寫我的好朋友作文600字
寫我的好朋友作文600字精選篇1
我有很多朋友,在這么多朋友中,我覺得顧怡亭和我是最要好的。他不僅助人為樂而且非常喜歡看書。他有一頭黑中帶黃的頭發,非常漂亮。可是他卻是近視眼,鼻上戴著一副小形眼鏡。我和他之間還發生了許多小事呢!
有一次,我倆一起走在路上,發現一個小孩在路邊哭,他趕忙走過去問:“小朋友,你怎么哭了呀。”她說:“我今天拿錢去買東西,可是錢掉了,又找不到回家的路了,媽媽肯定急著在找我的。”顧怡亭說:“你先別哭,我們幫你一起找回家的路,過了好長時間,才找到小孩的家。顧怡亭說:“我們一起把她送進屋吧。”我說:“好的。”小孩的媽媽看到她的女兒回來了特別高興。在她們團聚的時侯,顧怡亭跑了出去,原來他是不愿留名。這時,小孩媽媽看見了連忙追出去想喊住顧怡亭,可是我們已經跑得無影無蹤了。
還有一次我們也是在一起玩。那時,我正巧買了兩本故事書,被他看到了,他就想看。他隨手一拿就看起來了而且看得津津有味。在他看得認真的時候,我把書搶走了,他連忙說:“你怎么把我的書搶走了。”我反駁說:“這又不是你的書是我的書呀,你不能把它說成是你的。”聽了這番話他這才醒悟過來,他接著說:“那你借給我看看,行嗎?”我猶豫著,慢吞吞地說:“我已經預先借給別人了。”他說:“沒關系的,我很快會看完的,我在你家看,行嗎?”我說:“那我們一起看吧,你看這本,我看這本。”過了一會兒,他把那本書看完了,就說要回去,我看了看自己看得那本書半本都沒有看完,他卻看了一本真是比我快得多。
的確,他就是這樣一個人。
寫我的好朋友作文600字精選篇2
培根曾說:“友誼使歡樂倍增,痛苦銳減。”是啊,擁有一個知心朋友,將會是多么的幸福、快樂。我就有一個這樣的朋友。
他,是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的,總是找到我,分一半給我,一起享受。有一次,我在一節自習的體育課上,與周圍的同學講小話,悠閑至極,突然,體育老師的聲音響在整個教室里:“你,那個講小話的,給我出來做八百個上下蹲!”啊,八百個,我不由得腿發軟,為自己擔憂。這時,他猛地站起來,說:“老師,讓我來替他分擔一半吧。”全班同學都是一臉震驚地望著他,一是敢在體育老師的課堂上插嘴,二是,他愿意為我分擔四百個上下蹲,當時我們才五年級啊。雖然最后我們兩個人都做了八百個上下蹲,可我們都不感覺怎么累,可能這就是友誼讓痛苦銳減吧。
他,是能和我相互促進的。我們他常常在一起共同學習,他已經將英語“新概念”全部背完,而我的語文又超他一籌,數學不分伯仲。每當要考試時,我們總是會湊在一起,常常為了一個問題而相互爭辯,闡明觀點,又相互夸獎。因此,我和他常常在班上爭奪第一、第二名,相互競爭。記得他考Q校的那一天,我告訴他的許多諺語,都被他用上了呢!
