四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題
寫(xiě)作文之前要明確文章的主題和目的,確定要表達(dá)的中心思想,以及要達(dá)到什么效果。想知道如何寫(xiě)出優(yōu)秀的四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題嗎?這里為大家分享四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題,快來(lái)學(xué)習(xí)吧!
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇1
我的樂(lè)園是青山公園里的一片小樹(shù)林,每當(dāng)我一進(jìn)到小樹(shù)林里,我就覺(jué)得整個(gè)人都輕松了起來(lái),想蹦跳,想唱歌……舍不得回家,天陰了,風(fēng)姑娘和樹(shù)爺爺嘩嘩嘩……就像在提醒我快快回家。
春天,小樹(shù)林里的花開(kāi)了,花香隨風(fēng)飄散,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,我便可以在我的樂(lè)園中快樂(lè)地捉蝴蝶了。樹(shù)林里花兒萬(wàn)紫千紅,蝴蝶色彩斑斕,我滿心歡喜,眼花繚亂。
突然,我被其中一只蝴蝶吸引住了,它猶如一只開(kāi)了屏的孔雀,驕傲地歇息在一朵不知名的黃花上,我小心翼翼地接近它,猛地一撲,蝴蝶就像精靈仙子一樣輕飄飄地躲過(guò)我,我窮追不舍,腳步跟著蝴蝶時(shí)快時(shí)慢,一會(huì)兒向草地上撲向它,一會(huì)兒向空中跳起來(lái)抓它,蝴蝶是翩翩起舞,我卻是汗流浹背。工夫不負(fù)有心人,趁它一個(gè)不注意,我飛快出手,捉住它的翅膀,頓時(shí)興高采烈。
空曠處,找了一塊干凈的大石頭,爬上去歇歇腳,坐下來(lái)喝口水補(bǔ)充一__力。抬頭看向蔚藍(lán)的`天空,白云嬸嬸慢慢地飄走,帶走我一身的疲憊;風(fēng)兒姑娘輕輕地吹我的臉,帶走我臉上的汗珠;大樹(shù)爺爺輕輕地?fù)u頭,帶走我腦中的思緒。
傍晚回家前我還會(huì)跑到小樹(shù)林的入口看晚霞。云霞變化多端,五光十色。有粉色、銀色、紫色、灰色、火紅。有時(shí)還有雙色,比如半灰半百合、半紫半黃。總之,大自然的神奇美麗只有想不到,沒(méi)有看不到。
周末,喊上幾個(gè)同學(xué),一起再游我的樂(lè)園。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇2
今天上午媽媽帶著我和弟弟到游樂(lè)場(chǎng)玩兒,這是一個(gè)室外游樂(lè)場(chǎng),在這里我體驗(yàn)到了飛一樣的感覺(jué)。
為什么這么說(shuō)呢?那就讓我?guī)е蠹乙黄鹱哌M(jìn)游樂(lè)場(chǎng)吧。剛走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)我就看到了一個(gè)特別大的氣球,咦,這是什么呢?我走近一看,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)氣球的圖案上是一個(gè)大大的月亮和一個(gè)美麗的仙子,在它的旁邊還有一只雪白雪白的小兔子,眼睛就像紅寶石一樣閃閃發(fā)光,小兔子的旁邊是一棵桂花樹(shù),噢,這下我明白了,原來(lái)這是小玉兔和嫦娥呀!
再向里面走,我看到了三個(gè)高高長(zhǎng)長(zhǎng)像隧道一樣的滑滑梯!看到這么高大的滑滑梯我還是第一次,我和弟弟的眼睛都發(fā)亮了,迫不及待的想要從滑梯下面跑上去。但是媽媽說(shuō)這樣太危險(xiǎn)了,讓我們先從一邊爬上去,然后再滑下來(lái),并且給我們了一張紙,對(duì)我們說(shuō),讓我們坐在紙上,這樣會(huì)減少一點(diǎn)摩擦力,會(huì)滑得很快。于是我們拿著紙就向滑滑梯飛奔過(guò)去。滑滑梯有兩層樓那么高,當(dāng)我和弟弟爬上去的時(shí)候已經(jīng)累得氣喘吁吁的,不過(guò)看見(jiàn)頭頂那藍(lán)藍(lán)的天空,我的心頓時(shí)就要跟著飛起來(lái)了。
接下來(lái)我們要滑下去了,我們按照媽媽的說(shuō)法,坐在紙上,果然滑得很快,我把腿微微的抬了起來(lái),我感覺(jué)到了飛一樣的速度,耳邊的風(fēng)呼呼呼的吹著,一眨眼的時(shí)間我們就滑到了下面。我和弟弟就這樣爬爬滑滑,終于感覺(jué)有些累了。
我們就又找了個(gè)秋千,坐在上面休息一下,很快我就又恢復(fù)了體力,準(zhǔn)備玩兒蕩秋千。剛開(kāi)始我一直蕩不高,媽媽在后面幫我推了幾下并告訴我,在秋千回來(lái)的時(shí)候把腿往回收,升上去的時(shí)候腿再向上使勁伸,就這樣用腿的力量就可以蕩起來(lái)了。我照媽媽說(shuō)得做,慢慢地秋千一點(diǎn)一點(diǎn)的升高了,我感覺(jué)到了,自己就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在空中飛翔,聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲,看著天空的藍(lán)天白云,我甚是陶醉,此時(shí)我的思緒也已經(jīng)越飛越高,越飛越遠(yuǎn)了。
游樂(lè)場(chǎng)里還有很多設(shè)施,不過(guò)我最喜歡玩得還是滑滑梯和秋千。最后到中午了,我們就依依不舍的離開(kāi)了那里。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇3
我姥姥家后面的山坡上種著一片楓樹(shù)林,那里景色優(yōu)美,是我和弟弟的樂(lè)園。
秋風(fēng)剛剛吹過(guò),楓樹(shù)葉子“唰唰”作響,它在為我們唱著歌。夏天時(shí)那些碧綠碧綠的葉子,有的變成了深綠色,有的變成了橙紅色,好看極了,就象畫(huà)家筆下一幅美妙的畫(huà)。落下來(lái)的葉子火紅火紅的,有的落在了小草上,好像一朵朵楓樹(shù)之花,還有的落在了野菊花上,猶如一只只蝴蝶在飛舞。樹(shù)林中還有一只只小鳥(niǎo)在歡快的歌唱,好像在唱著秋天的贊歌。我們喊來(lái)爸爸為我們照相,弟弟一會(huì)爬上樹(shù),從樹(shù)杈中露出一長(zhǎng)小臉,一會(huì)又把著樹(shù)枝蕩秋千,我還把葉子放在頭上,當(dāng)成了紅帽子。
我和小弟在樹(shù)林中捉迷藏,采野花,還不停的揀起樹(shù)葉,留做這個(gè)秋天的紀(jì)念。有時(shí)我們摔倒了,怎么也不痛,地上掉了許多樹(shù)葉,鋪了一層又一層,像鋪了一層厚厚的地毯,非常軟和。我們干脆就躺在地上打滾,從這棵樹(shù)下滾到那棵樹(shù)下,滾累了,就把樹(shù)葉堆成一堆,鉆進(jìn)里面歇一會(huì)。
這片楓樹(shù)林傳出了我們一陣陣笑聲。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇4
我的樂(lè)園在我房間的雙層床上層。那上面有四個(gè)衣物收納箱、一床被子、四個(gè)小墊子、一個(gè)大墊子和十幾個(gè)玩偶。
因?yàn)橹芰苋沼袃商斓臅r(shí)間可以寫(xiě)作業(yè),所以每個(gè)周五的晚上我都會(huì)上去跟玩偶們說(shuō)說(shuō)話,并且玩一會(huì)兒我自創(chuàng)的“攀登游戲”。
“攀登游戲”是用四個(gè)大箱子、一床被子和一個(gè)大墊子組成的游戲,只需要把東西換一下位置即可。比如說(shuō)把被子放到墊子上面,再把墊子放到一個(gè)箱子上面,其他三個(gè)箱子就擺旁邊。這樣,有被子的就成了一座大山,幾個(gè)箱子成了一座小山。我每次在上面爬上爬下的,可開(kāi)心了。而且,還很有成就感呢!想象我翻過(guò)了黃山和泰山一樣。那座小山就好比黃山,那座大山好比泰山。聽(tīng)說(shuō)黃山秀麗,泰山壯觀,我好想去爬一爬真的黃山和泰山。
爬完“山”以后,我就到了玩具區(qū)。玩具區(qū)里有我最最喜歡的小龜玩具,其次就是鴨子、小貓等玩具。我在上面和它們說(shuō)很久的話。我問(wèn)它們:“你們餓嗎?你們喝不喝水呀?”看著小龜萌萌的眼神,小鴨撓著頭,小貓抿著嘴……我仿佛聽(tīng)到它們?cè)谡f(shuō):“我不餓,我不渴,謝謝你,小主人!我只是想讓你多陪陪我們。”我說(shuō):“你們的爸爸媽媽呢?是被人買(mǎi)走了么?”小龜說(shuō):“我的爸爸媽媽?xiě)?yīng)該還在馬來(lái)西亞呆著呢。”小鴨小貓說(shuō):“我們的爸爸媽媽可能還在娃娃機(jī)里吧。”我說(shuō):“別傷心,那就讓我來(lái)陪陪你們吧。”他們開(kāi)心地說(shuō):“好呀,好呀!”
可是,當(dāng)我還想再說(shuō)一會(huì)兒話,再陪陪它們的時(shí)候,爸爸就說(shuō)要睡覺(jué)了,讓我趕緊下來(lái)。唉,真是悲劇呀!
