傳承雷鋒精神優秀征文精選篇1

我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。

雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，并不是人為刻意制造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍向雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。

時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。

我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什么事都要有償服務。

我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。

傳承雷鋒精神優秀征文精選篇2

晚上，雨淅淅瀝瀝地下著，雨點打在我的頭上，好像在嘲笑我丟了新買的自行車。

午后，我騎著新買的自行車，到了一個便利店。店主是一個70多歲，面容慈祥的老人。他笑瞇瞇地看著我，問：“小伙子，需要點什么?”此時外面下起了雨，我卻忘記了我的自行車，癡迷地看著那些琳瑯滿目的商品。我挑了一件，付了錢，和老伯說再見。

走出門，突然發現自行車不見了。懷著沉重的心情，我在附近找了一個下午，都沒有自行車的影子，只能無奈地回便利店，想問一下老伯有沒有看見我的自行車。半路，雨中出現了一個模糊的身影，推著一輛暫新的自行車。我突然發現那竟是我的自行車。欣喜讓我一時說不出話來。老伯搶先說話了：“剛才在下雨，我看你挑的入迷，就幫你推進了店里，后來生意忙沒顧得上跟你說你就走了。我走了一下午了，一直在找你，現在好了，終于找到你了.。”我的眼睛熱乎乎的，望著眼前這位濕漉漉，又帶著笑容的老人。心中飄來“雷鋒”兩個字。

在我們的生活中，樂于助人的人很多，他們懷著一顆無私的心，幫助他人，也快樂自己。望著眼前這位老人再望望這輛自行車，我再也忍不住任由眼眶里熱乎乎的東西滴落下來。雷鋒精神、無私精神、助人精神感動著我，讓我肅然起敬。讓我們學習雷鋒，成為“雷鋒”，每天懷著一顆善心，以助人為樂的名義，開開心心地過好每一天。

傳承雷鋒精神優秀征文精選篇3

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。”爸爸從小就教會我唱《學習雷鋒好榜樣》這首歌，并教育我要時時刻刻以雷鋒叔叔為榜樣，做個善良、樂于助人的好孩子!

在語文課上，我們學習了《雷鋒叔叔，你在哪里》這篇課文，雷鋒叔叔真偉大，在短暫的一生中到處都留下他的足跡，哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪里。其實，在我們的身旁，也有很多像雷鋒叔叔一樣的人。

有一次，我跟著奶奶到公園去跳廣場舞，一會我就和許多的小朋友在公園里玩耍追逐，結果不知怎么地摔倒了，我大聲哭著，奶奶趕緊跑了過來，看見我腿動不了，奶奶也跟著哭了起來，這時，一位叔叔二話不說把我抱了起來，和奶奶一起送我到社區醫院，他一直跟在醫生旁邊，直到醫生檢查完說我沒事了才默默地離開。我們一直在尋找這位不留名的“雷鋒叔叔”，想跟他當面道聲“謝謝”。

“雷鋒”就在我們的周圍，無私奉獻的精神就在我們的周圍，讓我們沿著“雷鋒的精神”走下去......

傳承雷鋒精神優秀征文精選篇4

塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能頂進去呢?這就是靠壓力硬鉆進去的，由此看來，釘子有兩個長處：一個是鉆勁、一個是擠勁、這就是雷鋒精神。一個是擠勁、這就是雷鋒精神。

有一天深夜11點多，運輸連高士祥指導員回來，見雷鋒還坐在連部埋頭讀書，就說：“雷鋒啊，學習好，也要休息好，都快半夜了，明天還要出車，快睡吧。”

“好。”雷鋒一邊答應，一邊拿起了書走了出去。連部辦公室的燈還亮著，不知雷鋒什么時候又返回來，仍然坐在那里埋頭看書。

高指導員披上衣服悄悄走到他身后，見他正在書邊寫讀后有感，高指導員拿起他讀過的《毛澤東選集》第三卷翻著看，越翻感到雷鋒讀的多么用心、多么仔細，幾乎每一篇每一頁都勾畫出了一些學習重點，還隨時寫下讀書感悟。高指導員被感動了，怎么會有如此堅持而執著的人，我的眼前浮現出雷鋒刻苦學習的畫面與他相比我們的生活條件太優越了，有雷鋒精神照耀著我們，荊楚的子孫，還有什么困難不能克服呢?我相信我們可以讓雷鋒精神照耀整個荊楚大地!

