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五年級下冊1000字作文

時間: 新華 五年級作文

寫作文時要注重情感表達的準確性和適度性。要表達出真實的情感和思想,同時要注意情感表達的方式和分寸,避免過于直白或夸張。寫五年級下冊1000字作文有什么要注意的呢?這里給大家帶來五年級下冊1000字作文,希望對大家有所幫助。

五年級下冊1000字作文篇1

夜。寂靜、冷清。明明是除夕夜,空曠的道路上只有路燈閃爍出微弱的光。燈火通明的樓房空蕩蕩。我突然覺得,今年春天,好像不會再來了。

來勢洶洶的冠狀病毒,突然降臨在春節前。人心惶惶,病毒散布到世界各地。它甚至比17年前的“非典”更加可怕。可卻有這么一群人,迎著危險奮不顧身地趕到前線……

來自四面八方的“逆行者”——白衣天使們,他們不顧自己。盡管平凡,但他們接下了重大的任務——救死扶傷,保衛中國!就連80多歲的鐘南山院士也親自來到武漢,李蘭娟院士也沖在抗疫前線……我看到,他們穿著厚重的防護服,帶著口罩與護目鏡,汗流浹背地照顧病人,一天工作幾十個小時都還支撐在崗位。每當摘下口罩時,都會被留下深深的勒痕。他們走在走廊上,甚至認不出對方,只能在身上寫上名字辨認。有時辛苦了一天都來不及睡覺,就疲倦地靠在在墻壁旁,坐在冰冷的地板上呼呼睡去。而就算這樣,無論他們多么盡力,還是會有那么多的生命離開了人間,有的甚至是自己的親人,讓他們無能為力。

有的深夜,我也在網上看到,原來白天那群勇敢堅強的白衣天使也會悄悄地流淚,但網上一句句來自陌生人的關心和祝福,匯聚成一束光,穿破時空的限制,亮堂堂地照進心房——“今年過年沒回家,老老實實待在家里,不給醫生添麻煩”“沒有什么歲月靜好,都是你們在為我們負重前行”“哪有什么白衣天使,只不過是一群孩子換上白大褂,學著前輩的樣子,治病救人,辛苦了!”……醫生們心里那道要崩潰的危墻轟然破碎,感動的淚水溢滿眼眶。你看,這群白衣天使,不是不落淚的人,而是哪怕被生活摧殘了千百遍,也愿意含著淚,繼續奔跑的人。

火神山醫院短短十天建成,各地派遣醫療隊,物資,各種人手送往這場戰役,東北接管兩座深山醫院;山東把能捐的都捐出去了……全國都在協助醫生們并肩作戰,只求一個愿望:“武漢一定要好起來!”

2003年的“非典”,我還沒出生;2008年的汶川大地震,我還小;而這次,我能同這群白衣天使站在一起!街道,盡管很冷,可人心卻是溫暖的。我們永遠無法做到和直面災難的人感同身受,但這片土地上,一直有著頑強抗爭,從不放棄希望的人。醫生們,我們永遠站在你們身后!我們相信,會一起迎來春天!

窗外的迎春花開了,我仿佛看到嫩黃的花骨朵頂著深夜的寒風咧著嘴堅強的綻放……沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨。春天也許會遲到,但永遠不會缺席。等春來,我們摘下口罩,好好來個擁抱。

五年級下冊1000字作文篇2

如今,科技已經越來越發達了,但是,我們也不可以忘記環保生活。

現在,環境已經受到了嚴重的破壞。

曾經,一條條清澈見底的小河,變成了一條臟兮兮的小河,河邊的青草,花兒也因為臟兮兮的小河而枯萎了;河里的小魚小蝦也因為河水的關系而無家可歸。

曾經,一片茂密的森林,卻變成光禿禿的一片荒地,許多小動物無家可歸。如果沒有了樹木,沙塵暴來了,我們怎么辦?

曾經,廣闊、湛藍、寧靜的天空,變得不再那么美麗,因為一些工廠排放污空氣,股股黑煙飛上那湛藍、寧靜的天空,使天空變得不再那么美麗了。

可愛的小動物被人類亂捕亂殺,使人類的朋友遭到涂炭。難道真的要“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”人類才肯收手嗎?我們應該要保護好動物,因為保護動物就是保護我們自己。

要保護好環境其實并不困難。

外出郊游或出遠門的時候我們可以少開私家車,多坐大巴,這樣可以減少對環境的污染;節約用水和節約用電,減少對環境的污染;養成垃圾分類的習慣,有些垃圾是可以循環利用的;不亂砍伐花草樹木,俗話說得好“留得青山在,不怕沒柴燒”,傷害大自然就是傷害我們的子孫后代呀!

地球,是我們全人類的家。

地球,給了我們藍天白云,給了我們江河湖海,給了我們森林和草原,也給了我們賴以生存的的空氣。這顆蔚藍色的星球是茫茫的宇宙中可以讓人類生存的家園。然而,隨著科學技術的發展,各種五花八門的生活垃圾越來越多,其中大多數垃圾都是會造成環境污染的。比如說我們常用的電池,如果用完后不進行適當的處理,那么將會造成極大的環境污染。據研究,一節廢的紐扣電池能使60萬升的水不能飲用。如果每人丟棄一顆廢電池,那么到了那時,水,將成為奢侈品。

同住地球村的我們,醒醒吧!不要再去破壞地球了,我們應該從現在做起,從小事做起,保護環境!

同學們,保護環境的小事莫過于在學校,如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚,請你去安慰它,把它擰緊。如果放學時,你看到電燈還沒能休息,請你把燈關上,也讓它休息休息。如果你在劃船時,不把垃圾丟到水里,就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力,做環保好心人,魚兒就會在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。

同學們,我們應該保護好環境,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍吧!只要我們保護環境,就能為建設美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好!

五年級下冊1000字作文篇3

秋天到了,秋風姑娘邁著輕輕的腳步來到了人山人海的“中山公園”。

在這秋高氣爽的星期天早上,我和媽媽懷著愉快的心情踏上了快樂的旅程。一路上,我像一只淘氣的小猴子,東張西望的。看到了農民們在辛苦的曬稻谷••••••金色的稻田似乎給大地披上了一件金衣裳,漂亮極了!過了一會兒,“中山公園”到了。我快速的走下車,以最快的速度跑進“中山公園”一踏進大門,就聞見菊花的香氣。首先讓我映入眼簾的是掛在門上的那四個大字“中山公園”這四個大字在陽光的照耀下閃閃發光,好象在拍手歡迎游客們的到來。兩旁的菊花排著整齊的隊伍,競相開放。仿佛在默默的為明年的亞運會祝福。最讓我著迷的還是那只開屏的孔雀,那著孔雀上寫著“慶祝中華人民共和國成立六十周年”是啊!中國真不容易,原先一個又舊又破又落后的中國,如今以列入世界強國,做為一個中國人,我真感到驕傲和自豪。中國“加油”!這只美麗的孔雀是由菊花仿真絹花及其它植物制作而成。孔雀開屏迎賓,翩翩起舞。配上兩側的龍桂花壇。渲染喜慶華誕,喜迎賓格的氛圍,更是秀氣十足。

沿著小路,轉了個身。出現在我眼前的是一片菊花的海洋,菊花得世界。鮮艷的菊花競相開放。有米漿銀寶、泉鄉銀山、紫鳳舞、霞光。

我最喜歡那盆白色的菊花,它的花有碗口大,那么純潔,像用漢白玉雕刻的一樣,飄若浮云、淡儀。紫鳳舞像一個個紫紅球,亭亭玉立,頭稍低,像一個害羞的小姑娘。

旁邊有著一棵高大的樹——大葉桉。大樹下躲著一群群小菊花,它們穿著美麗的衣裳,花瓣是牛奶一般的純白色,中間的花心是令人羨慕的胭脂紅,它們緊緊的挨在一起,牽起手跳起舞來。真像一些可愛的小姑娘。菊花的用途很多,它的根及莖、葉都可以入藥,花朵泡茶飲可以清肝明目,解氣消熱,干菊花可以裝枕頭,做香包,制作成工藝花束。并且,它一直是餐桌上人們喜愛的佳肴。啊!不看不知道,一看嚇一跳。原來小小的菊花全身都是寶,即可以觀賞,又可以入藥,還可以當食療,難怪古今來,人們都偏愛菊花。今天我收獲可不少,秋天真是一個收獲的季節,只要你細心觀察,也會有收獲的。直至夕陽親吻著西山時,我才想起回家時間到了。

再見了,美麗的中山公園,明年我還會來收獲菊花的奧秘,再見了!

五年級下冊1000字作文篇4

學習目標

1.能圍繞“濃濃的鄉情”這個主題講清楚自己的活動安排.

2.能與同學進行商討,培養自主合作的參與意識.

3.通過活動,培養對家鄉的熱愛之情.

4.能就口語交際的內容,大膽發揮想象,寫出家鄉的變化,表達對家鄉的熱愛之情.

課前準備

◆收集與“濃濃的鄉情”相關的詩詞、歌曲、故事等.

◆了解班級同學的特長,以便策劃活動.

◆通過書籍、電視、網絡等媒介,了解怎樣策劃才能搞好一次活動,可以事先參閱一些好的經驗.

第一課時 口語交際

黧談話導入.激發興趣

俗話說得好:一方水土養一方人.每個人對自己的家鄉都有著深厚的感情.大詩人李白用詩句“舉頭望明月,低頭思故鄉”來表達自己對家鄉的思念,而這詩句也成了表達思鄉之情的千古名句.今天也讓我們來暢談一下對家鄉的熱愛之情吧.

暢所欲言.抒發情感

1.同學們,請你們來說說對家鄉的熱愛之情吧.

2.現然大家都這么熱愛家鄉,那么我們就以“濃濃的鄉情”為主題來策劃一次活動.既然是活動,形式就要豐富多彩,要通過豐富的內容、精彩的節目來表達對家鄉的熱愛之情.

小組交流討論

◆明確小組討論的內容:表演哪些節目;由哪些同學表演;怎樣表演才能使節目更精彩.

◆重點討論怎樣演才能使節目更精彩,根據討論情況列出節目表.老師參與部分小組的交流,給予指導.

◆小結過渡:剛才老師參與了部分小組的討論,看得出來同學們事先都做了精心的準備,而且在討論的過程中非常熱烈,方方面面的問題都能考慮到.每個小組都希望通過策劃這次活動來表達對家鄉的熱愛,那現在就請同學們來展示一下你們小組策劃的活動方案吧.

展示活動方案

◆以小組為單位展示活動方案.

◆其他同學可以質疑,也可以和同學進行深入的交流.

◆師生共同評議.綜合大家的意見,全班制定一個活動方案.

總結

同學們,這節課,通過策劃“濃濃的鄉情”這個活動,不僅鍛煉了我們的組織策劃能力,而且還激發了大家對家鄉的熱愛之情,相信“濃濃的鄉情”這個活動一定能夠獲得成功.

第二、三課時 習作

談話導課,激發興趣

在策劃“濃濃的鄉情”活動中,同學們盡情抒發了自己對家鄉的熱愛之情.是呀,誰不愛自己的家鄉呢?今天讓我們大膽地想象一下,通過我們的努力,二十年以后的家鄉會是什么樣子?

大膽想象

◆想象家鄉發生的巨大變化.

◆想象兒時的小伙伴會是怎樣的.