這就是我的樂(lè)園,如果你們想來(lái),我隨時(shí)歡迎!
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇5
我的臥室就是我的樂(lè)園。
我的臥室很大,打開(kāi)門(mén)最顯眼的是我的床,這是一張白色的大床,上面鋪著粉色hellokitty的被褥,我的床軟軟的,躺上去非常舒服。
床的右邊有一張大大的書(shū)桌,桌子上放著一臺(tái)電腦和很多書(shū),我每天都在這里寫(xiě)作業(yè),查閱資料,完成我一天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
書(shū)桌的旁邊,就是一個(gè)大大的飄窗,飄窗上有一層厚厚的粉色墊子,墊子上是火烈鳥(niǎo)的圖案,上面還放著兩個(gè)糖果靠枕,上了一天課累了的時(shí)候,我喜歡坐在上面看窗外的風(fēng)景、看街道上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和行人、我還會(huì)靠在靠枕上看看課外書(shū)、折紙、玩我最喜歡的布娃娃……這樣一天的疲勞就都煙消云散了。
其實(shí),在臥室我最喜歡的地方是我的衣櫥,在那里有各式各樣的衣服,有校服、運(yùn)動(dòng)服、演出服,我最喜歡的是各種顏色、各種樣式的裙子,每當(dāng)周末的時(shí)候,我都會(huì)在這里不厭其煩的試這些漂亮的裙子,挑選我喜歡的穿著出去玩,那時(shí)我感覺(jué)自己像一個(gè)公主。
我很喜歡我的臥室,這里是我的樂(lè)園!
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇6
我的樂(lè)園
四年級(jí)(10)班胡弘毅
有人的樂(lè)園在籃球場(chǎng),有人的樂(lè)園在圖書(shū)角,還有人的樂(lè)園在游樂(lè)場(chǎng),那我的樂(lè)園在哪兒呢?告訴你吧,是我的琴行。
一進(jìn)門(mén),在門(mén)的左邊,你可以看到各種款式的電吉他和電貝司。在右邊,還有一個(gè)大舞臺(tái),舞臺(tái)上有表演是需要的樂(lè)器,像一個(gè)五顏六色的音樂(lè)盒似的。對(duì)了,在舞臺(tái)后面,還有很多的架子鼓,這可是我最喜歡的樂(lè)器。
緊接著,在門(mén)的前面,樂(lè)器之王鋼琴上場(chǎng)了。它彈出一個(gè)又一個(gè)音符,像一個(gè)個(gè)興高采烈的小仙女在翩翩起舞,給人一種妙不可言的感覺(jué)。
上二樓,有許許多多的教室。并且有一個(gè)十分獨(dú)特的休息室,只有一個(gè)小孩兒才能進(jìn)去。當(dāng)然了,沒(méi)有大人休息的琴行不是好琴行,在外面有一個(gè)軟綿綿的沙發(fā)可以坐,在上面一邊看書(shū)一邊休息,可舒服了?
我最喜歡在里面練習(xí)我的架子鼓。坐在那兒無(wú)拘無(wú)束鍛煉你的身手,保證你回味無(wú)窮。
這就是我的樂(lè)園——琴行,一個(gè)魅力無(wú)窮的地方。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇7
四10班熊天豪
我居住的地方叫圓夢(mèng)國(guó)際,里面有一個(gè)小區(qū)。小區(qū)雖然沒(méi)有游樂(lè)園一樣好玩,沒(méi)有公園一樣寬闊、漂亮,但小區(qū)就是我的樂(lè)園。
小區(qū)以前有個(gè)大迷宮,我可以在里面東躲西藏。可是現(xiàn)在換成了綠油油的地毯,但是我們并沒(méi)有傷心,反而有點(diǎn)高興,因?yàn)檫@樣我們就有比較寬敞的娛樂(lè)的地方了,健身器材就在矮房子旁邊,清晨老人們就會(huì)在那里跳廣場(chǎng)舞、打羽毛球等健身活動(dòng)。矮房子旁邊還有乒乓球臺(tái),我時(shí)不時(shí)去打一下乒乓球,但是打的時(shí)候要輕一點(diǎn)否則球就會(huì)被你扇到矮房子上。
寒假的時(shí)候,我和陳玉林在綠地毯上踢足球,我一不小心用力過(guò)度踢成了飛球,球就會(huì)飛到矮房子上面,當(dāng)時(shí)是一個(gè)高年級(jí)的哥哥幫我拿的球。
我們小孩非常怕黑,小區(qū)黑的地方只有一個(gè)垃圾場(chǎng),一天我約著幾個(gè)好朋友一起去,我們看到有幾只老鼠從垃圾堆跑出,我們趕忙往出口飛奔而去,還以為是喪尸從垃圾堆里爬出來(lái)。我還看到了貓的尸體,我不禁毛骨悚然,還渾身發(fā)抖,我們悄悄地走出垃圾場(chǎng),生怕驚動(dòng)了吃肉的老鼠。
小區(qū),不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都是一幅熱鬧,有趣的生活素描圖!
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇8
每一個(gè)人都有一個(gè)美麗的樂(lè)園,每個(gè)人也都有一個(gè)專(zhuān)屬自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園那就是我的房間,那里有五顏六色的玩具還有各種各樣的書(shū)籍,它們給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,今天就讓我來(lái)介紹一下吧!
我的房間左邊放著一張床,床頭放著一只威武的老虎玩偶,它隨時(shí)都在保護(hù)著我,晚上好像怕我受到危險(xiǎn),只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),它都會(huì)第一時(shí)間告訴我。床的左側(cè)是一張白色的學(xué)習(xí)桌,上面擺放著我的學(xué)習(xí)用品,學(xué)習(xí)桌的左邊是一個(gè)四層的書(shū)柜,墻的一面上布滿了很多圖案,有小汽車(chē)、飛機(jī)模型、機(jī)器人……帥氣的飛機(jī)模型,它伸展著機(jī)翼,好像很快就要飛起來(lái)似的。我最喜歡的玩具是藍(lán)色的戰(zhàn)斗機(jī)了,我叫它X-908戰(zhàn)斗機(jī),它有一個(gè)尖尖的機(jī)頭,機(jī)頭后面是駕駛艙,艙內(nèi)有一個(gè)小人仔,我心想:“那個(gè)人以后一定是我”。它的機(jī)翼向后傾斜,上面裝著搶?zhuān)瑱C(jī)翼末端還有兩枚導(dǎo)彈,后面是一個(gè)噴射器,好像一點(diǎn)火就要飛起來(lái)。
在我覺(jué)得閑暇無(wú)趣的時(shí)候,我就會(huì)找書(shū)柜這位朋友玩,里面有《爆笑科學(xué)》、《四大名著》、《唐詩(shī)宋詞元曲大全》、《詩(shī)經(jīng)》……在這里,我每天都享受著讀書(shū)的樂(lè)趣,如饑似渴的汲取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。讀《爆笑科學(xué)》會(huì)使我哈哈大笑,我非常喜歡《易經(jīng)》里的“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。”告訴我們:在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,遇到困難要堅(jiān)持不懈;與人相處,要像大地母親一樣包容萬(wàn)物。每當(dāng)讀完這些書(shū)籍我頓時(shí)精神十足。
我的房間伴隨著我成長(zhǎng),充滿了我的喜怒哀樂(lè)。我愛(ài)我的樂(lè)園!你們想來(lái)我的樂(lè)園和我一起玩嗎?如果想,那就快點(diǎn)來(lái)我家做客吧!
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇9
家鄉(xiāng)的荷塘是我的樂(lè)園,它寧?kù)o而不喧嘩,活力四射而不張揚(yáng)。
春天,積雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,荷塘里偶爾有幾條蝌蚪游過(guò)。波光粼粼的河面像一面鏡子,照映著藍(lán)天。我撩了撩河水,冰冰涼涼的。這時(shí),妹妹來(lái)了,她指著遠(yuǎn)處說(shuō):“哥哥,看!蜻蜓!”我放眼望去,一只蜻蜓立在小荷葉的尖尖角上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,啊,好不動(dòng)人!
夏天,暖陽(yáng)慵懶的照射在身上,一片綠色的世界盡收眼底,還有幾只青蛙在荷葉上面,荷花的香氣彌漫在空中。藍(lán)藍(lán)的天空上多了幾朵悠悠的云兒,蜻蜓也變多了,有的在空中跳舞,有的來(lái)了一個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”,還有的立在荷葉上面……我們坐在船上,摘著蓮蓬。野生的蓮蓬綠得發(fā)亮,蓮蓬米像雪一樣白,咬一口,又甜又脆!傍晚,空氣中夾雜著花香和水氣,濕潤(rùn)而清新,甜蜜而溫馨。閉了眼,傍晚的荷塘是如此的幽暗而靜謐,偶爾傳來(lái)蟲(chóng)鳥(niǎo)的叫聲,生命是如此的多情。
秋天,天氣轉(zhuǎn)涼。我往荷塘走,只望見(jiàn)一片殘荷。河邊的果樹(shù)吸足了水,結(jié)出了又大又紅的蘋(píng)果。自家種的蘋(píng)果健康得很,從樹(shù)上摘下來(lái)就可以吃了。蘋(píng)果脆脆的,汁水也多,還能做成果汁呢!秋天,我們不怎么愛(ài)喝水了,只喝蘋(píng)果汁!,
冬天,北風(fēng)呼嘯著,我們和大人們坐上小船,大人在河里挖藕,我們就在船上運(yùn)藕。拿到藕后,我們還會(huì)把它在池塘里洗干凈。當(dāng)挖到足夠的藕時(shí),我們就劃回去,把藕放到家里。雖然這是一件農(nóng)活兒,我們卻玩得不亦樂(lè)乎。晚上,大人們把藕做成排骨藕湯,再配上幾只河蟹,別看就這兩道菜,實(shí)際上好吃得不得了!
