選擇合適的素材是寫好作文的關(guān)鍵。要選擇與主題相關(guān)、具有代表性和說服力的素材，并對其進行合理的組織和安排。小學(xué)四年級作文描寫怎么寫才規(guī)范？下面給大家分享小學(xué)四年級作文描寫，希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文描寫篇1

世界上最悅耳的聲音，就是大自然的聲音。

“一年之計在于春”。春天，是個美麗的季節(jié)。各種花兒爭芳斗艷，小草也不甘落后，它們努力從土里鉆了出來，開始了盛大的音樂會。“沙沙”不知是誰起了個頭。大家都彈奏起來。風，是它們的樂器。它們彈奏的越來越帶勁了，我陶醉在這音樂會中，盡情的聆聽著。

夏天，是個炎熱的季節(jié)。知了在樹上叫著：“知了，知了。”好像在說：“熱啊，熱啊。”小溪邊，青蛙呱呱地叫著：“這夏天怎么這么熱？朋友們都躲起來了，誰來陪我玩？”蚊子圍繞在我的身旁，喜滋滋地說：“人類的血真好喝，第二個目標是哪呢？”我一氣之下，就把它拍死了。這時，螞蟻妹妹也來了，“樹葉號”船載著她，在水上游蕩，銀鈴般的清脆笑聲傳來，她朝我投來友好的目光，我微微一笑。

秋高氣爽。的確，秋天非常涼爽。碩果累累，蟲子也來了，他大口大口吃著蘋果，梨子，還發(fā)出贊嘆：“真好吃，要不是它太大了，我一定帶回去給媽媽吃！”多么孝順的蟲子啊！下雨了，雨滴落在草叢里，屋頂上……最后流向泥土中，完成它的使命。過了一會，雨停了，黃鸝鳥開心地唱著歌，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。好一副生機盎然的景象。

冬天。寒風刺骨，大地也穿上了雪白的棉襖。風，呼嘯著，如同一首氣勢磅礴的曲子，時而低沉，時而高昂。如同一曲美妙的交響樂，震人心弦。

哦！大自然，你的聲音豐富多彩。

小學(xué)四年級作文描寫篇2

走進青海湖，哪里風景如畫，崇山峻嶺。

來到青海湖邊，只見天蔚藍蔚藍的，朵朵潔白的云兒悠閑地飄著，變幻無窮。時而變成一只小兔子，在天空中奔跑；時而變成一群小羊，低頭吃著香嫩的鮮草；時而變成一個巨大的棉花糖，讓人垂涎不已。

山，姿態(tài)不一，有的挺拔險峻，有的威嚴聳立。相同的是山上都被白雪覆蓋著，像極了雪糕店里的冰淇淋，讓人有拿到手里吃一口的欲望。

水，清澈見底，時而推來一道道白色的“蓮花”，不斷地輕輕撲打在石頭上，奏起好聽的音樂。半空中飛翔著一只只海鷗，不時地降到水面上，把頭伸進水里捉魚吃，像一個個小小的潛水艇。

草原的小路上，不時有人騎馬過來，其中有一匹純白色的.馬我非常喜歡，心里暗暗的給它起了個名字——白龍馬。這匹馬長著一雙清澈的大黑眼睛，當我騎到它身上時，它抖了抖身子，我覺得我都要掉下去了。于是，便讓媽媽上來陪我一同騎馬。當我騎著馬在草原上漫步時，看見旁邊草地上有幾只肥嘟嘟的土撥鼠。只見它們的地洞遍地都是，不一會就會從任意一個洞口探出頭，望著我們。

看啊，青海湖是那樣美麗，你不想來看看嗎？如果來了，相信你一定會有和我一樣的感覺，會對青海湖流連忘返。

小學(xué)四年級作文描寫篇3

在我們學(xué)校門口，有一個美麗的植物園。它面積大約有100平方米，種著各種花草樹木，美麗極了。

植物園中間有一棵亭亭玉立的桂花樹，它散發(fā)出迷人的幽香。當你細心地觀察它時，你就會發(fā)現(xiàn)桂花樹的主干上長著許許多多的枝條，枝條上長滿綠葉，像一把把綠色的扇子。這桂花樹的花是淡黃色的`，中間長著砂粒般大小的花蕊，一陣風吹過，花蕊四處飄蕩，就像雜技演員在表演節(jié)目呢。

植物園兩邊還有各種五顏六色的花兒，有玫瑰花，有梨花，有杏花，有丁香花……一到春天，它們個個就會含苞欲放，勤勞的蜜蜂就會從四面八方飛來采蜜，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，漂亮極了。

在這鳥語花香的環(huán)境下讀書，讓人感覺多么幸福啊！所以我們?nèi)巳硕家獝圩o它們，保護它們，讓它們茁壯成長。

植物園是安靜的，但也是充滿生機的，它給我們帶來了歡樂，帶來了知識。啊！我心中的植物園真美啊！

小學(xué)四年級作文描寫篇4

我們家鄉(xiāng)是一個美麗的花園，那里一年四季都是五彩繽紛的，讓我把你帶進粉紅的春天，綠色的夏天，涼爽的秋天，冰冷的冬天。

春天，那里的水真綠啊！綠的可以跟樹上的葉子比美了，春雷姐姐給柳樹弟弟說話了，說著說著，柳樹弟弟醒了，春風妹妹給柳樹梳頭了，梳著梳著，小柳俏綠了，春燕姐姐給小柳捉迷藏了，藏著藏著，小柳絮飛了。站在山上，往下望，山下的花朵像一排排整齊的隊伍，似乎他們在給人們表演雜技。春天給人們帶來了喜悅，給孩子帶來了歡樂。

轉(zhuǎn)眼間就變成夏天了，水池里的水被太陽照的閃閃發(fā)亮，連水里的魚兒也活潑亂跳，當然了也少不了荷花荷葉他們，似乎他們在表演水上立行。柳樹的小辮子綠的發(fā)亮，像翡翠似的，如果你在高處看準會覺得山下景色萬紫千紅，夏天給人們帶來了綠色的一片。

立秋。天氣逐漸變涼爽了，孩子們不約而同的出來玩，他們文件了玫瑰哈的&39;香味讓人入迷，不知不覺像是走進了睡夢中。數(shù)也漸漸的從樹上飄落下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞，似乎給大地鋪上了一片金黃的毯子。農(nóng)民伯伯吃傷了他們辛辛苦苦做的莊家。立秋給農(nóng)民伯伯帶來了豐收。

很快就到了立冬，立冬是一個冰冷的童話世界，孩子們穿著厚厚的衣服，成群的出門玩耍。天上的雪花為了給大地帶來冰冷，犧牲了自己寶貴的生命。

春夏秋冬是一個童話世界，但是我最喜歡的還是春天，因為春天是一個不冷不熱的季節(jié)，適合我們生活。我們每一個人都要愛護環(huán)境，不要亂扔紙屑，那樣才能使我們生活更加美好。

