作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)
寫作文是一種表達(dá)思想和情感的方式，通過(guò)文字將內(nèi)心深處的想法和感受表達(dá)出來(lái)，讓讀者能夠理解和感受到作者的內(nèi)心世界。如何撰寫優(yōu)秀的作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)？這里分享一些作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)寫作案例，供大家參考。
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇1
在外婆家的屋后，有一片菜地，雖然地方不大，只是個(gè)生長(zhǎng)蔬菜的地方，但是卻帶給我無(wú)限的歡樂(lè)。
不必說(shuō)各種各樣的蔬菜，金黃的土地；也不必說(shuō)美麗的蝴蝶，漂亮的山雀。單是一片青菜，就有無(wú)數(shù)的故事和無(wú)限歡樂(lè)。在外婆家的菜地里，有一片長(zhǎng)約十步，寬約八步的地方，生長(zhǎng)著一片綠油油的青菜。油蛉在這里低唱，蟋蟀在這里彈琴，蝴蝶在這里飛舞，蜜蜂在這里采蜜，就像一個(gè)生動(dòng)的動(dòng)物世界。青菜給我?guī)?lái)的歡樂(lè)還不止這些。
春天里，青菜發(fā)芽了，從一點(diǎn)點(diǎn)小丫兒，長(zhǎng)到了兩寸高；夏天里，青菜長(zhǎng)大了，綠油油的很是喜人；秋天里，青菜豐收了，“純天然”青菜的味道棒極了；冬天里，我和外婆一起在地里施肥，希望明年的青菜長(zhǎng)得更好。
我和妹妹還在青菜地里捉鳥(niǎo)。冬天里，鳥(niǎo)兒沒(méi)有食物吃，我在地上撒上米，上面放一個(gè)竹籃子，用木棍頂著，在木棍上系著長(zhǎng)繩子，拉到屋后，和妹妹一起蹲在墻角等著。鳥(niǎo)兒來(lái)了，看著鳥(niǎo)兒一步一步地走向目的地，我的心噗通噗通直跳，一看見(jiàn)鳥(niǎo)兒走進(jìn)埋伏圈，我趕緊手一拉繩子，結(jié)果鳥(niǎo)兒被嚇得飛走了，原來(lái)是我太緊張，太著急了。試了好幾次，都沒(méi)有成功，鳥(niǎo)兒太狡猾了，但是我一點(diǎn)都不氣餒，反而饒有興致地一遍遍嘗試著。終于，在接近黃昏的時(shí)候，一只小麻雀被我們捉住了，我的心里樂(lè)開(kāi)了花，妹妹也高興地直蹦。
新年了，本來(lái)期望著去外婆家，因?yàn)橛挚梢匀ネ馄偶业那嗖说乩镒进B(niǎo)玩，可是因?yàn)檫@次的新冠狀病毒疫情，我們的出行計(jì)劃被迫取消了，只能呆在家里想象著捉鳥(niǎo)玩了。希望這次的新冠狀病毒能早早地被大家打敗，加油武漢！加油中國(guó)！
期待著下一次回外婆家，去看看青菜長(zhǎng)得怎么樣了，也看看我能捉到幾只鳥(niǎo)。
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇2
每個(gè)人都有自己快樂(lè)的樂(lè)園，如：公園一角、家鄉(xiāng)美景……而我的樂(lè)園就是好玩的游樂(lè)場(chǎng)。
游樂(lè)場(chǎng)在榆林，占地面積非常大，里面有刺激的過(guò)山車、要耐心的套圈兒……其中，我最喜歡的還要屬碰碰車、打氣球、海盜船。
說(shuō)起海盜船，我卻有一個(gè)難以忘懷的回憶。因?yàn)槲颐恳淮味甲谧钪虚g，所以我想感受一下坐在船尾是什么樣的感覺(jué)。于是這次我坐在了海盜船的最后面，管理員把欄桿放下來(lái)，海盜船開(kāi)始搖晃了，像蕩秋千一樣，越晃越快，漸漸的，我眼前的東西都開(kāi)始搖晃，過(guò)了一會(huì)兒，海盜船已幾乎是豎著的角度晃了起來(lái)，船上的人都開(kāi)始大聲的喊救命啊!，也有的人在喊真刺激。等下了海盜船，我暈的四腳朝天，就像喝醉了酒似的。
說(shuō)起打氣球，我可謂是槍槍命中，要知道，我可是有一個(gè)外號(hào)“狙神”的稱呼，我就因?yàn)榇驓馇蚩傻昧嗽S多小東西呢!
說(shuō)起碰碰車，我也想起了我的一次悲慘的回憶，記得那次我才9歲，我坐在碰碰車上，我剛碰了幾輛碰碰車，突然一輛碰碰車迎面而來(lái)只見(jiàn)“咚”的一聲，我的大門牙碰在了碰碰車的轉(zhuǎn)盤上。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)帶給我永久快樂(lè)的樂(lè)園。
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇3
我的樂(lè)園在奶奶家！
奶奶的家在桐溪。我先簡(jiǎn)單的來(lái)給大家介紹一下奶奶的家，奶奶的家一共有五層，其中一層是地下室，地下室堆放著很多雜物，一層是大廳和廚房，二層是臥室，三層放著一些我爸爸小時(shí)候讀過(guò)的書和用過(guò)的東西，四層也堆著一些雜物。
奶奶家門口有一個(gè)大大的院子，在這個(gè)院子里我可以做很多喜歡的事情，譬如放風(fēng)箏、玩滑板、騎自行車、打羽毛球等等，而我最喜歡的就是在那里玩滑板和騎自行車了。
每當(dāng)我放假的時(shí)候，總喜歡往奶奶家里跑，因?yàn)槟棠炭倳?huì)準(zhǔn)備一大堆好吃的零食在那里等著我，有糖果、水果、飲料等等，我總是和弟弟兩個(gè)人在那里一邊看著電視或者玩著手機(jī)，一邊津津有味的吃著零食，可愜意了！你們說(shuō)我是不是一個(gè)吃貨呀！
其實(shí)，在奶奶家，我最喜歡做的事，就是跟表哥、弟弟一起捉迷藏了。因?yàn)槟棠碳曳块g太多了，而且有很多可以藏人的角落，人往里面一藏，往往很難被人找到。記得有一次，我躲在四樓的一個(gè)舊柜子里，弟弟和表哥找了好久都沒(méi)找到我，而我呢，竟然在柜子里睡著了，后來(lái)還是爺爺把我找到的，哈哈哈！真是太搞笑了！
你們說(shuō)說(shuō)看，我奶奶家是不是我的樂(lè)園呢！
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇4
我家旁邊的公園是我的樂(lè)園，我一有空就去那兒玩。
公園里由春、夏、秋、冬四個(gè)部分組成，一條“旱溪”把這四部分連在了一齊。
春天，我喜歡在公園里的湖邊散步，看柳樹(shù)翩翩起舞的樣貌，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡快活潑的歌聲。我還喜歡沿著“旱溪”跑，那時(shí)旱溪里的雪融化了，跑動(dòng)時(shí)能夠聽(tīng)到“旱溪”里的水嘩嘩地流淌著，還能夠感受著風(fēng)兒拂過(guò)臉龐時(shí)的舒服。
初夏，走進(jìn)公園，能夠看到蜜蜂們正忙著采蜜。我跟著蜜蜂走過(guò)一叢叢的花兒。“五彩繽紛、姹紫嫣紅、千姿百態(tài)、爭(zhēng)奇斗艷……”這些詞，一股腦兒地從我腦海中蹦了出來(lái)。我?guī)е安筒迹伒讲莸厣希芍蛩{(lán)藍(lán)的天空和白白的云，心里想著：沒(méi)有白云的襯托，天空必須不會(huì)這么美麗!當(dāng)飛機(jī)飛過(guò)時(shí)，我會(huì)悠閑地想：它帶著誰(shuí)，去向何方?那時(shí)的我，真是好不自在呀!偶爾夜里來(lái)湖邊散步，總會(huì)有幾條魚兒躍出水面，看到他們，我總是很興奮，我猜他們必須在比誰(shuí)跳得高。
秋天，我走在鋪滿落葉的小路上，腳邊發(fā)出嘎吱的聲響，我很喜歡。我總會(huì)走進(jìn)小樹(shù)林，在樹(shù)下收集各種果子，把它們擺成一幅畫，一幅秋天的畫。
冬天，下雪了。我在公園里堆雪人，滾雪球，玩得滿身是汗。累了，躺在雪地上，聞到空氣中彌漫的淡淡花香，抬頭張望，原先是湖邊的梅花開(kāi)了。我走過(guò)去用手機(jī)給它們拍下美美的照片。
我最喜歡我的這個(gè)樂(lè)園，那里一年四季都充滿了美麗的自然風(fēng)光，我總能樂(lè)在其中。
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇5
在我們村的中央有一個(gè)小廣場(chǎng)，那就是我的樂(lè)園。
廣場(chǎng)的兩邊有許多花壇，花壇里鋪滿了草坪，還有各種各樣的花。春天一到，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土里探出頭來(lái)，各種花朵百花齊放，把小廣場(chǎng)打扮的美麗極了。
廣場(chǎng)上還有很多的健身器材，早上有很多人在廣場(chǎng)上鍛煉身體，有的跑步，有的打籃球，還有的做早操。夏天一到，特別是晚上，小廣場(chǎng)就變成了小孩子們的天堂。晚上吃完飯，爺爺習(xí)慣性的泡上一壺茶，來(lái)到小廣場(chǎng)上下象棋，我也拿上我最喜歡的滑板，和我的小伙伴們盡情的玩耍。
