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最美的風(fēng)景高中作文600字

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最美的風(fēng)景高中作文600字【篇1】

這就是九宮山,從早到晚被白霧而纏繞,偶爾也會(huì)下點(diǎn)雨,溫度最高也只有十幾度,真是一處絕好的避暑勝地!

你是我生命中最美的風(fēng)景,美如一道精彩的虹。你是我生命中最美的風(fēng)景,美如陽(yáng)光般燦爛。

是的,不論什么時(shí)候,你在我心中始終都是那樣的美麗,一種樸實(shí)的美麗,一種讓人深感幸福的美麗。我走在你風(fēng)景如畫(huà)的長(zhǎng)廊,呼吸著一種甜蜜清新的空氣。你不知道,你宛如一束帶露的鮮花,在我心的庭院里灑落一地溫馨。我看到自己的天空里飄著七色的彩霞,閃耀著靈動(dòng)的美。

或許,當(dāng)流星劃過(guò)天際,那一道美麗的弧線就是一道美麗的風(fēng)景;或許,那曇花一現(xiàn)的驚艷就是一道美麗的風(fēng)景;或許,當(dāng)步入沉浮時(shí),那一片心靈的棲息地就是一道美麗的風(fēng)景;或許,當(dāng)清泉瀉出于山澗時(shí)那清澈的泉水和悅耳的泉聲就是一道美麗的風(fēng)景。然而,在我看來(lái),最美的風(fēng)景在書(shū)中!

書(shū)是我人生路上最美的風(fēng)景。我悄然步入書(shū)的世界,開(kāi)始不斷尋覓那道美麗的風(fēng)景。我尋著魯迅的墨跡,傾聽(tīng)那動(dòng)人心弦的《吶喊》,站在十字路口感嘆《彷徨》,赤腳在沙灘上奔跑,感悟《朝花夕拾》;我隨著朱自清的墨香,在寧?kù)o的夏夜欣賞《荷塘月色》,感悟《背影》凝聚的愛(ài),在茫茫宇宙中尋找人生的《蹤跡》;我跟著冰心的筆記,坐在窗臺(tái)邊雙手托著著下巴,仰望那滿天《繁星》,走進(jìn)叢林,傾聽(tīng)泉聲,讓那《春水》從指間劃過(guò)。我找到了那人生中最美的風(fēng)景,在書(shū)中,在散文的流水中,在詩(shī)歌的墨香中,在文人騷客的墨跡中。其實(shí),人生最美的風(fēng)景在書(shū)中!

最美的風(fēng)景在書(shū)中,在那字里行間,在那心靈的震撼,在那精神的力量。人生的軌跡中總有一份信念,呼吸的空氣中總是藏著一絲希望,這信念,這希望,如同黑夜里的光指引我走進(jìn)那五彩斑斕的書(shū)的世界,欣賞那人生中最美的風(fēng)景!

最美的風(fēng)景高中作文600字【篇2】

每天,我都習(xí)慣看看我的仙人掌。它生長(zhǎng)在我家陽(yáng)臺(tái)的一角,同時(shí)也扎根在我的內(nèi)心,成為我內(nèi)心最美的風(fēng)景。兒時(shí),我曾經(jīng)對(duì)媽媽選擇這樣一盆花而不解。它,其貌不揚(yáng),甚至有些丑陋,而且奇形怪狀的表面長(zhǎng)滿小刺,甚是不討人喜歡,你若碰到它,哪怕是輕輕一觸,也會(huì)讓你受到傷痛。

直到有一天,我突然對(duì)它有了些許的改變。

記得那是一個(gè)暑假,我和爸爸媽媽一直住在爺爺奶奶家。當(dāng)我們返回時(shí),整個(gè)陽(yáng)臺(tái)出現(xiàn)了慘不忍睹的一幕:花木基本上已經(jīng)倒的倒,枯的枯,死的死。唯有仙人掌幸存了下來(lái),而且未受影響,節(jié)間似乎還長(zhǎng)出了新芽。

我感嘆它生命的頑強(qiáng),同時(shí),內(nèi)心產(chǎn)生了深深的遺憾。哎,美麗的東西總是那么嬌弱、易逝,玫瑰、月季縱然擁有美麗的外表和花朵,卻不夠頑強(qiáng)。仙人掌雖然頑強(qiáng)有力量,但它實(shí)在缺少美感。

可是這樣又過(guò)了一段日子,奇跡發(fā)生了!

