小學作文四年級
寫好作文的第一步是審題準確。在寫作之前,要認真審題,理解題目的要求和限制,明確自己的寫作方向和主題思想。小學作文四年級怎么寫才規范?下面給大家分享小學作文四年級,希望對大家有所幫助。
小學作文四年級篇1
我們臨海有雄偉壯觀的長城,有風景如畫的東湖,還有比它們更氣派、更美麗的靈湖。
來到靈湖,我們一家四口迫不及待地跑下車。哇!靈湖的水好清澈??!姐姐說,看,藍天和白云倒映在水里,顯得更藍更白了。
走進大門,我們順著小道走就來到湖岸邊,放眼望去,靈湖中心立著五潭映月,周圍是音樂噴泉,我從水泄不通的人群中擠進去,坐在一根石柱上,觀看音樂噴泉。當音樂響起時,噴泉也從噴水管噴出水來,隨著彩燈,變得五顏六色。一簇未落下,另一簇又擁上來,像小草;水流越來越大,像一棵正茁壯成長著的小樹;水流更大了,形成兩丈高的水柱。忽然,中間的大噴泉,噴出一股巨大的水流,眼看著就要接近太陽了,又飛瀉下來,正如李白說的飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。水滴滴到我臉上,我感到很幸福,身邊的游客也紛紛拿出相機拍下這精彩的一幕。我們繼續往前走,很快就看見了一座漁夫和娃娃的雕像,娃娃手里抱著一條大魚,那條魚還活蹦亂跳呢!漁夫左手扛著魚竿,右手拎著籃子,籃子里還有四條活靈活現的魚,倆人臉上都有著甜蜜的笑容。
靈湖有許多美麗的景色,真是說也說不盡,道也道不完,希望有機會你能去細細游賞。
小學作文四年級篇2
我的爺爺可以說是一個十足的“老煙槍”,不管是在家里,還是在外面,時不時就拿出一根煙津津有味地抽著。爺爺抽煙不僅危害自己,而且還危害我們一家人??!我得想個辦法讓他把煙給戒了。
我和爸爸媽媽一起商量對策。我們想了許久,終于想到了一個好辦法。晚上,我和爸媽趁爺爺不在,偷偷地把爺爺的錢包和煙藏起來了。第二天,爺爺找不到煙盒,滿臉憤怒地對我說:“你是不是把我的煙和錢偷走了?”我裝做一臉無辜地:“啊,什么煙和錢?我沒有偷呀!”“昨天回來,我看見你鬼鬼祟祟地從我房間出來,曾子陽你小小年紀就學會偷東西和撒謊啦!”不容我分辯,就我被爺爺狠狠地打了一頓。唉,勸爺爺戒煙的計劃失敗了!
過了幾天,我委屈又無可奈何地對爸媽表示不想再參與給爺爺戒煙的事了,爸媽心疼地對我說:“事成之后一定給你買我最喜歡的牛肉干?!痹诿朗车恼T惑下,我和爸媽又商量起了對策……
第四天,我開誠布公地對爺爺說:“爺爺,上次偷您的煙是我不對,可是我只是想讓您把煙給戒了。煙草中的尼古丁和焦油會使身體內的器官產生病變,而且我們吸到的二手煙危害更大,因為煙霧中含有幾百種有害物質,致癌物質就有六十九種,它還會使我們大腦的記憶力下降,影響我們的學習呢!”爺爺聽完恍然大悟:“原來吸煙有這么多害處啊,好,我戒,今天就戒!”說完,主動上交了所有的煙。
第五天,我見爺爺皺著眉頭像無頭蒼蠅般在屋子里亂轉,我心想爺爺一定是煙癮犯了,我從口袋里掏出早準備好的口香糖給爺爺解解饞。爺爺見沒煙抽只好嚼口香糖,漸漸地,嚼口香糖成了爺爺的習慣。
從那天起,爺爺真的跟香煙說再見了,我們家也真的恢復了祥和和安寧!
小學作文四年級篇3
今天是端午佳節,是我國的傳統節日。
今天早晨,老媽早早的就起床了,她去了菜市場,買回來一些粽葉、肉、蜜棗、跟糯米。老媽一回到家,先把粽葉用開水燙一下,然后把蜜棗、肉跟糯米放在一個鍋里,再把一些醬油倒入鍋里,緊接著把它們拌在一起,餡便做好了,這些準備工作做好之后,老媽便開始包粽子了。只見老媽不慌不忙的拿起幾片粽葉,圈成一個類似圓錐的形狀,接著放一些餡在里面,然后再用一片粽葉包起來,最后用一根線扎起來,這樣,一個粽子便包好了。我學著老媽的樣子也包起粽子來。粽子包好了,老媽立刻把粽子放在鍋里煮,過了不久,粽子煮好了,老媽拿起一只粽子,剝開粽葉,細細地品嘗,我看著老媽臉上的表情,忍不住笑了,老媽見了,被我搞得丈二和尚——摸不著頭腦,但看我開心的樣子也笑了。
這一天,人們不光吃粽子,還賽龍舟,插艾青……這都是過端午佳節的風俗習慣,據說都是為了紀念愛國英雄屈原的。
今天我度過了一個快樂的端午節。
小學作文四年級篇4
在我的童年,發生了許多有趣的事情:捉一只蝴蝶,抓一只螞蚱,去菜地拔蘿卜,寫了錯別字,讀錯拼音,和小伙伴們一起玩?!贿^,最有趣的事情就是在2014年春節期間發生的——“鄉村探險”。
“鄉村探險”,顧名思義,就是在鄉村里探險。我的“鄉村探險”主要分為“竹林探險”、“山林探險”和“溫泉探險”。這件趣事,更為我多姿的童年增添了幾分色彩。
先說最有趣的“竹林探險”。故事發生在我們去拜年的時候。到了舅爺爺家,我們閑來無事,于是我提議,去后面的竹林探險。就這樣,我、妹妹和嬸嬸就出發了。在路上,我和妹妹各撿了一根“打狗棒”。進了竹林,我感到大事不妙。因為竹子伸出的小枝又細又尖,把我的身上刮得青一塊、紫一塊。
這個竹林是一個小山丘。不一會兒,我們到達了頂峰。頂峰上也是竹林,不過中央有一個用茅草蓋的,一個人多高的三角形小篷,里面有塊木板,旁邊有許多圓形的、深深的小坑,里面有許多垃圾。我以超凡的想象力,把小篷想像成了獵人的家,把小坑想象成陷阱。不過,這也真像。我興奮地喊叫:“我發現獵人的房子了!”妹妹也復合道:“我們發現獵人的房子啦!”
