶起來(lái)，這擔(dān)當(dāng)?shù)挠洃洉?huì)使這里的初中生活更加珍貴吧!

2025高二作文命題篇18

彈指間，三個(gè)月悄然而過(guò)。

已經(jīng)來(lái)到了新的學(xué)校，記憶里浮現(xiàn)的仍是初中進(jìn)校時(shí)的憧憬與不安，不能忘懷的還是球類比賽時(shí)同學(xué)們的拼搏與吶喊。一切就像清晨的露珠，還沒(méi)開(kāi)始映射斑斕的美景，就化為波光里的泡影。

王老，您在課堂上講課的模樣我還歷歷在目，婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)調(diào)，溫情的眼眸，淺笑的模樣。初三時(shí)，您也常用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣，銳利的目光。為我們初三的成功之路默默添磚加瓦。在爭(zhēng)分奪秒的時(shí)間拉鋸戰(zhàn)中，你總在我們的身后陪伴我們：更早到校，更晚離校，拓展單，試卷，各類教輔資料，都隨初三的過(guò)去，亦如匆匆的青春，從指間飛揚(yáng)而過(guò)。

中考前一個(gè)月，您開(kāi)始為我們尋找各種好題，受同桌的影響，不愛(ài)刷題的我手上也有三十多張題單。每當(dāng)我向您詢問(wèn)問(wèn)題時(shí)，你總是放下手中正忙的事，為我耐心解答。記得初二時(shí)，我因?yàn)榭偙荒泓c(diǎn)名而對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了厭倦。您知道后，找我談了話，讓我對(duì)你的意見(jiàn)煙消云散，讓我重新拾起熱愛(ài)的數(shù)學(xué)，輕裝上陣。

謝老，三年來(lái)，您教會(huì)我的，不只是堅(jiān)持，更是是對(duì)生活的熱愛(ài)。人如果不愛(ài)生活，何談對(duì)自己生命的期盼。初一還是一個(gè)不諳世事的小孩，三年后，我愿對(duì)我的生命報(bào)之以歌。

總聽(tīng)說(shuō)：沒(méi)有傘的孩子，只有努力奔跑，但我的老師們卻像打傘和燈塔一樣，保護(hù)我不受風(fēng)雨的侵襲，點(diǎn)亮我心靈的港灣。

百日誓師那天，您著一席紅裙，對(duì)我們說(shuō)著最深切的希望和祝福。燈光打在您的臉上，突然發(fā)現(xiàn)您的臉蒼白了許多。連續(xù)的勞累讓您變得些許疲倦，但您仍用最有震撼力的聲音，向天空發(fā)出九班的吶喊，讓誓言在我們的心中回蕩。

記得離別的那天晚上，不善言辭的我也被您選去上臺(tái)發(fā)言。激動(dòng)的心，顫抖的手。嘴上說(shuō)著，眼前卻已然回到了三年前，就像是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)沒(méi)有蘇醒卻早已清醒的夢(mèng)。還想再和男同學(xué)搭一搭肩，再和女同學(xué)聊一聊天，再和老師談一談未來(lái)……

弱水三千，只取一瓢飲，就這一瓢，滋味萬(wàn)千。也許是酒：沉醉于那如夢(mèng)一般的三年;也許是茶，苦于那一剎那間化為云煙的三年;也許是茶，平淡無(wú)奇卻也甘甜清冽……

2025高二作文命題篇19

“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”我記得馬云曾說(shuō)過(guò)這樣一句話!

仔細(xì)想想，何嘗不是呢?在人生的道路上，夢(mèng)想就像一盞明燈，引領(lǐng)你前進(jìn)的方向。“種瓜得瓜，種豆得豆”夢(mèng)有多大，收獲就有多大。因此，我們都應(yīng)種下夢(mèng)想得種子。只有這樣我們的人生才會(huì)“開(kāi)花結(jié)果”。

沃爾特克朗凱特從孩提時(shí)代起就對(duì)新聞感興趣，他朝著兒時(shí)的目標(biāo)努力奮斗，對(duì)新聞事業(yè)忠貞不渝，最后成了新聞節(jié)目的主持人。你看，這不正是因?yàn)橛袎?mèng)嗎

羅杰羅爾斯本來(lái)曠課打架，但卻只因校長(zhǎng)的一句話：“我一看你修長(zhǎng)的小拇指就知道將來(lái)的你是紐約州的州長(zhǎng)”從此一個(gè)種子在他的心理生根。他的衣服不再沾滿泥土，他說(shuō)話也不再夾雜污言穢語(yǔ)，他開(kāi)始挺直腰桿走路。51歲時(shí)，他真的成為了州長(zhǎng)。

在這個(gè)世界上，夢(mèng)想是免費(fèi)的，它甚至僅僅開(kāi)始了你的一次天馬行空的幻想。但所有取得了巨大成就的人，最初都是從這個(gè)小小的目標(biāo)開(kāi)始的

拿破侖說(shuō)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。

有些人一生懷揣夢(mèng)想努力奮斗，人生道路上滿是快樂(lè)!

有些人一生忙忙碌碌，可到頭來(lái)卻不知到得到了什么!

夢(mèng)想不是讓你一定會(huì)成功，但它可以讓你過(guò)的更充實(shí)，而且，沒(méi)有夢(mèng)想的人一定不會(huì)成功!

到底有多少人擁有夢(mèng)想?我們?cè)谑裁磿r(shí)候改變了方向?我們又在什么時(shí)候躑躅不前，沒(méi)有了繼續(xù)下去的堅(jiān)持和勇氣，是現(xiàn)實(shí)讓你說(shuō)了妥協(xié)了嗎?

“人生永遠(yuǎn)沒(méi)有太晚的開(kāi)始”，是的，任何時(shí)候開(kāi)始的夢(mèng)想都不算晚，關(guān)鍵是你朝著你的夢(mèng)想邁出第一步了嗎?

2025高二作文命題篇20

一首完整的歌曲總有低音響應(yīng)，一首完整的詩(shī)歌總有戀情顯現(xiàn)，一場(chǎng)完整的人生總有低谷出現(xiàn)，所以世事總是不完美的。不去祈求一帆風(fēng)順的人生，因?yàn)槟菢拥娜松珕握{(diào)無(wú)味。當(dāng)我們走在路上摔了一跤就如同生活的道路上出現(xiàn)一個(gè)洼坑時(shí)，請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手，讓我自己站起來(lái)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

曾幾何時(shí)，你們是那么地寵我、疼我、依我、捧我、讓我。像眾星捧月般，你們把我的光芒放射了很多倍。其實(shí)，我只是一棵微暗的星而已。你們對(duì)我的驕縱讓我看不清自己，讓我估摸不到自己的價(jià)值，讓我在人生的道路上迷失了自己。

我知道你們是怕我有任何閃失，你們對(duì)我傾注了畢生的心血，只是希望我能有一個(gè)美好的人生。你們不希望我傷心、我難過(guò)，你們總想用盡你們的全力來(lái)使我的人生一帆風(fēng)順。你們總是傾盡所有讓我在人生的道路上盡可能的不摔倒，一路平坦地走到生命的盡頭。

可是，你們想過(guò)以后的日子嗎?在你們的有生之年我可以過(guò)得無(wú)比的瀟灑自如與快樂(lè)，但在百年之后我卻如同一個(gè)剛出生的嬰兒一般什么也不知什么也不懂，我該怎樣去過(guò)以后的人生?所以，在我摔倒的時(shí)候，請(qǐng)不要驚慌也不要伸出你的手來(lái)扶我，讓我自己站起來(lái)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手，就像鷹媽媽一樣。是鷹就該展翅于藍(lán)天高空之上，所以鷹媽媽在他們的孩子小的時(shí)候就讓他們不停的學(xué)會(huì)飛翔，學(xué)會(huì)生存的技術(shù)。因?yàn)槿松穆泛荛L(zhǎng)很長(zhǎng)，你們不可能完整的陪我走過(guò)人生這一漫長(zhǎng)而艱辛的路程。所以在我們小的時(shí)候讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)用自己的方式處理自己的事情，學(xué)會(huì)用自己的智慧解決自己的問(wèn)題。

請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手，就像蒲公英媽媽一樣。蒲公英種子都有自己的翅膀，蒲公英媽媽不會(huì)把自己的孩子留在身邊，而是讓他們隨風(fēng)飄蕩去尋找適合自己的天地，然后在那里生根發(fā)芽茁壯成長(zhǎng)。所以，你們應(yīng)該讓我們?nèi)ふ乙黄约旱奶炜斩灰凑漳銈兘o我們安排的路走下去。我們不是盆景，不需要精心的設(shè)計(jì)與安排，我們都有自己的思維。請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手，如果你們真的是為我們著想。為了我們能有一個(gè)完整的人生，請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手，讓我們自己展翅飛翔!