在一個(gè)夏日的午后,當(dāng)我推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)門,一團(tuán)光亮頓時(shí)闖入了我的雙眼,待我定睛一看,啊,仙人掌開(kāi)花了,那一團(tuán)白色的花朵,一片、兩片、三片……足足有12片花瓣,潔白中透著閃亮的光澤。看上去像喇叭花,但比喇叭花更大更白。迎著落日的余暉隨風(fēng)而動(dòng),它輕輕地?cái)[動(dòng),它動(dòng),我的內(nèi)心一陣陣悸動(dòng),這是一種怎樣的生命,他是如此的美麗。

我為自己的淺薄而深深自責(zé),深感慚愧。

我想,仙人掌也曾經(jīng)有過(guò)柔軟的葉子,窈窕的枝蔓,為了抗拒沙漠的惡劣,它經(jīng)受了無(wú)盡的磨難與苦痛,枝葉變形,丑陋而肥大,它終于生存了下來(lái),它欣然接受這種改變,但內(nèi)心保持孤高的氣質(zhì),不自甘墮落,獨(dú)立不過(guò)分以來(lái)外在環(huán)境的個(gè)性,默默努力,努力,不斷積蓄力量,依然開(kāi)出美麗的花朵,綻放獨(dú)特的魅力。

從此,仙人掌不僅僅是生長(zhǎng)在我家的陽(yáng)臺(tái)的一角,也扎根在我的內(nèi)心,是我內(nèi)心最美的風(fēng)景。它時(shí)時(shí)給我鼓舞與啟迪,未來(lái)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),我也要披荊斬棘,走出自己的人生之路。

最美的風(fēng)景高中作文600字【篇3】

星期六下午,張老師帶領(lǐng)我們四級(jí)全部學(xué)生去公園上觀察課。

一路上,花兒微笑著,小草在向我們點(diǎn)頭,鳥(niǎo)兒在電線上歡唱著,樹(shù)葉兒竊竊私語(yǔ),我們像剛出籠的小鳥(niǎo),愉快的飛翔,仿佛空氣里都充滿了快樂(lè)。

一進(jìn)公園大門,首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的噴水池,雖然里面沒(méi)有水,但是我們可以回想起以前的樣子,池底裝滿了彩燈,噴出的水花可漂亮了,有蘋(píng)果形的、有花朵形的,有紅的、綠的、黃的……還有的像仙女在跳舞,婀娜多姿,我們看的目不暇接。

老師又讓我們往前走,“哇塞”同學(xué)們一下子叫了起來(lái)。一個(gè)五顏六色的大花壇出現(xiàn)在我們面前。里面種著各種各樣的花兒,有月季花、玫瑰花、雞冠花……它們個(gè)個(gè)昂首怒放,隨風(fēng)翩翩起舞,顯示自己的絢麗多姿。

接著我們又來(lái)到了長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的柱子和頂端全部被紫藤羅和葡萄樹(shù)纏滿了,再加上一陣陣風(fēng)的吹過(guò),我們感到更加涼爽了,出了長(zhǎng)廊,我們來(lái)到一片竹林,竹子上有大葉子還有小葉子,竹子亭亭玉立,非常美觀,穿過(guò)竹林后,我們來(lái)到了水池旁,池水清的可以看見(jiàn)池底一塊塊白色的方磚。池水平靜的像一面鏡子,偶爾蕩起一圈圈的波紋,就像碎了一面平鏡。小魚(yú)兒和蝌蚪在水里游來(lái)游去,它們看起來(lái)非常開(kāi)心。

然后我們繞到綠油油的草坪。我不小心踩了一下,軟綿綿的,像一塊綠色的大地毯。

最后我們來(lái)到了飛機(jī)陣地看見(jiàn)飛機(jī)像一只即將展翅飛翔的大鳥(niǎo),在陽(yáng)光的照射下,閃出了銀色的光芒,多么好看啊!

