在寫(xiě)作文中要注意語(yǔ)言的規(guī)范性和準(zhǔn)確性，盡量避免使用生僻詞匯和復(fù)雜的語(yǔ)句結(jié)構(gòu)，讓讀者能夠輕松地理解自己的意思。那要怎么寫(xiě)350字四年級(jí)下冊(cè)作文呢？這里提供一些350字四年級(jí)下冊(cè)作文，希望對(duì)大家能有所幫助。

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇1

都說(shuō)老師像園丁，把我們培育成大樹(shù)；都說(shuō)老師像蜜蜂，辛勤地滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵。我們的孫老師陪我們度過(guò)了三年的美好時(shí)光，她是我們的語(yǔ)文老師，眼睛大大的，頭發(fā)烏黑濃密，在陽(yáng)光下輕輕一甩，仿佛閃起了五顏六色的光芒。

記得有一次，孫老師正在講課，我把手放在抽斗里玩橡皮，老師發(fā)現(xiàn)了，走到我座位邊提醒我注意聽(tīng)講，因此我改掉了上課做小動(dòng)作的壞毛病。還有一次老師在黑板上寫(xiě)字，我悄悄地在下面和同學(xué)說(shuō)話，同樣也沒(méi)能逃過(guò)老師的火眼金睛，老師又幫我改掉了上課說(shuō)話的壞毛病。正是老師對(duì)我的耐心幫助和淳淳教導(dǎo)，讓我在學(xué)習(xí)的路上暢通無(wú)阻。

老師啊，是您在我成長(zhǎng)的道路上幫我掃除障礙，是您在我幼小的心田上灑下知識(shí)的種子，是您讓我懂得了“師恩”的深刻含義！

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇2

今天是八月十五號(hào)，一年一度的中秋節(jié)終于來(lái)了。

今天一大清早，爸爸媽媽還有我就一起到超市買(mǎi)菜，月餅等食物。

下午爸爸媽媽都在廚房里忙著殺雞，殺魚(yú)，切肉，切菜，忙的真是不亦樂(lè)乎。

晚上，爸爸媽媽做飯時(shí)臉上都洋溢著歡笑，動(dòng)作比以前利索多了。不一會(huì)兒，豐盛的晚餐就做好了。爺爺望著豐盛的晚餐高興極了。我們大家很快就吃完了晚飯。做好了準(zhǔn)備，等待月亮的出現(xiàn)。

月亮隱隱約約的出現(xiàn)了。我門(mén)洗過(guò)手，開(kāi)始欣賞月亮。

月亮慢慢的，越來(lái)越大，越來(lái)越圓，越來(lái)越亮，發(fā)出膠結(jié)的月光，灑落在我們大家身上，似乎給我們大家披上了銀紗，漂亮極了。媽媽看了看圓圓的月亮，說(shuō)：“你們看這中秋節(jié)的月亮是多么圓啊！多么亮啊！多么大啊！多么美麗啊！讓我們?cè)谛蕾p月亮的同時(shí)共同品嘗美味的月餅吧！

我們一家人一邊談笑風(fēng)生，一邊欣賞月亮，一邊品嘗月餅，高興極了。

在這歡樂(lè)的笑聲中，我們度過(guò)了一年一度的中秋節(jié)。

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇3

今天老師要帶我們玩兒一個(gè)比手快的游戲，我又期待又激動(dòng)，又興奮又緊張。同學(xué)們都迫不及待地開(kāi)始玩兒起來(lái)。

緊接著，老師開(kāi)始宣布比賽規(guī)則，同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)著。比賽雙方面對(duì)面站立，雙手交叉抱于胸前，當(dāng)老師發(fā)出口令：”一二左手、右手時(shí)。”伸出左手或右手去搶桌子上的食物，搶到者為勝。如果出錯(cuò)了手，即使搶到也算失敗。

老師拿出食物讓我們觀察。老師拿了一個(gè)又圓又紅又大的蘋(píng)果，發(fā)出香香的氣味，讓人看著就流口水，頓時(shí)讓人心情舒暢。大蘋(píng)果像孩子們的笑臉一樣望著我們。

老師為了測(cè)試我們的反應(yīng)能力，讓其中兩人做了示范。老師把蘋(píng)果放在中間，讓兩人去搶?zhuān)蛩麄兂鲥e(cuò)了手，所以比賽以失敗而告終。

緊接著緊張激烈的比賽要開(kāi)始了：老師叫全體同學(xué)起立，面對(duì)面站好，我和牛慶涵進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽。我們都屏息凝視地看著桌子上的蘋(píng)果，此時(shí)的場(chǎng)面非常安靜，掉一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我勝利了。

這次比賽我知道了要專(zhuān)心，我喜歡比手快！

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇4

我家養(yǎng)了一只黃色的小狗，它看上去金黃金黃的，我給它取名小黃。

小狗很可愛(ài)，它那圓圓的眼珠看上去像黑寶石一樣。鼻子黑黑的，和雞蛋形狀差不多。它鼻子很靈敏，我?guī)Я斯穷^給它吃，離它5米遠(yuǎn)時(shí)，它閃電般地沖了過(guò)來(lái)。它的嘴周?chē)且蝗诘模瓷先ズ芸膳拢赡艹粤恕Ｒ活D起碼吃八個(gè)骨頭。它吃飯時(shí)要是誰(shuí)招惹它，它就會(huì)狠狠地盯著你，好像會(huì)把你吃了似的。

它也很聽(tīng)話，我讓它上窩就上窩，它就敏捷地朝自己的窩走去。它睡覺(jué)的時(shí)候，把耳朵貼在地上，一有動(dòng)靜就一骨碌爬了起來(lái)，它很頑皮，有一次，它走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)一些五顏六色的書(shū)，忍不住碰了一下，看書(shū)沒(méi)有反應(yīng)，就叼起書(shū)咬了個(gè)粉碎，沒(méi)辦法，我只能幫它收拾殘局。

我的喜怒哀樂(lè)都會(huì)與小狗分享，我沒(méi)考好時(shí)，它過(guò)來(lái)舔我的手，安慰我，好像在說(shuō)：“小主人，你別傷心了，下次努力！”我考好了，它又來(lái)叫幾聲，好像說(shuō)：“千萬(wàn)別驕傲。”所以，有了這個(gè)玩伴，我非常開(kāi)心。

