小學(xué)四年級(jí)作文描寫
選擇合適的素材是寫好作文的關(guān)鍵。要選擇與主題相關(guān)、具有代表性和說(shuō)服力的素材,并對(duì)其進(jìn)行合理的組織和安排。小學(xué)四年級(jí)作文描寫怎么寫才規(guī)范?下面給大家分享小學(xué)四年級(jí)作文描寫,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇1
世界上最悅耳的聲音,就是大自然的聲音。
“一年之計(jì)在于春”。春天,是個(gè)美麗的季節(jié)。各種花兒爭(zhēng)芳斗艷,小草也不甘落后,它們努力從土里鉆了出來(lái),開始了盛大的音樂(lè)會(huì)。“沙沙”不知是誰(shuí)起了個(gè)頭。大家都彈奏起來(lái)。風(fēng),是它們的樂(lè)器。它們彈奏的越來(lái)越帶勁了,我陶醉在這音樂(lè)會(huì)中,盡情的聆聽著。
夏天,是個(gè)炎熱的季節(jié)。知了在樹上叫著:“知了,知了。”好像在說(shuō):“熱啊,熱啊。”小溪邊,青蛙呱呱地叫著:“這夏天怎么這么熱?朋友們都躲起來(lái)了,誰(shuí)來(lái)陪我玩?”蚊子圍繞在我的身旁,喜滋滋地說(shuō):“人類的血真好喝,第二個(gè)目標(biāo)是哪呢?”我一氣之下,就把它拍死了。這時(shí),螞蟻妹妹也來(lái)了,“樹葉號(hào)”船載著她,在水上游蕩,銀鈴般的清脆笑聲傳來(lái),她朝我投來(lái)友好的目光,我微微一笑。
秋高氣爽。的確,秋天非常涼爽。碩果累累,蟲子也來(lái)了,他大口大口吃著蘋果,梨子,還發(fā)出贊嘆:“真好吃,要不是它太大了,我一定帶回去給媽媽吃!”多么孝順的蟲子啊!下雨了,雨滴落在草叢里,屋頂上……最后流向泥土中,完成它的使命。過(guò)了一會(huì),雨停了,黃鸝鳥開心地唱著歌,仿佛在傾吐著浴后的歡悅。好一副生機(jī)盎然的景象。
冬天。寒風(fēng)刺骨,大地也穿上了雪白的棉襖。風(fēng),呼嘯著,如同一首氣勢(shì)磅礴的曲子,時(shí)而低沉,時(shí)而高昂。如同一曲美妙的交響樂(lè),震人心弦。
哦!大自然,你的聲音豐富多彩。
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇2
走進(jìn)青海湖,哪里風(fēng)景如畫,崇山峻嶺。
來(lái)到青海湖邊,只見天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,朵朵潔白的云兒悠閑地飄著,變幻無(wú)窮。時(shí)而變成一只小兔子,在天空中奔跑;時(shí)而變成一群小羊,低頭吃著香嫩的鮮草;時(shí)而變成一個(gè)巨大的棉花糖,讓人垂涎不已。
山,姿態(tài)不一,有的挺拔險(xiǎn)峻,有的威嚴(yán)聳立。相同的是山上都被白雪覆蓋著,像極了雪糕店里的冰淇淋,讓人有拿到手里吃一口的欲望。
水,清澈見底,時(shí)而推來(lái)一道道白色的“蓮花”,不斷地輕輕撲打在石頭上,奏起好聽的音樂(lè)。半空中飛翔著一只只海鷗,不時(shí)地降到水面上,把頭伸進(jìn)水里捉魚吃,像一個(gè)個(gè)小小的潛水艇。
草原的小路上,不時(shí)有人騎馬過(guò)來(lái),其中有一匹純白色的.馬我非常喜歡,心里暗暗的給它起了個(gè)名字——白龍馬。這匹馬長(zhǎng)著一雙清澈的大黑眼睛,當(dāng)我騎到它身上時(shí),它抖了抖身子,我覺(jué)得我都要掉下去了。于是,便讓媽媽上來(lái)陪我一同騎馬。當(dāng)我騎著馬在草原上漫步時(shí),看見旁邊草地上有幾只肥嘟嘟的土撥鼠。只見它們的地洞遍地都是,不一會(huì)就會(huì)從任意一個(gè)洞口探出頭,望著我們。
看啊,青海湖是那樣美麗,你不想來(lái)看看嗎?如果來(lái)了,相信你一定會(huì)有和我一樣的感覺(jué),會(huì)對(duì)青海湖流連忘返。
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇3
在我們學(xué)校門口,有一個(gè)美麗的植物園。它面積大約有100平方米,種著各種花草樹木,美麗極了。
植物園中間有一棵亭亭玉立的桂花樹,它散發(fā)出迷人的幽香。當(dāng)你細(xì)心地觀察它時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花樹的主干上長(zhǎng)著許許多多的枝條,枝條上長(zhǎng)滿綠葉,像一把把綠色的扇子。這桂花樹的花是淡黃色的`,中間長(zhǎng)著砂粒般大小的花蕊,一陣風(fēng)吹過(guò),花蕊四處飄蕩,就像雜技演員在表演節(jié)目呢。
植物園兩邊還有各種五顏六色的花兒,有玫瑰花,有梨花,有杏花,有丁香花……一到春天,它們個(gè)個(gè)就會(huì)含苞欲放,勤勞的蜜蜂就會(huì)從四面八方飛來(lái)采蜜,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,漂亮極了。
在這鳥語(yǔ)花香的環(huán)境下讀書,讓人感覺(jué)多么幸福啊!所以我們?nèi)巳硕家獝圩o(hù)它們,保護(hù)它們,讓它們茁壯成長(zhǎng)。
植物園是安靜的,但也是充滿生機(jī)的,它給我們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了知識(shí)。啊!我心中的植物園真美啊!
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇4
我們家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的花園,那里一年四季都是五彩繽紛的,讓我把你帶進(jìn)粉紅的春天,綠色的夏天,涼爽的秋天,冰冷的冬天。
春天,那里的水真綠啊!綠的可以跟樹上的葉子比美了,春雷姐姐給柳樹弟弟說(shuō)話了,說(shuō)著說(shuō)著,柳樹弟弟醒了,春風(fēng)妹妹給柳樹梳頭了,梳著梳著,小柳俏綠了,春燕姐姐給小柳捉迷藏了,藏著藏著,小柳絮飛了。站在山上,往下望,山下的花朵像一排排整齊的隊(duì)伍,似乎他們?cè)诮o人們表演雜技。春天給人們帶來(lái)了喜悅,給孩子帶來(lái)了歡樂(lè)。
轉(zhuǎn)眼間就變成夏天了,水池里的水被太陽(yáng)照的閃閃發(fā)亮,連水里的魚兒也活潑亂跳,當(dāng)然了也少不了荷花荷葉他們,似乎他們?cè)诒硌菟狭⑿小A鴺涞男∞p子綠的發(fā)亮,像翡翠似的,如果你在高處看準(zhǔn)會(huì)覺(jué)得山下景色萬(wàn)紫千紅,夏天給人們帶來(lái)了綠色的一片。
立秋。天氣逐漸變涼爽了,孩子們不約而同的出來(lái)玩,他們文件了玫瑰哈的&39;香味讓人入迷,不知不覺(jué)像是走進(jìn)了睡夢(mèng)中。數(shù)也漸漸的從樹上飄落下來(lái),像蝴蝶一樣翩翩起舞,似乎給大地鋪上了一片金黃的毯子。農(nóng)民伯伯吃傷了他們辛辛苦苦做的莊家。立秋給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收。
很快就到了立冬,立冬是一個(gè)冰冷的童話世界,孩子們穿著厚厚的衣服,成群的出門玩耍。天上的雪花為了給大地帶來(lái)冰冷,犧牲了自己寶貴的生命。
春夏秋冬是一個(gè)童話世界,但是我最喜歡的還是春天,因?yàn)榇禾焓且粋€(gè)不冷不熱的季節(jié),適合我們生活。我們每一個(gè)人都要愛護(hù)環(huán)境,不要亂扔紙屑,那樣才能使我們生活更加美好。
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇5
我的名字叫困獸,今年九歲了,我來(lái)自清遠(yuǎn)的一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小山村。很高興在升三年級(jí)能和大家在同一個(gè)班里學(xué)習(xí)。因?yàn)槲沂切聛?lái)的,所以我想向大家介紹一下我自己。
關(guān)于我的外貌,大家也看到了,我也不多講了。希望大家以后能記住我這張“大眾臉”。
我的愛好有很多,比如打乒乓球、打籃球、散步、看書等等。在這么多愛好中,我最喜歡的就是打乒乓球。我的爸爸是打乒乓球的高手,我一直很崇拜他。能夠用球技打敗他是我的一個(gè)小小的夢(mèng)想,我也經(jīng)常在和打球時(shí)請(qǐng)教他。也歡迎有和我一樣喜歡打乒乓球的同學(xué)找我PK哦!
