作文是一種用文字表達(dá)思想、感情和情感的方式，是語(yǔ)文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)。下面小編給大家提供一些四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文參考，希望對(duì)大家寫(xiě)四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文有幫助。

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇1

我家屋后有一個(gè)花園，那里原來(lái)有好多枯草枯樹(shù)，是一片荒地。不過(guò)經(jīng)過(guò)姥爺和我的一番改造，把那里變成了生機(jī)勃勃的花園，那里就是我的樂(lè)園。

冬去春來(lái)，姥爺和我改造的花園里的花都開(kāi)了，可漂亮了，迎春花像一個(gè)個(gè)金黃金黃的小喇叭，在清晨露水的點(diǎn)綴下，顯得更加可愛(ài)，還有那粉紅粉紅的桃花，像穿著婚紗的新娘，在微風(fēng)中翩翩起舞。伴著溫暖的春風(fēng)，我和小伙伴們一起在小花園里捉迷藏，放風(fēng)箏，別提有多開(kāi)心了！

炎熱的夏天來(lái)了，一朵朵的太陽(yáng)花在花園里，顯得十分精神，在那炎熱的陽(yáng)光下，像一位戰(zhàn)士似的。更加可笑的是，我穿著花裙子，竟被幾十只可惡的蜜蜂追著跑了好幾里路，幸虧最后有姥爺來(lái)救場(chǎng)，才使得蜜蜂沒(méi)有蟄到我。

秋姑娘踏著輕盈的步子走來(lái)了，小花園里的花都要枯萎了，可依舊不冷清，花園里還有美麗的仙子——菊花在那里站著，可真是應(yīng)了一句古詩(shī)——“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”，我和小伙伴一起坐在小花園旁邊的桂花樹(shù)上，吃著姥姥用桂花做出來(lái)的桂花餅，有說(shuō)有笑，玩的不亦樂(lè)乎。

寒冷的冬天可終于來(lái)了，花園里的花都被一片片白雪蓋住了，踩上去咯吱咯吱地響，梅花也開(kāi)了，發(fā)出一股淡淡的清香，這時(shí)候，我和朋友們就會(huì)在一起摘梅花，把梅花戴到頭發(fā)上，非常非常漂亮，身上竟也有了淡淡的梅花香。

這個(gè)小花園凝結(jié)了我和姥爺?shù)男量啵业男』▓@真是沒(méi)有辜負(fù)我和姥爺對(duì)你的期望，小花園，我對(duì)你的感情數(shù)不盡，陪我長(zhǎng)大。小花園，是我最喜歡的一片小天地，帶給我無(wú)窮的快樂(lè)，美好的向往。小花園，我對(duì)你的感情數(shù)不盡，謝謝你陪我長(zhǎng)大……

我愛(ài)你，我的小花園！

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇2

樂(lè)園是什么?樂(lè)園是使我們快樂(lè)的地方。樂(lè)園也許是游樂(lè)場(chǎng)，也許是玩具屋，也許是……而我的樂(lè)園是我爺爺?shù)牟说亍Ｔ谔梁舆叄看螤敔斎フ耍叶假囍灰黄鹑ィ瑒e小看那一塊小菜地，那可是我的樂(lè)園。

靠近這個(gè)小菜地，你會(huì)看見(jiàn)一圈小小的籬笆樁，走近看，發(fā)現(xiàn)有青菜、胡蘿卜、花菜、番薯……等等，他們像一列列將開(kāi)往豐收的動(dòng)車。我推開(kāi)籬笆做的小門(mén)，發(fā)現(xiàn)腳下的泥土正在了我的鞋底，這時(shí)，爺爺對(duì)我說(shuō)：“挑要細(xì)心，被蟲(chóng)咬的不要，老了和黃了的也不要。”我小聲的嗯了一聲就干活去了。我先選了個(gè)個(gè)頭大了一點(diǎn)，開(kāi)始細(xì)心的剝起來(lái)，嘴里還碎碎念著，被蟲(chóng)咬了不要了，黃了不要。就這樣。我干了好一會(huì)兒，才聽(tīng)到爺爺說(shuō)“好。收工”。聽(tīng)到總司令的一聲指揮，我像小士兵一樣立刻收起我挑好的菜，哈哈一小筐啊。

接著爺爺還在收菜，我有些無(wú)聊，我突然看見(jiàn)一只蜻蜓飛過(guò)我的.身旁，我就追了上去想捉住這個(gè)小家伙，那小家伙在河岸邊下的一朵花上，我伸手撲了過(guò)去，抓到了它的翅膀，我不小心失重，差一點(diǎn)兒就掉到河里了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。

除了挑菜，捉蜻蜓，我還可以在塘河邊打水漂、看白鷺輕輕掠過(guò)河面，還有許多你意想不到的趣事情。所以我喜歡，這就是我的樂(lè)園。

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇3

每個(gè)人都有一個(gè)樂(lè)園，你的樂(lè)園可能是碧綠的。可能是五彩繽紛的。可能放滿了玩具，可能是放滿了書(shū)。

而我的樂(lè)園就是我家的書(shū)房。我家有兩個(gè)書(shū)房，一個(gè)大一點(diǎn)，一個(gè)小一點(diǎn)。它們給了我太多太多。有非常重要的意義。

小書(shū)房實(shí)際上是我的房間，雖然很小，卻很溫馨。溫柔的米色墻紙上有這一些小巧的圖案。原木色的家具閃著質(zhì)樸的光芒。在這里，我學(xué)習(xí)，練琴，睡覺(jué)。讓我最快樂(lè)的是那個(gè)一個(gè)大大的書(shū)架，就在我寫(xiě)字臺(tái)的左手邊，有五層之高，上面擺著很多書(shū)。我最愛(ài)的時(shí)光就是隨手拿起一本書(shū)，打開(kāi)它。

我雖然沒(méi)有去過(guò)太平洋、地中海、紅海。我卻知道，地中海和紅海之間有一條隧道。還有許多古沉船。我經(jīng)常靠在我的椅子上和歐陽(yáng)娜娜來(lái)一場(chǎng)音樂(lè)冒險(xiǎn)，愛(ài)麗絲一起夢(mèng)游，和小巫師一起吃變身巧克力。和智慧公主馬小嵐一起穿越時(shí)空，和女生賈梅打起“斑馬”。

當(dāng)我躺在書(shū)柜旁邊的床上，魯西西和幾個(gè)罐頭小人的趣事，時(shí)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。去紅沙發(fā)音樂(lè)城聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的演奏，伴著清晨的鬧鐘消失在我眼前。

如果說(shuō)，小書(shū)房里我的現(xiàn)在，那么大書(shū)房就是我的過(guò)去。

我家樓上還有一個(gè)大書(shū)房，那不屬于我，是大人的。里面有電腦，大人的書(shū)。但是我最看重的是那幾只疊起的收納箱，收納的都是我小時(shí)候的玩具。這些箱子曾經(jīng)就放在我小書(shū)房書(shū)架的位置，現(xiàn)在書(shū)架把它擠到了樓上。我知道這是我不得不面對(duì)長(zhǎng)大，但不妨礙我偷偷的與那些玩具約會(huì)。

每一個(gè)玩具都有太多美好的回憶。第一個(gè)擁抱的娃娃，第一個(gè)會(huì)變形的魔法棒，第一個(gè)插片積木，第一個(gè)公主小屋，第一本繪本讀物。現(xiàn)在我的玩具有了新的伙伴——我的弟弟，我和弟弟經(jīng)常躲在樓上的書(shū)房里，午后的陽(yáng)光照在身上，我們玩著曾經(jīng)的玩具，說(shuō)著曾經(jīng)的故事。那一刻我覺(jué)得這是最好的樂(lè)園。

這就我的兩個(gè)樂(lè)園，它陪伴我成長(zhǎng)，看我笑過(guò)，陪我哭過(guò)，我愛(ài)它們！

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇4

有人鐘愛(ài)書(shū)聲瑯瑯的校園，有人喜歡熱熱鬧鬧的游樂(lè)場(chǎng)，還有人向往充滿回憶的故鄉(xiāng)……因?yàn)樗麄冇X(jué)得這是他們的樂(lè)園，但在我眼中，我的樂(lè)園是我的臥室。

我的臥室雖然面積不大，卻功能齊全。我把它簡(jiǎn)單地分為學(xué)習(xí)區(qū)、游樂(lè)區(qū)和休息區(qū)。

學(xué)習(xí)區(qū)，顧名思義，就是我學(xué)習(xí)的地方。在這里有一個(gè)書(shū)桌和書(shū)柜。書(shū)柜里擺滿了各種書(shū)籍，有歷史書(shū)、成語(yǔ)書(shū)、故事書(shū)、科技書(shū)……一坐到書(shū)桌邊，我就不由自主地開(kāi)始認(rèn)真看書(shū)、做作業(yè)。正是我堅(jiān)持每天認(rèn)真學(xué)習(xí)和廣泛閱讀，不斷充實(shí)自己，使成績(jī)逐步提高，讓我體會(huì)到“一覽眾山小”的快樂(lè)感覺(jué)。游樂(lè)區(qū)雖然只是一個(gè)小小的`飄窗，卻帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我可以在上面玩拼圖、堆積木、穿串珠、玩魔方、捏橡皮泥……朋友來(lái)了，還可以一塊兒在這里聊天、做游戲，無(wú)拘無(wú)束、自由自在地消磨時(shí)光。