他,更是我傾訴、發泄的好對象。每每有什么煩心事,我總會向他傾訴。他則會默默聆聽,時不時發表自己的看法,慢慢的開導我,解開我的心結。一旦有什么事,我受了欺負,他會幫我討回公道,亦或讓我將怒火撒在他身上,讓我心里好受一些。
這就是我的朋友G,雖然他考上Q校后,因學習任務重、學習壓力大我們少有聯系,不過,我們經常會想起對方。我相信,我們的友誼是不會斷的。
寫我的好朋友作文600字精選篇3
我有一位好朋友。他有一頭烏黑發亮的頭發。一對似如來佛祖般的大耳朵,一雙炯炯有神的大眼睛下有一個月牙似的小鼻子,還有一張大而不失文雅的嘴巴,他就是章超倫。
他天天穿著普普通通的衣服,一點也沒有炫耀自己,但他卻是一名隱藏很深的絕世高手。
他有許多愛好,如打乒乓球,打羽毛球等,還是個高手呢。但我最欣賞的、也是我與他交朋友的理由,就是他能控制自己少玩手機。這可真是萬中難挑一來,而他就是其中的一位。這一點令我佩服不已。
他也愛幫助別人。記得有一次,下課鈴聲已經叮叮、叮叮的響了,他本來準備出去呼吸一些新鮮的空氣,放松地玩一會兒,忽然聽到一個同學說:“哎,這道題該怎么寫?太難了!”他聽見了走了過去,開始為那一位同學講解。“我可以幫你。”“真的嗎?謝謝!”那個同學感激地說。
他把這道題的解題方法、注意事項完完全全、一字不差地說出來。看他那滔滔不絕、不停在動的嘴,我想那位同學肯定會瘋的。誰知那位同學認認真真地聽,還時不時點點頭,甚至拿起筆來記一記,真是好記性不如爛筆頭。我喊他出去玩,他說:“等一下,等我把這道題給他講了。”我去上了一趟廁所,回來后看見他還在講,還在紙上寫了一些類似的題。那個同學已經聽懂了他的話,所以沒過一會兒就寫完了。離上課就剩一兩分鐘啦。他說:“算了,不出去了,趕緊準備下一節的用品吧。”
他就是這樣一位愿把時間獻給別人的陽光少年。
我有這樣的朋友,我感到很驕傲。媽媽說過:“陽光的男孩才是最帥的男孩。”你喜歡這位陽光、帥氣、高雅的小男孩嗎?喜歡,就和我一起跟他玩吧!
寫我的好朋友作文600字精選篇4
在班里我最要好的朋友是高敏婕和黃楚情,雖然有時會吵吵鬧鬧,但我們還是好朋友。
高敏婕的個子很高,一頭烏黑的長發披在肩上,給人留下的印象非常深刻,黃楚情的眼睛大,鼻子大,嘴巴也大,給人一種發笑的感覺。
高敏婕剛認識我是一年級在做眼保健操時,她對我做了個微笑,從此我們的關系越來越好,最后成為朋友。而黃楚情時三年級才做了朋友:有一天我發燒沒來學校,過了幾天我回來時發現高敏婕居然和黃楚情說說笑笑,我問她怎么回事?她說你發燒那幾天我有點無聊,就和黃楚情在一起玩。然后問我愿不愿意的她做朋友?
我嘴上答應,心里卻不怎么答應。但后來我發現黃楚情很可愛,很好玩,就慢慢喜歡上了她。我們的關系越來越好,連日記里也個寫各的。
但是到了四年級,我們之間發生了一場誤會,就因為這場誤會,使我們的友誼分成兩半。她們說這場誤會是由我引起的,我一點兒也搞不懂是怎么回事?正當我困在疑惑之中的時候,她們兩個已經把我當仇人看了。體育課不和我玩了,放學不和我走了,下課不在一起講話了,甚至還在我送作業時把一封信夾在我鉛筆盒里。當我看到這封信時,驚訝得差點摔個狗啃屎。里面寫著關于絕交得一類事情。我看完后心里想著:我什么時候得罪你們了?切!一群忘恩負義的家伙!我們的友誼就這樣破滅了。
到了暑假,我們平常有時間就在一起玩,可這次不一樣,即使我有空也沒找她們玩,偶爾幾次她們會叫我,但不是來玩,而是怎樣來報復
我,害得我沒心情玩,有時只好悄然離去。
但不可思議的事發生了!在黃楚情生日的前一天,她邀請了我,我當然事爽快地答應了,過了不久,高敏婕有來找我玩,說讓我不要在生她的氣了,讓我和她們玩。也就是說,我們又和好如初了。
是呀,交了這么多年的朋友,友誼應該地久天長。
寫我的好朋友作文600字精選篇5