廣場(chǎng)上最顯眼的地方就是那個(gè)唱戲的小舞臺(tái)，每當(dāng)夜幕降臨，聚光燈亮起，很多的廣場(chǎng)舞愛(ài)好者就會(huì)齊聚一堂，他們穿著艷麗的服裝，伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，跳動(dòng)著曼妙的舞姿，他們?cè)教介_(kāi)心，廣場(chǎng)上也傳來(lái)了陣陣的喝彩聲。
小廣場(chǎng)雖然不大，但在我心里他是那么的寬廣美麗，從我上幼兒園開(kāi)始每天都要經(jīng)過(guò)那里，直到現(xiàn)在放學(xué)回到家，我都要騎著自行車到廣場(chǎng)上轉(zhuǎn)一圈才回家。我童年最歡樂(lè)的時(shí)光就是在那里和小伙伴們一起玩耍。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)帶給我快樂(lè)和開(kāi)心，陪伴我健康成長(zhǎng)的小廣場(chǎng)。
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇6
或許有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里？“那我一定會(huì)大聲地告訴他：“我的房間！“因?yàn)槲壹也皇亲≡谛^(qū)里，所以，我只有在自己的房間里面玩，因此，我的房間也就成為了我兒時(shí)的樂(lè)園。
我的房間里有一張像吧臺(tái)樣式的書桌，一張床，床頭就是一大片書的海洋，床尾是三個(gè)大衣柜，還有一張折疊式的小床，小床的頭上就是一個(gè)放玩具的架子，整個(gè)房間十分整潔。
淡黃色的卡通窗簾，配上黃色的木制品，看起來(lái)十分和諧。
只要有小伙伴來(lái)到我家，我就一定會(huì)把他（她）帶到我的房間里去，和他（她）一起分享自己的玩具，一起遨游書海，一起在房間里玩開(kāi)心有趣的游戲。
有時(shí)，天氣十分炎熱，我便開(kāi)啟空調(diào)，在床上吃著冰棍，看一下書，做一會(huì)兒作業(yè)，有時(shí)，做累了，便給芭比娃娃換換裝，給自己的畫涂涂顏色，給毛絨玩具洗洗澡……有太多太多的事情可以在我的房間里做了。
去年，我把自己的房間改造了一下，將自己的大頭貼貼在了墻上，把所有的裝飾品都裝飾在了上面，還將自己的畫，和自己偶像的海報(bào)貼在了墻上，在墻上大大的寫上了七個(gè)字：我的房間我做主！害得媽媽一進(jìn)門就差點(diǎn)被嚇暈，我差點(diǎn)受到皮肉之苦，嗚嗚……
總之，我的房間永遠(yuǎn)是我的樂(lè)園，我永遠(yuǎn)的樂(lè)園！
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇7
你想知道我的樂(lè)園在什么地方嗎？我自豪地告訴你，河邊承載了我的快樂(lè)，它是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
在屋子的后面是一條小河。河邊有許許多多的大榕樹(shù)，像一把把撐開(kāi)的大傘。岸邊是一大片一大片綠茵茵的草地，像給大地鋪上了一層綠色的地毯，草叢中開(kāi)遍了數(shù)不清的野花，有的像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，有的像一把把小傘，有的像一個(gè)個(gè)燈籠，有紅的、黃的、綠的、白的……，真像一幅美麗的畫卷。小河一年四季清澈見(jiàn)底，像一條玉帶，唱著歌兒流向遠(yuǎn)方。
春天，每逢天氣晴朗。我經(jīng)常在小河邊玩耍。有一次我和爸爸、媽媽在河邊放風(fēng)箏，我拿線，爸爸拿著熊大風(fēng)箏，我邊跑邊放線，只見(jiàn)線越來(lái)越長(zhǎng)，我說(shuō)：“放。”爸爸就把風(fēng)箏拋起來(lái)后，熊大飛了起來(lái)。它越飛越高，在空中隨風(fēng)飛舞。那時(shí)候，我仿佛也變成了一只風(fēng)箏，在天空自由自在地翱翔。
夏天到了，河邊綠樹(shù)成蔭，知了在賣弄著它的嗓子。我約了伙伴們?cè)诤永锎蛩蹋蠹夷贸龅V泉水瓶，瓶蓋擢了一個(gè)洞，裝滿水向伙伴們身上互相噴水，我們一個(gè)個(gè)都成落湯雞了。后來(lái)，索性“撲通”跳進(jìn)河里，像一只只小鴨子在水里嬉戲，河邊傳來(lái)了陣陣歡樂(lè)聲。
秋天到了，榕樹(shù)的葉子黃了，它們像一只只金黃的蝴蝶在空中飛舞，有的落在河中，仿佛一條條小船。有的落在岸邊，好像給大地鋪上一層金黃的地毯。這時(shí)，一條條小魚成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，我們興奮極了，連忙把褲角卷上，下水捉魚。瞧，記得有一次，我的運(yùn)氣實(shí)在是太好了，我捉了好幾條鯉魚，然后帶回家做了一頓紅燒魚。
我喜歡我家鄉(xiāng)的小河，它承載了童年的快樂(lè)，是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇8
你們知道我的樂(lè)園在哪里嗎？嘿！不知道的話，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我的樂(lè)園就是外婆“墾”出來(lái)的一塊菜地，雖然是一塊，可也不小。菜地呈長(zhǎng)方形，一條拐彎的泥巴小路貫通菜園，路的盡頭是雞舍，其實(shí)是外婆自己搭出的一個(gè)簡(jiǎn)易的棚子。
假期我去看望外婆，早上起床后便是我和雞的娛樂(lè)時(shí)間。我喜歡拿著菜葉去喂雞，看它把菜葉啄得干干凈凈。突然表哥叫我：“小子，不想成為落湯雞的話就快閃開(kāi)！”我立即跑出菜園，才看見(jiàn)他拿著一種雙管水槍，使勁往前一推，兩道水柱如流星劃過(guò)長(zhǎng)空，落進(jìn)菜園里。這不就等于給蔬菜澆水嗎？“我也要玩！”我?guī)撞脚苓^(guò)去高興地喊道。
我拿起水槍，對(duì)著水盆一拉，兩根水管就裝滿了水，接著我又向前一推，“嗶”，菜園中傳來(lái)了水的落地聲。我端著水槍左右搖擺，水也像兩條水龍一般在天空飛翔。
為了讓水龍飛得更遠(yuǎn)，我只裝上了一只水管，再用力一推，這次果然更加壯觀，這條水龍追求自由，居然飛過(guò)圍墻，飛到了菜園另外一邊的工廠里面。“哎呀，闖禍了，有人路過(guò)的話……。”算了，溜了溜了，三十六計(jì)跑為上計(jì)，跑吧！
我最喜歡外婆的菜園，在那里我可以無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲！
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇9
相信每一個(gè)人心中都擁有專屬自己的樂(lè)園，它有可能是充滿了未知的大自然世界;也有可能是讓人們癡迷的電腦或手機(jī)中的虛幻世界;還有可能是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)……而專屬我的樂(lè)園卻是在一個(gè)封閉的空間里——我自己的臥室，你不用問(wèn)我為什么，我現(xiàn)在就來(lái)為你一一介紹。
爸爸媽媽專門為我設(shè)計(jì)了一間臥室，雖然臥室不算大，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它就是廣袤的天堂，能夠任由我在里面“瘋狂”。臥室里的一切擺設(shè)都任由我自己來(lái)安排。臥室的墻壁上都貼著藍(lán)色的壁紙，它上面鑲嵌著一艘艘帆船，使我在臥室中似乎能夠看到一片汪洋大海。媽媽說(shuō)它能夠讓我揚(yáng)帆起航。在我臥室中間有一張藍(lán)色的小床，它的一邊是我的六層小書架，上面整整齊齊地?cái)[放著我的“朋友們”——它們分別是童話故事類、科普知識(shí)類、文學(xué)知識(shí)類……而另一邊則是我的藍(lán)色小書桌。緊鄰書桌旁有一個(gè)小飄窗，平時(shí)我喜歡寫完作業(yè)就靠坐在上面看看書，有時(shí)也會(huì)趴在那兒欣賞一下窗外的風(fēng)景。
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”;周總理也曾說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書”。從中我知道了讀書的重要性。我在空閑時(shí)間里，喜歡呆在我的樂(lè)園中，仔細(xì)地翻閱各種書籍，從書中獲得了不少的樂(lè)趣與知識(shí)，比如說(shuō)來(lái)自外太空的奧秘，飛機(jī)的制造過(guò)程……它們把我所有的寂寞與憂傷都沖到了九霄云外，給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!
