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作文五年級(jí)500字左右

時(shí)間: 新華 五年級(jí)作文

好的作文應(yīng)該有豐富、生動(dòng)的素材和細(xì)節(jié)來(lái)支持中心思想,讓文章更加有說(shuō)服力和可信度。作文五年級(jí)500字左右怎么才能寫(xiě)好?這里分享一些作文五年級(jí)500字左右,方便大家學(xué)習(xí)。

作文五年級(jí)500字左右篇1

童年時(shí)的我好奇心強(qiáng),看到什么就想學(xué),想到什么就做什么。

小時(shí)候,我樂(lè)于助人但也比較壞。記得那天陽(yáng)光明媚,空氣清新。媽媽和我來(lái)到一個(gè)湖邊,湖邊很熱鬧。媽媽說(shuō):“你怎么不換泳衣呀!”我說(shuō):“媽媽,這么晴朗的天氣在水里玩太可惜了,我還是想在湖邊的沙灘上走走。”“那好嗎!”媽媽說(shuō)。于是我走在湖邊,迎面而來(lái)的一陣輕風(fēng),使人心曠神怡。于是,我在湖面的沙灘上跑了起來(lái),腳下的沙子弄得我好癢啊。在水上也是可以玩的,因?yàn)槟撬嫔嫌幸坏腊踩€。我在冰爽的湖水中笑著、跑著。咦?這是什么啊?我仔細(xì)看了看,原來(lái)是蛇。我眼珠一轉(zhuǎn),使在沙灘上挖了一個(gè)洞口,把蛇拎起來(lái)在洞口中纏繞了一大圈,還澆了些水。

哈哈,你個(gè)小蛇還想嚇我,這下死定了吧!望著這條蛇,我心中又有一種說(shuō)不出的感觸。

接著,我又繼續(xù)著我的湖邊之旅。我穿上了泳衣,做好一切安全準(zhǔn)備之后就進(jìn)入湖中。讓那涼爽的湖水一起淹沒(méi)到我脖頸,感覺(jué)就要沉下去似的。我在湖里玩了好一會(huì)兒,太陽(yáng)就下山了,那時(shí)的夕陽(yáng)真的好美好美,一點(diǎn)兒也不比日出時(shí)差。

今天的湖邊之旅真的很開(kāi)心。

作文五年級(jí)500字左右篇2

我的家鄉(xiāng)在河南省濮陽(yáng)市,濮陽(yáng)市位于河南省的東北部,黃河下游北岸,冀、魯、豫三省的交界處。東北部與山東省的聊城毗鄰,東南部與山東省濟(jì)寧隔河相望,西部與河南省的安陽(yáng)市,北部與河北省邯鄲相連。由于地處黃河的一個(gè)支流——濮水河北岸,因水之北叫陽(yáng),所以叫濮陽(yáng)。

春秋時(shí)這里是魏國(guó)北部的一個(gè)邊邑——戚城。孔子的徒弟子路葬在這里。這里還是中華第一龍、顓頊、舜、倉(cāng)頡、呂不韋、商鞅、吳起、僧一行的故鄉(xiāng)。今天,顓頊遺都、帝舜故里、倉(cāng)頡陵、子路祠、戚城公園已是的旅游景點(diǎn)。

在中華第一龍的出土地——西水坡,那里現(xiàn)在建成一個(gè)龍蝦成群、風(fēng)景優(yōu)美的大水庫(kù)。每到夏天,小魚(yú)小蝦們成群結(jié)隊(duì)的在水草里穿來(lái)穿去,還時(shí)不時(shí)的蕩起迷人的波紋,河蚌伸出舌頭,好像在說(shuō),我喜歡這迷人的季節(jié),并在岸邊懶洋洋的蠕動(dòng)著。悠閑的人們?cè)诎哆呩烎~(yú)、網(wǎng)蝦、撿河蚌……有人還說(shuō)能釣到十多斤魚(yú)呢!

我的家鄉(xiāng)是個(gè)物產(chǎn)豐富的地方,也是一個(gè)旅游的好去處。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)家鄉(xiāng)的第一龍,愛(ài)家鄉(xiāng)的戚城公園,更愛(ài)家鄉(xiāng)的人,還有我寄托在家鄉(xiāng)的心愿,愿家鄉(xiāng)的人身體健康,愿家鄉(xiāng)的景越來(lái)越美。

作文五年級(jí)500字左右篇3

那是在我二年級(jí)的時(shí)候,我發(fā)生了一個(gè)小小的意外。

吃晚飯時(shí),我一邊狼吞虎咽著外婆作出的美味佳肴,一邊絞盡腦汁想一道費(fèi)解的數(shù)學(xué)題。我左思右想,怎么也想不出來(lái),于是,我用筷子夾了一大塊排骨放進(jìn)嘴里嚼,我非常喜歡這種“咯嘣,咯嘣”的聲音,希望這能幫我快一點(diǎn)解出題目的答案。這時(shí),表面看似平靜的我,內(nèi)部卻發(fā)生著一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”:牙齒VS骨頭,搖搖欲墜的牙齒抵不過(guò)硬生生的骨頭,變成了肉骨頭的俘虜,被肉卷著帶進(jìn)了胃里。當(dāng)我回過(guò)神來(lái),感覺(jué)嘴里少了什么東西,感快讓媽媽幫我查看。媽媽看過(guò)之后不禁大驚失色,叫道:“啊!你的一顆牙失蹤了!”我暗自想到:又不是第一次掉牙,沒(méi)什么了不起的。可是媽媽的第二句話卻嚇了我一跳:“不在地上、桌子上,也不在你這個(gè)小饞貓的嘴里,牙齒一定被你吞下去了。”在片刻的沉寂后緊緊伴隨的是全家的一陣爆笑。這時(shí),媽媽又幽默了一句:“好敬業(yè)的牙齒,下崗了還要到胃里去發(fā)揮余熱。”我們立刻哄堂大笑起來(lái)。爸爸又緊跟來(lái)了一句:“人家是種瓜得瓜,種豆得豆。難道你想種牙得牙嗎?”我又開(kāi)始浮想聯(lián)翩:如果我的胃里長(zhǎng)滿了牙齒,食物會(huì)吸收的更好……這件事當(dāng)時(shí)感覺(jué)很可笑,事后想想,我這可是一個(gè)鮮活的三心二意的反面事例。

作文五年級(jí)500字左右篇4

幸福是什么?有人說(shuō),幸福是饑餓的時(shí)候飽餐一頓,有人說(shuō),幸福是累了的時(shí)候去睡上一覺(jué),還有人說(shuō),幸福是貧窮時(shí)得到別人的幫助,其實(shí)幸福就在我們的身邊。

有一次,我一人坐在桌子上寫(xiě)作業(yè),已經(jīng)九點(diǎn)了,我很累,眼皮直往下掉,手早已沉重得抬不起來(lái)了,這是媽媽拿著一個(gè)蘋(píng)果走過(guò)來(lái)說(shuō):“兒子,這么晚了,一定的累了吧!先吃個(gè)蘋(píng)果,然后再寫(xiě)吧!”我看著媽媽送來(lái)的蘋(píng)果,雖然它十分普通,但浸滿了一份母親對(duì)孩子的愛(ài),使我的眼晴濕潤(rùn)了,這是我體會(huì)到了幸福,幸福就是在做作業(yè)時(shí)媽媽送的一個(gè)蘋(píng)果。