古徵公園,原來(lái)如此美啊!真感謝老師讓我們學(xué)會(huì)了觀察和發(fā)現(xiàn)。

最美的風(fēng)景高中作文600字【篇4】

面朝大海,我細(xì)聲尋問(wèn):“最美的風(fēng)景是什么呢?”飛過(guò)的蝴蝶告訴我,最美的風(fēng)景就在身旁;路過(guò)的蝸牛告訴我,最美的風(fēng)景藏在遠(yuǎn)方,可我明白,最美的風(fēng)景還躲在一個(gè)不尋常的地方——我們的回憶里。

蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,白云是藍(lán)天徐徐放飛的風(fēng)箏,盛夏里那段美好的時(shí)光,是我心里不能忘記的風(fēng)景。

碧綠的爬山虎纏滿了整棟教學(xué)樓,把墻壁粉刷成一片翠色,“小森林”里的花兒們爭(zhēng)奇斗艷,無(wú)論大小,無(wú)論多少,都開(kāi)出自己的美麗和精彩。香味彌漫,飄散到操場(chǎng)上,“碰碰碰”是同學(xué)們運(yùn)籃球的聲音,“跨跨跨”是同學(xué)們踢足球的聲音,晶瑩的汗滴在陽(yáng)光下閃得耀眼,轉(zhuǎn)瞬又悄無(wú)聲息地落入大地。

如果說(shuō)校園里最熱鬧的是課間,那么最靜謐的就屬午休了。

樹(shù)梢的蟬鳴,天空飛過(guò)的大雁偶爾傳來(lái)一兩聲嘰喳,黑板上方的鐘表滴滴答答地走著,教室里都是寫(xiě)字的沙沙聲,也許有時(shí)會(huì)從角落里發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)鼾聲,引來(lái)陣陣哄笑,但很快便又陷入寂靜。操場(chǎng)靜靜地享受著它的日光浴,不知哪個(gè)熊孩子忘關(guān)的水龍頭在嘩嘩地淌著水,花兒們似乎也累了,躲在大樹(shù)的傘下乘涼,偶爾飛過(guò)的一兩只小麻雀也會(huì)停在樹(shù)梢好好歇息歇息。

靜謐的午后是最溫暖,最安靜的時(shí)刻。那一去不返的小學(xué)時(shí)光是我心里最美麗的風(fēng)景。

那走廊的光線,那剪影的校園,那畢業(yè)照上一張張可愛(ài)的笑臉都是我最寶貴的回憶。但是,生活不只存在于回憶里,還有當(dāng)下嶄新的中學(xué)時(shí)代與未知的將來(lái)。我明白的,只要走好腳下的每一步,無(wú)論快樂(lè)或憂愁,你走出的精彩的每一步,都將是你人生中一片最美的風(fēng)景。

最美的風(fēng)景高中作文600字【篇5】

一粒沙里可以看出一整片世界,一朵野花里有一片天堂的影子,這些都取決于你發(fā)現(xiàn)美的眼睛。永恒有可能只是定格在了那一刻的瞬間,而那一難忘的瞬間,或許只是一個(gè)眼神,一個(gè)背影,一句叮嚀,一個(gè)司空見(jiàn)慣的場(chǎng)面,一段波瀾不振的旅程……

人人都說(shuō)唐山是一處風(fēng)景優(yōu)美,令人難忘的景地,今天是清明節(jié),家家戶戶出去旅行,當(dāng)然,這其中也有我們一家子人,今年我們一致決定去唐山,看一看我們祖國(guó)的大好河山。