◆想象久別重逢的親人會有怎樣的感慨.

閱讀提示,明確要求

學生默讀提示,明確習作要求及內容.

小組互說.打開思路

全班交流,教師適時點撥.

試寫初稿.自行修改

◆回憶這組課文中作者運用的表達感情的方法,試著在自己的習作中加以運用.

◆要求書寫工整,語句通順.

小組評議,互改

◆小組內互讀互改,提出修改建議.

◆根據同學的建議再次進行修改.

五年級下冊1000字作文篇5

不久前,老師說學校要舉辦“紅五月”English競賽。英語科代表伊恩可就忙開了,到處選人。

我和卞卉分到了一組。卞卉可是班里有名的“纏人精”。和她分到了一組,有我好受的嘍!

果然不出我所料,自那天起,學校里多出了這樣一對身影:有一個人拼命繞著操場跑,還有一個人在那個人后面一邊追一邊喊:“背背吧!該比賽了!背背吧!就背一遍……”

好象是一眨眼的工夫,一個月過去了,English競賽開始了……

在大會議室里,我們展開了這個競賽。

我們是選手,于是,我們就坐在“選手席”上。“下面表演的選手是五(4)班的楊熙和卞卉同學,她們表演的題目是Wearefriends。”主持人說。

“該我了!”我頭帶香蕉頭飾,和卞卉一起走向了會常

“Beybey!”我對卞卉說(在表演節目中)。我感覺我好象是稀里糊涂地走上了場又稀里糊涂地下來了,根本沒有我預想中的興奮與快樂。節目沒演好

,可真使我沮喪!

但我有阿Q似的自我安慰說:“沒關系的!沒演好就沒演好吧,要真排上名次了,我又得‘勞累’了(參加決賽),沒關系的!”

English競賽結束了,“我總算可以擺脫卞卉了!”我這樣想。誰知……

“伊恩說了,明年還要舉行這樣的活動。快點抓緊時間訓練吧!……”我身后卞卉的身影一點一點的放大……

“啊!”我的老天爺,卞卉,你……快跑!!!不久前,老師說學校要舉辦“紅五月”English競賽。英語科代表伊恩可就忙開了,到處選人。

我和卞卉分到了一組。卞卉可是班里有名的“纏人精”。和她分到了一組,有我好受的嘍!

果然不出我所料,自那天起,學校里多出了這樣一對身影:有一個人拼命繞著操場跑,還有一個人在那個人后面一邊追一邊喊:“背背吧!該比賽了!背背吧!就背一遍……”

好象是一眨眼的工夫,一個月過去了,English競賽開始了……

在大會議室里,我們展開了這個競賽。

我們是選手,于是,我們就坐在“選手席”上。“下面表演的選手是五(4)班的楊熙和卞卉同學,她們表演的題目是Wearefriends。”主持人說。

“該我了!”我頭帶香蕉頭飾,和卞卉一起走向了會常

“Beybey!”我對卞卉說(在表演節目中)。我感覺我好象是稀里糊涂地走上了場又稀里糊涂地下來了,根本沒有我預想中的興奮與快樂。節目沒演好

,可真使我沮喪!

但我有阿Q似的自我安慰說:“沒關系的!沒演好就沒演好吧,要真排上名次了,我又得‘勞累’了(參加決賽),沒關系的!”

English競賽結束了,“我總算可以擺脫卞卉了!”我這樣想。誰知……

“伊恩說了,明年還要舉行這樣的活動。快點抓緊時間訓練吧!……”我身后卞卉的身影一點一點的放大……

“啊!”我的老天爺,卞卉,你……快跑!!!

五年級下冊1000字作文篇6

夏天,在許多人眼里除了炎熱還是炎熱,但是在我的眼里,夏天卻是一個快樂的季節.

早上起來,就可以看到萬里晴空,初升的太陽就像酒后的笑臉——紅彤彤的,陽光照射到身上暖烘烘的.陽光下的世界顯得格外明亮,有時候你會覺得萬物似乎鑲上了金邊.小鳥們再也不像以往那樣貪睡,早早地起來了.它們或成群結隊或三三倆倆地在綠樹的枝頭歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地,有時像在討論著覓食的計劃,有時則像是在向夏天的早晨獻上一曲大合唱.

下午,天空一片青灰色,太陽似乎不耐煩起來,它褪去了酒后的微紅,變得熾烈,刺得你無法睜眼看它.要是你堅持,那它就會毫不留情地讓你淚流滿面.它把全身的熱量都散發出來,把大地曬得滾燙滾燙的.一陣風吹來,撲面而來的是滾滾的熱浪,這的確讓人覺得不怎么舒服.但千萬不要因此而厭煩夏天,只要你留意,會發現許多意外的快樂.你聽,一開始,蟬躲在濃密的枝葉間自鳴得意地"知——了,知——了"叫個不停.漸漸的,蟬兒的叫聲變得低沉而緩慢,也許它也知道人們并不喜歡它自以為是的叫聲,于是換了個腔調開始講述一個古老的故事.一群老人不愿待在家里,于是聚集在樹蔭下,搖著手中的蒲扇,瞇著眼隨意地和人談論著這炎熱的天氣和秋后作物的收成.此時,那些曾歡蹦亂跳的小鳥們,也懶懶地歇息在濃密的枝葉間,或側耳傾聽,或合眼午睡.

傍晚時分,太陽還戀戀不舍地掛在天邊.夕陽照在河面上波光粼粼的,就像打碎了的鏡面一樣,時不時讓你的眼前一亮.小河邊開始熱鬧起來了.大人小孩三五成群地在小河里或游泳或玩水,略帶暖意的河水把人們一天的疲勞和炎熱洗得干干凈凈.小河里傳來了陣陣快樂的笑聲.

夜幕降臨,人們會不約而同地信步走到水庫的堤壩上,三五成群地談古論今.這時,白天的熱浪已經完全消失了.風兒拂過水面,帶來的是絲絲的涼爽.明月當空的日子里,你會看到水庫中月亮的倒影,就像大鏡子上平放著一面小鏡子.你拿一塊小石子向水庫中扔去,只見大小的鏡子都應聲而碎,出現在你眼前的是點點銀光.小孩們會因此而歡呼雀躍,奔走相告.大人們則一邊分享著來自孩子的童趣,一邊與朋友們交流著生活的樂趣.這時多么和諧而快樂的一幕啊!

夏天帶給我們的有炎熱,但更多的卻是快樂!我希望所有的人能像我一樣喜歡這快樂而富有活力的夏天!

五年級下冊1000字作文篇7

時光飛逝似流星,放飛的記憶,像空中綻放的煙花,歲月的風雨帶不走它永恒的美麗。

歷史選擇的永恒的真理,徘徊在生與死間,躊躇于明與暗間,有人選擇生,也有人選擇死,有人選擇明,也有人選擇暗……真正源于內心深處的一縷精神血脈,卻選擇人民,選擇永恒。

選擇永恒:流星的永恒源于用生命華亮的光體,飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱,人生的永恒源于一次次的選擇,中國的永恒源于一次次的堅強。

站在歷史的那岸,看一道道歷史的溝渠:李大釗,大義凜然,堅貞不屈;劉胡蘭,生的偉大,死的光榮……他們選擇的永恒的信念,縱受酷刑,鞭打折磨,也不招供,這是革命者的執著選擇;縱然馬革裹尸,魂歸關西,也要揚聲人民,守口如瓶,這是豪壯的選擇,是共產黨人的浩然正氣和崇高品質。在一番番惡戰中,響著:令前一不死,不退半步生。

而今天,有多少人在安樂富貴中疲軟筋骨麻痹了神經,有多少人又愿選擇正賢,選擇質樸,選擇高潔。貪圖名利流盡血汗,金錢慢慢平息了壯志,人情迎合了名義。千百年民族精神大氣磅礴,為人民,還有多少人唱?五千年傳統美德源遠流長還有誰傳?選擇永恒,不是要我們抖落戰斗中的真理,摔碎政權的槍桿子。選擇永恒,不是讓我們漠視歷史麻木不仁。

選擇永恒:需要“威武不屈”的大丈夫精神,需要“金戈鐵馬去”的慷慨志向,選擇永恒,需要“見賢思齊,見不賢而內自省也”的學習,需要“要留清白在人間”的高潔。

用心選擇,給人一片綠蔭,用志氣選擇,撐出一片晴空。浩瀚的沙漠,戰士選擇了自身的苦辛,卻給了別人幸福。面對敵人,不畏懼,迎難而上,生命的選擇富于活力,追求與成功,靈魂的進步產生永恒。

選擇永恒,歷史的選擇,人民的選擇,追求生命的圖騰,激昂生命的大斗志,讓掉進太空中的人振奮,讓處于危難的人平面縱然所得,縱然粉身碎骨,也要將文明與道德的火炬傳承,也要用今天無悔的選擇鑄就華蓋與樂章。歷史選擇,人民選擇,雖九死而猶未悔。

山的永恒在于它的沉穩,水的永恒源于它的靈動。

選擇永恒就是流星用它短暫的一生,點燃歷史永恒的火花。

風,刮起片片美麗,也刮起心的漣漪,每一次的波動都是對歷史深沉的思索。風中美好的回憶,也許那些都是人民中最偉大的點滴,但只要你用心地去選擇,去珍惜,去感悟,相信那將是一個美好的未來。

歷史啊!是一道無法穿越的河流。我卻只能站在河流遙遠的一段時光的盡頭孤獨眺望。比如面對一壇塵封已久的老酒,我該以什么樣的姿勢去品嘗,才不會打破這份沉靜的醇厚?

五年級下冊1000字作文篇8

童年,是滿載記憶的名詞。

回憶里的畫面星星點點,從時間的夾縫中回流,伴隨著歲月前行。

童年,就像是一本書,微微泛黃的紙張里,抒寫著有關天真浪漫、幸福美好的故事。

市二院,有一幢30多年歷史的宿舍樓,外公外婆的家就在這里,是個三居室。在我的記憶里,客廳的木椅子時常會在夜深人靜的時候,偷偷地發出“吱吱呀呀”的聲音,這蛀蟲搖曳木屑的`“歌聲”,成了我童年睡夢的搖籃曲。

老宅的陽臺上,安居著許多外婆的寶貝植物,外公從來不去管這些植物,我也是有時候偷摘下幾片葉子,隨性玩一下。每次,當那些葉子被我折騰到滲出水的時候,它們就會在我手里穿過陽臺邊銹跡斑斑的柵欄,做自由落地運動。陽臺下面,是許爺爺的院子。許爺爺的院子里種了葡萄,葡萄架子比外婆家陽臺要低一點。

夏天到了,許爺爺家的葡萄開始由青澀變為通紅,顆顆圓潤飽滿、在陽光的透視下晶瑩剔透。童年的我不但貪玩還貪吃,這下可耐不住性子了,急乎乎地站在陽臺邊上,拼命伸長手臂,企圖去摘架上的葡萄,可恨的是,當時手臂長度有限,眼看葡萄就要被摸到了,可是總是差那么零點零幾公分,后來,我加了一把勁,側著身子,探出半個頭到陽臺去,幸好有陽臺的柵欄控制了我身體的重心,要不然真的很有可能摔成“肉餅”。我憋住勁,使出吃奶的力氣,可是指尖就是剛剛好觸碰到葡萄光滑的表面,根本用不了勁,怎么摘呢?外婆在后面吼吼:“嘿!嘿!”,我急忙地恢復原狀,笑嘻嘻地看著外婆,滿臉的不甘心。

當外婆一轉身離開,我趕忙又拿來木棍,各種掏、打、戳……還是不行。我急得要哭了,撒氣地折下植物的葉子,往許爺爺家的院子里扔,越扔越有勁兒。

“臭許爺爺”我嘟著小嘴念叨著。

“怎么啦”外婆把頭伸出來。

“葡萄……討厭……臭許爺爺……葡萄!”我哭了:“我夠不到葡萄……”

外婆終于明白我的意思了,哈哈大笑了起來,然后牽著我的小手,把我引到許爺爺家里,她還跟許爺爺比劃了我當時在陽臺上摸葡萄的滑稽動作,我看著她那胖胖的身體,比劃的動作很好玩,自己也忍不住破涕為笑了。許爺爺,瞬間也被逗樂了,他順手去摘了一大串的葡萄遞到我手里,笑著說:“丫頭,自己想得到的東西,可以嘗試換著方式去獲取,做人做事不要輕易放棄!”

