在寫作文中要注意語言的規范性和準確性，盡量避免使用生僻詞匯和復雜的語句結構，讓讀者能夠輕松地理解自己的意思。寫好600字的作文四年級要注意什么？小編給大家分享600字的作文四年級，希望對大家有所幫助。

600字的作文四年級篇1

今天，我興致正高，拖著爸爸下象棋。一開始就對爸爸進行了強烈猛攻，可是爸爸卻不急不躁地化解了一次次攻擊。久攻不下的我，內心越來越急躁，要知道自己比較擅長的是強攻而不是防守。看著爸爸不斷加固防守，我越來越感到力不從心。我雖然控制了河界的主動權，但似乎并沒有什么幫助。

時間一分一秒地流逝，爸爸漸漸占盡了上風，我只能頑強抵抗。這樣一來，想要搶個中央的優勢，就如泡沫般破裂了。爸爸連著抽掉了兩個“卒”和一個“車”，眼看老“將”就要岌岌可危了。但我不甘止步于此，便準備來個絕地反擊。便仔細觀察了一下爸爸的局勢，發現他一直在攻我，而河界處卻防御空洞，河界的主動權在我，我何不乘機……

我聲東擊西虛晃一招，顯然爸爸被迷惑了，一直死盯著我的“車”不放。我便趁機跨過河界，抽掉了他兩個“車”。于是，爸爸便加固了對“將”的防守。真是滴水不漏！不論走哪一步，他都能從容化解，我們只好猛烈廝殺起來。

我利用河界的主動權消滅了爸爸的大部分棋子，而我老“將”這邊也岌岌可危了。忙亂之中，爸爸漏走了一步好棋，我頓時喜出望外，這真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫！

最終，游戲以我的險勝而告終。

雖然只是一個簡單而又普通的象棋游戲，但我從中明白了許多道理：遇事要沉著應對，不能慌亂；若是慌亂，則會心神不寧，思緒雜亂無章，辦事也不得力。

600字的作文四年級篇2

家務的種類多如牛毛，我做的家務也是琳瑯滿目。其中最常做的有：掃地、拖地、擦桌子、擦柜子和洗碗盤。你想要聽我做家務的精彩情形嗎？如果想，就請拉長耳朵，仔細聽我娓娓道來吧！

我掃地的時候，就像是拿橡皮擦訂正作業簿一樣，掃把一揮過去，就把污垢一掃而空；灰塵一網打盡。頓時，整個家里立刻變得一干二凈，連一粒沙子都找不著。如果掃完地我再拖地，那么我家就像剛下過雨一樣，不是積水，而是像雨水洗過大地一樣，感覺清新，令人心曠神怡。瞧！剎那間，家中的每個角落清潔溜溜，所有的臟污早就逃之夭夭，逃得不知去向了呢！

我擦桌子時，就像在為家俱噴亮光漆一樣。一擦，桌子的每一個部份立即變得金光閃閃，亮得讓人眼睛都快要睜不開了！而擦過柜子后，不管是柜子門或柜子腳都像剛打過蠟的跑車一般，閃閃發亮，大家的目光焦點都集中在這個剛被我擦過的柜子上。

洗碗，對我來說是高難度動作。媽媽說我洗碗看起來很像“抓泥鰍”。常常一個不小心“砰”一聲，杯子就少了一個角；不然就是“鏗鏗鏘鏘”一塊盤子就此“分尸”成了大大小小的碎片。不過媽媽總是安慰我：“沒受傷就好。凡事熟能生巧，再多練習，將來加入酒保調酒的花俏動作或練成特技團的絕技——轉盤子都將不是問題！”

每次只要做過家務，讓家里更干凈一點、更整齊一些，我就會快樂似神仙。只要能幫上一點忙，我就覺得盡到了家中一份子應盡的責任，心情也就快樂得像天空中飛翔的小鳥。想想，做家務除了能讓自己心情愉快，更能減輕父母的工作壓力，何樂而不為呢？

600字的作文四年級篇3

我家門前沒多遠有一個池塘，那是我的樂園。

記得五六歲時，我常在池塘邊游玩。不必說姿態優美的柳樹，細高的蘆葦，碧綠的水草；也不必說魚兒在這里嬉戲，威武的螃蟹在水中若隱若現，膽小的蝦兒藏在石頭下面；單是池塘邊的草叢中就有無限樂趣。蟋蟀在這里彈琴，螞蟻在這里忙碌。翻開碎石頭，有時會遇見青蛙，還有水蜈蚣，倘若用一根樹枝按它一下，它就會變成一個球在水里打滾。

夏天到了，炎熱難耐，但來到這里卻有一種秋天似的涼爽。我和小伙伴們最愛在這里摸螃蟹。有一次，我正在摸螃蟹，不小心被螃蟹夾住了，疼的我急忙使勁甩手，把螃蟹甩飛了起來，再看看自己的手，已經慘不忍睹了。但不一會兒，我們就開始比賽游泳，完全忘了剛才的事。

冬天到了，池塘變得冷清了很多。不過池塘上面結了冰時可就熱鬧了。我們在上面滑冰，冰面上很難行走，我們時常摔跤。可是過了一段時間我們摸索出了原因，就不再摔跤，而是靈巧的像一只猴子一樣。有一次，在滑冰的時候不知怎么了，冰面突然裂開了，我們一個個落入水中。幸虧水不深，但我們的衣服還是濕透了，一個個凍得渾身發抖，回家自然免不了一頓批評。第二天，我們又一如既往地來到這里繼續玩滑冰，完全不把大人的責罵放在心上。

這就是我的樂園，雖然沒有魯迅爺爺的百草園那么多姿多彩，但是它卻一直留在我的記憶里······

600字的作文四年級篇4

這是在去年暑假和爸爸媽媽去廣州長隆歡樂世界玩。第二天早上，我們一大早就起床做好準備，因為我聽別人說，如果遲了一點公共汽車會很擁擠。

上了公共汽車，一個小時后就來到了歡樂世界門口。我站在那童話城堡似的入口仰望著，好像親身進入了童話王國。

因為開門的時間未到，所以只好買好票坐下來等待著。我心急如焚，一點耐心也沒又，在這里走來走去。

“開門了！”我高興得跳了起來。

我和爸爸媽媽走了進去。這個樂園分為四大部分：尖叫地帶、哈比王國、開心樂園、歡樂水世界。

首先，爸爸媽媽去尖叫地帶玩摩托過山車，留我自己一個獨守行李。但是我違背父母之命也跟著人群悄悄地走進去，誰知被檢查人員叫出來檢查身高。我真是不幸之中的萬幸，竟然138厘米的我帶上帽子后變成了140厘米，剛剛好可以玩。突然而來的事情令我沒有心里準備，所以嚇得我差點把尿給撒出來。游客先坐上一個像摩托車一樣的東西，然后染讓工作人員系好安全帶和夾板，我們用雙手抓住把手，最后鈴聲一響，車子慢慢前進，再逐漸加快。突然，停了一下，2秒后車子像子彈似的飛奔出去，這時我趕快趴著，瞇著眼睛不敢看，尖叫起來，耳邊充滿風的聲音，整個過山車洋溢出喜悅、刺激和驚險

玩完后，大家議論紛紛。而我卻嚇得面青口唇白，呼吸困難。過了一會兒才恢復。

這是我最快樂的一天，我永遠都不會忘記。

600字的作文四年級篇5

“你知不知道，我們明天要春游了！”聽到這個消息，我們剛考完英語時的疲勞立刻消失地無影無蹤了，教室里炸開了鍋，大家議論紛紛，誰都不想讓這個已經不早的春游再延期了。

第二天一早，我六點半就醒了，當我背著一書包的零食走進教室時，里面已經有了不少人，正熱熱鬧鬧的玩呢！有人在看書，有人在講話，當然更多的人都興致勃勃地玩著帶來的玩具。