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇5

我叫謝宇恒，身高1。32米，今年9歲，體重26公斤，是東莞松山湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)一名學(xué)生。

我長(zhǎng)得機(jī)智聰明，一看就讓人喜歡，我喜歡留著流海，頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，我的眼睛特別大，很有觀察力。走起路來(lái)東張西望，連在餐廳吃飯都左看看，右看看。我最喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝了，因?yàn)椴粫?huì)很熱，而且會(huì)很舒服。

我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)和愛(ài)偵察的男孩，特別是騎自行車(chē)，游水，跑步，偵察，跟蹤和反跟蹤，都是我的強(qiáng)項(xiàng)。但是，我有時(shí)候也很膽小。夜晚獨(dú)自一個(gè)人在家，上電梯的時(shí)候，沒(méi)有路燈，在黑漆漆的小區(qū)，沒(méi)人，我怕有傳說(shuō)中的“鬼”突然出現(xiàn)，所以每次夜晚獨(dú)自一個(gè)人在家都是提心吊膽，心驚膽戰(zhàn)的。其實(shí)，我也知道，這是自己在嚇自己，世上那會(huì)有鬼哦！

我還是個(gè)車(chē)迷，好多牌子的車(chē)我都認(rèn)識(shí)，我還知道這車(chē)是屬于什么系列的，比如：藍(lán)博精靈，法拉利，奔馳，寶馬我都認(rèn)識(shí)。這是跑車(chē)系列的會(huì)比較貴，如果我長(zhǎng)大后可以買(mǎi)一輛藍(lán)博精靈，在公路上飛奔一下，炫耀一下那該多好啊！可媽媽說(shuō)開(kāi)車(chē)要到18歲才能考駕照，唉！我這個(gè)愿望目前還不能實(shí)現(xiàn)嘍。

看，這就是我，一個(gè)機(jī)智聰明的小男子漢。

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇6

圣誕節(jié)到了！我們班即將開(kāi)一場(chǎng)“親子賀圣誕迎新年”的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們都萬(wàn)分期待。我也盼望著。

聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，我十分激動(dòng)。首先是我們的家長(zhǎng)陳彩艷阿姨為我們圣誕聯(lián)歡會(huì)致詞，接著由我們班14個(gè)同學(xué)組成的“圣誕小老人”們出場(chǎng)了。“圣誕小老人”們手拿小桔燈伴隨著圣誕歌走進(jìn)了美麗的教室。“圣誕小老人”們首先為支持這次活動(dòng)的敬愛(ài)的老師分發(fā)了各式各樣的禮物。接著“圣誕小老人”又收到了義工叔叔阿姨們送給他們的禮物——圣誕襪。

開(kāi)始表演了節(jié)目！我表演的合唱《鈴兒響叮當(dāng)》是第一個(gè)節(jié)目。我和同學(xué)吳美薇上場(chǎng)了。我十分緊張，剛開(kāi)始唱就忘詞了，-只能跟著音樂(lè)哼唱，真是尷尬無(wú)比。我很難過(guò)，因?yàn)槲覜](méi)有完整的唱完這首歌，不過(guò)，我絕對(duì)不會(huì)放棄，我要繼續(xù)努力。

表演一個(gè)比一個(gè)更精彩，一個(gè)比一個(gè)更好看。義工叔叔阿姨們還給我們發(fā)了一些小吃和零食。同學(xué)們邊看表演邊吃零食。我也不例外，狼吞虎咽的吃著，嘴里已經(jīng)塞滿了……

這次聯(lián)歡會(huì)我過(guò)的又開(kāi)心又快樂(lè)。再此，我要感謝組織這次活動(dòng)的叔叔阿姨們。

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇7

晚飯過(guò)后，天空已黑，我和弟弟妹妹跟隨姨夫帶著鞭炮來(lái)到小公園。小公園里可熱鬧了，有的在健身、有的在聊天、還有的小朋友在做游戲，還不時(shí)有人走過(guò)。我們來(lái)到鵝卵石地，拿出太空人(鞭炮名)，放在地上。姨夫先把香點(diǎn)燃，再遞給有放鞭炮經(jīng)驗(yàn)的弟弟，讓他先來(lái)點(diǎn)。只見(jiàn)他快步走到跟前，對(duì)準(zhǔn)導(dǎo)火線，一會(huì)兒，導(dǎo)火線閃出金光快速旋轉(zhuǎn)，幾秒鐘后，太空人便飛上了天空。我們都羨慕得不得了，連連拍手稱(chēng)贊。看著弟弟那自豪的神情，我也鼓起勇氣照著弟弟的動(dòng)作做了起來(lái)。

成功了，我好高興啊，終于我也能自己放鞭炮了。接下來(lái)輪到慧慧妹妹了。只見(jiàn)她用顫抖的手接過(guò)香，慢慢的走到那里，突然又顫魏魏地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我，我不敢點(diǎn)。”為了增強(qiáng)妹妹的自信心，我和弟弟走過(guò)去，抓住她的手，移近導(dǎo)火線。忽然，金光四濺，我拉住妹妹的手，往遠(yuǎn)處跑去。到了旁邊，妹妹對(duì)我說(shuō)：“嚇?biāo)懒死?”我拍了拍她的肩膀，笑了笑。

一會(huì)兒，一大堆鞭炮就被我們飛上了天，我們拍了拍身上的塵土，有說(shuō)有笑地回家了。

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇8

我家住在鹽坪壩，那里的風(fēng)景可美了。如果你們不信的話，那我?guī)銈內(nèi)⒂^一下。

我家住樓上，一下樓就可以看見(jiàn)鮮花簇簇，柳蔭深深，真美啊！還有一片片綠綠的小草，那小草在地上鋪得那么均勻，不留一點(diǎn)縫隙，像一塊綠色的地毯一樣。草地里的哪些鮮花想一個(gè)個(gè)小仙子一樣，在空中翩翩起舞，非常漂亮。那樹(shù)木中還藏著許多小鳥(niǎo)，我一拍手，一只鳥(niǎo)飛了起來(lái)了。我再拍手，一群鳥(niǎo)又飛了起來(lái)。我突然看見(jiàn)一只鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處飛了過(guò)來(lái)，停在枝頭上，高聲唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，非常好聽(tīng)。