休息區(qū)，大家一定猜到了，那就是我的床。生氣的時(shí)候，可以打枕頭、踢被子，發(fā)泄自己心中的怒火;開(kāi)心的時(shí)候，可以在床上滾來(lái)滾去、也可以跳來(lái)跳去。當(dāng)然，最主要是，晚上它可以讓我舒服地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，迎接美好的明天。

這就是我的樂(lè)園，一個(gè)伴我開(kāi)心學(xué)習(xí)、盡情游戲、快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇5

在鋼筋混泥土的城市叢林中，我們一直渴望著能有一方親近大自然的樂(lè)土。里面有爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，有碩果累累的果樹(shù);有清新宜人的空氣，更重要的，要有親自栽培的樂(lè)趣。但是，在大都市里，這樣的理想往往難以實(shí)現(xiàn)。不過(guò)，只要我們努力，我們也可以創(chuàng)造條件來(lái)實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。

我家就有一個(gè)小小的花園，我們一直努力著，想讓它來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的田園夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)我的爺爺奶奶、外公外婆和老爸老媽的勞動(dòng)，這個(gè)花園終于被打造成了一個(gè)花園、菜地、果園。

這是一個(gè)美麗的花園，里面種滿了清香的玉蘭花。每天上學(xué)時(shí)，我外公都一定要給我在我的紐扣上系一朵。一路上，它的清香都伴隨在我的身旁。據(jù)說(shuō)，這消化還有驅(qū)蚊的功能呢!美麗的玉蘭花在我外公的精心照料下，每天都茁壯地成長(zhǎng)著，今天是一個(gè)樣子，明天也許就變成了另一個(gè)樣子。

這是一個(gè)充滿著回憶的果園，這里有木瓜、楊桃曾今輝煌過(guò)的痕跡，和芒果今日創(chuàng)造的榮譽(yù)。

我家的木瓜十分高大，有4米多高呢!這位老伙計(jì)是在我爺爺奶奶剛搬到這里來(lái)的時(shí)候種的，剛開(kāi)始還是一個(gè)小芽，后來(lái)就高的無(wú)法想象!到后來(lái)我們搬到這里時(shí)，那個(gè)木瓜樹(shù)才停止生長(zhǎng)，可它已經(jīng)有4米多了!

當(dāng)然，高也有高的壞處——每次我爸爸要摘木瓜時(shí)，都必須拿一個(gè)大網(wǎng)才行，而且網(wǎng)的時(shí)候還要小心，更要用到梯子了。有一次網(wǎng)木瓜的時(shí)候，就因?yàn)椴恍⌒模Y(jié)果木瓜摔了下來(lái)，“吧唧”一聲摔爛了。就因?yàn)槟竟咸撸髞?lái)這位老伙計(jì)被砍掉了……

楊桃，是我們最喜歡的。每年都會(huì)產(chǎn)三次果子，就連我姑姑都要帶點(diǎn)去給奶奶。據(jù)說(shuō)這楊桃的歷史很久了，我爺爺奶奶住在這里時(shí)，每年都有楊桃吃，現(xiàn)在他們搬到了天鵝堡時(shí)，姑姑還給他們帶過(guò)去!

但是，這楊桃最大的壞處就是容易長(zhǎng)蟲(chóng)。好幾次剛切開(kāi)楊桃，只見(jiàn)滿楊桃的蟲(chóng)子!怎么辦?只能把楊桃扔了!這顆楊桃樹(shù)還是我們的最愛(ài)，后來(lái)老爸為了讓芒果樹(shù)長(zhǎng)好，還是把它這個(gè)老朋友砍掉了。

芒果，它一直以來(lái)沒(méi)產(chǎn)過(guò)果子。媽媽為此還很生氣，覺(jué)得老爸不應(yīng)該砍掉楊桃樹(shù)。但是，自從我外公來(lái)了以后，楊桃樹(shù)就開(kāi)始生長(zhǎng)、結(jié)果，現(xiàn)在，芒果已經(jīng)快成熟了!

當(dāng)然，芒果最大的天敵就是鳥(niǎo)和暴風(fēng)雨，幾只鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，就能毀掉好幾個(gè)芒果!一陣暴風(fēng)雨下來(lái)，芒果落地不計(jì)其數(shù)!但是，芒果還是堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著，一直到了今天!我們還等著芒果給我們產(chǎn)果子呢!

這是一個(gè)可愛(ài)的菜地，這里面種著許許多多的絲瓜。

說(shuō)道這絲瓜，經(jīng)歷的危險(xiǎn)可多了，它和芒果都經(jīng)常成為小孩的攻擊對(duì)象。有一次，有兩個(gè)小孩來(lái)偷我們家的芒果，我外公騎上自行車往前追了好遠(yuǎn)，硬是沒(méi)追到!再說(shuō)絲瓜，因?yàn)橐呀?jīng)成熟，被偷了不計(jì)其數(shù)!

這是一個(gè)充滿著勞動(dòng)的樂(lè)園!每次下班，老爸都會(huì)在這里辛苦一下，把一天的疲勞全部拋棄了。外公在這里揮灑的汗水更是不計(jì)其數(shù)。看著絲瓜一天天成長(zhǎng)，看著芒果一天天變黃，外公露出了慈祥的笑容!

這不僅僅是一個(gè)花園、菜地、果園，這里更是一個(gè)充滿著美好回憶的樂(lè)園!

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇6

炎炎夏日，要是能在水里呆上一天該有多好啊！

今天媽媽就圓我這個(gè)小愿望，準(zhǔn)備出發(fā)去“安吉?dú)g樂(lè)風(fēng)暴”嘍！我和哥哥、弟弟大喊著，還有爸爸、媽媽、姑姑我一起，帶上游泳裝備我們興奮的出發(fā)啦。

經(jīng)過(guò)不到一個(gè)小時(shí)的路程我們到達(dá)目的地，更衣室換好衣服我們就迫不及待的往里面沖啊，因?yàn)榘滋焯?yáng)實(shí)在是太大了，避免曬傷，我們是5點(diǎn)鐘到達(dá)，不過(guò)這個(gè)時(shí)候人還是非常非常多，里面好熱鬧啊！今天的項(xiàng)目由我和哥哥、弟弟做主，我們先玩了很淺的小水池，然后又玩了水上滑滑梯，還有比賽游泳、水上沖浪……其中最有意思的是漂流，我們分為兩組進(jìn)行比賽，看哪組劃得快，有時(shí)候還會(huì)和其他游玩的人撞到一起，不過(guò)大家撞到一起也都是非常開(kāi)心的，然后一起奮力往前劃，劃了半天不分勝負(fù)，最后我和哥哥使出了必殺技，偷偷下來(lái)推浮圈，還好學(xué)習(xí)了游泳，我一個(gè)人下去一點(diǎn)也不害怕，不過(guò)偷偷告訴你們，上面還是有教練看著，不讓小朋友私自下水，大家玩的時(shí)候也一定要記得安全第一，我和哥哥都用盡九牛二虎之力一邊拼命推著，一邊快速地游著，最后上岸的時(shí)候我們還是打個(gè)平局。

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得好快，這時(shí)天已經(jīng)很晚了，可是玩的人依然沒(méi)有減少，想必大家都非常喜歡這舒服的水上感覺(jué)吧，回家的路上大家都累了，弟弟慢慢地睡著了，我和哥哥還意猶未盡地討論著玩時(shí)的一些項(xiàng)目，并約定下次還會(huì)再來(lái)。

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇7

在我的童年生活中有許多樂(lè)園，可是最讓我感到快樂(lè)的地方是哪里呢？你們猜猜。

對(duì)了，就是我爺爺?shù)牟说兀谖倚〉臅r(shí)候還經(jīng)常在那里幫忙呢！

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，爺爺?shù)牟说匾采鷻C(jī)勃勃。一天，我和表弟跟著爺爺一起來(lái)到菜地種菜。爺爺先給我們做示范，只見(jiàn)爺爺先挖出一個(gè)大坑，又把菜籽放進(jìn)去，接著蓋上土，澆點(diǎn)水，就好了。然后我和表弟就開(kāi)工了，忙了一陣子才挖了一個(gè)坑，終于種好了。雖然我們的臉也臟了，但我們心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

夏天不知不覺(jué)的來(lái)了，我們種的菜長(zhǎng)勢(shì)很好，但旁邊的雜草也跟著湊起熱鬧來(lái)，于是爺爺又讓我們除草，我們倆分工除草，我來(lái)拔草，表弟運(yùn)草，我們從中午一直忙到傍晚，終于把草除干凈了。

秋去冬來(lái)，放寒假了，我回到了爺爺家，趕忙問(wèn)爺爺：“我們的菜長(zhǎng)大了嗎？收獲了嗎？”爺爺說(shuō)長(zhǎng)得可大了，而且收了兩大筐！于是，我急忙跑去儲(chǔ)藏室看了看，果然功夫不負(fù)有心人，我們種的菜長(zhǎng)得可真大，收成也不錯(cuò)！如果你想問(wèn)我種菜有什么快樂(lè)的，我會(huì)簡(jiǎn)單地告訴你：“付出也是一種快樂(lè)。”