不一會兒，我們就整裝出發了，坐上大巴車很快到了茶葉博物館，一下車，我就感到了這里的不同，右邊的茶樹一片一片的種在一座很平坦的小山上，綠油油的，腳下的小溪慢慢地流著，發出叮咚叮咚的微弱響聲，一旁還種著一些樹，在陽光溫暖的照射下無不顯得生機勃勃。

再往前走，我們到了博物館內部。一進門，一個大大的、刻著“茶”字的人工瀑布呈現在我的眼前，黑色的大理石配上清澈而緩緩流動的水，讓人想起了叮咚做響的泉水，想起了一片片綠得耀眼的茶樹。

往左拐，我們到了第一展廳，在這里我們明白了茶葉的來歷，傳說中神農服了有毒的草藥，吃了茶葉后竟然好了，所以，最初人們把茶葉當成一種藥服用，后來，人們把茶葉做成像餅一樣來食用，還“斗茶”玩，經過了一個又一個朝代，才變成現在的茶葉。

終于到午餐時間了，我們趕緊找了一塊草地，鋪上塑料墊子，擺上了所有的零售，開始大吃特吃起來，黃銳和媽媽做的壽司，盧睿樂媽媽做牛肉，許老師的清明果……無不讓我們大飽口福。吃飽了，喝足了，我們玩起了游戲，有上山“探險”的，有把空飲料罐當足球踢的，有玩飛碟的，有比誰的玩具動力車厲害的……五花八門，應有盡有。

春游結束了，我坐在大巴車上想入非非，下一次春游是什么時候呀。

600字的作文四年級篇6

這是一個收獲的寒假，因為我學會了騎自行車。

去年寒假的一個下午，我寫完作業后扒在我家的陽臺上眺望遠處，只聽見樓下傳來了一陣陣歡笑聲，那是一些小朋友們在小區里騎自行車，我非常羨慕，就讓媽媽帶我下樓去騎自行車，媽媽很爽快的就答應了。

“首先要用左腳踏在板上，再用右腳一踩。”聽媽媽這么一說，我覺得騎自行車很簡單，就照樣子去做，沒想到我還沒有踩就摔了一跤，這時，我明白了不管做什么事不能驕傲，要謙虛。我站了起來，開始小心翼翼的學起來，可是，還沒等我叫一聲：“我學會騎自行車了……”，車子就往右倒了，我連忙伸出雙腳踩在地上撐住了，真是萬幸啊！還好，我用的是兒童車子，這才保住了我，我并沒有放棄，媽媽在一旁不停地鼓勵我說：“你真行，比媽媽以前強多了，媽媽學騎自行車的時候，摔的全身東一塊青，西一塊紫的，膝蓋都摔破了。”

聽完媽媽的話我頓時有了信心和勇氣，在媽媽耐心的幫助與鼓勵下，我終于在一個小時內學會了騎自行車，我內心充滿了自豪，看著身旁穿梭而過的車子，我相信明天我也能像他們一樣嫻熟的駕馭著我的`自行車。

最令我開心的是，媽媽決定買一輛新的自行車給我，這時激動的我緊緊的抱著媽媽，在媽媽的臉頰深深地吻了一下，媽媽幸福地笑了，我也笑了。

在我堅持不懈地努力下，我終于學會了騎自行車。

600字的作文四年級篇7

保護環境，人人有責！我和幾個同學開展了“雛鷹假日小隊”的活動，去運河公園做“環保小衛士”。

那天，烈日當空，我們興致高昂地來到運河公園。到了公園，我們分為兩人一組，劃分各自負責的區域。我和施暢一組，我倆戴著潔白的手套手拿袋子，在綠化帶四處搜尋垃圾。沒過一會兒我就有種打退堂鼓的心思，看著人們投來的異樣的目光，我難為情地把帽檐使勁往下拽，生怕被別人瞧見。這時施暢發揮了組長的威嚴，命令我要堅持完成這項任務，不能半途而廢。我聽了連忙彎下腰搜尋垃圾，把垃圾分類放入袋子。一幕丑陋的現象發生了，一個年輕人隨手將垃圾扔向綠油油的草地，我仿佛聽見草地在憤怒地吶喊，生氣地上前讓那個年輕人撿起垃圾，可他視若無睹，還惡狠狠地看了看我，一副要揍我的樣子。這時我故意大聲地和他理論，好讓同伴們能聽見過來幫我。高個子施暢聽見首當其沖，其他小分隊的同伴們也隨之趕了過來。小年輕看見我們這么多人，囂張的氣焰馬上收斂了些，不甘心地撿起了垃圾，嘴里嘟囔著：“不和你們這群小__孩一般見識。”我們也哄笑他沒素質，亂扔垃圾。一場風波被平息了，我和同學們更加積極地投入到活動中。

通過這次活動，我深刻體會到：圓環保夢，從我做起，從小事做起。保護環境，讓我們為地球媽媽共同撐起一片綠色。

600字的作文四年級篇8

我愛家鄉，更愛家鄉的小溪……

家鄉的小溪，雖然不像詩人、畫家描繪的那么誘人，但我卻愛家鄉的小溪，就像愛家鄉的人那樣。

她雖然沒有漓江那么秀，也沒有西湖那么美，但她有自己獨特的豐姿和韻味。

小溪水靜靜的流淌……

清晨，雄雞啼曉，將我從夢中喚醒。我沿著蜿蜒的小路來到小石橋邊。清澈的溪水從橋下流過，披著薄薄的輕霧流向遠方。

她是一道天然的界線。右側是一望無垠白云般的棉地(即棉花地)。遠處朦朧可見幾處白墻紅瓦的農舍，盤旋上升的縷縷炊煙;左側是一片濃郁的玉米地，地中伸出一條小徑，一直爬向小溪邊的青石板上。

小溪，你是田莊的漣漪。

黃昏，我再一次到來，坐在柳蔭下的長石條凳上，看著小溪水色的波光。啊!溪水真清，清得像天真少女純凈的眼波;溪水碧沉沉的，仿佛一疊厚厚的玻璃，連溪底的魚兒和碎石也歷歷可數。

我真想融進這玻璃般的水里，成為空明澄清中的一滴。

圓頂帳篷似的藍天靜靜的躺在溪底，仿佛藍天與碧水融化在一起。溪邊叢叢野花和簇簇野草都在對著天然的長鏡梳妝，連一葉一瓣都映的清晰分明。碧波動蕩，樹影、花影也隨之搖擺起來，仿佛大自然在舉行盛大的舞會，一起彎腰，互相追逐，緊緊擁抱……

小溪啊，我愛你這樸實無華的美。

無論何時何地，我總覺得，我的心里蕩漾著一個藍色的溪，血管里流著一脈清得難以形容的水!

600字的作文四年級篇9

冬爺爺送走了大地的嚴寒，春姐姐踏著輕盈的腳步來到了人間。

我和媽媽興致勃勃地去找春天，小草探出嫩綠的小腦袋，東張張西望望，看著綠油油的小草，我納悶了，前幾個月小草還枯黃的，現在怎么變綠了，媽媽似乎看到了我的疑問，說：孩子子，你不是學過《草》嗎?“噢，草有頑強的生命力，怪不得有‘野火燒不盡，春風吹又生’的評價。”我恍然大悟，我們繼續走著，公園里芳香撲鼻，是什么呢?原來是花，她們都互不相讓，紅的、黃的、白的、藍的、粉的、紫的……各種各樣的花像一個大花壇，許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，不約而同地飛來采花粉、花蜜，在半空中飛來飛去。這里最顯眼的數是迎春花了，她迫不及待地告訴我們，美麗的春天來了。

我和媽媽繼續走，來到前面的竹林，看見許多小鳥在自由自在地飛翔，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，我和媽媽也不由地哼出了小曲。

走出這片竹林，抬頭一看，咦，天空中怎么五顏六色，看得我眼花繚亂?仔細一看，原來是許許多多調皮的孩子與爸爸媽媽在放風箏，我也拿出我的大風箏來放，不一會兒，就高高地掛在天空，當我得意與伙伴分享時，“咦?我的風箏怎么不見了?”我嘀咕著。其中一個小朋友指著柳樹說：“掉在柳樹上了!”我順著她指的方向看去，好一片翠綠的柳樹林啊!那柳樹矮矮的，吐出嫩綠的葉子，那葉子細細的，像我的眉毛，彎彎的，我看著發呆。

春天真美麗啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃，我愛春天!

