好的作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴和情感反應(yīng)，讓讀者感受到作者的用意和情感。怎樣寫我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)？這里提供我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)分享，供大家參考。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇1

外婆家的不遠(yuǎn)處有一條清澈的小溪，小溪旁有一片密密的翠竹林。這里是我和小伙伴的天然樂(lè)園。

翠竹林是我和小伙伴的天然避暑勝地。竹林中，一根根亭亭玉立的竹子遮住了大片陽(yáng)光，即使在烈日炎炎的夏天，這里也很清涼、幽靜。我們會(huì)在炎熱的午后不約而同地來(lái)竹林納涼。聽陣陣“叮咚”的溪水聲，聽風(fēng)吹竹葉的“沙沙”聲，聽它們合奏出的一支支動(dòng)聽的樂(lè)曲，不知不覺我們就可以倚著竹子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

翠竹林是我和小伙伴的天然游樂(lè)園。我們經(jīng)常在竹林里捉迷藏，竹林的每一個(gè)角落都有我們躲藏的身影。有時(shí)候，我躲著躲著，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)造型可愛的竹筍，便忘記了自己在玩捉迷藏，情不自禁地觀察起那個(gè)可愛的小家伙來(lái)。等緩過(guò)神來(lái)，自己已經(jīng)被抓住了，便又會(huì)懊悔不已。

用竹葉吹口哨也是我們這群孩子常做的樂(lè)事之一。我雖然不及其他小伙伴厲害，吹不成調(diào)子，但總會(huì)邊吹邊哼，假裝自己吹出來(lái)的也是成調(diào)的曲子……

不僅我和小伙伴愛來(lái)翠竹林里玩耍，村里的雞、鴨、鵝也愛來(lái)這里玩耍。它們還常常在這里下蛋，留下自己“到此一游”的證據(jù)。而它們下的蛋便成了我和小伙伴的寶藏，我們每天都會(huì)樂(lè)此不疲地在竹林里“尋寶”，尋到新鮮的蛋拿回家，會(huì)得到大人的表?yè)P(yáng)，我們心里也會(huì)甜滋滋的。

這片竹林帶給了我們多少歡樂(lè)呀，我愛這片密密的翠竹林。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇2

石門，我的樂(lè)園，雖然只在哪兒待過(guò)兩年，可那兒，卻是我的樂(lè)園。

我們常在那兒的小河邊玩火，燒菜。雖然大人們已經(jīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍不能玩火，可是，我們卻從不聽從，也從來(lái)不知道火的厲害。我們時(shí)常聚在一起，搭起幾塊磚，不讓我漫延出去，然后在家拿點(diǎn)米，十歲的姐姐便把那兒的竹子弄掉，把米裝在竹筒里，在搭轉(zhuǎn)的地方燒起火來(lái)。本以為這樣就可以做成竹筒飯了，可是這并沒(méi)我們想的這么容易，可是幾次都失敗了，第一次燒糊了，第二次鹽少了，第三次沒(méi)燒熟。可是終究皇天不負(fù)有心人，我們堅(jiān)持不懈還是得到了回報(bào)，成功了，吃上一口，香噴噴的。

時(shí)常和那兒的伙伴們演電視里的任務(wù)，因?yàn)槲覀兿Ｍ覀兡苡兴麄冞@樣的武功和美麗帥氣。可那卻都是小時(shí)候的游戲了，現(xiàn)在想起來(lái)回味無(wú)窮。

小時(shí)候，媽媽在那兒做生意，我也跟在媽媽的身邊，所以認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)地方，現(xiàn)在時(shí)常想那是趕集的小街，在這兒，云陽(yáng)，就從沒(méi)看到過(guò)如此熱鬧的大街了，只有過(guò)年才能這樣。回憶那河邊的火;回憶那抖動(dòng)的皮筋;回憶那轉(zhuǎn)動(dòng)的鐵環(huán)。現(xiàn)在卻很少很少可以到那兒去。但是我卻很想念石門。“石門，認(rèn)識(shí)你是我的榮幸，石門，我愛你!”

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇3

我的樂(lè)園不是虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，不是風(fēng)景秀麗的高山樹林，不是知識(shí)豐富的書的海洋。我的樂(lè)園就是我們學(xué)校綠茵茵的操場(chǎng)。

我們的操場(chǎng)是橢圓形的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠草茵茵，十分寬敞。有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)區(qū)和鍛煉區(qū)。走進(jìn)操場(chǎng)，你會(huì)看見許多同學(xué)在打羽毛球、跑步、跳繩、玩耍等等。在那里你可以暫時(shí)舒緩課堂上的緊張，自由自在的和同學(xué)們你追我趕的玩耍。在那里，你可以忘記自己是個(gè)瘦弱的女生，盡情的在鍛煉器材上蕩來(lái)蕩去。

夏天里，操場(chǎng)上到處都是歡聲笑語(yǔ)。你會(huì)看到同學(xué)們伴著體育老師的口哨聲一圈一圈的奔跑著。那滿臉的汗水、氣喘吁吁的樣子。你看看我，我看看你，著實(shí)讓人心疼又好笑。

冬天里，大雪后鋪滿白色雪花的操場(chǎng)會(huì)勾走課堂上同學(xué)的心。下課鈴聲響起，我們跳躍著飛奔操場(chǎng)而去。大家這時(shí)都是扔手雷高手，一團(tuán)團(tuán)小雪球砸向?qū)Ψ剑銜?huì)一屁股坐在雪地上。同學(xué)們笑了起來(lái)。那笑聲傳出操場(chǎng)，傳出學(xué)校。伴隨著飄揚(yáng)的五星紅旗越傳越遠(yuǎn)。

這就是我的樂(lè)園——一片有魔力的操場(chǎng)。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇4

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是滿是玩具的房間，有的是爺爺?shù)牟说兀€有的是學(xué)校的籃球場(chǎng)。而我的樂(lè)園是帶給我溫馨、快樂(lè)的小書房。

我家的小書房位于二樓的臥室旁邊，走進(jìn)去一看，左側(cè)是一個(gè)大書柜，里面擺滿了各種各樣的書，比如：《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《哈利·波特》等。它們整整齊齊地排列在書架上，它們都是我的好朋友。書柜后，有一張長(zhǎng)方形的白色書桌，書桌前面是一把木頭做的板凳。雖然我的書房看似很不起眼，既沒(méi)有王公貴族的房間那么華麗，也沒(méi)有外婆的后花園那么生機(jī)勃勃，但它卻帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。

我常常在樂(lè)園里看書、寫作業(yè)。在這里，我親眼目睹了賈寶玉和林黛玉的悲慘故事，也知曉了唐僧師徒經(jīng)歷的九九八十一難，更癡迷哈利波特的神奇魅力。我多么希望能進(jìn)入故事中去啊！我愿與賈寶玉和林黛玉一起經(jīng)歷種種困難和挫折，與孫悟空一起斬妖除魔，和哈利波特一起上變形課。在故事里遨游，是多么快樂(lè)的事情啊！

書桌右邊有一扇窗戶。每當(dāng)我看書、寫作業(yè)過(guò)于疲憊的時(shí)候，我都會(huì)走到窗邊欣賞美景。我會(huì)從天上太陽(yáng)放出的暖暖陽(yáng)光，想象到那是太陽(yáng)在沖我微笑；我會(huì)從花叢中飛來(lái)飛去的蝴蝶，想象到那是蝴蝶們?cè)陂_舞會(huì)；我會(huì)從窗外鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，想象到小鳥們?cè)陂_演唱會(huì)。在想象里遨游，是一件多么有趣的事情呀！