小學(xué)四年級作文描寫篇5

我的名字叫困獸，今年九歲了，我來自清遠的一個風景優(yōu)美的小山村。很高興在升三年級能和大家在同一個班里學(xué)習(xí)。因為我是新來的，所以我想向大家介紹一下我自己。

關(guān)于我的外貌，大家也看到了，我也不多講了。希望大家以后能記住我這張“大眾臉”。

我的愛好有很多，比如打乒乓球、打籃球、散步、看書等等。在這么多愛好中，我最喜歡的就是打乒乓球。我的爸爸是打乒乓球的高手，我一直很崇拜他。能夠用球技打敗他是我的一個小小的夢想，我也經(jīng)常在和打球時請教他。也歡迎有和我一樣喜歡打乒乓球的同學(xué)找我PK哦！

我除了那些愛好外，我還是一個樂于助人的好孩子。以前在老家的時候，我經(jīng)常幫我隔壁家的老奶奶趕鴨子回家，村里的人都說我是個好孩子。在學(xué)校，也會在學(xué)習(xí)上幫助需要幫助的同學(xué)，為此，老師還在班上表揚我呢！希望以后我也能給大家?guī)韼椭?/p>

大家記住了哦，我叫困獸，一個喜歡打乒乓球的女孩子。希望大家能和我做朋友，和我一起學(xué)習(xí)，一起玩。

小學(xué)四年級作文描寫篇6

記得有一天，爸爸去外頭學(xué)車，在烈日暴曬下從早晨八點到下午三點才干完活。爸爸急匆匆地回到家，馬上脫掉了上衣，說道：“周璐，來幫我揉揉背吧！我的背好像扭著了，好疼呀！”我一看，不禁大吃一驚。爸爸的背不是扭著了，而是因烈日暴曬而起皮了。爸爸說：“沒關(guān)系，拿藥油來，幫爸爸擦一擦！”擦完后，他吃完飯又去學(xué)了。我擔心爸爸背上會發(fā)炎，又打電話給爸爸。對爸爸說：“不要在樓下等車咯，會發(fā)炎的，他輕撫著我的頭，說：“真是個好孩子！”我心里有說不出的高興。

還有一個夜晚，媽媽不在家中。下午她說：“孩子，媽媽今天很累。你一會洗好了我就睡覺，因為媽媽太累了，有兩天沒吃飯了所以病了連忙打了電話給爸爸，叫爸爸回來把媽媽送去了醫(yī)院。我在家中左走走，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，回想起剛才媽媽肚子疼的樣子，忍不住打電話給爸爸，向他問媽媽的病情。媽媽接過電話，我只聽見她那沙啞的聲音說：“沒事了，不用擔心，快去睡覺吧！”我很擔心，睡不著，一直等啊等，終于，媽媽回來。我跑出房間外頭，只見媽媽嘴角掛著欣慰的微笑，說：“我的懂事了！好了，你快去睡吧！”我聽了這句話心里甜甜的。

我學(xué)會了關(guān)心！

小學(xué)四年級作文描寫篇7

趴在桌前，朦朧的月光灑在臉上，院里小孩的嬉戲聲，打開了我童年記憶的閥門

那時我七歲，暑假回到老家，偶然發(fā)現(xiàn)了一個馬蜂窩。奶奶特別叮囑我不要去捅它，說是太危險。可我一心想要為民除害，嘴上答應(yīng)得痛快，心里卻惦記著怎樣除掉它。

機會終于來了，我找著了幾個小伙伴決定一起干。我們先把自己包裹起來：頭戴一頂頭盔，身穿羽絨服和長褲，還披了一條長圍巾，腳上甚至套上了媽媽的靴子。我們幾個像搶險突擊隊員，全副武裝，威武不凡。可是街上的人都把我們當瘋子也是，30度的高溫，居然有人穿冬裝，確實不可思議。

臨近中午，行人漸漸少了，我們便開始行動了。

上！指揮員發(fā)布命令。我一個箭步跑到馬蜂窩前，狠狠地捅了下去，。看沒有馬蜂出來，我膽子更大了，使勁地敲了一下，馬蜂立即從里面飛出來，嗡嗡嗡的攻擊我們。我們也不甘示弱，各顯神通：小張使起了亂棍；小華則站在高處拉弓滿懷，可惜他武藝不精，總是打到我的頭盔上；膽小的胖仔拿著小木棍站在旁邊不敢靠近。馬蜂越來越多，眼看我們招架不住了，我立刻向伙伴們大喊一聲：跑！而自己卻爬上一棵大樹觀察，見沒動靜，就又回到馬蜂窩前，用竹竿使勁地砸過去。啪的一聲，馬蜂窩掉在地上，成百上千的馬蜂從窩里奔涌出來，沖向我的藏身地點。我拼命地跑起來，馬蜂也緊緊地跟上來。一不留神，腳下碰到一塊石頭，狠狠地摔在地上，吃了個狗啃泥，頭盔也甩出多遠，。這下完了，馬蜂一齊擁上來，把我的臉蜇得生疼，生出好幾個大饅頭似的腫塊，我不顧一切地爬起來，沒命地逃著。突然，眼前出現(xiàn)了一條小河，心里一陣竊喜，撲通跳了下去，馬蜂停留了一會，終于飛走了。

回到家，奶奶看到我這個樣子哭笑不得：你看你，不聽話！這下知道厲害了吧！而我并沒有傷心，相反，很得意的笑了起來。

一晃六年過去了，每當回鄉(xiāng)下時，看到馬蜂窩，就會不由地笑起來一道白光照在眼前，原來已是白晝；沖杯咖啡，安靜的坐在電腦前，一氣寫完了《童年趣事》。

小學(xué)四年級作文描寫篇8

去年在鄉(xiāng)里的一天，爸爸叫我去放牛。開始我只是想玩，一點也不想去，再說了，每天都是外婆去放牛，我才不去呢。爸爸對我說：“外婆昨天去放牛，身上被露水弄濕著了涼。”我心不甘情不愿地說：“我去。”

我把牛趕到碧綠的草地上，就開始玩，突然聽見表哥在叫我，我就跑了過去問：“表哥，你在這里干什么？”他說：“我剛才聽你爸爸你來放牛了，所以我就來了。”我們說了一會兒就把牛趕回家了。在路上，我不小心把小牛__股踢了一腳，誰知母牛回頭來用腳踏我，我就一個勁的往前跑，母牛見我跑了就沒追我了。

回到家我把事給爸爸說了一遍，爸爸笑著說：“只要你不去碰小牛，母牛就不會踢你。”有一點點道理，但是我還是不信。

第二天我又去，而且我還叫了五個小朋友呢。到了草地上，我就叫一個抓繩子，還有兩個和我一起去抓小牛，當我們剛要接近小牛，母牛就來了，我一看原來老牛把繩子弄斷了，它用角頂起我，轉(zhuǎn)一圈就扔下來了，帶上小牛，頭也不回的跑回家了。我回到家要求爸爸把它賣了，但我又不敢說，最后爸媽知道了，弄得他們哭笑不得。