來(lái)到我的樂(lè)園,我更理解了一句名言:世界上不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。親愛(ài)的朋友們,打開(kāi)你的心靈,釋放你的激情,去尋找屬于你自己的樂(lè)園吧!
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇10
今年暑假,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了德國(guó)旅行。此行之中,令我印象最深的是“歐洲樂(lè)園”。歐洲樂(lè)園位于德國(guó)的西南部與瑞士的交界處。是歐洲的第二大主題樂(lè)園。歐洲樂(lè)園被分為13個(gè)區(qū)域,他們是以歐洲各國(guó)國(guó)家的名字而命名的,樂(lè)園里有許多奇特的游樂(lè)設(shè)施,讓人頗為期待。
第二天早上,我們懷著興奮的心情來(lái)到了歐洲樂(lè)園。聽(tīng)爸爸說(shuō),那里有一個(gè)飛行器,據(jù)說(shuō)是達(dá)芬奇的創(chuàng)意,讓我十分好奇。
我們來(lái)到了意大利區(qū),我特別想看看,這個(gè)飛行器到底是個(gè)什么樣?它會(huì)飛嗎?速度快嗎?帶著一系列的問(wèn)題,我走進(jìn)人群,開(kāi)始排隊(duì)等候進(jìn)場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待后,我終于見(jiàn)到了它的真面目。原來(lái)達(dá)芬奇的飛行器是用木頭做的,里面有兩排位置,最特別的是中間插了一把傘,這把大傘就是“飛機(jī)”的“引擎”。人只要踩動(dòng)踏板,大傘迅速旋轉(zhuǎn),飛行器就可以“起飛”了。
工作人員幫助我們打開(kāi)艙門(mén),我們坐了上去。達(dá)芬奇的飛行器真簡(jiǎn)陋,看著挺害怕的,它會(huì)不會(huì)掉落下去呀?爸爸見(jiàn)我一臉慌張慢條斯理地說(shuō):“放心吧。”
工作人員按下了按鈕,我們慢慢“起飛”了。我們飛越“荷蘭”,來(lái)到“西班牙”,又去了“法國(guó)”,“瑞士”......
我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上,環(huán)繞了整個(gè)歐洲樂(lè)園。我和爸爸加速踩踏板,想飛得更快,看到更多美景......很快我們“返航”了,我們依依不舍地離開(kāi)的飛行器。
這個(gè)飛行器真好玩。聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想來(lái)“飛”一次呢?
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇11
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,有的是滿心愛(ài)的玩具、有的是安靜的圖書(shū)館。還有的是吵鬧的游樂(lè)場(chǎng)……然而我的樂(lè)園是外公家的菜地。
春雨貴如油,筍苗們紛紛探出頭夾。這時(shí),外公扛著鋤頭,和竹筍玩起了捉迷藏。我的眼睛不停地看到那一個(gè)個(gè)拔地而出的竹筍。外公直接拿起鋤頭開(kāi)挖了起來(lái),一下子竹筍就被挖出來(lái)了,竹筍一個(gè)個(gè)都穿上了一件件棉棉的衣服。
炎熱的太陽(yáng)照射下,小菜園熱鬧了起來(lái)。瞧!蘿卜娃娃都探出了嫩綠色的頭發(fā),我抓住了他的綠頭發(fā),直接一扯。白蘿卜的形狀真是各式各樣。地里還藏著蜈蚣、螞蟻,菜田里還有許多的蜜蜂過(guò)來(lái)吸收養(yǎng)分。突然來(lái)了一只鳥(niǎo),啄了一點(diǎn)葉子就飛走了。不知道哪里的蟲(chóng)子帶來(lái)了一首動(dòng)聽(tīng)的歌聲……
我喜歡這片菜田和山里的竹筍,我喜歡它一年四季。我享受與大自然擁抱的快樂(lè)。這就是我的樂(lè)園。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇12
星期六的早上,爸爸告訴我:“今天,我們?nèi)乙黄鸬街楹5恼渲闃?lè)園游玩吧!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我興奮極了。我們吃過(guò)早餐就出發(fā)了,車(chē)還在路上,但我的心早已經(jīng)飛進(jìn)了珍珠樂(lè)園。到了,到了,珍珠樂(lè)園真大啊!
首先映入眼簾的是“瘋狂過(guò)山車(chē)”,爸爸叫我玩,我有點(diǎn)害怕,不敢去排隊(duì),但是在爸爸媽媽的極力勸說(shuō)下,我壯起膽子排在了玩“瘋狂過(guò)山車(chē)”隊(duì)伍的后面,時(shí)間過(guò)得真快,隊(duì)伍中的人慢慢地越來(lái)越少了,我的心也頓時(shí)不安了起來(lái),正在猶豫不決時(shí),我被工作人員安排好了座位,我坐上了“瘋狂過(guò)山車(chē)”,在凌空的軌道上急轉(zhuǎn)直下,其接連360度的翻騰,讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的離心。
接著,我們向前走,看見(jiàn)了一架巨大的摩天輪,我說(shuō):“爸爸我們一起去坐摩天輪吧!”爸爸說(shuō):“可以。”我們坐上了摩天輪,摩天輪漸漸升高了,我向外望去:哇!一幢幢高樓,一條條整潔的街道,一輛輛汽車(chē)在街道上來(lái)回穿梭,街道兩旁翠綠的樹(shù)木……珠海的景色多美啊!最有趣的是下面的人群像一只只螞蟻似的。摩天輪越升越高,“我升上天空了。”我高興得真想跳起來(lái)。藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵,我覺(jué)得自己就像小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),摩天輪慢慢地下降了。
后來(lái),我們還玩了旋轉(zhuǎn)飛機(jī)……這個(gè)周末,我過(guò)得真愉快。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇13
如果有人問(wèn)我:“你的樂(lè)園在哪里?”那我一定會(huì)大聲地告訴他:“我學(xué)校!”
清晨,走進(jìn)校園,就能聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣陣的讀書(shū)聲,我快步向自己的教室走去,我也想成為這優(yōu)美讀書(shū)聲中的一員。我喜歡早讀課,它為一天的學(xué)習(xí)開(kāi)了個(gè)頭,讓我加倍認(rèn)真去完成它們。每一篇課文,我都極其富有感情的去朗讀它,體會(huì)作者在寫(xiě)這篇文章時(shí)的情緒。瑯瑯的讀書(shū)聲在走廊中回蕩,給這個(gè)寂靜的校園早晨增添了濃重的書(shū)香色彩。
下課鈴聲響起時(shí),我健步如飛地奔向我最喜愛(ài)的樂(lè)園——大堂的圖書(shū)館。圖書(shū)館的那道玻璃是最醒目的,玻璃上貼著各種各樣關(guān)于圖書(shū)的海報(bào),讓我情不自禁地邁步走進(jìn)知識(shí)的海洋。圖書(shū)館的墻是白色漆刷成的,讓人感到這是一個(gè)安靜明朗的地方,墻上印著一句名言:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”一排排用紅木做的書(shū)架,書(shū)架上擺著各類(lèi)書(shū)籍,聞到那甜美書(shū)香,心里感覺(jué)特別愜意。在圖書(shū)館里各種各樣的書(shū)籍應(yīng)有盡有,無(wú)論是世人矚目的名著,清新似水的散文,還是富有哲理的中外詩(shī)篇。在圖書(shū)館里可以自由的選擇、盡情地閱讀,在滿室的書(shū)香中享受心靈的安逸。在這里,沒(méi)有喧鬧的聲音,只有輕輕的翻書(shū)聲。只要你來(lái)到這里,總會(huì)有所收獲。而這,就是我快樂(lè)的源泉。我一走進(jìn)圖書(shū)館,就仿佛遨游在書(shū)的海洋,每本書(shū)猶如一朵小浪花,捧起一朵自己喜愛(ài)的浪花,一看竟是五顏六色的神奇海水,充滿智慧的書(shū)頁(yè)。一看書(shū)我就沉醉其中,無(wú)法自拔。
圖書(shū)館又是一個(gè)非常安靜的地方,每當(dāng)我步入圖書(shū)館,就從一個(gè)挺著腰板,一個(gè)正正當(dāng)當(dāng)?shù)娜俗兂闪艘粋€(gè)躡手躡腳人,仿佛做錯(cuò)了事的“小不點(diǎn)”。因?yàn)閳D書(shū)館太安靜了,讓你不忍心打破這樣的氛圍,我只得貓著腰盡量不弄出一點(diǎn)聲音。在這里你可以專(zhuān)心地,安心地飽覽群書(shū)。雖然,偶爾圖書(shū)館會(huì)響起鈴聲,但是如此悅耳的,如此令人心曠神怡。
啊!這就是我的校園,它陪伴我度過(guò)了許多美妙時(shí)光,它陪伴我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,它陪伴我找尋快樂(lè)的源泉!我愛(ài)你,我的樂(lè)園!
