好的作文應該有獨特的創意和新穎的角度，能夠給讀者帶來新的思考和啟示。那要怎么寫小學四年級寫事作文呢？這里提供一些小學四年級寫事作文，希望對大家能有所幫助。

小學四年級寫事作文篇1

每天的餐桌上都會有數不清的歡樂、喜悅的事，但是有時也會有傷心，憤怒的事。最讓我記憶猶新的是那一次……

那天，廚房里飄出來了一陣誘人的香味，原來是媽媽燒了一大盤我愛吃的螺螄，我饞得垂涎三尺，迅速地跑去拿了根牙簽，坐在餐桌上等著美餐一頓。只見炒螺螄一端上來，我便拿起勺子，挑了十幾個肉最碩大飽滿的，津津有味地吃了起來。我先吮吸完螺螄內的汁水，真鮮吶!接著用牙簽將肉挑了出來，“啊嗚”一口，味道真是好極了!就這樣，“高大上”的很快被我“消滅”殆盡，只剩一些肉小又麻煩的小個子了，我便兩手一甩，開始埋頭吃飯了。

而當我再次抬起頭來看到媽媽正在吃那盤剩下的小螺螄，雖然那里面的肉又少又沒味兒，吃起來也十分麻煩，但是她似乎一點也不想浪費，吃的是那么津津有味。我頓時后悔莫及，媽媽辛辛苦苦燒了一盤這么美味的螺螄，自己卻連一顆美味的大肉肉也沒吃到，我真不該獨占了它們，應該給媽媽留一點兒，讓她也嘗一嘗。我噙著淚對媽媽說：“媽媽，對不起……”“沒關系，知道錯了就好。”媽媽欣慰地說。

珍惜他人的勞動成果，多多考慮別人的感受。只有樂于分享，我們的生活才會更加和諧、美好。

小學四年級寫事作文篇2

一次偶然的機會，我遇到了一個“朋友”——-《青少年日記》，一下子就愛上了他。今天想給大家介紹一下，《青少年日記》是月刊，不僅教你作文，還教你做人。

《青少年日記》分為《青春斑馬》《日記正能量》《文藝明星工廠》等多個欄目，帶你進入一個精彩的世界，讓你體驗各種角色。

當然，我最喜歡的是“日記中的正能量”。它給了我正能量和無限動力。其中《讓自己成為別人的天使》給我的正能量最大。文章講的是在學校食堂，一個拿著飯卡的小姑娘總是被大姑娘擠出去。她可能很餓，想擠進去，但一點用都沒有。對于這一幕，她看到不止一個作者，于是漸漸笑了起來，說話了，也有人開始笑了。這時，一個穿紅衣服的女孩帶著真誠的同情幫她做飯……看到這，我的心怦怦直跳，他們不認識，但那一刻她給了小女孩真正的理解和關心。

《青少年日記》教會了我如何寫作，如何做人。

小學四年級寫事作文篇3

對于我來說，蚊子可不是什么好東西，它們的罪孽深重，我銘記在心。

一天深夜，一陣巨癢將我的美夢打斷。我開了燈，仔細一看，居然是一只臭蚊子襲擊了我!可恨的蚊子，我立刻叫“武器”們過來召開會議。開始點名：

“被子!”在我的左邊。

“枕頭!”在我后面。

“蚊香!”不在。

“蚊香!”還是不在。

“看來除了蚊香以外，其余朋友都已到齊了。”我自言自語道。隨即，對付蚊子的戰斗也馬上打響了!

第一招——“砸”。我和枕頭“合作”，利用枕頭面積大的威力企圖將蚊子五馬分尸。可事實卻不盡人意。我使出了九牛二虎之力，瞄準目標，砸向蚊子，可狡猾的蚊子立即躲開了我的攻擊，仿佛還在對我壞笑，又好像在說：“你打不到我，你打不到我!”我氣急敗壞又向它砸去，它再次成功逃脫。經過幾個回合的戰斗，我都“敗”給了它!哎!

我只好使出第二招——“引”。我和被子密切配合，將蚊子引導一個角落里，再用被子逮捕它，可是仍然跟想的迥然不同。可惡的蚊子就是不上我的當，死活引不過來。很可惜，這場“戰爭”再次以我的失敗告終。

我火冒三丈，想出了的必殺技——“找”!我翻箱倒柜，終于在柜子的角落里找到了蚊香。我仿佛看到了救星，迫不及待地將它點燃。時間一分一秒地過去，終于蚊子被熏死了。我大喊：“勝利了!”

看來，對付蚊子可真不是件容易的事啊!

小學四年級寫事作文篇4

我的腦海里有許多的事情，有開心的事、傷心的事、感人的事、讓人蔑視的是，但可惜的是：這些事到部分都記不清楚啦。不過沒關系，因為我有件事一直忘不了，那就是：而是與我的朋友玩的事。下面就讓我為你們說吧。

那是我十歲夏天暑假發生的事。這天晚上我吃完啦飯，就去叫李航、王鵬，玩啦！我們來到啦王鵬家的樹旁，來用沙子做火山，看誰做的最壯觀。

我們各自從家里拿出啦：鏟子、刨土用的工具。等，我們開始啦做火山的快樂比賽。

做啦大約一個小時，我們做完啦，我們都大呼小叫的說：“我做的好，我做的好，我做的好…”

就這樣我們一直說，誰也不認輸。后來我的朋友來啦。她說：“你們都是冠軍，因為你們是好朋友。”我們都笑啦。

我們拿拉水往火山洞里倒，不一會火山噴發啦，我們就這樣反復的這樣能，玩啦好多遍都還想玩，可是一個大人走來對我們說：“小朋友們，這樣玩水是不好的，假如每個人都像你們這樣玩水，那地球可怎么辦？？”我們說：“知道啦叔叔，我們不玩啦，我們接著做東西。”

那天晚上我們玩的快樂的事就是這個！朋友是最重要的，快樂的事也要每個人的有！

小學四年級寫事作文篇5

常聽人說：少年無心事。可我卻覺得這話說得特別不對，小小的我們一樣有喜怒哀樂。最近，我就特別難受，是因為什么事呢？請聽我慢慢道來。

這件心事與錢有關。我天生就愛吃肯德基，對于我這個特別的愛好，可謂是有人知，有人曉。

那是一個陽光明媚的下午，我向媽媽要錢說我想吃肯德基，媽媽就給了我50元讓我去買，我興高采烈，一路上又蹦又跳。來到賣肯德基的店里，我驚呆了！人像螞蟻一樣，擠都擠不進去，我大概排了一個小時才買上，我一共點了47元的吃的，找錢時，不知是哪位阿姨沒有看清楚，還是忙的太高興了，竟然給多找了2元，我高興的趕緊把錢裝進口袋里，走回了家。

