寫(xiě)作文在選擇和運(yùn)用材料時(shí)，要注重材料的典型性和新穎性，同時(shí)要注意材料的真實(shí)性和可信度。怎么寫(xiě)好小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)？小編給大家分享一些小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)，方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇1

星期六早上，我陪媽媽到菜場(chǎng)買(mǎi)菜，早上菜場(chǎng)真熱鬧，人來(lái)人往；還有賣(mài)菜人的吆喝聲；我和媽媽邊看邊走；我想吃魚(yú)；媽媽就帶我到魚(yú)攤走去，這里人也不少；就在媽媽選魚(yú)時(shí)；我發(fā)現(xiàn)有人在賣(mài)青蛙；看到那些青蛙被困在網(wǎng)袋里；我感到非常心痛。青蛙可是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，農(nóng)民伯伯稱它們是

莊稼的保護(hù)神。它的`舌頭很

長(zhǎng)，可以迅速吃掉很多害蟲(chóng)，有蒼蠅，蚊子，小飛蛾，小青蟲(chóng)，黃蟲(chóng)等。一只青蛙一天可以吃掉五十到一兩百只蚊子，或七百到一千只害蟲(chóng)那，這是多模大的功勞呀，它也可以在水里吃害蟲(chóng)呦，讓我們保護(hù)青蛙。請(qǐng)不要捉莊稼的保護(hù)神----青蛙吧?。

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇2

我最喜歡的顏色是金黃色，稻田是金黃色的。>秋天到了，一望無(wú)際的稻田是金黃色的，農(nóng)民伯伯正忙著收割，他們臉上露出了豐收的喜悅，臉上滴落了金黃色的汗水，仿佛聞到了米飯的香味。

我最喜歡的顏色是金黃色，沙灘是金黃色的。夏天到了，人們?cè)谏碁┥湘覒蛑械脑谧錾车瘢械脑诖蛏痴蹋械脑趽熵悮ぃ€有的在找小螃蟹。陽(yáng)光照在沙灘上，發(fā)出金色的光芒，人們?cè)谏碁┥媳M情地玩耍著，享受著沙灘帶給我們的樂(lè)趣。

我最喜歡的顏色是金黃色，太陽(yáng)是金黃色的。我們的生活離不開(kāi)太陽(yáng)，它給我們帶來(lái)了光明，帶來(lái)了>溫暖。如果沒(méi)有太陽(yáng)，我們的生活將進(jìn)入一片黑暗；如果沒(méi)有太陽(yáng)，花草樹(shù)木將枯萎死掉；如果沒(méi)有太陽(yáng)，春、夏、秋、冬將不復(fù)存在。所以我喜歡光明，喜歡太陽(yáng)的光芒。

我最喜歡的顏色是金黃色，它給人一種明快、亮麗、溫暖的感覺(jué)。

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇3

中午來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們有的寫(xiě)字，有的看書(shū)，有的休息……突然一陣陣臭氣直往鼻子里鉆。同學(xué)們個(gè)個(gè)皺起了眉頭，有的尖叫起來(lái)：“臭死了，真難聞呀！”我聽(tīng)到叫聲，向前方看去，原來(lái)?xiàng)詈澜茉趪I吐，他的桌邊都是吐出來(lái)的臟物，坐在他周?chē)耐瑢W(xué)都捂住了鼻子，教室里難聞的氣味越來(lái)越濃，同學(xué)們無(wú)法忍受了，陸續(xù)跑出了教室，到外邊做起了深呼吸。

我也實(shí)在受不了了，站起來(lái)往教室外走。回頭看見(jiàn)楊豪杰那張掛滿淚水的臉，不由得停住了腳步。走還是不走？去幫他，那陣陣惡臭實(shí)在叫人無(wú)法忍受，骯臟的嘔吐物使人看了也想吐。算了，隨他去吧！

走到教室門(mén)口，我看到孟佳輝和王譽(yù)敦提著土向這邊走來(lái)。我無(wú)意間看到他們胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，頓時(shí)，一陣羞愧感涌上心頭。那鮮艷的紅領(lǐng)巾不正在默默地批評(píng)著我的自私嗎？

他們收拾完了，教室又像之前那么干凈了，空氣好像更新鮮了。同學(xué)們看到了這情景，都紅著臉回到了座位上，一聲不吭地做起了作業(yè)……

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇4

本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，老師布置了一個(gè)叫“護(hù)蛋行動(dòng)”的活動(dòng)。我們聽(tīng)到這消息覺(jué)得很好笑。可經(jīng)歷了第一天之后，我就覺(jué)得這是一件難做的事。

第一天早上，我給準(zhǔn)備好的.雞蛋足足裹了四個(gè)“保護(hù)層”。第一層是保鮮袋，第二層是軟海綿，第三層是雙層紙巾，最后一層是一個(gè)小布袋。心想，這樣放到口袋里就萬(wàn)無(wú)一失了。

來(lái)到學(xué)校，我的第一件事就是查看雞蛋。送語(yǔ)文本的時(shí)候，由于是下課，走廊里走來(lái)走去的同學(xué)很多，好不容易走過(guò)了“危險(xiǎn)區(qū)”。下課時(shí)，為了雞蛋的安全，我一直坐在座位上。同學(xué)們都笑話我，說(shuō)我快成一只“小母雞”了。