傳承雷鋒精神優秀征文精選篇5

雷鋒，雖沒有沙場上的浴血奮戰，沒有建立過驚天動地的豐功偉績，但他為了人民的事業無私奉獻，把幫助別人當作人生最大的快樂和幸福。這種服務人民、助人為樂的奉獻精神，使他的名字卻被人民永遠銘記在心里。他短暫的人生經歷，正如他自己所說的那樣"人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去"。有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了是全中國人民學習的榜樣，它就是雷鋒精神。

1962年，雷鋒同志將靈魂化為一汪清泉，在人民大眾的血液中湍動;將身體化為一抔凈土，培育著我們華夏兒女;將精神化為一座豐碑，引領著新時代的中國青年。毛澤東同志題詞："向雷鋒同志學習"。雷鋒同志將他的舉手投足編織成中華民族的精神網，以短暫的人生塑造成中國乃至世界的精神豐碑。

雷鋒同志曾問："如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出了你的勞動，使世界變得更美麗?"我想正是這些問題時刻鞭策著他嚴格要求自己，在為人民服務的奉獻路上走得更遠。

雷鋒，無論走到哪里，都能自覺服從社會主義建設事業的需要，立足本職，忠于職守，勤勉敬業，精益求精，像一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡的崗位上做出不平凡的成績。他不僅是個腳踏實地的實干家，而且是一個勇于探索的創造者。他在學習和工作上永不滿足，永不懈怠，體現了一種銳意進取，自強不息的創新精神。他說："我愿做高山巖石之松，不個做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中——艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。"

雷鋒精神是一座豐碑，引領著一代又一代的新時代有志青年踏上無私奉獻的人生道路。

孔繁森，走進西藏，走進雪山高原，腳踏實地，艱苦奮斗，與藏區人民同呼吸、共命運，用自己的生命帶領大家走進陽光;楊善洲，綠了荒山，白了頭發，志在造福百姓，老驥伏櫪，意氣風發，心向未來，不辜負人民的期望。謝延信，延展愛心，信守承諾像是一匹老馬，沒有馳騁千里，卻一步一步地到達了善良的峰頂。又如新時代的中國青年，金晶，以柔弱之軀擋住殘暴，用美麗的微笑，傳遞力量，讓全世界讀懂了奧運的神圣和中國人的驕傲;孟佩杰，在貧困中，任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅趕種種不幸，在艱難里，無怨無悔，堅守清貧，讓傳統的孝道充滿每個細節。這些可貴的精神品質正是雷鋒精神的一種延續，是中華民族傳統美德的時代體現。

作為當代大學生，毋庸置疑，我們更應該向雷鋒學習，學習他艱苦奮斗、積極向上的進取精神和無私奉獻的大愛精神。假如一個人沒有用積極的、認真的、負責的、吃苦的心態去面對自己的學業，那么一個最直接的后果，必然是面臨學業的不如意。這就是要求我們必須學會拼搏奮斗、學會積極進取、學會永不止步。

在我心中雷鋒精神傳承著善良和大愛，守著暖暖的情意，遙想著太陽喚醒另一個季節的溫馨和祥和。就這樣，守著期望守著希望也守著一份人間的大愛和溫情，感受雷鋒的點點滴滴，去溫暖季節的冷漠和人間的冷漠，心靈的冷漠。其實，真正的寒冷也許不是來自大自然的，但真正的溫暖卻是來自心靈深處。雷鋒同志教會我們，以真摯的情意，演繹人間的暖陽，無論自然的寒意還是人際的冷漠，都將一一被驅散。