可是一回到家我就覺得渾身不自在。媽媽和爸爸看我的眼神就像是我多拿了哪位阿姨的2元錢，而且還老是問我你怎么了？你有事瞞著我們嗎？要是有事你就對我們說，別……這一連串的問題使我的心更加虛了。

我以為只是在家里會有這樣的感覺，但我出乎意料的是不僅在家里有這樣的感覺，在其他地方都有這樣的感覺。在學校：同學們都用懷疑的眼神望著我，下課玩時也都離我遠遠地，這使我的心更續了一層。在飯店吃飯時，媽媽的朋友和她的孩子也一直用懷疑和鄙視的目光望著我。在旅游景區：游客們也都用……

我到底該怎么辦呢？我應該把錢拿著退回去告訴朋友真相，還是應該不退錢呢？你們能告訴我應該怎么做嗎？

小學四年級寫事作文篇6

“第一次，真好!”真的是這樣嗎?我想，的確如此。

苦苦盼望的春節終于來臨了，這次，家里可熱鬧啦，因為請客嘛。媽媽忙著做飯，爸爸招待客人。因為人手不夠，菜又沒買齊全，所以，正玩得高興的我就被派去買菜。雖然心里有十二分不滿，但我還是去了。

到了菜市場，做買賣的幾乎都回家過年去了，只有幾個攤位上還有人。我漫無目的地走著，工夫不負有心人，我來到了賣蔥的地兒。可看看那人，想著：他長長的胡子，小小的眼睛，看上去不象好人，我又是第一次買菜，有點擔心，他騙我怎么辦?

就在此時，旁邊一個攤位上有一為大媽正在買菜，我便看著她學學。“這白菜怎么賣啊?”“六毛”“這么貴，大家都賣四毛，便宜點。”“好吧，就五毛吧。”攤主無奈地說。只見老大媽挑了葉非常都的。我心想：這幾句話，我也會說，深吸一口氣，走到賣蔥的地方。

“這蔥怎么賣啊?”我自信地問。“八毛一斤，好嗎?”攤主瞇著小眼說。“這么貴，我看過了，其他都賣6毛，如果便宜點，我就買兩斤。”攤主笑了笑說：“是嗎?現在過年，賣蔥的都走了，好象就只有我一家而已。”聽這話帶嘲笑的語氣。我無奈，只好硬著頭皮吞吞吐吐地說：“我買兩斤。”只見他拿了幾根沒葉的蔥放在秤上，我一看大聲說：“慢，別人都要葉兒多的，你是不是以為我是小孩就騙我啊?”攤主用驚訝的眼神看著我，說：“那好，我就給你葉多的。”

付完錢后，攤主對我笑了笑，可卻什么都沒說，我暗地里為自己沒被他騙而感到自豪。一路小跑回家，想得到媽媽的贊揚。

回到家后，媽媽取出蔥，對我說：“你這孩子，成事不足，敗事有余。你選的蔥怎么這么多葉子，怎么吃啊?”我恍然大悟，當時攤主那驚訝的眼神。

不登高山，不知山之高;不臨深溪，不知地之厚。的確，不買菜，哪知買菜還有學問呢?只有自己去嘗試第一次，才能獲得自己從未得到過的東西。

所以，人生要不斷嘗試新生活，這樣才回多姿多彩。

小學四年級寫事作文篇7

前一段時間，我們學校舉行了拔草活動。我們班分到了樓后的那片荒草地，任務異常艱巨，但我們卻沒有害怕，決心同草大戰。

我們分工明確，有的拔草，有的運草，還有的平整土地。一切都是那麼有條不紊的進行著，但又很艱難。每一個同學都是費出了吃奶的勁，以求快點結束這艱苦的任務。又苦戰了半個小時，這場“拔草戰斗”基本結束了。

所有的同學都松了一口氣，有的站著笑著看自己的勞動成果;有的如負重擔似的站著看自己的手;也有的笑看著別的班還未做完，也許他在想：還是分工合作比分工好呀!我想的是：“合作比分工好，現在的社會就應該是合作的社會。”

通過這次活動我明白了：每個成功的背后都需要很好的合作，一滴水只有在大海中才不會干竭，在一個集體中獻出自己每一份力量，為我們各自的理想、共同的目標共同奮進!

再如今的社會里，合作尤其重要，好好合作吧!

小學四年級寫事作文篇8

風拂過，葉吹過，樹木“莎莎”作響。我站在高處眺望，一切都是那么美好!

站在山腳，一層層臺階令人發顫，仿佛一個巨人矗立眼前。我今天就要戰勝它，取得勝利。剛走幾步，速度飛快。“刷刷”兩下子便走了上去。多么輕松啊!我想著，高山也并沒有那么可怕嗎。看看慢慢吞吞的妹妹，早已遠遠超過半數。嘿，她肯定追不上來，我勝券在握。

可萬萬沒想到，看似近在咫尺的距離是那么遙不可及。越到高處，呼吸越來越急促，氣喘吁吁的我真的一步也走不動了。頭上豆大的汗水緩緩流下，正好那時烈日當空，陽光的`照射下，讓人眼睛難受，仿佛不讓我繼續前進。我在心底鼓勵自己，加油，你能行!毛澤東曾說：“世上無難事，只怕有心人!”我支起沉重的身體，緩緩向前，妹妹不知不覺趕了上來，還朝我吐口水：謙虛使人進步，驕傲使人落后。我燃起了斗志，均勻好呼吸，拼了命的加速，沖上前去。妹妹仍然領先一步，取得了勝利!

這場登山好比一場龜兔賽跑，驕傲者必敗!