我的樂(lè)園與眾不同，雖然空間較小，但是可以讓我感到十分愜意!
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇10
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，有煩惱，就有快樂(lè)，煩惱時(shí)在自己的樂(lè)園發(fā)泄，快樂(lè)時(shí)就在自己的樂(lè)園靜靜思考，創(chuàng)造屬于自己的世界。
我的樂(lè)園就是一間溫馨的小臥室，里面有一個(gè)三層床，一、二層是睡覺(jué)，第三層放著許多可愛(ài)的小娃娃，我總喜歡爬到第三層給娃娃配音，生氣時(shí)看著娃娃可愛(ài)的模樣，氣立刻拋到九霄云外。床邊有一個(gè)hello kitty的衣柜，衣柜里有許許多多我喜愛(ài)的衣服，有紅的、白的，黑的，綠的……
我的樂(lè)園里還有架古箏，煩躁時(shí)彈彈曲子，美妙的音符跑進(jìn)了我的耳朵，安撫了我浮躁的心。
有一樣?xùn)|西，就像百科全書一樣，但更勝一籌，它就是電腦，它也可以給我?guī)?lái)樂(lè)趣，我可以從上面搜索我喜歡的電視劇、音樂(lè)以及書籍，偶爾也會(huì)和遠(yuǎn)方的親朋好友通過(guò)qq聊天。
有時(shí)候樂(lè)園也會(huì)無(wú)聊，書啃了個(gè)精光，電腦不想玩，古箏也沒(méi)心情彈，這時(shí)，我會(huì)將漫畫書上的漂亮圖案通過(guò)復(fù)印機(jī)復(fù)印，把圖案貼的滿屋子都是，使房間顯得更加小巧可愛(ài)。
每個(gè)星期天樂(lè)園會(huì)來(lái)次大掃除，整理好書和衣服，桌子、椅子和書柜擦干凈，再掃地、拖地、擦地，最后只剩下洗床單了，放洗衣機(jī)里，洗完后晾干，干了后鋪回我的床。大掃除結(jié)束后我總會(huì)噴幾滴花露水讓房間有屬于我的香味，看著溫馨的小臥室干干凈凈的，心里也會(huì)產(chǎn)生小小的快感。
我的樂(lè)園雖說(shuō)不上獨(dú)特，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是的，我會(huì)珍惜好現(xiàn)在所擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切的一切。
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇11
我的樂(lè)園是奶奶屋后的桃林，雖然地方不大，但那里承載著我許多美好的回憶。
一進(jìn)入桃林，一陣清香撲鼻而來(lái)，浮現(xiàn)眼前的是那白里透紅的挑花。微風(fēng)拂過(guò)，枝條上的桃花隨風(fēng)舞動(dòng)著，不遠(yuǎn)處有幾只鳥(niǎo)兒在枝頭上唱著歌，它們好像在迎接春姑娘的到來(lái)。
桃林里不僅景色怡人，還是我和伙伴的歡樂(lè)園。我和伙伴喜歡來(lái)這里蕩秋千，我和伙伴們找到兩個(gè)比較粗的樹(shù)干之間，拿出事先準(zhǔn)備好的綁凳子的繩子系到樹(shù)干上，開(kāi)始蕩秋千。我坐在秋千上，身后的伙伴推我，越來(lái)越用力，我也越蕩越高，這時(shí)繩子松了!啪的一聲巨響，我從繩子上掉了下來(lái)。伙伴們見(jiàn)了，便嘻嘻哈哈地笑了，我也不由自主的跟著笑了起來(lái)。
這美妙的桃林，我常常和朋友們來(lái)到這里玩耍，每當(dāng)我安安靜靜地坐在樹(shù)下欣賞著良辰美景時(shí)，朋友們便偷偷地爬上樹(shù)上使勁搖擺著樹(shù)枝。一瞬間，嘩的一聲，千萬(wàn)朵帶有花香的花朵瞬間把我淹沒(méi)，我非常喜歡這花雨，在雨中就仿佛穿越了回古代!
啊!這美麗的桃林——我的樂(lè)園。
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇12
想必大家都有一個(gè)屬于自己的小樂(lè)園吧!我的樂(lè)園的就是我的房間。
我的樂(lè)園里有一張兩米長(zhǎng)的小木床，小床上面有一個(gè)小柜子，柜子里裝滿了我的寶貝。有小熊貓，它穿著一件粉紅的旗袍，黃色扣子，衣服上繡著許多的小花，我一直小心地放著，保護(hù)著，舍不把它弄臟。有我的小白虎，它有一身像奶牛一樣的毛毛，白色里面有幾條黑色的條紋，特別的可愛(ài)，有點(diǎn)像小貓，不像老虎。有一個(gè)小烏龜。它的腦袋上有一朵粉紅粉紅的小蝴蝶結(jié)，殼是綠色的，如果把它放在綠色的草地上，我就找不到它，它顏色跟青草沒(méi)有區(qū)別。還有一只小綿羊，它是用毛線編織的，米白色的身體，眼睛黑黑的，小小的，就像黑色的寶石鑲嵌在上面，炯炯有神，特別的惹人喜歡。
小木床的旁邊有一個(gè)秋千，它是鳥(niǎo)巢形狀的。我經(jīng)常抱著我那些心愛(ài)的毛絨玩具躺在上面休息，蕩一蕩感覺(jué)真舒服。在秋千的后面有一個(gè)小書柜，書柜里擺著我愛(ài)看的課外書和一些小零食，當(dāng)我空閑的時(shí)候我就很喜歡躺在秋千上玩玩具和看一會(huì)書，聽(tīng)一會(huì)音樂(lè)，吃一下零食。這就是我最喜歡的休閑時(shí)光。
在秋千前面是我的書桌。放學(xué)后我回到我的小樂(lè)園里，就在這做作業(yè)，玩玩具，看書，做一些我認(rèn)為很可愛(ài)的小手工。
這就我的小樂(lè)園，我很喜歡。
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇13
要說(shuō)我的樂(lè)園在哪兒?還用問(wèn)嗎?肯定是空氣新鮮、設(shè)施齊全的操場(chǎng)啦!它在學(xué)校的東北角，也是我們大家的樂(lè)園。“叮鈴鈴……”下課鈴響了，頓時(shí)，教學(xué)樓里沸騰了起來(lái)。我們都向操場(chǎng)飛奔而去，玩起了體育設(shè)施。
在最前面，有一個(gè)用麻繩編織在鐵桿上的攀爬墻。我雙手抓住麻繩，腳踩上去，向上爬，翻過(guò)攀爬墻，又順利地下來(lái)了。“加油!加油!”同學(xué)們的聲音傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。原來(lái)是趙子龍?jiān)谂琅蕩r梯。他猛的沖過(guò)去，腳一蹬，手一扒，穩(wěn)穩(wěn)地坐在了上面。
我向輪胎制作成的坦克和飛機(jī)走去，坐上坦克，仿佛回到了幾十年前，自己就置身在戰(zhàn)場(chǎng)中。我還想試試飛機(jī)，縱身一躍跳上了飛機(jī)，閉上眼睛，我好像變成了小鳥(niǎo)飛上了藍(lán)天。
我繼續(xù)向前走，穿過(guò)了一片綠色的竹林，看見(jiàn)了一架單杠，由黃色與藍(lán)色拼接而成，同學(xué)們你擠我，我擠你，都各不相讓。其實(shí)操場(chǎng)上的秋千最好玩。我坐上秋千，費(fèi)了九牛二虎之力才微微蕩起。沒(méi)辦法，只好讓職紫琪和我輪流玩，她把我推到很高處，我就好像飛上了天，在空中遨游。然后，她再丟開(kāi)手，我又迅速蕩回去，真爽快!同學(xué)們有的坐著蕩，有的站著蕩，還有的兩個(gè)人一起蕩……一會(huì)兒功夫，這就人山人海。
呀!快上課了，得抓緊時(shí)間了。我一路小跑跑向攀爬網(wǎng)。這洞洞這么大，又這么高，萬(wàn)一我腳下一滑摔了下去，那一定很疼吧。我正擔(dān)心，可同學(xué)們卻一個(gè)接一個(gè)的往上爬，但我也不能輸，鼓起了勇氣，向上爬。“啊!”嚇?biāo)牢伊耍钜稽c(diǎn)就摔下去了。
“叮鈴鈴……”上課了，我依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，但我們歡樂(lè)的笑聲卻留在了我的腦海里。
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇14
在我們學(xué)校操場(chǎng)旁邊的圖書館，里面擺放著各種各樣的書籍，那里就是我們的“樂(lè)園”。
它是我悠閑的百寶箱，給我?guī)?lái)知識(shí)。只要我們班有時(shí)間，我們就會(huì)到那里借書看。每當(dāng)我選書時(shí)，我都會(huì)精挑細(xì)選，百里挑一。從左看到右，從右看到左;從上看到下，從下看到上，終于選到了我喜歡的書，于是我把它拿了出來(lái)，便津津有味的看了起來(lái)。在書中，我學(xué)到了許多不同類型的知識(shí)。比如，我知道中國(guó)古代的元宵節(jié)其實(shí)是一場(chǎng)大型“蒙面交友會(huì)”呢。