2025高二作文命題篇21

人生在世能有多長(zhǎng)呢?從生到死，屈指可數(shù)。我們就當(dāng)一個(gè)活到一百年吧!那么一年三百六十五天，然而一百年也大約不過(guò)是三萬(wàn)六千五百天。由此可見(jiàn)我們都應(yīng)該要清楚，在你過(guò)去的每一天，都要清楚的知道已經(jīng)是不可能再來(lái)了。

因此，每當(dāng)每一天的來(lái)臨之時(shí)，你要懂得去珍惜，懂得去把握!這樣才可能會(huì)使你自己的人生變得更加有價(jià)值。你的努力是在爭(zhēng)取自己人生的價(jià)值。而人生的價(jià)值是從每一分每一秒的珍惜而積累起來(lái)的，可能知道這個(gè)道理的人很多。但我想做到的肯定不多，大部分人的時(shí)間都是在無(wú)聊中度過(guò)居多。我不是說(shuō)他們的觀點(diǎn)有什幺不對(duì)，因?yàn)槲乙睬宄闹烂總€(gè)人的所生存的意義不同。那幺又何必去勉強(qiáng)呢?

懂得珍惜時(shí)間的人知道該怎樣去計(jì)算每一分每每秒，因?yàn)樗麄冎肋@樣一個(gè)規(guī)律，時(shí)間是由分秒積累而成的，你不懂得去珍惜每一分每一秒，那幺就是說(shuō)你也不懂得珍惜人生中的時(shí)間。那幺很可能你也只是在無(wú)聊中度過(guò)而已。

朋友，在你虛度一分秒的時(shí)間，你可能并不會(huì)感覺(jué)到有什幺?也就那幺‘嘀嗒’一下了事。然而，有一天你再去計(jì)算的時(shí)候，可能就會(huì)發(fā)覺(jué)，原來(lái)時(shí)間就是這樣‘嘀嗒’一聲過(guò)去。有的人懊悔，有的人痛恨，但這一切都是無(wú)濟(jì)于事的，因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去之后是不再回來(lái)。

如果你不想使自己以后后悔，那幺現(xiàn)在，你要應(yīng)該懂得去珍惜時(shí)間。前人曾說(shuō)過(guò)珍惜時(shí)間就是在珍惜生命。我們活在世上的人沒(méi)有理由不去珍惜時(shí)間。沒(méi)有理由去虛度時(shí)間。而我們應(yīng)該要充分的利用好每一分每一秒的時(shí)間。這樣才能不枉來(lái)世一遭了。

2025高二作文命題篇22

父親的愛(ài)是偉大的，每個(gè)人都有愛(ài)的港灣，我也不例外。

我的父親長(zhǎng)得很壯實(shí)，一雙小眼睛，一張嚴(yán)肅的臉，使人一看就害怕。但是我的父親很愛(ài)我，為了豐富我的課余生活一直支持我打臺(tái)球。為了鼓勵(lì)我打臺(tái)球，還為我花八百多買(mǎi)了一根臺(tái)球桿。

記得有一次，父親帶我去打臺(tái)球，因?yàn)槲液芫脹](méi)有打了，所以手比較生。父親看后，便帶我練習(xí)起來(lái)，父親先把我打球的姿勢(shì)糾正了，再讓我打球，如果我沒(méi)有打進(jìn)，父親就會(huì)給我分析沒(méi)有打進(jìn)球的原因，并繼續(xù)給我擺那種球，直到我打進(jìn)為止，再父親的鼓勵(lì)下，我可以打進(jìn)各種各樣的球了。

我還記得，再我學(xué)滑板的時(shí)候，我摔倒了無(wú)數(shù)次，因?yàn)楦赣H的鼓勵(lì)和幫助才讓我學(xué)會(huì)了滑板。第一天學(xué)的時(shí)候是父親扶著我慢慢滑的。第二天，父親把我扶上了滑板走了一段路后就松手了，我就從坡上一下子滑了下來(lái)，滑板一飛，我也來(lái)了一個(gè)‘‘狗啃屎’’，一下子趴在了地上，我還以為父親會(huì)馬上跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我的兒子，快起來(lái)，摔那啦?疼不?”但父親卻慢悠悠地走過(guò)來(lái)，面帶微笑的對(duì)我說(shuō)：“快起來(lái)，摔了一跤沒(méi)什么大不了的，這對(duì)于男子漢來(lái)說(shuō)不算什么的”。我聽(tīng)后非常生氣，便說(shuō)：“我不學(xué)了。”父親聽(tīng)后很?chē)?yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你要是不學(xué)的話，以后你同學(xué)喊你出去玩滑板，別人都會(huì)，你卻不會(huì)，難道你好意思嗎?做為男子漢就應(yīng)該勇敢地面對(duì)困難，挑戰(zhàn)自我。”以后每當(dāng)我玩滑板摔跤后，父親就鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)玩滑板，最后我終于學(xué)會(huì)了。

啊!偉大的父愛(ài)，你是我人生路上的老師;你是我人生道路上的奠基石;你是我心靈彩虹的七彩光;你是我融化積雪的太陽(yáng)光。

2025高二作文命題篇23

未閱一本經(jīng)典，怎尋得一座金屋，未品一冊(cè)淵博，怎敢去驚擾佳人。“人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客”，我們只是這一世平庸的旅者，不去追尋前世的繁榮又怎甘自詡落寞。“誰(shuí)怕，一蓑煙雨任平生”，我們也只是畏縮在起點(diǎn)的失敗者，不去讀一首慷慨激昂，又怎么鼓足勇氣心向遠(yuǎn)方。愿嗅一抹古色書(shū)香，使我歷經(jīng)人生繁漾。

書(shū)中有目標(biāo)，閱之不會(huì)迷茫。

讀一本好書(shū)，才知有“乘醉聽(tīng)簫鼓，吟賞煙霞”的人生享受，學(xué)會(huì)懂得享受美好。讀一本好書(shū)，才知有“執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”的離愁，學(xué)會(huì)珍惜親朋。讀一本好書(shū)，才只有“江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰”的豪邁，學(xué)會(huì)追尋目標(biāo)，拼搏未來(lái)。讀一本好書(shū)，就好似發(fā)現(xiàn)美好的曠野，喚醒心中的向往，嗅著這抹書(shū)香，踏向遠(yuǎn)方。

