在寫作文之前，要認真審題，明確文章的中心思想和主題，同時也要考慮讀者的需求和閱讀體驗，使文章更加有思想性和深度。小學四年級怎么寫作文要怎么寫？接下來給大家帶來小學四年級怎么寫作文，方便大家學習。

小學四年級怎么寫作文篇1

今天是元旦，一大早媽媽就去市場買了韭菜、雞蛋等包餃子的調料。媽媽說，過節吃餃子是我們中國幾千年的習俗，一年中有很多節日都要吃餃子，比如：中秋節，冬至，元旦，春節，元宵節等等。

吃餃子的習俗是從三國時就開始的，那時的人們叫它“餛飩”，到了唐朝時代就改名為“餃子”了，和現在我們吃的餃子一模一樣的。

吃餃子還有很多傳說呢，現在我就講一個給大家聽：相傳女媧捏土造人的時候，由于天寒地凍，小黃土人的耳朵很容易凍掉，為了使耳朵能固定不掉下來，女媧在土人的耳朵上扎一個小眼兒，用細線把耳朵拴住，線的另一端放在黃土人的嘴里咬著，這樣才算把耳朵做好了。為了紀念女媧的功績就包起餃子來，用面捏成人耳朵的形狀，里面包有餡（線）兒，用嘴咬吃。

我國很多地方在包餃子時，人們常常將糖，花生，棗或栗子包進餡里，吃到糖的人預示著來年的'日子更甜美，吃到花生的人健康長壽，吃的棗和栗子的人將早生貴子，這也是人們對美好生活的向往吧。

我們家包餃子時，餡兒里會包進去一兩個硬幣，誰要是能吃到放有硬幣的餃子，來年就會一年順利，并能實現自己的愿望。去年春節時我就吃到了，在過去的一年里我健康快樂，學到了很多知識，還結交了很多好朋友呢！

“申一丁，快來吃餃子了！”媽媽在喊我呢，希望今天我還能吃到包有硬幣的餃子！

小學四年級怎么寫作文篇2

我們的學校是監利縣容城鎮中心的一所現代化小學——玉沙小學。玉沙小學是多姿多彩的，校園里也是很美麗的。

剛走進校門，就可以看見一座金鑰匙雕塑，雕塑有三米多高。雖然說是金鑰匙，可是這個鑰匙是銀灰色的，也就是用大理石做成的。金鑰匙兩旁都擺滿了鮮花，好像在給金鑰匙戴上了一條美麗的圍巾。

繞過金鑰匙雕塑往前走，就可以看見五層樓高的教學樓，教學樓的外形是黃白相間的，教學樓里面有潔白而又寬敞的教室。上課鈴聲一響，教室里就會傳出同學們的朗朗的讀書聲。那書聲，把外面大樹都帶動著想跟著他們讀了起來，搖晃著身子，發出“沙沙”的聲音。

從教學樓出來，往左走，就看到我們寬大的操場。從遠處看，它就像個巨大圓盤，許許多多的小朋友會在那里踢足球。有時候，有的人玩累了，只要聞一下操場上的小草，就會使他神清氣爽。操場中間的草坪周圍有一條紅色的塑膠跑道，正是給踢足球的小朋友們跑步用的。操場周圍有紅色的小磚頭，就像給操場圍上了美麗的花邊。

穿過操場，來到花壇，花壇中間的花可鮮艷了。紅色的花就像一堆燃燒的火焰，比較高大的樹林就像一個個的士兵保衛著我們的校園。

校園里的一切是那么的美麗啊，我愛我的校園。

小學四年級怎么寫作文篇3

雨“滴嗒，滴嗒”地下著，淅淅瀝瀝，我的心也越來越不安起來，今天下雨了，可我沒帶傘。

已經是最后一節課了，馬上就要放學了，可這雨看來一時半會兒是停不了了。怎么辦？

我好想讓時間停止，等雨停下來再重新計算，可那是絕對不可能的事情。

我的這個想法剛一出現，鈴聲卻好象跟我作對似的“叮鈴鈴”地響了起來。

這可怎么辦呀？我帶著復雜的心情，一步一挪地走出教室，我放學是自己回家的，沒人來接我。

在校門口，跟老師和同學們互相道了別。“看來今天要成落湯雞了。”我在心里小聲地嘀咕著。

“王伊平，你沒帶傘嗎？”一個聲音傳了過來，隨后頭頂一把傘撐了過來。我不好意思的說“是呀。”本來以為她會嘲笑我，可她卻說：“這把傘借給你，不然你就會淋濕了，我有人接。”我接過那把傘，沖她感激的一笑：“我明天還給你！”

第二天，我帶了好幾把新雨傘，放在教室后面的儲物柜里。把傘還給她的時候，我對她說：“謝謝你，我以后要和你一樣，盡力去幫助有困難的人。”

我們倆都笑了，笑得那么甜。

小學四年級怎么寫作文篇4

放寒假的時候，媽媽帶我和哥哥還有弟弟去參觀了大熊貓基地。

我們剛到基地門口，就發現了有許多關于熊貓的東西。有熊貓的雕塑、熊貓的玩具、帽子、衣服、樹上面還掛著很多可愛的毛絨熊貓，特別的可愛。道路的兩旁種了很多大熊貓喜歡吃的竹子，有苦竹、孝順竹、等等。