它是我失敗的.加油站，給我?guī)?lái)自信。有時(shí)候，我考試考的并不是很理想，感覺(jué)頭上有一朵烏云一直在下雨，心情十分失落。放學(xué)了，我就到圖書館去看看書。這時(shí)我看到書架上的西游記，想到里面的唐僧師徒去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，都堅(jiān)持下來(lái)了。我就對(duì)自己說(shuō)：“他們連這么艱難的事情都堅(jiān)持下來(lái)了。而我只是被這一點(diǎn)小小的挫折給打倒了，又怎么能和他們比呢?”于是我就借閱了與學(xué)習(xí)有關(guān)的書，認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)。
它是我孤單時(shí)的小伙伴，給我?guī)?lái)快樂(lè)。有時(shí)，我的好伙伴都走光了時(shí)，我就會(huì)來(lái)到“樂(lè)園”看書。這時(shí)，它好像突然活靈活現(xiàn)，變成了一個(gè)人一樣，知道我在想什么。它揮手一變，變出了許多我喜愛(ài)的書籍，陪伴我一起閱讀。當(dāng)我有什么不懂時(shí)，它就會(huì)變成老師，拿出課本使我能開(kāi)闊眼界。
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇15
要說(shuō)起我最喜歡的地方，我會(huì)毫不猶豫地告訴你樹(shù)林是我的樂(lè)園。那里充滿歡聲笑語(yǔ)，用時(shí)光見(jiàn)證了我們兒時(shí)最純真的友誼！
在我家小區(qū)附近有一個(gè)公園，公園里有一片很茂密的樹(shù)林，那就是我的樂(lè)園。在那里有參天大樹(shù)，嫩綠的草地，潮濕的泥土，爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。那里的知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍在地上尋找食物。不遠(yuǎn)處的小河水嘩嘩地唱著歌奔向遠(yuǎn)方，什么都阻擋不了它們前進(jìn)的步伐。
在樂(lè)園里我和小伙伴經(jīng)常玩捉迷藏，因?yàn)檫@里地方寬敞，樹(shù)木多，是玩捉迷藏的好地方。我可是捉迷藏的高手，每次都能找隱蔽的地方藏起來(lái)，他們都很難找到我。
我們還會(huì)玩”打水仗”的游戲。我們把礦泉水瓶的瓶蓋鉆兩個(gè)洞，再把瓶子裝滿水，就做成了一個(gè)噴水槍。游戲開(kāi)始了！大家都拿著槍向別人發(fā)射“水彈”，看！我們玩得多么開(kāi)心啊！
接力賽這個(gè)游戲更讓我印象深刻。我的小伴們的個(gè)子都比我高，我這小個(gè)子肯定比他們跑得慢。所以他們就讓一個(gè)高個(gè)子來(lái)和我一隊(duì)。在比賽中我拼盡全力去跑，但還是小輸了。哎，我真想讓自己快點(diǎn)長(zhǎng)高呀！
我愛(ài)我的樂(lè)園，公園里的這片樹(shù)林給我無(wú)窮的歡樂(lè)，現(xiàn)在一有時(shí)間我還會(huì)去那里放松呢！
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇16
每到下課時(shí)節(jié)，我就不能自已的走向圖書館，聞著沁人心脾的書香，進(jìn)入我向往的人間樂(lè)園。
圖書館坐落在教學(xué)樓的東北面，門前是一排乒乓球臺(tái)，向南正對(duì)著花壇和操場(chǎng)，視眼很開(kāi)闊。走進(jìn)圖書館，前面是一個(gè)圖書借閱登記臺(tái)，臺(tái)前是兩行桌子，桌子背后是一個(gè)大書柜，柜上陳列著書刊和報(bào)紙，正東面是一個(gè)更大的書柜，兩行寬大的書桌椅占據(jù)了空間，這就是閱覽室。登記臺(tái)右邊是一個(gè)門，里面是更多的圖書專柜，一行行一排排，密密地占領(lǐng)著整個(gè)房間。
我總愛(ài)在圖書館里泡。我愛(ài)安靜，更愛(ài)心凈，圖書館和圖書館里的書正好滿足心愿。手捧一本好書，靜靜的坐在那里，聞著書香，聽(tīng)著書聲，靜靜進(jìn)入書中的世界，那是一種多么美的享受啊!
我愛(ài)圖書館，不只因環(huán)境優(yōu)雅安靜，而是那五顏六色，卷卷有趣，令人愛(ài)不釋手的圖書。
打開(kāi)一本《優(yōu)秀作文選》，好詞，好句，好段，好題材，好寫法……都似泉水般向我涌來(lái);打開(kāi)《名人傳記》，名人的名言，名人背后的故事，名人成功的奧秘……讓我耳目一新;打開(kāi)《小說(shuō)散文集》跌宕起伏的故事情節(jié)，似大海狂濤呼嘯，又似靜靜湖水蕩漾，時(shí)而似高山流水，時(shí)而又鳥(niǎo)啼聲聲……讓我陶醉在主人公的世界里，被他們悲歡離合的命運(yùn)所感染;打開(kāi)《歷史文獻(xiàn)》，中華文化上下五千年，歷史上鮮為人知的秘密……這些都令我如癡如醉般迷戀。
圖書館里的書實(shí)在是太多太多了，本本內(nèi)容美不勝收，篇篇令你目不暇接。我恨不能把所有的書吞下，記牢。沒(méi)時(shí)間呀!
在圖書館里，我最喜歡看探索科學(xué)奧秘之類的書籍了。讀著它們，我仿佛飛到了宇宙中心，看到了星云，黑洞，行星系，銀河系……又飛回到了太陽(yáng)系，水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星，海王星盡收眼底。最后返回到了原地，海洋，陸地等大自然的奧秘全都展現(xiàn)在眼前，讓我激情澎湃，興奮不已。我多次幻想著已成為宇航員，駕駛著飛船遨游太空，這也促我更加努力學(xué)習(xí)各科知識(shí)，攀登更高的科學(xué)高峰。盡管每學(xué)期期末總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)都能領(lǐng)到類型不一的令人羨慕的六七張獎(jiǎng)狀，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么值得驕傲的。世界之大，山外有山，人外有人……
圖書館里的第三欄右面的兩個(gè)書柜里，全都是關(guān)于探索宇宙奧秘的書，我最愛(ài)看了。每每來(lái)到圖書館，總向那里跑去，隨手抓一本，來(lái)到墻邊的窗前座椅前，打開(kāi)目錄瀏覽一下，找到要看的內(nèi)容，稍稍把腰一彎，便貪婪的閱讀，有時(shí)能因聽(tīng)不到音樂(lè)信號(hào)忘了去上課，直到管理員劉晉哥哥幾次提醒，我才如夢(mèng)初醒般站直身體，長(zhǎng)嘆一聲便匆匆拿著借書卡，借走這本書，匆匆來(lái)到教室，待完成課堂任務(wù)后利用課余時(shí)間看。
除了在圖書館看書外，每周還可看一部電影，我是一部也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的，像《千與千尋》、《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》、《黃飛鴻》、《勇敢的心》等，都給我莫大的啟示教育。每當(dāng)?shù)搅诵瞧谌障挛缢狞c(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)跑到圖書館，和大家靜靜地坐在那里賞看電影。沉浸其中，我仿佛身臨其境，常常為電影中的人物或喜或悲，唏噓慨嘆，有時(shí)能保留一個(gè)星期的.電影人物思考，并記下所思所感。圖書館還有各式各樣的活動(dòng)，如擲飛盤，打乒乓球，和大學(xué)生過(guò)冬令營(yíng)和夏令營(yíng)，或跟義工賈曉波哥哥學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》等，內(nèi)容豐富多彩，范圍涉及天地。它擴(kuò)大了我的視眼，增長(zhǎng)了我的才干，朋友遍及老幼，使我的學(xué)校生活快樂(lè)無(wú)比。圖書館真不愧是我的快樂(lè)天堂啊!
