好作文的內容通常比較豐富，涉及廣泛的話題和領域，而且能夠深入探討，展現出作者的博學和思考能力。好的游記作文450字五年級是怎樣的？這里給大家提供游記作文450字五年級，供大家參考。

游記作文450字五年級篇1

我們的學校，是一所美麗、干凈的學校，也是同學們學習的樂園。

走進校門，穿過一號通堂，就會看到一個標志。標志上面刻著“BY”這兩個英文字母。英文字母的后面刻著一朵艷麗的木棉花，木棉花的下面刻著一排排藍色的波浪，這藍色的波浪象征了我們學校是一所游泳特色的學校。標志下面，就是一座閃閃發光的金種子塑像了。金種子的外觀像瓜子型，被一個黑色的大理石臺拖住。大理石的中間有水流流出，被我們稱為長年不息之水。大理石下旁有一個小水池，水池里面有幾根水草和幾條金魚。這些金魚可快活了，有的金魚在水池里追逐，有的在玩耍，還有的躲在水草里玩捉迷藏呢！多可愛啊！除了水池，周圍也有許多植物。其中，有像球形的福建茶，還有火紅的朱蕉。它們在陽光下都顯得生機勃勃。

看著這閃閃發光的金種子塑像，我仿佛聽到了同學們的讀書聲，仿佛看到了同學們在校園里逐漸成長，還仿佛聽到了同學們的歡笑聲。

??！我們的學校真美啊！

游記作文450字五年級篇2

對于一個人來說，小伙伴是童年最純真的記憶。有個小伙伴無疑是尋到了一塊“稀世珍寶”。在我天真無邪的夢里，有個小女孩常常和我玩游戲。說悄悄話，有時還會給我帶來很多快樂。她就是開朗的小女孩陳源媛。

我覺得她很漂亮：一頭又黑又亮的頭發襯出了她的活力，一雙閃閃的丹鳳眼顯出了他的活潑。那張小嘴巴蘊藏著他豐富的表情；高興時，張著嘴，露著大門牙哈哈大笑；生氣時，噘著嘴，能掛把小油壺。從這張嘴里說出的話有時能讓人火冒三丈，有時卻大笑不已。陳源媛不僅看上去十分活潑可愛，而且還很會關心人呢！

一個周末下午，我到她家去玩，在我削蘋果的時候，不小心把手割破了一個大口子。我當時疼得差點哭出來，陳源媛見我這個樣子，笑了笑，說：“這么點傷就把你疼成這樣，你原來不是什么都不怕的嗎？”然后拿來創可貼，一邊幫我包住傷口，一邊對我說：“你呀，以后做什么都要小心哦，把手割破了，對你來說是很疼的，我也是很傷心的，以后一定要注意哦！”

我連忙來了一句：“你這個小丫頭片子還挺會安慰人嘛，這次謝謝你了！”說完，我倆都笑了。

我的小伙伴真惹人喜愛，如果你和她交往，你一定會快樂的。對于一個人來說，小伙伴是童年最純真的記憶。有個小伙伴無疑是尋到了一塊“稀世珍寶”。

在我天真無邪的夢里，有個小女孩常常和我玩游戲。說悄悄話，有時還會給我帶來很多快樂。

游記作文450字五年級篇3

尊敬的廣大市民們：

野生動物是人類的朋友，是自然生態系統的重要組成部分，是大自然賦予人類的寶貴自然資源。但近些年來由于生態環境的惡化、野生動物棲息地的人為破壞，致使我國野生動物的數量、分布范圍正日益縮小，許多種類已處于瀕臨滅絕狀態。

為了保護和拯救野生動物，使野生動物和我們共享一片藍天，讓我們行動起來，從自己做起，從現在做起，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，以實際行動珍愛野生動物，保護我們的綠色家園。為此，區農林局倡議：

一、從我做起，保護野生動物從餐桌做起，不濫食野生動物，禁止食用野兔、野鴨、野豬等野生動物，樹立飲食文明新風尚;

二、不濫捕、不獵殺野生動物，做文明、守法、有愛心的好公民;

三、關愛動物，保護林業資源，讓林木成為野生動物的棲息庇護場所;

四、各飼養、運輸和餐飲企業不非法經營、販運、加工、制作、銷售野生動物及其制品，做綠色、環保、守法的經營者;

五、人人行動起來，積極勸說阻止、舉報各類破壞林木、傷害野生動物的行為，做保護生態環境的模范。

我們的命運是與野生動物息息相關的，為了人類的生存環境，為了航空城的生態環境更美好，讓我們共同努力，保護野生動物，共同遵守《中華人民共和國野生動物保護法》。為野生動物們營造一個安全的家園，讓野生動物與我們在同一片藍天下和諧地生活吧!

游記作文450字五年級篇4

秋天來了，天空一下子好像高了很多，也藍了很多，簡直就像一匹藍色的錦緞?？罩酗w來了一群群大雁，它們一會兒排成了“人”字形，一會兒排成了“一”字形，一般一邊飛著一邊在空中嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“秋天來了，我們要飛到南方去了?！?/p>

我漫步在田間的小路上，路旁大樹上的葉子黃了，微風一吹，葉子就像一只只蝴蝶一樣翩翩起舞，又像是同大樹媽媽揮手告別。地下的小草也失去了往日的光彩，變得枯黃，好像一個個害羞的小姑娘低下了頭。

田野里，一排排玉米像一位位戰士在守護者玉米地。他們的懷中抱著一個金色的娃娃，你瞧，它們正揮舞著手臂同我們打招呼呢！高粱舉著火把，像一位喝醉酒的大漢，東搖西晃。谷子成熟了，微風一吹，就掀起了一層層金色的海浪。

