在寫作文前，首先要明確文章的主題和結(jié)構(gòu)，想一想自己要表達(dá)什么觀點(diǎn)或情感，以及如何安排文章的內(nèi)容。如何才能寫出優(yōu)秀的關(guān)于小學(xué)的作文400字四年級(jí)？這里給大家分享關(guān)于小學(xué)的作文400字四年級(jí)供大家參考。

關(guān)于小學(xué)的作文400字四年級(jí)篇1

剛開(kāi)始讀的時(shí)候，看到《烏塔》這個(gè)題目我還以為本文講的是一座黑色的十分有名的寶塔呢。

可是讀了文章之后我才知道，烏塔是個(gè)小女孩，她有著很強(qiáng)的自主意識(shí)和獨(dú)立生活的能力。

她年僅14歲就獨(dú)自一個(gè)人游歷歐洲，可見(jiàn)烏塔準(zhǔn)備的有多充分。

我爸爸常說(shuō)我的媽媽真是太愛(ài)我了，說(shuō)我像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)大之后，我就會(huì)像是一根弱不禁風(fēng)的小草，沒(méi)有自主意識(shí)和獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)，以后在社會(huì)上是不可能有立足之地的。我也同意爸爸的觀點(diǎn)，因?yàn)樽灾饕庾R(shí)和獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)，是要從小開(kāi)始培養(yǎng)的。如果從小養(yǎng)成了依靠父母的習(xí)慣，做什么事都要父母來(lái)出主意，都要依靠父母的幫助，這樣的人如果以后自己生活了，那他們?cè)趺崔k呢？

我想對(duì)天下所有的父母說(shuō)“請(qǐng)放開(kāi)對(duì)我們的束縛吧，從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)我們的自主意識(shí)和獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn)”。

關(guān)于小學(xué)的作文400字四年級(jí)篇2

今天，我們學(xué)了一篇課文，就做蝙蝠和雷達(dá)，這篇課文講了從蝙蝠身上的啟示發(fā)明了雷達(dá)。但同樣，我們也能從青蛙的啟示發(fā)明電子蛙眼。

發(fā)明電子蛙眼之前，科學(xué)家們用了一些辦法來(lái)試驗(yàn)青蛙。有一次，科學(xué)家們捉了一只青蛙，把他放在一個(gè)籠子里，然后又往籠子里放了許多死蒼蠅，可是，不知道怎么回事，青蛙卻不吃，卻被活活的餓死了。他二次，科學(xué)家們又抓來(lái)一只青蛙，又做了一次試驗(yàn)。先給青蛙好幾只活著的蒼蠅，沒(méi)想到，青蛙卻吃得一個(gè)也不留。

科學(xué)家們用了一次又一次的試驗(yàn)，終于發(fā)明了電子蛙眼，__了青蛙的秘密，青蛙只吃活蒼蠅，而且，必須得從它身邊略過(guò)才行，它才看得到，才吐出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，吃蒼蠅。

科學(xué)家們從青蛙身上的啟示發(fā)明了電子蛙眼。

關(guān)于小學(xué)的作文400字四年級(jí)篇3

我們的校園一年四季都洋溢著歡樂(lè)。

春天，春風(fēng)喚醒了小草小花，操場(chǎng)上百花齊放、蝶舞蜂喧。我們迎來(lái)了一年一度的“創(chuàng)意大比拼”，班級(jí)中有的搞拍賣會(huì)，有的做食品，有的搞抽獎(jiǎng)，有的丟飛標(biāo)比賽······校園里熱鬧非凡，充滿了歡聲笑語(yǔ)。

夏天，太陽(yáng)雖然熱，但是還是遏止不了我們歡樂(lè)的情緒。一下課，我們就擁向操場(chǎng)，在操場(chǎng)上我們爬竿的爬竿，跳高的跳高，打籃球，踢足球，捉迷藏······玩得不亦樂(lè)乎。

秋天，涼爽的風(fēng)吹遍了校園，我們開(kāi)心地打著乒乓球，女同學(xué)們卻忙著采集標(biāo)本。

大雪紛飛的冬天悄悄地走進(jìn)了我們的校園，一下課，大家像潮水一樣跑向操場(chǎng)，有的人打雪仗，有的`人堆雪人，還有的人在“吃雪”，玩的好不開(kāi)心！我站在樓頂迎著雪向遠(yuǎn)處眺望，眼前的一片雪景使我陶醉：馬路上一層層薄冰比鏡子還光滑，屋頂上，厚厚的積雪雪白雪白的，好像我家的棉花糖，我狠不得把它一把抓起來(lái)塞進(jìn)嘴里。“啊！好美麗的雪景。”我情不自禁地贊嘆。

歡樂(lè)的校園，留下了我快樂(lè)的童年，是我心靈的天堂。

關(guān)于小學(xué)的作文400字四年級(jí)篇4

今天我家裝修，裝修完之后家里那叫一個(gè)一塌糊涂，連個(gè)落腳的地兒都沒(méi)有。

所以我們決定大掃除。我一把抓起掃把，開(kāi)始埋頭掃起來(lái)，這時(shí)，媽媽說(shuō)話了：“等一下，先別開(kāi)始掃，我們分一下工!”