在征途中,人們爭(zhēng)前恐后的,好似去搶錢一樣,而我就悠閑自在的欣賞著風(fēng)景:鮮嫩的小草,在鮮土中逐漸發(fā)芽、成長(zhǎng);小花在梳妝打扮著,準(zhǔn)備一展她的風(fēng)姿綽約;而楊柳婆婆的頭發(fā)被微風(fēng)吹拂著,它好似生氣地說(shuō):“是誰(shuí)弄亂了我的發(fā)型。”風(fēng)伯伯就說(shuō):“是我,哈哈,老妖怪。”它們吵鬧著,奔跑著,微笑著,好似剛剛吃了蜜蜂叔叔采的蜜一樣,甜極了。不一會(huì)兒,我的美夢(mèng)就醒了,也就在這時(shí)候到了唐山。

我站在唐山腳下,一眼望去,天空藍(lán)藍(lán),白云朵朵,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌,蝴蝶歡快地跳起了舞,好似它們?cè)谡f(shuō):“歡迎你們的到來(lái)!”

首先,我們來(lái)到唐山的一個(gè)南湖,湖水清澈見(jiàn)底,游魚(yú)細(xì)石,歷歷在目。南湖的水像一面大鏡子,一望無(wú)際,直到天邊。湖水和天仿佛一樣藍(lán)。下面就讓我給大家介紹一下南湖那美麗的荷花吧!荷花們形態(tài)各異,天剛剛亮?xí)r,美麗的荷花就會(huì)綻放出它們燦爛的笑容,粉紅色的荷花在荷葉的襯托下顯得分外妖嬈,到了晚上它們就像害羞的小姑娘把自己包裹得緊緊的,等待第二天新的游客的到來(lái)……

然后,我們一步一步踩著卵石來(lái)到秘密花園,那卵石,有的溫柔軟綿,有的龐然大物,有的小巧玲瓏,好看極了,兇猛極了。高高的椰子樹(shù)像一把太陽(yáng)傘,總是向海傾斜著,微微地彎著腰,落盡了葉的楊樹(shù)、榆樹(shù)、槐樹(shù),向灰沉沉的蒼穹伸張著炭條似的枝杈,那椰子樹(shù)葉像長(zhǎng)長(zhǎng)的羽毛一樣,有風(fēng)時(shí)樹(shù)影婆娑,沒(méi)風(fēng)時(shí)也飄逸秀美。那里有許多奇花異草,五彩繽紛,花的形狀不同顏色也不同,有白的,白的像白衣天使一樣,白的純潔;有紅的',紅的像燒灼的烈火一樣,紅的燦爛;有粉的,粉的像小姑娘的臉蛋一樣,粉的淡雅;真是凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。

這里簡(jiǎn)直是人間天堂!

最美的風(fēng)景高中作文600字【篇6】

人們都說(shuō):"桂林山水甲天下",但我卻不這么認(rèn)為,我覺(jué)得應(yīng)該是"小區(qū)雪景甲天下"。因?yàn)槲业男^(qū)的雪景是獨(dú)一無(wú)二的,舉世無(wú)雙的,我愛(ài)小區(qū)的雪景!

星期三,我們班在上早自修的時(shí)候天空中下起了鵝毛大雪,眨眼間的工夫,漫天大雪就使大地媽媽穿上了一件雪白的新衣裳。

一放學(xué)我就直奔小區(qū)。站在小區(qū)的大門,放眼望去:彎彎曲曲的小路上以經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色絲綢毯,那么純潔,那么晶亮,真叫人不忍心踩上去,生怕毀了這迷人的雪景。

涼亭上蓋滿了雪花,我一看,便情不自禁的一個(gè)箭步走到了走到那里。涼亭的四根頂天柱,粘上了一層厚厚的冰,那冰晶瑩剔透。兩條黃色的長(zhǎng)椅像兩位貴婦人穿上了一身銀白色的,會(huì)發(fā)光的毛呢大衣。