說(shuō)話間，一名同學(xué)大喊一聲：“完了！”我忙上去看個(gè)究竟，一位同學(xué)正對(duì)著地板上打碎的雞蛋難過(guò)呢。又有一位同學(xué)大叫一聲：“我的雞蛋液報(bào)銷(xiāo)了！”我趕緊退出“包圍圈”，乖乖地在自己的座位上做起了“小母雞”。

真不知道，明天這只雞蛋的命運(yùn)會(huì)怎樣！

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇5

我家附近有一個(gè)美麗的公園，叫人民公園。那里一年四季都很美麗。

春天，公園里開(kāi)滿了五顏六色的花兒。各種樹(shù)木也發(fā)芽了！鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰喳喳的叫個(gè)不停，地上的小草甜甜的微笑著，孩子們?cè)诓莸厣峡鞓?lè)地奔跑著。春天的公園里真美啊！

夏天，公園里的樹(shù)木更加茂盛了，花兒也更加艷了！小河岸邊的柳樹(shù)翠綠翠綠的，真好看！池塘里的荷葉就像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。夏天的公園多像一幅美麗的圖畫(huà)呀！

秋天的公園里，有許多的行人走在彎彎曲曲的小路上散步，還有老爺爺、老奶奶在鍛煉身體。秋天的公園里也很熱鬧啊！

冬天的公園變得靜悄悄的，雪花在空中飛舞，把公園裝扮的又美麗了！

啊！美麗的公園，我愛(ài)你！

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇6

困難就像彈簧，你強(qiáng)了它就弱，你弱了它就強(qiáng)。我時(shí)刻提醒自己保持一顆勇敢的心。

記得在一個(gè)星期六的早上。那是我第一次接觸芭蕾舞。我穿著漂亮的舞裙走進(jìn)教室，開(kāi)始上課了。只見(jiàn)一位漂亮的老師說(shuō)道：“小天鵝們，你們好！我是你們的菲菲老師，以后就由我教大家了。”因?yàn)槭堑谝还?jié)課，老師教了一些下腰，劈叉的簡(jiǎn)單動(dòng)作。練習(xí)下腰時(shí)，我剛下到一半，因?yàn)闆](méi)有掌握技巧__就和大地吻了一口，哎喲！真疼呀，我咧咧嘴。接下來(lái)一連做了幾個(gè)全都摔倒了。我心里著急了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí)，老師看我不放棄還在努力的練習(xí)著，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，注意動(dòng)作要領(lǐng)，一定會(huì)成功的。”我又按著老師教的要領(lǐng)慢慢地下腰，結(jié)果，終于成功了老師還夸我做的很到位。我開(kāi)心的笑了！

瞧！困難就這樣的被我克服了，只要你堅(jiān)持，勇敢就一定能成功！

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇7

我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。想想還真是挺艱難的。七歲那年，過(guò)生日的時(shí)候姥爺送給我一輛自行車(chē)。可是當(dāng)時(shí)我的協(xié)調(diào)能力和平衡能力特別差，坐在車(chē)上根本穩(wěn)步下來(lái)，必須有人推和扶著。那時(shí)爸爸和媽媽一聽(tīng)我要騎車(chē)就冒汗，呵呵，因?yàn)橹灰因T上車(chē)，就基本上累斷了他們的腰了。

一年過(guò)去了，暑假里，姥爺又拿出了自行車(chē)，帶我到19中的大操場(chǎng)去學(xué)騎。這一次，我沒(méi)以前害怕了而且還感覺(jué)自己的平衡能力好多了，一個(gè)多小時(shí)姥爺扶著我，我就敢騎了。我一下子學(xué)會(huì)了，當(dāng)時(shí)我真興奮，立刻給爸爸打電話。爸爸聽(tīng)了，飛奔回家，專門(mén)看我騎車(chē)。看著我在車(chē)上的瀟灑樣兒，他樂(lè)得合不攏最。

現(xiàn)在我每天都鍛煉技術(shù)，擺磚塊練習(xí)轉(zhuǎn)彎，和姐姐比賽，提高速度。騎車(chē)真好！

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇8

好幾次聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雪了，不過(guò)一直沒(méi)下，可能是嫦娥二號(hào)報(bào)錯(cuò)了吧，直到今天終于下雪了。我很開(kāi)心、很高興。

今天早上我和爸爸還以為沒(méi)下雪呢，結(jié)果一上車(chē)，在燈光下看到了毛毛雪。到了學(xué)校還是毛毛雪。中午，楊曉宇出去吃雪，曹老師叫我、朱子睿和薛一丹把楊曉宇拉回來(lái)，我們問(wèn)趙云天楊曉宇在哪，他告訴我們楊曉宇在操場(chǎng)上，我們就去操場(chǎng)上，果然看到了楊曉宇。他看見(jiàn)我們趕緊跑到了明德樓的樓梯躲著，我們給他說(shuō)：曹老師說(shuō)過(guò)了，你再不回來(lái)，一中午都別回來(lái)。但是他還不聽(tīng)話。我們使力氣把他拉拉啦，他的手還把在墻上。朱子睿叫我告訴曹老師，我跑回教室，向曹老師報(bào)告：楊曉宇就是不回來(lái)。曹老師說(shuō)：你先睡覺(jué)。我就躺到桌上了。隨后，朱子睿和薛一丹也回來(lái)告訴曹老師，曹老師也讓他們先睡覺(jué)，讓楊曉宇在外面，不管他了。曹老師夸我們是“小偵察兵”，因?yàn)槲覀儾慌掠暄┑娘L(fēng)險(xiǎn)，所以夸我們是“小偵察兵”。

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇9

我家養(yǎng)了一只很可愛(ài)的小貓，它的叫聲很好聽(tīng)，所以我給它起個(gè)個(gè)名字叫“喵喵”，我很喜歡它。

喵喵長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈、黑寶石般的大眼睛，一身黃白相間的皮毛，看上去像穿了一件華麗的衣服，它的身子胖乎乎，特別可愛(ài)!