書(shū)中有勇氣，閱之不會(huì)退縮。

愿歷盡千帆，憑湊人生戰(zhàn)歌。我從不畏懼，因?yàn)闀?shū)中曾說(shuō)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，我從不軟弱，因?yàn)闀?shū)中曾說(shuō)“雖體解吾猶未變兮”，倚仗這份自信，我頂著“山河破碎風(fēng)飄絮”，高唱“人生幾何”!愿與大鵬攜翅共上九萬(wàn)里云霄，無(wú)畏東西。愿與川端康成共賞四時(shí)海棠，只因執(zhí)著。依書(shū)所言，攜書(shū)長(zhǎng)游，讀古往經(jīng)來(lái)，闖果敢無(wú)畏，嗅著這抹書(shū)香，風(fēng)雨兼程。

書(shū)中有真愛(ài)，閱之不會(huì)無(wú)情。

不去知人如時(shí)間草木之美，又怎知你如中藥般苦澀。我曾靜待風(fēng)聲云起，借你入骨相思。卻又怕你錯(cuò)入相思門(mén)，知會(huì)相思苦，于我憐憫。盼我畫(huà)地為牢，只將祝福乘風(fēng)贈(zèng)你，就像云行八百，不知所起，也愿你想陽(yáng)光灑滿大地，溫柔愜意。來(lái)世便只做書(shū)奴，遙望無(wú)情風(fēng)雨多情客，笑不及我，今世真情。嗅著這抹書(shū)香，百態(tài)人生。

空白的起點(diǎn)，需要書(shū)籍裝飾人生璀璨。生如逆水行舟，不積累厚重淵博，怎么長(zhǎng)風(fēng)破浪，不品閱古歷今朝，怎么心有所安。

一抹古香襲來(lái)，嗅出其中繁漾，又堅(jiān)定的目標(biāo)，無(wú)畏的勇氣和自我的真愛(ài)，清香怡人，使我不再迷茫與退縮，大愛(ài)人間所有。

看一少年，緊握手中書(shū)卷，堅(jiān)定執(zhí)著向著遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方似有光明，竟嗅得一抹古色書(shū)香，飄自繁漾。

2025高二作文命題篇24

我是一棵葡萄樹(shù)，盤(pán)繞在老院里的架子上，努力的吸收著日月光輝，扎根深入土地，為的是結(jié)出甜蜜的果實(shí)給人們，讓他們也感受生命中的美好。

老院古色古香，青磚藍(lán)瓦建成的房子已有些年代，房頂長(zhǎng)滿了雜草，不時(shí)有幾只斑鳩在上面嬉戲。可能是為了節(jié)省材料，房子有一半深入地下，如同窯洞般吸引著大批燕子在房檐上建巢安家。

在這樣一個(gè)寧?kù)o的地方，我生長(zhǎng)的很快活，每年夏天更是豪放地把枝葉都伸展出來(lái)，為乘涼的人們留下一片綠蔭。夏日炎炎，曬得我汗流浹背，那些汗滴神奇的變成了人們所說(shuō)的葡萄，院子里兩位老人大喜，眼中也透露出歡喜的淚光，便急忙通知外地的兒女來(lái)家里摘葡萄。一家人有說(shuō)有笑的，好不熱鬧。

一雙雙白凈的手兒，輕輕的摘下我身上的汗水，瞬間，我像洗了個(gè)澡似的舒服極了。大堆的葡萄又大又圓，晶瑩的散著紫色的光亮，人們時(shí)不時(shí)的吃上幾顆，甜蜜在人們嘴中綻放，溫暖也在我的心里綻放。

兩位老人對(duì)我的呵護(hù)，也就像他們享受的甜蜜一樣用心，我也享受著最優(yōu)質(zhì)的肥料，最甜的泉水，最溫暖的陽(yáng)光。我想我唯一要做的就是讓他們感受到快樂(lè)。

時(shí)光的流逝，掏空了兩位老人的身體，使兩位老人難以再在這種環(huán)境下生活，兩位老人的兒女們決定拆舊房蓋新房。我為此感到高興，也為兩位老人感到欣慰。

而讓我感到震驚的是，由于蓋房的緣故，需要把我給砍掉，離開(kāi)這個(gè)美好的世界，離開(kāi)了兩位老人。我沉思了許久，如果老人能夠快樂(lè)，我愿也意……

隨著電鋸刺耳的響聲，我重重的倒在了地上。臨走前，我看到兩位老人默默抹著眼淚，我笑了，我沒(méi)想到我與老人的感情如此之深，于是我把靈魂留在了這里，繼續(xù)陪著老人。

新房蓋好了，那幽香的氣息變成了刺耳的油漆味，房頂上的雜草與屋檐上的燕巢無(wú)影無(wú)蹤，只留下兩位年過(guò)七旬的老人獨(dú)自沉默在院子里，因?yàn)樯倭宋揖蜕倭艘淮魏霞覉F(tuán)圓的機(jī)會(huì)，老人們更加難過(guò)了。

我不禁后悔了，本以為老人能夠快樂(lè)，卻換來(lái)了老人更多的孤獨(dú)。我真的后悔沒(méi)在臨走前在松軟的土地上撒下幾顆種子。

2025高二作文命題篇25

上個(gè)世紀(jì)五十年代，愛(ài)林高中畢業(yè)，到鄰村中心小學(xué)教書(shū)。

學(xué)校很破舊，三個(gè)老師，兩個(gè)教室，一間辦公室，不同年級(jí)的學(xué)生在同一個(gè)教室里分批上課。幾十個(gè)學(xué)生中，只有幾個(gè)女生，愛(ài)林看了，嘆了口氣。

村里人聽(tīng)說(shuō)學(xué)校來(lái)了個(gè)年輕漂亮的女教師，紛紛來(lái)看，人們紛紛驚訝于這個(gè)二十出頭的姑娘竟識(shí)這么多字，一時(shí)間，愛(ài)林成了村民們茶余飯后的談資。

久而久之，人們談膩了，來(lái)看她的人也少了。偶爾，愛(ài)林會(huì)看到一個(gè)瘦弱的小姑娘偷偷站在窗口，若是被發(fā)現(xiàn)了，小姑娘便跌跌撞撞地奔走。愛(ài)林幾次放下門(mén)想喊住她，她卻頭也不回。

一次下課后，一個(gè)男孩羞澀地跑上講臺(tái)，偷偷地對(duì)愛(ài)林說(shuō)：“那個(gè)女孩是我姐姐，媽媽不讓她上學(xué)，讓她干農(nóng)活，老師，求你別喊她，要是被媽媽知道她要被打了。”愛(ài)林問(wèn)了小姑娘的情況，才知道她已經(jīng)十三歲了，連名字都不認(rèn)得。

愛(ài)林若有所思。

那天晚上，愛(ài)林回家時(shí)在村頭農(nóng)田旁坑洼的小路上跌倒，磕破了手腕，她癱坐在小路上，看著旁邊被黑夜籠罩的農(nóng)田，她不知道村里有多少女孩讀書(shū)認(rèn)字的權(quán)利被埋葬在漆黑的農(nóng)田里，想到這里，愛(ài)林的眼里充滿了淚水。

第二天，愛(ài)林在教室后門(mén)偷偷放了桌椅，一本嶄新的書(shū)，一支筆。

終于有一天，女孩再次出現(xiàn)在窗口，她看到那個(gè)空著的位子，幾次想邁進(jìn)后門(mén)卻又退縮，她偷偷看愛(ài)林的反應(yīng)，愛(ài)林朝她微微點(diǎn)頭，她才顫顫巍巍地坐了下來(lái)，臉紅了好久。

從那以后，女孩便頻繁的來(lái)聽(tīng)課，她悟性很高，認(rèn)的字也越來(lái)越多，但愛(ài)林不在課上提她的名字，也從未和她講話，因?yàn)樗幌胱屌G掉來(lái)之不易的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

