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反思高二作文

時間: 新華 高二作文

好作文必須符合題意和要求,能夠準確把握題目所給的方向和范圍,做到扣題緊密,表達準確。如何才能寫出優秀的反思高二作文?這里給大家分享反思高二作文供大家參考。

反思高二作文篇1

新的一學期開始了,我的新學期生活又翻開了嶄新的一頁,在這一學期里,我打算做些什么呢?我想:我要發揚我的優點,做到再接再厲;改掉我的壞習慣,做到有錯必糾。首先,要養成早睡早起的習慣,不能因為做事拖沓而導致很晚睡覺,從而第二天早上不能早起早讀,而且還時常因為擔心遲到而弄得慌慌張張,不是忘帶紅領巾就是忘帶鑰匙。

無論在學校,還是在家里,我都應該抽更多的時間來鍛煉身體,媽媽常對我說:身體才是革命的本錢,如果身體不好,就什么都做不好。因為我之前缺乏鍛煉,所以體育成績并沒有得到提高,也因此成為我全面發展的絆腳石,有了困難要勇敢地面對,要想辦法克服。

還有,告訴大家一個小秘密——我是一個愛挑食的孩子哦。也正因為這樣,我才會總是長不胖,因為身體營養吸收不均衡,所以,這學期我要好好努力,不能再讓我的體檢表上出現“體重偏瘦”四個字了。

上課開小差可說得上是我學習上的一個壞毛病了。有的時候,老師在上面上課,我的思緒就不知不覺地飛到某個動畫片的劇情里面去了,或者是左顧右盼,跟同學講講悄悄話什么的。我知道,這樣做會讓我錯過講課精髓,從而留下太多的疑問,給學習帶來阻力。

通過一個假期的練習,我覺得我的書寫有了很大的提高,所以接下來,我要堅持把它練下去,而且要端正坐姿,不能長成駝背哦。

以上就是我新學期的打算,我相信我一定能夠做到的。毛主席曾經說過:多做實事,少說空話。所以,我也要做到言出必行。你呢?

反思高二作文篇2

夜色如歌,月光如水。透過窗欞,我凝望著廣袤的天宇,令我著迷的,不是那散發清輝的月,而是月亮旁那顆璀璨的星。不知不覺間,我的眼眶濕潤了,那一顆星一彎月,似乎就是爸爸和一直被他呵護的我,我在他親情的沐浴下成長,在他寬大的臂彎里茁壯。

從小,我就被父親視為珍寶,悉心呵護著。四歲那年,一向體弱的我被查出患有哮喘病,從那以后,父親的鬢角就有了霜色,這本不是一個三十剛出頭男人會有的模樣。每次生病時,爸爸都陪在我身邊,心疼地望著難受的我,一直低喃著,為什么在這里痛苦的不是他,而是年幼的我,要是病在他身上就好了。

那一個夜晚,我因為感冒又發病了,起初,我感到胸口一陣陣的不適,怕打擾已入睡父母,所以并沒有喊爸爸,最后實在感覺呼吸很困難,就低吟了一聲“爸爸”。沒想到爸爸馬上就來到我床邊,問我是不是不舒服,我無力地點點頭。我很驚訝,爸爸怎么會聽見我這么微弱的聲音,并迅速來到我的身邊,還是說他這一夜夜根本就沒有睡好,就怕我在夜間生病。一晚上,爸爸一會忙著幫我把準備好的藥噴上,一會又把我的枕頭墊高……我最后安然入睡,爸爸則整夜未眠。

病怏怏的我就這樣度過了我的少兒時期,隨著體質漸漸好轉,哮喘的病也已多年不再犯,爸爸的嘆息聲也一天比一天少了,臉上的笑容越來越多了。這么多年來,為了我的健康,爸爸從未抽過一次煙,對我的穿衣,喝水等日常生活問題非常關心。有時媽媽也會開玩笑說她這個媽都沒有爸爸做的稱職,此時爸爸便會摟住我說“那可是我姑娘,我不關心誰關心!”

就這樣,我在爸爸無微不至的呵護下長大,雖然有時也會厭煩爸爸的多事,但一想到那無數個操勞的夜晚,這樣的想法便會立刻煙消云散。然而,使我更加理解父親這兩個字含義的,是在看了《爸爸去哪兒》這個節目后,它使我更加了解到作為一個父親是怎樣的不易。父親是大樹,而我們則是那株小小的幼苗,他們為我們遮風擋雨,讓我們幸福快樂地成長。

我的父親,那個一直在為我操勞的男人,我們之間,從未說過愛這個字,但他與我之間的感情,早已超越了一切。爸爸,我想對您說,下輩子,讓您做我的孩子,我來做您的守護星,守護您一輩子。

謝謝您,爸爸!謝謝您給予我愛與親情,謝謝您一路上陪我成長……

反思高二作文篇3

“兒行千里母擔擾”每當我想起這句讓我熟悉得不能再熟悉的名言時,那件令我刻骨銘心的事情馬上從我的腦海中涌現出來。

那件事既令我難忘,又讓我感到愧疚。

小時候,我身體不大好。因此家人都為我擔心。每天媽媽送我上學時,久久不愿離開我,很不放心,直到上課鈴響后,老師來了,她才放心地把我交給老師。最后才慢吞吞地騎著自行車回去。

記得那是一切體育課,我快活地和同學們在驕陽似火的陽光下玩耍。由于身體差,曬得太陽過多了,我差點暈了過去。令人想不到的是,這時母親竟然出現在我面前。她用手扶住我,先迅速把我送到校醫休息。母親一邊往我口里喂水,一顯現出一種焦慮不安地表情,好像在說:“唉!就是放不下她。”我疑惑地問了問母親:“媽媽,您怎么會在學校里,您不是送我到學校就回家去了嗎?”媽媽不知該怎么回答似的,然后斷斷續續地回答說:“回家再說吧!”

回家后,我又問了問母親,想迫不及待地知道的答案,可是母親最終卻給了我一個即簡單,又不符合我所問的問題的答案,她只是說:“你身體差,以后不要曬過多的太陽,要注意身體啦!”

第二天,我來到教室,有好幾個同學把我包圍住,并異口同聲地對我說:“你好幸福啊!有個這么好的媽媽!”我又是驚訝又是疑惑。這時,坐在我后面的那個女孩才把整個事情告訴我說:“你真的很幸運有個這么好的媽媽,你很幸福,你媽媽用整個生命愛著你。其實你無論走到哪里,你媽媽都跟在你身后看著你。就像昨天一樣,你媽媽看到你在強烈的陽光下玩時,她很想走過來叫你到陰涼的樹下玩,可是她怕被你發現,怕你生氣,發火,所以她只好躲在一邊看著你玩。你媽媽是一直跟在你身邊看著你長大的,她寸步不離,你笑她也笑,你傷心她一樣傷心……”還沒聽那女孩講完,我的眼淚已經像河里奔涌的水一樣流了下來。我常常地為自己的自私感到愧疚,我對母親的關心太少了,而母親的心里卻盛滿了對我的愛,幾乎沒有她的位置。

每當我想起這件事,眼淚再一次打濕了我的眼眶。

反思高二作文篇4

“夢想還是要有的,萬一實現了呢?”我記得馬云曾說過這樣一句話!

仔細想想,何嘗不是呢?在人生的道路上,夢想就像一盞明燈,引領你前進的方向。“種瓜得瓜,種豆得豆”夢有多大,收獲就有多大。因此,我們都應種下夢想得種子。只有這樣我們的人生才會“開花結果”。

沃爾特克朗凱特從孩提時代起就對新聞感興趣,他朝著兒時的目標努力奮斗,對新聞事業忠貞不渝,最后成了新聞節目的主持人。你看,這不正是因為有夢嗎

羅杰羅爾斯本來曠課打架,但卻只因校長的一句話:“我一看你修長的小拇指就知道將來的你是紐約州的州長”從此一個種子在他的心理生根。他的衣服不再沾滿泥土,他說話也不再夾雜污言穢語,他開始挺直腰桿走路。51歲時,他真的成為了州長。

在這個世界上,夢想是免費的,它甚至僅僅開始了你的一次天馬行空的幻想。但所有取得了巨大成就的人,最初都是從這個小小的目標開始的

拿破侖說:“不想當元帥的士兵不是好士兵。

有些人一生懷揣夢想努力奮斗,人生道路上滿是快樂!

有些人一生忙忙碌碌,可到頭來卻不知到得到了什么!

夢想不是讓你一定會成功,但它可以讓你過的更充實,而且,沒有夢想的人一定不會成功!

到底有多少人擁有夢想?我們在什么時候改變了方向?我們又在什么時候躑躅不前,沒有了繼續下去的堅持和勇氣,是現實讓你說了妥協了嗎?

“人生永遠沒有太晚的開始”,是的,任何時候開始的夢想都不算晚,關鍵是你朝著你的夢想邁出第一步了嗎?

反思高二作文篇5

尊重,是人與人相互溝通的橋梁;尊重,是人與人友好交往的基石;尊重,是國與國和諧相處的前提。

尊重他人的人格,是自身素質的體現,也是給予他人信心與鼓勵。尊重,成就自我,點亮他人。

伊麗莎白女王尊重下層人民,她因而獲得了許多貧民和乞丐的尊重;總理在劍橋大學演講時,被人擲鞋,總理卻請求校方不要給擲鞋者過分的懲罰,這種尊重他人人格的舉動獲得了國內外的好評與尊重。尊重他人,往往是有回饋的。你平等地看待他人,不踐踏他人人格,也會得到別人的認可與尊重。

尊重他人,能獲得他人的幫助,讓自身得到發展。曹操赤腳迎許攸,尊重許攸,因而獲得了良策佳計,在官渡之戰中大敗袁紹;劉備三顧茅廬,尊重諸葛亮,得到了臥龍先生,這為他在群雄角逐的局面中占有一席之地奠定了堅實的基礎;楚王尊重其門客的意見,一鳴驚人,成為春秋五位霸主之一。尊重他人,能夠得到他人的支持,為自己成功增加砝碼。

相反,不尊重他人,甚至不尊重一個國家、一個民族,往往會造成嚴重的后果。法國總統薩科奇多次不尊重中國政府的獨立主權,頻繁地與會面,遭到中國人民的一致反對,給中法貿易及友好往來造成巨大的影響;英國BBC廣播公司一名主播在播音中出言不遜,詆毀中國及中國的政策,遭致國內外一片罵聲;美國一些激進的白人不尊重黑人的人格,進行種族歧視,遭到一輪又一輪的黑人民權運動攻擊,帶來不堪設想的后果。尊重,不僅指個人,更是指國家與民族。

尊重如水,源古至今,奔流不息;尊重如茶,淡淡清香,經久繚繞;尊重如風,絲絲縷縷,凈化人心。

愿我們化尊重為德,提升自我;愿我們化尊重為金,獲得價值;愿我們化尊重為福,永恒擁有。

反思高二作文篇6

生命的旅程中,風兒吹過,雨兒哭過,花兒笑過。也有好多不如意的事,擁有一顆寬容的心,一切的不如意就會像塵埃,風兒吹過,不留一絲痕跡。然而什么是寬容呢?