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇14
一排排高聳的高樓,一條條整潔的街道,一叢叢茂密的樹(shù)木,一陣陣人們的歡笑聲,它構(gòu)成了我的樂(lè)園小區(qū)水街。
生機(jī)盎然的春天,我們這群孩子們會(huì)在這舉行一年一度的單車(chē)大賽。用一對(duì)一的方式來(lái)比賽,抽簽找對(duì)手,我抽到了一個(gè)單車(chē)高手,人送外號(hào)“電光耗子”,他不僅單車(chē)騎得厲害,但凡是體育項(xiàng)目,他都樣樣精通。我內(nèi)心開(kāi)始緊張,手都顫抖了,怕輸?shù)艉軄G臉。這時(shí)有個(gè)小伙伴看出我的心思,上前和我講道:“不要太緊張,開(kāi)心最重要,輸贏都無(wú)所謂。”也因?yàn)樗墓膭?lì),我成功的贏得了這次比賽。
夏天里,水街的人可多了:有的捉蝦,有的捉魚(yú),有的打羽毛球,還有的唱歌、跳舞,各得其樂(lè)。夏夜里,噴泉也會(huì)開(kāi)放,它隨著音樂(lè)高低起伏,加上地上安裝的彩燈,在夜空中展現(xiàn)出無(wú)與倫比的美。伴著輕快的音樂(lè),水柱變幻著各種造型:有時(shí)像一顆顆愛(ài)心,歡快地?fù)u曳;有時(shí)像一朵朵花兒,歡樂(lè)地綻放又羞答答地合攏;有時(shí)像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈,調(diào)皮地嬉戲,真是變幻莫測(cè)、美不勝收。我們興奮地在里面跑來(lái)跑去,衣服都淋濕了。大人讓我們?yōu)槊利惖膰娙樽啵覀兂饸g快的歌,度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。
秋天,杏子樹(shù)結(jié)出了很多紅紅果實(shí),我和小伙伴相約一起去摘杏子,分工明確,有的上樹(shù)摘杏子,有的在樹(shù)下抻著袋子接,還有的在吃杏子。嘿嘿,吃杏子的就是我,和小伙伴們一起杏子變得更甜美了。
冬天,水街還是熱鬧非凡,我和我的小伙伴們一起在冰上滑雪橇,我們發(fā)明了一個(gè)游戲叫做“接力滑雪橇”。規(guī)則如下:第一個(gè)人拉著第二個(gè)人,到終點(diǎn)第二個(gè)人再把第一個(gè)人拉回起點(diǎn),就這樣輪流。但是很快悲劇就來(lái)了,拉我的人不小心滑倒,連帶著我一起飛出去,哎呀!實(shí)在是太疼了。
這就是我的樂(lè)園,記錄著我生活點(diǎn)滴,我愛(ài)我的樂(lè)園!
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇15
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,我也不例外,大家想知道我的樂(lè)園在哪嗎?那我必定會(huì)自豪的告訴大家,我的樂(lè)園就是老家水電站前的溪灘。
在家鄉(xiāng)的小溪灘上,有著各種大小的卵石,有的像鵝蛋般大,有的像靈巧的小鳥(niǎo)蛋,還有的像打磨過(guò)般光滑剔透,每次我都會(huì)撿幾顆漂亮的卵石帶回家玩。而最吸引我的還是那條小溪。從橋上往下看,溪水綠得像一塊翡翠,靜得如一面鏡子。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過(guò),平靜的溪面上波光粼粼,像是給溪水罩上一層輕紗,美極了。走過(guò)一段鋪著鵝卵石般的灘面,走到溪邊,清澈見(jiàn)底的小溪還能看到一群活潑可愛(ài)的小魚(yú),在水里自由自在地游玩,仿佛在跟我招手呢!
每到夏天,這里就成了孩子們的樂(lè)園。我們約上小伙伴,有的在溪水里捉魚(yú),有的搬起石頭抓螃蟹,可是一不小心就會(huì)被螃蟹的鉗子鉗著,有幾個(gè)小伙伴甚至被咬得哇哇大叫,即便這樣,我們還是玩得不亦樂(lè)乎。有些頑皮的男孩子們會(huì)下水玩起打水仗,把水潑向?qū)Ψ剑诓恢挥X(jué)中,他們個(gè)個(gè)變成了落湯雞。而我卻和其他小伙伴們玩起扔石頭游戲,比比誰(shuí)扔得遠(yuǎn),誰(shuí)拋得高,隨著石頭落下,溪水賤起一朵朵小水花……我想,如果小溪有思想,那它看著小伙伴們開(kāi)心的樣子,心里就肯定像喝了蜜一樣吧!不然,它怎么就露出了它那閃爍的笑容呢?
這就是我愛(ài)的樂(lè)園,它帶給我無(wú)盡快樂(lè)的同時(shí),也給我的童年增添了許多美好的回憶。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇16
別人的樂(lè)園或許是教室,或許是熱鬧的操場(chǎng),而我的樂(lè)園,則是知識(shí)的海洋——竹里館。
竹里館的大門(mén)是一個(gè)移門(mén),你站到它的前面,它就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟,極為方便。進(jìn)去之后,你會(huì)看見(jiàn)一堆的書(shū)整整齊齊地?cái)[放在書(shū)柜里,這些書(shū)會(huì)讓你眼花繚亂,不知該挑選哪一本才好呢!
別急,這是一層,讓我們?nèi)ザ涌纯窗桑《邮且粋€(gè)小型看書(shū)室,地板上有一個(gè)個(gè)抱枕,軟綿綿的,一靠上去舒服極了!
平常我吃完飯都會(huì)去竹里館看書(shū)。小跑進(jìn)去,拿一本書(shū)就地而坐。打開(kāi)書(shū),安安靜靜地看起來(lái)。那一個(gè)個(gè)小小的漢字,仿佛飄了起來(lái),圍在我的身邊。我每次都會(huì)認(rèn)真閱讀,因?yàn)槟切捌 逼饋?lái)的文字,會(huì)講有趣的故事,告訴我人生哲理,放飛想象的翅膀,探究遠(yuǎn)古及未來(lái)的奧秘……一下子吃遍酸甜苦辣,讓你沉浸在知識(shí)的海洋。
有時(shí)候,我還會(huì)拿一個(gè)抱枕,放在自己的膝上,把書(shū)架在上面,這樣休息看書(shū)兩不誤,一舉兩得,多么完美啊!
書(shū)籍,是你的慰藉也是你的快樂(lè)!“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”只有多讀書(shū),走的路才會(huì)更長(zhǎng)。我喜歡竹里館,這里是我的樂(lè)園!
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇17
我家門(mén)前有一個(gè)小花園,那是我最喜歡的地方,是我的樂(lè)園。
冰雪融化,柳樹(shù)發(fā)芽,花園里的小草從雪被里伸出頭來(lái)東張西望,好像在跟樹(shù)上唱歌的燕子炫耀說(shuō):“春天來(lái)了,我長(zhǎng)高了。”而花園正中的花壇里就是蝴蝶和蜜蜂的天下,它們?cè)诶锩骀覒颍瑁脽狒[!
而到了夏天,樹(shù)葉在太陽(yáng)的照射下變得綠油油的,密密的樹(shù)蔭都把太陽(yáng)擋住了,難怪小朋友喜歡把夏天的太陽(yáng)畫(huà)成綠色。我們就在這“綠色”的太陽(yáng)下乘涼、追逐、看爺爺下棋…還能聽(tīng)到知了在唱歌:“知了,知了,知了……”那叫聲誰(shuí)也學(xué)不會(huì)。
慢慢的,小花園的桂花也開(kāi)了,一陣陣花香撲面而來(lái),老遠(yuǎn)都能聞到。于是我和小伙伴們又有了新想法,摘桂花,拿回家放在玻璃瓶里,又好看,又好聞。收集樹(shù)葉,圍在花園的石桌旁研究各種各樣被風(fēng)吹落的樹(shù)葉,你一句我一句地猜它的名字還有它的果實(shí),時(shí)常因?yàn)檫@個(gè)而吵架,誰(shuí)也不理誰(shuí)。可到了第二天我們又開(kāi)始了新的爭(zhēng)論……就這樣,一直持續(xù)了整個(gè)秋天。
冬天,小花園一片雪白,像一個(gè)冰雪世界,我們?cè)谀抢锒蜒┤恕⒋蜓┱獭袝r(shí)你會(huì)看見(jiàn)樹(shù)旁一只白色的松鼠在冬眠,有時(shí)也會(huì)看見(jiàn)一個(gè)奇形怪狀的雪人戴著大紅帽,有時(shí)突然又會(huì)有個(gè)雪球向你砸來(lái),把你嚇一跳……哈哈,那可都是我和朋友們的“杰作”啊!
我喜歡每一個(gè)季節(jié)的小花園,因?yàn)檫@里是我童年最美的樂(lè)園。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇18
在鋼筋混泥土的城市叢林中,我們一直渴望著能有一方親近大自然的樂(lè)土。里面有爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,有碩果累累的果樹(shù);有清新宜人的空氣,更重要的,要有親自栽培的樂(lè)趣。但是,在大都市里,這樣的理想往往難以實(shí)現(xiàn)。不過(guò),只要我們努力,我們也可以創(chuàng)造條件來(lái)實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。
我家就有一個(gè)小小的花園,我們一直努力著,想讓它來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的田園夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)我的爺爺奶奶、外公外婆和老爸老媽的勞動(dòng),這個(gè)花園終于被打造成了一個(gè)花園、菜地、果園。
這是一個(gè)美麗的花園,里面種滿了清香的玉蘭花。每天上學(xué)時(shí),我外公都一定要給我在我的紐扣上系一朵。一路上,它的清香都伴隨在我的身旁。據(jù)說(shuō),這消化還有驅(qū)蚊的功能呢!美麗的玉蘭花在我外公的精心照料下,每天都茁壯地成長(zhǎng)著,今天是一個(gè)樣子,明天也許就變成了另一個(gè)樣子。
這是一個(gè)充滿著回憶的果園,這里有木瓜、楊桃曾今輝煌過(guò)的痕跡,和芒果今日創(chuàng)造的榮譽(yù)。
我家的木瓜十分高大,有4米多高呢!這位老伙計(jì)是在我爺爺奶奶剛搬到這里來(lái)的時(shí)候種的,剛開(kāi)始還是一個(gè)小芽,后來(lái)就高的無(wú)法想象!到后來(lái)我們搬到這里時(shí),那個(gè)木瓜樹(shù)才停止生長(zhǎng),可它已經(jīng)有4米多了!