那以后，愛(ài)林又放了兩張桌椅在后門(mén)旁，不時(shí)有女生干完活坐在那聽(tīng)課，村里人見(jiàn)了也不說(shuō)什么。

冬天的晚上，愛(ài)林在辦公室備完課準(zhǔn)備回家，看到女孩站在門(mén)口，便喊她進(jìn)來(lái)，女孩支支吾吾，十分不好意思地張開(kāi)手手心上放著幾支蠟燭，她羞紅著臉，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老師，謝…謝你，我…我家沒(méi)錢(qián)，付…付不起學(xué)費(fèi)，這…這是我…收的短蠟燭，老師，村頭路難走，你…回家用這個(gè)。”愛(ài)林接過(guò)被焐出手汗的短蠟燭，撫摸女孩粗糙的手，說(shuō)：“好好讀書(shū)，長(zhǎng)大也來(lái)做老師。”女孩鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

愛(ài)林回家時(shí)，點(diǎn)起一根短蠟燭，放在馬燈里，于是，山村漆黑的夜晚被照亮，愛(ài)林小心地避開(kāi)坑洼，腳步堅(jiān)定。

當(dāng)她回頭望向那個(gè)被黑夜籠罩的村莊，愛(ài)林深知，沖破村莊的黑暗，道阻且長(zhǎng)。

但她決意秉燭前行。

2025高二作文命題篇26

所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水也都已啟程，卻忘記了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始。無(wú)論我如何去追索，年輕的你只如云影掠過(guò)，而你微笑的面容極淺極淡，逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)，命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣，含著淚我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是本太倉(cāng)促的書(shū)。我特別喜歡閱讀席慕容詩(shī)集里的《青春》，它告訴我們青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，告誡我們正處在青春的年華里就應(yīng)該好好的珍惜時(shí)間，不要讓青春過(guò)得太遺憾了。

時(shí)間在流逝，我們?cè)陂L(zhǎng)大，有時(shí)會(huì)感覺(jué)青春很迷茫，有時(shí)會(huì)感覺(jué)青春很墮落，但我們要明白：青春是生命的一個(gè)階段，是我們走向成熟的過(guò)程，也是我們奉獻(xiàn)的開(kāi)端，因此我們要有一個(gè)好的開(kāi)端，珍惜這唯一的青春，努力不讓自己的青春過(guò)得令人頹廢。

歲月蹉跎，記憶會(huì)淡去，但淡去的不是青春的背影。青春是美好的，它讓我們不忘懷舊，不忘昔日的好友，不忘當(dāng)年同桌的你。青春就如一朵花，雖然美麗，但卻容易凋零，如果我們不好好的呵護(hù)它，就會(huì)凋謝枯萎;青春猶如一場(chǎng)雨，朦朧卻又多情，如果不好好的把握，在傷心破碎時(shí)，就會(huì)變成清淚;青春是我們的希望，即使遭遇挫折，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);青春是一條不悔的路，走過(guò)去就無(wú)法再回頭;所以請(qǐng)我們好好守住青春。

青春，它改變了我很多，在這場(chǎng)盛世浮華里，我們不能預(yù)測(cè)到下一秒會(huì)發(fā)生什么，所以，我們只能盲目的前進(jìn)，即使前面荊棘遍野，我們也全然不知。青春，它讓我們失去了太多太多，讓我們從稚嫩少年走向成熟，從天真無(wú)邪走向滿腹心機(jī)，它教會(huì)我們對(duì)任何事情要學(xué)會(huì)忍讓，面對(duì)自己討厭的人要學(xué)會(huì)微笑，教會(huì)我們現(xiàn)實(shí)是殘忍的，只有努力，才能開(kāi)拓屬于一片屬于自己的世界。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。”在我們美好的青春年華里，我們不需要固結(jié)我們的思想，縱使前方荊棘叢生，我們都要勇銳面對(duì)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，以不懈奮斗，永不言敗的青春本色去追尋我們心中美好的夢(mèng)想。莫等閑，白了少年頭，空悲切!

白巖松說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一代人的青春是容易的。”青春是用來(lái)奮斗的，未來(lái)的路還有很多未知挑戰(zhàn)與磨難，年輕的我們，只有在各種磨練中跌倒后再爬起來(lái)，在磨礪洗禮中成長(zhǎng)，堅(jiān)持不懈才會(huì)釋放出異樣的光芒成就自己的一片天空。我們正在青春的路上奔跑著，揮灑著淚水與汗水，與其看著別人在青春的`路上活得有多么的漂亮，還不如在自己的路上腳踏實(shí)地，努力開(kāi)拓。奮斗青春，永不言敗!

2025高二作文命題篇27

春天來(lái)了，春天來(lái)了，可愛(ài)的春姑娘，邁著輕盈的腳步來(lái)到人間，那一片生機(jī)勃勃的景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。頓時(shí)，大地萬(wàn)物復(fù)蘇“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)兒聲，呈現(xiàn)出一派生氣。

我們的學(xué)校正處在生機(jī)勃勃的時(shí)刻，讓我為你介紹介紹吧!

一走進(jìn)校門(mén)，展現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)圓形的噴水池，水池旁邊有很多花兒，它們都已經(jīng)睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅的，白的，黃的......他們紅得像火焰;白得像雪花;黃得像黃金;粉得像彩霞;真是美極了。看!小草也不甘寂寞掙脫開(kāi)媽媽的懷抱，勇敢地從土地里鉆出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，雨后陽(yáng)光，那兒就像一道七色的彩虹，更美了!

來(lái)，在這邊，看到那些花了嗎對(duì)，真的太漂亮了。那些是禾花雀，又稱雀兒花，它們?cè)缇退蚜耍缇蜖?zhēng)先恐后地開(kāi)花了，如今，呈現(xiàn)在我們眼前的是鮮艷的花朵，朵朵禾雀花像一只只穿著黃色衣裳的鳥(niǎo)兒停留在那兒歇息，細(xì)耳傾聽(tīng)，又好像一個(gè)個(gè)鈴鐺在風(fēng)中搖晃“叮噹叮噹……”花朵有的含苞欲放;有的爭(zhēng)芳斗艷;有的倒掛枝頭;有的像一對(duì)好朋友在一旁低頭竊竊私語(yǔ);有的像黃色的蝴蝶面對(duì)藍(lán)天振翅欲飛，唔!走近一聞，陣陣清香撲面而來(lái)……

別沉迷在花香中了，再來(lái)看看飯?zhí)门缘牟杌ò?慢慢地走過(guò)去，有的花被嫩綠色的花蕾包住了，有的含苞欲放，露出燦爛的笑容;有的像害羞的姑娘，猶抱琵琶半遮面。那一朵正靠在枝條上，用剛灑完的雨水打扮一下自己，讓自己的一面呈現(xiàn)在別人面前，咦，顏色也有不同!有的紅色，那是像五星紅旗那樣明艷的紅!有的像彩霞一樣的粉!一陣風(fēng)吹來(lái)，把清香也吹入我的鼻子里，閉上眼睛，慢慢享受這在春天校園里的茶花吧!

“嘩啦”天又下起了蒙蒙細(xì)雨了，你們都聽(tīng)過(guò)，《竹石》這首詩(shī)吧!“咬定青山不放松，立根緣在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。這首詩(shī)來(lái)形眼前這幾棵鳳尾，最恰當(dāng)不過(guò)了。你看，這些綠色的竹子沐浴在蒙蒙細(xì)中，清新脫俗。翠綠得像一塊塊翡翠。真另人心曠神怡!婀娜多姿的鳳尾竹，引人注目的小竹子，不管大還是小，不管在怎樣的土地上，它們終究保始著堅(jiān)定，挺拔，高大的形象。這不是老師一直教育我們做人的道理嗎?

雨停了，小朋友坐在鳳尾竹下，依偎著，享受著習(xí)習(xí)春風(fēng)。

春天確實(shí)美麗，春天里的學(xué)校更加美麗!那，你們的學(xué)校呢?