喵喵喜歡玩珠子。有一次我?guī)е皆鹤永锿妫野阎樽尤拥教焐希`巧地一跳，立刻用爪子抓住了珠子。接著，它自豪地?fù)u著尾巴，象是對(duì)我說(shuō)：“主人，我很有本事吧!”把我搞得哭笑不得。

還有一次，我放學(xué)一回到家，它就抱著我的腿喵喵直叫，好象再說(shuō)：“主人，我的肚子很餓，想吃東西!”看著它那可憐巴巴樣子，我連忙跑大廚房給它拿了幾條媽媽炸的小魚(yú)，它接過(guò)小魚(yú)便狼吞虎咽地吃了下去，吃完還用爪子摸了摸鼓起的小肚皮，真有意思。

從那以后，喵喵和我的感情與日俱增，它經(jīng)常在夜里悄悄地爬到我的身子上，還有細(xì)細(xì)的胡須撓我的癢癢。

喵喵為我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡這只又淘氣又可愛(ài)的小貓!

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇10

田園風(fēng)光，是風(fēng)景畫(huà)上不可缺少的一顆無(wú)暇寶玉，現(xiàn)在就由我給大家講一講吧！

當(dāng)你漫步在鄉(xiāng)間小路上，腳下踏著松軟而肥沃的土地，呼吸著略帶香甜味道的空氣，令人心曠神怡。

路過(guò)樹(shù)林，枝頭枝尾果實(shí)累累，果實(shí)的香味飄飄悠悠地飄過(guò)你的鼻子，鬼使神差地讓人垂涎三尺，只要再走近一步，讓你巴不得插上一對(duì)翅膀，摘下果實(shí)，吃個(gè)痛快。

走過(guò)樹(shù)林，就是綠油油的草地，迎面走來(lái)一群小雞，在草叢之間穿梭著，玩耍著，還有時(shí)會(huì)一躍而起，狠狠地啄你一口，把你嚇得魂不附體，等你回過(guò)神來(lái)時(shí)，它們已經(jīng)逃之夭夭了。躺在柔和的草地上，享受著這一切，讓人情不自禁進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

田園的風(fēng)光，真美！

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇11

我熱愛(ài)春夏秋冬四季，但我更秋季。

星期六，爸爸帶我到鄉(xiāng)下，我站在路旁向四周遠(yuǎn)看，美麗的影像便呈現(xiàn)在我眼前，兩旁都是金黃的稻田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是金色的海洋，微風(fēng)一吹，就像是大海翻起了金色的波浪，近看就像是美麗的姑娘在梳理著它那金黃的頭發(fā)。還有那棉花，它像是一位美麗的小姐，正咧開(kāi)嘴露出“小白牙”對(duì)著人們笑呢。站在一旁的高粱姐姐再也忍不住了，它趁人們不注意，把腰笑彎了，把臉也笑紅了。

這時(shí)，收割機(jī)載著農(nóng)民伯伯來(lái)收割莊稼了，田野里的稻子輕輕的舞動(dòng)著好像是在說(shuō)“歡迎、歡迎”，收割機(jī)張開(kāi)了它的大嘴巴，把稻子“吃”進(jìn)“嘴”里，然后從尾巴里“吐出”金黃的稻谷。

好一幅秋天豐收的圖畫(huà)呀！秋天帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給農(nóng)民伯伯的是一首歡樂(lè)的歌！

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇12

假如我會(huì)變的話，我會(huì)變出一雙翅膀，穿上它，就像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由地飛翔，在云朵中自由的穿梭。

假如我會(huì)變的話，我會(huì)變出一輛輛有隱形翅膀的車(chē)子，人坐在里面，可以在天空中自由的穿梭，只要前方出現(xiàn)堵車(chē)，它就可以飛向天空，越過(guò)障礙物，在天空中自由自在地飛翔。

假如我會(huì)變的話，我會(huì)變出一支神奇的鋼筆，在考試的時(shí)候，假如有一道自己不會(huì)做的題，它就會(huì)提醒你這道題的方法。不會(huì)告訴你這道題的答案。而我就會(huì)根據(jù)它的提示去采取各種各樣的方法來(lái)做出正確的答案。自然就不是作弊了！