傳承雷鋒精神優秀征文精選篇6

三月的春風吹綠大江南北，在萬物吐露芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!今年是___題詞：“向雷鋒同志學習”50周年。

晚上，坐在臺燈前，細細地讀著《雷鋒的故事》這本書，雷鋒所做的那些好人好事一點一點地在腦海里閃爍：在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區捐獻出自己的全部積蓄，平日里卻舍不得喝一瓶汽水;把自己的藏書拿出來供大家學習，被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”;把自己的帽子拆下來為戰友一針一線地補褲子，半宿都沒睡;被人們贊為“出差一千里，好事做了一火車”……讀了這些故事，我加深了對雷鋒的印象，更對這位戰士由衷的敬佩!雷鋒的事跡，如一顆顆耀眼的明星，照亮了我心靈的天空。

“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把我有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”這句讓人熱血沸騰的話令人深思……我想學習雷鋒其實就是在日常生活中做好事，哪怕一點小事也好，只要能夠幫助別人。緩緩想來，我尋找身邊的“雷鋒”：放學了，下著大雨，一位同學沒帶雨傘，另一位同學走上前，主動邀請共打一把傘，兩人有說有笑地走出了校門……在公共汽車上，滿車的乘客，讓人有種窒息的感覺。上來一位老奶奶，一位中年人立即從座位上站起來，說“老人家，您坐我這里吧!”……去年冬天，一日我放學走到自家樓下，見一小學生站著發呆，一問才知她忘了帶家門鑰匙，我便請她到自己家……現在想來，不經意間，我也當了一回“雷鋒”。

人與人之間，或許一個甜甜的微笑，一句暖心的話語，一次普通的讓座……都會讓你成為別人心中的雷鋒。可見，雷鋒已經是人們心目中的英雄，雷鋒精神已深入人心。人們贊美雷鋒精神，社會需要雷鋒精神。我們青年一代要用行動來延緩這種精神，讓這種精神永駐神洲!

三月的春風，傳播著雷鋒精神的種子，愿它茁壯地成長、開花、結果……

傳承雷鋒精神優秀征文精選篇7

“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位?”

雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這一顆最小的螺絲釘、，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。

有人說“現在都進入九十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?

當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。

你，你會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，你是喝令他走，并說明這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!

當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地走出國門，我們感到震驚，也感到無比的自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵，卻名揚天下，被世人所敬仰。

記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就像春天綿綿的細雨，以潛在的.、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

來吧!讓我們一起行動起來，學雷鋒，做雷鋒，弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神世代相傳。

傳承雷鋒精神優秀征文精選篇8

很早以前我就聽過爸爸媽媽給我講雷鋒的故事，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”“要像釘子一樣，有鉆勁和擠勁”、“對待朋友要像春風般溫暖”。可是我卻從未理解過雷鋒故事有什么意義。在我沒讀《雷鋒車的故事》這本書前，我一直是像這樣做的：

記憶片段：中午吃過飯了，我蹦蹦跳跳地回了教室。教室里靜悄悄的，一個人也沒有，我剛準備回座位，經過第一組前面時看到地上躺著一個紙團。我撇了它一眼，就當做沒看到，從旁邊走了過去。過了一會兒，薛安瀛吃過飯過來了。她先跟我打了個招呼，然后聽到她疑惑的聲音響起：“咦，誰把紙團扔地上了。”我抬起頭一看，只見薛安瀛正彎腰撿起那團紙，小心翼翼地扔到了教室后面的垃圾桶里。我趕緊低下頭假裝寫作業，眼角瞥到薛安瀛已經回到了她的座位上，她完全沒有注意我的反應。我的心中長舒了口氣。

在暑假中，我們看了一本叫《雷鋒車的故事》的書，其中《雷鋒的故事》使我深有感觸：“原來人光有腦子是不行的，人更需要的是好的精神品質。我以后一定要更好的做人。”