每當我想起這件事，就會情不自禁地笑，想我那時多么無知呀！

小學(xué)四年級作文描寫篇9

今天，大片大片的柳絮從空中飄飄揚揚地降落下來，再也沒有那么輕巧的感覺，而是沉甸甸地一頭栽下來。

風婆婆把這些重量級的“胖娃娃”送到了一個很少有人知曉的角落，然后急忙回頭又去尋找另一群“娃娃”。

放眼望去，地上白皚皚的一片，再加上空中正在飄落的柳絮，我仿佛進入了一個冰雪的世界，那份持續(xù)了好久的炎熱已經(jīng)被拋到了九霄云外，迎來的則是清涼舒爽的愜意之感。

同樣是柳絮，同樣從天而降，卻有這般不同？前幾天的柳絮飄飄灑灑、纏纏綿綿，給人細膩溫柔的感覺。而今天的柳絮卻如此果斷，態(tài)度堅決，難道是是粗心大意的猛張飛在天上扯下了一團團棉花，降落到人間不成？

這一團團潔白的柳絮，如櫻花片片，蕩滌心塵；如雪花飄飄，帶給我清爽的心境。

柳絮，我感謝你們的到來！

小學(xué)四年級作文描寫篇10

有一個小女孩，長著平凡的相貌。苗條而又瘦小的身材，一雙炯炯有神的大眼睛，長長的睫毛顯的她的大眼睛更加美了，一個高高的鼻梁，紅潤的櫻桃小嘴。

她今年十一歲了，不過她現(xiàn)在還喜歡擺能一些小娃娃一類的東西。經(jīng)常就給小娃娃穿漂亮的衣裳，梳美麗的頭發(fā)。每當設(shè)計出一件衣裳，就高興的不得了。

另外，她還是一只小書蟲哦!一有時間就鉆進書柜里，和格林童話。少兒名著。作文大全。幽默笑話......在一起，有時連爸爸媽媽叫吃飯都聽不見。

她的缺點就是個子小，和全班比起來，她就像一個四年級的學(xué)生。她媽媽說，是由于銀養(yǎng)不良造成的，所以長不高。可大人們說，有長的快的也有長的慢的，慢慢長就行了。唉，但愿如此吧!

她的夢想是當一名作家，因為她很愛寫作，她媽媽說她寫的作文很好，更何況她從小的夢想就是當一為出色的作家。

她的成績一般，但她還希望為班級爭光。

你們知道她是誰了嗎?沒錯，她就是我。你們猜出了嗎?

你們喜歡我嗎?想和我交朋友嗎?

小學(xué)四年級作文描寫篇11

中午我寫完作業(yè)去公園玩。我趕緊把我的“鐵哥們”叫來，商量玩什么游戲？楊子書提議我們玩貓和老鼠，我們紛紛表示贊同。大家經(jīng)過選舉楊子書來當貓，其他人當老鼠，滑滑梯是“鼠洞”（“鼠洞”可以被“貓”占領(lǐng)，“老鼠”在洞里30秒就會被悶死。）座椅是空氣倉（“老鼠”在里面15秒就會被悶死，摸到它可被守護，貓抓不到。）石墩是冰箱。

游戲開始了，“貓”在外面大搖大擺地走著，好想隨時都能“吞”掉一只“老鼠”，“老鼠”只能在“洞”里嚇得心驚膽戰(zhàn)，呼吸空氣時，也只能趁“貓”不注意偷偷呼吸一口新鮮空氣。可我去呼吸空氣時，差點被貓攔下，我鉚足勁兒往前跑，可貓也不是吃素的，很快就追上我，而且還把我逼到墻角，我想：難道今天就是我的世界末日？我不想死啊！”救命啊！“我大叫道，說是遲那是快從貓的背后傳來一個聲音：”大笨貓，別只抓一只老鼠，有本事來抓我們呀！”可“貓”的腦子不是泥做的，他想：到手的“獵物”不抓，你當我是____呀！他剛一愣，我早就跑到旁邊的“空氣倉”了，“貓”也跑到“空氣倉”旁邊，說：“時間就要到了，你要被悶死了。”說是遲那是快我靈光一閃，想出一個辦法。我先在“貓”的眼睛前拍了一下手，“貓”眼眨了好幾下，我就趁這個世界跑到了“鼠洞”。

游戲結(jié)束了，媽媽來接我回家。“貓”兩手空空再也不像開始那樣神氣了。

這真是一次有趣又難忘的游戲呀！

小學(xué)四年級作文描寫篇12

星期六上午，我吃完早飯就和姐姐一起去人民公園游玩。

我一走進人民公園大門，第一眼就看見大門的正對面有一塊大石頭豎立在那里，石頭上刻著四個大字——人民公園。石頭的右邊有一個大大的湖，湖水清澈見底，里面的石頭可以看得清清楚楚，數(shù)都數(shù)不清。有一些魚圍成圈，有一些在水面上蹦蹦跳跳的，有一些小魚在游泳，它們好像在比賽誰游得快。這時，一陣秋風吹過，湖面就蕩起一圈一圈的波紋。

我們繼續(xù)往前，來到了草地上，小草把綠色的衣裳脫掉，換上了黃色的衣裳。四周圍有一棵棵的大樹，大樹脫下了碧綠的衣裳，換上了華麗的秋裝。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“秋天來了，秋天來了，趕快收拾好行李，我們要飛到南方去，這里馬上要過冬了。”說完，它們一起向南方飛去了，口里還說：“快一點，快一點。”

湖邊的柳樹也換上了淡黃色的衣裳，一陣微風吹來，柳條搖搖擺擺的，好像它在歡迎我們的到來，有一些柳條吹進了湖里，好像姐姐在洗長長的頭發(fā)，一點一點地洗。

早晨，有許多人在這里散步，有一些人在壓腿，還有一些人爬欄桿，還有一些小朋友在跳舞的地方蹦跳，真是熱鬧極了！

啊，公園真美麗，我戀戀不舍地離開了人民公園，下次，有空我還會來！

小學(xué)四年級作文描寫篇13

我挺喜歡現(xiàn)在的生活的，如水一樣清澈。

好象越來越不愛說話了，喜歡一個人看天空，想去很遠很遠的地方。

覺的我和大家都失去了聯(lián)系，都在忙吧，我想自己要堅持到最后。

夜中的煙花開滿了我們的年華，流下冰藍的的淚，然后彌漫在都為的空氣中。

我用心寫下我的故事，卻突然發(fā)現(xiàn)原來自己經(jīng)歷的事情何等平庸。可是我想，會不會當有一天可以過得轟轟烈烈的時候，我又會開始懷念平平靜靜細水長流的生活。

其實生活總是在一個不斷循環(huán)的圈子里。而不變的，是悲傷和喜悅吧。我們每個人都會有那么一個不愿意被碰觸與提及的曾經(jīng)，因為我們都在不斷地成長和變化。而我們悲傷的原因，不外乎是一個字。愛。因為愛，所以痛，所以瞬間歇斯底里，變得瘋狂，情緒不受我們自己控制。或者因為愛，所以樂，所以瞬間欣喜若狂，變得興奮，似乎一切看起來都是那么美麗。可是，都會過去的。因為太愛了，因為太愛了，所以注定沒有結(jié)果。因為這愛已經(jīng)瘋狂，所以不適合現(xiàn)實生活。生活是冷靜的，是安靜的。