說到“好朋友”三個字,大家首先想到的一定是從小玩到大的好伙伴,其實何止只有這一種“好朋友”呢?這只是“人類世界”中的好朋友,還有“動物世界”“文具世界”“玩具世界”等的“好朋友”,今天,我來介紹“動物世界”中的一個我的“好朋友”——一只巴西龜“謙謙”。
“謙謙”已經來我家4年了。它剛來時,殼是草綠色的,身子只有一個拳頭大小。現在,它的殼是碧綠色的,身子有大半個筆袋這么大了。它腮的兩旁還有兩塊紅紅的斑紋,四只腳上的指甲長長的,不停地長,它的尾巴又細又短,活似一根短線。
“謙謙”很愛吃蝦、魚之類的肉食,一餓,它就在桶里爬來爬去,特別吵,令人哭笑不得。有時我惡作劇,把食物放在桶的邊緣,它一吃,頭就撞在了桶上,逗得我哈哈大笑,得意地“獻”出了掌聲。
這樣日復一日,年復一年,我和它的友誼愈來愈深。有一年國慶節,我去奶奶家過節,并且要住幾天,但沒有把“謙謙”帶去。在奶奶家床上,我不由為它擔心:這幾天,“謙謙”沒法吃食物了,怎么辦呢?想到這兒,我心里著急起來,恨不得時間快點過去,好讓我快點去喂它,不知它有沒有餓,會不會餓死……想到這兒,我失聲抽泣了幾聲。爸爸媽媽趕忙來安慰我。當他們知道原因后,卻都一口同聲地說:“放心吧,它不會死,因為烏龜的生命力都很頑強。”我聽了半信半疑,停止了哭泣,可懸著的心還沒放下。
回到了家,我像離弦的箭一樣,飛快地跑到“謙謙”旁邊,用腳踢了踢桶,可它卻絲毫不動,我又踢了幾腳,它還是不動。當我將要哭出來的時候,它又伸出頭來,眨著綠豆似的小眼睛直盯著我看,那眼神似乎在說:“朋友,我沒死,我是和你鬧著玩的。”我激動地自言自語:“‘謙謙’,你太調皮啦!”我又喃喃道:“下次別再調皮啦!可真要嚇死我了。”它立刻像受批評的孩子一樣,把頭縮了進去,又慢慢伸出頭來,看看是否有“危險”。看著它的“這一舉動”,我頓時樂開了花。
我相信,我的“好朋友”——“謙謙”,一定和我是永遠的“好朋友”!
寫我的好朋友作文600字精選篇6
在我的小學生涯中,我有許許多多的好朋友,然而給我印象最深的朋友是小邵,我們之間互補互助,行影不離,建立了深厚的友誼。說起我和小邵同桌,那還是以前的事。因為他既頑皮,又好動。老師認為我比較文靜,所以讓我和他同桌,因為這樣可以互補。
剛開始,他經常欺負我,有時,上課時,還把腿伸到我的桌子下面,老師看見了,他當然挨了一頓批評。因為他上課注意力不集中,作業有時不會做,我就主動幫助他,一段時間下來,我們非常快就成為了好朋友。
一天早上,上語文課,我才發現語文書沒帶,“呀!這可怎么辦呢?”小邵見我沒帶書,便說:“我們一起看我的語文書吧。”我連忙說:“謝謝!”“不用謝,小事一件,大家互相幫忙嘛。”老師讓我們抄寫詞語的時候,因為兩個人合看一本書不太好抄,小邵說:“小明,你先抄吧。”我聽了,連忙推辭:“書是你的,還是你先抄吧。”“不用客氣,等會兒上數學課,我還要向你請教數學題目呢!”小邵說。于是,我趕緊拿起筆抄了起來。
還有一次上英語課,老師正在講一個重要的新句型,小邵竟然趴在桌子上,不知道在想些什么,老師講完了,讓同學回答問題,老師看見他注意力不集中,便叫他來回答問題。老師叫了好幾次,他還是沒聽見。我連忙推了推他,這時,他才回過神來,問我干什么。我說:“老師讓你回答問題呢!”他連忙站了起來,撓了撓頭,我看他一副不知所措的樣子,連忙告訴他題目。因為他沒聽課,根本回答不出問題。老師看他回答不出,只好讓他站著,然后又叫其他同學回答。下課后,我就主動、耐心地把這道題目從頭到尾講給他聽,直到他弄懂為止。
我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時間的推移,那顆友誼的種子在我們的辛勤培養下逐漸發芽、長大、開花、結果,讓我們的友誼地久天長!