現在,每當我回憶起這件事情時,就會傻笑起來。

如今,老宅已經被拆了,而屬于那段時光的童年記憶,始終沒有被風吹散……

五年級下冊1000字作文篇9

寒假的時候,媽媽帶我回到了她的故鄉——雞足山!

到家的第二天早上,奶奶給我和媽媽還有小表妹一人做了一碗素面。奶奶說,雞足山是佛教靈山,上山朝拜就要尊敬眾神佛,不能吃葷。

吃完了面,亞華叔叔開車將我們送到了雞足山馬場。剛打開車門,一股熏人的馬糞臭味撲面而來,但這絲毫沒有削弱我騎馬的熱情。在馬群中,我挑了一匹棕色的馬,它皮毛光滑,四肢健壯,和古裝片中的汗血寶馬很像。

騎在馬背上一路前行,馬蹄聲有節奏地響著,山風輕輕吹過我的耳邊,看著小松鼠在道路兩旁的大樹上活蹦亂跳,聽著悅耳動聽的白族小調,旅途的疲倦一下子也就沒了。

大約過了二十來分鐘,忽然聽到一陣“嘩啦嘩啦”的流水聲。下了馬,我們沿著水聲傳來的方向走去。“啊,是瀑布,好壯觀呀!”原來這是雞足山的玉龍瀑布,瀑布足有九十多米高,從崖頂飛流而下,落入下面的大水池中,池邊的石頭把陽光反射成一道道彩虹,我不禁脫口而出“山翠水清景色美,玉龍飛下彩虹見”。

告別了瀑布,我們乘坐纜車到空中觀賞雞足山的美景。從纜車上往下看還真有些害怕。只見一棵棵枝繁葉茂的大樹上,有一群群可愛的猴子。一些步行上山的游客正在給猴子投食,它們爭先恐后地搶食物。看到這情景,我不禁想到了《西游記》中的花果山和那群古靈精怪的猴孫們。

下了纜車,沿著臺階一直往上走,就來到了雞足山的最高點——“金頂寺”。站在山頂往東北方望去,遠在千里之外云騰霧繞的玉龍雪山依稀可見。進入寺內,看到了潔白如雪,高聳入云的佛塔,塔角的風鈴隨風發出清脆的叮叮聲。觀音殿里供奉著莊嚴而又慈祥的千手觀音,香爐里不時飄出一股股濃郁的香味,讓我不停地打起了噴嚏。

拜完佛后,我在觀景臺上看了雞足山的全貌。觀景臺周圍云霧繚繞,云蒸霞蔚,一會兒似游動的羊群,一會兒如白茫茫的大海,瞬息萬變,看得我眼花繚亂。遠處,高聳綿延的群山像一條條青龍,臥在云海的邊緣。這一切仿佛仙境,山谷里的潺潺的溪水聲才讓我明白這不是夢。突然,一道金色的光映入我的眼簾,我揉揉眼睛向四周看了看,正想問這是什么光時,一位老先生走過來告訴我們這是佛光,可遇而不可求的,還說我是有福之人。

這真是一次奇妙的旅行!

點評:小作者按照游覽順序,用清新的筆觸記錄了自己游覽雞足山的所見所聞,所思所感,運用細節描寫,細膩傳神地刻畫了瀑布、佛塔、觀音殿、金頂寺等景點的美,把人帶入了如詩如畫的境界中,可遇而不可求的佛光更顯佛教靈山的神奇,最后以“這真是一次奇妙的旅行!”結尾,可謂讀者和作者的一致心聲。

五年級下冊1000字作文篇10

春節到了,大街小巷人流如潮,辛勤勞動一年的人們,紛紛走出家門,享受節日的閑暇,男女老少個個臉上都洋溢著歡快的笑容。

農歷十二月底左右,家家戶戶便忙了起來:大人們大掃除啊,買年貨啊,來來往往,忙得不可開交。而小孩嘛,都在抓緊做寒假作業,希望能在春節多放幾個鞭炮。我算半個大人了,所以又要大掃除又要做作業。每天做幾個小時的作業便開始忙活了,從五樓的樓梯掃到一樓,掃個三遍,接下來再擦欄桿,先用是抹布擦一遍,再用干抹布仔細地擦一遍,防止上面地水跡會成為客人眼中的污漬,反反復復五遍用了十塊抹布擦罷休。

大年三十的晚上,家家戶戶都要吃年飯,代表歲歲團圓。吃完年飯,一家人聚在一起,慶祝新一年的到來。大年三十的晚上更是火樹銀花不夜天,家家燈火通明,處處禮花朵朵,鞭炮聲聲。只可惜好景不長,老天流淚了。接下來,大家一起守歲,看一年一度的春節聯歡晚會,告別如水似的已逝去的歲月,憧憬對新一年無限的希望。

初一,初二各家就要走訪親戚,四處問好,拜年,串門子。小孩子們最開心的就是收紅包了,到處拜年,為的是能拿到更多的壓歲錢。而拜年也是親戚朋友之間互相表達祝愿的一種方式。在初一的早晨還要放一掛鞭,這是掛開門炮,是個開門爆竹,聽老人說這是為了祈求竹報平安,圖個吉利,代表開門紅。小孩子們在這幾天可以盡情地放各種鞭炮:“摔摔炮”啊,“大紅鷹”啊,“電光花”啊……可謂樂趣無窮啊!

我們小孩是最可望過年的理由還有一個:可以吃許多好吃的東西:年糕又稱“年年糕”,與“年年高”諧音,意寓人們的工作和生活一年比一年提高。年糕不僅是一種節日美食,而且歲歲為人們帶來新的希望。正如清末的一首詩中所提到的:“人心多好高,諧聲制食品,義取年勝年,籍以祈歲諗。”年糕有很多燒法:蒸、炸 兩種方法燒出的年糕是甜的,湯煮、片炒兩種方法燒出的年糕是有甜有咸的。還有各種各樣的餃子:有芹菜豬肉餡的,有青菜豆腐餡的,還有蘿卜餡的……吃的我是滿嘴流油。

正月里的另一個重大節日是元宵,這一天要猜燈謎、迎龍燈,還要吃湯圓,表示團團圓圓,幸福美滿。元宵過去,春節也便悄悄走遠了,新的一個學期也便開始了……

時光流逝,歲月如梭,春節就是這樣一個接一個的過去了。它意味著親人團聚,意味著卸上一年的不快與負擔。我想我們都應該好好珍惜春節這個不可多得的節日,哪怕僅僅是為了與親人團聚。因為,它是你心底最直接的期待,最溫柔的一束光芒…

五年級下冊1000字作文篇11

我媽媽什么都好,就是罵人太狠,她罵人可以把一個人罵到哭,懟她的話,根本不可能,只要她愿意,可以一個小時不重復。(很形象呢,天下媽媽都嘮叨)為什么我媽媽會生氣,因為……我考試訂正,錯了一遍又一遍,我媽媽忍不下去了,就開始了她的秘技“語言攻擊,7.0”。(看完之后,發現這一部分是對下面整件事概括,對記敘文來說,會顯得不夠有吸引力。)

今天,我不安的(睿睿小朋友好像還沒有區分開“的”和“地”的不同用法,名詞前用“的”,動詞前用“地”,下文所有的藍色“的”都要換成“地”)回到了家,因為,我的數學太差了,第一次開學檢測,80分都沒上。一想到媽媽嚴厲的眼神,我的心中十分擔驚受怕(“擔驚受怕”前面不能加“十分”,可以把“擔驚受怕”換成“害怕”)。心里不停的在想“怎么辦啊。”

回到了家后,我便看見了媽媽在做菜,剛想溜之大吉。后面一個聲音,令我心中大喊不妙。“今天考試得了多少分啊?”我心中(文中所有的“心中”這個詞都刪掉,語言會更干凈哦。)已經十分驚恐,無奈,在媽媽直勾勾的(這個詞,不太恰當,換掉)眼神中,我輕輕的說:“79分。”媽媽的臉上已經出現了一絲驚疑,看到這樣的眼神,我的臉上已經浮現出幾絲心虛(不合邏輯,自己是看不見自己臉上的,可以直接說自己心虛了)。“那么,去好好訂正吧。”她說道。

我的心中松了一口氣,含含糊糊的應了一聲,飛快的跑回書房,開始訂正。十幾分鐘后,我自信滿滿的對媽媽說:“媽媽,我訂正完了,您快一點點簽字吧。”我將試卷遞給了媽媽,可是,媽媽檢查出了錯的,叫我去改。就這樣改了又改,終于她爆發了。

一只手叉著腰,另一只手指著我,雙腳像做早操一樣叉開,臉色漲紅,開始數落我:“你看你,不會檢查啊,錯了又改,改了又錯。”(這一段描寫太精彩了,果斷放開頭,最靚麗的方開頭才能抓人眼球)……但我不敢懟,無奈罵我的是我的媽媽,不敢頂嘴。我覺得此時我就像被一只老虎看著的兔子一樣(長句不如短句,可以改為“此時,我就像一只兔子,被一只老虎看著”,這樣更方便加進去修飾語,什么樣的老虎,什么樣的兔子,“看著”是不是換成“盯著”更好?)。心中莫名蹦(這個字用得好)出一句話:“您老先罵著,我先寫作業去了啊。”

在媽媽罵完后,二人之間冷戰了一個晚上。第二天的白天,媽媽依舊沒怎么理我,到了晚上,媽媽跟我一起總結完為什么我昨天會那樣錯了又改,改了有錯。我思考了一下,覺得有道理,便下定決心,要改掉這些不好的毛病。

五年級下冊1000字作文篇12

從中學時代就開始讀"牡丹亭",那是少有的特別讓人喜歡的戲劇。杜麗娘在劇中的人物形象溫柔美麗,才情洋溢,最重要還熱情奔放的追求著浪漫的愛情,矢志不渝。讀到"情不知所起,一往而深"的時候,讓人對她的愛情觀心生向往。純粹的愛情碰撞出絢麗多姿的花火。戲劇中讓人對杜麗娘這個角色有了很完美的想象,一個深閨小姐對愛情心無旁騖的勇敢追求。