再往前走下去，就可以看見(jiàn)一條小溪，那小溪清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)小溪里的小石頭，而且小溪碧綠碧綠的，像一塊綠色的寶石。小溪里的小蝌蚪有一個(gè)特點(diǎn)，如果沒(méi)有人去捉小蝌蚪，小蝌蚪就要聚在一起，頭朝里，尾巴朝外起形成了一個(gè)圓形。好像在開(kāi)會(huì)。如果有人去捉它們，它們馬上就會(huì)有開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，小蝌蚪們，馬上就會(huì)形成一排排，就像士兵一樣排隊(duì)，非常整齊。這條小溪真美啊！

這就是我家的美景。

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇9

我的家鄉(xiāng)—射陽(yáng)

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——射陽(yáng)。它是一座小城市，既沒(méi)有北京的富麗堂皇，也沒(méi)有上海的現(xiàn)代發(fā)達(dá)，更比不上西安的歷史悠久，但它宛如一位婀娜多姿的少女成為鹽阜大地上一顆璀璨的明珠。

家鄉(xiāng)，一座美麗的海濱小城，坐落在遼闊無(wú)垠的黃海之濱。這里生產(chǎn)各種海鮮水產(chǎn)，如各種蝦類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、海蜇……豐富的灘涂資源和美麗的環(huán)境吸引了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——丹頂鶴棲息于此。秋冬時(shí)節(jié)經(jīng)常看到美麗的.丹頂鶴時(shí)而在蔚藍(lán)的天空自由翱翔，時(shí)而漫步濕地。

在射陽(yáng)，新建的高樓大廈隨處可見(jiàn)，矮的七八層，高的幾十層，許多大廈直沖云霄，氣魄雄偉。這些建筑為射陽(yáng)增添了無(wú)盡的現(xiàn)代化色彩。

家鄉(xiāng)還有一座美麗的風(fēng)景區(qū)，那就是后羿公園。公園里湖水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒歡快地在水里游來(lái)游去，湖上的小橋彎彎的像月牙似的。湖畔的垂柳迎風(fēng)飄蕩好似少女的發(fā)絲美如幻境。

我的家鄉(xiāng)——射陽(yáng)，生我養(yǎng)我的地方，我愛(ài)你！

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇10

假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到我想去的地方，完成我一直想完成的夢(mèng)。

假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到桂林，去看看那波瀾壯闊的水和奇峰羅列的山。假如我是一只小鳥(niǎo)，我還會(huì)飛到黃河去，看看祖國(guó)的大好河山。假如我是一只小鳥(niǎo)，我還會(huì)飛到萬(wàn)里長(zhǎng)城看看那里美麗的景色。

假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛上天空，問(wèn)一下太陽(yáng)公公：“您的身體還好嗎？還可以為人類(lèi)提供足夠的陽(yáng)光嗎？”假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到草地上向小草們打一下招呼。假如我是一只小鳥(niǎo)，我還會(huì)飛到大樹(shù)身上，和它聊天，讓它不再孤單。

假如我是小鳥(niǎo)，看到人類(lèi)破壞環(huán)境，我會(huì)去阻止他，和他說(shuō)，破壞環(huán)境的壞處。假如我是一只小鳥(niǎo)，看到人類(lèi)傷害動(dòng)物，我也會(huì)去阻止他，和他說(shuō)：“如果世界上沒(méi)有我們了，你們?nèi)祟?lèi)多可怕，如果沒(méi)有蜜蜂也就沒(méi)有香甜的蜂蜜，如果沒(méi)有了雞，也就沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)豐富的雞蛋……

假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛到我想去的地方，做我想做的事情，完成我美好的夢(mèng)想。

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇11

我的家鄉(xiāng)在廣州，那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的好地方。還有美麗的小蠻腰，珠江夜景呢!大家聽(tīng)我的介紹吧。

我先介紹傳說(shuō)吧。那傳說(shuō)可神奇了。據(jù)說(shuō)，廣州在公元前887年，遇見(jiàn)了連年災(zāi)荒，農(nóng)業(yè)失收。一天，南海上方忽然出現(xiàn)了五位身穿五彩衣，騎著五色羊的五位仙人。那些羊每只嘴里都銜著優(yōu)良的稻谷。五位仙人把稻谷送給了廣州人，而五只羊化為石頭留在廣州。這就是廣州被稱(chēng)為“五羊城“的原因了。

每當(dāng)夜幕降臨，珠江兩岸就會(huì)金碧輝煌，猶如一顆璀璨無(wú)比的明珠。五光十色的霓虹燈像給高樓套上了新衣。那珠江上的景色是更不用說(shuō)了，整條珠江都變成了燈的海洋，光的世界。人民橋、解放橋、海珠橋、江灣橋、海印橋、廣州橋這六大橋橫跨在寬闊的珠江江面上，如同道道彩虹。橋上也是燈火輝煌，汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，川流不息，燈光閃爍。橋底呢，也被橋上的景物映襯得更加雄偉。橋上閃耀的燈光，猶如五顏六色的焰火，灑落在人間。我覺(jué)得，廣州是名副其實(shí)的“不夜城”。

聽(tīng)完我的介紹，你們覺(jué)得我有家鄉(xiāng)美嗎?

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇12

__在這特殊的日子里，我想對(duì)你說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

__，你是讓我最難忘的人，你就像是一顆石子，為我們鋪平了人生的道路。你每天踏著朝霞來(lái)，每天踩著晚霞疲憊不堪的回了家。你給我們上課，給我們處理發(fā)生的小擦傷，告訴我們?nèi)绾巫鋈说牡览恚屛覀冏呦虺晒χ贰?/p>

__，你是一節(jié)臺(tái)階，你用那雙樸素的雙手托起明天的太陽(yáng)，你帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的王國(guó)里遨游，帶領(lǐng)我們?cè)跁?shū)的海洋里揚(yáng)帆起航，讓我們走向更高的臺(tái)階。

__，你是我們依靠的肩膀，是你在我們悲傷的時(shí)候，給了我們動(dòng)力，是你在我們失去信心的時(shí)候，為我們找回自信，是你在我們受傷的時(shí)候，關(guān)心我們，你常常說(shuō)：“怎么樣了，快去醫(yī)務(wù)室！”在我們需要幫助時(shí)幫助我們，在我們犯錯(cuò)是包容我們，你和我們同歡笑，和我們一起反思失敗的原因，我們喜歡你，__。

__我想對(duì)你說(shuō)：“你辛苦了。”

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇13

寒冷的冬天刮起來(lái)了涼颼颼的風(fēng)，而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來(lái)我們?cè)陂_(kāi)別開(kāi)生面的元旦晚會(huì)呀!