假如我會(huì)變的話，我會(huì)變出一只只馬良神筆，送給災(zāi)區(qū)的小朋友們，它們想變什么就可以變什么。

假如我會(huì)變的話，我想變成一滴水，因?yàn)樗茉旄Ｈ祟?lèi)，地球上所有的生物都離不開(kāi)水，水是萬(wàn)物生命之源。

假如我會(huì)變，那該多好啊！我一定要造福人類(lèi)！

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇13

白色晶瑩的雪花兒在空中快樂(lè)地跳舞，送來(lái)了純潔的冬天。

農(nóng)村里的冬天可是別有一番情趣的。房頂上蓋滿了雪，白皚皚的，像一層棉被;雞、鴨都躲在窩里不敢出來(lái);小河和水庫(kù)都結(jié)了冰，凍結(jié)著，不再“叮咚叮咚”地唱歌了;那一畝畝田地都蓋上了厚厚的雪花兒，它們?yōu)辂溍缈椓艘淮才谋蛔?農(nóng)村的孩子們快樂(lè)地跑著、跳著、留下一串串可愛(ài)的腳印兒，他們有的'在打雪仗，有的握著糖葫蘆堆雪人兒。

雪地上立著幾個(gè)白白的、胖胖嘟嘟的雪人兒，讓人心情變得愉快。在冬季里，農(nóng)村依然顯得那么美麗與獨(dú)特。

哦，冬天的農(nóng)村，我愛(ài)你！

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇14

一個(gè)暑假的早晨，爸爸媽媽都上班去了，我一個(gè)人在家里做早飯，我想：還是煎雞蛋餅吧。隨后就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。

我拿起雞蛋輕輕在碗邊一磕，雞蛋上就裂了一道縫，順著這道裂縫用手一掰，里面的蛋清和蛋黃就流了出來(lái)。我一連磕了三個(gè)，并在碗中放了一些鹽，又拿起筷子將蛋清和蛋黃攪拌均勻。準(zhǔn)備好一切后，我往鍋里倒油，然后，再次打開(kāi)煤氣灶，只見(jiàn)藍(lán)色的火苗歡快地舔著鍋底。不一會(huì)兒，鍋里的油就冒煙了，我將調(diào)好的蛋液倒進(jìn)鍋里，“嘶”的`一聲，只見(jiàn)鍋里像開(kāi)了一朵金燦燦的菊花。然后我把火關(guān)小，往鍋里到了一點(diǎn)水，用鏟子輕輕翻炒幾下，就這樣，一個(gè)蓬松、鮮嫩、可口的雞蛋餅就做好了。

正在這時(shí)候，媽媽回來(lái)了。看到我煎好的雞蛋餅，微笑地看著我說(shuō)：“好孩子，你真的長(zhǎng)大了，都會(huì)給自已做飯了。”我聽(tīng)了媽媽的話，心里樂(lè)滋滋的。

這就是令我最難忘的一件事。

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇15

假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只小鳥(niǎo)，遨游在藍(lán)天之上；假如我會(huì)變我會(huì)變成一輛汽車(chē)奔馳在大地之上；假如我會(huì)變我會(huì)變成一棵樹(shù)木為人們遮風(fēng)擋雨。但我最想變成的是一位勤奮的學(xué)者。

勤奮，可以使愚鈍的人變得聰明。俗話說(shuō)，勤能補(bǔ)拙，笨鳥(niǎo)先飛早入林。勤奮是成功的關(guān)鍵。一個(gè)人擁有的勤奮。便擁有了成功的契機(jī)。世界上沒(méi)有一個(gè)偉人是不勤奮的：愛(ài)因斯坦經(jīng)歷了一百多次的一千多次的失敗研究出了電燈，諾貝爾歷經(jīng)了艱險(xiǎn)重重，終于制作出了火藥。這一個(gè)個(gè)故事告訴我們，勤奮是萬(wàn)能的，只要勤奮就可以成功。

勤奮的人，給自己創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，而懶惰的人只會(huì)坐等紀(jì)元。上天不會(huì)吧機(jī)遇留給那些雙手合十，虔誠(chéng)祈禱的人，只會(huì)把機(jī)遇留給那些勤奮的人。

所以，假如我會(huì)變，我就會(huì)變成一個(gè)勤奮的人。用勤奮來(lái)充實(shí)自己，用勤奮來(lái)完成奇跡。

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇16

我經(jīng)常看見(jiàn)有人會(huì)在餐廳里吃青蛙，這讓我很痛心。

青蛙，也叫田雞。這是因?yàn)楹枚嗳硕冀?jīng)常吃它們的緣故吧。可是你們知道嗎，一只青蛙一天少則能吃五六十只害蟲(chóng)，多則能吃兩百只害蟲(chóng)。七個(gè)月能吃一萬(wàn)五千只害蟲(chóng)！這是多么大的功勞啊！如果養(yǎng)一只青蛙，就能減少用農(nóng)藥0.5毫克，給大自然增添一片綠地，給人類(lèi)的健康增添一份保障。可能有同學(xué)會(huì)問(wèn)：“少噴農(nóng)藥和人的健康有什么關(guān)系？”我會(huì)告訴你：“農(nóng)藥殘留在莊稼上，雖然能殺死害蟲(chóng)，但是也會(huì)危害人類(lèi)的`健康。”雖然0.5毫克這個(gè)劑量微不足道，但是因?yàn)榉e少成多，所以如果青蛙有很多很多，這個(gè)節(jié)約的劑量就很多了。