這就是我的小書房，我的樂(lè)園，我的私人小世界，多么溫馨，多么幸福！

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇5

一提起“樂(lè)園”兩個(gè)字，你可能會(huì)想到人聲鼎沸的游樂(lè)園，植物茂盛的自然公園，或是商場(chǎng)門前的廣場(chǎng)……而我的樂(lè)園，則是老家門前的那一塊用混凝土鋪成的平整而又干凈的小小空地。

我喜歡那一塊小小的空地，我喜歡我的樂(lè)園。我的樂(lè)園長(zhǎng)大約10米，寬大約8米，旁邊立著一個(gè)生了銹的壓水泵，只要用力輕輕一壓，嘩啦啦的清甜的井水就流了出來(lái)，它就像一位威風(fēng)凜凜的將軍守護(hù)著我的一家人，

我喜歡那一塊小小的空地，我喜歡我的樂(lè)園，每到周末，我都嚷著媽媽帶我回老家的樂(lè)園玩上幾回。這個(gè)星期天也不例外，一回到老家，那空地便是我的天下了，我常常會(huì)拿著一根跟孫悟空的金箍棒差不多的木棍在那樂(lè)園里隨心所欲地玩?zhèn)€夠。我左一棍，右一棒，一時(shí)來(lái)個(gè)金雞獨(dú)立，一時(shí)來(lái)個(gè)冥目蹲身，一時(shí)又來(lái)個(gè)鯉魚翻身，嘿!這功夫跟孫悟空差不多。可能是因?yàn)槲业木时硌荩恢朗裁磿r(shí)候引來(lái)了鄉(xiāng)下人家的一群雞雞鴨鴨觀看，我呢，卻不懂得手下留情，往它們身上隨意一掃。呀!功夫還沒(méi)到家，雞鴨沒(méi)打著，木棍卻斷成了兩截，我看著躺在地上的兩截木棍，抱腹大笑起來(lái)，那歡樂(lè)的笑聲響徹云霄，久久在空中回蕩。而那些不懂得人情世故的雞鴨們只管昂著頭，伸長(zhǎng)脖子，嘎～嘎～嘎，咯～咯～咯地唱著歌大踏步走了。

我喜歡那一塊小小的空地，我喜歡我的樂(lè)園。每當(dāng)我玩累了，我又會(huì)在空地上亂鬧一陣。看見媽媽在壓水泵旁洗菜，我拿著水瓢盛了滿滿的一瓢，然后拼盡力氣，把水往天空一揚(yáng)，大喊著：“下雨啰!下雨啰!”一時(shí)之間，我成了“落湯雞”。媽媽既生氣又無(wú)可奈何地說(shuō)：“這那里是下雨，分明是人工降雨。”我裝作聽不見，笑哈哈地走進(jìn)屋里換衣服去了。

我喜歡那一塊小小的空地，我喜歡我的樂(lè)園。我在這里遍灑童年的歡笑，我在這里潑灑繽紛的色彩，我在這里享受著無(wú)拘無(wú)束的童年!我喜歡我的樂(lè)園!

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇6

我的樂(lè)園不是游樂(lè)園，不是寬闊的操場(chǎng)、也不是熱鬧非凡的公園，更不是茂盛的樹林！而是我家的小院。

我的媽媽地地道道的一位普通人，和所有的村里人一樣，我家有一個(gè)寬敞的小院。媽媽非常勤勞，總把小院打掃的干干凈凈。從我記事開始，我家的小院就是我的樂(lè)園。

每天回家，我都可以看見我那寬敞的“樂(lè)園”，“樂(lè)園”里有停摩托車的位置、有兩座小房子、還有一個(gè)小菜園……

有時(shí)候，我也會(huì)在“樂(lè)園”里跳繩，在寒假里，老師讓我們?cè)诤倮飳W(xué)會(huì)一門技巧，如跳繩、打掃家務(wù)、拖地……而我在假期里學(xué)會(huì)的一門技巧是跳繩。剛開始的時(shí)候，我一分鐘只能跳50個(gè)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力，我的跳繩能力數(shù)量一直在往上加，雖然很累、很艱辛，但是我可以在一分鐘之內(nèi)跳110個(gè)了！

啊！我在我家的“樂(lè)園”里經(jīng)歷過(guò)了很多事情，可是發(fā)生過(guò)的每一件事，我都記在心里，也很開心，因?yàn)檫@都是我努力經(jīng)歷過(guò)來(lái)的！

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇7

我的樂(lè)園，是老家外公的菜園。每逢假期，我就特別愛去菜園里玩耍，幫外公種.種地。在我看來(lái)，那兒就是我能擁抱快樂(lè)、親近大自然的地方。

外公的菜園，是一年四季都會(huì)變色的。春天，金燦燦的油菜花開了，它們舒展著自己柔嫩的枝葉，你推我攘的，爭(zhēng)著要把菜園變成金色。萵筍為油菜花群添了幾抹新綠，好看極了。

到了夏天，菜園變成了五顏六色的。彎彎的橘色南瓜斜躺在泥巴土中，帶著一股潮濕的味道。嫩嫩的綠絲瓜與紫茵茵的茄子掛在架上，懶洋洋地曬著太陽(yáng)。

秋天，黃豆豐收了，菜園里到處都可看到堆成小山似的豆子。這時(shí)候，我就喜歡用手腕抱起一堆黃豆，感受豆子從臂腕滑落，真是滿滿的成就感！

冬天的時(shí)候，一大片一大片茂盛的綠葉將菜園變成了碧綠色，在濃密的葉子下，是一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小菜頭，它們一半露在外面，好奇地向外面的世界張望著。

外公的菜園，也是我與昆蟲們的游樂(lè)場(chǎng)。有一次，我和外公去摘絲瓜時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)了一只停留在雞矢藤上，舉著鐮刀手的螳螂。我便隨手抄起兩根棍子將它夾起，再用木棍將它的鐮刀手碰一碰，這樣，我和螳螂的友誼便結(jié)成了。

除了螳螂，蚯蚓也是菜園里的常客。還記得小時(shí)候，我最怕蚯蚓了，外公一捉住蚯蚓，我就被嚇得又哭又叫，生怕它吃了我。但現(xiàn)在，我不僅不怕它，還經(jīng)常將它放在螳螂面前，讓它們開始一場(chǎng)殘忍的打斗呢！

外公的菜園，是我與大自然的橋梁，讓我感受到大自然的神奇與美麗。每次放長(zhǎng)假，我一定會(huì)回老家，到菜園里，與外公一起捉蚯蚓、抓菜蟲，追那些斑斕的彩蝶，或是摘一摘圓滾滾的青豆，種.種南瓜，或是坐在籬笆上看著太陽(yáng)的光輝從山間一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地隱去。

外公的菜園，承載著我許多回憶。外公的菜園，是我的樂(lè)園，是我時(shí)光的記錄冊(cè)。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇8

樂(lè)園，想必大家都有。今天我就來(lái)講講我的樂(lè)園——海邊，那個(gè)美麗又充滿歡樂(lè)的地方。

海邊的環(huán)境，不用說(shuō)，非常美。湛藍(lán)的天空飄著朵朵悠閑自在的白云，海面浪平如鏡，在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼。沙灘金黃金黃的，在海的襯托下格外耀眼。