走進(jìn)教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上美麗的圖畫(huà)，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。

元旦晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩，又動(dòng)聽(tīng)的歌聲、好玩的笑話、刺激的游戲、神奇的魔術(shù)和能開(kāi)發(fā)智力的腦筋急轉(zhuǎn)彎……讓我們應(yīng)接不暇。

輪到我表演了，我又蹦又跳地跑上了講臺(tái)，我講了一個(gè)關(guān)于圣誕老人的故事。講的時(shí)候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當(dāng)我講完的時(shí)候，臺(tái)下果然想起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳地走下了講臺(tái)。

最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個(gè)人一組，把氣球栓在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了，就失敗了。老師一聲令下，別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無(wú)動(dòng)于衷，其實(shí)這叫“鷸蚌相爭(zhēng)，漁人得利”，等到別人都是兩敗俱傷時(shí)，我們?cè)凇斑M(jìn)攻”，就這樣我們奪得了冠軍。

時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼的功夫元旦晚會(huì)就結(jié)束了。我們懷著期待的心情，希望下回的元旦晚會(huì)更加精彩……

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇14

秋天到了，天氣變得涼快了，陣陣涼風(fēng)把樹(shù)吹得沙沙作響。下午，我和爸爸去華山綠地游玩。

這兒的水綠油油地，一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面掀起層層細(xì)波。在岸邊，桂花開(kāi)得正熱鬧呢！一朵朵五心似的小黃花，像一個(gè)個(gè)羞答答的姑娘，藏在茂密的樹(shù)葉叢中。桂花的香味隨風(fēng)飄來(lái)，真是“十里桂花香”。繼續(xù)往前走，你瞧！那菊花像一枚枚金燦燦的金幣，有的端莊大方，有的龍飛鳳舞，有的瑰麗如彩虹，有的像火焰一樣熱烈，有的像羽毛那樣輕柔。它使我聯(lián)想到在秋天里稻谷也是一片金黃，農(nóng)民伯伯的.辛勤勞動(dòng)可沒(méi)有白費(fèi)，喜獲豐收啦！我呢！在這個(gè)季節(jié)里也喜獲豐收呀，我學(xué)會(huì)了許多新知識(shí)，這全靠老師的辛勤教導(dǎo)，就像農(nóng)民培育莊稼一樣。但在德育方面，我的收獲不明顯，遵守紀(jì)律還不很自覺(jué)，希望老師可以常常督促我。

啊！秋天真是個(gè)收獲的季節(jié)。

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇15

媽媽的愛(ài)是夜空中的明星，給我?guī)?lái)光明;媽媽的愛(ài)是船上的風(fēng)帆，讓我這艘小船不被風(fēng)雨吹翻;媽媽的愛(ài)是風(fēng)雨中的一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨……謝謝您，親愛(ài)媽媽。

還記得小時(shí)候，是您教會(huì)我走路，是您在我生病的時(shí)候守在我身邊，一刻不離，是您每天給我燒我愛(ài)吃的飯菜……

有一次，您讓我去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，我來(lái)到了您常常去的攤位，剛到那里，賣(mài)菜阿姨就說(shuō)：“是不是要買(mǎi)韭菜啊?”我心里一驚，難道阿姨會(huì)讀心術(shù)?我正納悶，阿姨又抓起幾個(gè)西紅柿：“再那幾個(gè)西紅柿吧!你老媽說(shuō)你最喜歡番茄蛋湯!”頓時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)每次媽媽過(guò)來(lái)買(mǎi)菜，都是買(mǎi)我愛(ài)吃的東西，難怪連賣(mài)菜阿姨都知道我喜歡吃什么了!她的心里只有我，而我又為媽媽做過(guò)什么呢?我甚至連媽媽愛(ài)吃什么菜都不知道，想來(lái)真是太慚愧了!

我放下菜，和阿姨說(shuō)明原因，因?yàn)槲乙丶胰?wèn)清楚媽媽喜歡吃什么菜。媽媽經(jīng)我這一問(wèn)，愣了，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶貝，只要你吃得好，我就吃得好!”

我的淚像泉水一樣涌了出來(lái)，我真后悔自己沒(méi)有關(guān)心過(guò)媽媽?zhuān)液蠡谧约簺](méi)有為媽媽做過(guò)什么，我后悔自己讓媽媽操碎了心……

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇16

校園的春天是美麗的，也是生機(jī)勃勃的，讓我們走進(jìn)校園的春天吧。

那棵古老的大楊樹(shù)，顯得不那么滄桑了，似乎突然增添了許多生氣。嫩綠的葉子，真是可愛(ài)。那些底部的葉子很小，是淺綠色的，摸起來(lái)滑滑的，軟軟的，就像寶寶的皮膚一樣。許多茂密的枝條，混合在一起，像是為這棵楊樹(shù)編了許多長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。有的枝干又粗又硬，顏色是淺淺的土黃色，好像是這里能干的青年人;有的枝干又細(xì)又嫩，軟軟的'，綠綠的，像孩子們的跳繩，似乎風(fēng)一吹，孩子們就能抓住枝條在上面擺動(dòng)身體玩耍一樣。這一切都是那么的和諧。

你若是到學(xué)校的后園看一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)一大叢桃花在那里綻放，粉紅色的，美麗極了。看到它，就忍不住地要笑一笑，哪怕之前剛剛有過(guò)什么不愉快的事情。

春天來(lái)了，孩子們的變化可真大呀。一個(gè)個(gè)穿著春裝，笑容滿面地在校園里玩耍，有的玩跳繩，有的在練著“六一”的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，還有的小朋友在陰涼的地方做游戲……孩子們的笑聲給學(xué)校增添了許多生機(jī)。

校園的春天可真美麗呀，我愛(ài)我們的校園!