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇8

位于東風(fēng)鄉(xiāng)將臺(tái)洼村的東風(fēng)公園，是我的樂(lè)園。

公園以青年路為界劃分為東西兩個(gè)園區(qū)，東園圍著中心湖種植各種植物和樹(shù)木，西園是供大家活動(dòng)的健身園，可以打乒乓球，羽毛球，籃球，網(wǎng)球還有各種健身器材。每到周末，我們一家人帶著各種球，先到西園較量較量球技。

東園，一年四季都有優(yōu)美的景色。春季，草長(zhǎng)鶯飛，春色滿園的季節(jié)，土地上，剛突出來(lái)的草芽，在奮力的生長(zhǎng)著。二月蘭，蒲公英，玉米花，像毯子一樣鋪滿了整個(gè)公園。走在公園的小路上，仿佛置身于一片海洋中。湖水融化了，隨著春風(fēng)蕩漾著，演奏者美妙的樂(lè)曲。桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，玉蘭樹(shù)，海棠樹(shù)，丁香樹(shù)也都開(kāi)滿了一簇簇的花，紅色，粉色，白色，紫色還混著各種香氣。如此美麗的季節(jié)，怪不得反復(fù)地在很多著名詩(shī)人的筆頭地下露面呢。

夏季，雨水綿綿，一朵朵荷花紛紛探出頭來(lái)，吸引了無(wú)數(shù)的蜻蜓飛來(lái)飛去，真可謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”呀。

轉(zhuǎn)眼到了秋季，葉子也開(kāi)始換裝了，深黃，淺黃，深紅，淺紅，五顏六色的。秋風(fēng)起，金黃色的銀杏葉紛紛從高高的銀杏樹(shù)上飄落下來(lái)，孩子們會(huì)忍不住的把掉落的葉子攢成一堆，用手捧起來(lái)高高的拋向天空，這個(gè)時(shí)候，大人們也都不由自主的拿起手機(jī)來(lái)記錄下這美妙的時(shí)刻。孩子們?cè)隰[著，跑著，大人們?cè)诳粗χ４藭r(shí)的公園充滿了生機(jī)。常常然人流連忘返。

冬天來(lái)了，一片兩片三四片，雪花紛紛飄落到樹(shù)枝上，形成了樹(shù)掛，這時(shí)候孩子們爭(zhēng)先恐后的從家里跑出來(lái)，堆雪人，打雪仗，玩兒的不亦樂(lè)乎，一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到冷。比打游戲可有意思多了。

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇9

我的樂(lè)園不管在什么時(shí)候都是那么有趣，我的樂(lè)園就是在花園中的趣味叢。

談起我的樂(lè)園，它真是能夠給我?guī)?lái)無(wú)限快樂(lè)和回憶的地方。那有蔚藍(lán)的藍(lán)天，純潔的白云和綠茵茵的草地，瞧，那那一棵棵像士兵一樣挺拔的大樹(shù)正用他非常茂盛的樹(shù)葉，投下一片濃濃的綠蔭。

有一天，我和朋友們約著來(lái)到這玩起了捉迷藏。小明主動(dòng)要求當(dāng)捉人的那一個(gè)，我們其他人就想著哪才是最佳隱藏點(diǎn)。當(dāng)小明轉(zhuǎn)過(guò)身趴在大樹(shù)上，我東張西望發(fā)現(xiàn)一處簡(jiǎn)陋而隱蔽的好地方，悄悄地跑過(guò)去，我望向不遠(yuǎn)處的小紅就藏在捉人的小明前面，心想：小紅躲得真不是地方！我不禁的捂著嘴偷笑起來(lái)。只聽(tīng)到小明大聲說(shuō)：“一二三四……我來(lái)啦。”我聽(tīng)到小明那不安分的腳步聲在草地上發(fā)出“沙沙”的聲音，不一會(huì)兒的功夫他就找到了小紅。為了成為最后的勝利者，我看向一旁的雜草堆就抓起一把蓋在我的身上，想著這下你們誰(shuí)也找不到我。只聽(tīng)他們倆又是喊又是跑還是一點(diǎn)線索都沒(méi)有，難道小紅躲的時(shí)候沒(méi)有看我在哪嗎？不知道過(guò)了多久，外面悄無(wú)聲息，只能聽(tīng)到一陣陣風(fēng)吹和鳥(niǎo)叫聲，“出去？不出去？”做了一番思想斗爭(zhēng)后我還是忍不住跳了出去，原來(lái)天都快黑了，他們也早就偷偷溜走了，只留下“孤獨(dú)的勝利者”無(wú)可奈何的跑回家了。

我的樂(lè)園，是你給了我力量，是你給了我信心，謝謝你！你給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)，也給我?guī)?lái)了一個(gè)美好的回憶！

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇10

我的樂(lè)園是青山公園里的一片小樹(shù)林，每當(dāng)我一進(jìn)到小樹(shù)林里，我就覺(jué)得整個(gè)人都輕松了起來(lái)，想蹦跳，想唱歌……舍不得回家，天陰了，風(fēng)姑娘和樹(shù)爺爺嘩嘩嘩……就像在提醒我快快回家。

春天，小樹(shù)林里的花開(kāi)了，花香隨風(fēng)飄散，引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，我便可以在我的樂(lè)園中快樂(lè)地捉蝴蝶了。樹(shù)林里花兒萬(wàn)紫千紅，蝴蝶色彩斑斕，我滿心歡喜，眼花繚亂。

突然，我被其中一只蝴蝶吸引住了，它猶如一只開(kāi)了屏的孔雀，驕傲地歇息在一朵不知名的黃花上，我小心翼翼地接近它，猛地一撲，蝴蝶就像精靈仙子一樣輕飄飄地躲過(guò)我，我窮追不舍，腳步跟著蝴蝶時(shí)快時(shí)慢，一會(huì)兒向草地上撲向它，一會(huì)兒向空中跳起來(lái)抓它，蝴蝶是翩翩起舞，我卻是汗流浹背。工夫不負(fù)有心人，趁它一個(gè)不注意，我飛快出手，捉住它的翅膀，頓時(shí)興高采烈。

空曠處，找了一塊干凈的大石頭，爬上去歇歇腳，坐下來(lái)喝口水補(bǔ)充一__力。抬頭看向蔚藍(lán)的`天空，白云嬸嬸慢慢地飄走，帶走我一身的疲憊；風(fēng)兒姑娘輕輕地吹我的臉，帶走我臉上的汗珠；大樹(shù)爺爺輕輕地?fù)u頭，帶走我腦中的思緒。

傍晚回家前我還會(huì)跑到小樹(shù)林的入口看晚霞。云霞變化多端，五光十色。有粉色、銀色、紫色、灰色、火紅。有時(shí)還有雙色，比如半灰半百合、半紫半黃。總之，大自然的神奇美麗只有想不到，沒(méi)有看不到。

周末，喊上幾個(gè)同學(xué)，一起再游我的樂(lè)園。

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇11

今天，風(fēng)和日麗，我去云蒸霞蔚的人民公園踏春。

初進(jìn)公園，撲入眼簾的是兩尊盤(pán)踞在對(duì)面平臺(tái)的石獅子好似兩位守候公園的威武將軍，又如兩個(gè)身材魁梧的保安，巡視著各處。向右看，是一排筆直挺拔的水杉樹(shù)，成了一把遮天蔽日的大傘。右邊是如詩(shī)如畫(huà)的荷花池。

信步荷花池邊，最吸引人的是那幾棵充滿盎然春意的桃花樹(shù)。朵朵桃花趕趟似地怒放著。奇特的白色桃花是雪花姐姐的杰作，深紅而帶胭脂色的桃花，是嫦娥的胭脂粉染紅的。還有的桃花一半紅，一半白，嬌艷無(wú)比，格外秀麗。穿過(guò)林蔭蔽日、枝繁葉茂的甬道，就來(lái)到了荷花池的亭臺(tái)。我久久地佇立著，望著梳妝打扮的柳條桃吐丹霞的桃樹(shù)，蓓蕾初綻的鮮花，我沉浸在駘蕩的春光里。微風(fēng)乍起，湖面上碧波蕩漾，有兩條巨龍正在爭(zhēng)奪一顆璀璨的明珠。不遠(yuǎn)處，一條鯉魚(yú)背著一個(gè)六、七歲的小孩剛游戈水底世界，浮上水面來(lái)，小孩一手捋著鯉魚(yú)的胡須，一手高高揚(yáng)起，好像在向人們祝福：吉祥如意，年年有余。鳥(niǎo)兒呼朋喚友的歌聲使我從荷花池的美境中驚醒了過(guò)來(lái)。我循聲望去，原來(lái)是愛(ài)鳥(niǎo)園。

漫步來(lái)到愛(ài)鳥(niǎo)園，這兒簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)的天堂，想想也是，只有這美麗靜謐的地方才能成為生機(jī)勃勃的鳥(niǎo)的世界，成為鳥(niǎo)的王國(guó)啊!大概是愛(ài)鳥(niǎo)園的居民想讓鳥(niǎo)兒住得更加舒坦吧!在四周種上了奇花異卉，引來(lái)了蜂飛碟舞。

離開(kāi)愛(ài)鳥(niǎo)園，上十來(lái)級(jí)石梯，來(lái)到園中園。園中園里幾棵高齡黃葛樹(shù)，枝繁葉茂，郁郁蒼蒼。穿過(guò)翠竹千筍的竹林坡，到了莊嚴(yán)肅穆的革命烈士紀(jì)念碑。紀(jì)念碑四周是蒼松翠柏，把紀(jì)念碑映襯得更加雄偉壯觀。

公園的春色真是美極了，像一個(gè)打扮得花枝招展的姑娘，雖不能與昆明湖媲美，卻也稱得上是達(dá)州市的人間天堂!