記得有一次,我在一棵樹(shù)下,看到一只大鳥(niǎo)準(zhǔn)備將自己嘴里的食物遞給小鳥(niǎo)時(shí),我喊了一聲:“快看,小鳥(niǎo)吃食物了。”這話剛一落,大鳥(niǎo)以為是危險(xiǎn)發(fā)生了,馬上用翅膀把小鳥(niǎo)護(hù)到自己的懷抱,看此情形,我站在那兒不動(dòng),等了一會(huì)兒,鳥(niǎo)媽媽才覺(jué)得沒(méi)有了危險(xiǎn),才將食物給了小鳥(niǎo),我有體會(huì)到了幸福,幸福就是父母的關(guān)愛(ài)。

記得有一次,我背著書(shū)包去上學(xué),到了之后,翻開(kāi)書(shū)包一看,沒(méi)有帶筆,我想到時(shí)又要聽(tīng)寫(xiě)又要寫(xiě)作業(yè),這時(shí)同桌看見(jiàn)了,明白了原因,給了我一支筆,使我體會(huì)到了幸福是在沒(méi)筆的時(shí)侯有人借筆。

幸福就是這樣,只要用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在身邊。

作文五年級(jí)500字左右篇5

我們有一個(gè)共同的美麗家園——學(xué)校。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時(shí),會(huì)看到校園里有一個(gè)角落特別引人注目,就是小涼亭。

小涼亭中,有幾張木椅子。課余時(shí)間,同學(xué)們可以坐在里面靜靜地看書(shū),也可以吹著微風(fēng),觀賞小涼亭周圍的校園美景。

小涼亭東邊,有一個(gè)小池塘。小池塘里,不管春夏秋冬,都清澈見(jiàn)底,連水底的沙石水草,都看得一清二楚。水中,有許多小魚(yú)兒在四處逃竄。你瞧,他們成群結(jié)隊(duì),在水中游來(lái)游去。他們有的跟在另一條小魚(yú)后面,好像是在求愛(ài)。有的東竄西竄,仿佛是在嬉戲。小池塘上方,有一座小木橋。小涼亭的西面,是一座假山,假山上掛著一個(gè)“禁止攀爬”的告示牌。

小池塘邊,樹(shù)木蔥蘢,百花齊放。池邊,種著一棵棵垂楊柳。微風(fēng)吹來(lái),柳姑娘梳理著自己飄逸的長(zhǎng)發(fā)。柳條拖入水中,水里倒映著柳樹(shù)。旁邊,種著許多山茶樹(shù)。山茶樹(shù)上,開(kāi)滿了一朵朵粉紅色的花,層層疊疊,好似美麗的姑娘展開(kāi)了笑顏。走到樹(shù)下,你會(huì)不由得贊嘆:“呀!這花可真美呀!就好像是天上的仙女下到了凡間,讓大地更加充滿了生機(jī)。怪不得人們總是把山茶花叫做‘椿姑娘’呢!”再看看下面剛露出頭的小草兒,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。他們是多么的充滿活力呀!他們就像是可愛(ài)的孩子,在一天天快樂(lè)的成長(zhǎng),渴求長(zhǎng)大。

這就是我們的校園,美麗又充滿著活力。

作文五年級(jí)500字左右篇6

童年是個(gè)金色的花園,里邊蘊(yùn)藏著許多美好的回憶,它就像歇后語(yǔ)“早開(kāi)的紅梅——一只獨(dú)秀”所說(shuō)的那樣,是眾多花中最出眾的一朵花,難忘而美好……

暑假的一天下午,天氣熱的像蒸籠,寫(xiě)完作業(yè)的我正打算和同學(xué)們?nèi)|邊的小溪游泳時(shí),奶奶卻急三火四地跑來(lái),指著雞窩對(duì)我說(shuō):“寶呀!最近咱家母雞老玩失蹤,雞蛋也找不著,你說(shuō)這可怎么辦呀?”看著奶奶心急如焚的樣子,我決定先調(diào)查這起“雞蛋·母雞失蹤案”,然后去游泳。

于是,我便帶著奶奶去尋找,正當(dāng)我們焦急地找時(shí),突然發(fā)現(xiàn)地上有一排排的雞的`腳印。不出我所料,順著這排腳印果然找到了母雞,為了不被母雞有所察覺(jué),我和奶奶躲在草堆后面偷偷地看著,哦!原來(lái)它躲在這兒!當(dāng)我剛要站起來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)雞有一個(gè)奇怪的舉動(dòng):那只母雞一直圍著草垛打轉(zhuǎn),還不時(shí)抬頭張望,發(fā)出“咕,咕,咕”的叫聲。我抬頭望去才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大的秘密。原來(lái),這幾天下的雞蛋全部藏在這里。但驚險(xiǎn)的一幕發(fā)現(xiàn)了,有兩只黑白相間的貓正一步一步地逼近那些可憐的雞蛋。它們立刻撒腿就跑。我順利地偵破了這樁“母雞失蹤案。”我迫不及待地想把雞蛋還給奶奶,由于草堆太高,我連忙從屋里搬來(lái)一個(gè)小板凳,我踩著小板凳,小心翼翼地將雞蛋遞給奶奶,她也解開(kāi)衣襟,捧著雞蛋,興奮地對(duì)我說(shuō):“寶,真是個(gè)好孩子。”

那天,我終于親身體驗(yàn)了一回小偵探的經(jīng)歷。因此我一個(gè)暑假都在為那件事驕傲。

作文五年級(jí)500字左右篇7

時(shí)間飛逝,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間漫長(zhǎng)而又短暫的暑假已經(jīng)結(jié)束了,但多姿多彩的暑假生活仍歷歷在目,令我難以忘懷的是姐姐帶我上“賊”船。

那天,我和姐姐興高采烈地跟著爸爸媽媽去__公園玩,站在公園門口,門欄上的白雪公主和七個(gè)小矮人的雕像深深吸引了我。我迫不及待地飛奔進(jìn)去,一眼望去有許多游樂(lè)項(xiàng)目,有旋轉(zhuǎn)木馬、有過(guò)山車、有摩天輪、還有海盜船……眼睛都快看花了,可能一天也玩不完。姐姐說(shuō):“我?guī)闳プ1I船。”說(shuō)完就拉著我往海盜船的方向走,還沒(méi)走到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到了響徹云霄的尖叫聲,我心里忐忑不安地說(shuō):“不要,我要去坐摩天輪。”姐姐說(shuō):“你就這點(diǎn)膽量啊?”我心想:不就一艘船嘛?有啥好怕的。眼睛一閉,牙一咬就跟著姐姐上船了。

隨著“叮呤呤”的聲音,海盜船慢慢地開(kāi)動(dòng)了,我也開(kāi)始緊張起來(lái)了,不由自主地抓緊前面的扶手,然而船卻像蕩秋千似的,好舒服呀!漸漸地船越來(lái)越高了,越來(lái)越快了,感覺(jué)自己快要被飛出去了,風(fēng)呼呼地在我耳邊吹過(guò)。雙手抓得更緊了,我大聲的尖叫著,驅(qū)趕著心里的恐懼,船也沒(méi)有停下來(lái)。這時(shí),胃也開(kāi)始搗亂了,肚子在到處振動(dòng),在頭暈嘔吐中結(jié)束了這段痛苦的時(shí)光。

船停了,怎么下船的早已記不清了,只記得很長(zhǎng)一段時(shí)間自己都在前搖后晃,雙腿發(fā)軟。心想:以后再也不坐海盜船了。

作文五年級(jí)500字左右篇8

“著火了!著火了!”這是爸爸的聲音。我和媽媽驚慌地從房間里跑出來(lái),直奔廚房。可開(kāi)門一看,爸爸卻悠閑地站在灶臺(tái)前,一邊燒著菜,一邊得意地看著我和媽媽著急的樣子,呵呵地笑著。我和媽媽這才明白,爸爸是在騙我們。“愚人節(jié)快樂(lè)!”原來(lái)今天是愚人節(jié)啊!