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇17

愛(ài)是一種無(wú)私的，不求回報(bào)的。媽媽感謝你這幾年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。您總是事事謙讓著我。不管做什么，您總是順著我的心，我要這您給我買(mǎi)，要那個(gè)您給我拿。我感覺(jué)自己是多么的幸福啊！

但是，有一件事，改變了我的看法。我有一次到工廠里去找您，看見(jiàn)上班的場(chǎng)所，讓我大吃一驚，只見(jiàn)灰塵布滿天空，到處都是灰蒙蒙的。我才感覺(jué)到您是多么辛苦啊！您在這種環(huán)境下掙錢(qián)給我讀書(shū)，還要給我買(mǎi)玩具，想到這里，幾顆冷冷的淚珠從我臉頰上流下來(lái)，我認(rèn)識(shí)到了自己的浪費(fèi)、無(wú)知、幼稚，不體諒父母。從那天以后，我沒(méi)有向媽媽亂張口，不再伸手買(mǎi)不該買(mǎi)的東西。

媽媽用寬容大度的胸懷，包容我的一切。在現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)私的默默奉獻(xiàn)，潛移默化中教會(huì)我做人的道理。承受多少苦，多少累。無(wú)處向人訴說(shuō)。時(shí)常用慈祥和溫情撫育著我，讓我慢慢長(zhǎng)大。這就是愛(ài)的力量吧！

媽媽?zhuān)兄x您，這可能就是您對(duì)我的愛(ài)吧！

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇18

我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)，每分每秒我們都在默默地祝福：祝老師節(jié)日快樂(lè)！我們一天中幾乎都在學(xué)校度過(guò)，在課堂上吮吸著知識(shí)的甘霖，我們同學(xué)在一起就像一個(gè)大家庭，而老師就像我們的母親默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一生。

在這個(gè)難忘的教師節(jié)，我們做了許多……校門(mén)外洋溢著花的芬芳，買(mǎi)花的人都是學(xué)生，紛紛拿出自己的零花錢(qián)，挑選自己己認(rèn)為最美的花，送給親愛(ài)的老師，表達(dá)心意。剛上一年級(jí)的小同學(xué)也不甘示弱，也哀求著媽媽買(mǎi)花，他們捧著鮮花走進(jìn)校園，送給了老師，老師的臉上露出了燦爛的笑容，撫摸著他們的頭。我走進(jìn)教室，班上只有四五個(gè)同學(xué)送花，我們大了，知道老師想要的是什么，花錢(qián)買(mǎi)花不如用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。我什么也沒(méi)買(mǎi)，把我心里最真摯的祝福送給我敬愛(ài)的老師：祝老師身體健康，永遠(yuǎn)快樂(lè)！

老師，曾經(jīng)年輕的面龐，因?yàn)槿找共賱冢~頭，眼角出現(xiàn)了皺紋，曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)，現(xiàn)已摻雜著幾根銀白色的，這些我們都看在眼里。感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽！您辛苦了！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我們愛(ài)您，老師！老師，節(jié)日快樂(lè)！

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇19

我們班有一位這樣的男生：他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，小小的眼睛笑起來(lái)好像瞇成一條縫，他還有一對(duì)彎彎的眉毛就像一個(gè)彎彎的小船。一張小小的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)洪亮有勁。他身強(qiáng)力壯，每天都穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，看起來(lái)十分精神！

他博學(xué)多才，上課特別喜歡舉手回答問(wèn)題。有一次數(shù)學(xué)老師出了一道題，同學(xué)們都你看看我我看看你都不會(huì)，只有他十分自信地站起來(lái)說(shuō)出了那道題的答案。老師和同學(xué)們都十分佩服他，理所當(dāng)然的他就被數(shù)學(xué)老師欽點(diǎn)成我們班的數(shù)學(xué)課代表，同學(xué)們都羨慕極了！

他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)異，體育也很出眾，特別是跑步項(xiàng)目。記得有一次跑步比賽，他跑了全班第一名。緊接著體育老師又推薦他去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽跑項(xiàng)目，到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，他站在跑道上左腳在前，右腳在后，弓著身子，像一把隨時(shí)彈射的弓箭。只聽(tīng)發(fā)號(hào)聲一響，他就像一只敏捷的燕子，“唰”的一聲飛了出去。在同學(xué)們的歡呼聲中他得到了第一名，同學(xué)們都替他高興！

這就是我們班學(xué)習(xí)好，運(yùn)動(dòng)也好的周博睿。

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇20

我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓，我給它起了一個(gè)特別的名字——虎皮。因?yàn)槲覀兗乙岬酵獾厝チ耍晕抑缓冒萃形业暮门笥咽震B(yǎng)它，真是舍不得呀。

虎皮的毛是金黃色的，全身像是披上了戰(zhàn)甲，最特別的是它的小眼睛，它的眼睛不像其他貓是灰色的，而是藍(lán)色的，像兩顆藍(lán)寶石。

虎皮是一只小氣的貓。要是有一只小鳥(niǎo)，或是同類(lèi)，它就會(huì)伸出爪子，悄悄地?fù)淞松先ィ冻隽虽h利的牙齒，好像在說(shuō)：“你再偷吃我的食物，就別怪我不客氣了。”

虎皮還是一只貪睡的貓，你別看它晚上勤勞地抓老鼠，一到白天它就趴在陽(yáng)臺(tái)上睡大覺(jué)，要是有人不小心把它吵醒了，它就會(huì)把它那雙藍(lán)眼睛瞪得大大的，嘴里還發(fā)出“喵嗚喵嗚”的.聲音，好像在說(shuō)：“你真討厭，你就不能讓我睡個(gè)好覺(jué)嗎?”過(guò)了一會(huì)兒，它就又找了一個(gè)地方睡。

虎皮也是一只貪吃的小饞貓。有一次我到河邊釣了一條魚(yú)，只見(jiàn)它三步作兩步地沖了過(guò)去，一口氣就把魚(yú)給吃完了，然后心滿意足地舔著爪子。

這就是我家那貪吃、貪睡，又小氣的小貓虎皮，希望我的好朋友像我一樣也喜歡它，好好對(duì)待它。

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇21

冬爺爺悄悄地走了，春姑娘露出開(kāi)心的笑容向我們走來(lái)。她揮舞著魔法棒把大地變得生機(jī)勃勃。我建議同學(xué)們?nèi)S山湖公園走一走看一看。