小學四年級寫事作文篇9

星期天，天空湛藍，萬里無云，媽媽帶我和哥哥一起到紫微廣場放風箏。

我們剛開始買了一只大老鷹風箏，在媽媽的幫助下，我們開始放大老鷹風箏，我拉著線，媽媽托著風箏，我開始拼命的跑，我對媽媽說了聲“放”！媽媽便松開了風箏，我飛快的放線，可是，風箏不但沒有飛起來，反而把我們繞起來了。我氣得火冒三丈。我們想會不會是因為老鷹風箏太重了，風托不起它。于是我們去小攤那里又換了一個三角形的風箏。由于之前的失敗，我們終結了下經驗，再加上三角形風箏的輕盈，迎著風一下子飛上了天空，風箏越飛越高，我多想成為風箏一樣，自由自在飛在空中。

這次放風箏，讓我明白了放風箏也是有大學問啊！要有風，還要有耐心，放的時候還是要有一定的技巧，放風箏真開心！

小學四年級寫事作文篇10

“嘟嘟”一輛豪華轎車從遠處駛來，平穩地停在一幢富麗堂皇的大樓前，從車上走下一位著裝華麗的人，那就是我——名揚千里的服裝設計師。

我這次來這兒是要參加全球第五屆服裝設計表演，大廳里擠滿了人，在雷鳴般的掌聲中，我出現在人們面前。表演開始了，我盼著自己設計的衣服能快點出來。1號、2號、3號......18號，終于輪到我設計的衣服出場了。看!一位模特穿著我計的衣服上了臺：一件黑色絲綢，外套一塊寶石藍色的大紗，到肩部就散了，中間還有一個中國結，這代表了中國在我心中的地位。

比賽終于結束了，主持人宣布這次比賽金獎得主：“金獎，18號，中國!”我聽了，高興地走上領獎臺，接過獎杯和鮮花。面對數十架攝象機，我笑了，我要給世界留下一張東方面孔。

小學四年級寫事作文篇11

今天課外活動時，老師讓我們上操場拔草，我們都興高采烈地跑到操場，大家齊心協力地拔起了草。

拔了一會我看見了一棵很粗壯的草，我叫來了全班最有勁的幾位同學我們一起使足了勁拔，可是那棵草好像毫發無損還是在原地不動，于是我們使出了吃奶得勁拔，“哎喲哎喲……”我們都喊著。你們一定會問“你們把草還哎呦什么。”我告訴你你一定會笑掉大牙的，因為我們拔草得時候用勁過猛草雖然拔起來了但我們卻摔了個大馬哈。

我們用手拔的很慢，都快半天了才拔了三分之一的草，我靈機一動上器材室拿了拔草的工具，又回來繼續拔草，又碰到了一棵“釘子草”，于是我又用了工具把它給鏟了下來，我把它弄了下來后說：“小樣，你還敢跟我斗你還嫩了點。”我說完了，惹得我們的同學們哈哈大笑。

我們往后“撤兵了”我們忍不住的笑，因為我們滿臉滿胳膊都是泥，所以特別滑稽。

拔草真是太有趣了!

小學四年級寫事作文篇12

今天，又一個星期二，我媽媽又要去上班了。我媽媽給我留了一張紙條：叫我出去買點東西。

我拿了一個粉紅色的包，拿上一卡通（一卡通里有錢），就走出了家門。

我走在馬路上，不一會兒，我就到了藥店門口。我突然想到：我媽媽腰不太好，家里又沒有膏藥了！于是，我走進了藥店，用藥店一卡通買了幾張膏藥，就又繼續往前走。

不一會兒，我就到了超市。超市里的東西可真多呀！看得我眼花繚亂，不知道該買什么才好。

我買了綠油油的生菜，紅紅的西紅柿，紫紅色的茄子等等。我們三口都愛吃水果沙拉，我就又買了好幾種水果，又去拿了幾包零食，阿姨們看到了，都說我是個好孩子。好了，我買的東西也差不多了，我要到收銀臺去結賬了。我用一卡通結完帳后，就背著包兒高高興興地往家走。

到了家，我很高興，很快樂，但是，我想：我媽媽一定會更加快樂的！

通過這一次買東西，讓我知道了父母的辛苦。所以，我要好好學習，將來一定會用好成績報答他們的！

小學四年級寫事作文篇13

星期天，老媽讓我去買塊豆腐，再三叮囑我看好秤，要講究衛生的，我邊接過老媽的3元錢邊說：“小菜一碟，我又不是第一買菜”。

我像行家一樣在市場轉了一圈，選中了一位老爺爺的豆腐，因為整個市場的豆腐就他家用籠布罩著。這時，一位衣著華麗的阿姨正要買豆腐，大爺把籠布掀開，按著阿姨比劃的切下了一塊豆腐，一稱：5-2元，阿姨打開錢夾子抽出5元放在案板上就走，大爺說：“還差2毛錢”，阿姨看了大爺一眼打開錢包取出20元，扔到了案板上，大爺從懷里掏出錢，邊找邊說：“我們做小買賣本來就賺的不多----------”，該我了，我把3元錢放在案板上然后說：“大爺給我稱3塊錢的豆腐”，大爺說“:好嘞”，大爺麻利的切下了一塊豆腐放在秤上，我一看是3-8元，我對大爺說：“我就3元，你把豆腐切下一塊吧”。大爺看了看我說：“不用了，就這樣吧”，我莫名其妙接過袋子就走，和后面的自行車來了一個擁抱，袋子開了一個口子，豆腐也趁機“逃”了出去，我傻眼了，這是大爺走過來扶著我的肩膀并且上下打量著我說：“孩子沒事吧”，我搖搖頭說：“沒事”，大爺說：“孩子，來我在給你切一塊”。大爺切了一塊跟剛才大小差不多的一塊豆腐遞給我說：“孩子回家吧，路上小心點”，我感激地從大爺那像樹皮一樣粗糙的手里接過豆腐，望著他那滿是皺紋的臉，大爺微笑著沖我擺擺手，低下頭把籠布蓋好。我身后傳來一陣吆喝聲：“賣豆腐啰，手工漿水豆腐-------”，那聲音是那樣入耳入心。

小學四年級寫事作文篇14

又是春天，街頭上碧綠的西瓜總會讓我不由自主地想到那日的情景。

小學二年級的暑假，我跟隨爸爸媽媽去了鄉下的奶奶家，認識了姑姑家的孩子小蕊，她小我兩歲。很快，我們就熟悉了，一起玩得不亦樂乎，還在她的介紹下結識了鄰居家的女孩兒俏俏。自此，我們成了到處闖禍，“無惡不作”的三人組。