回到家里,我迫不及待地把這件事告訴媽媽。媽媽聽了,哈哈大笑起來。我十分不解,媽媽笑著說:“傻孩子,那哪里是獵人的房子,分明是一個廁所呀!”我聽了恍然大悟。
小學作文四年級篇5
我的學校是焦作市實驗小學,是個充滿歡笑的海洋?,F在,就由我來給你們介紹一下這片“歡樂海洋”吧!
進入校園大門正面有一座雕塑,是一本展開的書,上面寫著“優于學,美于行”六個字。老師給我們講過,說是希望我們成為優美少年的意思。石頭書的兩側是曲譜路和琴鍵路,學生走曲譜路,老師走琴鍵路,這意思是說老師像鋼琴一樣敲擊著我們這些小小音符,有意思吧?曲譜路旁邊是一個大大的運動場,是我們平時玩耍和運動的地方。再往前就是四座教學樓了,它們分別被命名為“春曉、夏荷、秋實、冬韻”,我們天天快樂地在這里上課。
這就是我的學校,一個給我帶來許多歡樂的地方!
小學作文四年級篇6
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!边@是對雷鋒叔叔的榮譽稱號。
我媽媽也是一個樂于幫助別人的人,她小時候因沒有錢而輟學,但她有錢時,幫助過貧困許多學生交過學費。她一出門,總喜歡去幫助那些需要幫助的人,現在我就來說說媽媽和一位女士的平凡故事。
在那個烈日炎炎的下午,爸爸身體不舒服,于是我和媽媽陪著他到醫院里去檢查。那里人很多,我們在會診室門口排隊等候,不一會兒,我媽媽看到一位女士從對面的洗手間里走出來,左手打著吊針,右手拿著輸液瓶,在輸液管道里看到的不是白色的液體,而是紅色的液體,媽媽知道那是血液,她剛上完廁所,由于不方便,所以血液倒流,我從媽媽的眼神中猜到她在想:那位女士為什么不找我幫忙呢?
這時,又來了一位女士左手打著吊針,右手拿著吊瓶。媽媽看到她那樣子,也是想上廁所,于是媽媽走過去問:“需要我幫忙嗎?”那位女士微笑著點點頭。于是,媽媽接過她手上的吊瓶和她一起進了洗手間,完畢后,女士對媽媽說了一聲:“謝謝。”
不一會兒,爸爸已經就診完畢,也需要輸液,于是,我們付了錢,取了藥一起來到輸液大廳里,等護士幫爸爸安排好,這時,媽媽想起了那位女士,一轉身,只見一張滿臉微笑,充滿了感謝的眼睛早已注視媽媽……,媽媽也笑了。
從她們兩雙微笑的眼神里,我感受到了這樣一句話,“幫助別人,快樂自己!”
小學作文四年級篇7
是誰先帶來了秋爺爺的親切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?又是誰給大地換上了一套金黃色的“秋裝”?是秋風。秋風就像一個幼小的兒童,邁著柔和的腳步走進千家萬戶,輕輕的在他們耳邊,悄悄地說:“該起來了,秋天來了!”當人們睜開眼睛時,迎接他們的竟是如此鮮艷的秋色。秋風就像是一位溫柔的小姑娘,唱著銀齡般的歌聲,來到初秋最熱鬧的田野里。她在人們最盼望的時候走來,步伐是那樣的輕盈,看,稻谷綻開笑臉,靜靜地接受她的撫摸,愉快地隨風上下擺動,好似翻滾著的波浪;那邊的高梁,臉上紅紅的,正焦急地等待收割呢;膽小的玉米娃娃緊裹在被子里,聽見外面鬧嚷嚷的,就好奇地探出頭來……秋風在田里跳躍,歌唱,不大一會兒,稻谷笑彎了腰,高梁漲紅了臉,玉米樂開了懷……這時,她又越過田野,向遠處奔去,一步一片金秋,一步一片收獲,她將自己奉獻給大地。
秋風又像是一個天真的小女孩,剛到樹林,翠綠的枝葉便發出了沙沙的聲響,她笑盈盈地說:“伙伴們,我給你們帶新衣裳來了?!睒淞钟淇斓亟舆^她送的禮物。很快,葉兒們都換上了黃燦燦的“金裝”,它們一個個你看看我,我看看你,然后都哈哈大笑起來。
秋風,是你帶來了迷人的秋色,是你帶來豐收的碩果。我愛你的美麗,更愛你默默奉獻的精神。
小學作文四年級篇8
哇?又要考級了,上個暑假不是才考完嗎!
