好的作文需要善于觀察和發現生活中的點滴和細節，要留心觀察身邊的人和事，從中發現有趣的素材和靈感。優秀的四年級我的樂園上冊作文是怎么寫的？小編給大家整理了四年級我的樂園上冊作文，希望對大家有所幫助。

四年級我的樂園上冊作文篇1

每個人都有自己的樂園，有的是能讓人盡情玩耍的兒童游樂場，有的是能讓人運動的體育館等。而我的樂園是一個小小的書房，也就是我的學習小天地。

書房是我讀書的地方，每天，只要一走進書房，就可以看到許多有趣的書，比如金波的書《踢拖踢拖小紅鞋，楊紅櫻的書淘氣，馬小跳》《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》等。在每一本書中，都有生活的道理：語言文字不一定要精細，簡單明了就好，在生活中不一定要當第一，快樂、幸福、就好，人物不一定要漂亮，英俊，純粹就好，所以每次都會哭、笑、思考。

書房也是我練字的地方，每天早上我都會拉開窗簾，打開窗戶，關上書房門，靜如水，開始練字，所以我的&39;書寫水平都會有一些提高。

書房也是我寫作業的地方，有時候媽媽來輔導我的作業，有時候經常在書房練一練口算，提高提高計算能力；有時候，經常學習畫畫，提高畫畫的水平，還有時候……

這就是我的書房啦！它使我成績提高，它使我收獲新知識；它使我在知識的海洋里遨游，更使我進步。總而言之，我喜歡我的書房，它，使我快樂。

四年級我的樂園上冊作文篇2

我的樂園是在農村太奶奶家，我為什么要選這里呢？因為這里讓我學到了許多，見識到了許多。想知道我在這里學到了什么嗎？那就來看一看吧！

春天，在草地里五顏六色的花兒開放了。同樣都是花，雖然野花不能像家種的花一樣天天有人澆水，但是野花和別的花一樣競相開放。春天，油菜也開花了，而且一開就是一大片，金黃的太陽照著金黃的油菜花，讓人看的眼睛很不舒服，但是讓我們感受到了春意盎然。

夏天，在樹上的蟬便唱起歌，聽到這首歌，花叢中的蝴蝶立刻飛出花叢，在空中飛舞。就連微風也充當起演奏家，綠油油的樹葉沙沙做響。春末夏初，油菜籽到了榨油的時候，太奶奶家前面就是油場，不時的飄來陣陣的油香，讓人感覺生活的美好。在太奶奶家門前有一棵法國梧桐，夏天正是梧桐樹結果的時候，因為我的好奇心，我就拿一樹枝打下來一個果子，梧桐樹的果子是毛絨絨的，踩開了一看，里面的種子也是毛絨絨的，我還在太奶奶家門前的土地上挖了幾個坑，種了一些種子進去，上次回去已經發芽了，等待它變成一棵樹。

秋天是一個豐收的季節，太奶奶家門前的扁豆成熟了，我和家人們一起摘扁豆，基本上摘了半個小時，看著一大袋子扁豆，肯定很好吃，而且還是自己摘的哦！從那天的經歷來說，我學到了農民伯伯的辛苦，因為摘菜的時候，不是這被劃了一下就是那被昆蟲咬了一下，我終于體會到了農民伯伯的辛苦。

冬天，小麥們蓋上了一層棉被，他們正在冬眠哦，太奶奶家門前的冬天是歡樂的，因為春節親朋好友無論有多忙都要回老家團圓，所以很歡樂。

太奶奶家門前的春夏秋冬，都讓我學到了許多，這就是我的樂園——太奶奶家的門前。

四年級我的樂園上冊作文篇3

我姥姥家后面的山坡上種著一片楓樹林，那里景色優美，是我和弟弟的樂園。

秋風剛剛吹過，楓樹葉子“唰唰”作響，它在為我們唱著歌。夏天時那些碧綠碧綠的葉子，有的變成了深綠色，有的變成了橙紅色，好看極了，就象畫家筆下一幅美妙的畫。落下來的葉子火紅火紅的，有的落在了小草上，好像一朵朵楓樹之花，還有的落在了野菊花上，猶如一只只蝴蝶在飛舞。樹林中還有一只只小鳥在歡快的歌唱，好像在唱著秋天的贊歌。我們喊來爸爸為我們照相，弟弟一會爬上樹，從樹杈中露出一長小臉，一會又把著樹枝蕩秋千，我還把葉子放在頭上，當成了紅帽子。

我和小弟在樹林中捉迷藏，采野花，還不停的揀起樹葉，留做這個秋天的紀念。有時我們摔倒了，怎么也不痛，地上掉了許多樹葉，鋪了一層又一層，像鋪了一層厚厚的地毯，非常軟和。我們干脆就躺在地上打滾，從這棵樹下滾到那棵樹下，滾累了，就把樹葉堆成一堆，鉆進里面歇一會。

這片楓樹林傳出了我們一陣陣笑聲。

四年級我的樂園上冊作文篇4

我有一個“窩”，它，只是一個采光較好的儲物間，但它卻是我的樂園。

這個地方里有許多的紙箱子凌亂的堆在一起，一個滿是塵土的臺子上放著許多不是很好看的花盆，里面裝著一些烏黑的泥土。

一開始我也很不喜歡這個地方，覺得它沒有用，就是一個廢棄的儲物間。可后來我發現，那些紙箱子比較結實，我可以利用它蓋一個巨大的城堡，我就是這個城堡的王，我想怎么蓋就怎么蓋。可以把一個小小的紙箱子削成一個尖尖的頂，再把一些紙箱子摞在一起做城墻，最后，再在中間的箱子上切一扇大門。好了，城堡的雛形已經完成了，我還把我所有的花花草草都放到里面當裝飾，邀請我的“小伙伴們”一起喝下午茶，簡直太完美了！

可我今天十分憂傷，為什么呢？因為今天濟南下了一場雪，路上白茫茫的，就像一床潔白的棉被。可我因為疫情坐在家里，望著遙不可及的雪花，黯然神傷。這時候，小小的樂園是你唯一的慰藉。直至剛才，我突發奇想，可以把我的樂園變成一個實驗室，自己制作雪花，自己模仿下雪！說干就干，A4紙、彩筆、剪刀、膠水、各種瓶子都是實驗中不可缺少的工具。我把A4紙撕成碎片放到瓶子里，加入水，搗碎，放入白膠，捏成一片片雪花的形狀，靜置晾干就可以啦！我做了好多好多雪花，請媽媽裝到一個籃子里灑下來，像下雪一樣，可美了！我還可以堆雪人做雪球。我找來了一些大小不等的泡沫球。把最大的和中等的用小刀削光滑，疊在一起用白膠粘起來，做成雪人。在把那些小的涂上白色染料，當作雪球來打雪仗。這樣打的雪仗，雪球還可以重復利用，多環保呀！

