我的一天學生作文600字（篇1）

我盼望已久的暑假終于到來，可是，這個暑假，天氣及其炎熱，尤其是暑假過半的一天，氣溫達到了近40度。

那一天上午，我一會看電視，一會玩水，上午總算是過去了。

下午，我找到小伙伴，他們也熱得不行了。于是我們決定到小溪旁捉螃蟹。我們戴上斗笠，提起竹簍，便一同去捉蟹。不久，我們就來到了小溪，一到那里，清亮的溪水緩慢地流淌著，還不停的發出嘩嘩的聲音。讓人感到格外舒服。不一會我們便開始捉螃蟹了。我最先一個跳進了水里，在水里東一走，西一走，可還是沒有發現目標。這時候，其他人都跳了下來。我們便開始集體搜查了。這時，我突然看見一螃蟹，正準備去抓，它突然跑進了洞。我看了，就把手伸了進去，突然，我的手好像被什么東西夾住，我痛得直叫。這時候我的伙伴說不要怕痛，使勁的往外拖。我沒有辦法，只好使勁拖，這個辦法果然有效，不僅我的手拖出來了，還把螃蟹一起拖了出來。我當時高興極了。接著，我們又看到了一只螃蟹，可正在我們走過去準備捉的時候，它一下子把水弄得混的讓我們看不清楚。就這樣，我們沒有捉到那只螃蟹。后來，我們看到的那幾只螃蟹也是這樣逃跑的。于是，我們想：這樣是不行的，我們得想一個辦法才行。這時，我們看到了幾群人在釣魚，就想：螃蟹喜歡吃田螺，我們可不可以把田螺綁在魚線上，螃蟹一夾，我們就提起來，這不就行了嗎？于是，我們找來一些線，綁在木棒上，并且另一頭綁上了田螺，放在螃蟹前面，等他一夾，我們就提了起來，我們靠這個辦法捉住了許多螃蟹，大家高興極了。

那時，我懂得了做事都應該多動腦。不能沖動，那一天，我高興極了。

我的一天學生作文600字（篇2）

今天是星期五，明天就是周六啦！我哼著小曲起了床，洗漱完畢后就去吃飯了。

我懷著無比失落的心情來到了學校，開始了新的一天。

首先，第一節課是語文課，我們是改正語文學習樂園。第二節課時數學課，我們改正了數學試卷。

下課啦，終于解放啦！同學們高興的心情是因為今天天氣不好，不用做操了，可事情不那么順利。高老師打開話筒，說道：“請各中隊有秩序的到上操的地方就緒。”同學們聽到了這句話，如晴天霹靂，全部傷了心。

中午，我們吃完飯，到教室里做作業。因為王老師中午沒鎖門，所以我們在教室里看門。

半個小時過后，七班的數學老師聽到了我們的聲音，打開了教室的門。我們聽到開門聲后，嚇了一大跳。

“大家趕緊上去，不要在底下瞎胡鬧。”老師說。所以我們就拿著作業上去了。

“好了，大家回班里去吧！”“太好啦，終于能下去了。”我高興地說。

下午第一節課是一節美術公開課，我們全班到北階梯教室上課，上課我跟趙孜光一位，可有趣啦。

下課了，最后一節本來應該上體育的，可誰知體育老師有事，讓崔老師上數學，大家心里都不是個滋味。

下課啦！放學啦！這是到了同學們最高興的時間了，因為他們明天還要去濟南九如山玩呢。

這就是我的一天。

我的一天學生作文600字（篇3）

清晨，新的一天的開始，而我卻是一臉困意地起床，洗漱，穿戴——今天是周一，必須去上學。

說實話，我不想上學，只想安安穩穩地在家，吃，喝，睡，玩。可是不行，我得去！

進了學校門，就是上課下課，頓覺壓力山大。為什么？作業太多，老師太嚴，還有說不出的其他壓力。到底是什么？我也說不清楚，莫名其妙！

周一沒有早自習，其他一如往常。不一樣的事情也有一些。中午大課間，因為口渴，進教學樓取水杯的路上，我被打了——一只突如其來的礦泉水瓶子打在了臉上。一時間，竟沒有疼痛，只有委屈和郁悶涌上心頭。但我哭了，捂著臉——為了不讓人看見。有人關心我，也是一兩句無關痛癢的話。我調整了情緒，停住將要流出的眼淚，安撫下砰砰的心跳，取了水杯就走，沒有一句話，麻木得如行尸走肉一般。可能夸張了些，但當時就是這么一種感覺。