“學了那么久的樂器,難道不用考級嗎?”媽媽的聲音回蕩在耳畔。我只好說了一聲:“哦。”就這么定了,我的聲音像低音“哆”一樣低沉,一個“哦”字就包含了所有的不情愿。
每天兩小時的練習時間對于我來說是一個比作文更需要精力的作業。我緩緩地套上帶子,用另一端勾住樂器,樂器拉著脖子,仿佛有千斤重,壓在脖子上簡直像是座五指山。
琴譜上像蝌蚪一樣的音符密密麻麻,這些蝌蚪上竄下跳,弄得人眼花繚亂。
一遍,兩遍,三遍,一遍又一遍,蝌蚪一個接一個,不斷地冒出來,仿佛永遠也吹不完。吹出來的聲音有時連我自己也聽不下去,不知吹什么,只知道自己在吹。
從考場里走出來,好像得到了一種解脫,完全忘記自己做了什么,只知道現在很好。
數周后,我去信箱幫媽媽取美容雜志,厚厚的雜志下還壓著一封很大很大的信,竟是給我的,上面還尊敬地稱呼我為“先生”。打開一看,沒錯!正是我的證書:五級優秀。塑料的外殼,將陽光反射到了墻上,黃色的興芒在墻上閃爍。那是屬于我的彩虹!
小學作文四年級篇9
我的學校是金鶚小學,我是金鶚小學四年級73班的一名小學生。我是上個學期轉來的一名新生。我一進校門就看見了整潔的食堂,嶄新的教學樓,寬闊的教室。這是金鶚小學嗎?可比長煉小學美多了。
我們的校園里到處都飛揚著歡樂的氣氛。校園里有乒乓球臺和籃球場。一下課,男生們就都一窩蜂地跑向籃球場和乒乓球臺,女孩子則在操場上興奮地玩著游戲。說到游戲,我想向學校提幾條建議:一。學校應該多舉行幾次活動,不要讓學生對校園生活淡暗了下來。二。長煉小學比金鶚小學的操場大三倍,還應該多開展一些活動,例如足球等等,像我也非常喜歡踢足球,女孩都想,更何況男孩子呢?
可口的飯菜,奇趣的校園生活,體育課上豐富多彩的游戲,不得不讓我們佩服,我喜歡這個美麗的大校園,這就是我們的校園!我要在這個校園里度過快樂的小學生活!
小學作文四年級篇10
當暮色開始叩門的時候,我端坐在寫字臺旁,開始了三年來一直堅持的夜讀。
啊,我完全陶醉了!一本亞米契斯的《愛的教育——一個意大利小學生的日記》讓我激動不已。它濃濃的香醇的愛使我如癡如醉,以至媽媽照例在我書桌上放了一杯牛奶我都沒有覺察到。
《愛的教育》全書共一百篇文章,其中任何一個篇章都把愛表現的淋漓盡致。寫子女與父母之間的愛;寫兄妹姐弟間的`手足之愛;寫師生之間的愛……從篇首至篇尾,每一個故事都深深地打動了我,使我完全置身于愛的海洋中。
其中一篇《小抄寫員》讓我感動的熱淚盈眶。我想它將會終生留在我的心上,我在心中默默的念叨,讓我以敘利奧為榜樣,深深地愛自己的父母吧!掩卷沉思,我又突然覺得自己在此書的主人公恩里科面前是多么渺小,多么慚愧??!我是獨生子女,在父母的百般呵護下長大,嬌生慣養的我只知道享受父母溫馨的愛,卻很少像敘利奧那樣體貼父母,有時候父母累了、病了或者因事業的挫折而神情沮喪,我卻沒有關心他們的身體和感情,我是多么不懂事啊。望著眼前這杯清香而溫熱的牛奶,我無論如何也喝不下去了。我端起杯子,走進媽媽的房間,看著媽媽一口一口將牛奶喝下。我這才回到書桌旁,重新打開了這本書。這時,我感到我有資格去讀《愛的教育》了。
小學作文四年級篇11
生活中從不缺少愛,也不曾缺少溫暖,如果細心發現,其實的,愛就在身邊,溫暖,也同在。
小學的時候,因為固執而只穿了一件單衣匆忙趕去學校,坐在溫暖的教室中,心里暗暗嘲笑母親:教室里這樣溫暖,為什么要穿那么多衣服。中午的時候,老師交給男生們一個任務,就是清掃操場,據說是為了懲罰我們的調皮,唉!師命難違,此時正值深秋,落葉滿地,花池子中的花也只剩下干枯的花枝,枝上還有幾片枯黃的葉,被風吹動著,時不時就會掉落下來。清掃開始了,只干了一會兒,一陣陣帶著寒意的風刺入骨中,冷得我瑟瑟發抖,想干枯的葉子被風吹的來回顫抖,牙也來回打顫,鼻涕也快流出來,為了不讓同學嘲笑,我努力不發抖,裝作不畏寒冷的樣子,終于忍不住冷風的侵襲,打出了一個個的噴嚏,漸漸開始后悔當初沒聽母親的話,我望著校的門口,盼望能夠回家穿上外衣,緊關的校門如同戒備深嚴的城樓,出去簡直就是天方夜譚,忽然,一個身影出現在校門口,似曾相識的身影,又覺得很熟悉,一步步朝我走來,我的.眼睛模糊的了,是母親的,那是母親!看著我顫抖的身體,心疼的為我穿上外衣,不停地責備我,不再感到母親的羅嗦,耐心的聽她說,穿上外衣的我,感到好溫暖,母愛沒有具體的內容,使我溫暖的不僅僅是一件外衣,更是母親對孩子那種崇高無私的愛,更是全天下母親對子女愛的溫暖!
感謝母親,愿普天下所有的母親快樂幸福!