我最喜歡在退潮時(shí)去那里拾拾撿撿。因?yàn)楹Ｋ讼聲r(shí)，會(huì)在沙灘上留下許多“寶物”。瞧！這里有一顆淡黃色的貝殼。貝殼是扇形的，殼上有一道道細(xì)細(xì)的條紋。口閉得很緊，似乎不想讓人知道里面有什么，也許是一顆潔白光滑的珍珠吧！看！那有許多海螺。它們大小不一，形狀不同，但顏色很好看。拿起來(lái)舉到耳邊，就能聽到海唱的歌，是一首歡快的交響曲嗎？

我還會(huì)到淺水那撈撈，看看有沒(méi)有小海星。啊！是什么夾住了我的右胳膊。低頭一看，原來(lái)是一只小螃蟹的鉗子。我左手拎著桶不能拿開它，甩又甩不開，又好氣又好笑地說(shuō)：“淘氣的螃蟹，快走開”。它好像聽懂了我的話，松開鉗子，橫行著走開了。

我喜歡眺望大海，放松心情。大海變幻無(wú)常，時(shí)而開心；時(shí)而難過(guò)；時(shí)而傷心；時(shí)而生氣……

這就是我那美麗又充滿歡樂(lè)的了樂(lè)園——大海。你喜歡嗎？

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇9

說(shuō)起我的樂(lè)園，那我可真是三天三夜都講不完，什么小湖泊、鬧市、家里的后院......我都玩得起勁兒!可是，令我最深刻的地方，還是老家那條小河。

除了小河兩旁的大樹，草地和花朵，還有河中那光滑的鵝卵石，幾條手指長(zhǎng)的小魚在水中嬉戲......這對(duì)年少的我們來(lái)講，可是一片”游戲圣地”!冬天，如果你在小河邊散步，時(shí)常可以聽見一陣“啊啊啊!”的叫聲：幾個(gè)小孩子三五成群，結(jié)伴來(lái)到小河邊，卷起褲子，把腳伸進(jìn)那冰涼而又清澈的河水中，感受著大自然的洗禮，誰(shuí)的腳凍得受不了了，就一下子躥到地面上去，捂著腳對(duì)它哈氣。而堅(jiān)持最久的人，就被定成所謂的冠軍。

還有抓魚大賽，不用任何工具，徒手抓小魚，比誰(shuí)抓的魚多，抓到了報(bào)一個(gè)數(shù)，并向大家伙看一眼，以防作弊，記住一共抓了多少魚后又放掉。你若是在大街上看見幾個(gè)渾身濕漉漉的小孩兒，別大驚小怪!他們只是在小河里進(jìn)行摔跤大賽。時(shí)常摔出一兩處傷口，但卻都覺得：下次就比比誰(shuí)的傷多......

我相信，這個(gè)世界上，每一個(gè)人在那年少無(wú)知的年紀(jì)時(shí)，都有這么一個(gè)秘密基地，每個(gè)人也都不會(huì)忘記，因?yàn)椋鞘俏覀冏蠲篮玫幕貞?.....

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇10

9月24日下午，我們校園記者一行60多人參觀了即將開館的焦作市圖書館。雖然圖書館有些地方還沒(méi)有完全整理好，但它仍然深深地吸引著我。

我們?cè)谏賰翰抗ぷ魅藛T的引導(dǎo)下進(jìn)入圖書館。一進(jìn)大門，便可以看到總服務(wù)臺(tái)。在這里，市民可以憑借身份證免費(fèi)辦理借書證和閱覽證，我們小學(xué)生也可以憑借戶口本在這里辦理，這對(duì)于愛讀書的我來(lái)說(shuō)真是件開心的事。

在圖書館二樓，有一間特別大的電子閱覽室，可以容納100人同時(shí)上網(wǎng)瀏覽相關(guān)信息、閱讀自己喜歡的電子書。看著一臺(tái)臺(tái)擺放整齊的嶄新的電腦，我仿佛已坐在那里，正專注地看書。另外，我還在工作人員的介紹下，參觀了采編部、流通書庫(kù)、書籍傳送裝置、高保真多媒體視聽閱覽室等地方，了解到很多圖書借閱和閱讀的相關(guān)知識(shí)，大開了眼界。

我最喜歡少兒部的閱覽室，因?yàn)檫@里是我們青少年的一片小天地。聽少兒部的張老師說(shuō)，這里將會(huì)有4萬(wàn)多種圖書、100多種期刊等供我們閱讀。這么多的信息，一定有許多我感興趣的。聽完講解，我們得以在少兒書架上選擇自己喜歡的圖書閱讀。我迫不及待地瀏覽，翻看著《天使的真相》這本書。剛一打開，我便被作者寫的精彩內(nèi)容吸引住了，只可惜參觀結(jié)束的時(shí)間很快就到了，我只好戀戀不舍地離開。

回到家，我仍念念不忘剛看的那本書，心想：等10月1日可以辦借書證時(shí)，我一定盡快辦理，借出那本《天使的真相》。

焦作市圖書館已成為我心中的樂(lè)園。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇11

每一個(gè)人都有我們的樂(lè)園，有人的樂(lè)園可能是公園，有人的樂(lè)園可能是操場(chǎng)，而我的樂(lè)園是那個(gè)熱鬧小村莊的健身小廣場(chǎng)。

每到夏天傍晚，奶奶便帶到我到小廣場(chǎng)散步，那里有草坪，有健身器材，小廣場(chǎng)四周還綻放著五顏六色的小花，花兒在微風(fēng)的吹拂下，散發(fā)出淡淡的清香，讓來(lái)到這里的大家愈加愜意。有很多人來(lái)廣場(chǎng)健身，跳廣場(chǎng)舞，還有很多小朋友在打羽毛球和做小游戲，說(shuō)到羽毛球，這是我所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目里的強(qiáng)項(xiàng)，每當(dāng)我和母親打羽毛球的時(shí)候是我最快樂(lè)的時(shí)候，由于我一直能贏母親，在我的內(nèi)心里有一點(diǎn)點(diǎn)驕傲的時(shí)候還暗暗下決心打的更好，如此就可以和那些大小孩一決高下啦。

有時(shí)打完羽毛球了，我就伴隨優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè)，看著阿姨們儀態(tài)萬(wàn)方的身影，不由自主的跟著隊(duì)伍跳起舞來(lái)，母親夸我跳的好看，此時(shí)我跳得更歡兒了。

跳累了我便坐在廣場(chǎng)中的花壇上休息，這個(gè)時(shí)候飛來(lái)的五彩蝴蝶吸引了我的目光，當(dāng)一只只漂亮的蝴蝶落在了鮮艷的花朵上，我真想伸手去捉一只來(lái)玩，可當(dāng)我的手立刻就觸碰到蝴蝶的翅膀時(shí)，不禁讓我想起來(lái)那首小詩(shī)“抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在閑游，把它五彩的智慧書頁(yè)，曝著陽(yáng)光一開一收”。于是我快點(diǎn)縮回手，靜靜的看著彩蝶的翅膀一開一收。

這就是我最至愛的小廣場(chǎng)，那里有我很多美好的回憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在那度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，它是我心中的樂(lè)園。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇12