當第一折游園驚夢開始的時候,飾演杜麗娘的演員婉轉動人的唱腔把深閨少女懷春的情愫低回婉轉,聲聲動人都淋漓盡致的表現出來,溫婉地讓人心生憐愛。讓觀眾覺得她就是杜麗娘,非常驚喜的欣賞到一出精彩絕倫的好戲。唱到"原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣、良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院,朝飛暮卷,云霞翠軒,雨絲風片,煙波畫船,錦屏人忒看的這韶光賤!"讓人能想象著春光乍泄的花園里那個美麗懷春少女嬌羞難掩對愛情的向往之情。

這段唱腔和身段完全把觀眾帶到牡丹亭的世界里,讓觀眾都沉浸在戲劇情景里,為杜麗娘的心思而不斷起伏情緒。第一次觀賞昆劇就能觀賞到如此水準的表演,真的說明高超的藝術表演是與觀眾沒有距離的,因為它能直擊人心,讓人共鳴,無論你是否真的內行。劇里生旦凈末丑全齊,一起演繹了一場完美的牡丹亭。在冥判那場戲里,表現出判官對杜麗娘的驚艷和憐愛,而杜麗娘也通過她細膩的演唱和表演身段完美的表達了她的感激之情,真的為之喝彩和動容。

湯顯祖的偉大在于塑造了一個人物情感豐滿充滿人性美的角色。讀書的時候,就會去想象杜麗娘的像,既有女孩子的`美麗柔媚嬌羞,含情脈脈,然后還有難能可貴的勇敢。牡丹亭為啥得到那么多人喜愛,就應該是戲劇里所表現出來的人性美吧,純粹的追求心中向往的愛情。

而把牡丹亭如此完美搬到舞臺就是白先勇的才情和用心了。每個詞牌曲牌都是精心設計的,非常唯美,只有好的劇本,好的編劇,給予了演員好的土壤,能讓他們更好發揮出本身的表演特點而更好貼近角色。好的演員可以和角色融合在一起,讓人覺得她就是角色本身。再與好的曲樂組合搭配才能讓一部戲劇煥發出如此動人的魅力,得到那么多的贊譽,讓觀眾都深深投入到戲劇里的情景,真正詮釋了什么叫"美美與共"。

五年級下冊1000字作文篇13

一如晚秋時節的香夢,又如暈華這上的思緒,長路漫漫,幽幻幽實,我亦長大——題記

小時候,總以為自己是個小孩——這聽起來很像或者就是一句廢話,注意,請聽我說,我所說的小時候是指我還認為自己是個小孩的時候的小時侯,至于那個小孩,就是四五歲甚至襁褓中的小孩的小小孩.是的,在那時,我的心還那么幼稚。

但總之,經過那件事后,我長大了,就那件小小的事,卻給了我不小的啟發.

就是那個全市的征文大賽,我也報名參加了,但等到題目發下來時,我立刻傻眼了:《那一刻,我長大了》,長大了,長大了,我從來沒有認為我是長大了的,除了個子長高,年齡變大,頭發變長,或者鞋子由30碼變到38碼,其它的我一點也沒有懷疑過我是一個小小孩,因此,我被這該死的東西困擾了一個周末,最后終于在冥思苦想中稀里糊涂的寫了1000字的口水話遞了上去。

后來呢?后來,你就可想而知了。

我帶著滿腦子的壞消息和滿口袋的壞心情回了家,在飯來張口桌上,我把“我落榜了”——這個糟糕透頂的事實告訴了媽媽,表情很臭,滿臉的不服氣。可媽媽這次卻出乎我預料的用很平淡的語氣說了句:“沒關系,下次再努力就是了”。我一聽,憋了一下午的話終于一涌而出:“本來嘛我就認為是這個題目出得糟糕他怎么知道誰認為自己長大了我還認為自己是個小小小小小小孩呢!”,“你怎么能怪是題目出得不好?是你參加比賽也,當然要別人出什么題目你就寫什么呀,那全國高考時,幾十萬人都寫一個題目呢,難道出題的人還要考慮是不是每個人都會寫嗎?那還叫什么考試呀?作文比賽也就是一次考試呀,只不過是自愿參加罷了,你既然有勇氣報名,就應該有本事交卷嘛”。“可是……”,我一時語塞,低下頭完手指尖兒,接著媽媽語重心長的對我說:“失敗了應該先找自己的原因,而不是指責別人,為自己找借口,這次沒入選,總結經驗教訓,下次再來,只要有信心,有恒心,有決心,繼續努力,就會有成功的那一天。”說著,她走進廚房去洗碗了,留下我在桌前發呆。

是啊,人生的道路是漫長的,也是曲折的,有誰能平平坦坦,一帆風順地渡過一生呢?我們不能因為一些小小的失敗就自暴自棄,一闕不振啊,那樣就會失去信心,失去自我,永遠不會成功。在失敗中總結,在風雨中成長,勝不驕敗不餒,這就是成功的密訣。如果說人生是一盤佳肴,那么失敗就是食鹽,是必不可少的一種調料,會因為它的出現讓一個平凡的人生成就最燦爛的輝煌。感謝失敗!

如一場香夢,醒來后,就灰飛煙滅罷,就象彩虹的突然消失,留下一片絢麗另人回味。我沒有在虛空與現實間徘徊,只是凝望著夜空,心中不再是憧憬,而是目標。

五年級下冊1000字作文篇14

老師您好!我的好老師。如果說今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍,那么廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊’的筑夢人。若不是你們對教育事業的辛勤付出與無私奉獻,中國怎么會從一個貧窮落后的國家一躍成為世界第二經濟強國?!

老師您好!我的好老師——林瑩老師。正是您含辛茹苦地付出,才有了我們今天的茁壯成長。正是您卓有成效的教育與指導,才有了我們今日的點點鋒芒。特別是您特有的四大“法寶”,也深深地印在我的心里,陪伴著我一起成長……

您的第一法寶就是您“會心的微笑”。每當我考試不理想時,您總會用微笑鼓勵著我,引導我找到失分的錯誤點,總結經驗,下次加油!而當我作業不會時,您仍會帶著淡淡的笑容耐心地講解,讓我有勇氣面對失敗,重拾信心!

您的第二法寶就是那裝滿貼紙的“寶盒”。這里面總是裝滿著各種各樣的.神奇貼紙——有的寫的“你真棒”,有的印著令人振奮的大紅旗,有的畫著一張天下無敵的笑臉,有的刻著星星獎勵。每當我回答了一個問題時,您總會露出一臉欣喜,并在我不經意間從您那‘神秘’寶盒里取出一枚魔力貼紙,悄悄地放在我的課桌旁。這個小小的舉措,總能讓我的心底涌起滿滿的自信與驕傲,讓我充滿了學習的動力與樂趣!

您的第三法寶便是那淺藍色的收集罐——那可是我們的最愛!這里頭裝滿著琳瑯滿目的奇珍異寶:有可愛的動物卡通橡皮擦;有迷你的日記本;有美麗的裝飾品;有漂亮的文件袋……如果想要得到她們,那可要擰緊發條,時時刻刻做好學習的用心人——積極發言,認真預習復習,及時完成作業,集取更多的魔力貼紙來兌換哦!所以,上課時同學們總能認真聽講,積極思考發言!

最后,還有一個壓軸法寶——那就是生活學習記事本。這里面記錄了您與我們共同學習生活中的點點滴滴:有某位同學的精彩發言;有某位同學不該出現的錯誤;還有我們入學時的拿筆姿勢童謠,目的只為幫助我們寫得一手好字。針對我們日常作業中易錯的題目,您也及時總結,用心記錄,找出方法讓我們不再重犯!

老師您好,我的好老師!雖然您由于身體的原因不能再繼續引領我們在知識的海洋中遨游了,但您永遠是我們心目中的好老師!我會帶著您對我們的關愛繼續前行,為了自己的夢想努力向前,永不放棄!

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五年級下冊1000字作文篇15

冬日的清晨,鵝毛般的大雪在空中翩翩起舞。我睜開朦朧的睡眼,揭開窗簾的一角,外面一片白色。原來,是我盼望已久的雪姑娘在我進入夢鄉之時,悄悄地,悄悄地,來到了我們的世界。我連忙從床上一躍而起……下雪了,真高興!

遠看,一片片的小雪花像煙一樣輕,玉一樣潔,銀一樣白,飄飄灑灑,紛紛揚揚,從天而降,輕吻著久別的大地。瞧!玉蝶兒樣的雪花飄落在小草上,不一會兒,一片片枯黃的小草就穿上了暖和,潔白的冬大衣;雪花飄落在大樹上,給大樹披上了一件件潔白的絨衣讓它成為冬天的佼佼者,它們飄到房頂,給房頂涂上了一層厚厚的白奶油……

北風嘩嘩地刮,地上的雪一踩上去稍不注意就會使人摔倒,這雪可真美啊!突然我發現雪就像一位造型師,給樹木、地面、屋頂都換成了雪白雪白的新造型。

鋪滿了雪的樹,就像一排排穿著白色外套的軍人,高高的聳立地站在那。你看,他們相處得多么和諧啊!

大人們都在馬路上鏟雪,這下就不用麻煩我們了。我們一起又蹦又跳的來到雪最多的地方,二話不說就抓起一團雪砸向伙伴,在雪地里追追打打。我從家里拿出寶劍模具,把雪放進寶劍模具里,倒了一些冷水。“當——當——當!”“冰劍”做成了,可惜的是它太脆弱了,剛拿到手上就碎了,這未免令人有些掃興。

突然天變的陰暗了,又下起了大雪,小鳥們躲在巢里瑟瑟發抖。

我看這白白的雪實在有點忍不住,抓起大把就往里嘴里塞,因為雪團太大了,我滿臉都是雪,嘴巴和鼻子幾乎都凍住了,鼻涕也結成了冰,逗得我的伙伴們哈哈大笑。

雪停了,有些樹木承受不住雪的積壓了,瘋狂地“甩”掉身上的雪。雪積的可真是非常厚,有3分米高,一腳下去我的腳都凍的發抖。

“這里的雪都不厚了,我們換個地方吧。”我說,“好!”伙伴說。我的一個伙伴用他的“火眼金睛”又發現了一個雪很多的地方。我們分成三隊堆雪人,一隊去做雪人的頭,一隊去做雪人的身體,一隊去找合適的“眼睛”“鼻子”“手”“嘴巴”。費了九牛二虎之力才把雪人堆好了。

在我們開心的時候,調皮的北風孩子把我的帽子吹走了,于是我們開啟了一場“追逐戰”。

一只小狗看見了也一起幫我們追帽子,北風孩子突然停了下來,應該是被北風媽媽教育了一頓。于是帽子落到了樹枝上,可我們誰都上不去,只見小狗“汪汪”的叫著。突然附近幾棵樹的小鳥都飛了出來,幫我們把帽子拿了下來,真是謝謝小狗了。

可壞運還沒結束,北風孩子好像不吸取教育,又吹了起來,把帽子又吹走了。

北風吹呀,吹呀……帽子落到了雪人的頭上……雪,一朵朵,一片片玲瓏剔透,晶瑩如玉,潔白無瑕。它那婀娜多姿神韻,玉潔冰清的風采,婆沙起舞的風姿,那么優美動人。它像仙女撒的碎玉,像天宮派出的潔白的小天使,像月宮的桂樹落英繽紛。雪,下吧,下吧……

五年級下冊1000字作文篇16

一:酸酸的檸檬

今年暑假我要考電子琴的6、7級,由于我考的級數較多,所以媽媽一天讓我練四五個小時的琴,都不給我玩。上次,媽媽出去買菜,陳梓來我們家玩,我陪她玩飛行棋,正玩得高興,媽媽回來了,一看我在玩,立刻大發雷霆:“王璇芝!!!你還靠不靠級,難道你想讓我白交那么多的考級費么?你一點也不知道努力?看看你彈的《金蛇狂舞》像什么樣?”“可是老師說,我現在去考級,肯定得優秀……你出去的時候,我已經彈了兩個小時了……”我小聲地爭辯道。“老師說就行了?啊?我看你是吃了熊心豹子膽了,是不是?快點給我去彈琴!