被老爸騙了的我,腦子里立即閃過(guò)了一個(gè)“鬼主意”。我把嘴附在媽媽耳邊,輕輕耳語(yǔ)一番,媽媽也點(diǎn)頭表示同意。

“叮零零……”電話鈴響了。“老爸,你的電話。”我喊了一聲,并把電話傳給了他:“什么,要加班?”老爸著急地說(shuō),“不是說(shuō)不加班的嗎?知道了,我馬上就來(lái)。”說(shuō)完,老爸放下手中的電話,匆匆離去……

不一會(huì)兒,爸爸大汗淋漓地回來(lái)了:“什么嘛,廠里根本沒(méi)有加班,不知是誰(shuí)……”還沒(méi)有聽(tīng)爸爸把話說(shuō)完,我和媽媽忍不住笑了起來(lái):“愚人節(jié)快樂(lè)!”起初,爸爸并不明白是怎么回事,但他不久便想通了:“原來(lái),是你們?cè)隍_我。”顯然,爸爸有些不高興,我拉著爸爸的手說(shuō):“爸爸,你可不要生氣,你剛才不是也騙了我和媽媽嗎?”聽(tīng)了這話,爸爸不好意思地低下了頭。全家人一起沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

作文五年級(jí)500字左右篇9

我們有一個(gè)共同的美麗家園——學(xué)校。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園時(shí),會(huì)看到校園里有一個(gè)角落特別引人注目,就是小涼亭。

小涼亭中,有幾張木椅子。課余時(shí)間,同學(xué)們可以坐在里面靜靜地看書(shū),也可以吹著微風(fēng),觀賞小涼亭周圍的校園美景。

小涼亭東邊,有一個(gè)小池塘。小池塘里,不管春夏秋冬,都清澈見(jiàn)底,連水底的沙石水草,都看得一清二楚。水中,有許多小魚(yú)兒在四處逃竄。你瞧,他們成群結(jié)隊(duì),在水中游來(lái)游去。他們有的跟在另一條小魚(yú)后面,好像是在求愛(ài)。有的東竄西竄,仿佛是在嬉戲。小池塘上方,有一座小木橋。小涼亭的西面,是一座假山,假山上掛著一個(gè)“禁止攀爬”的告示牌。

小池塘邊,樹(shù)木蔥蘢,百花齊放。池邊,種著一棵棵垂楊柳。微風(fēng)吹來(lái),柳姑娘梳理著自己飄逸的長(zhǎng)發(fā)。柳條拖入水中,水里倒映著柳樹(shù)。旁邊,種著許多山茶樹(shù)。山茶樹(shù)上,開(kāi)滿了一朵朵粉紅色的花,層層疊疊,好似美麗的姑娘展開(kāi)了笑顏。走到樹(shù)下,你會(huì)不由得贊嘆:“呀!這花可真美呀!就好像是天上的仙女下到了凡間,讓大地更加充滿了生機(jī)。怪不得人們總是把山茶花叫做‘椿姑娘’呢!”再看看下面剛露出頭的小草兒,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。他們是多么的充滿活力呀!他們就像是可愛(ài)的孩子,在一天天快樂(lè)的成長(zhǎng),渴求長(zhǎng)大。

這就是我們的校園,美麗又充滿著活力。

作文五年級(jí)500字左右篇10

_月_日這天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)。這天家家戶戶要吃湯團(tuán)、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來(lái)慶祝元宵。

這天,爸爸教我包湯團(tuán)。我們先把手洗干凈,拿出一只碗。開(kāi)始和面了,只見(jiàn)爸爸在碗里倒上大半的糯米粉,將少許水一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)去,再用手絞了幾下又放了點(diǎn)水。爸爸告訴我:注意每次放得水不能太多,少了可以再加,太多了會(huì)粘手。水夠了,我和爸爸各分一半,我們用手來(lái)回的揉,直到不再粘手了,揉面的工序完成了。

開(kāi)始包湯團(tuán)了,我照著爸爸的樣子,拿了一小團(tuán)面,放在手掌中間挫一個(gè)小圓球,然后把右手的大拇指把插進(jìn)剛?cè)嗪玫拿鎴F(tuán),用筷子夾點(diǎn)芝麻餡放在剛弄的洞里,用四個(gè)手指配合大拇指一起往中間按,揉一揉又變成了圓形。我要把這個(gè)“半成品”放到碟子上面去時(shí),爸爸叫住了我說(shuō):“兒子,這樣放上去可能會(huì)粘的,在糯米粉里滾一滾就不粘了。”我照著爸爸的方法一試果然不粘了。照這樣一連做了好幾個(gè),不一會(huì)二十個(gè)就完成了,個(gè)個(gè)潔白如玉,讓人嘴饞。

晚上,我和爸爸到外面散步,此時(shí)的大街上燈火通明,四周掛滿了火紅的燈籠。天空閃耀著五彩的禮花,有的禮花在天空中像滿天的星星一閃閃,有的似流星雨,一瞬間就消失在天際中。地上百子炮噼里啪啦的響個(gè)不停。小孩子手持煙花棒飛舞著,歡笑著。

我愛(ài)包湯團(tuán),但我更愛(ài)元宵節(jié)。

作文五年級(jí)500字左右篇11

世間的美好莫過(guò)于靜靜聆聽(tīng)一曲悠揚(yáng)的旋律。飄下的一陣雨絲是一曲輕柔的樂(lè)曲;泉水暢流是一曲歡快的樂(lè)曲;風(fēng)兒拂過(guò)柳葉是一曲纏綿的樂(lè)曲。在我們生活中,隨處都可聽(tīng)見(jiàn)各種各樣的曲子。

在我心中也溫存著一首值得聆聽(tīng)一生的歌曲--搖籃曲。或許有人會(huì)說(shuō)我幼稚,可我卻不以為然。這首曲子是那樣的普通,它不是一首情緒激昂讓人振奮的歌,也不是一首纏纏綿綿讓人黯然淚下的歌,它是一首讓我深深感受到溫暖的歌。

“睡吧,睡吧,我親愛(ài)的寶貝,媽媽的雙手,輕輕搖著你.....“閉上眼睛,腦海里浮現(xiàn)著媽媽那安詳?shù)纳袂椋瑴厝岬膭?dòng)作,不由得微微一笑。這笑,是幸福的。那聲音是那樣的柔緩,就如一條明澈的小溪,靜靜的向前流淌著,直到那股涼爽的水,沁入了我的心里。不需要任何伴奏,這音色之美,仿佛童話一般,甜美而幸福。讓人久久的沉醉于此。

在歌聲的引領(lǐng)下,我看到了很多:晨曦中,媽媽用輕柔慈祥的聲音呼喚著睡眼朦朧的我,睜開(kāi)眼睛看到的,是媽媽那如春風(fēng)般的微笑,那個(gè)笑,已深深的印在了我的心上,那個(gè)笑,讓我所有的煩惱都煙消云散了。吃著媽媽做的飯,仿佛那是一罐喝不盡的甜美的蜜糖,心里暖暖的,似乎又涌進(jìn)了一片溫?zé)岬暮Q蟆R雇頍艄庀拢媲岸嗔艘槐瓱崤D蹋砩隙嗯艘患律眩D(zhuǎn)頭一看,是媽媽那一如既往的笑臉,用它那無(wú)形的言語(yǔ)鼓勵(lì)著我。

悠揚(yáng)的樂(lè)曲讓我感受到了母親那份永恒不變的暖暖的愛(ài),并讓我此生難忘!