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇12

今天上午媽媽帶著我和弟弟到游樂(lè)場(chǎng)玩兒，這是一個(gè)室外游樂(lè)場(chǎng)，在這里我體驗(yàn)到了飛一樣的感覺(jué)。

為什么這么說(shuō)呢?那就讓我?guī)е蠹乙黄鹱哌M(jìn)游樂(lè)場(chǎng)吧。剛走進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)我就看到了一個(gè)特別大的氣球，咦，這是什么呢?我走近一看，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)氣球的圖案上是一個(gè)大大的月亮和一個(gè)美麗的仙子，在它的旁邊還有一只雪白雪白的小兔子，眼睛就像紅寶石一樣閃閃發(fā)光，小兔子的旁邊是一棵桂花樹(shù)，噢，這下我明白了，原來(lái)這是小玉兔和嫦娥呀!

再向里面走，我看到了三個(gè)高高長(zhǎng)長(zhǎng)像隧道一樣的滑滑梯!看到這么高大的滑滑梯我還是第一次，我和弟弟的眼睛都發(fā)亮了，迫不及待的想要從滑梯下面跑上去。但是媽媽說(shuō)這樣太危險(xiǎn)了，讓我們先從一邊爬上去，然后再滑下來(lái)，并且給我們了一張紙，對(duì)我們說(shuō)，讓我們坐在紙上，這樣會(huì)減少一點(diǎn)摩擦力，會(huì)滑得很快。于是我們拿著紙就向滑滑梯飛奔過(guò)去。滑滑梯有兩層樓那么高，當(dāng)我和弟弟爬上去的時(shí)候已經(jīng)累得氣喘吁吁的，不過(guò)看見(jiàn)頭頂那藍(lán)藍(lán)的天空，我的心頓時(shí)就要跟著飛起來(lái)了。

接下來(lái)我們要滑下去了，我們按照媽媽的說(shuō)法，坐在紙上，果然滑得很快，我把腿微微的抬了起來(lái)，我感覺(jué)到了飛一樣的速度，耳邊的風(fēng)呼呼呼的吹著，一眨眼的時(shí)間我們就滑到了下面。我和弟弟就這樣爬爬滑滑，終于感覺(jué)有些累了。

我們就又找了個(gè)秋千，坐在上面休息一下，很快我就又恢復(fù)了體力，準(zhǔn)備玩兒蕩秋千。剛開(kāi)始我一直蕩不高，媽媽在后面幫我推了幾下并告訴我，在秋千回來(lái)的時(shí)候把腿往回收，升上去的時(shí)候腿再向上使勁伸，就這樣用腿的力量就可以蕩起來(lái)了。我照媽媽說(shuō)得做，慢慢地秋千一點(diǎn)一點(diǎn)的升高了，我感覺(jué)到了，自己就像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在空中飛翔，聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲，看著天空的藍(lán)天白云，我甚是陶醉，此時(shí)我的思緒也已經(jīng)越飛越高，越飛越遠(yuǎn)了。

游樂(lè)場(chǎng)里還有很多設(shè)施，不過(guò)我最喜歡玩得還是滑滑梯和秋千。最后到中午了，我們就依依不舍的離開(kāi)了那里。

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇13

我的樂(lè)園就是奶奶家的小花園，那里天天都風(fēng)景如畫(huà)，讓我留連忘返。

白天，小花園里熱鬧非凡，你瞧！有潔白的茉莉花、紫色的丁香花、火紅的鳳凰花、粉色的月季花……紅的似火，粉的似霞，白的像雪，有的一枝獨(dú)秀，有的倒掛枝頭，有的婀娜多姿，美不勝收。一股清香撲鼻的味道迎面而來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，形成了一個(gè)花的海洋，五彩繽紛，波瀾起狀，美麗無(wú)比，柳樹(shù)也披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨舞蹈著。一陣微風(fēng)吹過(guò)，蝴蝶在花園上空翩翩起舞，我暢游在花兒海洋里，欣賞著無(wú)限的風(fēng)光。

晚上，花園里格外熱鬧，花兒們?cè)谳p盈地跳著舞蹈，小草們?cè)诮o它們鼓掌祝賀。不一會(huì)兒，月亮媽媽領(lǐng)著星星寶寶出來(lái)散步，花兒們睡了，它們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

這就是我奶奶家的小花園，我在這兒無(wú)比快樂(lè)，我愛(ài)我的小花園，它將成為我童年永久的回憶……

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇14

有一個(gè)地方，它給我?guī)?lái)了知識(shí)，帶來(lái)了歡樂(lè)，你猜到那是什么地方了嗎？沒(méi)錯(cuò)，它就是我的小樂(lè)園我的書(shū)房。

我的樂(lè)園里有一個(gè)大大的書(shū)架，里面擺滿了琳瑯滿目的書(shū)，它們都是我的好伙伴！閑暇時(shí)，我便靜靜地遨游在書(shū)海。當(dāng)翻開(kāi)地理書(shū)時(shí)，我仿佛就是一名地理學(xué)家，在探索幾千年以前地球的奧秘；當(dāng)我打開(kāi)天文書(shū)時(shí)，我仿佛化身為一名宇航員，探索著神秘莫測(cè)的黑洞；當(dāng)我捧起文學(xué)書(shū)時(shí)，那一行行的文字，一段段的故事，讓我沉浸其中。

我的.樂(lè)園里除了書(shū)架還有一塊寶地寫(xiě)字臺(tái)前那扇大大的窗戶。它的視野特別開(kāi)闊，每當(dāng)我寫(xiě)字累了的時(shí)候，這扇窗戶就是我的慰藉。透過(guò)窗戶，我可以眺望一會(huì)窗外的景色，天上的那一朵白云，都能讓我想象到無(wú)數(shù)像駿馬、大廈、藍(lán)鯨以及漩渦似的奇幻云彩總之，天空的美麗神奇，立刻會(huì)在我的想象中展開(kāi)。這美好的想象，讓我的疲勞和煩惱頓時(shí)拋到九霄云外。天氣晴朗的時(shí)候，打開(kāi)窗簾，陽(yáng)光就會(huì)照進(jìn)我的小樂(lè)園，讓我的小樂(lè)園更加溫馨，充滿光明。

這就是我的小樂(lè)園，也就是我的書(shū)房，它讓我的知識(shí)更加豐富，也給我的生活增添了幾分色彩，我喜歡我的小樂(lè)園。

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇15

故土的樂(lè)園，帶著一群孩子。

那群孩子，是我兒時(shí)的&39;玩伴。

我印象中的樂(lè)園，一個(gè)與母親一樣哺育我成長(zhǎng)的地方；一個(gè)充滿母愛(ài)的地方；一個(gè)讓我發(fā)泄憤怒的地方。

午后，太陽(yáng)大如車蓋，去樂(lè)園了。

我到那兒，把水龍頭開(kāi)得嘩嘩響，把水撒在身，讓那些不愉快與污垢沖刷掉，留一個(gè)孩子潔白的心。我大哭，我哭，我沒(méi)有同伴玩耍只能和樂(lè)園吐口水；我哭，我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，沒(méi)有遮風(fēng)擋雨的港灣，只有一個(gè)孤寡老地與我相伴；我哭，我沒(méi)有溫暖的母愛(ài)，只有爺爺?shù)膼?ài)，樂(lè)園是我的母親。

當(dāng)別人在父母溫暖的懷抱時(shí)，我只能在樂(lè)園里玩，去發(fā)泄這一天的不快，忘卻沉重的心里壓力。

我的樂(lè)園，不僅是樂(lè)園，還是我朝夕相處的母親，在那里，我能得到一絲平靜，能成為一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮，自由自在的熊孩子。樂(lè)園辛勤培育我，給予我一個(gè)母親所能給予的母愛(ài)。

兒時(shí)的愛(ài)，源于樂(lè)園，少時(shí)的愛(ài)，源于父母。

盡管我走了，但樂(lè)園的愛(ài)，我永生難忘，樂(lè)園的樣子我難忘：青青草地，紫羅蘭開(kāi)遍草中……

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇16

藍(lán)藍(lán)的天空是那些自由飛翔鳥(niǎo)兒的樂(lè)園；深不見(jiàn)底的大海，是那些游來(lái)游去魚(yú)兒的樂(lè)園；而我的樂(lè)園就是我經(jīng)常去的地方——學(xué)校！

在這平凡又普通的學(xué)校里給了我們無(wú)限的快樂(lè)，讓我們學(xué)到了許多的知識(shí)。校園的四周種滿了桂花樹(shù)，用自己所有的愛(ài)灌溉著桂花樹(shù)，桂花樹(shù)伴著我們一天天長(zhǎng)大，現(xiàn)在差不多有兩層樓那么高。我們坐在教室里誦讀著課文，一陣陣桂花香飄進(jìn)來(lái)，讓我們沉醉在花的香氣里。