小學作文四年級篇12
在我的腦海里,許多事情已經忘記了,但是有一件事還讓我難以忘懷。
一天晚上,我正準備要看圖書,突然發現我的“珍藏品圖書”不見了,我四處尋找,嘴里還不停的說:“是誰拿的呢?”我突然想起來了,妹妹最喜歡看我的“珍藏品圖書”的,一定是她拿的!
我走到客廳,只見妹妹正開心地看著電視,我拿起遙控器,把電視關掉了,妹妹生氣地說:“你干什么把電視關掉,那可是精彩的部分呀!”我說:“你發什么火,我問你,是不是你把我的“珍藏品圖書”拿走的?”妹妹呆住了,吞吞吐吐地說“才……才不是呢!”我拿起妹妹的書包,一看,哇,我所有的“珍藏品圖書”都在,我拿出來,舉得高高地說:“看,這是什么?”說完,就氣呼呼地沖回房間了。
妹妹坐在客廳大聲地哭著,媽媽連忙從廚房跑出來,說:“你做錯了事,必須承認錯誤,才是好孩子?!?/p>
這件事情雖然過去很久了,但是還深深地記在我的腦子里。
小學作文四年級篇13
一天傍晚,爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。
出了市區,我感到馬路上的汽車少了許多,但是來來往往的汽車都跑得飛快。夕陽像一個大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周圍也安靜了許多。
到了一片農田,我們停了下來。啊,真是一眼望不到邊呀,遠遠望去,一些農民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的黃有的綠,爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個黃色的麥穗,用手剝開,放到嘴里嘗了嘗,一開始吃不出味兒,后來覺得非常筋道,還有點甜香味兒呢。麥田旁邊種的'是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發現花生地里插著許多和我差不多高的木棍,棍子上還綁著五顏六色的飄帶。我覺得非常奇怪,就問了身邊的農民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。
今天去郊外讓我學到了許多知識,農村真好啊。
小學作文四年級篇14
我的好朋友有臧茜琳,有徐意,有林思妤,還有……但是,其中我最好的朋友是林思妤。
她的個子不算高,也不算矮,也就是中等身高,她站在路隊的第三個。她的臉蛋摸上去軟軟的',舒服極了。她梳著中分劉海,辮子每次都扎的高高的,她就是我們班的林思妤。
林思妤經常穿藍色的羽絨服,而且,她還愛把手伸進羽絨服的兜里,只有上體育課的時候,她才依依不舍的把手拿出來,并且脫下大衣準備熱身活動。林思妤最喜歡上語文課,而且她整個人總是安安靜靜的坐在那里,從來看不到她笑,也看不到她和別的同學打鬧,甚至,有時我們會忽略她的存在。
不過林思妤還有一個有趣的特點,讓我們會關注到她。就是在中午寫字的時候,她總是暈暈乎乎的,連老師叫她,她都聽不見,必須我在她眼前晃一晃,她才能反應過來,每次到這時都會把我們班的同學笑得前仰后合。
林思妤給我們班帶來了許多的樂趣,我們都想和她成為最好的好朋友。
小學作文四年級篇15
家是一座港灣,也許它無法給你豐厚的物質捕獲,但它卻可以永遠為你擋住外面的風風雨雨,溫暖你的心靈。
懶懶的午后陽光,懶懶的我,愜意而又懶懶的躺在沙發里。一切是那么舒服,隨意而毫無拘束。感恩父母,因為你們給了我一個這么溫暖的家。
家就是我的童年主要的活動場所,充滿了無限美好的回憶。小時候的我最愛和父母一起玩耍。坐在父親的肩上,讓他帶我去公園玩,那時候握著父親的手,覺得好大,好溫暖。仿佛這雙手能為我掌控一切,只要握著它,走到哪我都不怕;平時還愛聽媽媽講故事,躺在媽媽的懷里,聽著那一段段離奇卻不失美妙的經典故事,總能讓人在不知不覺間進入甜蜜的夢鄉。那時覺得媽媽太偉大了,知道那么多的故事,簡直成了我心里的英雄。
上學后,學習就成了我生活的主流。全家的喜怒哀樂也隨時都會受其牽絆。考試成績突出,回到家報喜,父母像得了重金一樣合不攏嘴;當考試失利,到家后黯然落淚,他們又會語重心長的勸導我――跌倒不要放棄。但我知道其實他們心里比我急,只是父母習慣于將情感如細雨般融化于生活的點滴。當我遇到難題的時候,父親幫我找資料,翻題庫,不久便會有完整的答題過程,還有那日漸蒼老的笑容;當我熬夜復習的時候,不管多晚,母親都會等我,給我做些簡單的夜宵,哪怕是一碗餛飩,一個煮雞蛋。深夜里我看到那布滿血絲的雙眼是如此的溫情脈脈。
家是一本用愛編寫的書,它可以讓人閱讀一生,溫暖一生,感動一生。
小學作文四年級篇16