回過神，我已經在宿舍里。不同以往，我沒有跟任何人打招呼，直接奔向自己的床位，脫鞋，躺下，一系列動作干凈麻利，快到很多人都沒有反應過來。

起床后，我恢復了原來的樣子。沒有去想自己的情緒為什么會那樣。也許感情這東西就像水的流動，一直不停，一直都在變化。

晚自習，我也不喜歡。可看到夕陽西下，天空金黃而溫暖，心情有些放松。晚自習上語文課，一切都好，一切都是我所喜歡的。

一天將要過去，一天的疲累也將盡了。

夜晚真是個多愁善感的時刻。一群人聚一塊，說起一天的煩心事，還有一些八卦，那道題不會做，上課有沒有犯困，吃了多少飯，睡了多少覺……和他們聊一陣子，什么煩心事都沒有了。

還算不錯的一天。開心就好。

我的一天學生作文600字（篇4）

上個星期天，喜憂參半。

早上，我在床上睡得跟豬一樣，等我醒來時，可能已經過10點了，爸媽早就上班去了。本來我可以繼續睡到天荒地老，可就在這時，手表響起來了，真是可恨！沒法子，我只好掀開被子，穿好拖鞋，抵抗著睡意走向書桌，把可惡的手表鈴聲關了。

打了個哈欠，本想繼續睡，眼睛似乎被哈欠喚醒了一樣，不配合大腦的指令，一直睜著。肚子和眼睛是好朋友，看眼睛勢單力薄，怕它斗不過大腦，就幫了它一把——發出了一聲“咕咕”的驚嘆！這叫聲真讓人吃驚，不僅殘余的睡意沒了，四肢也不由自主地站了起來，把牙刷了，臉洗了。望著眼前還熱乎的飯菜，無奈地吃了飯。

吃完了飯，我將面對那滔滔不絕的題海，我奮力抵抗，眼看快被擊敗時，我找來了草稿本，心算不行，紙張來湊。經過幾個小時的奮力抗擊，我勉強贏了。

咕咕，肚子又在叫了，我去客廳看看有沒有吃的，突然見到整潔的桌上擺著我最愛吃的“豆腐干炒肉丁”。我思索了一下就知道了答案：老爸回來收拾了桌子，燒了飯又去上班了。我就這樣帶著感激的心情吃完了飯。接著，又用了很長一段時間看書，放下書時，天已近黃昏。

“媽媽快回來了。”我想著媽媽回來先給我準備一頓大餐，這樣我的一天就畫上了圓滿的句號。可是，媽媽回來了差點沒揍我，因為我衣服沒晾，差點連晚飯都沒吃上。本來美好的一天，被肚子搞砸了。

對了，手表是誰放在我書桌上的呢？我明明早就收起來了啊。不解啊！

我的一天學生作文600字（篇5）

這是很有趣的一天，我喜歡。

清晨，鳥兒清脆的叫聲在窗外響起，我揉著朦朧的眼睛走出房間。外面的空氣很是清新，綠色的大自然，清澈的湖水，伴隨著我晨起輕盈的步伐。

這是奶奶的家，在如畫般美麗的山腳下。我經常會和奶奶爬上山看風景，今天也不例外。奶奶年紀大，爬不了太陡的山路，我攙扶著奶奶，慢慢地往上爬，邊爬邊觀賞著這山河俊秀的風景，呼吸著新鮮的空氣，聽著鳥兒清脆的歌唱，看著如畫的風景……