“海納百川,有容乃大。”大海從不會鄙棄任何一條河流,也許它只是一條無名的小溪,大海也會張開雙手,擁抱它,親吻它,微笑著歡迎它的到來。

寬容是對人格的尊重。也許身邊的朋友對你做過一些錯的事情,請不要放在心上。因為,他或許是出于無心,也或許是另有原因。不管他做錯什么,都要去信任他,相信他沒有騙過你,相信他是你真正的朋友。去諒解他的過失,換個角度去幫助他。也許身邊的朋友有不好的缺點,請不要鄙棄他,用一顆寬容的心去容忍那些缺點,從另一個方面,從每一次說話,聊天的時候,聰明的運用智慧勸誡他。真正的朋友總有一天會明白你的良苦用心,會感激你之前對他的寬容。也當然就會改正自己的缺點。因為在他的生命旅程中,他得到了尊重,得到了他人對他的信任。寬容的力量是無限的,寬容別人也是寬容自己。要知道,“世界沒有不長雜草的花園。”

寬容是需要我們有一種公正和理性的態度。當朋友與自己的聯系變得越來越少,不再像從前那樣關心你。請不要對他生氣,找個適當的時間,彼此敞開心扉,給他一個解釋的機會,認真聆聽他的苦衷。不要在計較之前發生過的事情,因為那樣也許只會讓彼此的友誼破裂。

寬容是中華民族的傳統的美德,但它也不同于無原則的退讓屈辱的中國近代史。讓每個中國人都會為清城府的“寬容”而氣憤,這種“寬容”讓我們留下了多少鮮血,讓我們受了多少恥辱。這種“寬容”讓我們成為了外國人眼中的病夫,一個頹廢之國。真正的寬容要有原則,要讓我們每個人保有自己的骨氣。新中國后,我們不計較日本甲午戰爭中對中國所做的一切,用寬容,博愛之心,伸出雙手同日本建交。這種寬容真正的體現到了一個文明古國擁有的美德,大氣。

璀璨的星空因遼闊而讓人留戀;浩瀚的海洋因壯闊而令人陶醉,寬容的陽光因為溫暖而讓每個人微笑面對一切。幸福穿梭在生命的旅途中。

反思高二作文篇7

閑暇之時,我喜歡尋覓,尋覓那些細節溫情。

河邊散步,在一張椅子上看見一位睡著的老人,滿臉是冬日的蒼涼。那一刻,他的帽子被北風吹落,我順手撿起替他戴上。他醒了,混濁的眼睛望著我,當弄清楚事情的原委之后,剛剛還寂寞的臉瞬間像菊花一樣綻開了,那笑容里竟有一種孩子般的羞澀和驚喜。

這樣的溫情打動了我,別老是抱怨日子平靜如湖水,沒有狂風和巨浪,泛不起美麗的浪花。驚天地、泣鬼神的故事固然有壯烈之美,然而,更多的柔情脈脈蘊藏在細節之中。

我沒有停下來休息,再次踏上旅途,繼續尋覓。

法國網球公開賽,只因選手無意間擊中了一只小鳥而停賽。選手雙手合十,為小鳥祈禱,全場一片肅靜,賽場上有激烈的競爭,也有溫情的細節。

冰天雪地,寒風徹骨,人們都不敢出門,女孩掙脫母親的手,說:“媽媽,看,有花!”那是梅。北風中有令人寒顫的冷,也有溫情的細節。

盲校老師帶領盲童來到蓮花池旁,將他們的手放在蓮花上。太陽升起時,蓮花慢慢展開羞澀的面容。孩子驚叫:“老師,我感覺到它在開放!”生命中縱使缺少發現美的眼睛,心也會發現,也會有溫情的細節。

茂盛的森林中,小麻雀不慎從枝頭掉下,老麻雀為了保護自己的孩子,勇敢地與獵狗對峙。在人的字典里,這叫責任,然而濃厚的母愛融化在那雙小小的犀利眼睛里,溫情在細節里。

我發現自己的欲望越來越大。不再僅僅尋覓那些活物的溫情。你瞧,在芬芳的花圃里,五彩繽紛的花離不開綠葉,綠葉也少不了花兒的色彩依賴。它們相互依賴,相互依存,相互愛惜。一朵花微不足道,卻也有溫情細節。

所有的溫情都是瑣碎的,所有的瑣碎都是溫情的,所有的溫情有都是細節的。有時,細小的溫情其實就在我們身邊只不過它太小,不易被我們發現。溫情的細節令人回味無窮,而那些溫情的細節也需要我們尋覓。

反思高二作文篇8

在苦難的日子里,自信像一抹陽光,驅散內心的陰寒;

在快樂的日子里,自信像一朵嬌花,點綴明媚的春色;

在失意的日子里,自信像一縷微風,持平心靈的創傷;

在得意的日子里,自信像一面鏡子,提防內心的驕狂。

我們需要自信,因為它是我們成功的奠基石,是我們信念的支撐點。破釜沉舟,百二秦川終屬楚;臥薪嘗膽,三千越甲可超吳。越王勾踐兵敗會稽山陰,在萬念俱灰這一刻,強烈的求生欲望勃然而發,甘為吳王馬前卒,做盡了種種低賤之事而博得吳王的信任。而他在同時又與民躬耕,養精畜銳,終于滅了吳王。誠然,勾踐的成功堅韌迎接了大部分光環,但誰又能否認自信的奠基作用呢?如果沒有自信,勾踐怎么可能心生舉兵大計呢?如果沒有自信,勾踐真的可以忍受得下去嗎?然而他真的做到了,他真的消滅了吳王,因為他有擊敗吳王的信念,更因為他有擊敗吳王的自信。

我們需要自信。如果沒有自信,我們就會對比自己賢能的人心生妒忌,進而心生怨恨。三國演義中,諸葛亮是一位多智如妖的人物,而周瑜也不失為江東一大俊杰,然而周瑜卻因為諸葛亮功勞高于自己,學識超過自己,智謀勝過自己,就心生怨恨,處處給孔明下套,結果被孔明一一識弄破,最終賠了夫人又折兵,讓其心血難平,郁郁而終。正是因為他的不自信,導致他下意識的認為孔明一個不可超越的人物,而無耐地發出既生瑜,何生亮的悲呼。其實,只要他拿出一點點自信,換個角度想想,把孔明當成他一生奮斗的目標,相信自己一定可以超過他,不是很好嗎?至少他也可以成就一番功勛吧。

請揚起自信的風帆,不要因山高路遠而感嘆,不要灰心,因為它是衰弱的化身;不要死心,因為它是失敗的化身;要學會擁有自信,因為它是成功的奠基石。

相信自己,相信天生我材必有用。莫讓美好年華付之東流,莫讓人生留有悔恨。

人生難免會有些許挫折,我們不能因為一點點挫折而放棄,不能因為一點點失敗而灰心,要相信自己,我們是時代的未來,挫折是上天給我們的磨礪,我們一定會創造出自己的未來。

以自信為帆,迎風遠航,目的地就在前方。

反思高二作文篇9

人的一生,太多的無奈與辛酸!也許,每個人都在睡夢中構建了自己的人生!然而,那只是自己的一個美好的夢罷了!

——題記

傳說,一個人如果在夢中遇見了上帝,而且向上帝許下愿望的話,那這個愿望就會實現!沒有人能真的是真是假。上帝總是那么忙!

生命,不是我們這些泛泛之輩可以談的,這些個哲學是屬于蘇格拉底的,屬于尼采的。而不是我的!

隨著年齡的增長,懂得的道理也越來越多了,常常說一些自己也聽不懂的話,朋友說,那只不過是用來安慰自己的工具而已!

我不否認,不過,我依舊說著屬于我自己的哲理!

生命的意義,就是讓自己活的充實,過的快樂!至少我是這樣認為的!

曾經幻想著自己將來會成為另一個蘇格拉底,可現實永遠是相反于現實的。生活又是屬于現實的,所以,我也只能放棄夢想,回歸現實!

有人說夢想與現實是不沖突的,可是,學習的壓力讓我這個幻想家不得不放棄自己的職業,去趨炎附勢!

是的,成功是屬于有膽識的人的,韓寒是一個,jay是一個,他們從來都沒有放棄過自己的夢想,雖然他們沒有像我們一樣這樣的學習過,但,他們成功了!

而我們誰有這樣的魄力與膽識呢!所以,我們無法成功。我的話也許有點偏激了,可現實是否如此呢!夢想與現實真的不沖突嗎?

還是那句話: 人生的路很長很長,沒必要迫切的透支生命!

其實,一切,順其自然!