當(dāng)然,高也有高的壞處——每次我爸爸要摘木瓜時(shí),都必須拿一個(gè)大網(wǎng)才行,而且網(wǎng)的時(shí)候還要小心,更要用到梯子了。有一次網(wǎng)木瓜的時(shí)候,就因?yàn)椴恍⌒模Y(jié)果木瓜摔了下來(lái),“吧唧”一聲摔爛了。就因?yàn)槟竟咸撸髞?lái)這位老伙計(jì)被砍掉了……
楊桃,是我們最喜歡的。每年都會(huì)產(chǎn)三次果子,就連我姑姑都要帶點(diǎn)去給奶奶。據(jù)說(shuō)這楊桃的歷史很久了,我爺爺奶奶住在這里時(shí),每年都有楊桃吃,現(xiàn)在他們搬到了天鵝堡時(shí),姑姑還給他們帶過(guò)去!
但是,這楊桃最大的壞處就是容易長(zhǎng)蟲(chóng)。好幾次剛切開(kāi)楊桃,只見(jiàn)滿楊桃的蟲(chóng)子!怎么辦?只能把楊桃扔了!這顆楊桃樹(shù)還是我們的最?lèi)?ài),后來(lái)老爸為了讓芒果樹(shù)長(zhǎng)好,還是把它這個(gè)老朋友砍掉了。
芒果,它一直以來(lái)沒(méi)產(chǎn)過(guò)果子。媽媽為此還很生氣,覺(jué)得老爸不應(yīng)該砍掉楊桃樹(shù)。但是,自從我外公來(lái)了以后,楊桃樹(shù)就開(kāi)始生長(zhǎng)、結(jié)果,現(xiàn)在,芒果已經(jīng)快成熟了!
當(dāng)然,芒果最大的天敵就是鳥(niǎo)和暴風(fēng)雨,幾只鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),就能毀掉好幾個(gè)芒果!一陣暴風(fēng)雨下來(lái),芒果落地不計(jì)其數(shù)!但是,芒果還是堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著,一直到了今天!我們還等著芒果給我們產(chǎn)果子呢!
這是一個(gè)可愛(ài)的菜地,這里面種著許許多多的絲瓜。
說(shuō)道這絲瓜,經(jīng)歷的危險(xiǎn)可多了,它和芒果都經(jīng)常成為小孩的攻擊對(duì)象。有一次,有兩個(gè)小孩來(lái)偷我們家的芒果,我外公騎上自行車(chē)往前追了好遠(yuǎn),硬是沒(méi)追到!再說(shuō)絲瓜,因?yàn)橐呀?jīng)成熟,被偷了不計(jì)其數(shù)!
這是一個(gè)充滿著勞動(dòng)的樂(lè)園!每次下班,老爸都會(huì)在這里辛苦一下,把一天的疲勞全部拋棄了。外公在這里揮灑的汗水更是不計(jì)其數(shù)。看著絲瓜一天天成長(zhǎng),看著芒果一天天變黃,外公露出了慈祥的笑容!
這不僅僅是一個(gè)花園、菜地、果園,這里更是一個(gè)充滿著美好回憶的樂(lè)園!
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇19
四年級(jí)(10)班付婧婧
我的樂(lè)園是老家的花園,里面有爺爺?shù)拇罂ㄜ?chē)、奶奶的菜地、還有旁邊那深深的水塘,這些都讓我流連忘返。
花園的里面是一座大山,后面是一條小河,真是一個(gè)依山旁水的好天地!旁邊的小水塘都是大自然饋贈(zèng)的水。玩累了喝口水,頓時(shí)覺(jué)得活力十足。我還給它取了一個(gè)響亮動(dòng)聽(tīng)的名字——遇貓池。為什么要這樣說(shuō)呢?那就要從爺爺?shù)拇罂ㄜ?chē)說(shuō)起,那是一個(gè)炎熱的中午,我和表弟在水塘邊玩耍,忽然遇見(jiàn)一只小貓,于是我們處于好奇心就把它放到爺爺?shù)拇罂ㄜ?chē)?yán)铮燥埖臅r(shí)候就偷偷的把奶奶炒的香噴噴的肉喂給它吃,晚上欣賞喵喵的叫聲,真是樂(lè)在其中不能自拔。可俗話說(shuō)得好“常在河邊走哪有不濕鞋”終究我們悄悄養(yǎng)貓的是還是被知道了!
小時(shí)候,奶奶帶我去剝玉米,先把玉米折下來(lái),再給它脫衣服。接下來(lái)把果實(shí)摘下來(lái),就這樣一個(gè)帥氣的玉米王子就出生了。
除了這些,夜晚的時(shí)候還可以在一面看星星……
就是這樣一個(gè)平凡的花園卻讓我喜愛(ài)不已;就是這樣一個(gè)小小的樂(lè)園,到處洋溢著我的歡聲笑語(yǔ)。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇20
我的樂(lè)園是爺爺?shù)膱@子,那里種著桃樹(shù)、玉米。每當(dāng)春季,植物就探出頭來(lái),張看著這生機(jī)勃勃的大地。伴隨時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,植物們也愈加高,愈加胖。秋季到了,胖胖的桃子臉漲的通紅,它是做了錯(cuò)事還是剛被老師夸獎(jiǎng)了呢?金色的玉米閃閃發(fā)光,但折磨最帥的玉米為什么用綠油油的葉子遮擋住自己?真是一副奇怪又討人喜歡的畫(huà)卷。
爺爺?shù)膱@子里不止有討人喜歡的植物,還有有趣的動(dòng)物們。有一次,在園子里,我偶然看到一只討人喜歡的、靈巧的、雙眼大大的貓?jiān)谝恢环浅吹墓访媲按髶u大擺的走來(lái)走去。不時(shí)還會(huì)挑釁似的瞅狗幾眼,仿佛在說(shuō):“你來(lái)抓我呀!”狗朝著貓的方向撲去,貓非常靈巧地跳開(kāi)了,反倒是狗被身上的鐵鏈拉了回去。這時(shí),它們對(duì)視了一眼,仿佛在說(shuō):“有本事你過(guò)來(lái)呀!”“我就不過(guò)去,大笨狗。”
園子里不只有“貓爭(zhēng)狗斗”,還有“雞鴨合奏”。每當(dāng)鴨子進(jìn)水前都要扇動(dòng)幾下翅膀,然后“撲通”地跳進(jìn)來(lái),一邊游一邊“嘎嘎”地叫。另一邊,戴著紅雞冠的雄雞也不甘示弱,一邊覓食一邊“咯咯咯”地叫了起來(lái),仿佛是在辦音樂(lè)會(huì)一樣。
在爺爺?shù)膱@子里,自然構(gòu)成了一副漂亮、討人喜歡、生動(dòng)的風(fēng)景畫(huà)。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇21
我設(shè)計(jì)了一個(gè)兒童樂(lè)園,取名為“飛天樂(lè)園”。它座落在連綿起伏的飛天山之上,遠(yuǎn)看就像一座城堡。它是一座集休閑、益智、娛樂(lè)于一體的游樂(lè)園。
這座游樂(lè)園雖然看著不大,但里面卻大有內(nèi)涵。走到大門(mén)前,上面刻著幾個(gè)大字:“一日樂(lè)日日樂(lè)只因飛天樂(lè)園而樂(lè),一次來(lái)次次來(lái)只為飛天樂(lè)園而來(lái)——飛天樂(lè)園”。
進(jìn)入大門(mén),首先映入眼簾的是一座高600米的觀光塔。人們乘電梯上去,整個(gè)飛天樂(lè)園乃至整個(gè)橋口鎮(zhèn)的風(fēng)景盡收眼底。全園游覽路線一目了然,往前走,大路分成了三條小路,分別通向休閑、益智、娛樂(lè)三大類(lèi)項(xiàng)目。其中,最著名的要數(shù)娛樂(lè)類(lèi)的“叢林飛躍”了,它設(shè)有一條彎彎曲曲的玻璃鋼軌道。兒童們坐在一架架酷似飛機(jī)的導(dǎo)軌驅(qū)動(dòng)車(chē)中,跟著長(zhǎng)一千米的玻璃鋼軌道圍著叢林上方轉(zhuǎn)一圈。導(dǎo)軌驅(qū)動(dòng)車(chē)的功率很大,讓人感覺(jué)就像是坐飛機(jī)在叢林上方“飛”了一圈。
玩累了,可以去休閑區(qū)的鮮花公園,這種花可不是一般的花,不僅香氣彌漫,還被植入了微型芯片,可以人工調(diào)節(jié)花的各種形態(tài),使得這里的花兒,一年四季都如春天般開(kāi)放。
在益智區(qū),兒童們可以通過(guò)電腦查閱到許多資料,使我們眼界大開(kāi),受益匪淺。這里還會(huì)定期開(kāi)放知識(shí)講座,使我們邊學(xué)邊玩,快樂(lè)又輕松。
另外,飛天樂(lè)園里還有很多很多項(xiàng)目,詳細(xì)講三天三夜也講不完,不過(guò),總有一天我的設(shè)計(jì)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇22
說(shuō)到樂(lè)園,有人會(huì)想到熱鬧的布滿娛樂(lè)設(shè)施的游樂(lè)場(chǎng),有人會(huì)想到郊外綠油油的大草坪,也有人會(huì)想到金黃色的沙灘……因?yàn)檫@些地方都會(huì)灑滿歡樂(lè)的笑聲。而在我的心中,可愛(ài)的校園才是我的樂(lè)園!