黃山湖公園里種的柳樹(shù)，微風(fēng)輕輕地吹拂著，千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了翠綠的嫩葉，好似柳姑娘在洗頭發(fā)呢，這讓我想起“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

黃山湖公園的湖泊就是一個(gè)碩大的鏡子，湖邊有生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木，天空飛翔著小鳥(niǎo)，水里游的小魚(yú)在自由自在暢快地游來(lái)游去，在藍(lán)天地映作文襯下，那仿佛就是一幅五彩斑斕地圖畫(huà)，站在湖邊你可以看到湖水清澈見(jiàn)底。

公園里還有金沙灣，太陽(yáng)照射在沙子上踩上去非常舒服，就像鋪了一條黃地毯。老年人可以在沙灘上鍛煉身體或者做做早操，年輕人可以放下手里的工作，坐在沙灘上曬曬太陽(yáng)，散散步，三五成群的孩子們?cè)谏匙由湘覒颍焉匙印?duì)了，到了晚上，這個(gè)公園還會(huì)有音樂(lè)噴泉呢！

黃山湖公園是不是美不勝收，讓人流連忘返呢，心動(dòng)不如行動(dòng)，采納我的建議吧！

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇22

“滴答，滴答……”一陣急雨把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中吵醒，我向窗外看了看，如豆子般大小的雨點(diǎn)從空中嘩嘩地落下來(lái)。春姑娘正呼喚著沉睡的大地;冬眠的動(dòng)物……這是入春以來(lái)第一場(chǎng)雨。

“下雨啦!下雨啦!”一群孩子開(kāi)心地叫著，他們打著小傘，光著小腳丫，使勁地踩著腳下的積水，撒著歡兒地歡笑，呼喊，索性坐在地上用手掌拍打地上的水坑。

雨淅淅瀝瀝地下著，小麥仰著頭，貪婪地吮吸著春姑娘的及時(shí)雨;玉米喝足了，又向上蹭蹭;高粱盡情地沐浴著這美好的時(shí)光……雨停了，農(nóng)民一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑。

春雨無(wú)私地滋潤(rùn)著田野，給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)，陶醉了“面朝黃土，背朝天”的農(nóng)民……

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇23

奉化是我的家鄉(xiāng)，這里山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)。

奉化是個(gè)盛產(chǎn)水蜜桃的好地方。這里出產(chǎn)的水蜜桃果實(shí)碩大、汁水充足、香甜可口，人們吃了都贊不絕口。水蜜桃的顏色是白中帶粉，長(zhǎng)在山坡上。

到了春天，最美的桃花開(kāi)了，粉紅色的花瓣，黃色的花蕊，辛勤的小蜜蜂正忙著采蜜。看著漫山遍野的桃花，有的含苞欲放，有的開(kāi)了一半，有的欣然怒放，游客們不禁贊嘆道：“桃花真是姿態(tài)萬(wàn)千啊！”雨中桃花也很美呢！在蒙蒙細(xì)雨中。有些桃花的花瓣零零散散落了一地，好像鋪上了一層粉紅色的地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)桃園好像披上輕紗，周?chē)木拔镆黄鼥V，好像童話中的仙境。真是“此景只應(yīng)天上有，人間難得幾回睹！”

過(guò)了一段日子，桃花謝了，桃樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小青桃，像一個(gè)個(gè)青色的小愛(ài)心。嘗一口，味道酸酸的、苦苦的。到了七八月份，水蜜桃豐收啦！果實(shí)壓低了枝頭，桃農(nóng)們的臉上洋溢著豐收的喜悅，有事一年好收成！奉化出產(chǎn)的水蜜桃個(gè)兒大，味道甜，吸引了許許多多中外游客前來(lái)品嘗。奉化水蜜桃聞名中外！

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的水蜜桃！

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇24

未來(lái)是很遙遠(yuǎn)的，誰(shuí)也不知道未來(lái)的世界是什么樣的，我乘坐時(shí)光機(jī)來(lái)到了未來(lái)的世界，在未來(lái)我發(fā)明了一種新型的高科技書(shū)包。

未來(lái)的書(shū)包有著樸素的外表，千萬(wàn)不要小看新型的書(shū)包，沒(méi)有別人的那么美麗，但是它很特別。它平時(shí)是黑色的，在陽(yáng)光的照射下它會(huì)吸收太陽(yáng)能變成紅色，晴天你的心情好的時(shí)候它會(huì)隨著你的心情變成藍(lán)色，你喜歡小豬佩奇或者芭比娃娃，它們的圖案也會(huì)出現(xiàn)在書(shū)包上。

在書(shū)包的袋子上有一排按鈕，按鈕功能有很多，一共七個(gè)按鈕，打開(kāi)按鈕需要密碼才能打開(kāi)，紅色的按鈕，可以幫你拿東西；橙色的按鈕可以幫你找東西；黃色的按鈕可以讓你快速記憶課文；綠色的可以當(dāng)鬧鐘；粉色的可以在你迷路的時(shí)候?yàn)槟阋罚磺嗌梢宰屇愕淖鳂I(yè)加上一層保護(hù)作用，不讓別人偷看；這個(gè)書(shū)包可以變大也可以變小。

未來(lái)的世界只有你想不到的，在未來(lái)一切皆有可能！

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇25

今天，我想給大家介紹我主持的少先隊(duì)活動(dòng)課。

我先給大家介紹了各種中國(guó)結(jié)：鯉魚(yú)結(jié)、雙魚(yú)結(jié)、慶喜結(jié)、平安結(jié)等等的中國(guó)結(jié)，并且介紹了它們各自的含義，比如雙魚(yú)結(jié)代表年年有余，慶喜結(jié)代表喜氣洋洋，還有……

接下來(lái)，就是同學(xué)們最期待的自主編織中國(guó)結(jié)的時(shí)間了！“比一比，誰(shuí)編的好，誰(shuí)就有小禮物。”我笑瞇瞇地說(shuō)。說(shuō)完，我把繩子陸續(xù)發(fā)下去。然后在投影下把編織步驟演示給同學(xué)們看了一遍。同學(xué)們個(gè)個(gè)學(xué)得很認(rèn)真！很快，一個(gè)做好了，兩個(gè)做好了，緊接著又有很多同學(xué)給我看他們做的中國(guó)結(jié)。我的禮物都發(fā)不過(guò)來(lái)了！