要問(wèn)我的樂(lè)園在哪里，我肯定會(huì)毫不猶豫的告訴你，我的樂(lè)園是我家屋后的菜園，它用籬笆圍著，雖說(shuō)地方不大，可景色宜人。

春天，萬(wàn)物蘇醒，菜園里一片生機(jī)勃勃。可愛的小蜜蜂圍著金黃色的油菜花飛來(lái)飛去；紫色的蠶豆像一只只翩翩起舞的蝴蝶；翠綠欲滴的青菜挨挨擠擠地排列起來(lái)，濃綠的葉襯著雪白的梗，顯得格外漂亮。放學(xué)后，我常常拎著籃子到菜園割菜，還和媽媽一起到菜園子里種茄子、番茄等。

夏天，菜園里果實(shí)累累，紅、黃、綠、白，色彩絢麗。地上擺滿了成熟的菜瓜，沉甸甸的紫茄子，圓溜溜的紅番茄。一陣?yán)子旯忸櫤螅瑒傞L(zhǎng)出沒(méi)幾天的雞毛菜綠嫩嫩的；每天早晨和傍晚，我都要去菜園，聞聞果香，嘗嘗新鮮。

秋天，菜園西南角的扁豆架上掛滿了一串串紫紅的扁豆，我摘下一些送媽媽，讓媽媽給我做美食。空閑時(shí)，我和媽媽來(lái)到菜園翻土，用把菜秧種好，然后再澆上水。

冬天，下雪了，菜地里空蕩蕩的，只有青色的蒜苗，從潔白的雪被中探出身子，在寒風(fēng)中抖動(dòng)。我趕緊找來(lái)稻草給菜苗蓋上，以免它們被凍壞。

我家的菜園盛滿了家人的勤勞和我這個(gè)小朋友的歡笑聲，我愛我的樂(lè)園——菜園。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇13

同學(xué)們，你們一定有自己的樂(lè)園，我也不例外，我的樂(lè)園就在小區(qū)里的草地上。

春天，小草都急火火地從土里探出了頭來(lái)，仿佛晚幾分鐘就趕不上迎春大會(huì)了。草地旁，白玉蘭也開花了，一陣風(fēng)吹過(guò)，花朵輕輕擺動(dòng)，好像一位位小仙女在迎風(fēng)舞蹈。你只要走近看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)草地上有幾只昆蟲在跳來(lái)跳去，看起來(lái)有趣極了。

到了秋天，我們喜歡在草地上盡情玩耍，而我最喜歡玩的就是捉昆蟲和摘橙子了。我常常會(huì)拿著瓶子到草地上去捉昆蟲。一到草地上，我便弓下身，打開蓋子，拿著瓶子捉昆蟲。突然一只大蟲子拍著翅膀想飛走，我趕忙拿著瓶子去捉它。“啪”，這只蟲子被我捉了起來(lái)，它全身土黃，像披了一件土黃色大衣。我開心地大叫：“我捉到了蟲子！我捉到了蟲子！……”終于，我叫累了，便跑到旁邊的橙子樹下，想吃橙子，可摘不到。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，找了根樹枝把橙子打了下來(lái)，津津有味地吃了起來(lái)……

草地給我留下了無(wú)數(shù)美好時(shí)光，你們也來(lái)玩吧！

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇14

我的樂(lè)園一共有兩個(gè)，一個(gè)是爺爺?shù)男〔藞@ ，另一個(gè)則是奶奶的小花園 ，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè) 。

在爺爺?shù)男〔藞@里 ，爺爺和我在菜園里滿滿當(dāng)當(dāng)種滿了菜 ，包菜，黃瓜和西紅柿等美味蔬果 ，當(dāng)然 ，一些不傷人的小昆蟲也住在爺爺?shù)牟藞@里 ，有蝴蝶，蜻蜓，青蛙……它們都不會(huì)傷害爺爺?shù)牟?。春天，爺爺經(jīng)常給他的菜施肥，除草，我就在旁邊給爺爺?shù)牟藵菜较x 。秋天 ，爺爺種的菜成熟了，看著前面圓圓大大的包菜，長(zhǎng)長(zhǎng)的黃瓜和紅通通的西紅柿，我的心里美滋滋的，因?yàn)樨S收，勞動(dòng)可比玩耍快樂(lè)多了 !

在奶奶的花園里 ，全是我和奶奶種的花 ，有鳳仙花，牽牛花，蘭花，還有一些不知名字漂亮的小花兒。還有一些奶奶種花用的工具，這些工具就靠在柵欄邊，有鏟子，水壺和一些裝在袋子里的化肥和種子 ，春天，花兒們發(fā)芽了 ，奶奶把水和肥料送給它們 ，愿它們能長(zhǎng)得好好的 ，我也沒(méi)有閑著，拿起假花 ，就開始對(duì)花園進(jìn)行了一番裝飾 ，把假花貼在柵欄上 ，看上去很完美 ，隨后我弄起架子來(lái)了。過(guò)了幾個(gè)月，花兒們基本上都開花結(jié)出果實(shí)了 ，我捧著一堆果實(shí)和種子，心里樂(lè)開了花 ，就像刮彩票刮到了大獎(jiǎng)一樣高興 。

這兩個(gè)樂(lè)園給我了我不一樣的快樂(lè)!

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇15

學(xué)校的籃球場(chǎng)是我的樂(lè)園。籃球場(chǎng)在西邊教學(xué)樓的后面。球場(chǎng)的四周種滿了花花草草，有紅色的、黃色的、綠色的，生機(jī)勃勃，每天都吸引著我和同學(xué)去打籃球。

籃球場(chǎng)上矗立著四個(gè)又高又大的籃球架，它們像巨人一樣，靜靜地看著球場(chǎng)上的人你爭(zhēng)我奪，巍然不動(dòng)。

每當(dāng)下課鈴聲響起，我和同學(xué)便如脫韁的野馬，以最快的速度奔向籃球場(chǎng)，很快組成了一支籃球隊(duì)。女生自覺地組成了一支熱情活潑的拉拉隊(duì)，在邊上給我們吶喊助威。

比賽開始了，我拿到了籃球，一個(gè)箭步往籃板那兒跑去，我抬起了腳尖往上一跳，就是一次強(qiáng)而有力的扣籃。第二回合，在女生的吶喊聲中開始了，隊(duì)友們你爭(zhēng)我奪，展開了激烈的對(duì)戰(zhàn)，我快速完成了一個(gè)完美的傳球。我的隊(duì)友跑進(jìn)了三分線，最后準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)遠(yuǎn)投，漂亮的三分球直接拿下，全場(chǎng)都在為我們歡呼。籃球不僅僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，也教會(huì)了我們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié)!