果園里，果實累累。蘋果樹上結滿了果子，又圓又大的蘋果像一個個紅燈籠，它們不時地探出笑臉，正在歡迎我們的到來。梨樹上也結滿了大鴨梨，像一個個黃燈籠。金燦燦的大鴨梨飄來了一陣陣香味。山楂樹結滿了紅紅的山楂，它們像一顆顆紅寶石，三個一群，五個一伙，手拉手在捉迷藏，一會兒躲在葉子底下，一會兒又探出小腦袋東張西望，把枝頭都壓彎了。石榴也張開了笑臉，露出紅紅的牙齒，美麗極了！

秋天給我帶來了這么多的美麗景色，還有好多好吃的水果，我真真喜歡秋天！

游記作文450字五年級篇5

媽媽是世界上最愛我的人，她用自己的愛滋潤著我，使我健康成長。

有一天，老師布置了一個任務：查找名勝古跡的圖片，然后在下面寫上對名勝古跡的介紹。這交給媽媽，媽媽肯定幫我搞定，而且媽媽查找資料，打字的速度也不是很慢，一下子就能搞定！

一回到家，我就開始做作業。媽媽在廚房里不斷的忙碌著，不時傳來切菜聲，菜倒入鍋中的“滋滋”聲，鍋鏟的碰撞聲······“吃飯嘍”！

吃好飯，我馬上又開始做作業，媽媽又在廚房里忙碌，一會兒嘩嘩的流水聲，一會兒叮叮咚咚的碗碰聲音······過了好一會兒，媽媽擦干凈廚灶，一邊擦著手一邊來到我眼前?！白鐾曜鳂I了嗎？”媽媽一邊打著哈欠一邊伸著懶腰慈愛地問我。“快做完了！”“加油！從坐起來：”好，我這就去查，都已經八點半了，你快上床睡覺吧！我一定會幫你查好，明天早上給你放在桌子太棒了！“媽媽懶洋洋地來到床邊躺下來！我抵抗不住困意，伴著鼠標聲進入夢鄉······

第二天起床，就跑向書房資料正靜靜地躺在書桌上。太棒了，任務完成了！我趕緊把資料放入書包沖出書房，“媽媽，太謝謝你了！”媽媽抬頭大聲說：“快點，上學別遲到！”“媽媽，你昨晚幾點睡覺！”“差不多十點了”邊說邊打哈欠?？磥韹寢屪蛲頉]睡好，眼睛腫腫的，眼圈黑乎乎的！我鼻子一酸。

媽媽的愛如雨露，如陽光！媽媽，謝謝您的愛！

游記作文450字五年級篇6

老師是我們人生路上的指路燈，老師是燃燒自己照亮他人的蠟燭，老師是能為學生遮風擋雨的蒼天大樹。

我的老師有一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛下有一個挺直的鼻梁，中等身材，不高不矮，不胖不瘦。

我的老師在課堂上是嚴厲的。一次上語文課，老師讓我們用一組關聯詞造句，結果半天也沒有人舉手回答這個問題。老師見我們都不舉手，便開導我們說：“你只有發言，你的腦子才會靈活，腦子活了，學習才會好;如果你不發言，腦子就不轉了，學習還能好嗎?”聽了老師的話，同學們都明白過了啦，都積極踴躍地舉手發言，老師臉上也露出了會心的微笑。

我的老師在課下是我們的大朋友。有一次，學校組織跳大繩比賽，老師一有時間就帶我們練習，告訴我們怎么去跳，老師也像回到了童年一樣，和我們一起跳的非?？鞓?。雖然訓練有點累，但是我們卻非常喜歡和老師一起跳大繩。

我的老師是非常負責任的。一次上課間操，我在隊伍的前面左搖右晃，既不管隊伍，也不好好跳操，老師看到我的狀態后，把我狠狠地批評了一頓，并且拿掉了我的體委職務。事情過后，我深深地感受到了老師的一番苦心，也明白了做錯事情就要承擔責任。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這句話寫的就是老師那種燃燒自己奉獻他人的精神，在老師節來臨之際，我想對老師說：“老師，謝謝您對我的教導。老師，您辛苦了!”

游記作文450字五年級篇7

春天是萬物萌發的季節，夏天是百鳥爭鳴的季節，冬天是白雪皚皚的季節。而秋天呢？秋天是一個碩果累累的季節。

看那涼爽的秋風正在向我招手，于是我便向它走去。我跟它走，它帶我來到了楓林，楓林的樹葉，有些掛在樹上，跟大樹媽媽依依不舍的告別；落葉們好像一個個調皮的娃娃，坐著秋千搖搖擺擺的落在地上；而地上的楓葉，它們好像一張紅色的地毯，歡快的迎接著小朋友步入秋天的殿堂。

那涼爽的秋風又在向我招手，于是我便跟著它走去。它帶著我來到了果園，果園里的果樹已經結滿了果實，蘋果樹上已經掛上了一個個紅紅的“大燈籠”，梨樹上也已掛上了一個個金燦燦的梨。只見農民伯伯正忙碌地摘著果實，小心翼翼的放進籮筐里。

那涼爽的秋風又在向我招手，我便跟它走去。它帶我來到了小樹林，只見小松鼠在枝頭抱著大松子向著樹洞跑去，迎接冬天的到來，池塘里的小青蛙呱呱的叫著，好像在為秋天唱一首迎接的贊歌。