開學的第一天，我早早地來到了學校。那時又只有我一個人。看著一個寒假下來教室里積聚的灰塵我想起了雷鋒的故事。雷鋒可以做好事不留名，我也可以。說干就干!我拿來水桶去水池上打了滿滿一桶水，又拿來一塊抹布放進水里搓了搓，擠干抹布后我就擦起講臺和桌凳來。我邊擦邊想象老師站在光可鑒人的講臺前笑瞇瞇的樣子，同學們坐在干凈的桌凳前開開心心地學習。把全班的桌凳都擦完了，我的手已經凍的像一塊肥大的紅蘿卜，可我轉頭看見門窗還沒有擦，我還是毫不猶豫地再次拿起了抹布。我心里想：我這時候多做點，等同學們來了，就能少做點了。正當我哼著《勞動最光榮》的調子，站在板凳上擦著窗戶的玻璃時，我的好朋友王潤澤進來了。他似乎也被我的情緒感染了，二話不說就跟我一起干了起來。

我們干的差不多了，同學們也陸陸續續來了大半。這時候江老師手捧點名冊走了進來，她剛要把點名冊擺在講臺上就驚訝地停住了。江老師環顧了教室一周，笑瞇瞇地說：“過了一年同學們真是長大了，懂事了，不要老師喊就能主動把教室打掃得干干凈凈，我真是太高興了!”她又激動地問我們：“請問是誰為我們服務的呢?”同學們都把感激的目光投向了我和王潤澤，我不好意思地低下了頭。江老師大大地表揚了我們，稱贊我們是班級的小雷鋒。

贈人玫瑰，手留余香。雷鋒的精神就是一面光輝的旗幟，弘揚雷鋒精神，讓他永遠活在我們的心里。

傳承雷鋒精神優秀征文精選篇9

3月5日，是向雷鋒同志學習的日子。

雷鋒，你在工作崗位上盡心盡職、散光發熱。好事一籮筐，卻不透露自己的姓名，不為名、不為利、舍己為人的精神感動了很多人。

很小的時候，就聽說了你的故事。你的生命很短暫，一生僅僅二十多年。你的身份很普通，一個平凡的汽車兵。可從你離開那一天起，你的事跡就一直在神州大地傳揚。

你喜歡記日記，把思維的火花記錄在日記里。你說，“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事”。你是這么說的，也是這么做的。誰有點困難，你會慷慨解囊，伸出溫暖的手，溫暖需要幫助的人。做好事對你而言不是矯揉造作、不是刻意安排，完全是發自內心的。你的日記讓今天的我們真切地體味到你高尚的思想境界。

“難的是一輩子做好事”，當毛澤東主席發出“向雷鋒同志學習”的號召后，你成了眾人的榜樣，受萬眾愛戴、萬眾景仰。在你之前有個張思德，他是戰爭時代“全心全意為人民服務”的典范。而你是和平年代行好事、做好人的榜樣。樂善好施、行善積德一直是中華民族的優良傳統，而你正是中華民族這一傳統的最好代言。你年紀輕輕就離開了我們，身后卻一直被人們惦記，生前身后名，很少人才有這樣的待遇。

你生活的那個時代，物質極度匱乏，三年自然災害的陰影還在籠罩，人民的物質生活無法得到很好滿足，可這卻不影響你言行舉止的高尚。你是____的好戰士，有著崇高的社會主義、共產主義理想。你是一顆螺絲釘，哪里需要你就到哪里去，不管環境是否艱苦。近五十年的學習，你或許有點被神化。其實你很平凡、很普通，你就是個鄰家大男孩，你的一言一行、一舉一動是我們年輕人的楷模。