2025高二作文命題篇28

“我按我自己的方式活著，按我自己的方式打球。我發(fā)誓我從未疲倦過(guò)。也許有天我會(huì)停下腳步休息，那一天就是生命終結(jié)的那一刻。”

一座nba東部冠軍獎(jiǎng)杯，兩屆mvp(最有價(jià)值球員)，三次得分王……光憑這些數(shù)據(jù)，你可能就會(huì)知道，艾弗森曾是繼喬丹之后nba最炙手可熱的球星，但是如果你知道：在大個(gè)子云集的nba賽場(chǎng)中，他的身高只有1。83m，是奮斗成就了這位小個(gè)子，這就是我追隨他的原因!

艾弗森，這個(gè)在貧民窟里長(zhǎng)大的孩子，從小就有籃球夢(mèng)，他渴望有一天，能在球場(chǎng)上馳騁。然而，他的身高劣勢(shì)讓他在比賽中往往被比他高得多的對(duì)手打得落花流水。很多人勸他放棄，“你的塊頭不可能在nba立足的!”但是，艾弗森并沒(méi)有放棄，而是夜以繼日地練習(xí)，他相信勤能補(bǔ)拙這個(gè)道理，他明白小個(gè)子要想生存，就要用速度和靈活與大個(gè)子抗衡。他每天跑著去上學(xué)，在黑夜中練習(xí)投籃，因?yàn)樗溃绻约耗茉诤诎抵型哆M(jìn)球的話，那白天就更可以。他要用奮斗撞開(kāi)通往nba的大門(mén)!經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的艱苦奮斗，艾弗森練出了無(wú)人能比的水準(zhǔn)，以狀元秀進(jìn)入nba!

在nba的賽場(chǎng)上，艾弗森無(wú)人可擋。他先用熟練的胯下運(yùn)球讓對(duì)手眼花繚亂，然后突然靈活地一個(gè)變向，晃開(kāi)對(duì)手的防守，再用飛一般的速度沖破協(xié)防隊(duì)員的夾擊，以精準(zhǔn)的急停后仰跳投結(jié)束進(jìn)攻。艾弗森利用他個(gè)子矮重心低的優(yōu)勢(shì)，平繁地交替重心，令大個(gè)子手忙腳亂，最后大步一跨向前沖，使對(duì)手徹底失去重心。被艾弗森晃斷胯骨，晃傷腳踝的事時(shí)有發(fā)生!科比防不住他，基德防不住他，就連喬丹也防不住他!

艾弗森憑著刻苦的奮斗，在有身高缺陷的不利條件下利用自己重心低的特點(diǎn)，以速度、靈活和精準(zhǔn)，把劣勢(shì)化為優(yōu)勢(shì)，在nba打出了屬于自己的一片天地。他的精神吸引了成千上萬(wàn)的球迷，我也是其中一個(gè)。每當(dāng)看到艾弗森在球場(chǎng)上揮灑汗水時(shí)，我就會(huì)想起那奮斗的精神。是的，在生活中，無(wú)論遇到什么樣的困難，都不應(yīng)該放棄自己的追求，我們一定要拼盡全力，用“奮斗”這把鑰匙打開(kāi)通往“成功”的大門(mén)，像艾弗森一樣，我們一定能找到屬于自己的天地的!

奮斗，奮斗!

2025高二作文命題篇29

沙粒不會(huì)因?yàn)樽约旱拿煨《艞壘奂伤∠粫?huì)因?yàn)樽约旱莫M窄而放棄匯成江河，小草不會(huì)因?yàn)樽约旱谋拔⒍艞壭纬刹菰Ｗ鳛槿f(wàn)物之靈長(zhǎng)的我們難道不更應(yīng)該堅(jiān)持自我嗎?

異彩紛呈的社會(huì)帶給了人們?cè)S多新思想，但許多人在前行中漸漸失去了自我，喪失了自信、決心和勇氣，開(kāi)始隨波逐流，永遠(yuǎn)活在他人的世界里，再成不了生活的主角。

堅(jiān)持自我，自信助你成功。海倫?凱勒認(rèn)為信心是命運(yùn)的主宰，她成功戰(zhàn)勝命運(yùn)的磨難，受人敬仰;李嘉誠(chéng)一直堅(jiān)信他能夠改變貧窮的命，十幾歲就開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，歷經(jīng)艱辛，終成香港首富。尼克松競(jìng)選連任，形勢(shì)有利卻很不自信，鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事，本來(lái)穩(wěn)操勝券，因缺乏自信而導(dǎo)致慘敗。堅(jiān)持自我，自信必不可少。

堅(jiān)持自我，決心給你力量。最美舞者廖智的事跡感動(dòng)了幾千萬(wàn)人。她在地震中失去了雙腿，卻仍堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，完成她的跳舞夢(mèng)。她用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：每個(gè)人都有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)。人一旦有了決心就會(huì)無(wú)所畏懼。堅(jiān)持自我亦是如此，我們?yōu)樽约旱娜松识睿覀円袥Q心堅(jiān)持自我。

堅(jiān)持自我，勇氣為你開(kāi)路。被譽(yù)為南海守礁王的李文波，20多年來(lái)先后29次赴南沙執(zhí)行守礁任務(wù)，累計(jì)守礁97個(gè)月，向聯(lián)合國(guó)教科文組織和軍內(nèi)外氣象部門(mén)提供水文氣象數(shù)據(jù)140多萬(wàn)組，創(chuàng)造了國(guó)內(nèi)守礁次數(shù)最多、時(shí)間最長(zhǎng)、成果最豐的紀(jì)錄，受到了聯(lián)合國(guó)教科文組織的高度評(píng)價(jià)。沒(méi)有非凡的勇氣，如何在極其惡劣的環(huán)境之下堅(jiān)守二十多年?從小被診斷為先天性小兒麻痹癥，左腿殘疾的周月華，二十多年來(lái)，她硬是靠著拐杖和丈夫的后背，“爬”遍了方圓13平方公里的大小山嶺，為轄區(qū)近5000村民帶去了醫(yī)療服務(wù)。沒(méi)有非凡的勇氣，何來(lái)大愛(ài)的胸懷?

范仲淹說(shuō)：“不以物喜，不以己悲。”這正是他堅(jiān)持自我的體現(xiàn)：不因?yàn)榄h(huán)境的順逆或自己的得失而或喜或悲，堅(jiān)持自我，矢志不渝地走自己的路。

當(dāng)然，堅(jiān)持自我，并不是讓你固執(zhí)地堅(jiān)持你的錯(cuò)誤思想，不能為了堅(jiān)持自我而為所欲為，那就失去了堅(jiān)持自我的本心了，要在道德的約束下，完成自己最美麗的綻放。

堅(jiān)持自我，創(chuàng)造屬于自己的新世界，和沙粒、小溪、小草一樣，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

2025高二作文命題篇30

我終于登上夢(mèng)寐以求的青藏鐵路了。

火車(chē)一開(kāi)動(dòng)，窗外獨(dú)特的高原風(fēng)景就深深吸引了游客的目光。穿越莽莽唐古拉山脈，放眼望去，一座巍峨壯觀的雪山冰峰屹立天際，銀峰雪色天幕下一片瑩藍(lán)。從措那湖畔飛馳而過(guò)，一個(gè)個(gè)湛藍(lán)如寶石的湖泊，陽(yáng)光下浮光躍金，碧波萬(wàn)頃。流水淙淙的沱沱河，黃綠錯(cuò)綜的大氈子……真是目不遐接，美不勝收。