啊，我喜歡這美麗的秋天！

游記作文450字五年級篇8

媽媽的愛是春天的陽光，給予我無限的溫暖；媽媽的愛是夏日的微風，給予我無比的清涼；媽媽的愛是干旱的細雨，給予我綿綿的滋潤……

記得我6歲那年的一個夜晚，我躺在床上休息，突然感到我的左腿開始劇烈陣痛，我大聲呼喊：“媽媽，媽媽快來呀！”媽媽飛快地從她的臥室沖進我的房間，把我從床上抱起來，單手換好鞋，匆匆出了家門，只聽媽媽急促地腳步聲，“咚咚，咚咚……”到了大門外，等了好一會兒，仍沒有見到出租車，媽媽很是著急，干脆把我背起來向市醫院跑去。四周出奇的安靜，一路上只留下一串，一串的腳步聲。我下意識地把臉靠在媽媽的背上，用手緊緊地摟著媽媽，媽媽一邊安慰我，一邊上氣不接下氣地跑著，好不容易到了醫院，媽媽急忙給我掛了號，然后找醫生，我看到媽媽的豆大的汗珠一顆一顆掉下來，我心中一陣溫暖，因為那些滴落的汗珠分明就是媽媽的愛呀！終于找到了醫生，經醫生診斷后，待醫生告知我的腿并無大礙時，媽媽這才松了口氣，用衣袖抹了一下臉上的汗珠，又忙著去給我拿藥……看到媽媽忙碌的身影，我的眼眶溫潤了……

母愛是無處不在的，也是無私的，只要你用心細細地去感受，就會蕩漾在愛的海洋里。

游記作文450字五年級篇9

我的夢想是當一名優秀的老師，因為小時候爸爸就經常對我說：老師是辛勤的園丁，把知識撒播給你們，你們才會懂得那么多的知識。所以從那以后，我的心里就種下了當老師的種子。

我成為一名老師后，如果學生犯了錯我會先讓他自己檢討做錯的地方然后再教育他，而不是去打學生，如果這樣的話在孩子們的心里就會留下用不可磨滅的傷害。在學習上我不會忽略一些性格頑劣的學生，而是去幫助他們，和他們溝通，讓他們重新走上學習的正軌，因為學生們的前途就掌握老師的手里。我也不會特殊照顧成績好的學生，因為學生們都是平等的，沒有輕重之分。我會學會去融入到學生們當中，去了解他們，讓他們把我當成一個知心的'伙伴。小學的孩子他們的心靈潔白如紙，老師在他們心中留下的是不可磨滅的痕跡。老師是一個多么神圣的職業，因為有了老師才有了懂知識的人。我覺得當老師是幸福的，因為看到自己教出來的學生一天天快樂健康茁壯地成長，所以我覺得老師是幸福的。

現在的我要努力學習將來才能實現我的夢想，不然光是想象不付出努力，一切都會化成泡影。所以我要刻苦學習，長大后實現我的夢想。

游記作文450字五年級篇10

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。雖然我的書中既沒有顏如玉，也沒有黃金屋，但是，它卻讓我感受到生機盎然的春，如火如荼的夏，碩果累累的秋，晶瑩潔白的冬……

從書中，我知道了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的英雄之舉;明白了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的英雄氣概。

從書中，我看見了魚躍龍門的執著，感受到了鷹擊長空的勇氣，也體會到了小草破土而出的堅韌……

我愛讀書，更獲得一種如在書中游的真實感受。在書的海洋里，我穿越時空的隧道，與古人盡情交談;我站在某個角落，將古人的優缺點觀察的一覽無余;我行走在天上人間，仿佛無所不能的神仙，享受著書的樂趣。

我愛讀書，它是我每天必補的“營養品”。高爾基曾經說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。當我對生活失去信心時，書告訴我如何調整心態;當我遇見難題時，書又化作一把鑰匙，幫我打開光明的大門。

書更使我嘗到了人生的酸甜苦辣，也填充了我渴望交流的心靈，它吞噬了一切黑暗的靈魂。

古人常說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，而我卻要否認這些話，因為讀書是一種享受，一種穿越時空的享受。

書是知識的源泉。在知識的海洋中遨游，在書山中攀登，書就是那人生路上的摯友，時刻與你相伴相隨。

書，你是我人生親密的伴侶，你給予我太多太多，我的生命因你而精彩。

我讀書，我快樂!

游記作文450字五年級篇11

早上，陽光明媚，空氣清新，大路兩旁綠枝成蔭，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，一切都是那么美好。

遠處，兩個低年級的小同學一蹦一跳地哼著歌兒，他們一個叫小明，一個叫小麗。突然，他們不約而同地捂住了鼻子，這是什么味？噢，原來前面有一堆臭烘烘的垃圾。小明說：“這是誰扔的，真缺德。我們快去上學吧。”小麗說：“不，我們應該把垃圾放到垃圾桶里，否則會影響其他人的。我們一起來打掃一下吧?！毙∶髡f：“你沒聽說過嘛，事不關己，高高掛起?！彼焐想m然這樣說，但看到小麗那么堅決，還是身不由己地跑過來幫忙了。

不一會兒，垃圾被他們倆打掃得干干凈凈，可小明卻覺得少了些什么，他正要轉身去學校，忽然，他靈機一動，從書包中拿出了紙和筆，在上面工工整整地寫上了“文明——只差一步”這幾個字，然后貼到了垃圾桶上。兩個好朋友相視一笑，又踏上了前進的路。

剎那間，他們覺得天更藍了，草更綠了，云更白了。

游記作文450字五年級篇12

三月是放風箏最好的季節，所以我和爸爸媽媽來到安康金州廣場放風箏。今天的天氣格外的好，陽光照在身上暖洋洋的。只見廣場人山人海，來放風箏的人可多了，很多風箏在空中飛舞著!