課間活動(dòng)時(shí)，教室里的我們?nèi)缤\中的小鳥(niǎo)一般，紛紛飛出教室，來(lái)到了操場(chǎng)上玩起了游戲。我們最喜歡玩的游戲就是老鷹捉小雞，聶福森當(dāng)老鷹，王世垚當(dāng)母雞，我和其它小伙伴當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了，老鷹向我們猛撲過(guò)來(lái)，我們左躲右閃，一次又一次避開(kāi)了他的攻擊。老鷹從后面偷襲，我們使用了一招神龍擺尾，成功又逃離了他的魔爪。可狡猾的老鷹用了一招調(diào)虎離山之計(jì)，成功把我們騙了，我就這樣被老鷹給抓住了。正當(dāng)我們玩得開(kāi)心時(shí)，上課鈴打響了，我們依依不舍地回了教室。

我的校園是我成長(zhǎng)的樂(lè)園！

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇17

爺爺家后院有一棵一人多高的小棗樹(shù)。我喜歡到爺爺?shù)臈棃@玩，爺爺?shù)臈棃@是我的樂(lè)園。

在我四五歲的時(shí)候，爺爺就種下了那棵小棗樹(shù)。那時(shí)候，我很頑皮，總是弄得小棗樹(shù)“傷筋動(dòng)骨”“皮開(kāi)肉綻”，被爺爺發(fā)現(xiàn)了，總免不了一頓訓(xùn)斥：“花草樹(shù)木也是有生命的，你不能這樣糟蹋它!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘以僖膊黄圬?fù)小棗樹(shù)了。

一年過(guò)去了，小棗樹(shù)長(zhǎng)高了不少。我高興地圍著小棗樹(shù)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯，小棗樹(shù)搖搖擺擺。

我想，小棗樹(shù)也冷得瑟瑟發(fā)抖吧?看著小棗樹(shù)穿得這么單薄—只有幾根草繩裹著，我真是于心不忍，就脫下自己的大衣給小棗樹(shù)穿上。這時(shí)，爺爺回來(lái)了，看見(jiàn)我把衣服掛在棗樹(shù)上，又聽(tīng)了我的“英雄事跡”，哭笑不得地說(shuō)：“你呀你，可真是傻!小樹(shù)嘛，只需要草繩扎著就夠了，用不著這些!”

今年，棗樹(shù)開(kāi)始掛果了。一顆顆大青棗，像胖娃娃一樣，我就像小饞貓似的，鬧著要吃。這時(shí)，爺爺就會(huì)挑最大的棗子摘給我吃。青棗雖然有些酸，可我吃得津津有味，爺爺看了，也欣慰地笑了。

現(xiàn)在，小棗樹(shù)已經(jīng)高出房檐了，變成了大棗樹(shù)。我呢，隨著父母到了外地讀書(shū)，可只要回到爺爺家，我總喜歡到爺爺?shù)臈棃@看看，玩玩。

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇18

我的童年是綠色的，綠色代表歡樂(lè)。而我歡樂(lè)的聚集地是我家后面的一個(gè)小菜園，那是我快樂(lè)的源泉，是我童年時(shí)的樂(lè)園。

我在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨徑直來(lái)到菜園，“呀。”只見(jiàn)那群偷菜的盜賊們又來(lái)了，他們正在津津有味地吃著我的蔬菜呢。我豈能眼睜睜地看著他們破壞我的菜園?我沖過(guò)去，對(duì)著他們又吼又叫，那黑壓壓的一片麻雀像慌了神一樣，向那棵大槐樹(shù)逃竄。這時(shí)我沒(méi)有法子對(duì)付它們了。它們居高臨下，形勢(shì)對(duì)我非常不利呀。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我腳邊有一些石塊，順手撿起一塊朝它們?nèi)尤ィ槿競(jìng)兯坪醢l(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，都轉(zhuǎn)身飛走了。我的菜園得救了，我高興的又蹦又跳。在接下來(lái)我就要去拜訪我的朋友了。

“你好，我的蘿卜們，你們還好嗎?”

“什么?麻雀?jìng)冿w走了嗎?飛走了，你們很安全。”

“什么?謝謝?不用謝，這只是舉手之勞而已。”

你好，大白菜們，你們長(zhǎng)得還好嗎?水量足嗎?光照度夠嗎?養(yǎng)料夠嗎?

“什么?夠?那以后就會(huì)有一個(gè)好收成了。”

你好，蚯蚓大叔們，你們?cè)诟墒裁?能教我兩招嗎?

“什么?可以?那還是算了吧，等我鉆下去，那得有多大裂縫呀。”

你好，蝸牛們，你們?cè)诒日l(shuí)跑的快嗎?那我來(lái)給你們當(dāng)裁判好了，贏了的蝸牛就給它封一個(gè)“劉翔蝸牛”吧。

“你好……”

太陽(yáng)一會(huì)兒就爬到頂來(lái)了，現(xiàn)在是中午了，我要回家吃飯了，我依依不舍的告別我的朋友們回家去了。

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇19

我設(shè)計(jì)了一個(gè)兒童樂(lè)園，取名為“飛天樂(lè)園”。它座落在連綿起伏的飛天山之上，遠(yuǎn)看就像一座城堡。它是一座集休閑、益智、娛樂(lè)于一體的游樂(lè)園。

這座游樂(lè)園雖然看著不大，但里面卻大有內(nèi)涵。走到大門(mén)前，上面刻著幾個(gè)大字：“一日樂(lè)日日樂(lè)只因飛天樂(lè)園而樂(lè)，一次來(lái)次次來(lái)只為飛天樂(lè)園而來(lái)——飛天樂(lè)園”。

進(jìn)入大門(mén)，首先映入眼簾的是一座高600米的觀光塔。人們乘電梯上去，整個(gè)飛天樂(lè)園乃至整個(gè)橋口鎮(zhèn)的風(fēng)景盡收眼底。全園游覽路線一目了然，往前走，大路分成了三條小路，分別通向休閑、益智、娛樂(lè)三大類項(xiàng)目。其中，最著名的要數(shù)娛樂(lè)類的“叢林飛躍”了，它設(shè)有一條彎彎曲曲的玻璃鋼軌道。兒童們坐在一架架酷似飛機(jī)的導(dǎo)軌驅(qū)動(dòng)車中，跟著長(zhǎng)一千米的玻璃鋼軌道圍著叢林上方轉(zhuǎn)一圈。導(dǎo)軌驅(qū)動(dòng)車的功率很大，讓人感覺(jué)就像是坐飛機(jī)在叢林上方“飛”了一圈。

玩累了，可以去休閑區(qū)的鮮花公園，這種花可不是一般的花，不僅香氣彌漫，還被植入了微型芯片，可以人工調(diào)節(jié)花的各種形態(tài)，使得這里的花兒，一年四季都如春天般開(kāi)放。

在益智區(qū)，兒童們可以通過(guò)電腦查閱到許多資料，使我們眼界大開(kāi)，受益匪淺。這里還會(huì)定期開(kāi)放知識(shí)講座，使我們邊學(xué)邊玩，快樂(lè)又輕松。

另外，飛天樂(lè)園里還有很多很多項(xiàng)目，詳細(xì)講三天三夜也講不完，不過(guò)，總有一天我的設(shè)計(jì)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇20

同學(xué)們，放暑假了，有沒(méi)有去什么地方旅行或者是去某一個(gè)地方玩呢，我想應(yīng)該有吧！我也有，我去了惠州的紅花湖水上樂(lè)園，那兒無(wú)論是早上、晚上都是人頭攢動(dòng)．星期四的上午九點(diǎn)半左右，我和姐姐表弟一起去水上樂(lè)園，我們先去了游泳室，哇！這里可真熱鬧，無(wú)論男女老少也在這游泳。

于是我一跳就跳到水里，一開(kāi)始跳時(shí)，我心里很害怕，可當(dāng)我睜開(kāi)眼睛一看，水才到我脖子而已嘛！我看到一些人在水里行動(dòng)自如，我也想學(xué)游泳，正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，姐姐告訴我，要學(xué)會(huì)游泳就要先學(xué)會(huì)憋氣，聽(tīng)了姐姐的話，我就“勤學(xué)苦練”，把頭埋進(jìn)水里，進(jìn)行憋氣。

經(jīng)過(guò)了努力，我終于可以憋氣到三十秒鐘左右了我正想再學(xué)游泳，可是姐姐說(shuō)該去環(huán)回漂流河了，于是我們離開(kāi)了這里。

環(huán)回漂流河只向一個(gè)方向流，而且水流很急，我站都站不穩(wěn)，只好順著水流方向走，或者停在那兒扶住欄桿在那兒憋氣。

這時(shí)一個(gè)游泳教導(dǎo)老師拿著喇叭大喊：“可以沖浪了！”我和表弟一聽(tīng)，就跑到魚(yú)形泳池那兒玩沖浪，浪接二連三地出現(xiàn)，把我給沖到了岸上。

最后我們上去滑滑梯那兒，我一看，哇噻！這么高的滑滑梯最少也有四五層樓的高度，可我看到很多人都滑下去了，一邊滑一邊大喊，于是我不管三七二十一了，就壯著膽子滑下去，哇！速度驚人，我的心就要蹦出來(lái)似的，非常刺激，可我始終沒(méi)有大喊出來(lái)，到了十二點(diǎn)左右我們?cè)摶厝チ耍乙酪啦簧岬淖吡恕?/p>

