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小學生讀書知識演講稿

時間: 新華 演講

小學生讀書知識演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

兒時的我,在"鋤禾日當午,汗滴禾下土"的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思,讀書是我最頭疼的事了。

漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:"金蟬脫殼(ké)。"剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:"自己看看拼音,到底讀什么。""噢!是‘金蟬脫殼(qiào)’!"我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:"以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!"于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。

從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已,我深深地陶醉在書的海洋中。

曾經在一本書上看到這樣一段話"讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。"是啊!讀書得好處無窮無盡。

現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事。讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

你能說讀書不快樂嗎?

我的演講到此結束!謝謝大家!

小學生讀書知識演講稿篇2

親愛的老師、同學們:

從我上幼兒園起,我就特別喜歡看書。只要一有時間,就會一頭扎進書的海洋里,津津有味地讀起各種有趣的書來。

讀書,可以獲得知識,使我知道許多原來不知道的東西。比如:月食是當地球的影子覆蓋月球時才發生的天文現象;小海馬是由爸爸生的;海象是用它的長牙從泥巴里搜索食物……

讀書,可以獲得智慧,使我變得更聰明。有一次,媽媽的手機不小心掉進水里了。媽媽用紙巾把手機擦干后準備關機。我看見了,連忙跟媽媽說:“手機進水后首先要做的就是拿掉電池。因為一按關機鍵,手機便通電工作,這樣很可能發生手機里的電器元件短路,造成手機損壞。應該拆開后將手機部件表面用紙巾擦干凈,然后用吹風機吹干,才能再開機。”媽媽夸我真聰明!嘿嘿,這都是在《少年科學》里學到的。

讀書可以獲得力量,使我有持之以恒的信念。有時我遇到困難,就想退縮。像練琴,碰到特別難彈的曲子,我就不想練了。但一想起《魯賓遜漂流記》,就讓我有力量堅持下去。

讀書可以獲得文采。讀書可以讓我認識更多生字,學會運用各種好詞好句好段,這就意味著能給我的作文打好基礎,讓我的作文寫得更棒更好。同時這些書把我帶進了一個又一個驚險、有趣、生動的童話世界。

書是我可愛的伙伴。讀書,可以使我獲得無窮的快樂,無限的知識,我愛書。

小學生讀書知識演講稿篇3

敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

小學生讀書知識演講稿篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

兒時的我,在"鋤禾日當午,汗滴禾下土"的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思,讀書是我最頭疼的事了。

漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:"金蟬脫殼(ké)。"剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:"自己看看拼音,到底讀什么。""噢!是‘金蟬脫殼(qiào)’!"我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:"以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!"于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。

從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已,我深深地陶醉在書的海洋中。

曾經在一本書上看到這樣一段話"讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。"是啊!讀書得好處無窮無盡。

現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事。讀書給我的東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

你能說讀書不快樂嗎?

我的演講到此結束!謝謝大家!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生讀書知識演講稿篇5

尊敬的評委、親愛的朋友們:

大家好!

我演講的題目是《書屋照亮鄉村,知識改變命運》。

__社區座落在風景秀麗的錫山腳下,渠河岸邊。地處孔子賢婿、七十二賢之一的公冶長的故鄉。那里民風淳正,文化底蘊深厚,自古就有“十萬人家盡讀書”的美譽。

近年來,在黨的富民政策指導下,__社區掀起建設社會主義新農村的高潮,生產發展,環境美化,鄉風禮貌,農民精神生活開始充實起來,對科學技術的需求更加迫切,農家書屋應運而生。

好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。農家書屋猶如黑夜里的一盞明燈,照亮鄉村致富發展的投資方向,鋪就了新農村科技興農的康莊大道。因為有了書屋,村民的精神面貌煥然一新,多少村民,一向以來的那種面朝黃土背朝天、揮汗如雨收獲不足的貧苦命運因此而改變。

每當走進__社區的農家書屋,總會看到三五個村民在認真閱讀圖書。那里藏書豐富,政治經濟、法律規范、企業管理、文化藝術、作物栽培、牲禽養殖、醫療衛生、生育保健等等,雖不能包羅萬象,卻也是五花八門。這些圖書,針對了農村的實際,適應了農民的需求。這小小的農家書屋,是村民補充知識的溫馨港灣,是村民收獲精神糧食的期望田野。

“書屋照亮鄉村,知識改變命運。”自從有了農家書屋,大家的思想悄然轉變,村子里游手好閑、喝酒賭錢的少了,讀書看報、自主創業的多了。書籍是人類進步的階梯。讀書是調節村民日常生活的潤滑劑,它讓勞累的村民讀懂辛勤的內涵,它讓閑散的村民找到行動的力量;讀書是村民發家致富的助推器,它讓渴望知識的村民收獲科技的碩果,它讓不懂科學的村民發解開致富的密碼。