風箏的樣子好多好多，有活潑可愛的小魚，有長長的蜈蚣，有讓人喜愛的喜洋洋，還有灰太狼……我和爸爸挑了個可愛的熊貓風箏，因為我覺得熊貓是我們中國的國寶，它能夠給我帶來吉祥和好運。我們手拿著風箏來到廣場中心，開始放了。爸爸在后面把風箏高高地舉起來，我在前面把線拽緊，我們一起數一、二、三!爸爸松開了手，我不敢怠慢飛快的往前跑。嗚——嗚，那些風都吹到我的臉上，回頭一看，可愛的熊貓已經慢慢地往空中升起，我趕緊拽著線往前奔跑，不停的把手中的線一緊一松，風箏越來越高，手中的線也隨著越來越緊，感覺都快拉不住它了。我生怕我心愛的熊貓落下來了，連聲喊：“爸爸、爸爸，快來幫幫我呀!”于是爸爸和我一起放風箏，風箏越飛越高，旁邊的人都說;“喲，你們的風箏可是第一名喲!”

我們整整放了一下午，爸爸催促我回家了，可是我還想再放會兒。后來在爸爸再次的催促下，才依依不舍地回家了。我和爸爸相約有時間再去放風箏。

游記作文450字五年級篇13

“五一”放假期間，爸爸媽媽帶我到水上公園游玩，最有趣的是我們一家三口照“大頭貼”。

我們來到照“大頭貼”的地方，一進屋子里，有許多人在照相。服務員熱情地請我們坐下來，遞過幾本相冊讓我們挑選圖案。我們打開相冊，里面的圖案真多呀！每一張的畫面都十分精致漂亮，五彩繽紛，真是讓我們挑得眼花繚亂。最后我們選擇２７張圖案，并把圖案的標號交給服務員。終于到我們拍照了，我們站在機器前面，拉上布簾，對著攝像頭拍照。電腦里自動出現了我們挑選的圖案場景，有與加菲貓、小叮當的合影，也有在漂亮的汽車旁邊留影，既有我單獨照片，也有我和爸爸媽媽的合影，最有意思的我自己還瞪著眼睛，咧著嘴作了幾個怪態，這些照片周圍加上漂亮圖案裝飾，真是有趣極了！我一張又一張的拍著，不知不覺就拍完了。這時服務員把我們剛才拍的圖片通過打印機迅速的打印了下來，并壓上塑料膜，一張張精美的大頭貼就這樣制作完成了。

回到家里，我自己拍得的“大頭貼”貼在了墻上、文具盒上，還有一張貼在了我的電話卡上，心里好滿足、好高興呀！

游記作文450字五年級篇14

我們有一個共同的美麗家園——學校。當你走進我們的校園時，會看到校園里有一個角落特別引人注目，就是小涼亭。

小涼亭中，有幾張木椅子。課余時間，同學們可以坐在里面靜靜地看書，也可以吹著微風，觀賞小涼亭周圍的校園美景。

小涼亭東邊，有一個小池塘。小池塘里，不管春夏秋冬，都清澈見底，連水底的沙石水草，都看得一清二楚。水中，有許多小魚兒在四處逃竄。你瞧，他們成群結隊，在水中游來游去。他們有的跟在另一條小魚后面，好像是在求愛。有的東竄西竄，仿佛是在嬉戲。小池塘上方，有一座小木橋。小涼亭的西面，是一座假山，假山上掛著一個“禁止攀爬”的告示牌。

小池塘邊，樹木蔥蘢，百花齊放。池邊，種著一棵棵垂楊柳。微風吹來，柳姑娘梳理著自己飄逸的長發。柳條拖入水中，水里倒映著柳樹。旁邊，種著許多山茶樹。山茶樹上，開滿了一朵朵粉紅色的花，層層疊疊，好似美麗的姑娘展開了笑顏。走到樹下，你會不由得贊嘆:“呀!這花可真美呀!就好像是天上的仙女下到了凡間，讓大地更加充滿了生機。怪不得人們總是把山茶花叫做‘椿姑娘’呢!”再看看下面剛露出頭的小草兒，在陽光下茁壯成長。他們是多么的充滿活力呀！他們就像是可愛的孩子，在一天天快樂的成長，渴求長大。

這就是我們的校園，美麗又充滿著活力。

游記作文450字五年級篇15

在每個人的小時候，都會有一群小伙伴。我們一起學習，一起玩耍。而我今天要介紹的小伙伴，是我的一個同學：JX。

JX有著一頭濃密的黑頭發和一雙笑起來瞇成一條縫的小眼睛。皮膚有些黝黑，盡管他瘦瘦的，但看起來十分健康。他的特點就是個子高了。他是我們班的人，才十三歲已經有1.68米了。如果你第一次見到他，決不會相信他是一個六年級的小學生。當他站在我們班的隊伍里時，顯得鶴立雞群。因為身高比同學高很多，所以說話時總要俯下身子低下頭。我們也得抬頭仰視他。

長得高自然有優勢，他的高個子可不是白長的，他們體育成績在班上可是數一數二的，跑步、跳遠、壘球……全都是他的強項。有一次立定跳遠測試，他竟然跳了1.8米，而我還不到1.5米，真是相形見絀。這學期他還代表我們學校參加了全區運動會，還取得了好成績，為班級增光添彩了呢！他本人也酷愛體育，經常和我們一起去踢足球。而且水平也很好呢！

同時，他也是一個友善而幽默的人。有一次，我們原來準備在周六晚上去踢足球的。但是吃完晚飯，他卻突然給我發短信說：“我去不了了?！蔽掖蟪砸惑@，連忙問：“為什么??？有什么事嗎？”只見他又給我回了一條短信：“才怪！”還發了一個做鬼臉的表情呢。我不禁笑了起來，原來他是在故意逗樂我呢！

