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作文關于高三奮斗的演講稿

時間: 新華 演講

作文關于高三奮斗的演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

高三的同學們,寒窗十二載,離成功只有一步之遙,你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血。

新的學期,帶來了新的挑戰的同時,也孕育著新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的一年,我們每一位同學都應站在新的起跑線上認真地審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的學習中去,為實現自身的目標而奮斗!

古語說:“凡事預則立,不預則廢。”同學們計劃怎樣度過高三呢?

一、思想更具深刻性

高三了,你們對事物的判斷應該不再會是浮光掠影。只有有思想,才會讓生命有升華。惟有深刻的思想才能保有做人的獨立風格和個性,少一點抱怨,多一份自信。刻苦學習將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。我們要對自己的前途負責,如果你自己都不努力一點的話,這個世界就沒有拯救得了你的天使。

二、學習更具系統性

要努力培養自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,重視基礎,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。注意相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯系,系統地強化綜合性的內容。

三、更要有一個良好的心態

人生豈能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生道路上永不熄滅的明燈。如果把目標做成沙袋捆—綁在身上,每前進一步都感到無比沉重,巨大的壓力與莫名的恐懼就會不斷向你襲來,如果這樣的話,你將與前方道路上那個成功的自我失之交臂。

同學們,“天道酬勤”。本學期正是百米沖刺的關鍵時刻,更要“勤”字當頭,要有高度的熱情,甚至百分之二百的投入。以百倍的干勁和信心,迎難而上,以“百二秦關終屬楚,三千越甲可吞吳”的豪邁氣概,澆灌出屬于自己人生的燦爛之花。

同學們、老師們,眾心成城。我想有我們的通力合作,有我們的相互支持,我們的面前將沒有難題,我們的高考定將創造新的輝煌。

謝謝。

作文關于高三奮斗的演講稿篇2

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

高三是夢想開始的地方,也是圓夢成真的地方。高中學習就像一次跑山,在高一高二經歷了上下山時的起伏不定,高三便是最后的平地沖刺。我們現在應該和散漫、不負責任揮手告別了,要知道,我們十二年漫漫的準備期就是為了在明年六月能交出一份滿意的答卷。現在,我們已經奮斗了十一年,有誰愿意功虧一簣,跌倒在這最后的沖刺中呢?我們惟有揚鞭策馬,奮起直追,才對得起父母,對得起老師,更重要的,是對得起自己。

步入高三已經--個月了。在--考試中,我取得了較好的成績。在此,我想和大家分享一下我學習上的心得體會。

前段時間我被一些學習方法很重要的信息所影響,覺得題海戰術太枯燥乏味,做多了也是無用功。我認為以我現在的基礎,別人用四五遍才能掌握的知識,我完全可以只用兩三遍,因此我改變了上學期穩扎穩打的學習態度,我開始放松了學習,一味地追尋一些投機取巧的學習方法。然而隨著一次次考試摸底,我的分數在學校排名中一再的突破底線,成績上的失利突顯了我平時學習上忽略的問題。面對這樣的結果,我迷茫了,但是我并沒有端正自己的學習態度,開始認真踏實的學習,卻開始懷疑自己的能力。我其實沒有想象中的那么優秀吧?我是不是學習能力有問題等想法接踵而至,我在困惑中越陷越深,很長時間沒有了學習的激情和動力。老師們看在眼里,都很擔心我的狀態。于是,他們開始一次又一次的與我談話。心對心、面對面的談話讓我慢慢認識到我學習態度的問題。在老師們的指導下,我重新踏上了奮斗拼搏的學習之路,我開始認真聽講,理解老師講的重點,課后針對性地做一套套的卷子,再總結錯誤,慢慢的我的學習進入了良性循環階段,因此我才能在這次考試中取得優異的成績。在此,我很感激我的老師們對我的付出,也感謝曾經幫助我的同學們,如果沒有他們的耐心勸導和陪伴,或許現在我還在迷茫、自我否定中苦苦掙扎。

我的經歷讓我對學習有了一個全新的認知,那就是一切的學習方法都要建立在具備一定的題海練習的基礎上,否則你的成績就是空中樓閣,沒有基礎總會有倒塌的一天。學習沒有捷徑可走,我們必須在書本、作業、糾錯本上打著持久戰。或許已經有人厭倦,疲憊,準備放棄了,但是,我們不能放棄,人生還有很長的路要走,高三只是坎坷之一,我們需要的就是堅持不懈、矢志不渝的去學習,這樣我們才能迎來春暖花開的一天。

另外,使自己處于樂觀積極的狀態非常重要。偶爾和同學適當開開玩笑,或是在操場跑跑步,打打球,聊聊天都是極佳的調節方式。當作業堆積如山時,請平心靜氣,如果能夠保證踏實地完成你所能完成的,何嘗不是一種成功?當考試失利時,請微笑面對,如果能夠分析出失敗的原因,何嘗不會進步?