保護(hù)青蛙，大家快行動(dòng)起來(lái)吧！雖然青蛙營(yíng)養(yǎng)豐富，但是人吃多了，容易得寄生蟲(chóng)病，吃青蛙不僅不能健康，而且，還是害莊稼害自己的壞事。

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇17

我愛(ài)我們美麗的校園，那里風(fēng)景優(yōu)美，那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。它美麗的景色讓人陶醉。

我們的學(xué)校坐落在學(xué)林路，走進(jìn)校門(mén)，呈現(xiàn)在眼前的是“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，讓家長(zhǎng)放心。”旁邊有一棟棟的教學(xué)樓，是一二年級(jí)的課室。教室旁邊，有一棵大樹(shù)，好像大將一樣守護(hù)著校園。進(jìn)去里面，你會(huì)看見(jiàn)很多花花綠綠的草和花，還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在唱歌。旁邊是三四年級(jí)的教室，教師旁邊有兩棵白玉蘭樹(shù)，白玉蘭花落下來(lái)時(shí)，好像仙女在空中翩翩起舞。旁邊就是五六年級(jí)的教室，教室旁邊就是籃球場(chǎng)，那是許多同學(xué)去玩耍的地方。每一個(gè)星期一我們都會(huì)在那里舉行升旗儀式，然后，又進(jìn)行一個(gè)星期的學(xué)習(xí)時(shí)間。

內(nèi)球場(chǎng)里有許許多多的同學(xué)在玩耍、打籃球……走進(jìn)里面，是快樂(lè)體育場(chǎng)，那里有蕩秋千、滑滑梯、単桿、雙桿、達(dá)有其它娛樂(lè)設(shè)施，這些都是我們一周的學(xué)習(xí)得到放松。

我愛(ài)我家，但是更愛(ài)我們美麗的校園!

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇18

大自然真是既神奇又有趣，如果你仔細(xì)觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，它給我們帶來(lái)了許多有益的啟示。

去年夏天的一個(gè)晚上，我家的陽(yáng)臺(tái)里飛進(jìn)了一只__上掛著燈籠的小家伙——螢火蟲(chóng)。我靈感頓發(fā)，便想了解一下它是如何發(fā)光的。我找出法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，找到了答案。原來(lái)，它的皮上有一種發(fā)光的物質(zhì)，緊靠著這物質(zhì)，有一根奇怪的氣管，上面長(zhǎng)著許多細(xì)枝，這些細(xì)枝深入到身體里和發(fā)光層上，氧氣遇到物質(zhì)就會(huì)發(fā)光。

根據(jù)這個(gè)原理，我找來(lái)兩個(gè)圓形的飯盒，兩節(jié)5號(hào)電池，一個(gè)電池盒，一只小燈泡，五根導(dǎo)線，一個(gè)開(kāi)關(guān)和一卷雙面膠準(zhǔn)備做一個(gè)燈籠。我先把電池裝到電池盒里，再把導(dǎo)線接好，然后裝好燈泡和開(kāi)關(guān)，最后把兩個(gè)飯盒粘合起來(lái)。我一按開(kāi)關(guān)，燈籠亮了，我的發(fā)明成功了。

大自然是人類(lèi)的好老師，處處都可以模仿大自然，就會(huì)有更多更好地發(fā)現(xiàn)。發(fā)明和創(chuàng)造，讓我們的生活變得更加美好。

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇19

童年的事情有許多都忘記了，不過(guò)有一件事，想起來(lái)至今讓我覺(jué)的很可笑。記得那是一個(gè)星期五早晨，我高高興興去上學(xué)，因?yàn)榻裉煲e行長(zhǎng)跑，我也順便帶了一個(gè)香芋味的金絲猴奶糖，以便放了學(xué)后吃。

很快一上午過(guò)去了，到了放學(xué)。我高興的出來(lái)，原以為媽媽已經(jīng)在門(mén)口等我了，可是沒(méi)有，我只好在門(mén)口等媽媽。過(guò)了一會(huì)兒我想起早晨還帶了一個(gè)奶糖，于是拿出來(lái)，剝了皮兒，便放到嘴里開(kāi)始嚼，原以為奶糖不會(huì)太軟，可這糖很軟很粘，我費(fèi)了九牛二虎之力才讓它脫離了手指。糖在嘴里也不好嚼，一會(huì)兒粘在了這棵牙上，一會(huì)兒粘在那棵牙上，讓你不得不動(dòng)一動(dòng)手，把它揪下來(lái)。

我正嚼著，忽然感到金絲猴奶糖變硬了，真納悶，軟糖怎么能變硬?把它吐出來(lái)一看,呀！金絲猴奶糖上有一棵白亮亮的牙齒，這不正是快掉的那棵牙?!它被粘掉了，更奇怪的是，竟沒(méi)掉一點(diǎn)兒血。回家的.路上，我把這事兒給媽媽說(shuō)了一遍，媽媽接過(guò)那顆被糖粘掉的牙齒，笑得前仰后合：你這回可免費(fèi)拔牙了。

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇20

日落是一種很美的自然景象，見(jiàn)過(guò)的人都會(huì)忍不住的贊美，今天，我有幸目睹！

日落前，太陽(yáng)沒(méi)有中午那么耀眼，它以極慢的速度向西緩緩地前進(jìn)。漸漸的，太陽(yáng)周?chē)脑撇嗜旧狭顺燃t色的外衣，在天空的懷抱中，成為了最美的焦點(diǎn)。