我除了那些愛好外,我還是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。以前在老家的時(shí)候,我經(jīng)常幫我隔壁家的老奶奶趕鴨子回家,村里的人都說(shuō)我是個(gè)好孩子。在學(xué)校,也會(huì)在學(xué)習(xí)上幫助需要幫助的同學(xué),為此,老師還在班上表?yè)P(yáng)我呢!希望以后我也能給大家?guī)?lái)幫助。
大家記住了哦,我叫困獸,一個(gè)喜歡打乒乓球的女孩子。希望大家能和我做朋友,和我一起學(xué)習(xí),一起玩。
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇6
記得有一天,爸爸去外頭學(xué)車,在烈日暴曬下從早晨八點(diǎn)到下午三點(diǎn)才干完活。爸爸急匆匆地回到家,馬上脫掉了上衣,說(shuō)道:“周璐,來(lái)幫我揉揉背吧!我的背好像扭著了,好疼呀!”我一看,不禁大吃一驚。爸爸的背不是扭著了,而是因烈日暴曬而起皮了。爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,拿藥油來(lái),幫爸爸擦一擦!”擦完后,他吃完飯又去學(xué)了。我擔(dān)心爸爸背上會(huì)發(fā)炎,又打電話給爸爸。對(duì)爸爸說(shuō):“不要在樓下等車咯,會(huì)發(fā)炎的,他輕撫著我的頭,說(shuō):“真是個(gè)好孩子!”我心里有說(shuō)不出的高興。
還有一個(gè)夜晚,媽媽不在家中。下午她說(shuō):“孩子,媽媽今天很累。你一會(huì)洗好了我就睡覺(jué),因?yàn)閶寢屘哿耍袃商鞗](méi)吃飯了所以病了連忙打了電話給爸爸,叫爸爸回來(lái)把媽媽送去了醫(yī)院。我在家中左走走,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),回想起剛才媽媽肚子疼的樣子,忍不住打電話給爸爸,向他問(wèn)媽媽的病情。媽媽接過(guò)電話,我只聽見她那沙啞的聲音說(shuō):“沒(méi)事了,不用擔(dān)心,快去睡覺(jué)吧!”我很擔(dān)心,睡不著,一直等啊等,終于,媽媽回來(lái)。我跑出房間外頭,只見媽媽嘴角掛著欣慰的微笑,說(shuō):“我的懂事了!好了,你快去睡吧!”我聽了這句話心里甜甜的。
我學(xué)會(huì)了關(guān)心!
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇7
趴在桌前,朦朧的月光灑在臉上,院里小孩的嬉戲聲,打開了我童年記憶的閥門
那時(shí)我七歲,暑假回到老家,偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)馬蜂窩。奶奶特別叮囑我不要去捅它,說(shuō)是太危險(xiǎn)。可我一心想要為民除害,嘴上答應(yīng)得痛快,心里卻惦記著怎樣除掉它。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了,我找著了幾個(gè)小伙伴決定一起干。我們先把自己包裹起來(lái):頭戴一頂頭盔,身穿羽絨服和長(zhǎng)褲,還披了一條長(zhǎng)圍巾,腳上甚至套上了媽媽的靴子。我們幾個(gè)像搶險(xiǎn)突擊隊(duì)員,全副武裝,威武不凡。可是街上的人都把我們當(dāng)瘋子也是,30度的高溫,居然有人穿冬裝,確實(shí)不可思議。
臨近中午,行人漸漸少了,我們便開始行動(dòng)了。
上!指揮員發(fā)布命令。我一個(gè)箭步跑到馬蜂窩前,狠狠地捅了下去,。看沒(méi)有馬蜂出來(lái),我膽子更大了,使勁地敲了一下,馬蜂立即從里面飛出來(lái),嗡嗡嗡的攻擊我們。我們也不甘示弱,各顯神通:小張使起了亂棍;小華則站在高處拉弓滿懷,可惜他武藝不精,總是打到我的頭盔上;膽小的胖仔拿著小木棍站在旁邊不敢靠近。馬蜂越來(lái)越多,眼看我們招架不住了,我立刻向伙伴們大喊一聲:跑!而自己卻爬上一棵大樹觀察,見沒(méi)動(dòng)靜,就又回到馬蜂窩前,用竹竿使勁地砸過(guò)去。啪的一聲,馬蜂窩掉在地上,成百上千的馬蜂從窩里奔涌出來(lái),沖向我的藏身地點(diǎn)。我拼命地跑起來(lái),馬蜂也緊緊地跟上來(lái)。一不留神,腳下碰到一塊石頭,狠狠地摔在地上,吃了個(gè)狗啃泥,頭盔也甩出多遠(yuǎn),。這下完了,馬蜂一齊擁上來(lái),把我的臉蜇得生疼,生出好幾個(gè)大饅頭似的腫塊,我不顧一切地爬起來(lái),沒(méi)命地逃著。突然,眼前出現(xiàn)了一條小河,心里一陣竊喜,撲通跳了下去,馬蜂停留了一會(huì),終于飛走了。
回到家,奶奶看到我這個(gè)樣子哭笑不得:你看你,不聽話!這下知道厲害了吧!而我并沒(méi)有傷心,相反,很得意的笑了起來(lái)。
一晃六年過(guò)去了,每當(dāng)回鄉(xiāng)下時(shí),看到馬蜂窩,就會(huì)不由地笑起來(lái)一道白光照在眼前,原來(lái)已是白晝;沖杯咖啡,安靜的坐在電腦前,一氣寫完了《童年趣事》。
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇8
去年在鄉(xiāng)里的一天,爸爸叫我去放牛。開始我只是想玩,一點(diǎn)也不想去,再說(shuō)了,每天都是外婆去放牛,我才不去呢。爸爸對(duì)我說(shuō):“外婆昨天去放牛,身上被露水弄濕著了涼。”我心不甘情不愿地說(shuō):“我去。”
我把牛趕到碧綠的草地上,就開始玩,突然聽見表哥在叫我,我就跑了過(guò)去問(wèn):“表哥,你在這里干什么?”他說(shuō):“我剛才聽你爸爸你來(lái)放牛了,所以我就來(lái)了。”我們說(shuō)了一會(huì)兒就把牛趕回家了。在路上,我不小心把小牛__股踢了一腳,誰(shuí)知母牛回頭來(lái)用腳踏我,我就一個(gè)勁的往前跑,母牛見我跑了就沒(méi)追我了。
回到家我把事給爸爸說(shuō)了一遍,爸爸笑著說(shuō):“只要你不去碰小牛,母牛就不會(huì)踢你。”有一點(diǎn)點(diǎn)道理,但是我還是不信。
第二天我又去,而且我還叫了五個(gè)小朋友呢。到了草地上,我就叫一個(gè)抓繩子,還有兩個(gè)和我一起去抓小牛,當(dāng)我們剛要接近小牛,母牛就來(lái)了,我一看原來(lái)老牛把繩子弄斷了,它用角頂起我,轉(zhuǎn)一圈就扔下來(lái)了,帶上小牛,頭也不回的跑回家了。我回到家要求爸爸把它賣了,但我又不敢說(shuō),最后爸媽知道了,弄得他們哭笑不得。
每當(dāng)我想起這件事,就會(huì)情不自禁地笑,想我那時(shí)多么無(wú)知呀!