我們首先去了大熊貓14號別墅，我們通過大大的玻璃窗看見工作人員正拿著水槍往大熊貓琪琪的的身上沖，原來是在給它洗澡。洗完了之后，工作人員就把琪琪帶到了另一邊干爽的屋子里去吃竹子去了，于是我們又跑到另一邊的玻璃窗外看琪琪吃竹子、它坐在地上吃東西的樣子特別的可愛!大熊貓都是身體肥胖、尾巴短，眼睛周圍耳朵前后肢和肩部是黑色，其余都是白色的。我覺得它的`眼睛旁邊黑黑的，好像是帶著一副黑色的眼鏡，特別的可愛。

看完了琪琪我們還去看了其它的大熊貓，都是那么的可愛。后來我們還去參觀了研究中心，里面有很多以前用來研究和繁殖大熊貓的器材。

參觀大熊貓基地不僅讓我知道了，原來大熊貓是國家一級保護動物，而且還被世界野生生物基金會選用作會徽，更讓我難忘的是它讓我懂得了很多：愛護環境和保護野生動物是我們的責任，希望有更多的人了解野生動物面臨的困境，讓我們都加入，愛護自然、保護野生動物的行列里來吧!

小學四年級怎么寫作文篇5

我，學習不錯，體育也挺好。就是有一個缺點——馬虎。因為我粗心大意，考試時忘記寫名字，因為我很馬虎，氣得父母暴跳如雷。粗心讓我很煩惱。

記得那一次，媽媽因為有事，在學校監場，沒法給我做飯，我只好自己出去買飯了。我心想吃什么呢？肉丸太貴，肉夾饃不好吃。對了，就吃我愛吃的刀削面吧！我穿上衣服，直奔面館，到了面館，我要了一碗面，一小盤涼菜，狼吞虎咽的吃了起來，真香呀！我抹抹嘴，從兜里掏錢準備算賬，哎？錢呢？錢怎么沒了？我左思右想，對了，都怪我太著急大意，媽媽給我的錢還放在沙發上呢。我只好很不好意思的向飯館老板說明了情況，老板很開明，允許我回家取錢，我一溜煙跑回家，拿了沙發上的錢，給老板送了去。哎，粗心辦錯事呀！

記得還有一次考試，我做得很快，半個小時就搞定，我不慌不忙的檢查起來，還有五分鐘就要交卷了，我把卷子翻過來又看了一眼，呀，壞了，還有一道應用題沒做，都怪自己太自以為是，不認真檢查，我趕緊做，但時間已經不夠，卷子發下來后，我一看，才82分。

看來，我要是不改掉粗心的的毛病，遲早會吃大虧的。

小學四年級怎么寫作文篇6

人們似乎認為觀賞植物都是能開出艷麗的花朵，而我卻不是這樣想。因為，我家的綠蘿就不開花，但我卻非常喜愛它。你看，它的葉子是深綠色的，亮閃閃得似乎要出油，形狀像個桃子。

它們每隔五厘米，就長出一片葉子，它的莖很長，好像女孩子們穿著的連衣裙，飄垂在花架上，那美麗的裙落在地上，大約有兩米長呢!多美麗啊!而且在每長出一片葉子的后面，便長出一個小芽///，顏色微黃，只要你把小芽和葉子一起揪下來栽到花盆里，就又可以長一棵了。它還可以長出新的芽來，真有趣!我非常喜歡它，每天早晚都去看它。有時我在晚上學習累的時候，眼睛睜不開了，總想打瞌睡。但只要看看它，那綠油油的葉子和那一長串“衣裙”，頓時我的`眼睛就會解除疲倦，精神又來了，然后我又能繼續學習。

我家的綠蘿就是這樣的惹人喜愛......我真喜愛我家的綠蘿呀!

小學四年級怎么寫作文篇7

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昨天是臘月二十三，是小年。我老家有個傳說，說：昨天是“灶王爺”上天去匯報一年的事情。為了讓“灶王爺”只言好事，我們老家這一天要吃餃子和玉米糖。因為餃子需要包，就等于把“灶王爺”的嘴封上，只讓他上天說好事不說壞事。吃玉米糖是因為想讓他嘴變得甜一點，其實還是讓他說好事。

昨天我和媽媽上天虹超市去買包餃子的面和包餃子的餡。我們買了角瓜和雞蛋，因為我要吃素餡的。最后還買了一袋面粉。

回到家，我媽媽把面和好了，又把面用刀切一小塊一小塊的讓我按面餅。我一按，好軟啊!于是我問媽媽：“為什么面這么軟?”“記住，軟面餃子，硬面條。餃子的面就是要和得軟一點。”媽媽說。我按完了面餅，媽媽又把面餅搟了搟，面餅變得薄薄的，然后媽媽教我包餃子。因為我第一次包餃子，所以媽媽讓我少放點餡，然后把面皮中間對折捏好，再把面皮其它部位捏緊,不要露餡，一個餃子就完成了。我包的幾個都是“瘦瘦長長”的，而媽媽包的全是是短短胖胖的。我問媽媽：“為什么我包的又瘦又長，沒你包的好看?”“每個人不是天生就會干什么事情而且能干好的，你多包幾次就包的漂亮了。”

包完餃子，我們拿去煮。“開飯嘍!”媽媽說。我們把餃子端上來，吃了起來。味道真的不錯哦!尤其是我包的，我感覺更“好吃”啊!昨天真是好快樂!