彈完琴聽30分鐘的英語,再做10題奧數!……”我知道反抗沒有用,只好慢慢起身回房間,覺得心里酸酸的,很不是滋味。而自己好象變成了一只被關在籠子里不能飛翔的小鳥……不知不覺,淚水流了下來,感覺酸酸的,好難過……

二:甜甜的冰淇淋

太棒了,媽媽學校出發去旅游了,我也有幸跟著去了!這次旅行我們去了杭州、蘇州、無錫、南京、上海,都是我喜歡的劍∪ツ暇┑氖焙潁炱萌齲ㄕ庖膊黃婀鄭暇┦侵泄拇蠡鷴宦錚杪杌固氐匕鏤衣蛄艘槐衫趾鴕緩斜苛埽‖頁宰盤鹛鸕謀苛埽睦鏌蔡鹛鸕模

三:苦苦的咖啡

“璇芝,陽臺上有很多蜘蛛,明天你捉一捉吧!”“好!”我覺得捉蜘蛛沒什么難的,便滿不在乎地答應下來。第二天,媽媽出去了,我來到陽臺,用我那雙眼0.6的眼睛開始掃描,恩,蜘蛛一只也沒有。我高興極了,便坐在沙發上悠閑得看起電視來。中午,媽媽一回來就直奔陽臺,并發出一聲尖叫(可憐的我,還以為那時媽媽太高興了呢!),大喊我的名字:“王璇芝,你你你快點過來!!”“怎么了,要表揚我了?”“哼,還表揚呢,你自己抬頭看看!”“看什么啊?”“上面有什么?”“天花板啊……怎么……不對呀?那是什么?”“你看看!!!上面那么多蜘蛛!哦,我忘了,你是近視眼,以后要好好保護眼睛,不許看那么久的書和電視,讓我想想……哦,一天只能看1小時的書和電視,聽見沒有!”什么?不看書和電視可是人生最痛苦的折磨了,媽媽呀,你也太狠心了吧!

四:辣椒的辣

“媽,您……哎!我這就錯了一題您為什么打那么大的一個“×”呀?”“哼,你還好意思問?你瞧瞧,那么簡單的題你都錯!以后怎么辦?以后你再錯一題,我就把整頁都打×!錯兩題,哼,我就把這半頁撕下來,錯三題,我把整頁都撕下來,我看你以后還敢不敢錯?”媽媽邊說,邊用力揪著我的耳朵,打著我的背……被打過的地方,辣辣的,就像被辣椒辣過……

哎,我暑假的酸甜苦辣啊……

五年級下冊1000字作文篇17

他感動了

在一條繁華狹窄的街道上,一個衣著簡陋、身材瘦弱的老人騎著一輛破舊的三輪車。車上裝滿了廢舊家具,堆滿灰塵的電風扇,全身發黃的洗衣機……亂七八糟地堆積在一起。正當他吃力地蹬著車子穿過街道時,突然“嗞啦”一聲,車上的一根鐵絲在一輛豪車上深深地劃了一道印痕。

老人連忙從車上下來。豪車車主聽到聲音,也走了出來。車主是個非常強壯的男人,脖子上掛著指粗的項鏈。他走過來,用手摸了一下劃痕,看了看老人。老人低著頭,站在車主面前就像個犯錯的小孩,不敢與他的目光直視,輕聲地說:“老板,對不起!真對不起!”車主心疼地又摸了摸劃痕,說:“老人家,你準備怎么解決啊?”老人不停地搓著手,不安地說:“對不起,多……少錢,我……我賠……”車主輕聲地說道:“你撿拾廢品,一天也掙不了多少錢,怎么賠啊?”這時,路人們全被吸引了過來。有的比比劃劃,有的小聲嘀咕著,都似乎在為老人擔憂。

接下來的一幕,大家都驚呆了。只見車主轉身走到車后,打開了后備箱,從里面拿出了一根銀光閃閃的鐵棍,直朝老人走過來。我心想,是不是看老人無法賠償,那個男人要動粗啊。我的一顆心緊張得怦怦直跳。

老人用悲哀的眼神看著圍觀的人們。路人們一臉驚訝,竊竊私語,“這下老人可慘了。”“這可怎么辦啊?”……大家議論紛紛,可誰都不敢站出來為老人說話。我不由地顫抖,心想:這位老人肯定承受不了那根鐵棍啊!車主一步一步地向他“逼近”。老人的臉色也越來越不好,仿佛要哭出來一般。他看著車上的痕跡,又看了看男人,手足無措地站在那里。

男人走近了,老人后退了一步,緊閉雙眼,等待著那疼痛的一擊。這時許多路人也害怕得捂住了眼睛,不敢看這悲慘的一幕。可是令人出乎意料的事發生了,車主繞過老人,來到三輪車旁,輕輕地敲了一下,然后說了聲:“老人家,我們扯平了!”說完,就把那根銀光閃閃的鐵棍扔進了三輪車里。此時車上又下來一個女生,明顯是男人的妻子。她瞪了男人一眼,對著老人抱歉地說:“你看你,干嘛老是愛開玩笑,你把老人家嚇著了。”路人們沉默了短暫的幾秒鐘后,紛紛笑了起來。大家都為老人感到幸運,遇到了一個寬容善良的車主。

老人望著車主遠去的背影,先是一臉茫然,然后也露出了笑容,臉上的愁容一掃而盡。他對著遠去的汽車,連聲說著“謝謝”。這一幕,他感動了,我們也被感動了!

五年級下冊1000字作文篇18

我家附近有一座團結橋,每天上學經過這橋時我都會駐足觀望,目光不由自主的被它吸引,橋下河水清澈,水草婀娜,河水倒映出岸邊的柳枝及叢叢綠樹。此時,我的腦海里不由地浮現出一位老爺爺和藹、慈祥的笑容。

小時候,爸爸媽媽經常帶我去姨媽家玩。有一次,正值夏日,只見團結河河面漂浮著層層油污,并夾雜著塑料袋、飲料瓶、廢紙甚至還有糞便及動物尸體等。河水像倒了許多墨汁似的,通體發黑,水里不時冒出一個個的小氣泡,空氣中傳來一陣陣惡臭,令人作嘔。我們不由加快腳步急切想遠離這段路。突然,一條敞篷小船從橋下駛過,映入眼簾的是一位皮膚黝黑的老爺爺,他六十來歲,頭發花白了,身材雖然瘦小,但行動敏捷,正用力地拿著一張抄網,不斷將河中的垃圾打撈起來,倒入船艙內。不一會兒,老爺爺就大汗淋漓,上身破舊的衣服也被汗浸透了,褲子上一塊塊濕透的污漬清晰可見。我忙喊道:“老爺爺,別撈了,天氣太熱休息一下吧,您會中暑的。”我上前遞想給老爺爺一瓶水,老爺爺擺擺手,親切地說:“謝謝你小朋友,不用了,我自己帶著水呢?”頓了頓又說,“爺爺希望你不要像別人一樣往河里亂扔垃圾!”“嗯,我肯定不會的!”我握著拳頭信誓旦旦地保證。這時爸爸關切地說道:“老爺子,這工作看著很辛苦呢!”“是啊,河里垃圾太多,天氣又熱,長時間打撈腰酸背疼,氣味又大,時間長了頭暈惡心,以前的一位清潔工就因為這個生病住院了。但是活總得有人干啊,雖然辛苦點危險點,如果不經常打撈,河水就會越來越臭了!”“這可苦了你們!但光靠打撈只能治標不治本啊!”“誰說不是呢,我聯系幾個老朋友聯名向市政府提出了一些治理意見,但是涉及到一些理念及錢財物的投入,短時間難有行動啊!不過我們會繼續努力!”說完,老爺爺又忙開了。

自此以后,無論三伏酷暑,還是三九嚴寒,我經常看到老爺爺在河道上忙碌的身影。直到幾年以后的一天,老爺爺很高興地告訴我們,政府已制定了河長制,馬上進行河道清淤工作,敷埋污水管道,引進生物修復技術,改善治理污水。此時的老爺爺頭發花白,腰更加佝僂了,明顯精神狀態比以前差了許多。

后來輾轉得知的消息令我們悚然起敬:老爺爺竟然不是一位河道清潔工,他是一名退休老干部!

隨著工程的進行,老爺爺的身影漸漸淡出了我們的視線,偶爾看到老爺爺拄著拐杖在橋上凝望,看著逐漸清澈的河水,爺爺臉上掛滿了欣慰的笑容。

五年級下冊1000字作文篇19

我的家鄉是在荊州,我相信每個人應該都很熟悉吧,我的家鄉是一座歷史悠久充滿文化底蘊的古城,家鄉有很多民風民俗,像關帝廟會、荊河戲、荊州花鼓……但是我最喜歡的還是要數“采蓮船”啦。

“采蓮船”又稱旱船,是荊州市民眾喜聞樂見的一種傳統民間習俗舞蹈,以采蓮船為道具,多在春節和元宵節期間表演。民間傳說,采蓮船是為了紀念蔡狀元和觀音娘娘坐船籌款的善舉而表演采蓮船的。

傳說,有一個叫蔡狀元的人,想為鄉親們做點好事。他覺得鄉親們過河沒有橋,就動了修橋的念頭。哪知道,橋只修了一半,蔡狀元的家產就賣光了,他無可奈何,只好到處乞討。正月初一這天,家家戶戶都在過年。蔡狀元打著蓮花鬧,一邊拜年,一邊乞討,想討些錢來修橋。可是,一些有錢的人家看他像個叫花子,不想讓他在自己家門前乞討,老遠就把門關上了。蔡狀元一分錢也沒討到,就來到河邊,望著半截橋哭了起來。一會兒,河里漂來一只花花綠綠的彩船。人們哪見過這種船,就都趕來看彩船。只見劃船的是一位老漢,打著赤腳,船上坐著一位漂亮的姑娘。這時,老漢向圍觀的人邊拱手,邊說:“哪位公子能用銀子拋中姑娘,就把她許配哪位為妻。”話音剛落,一些公子少爺就都跑回家,抱著大包小包的銀子,朝姑娘身上拋。可拋了半天,誰都沒有拋中。拋去的銀子也都落在了船艙里,險些把船壓沉了。原來,船里坐的是觀音娘娘,劃槳的老漢是赤腳大仙。觀音娘娘看蔡狀元很善良,才想這個辦法幫他募捐修橋。那些公子怎么可能拋得中觀音娘娘呢?后來,人們為了紀念蔡狀元和觀音娘娘的善舉,就玩起了“采蓮船”。

采蓮船一般用竹篾做龍骨,扎成船狀,外用各色布塊和彩紙糊成,船頂猶如樓閣,底部成船形,船中可容一人站立,當鑼鼓響起時,采蓮船便開始舞動起來,一名漂亮的姑娘站立在船內,做出采蓮船行進的各種姿態,船外,男的化裝成花臉做丑角,手搖大蒲扇,扮成滑稽的樣子趕艄,逗趣取樂,女的手持竹槳在旁撐船并表演各種唱詞,鑼歇歌起,歌詞多是自己臨場即興自編的,盡是恭喜發財、心想事成、健康長壽、家庭和睦、五谷豐登和大吉大利等方面的吉慶內容,而采蓮船玩到哪家,哪家就得給點東西呀!因為觀音娘娘坐彩船時,為的是募捐,如果不給點東西,就會顯得主人太小氣!