反思高二作文篇10

人生便是等待。“有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花”,是等待;“孤煙不飲啄,非鳴聲念群”,是等待;年輕的海倫·凱勒在等待三天光明;古老的地壇四百多年里在等待史鐵生;鮑爾吉·原野在寂寞里終于等到詹姆斯·拉斯特的躍升……

在我們的生活中,有很多人在默默的等待,正是由于當時的等待,才慢慢使之凝聚在一起。

等待祝你一路順風。

法國作者大仲馬筆下的唐代斯正是一位等待者。誰能忍受被無故冤枉因此坐十四年牢?誰能忍受大喜之日被法官無故判罪?誰又能忍受自己父親死亡,兒子卻還在監獄、未婚妻卻被別的男人拐走?然而這些苦難,都發生在了這個年僅二十歲的唐代斯身上。十四年過去了,他成功越獄了,然而在這背后是多么苦。他的“父親”教授他知識,使他明白等待。對于拐走未婚妻的人他需要報仇,不明事理的檢察官也需要報仇。但他選擇了等待,一句話不是不報,時機未到。但最終他等到了,殺了背叛他的人,成就了自己的事業,成為了法國赫赫有名的商人—基督山,在事業上一帆風順。

等待使你永垂不朽。

有誰能夠在巨大的痛苦之下,在76秒內做出一連串的停車步驟?有誰能夠在肝臟破碎的情況下毅然站起來安撫乘客?有誰能在死亡的前幾十秒鎮靜的告訴乘客不要慌亂?然而“最美司機”吳斌做到了。在那痛苦的76秒的等待看似并不算什么,但是就那么輕輕一停,他就讓車上24名乘客停在了安全通道。正是由于他那幾十秒中堅定的信念,使他有了把車停下來的決心,倘若他當時隨即倒下,沒有等待那76秒的到來,那將會釀成怎樣的惡果?我從心底里佩服這位司機,正是他的等待才換來了每一位乘客的安全,這也便是真正的偉大的愛吧!他值得我們去學習,更值得我們去接力!

對于有些人來說,等待祝你成功;對于另一些人來說,等待使你永垂不朽;然而,對于我來說,等待此刻,就是為將來成功!

反思高二作文篇11

上個星期六我們請了一位很好的教練,做了一次讓我終身難忘的訓練。

這次活動有很多種游戲,有一個是讓我們立刻離開椅子,圍成一個圈,坐在地上,但是絕對不可以超過15秒,接著坐回原來的位置,也是不可以超過15秒,這是在考驗我們的智慧,但最終問題還是被我們逐一擊破。

然后我們又玩了一個叫做乾坤大挪移的游戲,這個游戲是幾個人圍成一個圈,每人拿一個水瓶子,然后向你右邊的人扔去,再接住左邊的人的瓶子,這是考驗我們對彼此的幫助的,必須讓右邊的人接住瓶子要輕松一些不會太困難。經過了我們的反復思考和試驗,這些問題就不存在了。

接著我們玩了一個叫做我們是一家人的游戲,這個游戲我就不多說了,是考驗我們的反應的。只要我們的反應十分的快,我們就可以贏得最后的勝利。

我們又玩了一個叫做信任背摔的游戲,這個游戲是一個人站在地上,一個人向后倒,這就是看你們彼此的默契和彼此的信任啦,如果你十分的信任對方,對方就會十分輕松的把你接住,相反你不信任他,他接住你也是十分困難。

我們然后去玩了一個叫做空中飛人的游戲這個游戲確實十分好玩也十分的令人激動,這個游戲是一個人從一米高的桌子上往下倒,然后下面有幾個保護的人,用盡全力來保護別人,不讓對方受任何一,點傷害,表面這個游戲十分危險,但是其實大家如果對彼此都是十分的信任,幾乎可以說對方毫發無損一點都不會覺得痛。到了我的時候我的心一直在撲通撲通的跳,我的重量可非比尋常,已經有了90公斤了,如果他們接不住,我和他們都會受到不小的傷害!但是我又不好退縮,只好說:“我的朋友們你們準備好了么?”他們說:“準備好了—”我說:“我可以飛了么?”他們說:“沒問題”我的身體往后仰,好似自己真的飛起來了,好像享受了的境界。突然我感受到了肉體,我被成功的接住了!這就是我們彼此信任的力量,只有信任,才能成功!

這次活動給我的啟示是信任就是力量,如果你們擁有一把心靈的大鎖,你們就應該用信任的鑰匙來解開這把大鎖,信任建造彼此之間的感情。

反思高二作文篇12

小鳥玩不來蒼鷹的置之死地而后生,于是“搏擊長空”里找不到它的排名;大地不敢耍云朵的隨時舍身,于是“輕靈飄逸”中失了它的風姿;而我,當不起埋頭苦干,于是我被叫做二流。

可,二流,能夠肆無忌憚地笑得燦爛。

我喜歡用我的破鑼嗓喊歌。從深情沙啞的“無所謂”到空靈變幻的“絲綢之路”,從狂中國風的“東風破”到嘻哈絕倒的“STAN”,從纏纏綿綿的“甜蜜蜜”到悲悲切切的“小白菜”。一個字一個字地喊,然后看同學一個勁一個勁地皺眉頭,然后團結一心地將我掃地出門。看到特意為我畫的三八線,我無比的失意了:這,是為我而畫的。我無比的驕傲了:這,的確是為我而畫的。雖然模仿不來徐志摩的“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,我還是轉身了,搖擺著韓紅的身材,我帶走了陰霾。

每次值日,我便會將掃帚變成吉他。相信我,這并不老套,這是一種化腐朽為神奇!不敢跳上講臺狂野,于是我用奔跑體現,教室的每一個角落都布滿了我的到此一游的腳印。一身汗濕之后,我要面對的是他們“恨鐵怎么煉都是鐵”的目光,有時我甚至在那盈盈的眸里看到了悲愴。這時,我會心不甘情不愿地放下長掃,立地成三好。我很聰明,我總能在別人的眼里找到我是個野孩子的信息。我承認,他們的確比我老。

我們的校訓是“嚴愛勤敬”,請原諒我將其讀成“嚴禁愛情”。我深深地貫徹了老師的“教育方針”,面對早戀現象我做出了頑強的抵抗。作為一個中學生,我想我在這一方面是合格的。但是要知道,真理總是掌握在少數人手中的,于是故事的結局是你和他在用手指和腳趾數我遭受的白眼。

我還有很多被他們說是有病的“二流之樂”,我不要他們懂我,我不要和我非一道兒上的哥們看穿我的瘋癲。正所謂己所不欲勿施于人,老子的話可以不聽,但孔子的話必須得聽!

感謝懂我的人!感謝不懂我的人!感謝中央廣播!感謝感謝CCTV!

反思高二作文篇13

堅持是一種美德,古人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”,這說明,在古人的心中,一個人具有持之以恒的精神,是多么的重要!可是,為何大多數人一輩子做同一件事,似乎依然平淡無奇?有些學者,在某項領域搞研究,好像終生無所突破?

這不禁讓我們感到疑惑:沒有回報的堅持值得嗎?與其白白的在這里耗費無數的精力與財力,還不如及時的放棄?

情況這的如此嗎?如果你堅持做一件事,但你沒有全身心的投入;或者遇到一些較大的困難和挫折,雖然離成功僅一步之遙,但你動搖了,懷疑了,退卻了,那么對不起了,你只好與成功失之交臂。別說十十年,一輩子,也許你也做不出什么大成就。

如果你真的用心在做一件事,全神貫注的投入其中,那么恭喜你,你已經離成功不遠了,缺少的只是歲月的沉淀。即使到了那時你仍然沒有名氣,請不要著急,機會總會降臨,耐心的等待,你缺少的只是一個契機。

堅持用心做一件事,十年能達到成功的高度,二十年畢竟與奇跡并肩,沒有什么不能的。記得某一位說過:“將每一件平凡的事都做好,這就是非凡!”。這是多么富有哲理的語句啊,又有誰能做到如此呢?

《賣油翁》的故事大家都能做到耳熟能詳。說的是陳堯咨擅長射箭,在當時沒有第二個人能和他相比,他也憑著這種本領自我夸耀。而賣油翁用自己的絕技--慢慢地用勺子舀了油注入葫蘆,(油)從錢孔中注入,但錢幣卻未被沾濕,迫使陳堯咨不得不在他面前認輸。

是啊,熟能生巧,賣油翁的話是多么的精辟!想想看,一生堅持做一件事,不想做出一番事業都很難啊!何況如果我們全身心的投入,想想都令人精神振奮!

而在如今的社會,經濟高速發展,知識不斷的更新,技術不斷的創新。往往一門技術還沒有完全被人們所掌握,新的技術迎面而來。這就要求我們,不管做什么研究,要貴在堅持,持之以恒,否則面對呼嘯而過的時代發展的列車,我們一旦被拋下,可能永遠也追趕不上!

所以說堅持是一種美德。在今天,我們越來越覺得,我們需要它,就像我們需要空氣一樣。用堅持的精神做一件事情,這是一種信仰,一個成功人士必備的品質。

如果你正在工作與很多事情,請你在做事或工作中選擇堅持,并用心去做,也許,十年后你就是奇跡朋友。

反思高二作文篇14

自古有句俗話道,棉花堆里磨不出好刀來。我的觀點是:沒有好對手的競爭,你很難成功。

在我們的學習中、生活中,實在不乏兩種人:好對手和好朋友。在我們的前進路途上,他們或給我們增壓或給我么激勵,都有促進我們學業進步的共性。但,我覺得他們并不相同。一個好對手,能夠抵上一打好朋友。好對手比好朋友更加重要。

擁有好朋友固然是一件快樂的事。朋友間相互交流溝通的確能夠促使我們進步。可這好比用酒精燈盞蒸面條,水溫確實上升了,面條卻不容易熟。當你有了好對手時,身上的那股拼搏的狠勁,怕是好朋友的激勵不能做到的。相信大家一定都有這樣的感受,當自己有了好對手時,我們會不自覺地全身心投入追趕對方。只有對手才能給我們帶來目標;帶來處于困難之中卻依舊不滅的斗志;帶來自己的暗下決心,痛改前非。

好對手的作用早已在古代名人身上體現了。千年前的兩位名人達芬奇和米開朗基羅就是一對好對手。同樣是專注于人體肌肉的研究、同樣擅長雕塑繪畫的兩位巨匠一次又一次的交手。達芬奇的圣母圣嬰畫像得到了米開朗基羅的回應。他一反達芬奇圣母柔美寧和的特點,反給圣母帶上男性的陽剛健朗。兩人互為對手,最終創作出了雖然是草稿卻依舊稱為戰爭題材的杰作《昂加里戰役》和《卡西納戰役》。可以肯定,如果沒有一個好對手,達芬奇或米開朗基羅僅憑個人是無法留下這樣的杰作手稿的。由此可見,好對手時我們努力進取的一大動力之源。

對手不但是你前進的標桿,還是你從失敗泥淖中爬出來反思改過的借力點。雖然你扯著的是一株荊棘,但它在讓你痛苦時拉了你一把。勾踐貴為王族,因一次失誤致使自己部下幾乎覆滅。他本人因此成了吳王夫差的奴仆。是的,他的確敗給了對手夫差。但,他韜光養晦,先取得回國權力,后臥薪嘗膽下地與民同苦。終于,十年后越王勾踐帶著他的軍隊完成了一次浩蕩征途。勾踐“反殺”夫差!對手使人頭腦清醒,使人痛定思痛。對手就是那個逼著你反思改過的人。我想,世上大概沒有一個朋友會這樣做吧!