小學四年級怎么寫作文篇8

老天爺從不會虧待任何一個人，每個人必定都從幼兒走到兒童，再從兒童走到青年。這漫長的歲月，在他們眼里似乎很短暫，也乏味極了，雖然有時也有快樂的時光，但這些遠遠不足以裝飾他們的生活，他們想要更刺激的生活來填滿此時他們生命中的空虛。于是“青春期”與“光陰”就這樣相遇了。

越來越叛逆的青年人被“青春”這個惡魔附體，仿佛他們做的事都并非自己存心想做，可又是非做不可。好可怕的青春期！幸好有“光陰”這位好有的陪伴與勸導。青春期牽引青年抽煙，喝酒，漫天的煙味在那些人看來是享受。但光陰的心中卻是很焦急：我這位可惡的朋友，危害人類，他帶給青年叛逆，帶給家長傷心的淚水，我一定要阻止這一切。于是，他每天陪著青春期，告訴他：“朋友，吸煙對身體有極大的危害。吸煙致癌已經公認，流行病學調查表明，吸煙是肺癌的重要致病因素之一，特別是鱗狀上皮細胞癌和小細胞未分化癌。不要殘害自己的身體了！喝太多的酒也是百害無一利，長期飲酒可以導致體內多種營養素缺乏。酒是純熱能食物之一，在體內可分解產生能量。但不含任何營養素，飲酒過量第一減少了其它含有多種重要營養素食物的攝入。

其次，可使食欲下降，攝入食物減少，以及長期過量飲酒損傷腸黏膜，影響腸對營養素的吸收，導致多種營養素缺乏。你的身體總有一天會跨的！”光陰的眼中閃著淚花，那晶瑩剔透的東西正是他們友誼的詮釋。可是青春期并不接受這些，他大吼著；“朋友？哼，別在這假惺惺了，你是真的在關心我嗎？你還不是照樣殘忍嗎，你奪走我的青春，讓我一天天老去，最后還將我送入泥土。我沒有你這樣的朋友！”光陰流著淚離去了，接下去的日子他再也沒有去找過青春期。一天又一天，一年又一年，青春期已經老去了，他烙下了很多病。他整天在床頭哭泣，懷恨當年為什么不聽光陰的`勸告，他很后悔，很后悔：我的朋友，我錯了，我不該不聽你的話，可現在后悔又有什么用呢。就在這個時刻，光陰出現了，他依然淚光閃閃：“時間一去不回來，親愛的朋友，希望你一切安好！”朋友之間有什么對與錯，只不過是個人看法罷了。

你做錯時，朋友送上衷心勸告；你難過時，朋友會一直陪在你身邊。這些年我們一直都是好朋友。

小學四年級怎么寫作文篇9

我的爸爸是個普普通通的農民。他中等的個子，黑黑的臉龐上長著一雙淡眉小眼。爸爸總愛笑，一笑起來呀，兩只眼睛就瞇成了一條小縫……爸爸憨厚老實，為人正直。每當爸爸干完活后想休息一會時媽媽總是叨叨嘮嘮、說這說那，我都聽煩了，但爸爸從不和媽媽計較，總讓著她。

爸爸對我的生活很關心。記得去年我剛轉學來的時候，我對周圍的環境很陌生，有時甚至都要哭出來了，學習也一直提不上去。爸爸時常對我說：做人要堅強、樂觀，遇到困難要自己想辦法，自己解決不了的可以向老師或家長反應。只有時常保持快樂的心情，才有可能把所有的精力集中在學習上。有一次我病了，爸爸一接到電話就騎著摩托車來城里接我，著急地問這問那，給我找醫生，買藥，一直忙到了深夜。生病期間爸爸怕我落下功課，便放下手里的活兒給我補課。當我遇到難題時，爸爸總是耐心的一遍又一遍為我講解，直到我學會了為止。

小學四年級怎么寫作文篇10

家鄉的草，綠綠的；

家鄉的水果，甜甜的；

家鄉的樓，高高的；

家鄉的火鍋，辣辣的；

家鄉的夏天，熱熱的。

看，重慶有這么多好地方！

它那的山，有一片青綠，山上的小溪嘩嘩的流著，是多么美妙呀。

它那的小草喜歡跟風說悄悄話。

在果園里，金燦燦、紅彤彤、在綠綠的樹葉里灼灼閃光的甜甜的橘子，可好吃了。

我的家鄉還有許多出名的火鍋，它們的味道麻、辣、鮮、香，好吃極了！

我的家鄉十全十美，我愛它！

小學四年級怎么寫作文篇11

家人，是什么？它是幸福的起點，是永恒愛的存在，是會為你付出所有的人……

有些事，以前太小，一以至于我至始至終都想不明白，現在，大了。一切的一切都明白了，原來——都是為了我。

在我小時候，父母天天忙于工作，很少閑下來，當時姥姥，姥爺，爺爺，奶奶也還沒退休，導致我沒有人照顧。是姥姥——在午休是回家照料我，是她沒玩晚哄我睡覺，是她沒日沒夜的將我看管。

日復一日，年復一年，姥姥退休了，我也桑上幼兒園了，姥姥好不容易圖了個清閑，可她不干，還去給人家當廚師，后來我不上幼兒園了，姥姥又在家與單位中奔波，沒多久，姥姥被查出患有癌癥并且已經是晚期。姥姥還是為了我隱瞞病情繼續上班。我問她為什么，她只說“為你攢點錢，上個好大學”。

可在我小學沒畢業時我聽到姥姥去世的消息，整整哭了3天，因為我最愛的人沒了，姥爺卻對我說“生死離別乃是人間常情，只要努力，就會有出頭之日。”

我曾問過姥姥為什么對我那么好，姥姥只說因為我是家里的精神支柱，因為我們是一家人……

那一瞬間我長大了，一家人這個詞在我腦海里，久久不曾忘記。

小學四年級怎么寫作文篇12

在寒假的一天，我和爸爸媽媽一起到公園放風箏！

在爸爸的陪同下我向小店叔叔買了一只有趣的老鷹風箏，朝著放風箏的地方跑去。天空上飄滿了很多有趣的風箏，有蜈蚣、燕子、老鷹，還有歡笑聲。真有趣！我迫不及待地想要把風箏放飛起來，可是我的風箏很不聽話，怎么也飛不起來。