前面是可可西里無(wú)人區(qū)，大家都饒有興致地聚到窗邊，一雙雙炙熱的眼睛都想穿越廣袤無(wú)垠的草地，覓得藏羚羊的蹤跡。一只棕色，酷似小鹿，長(zhǎng)有小角的動(dòng)物，向我們的列車(chē)跑來(lái)。大家都以為那是藏羚羊。一位年輕的列車(chē)員經(jīng)過(guò)身旁，我們便拉住她問(wèn)：“剛剛那一只是藏羚羊嗎?——這有照片。”一個(gè)女士把手機(jī)剛拍的照片遞了過(guò)去。列車(chē)員仔細(xì)看了看，笑著說(shuō)：“這是藏羊羚，不是藏羚羊。藏羚羊毛色灰白，角比較長(zhǎng)——”她還介紹了可可西里無(wú)人區(qū)其他野生動(dòng)物——野驢、鼠兔、兔子、雪豹……

看我們感興趣，列車(chē)員便講起了青藏鐵路：“青藏鐵路修了整整五十年。其實(shí)，1984年西寧至格爾木段早就建成通車(chē)了。格爾木至拉薩段雖不長(zhǎng)，可千年凍土、高海拔施工等難題解決需要一定技術(shù)基礎(chǔ)。不知大家剛剛有沒(méi)有留意羊八井二號(hào)隧道，列車(chē)兩分鐘就穿過(guò)，卻修了十年!許多工程師和鐵路工人犧牲在那里——那是凍土里程中最長(zhǎng)的一段隧道……”聽(tīng)到這，大家都吹噓不已——原來(lái)這雄偉的工程背后竟有如此壯烈的犧牲!倚窗眺望，暮色降臨，遠(yuǎn)方群山和草原沉默在夜色里，忽然，我看見(jiàn)車(chē)窗外20米左右的不遠(yuǎn)處，有一星閃亮的白燈。

那是護(hù)路工的哨所。渺無(wú)人煙的荒漠上，孤零零地矗立著這么一個(gè)哨所。朦朧的路燈下，挺拔的護(hù)路工深情地凝望著前方，朝列車(chē)敬了個(gè)規(guī)范而莊重的軍禮。透過(guò)哨所窗玻璃，我看見(jiàn)簡(jiǎn)陋的所內(nèi)僅有一張行軍床和一個(gè)方桌……荒無(wú)人煙的高原上，茫茫孤寂的黑夜里，這一束燈光如耀眼的星光溫暖著無(wú)數(shù)旅人的心啊!

正當(dāng)我尋思發(fā)愣，一位列車(chē)員推餐車(chē)過(guò)來(lái)，她不停地喊：“三葷兩素——營(yíng)養(yǎng)晚餐來(lái)了啊!”她三十出頭，一身整齊的制服，絲質(zhì)的紫紅領(lǐng)帶，胸前號(hào)牌擦得錚亮。為大家服務(wù)，忙活了一整天，她臉上依然綻放著快樂(lè)甜美的笑容。俊俏的列車(chē)員前額輕輕散落著一縷頭發(fā)，和著鬢角的碎發(fā)在晚風(fēng)中飄舞……看著她嬌小的身影在暖黃的燈光下來(lái)回地穿梭，我內(nèi)心滿是感動(dòng)和崇敬。

夜里大伙回包廂準(zhǔn)備休息時(shí)，火車(chē)上又上來(lái)幾位解放軍。他們背著寬大厚重的軍用背包，清一色軍帽和整齊的軍裝。一個(gè)個(gè)風(fēng)塵仆仆，非常疲憊。看樣子，他們比我也大不了幾歲。我好奇地上前問(wèn)：“軍哥哥，你們?nèi)ツ睦镅?是回家，還是去邊境?”他們看著我微微一笑，一個(gè)大高個(gè)低下頭：“去下一個(gè)需要我們的地方，我們?cè)谙乱徽尽駹柲菊鞠萝?chē)。”“軍哥哥你們辛苦了!長(zhǎng)年在外，你們想家嗎?”“想呀，當(dāng)然想啦!可保衛(wèi)祖國(guó)，守護(hù)邊疆是我們軍人的職責(zé)。好男兒志在四方;如果人人都宅在家里，怕苦怕累，誰(shuí)來(lái)守護(hù)我們的大好河山?誰(shuí)能踏實(shí)安心地坐上這趟一路向西的列車(chē)?”

蒼穹浩渺，寒光耀日，皚皚唐古拉，潺潺沱沱河，亦或荒無(wú)人煙的可可西里，亦或高寒缺氧的格爾木……在這海拔最高，盤(pán)桓于世界屋脊的鐵路上，我驚喜于西部建設(shè)的突飛猛進(jìn)，飽覽了祖國(guó)的大好河山。

這次難忘的西部之旅，我不僅見(jiàn)證了高原風(fēng)光的美好，而且還要為在平凡崗位上守望美好，默默奉獻(xiàn)的每一個(gè)普通勞動(dòng)者大大地點(diǎn)贊。

2025高二作文命題篇31

我是從那個(gè)遍布黃土的泥濘小鎮(zhèn)上來(lái)的，在金風(fēng)浩蕩的八月，這個(gè)如詩(shī)的季節(jié)，邂逅了如畫(huà)的二中校園。

八月未央，記惦著那個(gè)充斥著檸檬水的夏天。在那里，我遇見(jiàn)帶著外鄉(xiāng)口音的女孩、膽怯內(nèi)向的男生，還有早已陪我走過(guò)三年夏天的老友……

那時(shí)的我，對(duì)這個(gè)傳說(shuō)中的高中期待著。不知是因年少輕狂而口出妄言，還是因?yàn)槟晟俚幕盍Σ湃绱藞?jiān)定。我想要那個(gè)夏天沉睡成標(biāo)本，我先要這里成為我扎根的土地，我想倚著這桌椅望向朝陽(yáng)，我想沐浴著朝露踏向輝煌！

可是，我高中生活的美好比想象中的短暫，各種思緒滋生蔓延猛烈地沖擊著我的大腦皮層。它像巧克力慕斯那般香甜而有韻味，又像苦瓜汁那樣苦澀，它像洪水猛獸一樣闖進(jìn)我的世界。注定的不平凡，卻又這般平凡。

它是六點(diǎn)五十五的開(kāi)始，十點(diǎn)三十的結(jié)束。是十二節(jié)課、十二個(gè)小時(shí)又十五分鐘的凝聚。漫長(zhǎng)得好像地球要轉(zhuǎn)N圈，卻又短暫得看不見(jiàn)影子。

我的高中生活有著六點(diǎn)五十五的趕點(diǎn)，食堂包子的難以下咽以及晚上未及十二點(diǎn)的停電。它是在爭(zhēng)論黛玉和寶釵誰(shuí)更適合寶玉的面紅耳赤，是為數(shù)學(xué)幾何抓破腦袋的蹙眉，是英語(yǔ)單詞的讀聲瑯瑯。

或許高中生活沒(méi)你想的那么高大上，但為著這些雞毛蒜皮，我每天都樂(lè)此不彼，我的高中生活就像媽媽廚房里的油鹽醬醋糖，一點(diǎn)一滴。它會(huì)是最好的營(yíng)養(yǎng)，在這片土地，沙沙，開(kāi)花……

我的高中生活獲取沒(méi)那么美麗，沒(méi)那么有名氣，或許老師會(huì)說(shuō)著說(shuō)著跑題，坐在下面的我們也一點(diǎn)不乖，但這沒(méi)關(guān)系。因?yàn)檫@樣才是我的高中，畢竟它就是我青春的全部。一點(diǎn)也不矯情的說(shuō)：我的高中時(shí)光將要沉淀在這里，所以，我愛(ài)這里。