可是究竟有多少人能夠做到不以物喜不以己悲呢。

我不敢說自己能夠放下一切什么都不管不顧。畢竟生活還是要繼續(xù)，日子依然得過。我們依然要在眾人的眼光下活。無論你是怎樣的心境和怎樣的心情，都無法改變這個事實。

有的時候生活太過于周而復(fù)始。我們會有想要逃離的念頭。可是話說回來，無論我們逃得多遠，都始終是要回來的。因為我們不只有我們而已。我們有太多的牽掛和不舍。

我遇見了很多朋友，卻在不知不覺間與曾經(jīng)的友人錯身而過。

有時候在人群中遇見熟悉的面孔，正在猶豫要如何開口打招呼，那人已經(jīng)輕輕與你錯肩而過。嘴角剛牽起的弧度不知所措，只好變成了一個自我嘲解的笑容。沒事，過得好就好。

我們也曾推心置腹無所不談為彼此赴湯蹈火。只不過時光它是只翻云覆雨的大手，將我們推向不同的方向和道路。不是你的錯，也不是我的錯。

很多事情，或大或小，不如一筆掠過。我是個愛憎分明的人，所以不見得時時刻刻都會與你露出真切親呢的笑容。我只是個普通人，會鬧別扭，會有情緒，會任性，會哭，會笑。甚至我也并不介意用略微惡意的態(tài)度來面對針對我的人。這就是我。不管哪一個，都是我。

小學(xué)四年級作文描寫篇14

如今社會越來越發(fā)展，我們的食物也要改變一下。

在未來的22世紀，有種神奇的汽水將會上市在這里。這種汽水，是一個不可思議的汽水，在它的瓶子中間有一個像甜甜圈的東西，因為：我們喝汽水時，打開瓶蓋的時候，汽水總會從瓶子里面冒出來，這時，那個就可以接住汽水，以免流到手上，把手弄得粘粘的，多惡心呀！

這種汽水不但有這樣的功能，而且還能填包肚子。

它分成四部分，各是四種顏色，紅、黃、藍、綠，這四種顏色。

紅色代表肉，如：雞肉、魚肉、豬肉……

黃色代表罐頭食品，如：香菇肉醬、午餐肉……

藍色代表湯之類的東西，如：稀飯、湯……

綠色代表素菜，如：蘿卜、大白菜、蘆筍……

這種汽水，不含防腐劑，對我們的身體也有很大的幫助。有了這種汽水，又方便又美觀，而且還物美價廉，一瓶只要“6元”錢而已！

我希望在以后的日子里，也能用上這種汽水。這樣就能夠體現(xiàn)中國的經(jīng)濟很發(fā)達，很厲害，這樣才能讓日本、外國……也要心服口服。

小學(xué)四年級作文描寫篇15

今天早上，我背著書包高高興興的去上學(xué)，因為我又可以見到和藹可親的老師們和活潑可愛的同學(xué)們，走進校園，我看見了熟悉的環(huán)境，新的花草樹木，大樹漸漸地發(fā)芽，見到同學(xué)們，我非常高興，還要感謝徐皓槿送給我一個很漂亮的抄作業(yè)本，我特別喜歡，上面還寫著家庭作業(yè)本，翻開第一頁，就是語文、數(shù)學(xué)、英語和課外，每一個分的很清楚，還有小花小草，還有背著房子的小蝸牛，而且徐皓槿說這是她爸爸自己親手做的，我說：“你爸爸手真巧，謝謝你！”下課了，我和同學(xué)玩了好多有趣的游戲。

新學(xué)期開始了，我就要有一個新的計劃，每天上課時要認認真真的聽老師講課，積極的回答問題，不能做小動作，放學(xué)回家后先認認真真的完成家庭作業(yè)，就有時間下樓活動活動，晚上早早睡覺，這樣第二天就能早早起床到學(xué)校，學(xué)習(xí)新的知識。

小學(xué)四年級作文描寫篇16

火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食。然而，火，也能吞噬一個個生命。

火是人類文明的象征，我們每天都離不開火。但是火災(zāi)的出現(xiàn)，卻給人們的生活帶來了巨大的災(zāi)難。為了防止火災(zāi)，我們要多了解防火災(zāi)的知識，因為火災(zāi)隨時有可能在我們身上發(fā)生。如果我們對火運用不當，火就會燒毀我們的財物，傷害我們僅有一次的生命，給人們帶來巨大的痛苦

即使是一根小小的火柴，也會引起大災(zāi)難。雖然火能給人帶來幫助，但也能帶給人們巨大的傷害。火，無處不在。在火面前，自己的生命卻變得如此脆弱。在一次次災(zāi)難中，有多少人痛失家園，有多少人葬身火海。有目共睹，人人皆知。這一切，都是由火造成的，這一切，都是由人類大意疏忽造成的。

即使火災(zāi)意外發(fā)生了，我們有了防火知識，可以冷靜處理：先打119報警，然后用濕毛巾捂住口鼻，采取一些安全措施。為了身邊的安全，請大家盡量避免，遠離火災(zāi)吧！讓我們時刻記住：消防安全，人人有責！

小學(xué)四年級作文描寫篇17

這幾天課間的時候。我們一直在練足球體能操。練著練著，我開始發(fā)呆了。

我想著一顆隕石即將落到地球上，快要撞到地球的時候，大家都要乘著火箭逃走了，地球上一片混亂。我站出來大聲說:大家不要害怕！我的超能力已經(jīng)出來了，我會保護大家的&39;。我用了六顆無限寶石。第一顆是力量，其他的分別是心靈，靈魂，智慧，時間，火焰，我把他們分別籠罩在地球上。當隕石落在力量保護罩的時候，就已經(jīng)碎成渣渣了。其他的無限寶石還沒有開始。我拯救了地球

歡呼聲還沒有開始，賈老師過來說:于航源，別再發(fā)呆了，快開始啦，趕緊訓(xùn)練吧！唉！怎么做了一個這樣稀奇的夢。

小學(xué)四年級作文描寫篇18

·我吃過上好佳，吃過可比克，吃過鍋巴，可我最愛的還是奧利奧。

·瞧，我眼前就有一袋。奧利奧的包裝真華麗。一身豪華的“大藍外衣”，熠熠生輝，顯得像富貴家的“大少爺”，又高檔又氣派。它的.包裝更氣派，上面還有生產(chǎn)日期和配料。哇，難怪這么好吃，原來是加了小麥粉、白砂糖……這么多種食物的精華！沿邊上還有齒行，是為了讓顧客打開方便設(shè)計的，制造商真是心思細膩。