我是外公外婆的寶貝外孫。外公外婆退休在家,除了每天料理家務和照顧老太太外,每天還有一項重要任務,那就是準時到車站來接上了一天課的外孫,到家里后就讓我吃上一碗“紅棗白木耳湯”,然后就讓我安心做作業了。如果碰到疑難問題,外婆還會在一旁啟發引導我,讓我從來沒有在難題面前停止腳步。
我是爸爸媽媽的聰明兒子。爸爸媽媽工作很忙,但他們會利用休息時間帶我去圖書館和書店買書看書。在我的書架上以放滿了我愛看的歷史書和科技書,《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《說岳全傳》、《十萬個為什么》真是應有盡有,它們讓我能自由地遨游在知識的海洋中。每年的寒暑假爸爸媽媽還會帶我旅游。瞧!前兩天我才從冰城哈爾冰回來呢!在冰天雪地的哈爾濱讓我感到了東北的寒冷,俄羅斯出境游又讓我領略了異國風情。
我是阿姨、姨夫的.乖外甥。阿姨家有個小弟弟,我一有空就會領小弟弟玩,并且講故事給他聽。阿姨可喜歡我了,雙休日我在外面讀書,爸爸和媽媽有事不來接我,都是阿姨開車來接我的。
我家是個大家庭。我們的家365天都是和和睦睦的,每天都充滿著歡歌笑語,我愛我家。
小學作文四年級篇17
春天年年乘著冬天尾巴而來,灑了一地春暖花開,又帶著前面季節那一點點冷涼余韻。我知道春天來了。喜歡與春天偶然相遇,在一些不期而遇的景色里。像那首民歌“想你”一樣,在這個難忘的季節哩,因為有了偶然,而讓春天變得如此的動人。
我知道季節的風,理所當然會吹過春天,輕輕的從身邊飄過,因為我們還未相遇。把心緒放空,少了期待,接下來的過程會更精彩。在家里附近,長長的巷子開滿紅艷艷的櫻花,枝頭上掛著新麗的紅,美麗極了。只有只有早晨,把原本長在山里的清靜借給小巷,讓我能與春天偶遇。不喜歡白日的喧鬧與繁華,倒在意著,眼前這幾株開得燦爛的花,撐起了一片淡藍色的天空,一大清早顯得干凈的天,安靜的街。
俗話說:“一年之季在于春,一日之計在于晨。”意思就是要好好珍惜把握時間,活再當下就好好認真的過每一天,這樣人生才不會浪費在無聊的事情上。我要好好把握與同學在一起的最后一個春天,我要認真讀書,充分利用自己所擁有的時間充實自己,創造美好的明天。
望著艷紅的櫻花,吹過徐徐的春風,感受春天的存在,偶遇春天讓我更珍惜時間,春天謝謝你。
小學作文四年級篇18
我們家有三口人。
我是一個調皮的男孩子,經常做一些讓大人頭疼的事。爸爸媽媽總說我貪玩。其實我很想成為一個懂事的孩子,可大人們總是對我要求的太多。
我的爸爸是個工人。他常常早出晚歸,很辛苦。他也是個非常嚴厲的爸爸,當我做錯事的時候,最怕看到的就是他的眼睛。
我的媽媽是個愛嘮叨的人。每天都會對我說:“蓋上被子,別蹬被子,早睡早起,好好學習……”我知道這些都是媽媽對我的關愛。
這就是我的一家人。
小學作文四年級篇19
我愛校園的早晨,因為它是忙碌的,是充實的,是安靜的。
早晨,我來到校園,白茫茫的晨霧正在減退,在流動。這時,在晨霧中已經隱隱地出現了幾個人影,成群結隊的,伴隨著歡笑聲走進了校園。不一會兒,朝霞染紅了半邊天,到處都移動著火焰般的紅領巾,飛舞著蝴蝶般鮮艷的花裙。小樹醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了,亮出清脆的歌聲,向藍藍的天空飛去。操場上,同學們正在鍛煉身體,打球的打球,跳繩的跳繩,跑步的跑步,伴隨著響亮的節奏。班級里,傳來了同學們瑯瑯的讀書聲,讀書聲飛出了教室,跳出了學校,傳到一位上班族的耳邊,聽著這稚氣的.童音,他們若有所思地笑了。教室門前,勤勞的同學們正在打掃教室,同學們一邊掃地,一邊哼著小曲兒或童謠,一支支美妙的歌聲串在一起,譜成了一篇最美的樂章。
是啊,一年之計在于春,一日之計在于晨,在這美好的早晨,我們踏上了人生的路程。
小學作文四年級篇20
人們對于自己的經濟情況,有不同的生活。富裕的人呢,他們的生活總是多姿多彩,令人羨慕的;然而窮苦的人呢,他們的生活總是很清貧,遭人嘲笑歧視的??墒?,大家有沒有想過,在富裕生活中出生的孩子總是好吃懶做,而在貧苦生活中出生的孩子總是勤奮用功。先聽兩則小故事吧。
在富裕家庭中,爸爸媽媽讓自己的孩子好好用功讀書,而孩子卻不屑一顧地回答:“急什么,以后你們的財產都是我的,我就不用再為以后做準備啦。”爸媽無奈地搖搖頭。當那個孩子長大以后,一無所成。
在窮苦家庭中,孩子不需要爸爸媽媽的.提醒,自己就在用功讀書學習,爸爸媽媽看了也欣慰地笑了。當那個孩子長大以后,成就累累。
這是多么令人深思的兩則故事啊,雖然簡短,卻在簡短中透露出深深的哲理。
富裕家庭的孩子總是不愿意上補習班,然而這對于貧苦家庭的孩子是多么好的一種生活,一種恩惠啊。
如果你是富裕家庭的孩子,請珍惜眼前的一切,不要讓這一切白白流失,最后變得一無所有吧!