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇9
今天,大片大片的柳絮從空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)地降落下來(lái),再也沒(méi)有那么輕巧的感覺(jué),而是沉甸甸地一頭栽下來(lái)。
風(fēng)婆婆把這些重量級(jí)的“胖娃娃”送到了一個(gè)很少有人知曉的角落,然后急忙回頭又去尋找另一群“娃娃”。
放眼望去,地上白皚皚的一片,再加上空中正在飄落的柳絮,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)冰雪的世界,那份持續(xù)了好久的炎熱已經(jīng)被拋到了九霄云外,迎來(lái)的則是清涼舒爽的愜意之感。
同樣是柳絮,同樣從天而降,卻有這般不同?前幾天的柳絮飄飄灑灑、纏纏綿綿,給人細(xì)膩溫柔的感覺(jué)。而今天的柳絮卻如此果斷,態(tài)度堅(jiān)決,難道是是粗心大意的猛張飛在天上扯下了一團(tuán)團(tuán)棉花,降落到人間不成?
這一團(tuán)團(tuán)潔白的柳絮,如櫻花片片,蕩滌心塵;如雪花飄飄,帶給我清爽的心境。
柳絮,我感謝你們的到來(lái)!
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇10
有一個(gè)小女孩,長(zhǎng)著平凡的相貌。苗條而又瘦小的身材,一雙炯炯有神的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛顯的她的大眼睛更加美了,一個(gè)高高的鼻梁,紅潤(rùn)的櫻桃小嘴。
她今年十一歲了,不過(guò)她現(xiàn)在還喜歡擺能一些小娃娃一類的東西。經(jīng)常就給小娃娃穿漂亮的衣裳,梳美麗的頭發(fā)。每當(dāng)設(shè)計(jì)出一件衣裳,就高興的不得了。
另外,她還是一只小書蟲哦!一有時(shí)間就鉆進(jìn)書柜里,和格林童話。少兒名著。作文大全。幽默笑話......在一起,有時(shí)連爸爸媽媽叫吃飯都聽不見。
她的缺點(diǎn)就是個(gè)子小,和全班比起來(lái),她就像一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生。她媽媽說(shuō),是由于銀養(yǎng)不良造成的,所以長(zhǎng)不高。可大人們說(shuō),有長(zhǎng)的快的也有長(zhǎng)的慢的,慢慢長(zhǎng)就行了。唉,但愿如此吧!
她的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,因?yàn)樗軔蹖懽鳎龐寢屨f(shuō)她寫的作文很好,更何況她從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一為出色的作家。
她的成績(jī)一般,但她還希望為班級(jí)爭(zhēng)光。
你們知道她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是我。你們猜出了嗎?
你們喜歡我嗎?想和我交朋友嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇11
中午我寫完作業(yè)去公園玩。我趕緊把我的“鐵哥們”叫來(lái),商量玩什么游戲?楊子書提議我們玩貓和老鼠,我們紛紛表示贊同。大家經(jīng)過(guò)選舉楊子書來(lái)當(dāng)貓,其他人當(dāng)老鼠,滑滑梯是“鼠洞”(“鼠洞”可以被“貓”占領(lǐng),“老鼠”在洞里30秒就會(huì)被悶死。)座椅是空氣倉(cāng)(“老鼠”在里面15秒就會(huì)被悶死,摸到它可被守護(hù),貓抓不到。)石墩是冰箱。
游戲開始了,“貓”在外面大搖大擺地走著,好想隨時(shí)都能“吞”掉一只“老鼠”,“老鼠”只能在“洞”里嚇得心驚膽戰(zhàn),呼吸空氣時(shí),也只能趁“貓”不注意偷偷呼吸一口新鮮空氣。可我去呼吸空氣時(shí),差點(diǎn)被貓攔下,我鉚足勁兒往前跑,可貓也不是吃素的,很快就追上我,而且還把我逼到墻角,我想:難道今天就是我的世界末日?我不想死啊!”救命啊!“我大叫道,說(shuō)是遲那是快從貓的背后傳來(lái)一個(gè)聲音:”大笨貓,別只抓一只老鼠,有本事來(lái)抓我們呀!”可“貓”的腦子不是泥做的,他想:到手的“獵物”不抓,你當(dāng)我是____呀!他剛一愣,我早就跑到旁邊的“空氣倉(cāng)”了,“貓”也跑到“空氣倉(cāng)”旁邊,說(shuō):“時(shí)間就要到了,你要被悶死了。”說(shuō)是遲那是快我靈光一閃,想出一個(gè)辦法。我先在“貓”的眼睛前拍了一下手,“貓”眼眨了好幾下,我就趁這個(gè)世界跑到了“鼠洞”。
游戲結(jié)束了,媽媽來(lái)接我回家。“貓”兩手空空再也不像開始那樣神氣了。
這真是一次有趣又難忘的游戲呀!
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇12
星期六上午,我吃完早飯就和姐姐一起去人民公園游玩。
我一走進(jìn)人民公園大門,第一眼就看見大門的正對(duì)面有一塊大石頭豎立在那里,石頭上刻著四個(gè)大字——人民公園。石頭的右邊有一個(gè)大大的湖,湖水清澈見底,里面的石頭可以看得清清楚楚,數(shù)都數(shù)不清。有一些魚圍成圈,有一些在水面上蹦蹦跳跳的,有一些小魚在游泳,它們好像在比賽誰(shuí)游得快。這時(shí),一陣秋風(fēng)吹過(guò),湖面就蕩起一圈一圈的波紋。
我們繼續(xù)往前,來(lái)到了草地上,小草把綠色的衣裳脫掉,換上了黃色的衣裳。四周圍有一棵棵的大樹,大樹脫下了碧綠的衣裳,換上了華麗的秋裝。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,趕快收拾好行李,我們要飛到南方去,這里馬上要過(guò)冬了。”說(shuō)完,它們一起向南方飛去了,口里還說(shuō):“快一點(diǎn),快一點(diǎn)。”
湖邊的柳樹也換上了淡黃色的衣裳,一陣微風(fēng)吹來(lái),柳條搖搖擺擺的,好像它在歡迎我們的到來(lái),有一些柳條吹進(jìn)了湖里,好像姐姐在洗長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一點(diǎn)一點(diǎn)地洗。
早晨,有許多人在這里散步,有一些人在壓腿,還有一些人爬欄桿,還有一些小朋友在跳舞的地方蹦跳,真是熱鬧極了!
啊,公園真美麗,我戀戀不舍地離開了人民公園,下次,有空我還會(huì)來(lái)!