我愛(ài)圖書館，愛(ài)圖書館里的一切，它給我?guī)?lái)無(wú)盡的歡樂(lè)，如樂(lè)園般永駐我心間。
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇17
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園在哪呢？我的樂(lè)園就在我家的客廳里。
我家的客廳分為明廳和暗廳，暗廳是我們的餐廳，而我的樂(lè)園就是明廳了。明廳里的采光很好，還有一個(gè)璀璨奪目的水晶吊燈，除了電視機(jī)外，我的小樂(lè)園里只有一些簡(jiǎn)單的家具，而我最喜歡的就是懶人沙發(fā)。
在我的小樂(lè)園里我整個(gè)人是放松又自在的。我可以在里面看書，寫作業(yè)，做手工，搭樂(lè)高，聽(tīng)音樂(lè)，表現(xiàn)好的時(shí)候還能在這里看看電影，天氣好的下午，我還可以坐在茶幾邊吃甜點(diǎn)，喝下午茶。樂(lè)園里我最喜歡的家具便是那個(gè)懶人沙發(fā)了，它像一個(gè)巨大的藍(lán)色沙包，我平時(shí)讀書的時(shí)候常常把身子半躺在懶人沙發(fā)里，總感覺(jué)像躺在一只搖蕩的小船里，看多久的書都不覺(jué)得累，以至于我常常看著看著就睡著了……看書看得累了，我的樂(lè)園里還有綠色的植物，看看植物也可以放松眼睛，綠色的天堂鳥(niǎo)挺拔地站著，黃色的蝴蝶蘭像幾只振翅欲飛的小蝴蝶，還有郁郁蔥蔥的綠蘿都是我無(wú)聲的小伙伴。
功課多的時(shí)候，我會(huì)在我的樂(lè)園里待上一會(huì)兒，就會(huì)覺(jué)得自己又充滿了前進(jìn)的力量。
我愛(ài)我的小樂(lè)園，歡迎你來(lái)參觀！
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇18
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我也不例外，大家想知道我的樂(lè)園在哪嗎?那我必定會(huì)自豪的告訴大家，我的樂(lè)園就是老家水電站前的溪灘。
在家鄉(xiāng)的小溪灘上，有著各種大小的卵石，有的像鵝蛋般大，有的像靈巧的小鳥(niǎo)蛋，還有的像打磨過(guò)般光滑剔透，每次我都會(huì)撿幾顆漂亮的卵石帶回家玩。而最吸引我的還是那條小溪。從橋上往下看，溪水綠得像一塊翡翠，靜得如一面鏡子。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò)，平靜的溪面上波光粼粼，像是給溪水罩上一層輕紗，美極了。走過(guò)一段鋪著鵝卵石般的灘面，走到溪邊，清澈見(jiàn)底的小溪還能看到一群活潑可愛(ài)的小魚，在水里自由自在地游玩，仿佛在跟我招手呢!
每到夏天，這里就成了孩子們的樂(lè)園。我們約上小伙伴，有的在溪水里捉魚，有的搬起石頭抓螃蟹，可是一不小心就會(huì)被螃蟹的鉗子鉗著，有幾個(gè)小伙伴甚至被咬得哇哇大叫，即便這樣，我們還是玩得不亦樂(lè)乎。有些頑皮的男孩子們會(huì)下水玩起打水仗，把水潑向?qū)Ψ剑诓恢挥X(jué)中，他們個(gè)個(gè)變成了落湯雞。而我卻和其他小伙伴們玩起扔石頭游戲，比比誰(shuí)扔得遠(yuǎn)，誰(shuí)拋得高，隨著石頭落下，溪水賤起一朵朵小水花……我想，如果小溪有思想，那它看著小伙伴們開(kāi)心的樣子，心里就肯定像喝了蜜一樣吧!不然，它怎么就露出了它那閃爍的笑容呢?
這就是我愛(ài)的樂(lè)園，它帶給我無(wú)盡快樂(lè)的同時(shí)，也給我的童年增添了許多美好的回憶。
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇19
我的樂(lè)園就是我的小書房，平時(shí)只要不上課的時(shí)候，我都喜歡待在那里。
我的書房里有一個(gè)大書架，上面擺滿了各種各樣的書，還有一個(gè)寫字臺(tái)，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我都在上面完成我的作業(yè)。
有一次，爸爸媽媽都不在家，我一個(gè)人在客廳的沙發(fā)上坐著玩，房子里安靜極了，我越玩越害怕，感覺(jué)好像有一個(gè)怪獸從哪里鉆出來(lái)要把我吃了，我就跑進(jìn)我的小書房，關(guān)上門，在書架上拿了一本書開(kāi)始讀。讀著讀著，我就忘記了害怕，沉迷在了書的世界里，不知過(guò)了多久，爸爸媽媽回來(lái)了，他們看到我沒(méi)有看電視，沒(méi)有玩電腦，而是在書房讀書還夸我了呢。
還有一次，我考試沒(méi)考好，害怕爸爸媽媽罵我，就盤算著不告訴他們了，當(dāng)天作業(yè)寫完，練完跆拳道后，我就躲進(jìn)了小書房，拿了一本書來(lái)讀。書里的主人公犯了錯(cuò)誤，旁邊沒(méi)有人看到，但是他主動(dòng)去找家長(zhǎng)承認(rèn)，然后及時(shí)改正，并且得到了大家的原諒，他也變得越來(lái)越優(yōu)秀。我讀完這個(gè)故事好像明白了什么，立刻把卷子拿出來(lái)去找爸爸媽媽，他們并沒(méi)有責(zé)怪我，而是和我一起分析錯(cuò)題，讓我認(rèn)真在旁邊改錯(cuò)，還鼓勵(lì)我下次爭(zhēng)取考好。
一年又一年，在這個(gè)小書房里我收獲了知識(shí)，懂得了做人的道理，這里真是我的樂(lè)園。
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇20
水庫(kù)里的水有很多都已經(jīng)干了，泥土間有黑黑的裂縫，能讓我的手伸進(jìn)去，但分裂的泥土塊上似乎還含有水分，總是會(huì)有些許泥土粘在人的鞋子上。幾處還沒(méi)有干涸掉的小水塘，在陽(yáng)光的照射下，顯得波光粼粼。河床上的小石頭都是不規(guī)則的形狀，但棱角十分圓潤(rùn)。
我心情愉悅地走到了一處比較大的`水塘旁邊，隨手撿起一塊小石子，往平靜的水面輕輕地?cái)S去。“咕咚”，小水塘似乎十分不喜歡我把小石子這個(gè)“不速之客”扔進(jìn)了它的家里，十分不滿地發(fā)出一聲“抗議”，我有些不甘心，因?yàn)樾∈硬](méi)有在干凈的水面上連“蹦”好幾下，而是直接“闖入”了小水塘的家里。我又在河床翻找，尋到了一塊扁平的小石頭，用食指和中指夾住它，然后就像忍者扔飛鏢一樣把小石頭朝平靜的水塘扔去。“小飛鏢”快速地朝水面飛去，在扁平小石頭碰到水面的那極短暫的一瞬間，小石頭竟然軟綿綿地彈了起來(lái)，又落了下去，又彈了起來(lái)，這樣重復(fù)了好幾次，才落入了水塘里。小水塘猶如一個(gè)被甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中吵醒的嬰兒一般。“咕咚咕咚”地發(fā)出了幾聲不滿的“抗訴”，便又安然睡去了。但我則開(kāi)心地歡呼起來(lái)，大笑著鼓掌叫好，把在水塘里嬉戲的魚兒們都嚇得游到了一邊。
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇21
你們知道我心中的樂(lè)園是什么樣子的嗎？其實(shí)，我心中的樂(lè)園，是我美麗又溫暖的家，你們知道為什么嗎？因?yàn)榧依镉邪謰屌c4個(gè)兄弟姐妹，我們開(kāi)開(kāi)心心地生活在一起，我們一起玩好多游戲：捉迷藏，雙人跳，單人跳，玩彩泥，玩布娃娃每天打打鬧鬧卻又相親相愛(ài)，樂(lè)趣無(wú)窮。
爸爸媽媽帶給我許多溫暖與快樂(lè)。媽媽經(jīng)常給我做好吃的，教我我不會(huì)的題，幫我整理房間爸爸在我寫作文時(shí)會(huì)給我提示，平時(shí)給我們講故事，和我們玩游戲。
兄弟姐妹可是我最好的玩伴。哥哥可是玩彩泥能手，只要我說(shuō)一個(gè)小動(dòng)物造型，他可以飛快地捏出來(lái)，而且做得很逼真，可愛(ài)極了！只要我想玩彩泥時(shí)，我就會(huì)跑到哥哥那里，和他一起捏彩泥。還有我的妹妹，她非常喜歡玩跳繩，我和她一樣也很喜歡，我們有很多同樣的愛(ài)好，每一次跳繩，她都會(huì)拉著我和她一起跳呢，我和她可是最好的姐妹搭檔呢！然后是我的弟弟，他是家里最小的，可是玩樂(lè)高還是很認(rèn)真的，每次都會(huì)拼出不一樣的作品，所以我也很喜歡和他玩。我喜歡安靜地畫畫，有的時(shí)候，他們會(huì)和我一塊畫畫。
我覺(jué)得我的樂(lè)園很好，有父母的關(guān)愛(ài)，有兄弟姐妹的陪伴，家才是真正好的樂(lè)園。
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇22
在我家的后院，有一個(gè)神秘的音樂(lè)室，那兒有綠油油地草地和枝繁茂盛的大樹(shù)，這便成了我的樂(lè)園。
我從小想著長(zhǎng)大當(dāng)一名赫赫有名的音樂(lè)家。有一天，我在后院里散步，突然聽(tīng)見(jiàn)了“吱吱”的聲音。我沿著叫聲一路找去，原來(lái)是蟋蟀小伙在草叢里拉“小提琴啊”!我蹲下去，雙手捧起了它，裝進(jìn)了一個(gè)小盒子里。它激動(dòng)地發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)地“琴聲”。因?yàn)樗穆曇舨淮螅晕医o它起了一個(gè)“中音”的藝名。
我又仔細(xì)地找了找，聽(tīng)見(jiàn)了“嘰嘰喳喳”的叫聲，原來(lái)是小鳥(niǎo)妹妹在樹(shù)枝上練嗓子啊!我把鳥(niǎo)妹妹抓住了，把它放進(jìn)了一個(gè)小巧精致的籠子里，這下有中音和高音了，可它和蟋蟀小伙也不夠，于是我又找來(lái)了螞蚱……把它們組成了一個(gè)樂(lè)隊(duì)———?jiǎng)游飿?lè)隊(duì)!