我們的校園雖然沒(méi)有華麗的外表,但有窗明幾凈的教室、空曠的操場(chǎng)、書(shū)香環(huán)繞的圖書(shū)館、干凈的樓道,時(shí)不時(shí)傳出優(yōu)美悅耳琴聲的音樂(lè)室,還有那不同季節(jié)盛開(kāi)的花兒點(diǎn)綴著,再加上朗朗的讀書(shū)聲,也猶如一副別樣的風(fēng)景畫(huà)。
課間時(shí),同學(xué)們?nèi)绯彼阌砍鼋淌遥艿讲賵?chǎng)上撒歡兒!而我也時(shí)常會(huì)與同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的足球大戰(zhàn)。每次我成功射門(mén)后而高興不已,開(kāi)心地一蹦三尺高。
午飯后閑暇時(shí),我會(huì)迫不及待地跑進(jìn)圖書(shū)館里,如饑似渴地閱讀。當(dāng)我看到幽默的地方時(shí),我會(huì)小聲的笑一笑;當(dāng)我看到讓人氣憤的地方時(shí),我會(huì)瞪起雙眼;當(dāng)我看到嚇人的地方時(shí),我會(huì)渾身起雞皮疙瘩。圖書(shū)館里留下我的閱讀歡樂(lè)。
而最精彩和歡樂(lè)的地方,那是在我們的課堂上。老師熱情洋溢地講解、同學(xué)們積極地發(fā)言,我們徜徉在知識(shí)的海洋。當(dāng)老師時(shí)不時(shí)拋出一個(gè)問(wèn)題時(shí),同學(xué)們便會(huì)開(kāi)展激烈地討論。有時(shí)因?yàn)橛腥さ挠懻摚瑢W(xué)們會(huì)哄堂大笑,課堂氣氛頓時(shí)活躍了起來(lái)。而當(dāng)討論不出結(jié)果時(shí),同學(xué)們便陷入了沉思,教室里靜得連根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)老師最后公布答案時(shí),同學(xué)們又恍然大悟,不時(shí)發(fā)出感嘆。我也因獲得新的知識(shí)而感到無(wú)比的興奮。
學(xué)校,我的樂(lè)園,它不僅給我?guī)?lái)許多知識(shí),也讓我結(jié)識(shí)了很多好同學(xué)。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,讓我收獲了很多快樂(lè)。我的樂(lè)園它不僅是學(xué)習(xí)的殿堂,也是快樂(lè)的源泉。
我愛(ài)我的樂(lè)園!
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇23
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們和潘昀哲一家來(lái)到蹦床樂(lè)園游玩。
走進(jìn)樂(lè)園,哇!這里可真熱鬧啊!你瞧,樂(lè)園里的小朋友多得數(shù)不清,有的在海洋球區(qū)的滑梯里有序地排隊(duì)等候;有的從小橋上跳入軟方塊池里,樂(lè)開(kāi)了花;還有的在互相扔球打鬧其中,最熱鬧的是蹦床區(qū),那里正有人在表演呢!“快,潘昀哲,我們也上去!”我和潘昀哲迫不及待地奔向蹦床區(qū),熟悉地玩起來(lái)。不一會(huì)兒,我們和小伙伴熟悉了,大家一起玩耍、相互攙扶的感覺(jué)真好!像這樣的樂(lè)園,有室內(nèi)的,也有戶外的,幾乎每個(gè)城市都有,一到假期,家人總會(huì)帶著我們出門(mén),我們也是滿載而歸。我們生活的這片熱土,不正是我們孩童和諧又快樂(lè)的幸福樂(lè)園嗎?
記得爸爸曾告訴過(guò)我:在許多年前,想要填飽肚子很不容易,有些國(guó)家又經(jīng)常攻打我們,百姓苦不堪言。吃樹(shù)根或者挖野菜是常有的事,米飯都成了一種很稀有的食物。但是,現(xiàn)在不一樣了,你想要什么,去超市啊,商場(chǎng)啊,或者直接一搜淘寶,都能找到!現(xiàn)在的生活真的是十分便捷,這多虧了我們那些戰(zhàn)士,是他們用寶貴的生命護(hù)衛(wèi)著我們,讓我們擁有了美好的生活。
我們?cè)谝黄瑲g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這美好的一天,但是我知道,我們現(xiàn)在幸福的生活,不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的,而是祖國(guó)媽媽歷盡千辛萬(wàn)苦換來(lái)的。我要伸出雙手擁抱我們美好的小康生活,同時(shí),也會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),為我們的繁榮和富強(qiáng)增添色彩!
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇24
每個(gè)人幾乎都有自己的樂(lè)園,我亦然。
我的樂(lè)園,就是我們家的陽(yáng)臺(tái)。我們家的陽(yáng)臺(tái)面積不大,有一個(gè)門(mén)通臥室。走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)門(mén),你就會(huì)看到幾扇窗戶和窗臺(tái)上的幾盆花,右邊有一個(gè)桌子,再往右是一個(gè)露天的弧形平臺(tái)。
春天,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,我們小區(qū)的草坪里也吐出了嫩綠的小草,迎春花也在春日里開(kāi)放,柳樹(shù)也抽出了修長(zhǎng)的枝條。每當(dāng)茶余飯后,我都會(huì)來(lái)到我的樂(lè)園,來(lái)眺望小區(qū)的春色。看!那邊的柳樹(shù)在迎風(fēng)招展,咦?那片花壇昨天還是一個(gè)光禿禿的土坡,怎么今天卻開(kāi)滿了花呢?真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千壇萬(wàn)壇彩花開(kāi)”呀!每當(dāng)這時(shí),我會(huì)感到自己置身于一片芳草地。
夏天,太陽(yáng)噴出了火辣辣的熱氣,我的樂(lè)園可是照常活動(dòng)。暑假時(shí),白天就在樂(lè)園里鋪上涼席,或閱讀幾本佳作,或制作一艘船模,或者來(lái)上幾段相聲,或躺下與周公開(kāi)茶話會(huì)。肆虐的太陽(yáng)對(duì)我的樂(lè)園沒(méi)有絲毫影響。黃昏時(shí)分,我都會(huì)搬把椅子來(lái)到樂(lè)園的露天部分,要起扇子,欣賞夏夜。有時(shí)我會(huì)深醉其中,甚至連美國(guó)花斑蚊子和我零距離接觸時(shí)都不知道。
秋天的北京是最美麗的。每當(dāng)這時(shí),我又會(huì)來(lái)到我的樂(lè)園,來(lái)欣賞這美麗的秋色。小區(qū)的人工湖上,零零散散的黃葉飄落在平靜的湖面上。近處的黃葉,遠(yuǎn)處的青山和矗立著的高樓大廈構(gòu)成了一幅精美絕倫的油畫(huà),而那藍(lán)天白云,好像就是畫(huà)布吧!黃昏,夕陽(yáng)照耀著輝煌的樓房與青山,而天上的彩霞又為這景色增添了幾分色彩。品著香茗,望著秋色,不亦樂(lè)乎?
冬天,白雪給大地披上了一層銀裝。雪過(guò)天晴,我依舊會(huì)來(lái)到我的樂(lè)園,望著日光照耀下的雪地,看著城市的雪景,口中吟誦出了白雪詩(shī)......