不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)。和同學(xué)在籃球場(chǎng)上打籃球，是多么開心，多么痛快的一場(chǎng)活動(dòng)。籃球場(chǎng)就是我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇16

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是村頭小河邊的草地，有的是屋前的菜地，有的是學(xué)校的籃球場(chǎng)……而我的樂(lè)園是一個(gè)給了我許多快樂(lè)的地方——八角亭公園。

春天，花兒們唱起了歡樂(lè)的迎春歌。這時(shí)，我們這些小淘氣會(huì)迫不及待地來(lái)到八角亭公園玩耍。我們?cè)趧倓偯俺瞿劬G小草的草坪上踢足球，在茂密的花叢中捉迷藏，在歡快流淌著的小河邊打水漂。一陣陣銀鈴般的笑聲伴著春風(fēng)，好聽極了。

夏天，我躺在草坪的懷抱里，看著天上的晚霞不停地變化著。那美麗的夕陽(yáng)，會(huì)給每一朵晚霞鑲上橘黃色的邊，多美啊!不過(guò)這樣安靜的時(shí)刻并不會(huì)持續(xù)很久，我便和小伙伴們?cè)谒苣z跑道上追逐玩耍起來(lái)，池塘里的小鴨子被我們嚇得連忙鉆進(jìn)水中不見了，只留下一道淺淺的波紋。

秋天，我會(huì)跟著爸爸媽媽一起去八角亭公園散步。公園里的銀杏樹全都穿上了金黃色的衣裳。風(fēng)一吹，一片片樹葉就像一只只蝴蝶隨風(fēng)飛舞。還有許多銀杏果掉落在了地上，我們撿回滿滿一袋，媽媽把它烤熟，吃起來(lái)味道棒極了。

冬天，其他樹上的樹葉都掉了，光禿禿的。只有幾棵挺拔的松樹郁郁蔥蔥。偶爾會(huì)有幾只小松鼠從樹洞里跑出來(lái)找食物。整個(gè)八角亭公園是多么的寧?kù)o。

八角亭公園承載著我的歡笑，我的快樂(lè)，我的童年，是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇17

我的開心是屬于操場(chǎng)的，在那里我可以想干什么就干什么，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。

當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，操場(chǎng)就成了讓我擺脫孤獨(dú)的樂(lè)園。跟高年級(jí)打籃球比賽，比賽開始，只見裁判員高高把球拋起，我們奮力向上一跳，隊(duì)友把球傳給我，大聲喊到：“接著，趙樂(lè)佳。”可球被對(duì)手成功攔截，我趕緊向上一撲，把他給罩住了，我給她來(lái)了一個(gè)蓋火鍋！我很快就把籃球從她的手里奪了過(guò)來(lái)。我返身向后用力一扔，扔給了自己一方的同學(xué)，她接過(guò)籃球趕緊向籃筐下跑去，我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎避開了對(duì)手，飛速向隊(duì)友跑去，隊(duì)友把球拋給我說(shuō)：“最后一球靠你了，加油！”我看了看快速跑來(lái)?yè)屒虻膶?duì)手，又看了看慌亂的隊(duì)友，我奮力一投，大家都屏住呼吸，最后，只聽“哐啷”一聲，我們隊(duì)友都?xì)g呼起來(lái)，“好一個(gè)三分球！”這時(shí)，我跑去拍了拍對(duì)手的肩，告訴她不要?dú)怵H，失敗乃成功之母，對(duì)方也和我們約好之后再打一場(chǎng)一較高下。我們又要打起了十二分精神來(lái)，打倒下一個(gè)對(duì)手。

當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，操場(chǎng)就成了讓我排憂解難的樂(lè)園。我蹲坐在籃球上，把自己當(dāng)作一只戲水的小鴨子，一搖一擺的劃過(guò)去，劃到一株玫瑰下，聞一聞玫瑰花的清香，瞬間疲勞便消失的無(wú)影無(wú)蹤。撿起掉落的花瓣，來(lái)一場(chǎng)花瓣雨，哇！幾只花海中的小精靈。

當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，操場(chǎng)就成了讓我擺脫無(wú)聊的樂(lè)園。跳起來(lái)?yè)炱鹨黄嗤┤~，再猛的坐下去，快速處理完葉片，開始了我們每天的拔老根之賽，來(lái)看看誰(shuí)才是拔老根之王。

這就是我的樂(lè)園——操場(chǎng)！

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇18

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，那里存載著自己的歡樂(lè)，我也有自己的樂(lè)園。我的樂(lè)園是我家后院的小花園，那本來(lái)是一片泥地，經(jīng)過(guò)我爺爺?shù)男量鄤趧?dòng)，那變成了一個(gè)漂亮的小花園兒，也成了我的樂(lè)園。

春天春色滿園。每次經(jīng)過(guò)那兒都能看見迎春花用那黃色的花朵和我招手，芍藥開了一地那空空的桃樹上也長(zhǎng)滿了桃花……在春天里，花園里不僅百花齊放，小蜜蜂和小蝴蝶也來(lái)到我的樂(lè)園里坐客，我熱情的和小蜜蜂打招呼，它也很高興的送我了一個(gè)大大的“紅包”。

春姑娘，靜悄悄的走了，迎來(lái)了夏天哥哥。河面上也長(zhǎng)出了粉紅色的荷花和碧綠的荷葉，鳳仙花也跟著爭(zhēng)先開放，大小不一的桃樹上也長(zhǎng)滿了碧綠的葉子。夏天里，我最喜歡在河邊、樹蔭下玩耍。

沒(méi)過(guò)多久，夏天也跟著走了，迎來(lái)了我最喜歡的秋天。秋天仿佛用一層薄紗蓋住了夏天的炎熱，菊花、雞冠花、桂花都開放了，在這個(gè)季節(jié)里，空氣中永遠(yuǎn)彌漫著桂花香和果香。在秋天，我會(huì)和家人們一塊摘果子和野餐，因?yàn)橛米约悍N的美食來(lái)吃，是一件非常棒的事。

冬天悄無(wú)聲息的來(lái)臨，用她那雪白的“棉被”蓋住了所有的花草，一切都變得雪白。而的臘梅、翠竹……卻不怕寒風(fēng)與大雪，他們依舊直立在那里。冬天呢，我會(huì)堆一個(gè)超大的雪人，讓他站立在小花園里，陪伴著那些花花草草還有臘梅與翠竹。

這里就是我的樂(lè)園——后院的小花園，這里一年四季都是那么的有趣。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇19

相信每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園就是我家門口的菜園。

菜園是長(zhǎng)方形的，大概有11米長(zhǎng)，5米寬。菜園的左邊種著包菜，中間是豌豆，右邊還有西紅柿、大白菜、豆角、土豆……品種多得我都數(shù)不清了，只是每種菜的數(shù)量都不多。

寫完作業(yè)，我去菜園里玩。剛走到菜園邊，就有一股泥土的清香撲鼻而來(lái)。爸爸走了過(guò)來(lái)，手上拿著一包種子，叫我?guī)兔ΨN白菜。我們找了一片課桌大小的空地，爸爸把幾粒種子撒到土里，我也捏了幾粒種子自己種了起來(lái)，我還學(xué)著爸爸的樣子撒了些土上去。

這時(shí)，我有點(diǎn)口渴了，于是，我跑到西紅柿地里，看見一個(gè)個(gè)又大又圓的西紅柿擠在一塊，像好朋友一樣親密無(wú)間。我摘了一個(gè)最大最紅的西紅柿，咬了一口，酸甜的汁水瞬間緩解了我的口渴。我看見爸爸滿頭大汗，就跑進(jìn)黃瓜地，看見頂著黃花、長(zhǎng)著小刺的黃瓜躲在葉子下面，好像在和我躲貓貓。我摘了一根又長(zhǎng)又粗的黃瓜遞給爸爸，爸爸大口地吃了起來(lái)。

突然，我發(fā)現(xiàn)包菜上有一條小青蟲正在吃菜葉子。原來(lái)是我們種的菜長(zhǎng)得太好了，把小蟲子都吸引過(guò)來(lái)了。

連續(xù)下了兩天雨后，我到菜園里看了一下，發(fā)現(xiàn)菜園里的菜長(zhǎng)得更壯了，也更水靈了。被雨水沖過(guò)的菜更綠了，我走到包菜跟前，看見小水滴落在葉子上，像一顆顆小珍珠晶瑩透亮。黃瓜地里，小水滴都掛在葉子的絨毛上，可愛極了！