我的樂園還是我的解壓室。每當我學習壓力大的時候，我就會拿著尤克里里到樂園去盡情彈唱，就算彈錯了、跑調了都無所謂，十分解壓。我的樂園還真是個好地方！

小儲物間承載著我的歡笑、我的快樂、我的童年，是我永遠的樂園！

四年級我的樂園上冊作文篇5

我有一個特別的樂園，這個樂園不太容易被發現，不過一旦被發現，你就會喜歡上它。

在小區的很多棵大樹背后，有一塊大草坪，這就是我的樂園。

草坪上有碧綠嬌嫩的小草，五顏六色的野花，還有五彩斑斕的昆蟲和惹人喜愛的小貓……

我最喜歡在樂園里抓那小小的、各種各樣的昆蟲，然后放了它們。這一天，陽光明媚，萬里無云，我又來到了我的樂園，開始抓起了昆蟲。我雙腳成馬步，哪只昆蟲“闖”過來，我就撲向它，用手罩住昆蟲。這時候，有一只色彩艷麗的蝴蝶慢悠悠地飛了過來，我趕緊躲到了樹叢里，準備突然襲擊將它抓住。可是飛到我這里時，我彎曲的雙腳一蹬，手伸過去抓的時候，它似乎看到了我，突然飛高了，讓我撲了個空，一屁股坐在了碧綠的草地上。我急忙拿起網兜，往它揮去，可蝴蝶又往旁邊一閃，結果又沒抓住。我急了，心想：我一定要抓住這只蝴蝶，絕不能讓它跑了。我馬上用網兜在空中亂揮一通，打亂了蝴蝶跳舞的節奏，抓住了這只美麗的蝴蝶。我暗自歡喜：今天真是幸運啊，抓到了只這么漂亮的蝴蝶。觀察了一會兒后，我把它放在了柔軟的草坪上，它在草坪上停了一會兒就張開雙翅，把輕盈的身體帶到了空中，觸角微微地擺動了幾下，飛向了遠方，好像在對我說：“謝謝你，小朋友，我們下次再見！”

啊，在我的樂園里，在大自然的懷抱中自由自在、無拘無束地奔跑、玩耍，多么快樂！

四年級我的樂園上冊作文篇6

從小我就一直聽人們說“海”，可我只聽過關于海的故事，從未親眼見過海的遼闊。今年暑假總算實現了我的原意。

一天早上，我們吃完早飯，準備好了泳鏡、泳帽、泳圈、泳衣、防曬霜等用具，便向青山灣出發了。

上午八時，我們租了間旅館，把行李放好，讓爸爸陪我去海邊玩。我帶上泳圈，朝海的深處跑去。可是，不知怎么的，我的腳像被灌了鉛一樣，怎么走也走不快。走到一半，就被浪打翻了。于是，我建議爸爸去買一個充氣椅。可是爸爸不同意，只給我戴上了泳鏡。這時，媽媽來了，她教我坐在海里，利用水的浮力再飄到岸上。

中午十二時，我們返回岸上，來到美食街，我一下子就問到了各種香味，有一口腸、羊肉串、大閘蟹、狗不理包子、油炸冰淇淋等等。我點了幾份一口腸、大閘蟹，就開吃了。

下午三時，我剛剛來到海岸，就拿著鏟子開工了。我建了一座城堡，見媽媽的城堡比我的大，我就做了一些炮彈，對媽媽發起攻擊。媽媽也不甘落后，連連向我攻擊，一下子就把我的城堡打了一半。我一見，急了，一邊建城墻，一邊補城堡。后來我挖了一個大坑，由于上面的水往下面流，很快就成了一個水池。我把水往媽媽的城堡上灑水，她的城堡一下子“融化”了。

下午五時，爸爸喊我們回家，下次再來。我依依不舍的回家了。美麗的青山灣，我一定會回來的哦！

四年級我的樂園上冊作文篇7

我的樂園

四年級(10)班胡弘毅

有人的樂園在籃球場，有人的樂園在圖書角，還有人的樂園在游樂場，那我的樂園在哪兒呢?告訴你吧，是我的琴行。

一進門，在門的左邊，你可以看到各種款式的電吉他和電貝司。在右邊，還有一個大舞臺，舞臺上有表演是需要的樂器，像一個五顏六色的音樂盒似的。對了，在舞臺后面，還有很多的架子鼓，這可是我最喜歡的樂器。

緊接著，在門的前面，樂器之王鋼琴上場了。它彈出一個又一個音符，像一個個興高采烈的小仙女在翩翩起舞，給人一種妙不可言的感覺。

上二樓，有許許多多的教室。并且有一個十分獨特的休息室，只有一個小孩兒才能進去。當然了，沒有大人休息的琴行不是好琴行，在外面有一個軟綿綿的沙發可以坐，在上面一邊看書一邊休息，可舒服了?

我最喜歡在里面練習我的架子鼓。坐在那兒無拘無束鍛煉你的身手，保證你回味無窮。

這就是我的樂園——琴行，一個魅力無窮的地方。

四年級我的樂園上冊作文篇8

走進校園，一派生機勃勃的景象，中心大道樹木成蔭，蔥蔥郁郁，這一棵棵香樟樹就猶如一個個戰士在守衛著家園。中心大道兩旁聳立著幾幢教學樓。

無論是嚴寒還是酷暑，它們始終都堅守著自己的崗位，它們為同學們擋住了風雨，擋住了烈日。它們的精神是如此的可歌可泣啊!它們已成為校園美麗的一景。

中心大道旁的幾幢教學樓仿佛幾個巨人站立那兒，無時無刻地看著同學們茁壯成長。這難道不是一道風景線嗎?

放學后，飯堂熱鬧了起來，那兒更是吸引了我。同學們排著整齊的隊伍來到飯堂，規規矩矩的打飯，文文明明的用餐，吃完飯后又按照規定把盆子放到門口那邊，一切都顯得有條不紊，這難道不是一道美麗的風景線嗎?

教學樓旁邊開著非常美麗的花，五顏六色的漂亮極了。站到花叢里，聞著花兒的香氣，仿佛置身于一個長滿花的世界。這是校園美麗的風景線。

上體育課時，大家有的跑步，有的跳遠，還有的玩體育器材，還有的人打籃球。玩了一會兒，隨著一聲尖叫，大家都停了下來，原來是一個男生跑步摔倒了。同學們都跑了過去，有的關切地問候著，有的還拿了一張面紙掩住那個男生磕破的皮，有的就攙扶著他去了醫務室。多么純真的友誼啊!多么感人的畫面啊!這已成為校園感人的一景。

看著一扇扇窗戶這么干凈。我的眼前浮現了一副畫面，同學們正在精心地擦著窗戶。

校園的風景是多姿多彩的，是生動優美的。看，校園的風景線是多么的美妙呀!