—陣微風(fēng)吹過(guò)，我身旁的幾朵小花，飄來(lái)了淡淡的清香，在風(fēng)的微撫下，加上這美美的日落，頗有一種詩(shī)情畫(huà)意……我輕輕閉上眼睛，躺在草坪上，釋放著學(xué)習(xí)了一天的的疲憊，真想吟詩(shī)一首啊，看著眼前的景色，我不禁吟誦“日落長(zhǎng)云暗，風(fēng)悲古岸秋……”

太陽(yáng)偏西了，橙紅的彩云也變成了深紅色，遠(yuǎn)處小鎮(zhèn)上的行人也逐漸變少了。這時(shí)“嘰——”的一聲，只見(jiàn)幾只大雁在高空中展翅高飛。“喵——喵——”這時(shí)，我家的絨絨從灌木叢中竄出來(lái)，好像在叫我回家，我摸了摸它布滿泥點(diǎn)的身子，收拾好背包，準(zhǔn)備回家。

回頭一瞧，大陽(yáng)下山了，天滸漸黑了，在這冬天，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我全身打了一個(gè)寒戰(zhàn)。回想著剛才的景色我不禁贊嘆：“日落可真美呀！”

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇21

在1937年8月28日，日本侵略上海，在轟炸上海火車(chē)南站時(shí)，發(fā)生了一件悲慘的事。

那天，有一對(duì)父母帶領(lǐng)著一個(gè)二、三歲的孩子去玩。在火車(chē)站的'時(shí)候，有幾架飛機(jī)在天空中盤(pán)旋，不時(shí)還扔出炸彈，把天橋炸毀了。

天橋就變成了廢墟。里面有鐵板、木條、磚頭……很多逃難的人的生命被埋在了地下，有的人身子一半被埋一半露在外面，拼命的呼喊著救命。

這時(shí)，一個(gè)地方發(fā)出了“嗚，嗚！”的哭聲。原來(lái)是那個(gè)小孩。他正坐在被炸毀的站臺(tái)上，衣服破爛破爛的，身上有很多傷口。鮮血染紅了他的衣服。

這時(shí)，有一對(duì)夫婦走來(lái)看到他很可憐就把她收養(yǎng)了。取名叫小兵。

小兵從小就聰明能干，幫養(yǎng)父養(yǎng)母干了很多活，還很孝敬養(yǎng)父養(yǎng)母，一直快樂(lè)的生活著！

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇22

生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的東西，所以，我們要熱愛(ài)、珍惜生命。

有一次，我的一個(gè)朋友走出家門(mén)到大街上去散步，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我一看，哎呀，可不得了，一輛五菱之光的汽車(chē)把我的朋友給撞了，我一看，心里馬上就慌了，怎么辦呀！我第一次看見(jiàn)車(chē)禍，被撞的人還是我的朋友。忽然，我想到了一個(gè)辦法，我跑進(jìn)我朋友家里，把這件事記匆匆的告訴了我朋友的家人，然后我向我姥姥姥爺家飛奔過(guò)去，我對(duì)我姥爺：“姥爺，我朋友出車(chē)禍了，你能不能把我的朋友送醫(yī)院啊！”我姥爺沒(méi)說(shuō)話，急忙出去把我朋友送到了附近的醫(yī)院。我朋友經(jīng)常出去散步，玩耍。我朋友都出車(chē)禍了，他還出去，那肯定就是他熱愛(ài)生命啊！我都不熱愛(ài)生命，成天憋在家里，熱愛(ài)生命的人必將是一個(gè)成就大業(yè)的人，我以后要熱愛(ài)生命。

我從此一定要熱愛(ài)生命。

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇23

我最喜歡的小動(dòng)物是我家的金魚(yú)黑牡丹，因?yàn)樗L(zhǎng)得特別漂亮!它小巧玲瓏的小面孔上鑲著明亮的眼睛，鯽和尾巴都像紗巾，黑牡丹就像披著這條紗巾跳舞，可愛(ài)極了。

這也是我喜歡它的原因。

它的兩只眼睛和身體都是鼓鼓的，你們知道為什么嗎?因?yàn)樗蛣e人打架了，別人把它兩只眼睛打腫了，它氣不過(guò)，所以吃了許多飯，把自己都吃胖了呀!

黑牡丹它真活潑。

從我買(mǎi)它起，它就一直在魚(yú)缸游來(lái)游去，真像迷了路的小孩!它也缺乏安全知識(shí)，有一次，我把手伸到它的旁邊，它還沒(méi)察覺(jué)到，于是，我又得寸進(jìn)尺，把手放在它的背上，結(jié)果，它向四周亂串，真像被發(fā)現(xiàn)的小偷!不過(guò)，它睡覺(jué)就安靜多了：睡覺(jué)的時(shí)候就挨著我為它精心準(zhǔn)備的石頭邊睡，好像別人要吃了它似的。

它吃東西的時(shí)候立起身子，嘴巴一張一張的，用下身的鯽左右移動(dòng)，然后靠嘴巴和移動(dòng)來(lái)吃魚(yú)食，但和別的魚(yú)不一樣的是，它的嘴張的比較快，像怕別人搶了它的食物似的。

我愛(ài)調(diào)皮可愛(ài)漂亮的黑牡丹!