作文五年級(jí)500字左右篇12

暑假里,我和奶奶、爺爺來(lái)到了美麗的__。

我光著腳丫走在細(xì)細(xì)的沙灘上,欣賞著這無(wú)邊無(wú)際的大海,海水風(fēng)平浪靜像一面透明、透亮的玻璃鏡。海水奔騰時(shí),像一堵高大的圍墻向前走來(lái)。

大海吸引著眾多的游客,有的在陽(yáng)光下玩沙灘浴,有的游泳,有的打水仗,還有的做城堡。看著別人玩的那么開(kāi)心,我也忍不住在沙灘上撿了一些五光十色的貝殼。一個(gè)浪接著一個(gè)浪。在海灘上留下一串串腳印,一個(gè)浪花打過(guò)來(lái),那一串串腳印消失的無(wú)影無(wú)蹤。

之后我們又去了海底世界,通過(guò)海底隧道,我們來(lái)到了海底負(fù)四層展廳,我們?cè)谀抢锟吹搅恕睹廊唆~(yú)救王子》的精彩表演。演員們?cè)诤5紫竺廊唆~(yú)一樣擺動(dòng)著美麗的魚(yú)尾在成群的魚(yú)兒間穿梭著,演繹著王子與公主的故事,她們不帶任何氧氣設(shè)備,全憑自己的水性,真不簡(jiǎn)單。展廳中間和四周有很多玻璃罩,里面有許多各色各樣的珊瑚和大小不同、顏色各異的熱帶魚(yú)。踏上浮梯,來(lái)到海底負(fù)三層展廳,那里有水母、電鰻、沙鰻還有……

__真是豐富多彩。

作文五年級(jí)500字左右篇13

我家里有一臺(tái)神奇的電腦,神奇的電腦每天都會(huì)教我變術(shù)的咒語(yǔ)。

我想變出一枝馬良的神筆,給人們畫(huà)一座高大的樓房。這枝神筆可不是一般的筆,這枝神筆畫(huà)出的樓房又高有大,房間里又漂亮又舒服。這房子一層有一百間房,其中有六間學(xué)校,七間超市,四個(gè)游樂(lè)場(chǎng),五個(gè)公園。這房子一共有九億層樓。我還要安裝電梯,在一樓變出一千雙翅膀,方便給人們上樓。在高層變出一千把降落傘,利于人們下樓,另外,我還在每層樓之間變出了五十個(gè)滑滑梯。

我還畫(huà)了一個(gè)機(jī)器人,因?yàn)闄C(jī)器人能幫我們搞好清潔衛(wèi)生,讓中國(guó)更環(huán)保更美麗。有了變術(shù),我還要到太空上去探險(xiǎn)、去游玩和觀看太空。在太空上圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的八大行星有:土星、金星、火星、水星、木星、海王星、地球,本來(lái)最后一個(gè)行星我忘記了,可是,我最后又記起來(lái)了,這個(gè)行星叫天王星。原來(lái),我們住的陸地只有百分之二十九,海洋有百分之七十一。太空中還有兩個(gè)洞,一個(gè)是黑洞,一個(gè)是白洞。黑洞已經(jīng)找到了,可是,白洞還沒(méi)找到。太空還有趣的事情呢!

可世界上根本就沒(méi)有魔法,我多么想學(xué)會(huì)魔法呀!就是沒(méi)有魔法,我們才要好好學(xué)習(xí),天天向上。

作文五年級(jí)500字左右篇14

高貴不需要用多么華麗的言語(yǔ)解釋,高貴不需要用多么正確的動(dòng)作展現(xiàn)不是富貴的人才能代表高貴。相反那些雖然不富貴,但卻不自卑的人才算高貴。

憂國(guó)憂民的杜甫

杜甫提起它總會(huì)讓人想起坦克崎嶇的人生,他家生來(lái)就不富貴十分貧窮,但即使再貧窮卑微,他也有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的志向。等因家中貧困,不易當(dāng)上了一名小觀園,但恰巧的趕上了安史之亂,一是官員變被擄走了與戰(zhàn)亂中,他悲痛低吟“烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金”。無(wú)論在什么時(shí)候,他總是在為國(guó)家著想,憂國(guó)憂民的。他在自己落血時(shí)仍為天下計(jì)“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”。在我們的心中,他并不是卑微的,而是十分高貴的。

熱愛(ài)國(guó)家的蘇武

蘇武是一個(gè)使官,漢朝拍啦,去匈奴欣賞他的才華,想要把他留下,而蘇武,一心只想回朝拒絕了,匈奴人的邀請(qǐng),但他并沒(méi)有輕易的放蘇武走,而是把蘇武送去當(dāng)牧羊人,他餓了便吃羊毛渴了便喝羊尿。他一心想要回潮,便依靠鴻雁傳書(shū)回了朝。從此漢朝就少了一位背叛國(guó)家的人,而多了一位愛(ài)國(guó)愛(ài)民的英雄---蘇武。杜甫和蘇武的一生都是坎坷崎嶇的,但他們卻十分高貴。即使出生再不好,但依舊愛(ài)國(guó)憂國(guó),或許這些就是高貴,不需要大富大貴,卑微的人生也能體現(xiàn),展現(xiàn)了高貴的生命不卑微。

作文五年級(jí)500字左右篇15

我喜歡看漫畫(huà),如果能用文字把老師“畫(huà)”出來(lái)會(huì)怎么樣呢?現(xiàn)在,我要來(lái)“畫(huà)一畫(huà)”我們的語(yǔ)文老師支老師。

支老師喜歡化妝,每次來(lái)學(xué)校,她都化得漂漂亮亮的。她還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),大大的眼睛中閃爍著智慧的光芒。

她是一位很嚴(yán)格的老師。有一次上課,一個(gè)同學(xué)沒(méi)有在認(rèn)真聽(tīng)課,而是把手放在抽屜里邊做小動(dòng)作。支老師可厲害了,這位同學(xué)的小小舉動(dòng)沒(méi)有逃過(guò)她的眼睛。她立刻把那位同學(xué)叫了起來(lái),批評(píng)道:“現(xiàn)在不認(rèn)真聽(tīng)講,以后就不會(huì)有好成績(jī),你現(xiàn)在不努力學(xué)長(zhǎng)大了怎么辦?那時(shí)你后悔也來(lái)不及了!”那個(gè)同學(xué)低著頭坐下了。從此以后,他沒(méi)有再做過(guò)小動(dòng)作。

我們的支老師雖然嚴(yán)格,但她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。

每一次,她都會(huì)用最佳的狀態(tài)給我們上課,就算她生病了也會(huì)努力給我們講課,書(shū)上的每一道題,她都了然于心,講的頭頭是道。如果有題目是我們不了解的,她也會(huì)很耐心的給我們講解,她總是笑瞇瞇地,讓大家覺(jué)得很可親。

這就是我們那時(shí)而嚴(yán)格,又認(rèn)真又負(fù)責(zé)的支老師。支老師是夏日的微風(fēng),是冬日的陽(yáng)光,我們一定會(huì)在她的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。

