近期，網上發出一條新聞，著名網紅楊某在某娛樂平臺公然用怪異的聲音污辱國歌，還稱為這是自己直播的“開場曲”。這一行為受到大多數網友的責罵，楊某也因此被捕入獄。

由此可見憲法的威嚴和不容觸犯，國歌是國家的尊嚴和主權，面對國旗、國歌的“游戲性”的改造，我們應加以制止，堅決抵制，不容兒戲，不僅我們自己，而是要讓每個社會公民知憲法，懂憲法，愛國家，護國旗，愛國歌。

回頭看看自己與憲法走過的漫漫長路，不禁感慨萬千，望著年幼懵懂無知的我，有時會覺得知識匱乏。如今，我做為一名公民，我鄭重承諾：我要做一名尊法、守法、護法的合格公民，為建設祖國美好的未來奉獻自己的青春!

學憲法征文600字作文篇2

星期天，我們這在盛老師的帶領下，一路前往杭州參觀。

在毛澤東編纂憲法辦公的地方，發現桌上的杯子不一樣，原來那叫政權杯。杯子的設計者將杯蓋上面那部份酷似拳頭，所以又叫拳頭杯，是建國初期景德鎮的工藝大師為新政權的誕生而創作的。而將手柄設計成鐮刀和斧頭，象征著工農聯合，于是也叫政權杯。毛澤東一生來杭州53次，爬過30座杭州的山，有77個不眠之夜。這77天中，都會準時乘坐蘇聯總統送給他的74110號車。在登山過程中，也寫下了非常多美麗的詩詞。爬山時，總喜歡那根登山杖——一根木頭。他忙的時候到了早上才會休息，導致了早飯晚上吃，晚飯早上吃的不正常作息規律。隨從們擔心他會著涼，便將暖氣片安裝在墻中。

在主席的桌子上，陳列著滿滿一桌子的書籍，在他淋浴的地方，還有一張專門擺放書籍的椅子，可見主席很喜歡看書。當時在杭州和北京同時工作，在這里起草出來，馬上通過電報傳回北京。北京進行審議后，意見馬上傳回杭州，再進行修改。這便是“西子湖畔夜以繼日鴻雁傳出京杭互動”的由來。

1954年6月14日憲法草案正式公布后，又經過全國人民歷時兩個多月的討論，全國各界共有1。5億人參加了憲法草案的學習討論，共提出118萬多條修改、補充意見和問題。占全國人口1/4的公民參與了憲法制定，這在世界制憲史上是極為罕見的。1954年9月20日，“五四憲法”全票通過。為了紀念這一盛事，當年很多人給孩子取名叫“憲法”，一時間，“李憲法”“王憲法”遍及大江南北。

這一次的毛澤東故居之行真是讓我收獲頗豐，也讓我更加崇拜毛主席。我一定要好好學習天天向上，爭取為人民做貢獻。

學憲法征文600字作文篇3

我們生活在一個有法律法規的社會中長大。如果我們的社會沒有法律，你能想象“秩序”這個詞還會存在嗎?青少年有《未成年人保護法》，老師們有《教師法》。還有許多受法律保護的每一個公民。這些法律保護我們現在穩定和諧的生活。

作為一個有著五千多年歷史的文明古國，中國之所以有著如此悠久的歷史，并被世界公認為是文明古國之一，很大一部分上是因為它有自己的法律體系。

說到秦始皇，大家都知道，他是中國歷史上偉大的君主，是第一位統一中原的皇帝!同時，他也是我國法制建設的先驅者!正是他為我們國家的法律奠定了基礎。

他以極大的洞察力意識到，除了大臣們，只有法律體系才能鞏固統治。就這樣，我國的法制就此誕生了!

幾千年過去了，中華民族歷經磨難，終于站了起來。它更成熟地接受風雨的洗禮，也有更完善的法律體系。

當法律制約我們，我們就知道自己不能意氣用事，心中有了法律，我們就會對自己的行為負責。

不會違反國家利益,損害他人的利益,并且要維護社會和人民乃至國家,當我們的行為都有了法律制約后，,我們的國家將會和平,我們就能夠生活在一個民主自由的環境,大家一起快樂幸福的健康成長。

在我們的日常生活中，法律法規是必不可少的。中國制定了許多法律法規來規范人們的行為。只有當人們知法、懂法、守法時，社會才能正常運行，人們才會有“是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。”的其樂融融“大同”之象。

只有你遵法守法，它們才會保護你。同學們!讓我們一起遵紀守法，創造美好未來吧!