四年級我的樂園上冊作文篇9

從我家的陽臺拾級而下有一座小花園，園不大，只有四十多平米，但那卻是我的樂園。

也就是在三年前，當我計劃要買新房的時候，心里已經算計好了，得加一個休閑娛樂的場所，畢竟，可以使沉寂的城市生活變得活潑靈動。于是，東挑西選，沒費多大的功夫就選中了現在的地盤。交了定金，就又四處打探，打探的結果很讓我得意，那就是再也沒有第二塊地方比這里更令我稱心如意的了。

幾個月之后，喬遷了新居。最讓我舒心的不是小巧別致的書房、素淡溫馨的臥室，更不是寬敞明亮的客廳，而是那座站在陽臺可以盡情觀賞的小花園。

說來好笑，從嚴格意義上來說，那時的花園還不能被稱作花園，僅僅用一圈鐵藝欄桿圍起來的建筑垃圾而已。但這并沒有使我掃興，反倒興致勃勃地請來親朋好友，一個勁兒地忙活，把垃圾挖走，然后填上新鮮的熟土。做完這一切，就計劃著下一步該如何，在這計劃的空檔，總也不能讓這片泥土閑著呀。于是弄來草種子，撒進土里，用鐵耙子整平，再用草苫子苫上，每天不定時澆水。三天之后，就忍不住掀起草苫來看，毫無跡象，但還是忍不住每天來瞅好幾次。過了十多天，才看到有的地方泥土鼓起來，用小棍棍一挑，竟出現白白的嫩芽了。這時，就不再是一天幾次，而是有空就守在這里，仿佛等待著曇花的綻放。

越急越感覺它好像沒動靜了，心也便又緩了下來。然而，一個艷陽高照的早晨，當我掀起草苫一看，不覺驚呼起來：已是滿地一片白了，而且，小草的尖尖上已經呈現出淡淡的綠。于是，我把草苫全掀掉，就那么盯著它，看它的顏色越變越深。又只是一個夜晚，到第二天早上，整個花園里已經綠絨絨一片了。

三年之后，那些綠早已成為了過去。其實，我早就知道它們注定不能陪伴我太久。那之后不久，我又在鐵藝欄桿上面增加了竹籬笆，為的是增加一點安全感。有了竹籬笆，便不自覺地記起陶潛先生那句“采菊東籬下，悠然見南山”，我知道，在這樣的地方，注定是見不到南山的，但“悠然”還是頗吸引我。再加上，籬笆的外面就是大片的綠地，跟小園里的綠地一模一樣，起不到相映生輝的作用。于是，鋤掉一塊草皮，撒上了菊花種子，不久，另一片更濃的綠出現在小園里，又過了一段時間，綠頂上冒出了硬硬的小疙瘩，幾天下來，骨朵越來越大，有的已開始露出笑臉了。居然是各色各樣，紅的、黃的、紫的……凡我所能想到的都具備了。常常，掇一條小凳，靜靜地體味陶先生當年的心情。噢，怕還是會有區別，陶先生是“不為五斗米折腰”的，我卻只能折著腰在這里欣賞，可見少的并不僅僅是南山，還有那份淡然的心境。

隨著菊花的凋落，冬天來臨了。春暖花開之時，地里又冒出了細細的嫩芽，但我不再理會，因為這時，小園里已經有了別樣的景致。緊貼籬笆邊緣的三株杏樹已到了揚花時節，兩棵柿樹也露出了毛絨絨的細芽，另有兩株石榴盡管個頭尚小，枝椏處也已有了蠢蠢欲動的跡象。跟樹連成一條線的，還有十幾株渾身帶刺的月季，它們都已陪伴我度過三個年頭了。每當月季花開時節，滿園的鮮艷令我目不暇接。常常，攜一把小剪刀，把擁擠在一起的花瓣除掉，即使這樣，各色不同的花還是你爭我奪地競相開放著。隨著這些新貴的地位越來越高，那綠草也就無心打理了，甚至，嫌棄它們有礙觀瞻，逐步讓它在我面前消逝了。但它們給我帶來的樂趣，是永遠也不會忘的。

就在寫這篇文章之前，我又到小園里溜了一圈。雖說還不到桃紅柳綠的時節，可畢竟，天暖和些了，每每從陽臺上看著杏花一天天濃密，就身不由己地打開陽臺通往小園的門，拾級而下，輕輕觸摸它。呵，真的，現在外面陽光燦爛，它們有的含苞待放，有的已經伸出粉紅色的花蕊，空氣里彌漫著杏花淡淡的芳香。

我想，今年應該接出更多的果實了吧?也就是在去年，這三姐妹也是開了一樹樹的花，但只有一株結果，而且，濃密的綠葉覆蓋中，也只有僅僅的九個。呵，九，的確算不得太多。但這令我想到了《周易》中說的：“九，陽之極也”。這個它們自己也不解其意的數字，是不是給自己帶來一個好兆頭?其實，這兆頭已經有一點了，因為就那九個熟透了的果子，甘甜微酸，正合我的胃口。正因如此，沒好意思獨享，我、太太、女兒各得三枚，算是三年辛苦的勞動果實有了實質性的回報了吧!

我想，今年這滿樹杏花很快就該招蜂引蝶了，隨著這些可愛的小動物們的翩翩起舞，這滿樹的杏花總該少飄落一些了，也就預示著可以多得幾個果子，那種味甘微酸的感覺啊，不久又會降臨了吧!

只不過，這樣的口福也只能在短時間內享用呢。其實，我的樂趣并不止此，或者說，這只是我的樂趣的一種點綴。我之所以稱這里是我的樂園，是因為有足足半年的時間可供我在這里留連，也只有在這里，才有屬于我自己的天地，讓我擺脫塵世的一切，進入到真我的境界。偶爾，在欣賞這些的同時，還可以見到一些友好的小動物，雖說它們會懼怕我，見了我就倉皇逃跑，但我并沒有傷害它們的意思。偶爾的蟲鳴，還讓我的思緒回到了真正的田園生活中去。那種只有我的童年才有的感覺得以出現了在這茫茫水泥森林里，又怎能不說是一種特別的享受呢!

窗外的杏枝在微風的挑逗下得意地搖晃著腦袋，我內心里急切地要跟它們親密接觸了。于是文章便就此打住，請讀者諸君也與我一起，到我的樂園里分享我的快樂!