誠然,倘若對手太強,我們會在無止境的追趕之中喪失信心。可那只是心理上看待問題的偏差謬誤。我不反對我們擁有對手,即使對手很強。況且,我們不是拼命追趕過了嗎?好朋友只像咖啡里的糖,為咖啡增味。可真正讓你清醒的卻是對手這杯苦咖啡呀!

因此,我認為,好對手比好朋友更加重要。

反思高二作文篇15

每一次實至名歸的成功,靠的是實力,而每一分實力的提升,考的則是堅持。倘若有的人問我:“成功的秘訣是什么?我會說:“是堅持。人尤其是在逆境中,依然能做到堅持,著實不易。”

我們仰望歷史的長空,無視星光閃耀,有些人就像一顆流星,星光一時,卻眨眼間墜落在無邊的黑暗中,而有些人就像細碎的性子,依然堅持迸發自己的光芒,最后變為空中最閃亮的星。可還記得那位在活的泉水旁清洗毛筆和硯臺的執著少年,他廢寢忘食的練習書法,泉水也被染黑了,正因他的堅持,最終書寫出了中國書法巔峰之作《蘭亭序》,他便是王羲之;可還記得在每個萬籟俱寂的夜晚,總有一盞黃豆似的燭,旁邊的執著少年正在心無旁騖的讀書,思索著解決黎民疾苦的方法,他便是吟誦“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”的清官范仲淹;可還記得那不分酷暑嚴寒,走遍祖國大江南北的執著老人,正因為他的堅持,鑄就了我國古代地理知識典籍《徐霞客游記》,那人便是徐霞客。他們因為堅持得到了成功,因為成功得以名垂千古。有人說:“堅持的人,不一定會成功。放棄的人,一定不會成功。”所謂的堅持,便是堅韌的意志和持久的努力實踐。成功來之不易,不易在成功之前便有失敗和挫折,我們無法預料,亦無法避免。能做的只是咬牙堅持,堅韌而持久。每一滴眼淚和汗水,實力便增長了一分,離成功便更進了一步。

改革開放,給我們帶來了富裕和幸福,它是-爺爺窮盡心血所開辟出的富強之路。-爺爺在長期被勞動下放期間,非但沒有嗟嘆自己不平的命運,而是把精力都投入到怎樣帶領人們走向富裕,怎樣富強新中國上了。他每天在繁勞的農活后,依舊堅持讀書,做筆記,深化思想,總結經驗,開辟出新道路。作家徐剛老先生,幾十年如一日的自費堅持去在西部考察,寫了很多關于環境保護的著作文章,卻不要國家一分錢,很多人都被感動,也紛紛獻身于環保事業中。那些堅強奮斗的體育健兒,訓練室里充滿了他們堅持的汗水,獎臺上有他們激動的淚水。一個個鮮活的人物,用他們真實的經歷告訴我們:成功的秘訣是堅持。堅持成就實力,鑄就了成功,同時也樹立了一座座精神豐碑。堅持自古以來便是中華兒女的意志和精魂,它深深地融入到骨髓里。成功之路再艱難,只要我們擁有堅韌的意志并持久的努力實踐,總會獲得意外的收獲。“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村。”

我們往往陷入絕境時,再堅持一下就會“守得云開見月明”。

成功的秘訣是堅持。堅韌的意志并持久的努力實踐,我們做到了,便會有一片明朗的天空,似錦的前程,也為歷史添一筆別樣的風景……

反思高二作文篇16

外婆家在一個小山村里,老式的磚瓦房,斑駁的墻頭攀爬著綠意盎然的常青藤。比起一幢幢高樓大廈的繁華城市,我更喜歡外婆家。

外婆家的屋檐下常有燕子來筑巢。在一個晴朗的春日,一只燕子飛來,我驚喜萬分,忙提議:“等巢筑好了,我給它們加個擋風板吧!”外婆慈祥地笑了,讓我不要干涉燕子的生活。對此,我非常不解。

很快,我就把燕子的事拋到腦后。等到再想起來時,窩里已經露出幾只雛燕的小腦袋了。

一個烏云密布的午后,我坐在窗前向外看去。突然,一個黑影自上而下從我眼前閃過。那是一只燕子,不過不是先前那只母燕,它更幼小,羽翼未豐——應該是尚未學會飛翔,不幸墜落下來的雛燕。

我正想出門幫助它,突然想起外婆的話,便立刻止步了。于是,我站在窗前,注視著那只幼小的生命。

它拼命地扇動翅膀,掙扎著想從地上飛起來——它要自己飛回窩里去!風更加張狂,撕扯著窗簾,像是對雛燕的蔑視:你何等弱小,敢跟我們對抗?嘗試了一番后,雛燕似乎示弱了,翅膀不動了,它艱難地挪到墻角,不再動彈。我急了,不顧外婆的叮囑,沖出門去,一心想著它!

匆匆趕到屋檐下,我呆住了:雛燕正撲棱著翅膀,騰空而起,它柔弱的小身板不住地搖晃,忽上忽下,好像與風搏斗。風絲毫沒有心軟,使出渾身解數猛烈地吹著……

不知過了多久,風累了,氣喘吁吁,氣流也微弱了許多。而雛燕猛拍著翅膀,終于騰空而起。它扇動著翅膀,在空中盤旋著,似在夸耀著自己的勝利。

外婆說的不錯,我們都要靠自己的力量在風雨中站穩腳跟,沒有人能代替我們承受苦難,也沒有人能阻擋我們自由翱翔。所以,面對與風雨搏擊的雛燕,也許放手讓它自己去飛,才是正確的抉擇。

人生總有幾回大起大落,我們要禁得起生活的磨礪和苦難,扎穩腳跟,才有力量拼搏。

眼前,一道黑影自下而上,落入它的巢中……

反思高二作文篇17

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”春天是鳥兒們的殿堂,那嘰嘰喳喳的動聽的歌聲,是鳥兒們在動情歌唱;春天是鳥兒們的競技場,那五顏六色、千姿百態的花朵,是花兒們爭奇斗艷的法寶;春天是我們夢想的天堂,那一張張美麗燦爛的笑臉,是我們給予春天的希望。這么多的景色,千姿百態的,各形各色的,春天難道不美嗎?

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”一覺醒來,發現窗外一片生氣昂然的景象:遠處朦朧的青山,進處微波粼粼的池塘,門口幾棵發芽的柳樹,風一吹,柳葉隨風飄動,像美麗的少女,衣裙隨風飄揚。“咦!”柳葉被誰裁地這樣細呢?原來是春天的風把他裁剪的。

騎上自行車,走在屋旁的公路上,路兩旁的櫻花開了,散發著迷人的清香。頭頂上不熱的太陽微笑著,云姐姐努力地變換著魔術,鳥兒們成群的飛過,使人如癡如醉。

走在孫武湖的大橋上,往下看,一片清澈的湖水,里面各種各樣的小魚在歡快的游動,風吹過,使人立刻神清氣爽,微風撫摸著面頰,使人格外舒服。

坐在石凳上,周圍一片片盛開的花朵,黃色的、紅色的、白色的、紫色的等等……花兒們盡可能的向我們展示它們的魅麗。

心頭一悅,竟唱起歌來,仿佛我就是花兒們當中的一員,隨著景色的變換而舞蹈。

到村西頭的水庫轉一轉,一幢大樓立在水中,像是湖中小島,拿一個大網子一撈,一大網小魚被捕到,感覺大有收獲,特別高興!

春天的微風,吹落柳絮飄到水中,就像在水面上灑下了一層薄紗!

走向沙灘,這里一片喧鬧的景象,數不盡的游人在這里嬉戲、玩耍,我真想讓這一刻定格在世界上。

春天真的好美,但他總是伴隨一年的四季而流失,我只能把它留在記憶里,我期盼著每年春天的到來!

