讀書知識演講稿100字篇1

各位尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：

你們好！

我是五〈6〉班的__，今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。

莎士比亞曾說：“生活里沒有書，就好比大地沒有陽光；智慧里沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響，我從小就養成了看書報的習慣。我每天放學的第一件事，就是趕緊拿起當天的報紙。

有一次，我看了一本有網絡語言的書，就拿著書跑到爸爸面前說：“爸爸，我不想成為一個天才。”爸爸奇怪地問我為什么？我打開書，指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是：天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說：“如果你認真讀書，從書中汲取有用的知識，爸爸相信你將來會成為一個很有才華的人。否則，你就真的可能變成那個所謂的‘天才’啦！”

我愛讀書，每當我拿著一本新書的時候，就覺得有一種栩栩如生，會說話的美妙的東西進入了我的生活。在書中，我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬里；和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險，度過氣球上的五星期；跟福克紳士歷盡艱辛，八十天環游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

讀書知識演講稿100字篇2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

當耳畔還回蕩著同學們瑯瑯的讀書聲，撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香，我們迎來了我校第五屆讀書節暨“海量”閱讀啟動儀式。

今天站在這里，我代表全體老師想對同學們說：讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的`七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程，像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游……

讀書是美麗的。“讀一本好書，就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。

讀書是美麗的。古人司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發奮更努力。生活中可以缺少功名利祿，但不能沒有書，我們可以錯過豪華盛典，但不能失去讀書的機會。

讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。 老師們，同學們，讓我們從現在開始，全身心地投入到讀書活動中，徜徉于書的海洋中，讓書香陪伴我們度過每一天!

讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理;從童話寓言中學習做人的智慧;從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河，博大精深的文學歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩……

讓我們通過此次讀書節活動，讓我們親近書本，熱愛書本;讓我們在閱讀中，沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮;讓我們在閱讀中享受生活，享受快樂!

最后：祝愿大家在本屆讀書節里都有豐碩的收獲! 預祝本屆讀書節圓滿成功!

謝謝大家!

讀書知識演講稿100字篇3

親愛的老師、同學們：

大家好!

我很喜歡讀書，只要能讀書，我什么事都能做得出來。但是我讀的書可都是好書，因為我禁止自己看對我沒有好處的書。

我看過很多書，但有些是姐姐買給我，硬要我看的。那些書很無味，一點人物形象也沒有，整本書下來連一張插圖也沒有，并且人名很長，人物又多，每次看的時候，寫的是誰，人名都要記半天，我最討厭看那樣的書了。但是，前一段時間，新華書店新進了一批貨，姐姐沒跟我商量，就跑去買書。過了一會兒，姐姐回來了，只見她手里大包小包，我一看，全都是書。我走過去數了數，都買了十幾本，我走到書房，那里簡直是書堆了，我過去對姐姐說：“姐，你以后能先經過我的同意再給我買書嗎?你每次這樣一次性就買十幾本，我家都快成書店了。”姐姐說，“這樣不都是為了你好嗎，你以為我愿意花那么多錢給你買書呀，不都是為了讓你多點兒文化水平，多見識見識書本上寫作的題材，你以后也好借鑒啊!”我接過她手里的書，拿到房里。過了一段時間，我把作業寫完了，閑著沒事做，就把姐姐給我買的書順便抽了一本來。我抽出來的是《海蒂》，我翻開書，看到上面出現了一個阿爾卑斯這四個字，我想，不是阿爾卑斯棒棒糖嗎，怎么還有阿爾卑斯山呢?真是莫名其妙，但這也引起了我的好奇心，我繼續接著往下看，不一會兒，我已經一大半，到了海蒂在山上生活了一段時間，姨媽又把海蒂騙去了法蘭克福，在鄉下生活了八年多的海蒂，忽然之間要在大城市里生活，這是肯定改不過來的，嚴肅而又膽小的管家卻處處針對海蒂，小海蒂還以為自己在這生活幾天就可以回去了，可一待就是一年多……接下來我就沒。這時，偶然間抬起頭，發現天已經黑了，這時，聽見媽媽在叫我吃飯，我跑下去，吃了兩碗飯，但心里想的還是海蒂。吃完飯之后已經八點多了，我拿起書準備繼續看，媽媽說，這么晚了，明天再看吧。我和媽媽說了幾句，但還是讓媽媽給拉上了床。躺在床上，想著海蒂，不知不覺就睡著了。但是，我的夢仍然不讓我歇停，我被夢驚醒了，因為我夢到小海蒂有生命危險。不行，我太想知道海蒂怎么樣了，我跑下床去，把書捧在手中默默地看著。我終于看完了，結局實在是太好了、太神奇了。克拉拉是一個殘疾人，從小都是在輪椅上度過的。但是自從來到了阿爾卑斯山，她就被海蒂和這里的環境感染了，這還要感謝彼得呢，如果不是他把克拉拉的輪椅扔下山，她也不會這么快就能走路。

哇，這一切都太神奇了，神奇得讓我不敢想象。這本書之后，我一定要看很多好書，要把全世界的書都看完!書，將會伴我一生!