作文五年級(jí)500字左右篇16

愛(ài)國(guó)是中華民族的傳統(tǒng)美德,無(wú)論你貴或賤,美與丑,都不要忘記你還有一種永遠(yuǎn)大于金錢、地位的職責(zé),那就是愛(ài)國(guó)。

也許,你所在的國(guó)家很貧窮,但請(qǐng)你不要忘了,熱愛(ài)祖國(guó)是一種最純潔、尚、烈、最溫柔的感情。

中華民族歷史悠久,多少愛(ài)國(guó)志士流下了千古絕唱。因?yàn)閻?ài)國(guó),陸游寫(xiě)出了“位卑未敢忘憂國(guó)”。因?yàn)閻?ài)國(guó),杜牧才道:“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。”因?yàn)閻?ài)國(guó),說(shuō)出了“我榮幸地從中華民族一員的資格,而成為世界公民。我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。”

愛(ài)國(guó)是無(wú)條件的,祖國(guó)是我們的母親,誰(shuí)都不能背叛她。抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中,我志愿軍某部在與上級(jí)隔離的狀況下,由于指揮失誤,突圍時(shí)數(shù)千人被捕。敵人對(duì)他們進(jìn)行了嚴(yán)刑拷打,并用殘酷手段在愛(ài)國(guó)戰(zhàn)俘身上刺字。許多志愿軍戰(zhàn)士被刺字后感到莫大恥辱,他們?nèi)讨鴺O大的痛苦,互相用刮臉刀把被刺上字的約6厘米長(zhǎng)、2厘米寬的肉割掉。兩千名志愿軍被俘人員以這種壯烈的行動(dòng)表達(dá)了誓死回到祖國(guó)的決心。

同學(xué)們,愛(ài)自我的祖國(guó)吧,因?yàn)閻?ài)國(guó)是一種神圣的職責(zé)!

作文五年級(jí)500字左右篇17

太陽(yáng)是無(wú)私的,偉大的;海洋是廣闊的,蔚藍(lán)的;春天是溫暖的,美麗的。老師便是這三者于一體的,我想對(duì)新概念的楊老師說(shuō),老師您辛苦了,您的支持與鼓勵(lì)將伴著我成長(zhǎng)!

楊老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您對(duì)我的耐心與陪伴。二年級(jí)暑假剛進(jìn)英語(yǔ)班,我特別不適應(yīng),一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友都沒(méi)有,不敢大聲說(shuō)話,更不敢舉手回答問(wèn)題。是您耐心陪伴我,聽(tīng)我講學(xué)校和家里的趣事,成為我第一個(gè)朋友,讓我打開(kāi)心扉,融入這個(gè)集體! 楊老師,我想對(duì)您說(shuō),是您讓我找到自信,大膽發(fā)言,取得一次又一次好成績(jī)。每次回答問(wèn)題,您總是大聲鼓勵(lì)我,作業(yè)本上寫(xiě)滿了您的肯定與贊美。我越來(lái)越大聲地回答問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)也越來(lái)越認(rèn)真。今年暑假,您還鼓勵(lì)我大膽競(jìng)選班長(zhǎng),在您的鼓勵(lì)下,我成功競(jìng)選上班長(zhǎng)。誰(shuí)會(huì)想到,從一個(gè)內(nèi)向不愛(ài)講話的小女孩慢慢成長(zhǎng)成您的小助手,幫您管理紀(jì)律的活潑女孩呢?是你發(fā)掘了我的潛力,給了我展示的舞臺(tái)!

親愛(ài)的楊老師,我還要感謝您教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)精神,明白團(tuán)隊(duì)力量大,團(tuán)對(duì)齊心協(xié)力,才會(huì)取得勝利!在pk賽中,在游戲中,我漸漸懂得一個(gè)人的力量再大,也不一定能成功,只有每個(gè)人的力量都提高了,我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)更強(qiáng)大。我懂得了去幫助同學(xué),大家一起進(jìn)步。

楊老師,您用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言帶我們走進(jìn)了安迪的世界,了解了英語(yǔ)。在課堂上您是我們敬愛(ài)的老師,在生活中您是我們最好的朋友。感謝您對(duì)我們辛勤的付出,我們的每一份成績(jī)都有您的汗水,謝謝您,親愛(ài)的楊老師!

作文五年級(jí)500字左右篇18

一年四季,春夏秋冬,我最愛(ài)的季節(jié)是秋天。

我眼中的秋天是五彩繽紛的。火紅的,金黃的,墨綠的,紫紅的、雪白的,仿佛一夜之間,大自然換上多彩的新衣,迎接秋天的到來(lái)。

我眼中的秋天是豐收的。到處都是農(nóng)民伯伯們忙碌喜悅的身影。金燦燦的稻谷、玉米給大地鋪上了一層厚厚的地毯;紅彤彤的高粱、白花花的棉花枝被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰。果園里,蘋(píng)果、柿子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛滿枝頭;黃澄澄的梨子、紫晶晶的葡萄閃爍著珍珠般的光澤。所有果實(shí)都以成熟的姿態(tài)呈現(xiàn)在人們面前……空氣中彌漫著香甜的氣息,饞得人直流口水。

我眼中的秋天是快樂(lè)的。我們可以在涼爽的天氣下盡情地玩?zhèn)€夠,一點(diǎn)也不會(huì)感到炎熱。玩累了,小伙伴們就三五成群地躺在草地上討論天空中千變?nèi)f化的云。這云一會(huì)兒像小兔,一會(huì)兒像大馬,一會(huì)兒像小烏龜,一會(huì)兒像大鯨魚(yú)……隨著白云的飄動(dòng),灑下充滿驚奇的歡笑聲。

我眼中的秋天是溫柔的。它沒(méi)有春的生機(jī),沒(méi)有夏的火熱,沒(méi)有冬的凜冽,有的是清透空氣、習(xí)習(xí)微風(fēng)、綿綿細(xì)雨,牽動(dòng)著人們的心弦隨秋起舞。

我眼中的秋天是離別的。松鼠和小熊忙著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物,不再玩耍;青蛙和蟋蟀準(zhǔn)備冬眠,不再鳴唱。候鳥(niǎo)們成群結(jié)隊(duì)地飛往南方過(guò)冬。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”作響,紛紛飄落,仿佛吟誦著離別的歌謠,跳起了送別的舞蹈。

我眼中的秋天是這樣的,你眼中的呢?

作文五年級(jí)500字左右篇19

一天,三毛走在大街上乞討著。可是沒(méi)有任何一個(gè)人愿意理會(huì)他,乞討了一天的三毛,早就疲憊不堪了。可是老天一點(diǎn)都不同情他,反倒開(kāi)始雪上加霜。下起了傾盆大雨,三毛無(wú)處可走只好在大街上無(wú)處流浪。

三毛經(jīng)過(guò)了一天的淋雨,三毛感冒了。他蹲在角落里拿這破毯子蓋著自己瘦削的身軀,一個(gè)一個(gè)的行人走過(guò)了。可這是一個(gè)沒(méi)有善良的城市啊!一位老爺爺看見(jiàn)了,他連忙把自己僅存的一把傘給了三毛。自己卻冒著大雨趕回家。三毛看見(jiàn)了,連忙說(shuō):“老爺爺,這傘我不要了你自己拿去遮雨吧!我不怕冷。”老爺爺熱淚盈眶的說(shuō):“三毛啊你不要擔(dān)心啊,像爺爺這嗎大的年紀(jì)什么沒(méi)經(jīng)歷過(guò)啊,所以還是你拿去用吧!”三毛和老爺爺互相謙讓著。旁邊的行人的經(jīng)過(guò),都嘲笑他都管閑事。自己的傘自己拿唄管他個(gè)小乞丐干嘛啊。但是老爺爺不理會(huì)他們,因?yàn)樗麄兌际菦](méi)有良心的啊!