回家吃過香氣誘人的早飯后，我便去幫爺爺奶奶種菜。松土、澆水、施肥、播種，過程簡單，做起來卻是復雜的，我們吃過的每棵菜都是用辛勤的汗水澆灌出來的。

終于種完了，我們坐在大樹下休息乘涼，吃著剛摘的甜甜的西瓜，聽著陣陣蟬聲，這時候是愜意的。

中午休息過了，熱氣慢慢退了，我們便去雞棚拾雞蛋。進入了喧鬧的雞棚離里，我去給雞喂食，爺爺去拾雞蛋。雞們都很聰明，看到我手里端著雞食，都一擁而上，搶著吃，我走到哪兒它們就跟到哪兒，真是熱鬧。喂完后，我去看爺爺，爺爺撿了一籃子的雞蛋，其中有幾個還是溫熱的，我捧著雞蛋，心里喜滋滋的。

夜晚，天空黑黑的，許多的星星點綴在星空，似是顆顆寶石閃閃發光。在遠處的樹林里，時時傳來蟬的叫聲。我們享受著勞動后的果實，心里漾起了美好和歡樂！

這是我的一天，美好的一天，勞動并快樂著的一天！

我的一天學生作文600字（篇6）

今天周末在家里，爸爸在為我補習功課，我拿著作業本在書桌上寫著，爸爸拿著我的課本在旁邊看著，媽媽有時候會拿著切好的水果進來，有時候會拿兩杯牛奶進來，我怎么感覺媽媽比我還忙啊……

正當我開小差的時候，爸爸就咳嗽了一聲，然后說老師有安排背誦課文的作業，問我有沒有背，然后我就說背了，爸爸就說要抽查，說是能背誦完，就可以讓我休息兩個小時，然后我就開始背，其實很簡單的，在學校的時候我都已經背熟了，所以這兩個小時玩耍的時間就是我的啦。

之后我便出了門，去找我的好朋友玩，我們住的并不遠，就是隔了一條街，我從小巷子過去幾分鐘就到了，我在他家樓下喊著他的名字，老半天了才看見他從窗外探出一個腦袋，丟了一串鑰匙下來給我，讓我自己開門進去，他家是住在三樓，下面是所有住戶放電動車的地方，我得開了大門才能上樓。

我進到他家，發現叔叔阿姨也在，叔叔阿姨在客廳看電視，我跟他們打了聲招呼，就跑去房間找我朋友了，我看見他正好在寫練習冊，他悄悄地跟我說，班主任向他爸媽打小報告了，說他的語文成績不怎么好，所以這個周末他爸媽不讓他出去玩了，我就在他房間坐了十幾分鐘，也不好意思打擾他了，就自己回去了。

回到家里，媽媽出門了，爸爸一個人在家里看電視，還好奇的問我怎么這么快就玩回來了，我把事情說了一遍，爸爸就說我應該幫助他，和他一起學習。后來我想了一下，本來我語文成績就比他好一些，剛才我應該和他一起討論學習才對，可是現在我又不好意思再過去了，所以我就在客廳陪著爸爸一起看電視咯。

我的一天學生作文600字（篇7）

早上，一縷溫暖的陽光照射到我的房間。一切都是那么溫馨。

“叮鈴鈴”鬧鐘還是如期而至的響了，我睜開了惺松的睡眼，伸個懶腰，開啟了一天的打算。

今天是周六，但我還是想過的像上學一樣緊張一點。忽然，我腦中生出一個妙計，我可以跟學校上課、下課都是一樣的，該到上課時間就學這個科。于是，我就開心地執行了。先去刷牙，洗臉。按照每天的時間吃飯。