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇13
我挺喜歡現(xiàn)在的生活的,如水一樣清澈。
好象越來(lái)越不愛說(shuō)話了,喜歡一個(gè)人看天空,想去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
覺(jué)的我和大家都失去了聯(lián)系,都在忙吧,我想自己要堅(jiān)持到最后。
夜中的煙花開滿了我們的年華,流下冰藍(lán)的的淚,然后彌漫在都為的空氣中。
我用心寫下我的故事,卻突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己經(jīng)歷的事情何等平庸。可是我想,會(huì)不會(huì)當(dāng)有一天可以過(guò)得轟轟烈烈的時(shí)候,我又會(huì)開始懷念平平靜靜細(xì)水長(zhǎng)流的生活。
其實(shí)生活總是在一個(gè)不斷循環(huán)的圈子里。而不變的,是悲傷和喜悅吧。我們每個(gè)人都會(huì)有那么一個(gè)不愿意被碰觸與提及的曾經(jīng),因?yàn)槲覀兌荚诓粩嗟爻砷L(zhǎng)和變化。而我們悲傷的原因,不外乎是一個(gè)字。愛。因?yàn)閻郏酝矗运查g歇斯底里,變得瘋狂,情緒不受我們自己控制。或者因?yàn)閻郏詷?lè),所以瞬間欣喜若狂,變得興奮,似乎一切看起來(lái)都是那么美麗。可是,都會(huì)過(guò)去的。因?yàn)樘珢哿耍驗(yàn)樘珢哿耍宰⒍](méi)有結(jié)果。因?yàn)檫@愛已經(jīng)瘋狂,所以不適合現(xiàn)實(shí)生活。生活是冷靜的,是安靜的。
可是究竟有多少人能夠做到不以物喜不以己悲呢。
我不敢說(shuō)自己能夠放下一切什么都不管不顧。畢竟生活還是要繼續(xù),日子依然得過(guò)。我們依然要在眾人的眼光下活。無(wú)論你是怎樣的心境和怎樣的心情,都無(wú)法改變這個(gè)事實(shí)。
有的時(shí)候生活太過(guò)于周而復(fù)始。我們會(huì)有想要逃離的念頭。可是話說(shuō)回來(lái),無(wú)論我們逃得多遠(yuǎn),都始終是要回來(lái)的。因?yàn)槲覀儾恢挥形覀兌选N覀冇刑嗟臓繏旌筒簧帷?/p>
我遇見了很多朋友,卻在不知不覺(jué)間與曾經(jīng)的友人錯(cuò)身而過(guò)。
有時(shí)候在人群中遇見熟悉的面孔,正在猶豫要如何開口打招呼,那人已經(jīng)輕輕與你錯(cuò)肩而過(guò)。嘴角剛牽起的弧度不知所措,只好變成了一個(gè)自我嘲解的笑容。沒(méi)事,過(guò)得好就好。
我們也曾推心置腹無(wú)所不談為彼此赴湯蹈火。只不過(guò)時(shí)光它是只翻云覆雨的大手,將我們推向不同的方向和道路。不是你的錯(cuò),也不是我的錯(cuò)。
很多事情,或大或小,不如一筆掠過(guò)。我是個(gè)愛憎分明的人,所以不見得時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)與你露出真切親呢的笑容。我只是個(gè)普通人,會(huì)鬧別扭,會(huì)有情緒,會(huì)任性,會(huì)哭,會(huì)笑。甚至我也并不介意用略微惡意的態(tài)度來(lái)面對(duì)針對(duì)我的人。這就是我。不管哪一個(gè),都是我。
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇14
如今社會(huì)越來(lái)越發(fā)展,我們的食物也要改變一下。
在未來(lái)的22世紀(jì),有種神奇的汽水將會(huì)上市在這里。這種汽水,是一個(gè)不可思議的汽水,在它的瓶子中間有一個(gè)像甜甜圈的東西,因?yàn)椋何覀兒绕畷r(shí),打開瓶蓋的時(shí)候,汽水總會(huì)從瓶子里面冒出來(lái),這時(shí),那個(gè)就可以接住汽水,以免流到手上,把手弄得粘粘的,多惡心呀!
這種汽水不但有這樣的功能,而且還能填包肚子。
它分成四部分,各是四種顏色,紅、黃、藍(lán)、綠,這四種顏色。
紅色代表肉,如:雞肉、魚肉、豬肉……
黃色代表罐頭食品,如:香菇肉醬、午餐肉……
藍(lán)色代表湯之類的東西,如:稀飯、湯……
綠色代表素菜,如:蘿卜、大白菜、蘆筍……
這種汽水,不含防腐劑,對(duì)我們的身體也有很大的幫助。有了這種汽水,又方便又美觀,而且還物美價(jià)廉,一瓶只要“6元”錢而已!
我希望在以后的日子里,也能用上這種汽水。這樣就能夠體現(xiàn)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá),很厲害,這樣才能讓日本、外國(guó)……也要心服口服。
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇15
今天早上,我背著書包高高興興的去上學(xué),因?yàn)槲矣挚梢砸姷胶吞@可親的老師們和活潑可愛的同學(xué)們,走進(jìn)校園,我看見了熟悉的環(huán)境,新的花草樹木,大樹漸漸地發(fā)芽,見到同學(xué)們,我非常高興,還要感謝徐皓槿送給我一個(gè)很漂亮的抄作業(yè)本,我特別喜歡,上面還寫著家庭作業(yè)本,翻開第一頁(yè),就是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和課外,每一個(gè)分的很清楚,還有小花小草,還有背著房子的小蝸牛,而且徐皓槿說(shuō)這是她爸爸自己親手做的,我說(shuō):“你爸爸手真巧,謝謝你!”下課了,我和同學(xué)玩了好多有趣的游戲。
新學(xué)期開始了,我就要有一個(gè)新的計(jì)劃,每天上課時(shí)要認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課,積極的回答問(wèn)題,不能做小動(dòng)作,放學(xué)回家后先認(rèn)認(rèn)真真的完成家庭作業(yè),就有時(shí)間下樓活動(dòng)活動(dòng),晚上早早睡覺(jué),這樣第二天就能早早起床到學(xué)校,學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇16
火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食。然而,火,也能吞噬一個(gè)個(gè)生命。
火是人類文明的象征,我們每天都離不開火。但是火災(zāi)的出現(xiàn),卻給人們的生活帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。為了防止火災(zāi),我們要多了解防火災(zāi)的知識(shí),因?yàn)榛馂?zāi)隨時(shí)有可能在我們身上發(fā)生。如果我們對(duì)火運(yùn)用不當(dāng),火就會(huì)燒毀我們的財(cái)物,傷害我們僅有一次的生命,給人們帶來(lái)巨大的痛苦
即使是一根小小的火柴,也會(huì)引起大災(zāi)難。雖然火能給人帶來(lái)幫助,但也能帶給人們巨大的傷害。火,無(wú)處不在。在火面前,自己的生命卻變得如此脆弱。在一次次災(zāi)難中,有多少人痛失家園,有多少人葬身火海。有目共睹,人人皆知。這一切,都是由火造成的,這一切,都是由人類大意疏忽造成的。
即使火災(zāi)意外發(fā)生了,我們有了防火知識(shí),可以冷靜處理:先打119報(bào)警,然后用濕毛巾捂住口鼻,采取一些安全措施。為了身邊的安全,請(qǐng)大家盡量避免,遠(yuǎn)離火災(zāi)吧!讓我們時(shí)刻記住:消防安全,人人有責(zé)!
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇17
這幾天課間的時(shí)候。我們一直在練足球體能操。練著練著,我開始發(fā)呆了。
我想著一顆隕石即將落到地球上,快要撞到地球的時(shí)候,大家都要乘著火箭逃走了,地球上一片混亂。我站出來(lái)大聲說(shuō):大家不要害怕!我的超能力已經(jīng)出來(lái)了,我會(huì)保護(hù)大家的&39;。我用了六顆無(wú)限寶石。第一顆是力量,其他的分別是心靈,靈魂,智慧,時(shí)間,火焰,我把他們分別籠罩在地球上。當(dāng)隕石落在力量保護(hù)罩的時(shí)候,就已經(jīng)碎成渣渣了。其他的無(wú)限寶石還沒(méi)有開始。我拯救了地球
歡呼聲還沒(méi)有開始,賈老師過(guò)來(lái)說(shuō):于航源,別再發(fā)呆了,快開始啦,趕緊訓(xùn)練吧!唉!怎么做了一個(gè)這樣稀奇的夢(mèng)。
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇18
·我吃過(guò)上好佳,吃過(guò)可比克,吃過(guò)鍋巴,可我最愛的還是奧利奧。
·瞧,我眼前就有一袋。奧利奧的包裝真華麗。一身豪華的“大藍(lán)外衣”,熠熠生輝,顯得像富貴家的“大少爺”,又高檔又氣派。它的.包裝更氣派,上面還有生產(chǎn)日期和配料。哇,難怪這么好吃,原來(lái)是加了小麥粉、白砂糖……這么多種食物的精華!沿邊上還有齒行,是為了讓顧客打開方便設(shè)計(jì)的,制造商真是心思細(xì)膩。
·奧利奧全身鼓鼓的,像是充滿氣似得,搖一搖,可以聽見嘩啦嘩啦的響聲,那是奧利奧在舞動(dòng)。
·我再也抵制不住這種誘惑,我一打開,香噴噴的氣味沁人心脾,再聞一聞,那味道是世界上少有的,不管是誰(shuí)都會(huì)被這香味誘惑。奧利奧是扁圓扁圓的,打開來(lái)一看,原來(lái)是可口的奶油味,一咬下去,香、脆、酥,真是美味可口,慢慢的,餅干越來(lái)越小,一會(huì)兒就沒(méi)了。最后只剩下陣陣香氣。
我真想奧利奧每天都是我的早、中、晚餐啊!