寫我的好朋友作文600字精選篇7
那個炎熱的夏天,火熱的陽光透過玻璃射入教室,空氣乏味極了,連喘息聲都沒有。天空中,有幾只沒精打采的鳥慵懶地伸展著翅膀高高盤旋在空中。
我呼吸著沉重的空氣,令人頭疼的學習生活中最讓人頭疼的就是這一天了。
我焦急地翻找書包,不敢相信七年級下冊的地理書居然忘在家里,難道我整節地理課就只能站在外面聽了嗎?我不斷翻找書包,希望只是自己看錯了。時間過得很快,我也越來越著急,不斷有汗珠滴落下來。坐在前面的小顧看出我的焦急,問清緣由后便安慰我說:“別著急,我幫你問問隔壁班的同學,看他們有沒有帶?試一下能不能借一本。”聽到這話,我好像抓住了一根救命稻草,趕忙連聲道謝。
在這下午第一節英語課上,窗外樹上煩人的知了正扯開嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上,但是我的腦筋就是不聽指揮,不斷地浮現出地理書的模樣。小顧偷偷轉過頭,微笑著說:“別擔心,一定有辦法的。”那微笑讓我慢慢靜心下來聽課。
下課鈴一響,我和小顧就匆匆離開教室,來到9班時,她揮了揮手,喊道:“小黃啊,你有沒有帶地理書啊?”小黃搖了搖頭,后來又找了幾位同學也一無所獲。眼看又要上課了,她突然截住了一個不認識的女孩,急促地問她帶地理書了沒有,得到的回答還是搖頭。上課鈴降至,我們依舊沒有借到書,茫然不知所措的我站在原地,眼神中透著焦慮和沮喪。小顧似乎看出了我的沮喪,不時看看那個班,望望那個班,隨手將手放在頭發上,將發絲縷到耳后。
在她將一本地理書遞給我時,又露出了一絲淡淡的笑,那一剎那,一縷涼風吹過,吹散我周圍悶熱的空氣,吹走我的不安。
感謝你,我的朋友,陪我共同度過美好的青春。
寫我的好朋友作文600字精選篇8
我的朋友今年14歲了,是個初中生。她留著一頭瀑布般的長發,臉上長著一雙杏仁眼,戴著一副眼鏡,還有一雙能說會道的櫻桃小嘴。她平時喜歡穿著一件運動衫.一條牛仔褲,再配上一雙布鞋,活像一個活潑的假小子。
雖然她的穿著與其它女孩不同,但她比其他人要細心,更可貴的是,她有一顆金子般的心。
有一次,奇趣作文班組織同學們到“大自然”游玩。由于一路上車子總是不停顛簸,加上我一向來都會暈車,所以沒過多久,我就吐了。“哎喲,真臭!”“好惡心啊!”同學們一邊不住地埋怨,一邊捂著鼻子躲開了。只有她走過來,輕輕地拍了拍我的背,把我扶起來,然后從口袋里掏出手絹,遞給我。我驚訝地抬起了頭,對她說:“這可是新的手絹,你舍得嗎?”“我.....”她猶豫了一會兒,對我說:“我舍得!弄臟了,洗一洗就行,你快擦擦嘴吧!”說完,她又向老師那兒走去。不一會兒,她就端來一杯水。“來,喝點水吧,喝了會好點的。”她笑瞇瞇地安慰我。我一口氣喝完了水,對她說:“謝謝你。”“不用客氣。”她走回自己的座位上,從書包中掏出一盒口香糖,然后走到我跟前,把口香糖遞給我,說:“你要是還不舒服的話,就先吃一粒口香糖,這樣就不會吐了。”
大概過了十分鐘,老師端來十幾杯水,說:“同學們,來喝水吧!水不多,剛才喝過水的同學就不要再喝了!”我聽了,心里酸溜溜的,只好拿出飲料。就在我想喝飲料的時候,她遞給我一杯水,“你暈車怎么
能喝飲料呢?”她搶過飲料,“還是喝水吧!這飲料等下車后再喝。”“你不也是暈車嗎?那你怎么辦?”“沒事!我不怕,你快喝水吧。”她拍了拍胸脯,自信地說。我聽了,心里熱乎乎的,就像一束陽光射進了我的心田。
大家一定會問:“你的朋友到底是誰呀?”讓我來告訴你們,我的朋友是小穎。她那種助人為樂的精神,我一定會學習的!