后來爸爸告訴我放風箏可不是一件容易的事情，要想把風箏放飛高，首先要了解風的方向，還要不停地拉線放線，更要有耐心。在爸爸的指導下，我很快掌握了技巧，在我努力的學習下，風箏終于飛上了天空，我高興的跳了起來。

通過這次風箏活動，讓我體會到學習的樂趣。無論學什么知識，都要認真努力，更要有耐心，才能學到更多。這真是一個難忘愉快的寒假啊！

小學四年級怎么寫作文篇13

踏進中學的大門，我認識了許多新同學，他們有的幽默，有的大方，還有的樂于助人，其中給我印象最深刻的是樂于助人的新同學。

她有著一頭長發，水靈靈的大眼睛，她的臉上總是掛著微笑，她非常的樂于助人，你要是不信，快瞧：星期一下午，考試的時候，我寫著寫著水筆沒水了，我的心一下子提到了嗓子眼里，不由的想：這下慘了，才寫了一半就沒水了，到時候肯定要考差了，哎！我頓時急得像熱鍋的螞蟻，坐立不安。我偷偷抬頭望望我周圍的人，他們都在埋頭苦寫。于是，我壓低了嗓門向同學借筆，可是他卻沒聽見，就在我急得團團轉時，一根水筆已在我面前，我猛得抬頭，啊，原來是她呀！她微笑著并點點頭便又回去寫卷子，我心里充滿了感激，當下課鈴響起時，我剛好寫完卷子，我走到她面前感激地說：“謝謝你！”而她笑著說：“小事一樁，同學之間就應該互相幫助嗎？”

她不僅僅幫助自己認識的人，還幫助自己不認識的人：星期天的上午，她在花園里散步，看見一個小妹妹手里拿著一包棉花糖蹦蹦跳跳地邊走邊吃，一不留神踩著了一塊石頭，重重的摔在地上，鉆心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。路過的人一個個都不肯幫忙，她毫不猶豫地走過去把小妹妹扶了來，輕輕地幫她拍去灰塵，并對小妹妹說：“別哭了，乖，姐姐給你買棉花糖，帶你去看腳好嗎？”小妹妹聽了，抽噎地說：“謝……謝你”她把小女孩背上去醫院，走了一小半路，她已經累的直喘氣。汗水不斷的往下滴，過了20分鐘后，總于到了醫院，治好病后，給她小妹妹買了一袋棉花糖，又送她回家，這時，小妹妹是家長為了感謝她，要送她一袋糖，她卻拒絕了，說：“沒事，我只是盡是的本能。”

她深深地影響了也使我變得樂于助人，不求回報，當然，我的新改變都歸功于我的樂于助人新同學。

小學四年級怎么寫作文篇14

小時候，爸爸在我眼里就像是一張照片，因為爸爸總是長年在外打工，只有在莊稼收獲的時候才回來一次。因此我很少見到我的爸爸。但每一次爸爸回來的時候，總不忘給我買一件我喜愛的禮物。每當媽媽問他在那干活累不累，爸爸總是說不累。但爸爸的臉卻藏不住疲憊。

父親的愛

我的爸爸的愛從不表現在表面上，而在心里。每當我生病的時候，爸爸雖然在嘴上說：“很疼你讓你吃涼的。”但我的爸爸還是希望我能夠快點好。在我記憶最深的是有我腿斷的時候，爸爸每天都在我的身邊。這應該是我第一次在我身邊那么長時間。我的爸爸他是那么的愛我。爸爸的愛雖不明顯，但細細想來，爸爸還是很愛我的。

還有一次，我穿著涼鞋，一不小心把腳給弄爛，爸爸那時候以為割傷的傷口很小，所以爸爸就沒有在意，但最后又看了看我的傷口還是焦急起來，就立刻帶我去看了醫生，并且告訴我，以后少走一點路，別把腳再弄爛了。

謝謝您，爸爸。謝謝您的關愛。我們應該關心爸爸，不要再調皮了。爸爸，同時也要謝謝您對我的撫養。不管那張照片破舊了，嶄新的。您始終會在我的心中謝謝您，我的爸爸！

小學四年級怎么寫作文篇15

未來的汽車是一輛可以海陸空三用的汽車。

它在陸地上以每小時三千公里的速度行駛，汽車的司機是一臺萬能電腦，無人駕駛不需要人來操控；并且坐上這輛汽車也是不會暈車的，因為車上安裝的有智能平穩系統，遇上坑洼的地方會懸浮而過，車內的空氣也能智能循環，即便是一位上了年紀的老人坐上了，也會感覺舒舒服服的。

如果你想飛上藍天，只需要按下一個按鈕，汽車就會伸出一雙又大又長的翅膀，再加上每小時三千公里的速度奔馳著飛上藍天；車上還安裝著微型照相機，看到好看的風景就會自動拍照，自動存儲。

如果你想潛入深海，只要按下一個按鈕，汽車在開進海里之前，剎那間汽車的尾部會長出一條美人魚似的尾巴進入深海。深海里有許多可愛的小動物，有活潑機靈的.小金魚，有正在捕食的虎魚，有漂亮的孔雀魚……海底世界真的很美麗，孩子們都喜歡。