我回家取了一支鉛筆當(dāng)指揮棒，再把我的好朋友屈智彤叫來(lái)，我倆當(dāng)指揮官，開(kāi)始裝模做樣的練起來(lái)……
開(kāi)始，似乎它們什么也聽(tīng)不懂，干啥的都有，屈智彤輕聲說(shuō)：谷悅馨，你不是有音響嗎?只要你打開(kāi)音響放出曲子，那些“小音樂(lè)家”們一定可以跟隨節(jié)奏的，不過(guò)前提是我們要把中、高、低音分好才行，相信我們一定可以把樂(lè)隊(duì)建設(shè)好的。
于是，我們又開(kāi)始分類，由于一些動(dòng)物聲音聽(tīng)不出來(lái)，我們上網(wǎng)搜，查閱資料，搗鼓了一個(gè)下午，總算分好類了。
我打開(kāi)音響，果真，小動(dòng)物們被動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)給吸引住了，跟著音樂(lè)發(fā)出了自己的聲音。我們都開(kāi)心極了……我心想，總算沒(méi)白費(fèi)心思。
怎么樣?這就是我的“音樂(lè)室”你們喜歡嗎?
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇23
每個(gè)人都有自我的樂(lè)園，而我的樂(lè)園，是我家后面的小路。
春天，我會(huì)在小路里散步、晨跑。上學(xué)路上，迎著暖暖的陽(yáng)光，真是愜意極了。吃完晚飯，和爸爸媽媽一齊散步，講述著學(xué)校的趣事，一抬頭，便會(huì)看到爸爸媽媽會(huì)心的笑容。
夏天，路邊的花開(kāi)了。到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，拿著西瓜在小路的綠蔭下邊走邊吃，身子一下子清涼起來(lái)了。還能夠拿幾個(gè)花盆，把小路邊上的花弄到花盆里帶回家種，不但能清新空氣，并且還能養(yǎng)眼，對(duì)我來(lái)說(shuō)可有用了!
秋天，路邊樹(shù)上的花枯了，果實(shí)長(zhǎng)出來(lái)了。這時(shí)候，田里的小麥也成熟了。大家都會(huì)把小麥?zhǔn)掌饋?lái)，其中數(shù)我家的糧食最多，真是大豐收啊!收完小麥，大家就把小麥拿到家門口或小路上頭曬，到處都有人在干活，沒(méi)有人是空閑著的呢!
冬天，雪為大地?fù)Q上了白色衣裳，霜把樹(shù)枝染成了銀色，北風(fēng)在小路上跑步。這時(shí)候，小朋友們便會(huì)異常興奮，一齊在那里打雪仗、堆雪人。雪會(huì)很厚，你要細(xì)心摔倒哦。如果你站在樹(shù)下，一不細(xì)心，樹(shù)上的雪掉落下來(lái)，你可就成了雪人了，哈哈!
我家后面的小路，我的樂(lè)園，你喜歡嗎?
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇24
奶奶家屋后有一塊荒地，勤勞的奶奶在這片荒地的四周種上了許多花草樹(shù)木，在中間修葺了石桌石凳，還用鵝卵石鋪了一條小路。奶奶的一番辛苦過(guò)后，荒地變成了花園，也成了我的樂(lè)園。
春天，我的樂(lè)園仿佛就是一個(gè)美麗的花園。迎春花先來(lái)報(bào)道，然后是粉色的桃花，白色的茶花，火紅的牡丹，還有五顏六色的月季，都爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開(kāi)放。一棵棵果樹(shù)抽出新枝，小草也在地上探出了頭，到處都充滿了生機(jī)勃勃的氣息。
夏天，我的樂(lè)園仿佛就是一個(gè)昆蟲(chóng)的世界。知了在枝頭歌唱，仿佛是在邀請(qǐng)夏天的到來(lái)。蜜蜂和蝴蝶在花叢中跳舞，仿佛是在進(jìn)行一場(chǎng)舞蹈比賽，勤勞的螞蟻也跑來(lái)跑去忙碌著。翻開(kāi)一塊磚，你偶爾也會(huì)看見(jiàn)長(zhǎng)的嚇人的蜈蚣和肥胖的蚯蚓，還沒(méi)來(lái)得及害怕，它們就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
秋天，我的樂(lè)園仿佛就是一個(gè)迷人的果園。樹(shù)上果實(shí)累累，瞧，紫瑩瑩的葡萄、黃燦燦的柿子、紅彤彤的蘋果正等著我們?nèi)フ兀∥液蜖敔斈弥窀驮跇?shù)下一起摘柿子、采葡萄，忍不住嘗一口，真是又香又甜啊！
冬天，我的樂(lè)園仿佛是一個(gè)童話的世界。鵝毛般的大雪紛落下來(lái)，挺直的枝頭都被壓彎了腰，一片銀裝素裹的景象。我和爺爺奶奶在樂(lè)園里堆雪人，和小朋友打雪仗，有時(shí)仰著臉看看漫天的雪景，那真是美極了。
小小的樂(lè)園，伴我一路成長(zhǎng)。在這個(gè)樂(lè)園里留下了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)；留下了我多姿多彩的回憶；留下了我成長(zhǎng)的足跡。我愛(ài)我的樂(lè)園。
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇25
我的樂(lè)園就是在家里，在我的臥室里。
我的臥室里，有一張我覺(jué)得大的大床，一張米白色雙架床，上面有一張大床，下面呢，還是一張大床。床下有好多布娃娃，其實(shí)床并不大，但我一個(gè)人睡足夠了，臥室里還有一張粉紅色的學(xué)習(xí)桌，桌椅可以隨著我的身高調(diào)節(jié)高度。我每天在臥室里學(xué)習(xí)，玩耍，我經(jīng)常把房門反鎖，自己在臥室里自?shī)首詷?lè)。我的臥室隔音效果特別好，所以我完全聽(tīng)不到外面的聲音，媽媽也不知道我在里面做什么事情。要么就是從冰箱里拿一些東西，我自己一個(gè)人在臥室里，自己偷吃，或是邀請(qǐng)我的同桌來(lái)這里，一起學(xué)習(xí)，一起玩，一起哈哈大笑，我們還一起監(jiān)督對(duì)方的學(xué)習(xí)。要么邀請(qǐng)我的表姐來(lái)，我們一起唱歌跳舞，因?yàn)樗菍W(xué)跳舞的，她也在教我跳舞，而我的媽媽她知道我在臥室里面，做了這么多事情，我在雙架床爬上爬下就跟一只猴子似的，我的臥室就變成了猴子的休息區(qū)。
臥室有一個(gè)小窗，通過(guò)小窗子看到的東西，我就可以看到姥姥姥爺在做什么呢!而且小窗子還可以打開(kāi)，我都可以跳過(guò)去，但是太高了，跳過(guò)去就摔的特別疼，會(huì)受傷的。
這是我的樂(lè)園，我可以在里面做快樂(lè)的事情，不高興大哭也在里面，這是我的秘密花園，我愛(ài)我的樂(lè)園。
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇26
鄉(xiāng)下的姥姥家是我的樂(lè)園，這次媽媽要和我去姥姥家，一聽(tīng)到這句話我就興奮的不得了。
我終于可以享受在姥姥家菜園里的快樂(lè)時(shí)光了，一到姥姥家，我先和大人們打了聲招呼，就飛快地跑到菜園里了。
一到菜園里我就看到了菜園一圈的小衛(wèi)士—玉米，原來(lái)亭亭玉立的玉米桿，現(xiàn)在上面的玉米把玉米桿壓彎了頭了，玉米也把衣服撐破了，露出一粒粒的豐滿的玉米粒。再往里面走，迎面看到的是一個(gè)個(gè)紫瑩瑩的茄子，在太陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。茄子邊上還有一個(gè)綠油油的黃瓜掛在架子上，就在這時(shí)候我看到了一個(gè)綠色的長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，我不知道這是什么就跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“這是菜豆，前天不是剛給你炒著吃嗎?”。哦!原來(lái)菜豆長(zhǎng)這樣啊。
姥姥的菜園里有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼓鼓的豆角、紅紅的辣椒、圓圓的南瓜、長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜，在我姥姥的菜園里的邊邊角角。對(duì)了，姥姥家的菜園里還有草莓，旁邊還有一架葡萄，我穿行在菜和葡萄架之間四處張望，感嘆到姥姥的菜園里真是無(wú)奇不有，物產(chǎn)豐饒啊!走的時(shí)候姥姥給了我們很多菜，這些可都是綠色食品呢。
我愛(ài)我的樂(lè)園，更愛(ài)我的姥姥!