600字的作文四年級篇10

今天上午第二節課，凌老師給我們上了一堂有趣的心理輔導課，主題是――張開隱形的翅膀。

聽著一聲熟悉而又清脆的上課鈴，盼望已久的心理輔導課終于開始了。

凌老師首先帶領我們做一個有趣的游戲――按顏色找朋友。老師先挑出6位隊長，然后再發給每個人一張小紙片，如果自己手中的小紙片與6位隊長中的其中一位相符，就到他們隊去。我發到的紙片的藍色的，沒有一組有這個顏色，我感到很奇怪，為什么沒有和同學相匹的顏色呢?是凌老師原先制定好的嗎?我帶著一大串疑問，等到凌老師發完了所有的小紙片，讓同學們站在自己的隊長后面。這時，我發現還有洪晨皓也孤零零地坐在座位上，我問他：“洪晨皓 ，你怎么也沒有”朋友“啊?”洪晨皓回答說：“我的顏色是橙色的，沒有一個隊長與我有相匹的顏色。”

凌老師看見我和洪晨皓還坐在自己的座位上，立刻讓我們到講臺前，等同學們都坐了下來，凌老師便開始采訪了，老師先采訪我：當你沒有找到與自己相匹的顏色時，你的心情是怎么樣的?我回答說我感到很難受，沒有一個人可以和我交“朋友”，凌老師同樣采訪了洪晨皓一模一樣的問題。

今天的心理輔導課真有趣啊!通過凌老師給我們做的這個游戲，我明白了一個道理，無論怎么樣，只要你有知心朋友，你就不會感到孤單和難受啦!你們說是嗎?

600字的作文四年級篇11

在我的腦海里，有很多回憶，它們夾雜著開心、失落、難過、憤怒、感動等情緒。其中有我印象最深的一次，那一次，我真的很后悔。

那是幾年前的一個秋天，天氣有些冷。傍晚時分，我在平房的院子里玩耍，忽然聽到媽媽說讓我去拿卷尺，我興高采烈地拿起尺子，向媽媽跑去。快到媽媽跟前時，我沖媽媽喊：“媽媽，給你。”手里的卷尺便徑直向媽媽扔去。媽媽一抬頭，卷尺已經到了她眼前，猝不及防間，“砰”的一聲，就見媽媽捂著鼻子，鮮血直流。霎時，我的腦子一片空白，各種情緒涌了上來，有驚慌，有害怕，有擔憂我不敢再看媽媽，轉身跑了出去。

一股冷風襲來，我竟鬼使神差地跪了下來，也許是對媽媽的愧疚在作祟，秋風刮在臉上，似刀子，割著我的心。我不停地自責，如果我沒有把卷尺扔過去該多好，事情就不會發生。

風猛烈地吹著，膝蓋也隱隱作痛，讓我更加難過，更加后悔。過了好一會，媽媽出來找我，叫我回去吃飯。飯桌上我一直默默地吃著飯，機械地把米飯塞到嘴里，平時最喜歡吃的香菇雞肉也沒有了味道。我終于體會到“味同嚼蠟”“如坐針氈”的含義了。這樣的狀態不知持續了多久，似乎有一個世紀那么長，最終我還是忍不住，低聲吐出三個字，“對不起”。媽媽看著我，說：“沒有關系，你不是故意的。”盡管這樣，我依然很難過，很后悔，后悔我的莽撞。

600字的作文四年級篇12

】

在我上小學前，我和媽媽住在她執教的學校里。那時，爸爸在市里上班，我們兩個人的生活是我兒時最美好的回憶。

在我的印象里，媽媽整天都忙，不過無論多忙都讓我早飯吃好，比如變著法讓我吃雞蛋，喝牛奶，還說這些東西有營養，能長個子。還真像媽媽說的那樣，我在同齡的五、六個小伙伴里，我的個子，理所當然成了他們的老大。

那時，媽媽的教育正和我意，就是在上小學前讓我充分的玩，只要玩的快樂。不過她有一個要求，玩的時候，一定要保證自己的安全，但是，有一次，我還是讓她受到了驚嚇。那時，媽媽正在上輔導課，我和學校里的小朋友楊森、馬浩從幼兒園放學后早早回到了學校，也不知是誰的主意，我們三個爬上了一米高的花壇，準備來個比賽，我自認為他們都不是我的對手，一會兒正著跑，一會兒倒著跑，正得意的時候，腳下一崴，直直的從花壇上摔了下來，當時我只知道鉆心的疼，哭聲一個校園都能聽到。只見媽媽從教室里沖了出來，抱著我的身子直發抖，那種神情我至今都清晰的印在腦子里。好在沒有骨折，不過腳還是疼了幾天，在那幾天里，媽媽拉著我的手，說了好多話，還有沒有照顧好我的自責。直到現在，我都不再輕易玩冒險的游戲。

母愛，是那樣的溫暖，或許給我們感覺不過是那樣的輕輕，但它一直一直環繞在我們的身邊。

600字的作文四年級篇13

星期天，我去叔叔家學象棋，突然頭很暈很難受。叔叔摸摸我的額頭好燙！那天我爸爸所里行動，媽媽值班。叔叔急忙把我送到醫院去而把他孩子一個人放在家里。

來到醫院醫生要我打針，叔叔就陪我打針。醫生拿出針時，我十分害怕，心里像被蛇咬了一樣痛，哇哇大哭起來，還大叫：“我不要打針，我不要打針！”叔叔就安慰我：“子長，別哭了，打針不會很痛的，就像被蚊子咬，很輕的。”坐在那兒輸液的時候很冷，我不禁抖了一下。叔叔見了就把他穿的那件衣服脫下來，披在我身上。

一個電話打來，是叔叔的一位朋友叫他現在去喝酒，叔叔拒絕了，繼續陪我打針。我心里很過意不去，對叔叔說：“叔叔，你去吧，我自己坐在這里打針。”叔叔說：“沒關系，我在這里陪你。”我看著輸藥瓶里的藥水，看著叔叔，心里暖烘烘的。一會兒又有一個電話打來，是叫叔叔去商議意見很重要的事。可是叔叔為了陪我打針也不去商議。

天越來越冷，但叔叔的外皮衣還在我身上，給我保暖。打完針，天早已黑得伸手不見五指了。風呼嘯而來，叔叔把我抱上三輪車，用衣服緊緊地裹住我，不讓我凍著。叔叔卻穿著一件薄薄的衣服在風中發抖。“叔叔，我的好叔叔，我的好老師！”我緊緊地抱住他，想把我身上的熱量傳給他。

“感恩的心，感謝有你……”每當唱起《感恩的心》這首歌時，我就會想到這件事，想起這件令我感動的事。

600字的作文四年級篇14

同學們，因為疫情的緣故，近期我們都在家進行空中課堂的學習，每天與電子產品為伴，可你們是否知道，當前我國小學生的近視率已達到30%，中學生達到60%，大學生竟達到了80%。根據近年來的跟蹤調查與統計，我國的近視率在不斷地上升，可見，保護眼睛，預防近視已刻不容緩!因此，今天我講話的主題就是“保護眼睛，預防近視”。

研究結果表明，不正確用眼，不注意用眼衛生以及飲食不均衡、睡眠不足等都是現代兒童近視率大增的主要原因。

那么同學們要如何保護好自己的眼睛，預防近視的發生呢?在此，我建議大家做到以下幾點：

1。要多做些有益眼睛的活動。如多做眼保健操、跑步、做廣播操、打球、踢毽子等。每節課間，一定要走出室外，向遠處眺望，這樣能使眼睛得到休息，調節視力，解除疲勞。

2。讀書、寫字姿勢要端正。眼睛和書本的距離要保持一尺，不要躺在床上看書，也不要在走路時或者在動蕩的車廂內看書。

3。不要在光線微弱的地方或強烈的陽光下看書、寫字。

4。不要長時間地看電視或者玩電腦和手機。

5。要保證充足的睡眠。充足的睡眠是消除疲勞、保持視力的重要因素。

6。要養成不偏食，不挑食的好習慣。多吃一些對視力有益的蔬菜、水果和粗糧，少吃含糖份高的食品。

同學們，讓我們行動起來，一起保護視力、預防近視，繼續擁有一雙明亮的眼睛吧!