在涼亭的周圍是一個(gè)花園。花園中的松針,沒(méi)下雪之前是深綠色的,可經(jīng)雪這么一折騰,馬上變的碧綠碧綠的了,松針就像進(jìn)了變身房似的。芭蕉樹(shù)上蓋上了一層白雪,就像一個(gè)綠色的勺子里裝了一大勺奶白冰淇淋,也許是雪太重了吧,葉子被壓的彎下了腰,但剛一拿掉葉子上的積雪,芭蕉樹(shù)就像活了似的,抖了抖剩下的殘雪,挺了挺腰桿,馬上又精神起來(lái)了。

再?zèng)鐾さ淖钭筮吺且粔K健身器草坪,遠(yuǎn)眺草坪就像一個(gè)小嬰兒睡著了一般,雪為草坪制作了一條白絲綢被子,健身器材是白絲綢被子上星星點(diǎn)點(diǎn)的花紋。

整個(gè)小區(qū)像冬眠了一般,安靜的睡著了,直到冬天才醒來(lái)。

"小區(qū)雪景甲天下"這句話說(shuō)的一點(diǎn)不錯(cuò)。冬天,天藍(lán)藍(lán)的,擺學(xué)為小區(qū)增添了無(wú)限光彩,我愛(ài)小區(qū)的雪景!不光是冬天,小區(qū)一年四季都風(fēng)景如畫(huà),如果讓詩(shī)人來(lái)為我的小區(qū)做詩(shī)那么有一句一定是"小區(qū)美景甲天下"!

最美的風(fēng)景高中作文600字【篇7】

世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

也許有人說(shuō),最美的風(fēng)景是在荒蕪人煙的峭壁上;也許有人說(shuō),最美的風(fēng)景是在車水馬龍的繁花都市;而我卻說(shuō),最美的風(fēng)景是在最熟悉的地方——家,一個(gè)你熟悉得不能再熟悉的地方,然而,最美的風(fēng)景也是由此締造而成。

最美的風(fēng)景是回到家,看見(jiàn)媽媽屋前房后忙碌的身影。工作了一天的媽媽為了讓她心中最優(yōu)秀的孩子回到家就能夠吃上可口的飯菜,不顧疲勞幸福而愉快地奮斗在自己最喜愛(ài)的家庭崗位——廚房。為的是孩子回家后燦爛的笑臉。這不美嗎? 最美的風(fēng)景是回到家,看見(jiàn)爸爸燒水倒茶笨拙的身影。忙碌了一天的爸爸為了讓他心中最可愛(ài)的女兒喝上沁人心脾的清茶,拖著勞累的身體善始善終的進(jìn)行著泡茶的每一道工序,盡管相當(dāng)繁瑣,但從未懈怠,為的就是孩子回到家聞到撲鼻的茶香。這不美嗎? 最美的風(fēng)景是回到久違的家中,自己的小窩、書(shū)房一塵不染保持原樣。盡管孩子一年難得回去一趟,但是爸媽依舊像孩子在家一樣對(duì)待屬于孩子的那一片小天地,每天清潔打掃,樂(lè)此不疲。也許他們時(shí)常貯在屋里幸福地回憶孩子在家時(shí)那調(diào)皮搗蛋的身影。這不美嗎? 最美的風(fēng)景是父母靜坐在電話旁等待孩子遠(yuǎn)隔千里的聲音,曾經(jīng)相約每周一個(gè)電話,不為別的,只為虔誠(chéng)地道一句“晚安”,真誠(chéng)地說(shuō)一聲“爸、媽,我愛(ài)你們”。