小學作文四年級篇21
星期天,老媽讓我去買塊豆腐,再三叮囑我看好秤,要講究衛生的,我邊接過老媽的3元錢邊說:“小菜一碟,我又不是第一買菜”。
我像行家一樣在市場轉了一圈,選中了一位老爺爺的豆腐,因為整個市場的豆腐就他家用籠布罩著。這時,一位衣著華麗的阿姨正要買豆腐,大爺把籠布掀開,按著阿姨比劃的切下了一塊豆腐,一稱:5-2元,阿姨打開錢夾子抽出5元放在案板上就走,大爺說:“還差2毛錢”,阿姨看了大爺一眼打開錢包取出20元,扔到了案板上,大爺從懷里掏出錢,邊找邊說:“我們做小買賣本來就賺的不多----------”,該我了,我把3元錢放在案板上然后說:“大爺給我稱3塊錢的豆腐”,大爺說“:好嘞”,大爺麻利的切下了一塊豆腐放在秤上,我一看是3-8元,我對大爺說:“我就3元,你把豆腐切下一塊吧”。大爺看了看我說:“不用了,就這樣吧”,我莫名其妙接過袋子就走,和后面的自行車來了一個擁抱,袋子開了一個口子,豆腐也趁機“逃”了出去,我傻眼了,這是大爺走過來扶著我的肩膀并且上下打量著我說:“孩子沒事吧”,我搖搖頭說:“沒事”,大爺說:“孩子,來我在給你切一塊”。大爺切了一塊跟剛才大小差不多的一塊豆腐遞給我說:“孩子回家吧,路上小心點”,我感激地從大爺那像樹皮一樣粗糙的手里接過豆腐,望著他那滿是皺紋的臉,大爺微笑著沖我擺擺手,低下頭把籠布蓋好。我身后傳來一陣吆喝聲:“賣豆腐啰,手工漿水豆腐-------”,那聲音是那樣入耳入心。
小學作文四年級篇22
邵武,在崇山峻嶺之中,它的四季美如一朵盛開的鮮花,使人心曠神怡。
春天,熙春公園的小草長得非常嫩綠,它那濕潤的綠葉,摸上去,光滑而柔潤。還有它那向外張開的姿態,猶如一個美麗的姑娘張開了她那潔白的雙手。在微風中,小草那飄起來的身姿美麗極了,似乎從中隱藏著,它的善良和可愛。
夏天,富屯溪的水面上蕩漾出一層層美麗的漣漪,是快樂的人們在水面上嬉戲玩耍。他們踴躍著,歡樂地播撒出燦爛的笑容。撿起的水滴,如同晶瑩剔透的珍珠,它們在陽光的照耀下閃爍著迷離的光點。
秋天,福山上那一片片絢麗多彩的樹叢,構成了邵武的一道奇特的風景。那一幅美如畫的景色是辛苦的樹媽媽養成的一片片五顏六色的葉寶寶拼成的。
冬天,邵武的一場如酥小雪帶來了一冬的歡笑與快樂,那一個個雪白的雪人琳瑯滿目,大街小巷都滿是。那慢慢飄在空中的雪花,好像一只只雪白的蝴蝶在空氣中翩翩起舞。
邵武的四季,美如畫,你們一定要來好好游賞。
小學作文四年級篇23
我叫郭鈺瑩,今年滿十歲,是一名四年級的小學生。
我跟大多數女孩一樣,喜歡留長發。我的頭發比大多數女孩都長,每天早上我就把頭發扎得整整齊齊的,看起來很有精神。我有一張瓜子臉,我的眉毛美容新月,眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛。我就是這樣一個活潑可愛的小女孩。
我很喜歡跳舞,我從一年級一直學到現在,我上毯技課的時候,教學的老高老師,一直對我們很嚴格。在這個過程中,“困難”這個“魔鬼”也會來“搗亂”,讓我在困難面前不退縮,就說側手翻吧!要想把這個動作做好、做標準可不容易。我把雙手向上方伸直,眼睛死死盯住兩只手,把左腿后跟抬起,腳尖點地。這次是老高老師輔助我,我知道不久后就是我自己翻了。我的腰使勁一擺,雙腳立刻抬起,一下子就翻過去了,可是老高老師說:“是‘擺’,不是‘抬’!”我一直都沒明白,這個“擺”字,如今也弄懂了,如今我也能在地板上自由地翻來翻去了。
舞蹈告訴了我要堅持,不能半途而廢,就這樣,我自己的舞蹈和我的團隊都取得了非常好的成績。
以后不論做什么事都要堅持,這就是我一個活潑可愛的勇往向前的小女孩。
小學作文四年級篇24
來到闊別十幾年的家鄉,首先映入我眼簾的就是過去崎嶇泥濘的盤山道,如今都變成了寬敞明亮的水泥馬路。交通工具由過去的馬車三輪農用車變成了現代化汽車、轎車,特別是大摩托車幾乎成了山中的一景,基本上家家都有一輛。
走進村里,給我最大的感觸就是過去的土坯房全變成了窗明幾凈的大磚瓦房,甚至有很多家還蓋起了二層小樓。裝飾一新的農家舍,儼然變成了城里一棟棟別墅。當然很大一部分還得力于黨的政策,在5.12汶川大地震后,我們這里雖然沒受什么大的影響,但國家還是撥給了每戶兩萬元蓋房基金,對此很多山里人在大災后卻圓了擺脫毛坯屋住上大瓦房的夢。
其次山村的文明建設也堪稱一絕,過去路上到處都是家畜、家禽的糞便及各種垃圾,而如今卻找不帶一點煙頭紙屑等雜物,原因是村里規定家禽、家畜如雞鴨豬牛等都必須圈養,還有一個原因就是外出打工的人多了村里人少好管理,這也是一個不爭的事實,就因為人少了,這就帶來另一個巨大的變化,諾大的山村顯得很荒涼,山上到處長滿了半人深的茅草,過去曾為搶茅草喂牛打的頭破血流,現在竟快變成了原始森林。對此,據傳有人在山上見過豹子的足跡。這還有個小插曲,一天早晨,因我有晨練的習慣,便一人上山沒想到這可驚擾了家里人,他們來到山腳下大呼小叫如臨大敵地把我嚷了回去,原因是大清早怕我撞上野獸,還有據傳有人一早一晚在這里見過狐貍精出沒。
總之,山里的一切都在變,但不變的是山里人的好客、淳樸、善良、堅韌的性格。無論你走到哪里,人們只要見面,不管認識不認識,都會主動與你打招呼,真是山美人也美。家鄉,我明年還會回來的!