2025高二作文命題篇32

一到冬天，寒風(fēng)凜冽，每天往返于家校之間，特別是早晨的時(shí)候，每次總要極不情愿地從溫暖的被窩爬起，扒幾口飯，騎上車(chē)，頂著寒風(fēng)。沖向?qū)W校。到深冬，那帶霜的西風(fēng)，拂過(guò)臉頰更是如刀子劃過(guò)，隱隱作痛，……又加上初三的重重壓力，我真的好幾次想打退堂鼓，很想放棄，這么艱苦干嗎呢?但是，每當(dāng)我讀到那些優(yōu)美的文章，動(dòng)人的故事，偉大的人物時(shí)，總是令人熱血沸騰并一次次堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)槲抑肋@樣的苦與那些成功人士所經(jīng)歷的困難比起來(lái)簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫，想想這樣的困難又算得了什么呢?記得，顧城的詩(shī)作中寫(xiě)到：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它去尋找光明。”

碰到艱苦的日子，不同人，不同的生活態(tài)度往往造就不同的命運(yùn)。

曾經(jīng)，西班牙著名舞蹈家阿依達(dá)到中國(guó)演出，她用身體律動(dòng)了靈魂。她的舞姿直逼生命深處，給人的感覺(jué)是她把靈魂化成一團(tuán)燃燒的火焰。在她那完美近乎的表演中誰(shuí)也想像不到她是一個(gè)病人。十歲的阿依達(dá)就已愛(ài)上舞蹈，喜歡活躍在舞臺(tái)上，在醫(yī)生檢查出她患有嚴(yán)重的脊椎側(cè)彎并嚴(yán)肅警告她不可再跳舞的情況下，不明白死亡對(duì)她構(gòu)成威脅的阿依達(dá)拒絕了醫(yī)生的警告。堅(jiān)持不倦的練習(xí)再練習(xí)，如今她已是舞遍整個(gè)世界的一朵奇葩。但是她并不覺(jué)得自己取得了多么大的成功。她說(shuō)：“所謂的成功，只不過(guò)是一個(gè)過(guò)程。”正是這種忽略表面上的“成功”而追求完美與藝術(shù)的指向標(biāo)讓她棄浮華，用靈魂舞蹈。“我是用弗拉門(mén)哥舞修筑一條通向靈魂的道路。”這是她最深刻的宣言，震撼了人們的心靈。

古往今來(lái)，多少“不幸的人”卻又是“勝利的勇者”。畢加索，莎士比亞，貝多芬，愛(ài)迪生等，他們都是在某種精神支配下進(jìn)行繪畫(huà)、寫(xiě)作、譜曲、發(fā)明……生活的種.種不幸并不能驅(qū)使他們與命運(yùn)講和，他們用靈魂與命運(yùn)抗?fàn)帲瑹o(wú)論前面是荊棘。海溝。天或是望不到峰巔的山。哪怕悲傷的雨下個(gè)不停，一路走一路血淋淋。這種精神指向，使他們成為生命道路上的勇士，創(chuàng)造著“不幸的奇跡”的神話。

生活就像一張白紙，每個(gè)人手里都握著希望之筆，自己就是上帝，自己的命運(yùn)即使不能完全控制，也可以憑自己的力量改寫(xiě)。即使是風(fēng)中殘燭，也有一顆執(zhí)著的心，一份熱切的希望，讓自己在狂風(fēng)中跳躍出最耀眼的光亮。即使是殘花敗葉，也有一股不竭的動(dòng)力，積蓄能量為下一個(gè)春的到來(lái)做最充分的準(zhǔn)備。

每個(gè)人的面前都有這樣一座山，等著你去跨越，一味抱怨上天給予的太少，在大山面前一蹶不振，只能成為失敗的代言人或者是命運(yùn)的俘虜。

人生如風(fēng)鈴，只要有起風(fēng)的希望，就會(huì)超著清脆的響聲而努力!固守一絲希望，讓靈魂釋放，跨越那道“山”，為自己的美好人生畫(huà)上完美的句號(hào)。你會(huì)在不經(jīng)意見(jiàn)發(fā)現(xiàn)未曾發(fā)現(xiàn)的奇跡。

2025高二作文命題篇33

下午，游樂(lè)園中人山人海，公路上車(chē)水馬龍。

我焦急地在人群中穿來(lái)穿去，尋找一個(gè)高大的身影——爸爸。

可是，無(wú)論我怎么找，怎么喊，都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)熟悉的回答聲，耳旁一直充斥著令人煩躁的尖叫聲。

我不想哭，哭了也沒(méi)用，哭了也沒(méi)人管我，哭了也不會(huì)把爸爸喚回來(lái)。我找了一個(gè)僻靜的地方，一屁股坐下去，想著發(fā)生了什么。

一個(gè)小時(shí)前。

我玩的有些累了，排長(zhǎng)隊(duì)也厭倦了，感覺(jué)到口有點(diǎn)渴，便請(qǐng)爸爸幫我買(mǎi)瓶水。爸爸并沒(méi)有馬上去買(mǎi)，他對(duì)我說(shuō)：“這附近沒(méi)有賣(mài)水的地方，留你一個(gè)人在這太危險(xiǎn)了。”聽(tīng)到他沒(méi)有要給我買(mǎi)水的意思，我頓時(shí)大哭一聲，惹得旁人都對(duì)我們父子倆看來(lái)了。爸爸見(jiàn)我實(shí)在很渴，叮囑我千萬(wàn)別亂跑，便以最快的速度跑向遠(yuǎn)方。我望著他遠(yuǎn)去的背影，喊了一聲，想說(shuō)“我不喝水了”，可是爸爸并沒(méi)有回頭。我懷著忐忑不安的心繼續(xù)排起隊(duì)來(lái)。慢慢的，我心開(kāi)始發(fā)虛，快到我了，爸爸怎么還沒(méi)來(lái)?我一咬牙，沖出排隊(duì)的人群，往爸爸的方向跑去，怎料，卻迷了路。

完了，爸爸在排隊(duì)的地方找不到我，往其他地方找怎么辦?萬(wàn)一我被壞人抓走怎么辦?我的腦子中浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)個(gè)“怎么辦”，內(nèi)心恐懼到了極點(diǎn)。我把身體蜷縮成一團(tuán)，將雙眼埋進(jìn)手中，無(wú)助的祈禱。

五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，二十分鐘，四十分鐘……這條路上仍然空空蕩蕩，我依舊沒(méi)有看到爸爸的身影。我更加絕望了，覺(jué)得自己這回肯定沒(méi)救了，我真后悔自己為什么這么任性，竟然讓爸爸去一個(gè)沒(méi)有水的地方找水，害自己迷了路，害爸爸擔(dān)心……此刻，無(wú)論多么后悔都沒(méi)用。想到這里，我的身子微微顫抖了一下，掉下了一行熱淚，哭了。

不知過(guò)了多久，我的耳邊響起一串急促的喘氣聲。我把埋在手中的眼睛抬了起來(lái)，驚訝地發(fā)現(xiàn)——

是爸爸!

爸爸的頭上不停地冒汗，汗珠成片成片地往外流。爸爸的衣服被汗水浸濕了，就像剛從水里打撈出來(lái)的一樣，爸爸一定跑了很久才找到我的，他一定累壞了。可是，他仍然微笑著，笑瞇瞇地望著我，我把雙手伸向他那雙緋紅的雙頰，好燙!忽然，我瞥見(jiàn)他手上拿著的東西，是礦泉水。爸爸那么累、那么熱都不顧喝一口水，我在他心里原來(lái)一直都是第一位啊。不知何時(shí)，我已騎在了爸爸的背上，我能感受得到爸爸散發(fā)出來(lái)的熱量——

真溫暖!