·奧利奧全身鼓鼓的，像是充滿氣似得，搖一搖，可以聽見嘩啦嘩啦的響聲，那是奧利奧在舞動。

·我再也抵制不住這種誘惑，我一打開，香噴噴的氣味沁人心脾，再聞一聞，那味道是世界上少有的，不管是誰都會被這香味誘惑。奧利奧是扁圓扁圓的，打開來一看，原來是可口的奶油味，一咬下去，香、脆、酥，真是美味可口，慢慢的，餅干越來越小，一會兒就沒了。最后只剩下陣陣香氣。

我真想奧利奧每天都是我的早、中、晚餐啊！

小學(xué)四年級作文描寫篇19

在所有季節(jié)里，我最喜歡的就是秋天，因為在秋天各種各樣美妙的聲音相繼奏出，它們組成一曲世上最美的樂章。

在大雨前夕，只見轟隆隆的雷聲從天而降，那么雄偉。緊接著便是嘩嘩、沙沙，隨著雨嘀的音樂，那么美妙奇特，富有節(jié)奏感，越變越大，然后越變越小，聲音也從低到高，又從高到低這樣唱著，直到雨停。雨停后，雞媽媽帶小雞出來散步了，順便從潮濕的泥土中翻出蚯蚓，小雞高興地嘰嘰叫著；誰傷心地嘎嘎叫著，覺得它們要離開這美麗的北方遷去南方而傷心和遺憾；遠處傳過來幾聲犬吠和呯呯地槍聲，還有凄慘的叫聲，肯定是獵人來了。

我慢慢地走近村莊，那里就是童話王國。紅紅的蘋果，黃色的油菜花，彩霞般的紫云映紅這里又添加了幾分色彩。走近后山，大大的紅的發(fā)紫的山櫻桃、墨綠的山菜，前面就是我最愛的野葡園。那里有風吹樹葉的沙沙聲，蛐蛐的“蛐蛐”聲，小溪的嘩嘩聲，和葡萄被剪下的咔嚓聲。

我愛秋天，但我更愛秋天的聲音。

小學(xué)四年級作文描寫篇20

她，一雙不大的眼睛，一雙不挺的鼻子，一雙不小的嘴唇。盡管她知道自己長得其貌不揚，但她依然自戀地認為她是一個有許多優(yōu)點的女孩。

她，是一個貨真價實的小書蟲。在沒人打擾她的時候，她可以在書堆里待上一整天。上個暑假她從媽媽那里得到了一套她夢寐以求的好書。于是她每天都鉆進書堆里肯書，一個暑假她竟然把一整套書通讀了好幾遍。

她，是個勇敢的女孩，除了被感動，她幾乎不掉眼淚，同學(xué)們都把她當成寶護傘。她，不怕老鼠，不怕黑暗，不怕狗，更不怕蛇。在同學(xué)們眼中，她有著堅實可以依靠的肩膀。

她，是個愛美的女孩。她的衣柜里堆滿了各式各樣漂亮的衣服，沒人的時候她就會穿上漂亮的衣服，不停的在鏡子前照來照去，秀出各種自認為好看的姿勢。有一次她還偷偷的用小姨的口紅把上嘴唇抹成桃紅色，把下嘴唇抹成深紅色，小姨回來看到她這個樣子，差點笑掉大牙。

她，是個多愁善感的女孩。有一次她過生日，好朋友送她許多禮物，并給她開了個生日派對，她居然當著好朋友的面，落淚了，好朋友以為自己哪里做錯了惹她不開心，其實只有她自己知道，她是被好朋友感動了。

如果你問我：/這個神秘的她是誰/？如果你愿意為我保密的話，我會這樣告訴你，這個神秘的她是小學(xué)四年級一班的李遠征。

小學(xué)四年級作文描寫篇21

閃電、紅火、暴巖是一群調(diào)皮、搗蛋的淘氣鬼，在一次玩耍中，被一個異時空黑洞吸進了一個叫做龍世界的世界，他們好奇地到處亂走，他們攝手攝腳地到了一個龍洞，發(fā)現(xiàn)有一個龍蛋在里面，準備過去的時候，一條霸王龍沖進來，張開大嘴，眼見這顆蛋進入龍口，突然這顆蛋裂開，蹦出一只鮮紅色的小龍，只見它張開嘴噴射火焰，瞬間那條霸王龍變成灰燼，紅火壯著膽子溫柔對那條小龍說：“不要害怕，你真厲害！我可以做你的主人嗎？如果你愿意的話，我可以叫你小火嗎？”小龍使頸地點點頭表示愿意，“好了，小火我們走吧。接著，他們準備去國王選拔賽時，經(jīng)過座大山時，那座大山“砰”的一聲，一條棕褐色的小龍出現(xiàn)在他們面前，暴巖走過去說：“小龍，我叫你叫小巖吧，我做你的主人吧！”那條小龍同意了。他們經(jīng)過各種困難終于來到了國王選拔賽，他們先看了一場比賽，是一條黑龍vs一條電龍，電龍先出手，他說：“看招(zhāo)‘極電千鳥。”“吱——”許多只全身帶著閃電的飛鳥直沖黑龍，“哼，就憑這招想趕下臺，想得到美呀！黑暗激光。”

極電千鳥和黑暗激光兩股力量打在一起，“咚——”的一聲，兩股力量變成了一股強的黑煙霧，電龍以為黑龍已經(jīng)ko了。就準備宣布：“我現(xiàn)在就是你們的國王了！”可是他才剛說完，他就被黑龍的黑暗重錘給錘死了，。黑龍大聲說：“我現(xiàn)在就是你們的國王，敬愛的龍魔王——‘卡布，’現(xiàn)在我們的首都是魔王城！”說完，一個充滿閃電的龍蛋降落在魔王卡布的頭上，“嘎——吱——”的一聲，龍蛋里面飛出了一只小翼龍，它全身充滿閃電，正飛向閃電、紅火、暴巖他們，并落在閃電的頭上，魔王卡布被那只小電翼龍電到了，由于沒有防備，所以被嚇回家了。閃電抱著它說：“我當你的主人好吧，我叫你小翼好嗎？”小電翼龍用舌頭舔了舔閃電的臉表示愿意，他們?nèi)齻€每人都有一只小龍了，他們高興極了，在那里蹦蹦跳跳的。

閃電、紅火、暴巖、小火、小巖、小翼齊心協(xié)力終于找到了一個溫暖的巖洞。他們醒來后，去了龍城街亂走一陣，最后走累了，就坐在一個小石凳，一個龍博士走過來說：“嘿！你們好。現(xiàn)在告訴你們，你們就是拯救龍世界的人和龍，現(xiàn)在正在派人捉拿你們，快逃吧！”他們便逃到了一個不知名的地方，那里沒有一個人。

小學(xué)四年級作文描寫篇22

每次來到淹城春秋樂園，總會在古色古香的“小鎮(zhèn)”上見到一名商人。他面前的金屬大碗中盛滿了水。他總就是吆喝著：“快來看，水在碗里會跳舞噢！”說著，就用手摩擦大碗的金屬把手。那水神奇的很，竟隨著他手的移動上下跳躍，濺起了水花！人們紛紛駐足欣賞，甚至有人花上10元親自體驗一番。為什么會這樣呢？商人的碗有魔法嗎？還就是運用了某些科學(xué)原理？