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇19
在所有季節(jié)里,我最喜歡的就是秋天,因?yàn)樵谇锾旄鞣N各樣美妙的聲音相繼奏出,它們組成一曲世上最美的樂(lè)章。
在大雨前夕,只見轟隆隆的雷聲從天而降,那么雄偉。緊接著便是嘩嘩、沙沙,隨著雨嘀的音樂(lè),那么美妙奇特,富有節(jié)奏感,越變?cè)酱螅缓笤阶冊(cè)叫。曇粢矎牡偷礁撸謴母叩降瓦@樣唱著,直到雨停。雨停后,雞媽媽帶小雞出來(lái)散步了,順便從潮濕的泥土中翻出蚯蚓,小雞高興地嘰嘰叫著;誰(shuí)傷心地嘎嘎叫著,覺(jué)得它們要離開這美麗的北方遷去南方而傷心和遺憾;遠(yuǎn)處傳過(guò)來(lái)幾聲犬吠和呯呯地槍聲,還有凄慘的叫聲,肯定是獵人來(lái)了。
我慢慢地走近村莊,那里就是童話王國(guó)。紅紅的蘋果,黃色的油菜花,彩霞般的紫云映紅這里又添加了幾分色彩。走近后山,大大的紅的發(fā)紫的山櫻桃、墨綠的山菜,前面就是我最愛的野葡園。那里有風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,蛐蛐的“蛐蛐”聲,小溪的嘩嘩聲,和葡萄被剪下的咔嚓聲。
我愛秋天,但我更愛秋天的聲音。
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇20
她,一雙不大的眼睛,一雙不挺的鼻子,一雙不小的嘴唇。盡管她知道自己長(zhǎng)得其貌不揚(yáng),但她依然自戀地認(rèn)為她是一個(gè)有許多優(yōu)點(diǎn)的女孩。
她,是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的小書蟲。在沒(méi)人打擾她的時(shí)候,她可以在書堆里待上一整天。上個(gè)暑假她從媽媽那里得到了一套她夢(mèng)寐以求的好書。于是她每天都鉆進(jìn)書堆里肯書,一個(gè)暑假她竟然把一整套書通讀了好幾遍。
她,是個(gè)勇敢的女孩,除了被感動(dòng),她幾乎不掉眼淚,同學(xué)們都把她當(dāng)成寶護(hù)傘。她,不怕老鼠,不怕黑暗,不怕狗,更不怕蛇。在同學(xué)們眼中,她有著堅(jiān)實(shí)可以依靠的肩膀。
她,是個(gè)愛美的女孩。她的衣柜里堆滿了各式各樣漂亮的衣服,沒(méi)人的時(shí)候她就會(huì)穿上漂亮的衣服,不停的在鏡子前照來(lái)照去,秀出各種自認(rèn)為好看的姿勢(shì)。有一次她還偷偷的用小姨的口紅把上嘴唇抹成桃紅色,把下嘴唇抹成深紅色,小姨回來(lái)看到她這個(gè)樣子,差點(diǎn)笑掉大牙。
她,是個(gè)多愁善感的女孩。有一次她過(guò)生日,好朋友送她許多禮物,并給她開了個(gè)生日派對(duì),她居然當(dāng)著好朋友的面,落淚了,好朋友以為自己哪里做錯(cuò)了惹她不開心,其實(shí)只有她自己知道,她是被好朋友感動(dòng)了。
如果你問(wèn)我:/這個(gè)神秘的她是誰(shuí)/?如果你愿意為我保密的話,我會(huì)這樣告訴你,這個(gè)神秘的她是小學(xué)四年級(jí)一班的李遠(yuǎn)征。
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇21
閃電、紅火、暴巖是一群調(diào)皮、搗蛋的淘氣鬼,在一次玩耍中,被一個(gè)異時(shí)空黑洞吸進(jìn)了一個(gè)叫做龍世界的世界,他們好奇地到處亂走,他們攝手?jǐn)z腳地到了一個(gè)龍洞,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)龍蛋在里面,準(zhǔn)備過(guò)去的時(shí)候,一條霸王龍沖進(jìn)來(lái),張開大嘴,眼見這顆蛋進(jìn)入龍口,突然這顆蛋裂開,蹦出一只鮮紅色的小龍,只見它張開嘴噴射火焰,瞬間那條霸王龍變成灰燼,紅火壯著膽子溫柔對(duì)那條小龍說(shuō):“不要害怕,你真厲害!我可以做你的主人嗎?如果你愿意的話,我可以叫你小火嗎?”小龍使頸地點(diǎn)點(diǎn)頭表示愿意,“好了,小火我們走吧。接著,他們準(zhǔn)備去國(guó)王選拔賽時(shí),經(jīng)過(guò)座大山時(shí),那座大山“砰”的一聲,一條棕褐色的小龍出現(xiàn)在他們面前,暴巖走過(guò)去說(shuō):“小龍,我叫你叫小巖吧,我做你的主人吧!”那條小龍同意了。他們經(jīng)過(guò)各種困難終于來(lái)到了國(guó)王選拔賽,他們先看了一場(chǎng)比賽,是一條黑龍vs一條電龍,電龍先出手,他說(shuō):“看招(zhāo)‘極電千鳥。”“吱——”許多只全身帶著閃電的飛鳥直沖黑龍,“哼,就憑這招想趕下臺(tái),想得到美呀!黑暗激光。”
極電千鳥和黑暗激光兩股力量打在一起,“咚——”的一聲,兩股力量變成了一股強(qiáng)的黑煙霧,電龍以為黑龍已經(jīng)ko了。就準(zhǔn)備宣布:“我現(xiàn)在就是你們的國(guó)王了!”可是他才剛說(shuō)完,他就被黑龍的黑暗重錘給錘死了,。黑龍大聲說(shuō):“我現(xiàn)在就是你們的國(guó)王,敬愛的龍魔王——‘卡布,’現(xiàn)在我們的首都是魔王城!”說(shuō)完,一個(gè)充滿閃電的龍蛋降落在魔王卡布的頭上,“嘎——吱——”的一聲,龍蛋里面飛出了一只小翼龍,它全身充滿閃電,正飛向閃電、紅火、暴巖他們,并落在閃電的頭上,魔王卡布被那只小電翼龍電到了,由于沒(méi)有防備,所以被嚇回家了。閃電抱著它說(shuō):“我當(dāng)你的主人好吧,我叫你小翼好嗎?”小電翼龍用舌頭舔了舔閃電的臉表示愿意,他們?nèi)齻€(gè)每人都有一只小龍了,他們高興極了,在那里蹦蹦跳跳的。
閃電、紅火、暴巖、小火、小巖、小翼齊心協(xié)力終于找到了一個(gè)溫暖的巖洞。他們醒來(lái)后,去了龍城街亂走一陣,最后走累了,就坐在一個(gè)小石凳,一個(gè)龍博士走過(guò)來(lái)說(shuō):“嘿!你們好。現(xiàn)在告訴你們,你們就是拯救龍世界的人和龍,現(xiàn)在正在派人捉拿你們,快逃吧!”他們便逃到了一個(gè)不知名的地方,那里沒(méi)有一個(gè)人。
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇22
每次來(lái)到淹城春秋樂(lè)園,總會(huì)在古色古香的“小鎮(zhèn)”上見到一名商人。他面前的金屬大碗中盛滿了水。他總就是吆喝著:“快來(lái)看,水在碗里會(huì)跳舞噢!”說(shuō)著,就用手摩擦大碗的金屬把手。那水神奇的很,竟隨著他手的移動(dòng)上下跳躍,濺起了水花!人們紛紛駐足欣賞,甚至有人花上10元親自體驗(yàn)一番。為什么會(huì)這樣呢?商人的碗有魔法嗎?還就是運(yùn)用了某些科學(xué)原理?