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇27
我有一個(gè)樂(lè)園，它就是在大課間供我們玩樂(lè)的操場(chǎng)，也是我們進(jìn)行升國(guó)旗和做體操的地方。
它就住在充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里，教學(xué)樓前面那塊不太大的場(chǎng)地就是我的樂(lè)園，是不是很容易記？
下課鈴一響，憋了一節(jié)課的我們穿上衣服直接跑下去，樂(lè)園沸騰了，有跳繩的，有玩毽子的，有踢球的……說(shuō)都說(shuō)不過(guò)來(lái)。
是誰(shuí)在那邊跑來(lái)跑去？哦，是大家在玩鬼抓人，“噠噠噠，噠噠噠”誰(shuí)發(fā)出這一串聲音？哦，是同學(xué)在玩槍戰(zhàn)，只要我們想玩，一大堆游戲都能搬上來(lái)，什么探險(xiǎn)啊，塔防啊……數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了。
那玩的是特別開(kāi)心，沒(méi)有半點(diǎn)不高興，偶爾看到有鬧情緒的，也只是暫時(shí)而已。旁邊的樹(shù)可以休息休息，那里的體育器材可以鍛煉身體。這么好的環(huán)境，誰(shuí)不會(huì)喜歡？
操場(chǎng)帶給我的不僅僅是快樂(lè)，還有多姿多彩的生活：幸福的時(shí)光，真心的朋友，健康的身體……
可是現(xiàn)在呢？別說(shuō)學(xué)校了，連家門都出不去，只能看著照片回憶……
希望新型冠狀病毒早日被打敗，這樣就能更快看到朋友們了。
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇28
每次去外婆家，我總會(huì)不由自主地去一個(gè)地方，走走看看，那就是大爺爺家的果園了。
果園雖然面積不是很大，但是里面卻種了不少水果。春天一到，雪白的梨花、粉嘟嘟的桃花便開(kāi)滿枝頭，一陣微風(fēng)吹來(lái)，果園里到處都充滿了香氣，吸引了許多蝴蝶和蜜蜂，它們圍著花兒翩翩起舞。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，一只只火紅的柿子掛在樹(shù)梢，就像一盞盞小燈籠。一個(gè)個(gè)金黃的桔子挨挨擠擠的，可真惹人喜愛(ài)！我總是忍不住看看這個(gè)，聞聞那個(gè)，口水早已不知不覺(jué)地從嘴角流了出來(lái)。
我非常喜歡這個(gè)地方，所以時(shí)常和小伙伴們一起來(lái)到這兒玩耍。我們爬樹(shù)，比誰(shuí)爬得高。我們還玩捉迷藏，我總會(huì)躲到那棵又粗又高的樹(shù)后面，傻得連地方也不換。
我們還喜歡玩“鉆狗洞”。果園的前方有一片圍墻，也不知是誰(shuí)把圍墻下面敲了一個(gè)足夠讓大人鉆進(jìn)鉆出的洞，于是我們便在那個(gè)洞里一直鉆來(lái)鉆去，直到玩得滿頭大汗、氣喘吁吁，才靜靜地躺在樹(shù)下，聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，看看優(yōu)美風(fēng)景，那時(shí)的我們是多么輕松、快樂(lè)、自由啊!
這便是我成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)這個(gè)地方，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇29
相信每個(gè)人都有一個(gè)小樂(lè)園，可能是你的房間，也可能是一個(gè)圖書館。而我的就是——奧林匹克森林公園里的大湖一帶。
奧森里的大湖可是一片充滿歡聲笑語(yǔ)的天地。我經(jīng)常在那玩遙控船，船在湖中漫游，總是帶起一片小小的水花。大湖帶給我們的樂(lè)趣不止這些，我和爸爸還會(huì)在湖邊撈魚，先要沿著岸邊找魚，找到了就要非常快的撈，而且動(dòng)作要麻利，才有可能撈上來(lái)。
湖岸邊，藍(lán)天白云下的美麗白樺林里，我們的小白羽毛球在空中飛來(lái)飛去，樹(shù)上的“大眼睛”看到了我們，也露出了微笑。這樣，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了“打球時(shí)光”。湖岸邊的楊柳隨風(fēng)舞動(dòng)，樹(shù)下的小草時(shí)不時(shí)晃一晃，簡(jiǎn)直是天堂才有的景象啊！
這就是我的樂(lè)園，多么溫馨的樂(lè)園啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，奧森公園在我的眼前總是一副生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象！
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇30
我的樂(lè)園在鄉(xiāng)下老家，就是爺爺經(jīng)常帶我去的菜園子。
那里種了許多的營(yíng)養(yǎng)蔬菜。有西紅柿、黃瓜、土豆、茄子、花生、辣椒......
春天，爺爺播下一棵棵種子，埋上土后，給一顆顆小種子澆水。過(guò)一段時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的葉子，金色的陽(yáng)光撒在它們身上，一陣春風(fēng)吹過(guò)，一株株苗幼揉揉朦朧睡眼，它們看著這個(gè)神奇美麗的世界，高興的在微風(fēng)中搖擺。
夏天到了，爺爺?shù)牟藞@變成了百花園。黃瓜、茄子，豆角都開(kāi)滿了花，蝴蝶在飛舞，蜜蜂在采蜜。我和爺爺抬水、澆地、施肥，雖然忙碌，也有點(diǎn)勞累，但是心里高興，因?yàn)榭熵S收了。
秋天的菜地，簡(jiǎn)直就是蔬菜的海洋，看，那碧綠的絲瓜掛滿枝條，像美麗的姑娘蕩秋千；紅紅的西紅柿相互挨著，像在玩游戲；茄子有兩種，圓圓的紫茄子，像一個(gè)個(gè)小皮球；長(zhǎng)長(zhǎng)的紫茄子像月亮，細(xì)長(zhǎng)的豆角像小朋友們玩的跳繩......