這個(gè)樂(lè)園不僅讓我學(xué)會(huì)了種菜，還讓我享受到了豐收的喜悅，而且美化了環(huán)境，更給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。我喜歡我的樂(lè)園！

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇20

我的樂(lè)園，是載滿我兒時(shí)回憶的小船。

我的樂(lè)園，是山上肥沃的梯田。春天下過(guò)雨，油菜苗把頭探出來(lái)，為自己生在這美麗的世界感到欣慰。小蝌蚪急匆匆地游遍每個(gè)角落，它是不是在找媽媽呢？水鳥填飽了肚子，用歌聲回報(bào)天地。那梯田白茫茫的，一層層的，如玉片般潔白。綠色在上面漂浮，搖搖擺擺。

我常常在梯田玩得不亦樂(lè)乎，以至于月亮上班了都不肯回去。油菜開了花，密密麻麻比我高出半個(gè)頭。我和其他小孩扒開油菜花，去掏灰頭鷓鶯的巢，正趕上鳥媽媽回來(lái)，幾個(gè)人掏出的鳥蛋差不多都在逃跑扔在地里了。鬧夠了，我們換一種游戲。每次逮住青蛙的時(shí)候，手總是被青蛙黏糊糊的口水弄臟。于是乎，我會(huì)叫著“惡心，青蛙太臟了！”之類的話，還極其厭惡的甩出青蛙。

“還是抓魚吧。”我洗手時(shí)興沖沖的提議到。“好啊，等一下我回去拿網(wǎng)兜。”張傾燕高興極了，一溜煙就沒(méi)影了。過(guò)了一會(huì)兒，大家七手八腳的擼起袖子和褲腿，跑到水里，濺起一串串混著泥的水珠。“哪里跑！”我用力過(guò)度使得一條又肥又大的魚受驚攪渾了水，一下子不見了。我奮力掘地，好似抓不住它不罷休似的。

“小家伙，跟我斗，哼！”原來(lái)是一條光溜溜泥鰍呀，我開心極了，一連又挖幾個(gè)洞，也都有泥鰍。“你的魚真多！”小伙伴們爭(zhēng)著問(wèn)我要，唯恐被別人瓜分了。

那梯田，是我的樂(lè)園，是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園。它承載著我的歡笑，承載著我的童年。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇21

我的樂(lè)園就是我家屋前爺爺開辟的自由地——菜園子。爺爺?shù)牟藞@里種著各種各樣的蔬菜，一年四季我們都能吃到不一樣的有機(jī)蔬菜，還會(huì)送給鄰居們嘗嘗。

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，也是土地松軟的季節(jié)，爺爺會(huì)用鋤頭給菜園翻翻土，掘成一條條一道道的“小路”。澆上水種上瓜果蔬菜的秧苗后，爺爺會(huì)叫上我和他一起踩踩土再澆上水。

夏天是蔬菜最繁茂的季節(jié)，也是我最喜歡和爺爺種菜的一個(gè)季節(jié)，根本不怕炎熱。每次放學(xué)后做完作業(yè)，我吵著和爺爺種菜。進(jìn)了菜園，看到一片玉米地，玉米像一個(gè)個(gè)士兵似的保衛(wèi)這片菜園，不讓小偷進(jìn)來(lái)。玉米的須一根根的，像少女的頭發(fā)一樣在風(fēng)中飄蕩。往里走是南瓜、茄子、絲瓜、豆角、黃瓜等。蜜蜂在花叢中采蜜，還有蝴蝶在空中翩翩起舞，我正要去捉它，可是它已經(jīng)飛到了油菜花叢中，再也找不到了，正所謂“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。”那穿著紫色大袍的茄子，有的胖嘟嘟的，有的長(zhǎng)條形的，也有頭上細(xì)尾上粗的，全都傲然地長(zhǎng)在那兒。還有一個(gè)個(gè)大西紅柿，爺爺給他們搭了架子，紅紅的西紅柿像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的掛在枝頭。

爺爺?shù)牟藞@應(yīng)有盡有：紅的柿子，紫的茄子，黃的玉米，綠的豆角和黃瓜，五彩繽紛，好看極了！我愛爺爺?shù)牟藞@，我喜歡在這里玩耍，澆水除蟲。

這就是我的樂(lè)園，我愛我的樂(lè)園！

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇22

每一個(gè)人都有屬于自己的小樂(lè)園，如：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書角、臥室…這個(gè)地方也會(huì)是與朋友的小天地，也許會(huì)有一些小秘密呢！我的樂(lè)園有很多蔬菜和花，它很筒單，就是花萊園！

清晨，我與小伙伴們?nèi)ツ俏宀拾邤痰幕ú藞@里看看鳥兒有沒(méi)有在枝頭唱歌，踏進(jìn)園中，發(fā)現(xiàn)腳下的小草多得像天上的星星，呀！這讓我想起了一句白居易的話：＂野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。＂

再往前走，有股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是一片花海，花海開著五顏六色的鮮花，勤快的蜜蜂和漂亮的蝴蝶在花叢中捉迷藏，吸引我們加入它們快樂(lè)的隊(duì)伍。我們?cè)诶锩娑阖堌垼瑲g聲笑語(yǔ)響徹云霄！

從花海里飛奔而出，擋在前面的是片萊園，那兒的菜都是我和朋友一起種下的，菜園邊還有個(gè)井，我不開心的時(shí)候總是對(duì)著它說(shuō)心里話，里面有許多小秘密！你可別偷聽！也許那井就是我唯一的談心朋友呢！菜園里的菜各式各樣，雖然我們精心養(yǎng)護(hù)，可每當(dāng)菜成熟后，總有老鼠偷偷摸摸來(lái)偷吃！最后，捉老鼠也成為了我游戲。

我的菜園是我的希望，歡迎加入我的樂(lè)園！

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇23

四間平房前后各有一個(gè)院子，那便是我的老家。它只是一個(gè)普通的農(nóng)民家族的院子，但卻是我的樂(lè)園。

老家門口有兩尊石獅子，我經(jīng)常在上面爬上爬下。我的腳踩著獅子的腳，兩手抓住獅子的耳朵一跳就上去了。可威風(fēng)不了多久，姥娘就會(huì)把我從獅子上趕下來(lái)。姥娘短頭發(fā)，個(gè)不高，走路時(shí)總躬著腰，臉上掛著笑容。我從獅子上跳下來(lái)，拍拍身上塵土，這時(shí)姥爺走了過(guò)來(lái)，微笑著說(shuō)：“小洲，你又調(diào)皮了。”我吐了吐舌頭，轉(zhuǎn)身跑回院子里曬太陽(yáng)去了。

房子后院有一塊菜地和幾棵果樹，還有許多古怪的小蟲。無(wú)聊時(shí)，我總是會(huì)跑進(jìn)菜園里玩，看螞蟻搬家，逗小蟲子，捉蟬。姥爺有時(shí)下地，我也跟著下地。他拿著大鋤頭，我拿著頭上鐵片的部分。他澆樹，我也澆樹，澆完樹我就向周圍亂噴水。而姥爺似乎沒(méi)有看見。有時(shí)遇到不知名的小蟲子，我會(huì)把它拿在手里看，現(xiàn)在竟不敢動(dòng)了。姥娘菜炒得很好吃，看她走出廚房的功夫，我便踩著凳子當(dāng)起了大廚。