一回到家,我就匆匆奔向廚房,準(zhǔn)備先用實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)我的猜想。我從柜子里翻出了一個(gè)小時(shí)侯用的金屬小湯碗,向里面裝自來(lái)水,大約到離碗口5cm時(shí),我把它放到了一塊小毛巾上。我看著小碗,回想著商人的'做法。我留意翼翼地把中指的指肚貼在小碗的邊緣輕輕地摩擦,一邊緊盯著小湯碗里水的變化。令我驚訝的就是,水面只就是有一些小小的波動(dòng),但那怕連一滴水也沒(méi)有彈起來(lái),更別提濺起水花了。怎樣會(huì)這樣呢?我加大了力度使勁摩擦,卻也只就是徒勞,反而把水給打翻了。我百思不得其解,明明與商人的手法一模一樣呀!難道,商人果真有魔法?我開始有些懷疑。
就在我的問(wèn)號(hào)一個(gè)又一個(gè)地冒出來(lái)時(shí),我想到了第一節(jié)科學(xué)課老師說(shuō)過(guò)的話:“凡事都有它的科學(xué)原理,我們就應(yīng)崇尚科學(xué),透過(guò)科學(xué)的角度去看世界!”就是呀,會(huì)不會(huì)就是我的操作過(guò)程出現(xiàn)了問(wèn)題呢?我再一次細(xì)細(xì)地回想著商人的動(dòng)作,過(guò)程。先裝水,擦手,把碗放到毛巾上------呀!我忘了擦干手!我趕緊用紙巾擦干了手上的水,重新開始我的實(shí)驗(yàn)。這一次,我用飽滿的食指和中指指肚搭在碗沿,輕輕地來(lái)回移動(dòng)。我屏息凝神,仔細(xì)地盯著水面。三下,四下,五下------“嚶——嚶!”突然,我感到手指下有一絲癢癢的感覺(jué)。同時(shí)伴隨著金屬小碗發(fā)出的悅耳聲響,平靜的水面迸發(fā)出了許多晶瑩的水珠。它們頑皮地在水面上來(lái)回地蹦跳,些許還濺到了我的臉上。我的實(shí)驗(yàn)成功了!
原先,在雙手的摩擦之下,金屬小碗會(huì)進(jìn)入一種規(guī)則的振動(dòng)狀態(tài),而當(dāng)這種規(guī)則的振動(dòng)滿足必須的頻率時(shí),就會(huì)引起碗中水的共振,因此就有水花濺出。春秋樂(lè)園里的商人用了金屬大碗,摩擦大碗的把手,取得了相同的效果,吸引顧客,賺取利益。
其實(shí),生活中處處隱藏著科學(xué)。如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn),善于觀察的眼睛,就必須能找到更多生活中的科學(xué),用科學(xué)試驗(yàn)來(lái)證明一切!
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇23
從小到現(xiàn)在,我有著這樣那樣不同的理想,有時(shí)想駕駛飛機(jī)在藍(lán)天上遨游;有時(shí)想有一雙"魔鞋"走遍天下;有時(shí)想成為超人,力大無(wú)窮……隨著我慢慢成長(zhǎng),我覺(jué)得這種理想很不現(xiàn)實(shí),我現(xiàn)在最高的理想是將來(lái)成為"人類靈魂的工程師"——教師。
從小我就特別敬佩老師這個(gè)職業(yè)。從上幼兒園開始,那里的老師親切溫和的笑容讓我感到像媽媽一樣,叫我學(xué)寫認(rèn)的一個(gè)字是老師,教我學(xué)唱的第一首歌是老師,教我自己的事情自己做的也是老師,之所以我將來(lái)也要當(dāng)老師,是因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè)是神圣的,崇高的,需要無(wú)私奉獻(xiàn)的。難怪被人們稱作"偉大的靈魂工程師"。
我也深深知道,當(dāng)老師也要需要寫規(guī)范字,說(shuō)普通話在啊平時(shí)寫字時(shí)要橫平豎直,讀準(zhǔn)字音,辨清字形,方方正正,此外,大量閱讀課外書。間架結(jié)構(gòu)熟練說(shuō)普通話,要求我們掌握扎實(shí)的基本功,從A,B,C開始。當(dāng)老師必須做到給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。從現(xiàn)在開始我必須博覽群書,當(dāng)老師必須做到用行為給學(xué)生做出榜樣,平時(shí)我要養(yǎng)成舉止文明,談吐優(yōu)雅……
老師,這個(gè)理想是我的奮斗目標(biāo)在到達(dá)理想的路上,我要不怕困難,不怕失敗,有百倍的努力讓我的人生更加充實(shí)!
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇24
我今天翻出了一本相冊(cè),我把它拿出來(lái),吹了吹上面的灰塵,翻開了就看見了我媽媽和我的一張照片。在照片里,媽媽背著我站在橋上。
媽媽那時(shí)候已經(jīng)大汗淋漓了。雖然表面上已經(jīng)開心地笑了,可是內(nèi)心里已經(jīng)筋疲力盡了。
這張照片是我和媽媽在牛背梁的蘑菇橋上拍的。蘑菇橋是有一個(gè)個(gè)的小石墩組成的。我不敢自己走,就讓媽媽背著我走。蘑菇橋很長(zhǎng)。媽媽走到一半的時(shí)候已經(jīng)開始?xì)獯跤趿恕?/p>
我很心疼媽媽,小心翼翼的問(wèn):“媽媽,如果你累了的話,我自己走吧!媽媽,沒(méi)事的,我自己下來(lái)走,好嗎?”媽媽趕忙咽下了要吐出來(lái)的一口氣,說(shuō):“沒(méi)事的,寶貝,媽媽不累,你抱穩(wěn)媽媽了嗎?前面人有點(diǎn)多。”說(shuō)完,就繼續(xù)大步走向前去。
媽媽那個(gè)時(shí)候已經(jīng)汗流浹背了,她簡(jiǎn)直像一個(gè)剛出鍋的落湯雞,汗水已經(jīng)把媽媽的襯衫浸透了。我越看越心疼,心想:媽媽呀!我知道你很累,你為什么要硬撐呢?不要把身體撐壞了呀!