四年級我的樂園上冊作文篇10

廣闊無垠的天空是鳥兒的樂園；芬芳的花叢是蝴蝶樂園；清澈見底的小溪是魚兒的樂園……而我的樂園，就是我家的院子。

帶上我的滑板車，向我的樂園出發嘍！你瞧！那一團團粉色彌漫在湖邊，宛如一片朝霞。當我滑近一看，原來那粉霞般的一片，正是亭亭玉立的櫻花，它們正迎春開放。一團團，一簇簇，把枝頭都壓彎了，噴出醉人的花香。一陣微風拂過，天空便下起了粉色的花瓣雨，我興沖沖地在樹下滑來滑去，有的花瓣被吹落到我的頭上，就像戴了一頂粉色的帽子，美麗極了！

我繼續向前滑著，順著開滿迎春花的小路來到了池塘邊。在陽光的照耀下，水面波光粼粼，像無數顆星星灑落下來，璀璨奪目。“嘩啦”一聲，一條魚兒突然從水底躍了出來，水面漾起了一層波紋，可愛極了！

“我養的那條大魚不在嗎？”我走近池塘邊，往水底望去，只見無數張不同顏色的嘴巴從水里探出來，一張一合地，好像他們都餓極了，向我索要食物。

我趕緊從口袋里掏出魚食，手抓了一把，往水里用力一撒。突然一張龐大的嘴巴擠開了前面的隊伍，游到了水邊，搶走了魚食。“哇，我養的大魚來了！”我開心得手舞足蹈，它真像一艘潛伏在水里的潛艇一樣，隨時可以浮出水面，擠開其他弱小的魚群。我拿著魚食，讓魚兒在水面上來了一場別有風趣的舞會，它們時而游到池塘的左邊，時而游到池塘的右邊，時而在池塘中間轉著圈，有趣極了！

這就是我的樂園，如詩如畫，承載著我的歡笑和歡樂。

四年級我的樂園上冊作文篇11

我去過許多樂園，但是我最喜歡的樂園是家。

家里有許多好玩的東西。有五顏六色的氣球，像一個個小水滴。有許多小玩偶，它們毛絨絨的，摸起來十分舒服。有各種各樣的小車子，自行車、滑板車、摩托車等等。還有一個大大的陽臺，陽臺上的風可以吹走一切疲倦，讓人十分舒服，還可以看看遠處的風景。

上午休息時，我和妹妹一人拿著一個氣球，在陽臺上自由地跑著，有時停下來把氣球拋來拋去，氣球隨風飄著，晃來晃去。玩累了，我們就靠著墻休息一會兒，看著遠處的高樓和綠油油的大樹，讓我的心飛到了遠方。我有時會抬起頭看著藍藍的天上那千姿百態的白云，有的像一只淘氣的小貓咪正在玩著圓圓的毛線球，有的像一只乖巧的小白兔在吃著胡蘿卜，有的像一只忠誠的大黃狗在看守著大門……

下午爺爺奶奶準備晚飯的時候，我和妹妹就一起玩騎車。我騎著滑板車，妹妹騎著兒童車，在過道上轉來轉去，騎了幾圈后，我們便從“家”到了“大草坪”，我們在“草坪”上玩轉圈圈，我拉著妹妹的手，在原地旋轉起來，妹妹的腳慢慢地離開了地面，繞著我飛了起來。后來，我們又玩起了“過山車”，我把妹妹抱了起來，讓她的頭一會兒朝下，一會兒朝上，飛過了一個個山頭，妹妹一直咯咯地笑著。

晚上睡覺前，我和妹妹在床上和玩偶們一起捉迷藏，小兔子閃閃、小皮卡丘、小老虎萌萌和小精靈一會兒鉆進我的被子，一會兒躲到妹妹的被子里，玩得可開心了。

我的家是我玩耍的樂園，我很喜歡我的樂園。

四年級我的樂園上冊作文篇12

我的樂園是我的房間。

在我的樂園中，一進門的左邊有一張床，床的架子上整整齊齊地放著各種各樣的書，想看的時候坐在床上，拿一本就可以看了。床的右邊有一臺風扇和一個椅子。在門的正前方還有兩個拼起來的書桌，一個用來寫作業，另一個用來放作業和書。在我的樂園中，還有一扇窗戶，這一扇窗戶可以讓我看到世間萬物的每時每刻。

我想你們應該知道我可以在樂園中干什么了吧!如果我沒猜錯的話，我想你們一定猜成看書和看夕陽吧!我這就給你們講一講在春夏秋冬看書和看夕陽的真情實感吧!

春天，萬物復蘇。打開窗戶看書時，可以嗅出清香來，這時你好像在花兒的懷抱中看書。

秋天，碩果累累。聞著果實的清香看書時，好像吃了水果一樣，嘴里甜甜的。

冬天，白雪皚皚。清新的空氣，在身體中盤旋、蕩漾，好像手里拿著雪、感到清清涼涼的。

但最好的是百花爭艷的夏天，美麗世界變得天高地闊，藍天下可以嗅到一股淡淡的花香，舒適極了。在傍晚還可以看著火紅的夕陽，這時你好像感覺，太陽穿著紅紅的蠶絲睡衣，要睡覺去了，美麗極了。就這樣，我進入了夢鄉。

這就是我的樂園——房間。

四年級我的樂園上冊作文篇13

同學們，放暑假了，有沒有去什么地方旅行或者是去某一個地方玩呢，我想應該有吧！我也有，我去了惠州的紅花湖水上樂園，那兒無論是早上、晚上都是人頭攢動．星期四的上午九點半左右，我和姐姐表弟一起去水上樂園，我們先去了游泳室，哇！這里可真熱鬧，無論男女老少也在這游泳。

于是我一跳就跳到水里，一開始跳時，我心里很害怕，可當我睜開眼睛一看，水才到我脖子而已嘛！我看到一些人在水里行動自如，我也想學游泳，正當我發愁時，姐姐告訴我，要學會游泳就要先學會憋氣，聽了姐姐的話，我就“勤學苦練”，把頭埋進水里，進行憋氣。

經過了努力，我終于可以憋氣到三十秒鐘左右了我正想再學游泳，可是姐姐說該去環回漂流河了，于是我們離開了這里。

環回漂流河只向一個方向流，而且水流很急，我站都站不穩，只好順著水流方向走，或者停在那兒扶住欄桿在那兒憋氣。

這時一個游泳教導老師拿著喇叭大喊：“可以沖浪了！”我和表弟一聽，就跑到魚形泳池那兒玩沖浪，浪接二連三地出現，把我給沖到了岸上。

最后我們上去滑滑梯那兒，我一看，哇噻！這么高的滑滑梯最少也有四五層樓的高度，可我看到很多人都滑下去了，一邊滑一邊大喊，于是我不管三七二十一了，就壯著膽子滑下去，哇！速度驚人，我的心就要蹦出來似的，非常刺激，可我始終沒有大喊出來，到了十二點左右我們該回去了，我依依不舍的走了。

下次我一定回再來的。

四年級我的樂園上冊作文篇14

每個人都有自己的樂園的。那么，我的樂園在哪兒呢？我的樂園就在南山外國語學校。

進入學校，左邊的就是小學部的教學樓了。小學部的教學樓有五層。一樓是一年級，二樓是二年級，三樓是三年級，以此類推。我是四年級五班的。在上課的時候，你來到教學樓，會聽見朗朗的讀書聲，猶如悅耳的歌曲，讓你流連忘返。我們的教室前面是講臺，我們的老師就在那里給我們耐心地講課。我們可以學習到語文、數學、英語、美術、音樂、配音……。在各種知識的灌溉下，我們茁壯成長。在教室的后面是我們的圖書角。在那里，有許多同學在認真地看書，教室外面的吵鬧聲，影響不了他們對知識的渴望。圖書角有一個書架，上邊放著許許多多的書，有小說呀，有歷史呀……簡直是應有盡有。