書屋開放以來,社區先后涌現出了一大批科學致富的先行者。村里因書屋而改變生活的人們有著太多自我的故事。弱水三千,只取一瓢飲。村里的種植大戶劉殿奎說,我20__年開始發展草莓產業,用自家的土地,建起了兩個草莓大棚,剛開始的時候,由于沒有技術、沒有經驗,遇到了很多困難,整天著急上火卻找不到科學的管理方法。最嚴重的一次是草莓得了枯萎病,眼睜睜的看著即將掛果的草莓卷起了葉子,我蹲在大棚里,心疼的只想哭。正當我束手無策的時候,有人告訴我,社區的農家書屋也許能幫我解決這個難題,于是,我抱著試一試的態度來到了農家書屋,借閱了《大棚草莓種植技術》《草莓病蟲害防治》這兩本書,依據書上的描述,找出了“病根”。然后我按照書上的藥劑配比指導,對癥下藥,結果很快就把問題解決了。從那以后,我每個月都會到農家書屋借閱幾本關于種植技術的書籍,此刻我的草莓產業已經初具規模,多虧了農家書屋給我解決了困難,教會了我很多種植技術、管理方法,我才有了這天的成果。聽著劉殿奎激動地描述著他的發展之路,看到他臉上那滿意的笑容,一股暖流注入心田。我想,我們就應就應充分利用農家書屋這個大課堂,來鼓勵更多的像劉殿奎一樣的村民,利用書屋的書籍,學習更多的科學技術,自主創業,科學致富。

如今,到農家書屋“充電”、休閑,已成為廣大農民的新時尚,成為__社區一道靚麗的文化風景線。農家書屋逐漸成為村民生活、學習的交流陣地,一有時光,他們就聚集到那里交流各種技術、經驗。他們來那里追尋知識的力量,尋找問題的答案;他們來那里尋求各種幫忙,撫慰滄桑的心靈;他們來那里尋找生活的快樂、收獲精神的食糧。農家書屋,它是農民靈魂的棲息地,更是農民的“文化糧倉”。書香農家一小步,和諧社會一大步。浸潤著農家書屋的精神,社區村民的明天會更加完美。

小學生讀書知識演講稿篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書是我的老師,我的朋友,我喜歡看書。

我剛記事,媽媽就開始給我講故事。那些小故事聽得我可入迷了,經常纏著媽媽給我講完一個又一個。很多時候,我都是在媽媽甜美的故事聲中進入夢鄉。

五歲時,我開始認字。當我認識了一些字之后,就迫不及待地想著自己看書。我看的第一本書是“漫畫中國古典名著”——《西游記》。雖然書中的內容之前也聽過不少,但畢竟自己認識的字還很有限,很多字根本就不會讀,所以,我的第一本書是在媽媽的幫助下艱難讀完的。

但這并沒有阻止我讀書的興趣,《西游記》中孫悟空打妖怪的生動故事深深吸引著我,讓我體會到書的無窮魅力。

上了小學,我認識的字越來越多了,我看的書也越來越多了。漸漸的,我讀完了“漫畫中國古典名著”系列的另外三本:《水滸傳》、《三國演義》和《紅樓夢》。武松景陽岡打虎、諸葛亮草船借箭、黛玉葬花等精彩的故事讓我看得著了迷。

九歲時,我的閱讀已經基本上沒有障礙。這時的我,書不離手,一有時間就捧著書看。有一個月的時間,媽媽忘記給我買書了,很快,我書柜的書都被我看完了。沒書看,我整日無精打采,真正體會到了“一日無書,百事荒蕪”的味道。媽媽叫我看以前看過的書,我竟然覺得看過的書再看一遍還是很好看,我又體會到了“溫故而知新”的道理,真是讓我受益匪淺。從此,我認識到家里的書已經滿足不了我了,我就跑到“樂種子”書屋去看書,把書當做了我真正的老師和朋友。

今天,我更加積極地向這位“老師”請教,我現在不只看故事書,還看各種各樣的小說、百科全書、科普書籍等。《十萬個為什么》讓我知道了許多豐富的知識和科學小道理;從沈石溪的動物小說中我懂得了動物是我們人類的好朋友,我們要和大自然和諧相處;我還知道了做人要孝順父母,尊敬老師,善待同學,這樣,做出的事一定會有回報……

書,像一條帶我進入智海的小舟,像打開智慧寶庫的鑰匙,像一盞人生路上的明燈,引領我的人生路,陪伴我快樂地成長。

小學生讀書知識演講稿篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:大家好! 莎士比亞曾經說過: “書籍是全世界的營養品。”所以,今天我演講的題目是:“我愛讀書! ”