這輛海陸空三用的汽車給了我們不一樣的感受。

小學四年級怎么寫作文篇16

生命是寶貴的，是金錢所買不到的，我們要珍惜生命。

雖然人人都知道生命是寶貴的，但是不珍惜生命的還是很多。在新聞中，幾乎每天都能看到有多少人犯罪，有多少人吸毒……難道這也叫珍惜生命嗎?父母生了我們，把我們撫養長大，他們不圖回報，只希望我們活的，開開心心的珍惜生命。習慣可以改，錯誤可以糾正，但是生命只有一次，一但失去了，就在找不回來了，錢可以買任何東西，但買不回生命。朋友之間要互相幫助，盡量不要產生誤會，要耐心的聽對方解釋清楚。我們要珍惜自己的生命，不能為一點小事就想不開，如今這年代，家中基本上都是獨生子女。父母的疼愛回使我們會對一點小事記仇。珍惜生命，人人都知道，但是自己做的又能有幾個。下課了，有多少同學會在班級里追逐，打架。萬一一不小心摔傷了，誰負責任。有些事之前不相信，但出事之后才后悔莫及。我們要珍惜生命，雖然人人都知道，但是有誰能夠真正明白其中的道理。

我們要珍惜生命，它一旦失去就不回來了。

小學四年級怎么寫作文篇17

不知不覺的寒風帶走了冬天，那一只只南來的燕子帶來了溫暖的春天。蔚藍色的天空中漂浮著朵朵白云。柔柔地，小草拂著褲管，春的氣息那么真實地貼近肌膚。然后有露珠停留，在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩，明亮而輕快。

在這春的季節，一聲聲鳥鳴就就是我們起床的鈴聲。第一聲鳥鳴，就從樹叢中的那頭傳來，漸漸地越聽越美，你會感到這的世間萬物，然后一瞬間蕩然無存。第二聲鳥鳴，就從海的那頭傳來，就是海的呼嘯，就是鳥在歌唱，你會覺得海就是那么的寬闊。第三聲，代表著春，代表著春天的蘇醒，河水漸漸地解凍，一片春意蕩漾的景色。躺在春天的陽光下，然后你會越來越發覺，就是那么的愜意。陽光從你的指尖穿過，任陽光放肆的撫摸。在那稀疏的葉間，陽光成了一絲絲的金線，勾勒出一幅耀眼的圖案，掛在我和春天之間。

一陣春風拂過，小花擺動著芊芊細腰，展現著迷人的舞姿，風越大，她卻藏得越深，一閃一閃的，從草叢里，一向竄到小區外。然后在校區里，有一處更顯得春的生機四射，那就就是校園里的花壇。花壇里的灌木叢綠了，從銀裝素裹，變成了綠色蓬帳，一棵棵小樹苗，像一二年級的小妹妹、小弟弟們一樣，在陽光雨露下茁壯成長。

春雨綿綿的下吧，下多一點，你會哺育整個春季的精靈，你會為整個春季增添勃勃生機，你會讓小草更加翠綠，你會讓小花更加美麗。啊！原先就是你給了泉水綠色的生命。

有人說，春天就是綠色的，有人說，春天就是白色的，有人說，春天就是透明的，有人說，春天就是粉色的，還有人說，春天就是金色的……我覺得，春天就是五彩的，春天里的花，就是粉色的，春天里的草，就是綠色的，春天里的陽光就是金色的，春天里的風箏就是五彩的。美麗而又富有生機的春天，就是許許多多的顏色交織出來的。

在春天的柔波里，我甘心做一株小草，一朵小花，一棵小樹，在園丁辛勤的澆灌下，正快樂的成長，把祖國的春天點綴的更加美麗。

小學四年級怎么寫作文篇18

2030年，我已成為了世界聞名的發明家。我設計了一輛神奇的汽車，受到了大家的熱捧。

我設計的汽車所需的燃料是：太陽能、空氣和水。只要有太陽，車子就能開動。但是，如果這一整天都下雨，怎么辦呢?沒關系，不用著急，我們可以靠水來發動車子。但是，如果沒有太陽也沒有下雨，而是陰天呢?車子就不能開動了?這個就更不用著急了，我們可以靠空氣嘛。因為空氣是無處不在的，只要有了空氣，想到哪就到哪。

我設計的車子不但燃料供應簡便，還有航空、航海、潛水、自動行駛等多種功能。假如你遇到交通堵塞的情況，車子就伸出一雙長長的機翼，能幫你脫離困境。此外，它還可以像船和潛水艇一樣，能夠在水上游又可以潛到水里看水里的美景。

我的車子內部功能也很完美。方向盤的旁邊有三個按鈕。如果你開車開累了，想休息一會，那么，你只要按第一個按鈕，車子就會自動幫你開到目的地。如果按下第二個按鈕，那么你想要什么就有什么，肚子餓了也不用停車下去吃飯。還有，第三個按鈕是調控自動廁所的。因為人有三急嘛，有了它，就不用停車也可以方便了。

我設計的車子還可以改變形狀和顏色。有些人說功能是有很多，但是顏色一點兒也不漂亮。那么你就大錯特錯了，車子的顏色是根據你的心情來變換的：如果你的心情好，它就呈現藍色;如果你的心情較差，它就變為黑色。