盡管只是瞬間的幸福、美麗,但世界在那一刻仿佛冰結(jié)住了我們夢(mèng)幻般的幸福與美麗,多么希望那一顆永遠(yuǎn)停息下來(lái)。這不美嗎? 最美的風(fēng)景,也是最溫馨、最簡(jiǎn)單的一幕,一家三口圍坐一起吃一頓媽媽親手做的平平常常,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的團(tuán)圓飯,沒(méi)有山珍海味,不需堆盤(pán)累碗,吃的踏實(shí),吃的安穩(wěn),這就是家的感覺(jué),家的溫馨,家的熟悉。這不美嗎? 至此,又有誰(shuí)會(huì)說(shuō)熟悉的地方?jīng)]有美的風(fēng)景呢?美的風(fēng)景需要美的眼睛、美的心靈去洞察,去體會(huì),擁有美的心靈就會(huì)美麗愛(ài)的風(fēng)景!朋友,融入你熟悉的地方,融進(jìn)美的風(fēng)景吧,用你智慧的雙眼,發(fā)現(xiàn)你轉(zhuǎn)身距離間的美。這個(gè)世界是多么美麗啊!

最美的風(fēng)景高中作文600字【篇8】

在我的記憶中,我從入學(xué)起,學(xué)校操場(chǎng)升旗臺(tái)旁邊的那棵大榕樹(shù)總是無(wú)論春秋冬夏挺立著。

我不知道那棵樹(shù)有多久的歷史,但那棵樹(shù)在我每天晨跑時(shí),總是起點(diǎn),也是終點(diǎn)。出發(fā)時(shí),它給我鼓勵(lì),跑完三圈后,也是它為我喝彩。體育課自由活動(dòng)時(shí)間,它總會(huì)為我們遮住熾熱的陽(yáng)光。那棵樹(shù)下有一個(gè)蟻穴,一只只螞蟻也就依靠著這顆大樹(shù)生長(zhǎng)、繁衍。這棵樹(shù)不僅是我晨跑的起點(diǎn),也是一個(gè)個(gè)小生命的起點(diǎn)。

樹(shù)皮十分堅(jiān)硬,上面的溝溝壑壑如蛟龍般游走,凹下去大約一厘米,四年級(jí)科學(xué)老師帶我們下來(lái)操場(chǎng)觀察時(shí)還專門說(shuō)過(guò):這是要經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨才能慢慢積累成的,。聽(tīng)到這句話是,我不禁腦補(bǔ)了那個(gè)畫(huà)面——高大的榕樹(shù)迎接著猛烈的暴風(fēng)雨時(shí)的畫(huà)面。

在我的印象中,那棵樹(shù)的葉子似乎無(wú)窮無(wú)盡,一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)過(guò)后,被搜刮下來(lái)的葉子堆滿了草場(chǎng),那棵樹(shù)看起來(lái)卻毫無(wú)變化,仍然茂盛的生長(zhǎng)著。不過(guò)那棵樹(shù)并不筆直,而是像坐在搖椅中的老人一樣微微仰躺。一般我們形容樹(shù)形優(yōu)美,都會(huì)聯(lián)想到“高大筆直”等詞,但榕樹(shù)微微傾斜,卻也有著格外的韻味。

就像比薩斜塔,正因?yàn)樗男倍雒?/p>

微微彎曲傾斜,更能積蓄力量,滿弦的弓也是因?yàn)閺澢拍軐⑺辛α糠e蓄于一點(diǎn)。對(duì)于這棵榕樹(shù)來(lái)說(shuō),這種力量促使著它四季都能煥發(fā)生機(jī),而且它雖然傾斜,但樹(shù)冠從來(lái)都是向上的,從來(lái)不低頭。

我們步小學(xué)子也是這樣,將力量積蓄于一點(diǎn)而突破,才能取得新的進(jìn)步。每每看到這顆樹(shù),想到這些,我都會(huì)涌起無(wú)限的干勁,甚至是立馬進(jìn)入“中二狀態(tài)”。每一次努力,都絕不會(huì)沒(méi)有結(jié)果,將來(lái)的我,希望會(huì)感謝現(xiàn)在的自己吧。

這棵樹(shù),承載著學(xué)校的校風(fēng)與靈魂。雖然略微傾斜,但從不低頭,這也是我們學(xué)校最美的風(fēng)景。

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