一天中午，夏日炎炎，我們幾個都已經大汗淋漓。這時俏俏提議，趁她爸爸媽媽不在家，讓我們去她家吃西瓜。小蕊一聽很是興奮，想都沒想就答應了。我開始有些猶豫，但抵擋不住西瓜的誘惑，又見俏俏和小蕊并不在意，仿佛是習以為常的樣子，就答應了。

走進俏俏家的后園，四周靜悄悄的，只有幾只麻雀嘰嘰喳喳地叫，眼前是一片綠色的海洋，空氣中彌漫飄散著清新的瓜香。我和小蕊只是呆站著，俏俏卻在一邊敲敲彈彈，儼然是一個“行家”。終于，俏俏挑好了西瓜，喚我們過去。雖然這只西瓜并不大，但我們三個孩子是抬不動的，于是決定把它“就地正法”。菜刀笨重，我們用不了，不過俏俏可是有辦法的，她只拿一把鋒利的小刀切出裂縫，然后集我們三人之力把它掰開分著吃了。

我教她們背“碧玉妝成一樹高”，講“烏鴉喝水”的故事，還和她們說起我的學校生活。俏俏和小蕊過幾年才能上學，自是無比期待。轉而又和我講鄉下的生活。雖然她們的描述算不上生動，但我卻聽得入了迷。此時的我從她們的講述中看到了一個新的世界，一個不同于我所生活的世界!

后來，我們偷吃西瓜的事被大人知道了，他們也是一笑了之，畢竟在這里小孩子搗亂偷吃的是再正常不過了，所以也并不在意。

那日的好瓜，一直讓我難以忘記。因為那不是打催熟劑和防腐劑的西瓜。它是天然的，純凈的，一如孩子們澄澈的水晶般的心靈。此后。我再沒有吃過那日的好瓜，也再沒有與俏俏小蕊那么快樂地游戲了。

小學四年級寫事作文篇15

一個風和日麗的早上，我和妹妹起了床。當我們把早飯吃完以后，媽媽就告訴了我們一個好消息說“我們要去吃燒烤了!”，我們一聽都快樂地要飛起來了!

經過了幾個小時，我們開始出發了。我們走啊走，來到了二姨家。正當我們要按門鈴時，二姨把門打開了。我心想：真巧啊!我和媽媽、妹妹以及二姨她們坐著車一起去茶山大姨那里。媽媽說“先要去給爺爺頭發剪完才能去吃燒烤。”我們到了爺爺家，可爺爺不在家，我們就去五美園上找爺爺。

我們到了那里時，看見了爺爺正在賣甌柑。我頓時覺得心酸溜溜的。之后沒有人來買，二姨讓爺爺不要賣了。我們就幫爺爺整理好了東西，把爺爺送回家。

然后我們就去大姨家吃晚飯了。在大姨家，我們又吃又喝，吃了大概快7點半了。我媽媽說明天要讀書了，我聽了媽媽這么說，想想也是應該要回家了，就叫二姨快點吃完。

最后我們肚子飽飽地回家了。

小學四年級寫事作文篇16

我快樂的事可多了呢！但要說興的事，那就是我可以成為能在國旗下演講的小小一員了。

記得少兒園時，第十周升旗儀式后，班主任殷教師對我們說：“我們班派一名同學到國旗下演講。”話音未落，同學們立即歡呼起來，聽了消息，我心想：“要是我能上那該多好啊。”

“選我、選我！”殷教師淺笑著擺擺手，示意大家安靜一下，沸騰的教室登時變得鴉雀無聲，殷教師接著說：“這次我們班只能選一位同學，同學們的表現非常好，但因為名額較少，所以要把我們班各方面表現的同學選出來，下面請同學們認真考慮一下，再來選吧。”聽殷教師這么一說，我的心立即懸了起來，心想：同學們會不會選我呢？我想當“旗下演講員”，開始競選了，有的選桑周語晨，有的選候軼清，有的選……，結果出來了，我榜上有名！經過投票，我成為了國旗下演講的小小一員。我懸著的心終于放了下來，暗暗的下了決心，我要更加嚴格的要求自己。我要精心準備，出色的完成演講，這次演講一定要成功，絕不辜負教師和同學們的期望。

這次當上了“旗下演講員”，我心里心中充滿了喜悅和驕傲，想到這件事，我心里都會十分甜蜜幸福。

小學四年級寫事作文篇17

夏天太熱了，熱的就連小狗都吐出了舌頭，樹上的知了吱吱吱的叫個不停，左手拿著雪糕，右手拿著扇子，我也情不自禁的跟著叫，太熱了，太熱了。

我穿著一件黑色的短袖在外面乘涼，突然聽到有兩個女人的對話“今天咱們穿錯衣服了，應該穿白色的才涼快些，回家換衣服吧……”我把耳朵伸得老長，總想聽的更詳細點，但是隔得太遠，只約摸聽到白色衣服散熱，既然這樣“我也去換白色衣服，還要多穿幾件，就會感到涼快了。”我暗暗想著。

等我換完衣服，得意洋洋的走在大街上時，本以為別人會羨慕我有這么多白色的衣服。沒想到被人投來的卻是詫異的眼光。我心中一直期待著所謂的清涼，可是沒一會兒，豆粒大的汗珠就一個接一個地從臉頰上掉落下來。我的那些汗珠好像告訴我，為什么那些人會用詫異的眼光來看我了。于是我低著頭快速的跑回家。

一進家門便被爸爸和媽媽攔住詢問“發生了什么事情?”“白的衣服不是散熱嗎?為什么我穿了這么多白色衣服，卻還是這么熱?”我信誓旦旦的說。

爸爸把剛喝進嘴里的水一不小心噴了出來，媽媽也笑出了聲，好不容易媽媽才鎮定下來說：“白色衣服相比黑色衣服是散熱，夏天穿白色衣服自然要比穿黑色衣服要涼快一些。但是你穿這么多白色衣服，自然也會感到色啦!”