這樣，就能讓你每天都過得豐富多彩了。

小學四年級怎么寫作文篇19

申珍珠想讓我去她們家玩，媽媽不同意，我很氣憤。于是一回到家，我就生氣地問：“媽媽，你憑什么不讓我去申珍珠家玩？”“因為你沒有時間觀念，在同學家好久也不回來。”媽媽說，“結果你回家都沒時間寫作業了。”“那我就在她們家寫作業還不行嗎？我特別想去她們家玩，求求您了。”我由氣憤轉為乞求。“不可能。”媽媽堅決地說，“如果你和她一起寫作業，很可能互相抄答案。”“那我和伙伴們都不能互相了解了。”“等你六年級畢業后，你們有的是時間玩。”媽媽慢慢勸解我。“真的.嗎？”我將信將疑地問。媽媽拍拍我的頭說：“真的，你快去寫作業吧。”“好的”我到書桌旁去寫作業了。

小學四年級怎么寫作文篇20

因為有些人工作太累了，有些同學的學習壓力太大了……為了減輕他們的負擔，所以，我想當一位發明家。

一天，我正在我的實驗室里看書，突然，一位焦急的年輕女士跑到我的面前，氣喘吁吁地說：“發明家，我爺爺被車撞了，現在腰酸背疼，請問您有什么發明讓我爺爺的腰背不疼啊”。我想了想說：“這樣吧，你爺爺腰背疼，那么我得發明一個叫《腰背按摩機器人》的東西，你覺得怎么樣？女士說：“行，那你快做吧。”“行”我說。我開始做了起來。

首先，我拿起一個機器頭腦，接著，再拿出一個按摩機器，再把這按摩機打扮得像一個機器人的身子，然后，我把輪子跟身子合體，這樣這個機器人的身子就完成了，最后，我又把頭和身子合在一起，這個腰背按摩機器人就完成了，女士高興地把機器人帶回了家。

還有一次，我在看病人清單，忽然，一個病人急急忙忙地走到了我的身邊說：“醫生，我這幾天頭痛非常厲害，你能幫我檢查一下嗎？”我說：“沒問題。”我認真地檢查了他的頭腦，忽然，我發現他的頭里有一個《VSP型的頭包》。我把這個消息告訴了他，他說：“不會吧，您給我吃點藥吧。”我說：“吃藥是不會讓包消除的，必需馬上動手術。”他說：“不用了。”我說：“為什么呀？”他說：“開刀要很多錢。”我說：“我還當什么事呢，我這里是不要錢的醫生。”他說：“好吧”。于是，我給病人動了手術。過了一會兒，手術動完了，他說：“謝謝”。我說：“不用，不用。”于是，病人高興地走了。

我的愿望還有很多啊！

小學四年級怎么寫作文篇21

剛開始讀的時候，看到《烏塔》這個題目我還以為本文講的是一座黑色的十分有名的寶塔呢。

可是讀了文章之后我才知道，烏塔是個小女孩，她有著很強的自主意識和獨立生活的能力。

她年僅14歲就獨自一個人游歷歐洲，可見烏塔準備的有多充分。

我爸爸常說我的媽媽真是太愛我了，說我像溫室里的花朵，經不起風吹雨打，長大之后，我就會像是一根弱不禁風的小草，沒有自主意識和獨立生活的經驗，以后在社會上是不可能有立足之地的。我也同意爸爸的觀點，因為自主意識和獨立生活的經驗，是要從小開始培養的。如果從小養成了依靠父母的習慣，做什么事都要父母來出主意，都要依靠父母的幫助，這樣的人如果以后自己生活了，那他們怎么辦呢？

我想對天下所有的父母說“請放開對我們的束縛吧，從現在開始培養我們的自主意識和獨立生活的經驗”。

小學四年級怎么寫作文篇22

今日，我這么一個城市人在外婆家的灶子上燒柴火，那真是個不錯的體驗。看慣了城市，也來品味一下鄉村人的濃厚情趣，好似又留露出一絲絲新意。

做午飯時，我來到灶子旁，激動地說：“外婆，可以燒火了嗎？”“可以！”外婆驚奇地問，“難道你要燒柴？”我渴望地點點頭。然后，我便迫不及待地坐在灶子前面，將柴塞進灶子里。瞧瞧一旁，“怎么沒有打火機？只有火柴？”我好奇地想：“村子里的人就是不同。”無奈下，我點起火柴投進去，火頓時就“刷”一下子著了，鍋上響起了“滋、滋、滋”爆油的聲音。這火隨著煙囪的排泄化成一縷猶如薄絲的煙向空中飄去。過了一會兒，火苗小了些，漸漸的變成一堆熾塊，紅紅的，一盤菜也炒好了。接著第二盤，我將柴一折再折，塞進灶子，火又“刷”得一下著了。那么旺的火正向我招手似的，不時向我這邊撲過來。我扔了根木頭進去，“哎呀”火馬上就滅了一半。我正悶著，為什么木頭扔進去不會燃，而柴易燃？帶著這個問題我反復試驗，仔細琢磨，終于得出了一個答案：原來木頭塊大成份多，顯然是不易燃的。而柴小成份少，所以易燃，從而火就大。之后，我一直塞柴，不塞木頭，火一直很大，溫度很高。臉被烤得熱熱的，像火手在摸著我。

午飯做完了，可我的心還沉浸在燒火中，正期待晚上的做飯時間。

小學四年級怎么寫作文篇23

田園風光，是風景畫上不可缺少的一顆無暇寶玉，現在就由我給大家講一講吧！

當你漫步在鄉間小路上，腳下踏著松軟而肥沃的土地，呼吸著略帶香甜味道的空氣，令人心曠神怡。

路過樹林，枝頭枝尾果實累累，果實的香味飄飄悠悠地飄過你的鼻子，鬼使神差地讓人垂涎三尺，只要再走近一步，讓你巴不得插上一對翅膀，摘下果實，吃個痛快。

走過樹林，就是綠油油的草地，迎面走來一群小雞，在草叢之間穿梭著，玩耍著，還有時會一躍而起，狠狠地啄你一口，把你嚇得魂不附體，等你回過神來時，它們已經逃之夭夭了。躺在柔和的草地上，享受著這一切，讓人情不自禁進入夢鄉。