反思高二作文篇18

成長的路是曲折的,成長的路是充滿喜悅與辛酸的;成長的路上離不開自己的努力與拼搏,成長的路上更離不開他人的引導與幫助。當然我的成長之路也不是一帆風順,也離不開爸爸的引導。

記得我小時候很小氣,像個女孩子,尤其是喜歡和表姐爭社爭那。有一次,表姐來我家做客,吃飯的時候,我拿著媽媽給我買的新勺子,在姐姐面前顯擺,姐姐不服,便向我要這個勺子。“想要我的勺子,門都沒有”我堅決不給,“這是我的勺子,你要就自己去買好了”,姐姐見我不給,便使出絕招——“下雨了”。爸爸見姐姐哭了,嚴厲地對我說“把勺子給姐姐,她是我們家的客人,你是主人,應該拿出主人的風度。”在爸爸的威逼利誘下,我無耐地把勺子給了姐姐。拿到勺子的姐姐,好像一條變色龍,馬上又露出了笑容。

姐姐走了之后,爸爸對我說“怎么啦,小氣鬼,還在生氣呢,男子漢就應該大度一點。”經過很多次類似的爭奪戰之后,我已經變得越來越像男子漢了,對這種小事已經看得很淡很淡了。

我的成長過程中,除了這件事,還有一件事意義重大。

那是x年級的暑假,爸爸和媽媽經過商討,決定送我去學游泳。啊!我最怕水了,其實我這么怕水是因為二年級的時候,我不小心落到深水區,喝了好多水,把我嚇怕了,這次去學游泳,對我來說可是一個不小的挑戰。

第二天,我和爸爸來到廣場的游泳池,開始我在水里動都不敢動,國為據說這里最淺的地方也深一米五,我害怕極了。在爸爸的耐心勸說和鼓勵下,我慢慢地游起來。后來,我的游泳教練來了,這個教練長得兇神惡剎,一來就把我的游泳圈拿走了,要我獨立的游,開始要我游一米,很快距離增加到二米、三米,不游就沉下去喝水,一個老虎,太兇了。經過魔鬼般的訓練,我三天就學會了游泳,我覺悟得我是一個游泳天才。從這以后,我不管是什么都敢嘗試了。

人生就像天上的云彩,變化多端,讓人摸不透;就像一條曲曲折折的路等著我去走;就像一只海上的小船,起起落落,帶我們在人生的大海里航行。

反思高二作文篇19

許多人總是抱怨生活里的種.種不公,挫折總是降臨在自己頭上。而我想說,感恩挫折。是挫折給了我們啟迪,是挫折給了我們教訓。有一句話說得好:“吃一塹,長一智”不經歷風雨,怎能見彩虹。挫折,讓我成長。

有一次,語文單元考,對我這語文能手來說,簡直是小菜一碟。我一邊輕松地做著試卷,一邊洋洋得意地想:“這次考卷,我肯定又能拿高分。”可我哪知道,我的答案早已漏洞百出了。不費吹灰之力,我就做到了閱讀題的最后一道題,可是因為分心,這道題竟成了“漏網之魚”。

終于到作文了,我一看題目,哈!原來題目是我寫過的,太簡單了。我想都沒想,就揮動起我的“神筆”信心滿滿的寫著,很快就寫完了。

過了幾天,當我走進教室時,一下子就聽見同學們歡天喜地吶喊著:“發考卷嘍!發考卷嘍!”一聽到這個好消息,我的心里也樂開了花。心里興奮地想:“這次又可以得到爸爸媽媽表揚了。”果真,語文老師捧著一大疊考卷走進了教室,她神情嚴肅,像是一座火山將要爆發了一樣。她嚴肅地對同學們說“這次大家都考得很差,一些好的同學也沒考好。”說完,她便叫同學把考卷發下去。當發到我的時候,我立刻傻眼了,考卷上赫然寫著一個紅色的數字82。5。平時我看到這紅色的數字,那一定是充滿了興奮和喜悅,可這次,我卻怎么也高興不起來,剩下的,也只有刺眼和憂傷了。

我的淚水在眼眶里打轉,真想找一個地縫鉆進去,或是在沒人的地方大哭一場。這真是我最失敗的一次考試了。

此后,我就不再那么粗心了。而且我上課也總是認真聽講,在家時,仔細完成作業。我的成績也一下提高了許多。這時,我才知道,其實挫折就是引導成功的路標。感恩挫折,它使我明白了從哪里跌倒就從哪里爬起。

感恩挫折,它使我明白了失敗和成功的一樣有價值。感恩挫折,它使我明白了短時期的挫折比短時期的成功好。淡敏曾經說過:“失敗的次數越多,成功的機會愈近。成功往往是最后一分鐘來訪的客人。”是啊!人生不能缺少挫折,要不然,這就是一個不完整的人生。所以,讓我們一起感恩挫折吧!

反思高二作文篇20

聽著屬于自己的歌,編織著自己的夢想。我們的生活很簡單,很快樂,很美麗。

小時候,總是那么的天真,那樣的幼稚,總以為靠自己的天賦,即使種下一粒石子,也能收獲一座巍峨的大山。登上十八歲的舞臺,才知道要實現理想,還需要許許多多現實的土壤;成功的路上,也不是鮮花鋪地,還有煩人的風雨,刺人的荊棘……但你畏懼了嗎?退縮了嗎?不,登上十八歲的臺階,我們應該比任何時候都感到時間的滾滾流逝。歲月匆匆,難到你真的愿意作一名匆匆過客嗎?青春年少,難道你真的愿意人生如夢?苦惱悲觀的日志,鮮花凋零的日子,也曾仰頭問天,冥冥中,也曾想起媽媽那顫抖的話:外面的風大,要早些回家。是的,外面的風很大,雨也很急,但我不再害怕,因為我十八歲了。我的肩膀雖然稚嫩,但我心中,卻有一枚輝煌的太陽!

十八歲,明白一個道理:花開有落,人有離有合;十八歲,記住那個道理:只有得失兩忘的人,才會執著追求,風雨兼程;只有寵辱不驚的人,才會得失兩忘,勇往直前;十八歲,把這個道理刻在心里,坦然面對眼淚和微笑,因為我們已經十八歲了,十八歲,這個火一樣的年齡啊!失敗和險阻又能將我奈何?

十八歲,我們雖不具有“山舞銀蛇,原馳蠟象”的磅礴氣勢,卻有“欲與天公試比高”的精神,只要奮斗,就能成功,正所謂“自古英雄出少年”,何況社會上洪流滾滾,我們不用擔心“英雄無用武之地!”

十八歲,我們腳踏實地,頭頂青天;十八歲,我們仰望明月,追趕太陽;十八歲,不畏艱難,不畏險阻,敢踏出荊棘泥濘;十八歲,傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠方的航標燈。

同學們,我們的同齡人,我的朋友們!不為別人,就為自己,就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情,伸出你們年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們劈波斬浪,證明自己便是遠方的航標燈。

十八而志,青春萬歲!

反思高二作文篇21

一個人的單打獨斗往往很難成功,每個成功的背后幾乎都有一個優秀的團隊。每個團隊成員互相合作又相互競爭,使他們更快地進步。

小時候我比較內向,有什么事都不敢說出口,只好爛在肚子里。也正是因為這樣,我的朋友少之又少。

在學習中,我往往“孤軍奮戰”,認為什么問題都能自己解決,不需要別人的幫助。但我錯了,世界上的難題太多太多,若沒有“貴人”相助,完全不知如何是好。每當我看見班級的尖子生團在一起討論難題時,我多么渴望加入他們,可又不知怎樣開口。這使我錯過了很多好機會,讓我在考試中失利。

升入初中后,我開始建立起新的人際圈,這有利于我與同學的關系,因為一切都將重新開始。在班中我們成立了一個個的小組,每天都會有特定時間討論難題,自己不能解決的可以向老師尋求幫助。我和一些成績位于班中前列的人分到一起,這使我感到壓力很大,也讓我有點興奮。就這樣,我們一起合作解決了許多難題,使我的成績逐漸升高。

所謂“高處不勝寒”,成績越好競爭也越激烈,每個人為保住自己的“飯碗”奮斗著,我也不例外。在巨大的壓力之下,我不得不提高自己來打敗其他人,使我的成績更上一層樓。班級中有一個人,考試中我們是“死對頭”,課間便是好朋友,這種合作中競爭,競爭中合作的關系使我和他的成績都在提高,在班中以至年段都比較拔尖,做到了雙贏甚至多贏,讓我受益匪淺。

在人生的漫漫長路上,我們總會遇到各種各樣的困難。倘若只有之身一人面對往往走不遠。如果你想走的更遠,就和大家一起走,因為無論是合作還是競爭都會讓我們進步,所以在合作中競爭,競爭中合作吧。

反思高二作文篇22

懷著美麗的夢想,我們一天天長大。追夢的腳步也不停地行走,我們是辛苦的追夢者,因為夢想隨著我們年齡的增長也在不斷地發生變化。追夢的路途很遙遠也很坎坷,沒有誰會知道自己的夢想最終是否會實現,可我們都不會輕易放棄。

曾經幼年時的自己有很多很遙遠的夢想,但隨著自己一天天的長大,我明白了哪些夢想是幾乎不可能實現的,面對那些天真美麗卻又似乎遙不可及的夢想的時候,我還是決定了改變這些夢想。

追夢的路上留下了我太多辛酸的回憶,在那土地中滲透了許許多多的汗水、淚水,甚至是血水。無數次的跌倒,我還是選擇了爬起,輕輕拍掉衣上的塵土,告訴自己,繼續前行。曾經的我迷惘過,當所有的打擊都向我襲來的時候,我甚至有些氣餒了,有點不相信自己能實現這些夢想。曾經的我迷失過自己,太多的挫折讓我有時真的很想放棄,但如果我一旦放棄,我先前所做的努力就付諸東流,夢想只會離我更加的遙遠,我還是選擇了堅持。這條漫長的坎坷路,教會我的不僅僅是如何解決困難,更讓我學會堅持,永不放棄。

路雖坎坷艱辛,但仍會帶給我一種成功的快樂。當我逐一克服了這路途中的困難,就會讓我嘗到一絲絲成功的喜悅,我也會覺得自己離夢想越來越近。人生道路上,困難并不是最可怕的,最可怕的是我們沒有夢想,尋不到通往未來的道路。

有了夢想,我們也不應該不付出任何行動。所有的成功,所有的收獲,都是要你付出無數辛勤的汗水。所謂“一份耕耘,一份收獲。”只有你付出了,你才會有所獲得,白日做夢,只會讓你離夢想更加的遙遠。通往夢想的道路是沒有捷徑,我們只能腳踏實地,隨時準備好迎接困難和挑戰。

夢想是需要堅持的,只要我們有信心,堅持不懈,我相信夢想將會實現。追夢的腳步永不停歇!