再往里走，就是我們的操場了，我們在那里上體育和足球課。在那里，你一定會聽見同學們歡樂的笑聲和同學們大聲的給小足球隊員吶喊助威的聲音。在那里，每一位運動員都汗流浹背，臉上帶著歡樂的笑容。我們的運動場外面一圈是跑道，里面那一塊兒就是足球場。足球場上鋪的是草，所以摔跤了也不會太疼。在足球時，我們女生經常跟男生比拼足球，玩極了。

這就是我的樂園。

四年級我的樂園上冊作文篇15

樂園是什么?樂園是使我們快樂的地方。樂園也許是游樂場，也許是玩具屋，也許是……而我的樂園是我爺爺的菜地。在塘河邊，每次爺爺去摘菜，我都賴著一一起去，別小看那一塊小菜地，那可是我的樂園。

靠近這個小菜地，你會看見一圈小小的籬笆樁，走近看，發現有青菜、胡蘿卜、花菜、番薯……等等，他們像一列列將開往豐收的動車。我推開籬笆做的小門，發現腳下的泥土正在了我的鞋底，這時，爺爺對我說：“挑要細心，被蟲咬的不要，老了和黃了的也不要。”我小聲的嗯了一聲就干活去了。我先選了個個頭大了一點，開始細心的剝起來，嘴里還碎碎念著，被蟲咬了不要了，黃了不要。就這樣。我干了好一會兒，才聽到爺爺說“好。收工”。聽到總司令的一聲指揮，我像小士兵一樣立刻收起我挑好的菜，哈哈一小筐啊。

接著爺爺還在收菜，我有些無聊，我突然看見一只蜻蜓飛過我的.身旁，我就追了上去想捉住這個小家伙，那小家伙在河岸邊下的一朵花上，我伸手撲了過去，抓到了它的翅膀，我不小心失重，差一點兒就掉到河里了，真是有驚無險。

除了挑菜，捉蜻蜓，我還可以在塘河邊打水漂、看白鷺輕輕掠過河面，還有許多你意想不到的趣事情。所以我喜歡，這就是我的樂園。

四年級我的樂園上冊作文篇16

我的臥室就是我的樂園。

我的臥室很大，打開門最顯眼的是我的床，這是一張白色的大床，上面鋪著粉色hellokitty的被褥，我的床軟軟的，躺上去非常舒服。

床的右邊有一張大大的書桌，桌子上放著一臺電腦和很多書，我每天都在這里寫作業，查閱資料，完成我一天的學習任務。

書桌的旁邊，就是一個大大的飄窗，飄窗上有一層厚厚的粉色墊子，墊子上是火烈鳥的圖案，上面還放著兩個糖果靠枕，上了一天課累了的時候，我喜歡坐在上面看窗外的風景、看街道上來來往往的車輛和行人、我還會靠在靠枕上看看課外書、折紙、玩我最喜歡的布娃娃……這樣一天的疲勞就都煙消云散了。

其實，在臥室我最喜歡的地方是我的衣櫥，在那里有各式各樣的衣服，有校服、運動服、演出服，我最喜歡的是各種顏色、各種樣式的裙子，每當周末的時候，我都會在這里不厭其煩的試這些漂亮的裙子，挑選我喜歡的穿著出去玩，那時我感覺自己像一個公主。

我很喜歡我的臥室，這里是我的樂園！

四年級我的樂園上冊作文篇17

我爸爸出國工作了。他每次打電話回來都說等他回來了要帶我去旅游。如果他讓我選去哪兒的話，我一定會選擇去美國的迪斯尼樂園。

假如我去了迪斯尼樂園，我首先會去“米老鼠之家”，據說一走進米老鼠之家，就會聽見米老鼠的家庭成員在講一些稀奇古怪的話。原來這里有一個規則，就是來這里人都要講滑稽的語言。這里的東西大部分都是圓圓的，恐怕你只能發現一處是尖尖的，它就在火車頭上。看見米老鼠的話，我一定要摸摸米老鼠那又圓又大的黑耳朵和它那雙肥大的手，還要去看看美麗可愛的米妮、英俊瀟灑的高飛等米老鼠的朋友，我還要跟它們合影留念。

下一站我會去讓人產生無窮幻想的“幻想之國”，從幻想之國的一個小窗戶里，可以看見七個小矮人和美麗動人的白雪公主在草地上快樂地玩耍，這會讓人立刻想起七個小矮人和白雪公主的故事。接下來可以坐上幸福之船，在船上你可以看到世界各地可愛的小人國。

離開幻想之國，我一定要去“冒險之國”看看，在這里可以聽到全世界各種鳥的叫聲，還可以坐船去探險，欣賞在森林里奔跑的各種野生動物，這里還有電視里出現過的人猿泰山住的木屋。

最后，我會去“未來之國”，在這里我要做一次宇宙飛行員，還要乘潛水艇看看水下的世界。

我希望爸爸能快點兒回來，帶我去實現迪斯尼樂園一游的夢想。

四年級我的樂園上冊作文篇18

華林公園是集健身，休閑，文化，娛樂，觀賞于一體的公園。是奉新縣城標志性的景觀之一。

它坐落在奉新縣城的中心地帶。正面是廣場書店，后面是新創建的奉新“四小”，左旁是人稱“飲食一條街”的熱鬧街道，右旁是新開張的“朗潤超市”。

俯瞰華林公園，只見園內各地共建有八亭一廊兩湖，面積雖不大，但是園內庭院長廊，小橋流水，一年四季，景色迷人。

走進華林公園，最先映入眼簾的是一塊巨大的石頭，上面刻著朱紅色的四個醒目的大字“華林公園”。據說，這還是胡氏39代——胡耀邦的長子“胡仲堯”親自題寫的呢!

放眼望去，我只能說綠化很好，只見四周都是青翠的樹木，居然還有毛竹，而花的品種更是多，讓人看得眼花繚亂，真是美不勝舉。

再往里走，就可以看見一塊橢圓形的空地，我說這是老人們的娛樂天地，孩子們的快樂天地，大人們的聚友天地。

早上，這里一片寧靜，有人來這里練太極，有人在這里做早操，還有人在這里跑步……可是，到了晚上，這里熱鬧非凡，孩子們在嬉戲;年輕人在跳舞，老人們在唱京劇……

在公園中心，最引人矚目的還是那個大大的電視屏幕，它每日每夜都在播放新聞，播放的是奉新翻天覆地的變化。

再往里走右邊有一座假山，他們形態各異，有的像奔馳的駿馬;有的像活潑的小白兔;有的像可愛的小豬……&左邊是文化長廊，這是老年人的娛樂天地，他們吹拉彈唱，自娛自樂，快活似神仙。