田園的風光，真美！

小學四年級怎么寫作文篇24

“感恩的心，感謝有你”每當我唱著這首歌，我就會想起很多需要感謝的人。其中我最想感謝的就數我們的語文老師——楊老師了。

回頭想想，楊老師已經教我們三年了，把我們從一個不懂事的小孩子帶到了一個能干很懂事的英俊少年。在這三年里，楊老師做出過很多令我難以忘懷的事，其中楊老師在校訊通上忍著頸椎病的疼痛為我們評小紅花和評評語的事讓我最感動。我們的校訊通圈子已經建立了一年了，在楊老師的鼓勵下我們的作文水平是芝麻開花＿＿節節高呀！我在校訊通上也寫了好幾篇文章了，我的作文水平也有很大長進。因為每到星期一，楊老師都會出一些奇怪的題目讓我們寫作文。楊老師還說：“可以把作文寫到博客上，大家一起分享，評論，互相學習，一起進步。”我就按照楊老師說的做。當我再次打開博客，看到楊老師給我加的小紅花時，非常高興，寫作的熱情也提高了不少。回頭看一看我在博客上寫的一篇篇文章，記錄了我一天天的生活，有快樂，有悲傷，有成功，有失敗。給我留下了美好的回憶，在不知不覺中也提高了我的作文水平。

當我知道楊老師有頸椎病時，我太感動了，楊老師忍著病痛還給我們加小紅花，指導作文，我更敬重她了。在這里我要真誠的說一句：“謝謝您，楊老師！”

小學四年級怎么寫作文篇25

今天，我自己一個人坐車去外婆家，一走上車，煙霧迷茫，真難受，于是，我找了個位置坐了下來，我問售票員阿姨，什么時候才回到，阿姨說，到了她會叫我，于是，我進入了夢鄉，過了30幾分鐘，我醒來，感覺這不是外婆家，我就問售票員阿姨：“阿姨，這是哪啊？”“哦，對不起啊，小妹妹，我忘了叫你，我看你睡覺睡得那么香，所以我不好意思叫你起來！那你自己現在去汽車站買票回去吧？”“我……我……我沒錢了”我失望的說。“來，小妹妹，我這又錢，走，阿姨帶你去買票！”于是，她牽起我的手，走向汽車站，到了售票員那，阿姨說：“小陳，給我來張車票！”“去哪里的？”售票員叔叔問，我說：去松溪！”“好的”，于是，阿姨拿起了56元，我心里一下冰冷了，到了松溪，我把這件事情告訴了我的媽媽，媽媽說：“我們不能白讓那個阿姨付錢，以后，你在哪里再見到那個阿姨，我們要把錢還給她，懂嗎？”“恩”。過了幾天，我偶然又見到了那個阿姨，原始，我把錢還給了她。…………

謝謝你，阿姨！

小學四年級怎么寫作文篇26

我的奶奶今年60多歲，她的個兒不高也不矮，瘦瘦的，背不駝眼不花，那頭白頭發顯得格外的顯眼。

奶奶的迷信思想很嚴重，家里的人生病了總不讓找醫生。記得有一次我感冒發燒了，爸爸媽媽想送我到醫院看病，可奶奶硬是不讓，還唉聲嘆氣的說：“現在的年輕人一成家立業，就不懂得勤儉節約，看個小病還得去找專業醫生，出那些錢也不知道干啥？”在奶奶的`嘮叨下，無可奈何的爸爸媽媽只好把我留了下來。只見她在院子里畫了一個小圓圈，讓我站在圓圈兒里面，對著太陽，再閉上眼睛，不許開口說話。奶奶在院子里的正中間站定，那桃殼皮似的臉，嚴肅的沒有一絲樂模樣。她從口袋里掏出一塊紅色的布，像寶貝似的捧著小銅佛，然后用它那長長的帶子敲著門框，一邊敲，嘴里還一邊說著什么，說是叫什么魂；經過一番折騰，我的病依然沒好，反而更厲害了，直到爸爸媽媽把我送進醫院治好了病。

這件事過去以后，媽媽對奶奶說：“現在您知道吧？這世界上根本沒有什么土地爺，神仙，您這就是迷信，上次要不是我堅持把孩子送進醫院可就麻煩了。”可奶奶卻說：“我孫女兒肯定是得罪了哪位神仙，要不然她的病按我那樣叫魂，應該是能好的。”

媽媽說她別每天都給那些小銅佛磕頭了，結果奶奶不僅不聽媽媽的話，還是和以前那樣，每天早上跪在一個小墊子上畢恭畢敬的給土地爺磕頭，一邊磕嘴還一邊念念有詞：“保佑啊，保佑我全家都能平安……”

這就是我的奶奶，一個超級迷信的奶奶！

小學四年級怎么寫作文篇27

一場大雨過后，秋姑娘帶著畫筆，邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了人間。她洗去了夏天的炎熱，給人們帶來絲絲涼意。

在國慶節期間，我來到風景如畫的大佛寺。瞧！秋姑娘把樹梢上的綠葉染成了黃色和紅色，這一定是秋姑娘畫展的請帖，在一陣陣秋風中，她的請帖像一只只金黃的蝴蝶，向四面八方飄去。

