有你真好的初中作文
有你真好的初中作文【篇1】
記得小時候的我，數學成績很一般，原本以為我永遠不會對數學入迷的，可是自從遇見了紀老師后，我的數學成績居然有了很大的提升，這讓我慢慢對數學這門學科產生了興趣……
記得當紀教師第一次走進我們班教室的那天，她邁著沉穩(wěn)的步伐走上了講臺，開始了她的自我介紹。她的自我介紹內容與其余老師刻板的印象不同，說話特別生動有趣。經過那次介紹，我對她產生了好感，心里想著：這個老師可真特別呀!
在之后的教學活動中，果然印證了我之前的對她的印象。紀老師的教學方法也和她本人一樣特別。首先，她會在開課前10分鐘給我們講一個笑話，然后她居然能夠把這些簡單有趣的笑話與課堂內容結合起來。這樣一來，原本讓人頭疼的數字公式和只能死記硬背的概念在紀老師的講課方式下，難度大大的降低了。
以前，最讓討厭的就是讓我感到百無聊賴的數學課，可紀老師來了以后，不管是復雜的圖形還是枯燥的數字在她的講解下都變得活靈活現，仿佛擁有了自己的生命，知識點一個接一個地往我的腦子里鉆，而我每次上課也都聽得津津有味的，十分開心。
終于，等到了期中考試的時候，我心想：終于到了我大顯身手的時候了!可是考完試以后，我卻冥冥之中感覺到自己考砸了。
果不其然，我沒有考好，由于我對爸爸大放厥詞，說我這次的成績會很優(yōu)秀，爸爸看到這個成績以后嘲笑我說：“你就是太能了，得瑟。”
原以為紀老師也會因為這次的考試成績而對我失望，我沮喪極了。可是沒想到，一進學校，紀老師就把我拉進他的辦公室里，問我：“馬念彤，這次你對你的考試成績滿意嗎?”
“不太滿意!”
“這是你自己的看法，按我說，你考得挺好的。”
聽完了老師的話，我不禁瞪大了眼睛，紀老師看到我傻乎乎的樣子，忍不住笑了起來“哈哈，馬念彤，你覺得我的課有趣嗎?”
“肯定有趣啊!”
“所以啊!你是覺得我講述的內容都很簡單，所以你才想考高分的。但其實你現在的成績和原來相比已然進步不少了。你記住，只要你努力過了，最后的考試成績其實并不那樣重要。”
我好似明白了什么，重重地對老師點了點頭……
幾年過去了，每次考試的時候我還會想起老師對我說的那句話。我想對紀老師感激地說一句：“有您，真好!”
有你真好的初中作文【篇2】
時光飛逝，小學六年轉眼就過去了。在如煙的往事中，我曾有過你，一個心寬體胖的朋友。跟在你的身后，我覺得這世上之事，統統是無憂無懼的。
你，比我高那么幾公分，圓鼓鼓的肚子，胖嘟嘟的臉，彌勒佛似的平易近人。你心花怒放時的笑容令我難忘，嘴角輕輕上揚，眼睛咪成一條細縫，可愛極了。你很少生氣，經常發(fā)愣，眼神里可能是剛出鍋的香噴噴的雞腿。因為，我看見你的口水，都快滴到鞋面了。你說，這是你的缺點，控制不住自己，總想吃東西。我說，你也很勤奮，吃下去才有力氣做事。因此，你信了，與我稱兄道弟。其實，我知道減肥到你那兒，幾乎是不可能的事。
一次體育考試，你終于及格了，被老師狠狠地夸贊了一番。你高興了半天，走路都連蹦帶跳。這種快樂的情緒，毫不掩飾，感染力極強，身邊所有的同學都被你的純真可愛逗樂了。
因為體育考試及格，你終于獲得了“撕名牌“的活動機會。為了增強體能，參賽前，你還特地堅持了一個星期的晨跑。后來，我們倆被安排在同一個小組。你拖后腿，同組的其他隊員勃然大怒，像火山爆發(fā)那樣沖你吼，罵你是笨豬。可你，沒有計較，也沒有泄氣，仍然堅持到活動的最后一刻。
愚人節(jié)那天，你惡作劇地在我文具盒里藏“蟑螂“，膽小的我被嚇得哇哇大叫。你見我驚慌，馬上安撫我，并向我道歉。你用胖乎乎的手，把“蟑螂”捏起來，甩給我看，告訴我它是假的。我破涕而笑，一笑泯恩仇。我生性膽小，常常受不住你給的“驚喜”，可我還是喜歡你，誰讓你是我最好的朋友呢?
驀然回首，最快樂的時光，莫過于有你，真好!