走出文化長廊，只見兩個“人工湖"。湖之間還搭建了一座小橋，小橋被湖水一映，更似一彎新月。走在橋上鳥瞰水中，藍天·白云·碧水·紅花，交相輝映，好似人間仙境般的柔意，迎面撲來。

再看橋下，金光閃閃，原來是一大群金魚在水中嬉戲，小朋友們還不時扔下面包，魚兒爭先恐后地搶食，惹得小朋友們哈哈大笑。

啊!美麗的華林公園，如果說奉新是南昌的后花園，那你就是后花園中的一顆璀璨的明珠。

四年級我的樂園上冊作文篇19

星期天，爸爸帶我到游樂園去玩。一路上我坐在車上，心里高興極了，一會兒就到游樂園門口了。

游樂園門口有一個嵌著“樂”字的大圓盤，它好像在告訴人們這里能給你們帶來歡樂。這個大圓盤被七根白色的鐵管支撐著，每當人們看到這個樂字的圓盤，就知道那兒是游樂園了。

一進游樂園的大門，我就看見“諸葛亮的八卦陣。”八卦陣是用許多小竹棍插在地上，然后用線織成網，拴在小竹棍上的，剩下的空間就是路。只要你能找出一條可以走出八卦陣的路，那么你就勝利了。這是一個智力游戲，需要動動腦筋，不然少說你也要在里邊轉半個多小時。

接著我來到了游樂園飯店的門前。這個飯店可非同一般。因為它有一身藍藍的顏色，圓圓的屋頂，真像一棟小洋樓，所以許多人喜歡在這兒照相。

在它的對面是孩子們玩耍的地方。那里用白色鐵管圍在四周，項上是一個“皇冠”，皇冠里面有一匹“飛馬”，這匹飛馬的前腿抬起，后腿蹬地，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在雪白的“皮毛”上，一對有力的翅膀張開著。

順著形狀不一的磚路，我和爸爸來到了灰姑娘城堡的前面。城堡一共有三層，頭兩層是肉色的，第三層是紅色的。看起來，很像一座雄偉而且美麗的宮殿。在城堡左邊是金魚戲水。一條條紅金魚，讓人歡喜。在城堡右邊是滑車。它時而慢慢上坡，時而直沖下來，時而翻著跟頭，時而傾斜直下，真是令人驚嘆不已呀!

在城堡后邊是大觀纜車，這個大觀纜車高五米多，很像大圓盤。在它的斜對面，是勇敢者轉盤。這個轉盤時而橫躺，時而傾斜，時而直立，要坐它可真要有些膽量啊!

回來的時候我又看見了蝸牛爬樹的玩具。這是考驗人們耐力的。因為你使勁蹬了半天，小蝸牛才爬一點，所以需要人們有耐心。在出大門的時候，我又看見了套圈。是讓你在一定的位置上，用圓圈兒去套四個不倒翁，套中了就可以拿走。

最后，我和爸爸戀戀不舍地和能給人們帶來歡樂的游樂園告別了

四年級我的樂園上冊作文篇20

清早，我早早就醒了。是被兩個弟弟給叫醒的。昨天晚上姑姑帶著我的小弟弟來我家了，今天約定好一起去玉潭公園游樂場玩。

上午的太陽實在太大了，大人們都說到下午晚一點點再去，我們也只好乖乖聽話。感覺時間過得好慢，都要等得不耐煩了，終于到出門的時間了。

爸爸開車載著媽媽和姑姑，還有我和兩個弟弟一起到了游樂場。一進門，我們就看見有過山車，摩天輪，跳車，旋轉木馬，還有海盜船等。我和兩個弟弟都看呆了。

天氣太熱了，媽媽和姑姑都只讓我們玩太陽不曬的項目。我們看到了碰碰車，是在室內，興高采烈地跑了過去。可是那個開門的阿姨卻說這個只有十歲以上的小孩子才可以玩，我和兩個弟弟只好垂頭喪氣地出來了。

我一眼就看中了那個可以在天上飛的很快的超級轉轉，經過允許可以坐上去玩了，可是我的兩個弟弟不能玩。阿姨幫忙讓我坐上去后，開始慢慢啟動，后來越飛越快像飛一樣，我的腳在空中像走路，我嬉皮笑臉地跟地上的爸爸媽媽姑姑還有弟弟他們打招呼，可好玩了。

太陽好大，曬的地面寸草不生，但是我們還是玩得非常的開心。后來我又去坐了過山車，小弟弟不敢坐，大弟弟才坐了一半就開始嚇得要哭了，還好媽媽坐他旁邊。我一個人坐，車子慢慢開到頂端的時候，哇!地上的風景好美。還沒反應過來，“啊……”車子開始急速下降，緊接著又是轉圈又忽高忽低的，速度都特別快。我連連叫了幾聲，“啊……”，終于到了終點，老半天才回過神，還是媽媽把我拉出來的。

后來又玩了幾個項目，我們都玩得太高興了，下次我還要和我的兩個弟弟來這里玩。

四年級我的樂園上冊作文篇21

每個人都有自己的夢想，我的夢想是建造一個美麗的甜品樂園。

在這里，外表最美的要數姜餅小屋：彩虹糖鋪成的小道，棒棒糖籬笆環繞四周，五彩繽紛的果凍和奶油夾心餅干做臺階，草莓裝飾百葉窗，肉桂樹干砌成的墻壁，姜餅和奶油搭建屋頂——保管只要見到就會讓你流口水！

這里面最刺激的，最有難度的項目是淘氣糖人大闖關，每個關卡障礙都是由不同的甜品構成的。你知道嗎？這里的水甜得不能再甜了。在水中，浮著幾個漂浮不定的、固體蜂蜜做成的“小鼓”——這是第一關，闖關者必須踩著小鼓才能到達第二關的平臺。第二關，水面有一個像大西瓜一樣的棒棒糖，只不過它中間上面都被去掉了，闖關者得坐在里面，并且想辦法把它運到對面的第三關。第三關是固定在水面上的三個愛心形狀的棉花糖，你要用適當的步伐從它們的表面通過。第四關是“甜甜圈”，那里有四個甜甜圈在無規則地轉動，只有等到甜甜圈空心的地方朝著你的時候，你才能快速跳過去……后面還有“面包形梯子”“口哨糖鐵鎖網”和“糖果大轉盤”好幾關。在這里，你可以盡情地玩耍，甚至還可以和朋友一起享受勝利的喜悅——吃不完還可以帶回家，跟家人一起慢慢分享。

這就是我夢中的甜品樂園，里面的每一個項目都是那么棒，那么精彩！

四年級我的樂園上冊作文篇22

在我的童年生活中有許多樂園，可是最讓我感到快樂的地方是哪里呢？你們猜猜。

對了，就是我爺爺的菜地，在我小的時候還經常在那里幫忙呢！

春天來了，萬物復蘇，爺爺的菜地也生機勃勃。一天，我和表弟跟著爺爺一起來到菜地種菜。爺爺先給我們做示范，只見爺爺先挖出一個大坑，又把菜籽放進去，接著蓋上土，澆點水，就好了。然后我和表弟就開工了，忙了一陣子才挖了一個坑，終于種好了。雖然我們的臉也臟了，但我們心里卻樂開了花。