反思高二作文篇23

這段畫面剛被輸送到我記憶里不久,以至于沒有忘卻,我珍惜又害怕這樣的畫面。

剛到公交站臺,你突然撲倒我身上,嚇我一跳。這一動作我就可以斷定你是誰。除了你,誰還能玩這么幼稚的游戲。

“快點,車子來了,不要在磨嘰了。你同以往一樣,風風火火的,快速拉我上車。找了一個座位坐下,你眼尖地看見一位老人帶著孫子,趕快招呼他們過來坐下。我見你如此,便不好意思獨坐,把座位讓了出去。

我們靠著欄桿,一個對視,仿佛聽見話匣子被打開的聲音,然后小聲交談起來。

車子突然一個急剎車,中斷了我們之間的聊天。旁邊座位上的寶寶猛地吐了出來。那位阿姨可能沒有料想到這樣情況的發生,急忙地在四處找紙。但這四周仿佛有個磁場將人與她們隔絕開來。見阿姨如此窘狀,你在書包了一陣翻江倒海,見你站立不穩,我一把扶住了你,你我相視一笑。

你把紙巾遞給阿姨說道:“快給寶寶擦擦吧。”

“啊,謝謝呀!真是太感謝了!”

“不用謝,舉手之勞而已。”

后面一道聲音傳來“小姑娘真懂事。”回頭一看,原來是那位老人。

被夸的你有些不好意思,臉都紅了,半天沒說話。我沖老人大聲喊道“我替她謝謝您的夸獎,應該的。”此刻的你,差不多要找一個地洞鉆走了。我繼續打趣了幾句,你臉就更紅了。

結束剛才的事,我們繼續聊天。你突然說道“我學舞蹈已經有十年了。”我被你這句話弄糊涂了,但望著你明亮的眼眸,我由衷得為你感到開心。

“嘿,我告訴你一個秘密,只準我們倆知道。”

“那當然,我們倆誰呀!”

“我……我要去別的地方學舞蹈了,快走了,不回來了。”

我怔了怔,剛想開口,但看到了你充滿希望的笑容,張了張嘴,說道:“真好!加油!”

你到站了,下了車,與我揮手再見。你我一里一外,車門漸漸關閉,以至于我看不到你的身影。這種感覺極不好,就像你在我人生的列車上也下了車。你說你跳舞已經十年了,但我說我們認識也九年了。

定格在記憶中的畫面,讓我看到友誼之花盛開最后的芬芬。

反思高二作文篇24

生命總是讓人心生敬畏,而生命力它卻總是以其不可思議的力量令人嘆服,并對其肅然起敬。

正如材料中的扶移草,以它的頑強展示著它的生命力。所以我們也要用頑強來展示生命的力量。

生命力是“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的堅韌不拔,是“前磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的外在風貌。所以,我們要堅忍不拔。浮動著金黃稻穗的中國,是一位瘦削老人不辭辛勞的奔波,面對種.種困難時的迎難而上所帶來的。他用一顆堅忍不拔的心創造了雜交水稻。那瘦削的身體中所蘊藏的生命力解決了上億人的溫飽。所以,生命力是堅韌不拔的。

生命力是“積水成淵,蛟龍生焉”的鍥而不舍,是積跬步以至千里的重要原因。所以我們要鍥而不舍。雛鷹都會經歷被母親一次次推下懸崖的驚險。生命的本能會使它不斷的撲飛,堅持下去便是天高任鳥飛,放棄便是粉身碎骨。當我們看見長空中飛翔的雄鷹,無需畏懼,它們都是在一次次飛翔中鍥而不舍的一類。鷹的翅膀,正是它生命力的完美詮釋。所以,生命力是鍥而不舍的。

生命力是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的心存高遠,是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的信心滿滿。所以,我們要心存高遠。只有當心中想要朝著那個目標去奮斗時,才有可能成功。生長在峭壁上的樹依,舊向往著藍天,即使環境待它如此不公,它仍然深深扎根,奮力向上,去擁抱所希望的藍天。生長在山谷中的野百合,依然想要奮力開花。即使無人欣賞,縱使同伴嘲笑,但它仍要開花,因為這是它心中最美好的夢,所以它努力地汲取養分,將花開滿了整個山谷。所以,生命力是心存高遠的。

世上無難事,只怕有心人。生命中蘊含著不可思議的力量,它會是你前進路上最大的助力。

然而卻總有那么多人輕言放棄,輕視生命,害怕困難挫折,一遇上就退縮。但是我們要知道,每個生命都是上帝派下凡的天使,他們的力量是不可想象的。

雖然你現在還是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔,終會成為參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,總會擁抱大海;雖然你現在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭之后,終會占有藍天。

生命如此多嬌,即使一路上磨難坎坷為伴,但它的頑強始終相伴,成就無數的浪漫。

反思高二作文篇25

沙粒不會因為自己的渺小而放棄聚集成塔,小溪不會因為自己的狹窄而放棄匯成江河,小草不會因為自己的卑微而放棄形成草原。作為萬物之靈長的我們難道不更應該堅持自我嗎?

異彩紛呈的社會帶給了人們許多新思想,但許多人在前行中漸漸失去了自我,喪失了自信、決心和勇氣,開始隨波逐流,永遠活在他人的世界里,再成不了生活的主角。

堅持自我,自信助你成功。海倫?凱勒認為信心是命運的主宰,她成功戰勝命運的磨難,受人敬仰;李嘉誠一直堅信他能夠改變貧窮的命,十幾歲就開始創業,歷經艱辛,終成香港首富。尼克松競選連任,形勢有利卻很不自信,鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事,本來穩操勝券,因缺乏自信而導致慘敗。堅持自我,自信必不可少。

堅持自我,決心給你力量。最美舞者廖智的事跡感動了幾千萬人。她在地震中失去了雙腿,卻仍堅持自己的夢想,完成她的跳舞夢。她用實際行動告訴我們:每個人都有夢想成真的機會。人一旦有了決心就會無所畏懼。堅持自我亦是如此,我們為自己的人生精彩而活,我們要有決心堅持自我。

堅持自我,勇氣為你開路。被譽為南海守礁王的李文波,20多年來先后29次赴南沙執行守礁任務,累計守礁97個月,向聯合國教科文組織和軍內外氣象部門提供水文氣象數據140多萬組,創造了國內守礁次數最多、時間最長、成果最豐的紀錄,受到了聯合國教科文組織的高度評價。沒有非凡的勇氣,如何在極其惡劣的環境之下堅守二十多年?從小被診斷為先天性小兒麻痹癥,左腿殘疾的周月華,二十多年來,她硬是靠著拐杖和丈夫的后背,“爬”遍了方圓13平方公里的大小山嶺,為轄區近5000村民帶去了醫療服務。沒有非凡的勇氣,何來大愛的胸懷?

范仲淹說:“不以物喜,不以己悲。”這正是他堅持自我的體現:不因為環境的順逆或自己的得失而或喜或悲,堅持自我,矢志不渝地走自己的路。

當然,堅持自我,并不是讓你固執地堅持你的錯誤思想,不能為了堅持自我而為所欲為,那就失去了堅持自我的本心了,要在道德的約束下,完成自己最美麗的綻放。

堅持自我,創造屬于自己的新世界,和沙粒、小溪、小草一樣,實現自己的價值。

反思高二作文篇26

沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。那是一種怎樣的溫度,媽媽的叮嚀,有時溫和、細膩;有時卻冰冷無常。但更多的,還是溫暖。

秋·圍巾

秋天剛剛到來,但冬卻提早送來了它的寒氣。或許,那是他送給秋天的一份禮物?街上的人只穿上了少許厚度的外套,但大家的脖子,仍會受到著涼。

每天,我的身上總會穿上比同學們還要厚實的棉衣,我總是想把它脫下,但耳畔旁常會響起媽媽的叮嚀:“雖說現在剛到秋天,但天氣變化會很大,難免還是要預防一下的。”我點了點頭,但我還是忍不住皺了皺眉頭。

第二天,媽媽的手中出現的不是非常厚實的棉衣,而是一條款式好看的圍巾,“戴在脖子上,不會感到那么難受。”我向媽媽微笑,然后慢慢地戴上。

圍巾的溫度,包圍在我的脖子上。

冬·姜湯

冬天越來越近了,天氣更加的寒冷。我,到晚上,還摸著冷冰的手掌,努力地復習。夜晚,我還在燈下埋頭苦讀,忽聽見緩緩的腳步聲,打破了我的思緒。我回頭一看,是媽媽。只見她手中端著一碗散發著甜香味的熱湯,姜湯。“把湯喝下去,暖和一點。”我接過湯,卻發現她的手,也是冰涼冰涼的,一定也是冷了。我點了點頭,說:“我會喝完它的,媽,您也去喝點吧。”她微笑的點了點頭,慢慢地轉過身離開,我又聽到了緩緩的腳步聲,離我越來越遠。

甜甜的姜湯一飲而盡,溫暖著我的心房。

圍巾的溫度,那是愛的溫度;緩緩的腳步聲,那是愛的聲音。帶著叮嚀出發,我收獲到愛的芬芳。那芬芳,是媽媽愛的叮嚀的溫暖。

反思高二作文篇27

“讀萬卷書,行萬里路。”——題記

“書籍是人類進步的階梯。”一個人的生活里沒有書,就如魚沒了水,鳥兒沒了翅膀一樣寸步難行。

水是魚兒生存的基礎,翅膀是鳥兒振翅的關鍵,而書籍正是我們成長的重要之源。

讀書能影響人的成長和一生。

古時的少年神童方仲永,從小就展現了自己與生俱來的讀書天賦,五歲便能題詩,十二三歲時便能與村里的秀才大家的討論學識。方仲永的父親便是看中了仲永給人題字能賺錢這一點,變沒把仲永送去上學堂,而是讓他在家到處題字賺錢,最終仲永“泯為眾人矣。”

盡管仲永天賦超人,但是不學習,不從書籍中汲取更多的知識,那空有天賦也是沒有用的,可見讀書對成長是何其的重要。

我有一個聾啞人朋友,對于她這樣的條件來說,很多普通人的起點都比她高。她曾經也死心過,但書籍給她黑暗的世界里帶來了萬丈光芒。

她是怎么學習的呢?我看到她學習的那一刻,不由得大吃一驚,她用手艱難的一個一個的摸著盲文,粗略的了解文章知識,通過不斷地學習,她慢慢的開始學會了說普通的話。盡管她沒有一個正常孩子應該擁有的童年生活,但他從書中尋找童年、獲得快樂,不斷的進步,不斷的感受生命的偉大,不斷的成長!這就是讀書的力量,它能促進人們不斷強大與成長。