采蓮船是荊州特有的風俗,怎么樣,是不是很有趣呢?如果你到荊州來,一定要好好玩一下“采蓮船”哦!

五年級下冊1000字作文篇20

在一個村莊里,住著善良的兔大嬸和一只貪吃的小猴子。兔大嬸很疼愛小猴子,總會拿些好吃的東西給他。

在夏天要來時,兔大嬸家的桃樹結果了,那樹上的桃子,又大又圓,那顏色紅得鮮艷欲滴。小猴子正沿著山上的小路回家,路過兔大嬸家時,看見了樹上的桃子,口水忍不住流了下來。他目不轉睛地盯著樹上的桃子,腦海里不停地浮現吃桃子的美妙場景。這時候,兔大嬸正好從屋子里走了出來,瞧見了小猴子的貪吃樣子。她便笑道:“嘴饞了吧!上去摘幾個下來吃吧,大嬸請你吃。”小猴子聽見了,三步并作兩步地跑過去,一下子跳到了樹上,迫不及待地摘了一個大口大口地吃了起來。小猴子興奮地叫道:“太好吃啦!”接著又摘了好幾個才跳下樹,并喊道:“謝謝您,兔大嬸!”說完便一溜煙不見了。

幾天后,小猴子的桃子吃完了,便開始想著兔大嬸家那美味的桃子,連做夢的時候夢到的也是漫天的桃子向他砸來。一個中午,他不知不覺走到了兔大嬸家。兔大嬸正拿著一籃子桃子要去給羊大爺嘗嘗,剛好臨時有事,兔大嬸便囑咐小猴子幫她送去。小猴子爽快地答應了。時值烈日當頭,太陽曬得小猴子汗流浹背。然而距離羊大爺的家還有好一段路要走,小猴子實在撐不下去了,他便找個陰涼的地方坐下來休息。這時,小猴子瞥到了籃子里的桃子,一不小心被誘惑住了。小猴子忍不住拿起一個開始吃起來。他心里想著,就一個就一個,應該不會被發現的。后來,他看了看籃子,想著:我真的好渴,那就再一個吧,反正這么多,不會被發現的。小猴子抱著這樣的心理,一個接一個,吃得狼吞虎咽。不一會兒,他就把一籃子桃子給吃完了。桃子無法送到羊大爺哪里去了。小猴子后悔了,卻沒有辦法解決。于是只好硬著頭皮去找兔大嬸。兔大嬸很驚訝,說道:“你怎么這么快呀?桃子送給羊大爺了嗎?”小猴子支支吾吾地回答道:“送到了,羊大爺很高興,他說謝謝您呢。”說完就飛一般地跑回家了。

隔天,兔大嬸在去羊大爺家的路上發現了一地的桃核,她馬上就明白了怎么回事。心里哭笑不得,想到小猴子小小年紀就會說謊,真的是很生氣,然而,這個小猴子啊,撒謊卻留下線索。她把桃核拾起來,來到了小猴子家。小猴子一看兔大嬸來了,心里忐忑不安,該不會是被發現了吧,我要怎么解釋呢?果然,兔大嬸把桃核放到了小猴子面前,問道:“這是怎么回事?”小猴子慚愧地低下了頭。他自責道:“對不起,兔大嬸!我不應該把桃子吃了,都怪我禁不住誘惑。我以后一定不會這樣了。”兔大嬸加重了語氣,說道:“還有呢,你還做錯了什么?”小猴子不明白。撓著腦袋問道:“我不知道。”兔大嬸語重心長地說道:“你不該撒謊的,做人要誠實懂嗎?如果沒有誠實,這個世界多不美好。”小猴子點點頭。

五年級下冊1000字作文篇21

我有一個大紅包,套著好多層。最小的一層里,保存著幾張土豪金的百元鈔票。我一直將它們珍藏著,舍不得花掉它們,也不愿意存在銀行卡中,有空時總要拆開紅包瞅瞅它們。看到這些“小寶貝”,我就想起今年過年時奶奶給我壓歲錢時的情景,它表現了奶奶對我深沉的愛……

時光像一只不羈的飛鳥,一不留神已經飛出去好遠。

轉眼間,一年過去了。這是大年三十除夕夜,我們家里燈火輝煌,徹夜通明,陽臺上點著兩個大紅燈籠,燈籠發出了柔和的紅光,把陽臺渲染的喜氣洋洋,廚房點著流水燈,這燈會發出五顏六色的光,將廚房照的流光溢彩,滿滿一屋子的年味。

我們很早就吃了年夜飯,一家人坐在沙發上,高高興興、興高采烈地看春晚,爸爸媽媽被潘長江和蔡明表演的小品《學車》逗得捧腹大笑。我想:這時候該是我們家傳統“節目”——“壓歲錢大會”上演的時候了。我對爸媽說:“爸媽,您們看吶,新年的鐘聲已敲響,該給壓歲錢了吧?”

“我的寶貝孫子,你別著急,奶奶也給你!”還未等爸媽開口,奶奶就像不懂事的孩子一樣插了嘴,然后,她老人家用手掏了幾次,才從最里層的褲子口袋掏出兩張皺巴巴的百元鈔票,往我手里塞,我望著奶奶那青筋縱橫的手背,忽然想到:這錢可是奶奶省吃儉用積攢下來的,奶奶年紀大了,沒法掙錢,這錢都是大伯、姑姑和爸爸平時給她的零用錢。記得一次回村里看望奶奶時,她感冒了,我問奶奶怎么沒去買點藥,奶奶卻說:“奶奶身體可好、可硬朗了,這么一點小感冒,扛一下就過去了,咱不花那冤枉錢……!”想到這兒,我趕緊把它推給奶奶:“奶奶,不用了,您的心意我收到了,這兩百塊錢就當是您的生活費吧!愿您在新的一年里:福如東海,壽比南山!”奶奶高興地雙手握著我的手說:"我孫子今年考了第一名,奶奶太高興了,也愿你在新的一年:個子越長越高,成績越來越好,下次再考個第一名,讓奶奶跟村里的其他人炫耀去!”說著,奶奶堅持把錢硬是塞進了我的手中,我也只好“恭敬不如從命",收下了這份錢、這份心意。接過這200塊錢的那一剎那,我感覺這錢沉甸甸的,有千斤重,覺得這錢是最貴重的、甚至比珍珠,黃金、鉆石還要貴重,同時也感覺到這錢上帶著奶奶的體溫,熱乎乎的,我頓時感覺一股暖流流遍全身,那時,我感覺我是這天底下最最幸福的人。

五年級下冊1000字作文篇22

站在青春的路口,我回首小學的美好時光。不禁感慨,原來時光就在彈指之間已然流逝。

記得初次踏進小學時,我對校園里的一切事物充滿了好奇心和新鮮感。進入教室,看到家長們爭先恐后地搶著課桌課椅,唯恐自己的孩子會坐在后面。那慌亂的場面,家長面前那一臉懵懂的孩子以及講臺上“指點江山”的老師,一樁樁、一件件、一幕幕都深深刻在我的腦海中。

小學生活的點點滴滴豐富了我們與人共處的生活經驗,讓我們更深刻地體悟生命的美好。每次同學向你借東西,你是否答應了她?每次同學向你尋求幫助,你是否幫助了他?這些時常發生在學校的小事,不知道你注意到了沒有。“細節決定成敗。”從一件小事就能反映出你這個人的道德修養,換個思路想,假如今天有人向你借東西,你答應了,日后你有“燃眉之急”,若他有解“燃眉”的方法,豈不如你所愿?正因如此,我們應該學會換位思考,體諒別人的難處。

小學的生活,有快樂,有悲傷,有感動,苦樂交織讓我“五味雜陳”。

每次老師夸獎我的時候,我的內心就像平靜的海面掀起一層層巨浪,久久不能平息。我認為老師的夸獎,不僅有對自己的贊許與認可,而且還有對自己的鼓勵。這樣一來,自己所有的努力得到了老師的見證,會讓我有了前進的動力。

對于小學的生活,我有愛也有“恨”。

班級里總會有那么一些調皮搗蛋的人,他們破壞班級的規章制度,是擾亂秩序的“不法分子”。有時會因為他們的表現而給班級榮譽抹黑,令我對他們的行為深惡痛絕。所以對于他們,我盡量不跟他們鬧矛盾,也不會和他們一樣去惹是生非。后來不斷長大,自己也漸漸明白:不能帶著“有色眼鏡”去看人,人都是會改變的。所以后來我會在恰當的時候勸阻他們,讓他們明白學習的重要性。

言歸正傳,最重要的還是學習。

想要學習好,就必須要明確學習目標,制定學習計劃,課后鞏固學習知識。在學習的過程中,要學會課上認真聽,課后勤學、好問、善思。學習還需要興趣,古人云:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”足可見興趣對于學習的重要性。除此之外,學習還需要科學的學習方法和不同的學習方式。只有這樣才能學習好,才可以為實現未來美好理想奠定基礎。

站在青春的路口,人生就像一條五彩斑斕的風景線,越到后面就越美麗,越有意外的驚喜。

五年級下冊1000字作文篇23

什么時候都給自己一個鼓足勇氣的微笑。

什么時候都給自己一個相信自己的微笑。

什么時候都給自己一個冷靜客觀的微笑。

一大早,我還沒醒就聽到什么東西在吵叫囂著:“丑女孩,懶人,快點起床了!嘿,胖姑娘,你在哪呢?”我剛醒來就聽見那面大鏡子在顯示著它的大嗓門。我家的鏡子會說話!而且是說的很刻薄的那種話。

慢吞吞走到衛生間看了眼鏡子里的自己,圓圓的臉,胖胖的身體,頭發很短,乍一眼看過去是一個普通的不能再普通的女生。

我說:“鏡子啊,別說的那么刻薄好不好?我其實也就是長得普通點,腦子不是轉得特別快,成績一般點外也沒什么,你干嗎老這么說我啊!”唉,每天都說快習慣了。這么想著,我對著鏡子輕輕一笑并對“自己”說:“普通點有什么關系呢?加油就好了,讓自己什么時候都有勇氣,為什么要悲觀?生活精彩,心靈美好,不就是最好的孩子,最好的生活嗎!”成績不好就讓它慢慢變好,外表什么的不應該那么注重,能做到干干凈凈就好了。說著,我發現鏡子里那個姑娘還是挺可愛的!我笑了笑說:“嘿,姑娘,拿出你的勇氣,隨時隨地。”

誰言女子非英物。漢東府時期花木蘭替父從軍,感動天地的孝心讓她的名字流芳百世,花木蘭相信自己,當她踏上了馬背之后,表現出來的颯英姿一點也不比上戰場的男兒差。唐代史上,也是歷史上唯一的一位女皇帝武則天,她打破了千年的封建制度,成了史無前例的女皇,她用自己的睿智政啟開元,治宏貞觀。做為一名女子,做為一名帝王,她不比任何一位男子差勁。任何時候都要相信自己,給自己一個自信的微笑。《木蘭辭》中說:“雙兔傍地走,安能辨我是雄雌?”女子也可以和男子一樣優秀,相信自己,給自己一個充滿信心的微笑。

近代以來,中日矛盾不斷,但是何不給“自己”一個微笑。

日本地震之后核電站泄露了,威脅到太平洋沿岸地區,中國雖然也援助日本但是心中的陰霾仍然影響著一代代的中國人,誰也沒有忘記那段難堪的歲月,冷眼旁觀著日本,中國人為什么這么沉默,中國人不是一向以禮儀之邦聞名天下嗎?為什么這次忘了自己的謙謙君子、窈窕淑女的身份呢?正確對待國際關系,不要把自己的臉繃的那么緊。過去的事都隨著歷史的軌跡走遠,沒能釋懷也不該成了仇恨的理由。核危害威脅到的是活生生的生命,我們該冷靜一些,用自己客觀的眼光看待這個問題,把緊繃的臉放得柔和一些,給“自己”一個冷靜客觀的微笑。笑容帶來的暖意甚至可以降低身邊寒冷的天氣。

不管你生活在什么樣的生活里,隨時給自己一個微笑,自信的、鼓勵的、冷靜的……什么樣的都行,但是一定要是向上的,讓自己像花兒一樣的綻放自己!