每個高三人的夢想都是偉大的。當我們低頭審視自己的夢想,夢便是門,而路要靠我們用謙遜和踏實自己去走。沒有實際行動的夢想就如同一盤散沙,都不用風吹,走幾步就散了。所以,讓我們從當下開始,從踏實上好高三的每一節課、做好每一道題開始,一步步展望和計劃高三,一步步構建夢想和人生的框架。走進天有,一生擁有!愿所有的天有學子在今后的學習上發憤圖強,圓夢天有,讓我們一起為了自己的夢想而加油吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

作文關于高三奮斗的演講稿篇3

總以為高三是塵封著辛酸回憶的暗箱,有那么多的苦痛與無奈;總覺得高三像機械忙碌的鐘表,沒有歇腳與回頭。而現在,真正到了高三,才著實體會到什么叫痛并快樂著,也才明白原來我們有那么多要做,又有那么多要留給明天。

親愛的戰友們,請把幻想留給明天。人在高三,總喜歡排解不了的壓抑幻想成明朝快樂奔跑的輕松,幻想成有朝一日的璀璨奪目。有時喉,甚至會不知不覺的任思緒紛飛天涯海角,牽扯得無邊無際,但人在高三該有的不應是漫無目的的幻想,而要堅守心靈的夢想。沒有淚水的人,他的眼睛是干涸;而沒有夢想的人,他的夜晚是黑暗的。堅守今日的夢想,把幻想留給明天,因為是夢想堅定著我們的信念,讓我們在奔波忙碌中忘記疲憊而心想快樂,是夢想讓我們的高三滿載著人生的價值。幻想雖華美,卻回讓我們在毫無意義的奢想后對現實徒增厭惡與無奈。只有在實現夢想后,幻想的起點才會更高,幻想才可能接近實際,所以,親愛的戰友們,請腳踏實地的拼搏進取,實現今天的夢想,把幻想的絢爛留給明天!

親愛的戰友們,請把飛翔留給明天。總希望“久在樊籠里”的我們能“復得返自然”,像鳥兒一樣在蒼穹中自由地飛翔,但現在,我們卻不得不在未開縫的蛋殼里拼命地掙脫。是的,高三,就是這堅硬的蛋殼,我們奮力地積蓄力量,在黑暗中忍受著孤獨和寂寞,只為奔赴自然那一刻無盡的通暢!而也惟有這樣,在高三嚴酷地歷煉中不斷充實自己,豐盈毛羽,我們才能向天空更高更遠處飛翔,才能無悔地說“天空不留下我的痕跡,但我已飛過”。親愛的戰友們,請激情澎湃地拼搏今天,把飛翔的雄壯留給明天。

親愛的戰友們,請把成功留給明天。總埋怨現在的付出得不到及時的回報,仿佛在饒著一個大圈子,來來回回重復著相同的動作,而高三,就是這樣,失敗與挫折總縈繞在周旁。但請不要被困難嚇倒,不要被失敗縛手,不要像挫折這樣。妥協退縮,只會讓你成為被失敗奴役的弱者;而堅強勇敢才能成為駕馭高三的強者!親愛的戰友們,請自信勇敢地拼搏今天,把成功的喜悅留給明天!

親愛的戰友們,也許今天很苦悶、很乏味,但只有經歷了風雨的洗禮,彩虹才能更加絢美。那么,讓我們并肩作戰,共擔風雨,把彩虹的美麗留給明天!

作文關于高三奮斗的演講稿篇4

大家好!