夏天不知不覺的來了，我們種的菜長勢很好，但旁邊的雜草也跟著湊起熱鬧來，于是爺爺又讓我們除草，我們倆分工除草，我來拔草，表弟運草，我們從中午一直忙到傍晚，終于把草除干凈了。

秋去冬來，放寒假了，我回到了爺爺家，趕忙問爺爺：“我們的菜長大了嗎？收獲了嗎？”爺爺說長得可大了，而且收了兩大筐！于是，我急忙跑去儲藏室看了看，果然功夫不負有心人，我們種的菜長得可真大，收成也不錯！如果你想問我種菜有什么快樂的，我會簡單地告訴你：“付出也是一種快樂。”

四年級我的樂園上冊作文篇23

早對于中山公園略有所聞，有人言傳其曰：“塵世中的凈土”，他日一游，果然名不虛傳啊，百聞不如一見啊，其安謐美使我獲益匪淺。

當日驅車到廈門，方得知中山公園是位于市郊中心，但遠離街道，故不減絲毫的“世外桃源”的味道。人來人往，車水馬龍的喧鬧，更顯出中山公園幽靜的特點，讓心煩意亂亦或頑強樂觀的人在此尋找內心渴求的那份寧靜，像深邃的湖面般，靜靜的，靜靜地倒映一切，爾后看穿紅塵，于是便豁然開朗。這是我對中山公園的總的印象。

初入中山公園，映入眼簾的是中山先生的石像，這座公園顧名思義就是為紀念中山先生而筑的吧!看著他那堅毅的眉宇，及炯炯有神的眼睛都淋漓盡致地寫滿了他必勝的決心，莊嚴而肅穆，一股敬佩之情不禁油然而生，我們要報效祖國亦不是要這種堅定不移的決心嗎?

帶著滿腹豪情，突然眼前為之一亮，一片五顏六色的花海攫取了我尚未平靜的心。視覺上的震撼讓我有種置身于童話的感覺。瞧，那花，紅的似火、白的似雪、粉的似霞……卻又不顯得雜亂無序，一層一層，井然有序，映著一旁綠中詮釋著生機勃勃的樹，其景不亞于“萬綠叢中一點紅”的美，反而更勝一籌，它的美具有很強的穿透力，能夠深入人心，釋放心靈中的苦悶。我就這樣我就這樣靜靜地佇立著，望著花海中一株株婀娜多姿的倩影，仿佛自己就是其中的一個快樂仙子，隨風搖曳，散發陣陣清香，用自己表達生命的真諦!

哦，有!那邊的一汪湖水在陽關的照耀下碎成斑斕的碎片，波光粼粼，令人炫目!仿佛從天而降的一塊金色水晶，閃爍著動人心弦的光彩，走進一看，潔白的蓮花亭亭凈值，不蔓不枝。金色及紅色的鯉魚在水中嬉戲，好不熱鬧。心中騰升出一中身處江南水鄉的柔絲般綿綿的感覺，仿佛真的忘卻自己是在鬧市中，正撐著傘漫步江南……思緒又回到了現實，告別魚戲蓮葉間的美景，依依不舍地返程了……

至今，美麗的中山公園仍使我記憶猶新，它仿佛一塊磁石般地吸引著我。

四年級我的樂園上冊作文篇24

每一個孩子心目中都有一個樂園，在這個樂園里慢慢成熟，逐漸長大今天，我要講的是我的樂園爺爺家的大院子。它是像喬家大院那樣的老式房屋，舊舊的磚墻。磨得發白的石階，還有一口已經廢棄大水缸，長長的&39;院子像跑道一樣寬一樣長

每個暑假和春節，爸爸媽媽都會帶我回爺爺家住上一段日子，還有小叔和姑姑家的哥哥妹妹們，這是我和弟弟童年里感到最熱鬧最開心的時期了。

記憶中，我經常和弟弟妹妹，還有鄰居家的小伙伴一起在院子里捉迷藏，在房間的桌子、床底下、甚至連水缸里都成為我們藏身的好地方呢。

隨著時間的推移，我漸漸長大了點兒，懂得了欣賞。清晨，一早起床洗漱后在看看院子里奶奶種下的碧綠的菜葉兒和小花兒，葉子上還有幾顆晶瑩的小水珠跳來跳去的，我總是好奇地用手想去托住它，生怕它一不留神就跑溜走了。

常常在吃完早飯后，搬一張椅子坐在奶奶種的已經很粗壯的棗樹下看書乘涼，觀察隨著時間由早到晚的推移，一天當中光線所發生的神奇的變化，我就這樣發呆，有時候我會就這樣睡著了，夢見了我兒時的小伙伴

爺爺也總會拿一張椅子并排陪我坐下，給我講故事，一般是些神話故事或者是嚇唬我的有趣兒的事兒。比如，相傳在山上，有一個黑風老怪，如果哪個孩子不聽話，黑風老怪就把他帶走那會兒我還很小，會很認真的聽，若有所思的神情逗的爺爺總會哈哈大笑，待我漸長大，這些再也騙不到我了呢!

我總盼望著放暑假和過春節，只有這個時候我才能回到那個地方，那個可以放飛我的天真和童年的樂園里，我愛我的樂園，愛這里的一草一木一花一樹，更愛我的爺爺奶奶。

四年級我的樂園上冊作文篇25

每個人心中都有一個樂園，在這個樂園里成長，成熟起來。今天，我要講的是我的樂園——爺爺家的老房子。

記憶中，我經常和小伙伴在里面捉迷藏，桌子下、床底下，甚至連大缸里都成為我們藏身的好地方。

隨著時間的推移，我漸漸長大了，懂得了欣賞。清晨，看看那碧綠的菜葉，就會發現葉子上還有幾顆頑皮的小水珠在向下跑。我總是好奇地用手托住它，生怕它跑了。

在菜地里玩的時候，我偶爾會看見在田間耕作的爺爺。每當這時，我總是一蹦一跳地跑過去，要求爺爺陪我玩。爺爺總是放下手中的活，慈祥地用大手把我抱起來。他把我抱在懷里，開始講故事，一般都是神話或嚇唬我的。比如，相傳在山上，有一個黑風老怪，如果哪個孩子不聽話，黑風老怪就把他帶走……每當說到這里，爺爺總會看著我哈哈大笑……

我愛我的樂園，愛這里的一草一木，更愛我的爺爺！

四年級我的樂園上冊作文篇26

我有一個”游樂園”，不是可愛的動物園，也不是有學問的書店，就是那學校的操場，那里給我快樂，給我幸福的樂園。

“哈哈“操場上有許多小朋友呢!他們有的在聊天，有的在跑步，還有的在草坪中捉螞蟻，螞蟻總是東奔西跑，非常難捉到，把他們折騰的滿身是汗。

正當無聊時，拿幾根小草、樹枝，編成小籃子，用手提著，假裝去買東西、坐在草坪(足球場)仰望天空，看著那各種各樣的云彩在天上掛著，像是一張張小床在海洋中暢游著，真想上去躺一躺呢!那一定比家里的木板床舒服多了吧!再做幾個棉花糖，另外太陽像皮球一樣和我做伴，那一定很棒。