我愛(ài)我的樂(lè)園,我愛(ài)我們的城市,更愛(ài)我們的大自然。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇25
祖父有一間書(shū)房,它充滿書(shū)香,是個(gè)美好的地方。它,能夠讓我得到全新的釋放,能夠讓我擁有一種快樂(lè)的心情,它就是我的樂(lè)園。
打開(kāi)那扇雕刻著橄欖枝的木門(mén),便可看到兩個(gè)書(shū)架,上面擺放著各種各樣的書(shū)籍,在地上還擺了幾盆花,祖父常常坐在那把古老的大搖椅上,風(fēng)兒吹拂著祖父的臉頰,祖父依然看著他那永遠(yuǎn)也看不完的書(shū)。
有一次,我悄悄地鉆進(jìn)他的書(shū)房,拿出了今天在樹(shù)下?lián)斓臉?shù)葉,用線把他們串連起來(lái),我把那串做好的“項(xiàng)鏈”掛在祖父的脖子上,可祖父依然沒(méi)有察覺(jué)到,我蹲在地上,笑到肚子疼,站都站不起來(lái)。而祖父還沉浸在書(shū)的世界里。
我常常在書(shū)房里玩,祖父在那里看書(shū),雖然我還大字不識(shí)幾個(gè),卻總是拿起書(shū)來(lái)裝模作樣。祖父每次都笑瞇瞇地看看我,拉著我的小手,把我攬?jiān)趽u椅上,給我講故事,就這樣,我一直是在祖父的故事中長(zhǎng)大的。
祖父總是給我講著古老的故事,開(kāi)天辟地的盤(pán)古;冒著嚴(yán)寒賣(mài)火柴的小女孩;創(chuàng)造人類(lèi)的女?huà)z;還有為國(guó)犧牲的英雄人物。這些故事雖然已講過(guò)百遍,但我還是聽(tīng)得津津有味,回味無(wú)窮……
這就是我獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園,那里不僅給了我歡樂(lè),還讓我懂得了許多知識(shí)。我便成了一個(gè)小書(shū)迷。
漸漸地,書(shū)房、祖父和我缺一不可。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇26
樂(lè)園就像一朵香飄四溢的花兒,讓人無(wú)比的留戀;樂(lè)園像一股清泉,讓人們飽受清甜;樂(lè)園像一張照片,讓我們進(jìn)入美好的回憶。我的樂(lè)園不是宏偉的高樓,也不是城市中心的游樂(lè)園,而是一座四面環(huán)山的村莊。
在我7歲的時(shí)候,我還在大山深處,那里有樹(shù)林,山川,草地,溪流……在大人的眼里,這一切都是貧困的象征,可在那時(shí)候,卻是我的樂(lè)園。
那時(shí)候,學(xué)校離家很近,剛剛上一年級(jí),作業(yè)又不多。在那里,有很多趣事可做。
夏天,是一個(gè)很美好的季節(jié)。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我們都急忙趕回家,把作業(yè)寫(xiě)完,吃完飯,就靜靜的等待夜晚。
到了晚上,我和幾個(gè)同學(xué)湊在魚(yú)塘邊,拿出幾個(gè)準(zhǔn)備好的透明的瓶子。便開(kāi)始四處尋找螢火蟲(chóng)。沒(méi)過(guò)多久,一些微亮的燈光從草叢里飛過(guò),來(lái)到了魚(yú)塘邊。漸漸的來(lái)到我們的眼前,我們便一擁而上,往光亮的地方伸手一抓,就可以抓到一兩只螢火蟲(chóng)。再把這些抓到的螢火蟲(chóng)放入瓶子里。一個(gè)晚上,就能抓到幾十只,放到瓶子里,就像一盞長(zhǎng)明燈。那可真美啊!
更好玩的就是抓魚(yú)。每到周末,就是我們最開(kāi)心的時(shí)候。我們一幫大大小小的孩子都回家,大的孩子拿“魚(yú)叉”,就是用一根木頭和一把小刀組成的。小的孩子,就回家拿桶準(zhǔn)備裝魚(yú)。然后一群浩浩蕩蕩的隊(duì)伍就朝魚(yú)塘進(jìn)發(fā)。大的孩子就脫掉鞋子,卷起褲腳,跳下魚(yú)塘,拿起魚(yú)叉,準(zhǔn)備抓魚(yú)。像我這樣小的孩子,就在岸上拿著水桶,眼巴巴的看著他們抓魚(yú)。當(dāng)看到魚(yú)的時(shí)候,他們就悄悄地靠近,慢慢地舉起魚(yú)叉,使勁的往下插。有些運(yùn)氣好的魚(yú),就免于一死。運(yùn)氣不好的,就被魚(yú)叉穿身而過(guò)。大的孩子便舉起魚(yú)叉,取下魚(yú)來(lái)。向我示意,我看到他們逮到魚(yú)了,我便興高采烈的拿著桶,跑過(guò)去把魚(yú)裝在桶里。沒(méi)過(guò)多久,就裝了滿滿的一桶魚(yú)。
等到了中午,我們就拿著魚(yú)有說(shuō)有笑地走到田野里,準(zhǔn)備享用美味的烤魚(yú)。
我們找來(lái)了一些磚塊,立成兩排,中間放了一些雜草,樹(shù)皮,木頭……能燒的東西都放了進(jìn)去。大的孩子便拿著打火機(jī),伸進(jìn)里面,點(diǎn)燃火。頓時(shí),大火便燒了起來(lái)。我們這些小的孩子就找一些細(xì)小的木棍插進(jìn)魚(yú)肚里,等火燒旺了,就放在磚塊的上面。這時(shí),烤魚(yú)便開(kāi)始了。我們便躺在地上,等待著美味。
過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們便聞到了香味,孩子們便拿起烤魚(yú),把外面烤黑的皮剝掉。坐在一起,一起享受美餐。即使沒(méi)有味道,孩子們也吃得津津有味。那真是我吃過(guò)最好吃的魚(yú)了!
遺憾的是,不到一年,我就到城里去讀書(shū)了。那些童年趣事,卻是一生難忘。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇27
我去過(guò)許多樂(lè)園,但是我最喜歡的樂(lè)園是家。
家里有許多好玩的東西。有五顏六色的氣球,像一個(gè)個(gè)小水滴。有許多小玩偶,它們毛絨絨的,摸起來(lái)十分舒服。有各種各樣的小車(chē)子,自行車(chē)、滑板車(chē)、摩托車(chē)等等。還有一個(gè)大大的陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)可以吹走一切疲倦,讓人十分舒服,還可以看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
上午休息時(shí),我和妹妹一人拿著一個(gè)氣球,在陽(yáng)臺(tái)上自由地跑著,有時(shí)停下來(lái)把氣球拋來(lái)拋去,氣球隨風(fēng)飄著,晃來(lái)晃去。玩累了,我們就靠著墻休息一會(huì)兒,看著遠(yuǎn)處的高樓和綠油油的大樹(shù),讓我的心飛到了遠(yuǎn)方。我有時(shí)會(huì)抬起頭看著藍(lán)藍(lán)的天上那千姿百態(tài)的白云,有的像一只淘氣的小貓咪正在玩著圓圓的毛線球,有的像一只乖巧的小白兔在吃著胡蘿卜,有的像一只忠誠(chéng)的大黃狗在看守著大門(mén)……
下午爺爺奶奶準(zhǔn)備晚飯的時(shí)候,我和妹妹就一起玩騎車(chē)。我騎著滑板車(chē),妹妹騎著兒童車(chē),在過(guò)道上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,騎了幾圈后,我們便從“家”到了“大草坪”,我們?cè)凇安萜骸鄙贤孓D(zhuǎn)圈圈,我拉著妹妹的手,在原地旋轉(zhuǎn)起來(lái),妹妹的腳慢慢地離開(kāi)了地面,繞著我飛了起來(lái)。后來(lái),我們又玩起了“過(guò)山車(chē)”,我把妹妹抱了起來(lái),讓她的頭一會(huì)兒朝下,一會(huì)兒朝上,飛過(guò)了一個(gè)個(gè)山頭,妹妹一直咯咯地笑著。
晚上睡覺(jué)前,我和妹妹在床上和玩偶們一起捉迷藏,小兔子閃閃、小皮卡丘、小老虎萌萌和小精靈一會(huì)兒鉆進(jìn)我的被子,一會(huì)兒躲到妹妹的被子里,玩得可開(kāi)心了。
我的家是我玩耍的樂(lè)園,我很喜歡我的樂(lè)園。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇28
在你的童年里,你有一個(gè)特別舒服。溫暖的樂(lè)園嗎?我就有這樣一個(gè)待著就不想走的樂(lè)園,你們想知道我的樂(lè)園在哪兒?jiǎn)幔克褪俏业男》块g。
我的小房間是我的樂(lè)園,樂(lè)園里有我的心肝寶貝,那是窗臺(tái)上的一株茉莉花,它乳白色的小花瓣散發(fā)出陣陣幽香,飄溢在房間的每一個(gè)角落。
我的書(shū)柜里藏著一片知識(shí)的海洋。在那里,我可以歡樂(lè)地遨游:奇妙的想象作文令我仿佛身臨其境;小發(fā)明家的發(fā)明令我贊不絕口;大作家的著作令我甘拜下風(fēng)……我總會(huì)孜孜不倦地在書(shū)海里美滋滋地遨游,我的書(shū)越來(lái)越多,我的知識(shí)也會(huì)越來(lái)越豐富。
在我那歡樂(lè)的樂(lè)園里有一只可以坐在上面跳的大氣球,它長(zhǎng)著兩只細(xì)細(xì)的長(zhǎng)耳朵。我在學(xué)習(xí)之余,總會(huì)拽著它的耳朵,把它當(dāng)做坐騎,跳遍房間的每一個(gè)角落,邊跳邊吃著美食。我即開(kāi)心又鍛煉了身體,現(xiàn)在我每天都離不開(kāi)它了。
在我那溫馨的樂(lè)園里還有一張舒適的小床。床上有許多玩具,有:“長(zhǎng)江七號(hào)”、“美羊羊”、“毛絨絨的小狗”……在我的心里它們就是我的朋友,就是我的同伴。我喜歡與它們說(shuō)話。游戲,讓它們伴我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的樂(lè)園,我在這溫馨的樂(lè)園里健康。快樂(lè)地成長(zhǎng)著。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇29
一片藍(lán)藍(lán)的天空,一群群歡快的小鳥(niǎo),一棵棵隨風(fēng)飄動(dòng)的柳樹(shù),一間間古老的房子,一片清澈見(jiàn)底的小湖,一畝肥沃的土地,一個(gè)辛勤勞動(dòng)的爺爺,一個(gè)可愛(ài)的我,這就是我的樂(lè)園:爺爺?shù)牟说亍?/p>
爺爺?shù)牟说乩锩娣N有各種各樣的青菜,有西紅柿,有土豆,有西瓜……每天爺爺每天都辛苦的給蔬菜澆水施肥。所以我就打算幫爺爺分擔(dān)一些活。這樣等爺爺回來(lái)的時(shí)候,我就已經(jīng)幫他做好了,他一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了晌午了,我也差不多干完了,爺爺應(yīng)該快回來(lái)了,我就假裝和我的小狗在菜地里玩捉迷藏。爺爺回來(lái)了,一看,大吃一驚!“是誰(shuí)把活干完的?”我笑著說(shuō):“是我干的,我不想爺爺那么辛苦。”爺爺聽(tīng)了開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你,孩子你也辛苦啦”我說(shuō):“不用客氣,這都是我應(yīng)該做的”。
這就是我的樂(lè)園,也是我和爺爺?shù)臉?lè)園。在爺爺?shù)牟说乩锏臅r(shí)光,讓我感到幸福和快樂(lè)。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇30
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園便是老家的海洋球房間。下面,就和我一起去看一看吧!