英國戲劇家莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光智慧里沒有書籍,就好像沒有翅膀。”可見讀書可以促使我們成長與進步,書籍是我們生活不可缺少的暖陽,更是我們實現理想的翅膀。

鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。成長需要書籍的輔助,人生需要書籍來改變……

讀書與成長密不可分,緊密相連,人類的成長必須要書籍的灌溉,才能走向正確的地方。

反思高二作文篇28

只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間——題記

大千世界,人生區區數十載,相對宇宙,人不得不感嘆人生之須臾。然而,一切一切的感動從人身上被挖掘發現。雖然,起初它微小,微小到甚至讓人可以忽略的地步,可它潤物細無聲,直至它扣動了我們心靈最薄弱的那根弦時,才發現它的偉大。

叢飛,一個再也不能從記憶中抹去的名字,一次義演改變了他的一生。當他得知中國有那么多的貧困兒童,他不由自主地心動起來,想為他們做點什么。可他也知道自己是多么的微不足道,于是他走街竄巷不停地義演,為的是能將這份愛發揚出去。他的舉動是那么心甘情愿,他不乞求什么美名,只要能為孩子們多做點什么他都愿意。

他不時為孩子捐這捐那,甚至還借款來給孩子們籌集學費,而自己家的生活是捉襟見肘,可他還是那么堅持著。以至后來積疾患了胃癌,患了病之后,他仍然用著他的歌聲去繼續喚醒孩子們的希望。說真的,倘若沒有“感動中國十大人物評選”我至今還不能認識這位“潤物細無聲”的人,可當扣動了那根弦時,再也不是“潤物細無聲”了。

微塵,感動中國十大人物的又一個集體。起初,微塵是一位不愿留下姓名的愛心人士所用的署名。在愛心款上,有好幾處都有著微塵的名字,是啊,微塵,自己力量真的很小,乃至到微不足道的地步。就是因為這樣一次又一次的義舉,無聲卻包含著愛。

全社會那些愛心人士都愿意用微塵作為自己的署名,漸漸地也便形成了一個集體。此時,那位初次用“微塵”的捐贈者是該有多么地欣慰啊!他(她)的無聲的舉動帶動了整個社會的愛心高潮。

以前,看過一篇德國小男孩尋母的報道。小男孩從小被收養在了一間修女院。長大后,小男孩想找自己的親生母親。于是,拖著瘦小的身軀不停地找媽媽。然而,還是沒有消息。有一天,想起了能為媽媽做點了什么。他幫助每一個人后,人們便問他需要什么回報時,他說:“請你也去幫助十個人,再告訴那些人再去幫助另外十個人就夠了。”哇,真的很感動很感動,為了能找到母親,小男孩就能想出這樣的方法。然而就是這樣一個無聲的想法掀起德國尋母高潮,愛,或許可以傳遞吧!

名人之所以成為名人,是因為他們在成名前從不認為自己是名人。起初,他們的行為舉止微不足道,可當他們扣動了人們心靈那根最薄弱的弦時,“潤物細無聲”已不再成“潤物細無聲”了。

反思高二作文篇29

今天,我和媽媽一起去海洋館玩。海洋館里有許多動物,如憨憨的企鵝、雪白的北極熊、可愛的白鯨、兇猛的鯊魚、活潑的海獅其中讓我覺得最有趣的是迷你動物世界里的變色龍和海底兩萬里的玻璃通道。

迷你動物世界館里生活的是體型較小的熱帶動物。里面有許多游玩的小朋友。我看見幾個小朋友圍著一個透明的箱子在找變色龍。于是我也去幫忙。我們睜大眼睛仔細找啊找。終于找到了。我們高興地跳起來叫著“耶!終于找到變色龍了!”原來它換上了棕色的衣服,變得和樹枝一模一樣,趴在上面一動不動。還是它的小眼睛暴露了它的位置。講解員還告訴我們,變色龍的膚色會隨著背景的變化而改變。在花朵上會變成粉色,在樹葉上會變成綠色,這樣可以幫助它躲避天敵。變色龍可真有趣啊!

海底兩萬里中有一個玻璃搭成的弧形通道。從里面通過,就像是穿過了海底。站在通道里,可以看到碧藍的海水里游著一群群不同顏色的小魚,石頭上還有粉色的珊瑚和一些金黃色的海葵。還有一種特殊的魔鬼魚,它們是三角形的,后面還拖著一條長長的尾巴。在游動的時候,身體的兩邊輕輕地扇動,尾巴一擺就游出去很遠。瞧!那里有只兇猛的鯊魚正在捕食小魚。這時,一名潛水員給鯊魚丟了些食物。鯊魚就悠哉悠哉地吃起了它的食物。可憐的小魚們就逃過一劫。這時潛水員又游去其他地方,摸摸珊瑚、親親小魚,和魚兒們一起跳舞、說悄悄話,可真快活呀!

海洋館的各種事物都很新奇,我在里面玩得樂不思蜀,都不想回家了。走出海洋館時,旁邊的海獅頂起了水花,好像在和我說歡迎下次再來認識更多有趣的海洋動物吧!

反思高二作文篇30

紛紛擾擾的世界里,我們總能有惦記的人,掛念的事。若能在這亂世中守住一片寧靜的心田,那將是何等的愜意與輕松,那樣的逍遙與自由。

“非淡薄無以明志,非寧靜無以致遠。”從前讀三國,總覺得草廬中的臥龍諸葛不關世事,一身才干卻不安平亂世,后來才懂得,他不過是尋了一處寧靜的住所避世,才能在戰火紛飛的年代中,守住自己的寧靜,享受其中的安定。

我們作為一介書生,無需在這試題泛濫,練習冊姹紫嫣紅百家爭鳴的年代擁有淡泊的決心,卻要擁有享受寧靜的意識。

總能在書房中聽到他誦讀詩歌,也見到他品味經典的姿態,這令以前的我捉摸不透。我總笑他頭發稀疏,他就笑我頭發長見識短,我確實見識短,對于書的喜愛,是在體會過讀書時那種寧靜的遐想后,才慢慢養成的。我是被父親“帶壞”的。

從前看到父親燒開水泡壺茶,有顏色的水光在他深邃的眼眸中蕩漾,隨后他便半仰在老爺椅上,翻看厚重的書,細細地開始咀嚼。

每次跟著父親出去應酬,總能看到他言談舉止上與他人的不同,每次朗讀的鏗鏘,讓聆聽的人拍手叫好。我感受到了他“腹有詩書氣自華”的氣質,我不禁有些神往。

隨后,我也學著他的樣子泡茶,躺在椅子上,隨意拿出一本書,胡亂地看了起來,不過一會功夫就抓耳撓腮,沉不住氣。父親過來,說我沒有放下心中雜念,提筆在黑板上龍飛鳳舞地寫下四句詩:“春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭,便是人間好時節。”

是啊!四季美景如此美好,我們又能有幾時靜下心感受過這大自然的魅力。如果我們在人境中感受不到車馬喧鬧,何嘗不是我們“心遠地自偏”的體現。我悟到父親的深厚,明白了寧靜的涵義。

并不是安靜的環境就是寧靜,而是心中沒有令自己困擾的事,能心平氣和,安然于世。

往后的日子,我和父親總泡壺茶,享受這來之不易的寧靜,我們不說話,卻能在彼此的眼眸中感受那份寧靜,有顏色的茶水更加清澈,想必那心中的世界也會更加明亮吧。

父親有那么一句詩:“最怕是一種白,生活中的白,庸庸碌碌,活得太蒼白。”這是我最愛的一句,不是因為它有多么工整,而是因為正是讓我放下往日的忙碌,體會寧靜,享受寧靜時光。

反思高二作文篇31

人在旅途,沒有絕對的一帆風順,在身心遭遇艱苦的挫折和精神上的不斷錘煉后,才能抵達成功的彼岸。縱使跌倒也會再次爬起,在那不經意中,那些跌倒的經歷就磨練著性格,成為了失敗的教訓,變成了進步的道路,所以,認真地思考一下,你就會發現這些挫折和坎坷在不經意之間成就了自身。

面對挫折和困難,就如同知難而進一樣,一個人畏懼挫折時,挫折也會如同想象中那樣十分可怕;但若勇往直前,不畏險阻,哪怕是屢戰屢敗,從中吸取的經驗和教訓也會為成功和勝利做鋪墊。古往今來世間許多事亦復如是。

唐代著名的詩人李白在他的“濟蒼生、安社稷”的遠大抱負不被當世認可,遭遇皇上謫貶、權貴排擠等諸多不如意后并沒有頹廢消沉,反倒吟出了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪邁詩句,表達了自己在坎坷的仕途中仍然對未來充滿信心和希冀。他也許不是一位好官,但他的詩句充滿樂觀豁達和瀟灑恣意,一代代的人吟誦至今,無不為他的才情傾倒,他被冠以“詩仙”而名垂千古。面對挫折,李白以自己的言行作答,成就了自身的卓絕。

輪椅上的“中國保爾”——張海迪就是一個充滿正能量的表率。張海迪兒時因疾病導致癱瘓,按常人的思維看來她已經喪失了許多機會,人生從此會灰暗慘淡,但她并沒有怨天尤人,缺用了超出常人許多倍的精神和付出,使自己成為了一個時代的楷模:不能和同齡人一樣上學,她就在家中自學了從小學到中學、大學的課程,甚至她的外語也比當時同時代的許多正規大學生都要出色,同時她還用自己樂觀開朗的性格影響著周圍的人,教小孩識字、唱歌,提供自學針灸幫助一些疾病纏身的人們緩解疼痛,她還出版了《絕頂》、《輪椅上的夢》等書籍,那些年她還在全國各地巡回演講,用自己燦爛的生命激勵了整整一代人,成就了自己非凡的美麗。