學憲法征文600字作文篇4

法律是什么?法律在大家的心中是什么?法律是國家的產物，是國家統治的工具，是全體人民意志的體現，是維護國家穩定、各項事業蓬勃發展的最強有力的武器，也是捍衛人民群眾權利和利益的工具，這是百度上對法律的解釋。法的概念也許對于年少的我們來說，是模糊的，是抽象的，也是神圣的。

我的演講到此為止，謝謝大家。

大家好，我演講的內容是《學憲法講憲法》。

我們作為中學生應該做到：刻苦學習，積極進取，提高素質，全面發展;遵守《中學生日常行為規范》及學校的各項規章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師，團結同學;聽從父母教育，盡力承擔家務勞動，體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。法律并不遙遠，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠離叢林法則，創造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網絡就會癱瘓一樣，我們人類如果沒有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會就會混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網，覆蓋著我們生活的天空。我國有句古話叫做“沒有規矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。

學憲法征文600字作文篇5

“國有國法，家有家規”作為21世紀的小學生，我們都有遵紀守法的義務，我們都是21世紀的小主人，未來的接班人，我們應該尊重國法，敬仰國法。

在一次偶然的機會中，我知道了一件事：有一個十二歲的男孩，正值青春年少，學習的黃金時期，但他從小就隨便拿別人的東西，貪玩不守紀律。后來他迷上了玩游戲，天天泡在網吧、游戲廳這些地方，認識了一些不三不四、不守規矩的社會上的壞人，為了有錢上網，他和這些壞人們一起搶劫自己的同學，結果一不小心失手把自己的同學殺死了，這個男孩不僅害死了別人，自己也受到了法律的制裁。當被警察叔叔的天羅地網抓住時，他還沒意識到自己犯了法，他天真地說：“天黑了，我要回家吃飯了。”看了這駭人聽聞的案例，我感到膽戰心驚。這個小男孩，他本應該正在享受父母的關愛、生活的樂趣，可是他的人生已經蒙上了厚厚的陰影。這件事提醒了我們，從現在起就要培養清醒的法律意識，知道什么該做，什么不該做。只要從小養成良好的自控能力，明辨是非，我們長大后才能成為對社會有用的人。

很多人都覺得法律是個煩心事，要是沒有法律該多好啊!其實不以為然，沒有了法律，雖然看似自由，但是人人都要提防人人，你可以傷害、威脅或奪取他人的利益，但別人也照樣傷害、威脅，對你的財產造成損失。憲法雖然看似殘酷，但它對你的利益和生命安全是有很大的保障。

讓我們攜起手來，一起遵守憲法，一起理解憲法，做一個21世紀的好公民!

學憲法征文600字作文篇6

以前，我不知道憲法是什么，也不知道憲法跟我們有什么關系。這次選擇參加關于憲法的征文，認真地上百度搜索，也在“愛寫作的獅子”公眾號中看了憲法的有關知識。于是，我知道憲法與我們每個人都息息相關，憲法可以保護我們每一個人，同樣憲法也限定著我們每一個人的行為。

作為一個生活在杭州的小公民，我對"五水共治"印象深刻，這是環境保護法在起作用，也就是說憲法就在我們身邊。

我們杭州很早就開始保護水資源了，具體的措施就是“五水共治”，這跟“綠水青山就是金山銀山”的理念不謀而合。在治理水的大行動中，每條河都有河長，如果有人或者單位污染了河流，就會受到法律的懲罰。對于我們小學生來說，最方便做的就是節約用水了。節約用水其實十分簡單，例如用洗衣水來拖地，用淘米水澆花，用拖地水沖馬桶?這些小方法使水得到充分的利用，減少了浪費，達到了節水的效果。

同時，杭州政府也為治理污水作岀了種.種努力，使我們身邊的環境發生了翻天覆地地的變化。我家小區外的一條河是一個最好的例子。以前夏天到了，我們常常聞到河水發出的惡臭，河里有不少人們隨手亂扔的垃圾，而現在卻大變樣了。每當我經過小河邊，就會聞到泥土發出的芳香，連小鳥都來安家了，讓人賞心悅目。

在這里呼吁大家節約用水!保護資源!不要讓我們悔恨的眼淚成為地球的最后一滴水。讓環境保護法時刻提醒我們，保護好環境成為一名遵紀守法的好公民。

學憲法征文600字作文篇7

法律，在我們小學生眼里似乎遙之不及，實際上卻與我們息息相關，我們從小就得遵紀守法，做一個學生。

我們要懂法律，遵守法律，這樣才能保護自己不受傷害，讓自己不受侵害。學習法律可以讓我們明白什么事可以做，什么事不能做，規范自己的行為舉止，避免觸犯法律。

這兒有一個例子;有一個品學兼優、善良可愛的小學生——小民，他經常受到家長和老師的表揚。有一次，他在巷子里看見幾名同學聚在一起，過去才得知他們要去網吧。“網吧”這個家伙對小民來說，非常新鮮，他耐不住好奇也跟了去 。長期沉迷于書海的他還從未玩過網絡游戲，一下子就著迷了。一開始還是用自己的零花錢和早餐錢，上完課才去上網，緊接著上課也想著網絡游戲，變得心不在焉，而后，他找遍種.種借口曠課，逃學，整天泡在虛擬世界里，夜晚也稱在同學家整晚不歸，最后他沒錢了，就以大欺小，搶低年級同學的零花錢，結果在一次搶錢時，被警察當場抓住，拘留了，因耐不住時時刻刻向他攻擊的網癮，撞墻自殺了。

像這樣的悲劇還少嗎?悲劇的發生一半原因在于小學生不懂法律，不知道未成年人不可進網吧，一半原因在于老板一時貪錢，不去遵守法律，才釀成如此眾多的悲劇。同學們，我們要做一個遵守法律的好公民，不落入他們的后塵。

我想說一句，如果人人都去“學法、知法、守法、用法”，那世界上還會有如此眾多的悲劇嗎?