啊且!老爺爺感冒了,三毛想老爺爺這么老了,一定不可以讓他的傷更加嚴(yán)重啊。于是他想出了一個(gè)好辦法,讓老爺爺舉著傘這樣兩個(gè)人都不會(huì)被雨淋的啊。這樣兩個(gè)人肩靠肩的回老爺爺家了。

人間的真善美是非常寶貴的啊!有些人非常的熱與助人,而有些人去非常喜歡戲弄?jiǎng)e人!我們一定要當(dāng)想老爺爺一樣的人哦!

作文五年級(jí)500字左右篇20

“神秘男孩出現(xiàn)!”主持人喊道:“出現(xiàn)了!”我慢慢地走進(jìn)了舞臺(tái)。我來(lái)自我介紹一下把!我叫任韋臣,我有一雙大大的眼睛,一張瓜子臉,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。嗚嗚……我的缺陷就是——個(gè)子太小了!

我在班級(jí)里人緣很不錯(cuò),女生都很喜歡和我玩,還給我取了一些好聽(tīng)的“外號(hào)”——任哥哥、任弟弟。因?yàn)楹芏嗯鷲?ài)和我玩,所以班級(jí)的男生都“討厭”我了!嗚嗚……

我的缺點(diǎn)是上課時(shí)眼睛總是歪的,只要有小蜜蜂或者小蝴蝶之類的東西飛過(guò),我的眼睛立馬放光,跟著它們飛走了。這個(gè)壞習(xí)慣我一定要徹底改掉!

我的優(yōu)點(diǎn)是我的脾氣非常好,就算忍耐到了極限,我也只稍微用力拍對(duì)方一下,我是絕對(duì)不會(huì)動(dòng)手打人的。還有我寫(xiě)作業(yè)的速度非常快,但是媽媽不喜歡,說(shuō)寫(xiě)得快沒(méi)用,光有速度沒(méi)有質(zhì)量。可是我覺(jué)得質(zhì)量還不錯(cuò)呀!

我的愛(ài)好是打籃球,別看我個(gè)子小,到了球場(chǎng)上一個(gè)能頂倆,有的個(gè)子高的同學(xué)都不是我的對(duì)手呢!

好了,介紹完我自己了,拜拜!

“等等,你的表演呢?”

“哈哈哈,我是來(lái)打醬油的!”

作文五年級(jí)500字左右篇21

在每個(gè)人的小時(shí)候,都會(huì)有一群小伙伴。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。而我今天要介紹的小伙伴,是我的一個(gè)同學(xué):JX。

JX有著一頭濃密的黑頭發(fā)和一雙笑起來(lái)瞇成一條縫的小眼睛。皮膚有些黝黑,盡管他瘦瘦的,但看起來(lái)十分健康。他的特點(diǎn)就是個(gè)子高了。他是我們班的人,才十三歲已經(jīng)有1.68米了。如果你第一次見(jiàn)到他,決不會(huì)相信他是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。當(dāng)他站在我們班的隊(duì)伍里時(shí),顯得鶴立雞群。因?yàn)樯砀弑韧瑢W(xué)高很多,所以說(shuō)話時(shí)總要俯下身子低下頭。我們也得抬頭仰視他。

長(zhǎng)得高自然有優(yōu)勢(shì),他的高個(gè)子可不是白長(zhǎng)的,他們體育成績(jī)?cè)诎嗌峡墒菙?shù)一數(shù)二的,跑步、跳遠(yuǎn)、壘球……全都是他的強(qiáng)項(xiàng)。有一次立定跳遠(yuǎn)測(cè)試,他竟然跳了1.8米,而我還不到1.5米,真是相形見(jiàn)絀。這學(xué)期他還代表我們學(xué)校參加了全區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),還取得了好成績(jī),為班級(jí)增光添彩了呢!他本人也酷愛(ài)體育,經(jīng)常和我們一起去踢足球。而且水平也很好呢!

同時(shí),他也是一個(gè)友善而幽默的人。有一次,我們?cè)瓉?lái)準(zhǔn)備在周六晚上去踢足球的。但是吃完晚飯,他卻突然給我發(fā)短信說(shuō):“我去不了了。”我大吃一驚,連忙問(wèn):“為什么啊?有什么事嗎?”只見(jiàn)他又給我回了一條短信:“才怪!”還發(fā)了一個(gè)做鬼臉的表情呢。我不禁笑了起來(lái),原來(lái)他是在故意逗樂(lè)我呢!

這就是我們小伙伴——JX。怎么樣,你喜歡他嗎?

作文五年級(jí)500字左右篇22

在我的童年里發(fā)生過(guò)許多有趣的事,其中有一件趣事讓我永遠(yuǎn)不能忘記。

在一個(gè)炎熱的夏天,我剛放學(xué)回家,家里沒(méi)有一個(gè)人,我感到非常的渴。我打開(kāi)冰箱一看,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)西瓜。因?yàn)閮r(jià)格還很貴,所以家里有個(gè)西瓜是非常少見(jiàn)的。開(kāi)心的我,二話不說(shuō)抱起西瓜就去廚房,拿了一把刀把西瓜切開(kāi),拿起一半就開(kāi)始吃。吃著吃著我心里想:這么甜的西瓜,要不邀請(qǐng)朋友來(lái)我家一起吃吧?我剛走到門口朋友就來(lái)了,真的是說(shuō)曹操曹操就到呀!

我把那一半西瓜給他,他我們倆一邊吃一邊說(shuō),可高興了。不一會(huì)那個(gè)大大的西瓜就被我們給消滅了,我們吃完準(zhǔn)備玩打仗的游戲。他當(dāng)八路軍,我是日本鬼子,他帶了一個(gè)藍(lán)色的鴨舌帽,可真像八路軍啊!可我什么道具都沒(méi)有,家里也沒(méi)有像日本鬼子那樣的帽子,這可怎么辦呢?突然我想起來(lái)不是有西瓜皮嗎?戴在頭上多像呀!說(shuō)著連忙跑進(jìn)屋里,拿起那半西瓜皮,毫不猶豫地往頭上戴,紅色的西瓜水流了我一身,沒(méi)過(guò)一會(huì),身上黏乎乎的,難受極了。正在這時(shí)媽媽回來(lái)了,她看到我頭上有一個(gè)西瓜皮,身上全部都是紅色的西瓜水,大聲笑了起來(lái),搞得我丈二和尚摸不著頭腦。我忙到鏡子面前一照,也忍不住笑了。朋友看到我這般模樣也笑得直不起腰來(lái)……

每當(dāng)我想起這件事,我都忍不住哈哈大笑起來(lái),這件事真是太有趣了。

作文五年級(jí)500字左右篇23

秋風(fēng)習(xí)習(xí),大雁南飛,秋天到了,樹(shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái),把大地變成金燦燦的,像無(wú)數(shù)個(gè)金塊,在地上閃閃發(fā)亮。

就在這時(shí),我和我的朋友一起掃落葉,在居委會(huì)組織下,一起行動(dòng),我們來(lái)到籃球場(chǎng),我們看見(jiàn)地上全是葉子,多的不能再多了,此時(shí),我們激動(dòng)不已,都紛紛向前沖,我和我的朋友一起掃落葉,我們掃呀!掃呀!終于掃成一個(gè)堆。

我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大掃把,于是,我就拿大掃把,我這么一掃,簡(jiǎn)直就是橫掃千軍,我贊嘆道:“這掃把太牛了。”此刻,尤斯琪說(shuō):“謝嘉林!快幫我們掃落葉!快過(guò)來(lái)呀!”她的聲音是多么甜蜜,多么溫柔,像雨水落在葉子上,像百靈鳥(niǎo)一樣的聲音,我回答道:“哦!來(lái)——了——來(lái)——了。”我掃了幾下,就掃成一個(gè)堆,我就去別處掃去了。

我干得滿頭大汗,汗珠一串一串的往下掉,此時(shí)我的臉凍的通紅,像小櫻桃一樣。我腰累的直不起來(lái)了,兩胳膊都快脫臼了,但是,我不怕辛苦,又接著埋頭苦干。

終于收工啦!我們看著落葉一堆一堆的,我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,心滿意足,我好有成就感呀!