這就是我們小伙伴——JX。怎么樣，你喜歡他嗎？

游記作文450字五年級篇16

說到游泳我學了三年了，可就因為怕水一直學不

會，今年爸爸給我請了一名教練。第一天我學漂，可我一直漂不起來，更具體的說是不敢飄，教練只好先教我抓著岸做著蛙泳腿的動作：把腿伸直，并攏后，再把腳“外八字”地收回大腿，然后把向外“畫圈”。

說起來容易做起來難，我一漂，害怕得手忙腳亂，

人沉到水底，喝了好多水，我十分沮喪，眼看進度被別的同學甩開一大截，我真是心急如焚。

學游泳要“有勇”，就在我歇氣時教練不經意的給我了一個啟發，不就嗆幾口水，有什么好怕的，不知道哪里來的勇氣，我在水中掙扎不知不覺我浮起來了。

學會了漂，我又開始學手的動作，教練先在岸上教：手掌合上，向前生出把手掌做成“外八字”

然后用全生的力氣畫圈，越用力越好，在岸上我做得很好可一到水里，手腳就亂套了，我又想起教練說的話，我動了起來。太好了我會游泳了！我高興的在水中跳起來，“別高興得太早，還有更難的呢！”這話讓我安靜下來，果然換氣這只攔路虎又在我前面，我顧著換氣把手腳的動作全不記得了，調整了動作換氣也不會了，但有過了前面的成功經驗，我很快邁過了這道坎。

我在勇氣面前，一個個難題都能順利解決了，10天努力后我終于學會了游泳和“有勇”。

游記作文450字五年級篇17

我的爸爸有一米七五高，身材不算高大，但也不算矮小，他的鼻梁不高，鼻頭軟軟的，像海綿一樣，非常特別，他的鼻子上有衣服看起來呆呆的眼睛，眼睛上面有一對濃眉，看起來十分有型。

他抱我的時候像大象一樣有力，他批評我的時候像老虎一樣威嚴，他夸獎我的時候像鸚鵡一樣啰嗦，他教我作業的時候像大學教授一樣細致，他和我一起玩耍的時候像好朋友一樣親密，他嘮叨的時候像復讀機一樣喋喋不休，他經常鼓勵我遇到困難的時候要想辦法，這句話對我產生了很大的影響。

我以前_格有點急躁，遇到困難容易哇哇亂叫，有時候還一把鼻涕一把淚的哭個不停，就是不知道該想辦法解決問題，但現在不同了，因為我聽了爸爸這句話，我改變了許多，比如：最近的一次測試里，我遇到了一個生字，我絞盡腦汁，冥思苦想也想不出來，我剛想哇哇亂叫，突然想起爸爸說的話，于是我就想我應該想辦法解決問題，我就一邊做一邊在試卷里面搜索，果然被我找到了這個字，我十分的開心，更加意識到了爸爸說的話的正確_和重要_，以后我要更加牢記爸爸的話，在學習中不斷的實踐，不斷進步。

我的爸爸就是這樣，每天都用心教導我，我愛他！而且你知道嗎？他也愛我，永遠的愛我！

游記作文450字五年級篇18

我的同學，扁扁的鼻子，長長的耳朵，短頭發，中等個兒，不到長城非好漢，不聽他的故事你真遺憾。你們知道他是誰嗎?

他就是--李棟仁，說起他的優點，那就像那天上的星星數也數不清?，F在，我就說一個與眾不同的吧!

他的優點其中之一是擅長下象棋，他能把課余時間用來展示他的才能。有一次，他跟劉英杰在那“博殺”，而我，就在那靜靜地看著，哈哈，我吃，我擋，我抽，我防。終于，分出了勝負，李棟仁大勝劉英杰，可李棟仁的眼神中，沒有任何驕傲，我也想和李棟仁pkpk，一開場就被殺了幾個兵，我突然反擊，可是不頂用，他的一車一炮已經鎮住我的全部攻擊棋，之后，他隨便一將，我就沒棋了?？伤麤]有攻擊我，他出動所有的兵力和智慧，來攻打我的棋子，可他又退回去了，我丈二摸不著頭腦，然后，我乘機將他，將他，再將他，將到一定程度，他發火了，突然而攻的車一下子就把我的帥給將的無路可逃了。只能使出最最厲害的招數--認輸。

聽了我的介紹，你們想和他交朋友嗎?想和他pk象棋嗎?

游記作文450字五年級篇19

小時候，我剛學會走路時，就經常和媽媽一起逛街。

媽媽總是用她的手輕輕地握住我的小手，拉著我走到路邊的商店里。望著那些琳瑯滿目的商品，我會停下來眼巴巴的看著，每當這個時候，媽媽總是微笑著蹲下來，和我講道理，我聽后也很少哭鬧，多數會乖乖的和媽媽一起離開。

上了幼兒園以后，那只溫暖的大手還在，而且我的小手又牽到了老師的大手，她在學校里陪著我吃飯，上課，做游戲，每當這時候，我總會開心地笑著，和老師一起分享快樂。

三年后，我正式上學了，升入了小學一年級。剛來到一個陌生的環境，我經?？蓿驗閷W校沒有媽媽那只溫暖的手。雖然老師有些嚴格，但是我很喜歡老師用手輕輕撫摸我頭發的感覺。隨著年級不斷升高，老師越來越嚴厲，但好多同學都成了我的好朋友，我們拉著手一起玩，和童年相比是另一種幸福。

現在，我已經和媽媽一樣高了，而且我還會繼續長下去。

可是，原來那個需要別人拉著小手的我，已經開始帶弟弟妹妹了。我會拉著她們的小手，聽她們給我提要求，我會盡量滿足她們或者講道理，她們也會乖乖的聽話，像小時候的我。

這時，我想起了童年那個天真的孩子和那只溫暖的手，童年的那種無憂無慮的，自由自在的幸福滋味又重新爬上我的心頭。

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游記作文450字五年級篇20

櫻桃，就是我，我是一個可愛的女孩?！皺烟?，要不要玩呀?”樓下韻琴在叫我。我踩著小板凳，把窗戶開開，興奮地說：“去呀!我下來了哦!”