讀書知識演講稿100字篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我是平湖中學七年級二班的方夏，今天我演講的題目是《讀書是一種快樂》。

讀書，是一種享受，也是一種快樂。當我翻開書，閱讀它，那是多么的美妙啊。書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，使人心曠神怡，留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵，還是風雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切不快樂的事，心里充滿了愉悅與寧靜。

我非常的愛讀書。因為書中有廣博的知識，有精彩的故事，有大自然神奇的奧秘，有生活中的趣事、幽默、笑話等，特別是還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，巴不得一會兒就看完。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。

偉大的文學家高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞做了這樣的比喻：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”詩人歌德也發出過同樣的感慨：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”從古至今，無數的學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題，盡管他們已經遠離了這個時代，但那些字句警示著后人，卻勢不可擋地穿越時空，激勵著我在書海中尋找屬于自己的快樂。

我愛讀書，因為我足不出戶，便可遨游天下，悠然領略醉人的景致。一卷在手，千山萬水皆在咫尺之遙。從書中我仿佛看到了埃及金字塔，中國古長城，還有世界各個國家很多的奇特的優美風景，有超越現實世界的視覺震撼。讀到上下五千年的華夏歷史，了解了我國經濟的振興和飛躍;讀到遠古時期野蠻的征戰和茹毛飲血的生活，逐步將人類歷史推向現代文明……所以我愛讀書，我才快樂。

我愛讀書，在隨意的翻閱書中，便可陶冶性情;在各種書籍中尋覓享受。盡情享受詩歌里的那份瀟灑，聆聽散文里的那份飄逸，思索小說里的那份嚴謹，感悟漫畫里的那份詼諧。在神話里學會豐富想象，在童話里學會永葆純真，在戲劇里認識表演，在歌詞里彈奏美妙生活的旋律。

讀書快樂，樂在不斷超越自己。讀書，讓我從一本本可愛的書籍中學會分清美丑，識別善惡，明辨是非;從一次次感悟中體會到不斷超越，逐漸成長，走向成熟。更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的'文字里體會攀登的艱辛和執著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志……所以，我在閱讀中享受快樂，在快樂中享受成長。

親愛的朋友們，熱愛讀書吧!因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟”;因為讀書是發展的起點，讀書是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨，滋潤著每個人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔，指明了人生前進的方向……只有經過書香的滋潤和熏陶，我們的生命才會如此豐富多姿，我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。

我的演講到此結束，謝謝大家!

讀書知識演講稿100字篇5

老師們，學生們：

大家好！今天我演講了。題目是《為誰而讀書》。

一大早，我們迎著第一縷陽光，雄赳赳氣昂昂地進入熟悉的校園，認真聽課，努力學習，每天都在重復同樣的事情。在哪里我們為誰讀書，為誰讀書？

有人說讀書是為了父母。我們要努力學習，在考試中取得好成績，得到老師的稱贊，獲得好排名，媽媽和爸爸的臉上才會有光彩，有資本和其他家長、親朋好友炫耀！相反，如果我們不能跟上學習，考得不好，媽媽和爸爸會感到非常失望，在其他家長面前抬不起頭來！

有人說讀書是為了老師我們只有讀好書，才能不辜負老師的殷切期望。老師作為一個偉大無私的人，朗誦了自己能做的事情。老師更像是勤勞的園丁，照顧好我們祖國的花朵，才能健康茁壯地成長！所以為了老師，我們必須讀好書，不要讓老師失望！

當然，讀書是為了父母，報答父母的默默支持和鼓勵，努力創造良好的讀書環境。誰知道其中包含多少苦難和汗水！讀書是為了老師，為了不辜負老師的心血，我們應該更加努力讀書，讀好書，讓老師的心血不白費，換來滿園的桃子和梅花的香氣！