600字的作文四年級篇15

我們班上有這樣一個女孩，大家來聽聽我的描述猜猜她是誰吧！

她披著一頭漆黑的長發，一轉身，頭發就甩了過來;紅彤彤的臉蛋上鑲嵌著一雙明亮的眼睛，總是含著笑意望著你;一張會說話的嘴巴總是停不下來。她個子不高，卻身姿挺拔，看上去很有活力。

她有很多興趣愛好，比如彈鋼琴、唱歌、讀書……但她最喜歡跳舞。這還得從有一次看電視說起，當時，她看到了一位阿姨穿著漂亮的衣裳在臺上跳著優美的舞蹈，動作時而柔美、時而有力，不禁眼睛都瞪圓了，一股羨慕之情油然升起：哪一天我也能上臺穿著漂亮的衣服，跳著優美的動作，得到觀眾的掌聲呢？

就這樣，她央求媽媽給她報舞蹈班。媽媽爽快地答應了。第二天，她興沖沖地來到了舞蹈班，老師教大家練基本功，讓大家去墻邊壓腿。她卻遲遲不敢壓下去，老師幫她把身體盡量往下壓，頓時，一股撕心裂肺的疼痛傳來，她忍不住大哭起來，用手拍著地面，大聲喊道：“我不學了，不學了！”老師幫她擦干眼淚，耐心地教導她說：“臺上一分鐘，臺下十年功，哪個舞蹈家是分分鐘練成的，只有經歷無數的汗水和淚水，才能有所成就。”聽了老師的話，她立馬練了起來。最后，她果然越跳越好，參加了學校的舞蹈隊，參加了大大小小的比賽，獲得了無數的榮譽和掌聲……

聽了介紹，你應該指導她是誰了吧？沒錯，她就是我——小舞蹈家陳燦雯。

600字的作文四年級篇16

   每個人都有自己的小發現，我也有，你想聽嗎??如果想，就接著往下看吧!在我3年級的時候，有一次上實驗課，老師告訴我們用硬紙條蓋住一個裝滿水的杯子，再倒反過來，杯口朝下，水不會灑下來。我聽后覺得老師的話很荒唐：用一張硬紙條蓋住一個裝著滿滿的水的杯子，水不是早就該灑了嗎??可看老師那一本正經的模樣，怎么看也不像騙我們的啊!!于是我放學回家寫完作業就開始做實驗，想證實一下結果。我先找來一個杯子，裝滿水，放在旁邊備用;然后，我再找來一張硬一點的紙條……實驗材料準備好了，我的心怦怦地跳著，心里就像有15只兔子在亂跳，七上八下……

帶著緊張的心情，我開始了實驗我先把那張硬紙條該在那個裝滿水的杯子的杯口上，再倒反過來，激動人心的時刻到了，實驗到底會不會成功呢??大約過了幾十秒，奇跡發生了——水竟然一點都沒灑，太奇怪了!因為剛才實驗的的時間太少了，所以我還是不信，于是我繼續觀察，我又觀察了幾分鐘，天哪!水還是沒灑!老師說得太對了!這個實驗真的可以成功啊!!太有趣啦!這是什么原因呢??這次實驗的成功使我的好奇心更強烈了，我決定弄清楚其中的奧秘!我去書中查資料，終于查到了答案：原來是空間在作怪!因為水杯被硬紙條蓋住了，空氣無法對流，水當然不會灑出來了!呵呵!這次實驗證實了：一些你看起來很奇怪的事，只要你自己努力尋找答案，就一定會覺得并不奇怪!嘻嘻……、

600字的作文四年級篇17

陽光跳過云朵，正好打在墻上，那兒掛著一盆蔥綠的吊蘭——母親的杰作。

我們一家人都喜愛花草，可是苦于家里的空間有限，姐姐便量身定制一個安定之處，用三腳鐵固定在墻角邊，然后擺上一個花盆。媽媽笑著說道：“明天給它尋個種子，和一盆花土來。”“干嘛呀!要‘大興土木’呀!”“老媽我就是要陶冶情操，豐富一下生活，有何不可?”

沒想到老媽真的是說到做到，買了大包花土，在隔壁王大爺家尋來了一截吊蘭的莖，小心翼翼地栽培了下來，那一段短短的綠莖——能活?看著那個弱不禁風的小身影，綠得那么亮，我似乎很期待，期待那個離開母枝的小綠莖能夠頑強地活下來。

幾天之后這個小角落上似乎有了生命的跡象，在老媽悉心照顧下它，日復一日，那盆吊蘭像掙脫了束縛般拼命地伸展著枝條一簇簇的綠很快就爬滿了整個窗臺，那莖的頂端像花兒一樣綻放，像是綻放著一串串永無止境的希望，這正是我期盼的開始。時間就這樣匆匆而過，那盆吊蘭呢?由一個剛落地的娃娃生長成一位婀娜多姿的姑娘，成為我家一道養眼的風景線，站在遠處觀賞活像一條翡翠帶，在風兒的撫摸下翩翩起舞好像一個個小精靈在說悄悄話，引得路過的鄰居駐足觀賞，從一根幼嫩的莖生長成莖葉繁茂的景物讓我明白：人生路上，從年幼無知到知書達理到成功，無疑靠的是堅持不懈，奮發向上的精神。

陽光下，那盆吊蘭還像剛從母親的手上栽種下一般，綠得那么可愛，那么亮，它使我心中不禁肅然起敬。

600字的作文四年級篇18

莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”這個比喻十分貼切，書記可以給我們帶來許許多多的好處。

我從小就喜歡閱讀，從學齡前的童話故事，到低年級時的散文集、科普書、歷史書，和現在的小說，都讓我愛不釋手。書籍一直伴我成長。

說到童話故事，我們都會想起《丑小鴨》、《灰姑娘》、《皇帝的新裝》等等。每一個故事都有一個深刻的道理，有些使我懂得尊敬長輩;有些則告訴我謙虛使人進步，驕傲使人落后。這些故事可以豐富我們的想象力，我小時候很喜歡講故事，有一次因為讀了《小蝌蚪找媽媽》而自己編了好多個“小鳥找媽媽”。

大家一定讀過很多散文集、科普書和歷史書。先說散文集吧，我也讀過一些，比如說朱自清的、冰心的……一篇篇作家筆下的美文，常常使我如癡如醉、廢寢忘食。優美的句子使我仿佛身臨其境，很多好詞讓我日積月累，在習作時文思泉涌。再說科普書，比如說《十萬為什么》、《走進大自然》教會我許多科學知識，讓我在科學的海洋中漫游。然后還有歷史書，告訴我中國各個朝代的事情。

我最喜歡的還是小說，沈石溪的動物小說，伍美珍、商曉娜的校園小說，還有世界名著。有時我回捧腹大笑，有時卻眼淚花花，小說中的故事像磁石般吸引著我，其中悲歡離合總讓我牽腸掛肚。我總是一看就忘了時間，忘了睡覺。

“讀書好，好讀書，讀好書。”“書是知識的源泉”書是我們的好友，是我們的老師，書可以給我們帶來無數的快樂和收獲。

600字的作文四年級篇19

伴隨著煙花炮竹，大人們在門前換上了嶄新的春聯，不用說，一年一度的春節到來了，過年真好啊!