“媽媽，我下去了，拜拜!”我穿上衣服，飛奔著下了樓。韻琴正站在樹蔭下，金色的陽光使她變成了一個金發女孩。她揮揮手向我打招呼。我擁了上去。我們哈哈大笑著。

玩什么呀?這是我們最愁的事情?！安蝗纭?，呵呵?！表嵡傩χ?。我明白，那是壞笑。她的意思是去偷隔壁老爺爺種的草莓?！巴怠焙懿坏赖?，但是我們實在沒事干。我們每次偷草莓都被老爺爺發現。他拿著長長的棍子，追我們。每次我們都逃的遠遠的，老爺爺那時總會嘆口氣說：“毛孩子，唉，不該種草莓的呀!”

我和韻琴靜靜的躲在老爺爺家的墻后?？粗淮笃葺?，水靈，鮮美的樣子，我流口水了。輕輕的抓住草莓往下一揪，草莓就下來了。我嘗了一口，不禁叫道：“好吃!”老爺爺聽到了，飛快趕了來。韻琴叫我小聲點，我才發現我是在偷東西，在隱蔽。我看老爺爺已經過來，決定逃走?？墒抢蠣敔敍]抓我，卻說：“再站起來。”

說完便回頭走了。我沒摔倒呀?為什么再站起來?

三年后，我懂得了這句話的意思。我已經犯錯了。已經在心靈上跌倒了。我要在站起來，不再偷東西。

我才明白，我一定要“再站起來”!

游記作文450字五年級篇21

早晨七點，母親把我從睡夢中叫醒：“快點兒起床，馬上七點鐘了?！薄霸趺催@么晚，我會遲到的!”我不滿的抗議。“想讓你多睡一會兒，行動迅速，應該來得及?！?/p>

我訊速吃著媽媽早已準備好的早飯，收拾著東西準備出門，媽媽的聲音也不絕于耳：“路上注意安全，上課好好聽講，晚上要上課，放學后自己去吃飯，記得看著時間……”我不耐煩地回答著："知道了知道了，這話你已經說了幾百遍了，我早就記住了!拜拜!”

下午剛放學，就接到媽媽的電話，問我在哪兒吃飯了沒有。

“我在吃飯，吃完飯就去上課?！?/p>

“那你吃快點，看著時間，別遲到?！?/p>

“知道啦，我不是小孩子了?！?/p>

我飛快地結束了通話。我向來吃飯速度比較慢，這一次和班里的一個住宿生坐在一起吃飯，一邊兒吃一邊兒和聽他講他們在宿舍發生的趣事，在他維妙維肖的描述中，我腦海里也想象著從未離開家人的自己如果加入集體生活，該有多美啊!我津津有味地聽著，完全忘記了時間，忘記了母親的囑咐。

電話聲再次響起，又聽見媽媽的聲音：“到教室了沒有呀?還有十分鐘就要上課了?！蔽胰鐗舫跣?，放下筷子，趕快奔向教室。

媽媽呀，您的叮囑就像一場及時雨，一下子把我淋醒了。看來，我是離不開這個聲音了!

游記作文450字五年級篇22

春天到了，到處是生機勃勃的景象。太陽在這景色下顯得格外柔和，陽光灑在秀麗的江河上，波光粼粼，星星點點，閃著若隱若現地光。陽光灑在青山上，像給青山穿上了一件華麗的金裝，顯得分外美。春風輕輕地吹拂著花草，花草就隨風舞動，搖擺起來，到處散發著沁人的芳香。

燕子也從南方趕了回來，參加春天的聚會，正忙著做窩呢!你瞧，在有軟泥的地方，都看得見燕子輕快、靈活的身影劃過。春天的泥土粘軟融和的，燕子、鳥兒們都認為用這樣的土，來做窩不過了。瞧那兩只燕子，一只可能是母親，一只可能是女兒，燕子媽媽正在教小燕子怎么做窩鋪巢呢!

順著燕子飛過的方向，往水池邊一看，忽然發現有兩只毛色是紅、綠、黑相間的鴛鴦正在塘邊的沙堆上。它們在那里干什么?原來是因為沙被陽光曬地暖融融的，鴛鴦臥在沙上享受著陽光，不知不覺睡著了呀!看，那樣子多可愛!

春天，你是多么美麗，和諧。曾經有人用“陽春三月”來形容你，可我覺得你還要美麗，什么詞都配不上你，因為你是萬物之母，是生命的使者!