那個(gè)院子如今還在，卻因?yàn)闆](méi)有居住變得有些荒涼了，那時(shí)的每一個(gè)角落都留下過(guò)我的歡樂(lè)，是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇24

一大早，我們嘉魚藍(lán)天教育的師生們帶著滿懷的好心情乘著客車，開往江西九江，去尋找我們夢(mèng)中的樂(lè)園。

客車駛上高速公路，經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車程，我們終于來(lái)到了這個(gè)世外桃源般的地方一一夢(mèng)幻樂(lè)園。

此時(shí)的我，完全被這鄉(xiāng)野的寧?kù)o，山水的奇異所陶醉，感受著大自然給我?guī)?lái)的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九。”的豪邁和“小橋流水人家”的恬雅。霎時(shí)，有一種如釋負(fù)重的感覺。

一走進(jìn)大門，我和蔣帥就玩起了“旋轉(zhuǎn)木馬”、坐上了“迷你飛車”還有“醉醉杯”……一個(gè)比一個(gè)更加挑戰(zhàn)著我們的極限。突然，天空飄起了小雨，這不但沒(méi)有讓我們掃興，而且還給大自然增添了一份神秘的色彩，我們?nèi)徊活櫍^續(xù)著我們的行程。后來(lái)雨停了，我和媽媽，還有好哥們兒蔣帥，坐上了過(guò)山車。過(guò)山車如同一條巨龍一路穿越山谷，騰空飛行，進(jìn)入童話王國(guó)。一路上，人們驚叫不絕，或許是一種釋放，也許是一種敬畏。

下午，我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍去感受“天瀑探險(xiǎn)”。我們穿上雨衣，登上飛船，開始飛船行駛得很慢，一路上，微風(fēng)撲面，漸漸地爬上高山，駛進(jìn)山洞，剎那間，融為飛瀑飛流直下，濺起幾米高的浪花，好似蛟龍入海。

接下來(lái)，我們游歷了恐龍園，又玩了“激情對(duì)對(duì)碰”、“歡樂(lè)水戰(zhàn)”、“泡泡球戰(zhàn)”、“星空艦隊(duì)”……

正在我們玩得盡興的時(shí)候，忽然聽說(shuō)，我們要回去了，我只好依依不舍地登上客車，輕輕地?fù)]手，告別夢(mèng)幻樂(lè)園，告別江西老表，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還有一路月色。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇25

寧波的海邊有一座繁華的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)里有一個(gè)美麗而古樸的村莊，穿過(guò)村口那古色古香的亭子，微風(fēng)裹挾著清甜的香味撲面而來(lái)，那是我外公的田園，也是我從小到大的樂(lè)園。

外公的田園里一年四季種著各種蔬菜瓜果。四面用籬笆網(wǎng)圍著，每隔幾米中間用木棒撐著，上面嵌著荊棘。不過(guò)，每每外公帶我去的時(shí)候，我總發(fā)現(xiàn)這些籬笆網(wǎng)的破洞越來(lái)越多，且越來(lái)越大。外公時(shí)常會(huì)大吼：“誰(shuí)干的?要是讓我逮住，我定拷他一頓。”以至于我時(shí)常在想，莫不是流浪漢，或是些雞呀狗呀抓破了鉆進(jìn)去，偷園子里的菜吃吧!那種特別想蹲守在田里，要逮住這個(gè)“賊人”的想法特別強(qiáng)烈。但還是沒(méi)忍住頑皮心，乘著外公不注意，也悄悄地在這個(gè)籬笆網(wǎng)里來(lái)來(lái)回回地鉆來(lái)鉆去，感覺很好玩。不過(guò)癮還會(huì)站在籬笆網(wǎng)上，就像蕩秋千一樣。甚至還像跳繩一樣跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去，直到把籬笆網(wǎng)全部撕破為止。抿抿嘴，作出可憐兮兮的樣子，瘋跑在田園的小路上……

外公的田園，有一半是用來(lái)種桔子的。盛夏時(shí)分，這滿園的桔樹挨挨擠擠茂密成林，站在馬路上往下看，就像搭了一個(gè)天然的乘涼小天地。許多小巧的麻雀在樹的枝頭上嬉戲，玩耍!其實(shí)啊，那些鳥兒有一個(gè)天大的秘密哩……這是我長(zhǎng)期以來(lái)的小發(fā)現(xiàn)呢，這些小頑皮竟然和桔樹上的一對(duì)知了結(jié)為了好友!這真是一個(gè)令人震驚的消息!你看，兩只麻雀一前一后地“夾”著兩只知了，其它幾只正在上空盤旋，轉(zhuǎn)成了一個(gè)花環(huán)的形狀，你絕對(duì)不忍去驅(qū)趕它們，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，也是樂(lè)趣無(wú)窮啊。

到了秋收的季節(jié)，我學(xué)著外公的樣子左手拿著大剪刀，右手提個(gè)小籃子，去剪各種水果嘍。大剪刀“咔嚓”好幾個(gè)“桔娃“歸了我的竹籃，我內(nèi)心充滿自豪感。“汪汪——汪汪”一陣狗吠從不遠(yuǎn)處傳來(lái)，我猛一回頭，一只大黃狗正隔著籬笆墻發(fā)瘋似的地向我狂吠。那是隔壁鄰居家的狗，它一定是認(rèn)為我在偷它們東西吧，我有一種想要降服它的沖動(dòng)，我從籬笆洞里扔了個(gè)桔子給它，它先是不為所動(dòng)，還把前肢趴在了籬笆上，仍然沖我大吼，最后外公扔了一塊我吃剩下的火腿腸，才讓他得以消停下來(lái)，從此它見我居然不再狂叫了，我到現(xiàn)在都沒(méi)明白是為什么……

外公家的果園給了我無(wú)盡的樂(lè)趣。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇26

當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門，一股微風(fēng)拂過(guò)臉龐，陽(yáng)光照在臉上暖洋洋的，一旁的大榕樹散發(fā)出草的清香，好聞極了。頭頂?shù)奈逍羌t旗隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“早上好啊，小學(xué)生。”我笑著對(duì)它揮了揮手，等下課了和它一起玩。

下課了，我和同學(xué)們一窩蜂跑到操場(chǎng)，互相嬉戲打鬧。我們先是玩起了“鬼抓人”游戲。啊哦，這次我當(dāng)“鬼”。我先是耐心地等了同學(xué)們十秒，等大家都快跑散了，我才似離弦之箭般沖了出去，頓時(shí)一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)被我抓到了，我開心極了。接著我們又玩起了“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”的游戲，我們讓抽中的“老狼”站在國(guó)旗臺(tái)邊，其余人員則偷偷地后轉(zhuǎn)，以便逃跑。然而，這只“狼”很狡猾，一直不喊不喊抓人的“十二點(diǎn)”，只是一味地喊“十一點(diǎn)、十一點(diǎn)……”我和好多同學(xué)都沒(méi)了耐心，不往后轉(zhuǎn)了，誰(shuí)知“狼”突然大叫一聲“十二點(diǎn)”，轉(zhuǎn)過(guò)身我躲閃不及，被抓住了……