五年級下冊1000字作文篇24

坐在窗邊,靜靜地聆聽著窗外的雨聲,懵懂的我已經走過12個春秋,昨日的沖動已離我而去,深深地呼一口氣,是親情把我從迷茫中喚醒,那一刻,我長大了。

———題記

時間追溯到一年前,那個寒冷的雨夜,就在那一天,我干了一件令我現在想起來都后悔的一件事……

那天,我正在做作業。爸爸陰沉著臉走過來,看我在一邊聽歌一邊寫作業,他十分生氣,毫不留情地把我訓斥一頓,一番發泄之后,便把煙放在了桌子上,我居然想報復一下爸爸,就把他的煙放在了書包里

晚飯后,爸爸焦急地在屋里找來找去,媽媽問他找什么,他說了一個字——煙。此時我倒吸了一口涼氣,因為我知道,以爸爸的個性,如果他知道煙是我拿的,一定不肯放過我。我只好不吭聲,裝作在專心致志地看電視,媽媽問我看見沒,我一個勁兒得說不知道,還裝出一個很平靜的樣子,但此時我的心里一團亂麻。

爸爸找不到煙,在家里大發雷霆,媽媽就在做我的“思想工作”,叫我拿了煙就趕快拿出來,我想他們已經猜到是我了,可我還是裝出一副無辜的樣子。每次他們問我時,我都好想說,可是……每當看到爸爸那憤怒的表情時,我預言又止。

爸爸帶著一臉的憤怒去上班去了。這時,媽媽一臉嚴肅地坐在沙發上,她語氣很凝重地對我說:“那個煙到底是不是你拿了?你說吧!”我有些動心了,但還是嘴硬地說:“我沒……沒拿,”我說的時候語氣在發抖。可我還是嘴硬。“你想想吧,這個家里就我們三個人,除了我和爸爸,不是你還有誰?爸爸這么生氣不是因為找不到煙,而是你的不誠實,只要你說出來,我們是不會怪你的!”她說這句話的時候竟哭了起來。

我生平是最不收眼淚所感動,可這次似乎是個例外,我終于說出了真相,說完我也忍不住哭了起來。我和媽媽都沉默了良久,她開口了,叫我給我爸爸打電話。我是個自尊心十分強的人,不會輕易給人道歉,但在良心的譴責下,我鼓起勇氣拿起了電話。電話那頭,一個渾厚的聲音響起:“喂”,“爸爸,那個煙是我拿的。”我冷冷地拋出這句話后便掛斷了電話。隨后我覺得確實對不起爸爸,便給爸爸發了短信。爸爸也給我回了短信,內容大致是:

親愛的女兒,今天下午確實是爸爸的不對,爸爸做得太過火了,希望你能原諒。但是,那件事你確實也有不對的地方,不是爸爸必須要煙。而是希望你成為一個誠實的人,這也是我和媽媽共同的心愿!

——愛你的爸爸

看完,我的眼里滿是淚花,望一望窗外的雨,那一刻,我真的覺得我長大了。

五年級下冊1000字作文篇25

我的家鄉并不是什么著名的旅游勝地,也沒有美麗的青山、壯觀的瀑布。但,那兒有一條小河。我深愛我的家鄉,更愛那條小河。

小時候,那條小河幾乎占據了我所有的童年生活。

春天的小河是羞澀的。每年到了春季萬物復蘇的時候,小河里結的冰慢慢地融化了,魚兒的身影也漸漸浮現,岸上有了一層綠綠的東西,仔細一看才恍然大悟,原來是小草們露出了可愛的小腦袋。岸邊的一排垂柳也抽出了新枝。那時,我們幾個小伙伴只能在小河邊上玩,卻不敢下水去。

夏天的小河是美麗的。春末夏初的時候,小河就成了我們的樂園。早上,站在小河邊上,茂盛的小草、五彩繽紛的野花是我們最好的玩伴,在草叢間采些小花插在發間,用小手撥著草葉上晶瑩的露珠。偶爾會有蝴蝶姑娘輕輕飛來翩翩起舞,這時,我們就會追著小蝴蝶來回地跑,時不時地在岸邊空地上踩出透亮的小水花,濺得滿臉、滿身,卻很開心。到了中午,索性跳入小河的懷抱中去抓魚蝦,看著成群結隊的魚兒快活地在水中穿梭,卻一個也抓不到。正玩得開心的當口,家長們便來叫吃中飯了,邊走邊責備著:“不該玩水……”即使是這樣,我們的心里也是甜的。到了傍晚,太陽西下時,人們紛紛來到小河旁的樹下乘涼,此時的小河就越發得嫵媚動人了,夕陽映紅了它的臉,她是如此的美麗。

秋天的小河是憂傷的。秋季是人們收獲的季節,人們忙碌著,似乎把小河忘卻了,小孩子們也不能和它嬉戲了,因為大人們下地忙碌時,小孩子要在家中看門。小河沒有人的陪伴,很憂傷。這時,樹葉開始說話了:“小河呀,小河,別難過,你還有我,我會陪你玩兒的。”于是樹葉開始一片片地凋落,因為它想讓小河再起漣漪,重新快樂起來。葉子越來越少,直到剩下最后一片,它說:“小河,我不能再陪你了,明年我再和你玩兒。”說完,它飄落了,劃一個最完美的的弧線飄進了小河的懷抱。小河的心涼了。

冬天來了,小河越發寂寞了。四周早已光禿禿的,已經沒有人愿意來看它一眼了,只剩瑟瑟的北風呼嘯而過,小河終于忍受不住嚴寒,凍住了。這時,它卻希望自己結得冰厚一點,那樣,孩子們就能去溜冰了,它也就不再寂寞了。它的幻想最終化為泡影,家長早已不允許孩子接近冬天的小河,說掉進冰洞里就不能再上來了。小河就靜靜地等著,等著來年春暖花開時……

家鄉的小河呀,我不能再一年四季陪著你了,只想對你說,你永遠是我心中最美的小河。

五年級下冊1000字作文篇26

也許只有童年的時候,我們才和昆蟲們有過近距離的接觸。在孩童的眼里,世間萬物充滿神奇,到處是奇妙清新的發現。沁滿泥土氣息的空氣,盈動著綠意的草尖上的幾顆晶瑩剔透的露珠,五彩斑斕化蛹而出的蝴蝶,勤勞勇敢的螞蟻,辛勤采蜜的小蜜蜂,奇形怪狀的毛毛蟲,所有這些美麗的畫面與溫馨的回憶,都在我們心中珍藏著。突然有一天,這些記憶中的場景在一部叫《微觀世界》,影片中全部出現,并且還有如此多沒有發現過的可愛的昆蟲行為,心中唯有欣喜與悠悠的感動。

一朵花的開放與枯萎,在自然界中也許但是是短暫的一瞬,平凡如蒲公英,富貴如牡丹,所有人都只欣賞花兒盛開時候的美景,有誰關心過一朵花的成長與凋逝?然而在影片中,我們看到了一朵花是怎樣的抽出花骨朵,她伸展著柔弱的身軀,迎著陽光的方向奮力前行,時候到了,她嬌澀地展開容顏,傾塵的姿色引來眾多蜂蝶翩翩起舞。但珠顏易老,華麗的樂章過后是暗淡的尾聲,她默默地垂下頭,凋零的花瓣在風中墜向大地……花兒的一生不就是人的一生的寫照么?攝影師以一種平靜的方式靜靜地記錄一朵花的開放與枯萎,沒有背景音樂,沒有解說詞,唯有一種真實記錄的震撼。萬事萬物的榮與枯,就在花兒短暫的一生中得到詮釋。

還有那雨后草地上,兩只愜意行走的蝸牛偶然間邂逅。他們留意翼翼地伸出柔嫩滑膩的觸角,互相刺探對方身上的氣息。哦,是同類,還是異性呢,顫抖的觸角猛然間收回。然而,感情的火花在剎那間被點燃了,慢慢的,他們開始絞纏,擁抱,纏綿,交媾,直至融為一體……恢宏雄壯的背景音樂適時響起,以天為幔,以地為床,濕潤的草地正證明著兩只蝸牛簡單纏綿的感情。他們雖卑微弱小,卻也有享受感情與認真生活的權利。在塵世間偉大的感情面前,語言蒼白無力,靜謐的畫面與無言的草地足可傳達出一切海誓山盟地老天荒。

大自然的聲音是純凈的,本質的。露珠輕輕落到草尖上的一聲脆響,毛毛蟲啃噬嫩葉的沙沙聲,螞蟻勤勤懇懇搬運食物的窸窸窣窣,花叢中蜜蜂嗡嗡的轟鳴,在人類常常忽視的微觀世界,在那郁郁蔥蔥的森林,鮮花盛開的草地,清澈見底的溪流,靜謐澄澈的湖泊中,無數微小的生命在行走,在生活,在忙碌,他們雖渺小而卑微,卻執著而蓬勃,在神奇變幻險惡神秘的的大自然中追逐自己的生活。也許人類絲毫不注意他們的存在,甚至厭惡這些奇形怪狀的昆蟲,但自然的造化神奇與物種的多樣紛繁,正在他們身上得到最充分的體現。熱愛生活的人必定熱愛大自然,熱愛這個美麗的藍色星球上的一切生靈。

五年級下冊1000字作文篇27

威海附近我去過劉公島、蓬萊海底世界、西霞口野生動物園、赤山法華院、榮成天鵝湖,再往北我去過丹頂鶴的故鄉——扎龍,往南呢,近一點的是青島嶗山、奧帆基地,遠一點的就是張家界了。在這些景點中,我覺得最美的就是張家界。

黃龍洞

我們最先去看的是黃龍洞。那是一個很大很寬闊的溶洞,里面還有好多小洞。洞里有各種各樣、奇形怪狀的鐘乳石,被人們編上各種名字,什么有龍王寶座的龍宮啊,飛天火箭啊,報曉的金雞啊,還有萬年雪松、定海神針、回音壁等等,看得我眼花繚亂,分不清東西南北。

最神奇的是那定海神針,得有十多層樓高,而最細的地方只有10厘米,居然不會倒下。聽導游姐姐說它還在長呢,哇塞,到時候它可就真的頂天立地了!