作文五年級(jí)500字左右篇24

元宵節(jié)到了,我和媽媽.妹妹一起去江北看元宵燈會(huì).

一下車,只見(jiàn)人山人海,一眼望去仿佛看到了彩燈的天堂樂(lè)園,五彩斑斕的燈光閃爍著就像天上無(wú)數(shù)顆星星在閃耀.花燈的款式繁多:有花形花燈;有多種顏色交匯而成的圓形花燈;還有貝殼形狀的花燈……但是我最喜歡的'還是海螺形的,一圈一圈的紋路就像湖水泛出的波紋,美極了!

走進(jìn)廣場(chǎng),真是熱鬧非凡!廣場(chǎng)中央有一個(gè)大鼎,很壯觀,如同雄師一樣威武不凡.看過(guò)大鼎后我們看見(jiàn)了一片湖水,湖面上有5只漂亮的花燈,有黃色的,紫色的,粉色的,綠色的還有藍(lán)色的,這么好看的景觀讓我誤以為是五個(gè)小朋友在水里玩耍.突然,悅耳的音樂(lè)從四周響起,哦,原來(lái)是水上音樂(lè)!噴泉隨著音樂(lè)的旋律忽上忽下,有趣的引逗了大家!抬頭一望,遠(yuǎn)處有一條長(zhǎng)龍悠閑的臥著,妹妹問(wèn)我說(shuō):"姐姐,那條龍是在睡覺(jué)嗎?"大家哈哈大笑!我們走進(jìn)一看,龍的身上繡著一顆顆"夜明珠",難怪令人眼前一亮!

走過(guò)美麗的湖水,來(lái)到了喜氣洋洋的巨燈面前,仔細(xì)一看,巨燈上還貼著大大的春字,紅紅的,真是喜慶!兩旁還有四只憨厚的小福豬作著揖給我們拜年呢!

"走吧,咱們回家了!"在媽媽的催促聲下我戀戀不舍的回頭望了一眼,心想:元宵節(jié)燈會(huì)真是個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的好地方啊!

作文五年級(jí)500字左右篇25

公交車上,一個(gè)人鬼鬼祟祟地在車上走來(lái)走去.突然,他發(fā)現(xiàn)一位中年人的衣兜里露著二百元錢.車猛的一下停了,他看到機(jī)會(huì)已經(jīng)來(lái)到,馬上把那二百遠(yuǎn)錢夾了出來(lái),然后放進(jìn)了自己衣兜里,得意的尋找著下一個(gè)“目標(biāo)”.

然而,小偷的舉動(dòng)卻被一位老人無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了.老人站起來(lái)大喝一聲:“把你偷的錢拿出來(lái)!”車上的群眾向老人望去.小偷朝老人走過(guò)來(lái),狠很地把老人推倒在地,罵道:“老頭子,你少管閑事,你給我老實(shí)點(diǎn)!”

一位大叔怒氣沖沖的走過(guò)來(lái),小偷亮出了刀子,讓大叔別過(guò)來(lái),還逼著司機(jī)停車.老人艱難的爬起來(lái)抹掉嘴邊的血,走上前準(zhǔn)備奪小偷手中的刀子.小偷見(jiàn)老人撲了上來(lái),就用手中的刀子刺向了老人!鮮血從老人的胸口噴出,老人倒在了車上,閉上了眼睛……

小偷的行為激怒了車上的群眾.“抓住他,別讓他跑了!”車上的群眾邊喊邊向小偷沖過(guò)去,奪過(guò)了他手中的那把刀.最后把小偷押進(jìn)了派出所.

雖然車上的人們都不知道這為老人的姓名,但是他們不會(huì)忘記這位見(jiàn)義勇為、堅(jiān)強(qiáng)不屈的老人!他見(jiàn)義勇為舍身忘死的崇高精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人!

作文五年級(jí)500字左右篇26

閱讀是一只小船,帶我翱游知識(shí)的大海,閱讀是一雙翅膀,帶我飛過(guò)知識(shí)的藍(lán)天,閱讀是一把鑰匙為我打開(kāi)知識(shí)的大門。閱讀讓人們進(jìn)步,也讓人受益匪淺。

記得三年級(jí)時(shí)我不看書(shū)所以作文和閱讀題都是很差的,而且認(rèn)為閱讀對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)幫助都沒(méi)有。盡管我寫(xiě)作文絞盡腦汁也不為過(guò),閱讀題也會(huì)扣很多分,媽媽卻讓我嘗試看看書(shū)。通過(guò)看書(shū)不僅讓我感受到了快樂(lè),也讓我閱讀題和作文都有了很大的進(jìn)步。

以前我有一只小倉(cāng)鼠叫——小湯丸,它晚上很好動(dòng)跑來(lái)跑去,在上午懶洋洋的甚至?xí)X(jué),所以晚上睡得不太好。記得有一次我去喂小湯丸,拿出了它的最愛(ài)——瓜子,可我等了許久也不見(jiàn)它出來(lái),一會(huì)過(guò)后它才從它的“跑步機(jī)”上爬出來(lái)。我很好奇為什么小湯丸一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,還懶洋洋的?但就在胡思亂想時(shí)小湯丸抱著它吃了一半的瓜子睡著了,于是我又開(kāi)始了一系列的胡思亂想,后來(lái)在我的不斷努力終于在一系列的動(dòng)物學(xué)和十萬(wàn)個(gè)為什么找到了原因。原來(lái)倉(cāng)鼠是夜行動(dòng)物,所以倉(cāng)鼠早上會(huì)和樹(shù)懶一樣懶洋洋的,而晚上卻很好動(dòng)。

閱讀是豐富人生的伴侶,通過(guò)閱讀讓我拓寬見(jiàn)識(shí),提升寫(xiě)作水平,提升成績(jī),也會(huì)讓人從喧鬧中平靜下來(lái)。

曾經(jīng)高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”閱讀書(shū)籍可以讓人進(jìn)步,也可以讓人從喧鬧煩燥中平靜和冷靜下來(lái)。

作文五年級(jí)500字左右篇27

“哇哦,我看到了,我看到了!”只見(jiàn)天幕上劃過(guò)一條美麗的弧線,我激動(dòng)地叫了起來(lái)。不用說(shuō),那條弧線就是流星雨了。