冬天，菜園里一片雪白，大白菜們進(jìn)入了睡眠模式。我們會(huì)在菜園邊上推幾個(gè)雪球變成一個(gè)雪人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那就是守衛(wèi)菜園的士兵啊！
我的菜園，是一個(gè)讓我有無(wú)窮無(wú)盡歡樂(lè)的地方，我愛(ài)我的樂(lè)園！
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇31
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是我的校園——寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校，這里帶給我無(wú)盡的快樂(lè)，讓我在這里不斷成長(zhǎng)。
清晨，陽(yáng)光照在大地上，樹(shù)木與花兒擺動(dòng)著身體，像歡迎我們的到來(lái)，美好的一天便開(kāi)始了。
語(yǔ)文課時(shí)，老師站在講臺(tái)上，認(rèn)真地給我們講解知識(shí)，同學(xué)們坐得端正，全神貫注，生怕錯(cuò)漏任何知識(shí)點(diǎn)。我們時(shí)而迷惑，時(shí)而明朗，時(shí)而沉思，但在老師的指導(dǎo)下，我們?nèi)缤┰綍r(shí)空，在春秋戰(zhàn)國(guó)看到了秦統(tǒng)天下，我們又來(lái)到漢朝看到盛世與衰敗，唐朝的強(qiáng)大威猛與后期的滅亡，我學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)知識(shí)，明白了一個(gè)個(gè)道理。
叮鈴鈴——下課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)猶如脫韁的野馬來(lái)到操場(chǎng)上，我看見(jiàn)有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步，還有的同學(xué)在跳房子。旁邊還有同學(xué)在玩沙包，我也加入進(jìn)去，我是扔沙包一方，對(duì)方小心翼翼，生怕自己被“KO”啦！乙方隊(duì)長(zhǎng)扔出了一個(gè)完美的拋物線，可惜對(duì)方?jīng)]有接到。最后，是我方贏了。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)帶給我知識(shí)的地方。我愛(ài)我的校園！
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇32
天空是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園，繁花是蜜蜂的樂(lè)園，海洋是魚群的樂(lè)園，而我的樂(lè)園是一個(gè)會(huì)造夢(mèng)的地方。
這方小小的天地，有一扇通透的大窗戶，藍(lán)盈盈的窗簾分掛在兩邊;緊挨著的是一張干凈整齊的書桌，上面的學(xué)習(xí)用品應(yīng)有盡有，這是我學(xué)習(xí)的補(bǔ)給站;書桌右邊有一張超級(jí)會(huì)做夢(mèng)的原木床，床頭擺放著樂(lè)高積木、玩具小熊，還有我最喜愛(ài)的《徐志摩詩(shī)集》。
我喜歡在這個(gè)樂(lè)園里天馬行空。在幽靜的夜晚，我懶洋洋地躺在床上，眼睛注視著頭頂上方那盞最璀璨的燈——彎鉤似的月亮和銀光閃閃的星星把我引到了浩瀚的星空，我在群星中間舞蹈、歡唱，歌聲嘹亮四方。跳累了，唱累了，我就坐在月亮上休息，玉兔過(guò)來(lái)輕輕地?fù)u著月亮，舒服極了。休息夠了，我便揮手把夢(mèng)打破。
忽然，我看到自己被籠罩在一個(gè)蒙古包似的蚊帳里，于是一個(gè)側(cè)翻身，繼續(xù)追夢(mèng)去：在遼闊的大草原上，遠(yuǎn)立著無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的蒙古包，微風(fēng)吹拂，肥沃的野草壓低了腰肢，現(xiàn)出成群成群的牛羊，它們貪婪地咀嚼著又肥又嫩的青草。牧童們手里甩著蘆葦，迎風(fēng)歌唱：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊……”悠揚(yáng)的歌聲，裹挾著夕陽(yáng)的余暉，去追趕隱隱消失的地平線;裹挾著蒲公英的種子，去遠(yuǎn)方跋山涉水，開(kāi)疆拓土;裹挾著青草的芳香，去渲染裊裊的炊煙……
而我呢?手枕著頭，翹著二郎腿，微瞇著雙眼，仰臥在一大片軟綿綿的仿佛用白云做線織成的草地上，靜靜地欣賞著令人心曠神怡的美景。
窗外一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，吵醒了一個(gè)個(gè)多姿多彩的美夢(mèng)，還有一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的少年。我感謝這個(gè)會(huì)造夢(mèng)的小房間它，收藏著我的歡樂(lè)，收藏著我的少年夢(mèng)。
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇33
我有一張可愛(ài)的玩具兔子的床，床頭的一角是我的樂(lè)園，床的一頭放著三包面紙巾擺成了“兔子”的枕頭;兩個(gè)白色的枕頭套當(dāng)作“兔子”的雙層棉被，以抵御冬天的刺骨寒風(fēng);兩個(gè)衣架上分別掛一條粉紅色的絲巾與床頭板組合成一頂三角形蚊帳，這樣就湊成了“兔子”溫馨的小床。
每當(dāng)我寫完作業(yè)，就會(huì)來(lái)到我的樂(lè)園里嬉戲。當(dāng)我盯著欣賞萌萌噠的“兔子們”時(shí)，一股暖流涌上我的心田，學(xué)習(xí)的壓力霎時(shí)無(wú)影無(wú)蹤;生活的煩惱頓時(shí)云消霧散;說(shuō)話的語(yǔ)氣瞬時(shí)溫柔可親，心情變得舒暢無(wú)比。
“兔子們”在“粉紅色的跑道”上你追我趕地向前沖時(shí)，讓我回憶起跑步比賽運(yùn)動(dòng)員奮勇?tīng)?zhēng)先時(shí)，變形的臉部表情包。有的仰著頭，張著嘴，發(fā)出“呼呼呼”的喘氣聲，好像筋疲力盡，快支持不住了;有的咬牙切齒，爆發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的力量，活像一頭大獅子，想一口吞掉跑在前面的運(yùn)動(dòng)員;有的緊閉著嘴，鼓足勁，眼珠子時(shí)不時(shí)掃描左右跑道上的對(duì)手。
當(dāng)我玩累了，就隨意躺在兔子玩具床上聽(tīng)書，讓自己沉浸在書的海洋里。聽(tīng)，唐僧師徒四人一路降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，取得真經(jīng)，修成正果。聽(tīng)，漢分裂成魏蜀吳三國(guó)，烽火連天，終又歸于晉。聆，范閑為了活著，勤練超強(qiáng)本領(lǐng);為了學(xué)子，不畏風(fēng)險(xiǎn)，揭舉科舉弊案……讓我的心情跟著故事情節(jié)，一會(huì)兒波濤起伏，一會(huì)兒平靜如水。這時(shí)候，兔子床就成了我寄托精神的家園。
這就是我的樂(lè)園。一個(gè)既溫馨又輕松的樂(lè)園，它帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇34
在我家后院有一片小樹(shù)林，那里雖然沒(méi)有那么茂密，但那里給我的童年帶來(lái)了美好的回憶。
春姑娘來(lái)了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，晴空萬(wàn)里，一切都像剛睡醒的樣子。小草從土里探出頭來(lái)，花兒朵朵爭(zhēng)奇斗艷，搶著向人們展示自己的美麗。小溪上的冰塊已經(jīng)融化，又開(kāi)始了它們優(yōu)美的演奏。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，唱出了婉轉(zhuǎn)的歌聲。小溪與小鳥(niǎo)合奏出了一首優(yōu)美的春天歌。蝴蝶自然就成了這首歌的伴舞者，她舞動(dòng)著那雙美麗的翅膀，在花叢中飛來(lái)飛去，忙著傳播花粉。
夏天，一切都襯托出炎熱的氣息。一排大樹(shù)整齊地“站”在小路邊，茂密的樹(shù)葉像一把把大傘，為人們遮擋陽(yáng)光，人們坐在樹(shù)下的石凳子上，一塊聊著天，紛紛夸贊這挺立著的“戰(zhàn)士們”。
秋姑娘來(lái)到了小樹(shù)林。它走到金黃色的大門前，打開(kāi)了金黃色的大門。一切都變成了金黃色，小樹(shù)林里的葉子落滿地，通紅的楓葉像雪花一樣飄落下來(lái)。那時(shí)，我們就會(huì)在樹(shù)下的樹(shù)葉堆里奔跑，玩耍。
冬天，雪花像花朵一樣飄落下來(lái)，小樹(shù)林里變得雪白雪白的，但這依舊還是如此美麗呀！
這就是我的樂(lè)園——我家屋后的小樹(shù)林，那些快樂(lè)的時(shí)光就像一幅幅美麗的畫，留在我的記憶深處。
作文我的樂(lè)園四年級(jí)下冊(cè)篇35
每一個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園就是我的臥室。
臥室不大，但整潔干凈。進(jìn)門就看到干干凈凈的窗戶下是收拾得整整齊齊的寫字臺(tái)，我經(jīng)常在那里讀書、寫字、畫畫……寫字臺(tái)緊挨著的就是一個(gè)不大不小有點(diǎn)陳舊的書柜，我最喜歡呆那兒了，因?yàn)槟莾河性S多我喜歡看的書，書柜上擺滿了我的一些獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯。在那兒我可以獲得許許多多有趣而又新鮮的知識(shí)。書桌旁邊是我的玩具箱，那里裝滿了我喜歡的玩具和一些珍貴的照片，我無(wú)聊時(shí)經(jīng)常會(huì)去那里拼樂(lè)高，一塊小小的樂(lè)高積木就可以把我生活中的壓力和不悅?cè)繋ё撸婢呦溥吷媳闶俏矣执笥謱挼拇玻@個(gè)床好像有魔法一般，每天晚上都能很快地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，并且會(huì)做一個(gè)甜蜜蜜的美夢(mèng)呢。
我的樂(lè)園也是我失敗的加油站，有一次我英語(yǔ)考試考得不理想，我躲臥室不出來(lái)，在床上偷偷地哭，這時(shí)我抬頭看到寫字臺(tái)上的一句話“永遠(yuǎn)不失敗是不可能的，除非你活得過(guò)于謹(jǐn)慎。”是啊，害怕失敗的人，也失去了享受成功的快樂(lè)。失敗挫折都不可怕，再重新站起來(lái)才算成功，于是我又重振旗鼓，每天努力復(fù)習(xí)英語(yǔ)，成績(jī)也一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步了！
這就是我的樂(lè)園，你們喜歡嗎？