在洞里我們還坐船游了地下暗河,那水有亮光的地方是綠的,沒有亮光的地方就是黑漆漆的,坐在船后面總害怕掉進水里,真刺激。

金鞭溪

第二天我們去了金鞭溪。說是金鞭溪,走了好久才看到溪水,不過溪水很清澈,我想如果天氣很熱的話,洗個澡一定會很涼快很舒服。

這是個峽谷,兩岸都是陡峭的高山,山上長著青蔥的樹木。我緊跟在導游姐姐身后,聽她介紹各種景點,有神鷹護鞭、金鞭巖、花果山、水簾洞、劈山救母、千里相會等等,真好像來到了天堂一樣。

長途跋涉之后,碰到了一群猴子。我們拿了一袋花生,剛喂了一個,溪水對岸的其它猴子就一個跟著一個跑過來,搶我們的花生,我們趕緊往前跑,猴子在后面追,嚇得我們把一袋花生全扔給猴子,趁著它們“分贓”才“幸免遇難”,可真驚險呀!現在想起來還覺得有點恐怖呢。

袁家界

袁家界的山筆陡筆陡的,扶著欄桿慢慢往下看,根本就看到底,扔下一個小石頭,半天也沒聽到回聲,嚇得我都不敢再往下瞅了。不過往遠處看,周圍都是那種像金箍棒一樣又高又粗又直又陡的山,簡直像支撐天堂的巨大玉柱,壯觀極了。

最美的要數坐纜車下山了。纜車沿著索道從山頂飛速地滑下來,所有的綠色都在我們腳下,那感覺像屁股坐在松樹尖山一樣,既刺激又害怕。不過我覺得還是有點慢,要是再快點像飛起來似的該多好呀!

張家界的山真是奇妙無比呀!別處的山都是底部粗大,越往上越尖,而這的山卻是從下到上一樣粗,好像從土里咕嘟一下冒出來的一樣;別處的山都是連綿起伏,而這的山卻一座就是一座,像無數個毫無關聯的綠色樹樁戳在那兒,真是太不可思議了。

這種像神仙居住的地方,我還想去第二次,你呢?

五年級下冊1000字作文篇28

冬天在雪花的凝結中蔓延;秋天在樹木的秋千中搖擺;夏天在香樟的味道中膨脹;而春天在春雨的滋潤中醞釀。

“好雨知時節。當春乃發生……”吟著這首春雨的小詩漫步在一年里第一場春雨中,真是欣喜和愜意!

放眼望去,江面平靜無波,清澈如鏡,春雨下來了一江清水,排除了渾濁的污水,此時江面與岸邊平齊,云姑娘也將腳踩在江面上,在遠處水面與天空相吻,海天相接,美妙無比。春雨落在臉上,浸入皮膚中,軟軟地、酥酥地。如夢如幻,像思念一樣纏繞在我的心中,我想長江大概也和我一樣感同身受,接受著春雨的恩賜。在江面上時兒會有漁民到來,船在江面上悠悠的搖擺著,船槳劃出一道道粼粼波紋,在水面蕩漾,相互交替、相互交織讓人心曠神怡。漁船蕩著蕩著又回到了岸邊,可在那頭又有扁舟劃了過來,漁民戴著斗笠,穿著蓑衣,好一派江南魚米之鄉的氣息!

在江面的兩邊,是高大的山峰,連綿起伏,它們低著頭一邊享受著春雨的沐浴一邊望著江上的漁人,悠閑無比。山尖上籠罩著一層薄薄的霧,像白紗一般披在身上,又像調皮的雨點提前繞著大山跳舞。往遠看,山也沒有了顏色,只剩下一層濃霧輕輕的遮住了山峰。

廣場上被雨水滋潤過的樹木顯得格外清亮,它們姿意的伸展著樹權,向人們展示著頑強的生命力,枝權上是綠綠的葉,灰綠、淺綠、深綠、黃綠、鮮綠。越來越深,參差不齊的穿插在一起,卻并不顯得零亂而是獨有韻味。大樹腳下圍著一群小草、小野花,它們受大樹的感染,小心翼翼地探出腦袋,好奇地望著這個世界,腦袋一點一點地,好像在說“哇真漂亮呀!我在生長!”野花依偎在小草身旁,她們不僅有綠色的還有五彩繽紛的衣裝,“我在開花!”她們說著,“我也在開花!”她們嚷嚷,爭著比誰更漂亮!這時候,雨淅淅瀝瀝地下著打濕了草木;雨飛飛揚揚地下著落入下了大地;雨飄灑漂灑地下著滴入了江面。

一切生靈都被她喚醒,高興地享受著生的喜悅。春雨悄然改變了山鄉的顏色,自己卻在丁咚丁咚的泉水聲中離去了。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”

到處都是清新的綠,被雨水沖洗后什么都是新的,家家戶戶,老老少少都跑出來了,脫去厚厚的棉襖,舒活舒活筋骨,小孩拽著風箏奔跑,天邊掛起了一道彩虹,到處一派生機勃勃。而我依然在回味剛才那場春雨,感受她的朦朧。春雨走過世界上每一寸土地,孕育了希望,喚醒了生命,但她自己卻消失在大地的懷抱中,可是她仍無怨無悔,享受著自己獨特的使命與短暫的生命,這就是春雨之韻。

五年級下冊1000字作文篇29

秋天到了,秋風姑娘邁著輕輕的腳步來到了人山人海的“中山公園”。

在這秋高氣爽的星期天早上,我和媽媽懷著愉快的心情踏上了快樂的旅程。一路上,我像一只淘氣的小猴子,東張西望的。看到了農民們在辛苦的曬稻谷••••••金色的稻田似乎給大地披上了一件金衣裳,漂亮極了!過了一會兒,“中山公園”到了。我快速的走下車,以最快的速度跑進“中山公園”一踏進大門,就聞見菊花的香氣。首先讓我映入眼簾的是掛在門上的那四個大字“中山公園”這四個大字在陽光的照耀下閃閃發光,好象在拍手歡迎游客們的到來。兩旁的菊花排著整齊的隊伍,競相開放。仿佛在默默的為明年的亞運會祝福。最讓我著迷的還是那只開屏的孔雀,那著孔雀上寫著“慶祝中華人民共和國成立六十周年”是啊!中國真不容易,原先一個又舊又破又落后的中國,如今以列入世界強國,做為一個中國人,我真感到驕傲和自豪。中國“加油”!這只美麗的孔雀是由菊花仿真絹花及其它植物制作而成。孔雀開屏迎賓,翩翩起舞。配上兩側的龍桂花壇。渲染喜慶華誕,喜迎賓格的氛圍,更是秀氣十足。

沿著小路,轉了個身。出現在我眼前的是一片菊花的海洋,菊花得世界。鮮艷的菊花競相開放。有米漿銀寶、泉鄉銀山、紫鳳舞、霞光。

我最喜歡那盆白色的菊花,它的花有碗口大,那么純潔,像用漢白玉雕刻的一樣,飄若浮云、淡儀。紫鳳舞像一個個紫紅球,亭亭玉立,頭稍低,像一個害羞的小姑娘。

旁邊有著一棵高大的樹——大葉桉。大樹下躲著一群群小菊花,它們穿著美麗的衣裳,花瓣是牛奶一般的純白色,中間的花心是令人羨慕的胭脂紅,它們緊緊的挨在一起,牽起手跳起舞來。真像一些可愛的小姑娘。菊花的用途很多,它的根及莖、葉都可以入藥,花朵泡茶飲可以清肝明目,解氣消熱,干菊花可以裝枕頭,做香包,制作成工藝花束。并且,它一直是餐桌上人們喜愛的佳肴。啊!不看不知道,一看嚇一跳。原來小小的菊花全身都是寶,即可以觀賞,又可以入藥,還可以當食療,難怪古今來,人們都偏愛菊花。今天我收獲可不少,秋天真是一個收獲的季節,只要你細心觀察,也會有收獲的。直至夕陽親吻著西山時,我才想起回家時間到了。

再見了,美麗的中山公園,明年我還會來收獲菊花的奧秘,再見了!

五年級下冊1000字作文篇30

天使的光環是什么?曾經有人用一句話告訴我:其實,你真的很優秀!那個一直相信我、鼓勵我,使我擺脫自卑的人就是我一直非常想念的劉老師,她對我的諄諄教誨常駐我心田。

還記得初見劉老師時,她就像一個親切和藹的大姐姐,溫柔細膩的聲音堪稱全年級最不兇的一位班主任。當時班上好多男生很調皮,一點都不怕她,有時連我都不明白為什么劉老師一點脾氣都沒有呢,直到現在她離開我們之后,我才明白了她的良苦用心,在她心里我們都是她的孩子,是天使,她想讓我們每個人都擁有光環。

細數與劉老師相處的短短一學年,她有著令人感動與敬佩的責任心,她不會因為成績的好壞去評價任何一個學生。記得第一次語文考試,考卷上的題型與小學時的題目截然不同,我當時緊張得直冒冷汗,眉頭緊鎖,心想著這次要考砸了,真希望我能拿上哈利波特的魔法棒無所不能。最后考試的分數并不理想,考出了一個歷史最低成績,我十分沮喪,覺得自己就是一只被人遺忘的丑小鴨,一定會被老師和同學取笑的,也以為自己再也不會得到劉老師的注意和認可了。

可是讓我沒有想到的是連著幾天劉老師都會在放學后來找我談心,她拍了拍我的肩膀,流露出無比溫暖的笑容對我說:“其實,你真的很優秀!老師一直都在關注著你,看到你是一個那么努力的孩子,只要再自信一點,再給你一點時間,你一定可以的。”劉老師的話語很輕很柔,但在我心中卻有千斤重,我似乎不敢相信我竟然在劉老師的心里是一個優秀的人,她的話就像灰姑娘的水晶鞋一般神奇,喚起了我的自尊,我似乎看見了成功在對我招手,頃刻間,我的眼淚流下來,因為老師是這樣的相信我。劉老師多次微微皺眉與我說:“作文要把真實的事情和情感表達出來,像這種作文太虛了!”她雙唇如兩片花瓣微微動了幾下,那一字一句更是讓我刻骨銘心的記住。每當她看見我作文有一點點進步時,就會很開心的把我的作文整理出來推送到班級公眾號,我看見自己的文章能變成鉛字發布給同學們看,心中不禁洶涌澎拜,也終于體會到了老師對每一位學生那種如家人般的愛。因為劉老師的耐心教導和容錯鼓勵,讓我愛上了語文這么學科,自己的語文成績也一點點在提高,那種喜悅由心而發的感謝劉老師。

至今我還對最后一次的離別記憶猶新,那天,劉老師眼眶紅紅的,我一開始以為是沒睡好,但老師真的哭過了吧!她在教室里講的很多肯定我們的話語,一直永存在每個人的心中,也會久久塵封在那熟悉的教室里。

劉老師與我們離別雖然久長,而她那形象仿佛是一個燦爛發亮的光點,一直在我的心中閃爍,給我的人生路上添了別樣的一筆。我很慶幸自己曾有過這么一位出色且值得我深深思念的班主任。

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