一回到家，我就匆匆奔向廚房，準備先用實驗來證實我的猜想。我從柜子里翻出了一個小時侯用的金屬小湯碗，向里面裝自來水，大約到離碗口5cm時，我把它放到了一塊小毛巾上。我看著小碗，回想著商人的'做法。我留意翼翼地把中指的指肚貼在小碗的邊緣輕輕地摩擦，一邊緊盯著小湯碗里水的變化。令我驚訝的就是，水面只就是有一些小小的波動，但那怕連一滴水也沒有彈起來，更別提濺起水花了。怎樣會這樣呢？我加大了力度使勁摩擦，卻也只就是徒勞，反而把水給打翻了。我百思不得其解，明明與商人的手法一模一樣呀！難道，商人果真有魔法？我開始有些懷疑。

就在我的問號一個又一個地冒出來時，我想到了第一節(jié)科學(xué)課老師說過的話：“凡事都有它的科學(xué)原理，我們就應(yīng)崇尚科學(xué)，透過科學(xué)的角度去看世界！”就是呀，會不會就是我的操作過程出現(xiàn)了問題呢？我再一次細細地回想著商人的動作，過程。先裝水，擦手，把碗放到毛巾上------呀！我忘了擦干手！我趕緊用紙巾擦干了手上的水，重新開始我的實驗。這一次，我用飽滿的食指和中指指肚搭在碗沿，輕輕地來回移動。我屏息凝神，仔細地盯著水面。三下，四下，五下------“嚶——嚶！”突然，我感到手指下有一絲癢癢的感覺。同時伴隨著金屬小碗發(fā)出的悅耳聲響，平靜的水面迸發(fā)出了許多晶瑩的水珠。它們頑皮地在水面上來回地蹦跳，些許還濺到了我的臉上。我的實驗成功了！

原先，在雙手的摩擦之下，金屬小碗會進入一種規(guī)則的振動狀態(tài)，而當這種規(guī)則的振動滿足必須的頻率時，就會引起碗中水的共振，因此就有水花濺出。春秋樂園里的商人用了金屬大碗，摩擦大碗的把手，取得了相同的效果，吸引顧客，賺取利益。

其實，生活中處處隱藏著科學(xué)。如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)，善于觀察的眼睛，就必須能找到更多生活中的科學(xué)，用科學(xué)試驗來證明一切！

小學(xué)四年級作文描寫篇23

從小到現(xiàn)在，我有著這樣那樣不同的理想，有時想駕駛飛機在藍天上遨游；有時想有一雙"魔鞋"走遍天下；有時想成為超人，力大無窮……隨著我慢慢成長，我覺得這種理想很不現(xiàn)實，我現(xiàn)在最高的理想是將來成為"人類靈魂的工程師"——教師。

從小我就特別敬佩老師這個職業(yè)。從上幼兒園開始，那里的老師親切溫和的笑容讓我感到像媽媽一樣，叫我學(xué)寫認的一個字是老師，教我學(xué)唱的第一首歌是老師，教我自己的事情自己做的也是老師，之所以我將來也要當老師，是因為老師這個職業(yè)是神圣的，崇高的，需要無私奉獻的。難怪被人們稱作"偉大的靈魂工程師"。

我也深深知道，當老師也要需要寫規(guī)范字，說普通話在啊平時寫字時要橫平豎直，讀準字音，辨清字形，方方正正，此外，大量閱讀課外書。間架結(jié)構(gòu)熟練說普通話，要求我們掌握扎實的基本功，從A，B，C開始。當老師必須做到給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。從現(xiàn)在開始我必須博覽群書，當老師必須做到用行為給學(xué)生做出榜樣，平時我要養(yǎng)成舉止文明，談吐優(yōu)雅……

老師，這個理想是我的奮斗目標在到達理想的路上，我要不怕困難，不怕失敗，有百倍的努力讓我的人生更加充實！

小學(xué)四年級作文描寫篇24

我今天翻出了一本相冊，我把它拿出來，吹了吹上面的灰塵，翻開了就看見了我媽媽和我的一張照片。在照片里，媽媽背著我站在橋上。

媽媽那時候已經(jīng)大汗淋漓了。雖然表面上已經(jīng)開心地笑了，可是內(nèi)心里已經(jīng)筋疲力盡了。

這張照片是我和媽媽在牛背梁的蘑菇橋上拍的。蘑菇橋是有一個個的小石墩組成的。我不敢自己走，就讓媽媽背著我走。蘑菇橋很長。媽媽走到一半的時候已經(jīng)開始氣喘吁吁了。

我很心疼媽媽，小心翼翼的問：“媽媽，如果你累了的話，我自己走吧！媽媽，沒事的，我自己下來走，好嗎？”媽媽趕忙咽下了要吐出來的一口氣，說：“沒事的，寶貝，媽媽不累，你抱穩(wěn)媽媽了嗎？前面人有點多。”說完，就繼續(xù)大步走向前去。

媽媽那個時候已經(jīng)汗流浹背了，她簡直像一個剛出鍋的落湯雞，汗水已經(jīng)把媽媽的襯衫浸透了。我越看越心疼，心想：媽媽呀！我知道你很累，你為什么要硬撐呢？不要把身體撐壞了呀！

終于走過了蘑菇橋，媽媽微笑著把我抱下來，整理了我的衣服，笑著說：“媽媽永遠是你的后盾，媽媽永遠可以抱的動你。”可我知道，媽媽現(xiàn)在已經(jīng)精疲力竭了。母愛是一個棉花糖，總會把我們輕柔的包裹進去，不受一點苦，一點累。

我把相冊放回去了，這段溫暖時光讓我記憶猶新。

小學(xué)四年級作文描寫篇25

今天3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我和小伙伴們到學(xué)校集合，然后乘著大巴車到陽山植樹。

到達目的地后，我看到了一大片穿著紅馬甲的人，原來都是晚報的小記者們。大家對這次植樹活動都很期待。開始分組了，我和賀淑怡，陳文惜，三個人分為一組，每個組配了一把大鏟子，我們找到了一棵長長的小樹，拿在手里有點重，一個人還拎不動，我們?nèi)齻€用了吃奶的勁才把樹苗抬起來。我揮舞著鏟子開始挖土，不一會兒，汗水就順著我的臉頰往下淌，挖了好一會兒終于把坑弄的像樣子了，賀淑怡在旁邊直喊:“好了，好了，不要再挖了!”這時陳文惜用盡全身力氣把樹苗挪著放進坑里，等她扶穩(wěn)后。我拿起鏟子用力往下一鏟，再用腳踩了幾下，用力一抬，一大片的土就在我的大鏟子上了，我吃力地把土填埋到坑里，把它填到?jīng)]有一點隙縫。接著我們澆水，填縫，澆水，又填縫……一遍又一遍，一次又一次，終于把這棵樹苗種完了。看著站著筆直的小樹苗，我們的心里甜滋滋的。我們還把自己親手做的愛心植樹卡掛在了小樹苗上，想象著小樹苗長成了參天大樹。