“叮鈴、叮鈴”上課鈴響起，今天我準備用周五的課程來學習，沒有學到的科目按照學校放學點后接著學。

第一堂課是英語課。該學點什么呢？我應當先把作業寫完，大約用25分鐘，其余20分鐘，怎么辦？我應先看課堂筆記，老師講的知識點。如果剩下的時間再背課文。

時間總是過得飛逝，轉眼間家中英語小課堂已經結束。

接下來，是氣氛最濃的一科，也是我較為喜歡的一科。我先用大約15分鐘寫完作業，在背背古文，書下注解，古詩之類的。這些做完后，我會拿起我的閱讀書，做幾篇課外閱讀或者是文言文閱讀，文言文在中考是比較難的。

數學，數學，這個是最難，最無聊的學科，每次作業都很多，好在今天作業不是很多，只是一套卷而已。我大約45分鐘才能做完卷吧。

經過主科三科的學習，真累啊！但接下來可就有趣了。

美術課，我要不是刻紙，要不是畫我的秘密花園。我想學校設立這個學科，應該是有一些奧秘的吧。

到了中午，也是到了考驗我的時候了，因為吃完飯后，有大把的時間，就看我想干什么了。

經過一中午的時間已經到了上第五節課。

最后是幾節自習課。

這一天的學習，讓我感受到了學習帶給我的快樂，我以后要好好學習。

我的一天學生作文600字（篇8）

終于到了休息的時間，我閉著眼睛，躺在舒服的床上，伸展著我的四肢，回憶這一天匆忙中的樂趣。

早晨，當第一束陽光從窗外射進我的屋子時，新的一天便拉開了序幕。拉開窗簾，走進陽臺，呼吸著新鮮的空氣，感受著清晨溫暖的陽光，感覺一切都是那么的美好。回到屋里，那繁重的作業便撲面涌來，想躲也躲不了。

“停課不停學”開始之后，我們每天八節網課雷打不動，沒有了最初的新鮮感，忽然覺得網上的課間真是短得可怕，從數字上看的十分鐘一分不少，但是這釘釘上的一進一出就浪費了我不少休息時間，再加上得時刻注意著老師的開課，生怕一不小心就錯過了課前例行點名時刻，那根上課弦時刻準備著，壓根就沒敢松過，我連去趟廁所都可謂爭分奪秒。

課終于結束了，我呼了一口氣，以為可以休息一下了吧，明確告訴你想錯了，點開“家校本”，五花八門的作業形式讓我應接不暇，那一刻心情真的很沉重。唉，沉重歸沉重，不如趕緊寫吧，說不定很快就可以做完了。做著時才發現我還是想簡單了，一題做過一題攔。生物作業最頭疼，書翻遍也找不到答案，真想放棄跑出去玩一會兒。但逃避也不是辦法呀，只能硬著頭皮繼續寫。但偶爾也有寫上癮的時候，冷不丁會蹦出一道難上加難的題，讓我無從下手，每每此時，我都想難道這是在挑戰我的耐心嗎?語文作業最頭疼，尤其是閱讀理解，沒耐心還真不行，粗心地掃了三遍都沒有找到答案，細心地看了一遍，難題便迎刃而解了。好在數學是我的強項，但有些題，也把我搞得團團轉，答案算著算著就成無限小數了，最可恨的就是資料上出錯的題，有次算人數的題，答案竟然是6.5人，真佩服這出題老師生生把一個人給分成兩半!

一天中學習最大的樂趣就是逐一搬開了這些個″絆腳石”，終于將所有的作業寫完了，我如釋重負，胸中的塊壘消融殆盡，這時才發現自己肚子開始″咕咕”叫了，我抬頭一看太陽已經快落山了，我伸了伸懶腰，舒展下筋骨，深吸了幾口氣，該吃晚飯了。

吃過飯，我約上朋友一起在小區遛彎，談起這一天學習，說起任務繁重、苦累，但細品這一天也學到了很多，學會怎樣思考，怎樣面對難題，學習如此，生活何嘗不是呢?

不知不覺一天就過去了，很慢也很快，很累很充實，很煩也很快樂，但每天內容都同中有異，愿我們珍重每一天。