夏日穿衣還真有講究。要想涼快些，白色衣服自然要比黑色衣服更適合，但是如果像我一樣，白色衣服穿的如此多，不僅會受到炎熱的折磨而且還被嘲笑，每次回想起這件事都會因為自己干的傻事感到臉紅，同時又不得不被自己的天真感動。

小學四年級寫事作文篇18

我愛書，愛它的智慧，愛它的營養。我愛書，因為它給了我五彩繽紛的童年，它也將會陪伴我走過一個有意義的人生。

幼時，我喜歡故事書，每天捧著《格林童話》，翻來翻去，雖然看不懂那些字，但旁邊的插圖使我欣喜若狂，里面的人物牽動著我的心，此時害怕、開心、傷感，都由書中的插圖控制著我。晚上睡覺前，我總要媽媽給我讀《睡前故事》，此時，我就陶醉在那美妙的故事中，不知有多少回，我沉睡在故事中，夢里發現我變成長著翅膀的天使，遨游在那童話王國里。

上小學的時候，我愛上了小說，書里各種人物的命運和故事的情節，常常使我牽腸掛肚。我喜歡百科全書，書里各種各樣的知識和圖畫，就像一塊磁鐵一樣吸引著我。從此，無論什么時候，只要手中有書都看得如醉如癡，因此，書成了我生活中不可缺少的成員之一。

莎士比亞曾說：“書是全世界的營養品。”對我來說，這句話像是點中了我心中的脈絡。因為讀書使我增長了課外知識和想象。有時候，在路邊看見了什么東西，我都要了解，這使我很高興。有時，面對一望無際的大海，我會想象著海底里生機勃勃的歡樂場面。總而言之，書，它是我的良師益友。

書，一個多么質樸無華的名字，可它是一輛神圣的車騎，因為它裝滿了人類靈魂的全部美麗。

小學四年級寫事作文篇19

我有一件煩惱的事，就是我打字速度太慢了。

我一聽老師讓把自己的作業上傳到校信通博客，我就發愁，因為我打字速度太慢了，媽媽不會玩電腦，爸爸忙幫不了我。記的有一次，我在家把作業寫完了，就打開電腦打字。老師讓文章校信通博客上。40分鐘過去了，我才打40個字，我自責地說：“沒想到40分鐘我才打這么一點點字，照這樣下去我哪有看動畫片的時間啊。”我越是想打快，可越出錯，不是打錯字，就是忘輸標點符號，只好從來。唉，打字怎么這么難啊！我讓爸爸來幫我，可爸爸遙遙頭說：“No,No,我還有自己的事，你不練習什么時候才能提高速度啊，”說完他還向我做了鬼臉，看到爸爸這樣，我不服氣地說：“你等著吧，總有一天讓你大吃一驚的。”說是說，但眼前這篇文章還得完成啊，我只好又像蝸牛爬似的敲起鍵盤，一篇300多字的文章竟讓我侍弄了二個多小時，累得我脖子都有些酸。

這就是我煩惱的事，我一定要把這個煩惱克服掉，少玩游戲多練打字。

小學四年級寫事作文篇20

今天是星期日，爸爸沒上班，而我在媽媽的監督下做假期作業。突然，一通緊急電話打過來家里。原來是公司里出了狀況，要爸爸和媽媽趕到外國的公司幾天。

出門前，爸爸讓我做完假期作業才能玩電腦，也要好好照顧妹妹，不能到外面玩摩托車。我聽了，就回爸爸一聲“哦”。做完了假期作業后，爸爸媽媽都還沒回來。我和妹妹便在客廳里看電視，要不然就是玩電子游戲。覺得煩悶的我，好想到外面去玩。

突然，我的腦子冒出了一句話：“反正爸媽不在家，又不會看到，要不然就出去玩一會兒吧!”

我便想：對哦!我便拿了鑰匙，開了門。妹妹便阻止我，說：“姐姐，你不能出去，爸爸說了不能出去玩兒的!”我便對妹妹說：“反正他又不會看到，不用緊的啦!”

妹妹無可奈何地眼睜睜地看著我跑了出去。我拿著摩托車的鑰匙開了引擎，便駕著它出去。由于我的平衡力不好，所以一不小心，我便和摩托車摔了下來。妹妹看到我摔了下來，連忙跑出去趕快把我扶起來。我的腳和手都受傷了。我和妹妹連忙把摩托車扶起來推回家。

一回家，妹妹便把藥箱拿來讓我搽藥。我當時才知道，我應該聽爸爸和妹妹的話，要不然我就不會受傷了。第二天，我只好老老實實地把事情都告訴已經從外國回來的爸爸。爸爸聽了，十分生氣，把我罵得狗血淋頭。我便向爸爸道歉，并表示以后都不敢了。

經過這次教訓，我以后都不敢不聽從勸告，更不敢不聽從父母的話了。

小學四年級寫事作文篇21

我最開心的一件事是考試100分。

二年級的時候，一天下午數學考試，老師發了卷子，我不急著做，先看看題，我心里想：這次要認真、細心做題，一定要考100分。我想著就開始做題了，我寫了好長時間，我的手都寫累了，但不能休息，筆又刷刷地動起來。過了好一會兒，我終于做完了卷子，又一看時間，還有20分鐘，我趕快檢查，“哇——”，一道大題做錯了，我趕快改。很快時間到了，老師說：“再加十分鐘，沒有做完的同學加油。”哦，太好了，我檢查的時間更多了，我又開始了我的檢查。

“收卷！”老師說。我很害怕，生怕考不好，我又看了看卷子上的計算題，沒有錯，但又擔心我的馬虎出點小錯誤，在老師的催促下，我小心冀冀的交了試卷。到第二天上課，我看到老師拿著卷子走進教室，我的心又開始嘭嘭直跳，我考了多少分呢，會得100分嗎？

卷子發下來的時候，我心里樂開了花：“100分，耶！”我高興地一蹦三尺高，心里想：只要細心，細心，再細心做題，就會得100分。

放學了，我一蹦一跳地搖著卷子回家了，進屋就給媽媽打電話，報告喜訊，媽媽很高興，給我做了我最愛吃的粉蒸排骨，我心里美滋滋的，很是開心，我又想，以后要認真細心做題，再考100分。

考100分，是我最開心的事。

小學四年級寫事作文篇22

在我的腦海里有許許多多的事，多如繁星，其中有一顆閃耀的.小星星不斷地在腦海里閃爍。

那是一個陽光明媚的早上，媽媽買完菜回來，隨手把五元零錢放在茶幾上。我坐在沙發上緊盯著這五塊錢看，瞬間覺得這五元錢發出奪目的光芒，沒過多久，我就抵擋不住誘惑了，趁著媽媽不注意，趕緊把五元錢放進口袋里，大步流星地走出家門，向家門口的小超市走去，買了可樂與辣條。