媽媽一整個下午都在廚房里忙碌著，寸步不離，要做許多好吃的東西。過了許久，桌子上就出現了幾道菜，熱氣騰騰的煙直往上冒，讓人一看準會口水直流三千尺，我們一家人圍在桌子上，談笑風生，一家人其樂融融。

貼春聯，掛燈籠是最體現年味的事。我幫爸爸把過年用的火紅的對聯，工工整整的貼在門上，處處洋溢著歡樂的氣氛。

過年最開心的事莫過于放鞭炮了。鞭炮由于多種玩法，我和幾個同學約好了到小區里去放鞭炮。首先我們是把鞭炮點了放，點了放，但是過了許久后，我們都感覺非常無聊，打算找一些新的玩法，聰明的`我找來了一塊磚頭，把蜘蛛炮放在里面，還找了一些土散在上面，我們點燃了一把火，把它們全部點燃，一秒，兩秒，土被炸的在天空中飛來飛去，石頭都破了。

買年貨是家家戶戶必不可少的，我家也不例外，一大早，我們就去逛街，街上張燈結彩，琳瑯滿目，是我眼花繚亂，這是，我掙脫著家長的約束，自由放松，在街上逛來逛去，面對滿街的東西愛不釋手。。

走親訪友，拿壓歲錢也是令我最開心的事情，我到每一個人家里都要向他們拜年，好拿壓歲錢，一天下來，褲袋里都是錢，兩眼直發光。

過年的開心事情太多太多了，過年的每一天都會洋溢著信服與快樂!

600字的作文四年級篇20

春之綠

春天的田園里，放眼望去，翠綠盡收眼底，置身其中，又別有一番趣味。

腳下是松松軟軟的小草，其間星星點點地長著朵朵美麗可愛的小花。一陣微風拂來，花兒若隱若現，好似綠色夜空中調皮地眨著眼的五彩的小星星。貴如油的春風，洗刷了這片翠綠。于是，蔬菜們不甘落后，從青青的小草間探出可愛的小腦袋，似乎迫不及待地想目睹春天的風采。沒多久，它們便從小草間脫穎而出，且比小草更翠、更亮，綠得耀眼。

夏之靜

天漸漸地熱了起來。昆蟲們可歡了。知了整天趴在樹枝上叫個不停，草叢中，翠綠的蚱蜢隱藏在其間歡快地跳躍著。陽光刺眼地照射著大地上的每個角落，反射在翠綠的樹葉上，鮮艷的花朵上，青青的小草上。湛藍湛藍的天空萬里無云，仿佛是一片遼闊的平靜的海水。好不容易盼來一絲涼風，瞬間卻又消失了。河水緩緩地流著，真是“泉眼無聲惜細流”。

秋之燦

秋天到了，田野中，一片金黃。草兒也披上了金燦燦的晚服，稻子們更是閃著金子般的光芒。它們垂著沉沉的腦袋，大概是在說：“我并不夸耀這沉甸甸的碩果。”樹們也換了一身金裝，那些樹葉仿佛是壓滿樹冠的群鳥，受到了一陣風的驚擾，才不約而同地飛離樹梢的。小河中，也漂滿了黃金般的葉子，小魚兒般在浮萍下嬉戲。天是藍藍的，云是潔白的，金黃的世界映襯著藍天白云，顯得格外嫵媚。

冬之潔

當金黃的葉子全部躺在大地媽媽的懷中沉睡時，便暗示著：冬姑娘來了。她帶來了凜冽的寒風，潔白的雪花……把這世界裝扮得寒氣逼人，玲瓏剔透。河水變成了一層層晶瑩的冰；河邊，霧凇點綴著大地。鳥兒失去了蹤影，魚兒躲進了家園。整個世界一片潔白，仿佛是一塊剔透的玉，不帶一絲瑕斑。

一年四季，春夏秋冬，爭著向這絢麗多姿的世界展示著自己的魅力……

600字的作文四年級篇21

我是籃球小能手，在籃球場上你時常看到一個滿頭大汗、氣喘吁吁像是剛剛“沐浴”過的帥氣小男孩，那就是我--籃球小能手。

星期天上午，陽光明媚、天高云淡，我和幾個好朋友相約一起去打籃球。我拿著嶄新的籃球來到球場，我們自由組合，一共分成了兩隊，我們隊叫飛鷹隊，另一隊叫飛虎隊。只聽“啪”的一聲哨響，一場激烈的籃球比賽拉開了序幕。

球場上我們雙方隊員個個勇猛頑強，奮力爭搶，全都大汗淋漓，比賽越打越緊張、越打越激烈。我在籃球場上不停的飛奔著，暗暗尋找投籃的機會。可他們飛虎隊蜂擁而上，把我圍得水泄不通，于是我就想找機會把球傳給隊友。已經被團團包圍的我，實在不忍心把到手得獵物讓給了對手，于是我用力把球往前一扔，球落到了飛虎隊的手中，我愁眉苦臉站在那兒想對策。突然靈機一動，計上心來。我以百米沖刺的速度沖向前去，拼命追趕，奮力搶奪。趁敵方王小堂不注意，直接從他的右手邊把球拍出來。哈哈!又一次搶回了球，我得意笑了。王小堂不服氣，結果他們故伎重演又一次來“圍攻”我，我無奈之下只能使用必殺計，我甩一下頭使自己的腦子清醒過來，我對準他們隊的籃球筐猛的一“射擊”。只見球在空中劃出了一道美麗的弧線落到籃筐里，然后又掉下來了，球進了!我們飛鷹隊的成員們高興得一蹦三尺高。飛虎隊成員一看球進了，頓時呆若木雞。但我還不過癮，沖出包圍圈，用右手往上一送，只聽“啪”又進一球，太棒了!飛鷹隊勝利了!我們臉上洋溢著快樂的笑容。

這就是我，籃球小能手。

600字的作文四年級篇22

老師，您是黑暗中的燈塔，照亮了我前行的道路。老師，您是勤勞的園丁，用知識的乳汁哺育我成長。老師，您是清澈的泉水，滿足了我對知識的渴求。一切都要感恩于您，敬愛的景老師。

記得有一次上語文課，景老師讓我們在練字本上練字，我卻有點害怕，因為我們班寫字好的有很多，而我的字怎么練也寫不好，萬一被吵了怎么辦?沒辦法，我也只好硬著頭皮用自己最好的水平一筆一劃地寫，雖然是比之前好點兒了，可還是不讓人滿意。這時，景老師正好走到師邵陽身邊，看了看，拿起邵陽的筆，強忍著腰痛低下身，抿起嘴，瞇著眼給師邵陽寫下了一行模范字讓他照著練。看到景老師那么耐心，我心里踏實了，拿起筆認認真真地寫起來。正寫著，景老師對梁晨說：“寫完了嗎?再把這個內容在下面寫一遍吧。”而我卻誤聽成了：“寫完了再把這個內容在下頁重新寫一遍。”我瞬間扔下筆，張大嘴，眼瞪的溜圓，一副驚呆了的樣子。要知道，梁晨可是我們班的頂級學霸，他都不過關，我該怎么被處罰呢!正忐忑著，景老師走到我的身邊，看了看我的書寫，用和靄的語氣說：“孩子，你這幾個字寫的太瘦了。來，我來教教你。”說完便又吃力的彎下腰，一筆一劃地教我，她離我那么近，我清晰地可以看到她額頭細細的汗珠，當老師起身時，還故作輕松地對我笑了笑，輕輕地拍拍我的頭，輕言細語地說：“不要灰心，多寫多練，你會很棒的。瞧，這不是比以前進步多了嗎，繼續加油!”聽了這些話，猶如一股暖流流過我的心里，是那么溫暖，那么甜蜜，我不禁低下了頭，因為我不想讓老師您看到兩行淚水順著臉頰滑落。

謝謝您!敬愛的景老師，我一定會好好學習，好好寫字，不再讓您為我勞累。我要刻苦努力，用優異的成績回報您，讓您以我為榮，成為您的驕傲!