小學作文四年級篇25
在院子里,我養了三只彩色小雞,我非常喜歡他們就把它藏在了閣樓上,我一直沒有告訴媽媽。有一天我放學回來,小雞們就沒了。
媽媽說:“我把小雞扔了,知道嗎?”我一聽才知道,原來媽媽把那三只小雞扔了。我急忙說:“知道了!”我飛快的跑到了大垃圾池的旁邊,往下一看,小雞們已經不能彈動了。我猜想:肯定是小雞從高處摔傷了。后來我看到那只紫色的小雞和同伴們正在土地上躺著撲著翅膀,他們一定心里想剩不了幾天了,可是還是起來了。一起來它們就爬了上來,在公路旁嬉戲,熱愛著自己剩下的幾天。
啊!一只小動物都在熱愛自己的生命!我明白了要熱愛自己的生命。
小學作文四年級篇26
寒假里,我和鄰居朱叔叔一家一齊去了鳳凰山,我看到了很多的花草樹木,還有就是鳳凰山的大烏龜池,里面有成百上千的烏龜,有大的、小的、形態各異,好多游人都圍在周圍看,很是熱鬧。鳳凰山另一個有特色的地方就是里面的寺廟,很多人在那里燒香拜佛,還能夠求簽,解簽。我們去那里是爬山的,看風景的,那天我和朱叔叔的兩個小孩一塊玩得真高興啊!
第二天,朱叔叔又約我又去大梅沙,我還沒去過大梅沙,我很是期盼,吃完早餐后,朱叔叔開車帶我們幾個小孩一齊出發了,一路上我們一邊看路邊的風景,還興高采烈地一邊唱著歌,很快就到了大梅沙,一到那里,哇,人山人海,我很想下水玩的,之后朱叔叔讓我
脫了襪子和鞋子在海邊上玩了會兒,但是那里的浪好大,一會兒朱叔叔就讓我上來了,說不要給大浪給卷走了,那一天我又玩得十分的開心。
接下來幾天,我在我們花園里玩時又認識了一個鄰居,也是四年級的女孩,叫小燕子,她們家養了一條狗叫洋洋,是金毛犬,是只母狗已經懷孕了,雖然洋洋快要生小狗了,但是洋洋很溫順,我們都十分喜歡它,它有時也會來我們家玩,我媽媽會給些雞肉給它吃,它很喜歡吃,它也吃甘庶和其它水果的哦。一般每一天下午我和媽媽會下去打羽毛球,有時打乒乓球,有小燕子,有朱叔叔家和兩個女兒,媽媽教我們幾個打羽毛球,洋洋和小米就在我們旁邊玩,小米也是鄰居家的狗,是只茶杯狗,像茶杯那樣大小,十分可愛,之后。小米染上了病死了。兩只狗一大一小在我們身邊跑來跑去,我們真是每一天都玩得很高興。
在這個寒假我過得真是又快樂又有好處啊!
小學作文四年級篇27
瓦房店有許多山,東山,西山,還有一些我叫不知名字的山。其中我最喜歡西山,它位于市區西部,那里的景色漂亮,是人們休閑鍛煉的好中央。
春天,西山上樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,野花競相開放,爭奇斗艷,萬紫千紅,小燕子從南方趕來,為西山帶來了一絲調和,也為春天添加了許多活力。
夏天,雪白的槐花開了,發出淡淡的幽香,沁人心脾,將我們生長中的懊惱都沖走,留下心中的一抹余香,樹木越長越高;越長越茂,上坡上的小草綠油油的,像深綠色的大地毯,踩上去軟軟的,在上面的幾個滾兒,還能夠躺在上面沐浴夏天的陽光。
秋天,西山上披上了紅色的外衣,樹葉紛繁落下。飄零在半空的葉子,像一只只正在秋天中尋夢的彩蝶。人們坐在石子路上,隨同著寂靜的空氣回想著一個個屬于本人的美妙光陰。
冬天,屢屢下過一場冬雪,在山下看,它就像一個雪白的大絨球,放眼望去,是那樣的崇高,那樣的無暇,令人感慨。山下的孩童和我一同在雪地中無盡的豪放,嬉戲,西山成了孩子們的樂園。
我愛我們的家鄉瓦房店,我同樣愛西山,愛它的美麗,愛它的調和,愛它的幽靜,更愛它的神奇。
小學作文四年級篇28
今天,我、姐姐、妹妹和爸爸一起玩捉迷藏的游戲。爸爸是這個游戲的主持人,還是幫助妹妹尋找躲藏地方的人。我和姐姐、妹妹是參與捉迷藏游戲的人。