終于走過(guò)了蘑菇橋,媽媽微笑著把我抱下來(lái),整理了我的衣服,笑著說(shuō):“媽媽永遠(yuǎn)是你的后盾,媽媽永遠(yuǎn)可以抱的動(dòng)你。”可我知道,媽媽現(xiàn)在已經(jīng)精疲力竭了。母愛是一個(gè)棉花糖,總會(huì)把我們輕柔的包裹進(jìn)去,不受一點(diǎn)苦,一點(diǎn)累。
我把相冊(cè)放回去了,這段溫暖時(shí)光讓我記憶猶新。
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇25
今天3月12日是一年一度的植樹節(jié),我和小伙伴們到學(xué)校集合,然后乘著大巴車到陽(yáng)山植樹。
到達(dá)目的地后,我看到了一大片穿著紅馬甲的人,原來(lái)都是晚報(bào)的小記者們。大家對(duì)這次植樹活動(dòng)都很期待。開始分組了,我和賀淑怡,陳文惜,三個(gè)人分為一組,每個(gè)組配了一把大鏟子,我們找到了一棵長(zhǎng)長(zhǎng)的小樹,拿在手里有點(diǎn)重,一個(gè)人還拎不動(dòng),我們?nèi)齻€(gè)用了吃奶的勁才把樹苗抬起來(lái)。我揮舞著鏟子開始挖土,不一會(huì)兒,汗水就順著我的臉頰往下淌,挖了好一會(huì)兒終于把坑弄的像樣子了,賀淑怡在旁邊直喊:“好了,好了,不要再挖了!”這時(shí)陳文惜用盡全身力氣把樹苗挪著放進(jìn)坑里,等她扶穩(wěn)后。我拿起鏟子用力往下一鏟,再用腳踩了幾下,用力一抬,一大片的土就在我的大鏟子上了,我吃力地把土填埋到坑里,把它填到?jīng)]有一點(diǎn)隙縫。接著我們澆水,填縫,澆水,又填縫……一遍又一遍,一次又一次,終于把這棵樹苗種完了。看著站著筆直的小樹苗,我們的心里甜滋滋的。我們還把自己親手做的愛心植樹卡掛在了小樹苗上,想象著小樹苗長(zhǎng)成了參天大樹。
植樹活動(dòng)很有意義,它不僅能美化環(huán)境,還能改善我們的生活。我們要愛護(hù)花草樹木。
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇26
在院子里,我養(yǎng)了三只彩色小雞,我非常喜歡他們就把它藏在了閣樓上,我一直沒(méi)有告訴媽媽。有一天我放學(xué)回來(lái),小雞們就沒(méi)了。
媽媽說(shuō):“我把小雞扔了,知道嗎?”我一聽才知道,原來(lái)媽媽把那三只小雞扔了。我急忙說(shuō):“知道了!”我飛快的跑到了大垃圾池的旁邊,往下一看,小雞們已經(jīng)不能彈動(dòng)了。我猜想:肯定是小雞從高處摔傷了。后來(lái)我看到那只紫色的小雞和同伴們正在土地上躺著撲著翅膀,他們一定心里想剩不了幾天了,可是還是起來(lái)了。一起來(lái)它們就爬了上來(lái),在公路旁嬉戲,熱愛著自己剩下的幾天。
啊!一只小動(dòng)物都在熱愛自己的生命!我明白了要熱愛自己的生命。
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇27
一年一度的春節(jié)又來(lái)了,寒假也隨著開始啦。我們打算回老家過(guò)年,我和哥哥都盼著快點(diǎn)回老家。經(jīng)過(guò)媽媽的一番準(zhǔn)備,我們出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,爸爸辛辛苦苦開了8小時(shí)的車,終于回到老家了。回到家里,奶奶已經(jīng)買好家鄉(xiāng)美味可口的大螃蟹,等待我們了。奶奶看到我們到了,馬上端出一盤金黃色的大螃蟹,聞著香噴噴的大螃蟹,我已經(jīng)迫不及待地想抓來(lái)吃,這可說(shuō)我和哥哥的最愛,我和哥哥搶吃起來(lái)。很快,這盆大螃蟹就被我們消滅了。
吃完螃蟹奶奶就開始做年餅,這是我們家鄉(xiāng)的一種習(xí)俗,每到過(guò)年家家戶戶都要做這種餅,既可以送給親朋好友,又可以用來(lái)招待客人,它的材料是用糯米泡濕之后磨成粉,然后用糖水?dāng)嚢瑁妥兂梢淮筵缑院龍F(tuán)。接著抓一把糊團(tuán)揉扁,拌入餡才,包起來(lái)放進(jìn)鍋里蒸熟就好了。我和哥哥也跟著瞎揍熱鬧,覺(jué)得好玩極了。
我們家鄉(xiāng)過(guò)年還有許多習(xí)俗,比如唱大戲、舞龍神、獅子拜年……,家鄉(xiāng)的習(xí)俗可好玩了,我愛我的家鄉(xiāng)——雷州。
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇28
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們一家和另外兩家人去龍崗雙龍生態(tài)莊園度過(guò)了一個(gè)美好的下午。
本次活動(dòng)的大本營(yíng)選在一片草地上,周圍有蜿蜒的小河流過(guò),河水清澈透明,可以看到小魚自由地游動(dòng)。我們開始分工,爸爸和孩子們負(fù)責(zé)捕魚,媽媽們?cè)诓莸厣现洗筇?yáng)傘,鋪上野餐墊,安裝好燒烤爐,烤起了肉串、香腸、綠色蔬菜等。我們收拾好捕魚工具,捕魚開始了。
我們順著河流,來(lái)到了水比較淺的地方進(jìn)行捕魚。大人們拿著網(wǎng)子撈魚,我們幾個(gè)小朋友負(fù)責(zé)抓魚,河里的魚真多呀,在岸上就能看到水中的魚兒游來(lái)游去,一看到我們過(guò)來(lái),嗖的一下鉆進(jìn)水里逃跑了。我們幾個(gè)小朋友也參與了捕魚活動(dòng),居然也捕到了幾條魚,經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的捕魚,共捕到了二三十條魚。我們帶著戰(zhàn)利品回到了大本營(yíng),大家看到我們捕了這多魚,都投來(lái)了敬佩的眼光。一股股香氣飄入鼻孔,哇,原來(lái)燒烤已經(jīng)烤好了,在歡聲笑語(yǔ)中我們品嘗著勝利的果實(shí)。
這就是我們愉快而又令人難忘的一次捕魚。
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇29
周末,我們一家三口來(lái)到媽媽的濟(jì)陽(yáng)老家。在那里,我被農(nóng)村風(fēng)光所吸引,那縷縷炊煙,那飄飄白云,使我流連忘返。其中,那一畝連著一畝的麥地,讓我陶醉其中。
來(lái)到麥田,極目遠(yuǎn)眺,碧綠色的麥田變成了綠色的海洋,風(fēng)吹過(guò),綠色隨著風(fēng)形成一波波的綠浪。一股清香隨風(fēng)飄來(lái),這是在城市中從沒(méi)有聞過(guò)的氣息。細(xì)看這冬小麥,抽出了一簇簇碧綠的麥穗。我想,也許就是農(nóng)民伯伯辛勤的勞作,才換來(lái)這一片片綠色的海洋吧。農(nóng)民伯伯,祝你們有一個(gè)好收成!放眼看去,綠色的麥田襯著湛藍(lán)色的天空,遠(yuǎn)處飄來(lái)幾縷炊煙,呼吸著夾雜著麥香、樹香、花香的清新空氣,我感到格外舒服。走進(jìn)鄉(xiāng)村的麥田,就像走進(jìn)一個(gè)人間的天堂。
田野使我留戀,我在麥?zhǔn)盏臅r(shí)候還會(huì)再來(lái),看金色的海洋,感受收獲的喜悅!
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇30
在我的童年中經(jīng)常發(fā)生許多有趣的事,這些事情宛如漫天繁星點(diǎn)點(diǎn),陪伴著我長(zhǎng)大,但有一件事仍然使我難以忘懷。
那是我上大班的時(shí)候,老師讓我們幫助大人做一件力所能及的事情。我回到家坐在沙發(fā)上一直在想:我該幫助大人做一些什么事情呢?突然,我看到陽(yáng)臺(tái)上有一雙爸爸的皮鞋,又看到寫字臺(tái)上的墨水。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想為什么我不能幫爸爸刷皮鞋呢?于是,我迅速地把墨水、刷子、皮鞋都帶到水池旁。
開工,我先把墨水全部倒在盆里,再加一點(diǎn)水,然后,我又把刷子沾點(diǎn)墨水用刷子在皮鞋上面來(lái)回地擦,發(fā)出了清脆的“沙沙”聲。我不禁哼起了歌:“我是一個(gè)好孩子……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,安靜也越來(lái)越干凈,變得又黑又亮,并且還散發(fā)出一股墨水的味道,好看極了。
可是我覺(jué)得還缺了點(diǎn)什么,于是我跑到廚房找了一點(diǎn)食用油,上在皮鞋上面,這時(shí)皮鞋變得更光亮了,我不禁高興地跳了起來(lái)。就在這時(shí),我爸爸突然看到了,爸爸看見了他的皮鞋,爸爸說(shuō):“這是不是你干的?”我開心地說(shuō):“是的!”我以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我,但是爸爸不僅沒(méi)表?yè)P(yáng)我還批評(píng)我。后來(lái),我才知道皮鞋不能用墨水擦,應(yīng)該用鞋油擦才行,我恍然大悟。
這就是我的童年趣事,伴著我長(zhǎng)大。
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇31
今天早上,媽媽去買菜了,我在家里做作業(yè)。忽然,我想到今天是“五一”勞動(dòng)節(jié),我也該幫媽媽做做家務(wù),給她一個(gè)驚喜!那我就幫媽媽拖地吧!