600字的作文四年級篇23

“這里這里，一定要掃干凈。哎!你也別閑著啦，趕快掃吧!”只聽見嗡嗡的回聲在耳邊旋繞……

咦，怎么這么熱鬧?真轉得我頭暈眼花，啊…原來人們都忙著掃房呢!快過年了，就屬我們“勤勞”家族最忙，最累。主人們都把我們視為寶。“誰，誰又握住我了?”只聽清脆的一聲，“媽，新年家務我來做。”只覺小主人把我握得非常緊，可見她的決心有多大了!一切的準備工作已就緒，小主人全神貫注地掃著地，就連一絲頭發也被她逮了個正著，她的動作嫻熟、老練，真不像一個十幾歲的孩子干得出來的。地掃完了，她的臉變得通紅，但是她只休息了一小會兒，又拿起濕布去擦玻璃，先是用濕布把玻璃里外擦一遍，再用廢報紙對擦，從上到下，從左到右，從里到外，任何一個細小的地方都不放過，直到擦完，只看到我白凈的小妹(抹布)居然變成了一個名副其實的黑泥鍬;我的小主人也累得胳膊發酸，雙腿打顫，連腰都直不起來了。盡管如此，看到晶瑩透亮的'玻璃，臉上露出了勝利的笑容，一絲彩虹劃過面龐，所有的疲倦悄然離去。

“春節家務我來做”是團委留的作業，這不只鍛煉我們做家務的能力，又讓我們體會到家長的辛苦，真可謂是一舉兩得。

這些年來，父母為工作、生活奔波操勞，幾絲皺紋已悄悄地爬到臉上。仍怕我這樣的“花朵”“凋零打焉”，真是可憐天下父母心。

通過做家務，讓我認識到：世上無難事，只要肯努力;只努力，就會收獲。也感受到關心、幫助他人所帶來的喜悅。

讓我們一起高呼：“爸爸媽媽你們辛苦了，我們一定努力做一個自強自立，品學兼優的孩子!”

600字的作文四年級篇24

我的校園，無論春、夏、秋、冬，一個比一個美麗多彩。要說哪個季節最美麗，那就屬春天的校園了。

春天，春回大地，萬物復蘇。我的校園，也是如此。快看那，紫玉蘭開花啦!有的含苞欲放;有的已經綻放出自己的笑臉：有的還是花骨朵兒，正等著綻放的那一天……再看看紫玉蘭旁邊的那幾棵樹，樹上的花骨朵兒，成千上萬，每一個枝頭的角落，都不放過，爭先恐后的爬上樹梢，綻放出自己美麗而純潔的臉頰，好像在向人們展示自己：“快看看我!快看看我!我多美麗啊!多嬌艷啊!我的皮膚多雪白啊!”這些潔白的花朵，在紅色的葉子的襯托下，簡直美呆了，讓人心花怒放。紫荊也正開花，這一從，那一簇，很不少。呀!我怎么能把你給忘了呢?快低頭看看，你身前的“綠色的花”，那可是冬青的嫩葉和嫩芽，新葉子和老葉子形成了一個鮮明的對比，還是新葉子有一種朝氣蓬勃的勁兒。光這點，就遠超于老葉子。

好了，校園的美景，不光是花朵，葉子，還有同學呢，下課時，同學們有的唱，有的跳，有的踢足球，有的賽跑，有的打籃球……玩兒的可開心了!上課時，站在校門口，遠遠的就能聽見同學們的讀書聲，那聲音，多么洪亮，有感情，有內涵，是多么精彩，朗朗上口。

再看看操場那邊，同學們正在上體育課，有的在跑步、運動;有的自由活動，快樂玩耍，干什么的都有。

啊!我的校園如此美麗，我一直生活在一個這樣的校園里，真是幸福啊!我愛我美麗的校園!

600字的作文四年級篇25

我是一只快樂的小甲蟲，生活在一個甲蟲大家族中。我們這個家族成員可多呢，足足有三十多只甲蟲。

今天，我們要去尋找果子。我們出發了，才走不不久，就遇上了麻煩：一只大螳螂突然橫在我們面前，亮出一對大刀，好像要吃掉我們似的。不過沒關系，我們早有準備。這時我們像炸了窩一樣向四周奔去。螳螂一時傻在那里，不知如何是好。等他回過神來，我們早已在小河邊集合了。哈哈！

現在，一條河橫在我們面前——這是一條灌滿水的裂縫，很深，靠蟲子微弱的力量不可能跳過去，而我們不會游泳，更不可能游過去。該怎么辦呢？我的目光盯在了一棵歪 脖子樹上，如果能把它彎下來，變成一座橋，我們就能過去了。我爬到樹梢，伙伴們似乎也明白了我的用意，紛紛爬了上來，我們的重量終于那枝柔嫩的枝條彎了下來，垂到了對岸。我們順利地過了河，伙伴們紛紛贊揚我，我十分得意，心里比吃了果子還甜。

不一會兒，我們就到了目的地——小樹林。哇！好多果子灌木呀，上面掛滿了紅紅的果子，就像一串串紅紅的鞭炮。看著這紅紅的果子，我情不自禁流出了口水。于是我們散開蟲隊，爬上樹枝，準備享用這些美味佳肴。可正在這時，十多只天牛幽靈般從草叢里閃出來，他們想搶走我們的果子。我們當然不同意，于是，一場殊死搏斗在小樹木里展開。我只有一張有力的大嘴，天牛頭上卻有長長的角，后腿上還有刺，我清楚地知道，要想贏，只有智取。決斗開始了。他朝我猛地撞過來，我一閃，閃到邊上。他一撞不成，又用后腿朝我彈過來，我一個三百六十度旋轉，轉到他的頭部，一口狠狠地咬住他的脖子，他哇哇求饒，哈哈，我贏了。紅紅的果子自然也歸我們啦。

我就是這樣一只快樂的小甲蟲，這就是我坎坷而美好的一天。

600字的作文四年級篇26

“春天在哪里啊？春天在哪里？”每當我唱起這首歌，都不禁思考，春天到底在哪里呢？

春天在哪里？春天在美麗的山崗上。調皮的小草探出了腦袋，給大地披上一層綠色毛毯；高大的樹木抽出了新芽，綠得那么清新鮮嫩；南飛的燕子也結隊歸來，加入這光彩奪目的圖畫中，為春光平添許多生趣；剛剛蘇醒的小蛇從洞中爬出來，享受春天的氣息。哦！春天在美麗的山崗上。

春天在哪里？春天在熱鬧的公園里。春光明媚，花兒悄悄地露出了笑顏，打量著周圍的一切。老人們在公園里跳起了廣場舞，孩子們三五成群嬉戲打鬧著，有的跳繩，有的踢毽子，還有的跑起步來，銀鈴般的笑聲在空中飄蕩。哦！春天在熱鬧的公園里。

春天在哪里？春天在希望的田野中。春姑娘一來，便撒下了一把希望的種子。“春種一粒粟，秋收萬顆籽。”農民伯伯將它種進土壤里，一棵棵秧苗便隨著春風盡情舞蹈；還有那金黃的油菜花，折射出耀眼光芒。田野里一片生機盎然的景象，充滿著春的氣息。哦！春天在希望的田野中。

春天在哪里？春天在生機勃勃的校園里。你聽，教室里孩子們的書聲朗朗；你看，走廊上孩子們的穿梭來往；你瞧，操場上孩子們的你追我趕……“少年強，則國強。”校園里，孩子們就像朵朵向日葵，迎著陽光茁壯成長。哦！春天在生機勃勃的校園里。

春天在哪里？在美麗的山崗上，在熱鬧的公園里，在希望的田野中，在生機勃勃的校園里……春天，在我們每個人的心里！

600字的作文四年級篇27

吃西瓜童年就像一方沒有雜草污垢的凈土，純真而甜美，吃西瓜作文。童年的一切，總是使人難以忘懷。童年的我幼稚而單純，發生了許多有趣的故事。在我眼里,.這些故事，都是我童年生活的美好回憶，在這里我給你們將一個故事，你們一定會笑破肚皮的。那時我才讀幼兒園，記得那天很熱很熱，爸爸下班后到超市賣了個圓溜溜的大西瓜。我很高興，很想把這個西瓜吃了。