吃完后，我擦了擦嘴回到家，看見媽媽正翻找著什么。看到我回來，媽媽連忙問：“你看見我茶幾上放的零錢了嗎？”我頭一低，支支吾吾地說：“我……我沒有……沒有看見……”媽媽又自言自語地說：“那就奇怪了，又沒有刮大風，難不成錢長腿自己跑了？”我紅著臉聽著媽媽的話，想笑卻不敢笑，就急忙向臥室跑去。這時，媽媽突然叫住了我：“咦？你身上怎么有辣條味？”“哪有哦！”我繼續狡辯著，可眼睛始終不敢看向媽媽，緊盯著地面，似乎想要看出一條縫讓自己鉆進去，心里想：“長這么大，還沒對媽媽撒過謊呢，這種感覺真不舒服！”“不許撒謊，把眼睛看著我，只要你說實話，勇敢地承認自己的錯誤，我是不會責怪你的。”聽到媽媽這么說。我就把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽溫和地對我說：“一個人犯錯誤不要緊，但要勇敢地承認錯誤，一定不能撒謊，誠實是一個人最可貴的品質。”我聽了不住地點頭，說：“知道了，知道了！”

這真是一件難忘的事！

小學四年級寫事作文篇23

去年在鄉里的一天，爸爸叫我去放牛。開始我只是想玩，一點也不想去，再說了，每天都是外婆去放牛，我才不去呢。爸爸對我說：“外婆昨天去放牛，身上被露水弄濕著了涼。”我心不甘情不愿地說：“我去。”

我把牛趕到碧綠的草地上，就開始玩，突然聽見表哥在叫我，我就跑了過去問：“表哥，你在這里干什么？”他說：“我剛才聽你爸爸你來放牛了，所以我就來了。”我們說了一會兒就把牛趕回家了。在路上，我不小心把小牛__股踢了一腳，誰知母牛回頭來用腳踏我，我就一個勁的往前跑，母牛見我跑了就沒追我了。

回到家我把事給爸爸說了一遍，爸爸笑著說：“只要你不去碰小牛，母牛就不會踢你。”有一點點道理，但是我還是不信。

第二天我又去，而且我還叫了五個小朋友呢。到了草地上，我就叫一個抓繩子，還有兩個和我一起去抓小牛，當我們剛要接近小牛，母牛就來了，我一看原來老牛把繩子弄斷了，它用角頂起我，轉一圈就扔下來了，帶上小牛，頭也不回的跑回家了。我回到家要求爸爸把它賣了，但我又不敢說，最后爸媽知道了，弄得他們哭笑不得。

每當我想起這件事，就會情不自禁地笑，想我那時多么無知呀！

小學四年級寫事作文篇24

令我最難忘的一件事就是學自行車。

那一次，我跟姐姐說：“我想學自行車。姐姐便答應了，并且還說你不能放棄哦！

姐姐對我說，首先你要先做完接著一只腳踩上去，然后就可以開始騎了，我聽了便認為很容易，想都沒想變去騎了，可我沒踩一下就摔倒了，可我并沒有放棄，便又去騎了，可我騎了一次又一次，最多騎了幾秒，就摔下來了，我便打算放棄。

可我想了又想，自行車本來就是我說要學的，而且我都答應姐姐不能放棄了，我怎么能半途而廢呢？

正在我小的時候，姐姐走過來跟我說，剛開始學摔倒是很正常的，只要你加強練習，就一定能成功的，加油！

我聽了姐姐的話之后，我更加有了動力和信心。

我咬緊牙關，深呼吸頭看前方321，我心里這樣數著，我開始騎了，可又摔倒了，可這次我并沒有放棄，我重復著練習一次又一次的練習。

最后，我經過多次練習，我終于會騎了我開心的笑了，我的努力總算沒有白費。

我永遠忘不了我那堅持的汗水與微笑。

小學四年級寫事作文篇25

一天晚上，我和爸爸正在聚精會神地看電視劇《神探狄仁杰》時，媽媽從廚房里走出來，沖爸爸大吼：“對門的老張一家有空就去釣魚，豐富業余生活。你倒好，坐在家里看電視，也不活動活動，還不如跟人家去學學釣魚呢。這樣既可以省下買魚的錢，還能鍛煉身體！”

聽了媽媽的“開導”，爸爸還真買了套漁具，一有空就去釣魚。

頭一天，他空手而歸，無精打采地對媽媽說：“得了，我不是釣魚的料。”

“哪有頭一天就釣著魚的？魚要那么好釣，大家還不都去了！”媽媽說。爸爸聽了媽媽的話，點了點頭。

今天學校放假，我與爸爸一同去釣魚。我們從上午蹲到中午，一條魚都沒釣到。爸爸沉不住氣了，說：“走，回家！”說完便起身收起魚線準備回家。我在岸邊發現了五六個空酒瓶，還有十幾個易拉罐。我見它們影響衛生，拾起來就準備扔掉。爸爸連忙制止了我，把瓶子放進包里，對我說：“干脆撿酒瓶賣吧！”于是，我和爸爸沿湖邊走了大半圈，竟然撿了四十多個空瓶子。

我們提著袋子，走到廢品收購點。一會兒工夫，空瓶子就變成了輕便的兩張十元人民幣。爸爸喜滋滋地從市場里挑了幾條活魚，還特別在魚嘴上掛上了魚鉤。

爸爸拍拍我的肩膀，對我說：“以后一有時間我們就去釣魚，我們一定不會空手而歸的。”

哈哈，爸爸可真有辦法！

小學四年級寫事作文篇26

真是太好了，今天的是我們活動，我們個個都高興的不得了。

鈴鈴……，第二節課下課了，我們在教室站好了隊，向籃球場走去，我們一路上都高興的說不停，我們到了籃球場，都個個站的直直的，都希望老師讓我們快點解散。

沒想到，老師比我們希望的速度還快。

老師的話音剛落，我們就像一群綿羊一樣。我立馬跑到了，我們的“玩具箱”，找我最愛玩大條繩，往箱子里一看，大跳繩被同學拿走了，我連忙向四周看，喲！在哪，我像被驚嚇的馬一樣，向那里狂奔去，我一看，他們玩的是跑著的跳的這一種。