這天晚上,媽媽帶我和好朋友去珍珠灣沙灘看英仙座流星雨。我們把帳篷搭好,打開(kāi)小天窗,躺在帳篷里看天空。等了很久都沒(méi)有看到流星,于是我們跑到沙灘上玩。突然,我一個(gè)回頭,看見(jiàn)一顆流星閃著金光,在黑色的天幕上劃出一條優(yōu)美的弧線,然后消失了。我整個(gè)人都愣住了,很久才回過(guò)神來(lái)。我在沙灘上跑來(lái)跑去,大叫著:“我看到了,我看到了!”同伴們都向我投來(lái)了羨慕的眼光。我驕傲地向他們點(diǎn)一點(diǎn)頭,他們就同我一起大步流星走回帳篷,靜靜地等待流星的再次降臨。

天空許久沒(méi)有動(dòng)靜。到了后半夜,又有一顆流星閃過(guò)。接著越來(lái)越多,流星向著同一方向落下,有時(shí)是一起落下的,有時(shí)是一個(gè)接一個(gè)地落下的,一陣一陣的像煙花,兩秒就不見(jiàn)了。東北方向流星最多,一小時(shí)內(nèi)達(dá)到一百多顆,好像千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬一樣飛奔而來(lái),又在道路的盡頭消失了。多么壯觀,多么美麗!我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著天空,贊嘆不已。

美好的時(shí)光都是那么短暫。很快,流星雨消失了,黎明來(lái)臨,太陽(yáng)冉冉地從海面上升起。在這個(gè)不眠之夜,我們見(jiàn)證了大自然的神奇。

作文五年級(jí)500字左右篇28

童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念。

記得那一次,爸爸媽媽都去上班,只留下我自己一個(gè)人。我無(wú)聊極了,就拿起一本雜志津津有味地看起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的看著。我看到一個(gè)姐姐的發(fā)型好好看,心想:不如,我也幫自己剪一個(gè)吧!一個(gè)大膽的'念頭閃現(xiàn)在我的腦海里。

我抵擋不住美麗的誘惑,從柜子里拿來(lái)一把剪刀和一條毛巾,來(lái)到鏡子前坐下。我看著雜志,這兒剪一刀,那兒剪一刀。幾十分鐘過(guò)去了,我那原本柔順的頭發(fā),變成了一個(gè)掃把似的,亂糟糟的一團(tuán)。剛好爸爸媽媽回來(lái)了,“啊!”爸爸看到我尖叫一聲,媽媽直拖著我說(shuō):“走走走!快跟我去理發(fā)店。”我撒嬌著說(shuō):“不嘛不嘛,我不去。”最終,我還是被拖到理發(fā)店里了。

童年的趣事,像一顆顆珍珠,點(diǎn)綴著我們的人生。童年是短暫的,卻又是精彩的。啊。童年,趣事一籮筐,說(shuō)也說(shuō)不完,讓我們一起記住我們那充滿歡笑的童年,記住那段令人回味的時(shí)光!

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作文五年級(jí)500字左右篇29

中山,我的學(xué)校,一個(gè)陪伴我童年的老舊建筑物,雖然他不像周遭許多可以陪你一起歡笑,一起談天、聊心事的朋友,但它卻會(huì)靜靜的陪著你上學(xué)、讀書(shū)、下課、放學(xué)……,每天早上它總是會(huì)敞開(kāi)大門,等著你,迎接你,里面的景象雖然會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而有所改變,但我依然能融入這種中山生活的感覺(jué),早晨的操場(chǎng)上有著各種社團(tuán)的學(xué)生正努力的練習(xí)著社團(tuán)中的運(yùn)動(dòng),兩旁的樹(shù)木、花草正竭力的成長(zhǎng)成壯大、美麗的植物,紅磚道上鋪滿了黃黃、綠綠的葉子,在上面走路就會(huì)發(fā)出沙~沙~沙~的聲音,猶如是搖晃中的沙鈴一樣悅耳呢!! 

 上課時(shí),聽(tīng)著老師的講課聲,此時(shí)此刻的我為了紓解疲勞,正尋找休息的瞬間,那一瞬間尋找出,悅耳的鳥(niǎo)叫聲、蟬聲,吵雜的叫聲,往窗外看去,一棵棵椰子樹(shù)高挺聳立,跟著一片沒(méi)有邊界的蔚藍(lán)天空相互搭配著,風(fēng)景優(yōu)美,聲音樂(lè)耳,不僅紓解課業(yè)上的壓力,還能放松心情,并在其中創(chuàng)作出優(yōu)美的詞句;下課鐘響,各間教室的學(xué)生一窩蜂的沖去操場(chǎng)活動(dòng)筋骨,從高處遠(yuǎn)望過(guò)去,一顆顆黑壓壓的頭,在操場(chǎng)上跑跑跳跳,好像是一只只小動(dòng)物在草原上自由的盡情奔跑、玩樂(lè)著!  中山,我們的學(xué)校,一個(gè)陪伴了大家已經(jīng)將近四分之三世紀(jì)的老舊建筑物,在歲月的摧殘中屹立不倒,校園建筑中,證明了歲月的無(wú)情,雖然經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次天然災(zāi)害的攻擊,他依然屹立在我們的面前,彷佛沒(méi)有人可以讓它倒下,為了中山,我們要保護(hù)中山,讓他繼續(xù)屹立在未來(lái)的每一個(gè)主人翁的面前,永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下。

作文五年級(jí)500字左右篇30

在我家里的墻上,掛著一幅竹子的國(guó)畫(huà),每當(dāng)看到這幅畫(huà),便勾起了我濃濃的童年回憶。

小時(shí)候,每當(dāng)回到爺爺家,最先看到的就是爺爺家門前的那片竹林啦,它成了爺爺家的一個(gè)標(biāo)志。青翠、高大筆直的竹子妝點(diǎn)著爺爺?shù)睦衔荨?/p>

那時(shí),我有時(shí)會(huì)不自覺(jué)地駝背,爸爸就指著竹子告訴我:“你看那這些竹子因此筆直,所以長(zhǎng)得很高,那些彎曲的樹(shù)是長(zhǎng)不高的。做人要像這些竹子一樣,挺直了脊梁。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,不由把背挺直了。

我喜歡鉆進(jìn)竹林里玩,任由那些竹葉刮著我的脖子,癢癢的,很舒服。有時(shí)會(huì)在竹葉上看到一些竹節(jié)蟲(chóng),我一點(diǎn)都不害怕,用手去摸光滑的蟲(chóng)。有時(shí)我會(huì)追趕家里的小雞,把它們趕到竹林里,我穿梭在竹林里,瘋狂地追趕雞群,開(kāi)心得哈哈笑。有時(shí)家里的雞會(huì)莫名其妙丟失一兩只,有一年夏天,這個(gè)謎終于解開(kāi)了,原來(lái)竹林里有一條蛇。爺爺知道后,提著菜刀把那蛇亂刀砍死了。

我最愛(ài)吃的是爺爺奶奶做的竹筒飯。砍下一節(jié)粗壯的竹筒,把白白的米飯嵌入那青青的竹筒里,用竹葉封口,放到灶火里烤,竹子的香氣混合著煙火氣不斷飄散,僅是這氣味就讓人垂涎,等竹筒燒焦,米飯就熟了。爺爺奶奶笑瞇瞇地端上竹筒飯,我迫不及待地掀開(kāi)竹筒,品嘗世上最鮮美的米飯,回味著竹林的清香,回味著爺爺奶奶的愛(ài)。

現(xiàn)在那片竹林已經(jīng)消失了,不知道為什么竹林會(huì)被砍光。但是砍不斷的是我記憶和我對(duì)那片竹林的熱愛(ài)。竹林的畫(huà)面,定格在我的記憶深處。

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