吃完晚飯，媽媽把西瓜洗干凈，搬上餐臺。媽媽拿出一把大菜刀，把西瓜切成一小塊一小塊的，我看得嘴饞可謂是“口水直流三千尺，疑是銀河落九天。”我等不及了，抓起一個就啃起來，連籽都不吐。媽媽連忙喊道：“我的小皇帝!你慢點吃，怎么連籽都不吐啊?”“不吐籽會怎么樣?”我滿不在乎地問。“你小心頭上長西瓜。”

媽媽笑道。我還真信以為真，不敢再吃了。第二天早上，我去幼兒園上學，早餐是綠豆糖水，我不敢吃這早餐。因為我怕肚子你的西瓜籽遇到糖水會發芽長大，要真這樣不就完蛋了嘛!所以我不吃東西，更不能喝水。老師見我不吃東西，也不喝水，就過來問我為什么不吃東西。我一開始不好意思說，怕同學笑我。老師似乎看出了我的心思，就把我帶到一邊，叫我說。我這才把吃西瓜的事說出來。老師哈哈大笑，我還傻傻地望著老師。老師摸了摸了摸我的頭，和藹地說：“吃了西瓜籽不會長西瓜，我吃了不知多少西瓜籽，可到現在還沒長，你是不會長的。”我將信將疑地點了點頭。到了家，我把這件事告訴了爸爸媽媽。可把他們樂壞了。媽媽說：“傻孩子，如果吃西瓜籽會長西瓜，那我們誰還敢吃西瓜呀?”聽了媽媽的話，我才相信不會長西瓜籽。啊有趣的童年，你多像天邊的彩虹，閃爍著七彩之光。

600字的作文四年級篇28

三月八日是我國的婦女節。這一天，所有的婦女們都可以放半天假。今天是2013年的三八婦女節。下午，我剛放學，看了看時間，呀，媽媽馬上就回來了。我該送什么禮物給媽媽呢?想了半天，我也沒有想出半點好法子。我只好請教我的爺爺。爺爺想了想，說：“平時都是你媽媽做飯。要不，今天你給媽媽準備晚餐吧。”

說干就干，我連忙跑進廚房，從冰箱里拿出肉、豆腐和青菜。首先，我把青菜用水洗干凈。我洗了三遍，每一片葉子都洗得干干凈凈。然后，我再請爺爺幫我切好了豆腐和肉。炒菜的原料就準備好了。

第一步，開火。我把鍋子燒熱了后，倒進橄欖油。等油燒好后，放入青菜，加了點作料，爆炒起來。等青菜炒熟后，我把它裝進了盤子里。吃了一口，嗯，清爽可口，味道剛剛好。

現在我開始準備下一道菜：豆腐炒肉。先倒好油，我把切好的一塊塊豆腐小心翼翼地放在鍋里煎。等到每一塊豆腐的顏色變成金燦燦的，像金條似的，這就表明豆腐煎好了。接著，我再把攪拌好的肉放入鍋里爆炒。同時，把作料也放入鍋里。這時，一陣誘人的氣味撲鼻而來。菜終于炒好了。

我把兩盤菜端上餐桌，剛放下盤子，門鈴響了，媽媽回來了。我連忙把媽媽帶到餐桌旁邊。媽媽看著桌上兩盤香噴噴的菜，不停地鼓掌。我握著媽媽的手，對她說：“媽媽，您辛苦了，婦女節快樂!”媽媽的臉上洋溢著幸福的笑容。

600字的作文四年級篇29

我有一個可愛的小妹妹，她已經兩歲了，名字叫“彤彤”。她長得非常漂亮，寶石似的眼睛一閃一閃的，非常惹人喜愛，雙眼皮，圓圓的頭像一個小西瓜，尖尖的短發像刺猬的刺。圓鼓鼓的肚子像一只冬瓜。她生氣的時候非常可愛，有一次我和她玩捉迷藏，后來我贏了，她一搖一擺地走到媽媽面前告我的狀。她高興的時候非常有趣，有一回我拿著薯片入迷地看電視，妹妹悄悄地爬過來蹲在地上學我的樣子，一邊偷吃我手中的薯片，一邊看電視。

有一天，爸爸帶我和妹妹去釣魚。爸爸拿起魚竿，把肥壯的蚯蚓插在魚鉤上，扔進河里，妹妹在旁邊拿起石子，用力向河里扔去。爸爸嚇唬著說：“你再扔，我把你扔進河里喂魚去。”

妹妹哭著說：“我偏要扔！我偏要扔！”我把妹妹引到一邊捉蝴蝶去。爸爸終于可以安安靜靜地釣魚了。爸爸好不容易釣上一條胖乎乎的鯉魚，妹妹抱起鯉魚在草地上踢來踢去，踢足球似的。妹妹把鯉魚踢得半死不活了，她迫不及待地抱起鯉魚，用力向河里扔去。爸爸裝著溫和地說：“把褲子脫下來。”妹妹開心地說：“干嗎脫褲子啊！”爸爸生氣地說：“脫了褲子打你啊！”妹妹笑呵呵地說：“又不是__扔的，干嗎打__啊？”爸爸又說：“那打手好不好？”我在旁邊笑得合不攏嘴。爸爸看著袋子里的蚯蚓全部被妹妹玩死了，爸爸火冒三丈，妹妹用水撲向爸爸，說：“我是一名消防員，我來滅火了。”我笑到說不出話來了。我們空手而回，不知道怎么向媽媽說起做魚湯的事。

這就是我可愛的妹妹，她使我家充滿了歡笑。

600字的作文四年級篇30

桃花，雖然沒有牡丹高貴優雅，也沒有薰衣草香氣撲鼻，但它在我眼里卻很美。

三四月是桃花盛開的季節。在棕色暗啞的枝干上，花朵是那樣優雅，那樣可愛。我無法用文字準確形容那花瓣的色彩，說它純粉吧，又似乎有一種淡淡的梅紅色滲透進來;我也無法用文字準確形容那花瓣的質感，說它冰清玉潔吧，它又顯得那樣滑嫩而有彈性。總之，只憑幾個優美的詞句是不能概括它的全部內涵的。

桃花在春天里開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態，有的含苞欲放，嫩粉色的花苞柔嫩結凈。有的剛剛綻放，有幾只小蝴蝶迫不及待地翩翩起舞，那里面的一根根小花蕊挺立風頭，仿佛不怕風，也不怕雨。盛開著的桃花，粉嫩光滑的小臉蛋笑得合不攏嘴，純美、甜蜜、惹人憐愛。它們一朵又一朵開成了一嘟嚕更是美妙絕倫。彩霞灑下一絲絲光芒，搞的桃花害羞似的泛起了紅暈。雖然很害羞，桃花卻依然笑得天真可愛。那暗淡優雅的棕色與粉嫩可愛的粉紅色混為一體，并不比杏花遜色。

桃花雖然凋謝了，但迎來的卻是香甜可口的桃子。淡粉色的桃子站立枝頭，眺望遠方，似乎在欣賞美景。那一個圓滾滾的桃子足有兒童般拳頭那么大。近距離聞一聞，會有一股淡淡的香甜傳來。它不像高貴的夫人那樣有著濃郁的香水味，卻像一個亭亭玉立的少女身上自帶的香氣。

或許，一些懂花、愛花人士更愛一些名貴的花。其實，這些樸素可愛的花也很美，只是你們沒有留意它們……

600字的作文四年級篇31

讀書是一件很平常的事情，可不同人，讀書的方式就不同。

有的人喜歡看了結局再看故事，有的人不喜歡別人劇透，一定要從頭看到尾。有的人看書很慢，一個月看不完一本，有的人看書很快，兩個小時就解決一半。有的人看書，記筆記，劃好詞好句，有人看書，不愿意留筆記，喜歡理解故事的深意和道理。不同的人側重點不一樣，想要做的事情也不一樣。有的人覺得讀書是一件必要的事，有的人拿讀書當一件消遣的事。