我心想這種跳法，我最再行了，我立馬第一個沖了，上去，想耍耍酷，沒想我跳第五下的時候，被絆了一下摔倒，沒有跳過去，但是，我沒有放棄，我從沒有想過我是被跳繩打敗的，于是，我向跳繩開戰起來。

不知不覺，活動的時間到了，我從開始站隊，就一直對我旁的同學，講自己玩了些什么，自己玩的多得勁。

小學四年級寫事作文篇27

在不知不覺中，我長大了，現在的我，已經是一個四年級的小學生了。我有著無數難忘的事，但其中這件事最令我記憶猶新。

金秋十月，爸爸媽媽帶我去學習游泳。我換好泳衣，來到水池旁。我用手摸了摸便脫口而出：“哇!好冷呀!”這時爸爸說：“下水前，先往身上灑點水，這樣就不會怕冷了。”于是，我往身上灑些水便下水了。

下水后，我往下一沉像稱砣一樣，接著喝了好幾口“天然泉水”，嗆得我鼻子發酸。然后，我雙腳亂蹬了幾下，不知不覺中我居然站起來了。我試著把頭露出水面。爸爸先輕輕地托著我的腰，讓我手腳都動起來。媽媽在旁邊教我學習蛙泳動作。游著游著，爸爸把手慢慢地放開了。我一下子又掉了下去。幸好我已學會了憋氣，要不然這次死定了。這時，我想起媽媽說過的一句話：“要勇敢，不能當逃兵。”于是，我鼓起勇氣再一次回到水中。

蒼天不負有心人，經過不懈地努力，我終于學會了游泳。學習游泳，使我的身心得到了鍛煉，做事變得膽大心細。其實它在我的成長過程中，只是浪花一朵。不過每當遇到困難時我都想起媽媽的話。

小學四年級寫事作文篇28

書是人類進步的階梯。從一年級時。書就悄悄進入我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到了我的幼年生活。

一年級時，媽媽在學校為我制定了一份雜志，這本書的名字叫《小學生快樂作文與閱讀》，這本雜志是注音版的，正是適合我閱讀的。起初，我對讀書沒有什么感覺。剛拿到雜志時，我愛不釋手。囫圇吞棗、一目十行，不一會兒就讀完了。其實，我只是被雜志上絢麗的圖畫吸引了，雜志上那些文章我也只瞄了兩三眼。

光陰似箭，日月如梭。轉眼間我上四年級了，老師開始要求我們，讀書要“不動筆墨不讀書”，邊讀邊記。所以，我便開始讀一些名著。時間長了，我養成了愛讀書的好習慣，把書當作我的良師益友。隨著年齡變化的增長，我所需要的讀物也越來越多。現在我已經讀了很多名著，如《名人傳》使我知道了貝多芬的堅持不懈、米開朗琪羅的歷經磨難、托爾斯泰的實踐理想；《格蘭特船長的兒女》使我明白了做任何事情只要堅持不懈、充滿鋼鐵般的意志和決心；《伊索寓言》使我從每個短小精悍的故事里受益匪淺；《綠山墻的安妮》使我認識了善良、樂觀、個性鮮明、有著豐富想象力的安妮……四年級時，我有幸被老師評為校級“閱讀之星”，這使我對讀書有了進一步的熱愛。

現在我已經四年級了，讀書成了我每天的“必修課”。我在讀書的世界里自由的翱翔，貪婪的汲取知識。讀書已經成為我生活中不可缺少的一部分了。

小學四年級寫事作文篇29

今天我又去游泳了，而且游了四個小時，以至于我很晚才到家。一到家，我就迫不及待地跟媽媽說起了游泳的事。

“媽媽，我能躺在水底把腳翹得高高的，就像練瑜伽那樣。可是，不一會兒我就飄起來了，感覺腰底下被水頂著，怎么使勁都不管用。”我邊舀著西瓜邊說：“但是，我看見了一個特別厲害的大哥哥，他就像一個隱形人一樣。”

“哦?怎么會像隱形人的呢?”媽媽好奇地問。

“真的，他坐在水底下，在水上面根本就看不見他。而且，他就像一塊石頭沉在水底，坐在那里的時候一浮都沒有浮起過!剛開始我覺得這有什么難的，于是我學著他的樣子找了個位置坐了下來。可是，不坐不知道，一坐嚇一跳!就算我兩個手死命地扒著地面和池壁，身體還是不聽話地被托了起來，而且那樣子就像舞蹈里‘下腰’的動作一樣。”

“是嗎?那那個小哥哥搞不好還是武林高手呢!”媽媽興奮地說道，一臉崇拜的表情。

“那當然啦!這的確不是件很容易的事兒!”我一邊著一邊心里想，要是我也可以這樣就好了，這樣我也可以做隱形人了。媽媽說過本領都是練出來的，我不就是從不會到會游泳了嗎?所以，世上無難事，只怕有心人。

小學四年級寫事作文篇30

這件事，是一件發生在小學一年級的事，這是令我難忘的事。

那個時候，我是一個不喜歡舉手的人，大家都爭先恐后得把手舉起來，只有我一動不動的坐在那，看著同學們精彩的發言。

有一天，發生了一件令我恐慌的事，在數學課上，老師笑瞇瞇地對同學們說：“今天我專選最不喜歡舉手的同學。”我聽了這句，臉色蒼白，腿都軟了，我不知道老師的“葫蘆里賣的是什么藥”，只好認真聽老師講課。

老師每講一會兒就提一個問題，而老師每提一個問題，我就舉一次手，果然老師沒有叫我回答問題。就在我為我的小聰明自喜時，老師看見我舉起了手，馬上讓我講解黑板上的題目。那時，我的心像小鳥一樣跳來跳去，緊張地上了臺。

我斷斷續續的讀出了題目，然后悄悄地看向臺下，這時，老師笑容滿面，和藹可親的對大家說：“給他一點掌聲吧！”那時，同學鼓起了震耳欲聾的掌聲，老師幫我排憂解難，讓我感到一股溫暖暖，讓我把答案說了出來。