漸漸地，太陽(yáng)毒辣了起來(lái)，似燒烤般烤起我們。早已疲憊的同學(xué)們受不了了，拿起水杯就是一陣狂喝。還有些同學(xué)一不喝水，二不說(shuō)話，直接癱倒在樹下沒(méi)了聲響。大家走近一看，不禁哈哈大笑。原來(lái)，這些同學(xué)竟累得進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！只見他們均勻地呼吸，肚子一鼓一鼓地，一副可愛樣，和同學(xué)們的喝水聲相合，竟成了一場(chǎng)奇妙的音樂(lè)會(huì)。操場(chǎng)上頓時(shí)成了“咕嚕——呼，咕嚕——呼”的世界，連樹梢上的.鳥兒都不禁“嘰嘰喳”地笑了起來(lái)……

可愛的操場(chǎng)成了我的樂(lè)園，我永遠(yuǎn)喜歡它！

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇27

早上起來(lái)，爸爸就說(shuō)要帶我到水上樂(lè)園去游泳。啊!我好高興呀!盼望已久的這一天終于來(lái)到了。在去水上樂(lè)園的路上，我蹦啊、跳啊，興奮不已。

剛到水上樂(lè)園門口，我就聽見了美妙的音樂(lè)和小朋友嬉戲的聲音。我急忙換好泳衣穿過(guò)水簾洞走進(jìn)兒童泳池。在這里我看見了形態(tài)各異的三個(gè)滑梯：菊色旋轉(zhuǎn)滑梯、綠色隧道滑梯和紅色波浪形滑梯。我一直和小伙伴們?cè)诨萆贤嫠＃盐业钠ü啥妓ぬ哿恕?/p>

我又去了滾木池。水上滾木桶是一個(gè)考驗(yàn)平衡性的游戲。我每次踩幾圈就掉下來(lái)了，弄得水花四處飛濺。但是，我還是一次又一次勇敢地爬了上去。

接著，我去參加了漂流。漂流的人可多了，排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，才輪到我。我坐上皮筏，開始了我的冒險(xiǎn)旅程。一開始。湍急的水不斷地推著我快速向前沖，我的心怦怦直跳。漸漸的，水慢慢平靜下來(lái)了，我的心也隨之放松了。突然，一桶水劈頭蓋臉地澆下來(lái)，讓我既緊張又興奮。

最后，我去了沖浪池。它是一個(gè)模擬的海浪池。在這里，我又是潛水又是浮水，一次次游到深處，又被一波波海浪沖了回來(lái)……

這兒真是我的樂(lè)園啊!

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇28

在離我家不遠(yuǎn)有一處樂(lè)園_---那就是我的校園。

剛一進(jìn)校門就能看見兩座雕塑，近看是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩，女孩手機(jī)拿著一只正要展翅高飛的鴿子，男孩手里拿的是飛機(jī)模型，右邊邊是六七張乒乓球臺(tái)，我和我的小伙伴經(jīng)常在那切磋球技，當(dāng)然我是總是我贏以前球技很不好，就是在這里讓我技術(shù)大增。

再往前走，就到了教學(xué)樓和足球場(chǎng)，教學(xué)樓前有兩棵大榕樹，這兩棵大榕樹就像兩個(gè)大兵，天天守護(hù)著我們，讓我們感覺很溫暖。足球場(chǎng)不用說(shuō)了，是我最喜歡的，足球場(chǎng)也是我們天天做早操，上體育課，鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)的地方，放學(xué)后足球隊(duì)隊(duì)員都會(huì)在這訓(xùn)練，我也是足球隊(duì)的噢，還讓我沉迷的一下課就直奔足球場(chǎng)，因?yàn)檫@樣老是汗流浹背的跑回教室，可沒(méi)少挨老師批評(píng)。

我的校園還有一個(gè)后花園，在后花園里有一個(gè)圖書館，每次走到圖書館門前，我都情不自禁地走到那里去看書，當(dāng)然是我最喜歡的漫畫書，一看就是幾個(gè)小時(shí)，都能讓我忘了時(shí)間，哈哈。

校園是我最喜歡的樂(lè)園，能讓我開心快樂(lè)，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇29

你聽，清脆的鳥鳴聲，嘩嘩的流水聲，新鮮的空氣……這是哪里呀？原來(lái)，這就是我的樂(lè)園——外婆家門前的小溪。

外婆家在北方的小鎮(zhèn)，那里風(fēng)景如畫，吸引了許多游客。而我最喜歡在外婆家門前的小溪玩了，小溪清澈見底，清得可以看見溪底的沙石。兩邊種滿了高大的樹木。綠樹成蔭，這些茂密的樹葉遮住了火辣辣的太陽(yáng)，擋住了人們的視線。

乍暖還寒的春天，溪面的冰塊還沒(méi)有完全融化，我和小伙伴來(lái)到溪邊，打撈一些冰塊，在冰上鑿幾個(gè)小洞，填滿泥土，再把外婆給我的小花種子放在里面，做成一個(gè)小禮物“冰中花”送給媽媽。

夏天的小溪最熱鬧。我和小伙伴經(jīng)常在小溪旁邊玩捉迷藏，采一些花兒來(lái)編花環(huán)，用藤條來(lái)做花籃，歡笑聲隨著流水飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。每當(dāng)天黑的時(shí)候，要不是媽媽千呼萬(wàn)喚，否則我們絕不回家。

秋天的小溪是最富有詩(shī)意的。溪流兩岸樹林的葉子逐漸變黃，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛就落，就像火蝴蝶在空中翩翩起舞。有的落到水面，成了一只只小船。有的落在了岸上，便成為了我們“勾老將”的工具。“加油！”“哎！怎么又輸了？”鼓勵(lì)聲和嘆氣聲奏成一首“交響曲”，是那么的和諧，那么的動(dòng)聽。

冬天的小溪是靜寂的，可這份靜寂往往被我們這群孩子的歡聲笑語(yǔ)打破。溪面上結(jié)了一層厚冰，我們就在上面邊滑冰，邊做引人發(fā)笑的動(dòng)作。若是不小心滑倒了，哈哈，那便成了大家的笑料，真讓人回味無(wú)窮。

家鄉(xiāng)的小溪為我的童年增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，它永遠(yuǎn)是我童年里最向往的樂(lè)園！

我的樂(lè)園四年級(jí)作文下冊(cè)篇30

有些人的樂(lè)園是家里的院子，有些是村頭小河邊的草地、有些是滿是玩具的房間。而我的樂(lè)園是奶奶的大菜園。

每次回老家我都會(huì)和堂妹、堂哥、堂弟一起去奶奶的大菜園里面玩耍，奶奶看我們經(jīng)常喜歡在菜地里玩，就買了幾袋沙子放在菜園入口給我們玩，奶奶家還有大狗，特別可愛，還有籃球場(chǎng)，每次回老家都可以看見一些叔叔在打籃球。對(duì)了，對(duì)了，奶奶家不止有小狗，還有小烏龜。

奶奶的大菜園還有許多各種各樣的樹，比如：枇杷樹，李子樹、百香果和龍眼樹等。但是奶奶種的水果不比外面差，甚至比外面甜多了。桃子樹是我堂妹最愛的樹，因?yàn)樘易訕渖系奶易佑执笥侄嘀牢稑O了！但是有一顆樹上有馬蜂窩。

到了傍晚，爸爸媽媽，爺爺奶奶就會(huì)坐到大樹旁聊著天，喝著功夫茶。而這時(shí)候我和堂哥他們正在喂雞、鴨、鵝，我們會(huì)偷偷的在菜地里摘幾根青菜的葉子來(lái)喂它們，這是一件有趣的事情。

這就是我的樂(lè)園，我奶奶的菜園雖然不是最好的，但是我的心里，它永遠(yuǎn)是最好的。