走進(jìn)房間,你會(huì)看見(jiàn)較大的房間里鋪著整齊的地毯。墻壁的四周都貼了潔白的海綿,是為了防止在玩耍的過(guò)程中意外撞傷頭部。房?jī)?nèi)的燈是一條可愛(ài)的紅色小鯨魚(yú),只要打開(kāi)燈,就會(huì)閃出白中帶紅的光芒。看起來(lái)十分溫暖。當(dāng)然,最注目的還是那一堆堆藍(lán)白相間的海洋球。
在這里,我們可以玩海洋球大戰(zhàn),可以玩“挖寶藏”,還可以在海洋球里像一只小鯨魚(yú)一樣,自由自在地游來(lái)游去。
我和弟弟最?lèi)?ài)玩海洋球大戰(zhàn)的游戲。我當(dāng)特種兵,弟弟當(dāng)“破壞國(guó)家秩序的敵人”。只見(jiàn)弟弟身穿“刀槍不入”的“防彈衣”,頭戴“硬如金剛”的頭盔。手拿著“火龍槍”,一副勢(shì)不可擋、霸氣十足的樣子向我沖了過(guò)來(lái)。我迅速用海洋球快速反擊。一個(gè)個(gè)海洋球猶如一個(gè)個(gè)炮彈向弟弟飛了過(guò)去。雖然不會(huì)給老弟帶來(lái)什么實(shí)質(zhì)性的傷害,但不得不說(shuō),打在身上,還真的很疼。“炮彈”越來(lái)越多,在天空中密密麻麻的,剛才還得意洋洋的弟弟,現(xiàn)在已被我打得毫無(wú)還手之力。弟弟被迫投降。“呵呵!看我這飛手,再這樣打下去,你的盔甲還不被我打穿?”“這次是意外,下次再繼續(xù)!”“哈哈……”就這樣,這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗在一陣陣歡笑聲中結(jié)束了。聽(tīng)了我的介紹,你們是不是想來(lái)玩兒一玩兒呢?
老家的海洋球房間給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣。你們是否也有這樣的樂(lè)園呢?
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇31
我家附近有許多美不勝收的地方,但我最喜歡的卻是附近的一座公園,因?yàn)樗逃≈彝甑脑S多美好回憶。
清晨,太陽(yáng)剛起床揉了揉惺忪的眼睛,一會(huì)兒,金燦燦的陽(yáng)光立馬就灑滿了整個(gè)公園,使公園變得亮堂起來(lái),這時(shí)連空氣都變得很清新,特令人依戀。我和姐姐一大早坐在公園的石凳上,觀賞著屹立在路旁的假山,假山石亂而有序擺放,姿態(tài)萬(wàn)千,各具特色,為大家展示著它獨(dú)一無(wú)二的美,每天靜靜地守護(hù)著公園,展現(xiàn)她的冷峻之美!旁邊是一方清澈的水池,幾片被余秋挽留的荷葉熱鬧地?cái)D在一起,一陣風(fēng)吹來(lái),就歡快地?fù)u曳著,好像在說(shuō)悄悄話,又好像在比誰(shuí)的舞跳得最棒呢。不遠(yuǎn)處有一片綠油油的草坪,小草兒露出了小腦袋,爭(zhēng)先恐后地汲取著大自然的朝露,一眼望去,好像鋪上了一層綠毯,又似一片碧綠的汪洋,與假山、水池相互呼應(yīng)著,讓人身臨其境,久久流連。
過(guò)了一會(huì)兒,公園開(kāi)始熱鬧起來(lái),人們陸陸續(xù)續(xù)地出來(lái)晨練、打太極、跑步、做早操……讓我不禁想起“一日之計(jì)在于晨”,人們很重視早晨這個(gè)寶貴的時(shí)光,一天的事都會(huì)在早上做出最好的安排。
中午,艷陽(yáng)高照,公園中那片樹(shù)林可是我們玩耍的“秘密基地”,一到這個(gè)時(shí)候,樹(shù)林里到處是我們歡聲笑語(yǔ)。看,銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,懸掛在樹(shù)上,為我們扇走了炎熱,一見(jiàn)到它就涼爽多了;榆樹(shù)的葉子仿佛一串串銅錢(qián),在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去,好像在“叮叮當(dāng)當(dāng)”地為我們演奏優(yōu)美的旋律;柳樹(shù)是最時(shí)髦的姑娘,她最近染了一頭淡黃色的頭發(fā),還扎起了小辮子,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,灑下斑駁陽(yáng)光,和我們歡快的影子一起跳躍著,嬉笑著。
傍晚的余光灑在公園里,夕陽(yáng)將最后一束金光灑向了我們,仿佛在和我們道別,又像是歡迎我們明日再來(lái),熱鬧的公園漸漸地平靜下來(lái)……
美麗的公園,你留下了我童年最快樂(lè)的美好回憶,謝謝你陪伴我的每一天。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇32
要是有人問(wèn)我:“你的樂(lè)園在哪里?”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我的樂(lè)園在學(xué)校的籃球場(chǎng)。”那里帶給我們開(kāi)心和快樂(lè)。
我的樂(lè)園是五顏六色的,操場(chǎng)中間是綠色的塑膠操場(chǎng)。那綠色的地面,好似綠油油的草地;高高的籃球架像巨人一眼挺立著。那紅色的&39;一分線,好似在提示著你:“別踩這條線投籃啊!”否則投了就無(wú)效了!“那短短小小的二分線,好似半個(gè)雞蛋,好笑極了;那龐大的三分線,像半個(gè)大象的身體;球場(chǎng)的外面是紅色相間的跑道。”
我的樂(lè)園是可以歡快活動(dòng)的,早上,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng),排好隊(duì)伍做起廣播體操“一二三四五六七八……”那整齊有力的勁兒絕對(duì)是我們學(xué)校最美的風(fēng)景。課間的時(shí)候,我的樂(lè)園人聲鼎沸,又是同學(xué)們?nèi)鰵g的好地方。
我的樂(lè)園,充滿了生機(jī)與活力!每天中午飯后,我和一群小伙伴迫不及待地來(lái)到操場(chǎng),找了位置,就開(kāi)始我們籃球友誼賽了。第一個(gè)發(fā)球的往往都是我,讓我興奮的是我突破了三分線時(shí),我都會(huì)利用靈活走位甩掉別人,再來(lái)一個(gè)華麗的三分上籃,完美地得下一分,那瞬間真是酷呆了!當(dāng)然,我高興地手舞足蹈。
寬闊的操場(chǎng)帶給我無(wú)限的快樂(lè),我愛(ài)我的樂(lè)園。
四年級(jí)作文我的樂(lè)園為主題篇33
我的樂(lè)園是青山公園里的一片小樹(shù)林,每當(dāng)我一進(jìn)到小樹(shù)林里,我就覺(jué)得整個(gè)人都輕松了起來(lái),想蹦跳,想唱歌……舍不得回家,天陰了,風(fēng)姑娘和樹(shù)爺爺嘩嘩嘩……就像在提醒我快快回家。
春天,小樹(shù)林里的花開(kāi)了,花香隨風(fēng)飄散,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,我便可以在我的樂(lè)園中快樂(lè)地捉蝴蝶了。樹(shù)林里花兒萬(wàn)紫千紅,蝴蝶色彩斑斕,我滿心歡喜,眼花繚亂。
突然,我被其中一只蝴蝶吸引住了,它猶如一只開(kāi)了屏的孔雀,驕傲地歇息在一朵不知名的黃花上,我小心翼翼地接近它,猛地一撲,蝴蝶就像精靈仙子一樣輕飄飄地躲過(guò)我,我窮追不舍,腳步跟著蝴蝶時(shí)快時(shí)慢,一會(huì)兒向草地上撲向它,一會(huì)兒向空中跳起來(lái)抓它,蝴蝶是翩翩起舞,我卻是汗流浹背。工夫不負(fù)有心人,趁它一個(gè)不注意,我飛快出手,捉住它的翅膀,頓時(shí)興高采烈。
空曠處,找了一塊干凈的大石頭,爬上去歇歇腳,坐下來(lái)喝口水補(bǔ)充體力。抬頭看向蔚藍(lán)的`天空,白云嬸嬸慢慢地飄走,帶走我一身的疲憊;風(fēng)兒姑娘輕輕地吹我的臉,帶走我臉上的汗珠;大樹(shù)爺爺輕輕地?fù)u頭,帶走我腦中的思緒。
傍晚回家前我還會(huì)跑到小樹(shù)林的入口看晚霞。云霞變化多端,五光十色。有粉色、銀色、紫色、灰色、火紅。有時(shí)還有雙色,比如半灰半百合、半紫半黃。總之,大自然的神奇美麗只有想不到,沒(méi)有看不到。
周末,喊上幾個(gè)同學(xué),一起再游我的樂(lè)園。