快樂(lè)的時(shí)光總是特別短暫，又到了下課的時(shí)候了。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次少先隊(duì)活動(dòng)課，永遠(yuǎn)不會(huì)！

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇26

中國(guó)，是我們的母親，養(yǎng)育了億萬(wàn)兒女。

過(guò)去的中國(guó)一直處于貧窮落后的狀態(tài)，百姓的生活苦不堪言，經(jīng)常被別的國(guó)家欺負(fù)。日本侵略中華，人民生活在槍林彈雨中，經(jīng)常朝不保夕。那時(shí)的孩子吃不飽，穿不暖，根本無(wú)法上學(xué)。如今，我們坐在寬敞明亮的教室里，在幸福中歡聲笑語(yǔ)，不再受其他國(guó)家欺負(fù)，因?yàn)榻袢盏闹袊?guó)已是強(qiáng)國(guó)，立在世界的東方。

十九世紀(jì)，日本大肆掠奪中華大地上的資源，各種各樣的稀有礦產(chǎn)資源都被它們搶走。如今，中國(guó)利有現(xiàn)有的技術(shù)，發(fā)掘自己的資源，技術(shù)得以飛躍提升，在世界上有了舉足輕重的地位。

我們的祖國(guó)上有飛面，下有蛟龍。蛟龍二號(hào)潛入深海，探知水底深處的世界；嫦娥五號(hào)升天，在月球上留下自己的足跡。

我們的祖國(guó)強(qiáng)大，讓我們擁有了幸福的生活。感謝您，我的祖國(guó)。

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇27

3月12日是植樹(shù)節(jié)。這天，天氣晴朗，我們?nèi)熒诫姀S廠區(qū)植樹(shù)。

去廠區(qū)的路上，我們邁著整齊的步子，說(shuō)說(shuō)笑笑地議論著，想快點(diǎn)植樹(shù)。

來(lái)到廠區(qū)，好多電廠職工拿著鐵鍬已經(jīng)在等著了，“開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，建設(shè)綠色電廠，環(huán)保電廠，生態(tài)電廠”的標(biāo)語(yǔ)讓人心情激動(dòng)。

電廠領(lǐng)導(dǎo)給我們講解了小樹(shù)的生長(zhǎng)過(guò)程。一聲令下后，大家都爭(zhēng)先恐后地跑到樹(shù)坑旁。老師給我們分了一下組，并給每組發(fā)了棵樹(shù)苗。我們一組8個(gè)人齊心協(xié)力把樹(shù)苗搬到坑里。一個(gè)組只有一把鐵鍬，我們都爭(zhēng)著想用鐵鍬，最后決定大家分工干活。樹(shù)苗太大，有的人扶著樹(shù)苗的上面，有的人扶著下面；有的人用鐵鍬埋土；還有的人跑到遠(yuǎn)處喊：“歪了，往后點(diǎn)。”有的人從樹(shù)坑邊做了個(gè)小“圍墻”；我負(fù)責(zé)用小棍把土里的石頭掘出來(lái)，讓鐵鍬別鏟著石頭。大家都干得熱火朝天。

不一會(huì)兒我們就種好了一棵樹(shù)。我拍拍腿上的土，看著精神的小樹(shù)，心里默默地說(shuō)：

小樹(shù)，我已經(jīng)記住你的位置，以后我常來(lái)看你。

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇28

雪后，霧散了，我上山去觀雪——

雪茫茫的一片，還沒(méi)有人在雪上印幾排排腳印呢。電桿旁，拴著一頭老黃牛，身上留了許多殘雪，正在用那強(qiáng)有勁的尾巴撲著雪。

我舍不得的踏上了第一個(gè)腳印，彎彎曲曲地走上山去，向后望去，一串串腳印歪歪扭扭的，像在雪上撒上了一片片碎玉。

朝遠(yuǎn)方望去，一片白色，天地的交界處，也糊上了一片雪，天似乎也映得發(fā)白了，山上，也只是偶爾有幾位身穿白衣的松樹(shù)苗，白里透著一絲又深又厚的綠色，猶如幾位身穿綠衣的戰(zhàn)士。

近處，一條條羊腸小道，像是通往粉妝玉砌的世界的小路，一直走去，沒(méi)有盡頭，等你環(huán)顧四周，才能驚奇的發(fā)現(xiàn)自己已進(jìn)身在那銀裝素裹的冰潔世界里了。

松樹(shù)紋絲不動(dòng)，它的松針向四邊展開(kāi)，像花瓣，而純潔的雪則在松針當(dāng)中，稱(chēng)當(dāng)了白白的花蕊。

用手一握花瓣。花蕊便像小娃娃一樣一個(gè)個(gè)鉆出來(lái)，撒在那戴手套的手上，細(xì)看，真是六角形的瑰麗奇花呀，蓬松松、毛茸茸，待你想摸摸它，它卻變成水珠浸到你手中了。

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇29

我是一顆平凡的小草。我生長(zhǎng)在春媽媽的懷抱里。我很喜歡我身上的這件綠衣裳，因?yàn)檫@是春風(fēng)姐姐親手為我縫制的，穿著很舒適。每當(dāng)我穿著這件衣服和伙伴們玩時(shí)，他(她)們總是夸我漂亮。

每當(dāng)早晨，我和伙伴們總要隨著風(fēng)姐姐做早操。風(fēng)姐姐在我們后面朝我們一吹，我們就點(diǎn)點(diǎn)頭;風(fēng)姐姐在我們前面朝我們一吹，我們就翻腰子……

當(dāng)夏爸爸來(lái)臨時(shí)，我身上不停地發(fā)熱，很難受。直到夏風(fēng)姐姐在不停地為我扇涼!我才感覺(jué)到夏爸爸對(duì)我慈愛(ài)的撫摸。

枯葉蝶似的葉子落下來(lái)。我就知道秋阿姨來(lái)了。秋阿姨對(duì)我很好，這不，她還做了一件金色的衣服送給我，我穿著金色的衣服，像陽(yáng)光一樣美麗。這時(shí)，秋風(fēng)姐姐對(duì)我說(shuō)：“我們一起玩吧!玩累了好睡覺(jué)。”

不久，冬叔叔來(lái)了。冬叔叔給我蓋上白花花的棉被，還唱著搖籃曲催我入眠。很快，我就甜甜地入睡了。

你瞧，我的生活就是這樣愉悅!