植樹活動很有意義，它不僅能美化環(huán)境，還能改善我們的生活。我們要愛護花草樹木。

小學(xué)四年級作文描寫篇26

在院子里，我養(yǎng)了三只彩色小雞，我非常喜歡他們就把它藏在了閣樓上，我一直沒有告訴媽媽。有一天我放學(xué)回來，小雞們就沒了。

媽媽說：“我把小雞扔了，知道嗎？”我一聽才知道，原來媽媽把那三只小雞扔了。我急忙說：“知道了！”我飛快的跑到了大垃圾池的旁邊，往下一看，小雞們已經(jīng)不能彈動了。我猜想：肯定是小雞從高處摔傷了。后來我看到那只紫色的小雞和同伴們正在土地上躺著撲著翅膀，他們一定心里想剩不了幾天了，可是還是起來了。一起來它們就爬了上來，在公路旁嬉戲，熱愛著自己剩下的幾天。

啊！一只小動物都在熱愛自己的生命！我明白了要熱愛自己的生命。

小學(xué)四年級作文描寫篇27

一年一度的春節(jié)又來了，寒假也隨著開始啦。我們打算回老家過年，我和哥哥都盼著快點回老家。經(jīng)過媽媽的一番準備，我們出發(fā)了。

經(jīng)過長途跋涉，爸爸辛辛苦苦開了8小時的車，終于回到老家了。回到家里，奶奶已經(jīng)買好家鄉(xiāng)美味可口的大螃蟹，等待我們了。奶奶看到我們到了，馬上端出一盤金黃色的大螃蟹，聞著香噴噴的大螃蟹，我已經(jīng)迫不及待地想抓來吃，這可說我和哥哥的最愛，我和哥哥搶吃起來。很快，這盆大螃蟹就被我們消滅了。

吃完螃蟹奶奶就開始做年餅，這是我們家鄉(xiāng)的一種習(xí)俗，每到過年家家戶戶都要做這種餅，既可以送給親朋好友，又可以用來招待客人，它的材料是用糯米泡濕之后磨成粉，然后用糖水攪拌，就變成一大坨迷糊團。接著抓一把糊團揉扁，拌入餡才，包起來放進鍋里蒸熟就好了。我和哥哥也跟著瞎揍熱鬧，覺得好玩極了。

我們家鄉(xiāng)過年還有許多習(xí)俗，比如唱大戲、舞龍神、獅子拜年……，家鄉(xiāng)的習(xí)俗可好玩了，我愛我的家鄉(xiāng)——雷州。

小學(xué)四年級作文描寫篇28

一個陽光明媚的下午，我們一家和另外兩家人去龍崗雙龍生態(tài)莊園度過了一個美好的下午。

本次活動的大本營選在一片草地上，周圍有蜿蜒的小河流過，河水清澈透明，可以看到小魚自由地游動。我們開始分工，爸爸和孩子們負責捕魚，媽媽們在草地上支上大太陽傘，鋪上野餐墊，安裝好燒烤爐，烤起了肉串、香腸、綠色蔬菜等。我們收拾好捕魚工具，捕魚開始了。

我們順著河流，來到了水比較淺的地方進行捕魚。大人們拿著網(wǎng)子撈魚，我們幾個小朋友負責抓魚，河里的魚真多呀，在岸上就能看到水中的魚兒游來游去，一看到我們過來，嗖的一下鉆進水里逃跑了。我們幾個小朋友也參與了捕魚活動，居然也捕到了幾條魚，經(jīng)過一個小時的捕魚，共捕到了二三十條魚。我們帶著戰(zhàn)利品回到了大本營，大家看到我們捕了這多魚，都投來了敬佩的眼光。一股股香氣飄入鼻孔，哇，原來燒烤已經(jīng)烤好了，在歡聲笑語中我們品嘗著勝利的果實。

這就是我們愉快而又令人難忘的一次捕魚。

小學(xué)四年級作文描寫篇29

周末，我們一家三口來到媽媽的濟陽老家。在那里，我被農(nóng)村風光所吸引，那縷縷炊煙，那飄飄白云，使我流連忘返。其中，那一畝連著一畝的麥地，讓我陶醉其中。

來到麥田，極目遠眺，碧綠色的麥田變成了綠色的海洋，風吹過，綠色隨著風形成一波波的綠浪。一股清香隨風飄來，這是在城市中從沒有聞過的氣息。細看這冬小麥，抽出了一簇簇碧綠的麥穗。我想，也許就是農(nóng)民伯伯辛勤的勞作，才換來這一片片綠色的海洋吧。農(nóng)民伯伯，祝你們有一個好收成！放眼看去，綠色的麥田襯著湛藍色的天空，遠處飄來幾縷炊煙，呼吸著夾雜著麥香、樹香、花香的清新空氣，我感到格外舒服。走進鄉(xiāng)村的麥田，就像走進一個人間的天堂。

田野使我留戀，我在麥收的時候還會再來，看金色的海洋，感受收獲的喜悅！

小學(xué)四年級作文描寫篇30

在我的童年中經(jīng)常發(fā)生許多有趣的事，這些事情宛如漫天繁星點點，陪伴著我長大，但有一件事仍然使我難以忘懷。

那是我上大班的時候，老師讓我們幫助大人做一件力所能及的事情。我回到家坐在沙發(fā)上一直在想：我該幫助大人做一些什么事情呢？突然，我看到陽臺上有一雙爸爸的皮鞋，又看到寫字臺上的墨水。這時，我靈機一動，想為什么我不能幫爸爸刷皮鞋呢？于是，我迅速地把墨水、刷子、皮鞋都帶到水池旁。

開工，我先把墨水全部倒在盆里，再加一點水，然后，我又把刷子沾點墨水用刷子在皮鞋上面來回地擦，發(fā)出了清脆的“沙沙”聲。我不禁哼起了歌：“我是一個好孩子……”時間一分一秒地過去了，安靜也越來越干凈，變得又黑又亮，并且還散發(fā)出一股墨水的味道，好看極了。

可是我覺得還缺了點什么，于是我跑到廚房找了一點食用油，上在皮鞋上面，這時皮鞋變得更光亮了，我不禁高興地跳了起來。就在這時，我爸爸突然看到了，爸爸看見了他的皮鞋，爸爸說：“這是不是你干的？”我開心地說：“是的！”我以為爸爸會表揚我，但是爸爸不僅沒表揚我還批評我。后來，我才知道皮鞋不能用墨水擦，應(yīng)該用鞋油擦才行，我恍然大悟。

這就是我的童年趣事，伴著我長大。

小學(xué)四年級作文描寫篇31

今天早上，媽媽去買菜了，我在家里做作業(yè)。忽然，我想到今天是“五一”勞動節(jié)，我也該幫媽媽做做家務(wù)，給她一個驚喜!那我就幫媽媽拖地吧!