下次我一定回再來(lái)的。

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇21

王集村，我的老家，我的樂(lè)園。

那里有菜地、樹(shù)林、莊稼地和小土坡，是我們游戲的天堂。

春天，雪還未化，但花已開(kāi)放。學(xué)習(xí)之余，我和小伙伴們騎上自己的小車，聚到一起，比比誰(shuí)騎車騎得好，騎得快。我們騎車狂奔時(shí)，難免會(huì)遇到小土坡、小土坑。小土坡不難過(guò)，技術(shù)差的拐一個(gè)彎繞過(guò)去了，技術(shù)好的還會(huì)利用小土坡加速呢。但小土坑卻不容易過(guò)，是因?yàn)樗麄兊能囕嗛g隙太窄了，而我的車三個(gè)輪子成直角三角形，過(guò)小土坑時(shí)只需一抬前輪便輕松通過(guò)，這輛小車讓我在同伴面前長(zhǎng)足了臉，是我忠實(shí)的伙伴。

夏天，天氣熱得很。我們就聚到家里玩。在那寫(xiě)作業(yè)、下象棋、玩積木。等到晚上，我們就拿上手電、鐵鍬和幾瓶水，去我們家的樹(shù)林捉知了猴。這里的樹(shù)又多又高，所以知了猴也很多。我們?cè)跇?shù)林里比賽誰(shuí)捉得多。可這畢竟是我家的樹(shù)林，地形沒(méi)人比我更熟悉，所以最后總是我勝出。他們有的膽子比較小，不敢深入樹(shù)林，只敢在邊上轉(zhuǎn)悠，所以抓的很少，有的不夠?qū)Ｐ模忸欀螋[玩了，竟忘了抓知了猴這回事……

秋天，玉米豐收時(shí)，放了學(xué)我們拿上木棍、筐子去摘玉米，可玉米長(zhǎng)得太高了，我們夠不著，所以用木棍先把玉米桿打斷，再把玉米摘下來(lái)。傍晚，我們拿著自己的“戰(zhàn)利品”高高興興的回家，在家里把玉米烤一烤，煮一煮，玉米可好吃了……

冬天，“鵝毛”從天上飄了下來(lái)。由于車子容易打滑，我們就帶上自己的陀螺去廣場(chǎng)上比賽。可惜場(chǎng)地有限，我們沒(méi)法玩大陀螺，只好選了速度快、撞擊力度強(qiáng)的中型陀螺。隨著一鞭又一鞭，勝負(fù)逐漸見(jiàn)了分曉，輸了的都想再來(lái)一局，贏得怎么也不來(lái)了……遠(yuǎn)處傳來(lái)了媽媽喊我們吃飯的聲音。大家依依不舍的各回各家了，約好了有空再戰(zhàn)。

鄉(xiāng)村處處充滿了我們的歡笑……

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇22

每個(gè)人心中，總會(huì)有一個(gè)樂(lè)園。夢(mèng)幻的，驚險(xiǎn)的，溫馨的等等。而我，卻擁有著一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園。

來(lái)到我的房間，打開(kāi)我的一個(gè)柜子，拿出玩具。將它們一一放好，接著，請(qǐng)就隨我來(lái)到玩具樂(lè)園吧!

首先，請(qǐng)隨我來(lái)到樂(lè)高世界游玩吧!你看，這兒全是我的樂(lè)高玩具，它們每群都有一個(gè)故事，這兒講述的是樂(lè)高氣功世界的故事，那兒又是講的是樂(lè)高火影忍者的故事，有時(shí)候，我總愛(ài)自己一個(gè)人動(dòng)手操縱樂(lè)高的小人們，看著他們打打殺殺，可開(kāi)心了。

接下來(lái)，我將帶你們開(kāi)到體育世界玩，你看，這兒的每個(gè)玩具都和體育有關(guān)，踢足球的'小人啦，拳擊小子啦，等等。每次在這兒玩耍，我照樣玩得很開(kāi)心。

由于時(shí)間緣故，最后我就帶你來(lái)娃娃世界看看吧!悄悄告訴你，其實(shí)我并不喜歡讓娃娃們玩過(guò)家家的游戲。只是熱愛(ài)給他們?cè)O(shè)計(jì)衣服，諾，我這就給你們看看吧!長(zhǎng)的，短的，藍(lán)的，綠的，件件都符合他們的風(fēng)格。下面，我將給大家介紹一件我最得意的衣服吧!這是一條長(zhǎng)裙，主打色是淡粉，上面有著我貼上的鉆石。可美了呢!這可是我花了一個(gè)多小時(shí)做出來(lái)的杰作，我可喜歡呢!怎么樣，不錯(cuò)吧!

這就是我的樂(lè)園。一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園，我十分喜歡它。

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇23

祖父有一間書(shū)房，它充滿書(shū)香，是個(gè)美好的地方。它，能夠讓我得到全新的釋放，能夠讓我擁有一種快樂(lè)的心情，它就是我的樂(lè)園。

打開(kāi)那扇雕刻著橄欖枝的木門(mén)，便可看到兩個(gè)書(shū)架，上面擺放著各種各樣的書(shū)籍，在地上還擺了幾盆花，祖父常常坐在那把古老的大搖椅上，風(fēng)兒吹拂著祖父的臉頰，祖父依然看著他那永遠(yuǎn)也看不完的書(shū)。

有一次，我悄悄地鉆進(jìn)他的書(shū)房，拿出了今天在樹(shù)下?lián)斓臉?shù)葉，用線把他們串連起來(lái)，我把那串做好的“項(xiàng)鏈”掛在祖父的脖子上，可祖父依然沒(méi)有察覺(jué)到，我蹲在地上，笑到肚子疼，站都站不起來(lái)。而祖父還沉浸在書(shū)的世界里。

我常常在書(shū)房里玩，祖父在那里看書(shū)，雖然我還大字不識(shí)幾個(gè)，卻總是拿起書(shū)來(lái)裝模作樣。祖父每次都笑瞇瞇地看看我，拉著我的小手，把我攬?jiān)趽u椅上，給我講故事，就這樣，我一直是在祖父的故事中長(zhǎng)大的。

祖父總是給我講著古老的故事，開(kāi)天辟地的盤(pán)古;冒著嚴(yán)寒賣火柴的小女孩;創(chuàng)造人類的女?huà)z;還有為國(guó)犧牲的英雄人物。這些故事雖然已講過(guò)百遍，但我還是聽(tīng)得津津有味，回味無(wú)窮……

這就是我獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園，那里不僅給了我歡樂(lè)，還讓我懂得了許多知識(shí)。我便成了一個(gè)小書(shū)迷。

漸漸地，書(shū)房、祖父和我缺一不可。

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇24

星期天，爸爸帶我到游樂(lè)園去玩。一路上我坐在車上，心里高興極了，一會(huì)兒就到游樂(lè)園門(mén)口了。

游樂(lè)園門(mén)口有一個(gè)嵌著“樂(lè)”字的大圓盤(pán)，它好像在告訴人們這里能給你們帶來(lái)歡樂(lè)。這個(gè)大圓盤(pán)被七根白色的鐵管支撐著，每當(dāng)人們看到這個(gè)樂(lè)字的圓盤(pán)，就知道那兒是游樂(lè)園了。

一進(jìn)游樂(lè)園的大門(mén)，我就看見(jiàn)“諸葛亮的八卦陣。”八卦陣是用許多小竹棍插在地上，然后用線織成網(wǎng)，拴在小竹棍上的，剩下的空間就是路。只要你能找出一條可以走出八卦陣的路，那么你就勝利了。這是一個(gè)智力游戲，需要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，不然少說(shuō)你也要在里邊轉(zhuǎn)半個(gè)多小時(shí)。

接著我來(lái)到了游樂(lè)園飯店的門(mén)前。這個(gè)飯店可非同一般。因?yàn)樗幸簧硭{(lán)藍(lán)的顏色，圓圓的屋頂，真像一棟小洋樓，所以許多人喜歡在這兒照相。

在它的對(duì)面是孩子們玩耍的地方。那里用白色鐵管圍在四周，項(xiàng)上是一個(gè)“皇冠”，皇冠里面有一匹“飛馬”，這匹飛馬的前腿抬起，后腿蹬地，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在雪白的“皮毛”上，一對(duì)有力的翅膀張開(kāi)著。

順著形狀不一的磚路，我和爸爸來(lái)到了灰姑娘城堡的前面。城堡一共有三層，頭兩層是肉色的，第三層是紅色的。看起來(lái)，很像一座雄偉而且美麗的宮殿。在城堡左邊是金魚(yú)戲水。一條條紅金魚(yú)，讓人歡喜。在城堡右邊是滑車。它時(shí)而慢慢上坡，時(shí)而直沖下來(lái)，時(shí)而翻著跟頭，時(shí)而傾斜直下，真是令人驚嘆不已呀!

在城堡后邊是大觀纜車，這個(gè)大觀纜車高五米多，很像大圓盤(pán)。在它的斜對(duì)面，是勇敢者轉(zhuǎn)盤(pán)。這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)時(shí)而橫躺，時(shí)而傾斜，時(shí)而直立，要坐它可真要有些膽量啊!