有你真好的初中作文【篇3】
時光飛逝，小學六年轉眼就過去了。在如煙的往事中，我曾有過你，一個心寬體胖的朋友。跟在你的身后，我覺得這世上之事，統統是無憂無懼的。
你，比我高那么幾公分，圓鼓鼓的肚子，胖嘟嘟的臉，彌勒佛似的平易近人。你心花怒放時的笑容令我難忘，嘴角輕輕上揚，眼睛咪成一條細縫，可愛極了。你很少生氣，經常發(fā)愣，眼神里可能是剛出鍋的香噴噴的雞腿。因為，我看見你的口水，都快滴到鞋面了。你說，這是你的缺點，控制不住自己，總想吃東西。我說，你也很勤奮，吃下去才有力氣做事。因此，你信了，與我稱兄道弟。其實，我知道減肥到你那兒，幾乎是不可能的事。
一次體育考試，你終于及格了，被老師狠狠地夸贊了一番。你高興了半天，走路都連蹦帶跳。這種快樂的情緒，毫不掩飾，感染力極強，身邊所有的同學都被你的純真可愛逗樂了。
因為體育考試及格，你終于獲得了“撕名牌“的活動機會。為了增強體能，參賽前，你還特地堅持了一個星期的晨跑。后來，我們倆被安排在同一個小組。你拖后腿，同組的其他隊員勃然大怒，像火山爆發(fā)那樣沖你吼，罵你是笨豬。可你，沒有計較，也沒有泄氣，仍然堅持到活動的最后一刻。
愚人節(jié)那天，你惡作劇地在我文具盒里藏“蟑螂“，膽小的我被嚇得哇哇大叫。你見我驚慌，馬上安撫我，并向我道歉。你用胖乎乎的手，把“蟑螂”捏起來，甩給我看，告訴我它是假的。我破涕而笑，一笑泯恩仇。我生性膽小，常常受不住你給的“驚喜”，可我還是喜歡你，誰讓你是我最好的朋友呢?
驀然回首，最快樂的時光，莫過于有你，真好!
有你真好的初中作文【篇4】
成長路上，莫過有困難。而有一樣東西，甚至一個人，可以給你帶來希望，帶來美好……——題記
傍晚，灰蒙蒙的天空，讓人有些心情壓抑。拿著通知單，我的眼角塞滿了淚珠。通知單上寫著：你沒被錄取進特色班。我氣憤，我失望……種種情緒壓抑在心頭，如同這變幻無常的天空……
在我內心的情緒無法控制的時候，它給了我極大的鼓勵。當我內心想要發(fā)泄時，我可以盡情地繪畫。拿著顏料在白紙上面揮灑，將我心中的情緒表達出來……在我愉快的時候，我拿著鉛筆，將一個個靜物描繪在紙上。我喜歡畫畫。因此，我更愿意將我的心事訴說給它聽。它可以鼓勵我，即使當所有人都認為，它是一個沒有生命的東西。在我的心里，它很重要。它是我成長中的伴侶，更是我在這世上最熱愛的東西。
繪畫給我?guī)砹α浚枷敫迂S富，心靈更加充實。它也可以幫助我實現我的理想，讓我離我的理想越來越近。對我而言，繪畫既是我心靈的伴侶，更是我實現理想所必不可少的東西。樹苗能夠茁壯成長，少不了雨露的幫助;毛毛蟲能夠羽化成蝶，少不了朋友對它的殷殷鼓勵;雛鷹能夠展翅飛翔，少不了父母對它的磨煉……我也一樣，讓我成長并接近成功，少不了繪畫在我身邊的相伴，它是我在黑暗中前行的指路燈，它是我在磨難中勇敢、積極向上的沖鋒號，我要為自己闖下一片藍天……
正如我在題記中所述，給我?guī)硐Ｍ瑤砻篮玫睦L畫，它雖是一件事物，一種興趣，卻成為我人生中的伴侶……
壓抑的天空突如其來地下起了大雨，“嘩啦啦”的雨聲，令人感到害怕。我的淚已干，不知這暴風雨后是否有一道美麗而美好的彩虹呢?
彩虹如同生命中最美好、最純潔的時刻;如同那彩蝶在百花從中翩翩起舞的從容;如同樹苗成長為大樹后結下的果實;如同雄鷹在天空展翅翱翔的凌云之志;如同我在實踐理想路上取得成功，獲得成長……
有你真好的初中作文【篇5】
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是你帶我走進綺麗的世界領略祖國的美好風光;是你帶我親近自然懂得了生活的樂趣;是你讓品味到一花一木的獨特氣質和高貴品格;是你讓我走進歷史通曉了積淀千年的文化我不得不從心里說一句：有你，真好!
你讓我看到了大興安嶺的皚皚白雪，看到了珠穆朗瑪峰的雄偉壯觀，看到了青藏高原的遼望無際，看到了江南水鄉(xiāng)的秀麗多姿，看到了黃山的挺拔險峻，看到了長城的氣勢恢宏有你，真好!
你讓我聽到山中清脆的小鳥之歌，聽到了樹林深處的小溪彈弦，聽到了海浪向天地的怒吼，聽到了樹葉與蟬兒的合鳴，聽到了魚兒嘻戲的聲音，聽到了春風喚醒萬物的溫柔之聲有你，真好!
你讓我聞到了梅花堅強不屈的品質，聞到了蘭花高貴優(yōu)雅的端莊，聞到了荷花出淤泥而不染的潔身自好，聞到了菊花獨放寒秋的清高孤傲，聞到了牡丹的富貴濃情，聞到了康乃馨的神圣偉大有你，真好!
你讓我感受到了床前明月光，疑是地上霜對故鄉(xiāng)的無限思念，感受到了位卑未敢忘憂國對祖國的無限熱愛，感受到了高山流水對朋友的深摯友誼，感受到了小時不識月，呼作白玉盤的童真童趣，感受到了先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的憂國憂民的遠大抱負，感受到了為中華之崛起而讀書的周總理的偉大理想有你，真好!
你被稱作是人類進步的階梯，你是人類智慧的結晶，是文化傳遞發(fā)展的載體有你，生活不再迷茫;有你，我對明天充滿向往。有你，真好!