但是我認為讀書是為了自己！為了自己，為了不后悔年輕，我們應該抓住這個困難的機會，用知識武裝自己，讓自己變得更大更強，實現內心的理想，創造更大的人生價值！

我的演講結束了謝謝大家。

讀書知識演講稿100字篇6

今天，我演講的主題是：讀書。

從小，我就很喜歡讀書，我在沒事時讀書，我在睡覺前也讀書，總之吧，我是一個非常愛讀書的人。為什么呢?因為讀書使我快樂。

讀書，是一件很神奇的事，他可以使我們平靜，能讓我們更有修養，讓我們的靈魂升華。比如說約公元前3020年的《蘇魯巴克箴言》吧，它是世界上已知最古老的書籍，由此可知，人們在很早很早就已經有了讀書的意識了。

我有一段生病的時光，我悶在舅舅的家里，在同齡人在快樂的玩耍時，我在讀書，不然我簡直不知道該怎樣度過那段時光了。我在那時甚至一度想等我病好了我一定要去好好玩兩天，等我病好了，我的夢想也真的實現了，可是，我現在才發現，那段時光中我讀的書的知識我現在還是用得到，我甚至有些后悔我為什么不在生病后的玩的那幾天再多讀讀書?或許，這正好反映了高爾基的那句話：書籍是人類進步的階梯。

在我們的生活中，或許會有一些傷心的事，那時你們會怎么做呢?至少我是這么做的：隨手抄起一本書讀起了來，我的情緒也會隨著情節的變化而變化，隨著人物的心情時而高興，時而憤慨。

在休息時，我會找到一本書，細細地品味里面的情節，慢慢地理解作者的想法，享受讀書的樂趣。就我而言，讀書是我生活中必不可少的一部分，它已經融入到我的靈魂里去了。

為什么說有涵雅的人都在讀書呢?大家可以聽聽這個統計數據：《在等飛機是大家都在干什么》，在VIP候機室的人們有大于90%都在看書，不抽煙，身旁有一杯咖啡相伴，而在普通候機大廳的人呢?很少有人靜靜的捧著一本書在看，大部分都在玩手機，大聲聊天，追跑打鬧。這說明了什么?這說明了為什么別人可以坐在VIP候機室，而我們不行，因為他們有一種我們沒有的氣概，那是一種文雅的氣概。

有一天，有一個朋友問我：“你長大以后想要干什么?”我說我想要當一名作家，他笑了。我問他你笑什么，他說：“真好呀，你有夢想，我從來不愛讀書，我曾經想像你一樣讀書，可是，我做不到，所以我從來不敢想自己以后該做什么”那時，我只給了他九個字，也就是冰心說過的話：讀書好，多讀書，讀好書。

讀書知識演講稿100字篇7

大家好，我是紅沙溝小學的婁小林，我演講的題目是《讀書育人》。

“萬般皆下品，唯有讀書高。“讀萬卷書，行萬里路。 ” ”是中國老百 姓信奉的至理名言;“讀書改變命運，學習成就未來。”這應該是知識經濟 時代一種不可爭議的共識。作為一名老師，要想能夠適應新的教育形勢， 就必須不斷的讀書。況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的知識 是不行的。

讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，能夠讓自己的職業生 輝。 中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書 達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的 成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點。讀書才能知禮， 講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關系的準則。知禮 講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操 的表現，是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑，是提 高自身素質的重要手段之一。

我們大家都知道，教師做著教書育人的工作，可謂“桃李滿天下” 。 我們的一言一行都關系到一代又一代學生的成長。學生的知識增長和我們的知識構成密不可分，那么主要影響我們知識構成的是什么呢?是讀書。 博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來。” 我們的教師每天很多時間都用在教育教學中，或許不可能這樣的投入，但 是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的 不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。

所以今天我在這里主要談談讀書對教師專業成長的意義。 曾有人這樣形容讀書：“閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生 的寬度。閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點。”我相信閱對一個人的影響是終生的。在新課改的今天，教師更應該多讀書，讓讀 書成為生活中重要的一部分!唐代大文學家韓愈曾說過：“師者，所以傳 道授業解惑也。”

教師，作為文化底蘊的傳承者，人格力量的塑造者，自 身素質不是很重要嗎?而教育，天然需要教師有一種博大而高遠的精神， 一種充實而圣潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信 念。 古人云：學高為師，德高為范。由此可見，學識與品德是做教師的基 本標準。 讀書，能改變教師的精神氣質和品性，“腹有詩書氣自華”。讀書，能 夠使教師不斷地增長智慧，讓自己的教學閃耀著睿智的光彩。