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇30

星期天，我和幾個(gè)表哥及朋友去我姨丈的農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)全部都是養(yǎng)龜?shù)摹?/p>

去到那里，只一個(gè)個(gè)養(yǎng)龜?shù)某靥脸尸F(xiàn)在眼前。那里真大啊!我們可以看見(jiàn)一些龜在泥土里挖洞生蛋。看，它們生完蛋后，把蛋埋起來(lái)就下水里不管了。剛好那天是最后一天收蛋期，我們看見(jiàn)了阿姨們正忙著收蛋。她們首先拿一個(gè)鏟子翻松泥土，然后，把蛋夾起來(lái)，“為什么要把蛋夾起來(lái)?”我問(wèn)了阿姨，原來(lái)收蛋時(shí)不能用手檢，只能用筷子夾。如果手一碰那蛋就有可能孵不出小烏龜來(lái)，所以要用筷子夾。

看完撿龜?shù)埃矣秩シ觚敺坑^看。我看見(jiàn)孵龜房里在許多龜?shù)奥裨跔I(yíng)養(yǎng)泥里。我想是怎樣才能孵出小烏龜?于是，我在那里觀察。我發(fā)現(xiàn)烏龜跟人有一模一樣的東西，就是人一出生肚臍就有一個(gè)東西沒(méi)有收進(jìn)去，烏龜也一樣，也是要十幾天才能收進(jìn)去。

通過(guò)這次觀察烏龜，我發(fā)現(xiàn)了人用手撿龜?shù)皶?huì)孵不出小龜和烏龜與人有一個(gè)相同的特點(diǎn)——?jiǎng)偝錾鷷r(shí)突肚臍。

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇31

我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生了，我不但學(xué)會(huì)了拼音，還認(rèn)識(shí)了許多漢字，讀起書(shū)來(lái)也越來(lái)越輕松。老師告訴我們書(shū)本里有非常豐富的知識(shí)，要熱愛(ài)閱讀。

記得開(kāi)學(xué)時(shí)，我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書(shū)對(duì)我學(xué)習(xí)上也產(chǎn)生了一定的幫助。

媽媽常在我耳邊嘮叨，叫我早點(diǎn)起床，抽點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)。我很不情愿的起床時(shí)，總問(wèn)媽媽?zhuān)陕镆辉缇妥x書(shū)啊？媽媽說(shuō)，早上頭腦才清醒。在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里我找到了正確答案：大自然經(jīng)過(guò)一夜的凈化，早晨的空氣顯得格外潔凈和清新，很利于人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)特別是大腦皮質(zhì)的積極活動(dòng)，大腦皮質(zhì)掌管著我們的記憶。大腦皮質(zhì)得到充分的休息，昨日的興奮已經(jīng)消失，神經(jīng)細(xì)胞充滿了活動(dòng)能力，這時(shí)候讀書(shū)，就會(huì)覺(jué)得頭腦清醒，記憶深刻。

懂得了這些知識(shí)后，我一定會(huì)好好利用早晨的.大好時(shí)光，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。也要把書(shū)本里的知識(shí)更好的運(yùn)用到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇32

我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有許多高樓大廈,更多的只是一座座普通的平房,但它的四季都那么美麗宜人。

春天的到來(lái),很受家鄉(xiāng)人們的歡迎。小草探出了它小小的腦袋,好奇地望著外面的世界;小河清澈見(jiàn)底,享受著春天的快樂(lè),柳樹(shù)發(fā)出嫩芽,恰似那包裹著的嬌弱的嬰孩,還有一群蜜蜂和蝴蝶在花兒旁飛舞。

轉(zhuǎn)眼間到了夏天,火辣辣的太陽(yáng)掛在了天上,樹(shù)上的知了叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“熱死了！熱死了！”夏天的孩子們吃著冰淇淋,正為自己解熱呢！還有的孩子吃著西瓜,哇,那才叫爽呢！

一片一片黃葉落了下來(lái),又到了秋天。這時(shí)候,我家的柿子樹(shù)掛滿了通紅通紅的柿子。你看:我和姐姐正準(zhǔn)備拿著籃子去收柿子呢！

一片片鵝毛大雪飄落下來(lái),這就是冬天,是孩子們玩雪的好時(shí)候,我們穿著棉衣,有的推雪人,有的打雪仗,還有的滑雪……我們發(fā)著歡快的笑聲,正享受著金色的童年。

家鄉(xiāng)總是如此美麗,我自然是特別喜歡它了！

350字四年級(jí)下冊(cè)作文篇33

五一勞動(dòng)節(jié)這天，陽(yáng)光明媚。家住長(zhǎng)豐的表哥來(lái)我家做客。我家住在第三單元505室，我和表哥商量好了，今天也過(guò)一次真正的勞動(dòng)節(jié)，但是我卻對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)規(guī)П砀绲酵饷嫒フ倚∨笥淹妗薄寢屩v：“不要出了小區(qū)，就在下面玩玩就好了。”我拉著表哥邊往外跑邊說(shuō)道：“我們知道了。放心吧”。

出門(mén)后，我和表哥拿著掃把等工具上了六樓，從六樓樓梯口一個(gè)一個(gè)臺(tái)階往下掃。當(dāng)掃到四樓時(shí)，碰到了陳奶奶，陳奶奶笑嘻嘻地說(shuō)：“你們兩小鬼可真勤快啊，把樓梯掃得這么干凈，是在學(xué)雷鋒做好事呀！”我和表哥對(duì)望了下，我倆都笑了。

我繼續(xù)往下掃，表哥在后面跟著往下拖，就這樣我們把整個(gè)樓梯口掃的干干凈凈的，看著這個(gè)發(fā)亮的地面，我們的內(nèi)心被成就感填得滿滿的。我和表哥用衣袖把臉上脖子上的汗擦干了，然后把工具藏好后就回家了。

媽媽看到我們臉上、衣上都是臟兮兮的，像兩只小花貓，非常地生氣，問(wèn)我們：“你們倆到哪里去玩了，瘋成這樣子啊。”最后在她的威嚴(yán)下我們說(shuō)實(shí)話了，媽媽知道了，不但沒(méi)有怪我們還開(kāi)心地夸獎(jiǎng)了我們。