近五十年間，你的精神傳遍神州大地。僅在江蘇，就有連云港的“雷鋒車”班組，有南通的“莫文隋”、江海志愿者，就有張家港的“張聞名”。每個地方都有自己的雷鋒，每個地方都有雷鋒式的戰士、有雷鋒式的志愿者。就在不久前，蘇州的一位消防戰士孫茂琿，為了人民的生命財產，獻出了自己年僅22歲的寶貴生命，他正是雷鋒式的戰士。當然還有郭明義，以自己的一言一行將雷鋒精神當代化，讓今天的人們理解到了雷鋒精神的真正含義。其他還有張海迪、楊善洲以及各地的義工志愿者，是他們讓雷鋒精神薪火相傳。

雷鋒像太陽，照到哪里哪里亮。雷鋒是一座豐碑，你的精神鐫刻在中華民族的史冊上。

弘揚雷鋒精神，薪火相傳、永放光芒!

傳承雷鋒精神優秀征文精選篇10

雷鋒——這位我們再也熟悉不過的人民英雄，這位專門做好事而不留名的無私軍人。雷鋒，他曾在雨天背著年邁的大娘上路，曾在擁擠的火車上，把自己好不容易買到的坐票讓給別人。他就是這樣，曾無盡的給予別人，但卻從不向人們索取回報。是啊，他最終還是離開了我們，那么突然的、毫無征兆的離開了我們。但是，他這份幫助別人的信念卻一代一代的傳了下來，保存在我們每個人的心中。

他曾經說過，“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這就是他的信念，他崇高的信念。他花費了自己一生的精力去完成自己的愿望。雖然屬于他的22年很短暫，但這同樣寶貴!因為他沒有虛度光陰，他犧牲了自己，卻成全了其他人!

為人民服務是無限的。雖然雷鋒走了，但是，雷鋒的精神永遠還在!

在現實生活中，也有許多像雷鋒一樣，無私的為人民服務的人。不久以前，北京突降暴雨發大水時，有許許多多默默無聞的好心人，手拉手，心連心，車連車，組成一個愛心車隊去機場、商場等人群聚集的地方接送滯留旅客回家。就有這么一位好心人，在看到了微博上刷的短信之后，和他的女友開著家里唯一一輛車去機場接人。但是，做好事有做好事的難度，旅客們懷疑是專門宰人的“黑車”，不肯上車。這時候，女友急中生智，假裝不認識他，向旅客們推薦他的車有多么好，價格有多么實惠(其實根本就不要錢).....就這樣，一趟湯趟，他送回了一群又一群的孤獨無助的旅客，并深深地感受到了幫助別人的那一種快樂，一瞬間，他感到自己就是雷鋒。可是，那天，當他深夜滿身疲憊地準備回家時，卻開進了一個積水坑。無奈的他只有眼睜睜的.看著自己的愛車被急流淹沒。

哎，這么一個年輕而又好心的“雷鋒”，為了別人的安全，不顧自己的安全，盡管失去了自己心愛的車，不過，我相信，他一定不后悔。

我們再把目光放到日常的生活中：公交車上，站起來給老人讓座;在十字路口，扶盲人過馬路;給外地來的朋友指路……這些容易又簡單的小事，不就是雷鋒的精神嗎?我們為什么不做一些對他人有用的事情，做一個平凡的雷鋒呢?

在感嘆雷鋒們的偉大時，我們不得不考慮到另外一個問題：為什么雷鋒就這么少呢?到底是想做雷鋒的人少嗎?還是能理解雷鋒的人少呢?大家可能覺得，我后面的一個問題有一點古怪，也有一點唐突。但是，“好心人送路邊摔倒的老太太去醫院，卻被其家屬誤解”的一系列事情，又不可否認。這類事件一次次的打擊著人們心中的雷鋒精神。“雷鋒”可不能被世人所忽略，可不能被世人所遺忘!所以，我們需要更多的“雷鋒”用行動告訴我們，“雷鋒”就在我們身邊。所以，我們還是要爭當雷鋒，并且感謝那個幫助你的雷鋒。

因為，他永遠都活在我們的心中。