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇24

我的樂(lè)園是姥姥家旁清澈見(jiàn)底的小溪。

溪水很清很清，水面上泛著水花。夏天，我和朋友一起去水里玩，撿了石頭打水漂。有一次，我打水漂的時(shí)候看見(jiàn)了一條小金魚(yú)，于是我就放下石子了，生怕驚擾了小魚(yú)。再往遠(yuǎn)處一看，還有很多小的蝌蚪，在小溪里自由自在地舞動(dòng)。

秋天的傍晚，我跟姥姥一起在小溪邊散步，傍晚的太陽(yáng)是多么的火紅，天邊的云朵是多么的好看。冬天的時(shí)候你去小溪看看，因?yàn)槎旌涞臍夂蛐∠厦娼Y(jié)冰了，在上面滑冰可好玩了。

我最喜歡的是春天了，因?yàn)榇禾斓男∠曇魫偠瑖W啦嘩啦地流著，流向遠(yuǎn)方。野花悄悄開(kāi)放，裝點(diǎn)著小溪。

每個(gè)人都有自己的小天地，我有一個(gè)漂亮的樂(lè)園，那就是姥姥家的小溪。

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇25

一天，我在學(xué)校里，耳朵被螞蟻咬破了皮，我很納悶：為什么小螞蟻能咬破皮呢？哦，原來(lái)是因?yàn)槲浵伒淖焓倾Q子形的，中間和很鋒利，能像剪刀一樣剪斷一些細(xì)而小的物體，螞蟻還能背比自己重幾千倍的物體，是因?yàn)樗哪_掌上有一層水泡似的東西（現(xiàn)在還不能準(zhǔn)確地叫出名字），這種東西能為螞蟻減壓。

我想發(fā)明一種伐木車(chē)，大小是普通螞蟻的1500倍，外形和螞蟻一樣，鉗子似的嘴，六條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，堅(jiān)硬的`外殼；嘴能輕松剪斷樹(shù)木，腿能使“螞蟻”底部不受樹(shù)樁和石頭的碰撞，而且跑得很快，外殼可以背樹(shù)木等東西。

“螞蟻”走到一棵樹(shù)前，放低“頭”，用嘴把樹(shù)剪斷，然后快速向前跑，用“頭”去頂住樹(shù)木下方，樹(shù)木就會(huì)倒在“背”上，把樹(shù)背著，去砍下一棵樹(shù)……

“螞蟻”伐木車(chē)能實(shí)現(xiàn)汽車(chē)上不了山的問(wèn)題，而且還減少了人工勞力，是個(gè)很實(shí)用的發(fā)明。

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇26

每一個(gè)人都有一個(gè)溫暖的旅程，在這旅程中，常常會(huì)發(fā)生許多能溫暖人心的事。

那天，我上完興趣班后，獨(dú)自一人從操場(chǎng)上走到教學(xué)樓。

我走在回教室的路上，一邊走一邊欣賞著操場(chǎng)那邊的美景。一片和諧的.景象，天上的白云隨著清風(fēng)飄著，飄向遠(yuǎn)方。地上，一棵又一棵楊樹(shù)，圍著操場(chǎng)，正筆直地站著呢！它們挺了挺胸，好似整裝待發(fā)的士兵，站在一旁，保護(hù)學(xué)校，不讓敵人進(jìn)攻。它們的枝葉在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng)，像是舞者的長(zhǎng)發(fā)，隨著音樂(lè)翩翩起舞。

突然，我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我，于是回過(guò)頭，遠(yuǎn)處，站著一個(gè)人，她看見(jiàn)我，也跑了過(guò)來(lái)，她輕輕地對(duì)我說(shuō)：“老師讓我給你的作業(yè)本。”我一翻開(kāi)作業(yè)本，就看見(jiàn)了，每一個(gè)字都寫(xiě)的很有筆鋒。每個(gè)字里似乎都含著100滴汗水，她不止幫我寫(xiě)完了，還老遠(yuǎn)地把它送了過(guò)來(lái)，雖然，這個(gè)校園只有這么點(diǎn)大，但是我覺(jué)得她是“千里送鵝毛，禮輕情意重”。

這是我人生旅程中，溫暖的一幕。

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇27

在我的生活中，有許多人關(guān)心我，照顧我，其中最難忘的一個(gè)人就是她——我的媽媽。

不算高的個(gè)子，濃濃的眉毛，一雙清秀的眼睛，一頭金黃的頭發(fā)，大大的耳朵，比櫻桃大的嘴，高高的鼻梁，還有點(diǎn)胖，這個(gè)人就是我的媽媽。

媽媽最疼我了。有一次，天下著大雨，媽媽為了讓我上學(xué)，冒著大雨送我。但是我們家的傘忘別人家了，媽媽只好穿著雨衣送我。由于我們家的雨衣是單人的不能遮著我們兩人，為了不讓雨淋到我，媽媽就把大部分雨衣給我披上，自己卻淋著。到了學(xué)校門(mén)口媽媽遞給我書(shū)包時(shí)，她的衣服全淋濕了，我感覺(jué)她的手好涼。這時(shí)，淚珠在我眼中滾動(dòng)……

還有一次，學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)語(yǔ)數(shù)成績(jī)都沒(méi)達(dá)到理想，兩科都是85分，我很傷心，但是媽媽沒(méi)有因此斥責(zé)我，而是讓我把試卷拿出來(lái)，耐心的給我一題一題地講。那時(shí)，我聽(tīng)的是那么認(rèn)真……

媽媽啊，您給予我生命并且精心照顧我，使我健康成長(zhǎng)，長(zhǎng)大了我一定要報(bào)答您?