游記作文450字五年級篇23

今年暑假，我讀了美國作家查爾斯·金斯利的《水孩子》一書，使我受到了很大的教育：書的主人公湯姆，是一個又臟又黑，從不洗澡，還一肚子的壞水的掃煙囪的壞孩子，整天受到師傅格里姆斯的欺負。后來仙女把他變成了水孩子。在仙女的幫助下，本性純良的湯姆，不斷改正自己的缺點，慢慢長大成人。但是湯姆必須做他最不愿意做的事，幫助他最不愿意幫助的人。最后湯姆克服了自己，用愛心去感化他的師傅格里姆斯。使格里姆斯得到了解脫……

通過仙女島、逍遙國、光輝城及路上的種種奇遇，使水孩子湯姆在磨練中得到了鍛煉，最終成長懂事，變成了一個勇敢、有責任心的男子漢，并且成了一個大科學家，能設計鐵路、蒸汽機、電報、步槍等。世界上沒有他不知道的事情，而所有這些都是他在仙女島做水孩子是學到的。

“水孩子”的成功，在于他堅持自律。在從和平池去天外天時，他跟著狗，倒著走路。好奇又頑皮的湯姆，努力克制自己，經受住了各種誘惑，不管刮風下雨，不管酷暑嚴冬，跋山涉水，歷盡艱險。最終到達目的地。我要學習湯姆的這種堅持自律的意志，努力管住自己的各種不好的欲望，像看電視、上網等。要時刻管住自己，不使自己上癮。多拿出時間來讀些好書，多和同學做些游戲，多幫父母干點自己能干了的活。

游記作文450字五年級篇24

今天，陽光明媚，萬里無云，我和爸爸媽媽一起到梅花山游玩。

我們一進梅花山，一陣清香撲鼻而來，令人神清氣爽，心曠神怡。我發現現在正是賞梅的時節，有半開著地綠萼梅，有鼓著苞的美人梅，有完全綻放的黃香梅……我沉浸在花的海洋里隨著梅花的綻放而綻放，真是有一種飄飄欲仙的感覺。

越往梅花山的深處走去，梅花就越是色彩奪目：有紅的，有白的，有粉的，還有淡綠的……這么多的梅花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。走在這樣的花海之中，怎能不讓人飄飄欲仙，如癡如醉呢？我來到了梅花山的處“博愛閣”。從遠處看那漫山遍野的梅花就像是纏繞在山上的一條條五彩繽紛的彩帶。放眼遠眺：哇！南京城的建筑“紫峰大廈”竟映入我的眼簾，紫金山、天文臺也出現在我的視野里這些標桿性建筑在梅花山的映襯下顯得如此雄偉、壯麗！

看著那競相開放的梅花，我的心情顯得格外舒暢，咦？但我怎么問不到梅花的香氣呢？哦，這讓我想起宋代詩人蘇軾的一首詩“不識廬山真面目，只緣身在此山中?！?/p>

于是，我站在博愛閣也為梅花寫了一首詩：梅花竟開放，香氣撲滿園。色彩目不清，大小各不同。香氣為何來，梅花自具備。為何香不聞，只為在此中。

游記作文450字五年級篇25

正是深秋，天有點灰。樹枝上微微帶黃的樹葉被咚咚咚的聲音震了下來。

操場上，穿著藍白相間球服的籃球隊員的腳跟猛一發力，帶著籃球，射到球場邊緣，他身子跳了起來，腳跟與地面的距離越來越大，他把手中的球向前一拋，轉眼間，籃球網向右一傾斜，進球了。

一陣風吹來，球場旁邊的紫色小花輕輕搖了幾下，一個個紫色的小花辮被調皮的風拿在手上，風的手一用力，就把紫色小花瓣捂的皺皺的。

穿著黃色衣服的球員們的臉更紅了，他將球向右一帶，敵方就馬上張開雙臂來阻擋他，他又向右一攻，邁著大步子跑到籃球架下面。他蹲了下來，他蹦了起來，他拋的球碰到了籃球板，透明的籃球板震動了起來，籃球被反彈了回去。

天空上，一個長條帶著火光的東西在校園上方緩緩滑過，或許是流星?哦不，哪有這么慢的流星。觀眾席里的同學們雙手合十，祈禱這輪比賽贏。

裁判吹起了哨子，一個尖銳的聲音停止了球場上的拼殺。計分牌子上，6：4，含著淡藍色的6字，使一隊的同學發出了咯咯的笑聲……

皺皺的紫色花瓣帶著旋轉，像一只竹蜻蜓。她們帶著勝利者的喜悅和失敗者的憂愁，像一群的花蝴蝶的花瓣慢慢地飛到了球場的中心……

游記作文450字五年級篇26

爸爸媽媽關心我，爺爺奶奶寵愛我，外公外婆疼愛我，這些親人的愛一直伴隨我成長，還有一位默默無聞的好朋友一直伴隨我——書。

書是人類進步的階梯，是幫我打天知識寶庫的鑰匙，是醫治我愚昧的良藥。在我三四歲時，那時我不識字，但媽媽給我買來了娃娃畫報，一有空閑，媽媽就教我認識畫報上的圖，不知不覺，我就認識了什么是蘋果，什么是學校，什么是籃球……從此，我愛上了讀書。

到了到幼兒園大班時，我會簡單的拼音，也認識一些日常用字。媽媽便給我買來了帶拼音的幼兒讀物，我便憑著那些拼音知識開始閱讀，遇到不會讀的字便向爸爸媽媽請教，有些字，我就連猜帶蒙，比如：“白骨精打扮得很迷人”，我讀成“白骨情”，結果鬧了個大笑話。不過這樣讀書，我還是認了不少字并掌握了它們的含意，如“上”、“下”、左“、”右“等，這些書成了我的小老師，為我以后上小學打下了堅實的基礎。

一轉眼，我現在已讀五年級了，因為我愛上了讀書，我把爸爸媽媽給我的零用錢買了不少書，有小童話、故事、科普、文學名著等，我還訂了《小學生周報》、《科普知識》報刊。現在，我經常講一些書上讀到的新知識給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽夸獎我聰明。