回來(lái)的時(shí)候我又看見(jiàn)了蝸牛爬樹(shù)的玩具。這是考驗(yàn)人們耐力的。因?yàn)槟闶箘诺帕税胩欤∥伵２排酪稽c(diǎn)，所以需要人們有耐心。在出大門(mén)的時(shí)候，我又看見(jiàn)了套圈。是讓你在一定的位置上，用圓圈兒去套四個(gè)不倒翁，套中了就可以拿走。

最后，我和爸爸戀戀不舍地和能給人們帶來(lái)歡樂(lè)的游樂(lè)園告別了

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇25

四10班熊天豪

我居住的地方叫圓夢(mèng)國(guó)際，里面有一個(gè)小區(qū)。小區(qū)雖然沒(méi)有游樂(lè)園一樣好玩，沒(méi)有公園一樣寬闊、漂亮，但小區(qū)就是我的樂(lè)園。

小區(qū)以前有個(gè)大迷宮，我可以在里面東躲西藏。可是現(xiàn)在換成了綠油油的地毯，但是我們并沒(méi)有傷心，反而有點(diǎn)高興，因?yàn)檫@樣我們就有比較寬敞的娛樂(lè)的地方了，健身器材就在矮房子旁邊，清晨老人們就會(huì)在那里跳廣場(chǎng)舞、打羽毛球等健身活動(dòng)。矮房子旁邊還有乒乓球臺(tái)，我時(shí)不時(shí)去打一下乒乓球，但是打的時(shí)候要輕一點(diǎn)否則球就會(huì)被你扇到矮房子上。

寒假的時(shí)候，我和陳玉林在綠地毯上踢足球，我一不小心用力過(guò)度踢成了飛球，球就會(huì)飛到矮房子上面，當(dāng)時(shí)是一個(gè)高年級(jí)的哥哥幫我拿的球。

我們小孩非常怕黑，小區(qū)黑的地方只有一個(gè)垃圾場(chǎng)，一天我約著幾個(gè)好朋友一起去，我們看到有幾只老鼠從垃圾堆跑出，我們趕忙往出口飛奔而去，還以為是喪尸從垃圾堆里爬出來(lái)。我還看到了貓的尸體，我不禁毛骨悚然，還渾身發(fā)抖，我們悄悄地走出垃圾場(chǎng)，生怕驚動(dòng)了吃肉的老鼠。

小區(qū)，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都是一幅熱鬧，有趣的生活素描圖!

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇26

從我家的陽(yáng)臺(tái)拾級(jí)而下有一座小花園，園不大，只有四十多平米，但那卻是我的樂(lè)園。

也就是在三年前，當(dāng)我計(jì)劃要買新房的時(shí)候，心里已經(jīng)算計(jì)好了，得加一個(gè)休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所，畢竟，可以使沉寂的城市生活變得活潑靈動(dòng)。于是，東挑西選，沒(méi)費(fèi)多大的功夫就選中了現(xiàn)在的地盤(pán)。交了定金，就又四處打探，打探的結(jié)果很讓我得意，那就是再也沒(méi)有第二塊地方比這里更令我稱心如意的了。

幾個(gè)月之后，喬遷了新居。最讓我舒心的不是小巧別致的書(shū)房、素淡溫馨的臥室，更不是寬敞明亮的客廳，而是那座站在陽(yáng)臺(tái)可以盡情觀賞的小花園。

說(shuō)來(lái)好笑，從嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)，那時(shí)的花園還不能被稱作花園，僅僅用一圈鐵藝欄桿圍起來(lái)的建筑垃圾而已。但這并沒(méi)有使我掃興，反倒興致勃勃地請(qǐng)來(lái)親朋好友，一個(gè)勁兒地忙活，把垃圾挖走，然后填上新鮮的熟土。做完這一切，就計(jì)劃著下一步該如何，在這計(jì)劃的空檔，總也不能讓這片泥土閑著呀。于是弄來(lái)草種子，撒進(jìn)土里，用鐵耙子整平，再用草苫子苫上，每天不定時(shí)澆水。三天之后，就忍不住掀起草苫來(lái)看，毫無(wú)跡象，但還是忍不住每天來(lái)瞅好幾次。過(guò)了十多天，才看到有的地方泥土鼓起來(lái)，用小棍棍一挑，竟出現(xiàn)白白的嫩芽了。這時(shí)，就不再是一天幾次，而是有空就守在這里，仿佛等待著曇花的綻放。

越急越感覺(jué)它好像沒(méi)動(dòng)靜了，心也便又緩了下來(lái)。然而，一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨，當(dāng)我掀起草苫一看，不覺(jué)驚呼起來(lái)：已是滿地一片白了，而且，小草的尖尖上已經(jīng)呈現(xiàn)出淡淡的綠。于是，我把草苫全掀掉，就那么盯著它，看它的顏色越變?cè)缴睢Ｓ种皇且粋€(gè)夜晚，到第二天早上，整個(gè)花園里已經(jīng)綠絨絨一片了。

三年之后，那些綠早已成為了過(guò)去。其實(shí)，我早就知道它們注定不能陪伴我太久。那之后不久，我又在鐵藝欄桿上面增加了竹籬笆，為的是增加一點(diǎn)安全感。有了竹籬笆，便不自覺(jué)地記起陶潛先生那句“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，我知道，在這樣的地方，注定是見(jiàn)不到南山的，但“悠然”還是頗吸引我。再加上，籬笆的外面就是大片的綠地，跟小園里的綠地一模一樣，起不到相映生輝的作用。于是，鋤掉一塊草皮，撒上了菊花種子，不久，另一片更濃的綠出現(xiàn)在小園里，又過(guò)了一段時(shí)間，綠頂上冒出了硬硬的小疙瘩，幾天下來(lái)，骨朵越來(lái)越大，有的已開(kāi)始露出笑臉了。居然是各色各樣，紅的、黃的、紫的……凡我所能想到的都具備了。常常，掇一條小凳，靜靜地體味陶先生當(dāng)年的心情。噢，怕還是會(huì)有區(qū)別，陶先生是“不為五斗米折腰”的，我卻只能折著腰在這里欣賞，可見(jiàn)少的并不僅僅是南山，還有那份淡然的心境。

隨著菊花的凋落，冬天來(lái)臨了。春暖花開(kāi)之時(shí)，地里又冒出了細(xì)細(xì)的嫩芽，但我不再理會(huì)，因?yàn)檫@時(shí)，小園里已經(jīng)有了別樣的景致。緊貼籬笆邊緣的三株杏樹(shù)已到了揚(yáng)花時(shí)節(jié)，兩棵柿樹(shù)也露出了毛絨絨的細(xì)芽，另有兩株石榴盡管個(gè)頭尚小，枝椏處也已有了蠢蠢欲動(dòng)的跡象。跟樹(shù)連成一條線的，還有十幾株渾身帶刺的月季，它們都已陪伴我度過(guò)三個(gè)年頭了。每當(dāng)月季花開(kāi)時(shí)節(jié)，滿園的鮮艷令我目不暇接。常常，攜一把小剪刀，把擁擠在一起的花瓣除掉，即使這樣，各色不同的花還是你爭(zhēng)我?jiàn)Z地競(jìng)相開(kāi)放著。隨著這些新貴的地位越來(lái)越高，那綠草也就無(wú)心打理了，甚至，嫌棄它們有礙觀瞻，逐步讓它在我面前消逝了。但它們給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的。

就在寫(xiě)這篇文章之前，我又到小園里溜了一圈。雖說(shuō)還不到桃紅柳綠的時(shí)節(jié)，可畢竟，天暖和些了，每每從陽(yáng)臺(tái)上看著杏花一天天濃密，就身不由己地打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)通往小園的門(mén)，拾級(jí)而下，輕輕觸摸它。呵，真的，現(xiàn)在外面陽(yáng)光燦爛，它們有的含苞待放，有的已經(jīng)伸出粉紅色的花蕊，空氣里彌漫著杏花淡淡的芳香。

我想，今年應(yīng)該接出更多的果實(shí)了吧?也就是在去年，這三姐妹也是開(kāi)了一樹(shù)樹(shù)的花，但只有一株結(jié)果，而且，濃密的綠葉覆蓋中，也只有僅僅的九個(gè)。呵，九，的確算不得太多。但這令我想到了《周易》中說(shuō)的：“九，陽(yáng)之極也”。這個(gè)它們自己也不解其意的數(shù)字，是不是給自己帶來(lái)一個(gè)好兆頭?其實(shí)，這兆頭已經(jīng)有一點(diǎn)了，因?yàn)榫湍蔷艂€(gè)熟透了的果子，甘甜微酸，正合我的胃口。正因如此，沒(méi)好意思獨(dú)享，我、太太、女兒各得三枚，算是三年辛苦的勞動(dòng)果實(shí)有了實(shí)質(zhì)性的回報(bào)了吧!

我想，今年這滿樹(shù)杏花很快就該招蜂引蝶了，隨著這些可愛(ài)的小動(dòng)物們的翩翩起舞，這滿樹(shù)的杏花總該少飄落一些了，也就預(yù)示著可以多得幾個(gè)果子，那種味甘微酸的感覺(jué)啊，不久又會(huì)降臨了吧!

只不過(guò)，這樣的口福也只能在短時(shí)間內(nèi)享用呢。其實(shí)，我的樂(lè)趣并不止此，或者說(shuō)，這只是我的樂(lè)趣的一種點(diǎn)綴。我之所以稱這里是我的樂(lè)園，是因?yàn)橛凶阕惆肽甑臅r(shí)間可供我在這里留連，也只有在這里，才有屬于我自己的天地，讓我擺脫塵世的一切，進(jìn)入到真我的境界。偶爾，在欣賞這些的同時(shí)，還可以見(jiàn)到一些友好的小動(dòng)物，雖說(shuō)它們會(huì)懼怕我，見(jiàn)了我就倉(cāng)皇逃跑，但我并沒(méi)有傷害它們的意思。偶爾的蟲(chóng)鳴，還讓我的思緒回到了真正的田園生活中去。那種只有我的童年才有的感覺(jué)得以出現(xiàn)了在這茫茫水泥森林里，又怎能不說(shuō)是一種特別的享受呢!