在操場里自由玩耍多么自在，春天里百花齊放，百鳥爭鳴，小朋友們撿起掉落的花瓣把它夾到書里做成書簽，“讓我們比一比誰做的最好”，夏天不知道哪個頑皮的男生捉來幾只蝸牛，還用他們舉辦一場蝸牛跑步比賽，男孩們翹起屁股趴在地上，嘴里還不時喊著：“加油!加油”，秋天我們在操場上跳繩、跳皮筋，跳呀，跳呀，像一只只快樂的小白兔。冬天我們南方的孩子還不曾見過厚厚的大雪，很多孩子都很有想象力，其中有一個孩子說：“讓我們來滾雪球吧!”我還在納悶，都沒雪咋滾雪球呀!只見他把自己縮成一團朝地上滾去，他這么一滾，都把我們逗得笑趴下了。

我愛學校的操場，它就是我心中的樂園。

四年級我的樂園上冊作文篇27

藍藍的天空是那些自由飛翔鳥兒的樂園；深不見底的大海，是那些游來游去魚兒的樂園；而我的樂園就是我經常去的地方——學校！

在這平凡又普通的學校里給了我們無限的快樂，讓我們學到了許多的知識。校園的四周種滿了桂花樹，用自己所有的愛灌溉著桂花樹，桂花樹伴著我們一天天長大，現在差不多有兩層樓那么高。我們坐在教室里誦讀著課文，一陣陣桂花香飄進來，讓我們沉醉在花的香氣里。

課間活動時，教室里的我們如同籠中的小鳥一般，紛紛飛出教室，來到了操場上玩起了游戲。我們最喜歡玩的游戲就是老鷹捉小雞，聶福森當老鷹，王世垚當母雞，我和其它小伙伴當小雞。游戲開始了，老鷹向我們猛撲過來，我們左躲右閃，一次又一次避開了他的攻擊。老鷹從后面偷襲，我們使用了一招神龍擺尾，成功又逃離了他的魔爪。可狡猾的老鷹用了一招調虎離山之計，成功把我們騙了，我就這樣被老鷹給抓住了。正當我們玩得開心時，上課鈴打響了，我們依依不舍地回了教室。

我的校園是我成長的樂園！

四年級我的樂園上冊作文篇28

我的樂園不是熱鬧非凡的游樂園，不是芳香四溢的花園，而是溫暖的書房。

書房里有一個書架，上面擺放著各種各樣的書，數學的、科幻的、偵探的…。書架一旁，還擺放著各式各樣的玩具。當然啦，書桌可以少不了的！書桌上整齊的疊放著作業和正在讀的書。書桌旁有一扇落地窗。晴天，柔和的陽光灑進來，我一邊看書一邊曬太陽，很是愜意。

書房是我的“作業基地”。在這里做作業，不用怕被別人打擾，也不用怕光線太暗，真是再合適不過了！

書房是我的“百科全書”。在這里，我翱翔在數學和科學的天空中，了解了黃金分割和光速不變的原理。

我行走在科幻的`大陸上，這里到處是天馬行空的想象，我遨游在文學的海洋里，與諸葛亮一起草船借箭，同唐僧一起西天取經。

書房還是我的“玩具百寶箱”。這里有魔方、孔明鎖和樂高積木。我沉浸在其中時，不僅使我感受到了快樂，也不知不覺鍛煉了我的動手能力和思維能力，讓我感受到了莫大的幸福。

書房就像一位教師，教給了我數不清的知識和道理。書房不僅是知識的“百寶箱”，更是陪伴著我快樂成長的樂園。 

四年級我的樂園上冊作文篇29

說到樂園，有人會想到熱鬧的布滿娛樂設施的游樂場，有人會想到郊外綠油油的大草坪，也有人會想到金黃色的沙灘……因為這些地方都會灑滿歡樂的笑聲。而在我的心中，可愛的校園才是我的樂園!

我們的校園雖然沒有華麗的外表，但有窗明幾凈的教室、空曠的操場、書香環繞的圖書館、干凈的樓道，時不時傳出優美悅耳琴聲的音樂室，還有那不同季節盛開的花兒點綴著，再加上朗朗的讀書聲，也猶如一副別樣的風景畫。

課間時，同學們如潮水般涌出教室，跑到操場上撒歡兒!而我也時常會與同學們來到操場上，來一場酣暢淋漓的足球大戰。每次我成功射門后而高興不已，開心地一蹦三尺高。

午飯后閑暇時，我會迫不及待地跑進圖書館里，如饑似渴地閱讀。當我看到幽默的地方時，我會小聲的笑一笑;當我看到讓人氣憤的地方時，我會瞪起雙眼;當我看到嚇人的地方時，我會渾身起雞皮疙瘩。圖書館里留下我的閱讀歡樂。

而最精彩和歡樂的地方，那是在我們的課堂上。老師熱情洋溢地講解、同學們積極地發言，我們徜徉在知識的海洋。當老師時不時拋出一個問題時，同學們便會開展激烈地討論。有時因為有趣的討論，同學們會哄堂大笑，課堂氣氛頓時活躍了起來。而當討論不出結果時，同學們便陷入了沉思，教室里靜得連根針掉在地上的聲音都能聽見。當老師最后公布答案時，同學們又恍然大悟，不時發出感嘆。我也因獲得新的知識而感到無比的興奮。

學校，我的樂園，它不僅給我帶來許多知識，也讓我結識了很多好同學。我們一起學習，一起玩耍，讓我收獲了很多快樂。我的樂園它不僅是學習的殿堂，也是快樂的源泉。

我愛我的樂園!

四年級我的樂園上冊作文篇30

我的樂園不是在游樂場，不是在操場，我喜歡呆在書房中，由于姐姐有很多書，所以書房中到處都是書。我的書房大約有九、十個平方米，一屋子粉紅色，看起來十分溫馨。

我的書房是我的失敗加油站。以前，由于一個單元的數學成績不理想，一回家，躲在屋里傷心，一想起來不理想的成績，滿腦子都是退縮的想法。正當我想放棄時，我看見了書柜上的一本書，上面寫了幾個名人在失敗中戰勝困難，想到他們，又聯想到了自己，簡直小巫見大巫。我就遇到了這么一點兒小挫折，就想放棄，我決不能被挫折和困難所壓倒，我要堅強起來，從失敗中站起來。從哪里跌倒就從哪里站起來!于是，我拿出試卷，一題一題認真分析。我的樂園，是你鼓勵著我，讓我走上成功的道路。

這就是我的樂園!一個讓我可以學習的天地。