這就是我最難忘的人——我的媽媽。

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇28

我的家，就像一個(gè)小小“動(dòng)物園。”爸爸是一只大公雞，媽媽是一只可愛(ài)的小貓，我是一只小兔子。

爸爸是一只勤勞的喔喔叫的大公雞。每天早上，爸爸很早就起來(lái)了，他擔(dān)心我上學(xué)遲到，所以每天要把我叫醒，才會(huì)去上班，仿佛我上學(xué)比他賺錢(qián)還重要。晚上爸爸很晚才回來(lái)，我想去幫幫他吧，他還不讓。我爸爸是不是很有愛(ài)的大公雞呢？

每天早早地做好飯等我起床，每次等我吃飽了才開(kāi)始吃，寧愿餓著自己也不愿餓著我，這就是我的貓咪媽媽。貓咪還很溫柔，我考試沒(méi)考好，媽媽不但沒(méi)有兇我，還細(xì)心地把我不會(huì)的每道題教會(huì)。媽媽，你可真是一只細(xì)心、勤勞、溫柔的小喵咪啊！

我是什么呢？我當(dāng)然是一只可愛(ài)的小兔子啦！每天蹦來(lái)跳去的小兔，愜意極了啦！而且我每天都要吃一次胡蘿卜呢，和真的兔子沒(méi)什么區(qū)別。別看我白天膽子大極了，可一到晚上就躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖。你看，我可是一只“真”兔子！

我家的“動(dòng)物園”有意思吧？你也可以來(lái)我家的小小動(dòng)物園參觀參觀哦！

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇29

每一個(gè)人都有一個(gè)溫暖的旅程，在這旅程中，常常會(huì)發(fā)生許多能溫暖人心的事。

那天，我上完興趣班后，獨(dú)自一人從操場(chǎng)上走到教學(xué)樓。

我走在回教室的路上，一邊走一邊欣賞著操場(chǎng)那邊的美景。一片和諧的景象，天上的白云隨著清風(fēng)飄著，飄向遠(yuǎn)方。地上，一棵又一棵楊樹(shù)，圍著操場(chǎng)，正筆直地站著呢！它們挺了挺胸，好似整裝待發(fā)的士兵，站在一旁，保護(hù)學(xué)校，不讓敵人進(jìn)攻。它們的枝葉在微風(fēng)的.吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng)，像是舞者的長(zhǎng)發(fā)，隨著音樂(lè)翩翩起舞。

突然，我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我，于是回過(guò)頭，遠(yuǎn)處，站著一個(gè)人，她看見(jiàn)我，也跑了過(guò)來(lái)，她輕輕地對(duì)我說(shuō)：“老師讓我給你的作業(yè)本。”我一翻開(kāi)作業(yè)本，就看見(jiàn)了，每一個(gè)字都寫(xiě)的很有筆鋒。每個(gè)字里似乎都含著100滴汗水，她不止幫我寫(xiě)完了，還老遠(yuǎn)地把它送了過(guò)來(lái)，雖然，這個(gè)校園只有這么點(diǎn)大，但是我覺(jué)得她是“千里送鵝毛，禮輕情意重”。

這是我人生旅程中，溫暖的一幕。

小學(xué)的作文怎么寫(xiě)300字四年級(jí)篇30

我的校園像大花園一樣漂亮。

春天，走進(jìn)學(xué)校，最顯眼的是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池塘。里面有許多的小魚(yú)，顏色可多了，有紅的，有黑的，還有紅白相間的，真是可愛(ài)極了!

沿著小路抬頭仰望，碧綠的樹(shù)上有幾只鳥(niǎo)，每次我都能聽(tīng)見(jiàn)它們唱的歌。旁邊花朵也競(jìng)相開(kāi)放，真是絢麗!

夏天，我漫步在中心花園里，觀賞的這幾棵小樹(shù)，樹(shù)上的石榴像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上，也像沉甸甸風(fēng)鈴在樹(shù)上隨風(fēng)搖動(dòng)。有時(shí)樹(shù)上也會(huì)有幾只小蜜蜂在上面飛來(lái)飛去。

秋天，楓樹(shù)的葉子漸漸變紅了。看，幾片樹(shù)葉像蝴蝶一樣在涼爽的風(fēng)中翩翩起舞。看到這幅景象，我就會(huì)想起了唐朝杜牧寫(xiě)的那首《山行》中的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。

凜冽的冬天來(lái)了，校園里的植物都彎下了腰。而同學(xué)們堅(jiān)持沖下樓梯來(lái)到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)了，他們有的跳神，有的跑步，有的做早操，大家真是舒暢愉悅。課間的歡聲笑語(yǔ)傳遍了校園。

我的校園是個(gè)大寶庫(kù)，我們不僅能在這里觀賞美景，還可以學(xué)到許多知識(shí)，我愛(ài)我的校園!