我愛讀書,因為書讓我增長了知識:我知道了我們祖國悠久的歷史文化; 知道了當今社會科學發展的突飛猛進;知道了我們中國的強大。我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事。 ”我正式如此。因為我暈車,所以沒去過 多少地方,但對其它地區的人情風俗,名勝古跡,名人偉人等我都了如指掌, 因為我愛讀書。 我愛讀書,因為書豐富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命運;我 關心阿廖沙酸甜苦辣的生活;我敬佩晏子巧答楚王的機智勇敢;我欣賞宋慶齡、 華羅庚那種愛國精神;我喜歡林海音求知的欲望;我痛恨外國列強在我們中國 的土地上為所欲為,無法無天問我為什么知道這么多——因為我愛讀書。

我愛讀書,因為書幫我樹立了遠大的理想。我記得司馬遷曾經說過:“人 固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”是啊,有許多人為了自己的理想努力著,奮斗著。馬克思為了寫《資本論》花了約 40 年的時間;錢學森為了回國為國家 做貢獻而不惜忍受牢獄之苦;江姐、劉胡蘭、董存瑞等一個又一個英雄人物為 了新中國的成立而拋頭顱,灑熱血這些人為了自己的理想而不惜一切代價, 他們都是我們的榜樣,是他們幫我樹立了遠大的理想,為中華之崛起而讀書,為21 世紀的新中國而讀書!

書籍是人類進步的階梯,是知識的海洋,一個人如果不讀書就像一個沒有靈魂的軀殼一樣。所以,同學們,多讀書吧!為了我們的祖國越來越強大,讀 書吧! 我的演講到此結束,謝謝大家!

小學生讀書知識演講稿篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

如果我是一條小魚,書就是無邊的海洋,讓我快活地游來游去;如果我是一只小鳥,書就是廣闊的天空,讓我自由地盡情飛翔。

聽媽媽說,從一歲時候,媽媽就每天晚上給我講故事,我總是聽了一個又一個,沒完沒了,也許,就是從那時候起,我就愛上了書。上了一年級后,我認識了拼音,從此以后,我自己會讀書了!直到現在,每天中午,除了練習一張鉛筆字,剩余的時間,我全部都用來讀書,書已經成了我生活中不可或缺的好朋友,用媽媽的話說,我已經成了標準的小書迷、小書蟲了。

我喜歡的書有很多,《一千零一夜》里的故事引人入勝,讓我愛不釋手;《女孩故事》里的女英雄們讓我肅然起敬;《紅鞋子》里的小老鼠失去朋友后那孤獨的背影,讓我流下了傷心的淚水……

現在,我正在看的書有《我是一只狐貍狗》和《了不起的狐貍爸爸》,這兩本書我都非常喜歡,每本書我都讀了三四遍,有些精彩的段落我都背下來了,不信我給你們來背一段:在我們狗的世界里,哪里有什么孔融讓梨!我們是狗,只懂得孔融搶梨。孔融因為知道自己是弟弟,所以就說:“哥哥應該吃大梨,弟弟應該吃小梨。”可是我們狗就不是那么想的,我們狗只知道:“哥哥應該吃大梨,弟弟就應該吃更大的梨。”如果不這樣,做弟弟的不就永遠吃虧嗎。”還有一段,更是讓我笑得肚子疼:比恩、邦斯、博吉思,一瘦一矮一胖子,三個壞蛋真是壞,模樣雖然不一樣,沒有一個不貪財。

看,讀書帶給我無盡的快樂,讀書伴隨我健康的成長,讓我們都來讀書吧,一起享受讀書的快樂,共同擁抱美好的明天!

小學生讀書知識演講稿篇9

老師們,同學們:

大家好!

我是來自五年級六班的___。書是人類進步的階梯,它可以讓我們陶冶情操,也可以讓我們增長知識。

每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。

讀《紅樓夢》悲慘的結局時,不禁眼淚花花;當我讀《仙女蜜兒》時,明白了人不要只看人缺點,也要多想想別人的好處;當我讀《西游記》時被一個個活靈活現的人物吸引;當我讀《滿足》時明白了人不可以一味索取,而是要懂得付出。

雖然我讀過這么多書,可是我也是曾經一個不愛讀書的人。四歲時我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游,爸爸媽媽也經常帶我玩。可是有一天爸爸媽媽看見別人家的孩子已經會背好幾首古詩了,可是我還什么也不會背。

讓我看書我又不肯,于是爸爸就把我鎖到屋里,扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書,起初我不停的哭鬧,希望爸爸可以放我出來,可是一點用也沒有,我覺得十分無趣,后來我打開書,里面的人物十分生動,美麗、善良的白雪公主,變成天鵝的丑小鴨,善良的喬冶,狠毒的獵人,可憐的王子,我被其中的故事情節深深的吸引,仿佛身在其中,原來讀書這么有樂趣。

讀書很快樂,我希望每個人加入到讀書的行列里,體會到讀書的樂趣!

謝謝大家!

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