說(shuō)干就干,我跑到衛(wèi)生間找來(lái)拖布,把拖布放進(jìn)裝滿水的水盆里,讓拖布喝足水,然后把拖布從水里拿起來(lái)擰干。準(zhǔn)備工作了,我打算先從客廳開始,然后再拖臥室。我學(xué)著媽媽的樣子,彎著腰,使了全身的勁,來(lái)回拖著,眼睛看得可仔細(xì)了,生怕有一個(gè)地方?jīng)]拖干凈,結(jié)果累得我滿頭大汗。當(dāng)我遇到拖不干凈的小黑點(diǎn)時(shí),我就用手用力地刮,似乎它成了我的“仇人”。
終于拖完了。看見被我拖得亮堂堂的地面,真像一面鏡子,一塵不染,我的心里美滋滋的。這時(shí)我仿佛看到了媽媽燦爛的笑臉,聽見到了媽媽甜美的夸獎(jiǎng):“乖兒子,你長(zhǎng)大了,可以幫媽媽做事了。真能干!”想到這里,我心里比吃了蜜還甜。
媽媽回家后,果真表?yè)P(yáng)了我,還給了我一個(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì)。
這個(gè)特別的勞動(dòng)節(jié)讓我真正感受到了“勞動(dòng)最光榮”!
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇32
我的爺爺是個(gè)面目慈祥的老人,他有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,一張嘴唇很干很干的嘴巴,而且額頭上有很多深深的皺紋像鐵路的軌道。
爺爺是個(gè)燒菜能手,能煮又香又好吃的'飯菜。有一次,我的肚子很餓,爺爺知道后連忙準(zhǔn)備晚飯,等他把熱氣騰騰的飯菜端上來(lái),好香呀!我一看,有香噴噴的肉餅和雞肉,有綠油油的菠菜,有黃澄澄的炒雞蛋……這些東西都是我平時(shí)最愛吃的,而且聞起來(lái)比誰(shuí)做的菜都香,我一邊津津有味地吃著,一邊說(shuō):“爺爺煮的東西就是好吃!”
但爺爺有個(gè)不好的習(xí)慣,那就是抽煙。我天天都告訴他抽煙對(duì)身體有害,他天天裝著聽進(jìn)去,結(jié)果沒(méi)過(guò)多久又犯了這個(gè)毛病。我拿了一本書,上面寫著“吸煙有害健康!”給爺爺看,他裝著看得入神,我以為他以后不會(huì)抽煙,沒(méi)想到他過(guò)了一會(huì)兒又吞云吐霧了。隨后,我三番四次地勸他不要再抽煙,他就是不聽,還說(shuō)飯后一根煙,賽過(guò)當(dāng)神仙。哎,真是拿他沒(méi)辦法。
爺爺,我希望您為了身體好,以后戒煙。
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇33
大家想知道我的家里都有誰(shuí)嗎?告訴你們,我家里有奶奶、爸爸、媽媽還有我,我們幸福的生活在一起。
奶奶生于1946年,今年69歲了。她頭發(fā)花白,給我縫衣襪的時(shí)候總是帶著眼鏡,她的腿有點(diǎn)疼,走路不是太方便。當(dāng)爸爸媽媽不在家時(shí),我有什么字不會(huì)寫,奶奶總是握著我的手一筆一劃地寫著,奶奶對(duì)我很好。
爸爸很強(qiáng)壯,總能把我高高舉起、拋起來(lái)、雙手接著,這是我興的時(shí)候。他會(huì)干很多很多事情,譬如攝影、電工,還是工程師。當(dāng)家用電器“生了病”,爸爸很快就能把它治好。告訴你們一個(gè)秘密,爸爸睡覺(jué)時(shí)愛打呼嚕。我最喜歡爸爸摸爸爸的肚子,我給他開玩笑說(shuō):“你的肚子里是不是有小寶寶呀。”爸爸說(shuō):“你來(lái)摸一摸吧。”
在我的心目的媽媽是最漂亮的,她有一雙溫暖的雙手,常常撫摸著我的小手。媽媽晚上總是加班,我常常寫一封信放在她的床頭,等她回來(lái)后,看到床頭的信很感動(dòng)。媽媽說(shuō):“要把這些信好好收藏起來(lái),想生氣時(shí)看看這些信就不生氣了。”
這就是我們一家人,相親相親的一家人。
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇34
“小張,生日快樂(lè)啊!”小區(qū)遞過(guò)來(lái)一份自制的禮物,調(diào)皮地說(shuō)道。
今天,是我生日。
拆開。色彩繽紛的彩紙映入眼簾,一張張花兒似的貼紙錯(cuò)落有致地粘在紙上,不算漂亮的字體寫得密密麻麻,但在我看來(lái),卻是世界上最美妙的文字,透出一股讓人喜愛的氣息。紙的邊緣綴滿了她親手描繪的小圖案,可麗動(dòng)人。翻過(guò)去,貼了許多大家一起玩樂(lè)時(shí)的照片,多么親切、開心的回憶……
“小張啊,你家小曲只是給你做了一個(gè)禮物,別嫌棄啊——”她調(diào)侃道。我的心頭不禁一樂(lè),“撲哧”一聲笑出來(lái):這傻丫頭,我怎么會(huì)嫌棄呢!這份禮物雖然算不上精致,卻承載了我們滿滿的友誼,裝滿了我們快樂(lè)的回憶,是我收到所有禮物中最為珍貴的禮物了!它不僅代表著是一份簡(jiǎn)單的物品,更代表著我們永垂不巧的友誼,它,無(wú)價(jià)!我將禮物貼近胸口,感受著友誼的氣息,心中涌起一陣快樂(lè)的浪潮。
向窗外望去,一切景物仿佛都變了模樣:樹上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像遇到了什么開心事;樹葉隨風(fēng)搖搖曳曳,似一葉扁舟,悠悠然然地飄落;就連平日里一點(diǎn)特色也沒(méi)有的白云,也像一個(gè)甜甜的棉花糖,載滿歡樂(lè)。
望著望著,眼前出現(xiàn)一幅畫面:小曲和我在幽靜中漫步,耳邊傳來(lái)她輕聲歌唱的聲音,呵,正是我最喜歡的那首呢!我微微一笑,回到現(xiàn)實(shí)中,拉起小曲的手,走入這美景中……
以前,我覺(jué)得禮物只是普通形式上的一個(gè)物品,根本就沒(méi)有人的思想感情;現(xiàn)在,我終于明白了,其實(shí),禮物更多的是送禮人對(duì)別人的一種祝福,一種愛,更是具有精神意義的一份厚禮。
這次生日,我不僅收到了小曲送的禮物,更收到了我們那無(wú)比珍貴的友誼!
友誼——我收到的一份厚禮。
小學(xué)四年級(jí)作文描寫篇35
電腦在給我們帶來(lái)方便的同時(shí),也有可能干擾了同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
電腦網(wǎng)絡(luò)就像“信息高速路”。網(wǎng)絡(luò)里有許許多多的游戲網(wǎng)站,游戲網(wǎng)站里還有更多的游戲呢!只要搜索一下,就可以迅速的找到所需要的信息。還可以發(fā)電子信箱,和全世界的小朋友建立聯(lián)系。電子郵件更是讓人驚嘆不已,過(guò)去寄一封信,對(duì)方好幾天才能收到,多慢啊!現(xiàn)在發(fā)一個(gè)電子郵件,對(duì)方幾秒就能收到,真快啊!想要購(gòu)物,就直接點(diǎn)進(jìn)淘寶網(wǎng),訂購(gòu)商品。還可以點(diǎn)進(jìn)土豆網(wǎng)、搜狐、暴風(fēng)等網(wǎng)站,就可以免費(fèi)觀看電視節(jié)目。
但是,我們持久地看著電腦,電腦產(chǎn)生了輻射,讓我們視力下降。如果每天不限制地玩電腦,不過(guò)多久,你那英俊、漂亮的臉上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“惡魔”,那就是眼鏡,眼鏡戴久了,眼珠就會(huì)凸出來(lái),別人看了,會(huì)被嚇?biāo)赖摹_€有,一直玩電腦,會(huì)讓學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)瓋纱蔚南陆怠?/p>
雖然電腦給我們帶來(lái)了方便,但是,電腦的壞處也不少,愛玩電腦的你,可得小心點(diǎn)兒噢!