后來，這件事成了我一生中最難忘的事。

小學四年級寫事作文篇31

一寸光陰一寸金，轉眼間，十個春秋就這樣過去了。在這十年里，有回憶也有挫折。這些點點滴滴，猶如海邊的貝殼，五彩繽紛。

記得有一年，我所在的棒球隊代表學校參加全市的棒球比賽。準備活動做好了，我們按小組依次進行著比賽。由于平時訓練艱苦，我們很順利地以小組第一的身份進入了決賽。在決賽中，我們碰到的是傳說中很強大的高東小學。比賽開始了，我們連著被對方得分，在對方面前的隊員們都有點氣餒。這時輪到了我，我緊張極了，已經落后的我們使我倍感壓力。“嘭”的一聲，我打了高飛球正好落入了投手的手中。我失望地低著頭走下賽場。這時，教練仍然在旁鼓勵著垂頭喪氣的我們。“大家不要急，打出自己的水平，放輕松。”聽著教練的鼓勵聲，場上的我們互相給了加油的眼神，互換場地后，我們展開了新的一輪。一棒接著一棒，隊員們打出了真實的水平，分數一點點地追了上來。又輪到了我，我緊張的心情提到了嗓子眼。這時，耳邊傳來了加油聲和媽媽鼓勵的聲音：“放輕松，你行的!”我調整了氣息，不能因為我一個人的緊張而發揮失常，影響整個團隊。深呼吸后，我揮起了球桿，“嘭”，一個平飛球快速地往對方打去。“哇哦，快跑!”對方沒接住，我方得分了。就在這時，裁判吹響了結束的哨音。我們贏了!頓時，全場沸騰，我們相擁在一起，激動得熱淚盈眶。

成長中的一個個看似平常的故事，卻教會了我團隊的精神和無所畏懼的勇氣。我還在慢慢地成長。在成長的路上，還會有學習和進步。

小學四年級寫事作文篇32

經過近兩個月的努力，新冠病毒疫情被一步步得到控制，我情不自禁地致敬中國，為祖國自豪。

中國人具有偉大的團結精神。即便疫情瘋狂肆虐，一封封戰書，一個個堅定的手印，和那些醫療專家、醫生、護士等默默奉獻的志愿者們必勝的眼神，都在無聲傳遞著中國精神。

中國人民還具備一方有難、八方支援、團結一心、共克時艱的偉大精神。這是深植于中華民族血脈的同胞情誼，境外明星慷慨捐款，海外華僑全力組織向湖北捐獻緊缺物資，更有哈佛大學“八劍客”火速趕回祖國，只為一項：幫助祖國，共抗疫情。

疫情期間，中國精神令我熱淚盈眶，而中國速度更令我激情澎湃。在近8000萬網友的“云監工”下，火神山，雷神山等醫院10天拔地而起，分別于2月2日和2月5日建成并投入使用。中國速度著實達到了“穩”中有“急”，“靜”中有“爭”。

中國人除了創造出令人驚嘆的中國速度，還萬眾一心推動防控疫情邁向勝利。大批音樂人士譜寫出公益歌曲，每一句歌詞，每一個音符都飽含著對祖國的忠誠熱愛。

在這次漫長而又艱辛的疫情大考中，中國挑起了重擔，邁出一步又一步艱難的步子，這種以行動踐行，阻止疫情的擔當，迎來了世界各國的驚嘆和高度評價。

我相信，這場災難在堅定的中國人面前，馬上就會退敗而去。此時此刻，讓我們面對五星紅旗，用標準的隊禮，致敬中國。用最洪亮、最真誠的聲音說一句：祖國，我愛你！我為你自豪！

小學四年級寫事作文篇33

給予是一縷冬日里溫暖的陽光，溫暖著人們的心;給予是涓涓清澈的細流，滋養著我們的心田;給予是深海中的燈塔，照亮人生的道路。我也曾給予過別人，那是我腦海中無法抹去的寶貴回憶。

那天早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我和媽媽剛從蘇果超市購買好東西，走到家門口時，我看見小區門口多了一個大箱子，我想：這個箱子是干什么用的?為什么要擺放在這里?于是，好奇心驅使著我。我和媽媽走近一看，箱子上寫著“舊衣物捐獻處”幾個大字。媽媽便對對我說：“我們家的舊衣服都可以放在這個箱子里，工作人員每隔一個多月就會來收一次。”還沒等媽媽說完，我便向媽媽提議說：“媽媽，我們也把家里的舊衣服捐獻出來吧!”

等回到了家中，媽媽在廚房做飯，我便自己在臥室里翻箱倒柜的尋找我準備捐獻的衣服。然后把衣物整理好放在一個布袋里，拎著布袋到樓下，放在小區門口的“衣物捐獻箱”里。

我就好像完成了一件偉大的事一樣，興高采烈地回到了家中。我把整件事情的經過告訴了媽媽，媽媽露出了欣慰的笑容，一邊撫摸著我的頭，一邊說：“女兒長大了，我希望你能一直保持這種心地善良，助人為樂的好品質。”我聽完后臉上也洋溢著快樂的笑容。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。也許那幾件衣服對于我們來說并不重要，但對于那些山區的貧困人民來說，便是雪中送炭，解燃眉之急。

“贈人玫瑰，手有余香”。給予別人，也是快樂的。

小學四年級寫事作文篇34

我和媽媽剛從超市里出來，媽媽為我買了一雙新鞋，我高高興興地走出了家門，我的心情很好。

在大路上，我看到了一個陌生人一邊磕著瓜子一邊向我迎面走來。“哎呦！”那個陌生人一不小心踩到了我的腳，我的新鞋上立刻出現了一個臟兮兮的鞋印。早上的好心情消失了。

那個陌生人繼續磕著瓜子，一邊毫不在意地說了一句：“對不起啊，小弟弟。”

我大聲吼道：“哪有像你這樣踩了人還這么不講理的人啊！”

他一邊狠狠地吐瓜子殼，一邊說：“我都道了歉了，你還想怎樣？”

我氣得說話都結巴了：“我我我……你你你……”

他不屑一顧地說：“怎么？你還嫩著呢！”

我大聲質問他：“你是想打人嗎？”

他舉起自己的拳頭說：“小子，我打的就是你！”

就在這時，一個十歲左右的小男孩從旁邊的草叢里鉆出來，一邊飛快地幫我擦起鞋來，一邊說：“擦鞋了，手藝特好，免費！”頓時，我新鞋上的鞋印沒有了。我和那個陌生人對視了一下，明白了什么……