是的，書是我無言的好朋友，也是我的小老師，它們給我知識，增長了我的才智，我想它們將會伴我一生，讓我的人生變得豐富而充實。

游記作文450字五年級篇27

不知從何時開始，就總覺得一定要去一趟張家界，現在，總算是如愿與償。

不知聽誰說過“看山張家界，看水九寨溝?！庇致犝f過“自然風光張家界，人文景觀在北京?！币苍S是期盼太大，或許是聽聞太多，又或許是在《索溪峪的野》中就神游了張家界……當我面對著西海峰林的時候居然是那樣的泰定，仰望乾坤柱時是那樣的必然……，沒有驚嘆，沒有興奮，這里的一切竟是這樣的熟悉，心中想說的就只是：“心中的畫活了，我在畫中?！?/p>

面對張家界的山水，每個人都不得不贊嘆大自然的鬼斧神工。她一會云霧繚繞，讓人仿佛在仙境之中，一會群山巍峨，令人深感江山多嬌。不管你是什么時候，從什么角度去看，每一眼看到的都是不同的美，每一處景物都讓人留戀不已。站在觀景臺上，聽到的都是：“這山真美!呀，這相機不行，太差了，照不出效果。”是呀，張家界的山讓人看不厭，讓人總覺得山的那邊還有山，讓人覺得看不到的那邊還是這樣美……這相機怎能拍出這樣的效果呢?

在山上的農家旅館住了三個晚上，早晚與霧氣相伴，吃的是山雞野菜，洗的是山泉玉漿，聽的是天籟之音。和大山親近了三天三夜，好像早就忘卻了城市中的一切瑣事，感覺自己快成為神仙了。后來在背著行李下山時才發現自己還是皮肉之軀。呵呵…現在想起來還覺得好累，好辛苦!當然，走過來了，還是好樣的!

游記作文450字五年級篇28

小時候，我每天晚上都會聽媽媽給我講童話故事。比如：白雪公主，七個小矮人，小紅帽，灰姑娘……每一個故事都可以讓我進入美美的夢鄉。

上小學前，我讀過非常多的童話故事。每次媽媽給我講故事時，我就好像進入了童話世界。而現在，當我領略了四大名著的魅力我便更加地喜歡上了讀書，因為歌德曾說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！辈粌H這樣，還因為讀書，把我拉進知識的大門;讀書，助我登上知識的巔峰;讀書，讓我的知識無限闊大。每次讀書，當我看到精彩的部分時，我便會和主人公一起特別激動;當看到讓我緊張的部分時我甚至會屏氣凝神怕驚擾到書中的人物。人們總說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”每當我在黃金屋中暢游時，便是我最快活的時光了!

書籍不僅可以為人帶來歡樂，還可以在你傷心時給你帶來解決問題的方法，更甚至可以給人帶來智慧啟迪。所以，讓我們一起在書的海洋中遨游吧!

游記作文450字五年級篇29

《水孩子》是英國的查理。金斯萊著寫的一本童話故事。生動的講述了一個掃煙囪的小孩子如何變成水孩子，在仙女的引導下，經歷各種奇遇，最后長大成人的美《水孩子》 麗故事。

我認為湯姆可以成為一個熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人是因為他有仙女這樣的母親和老師。懲惡仙女負責把無心做壞事的人帶到面前來用相同的方法來懲治他們自己，讓他們知道自己做了錯的事。

懲惡仙女曾經對湯姆說：你要人家怎樣對待你，你就應該怎樣對待人家。我想起媽媽也曾經對我說過這樣的話。有一次媽媽買了一箱糖果回家。

我比妹妹大7歲，我知道那些好吃那些不好吃，所以我把好吃的都搶了來吃。妹妹拿不到好吃的就哭鬧的跟我搶，我不讓給妹妹吃。后來媽媽把我狠狠地罵了一頓 要我把好吃的分給妹妹一半。我很不開心跑進房里哭了起來，心想為什么每次都要我讓妹妹，媽媽太不公平了。

只有三歲的妹妹見我哭了，馬上跑進來把好吃的糖果分了我一半，還對我說：“姐姐不哭，分你糖果”。這時媽媽就對我說了：“你要人家怎樣對待你，你就應該怎樣對待人家。你剛才分了糖果給妹妹，妹妹知道姐姐對她好，見你哭了就分糖果給你，這樣的道理你明白了嗎?”

生活當中，父母和老師教了我們很多的道理，就好像仙女教水孩子一樣。

游記作文450字五年級篇30

春節里有許多的高興事，但興的要非包“祝福餃子”莫屬了。

包餃子是老少皆宜的“運動”，當然餃子里的餡是非常重要的。包上不同的東西就有許多不同的含義，比如：包上一枚硬幣，則是祝愿來年財源滾滾，大吉大利;包上一點兒白菜，都希望在新的一年里能夠得“百財”……

大年夜，我跟往年一樣在存錢罐里挑出一枚嶄新的硬幣，用開水給硬幣“洗個熱水澡”，然后交給媽媽。我們一家人就開始加工特別的“祝福餃子”。

每當熱騰騰的餃子端上來的時候，我們的口水就都“飛流直下三千尺”了。媽媽發號施令“預備…開始!”，我和爸爸就開始搜尋那顆“祝福餃子”，當爸爸埋頭大吃的時候，我仔細觀察，發現盤子里有一顆餃子特別的大，趁爸爸不注意時，用筷子夾起它胖胖的身體，發現它硬硬的，于是大笑“哈哈!我贏了”，我開心的夾起那顆“祝福餃子”，媽媽說“來年我的寶貝一定收獲更多的快樂……”

新的一年邁著輕盈的腳步隨著鞭炮聲漸漸地向我們走來，讓我想起一首詩“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！?/p>

這真是一個快樂的大年夜。