我隨著一片葉子的指引，爬上了山，這里更是有秋的氣息。這可能就是秋姑娘的畫展吧！看，這里的落葉鋪成了金黃色的地毯，幾棵大樹筆直地站立著，像一排訓練有素的衛兵。再往上爬，我看到了一種從未見過的果子，它小得可憐，淡紫色的，滿山都有這種果子的痕跡。我現在才知道秋天跟別的季節的區別，那就是使萬物都有自己的顏色。

我氣喘吁吁的爬上了山頂，站在山上往遠處眺望，美麗的大佛寺盡收眼底，我感覺頭頂著天，腳踩著地，一陣陣涼風吹過，我對著遠處的山大聲的喊著，我聽到了回音，好像是秋天在學著我說話呢！

秋天來了，她帶來了絢麗多彩的季節，她帶來了如詩如畫的景色，她帶來了累累的收獲和無限的希望。

小學四年級怎么寫作文篇28

每個人春節都有高興的事，每年春節令我高興的事，就是跟著哥哥和爸爸去放炮。

每年的農歷二十九和三十號，我和哥哥就拉著爸爸去買鞭炮，鞭炮的種類非常多，有雷子、摔炮、煙花……我們買了兩個雷子，十盒摔炮、兩捆煙花。到了三十晚上，我早已迫不及待了，抓著哥哥和爸爸往外跑。我們準備先放煙花，我拿著爸爸的打火機遞給哥哥，讓他去點火。當一點燃引線，我就趕緊跑，“砰!”一聲巨響，我抬頭一看，一個煙花在空中爆炸了，好像一朵美麗的花朵。

當他們正看煙火時，我想使了個壞，于是縮手縮腳地拿了十個摔炮，往地上一摔，“噼里啪啦”，爸爸和哥哥嚇壞了，哥哥馬上拿起一些摔炮，往我這里扔，但我很快的躲開了。一場大戰開始了，我趁他不備時，往他腳底又悄悄地扔了個摔炮，幸虧哥哥趕緊躲開了，不然肯定會把他嚇得夠嗆。當春節聯歡晚會開始時，所有人都回家了，只有我和哥哥還在院子里，我們把剩下的摔炮全部放完，才依依不舍的回到了家。

小學四年級怎么寫作文篇29

翻開相冊，細細地欣賞那一張張綻開笑臉的相片，那一幕幕令人心情愉悅的情景再次浮現在眼前。當我看到我和小華的合影時，使我想起了一件事。

記得那是三年級快開學的時候，小華和我約好在離我家十五米遠的十字路口等我，我們一起去文具店買文具和學習用書，做好開學的準備。

那天，天陰沉沉的。我在家里看時間快到了，就準備出發。可是，天有不測風云，我剛邁出門檻，只見天空烏云密布，狂風呼嘯，接著下起了傾盆大雨，還夾帶著令人寒栗的閃電，“隆隆隆”的雷聲一陣接著一陣，更是讓人害怕。我拿起雨傘，想出去赴約。可媽媽趕出門，一把拉住我，臉一沉，嚴厲地說：“外面電閃雷鳴，大風大雨，那么危險，不許出去！”看看媽媽那嚴肅的臉，聽聽那狂嘯的風雨聲，炸雷似的的雷聲，我猶豫了，收起雨傘，想不去了。這時候我想起了“誠信，讓心靈無暇，讓友誼長存，讓世界美好”這句格言。是呀，我答應了小華的呀，如果她在哪里一直等，那多不好呀，我怎么可以失信呢？想到這我對媽媽說：“媽媽，我答應了人家的，就要一言既出，駟馬難追，不能不守信用。”媽媽被我這句話給說服了，可還是擔心我，千叮萬囑要我注意安全避雷避雨。我答應了媽媽，一轉身走進雨中去找小華了。

我撐著雨傘，穿著雨鞋踏著雨水，頂著大風，終于來到了十字路口。我東張西望，沒找到小華，我失望極了。難道小華忘記了約定沒來？還是看到天氣惡劣變化回家了？或者是被她媽媽給攔住不能出來了？我心里極度失望，在我轉身想回去的時候，忽然一個熟悉的身影映入我的眼簾。哎呀，原來她早就來了，她并沒失約！她在一間商店屋檐下躲雨呢。這時小華也看到我了，她興高采烈地向我招手，笑著說：“我還以為你不來了呢！趁現在雨有點小，我們快去文具店吧！”我們拉著手，歡天喜地地向文具店跑去。

作為朋友，誠信是多么重要啊！一旦失去誠信，不就等于失去所有嗎？我們讓誠信澆灌的友誼之花長久盛開吧！

小學四年級怎么寫作文篇30

不久前我丟失了快樂，于是我到處尋找。

我蕩起了秋千，隨著秋千越蕩越高，有一種飛翔的感覺。那一刻，我發現了快樂的秘密就是永葆一顆童心。

我背著書包來到學校，聆聽老師深入淺出的`講課，當老師提出疑難問題時，我舉起了右手，并作出了精彩的解答，贏得了老師和同學鼓勵的掌聲。那一刻，我發現了快樂的秘密就是掌握豐富的知識。

在回家的路上，我把剛買的《寵物小精靈》借給同學看，當發現同學也喜歡小精靈時，我興奮得跳起來了。那一刻，我發現快樂的秘密就是和朋友分享快樂。

媽媽下班回來了，我看媽媽滿頭大汗，遞給媽媽毛巾擦汗，又給媽媽倒了一杯涼開水，媽媽一口氣喝干了，舒心地笑了。那一刻，我發現了快樂的秘密就是要孝敬父母。

我發現了快樂的秘密，只要有顆感恩的心，就永遠擁有快樂！