窗外的杏枝在微風(fēng)的挑逗下得意地?fù)u晃著腦袋，我內(nèi)心里急切地要跟它們親密接觸了。于是文章便就此打住，請(qǐng)讀者諸君也與我一起，到我的樂(lè)園里分享我的快樂(lè)!

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇27

一個(gè)炎熱的星期天，我們一家和同學(xué)趙嘉鑫一家一起去萬(wàn)家惠水上樂(lè)園。

我們換好了泳衣，進(jìn)入水上樂(lè)園里面看到許多小朋友戴著游泳圈，像鴨子一樣浮在水面上，而大人們像衛(wèi)士一樣守在他們身邊。爸爸租了四個(gè)泳圈，兩個(gè)大的給我和趙嘉鑫，兩個(gè)小的給我的弟弟和他的妹妹。

我們首先來(lái)到“水上滑梯”，滑梯有很多形狀，直的，彎曲的等。弟弟先來(lái)滑，當(dāng)他滑下去的時(shí)候水花四濺，弟弟被嗆到了，哇哇大哭；第二個(gè)是趙嘉鑫，他則很順利的滑了下去；接下來(lái)該我了，我剛開(kāi)始有點(diǎn)害怕，因?yàn)楹镁脹](méi)有下水了，再是剛剛看到弟弟被水嗆了。我正猶豫不決時(shí)，趙嘉鑫把我推了下去，我也很順利的滑了下去，好涼爽啊，真是虛驚一場(chǎng)。這次我敢下水了。

接著我們?nèi)チ艘粋€(gè)非常刺激的滑梯，那個(gè)滑梯兩米多高，而且水很深。爸爸說(shuō)：“你和趙嘉鑫上去滑，”我說(shuō)：“簡(jiǎn)直就是小兒科。”可是我上去看這么高，就有點(diǎn)害怕了，然后看見(jiàn)有個(gè)人滑下去之后整個(gè)身體都在水里，我就更害怕了，我就趕緊下去走下去找爸爸，爸爸說(shuō)：“怕了？”我說(shuō)：“我才不怕呢，就是有點(diǎn)累了。”我正要去冰雪世界、沙區(qū)時(shí)，就該去吃飯了，不知不覺(jué)幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了。唉！只好依依不舍的離開(kāi)水上樂(lè)園。

哼，下一次我一定要把這兒玩遍。

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇28

我的樂(lè)園在哪里呢？游樂(lè)場(chǎng)？不是，游戲廳？更不是了。它就是我的臥室。

我的臥室也是我的書(shū)房，我給它貼上了標(biāo)簽，上面寫(xiě)著參謀與士兵宿舍。哈哈，既然是參謀，那就得有知識(shí)與智慧。我的臥室有三個(gè)書(shū)架，上面擺放了許多書(shū)籍，比如文學(xué)類有《寄小讀者〉、《海底兩萬(wàn)里》、《魯濱遜漂流記》等等；軍事類的有《戰(zhàn)國(guó)圖文史》、《對(duì)比與反差》、《二戰(zhàn)全集》，這些可都是我最喜歡的呢；歷史類有《資治通鑒》，《史記》、《論語(yǔ)》。這有許多本書(shū)，應(yīng)有盡有，怎么樣？夠全面吧。

來(lái)看看我的書(shū)桌，這個(gè)書(shū)桌可是陪伴了我四年呢！它十分結(jié)實(shí)，雖然有些舊了但我還是舍不得換。書(shū)桌上擺著我的學(xué)習(xí)用品和一盞溫暖的小臺(tái)燈，每天放學(xué)回來(lái)我就坐在這兒復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。書(shū)桌后面的墻壁上貼滿了我的墨寶和畫(huà)，還有我四年來(lái)獲得的各種戰(zhàn)績(jī)獎(jiǎng)狀，我把它稱之為榮譽(yù)墻，它們讓我充滿了動(dòng)力，激勵(lì)我以后的學(xué)習(xí)要更加努力。

樂(lè)園里還有一張大床，我的這張床冬暖夏涼，十分舒服。床上還擺了幾個(gè)形態(tài)各異的毛絨玩具，那個(gè)又大又笨的熊二先生憨態(tài)可掬，整天蹲在那里好像為我守護(hù)著我這個(gè)小小的樂(lè)園。

在這個(gè)樂(lè)園里，我可以暢游在知識(shí)的海洋里；享受各種拼裝玩具的快樂(lè)；了解中華民族五千年的興衰榮辱；懂得了孔孟之道；還可以拿著我的戰(zhàn)機(jī)體會(huì)一下作戰(zhàn)的樂(lè)趣。在這個(gè)小天地里，我收獲了很多很多，真是樂(lè)在其中啊！

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇29

四年前，作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭，日月如梭。現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。

記得我上一年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師是一個(gè)和藹可親的年輕女老師。有一次，我買了一個(gè)拼裝玩具，老師在前面講課，我就在下面拼，下課時(shí)，老師批評(píng)了我說(shuō)：“以后不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒(méi)收了。”

我真幸慶老師沒(méi)打我，如果換做別的老師，肯定會(huì)打我，甚至是找家長(zhǎng)。

二年級(jí)，我的老師是一位嚴(yán)肅的青年女老師，我一見(jiàn)到她就害怕，我就學(xué)乖點(diǎn)。沒(méi)想到，我乖的時(shí)候，她不但不打我，還說(shuō)我是一個(gè)乖小孩。

有一次，別人都出去做操了，我由于家庭作業(yè)找不到了，要在教室補(bǔ)。我補(bǔ)完了，給老師送去，老師說(shuō)：“完成的很好，沒(méi)有錯(cuò)的，字寫(xiě)得也好。這有一塊蛋糕，作為獎(jiǎng)勵(lì)給你。”我拿著蛋糕，跑進(jìn)了教室，兩三口就吃完了。心想：如果我在學(xué)校能夠再乖點(diǎn)三好學(xué)生的座椅就是我的了，所以我要再乖點(diǎn)。

三年級(jí)和四年級(jí)都是楊老師教我們，這位年輕女老師更是和藹可親，如果犯了錯(cuò)誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評(píng)我們幾句。

有一次，我在擦學(xué)校的多寶盒，陳晨過(guò)來(lái)了，我站起來(lái)向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下來(lái)，摔壞了，幸好里面的東西沒(méi)有摔壞。

我們把事情向老師如實(shí)報(bào)告，老師批評(píng)了我們幾句，我們各掏幾塊錢(qián)重新弄了一個(gè)盒子，即使這樣，老師也沒(méi)有打我們。

怎么樣?我在校園的生活很是幸福吧?

四年級(jí)作文下冊(cè)我的樂(lè)園范文篇30

也許有人會(huì)喜歡清澈見(jiàn)底的小河，有人會(huì)喜歡歡聲笑語(yǔ)的廣場(chǎng)，還有人喜歡生機(jī)勃勃的菜園……而我，卻喜歡奶奶房后的小樹(shù)林。

春天，小草露出腦袋，花兒綻開(kāi)笑臉。這讓小樹(shù)林充滿了樂(lè)趣。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著悅耳的歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蟬在樹(shù)上高興地唱著歌，仿佛它是一位很好的音樂(lè)家。這里芳草鮮美、落英繽紛，真是風(fēng)景如畫(huà)。如果說(shuō)春天是一組歡快的四季曲，那么陽(yáng)光便是靈動(dòng)跳躍的節(jié)奏。春天，綠色的使者，希望的象征；陽(yáng)光，溫柔的使者，光明的向往，有了春天，繁花似錦，心情舒暢。我愛(ài)你！小樹(shù)林！

夏天，炎熱的象征。這時(shí)候，小樹(shù)林里的“打傘”就起了作用。它可以遮擋炎熱的陽(yáng)光，又可以在這里下棋、打牌、玩麻將……夏天，綠樹(shù)成蔭，它們好似一把把綠色的大傘，支撐著天和地。我愛(ài)你！小樹(shù)林！

秋姑娘就這樣到來(lái)了。這時(shí)候，爺爺和奶奶種的梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)的果實(shí)終于“誕生”了。它們個(gè)個(gè)都向我招手，好像在跟我說(shuō)：“快來(lái)摘我吧！快來(lái)摘我吧！”就在這個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)里。怎能沒(méi)有小動(dòng)物來(lái)偷吃呢？我愛(ài)你！小樹(shù)林！

冬天，銀裝素裹，白雪茫茫。雪花就如一只只白蝴蝶在天中翩翩起舞。而我呢？就在這個(gè)“天堂”里翻滾、跑來(lái)跑去、堆雪娃娃。大多的樹(shù)木都己經(jīng)脫去了綠裝，而松樹(shù)卻翠綠堅(jiān)強(qiáng)地“站”在這里。我愛(ài)你！小樹(shù)林！

這就是我的“小天地”——奶奶家房后的小樹(shù)林。我愛(ài)你！永遠(yuǎn)的愛(ài)你！