奮斗之心,道古論今,奮斗無界限,萬物皆奮斗。

奮斗是人生前進的動力,也是世界萬物生存的條件。

在我們現實生活中,都會經歷不少的挫折,一個人的一生中,絕對不會是一帆風順,人生的路就如小河一樣彎彎曲曲。這個時候,我們應該怎么辦呢?是逃避?或投降?還是視而不見?這樣都不行,我們需要的是——勇敢的奮斗。

古今中外成功者必備的武器——奮斗。

我奮斗過,我努力過,最后的結果不一樣,有可能會成功,也有可能會失敗。但是,只要努力了,就不怕困難。因為,有人說過:世上無難事只怕有心人。

沒有努力,沒有奮斗,最后的結果只有一樣,那就是百分之零的失敗。

所以,我的奮斗,不會停止,在我生命結束的那一刻,我的奮斗會隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。

在我的目標為達到之前,我的奮斗不會停止,因為,我的生命沒有完結,大家,不要忘記,你的目標沒有達到,所以你們的奮斗請不要終止,我們要一起奮斗、一起成長、一起進步。加油,沒有什么事是做不了的。因為你努力了。我的奮斗,將要和你們同步。

華羅庚說過:“為中華掘起而讀書。”這就是奮斗。他之所以成為偉大的數學家,完全是他奮斗的成果。他懷著‘為中華的決心確立了遠大的目標,在讀書的人生中開創一片數學天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟梁。那么,就需要我們支確立自己的目標,去奮斗。還等什么呢?心動不如行動。快點奮斗人生吧!

古代詩人李白,曾經有一句話把奮斗形容得淋漓盡致——“只要有恒心,鐵杵?成針。”小時候是每個人受啟發和影響最深的。所以我們應該從小養成奮斗的意識。日后必定成為名揚古今中外的歷史人物。

為什么我們只會在困難面前退縮呢?在我們遇到困難是,不是依靠同學嗎?甚至依賴父母,這樣有用嗎?我可以堅決地說:這樣是沒有用的。很快,五年、四年、三年、不!也許今年就要踏出社會了。

大家都說:“讀書是的出路。”而我認為奮斗是的出路。不管你的工作是什麼,都需要你去奮斗,不然你就是沉睡中的大蟲。即將面臨死亡也不知道。在社會上,俗話說:“適者生存,不適者淘汰。”這就是時刻提醒我們要奮斗人生。如果沒有目標去奮斗就像沒有眼睛的蒼蠅一樣,沒有了方向,沒喲了目標,東西南北都分不清,這樣怎麼奮斗呀!所以一定要確定目標再去奮斗。

新中國的成功,多少英雄為它而奮斗?包括現在,中國之所以能興盛起來,是離不開中國共產黨努力的奮斗。

世間萬物,都離不開奮斗,在自然界中,你若是無言的小草不堅強活下去就會被寒霜凍死,你若是……

世間萬物都一直在奮斗著。難道我們都不會奮斗?讓我們勇敢去奮斗吧!

作文關于高三奮斗的演講稿篇5

各位老師、各位同學們:

大家好!

春回大地,萬象更新。紫氣東來仰望星辰你豪情滿懷,綠柳扶風展望六月我壯心飛揚。十年磨劍蓄勢待發,百日會戰如火如荼。我謹代表高三全體老師向學校領導和高三學子鄭重:

我們一定潛心鉆研,提高效率。深入研究考試說明,及時篩選高考信息,我們會在這一百天里做大量習題,而后從中精選出值得同學們練習的試題,用我們的“下海”,換同學們的“上岸”。精心備課,讓我們的課堂充滿魅力,讓四十五分鐘發揮出的效益。

我們一定同心同德,眾志成城。俗語說:“人心齊,泰山移。”我們高三23位班主任和78位任課教師將站成一堵墻,精誠團結,加強集體備課。我們將與同學們并肩戰斗,艱險共擔,風雨同行,用真誠讓此岸與彼岸蔚成一道美麗的彩虹,用和諧讓星空與朝霞亮成一道美麗的風景。

我們一定矢志不渝,永不放棄。我們深知競爭空前慘烈,道路異常曲折,但我們更加堅信:“就算天再高,只要踮起腳尖,就能更靠近陽光!每一顆心都有一雙翅膀,只要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方。”我們不會放棄任何一位學生,因為只要努力不懈,中的學生可以繼續創造神奇!

我們一定意氣風發,斗志昂揚。我們的臉上會洋溢著解放區的天一樣明朗的笑容,我們的體內會激蕩著旺盛的求知欲和高昂的戰斗欲。六月戰場,勇者無敵;面臨強手,敢于亮劍。我們會讓同學們感受到我們老師身上飽滿的激情,讓你們帶著月宮折桂舍我其誰的那份豪氣,鏖戰沙場。

最后一百天,我們高三全體老師將竭盡全力,使出渾身解數,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”!

奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光!

奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀!

奮斗一百天,讓六月的中再奏新的樂章!

謝謝。

作文關于高三奮斗的演講稿篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能代表高三班全體同學在這發言,今天我演講的題目是《拼搏高三,讓我們的青春無悔》。

青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節奏,智慧彈奏著優美的樂章。青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發著青春的熱情。青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的美好,但青春年少的我們能否問心無愧地說:“我沒有辜負青春”?

花開花落,春去秋來,十年的求學生涯轉眼即過。一路走來,我們終于迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴,高三的河流總會有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生,正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗,對恝性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不舍的精神,是無法真正體會到高三的意義的。

馬克思、恩格斯說:“在科學的入口處,正像在地獄的入口處一樣……” 我們要想創造人生的輝煌,要想實現生命的價值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰。須知,經受得住暴風雪的撲打,松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨煉,百花才會分外嬌艷;學子經受得住高三的砥礪,生命之樹才會郁郁蔥蔥。

期中考試已過去,這也意味著高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘,在徘徊,不知道如何真正的融入到高三的生活,不知道怎么才能闖過險象環生的高三。

在這里,我想談談我自己的一點看法和體會。

首先也是最重要的是要有一個良好的心態,在學習和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖,我們沒有辦法改變;而心情的優劣,我們可以調控。讓心靈中布滿明媚的春光,外界的天寒地凍也會退避三舍。

有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”

給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發。其實,人生就是一次次出發。從小學出發,我們的目的地是初中;從初中出發,我們的目的地是高中;從高中出發,我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發無止境。

一次次出發帶給我們以眼界的開闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會發現清冽甘甜的溪流,寂寞后會發現妙趣橫生的境地,艱辛后會得到心曠神怡的享受。那個神秘莫測的風景具有不可抗拒的磁力;那個步入成功的日子散發著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發中走來,再從出發中走過,讓我們一次次更加喜歡出發。

其次是要有自信心,自信心是戰勝一切的法寶。高三總會有數不盡的機遇和挑戰,難免會遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了,要有重整山河的勇氣;遇到了挫折,要及時調整好自己的心態,要義無反顧、一往無前地向前邁進。

不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的起跑線,是實現超越的信號。通往凱旋門的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬濾而來的。在失敗的染色體上常常蘊含著成功的基因。

我相信只要不認輸,我們就會有東山再起、重整河山的豪情壯志,我們就會很快贏得勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來滿天的朝霞。

同學們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的.明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

最后,用一幅對聯來和大家共勉:憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關

我的演講完了,謝謝大家!

作文關于高三奮斗的演講稿篇7

高三的同學們,寒窗十二載,離成功只有一步之遙,你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血。此刻新的一個學年提前開始了。奧運、搬遷種種因素決定這個新的學年我們師生要面對和克服更大的困難。

但走到今天,我們背負的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕挑戰,退縮并不能使我們的生活遠離挑戰,因為挑戰本來就是生活中的常態展望未來,新的學期,帶來了新的挑戰的同時,也孕育著新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的一年,我們每一位同學都應站在新的起跑線上認真地審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的學習中去,為實現自身的目標而奮斗!

古語說:“凡事預則立,不預則廢。”同學們計劃怎樣度過高三呢?

一、思想更具深刻性

高三了,你們對事物的判斷應該不再會是浮光掠影。只有有思想,才會讓生命有升華。惟有深刻的思想才能保有做人的獨立風格和個性,少一點抱怨,多一份自信。刻苦學習將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。我們要對自己的前途負責,如果你自己都不努力一點的話,這個世界就沒有拯救得了你的天使。當你不需要別人在身邊教育要好好學習就能夠認真堅持的時候,你就成功了一半。這個世界上沒有什么不可能,就怕你自己先膽怯了,即便是可能也將淪為不可能了。同學們,無論你現在的成績怎樣,你都必須面對這一次高考,你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。既然瞄準了一個目標,我們就應該義無反顧地走下去。要知道,很多事情,玩呀,戀愛呀,到了大學里、到了社會上都來得及,惟一來不及的就是這個時期的學習。很多人會感嘆自己高中時沒有真正努力以至于現在生活不理想,從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好。