古往今來無數的先人身處困境而奮發,用挫折來磨礪自己,成就了各種的非凡。縱觀歷史,凡此種.種不勝枚舉,司馬遷遭受宮刑而寫下了《史記》,屈原在流放時創作了《離騷》,李時珍三次落榜后毅然棄文從醫,跋山涉水后寫下了醫學名著《本草綱目》,愛迪生經過上萬次的失敗的實驗后發明了電燈,畫家米勒在貧寒交加中創作了不朽名畫《晚鐘》……這些經典雋永的傳世之作的誕生無一不證明著:面對困難和挫折,只有不畏不懼,化磨難和困苦為動力,不斷攀登人生的階梯,才能最終站在高山之巔,成就自己的輝煌。

愛迪生曾說過:逆境有一種科學價值,一個好的學者是不會放棄這種機會來學習的。是的,面對困難和挫折,它帶給我們的不是沮喪和自我放逐,而是讓我們轉化為前進路上的動力,作為成功路上的再一次超越,如果我們收獲的是滿滿的信心、愉快,那么我們就成就了自身。

反思高二作文篇32

愛美之心人皆有之。

——題記

美的含義很多,外表之美,心靈之美,動作之美……這些美都會被人所注視,并而去體驗,去展現。而在具有這些美的同時,恰恰會忽視另一種美——尊重。

尊重是一種禮貌,顯示著你的品德和修養;尊重是一方潤土,滋潤著你我的心田;尊重是一杯美酒,陶冶著心靈的污垢;尊重是一把銷鏈,連結著心與心的交流;尊重也是一種美,承載著一切的美。

尊重的方式很多。當別人傷心難過時,給他一個空間,讓他盡情釋放心中的郁悶;當別人歡樂時,給他一個笑臉,讓他永放笑容;當別人成功時,給他一個鼓勵,讓他充滿自信,勇敢向前;當別人失敗時,給他一句安慰,讓他堅持不懈,勇往直前。

尊重別人即尊重自己。當尊重別人時,別人也會尊重你。因為上天是公平的。尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福,難道沒有人希望幸福嗎?

在當今社會,大部分人懂得美,懂得怎樣地打搶自己,裝束自己,使自己變得更美,有人還會不惜一切代價去整容。然而他們的努力是不會白費的,可在此同時,他們失去的是對人尊重,這是至高無尚的美。

讓我們學會尊重,運用尊重吧!讓幸福永遠伴隨著我們!讓笑容永遠綻放!讓美一直延續!讓生活永放光彩!

尊重也是一種美!

反思高二作文篇33

雨滴從天空中墜落,摔碎在房檐,那“滴答”聲是一種靜;春風在田野上奔跑,帶來陣陣歡笑,那“呼呼”聲是一種靜;貝殼在耳畔歌唱,聽著大海的咆哮聲,那“嗚嗚”聲是一種靜。

但寧靜并不只存在于自然。

孔子曾立于泰山之巔,望一輪紅日從遠方升起,他的成就給他帶來了房屋、金錢、乃至地位。但他卻能從這塵網中走出。“吾日三省吾身”,這是孔子對自己的告誡。當他真正做到這一點時,他的心靈恢復了寧靜,世俗中的一切都無法在他心中激起漣漪,他領悟到了“不以物喜,不以己悲”。

孔子,在三省吾身之后領悟到了寧靜,這寧靜是一種美德。

陶淵明向往那無拘無束的田園生活。在官場經歷了大風大浪的他,毅然兩袖清風,過上了“開荒南野際,守拙歸園田”的閑適生活。

貝多芬渴望得到心靈的凈化。在他雙耳不幸失鳴后,他向天發出宣戰。但他內心深處依然記得那個夜晚:月亮將皎潔的月光灑落在河旁木屋內盲女的臉上,于是他的心靈在顫抖中,創造出了月亮的頌歌。

杜甫一生為國為民。他有一腔熱血,曾經的他,就像一塊沒有被磨練過的原石。但在他經歷了一生的身世浮沉之后,他擁有了也無風雨也無晴的淡然。

圣人在人生的潮起潮落后感受到了寧靜;音樂家在人生的潮起潮落后領悟到了寧靜;詩人在人生的潮起潮落后擁有了寧靜。這寧靜是一種修為。

曾記得春暖花開之時,與家人一起去爬山。崎嶇的山路上,不少人在抱怨。驀地,一對年老的夫婦進入了我的視野。他們年齡很大,但卻相互攙扶著爬上山。站在山巔,微風拂起他們雙鬢的白發。他們相視一笑。這一笑,代替了千言萬語;這一笑,跨越了半個世紀;這一笑,使天地都黯然失色。此時此刻,在他們心中,只有靜,只有和諧安詳。

于是年幼的我,第一次明白了執子之手、與子偕老。這便是“并肩看,天地浩大”吧!

人類,在攜手走完一生之后,心中僅存有心靈默契中的平和安詳,他們感到了寧靜。這寧靜,是一種享受。

俯仰之間,已為陳跡。

人的一生就好像眨眼之間,一晃而過。在人生的旅途中,奇跡隨時都會發生,但不論遇到什么,我們心中都應留下一方凈土。在這塊凈土上,放滿了三省吾身后的感悟;放滿了潮起潮落后的修為;放滿了與子偕老后的享受。

俯仰之間,讓我們去品味,去欣賞這份寧靜。

反思高二作文篇34

北高峰和西湖是杭州最著名的兩個景點,一山一水,一北一西。北高峰十分陡峭,盤上公路修不上去,只好徒步上山。上山也得像爬山似的爬過寶塔山,黃松山,女兒峰,林峰才能到達。我可是登山方面算是強的,想上北高峰,也沒那么容易。

開始爬山了,我一馬當先,領著所有人往上爬。寶塔峰樹木茂密,路雖十分平坦,但草木橫生,毒蟲十分多。我們路過一條溪流,上面沒什么木橋,只有一根麻繩上吊下來的,幾塊浮在上面上的圓木,下面就是翻滾湍急,約一米深的水了。我打了個寒戰,盡管那是夏天,但是“大肚橫橋鐵索寒”,也不是感受不到的。

我小心翼翼地抓住了一根繩子,一只腳踏了上去。我剛把重心移到浮木上,它就像一頭憤怒的公牛一樣大跳起來,想把騎在他頭上的我甩下水去。我好不容易穩住了這發瘋的東西,想去抓下一個浮木的繩子,可哪有那么容易?我突然想下去,可咆哮放肆的溪水已經阻斷了我的退路。我已“騎虎難下”,那就背水一戰吧!我猛地將身體前撲,抓住繩子一蕩,一下子飛落在了第三根浮木上。“飛奪瀘定橋”的“飛”果然不錯。我也似乎成了紅軍戰士,從北高峰的瀘定橋上“飛”過去。

前面的路還算好走,林峰的路可就不像話了---巨石擋道,只有一米多寬的小道,目之所及皆為黃土,一踏就咕嚕嚕滾下山了。我們也正巧不走運,遇見了擋道巨石,還不是一塊---是兩塊。我爬上了第一塊巨石,這塊巨石有棱有角,很容易爬上去。我看了看巨石的間縫,約一米五上下寬,過去很容易,但掉下去就上不來了。我鼓足勁,用力一蹬。誰知用力過猛,縫是跳過了,我卻從石上滾了下去,碰破了膝蓋。

我突然摸到一面白墻,吃驚下一抬頭--淡藍的遠山,翻騰的云海,北高峰頂的古剎,一切都是那么美。

只有在無數次努力下,才能攀上高峰,看到一般人看不見的東西。巨人的肩膀,也不是一般人能上的去的地方。這次登山我受益匪淺。

反思高二作文篇35

可以說,樹木是大自然的饋贈。它們抵擋風沙,穩固土壤,凈化空氣,是改善環境的好幫手。然而,人們認為,從一顆種子長成參天大樹的過程是輕而易舉的,所以肆意地砍伐它們。人類啊人類,你們不知,那些飽經滄桑的年輪正向你訴說的是什么樣的苦難而神奇的故事。

一年秋天,瑟瑟的寒風把地上的小草吹得有氣無力,我戴上小草帽,和爸爸媽媽去白塘公園游玩,沿著彎彎曲曲的小路,我饒有興趣地看著那些郁郁蔥蔥的、被剪成不同形狀的樹木。

走著走著,一棵引人注目的樹出現在我的眼前:它扎根于石縫中僅有的泥土里,不同于別樹下松軟的泥土。它的樹干幾乎是被掏空的,只有一半還保存完整,而另一半已經被蟲蛀空了,在風中顯得搖搖欲墜、毫無生機。僅存的幾片枯葉在細長粗糙的枝干上搖曳,在灰蒙蒙陰沉沉的天空的襯托下,盡顯蒼涼。我們站在這棵將死的樹下,嗟吁不已。

回家后,我心心念念地想著這棵樹的來歷與命運:風從別處帶來一顆沉睡的種子,來到這不幸的石縫里,生長、生長、長成了一棵普普通通的樹。命運似乎要跟它作對,它得了蟲害,變成了現在這個模樣……想著想著,我不禁替它擔憂,擔憂它熬不過這個冬天。

又是一場細蒙蒙的春雨降臨人間,萬物增添了新客,煥發了生機。我去園區青少年活動中心上課時,又想起了那棵“病樹”。不知道它現在怎么樣了,估計是死后被運走了吧,我想到這里,不禁嘆了口氣。

可是,當我走進白塘公園并到那棵樹下時,我驚呆了:那被蟲蛀空的樹干深處,竟抽出了幾條嫩枝嫩芽!在春雨的洗禮下,顯得更加青翠欲滴,嬌嫩可愛,生機勃勃!我興奮得手舞足蹈,驚訝得一句話也說不出來!

“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”生命的力量是無窮的,有時,生命垂危,它在等待,等待機會的到來;這時,你也要等待,等待奇跡誕生的那天,靜賞恬靜陽光下,綠色生命的勃勃生機!

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