不同的人，對待不同的事物，有不同的態度。這是一件很正常的事情，可往往人們就非得較個高低了，我很不理解，我覺得讀書，可以以任何一種方式讀，尊重每一個人的讀法。

不要在別人想要去自己探究結局的時候，你先把故事的尾步情節給說了出來。也不要別人買了一本新書，你就說那本書不好看，這是一種不禮貌的行為。只要愛看書，大家就可以坐在一起，你管別人怎么讀呢？

重要的是我們對待一本書都有自己的理解，能夠有自己的想法，這是一件非常美好的事情，難道不是嗎？

吸取別人好的地方，不要總是對別人壞的地方抓著不放。

對于那些喜歡看結局再看故事的人，你們可以欣賞他那樣子的態度，去接受已經被劇透的那些書。那些書也一定有其他的可取之處，不要別人說一句，你就賭氣放棄了一本書。那些一個月看不完一本的，你也不要去嘲笑他，你兩個小時看完的，也不要說別人看的慢。也許別人讀的更精，也不一定。有人把讀書看對一種消遣，也沒有什么錯，不要強求別人，只要不出格，我們做好自己，管好自己就可以。

讀書不僅是一件很平常的事情，更是一件很值得尊重的事情。

600字的作文四年級篇32

在人生中，會有一句特別的話，來激勵你完成目標，達到愿望。在我的生活中，爸爸媽媽也對我說過一句話，“做人一定要講信用，絕對不能撒謊”這句話讓我十分難忘。

爸爸媽媽從小就讓我信守，因為我的名字里有一個“諾”字。在四年級上學期的時候，離期末考試只有半個月的時間了，我卻經常偷玩手機。開始爸爸媽媽不怎么管，任我隨意偷看，但是時間越來越緊了，爸爸媽媽開始關注我。

有一天上午，爸爸媽媽去上班。他們前腳剛出去，我就拿起了手機，若無其事地看了起來，就這樣，上午的作業一點兒也沒寫。爸爸媽媽回后來，發現我作業一個字也沒寫，甚至還放在書包里，根本沒拿出來。爸爸媽媽來追問，可我就嘴硬，死不承認。爸爸媽媽又生氣，又無奈。他們狠狠訓斥了我一頓，說一大堆道理，可我卻一個耳朵進，另一個耳朵出，根本沒放在心上。

下午，我又偷看了手機。而且還被姐姐抓了個現形。但爸爸媽媽回來后，我還是死鴨子嘴硬堅決地說自己沒有玩手機。媽媽對我說：“孩子，做人一定要講信用，決不能撒謊！”說完，再也不理我，干其他事情了。我十分愧疚，就找到媽媽，誠實地說了今天下午的事。媽媽微笑著對我說：“只要承認了，知錯就改就是好孩子！”從此以后，我一直把這句話記在心間，也沒有怎么撒過謊了。

“做人一定要講信用，絕對不能撒謊。”這句話是我人生中最重要的一句話，它教育我要做一個誠實的人。

600字的作文四年級篇33

我的同學小依長著一頭烏黑的秀發，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，從幼兒園開始就是我的同班同學，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽吧。

那是一年級時，有一天，我邀請小依到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現。我和小依開心地說：“我們也來畫畫吧。”于是我們取來筆和紙，專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了，自己感覺畫得不錯，心里不禁洋洋得意。扭頭去看小依的畫，這一看可把我嚇了一跳，這是小依畫的嗎，只見那“荷花”躍然紙上，我的畫和她相比可真是相差十萬八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，簡直和真的沒有什么兩樣。此時的小依正細心的描荷葉，荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的。“畫得太好了！”我情不自禁的大喊一聲，拍手叫好。小依嚇了一跳，手一抖，一筆從畫中劃過，糟糕！由于我的疏忽，把辛小依辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“罪人”了，小依一定會把罵我的。怎么辦，怎么辦？我連忙道歉：“對不起，對不起！我不是故意的。”“我知道，沒關系的，我再重新畫一張不就得了。”真是出乎我的意料，小依竟寬容地說出了這樣一句話，她不僅沒有責怪我，反而安慰我。我連忙又拿來一張紙，陪方瑋一起開心的重新畫。

宰相肚里能撐船”小依真像這樣一位小“宰相”，使我敬佩，讓我難以忘懷，她那寬大的心胸成了我學習的榜樣，讓我受益匪淺。

600字的作文四年級篇34

我去過香山公園，游過北京頤和園，卻從沒去過同沙生態公園。1月31日下午，爸爸媽媽帶我去同沙生態公園游玩，那里風景如畫。

一到同沙生態公園，到處都是花花綠綠的。公園里有許多大榕樹，樹上一條條根須垂下來，好像小姑娘長長的頭發。公園里有各種各樣的花，五顏六色，美麗極了！特別是玫瑰花，有的已經盛開，紅彤彤的；有的含苞待放，只裂開一道道縫，像一位位嬌羞的姑娘，猶抱琵琶半遮面。

我們繼續往前走，見到一片大草地，游客們在草地上踢足球、打羽毛球、放風箏、野餐，還有的在兩棵樹中間掛上吊床，躺在上面閉目養神，悠然自得。

走過草地，我看見幾個小池塘，左邊的池塘種滿了蓮花，它的葉子綠油油的，像一個大圓盤，又像一把遮陽傘。一朵朵蓮花從葉子里冒出來，有粉紅的，有白色的。微風吹拂，蓮花翩翩起舞，蓮葉被掀了起來，猶如碧浪涌動，真是美不勝收！右邊的池塘長滿了密密麻麻的無名草，黃黃綠綠的，美麗極了！河水清澈見底，許多小魚在自由自在地游來游去，一見到我們走近，一轉身就游到遠處。

我們繼續往前走，終于來到同沙水庫，湖面平靜如鏡，湖邊綠樹成陰，很多人在岸邊騎車玩耍，有的在釣魚，悠然自得。

不知不覺，到了傍晚，我們坐上車，依依不舍地回家了。

啊，同沙生態公園真美！

600字的作文四年級篇35

寒冷的冬天不知道不覺已經悄悄的靠近我們了，才到11月，我還陶醉在秋高氣爽的好天氣中時，冬天卻來了。

一天早上起床，才發現冷颼颼的，聽到外面刮著大風。媽媽早以把棉襖準備好了讓我穿。我很不情愿地穿上，心里在嘀咕：“一冷就穿這么厚的棉襖，會被同學恥笑我不是男子漢的”。

早飯過后，我走出家門，才發現外面更加寒冷，我不禁打著寒顫，上下兩排牙齒七上八下的打架，脖子緊緊地縮在領子里，畏畏縮縮不敢放開腳步走。從我家到學校平時只要走五分鐘，今天我卻走了十多分鐘，差一點遲到。一到學校，發現校園里的滿是落葉，一層層地被風吹起，卷著走了。走進教師，看到好多同學都已穿上了厚棉襖，有的都已經帶上厚厚的圍巾和手套。走到做自己的課桌上述，一看我同桌被凍得通通紅的臉小蛋，我不禁失聲大笑說：“小美人，今天你化妝了?臉蛋這么紅。”同桌馬上回應：“你也撒泡尿照照自己，看你的臉都像猴子__了”。我聽了一摸自己的臉蛋，才發現臉上冷冷的，誒，這該死的天氣。

由于天氣突然這么冷，冷得我都沒好好聽課，有幾個逞強或沒反應過來的同學沒穿棉襖，都凍得感冒了，不時地咳嗽著。課間我們都不敢去教師外面玩，真是個冷的天氣。

寒冷的冬天已經到來，小朋友們可以要注意保暖了。