二、學習更具系統性

要努力培養自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,重視基儲做好基本題,練好基本功,拿到基本分。重視歸納總結,對做錯的題目要及時糾正。注意相近、相似、相關內容的區別,搞清它們之間的聯系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片。強化專題訓練,提高解題能力。要及時查缺補漏。突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點、練能力、練技巧。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走,我們的老師都有著豐富的高考復習經驗,一定不要自以為是,不要用自己的前途做賭博。

三、更要有一個良好的心態

人生豈能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生道路上永不熄滅的明燈。如果把目標做成沙袋捆—綁在身上,每前進一步都感到無比沉重,巨大的壓力與莫名的恐懼就會不斷向你襲來,如果這樣的話,你將與前方道路上那個成功的自我失之交臂。高考七分靠水平,三分靠心理。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時請你對自己說“我真行!”當你遇到挫折時請你暗示自己“不要緊!”當你精力不夠充沛時請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁!”平常的考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,為高考鋪路架橋。此時,人的耐受力、堅韌度較比人的智力更重要、更偉大。有位哲學家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。希望同學們以對自己一生負責的態度,自覺把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。

而教師這一職業,注定了我們的夢想與你們緊密聯系在一起。你們的成長使我們驕傲,你們的進步使我們欣慰,你們的成功是我們的榮耀。我慶幸,我感激,但我更期盼未來。

我代表高三所有教師鄭重承諾:風雨中我們師生同行!你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪,我們就是保駕護航的風帆。我們高三的全體教師都將以敬業務實的工作精神,努力地把自己的工作做得更好。

同學們,“天道酬勤”。本學期正是百米沖刺的關鍵時刻,更要“勤”字當頭,要有高度的熱情,百分之百甚至百分之二百的投入。以百倍的干勁和信心,迎難而上,以“百二秦關終屬楚,三千越甲可吞吳”的豪邁氣概,澆灌出屬于自己人生的燦爛之花。

同學們、老師們,眾心成城。我想有我們的通力合作,有我們的相互支持,我們的面前將沒有難題,我們的高考定將創造新的輝煌。

作文關于高三奮斗的演講稿篇8

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!

我是鄭州二十中第_屆畢業生張x豪,很榮幸能夠有機會站在這里作為一名優秀畢業生進行演講。這樣的機會,實在是太難得了。

千帆競過,憶往昔崢嶸歲月稠。_年夏,中考497分的我滿懷憧憬的走進這所離家有些遠,但進取氛圍十足的高中。奮勇拼搏,不斷進取,從普通班升至重點班。不懈努力,奮發圖強,高二年級一度涌入年紀第一。雖有迷茫,一腔熱血,高考考入東北大學!這些平凡而華麗的故事背后,雖有數不盡的迷茫與心酸,但我想告訴大家:心懷夢想,靜待花開。你若精彩,天自安排。我們負責任的班主任王伯炎老師常說:“高一走實,高二走穩,高三才能走好!”

我想對高一同學說:“要積極適應高中環境,開放進取,為夢想之樹培育深厚土壤。”

我想對高二同學說:“要堅持不懈,努力學習,選好目標,擼起袖子加油干!”

尤其要對高三同學說:“成敗與否,一年之功!在這一年,你要做好能吃苦的準備,不僅要在學習上努力進步之外,更要在心理上認同自己。自信,微笑,笑出強大,是你的法寶;堅韌,敬畏,埋下身子,是你的武器。”

接下來,想給大家分享幾點學習中的快樂。

Part1:全班同學在一起奮力學習,志同道合,團結一心,為著同一個目標而努力,思想碰撞,互通有無,這是進步的喜悅!

Part2:綠茵操場,晨光輕撫,大家一起歡聲笑語,一起流汗,一起傳播快樂,從而放松,增強體質,更有精力的向一個個學習目標發起沖刺!這大概是青春最美好的樣子吧!

Part3:“(我最喜歡的)在教學樓的屋檐下,一起看風云變幻,看美麗風景,看大雨滂沱,放松身心,迎接學習挑戰,讓一切憂愁隨大雨的唰唰聲而消失!”

所以,同學們,前路美好,未來可期!不要做隨風漂泊的羽毛,要做一顆顆擲地有聲的金石,在新時代書寫天翻地覆慨而慷的時代新篇章!

最后,感謝各位領導,老師的悉心培養,祝你們工作順利,天天開心!祝愿同學們學業有成,前途似錦!

謝謝大家!

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