大家都在一樓集中,爸爸說:“捉迷藏開始?!苯憬忝妹眉泵ε苋ふ叶悴氐牡胤?,而我閉著眼睛一邊數數,一邊想:待會先去找妹妹,因為她還沒上幼兒園,不太懂這個游戲,肯定一下就能找到。數到30,我睜開眼睛一看,周圍靜悄悄地。于是,我開始找妹妹,我以為妹妹肯定躲在很明顯的位置,所以我彎著腰在每個房間轉了一圈,但是沒有找到妹妹,反而找到了姐姐,姐姐藏在窗簾里面,由于她個頭太大了,一下就被我的“千里眼”給看到了,姐姐藏得好顯眼呀。這時才想起來,妹妹藏的地方肯定很隱蔽的,因為是爸爸精心地幫妹妹找到的地方,我這樣下去費九牛二虎之力也很難找到妹妹??!于是,我和姐姐一起偷偷地問爸爸:“妹妹到底藏在哪一層?”爸爸居然說:“一、二、三……十層。”問了等于白問,早知道還是不要問這個調皮的爸爸了。我說:“會不會在衣柜里?”拉開衣柜沒有妹妹。姐姐說:“會不會躲在被子里?”掀開被子仍舊沒有看到妹妹。然后床底、門后、窗簾、儲藏室、衛生間等都找了一遍,找得我們滿頭大汗,但還是不見妹妹的身影。我們再次每個房間的找,爸爸像跟屁蟲一樣跟在我們身后對著每個房間:“噓,不要出聲?!边@時姐姐大聲地說:“如果找不到的話,那我們去找小度看小豬佩奇吧!”妹妹一聽她心愛的小度要被拿走了,急得自己掀開窗簾跑了出來,激動地大喊:“我在這里,我在這里?!焙?,原來她是躲在三樓房間的窗簾里,由于個頭小,藏起來很隱蔽,我們一直都沒發現。
我們就這樣一輪又一輪地玩捉迷藏,玩得很開心。
小學作文四年級篇29
三年級高文浩。我的童年就像一個神奇的寶盒,一打開就會蹦出許多有趣的故事,其中最有趣的事就是那一次烤雞翅了。
那一天,我放學回到家,一股香噴噴的烤雞翅味就竄進我的鼻子里,我走進廚房就看見媽媽正在做我最喜歡吃的烤雞翅。媽媽做的烤雞翅最好吃了,我也想試著做一做,那肯定有趣極了!媽媽很高興地答應了,但是媽媽又告訴我:“想要烤好雞翅,要先將雞翅表面切開口子,讓多余的油分解,然后再將它平擺放進烤箱里,設置好時間和溫度,烤的時候還要觀察表皮的變化,并且及時調整,這可不容易,你有信心嗎?”我信心十足,認為這簡直就是小菜一碟!我按照媽媽說的把雞翅放進了烤箱里。
沒過多久,我就迫不及待地把烤箱門打開,用夾子給雞翅“翻了個跟頭”,感覺雞翅還沒有好,又把它放進了烤箱里。我想還要等一會呢,就去看電視了,直到一股糊味撲進我的鼻子里,我嚇得立馬跳了起來,迅速打開烤箱,這時候雞翅已經變成了一塊“黑炭”,我難過地低下了頭,沒想到這么簡單的事兒卻被我搞砸了。媽媽看見我這樣非但沒有責怪我,反而哈哈大笑起來說:“小壞蛋,你這是做的非洲雞翅吧?”聽了媽媽的話,我也噗嗤一聲笑了起來。我一頭撲進媽媽的懷里,對媽媽說:“還是媽媽做的雞翅好吃,里面有媽媽愛的味道呢!”媽媽笑著摸摸我的頭,說:“就你嘴兒甜!”我們幸福地擁抱在一起。
在我童年豐富多彩的生活中,有著許多有趣的事,但這件事我一直銘記在心,因為這是屬于我和媽媽之間最有趣的回憶。
小學作文四年級篇30
我最難忘的生日,是和我們全班同學過的,那是三年級時的“六一”節,那天,學校要為三年級同學過集體生日。五月三十一日下午,我們班全體同學在老師的帶領下來到了布置一新的大禮堂。
進了禮堂,我們忙著做準備工作。有的排桌子,有的背臺詞,還有的在梳妝打扮。真熱鬧,到了1:30分,活動準時開始,坐在臺下的家長和老師的掌聲雷動,我們眉開眼笑。我們先是以小組為單位,聲情并茂地朗誦了詩歌(我愛我家),然后由朱怡欣同學談了參加“護蛋活動”的體會,那一刻,我深深感受到了母親懷孕的艱辛,感悟到了父母養育的恩情。
接著我們在主持人的.安排下做起了“猜猜他(她)是誰”的游戲,翻開(童年的相冊),一張張稚嫩的小臉展現在我們眼前,有的是剛剛出生時照的,有的是呀呀學語時留下的紀念。這一張張照片都讓我們回憶起了美好的童年?!斑@張照片上胖胖的小寶寶可不是我呀,小時候我還沒那么胖呢!”小胖著急地擺著手說道?!澳沁@胖嘟嘟的小家伙會是誰呢?”大家議論紛紛。這時,瘦瘦的思思站起來,不好意思地說:“這就是我!”“啊?!”大家大吃一驚,看來思思的變化還是很大的!
最后,爸爸媽媽推來了生日蛋糕,我們大家都默默地對著蛋糕許下了心愿,然后吹滅了蠟燭。這時,老師帶著她美好的祝愿來到了我們身邊,激動地對我們說:“首先我祝你們生日快樂,學習進步,健康成長……”聽著老師的那番話語,我心中久久不能平靜,在我們的成長歷程中,老師對我們傾注了許多愛和關心,我們的進步離不開老師,此時我真想大聲地對老師說:“老師,謝謝您!”
十歲,是一個多么美妙的年齡,它是我們人生路途中的第一個里程碑,十歲生日,是一次多么令人難忘的活動,這個活動不僅讓我覺得很開心,而且讓我學會了感恩。感謝父母的養育之恩、感激老師的培育之恩,明白了爸爸媽媽和老師為了我們犧牲了很多,同時也付出了很多。這次活動將留在我的記憶深處,伴隨我不斷成長……