說干就干，我跑到衛(wèi)生間找來拖布，把拖布放進裝滿水的水盆里，讓拖布喝足水，然后把拖布從水里拿起來擰干。準備工作了，我打算先從客廳開始，然后再拖臥室。我學(xué)著媽媽的樣子，彎著腰，使了全身的勁，來回拖著，眼睛看得可仔細了，生怕有一個地方?jīng)]拖干凈，結(jié)果累得我滿頭大汗。當我遇到拖不干凈的小黑點時，我就用手用力地刮，似乎它成了我的“仇人”。

終于拖完了。看見被我拖得亮堂堂的地面，真像一面鏡子，一塵不染，我的心里美滋滋的。這時我仿佛看到了媽媽燦爛的笑臉，聽見到了媽媽甜美的夸獎：“乖兒子，你長大了，可以幫媽媽做事了。真能干!”想到這里，我心里比吃了蜜還甜。

媽媽回家后，果真表揚了我，還給了我一個大大的獎勵。

這個特別的勞動節(jié)讓我真正感受到了“勞動最光榮”!

小學(xué)四年級作文描寫篇32

我的爺爺是個面目慈祥的老人，他有一雙炯炯有神的眼睛，一個高高的鼻梁，一張嘴唇很干很干的嘴巴，而且額頭上有很多深深的皺紋像鐵路的軌道。

爺爺是個燒菜能手，能煮又香又好吃的'飯菜。有一次，我的肚子很餓，爺爺知道后連忙準備晚飯，等他把熱氣騰騰的飯菜端上來，好香呀！我一看，有香噴噴的肉餅和雞肉，有綠油油的菠菜，有黃澄澄的炒雞蛋……這些東西都是我平時最愛吃的，而且聞起來比誰做的菜都香，我一邊津津有味地吃著，一邊說：“爺爺煮的東西就是好吃！”

但爺爺有個不好的習(xí)慣，那就是抽煙。我天天都告訴他抽煙對身體有害，他天天裝著聽進去，結(jié)果沒過多久又犯了這個毛病。我拿了一本書，上面寫著“吸煙有害健康！”給爺爺看，他裝著看得入神，我以為他以后不會抽煙，沒想到他過了一會兒又吞云吐霧了。隨后，我三番四次地勸他不要再抽煙，他就是不聽，還說飯后一根煙，賽過當神仙。哎，真是拿他沒辦法。

爺爺，我希望您為了身體好，以后戒煙。

小學(xué)四年級作文描寫篇33

大家想知道我的家里都有誰嗎?告訴你們，我家里有奶奶、爸爸、媽媽還有我，我們幸福的生活在一起。

奶奶生于1946年，今年69歲了。她頭發(fā)花白，給我縫衣襪的時候總是帶著眼鏡，她的腿有點疼，走路不是太方便。當爸爸媽媽不在家時，我有什么字不會寫，奶奶總是握著我的手一筆一劃地寫著，奶奶對我很好。

爸爸很強壯，總能把我高高舉起、拋起來、雙手接著，這是我興的時候。他會干很多很多事情，譬如攝影、電工，還是工程師。當家用電器“生了病”，爸爸很快就能把它治好。告訴你們一個秘密，爸爸睡覺時愛打呼嚕。我最喜歡爸爸摸爸爸的肚子，我給他開玩笑說：“你的肚子里是不是有小寶寶呀。”爸爸說：“你來摸一摸吧。”

在我的心目的媽媽是最漂亮的，她有一雙溫暖的雙手，常常撫摸著我的小手。媽媽晚上總是加班，我常常寫一封信放在她的床頭，等她回來后，看到床頭的信很感動。媽媽說：“要把這些信好好收藏起來，想生氣時看看這些信就不生氣了。”

這就是我們一家人，相親相親的一家人。

小學(xué)四年級作文描寫篇34

“小張，生日快樂啊！”小區(qū)遞過來一份自制的禮物，調(diào)皮地說道。

今天，是我生日。

拆開。色彩繽紛的彩紙映入眼簾，一張張花兒似的貼紙錯落有致地粘在紙上，不算漂亮的字體寫得密密麻麻，但在我看來，卻是世界上最美妙的文字，透出一股讓人喜愛的氣息。紙的邊緣綴滿了她親手描繪的小圖案，可麗動人。翻過去，貼了許多大家一起玩樂時的照片，多么親切、開心的回憶……

“小張啊，你家小曲只是給你做了一個禮物，別嫌棄啊——”她調(diào)侃道。我的心頭不禁一樂，“撲哧”一聲笑出來：這傻丫頭，我怎么會嫌棄呢！這份禮物雖然算不上精致，卻承載了我們滿滿的友誼，裝滿了我們快樂的回憶，是我收到所有禮物中最為珍貴的禮物了！它不僅代表著是一份簡單的物品，更代表著我們永垂不巧的友誼，它，無價！我將禮物貼近胸口，感受著友誼的氣息，心中涌起一陣快樂的浪潮。

向窗外望去，一切景物仿佛都變了模樣：樹上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，好像遇到了什么開心事；樹葉隨風搖搖曳曳，似一葉扁舟，悠悠然然地飄落；就連平日里一點特色也沒有的白云，也像一個甜甜的棉花糖，載滿歡樂。

望著望著，眼前出現(xiàn)一幅畫面：小曲和我在幽靜中漫步，耳邊傳來她輕聲歌唱的聲音，呵，正是我最喜歡的那首呢！我微微一笑，回到現(xiàn)實中，拉起小曲的手，走入這美景中……

以前，我覺得禮物只是普通形式上的一個物品，根本就沒有人的思想感情；現(xiàn)在，我終于明白了，其實，禮物更多的是送禮人對別人的一種祝福，一種愛，更是具有精神意義的一份厚禮。

這次生日，我不僅收到了小曲送的禮物，更收到了我們那無比珍貴的友誼！

友誼——我收到的一份厚禮。

小學(xué)四年級作文描寫篇35

電腦在給我們帶來方便的同時，也有可能干擾了同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。

電腦網(wǎng)絡(luò)就像“信息高速路”。網(wǎng)絡(luò)里有許許多多的游戲網(wǎng)站，游戲網(wǎng)站里還有更多的游戲呢！只要搜索一下，就可以迅速的找到所需要的信息。還可以發(fā)電子信箱，和全世界的小朋友建立聯(lián)系。電子郵件更是讓人驚嘆不已，過去寄一封信，對方好幾天才能收到，多慢啊！現(xiàn)在發(fā)一個電子郵件，對方幾秒就能收到，真快啊！想要購物，就直接點進淘寶網(wǎng)，訂購商品。還可以點進土豆網(wǎng)、搜狐、暴風等網(wǎng)站，就可以免費觀看電視節(jié)目。

但是，我們持久地看著電腦，電腦產(chǎn)生了輻射，讓我們視力下降。如果每天不限制地玩電腦，不過多久，你那英俊、漂亮的臉上就會出現(xiàn)一個“惡魔”，那就是眼鏡，眼鏡戴久了，眼珠就會凸出來，別人看了，會被嚇死的。還有，一直玩電腦，會讓學(xué)習(xí)成績?nèi)瓋纱蔚南陆怠?/p>

雖然電腦給我們帶來了方便，但是，電腦的壞處也不少，愛玩電腦的你，可得小心點兒噢！