2025高二作文命題篇34

雖然已經(jīng)過(guò)去一兩年，那句話對(duì)于我依舊記憶尤新。我時(shí)不時(shí)懷念她那一刻的善良與溫柔，像是花不掩映間唱不出歌聲的枯井，縱然只有一面之緣，也難抵那一句微小的善意。

我非常清楚地記得寶貴的那一天。是我的生日，也是在語(yǔ)文老師帶領(lǐng)下去德國(guó)旅行的出發(fā)日期。和二十幾位同學(xué)家長(zhǎng)在一起，我期盼著，期盼著大家可以給我生日祝福。

上了飛機(jī)，再下飛機(jī)，德國(guó)時(shí)間也到了我的生日。我等待著，等待著能在陌生的國(guó)度被陪伴著一同過(guò)生日。

可是沒(méi)有。

在不萊梅機(jī)場(chǎng)東奔西走尋找行李是幾近黃昏。時(shí)區(qū)問(wèn)題已是九點(diǎn)半多。時(shí)差讓人突如其來(lái)的困倦，看著大家推著大包小包四處奔跑，我心里一陣失落，一邊推著行李一邊跟在后面漫不經(jīng)心地奔走。看見(jiàn)窗外明光大作，天空上方有人敲碎了一顆雞蛋，濃稠的蛋液自中心流下，緩緩地流淌過(guò)整片天空。我心里卻好像下著小雨，看著一落地窗之隔的廳里面，顯示牌明確地告訴我，今天是你的生日，是你第一次踏進(jìn)這片領(lǐng)土。我看著排在前面的人過(guò)了安檢，心好像也隨著沉了下去，顏色變得與顯示牌一樣灰撲撲。

我沉浸在自我修復(fù)漏洞之中，木木然將身份證、護(hù)照一一打開(kāi)，小聲又膽怯地向柜臺(tái)后的女士問(wèn)好。哪想她低頭去查看，讓我更加緊張不安。于是，我緊緊端詳她——柔順的金發(fā)像一只金棕色的貓一樣趴在她肩上，她有柔和的神情，仔細(xì)的眼睛和挺立的鼻子，她的棕色雀斑讓我覺(jué)得俏皮又可愛(ài)。

緊接著，她抬頭，揚(yáng)了揚(yáng)漂亮的眉梢——她在笑。與職業(yè)性僵化的機(jī)場(chǎng)式微笑不同，這個(gè)笑是甜蜜的，溫柔的。然后我見(jiàn)她張開(kāi)了嘴，唇齒交錯(cuò)間，我聽(tīng)到了世界上最善良、最暖心、最溫柔、最動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)。我聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)。

“生日快樂(lè)”

是帶著洋味兒的，俏皮的上揚(yáng)尾音，聽(tīng)上去音調(diào)拗口卻無(wú)比順耳的生日祝福。是我生日間唯一一個(gè)送上祝福，歡迎我來(lái)到這個(gè)地方的生日祝福。一瞬間我感覺(jué)有什么力量被牽引著穿過(guò)遙遠(yuǎn)的時(shí)空，擠過(guò)我走過(guò)的大街小巷，一路喊殺喊打，撞擊到我的心上，迸發(fā)出感激與溫暖。我心里好像也乍現(xiàn)天光。

低著頭紅著臉道了謝，那一句善良卻久久回蕩在耳邊至今未絕。是一個(gè)國(guó)家對(duì)初識(shí)的陌生人的善良，是一個(gè)人對(duì)一個(gè)心中炯炯的生日者的善意。讓我對(duì)未來(lái)的生活，對(duì)這個(gè)地方的好感一瞬長(zhǎng)到滿格，也讓我點(diǎn)亮了一個(gè)感謝，一個(gè)溫暖的星星。有時(shí)看星星，亦是看善，也是看她。

這一句微小的善意，讓一個(gè)失落的旅人找到了自己的星球。我想這就是善意，她是溫柔本身。我也應(yīng)該傳遞自己的善意，哪怕只是一句話，也是溫暖的力量，是微小的善意。

江南無(wú)所有，聊贈(zèng)一枝春。

2025高二作文命題篇35

為什么在芝麻綠豆的小事中，母親對(duì)我們濃厚的愛(ài)，身為兒女卻不知不覺(jué)?為什么在自己慢慢成長(zhǎng)，母親在漸漸衰老，才發(fā)現(xiàn)母親種.種的謊言是為了自己好?為什么我要受這種錐心的痛楚?答案只有一個(gè)，因?yàn)槟赣H是最偉大的!

我的母親已快40了，頭發(fā)為我操勞而變的賓白。皺紋早就靜悄悄地爬上了她那慈祥的臉頰。我很痛狠自己，要是能早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)母親為我的付出與愛(ài)，就不會(huì)受到比針扎還要難受的滋味。

一次，家里熬了鮮魚(yú)湯，香味迎面飄來(lái)，惹得我口水直流。好不容易開(kāi)飯了，我便迫不及待地狼吞虎咽著。媽媽只吃魚(yú)骨頭和魚(yú)尾、魚(yú)鰭，魚(yú)肉就都落我碗里了。我疑惑不解的問(wèn)：“媽媽媽媽，你怎么不吃肉啊?可香了。”媽媽遲疑了一會(huì)，答：“傻孩子，媽媽啊不喜歡吃魚(yú)肉，就喜歡吃這些。呶，魚(yú)肉營(yíng)養(yǎng)著呢，多吃點(diǎn)!

”我恍然大悟：“哦，媽媽喜歡吃這些，那媽媽也多吃點(diǎn)。”我當(dāng)時(shí)才8歲，什么也不懂。我還無(wú)知得給媽媽撈起魚(yú)尾魚(yú)骨頭，夾到她碗里。媽媽也松氣地笑了。于是，我以后一定會(huì)把媽媽喜歡吃的撈起來(lái)，讓媽媽吃。

不止這次，還有一次。我小時(shí)侯就愛(ài)聽(tīng)故事，睡覺(jué)前是必聽(tīng)的。媽媽總是很疼愛(ài)地一遍又一遍講給我聽(tīng)，哄我睡覺(jué)。一天晚上，媽媽照常走進(jìn)來(lái)講故事給我聽(tīng)。看見(jiàn)媽媽那難看的臉色，我著急的問(wèn)：“媽媽媽媽，你怎么了?”媽媽努力做出一副笑臉告訴我：“沒(méi)事，只是累了。靜兒乖乖地睡覺(jué)，聽(tīng)媽媽講故事，媽媽就會(huì)好了。”我半信半疑地確定：“真的嗎?不騙小靜?”“恩。”媽媽?xiě)?yīng)付著我“對(duì)了，今天要聽(tīng)什么故事啊?”一聽(tīng)見(jiàn)有故事，就不記得剛剛的事了。“我要聽(tīng)媽媽的故事!”“好吧，媽媽以前讀書(shū)可是一級(jí)棒哦……”

長(zhǎng)大了一些，我發(fā)現(xiàn)，媽媽在撒謊。魚(yú)尾魚(yú)骨頭一點(diǎn)也不好吃，她是想讓我都吃點(diǎn)長(zhǎng)身體。而當(dāng)天她臉色不好是因?yàn)閶寢尭忻安皇娣@還是我逼爸爸講的。媽媽，我對(duì)不起你!

以前就是那么任性，現(xiàn)在還要你操心。知道這一切后，我的心都痛了。母親，為什么你不對(duì)我講?怕我不開(kāi)心還是怕我擔(dān)心您?也許，天下的母親都是這般偉大，也許，天下兒女都是這般幸福!

我嘗到了苦澀與心酸，懊悔極了。

跑到媽媽身邊，我抱住了她，“媽媽!

對(duì)不起!

”媽媽也回頭抱住我：“女兒……”我的母親是我認(rèn)為最偉大的人，在我心中，她永遠(yuǎn)是一盞明亮的燈!