經(jīng)過(guò)討論，我們決定媽媽負(fù)責(zé)整理物品以及清洗物品;爸爸負(fù)責(zé)清除墻壁衛(wèi)生;我負(fù)責(zé)清理地面。

家庭大掃除開(kāi)始啦!媽媽第一個(gè)站出來(lái)，把桌子上的雜物都一一的列舉出來(lái)，不要的扔到地上;然后找來(lái)幾塊毛巾把桌子上的灰塵一擦而過(guò)，就這樣?jì)寢尣亮?、3張桌子了。看到媽媽已經(jīng)開(kāi)始了老爸也不干示落，馬上拿起工具，干勁十足的干起來(lái)，爸爸拿起毛巾趴在墻上跟個(gè)蜘蛛俠似的，用毛巾仔細(xì)的擦起來(lái)。我看見(jiàn)爸爸媽媽都忙里忙外當(dāng)然也不敢怠慢的跟著干起來(lái)，地上的垃圾在我的雙手下，變得一成不染，身，簸箕里的垃圾就進(jìn)了自己那圓滾滾的家里。垃圾終于沒(méi)有了，垃圾桶該誰(shuí)去到呢?正當(dāng)我發(fā)愁著的時(shí)候(我最討厭到垃圾了)，爸爸自告奮勇的站起來(lái)說(shuō)他去到……

這次家庭大掃除，雖然沒(méi)有學(xué)校里打掃得干凈，也沒(méi)有勞動(dòng)時(shí)吵鬧的歡聲笑語(yǔ);但我們?nèi)说奈暎翠滩途叩亩．?dāng)聲以及搬動(dòng)家具的咚咚聲，也編織成了家庭勞動(dòng)的另一番景象。

關(guān)于小學(xué)的作文400字四年級(jí)篇5

大自然就像一個(gè)寶庫(kù)，里面裝著成千上萬(wàn)的知識(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我見(jiàn)識(shí)到了下雨天的秘密。

以前我也見(jiàn)過(guò)下雨，但每次，都是聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，這次可不一樣了。

去年春游的時(shí)候，我們?nèi)チ搜蛏胶珗@，我滿懷好奇地來(lái)到了一棵大樹(shù)下，看到這顆樹(shù)葉子多得成了一個(gè)小綠亭子，接著我又驚奇的發(fā)現(xiàn)，這大樹(shù)底下，有著十幾只，哦不，幾百只螞蟻，它們正從一個(gè)小洞里爬出來(lái)，它們每只的蟻鉗上，竟還有一顆小小的顆粒，于是我滿懷好奇地來(lái)到老師的身邊，輕輕的推了推老師的胳膊，然后問(wèn)到老師：“我剛看見(jiàn)一群螞蟻正在從洞里爬出來(lái)，這是為什么呢？”老師聽(tīng)了，連連夸獎(jiǎng)我是愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，并解釋道：“只是因?yàn)槊魈煲掠炅耍浵亗兏械搅藧灍幔砸w移，這就是所謂螞蟻搬家。”“那些螞蟻身上的小顆粒是什么呢？”“那些是小螞蟻們的食物，因?yàn)樗麄円峒伊耍砸咽澄飵ё摺！痹瓉?lái)是這樣啊！

大自然永遠(yuǎn)充滿了驚奇，科學(xué)的世界真奇妙。

關(guān)于小學(xué)的作文400字四年級(jí)篇6

今天秋高氣爽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去無(wú)錫太湖花卉園參觀。

一進(jìn)花卉園，一股清香撲鼻而來(lái)。我們看到形態(tài)各異的花卉，有認(rèn)識(shí)的，也不認(rèn)識(shí)的。一圈參觀下來(lái)，我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)。

現(xiàn)在，輪到我們自己親自動(dòng)手種花了。育花人員跟大家講一些種花和養(yǎng)花的知識(shí)。比如說(shuō)：我們即將栽種這種植物——羽衣甘藍(lán)，會(huì)開(kāi)花，白的.，黃的，紅的，粉的，紫藍(lán)的都有；葉子很大，不要放在陰涼的地方，不然根就會(huì)細(xì)……我急忙領(lǐng)了花盆和一棵羽衣甘藍(lán)，興致勃勃走到泥堆開(kāi)始挖泥土，挖到一塊石頭就迅速放進(jìn)花盆，很快就裝滿四個(gè)了。接著，我把一棵綠油油的羽衣甘藍(lán)放在花盆里，再挖些泥土和肥料，小心翼翼地培在羽衣甘藍(lán)的周圍，這樣，一盆花就種好了。然后，我打來(lái)一些水，澆進(jìn)花盆里。喝足水的羽衣甘藍(lán)顯得更加精神，更加蔥綠，我心里喜不自禁。

我看了看其他同學(xué)們，他們也栽好了，每個(gè)人手里捧著一個(gè)精美的花盆，里面有一棵嫩綠嫩綠的小植物，臉上洋溢著興奮的笑容！

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