四年級作文下冊范文
寫作文要避免說假話、空話,要盡量用生動的語言和事例來表達自己的情感和觀點。這里給大家分享四年級作文下冊范文,方便大家寫四年級作文下冊范文時參考。
四年級作文下冊范文篇1
書是人類進步的階梯。讀書不僅給我帶來了樂趣,還讓我增長了許多的知識。
每次當我看到書,便津津有味地讀了起來。在那一段段引人入勝的故事情節中,我仿佛已身臨其境。記得在星期天的早晨,我正在看《簡·愛》這篇感人的小說。當看到心狠手辣的舅媽把可憐的簡·愛關進小木屋里時,我十分氣憤,便自言自語地說:“這個自私的舅媽,竟然把一個無辜的小女孩關進屋里,真是太狠毒了!”我氣得直跺腳。這時,在一旁干家務活的媽媽看到我那氣憤的樣子,不禁哈哈大笑起來。就連金魚缸里的小金魚仿佛看到我生氣的樣子也嚇得躲了起來。而我,卻不知所措地看著她們……
讀書仿佛是我生命中的.一部分。每當我看到書,便愛不釋手。俗話說“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。” 每當我讀完一本書,似乎就好像登上一步智慧的階梯,它會讓我走向知識的大門,沉浸在書的海洋里遨游;它們還會告訴我做人的道理,讓我踏上成功的人生彼岸……
讀萬卷書,行萬里路。這,就是愛讀書的我!
四年級作文下冊范文篇2
今天早上,爸爸媽媽出去買菜了,我獨自一人在家,閑來無事就坐在沙發上發呆,我看著地板,發現地板有點臟,于是我決定打掃一下地板。
我本以為掃地這件事情是最簡單的了,但是一做起來才發現,是我想錯了。我按照媽媽的樣子,把簸箕留在原地,拿著掃把到各個房間去打掃,然后把各個房間的垃圾集中到大廳。可是我發現有些非常細小的灰塵會落進地縫內,只能把掃把上的鬢毛伸進地縫里,把灰塵推出來,推一個縫,我就累的滿頭是汗,可轉頭一看,還有好幾個縫呢,怎么掃啊?,最后掃干凈的時候,我已經累得快散架了。
掃完后,我看著地板,有一點不滿意,總覺得少了一點兒東西。突然我腦子靈光一閃,對了,還要拖地,于是我拿起拖把,又開始拖地。先把拖把用水沖一下,在擰干,然后按從上往下的順序來拖,這樣拖過的地方就不會被踩到,拖地比掃地簡單多了,不一會就拖好了。
干完這個兩個活,我還整理了一下房間,擦了窗戶。爸媽回來后,看到整潔干凈的家,都夸我是個勤勞的好孩子。
四年級作文下冊范文篇3
小時候,我就特喜歡涂鴉,連去旅行也要帶個畫本,所以就養成了喜歡畫畫的愛好。
在周末我不能畫畫,因為作業軍團經常襲擊我,緩氣的時間都沒有。到了外婆家便是我的幸福時間,因為——可以自由自在畫畫啦!
我喜歡畫人、動物和風景,但最喜歡素描,我經常癡迷于其中。記得有一次,我在無意中收到張力叔叔的禮物——花架和素描工具。因此,剛拿到我就讓爸爸動手裝好,整個下午我都沉迷于畫中,直到媽媽發現。整整一個下午,猜猜我畫了多少?一張、兩張、三張……是六張。就因為這樣,在學校里,我畫素描才能如此輕松。
有人可能會問,素描這種東西,黑不溜秋,既難看,又無趣,我怎么會喜歡呢?我曾經想過這個問題,但后來,我從我的行動上發現了這一點。
你喜愛一樣東西,可以用所有時間和金錢去保護它。如果你喜歡跑步,你就會發現,你會拿出多余的時間,一分一秒都不浪費地去做。那畫畫也一樣,不管有多難,你都會去做好,不會后悔畫的一分一秒。
考不好的時候,素描會帶給我快樂;我煩惱的時候,素描會陪我……也許這種快樂只有喜愛素描、畫畫的人才知道。
最后,我想說,我愿用美麗的詞匯去修飾它,愿意用時間去創作它,愿意用一生去守護它。
四年級作文下冊范文篇4
嗨,大家好,我是暄暄公主。我平時十分喜愛讀書,在我空閑時,我會靜下心來,泡一杯清茶,獨坐窗前,捧一本書,忘卻紛繁喧鬧的世界,只是自由地徜徉在書的海洋中,讓心靈得到沉淀,每每讀到夜深人靜才和衣而睡。與書為伴的日子雖然有時有些寂寞,卻多了幾分清閑,幾分愜意。
一本本厚厚的名著塞滿了我嗜書的心靈,讀書讓我受益匪淺。讀《名人傳》,我知道了“歲不寒,無以知松柏。事不難,無以知君子,”我們要乘風破浪,做一名勇敢的駕駛生命之舟的船長;讀《海底兩萬里》,我懂得了命運總是眷顧勇士的,在學習上,我們也要鼓起勇氣,像尼摩船長一樣,打開成功之門;讀《青鳥》,我明白了幸福并不像人們說的那樣難以尋找,其實幸福就在咫尺之間,只要用心去感悟生活,就會發現隨便捧一把都是滿滿的幸福;讀《老人與海》,我體悟了人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可能被打敗,失敗乃成功之母,當我們面對挫折時,應該像桑提亞哥那樣永不言棄,執著追求……
書,凈化了我的心靈,開闊了我的眼界,豐富了我的知識……讓我們一起在書的海洋中遨游吧!
四年級作文下冊范文篇5
我們班的窗臺上有一盆非常美麗的花,
那就是百合花。那盆花十分招人喜歡,班里的人一下課就圍在周圍觀賞這盆花。
碧綠的葉子像扇子一樣環繞著花盆。有的花骨朵像害羞的小姑娘,躲在碧綠的葉子后面,有的讓其他花骨朵兒吸收更多的陽光,自己卻悄悄的`等著,還有的像鼓錘一樣,有的迫不及待地向人們展示自己的美麗。那些葉子的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫一樣,翠色欲流,流出花盆,流進我們的心里。在綠葉的襯托下,那幾朵含苞欲放、粉紅的花骨朵而更加奪目、美麗,吸引眼球了!在這境界里,即叫人驚嘆,又叫人愿久立觀賞。即叫人舒服,又叫人想坐下低吟一首奇麗的小詩。
雖然它沒有吸引人的香氣,但是它那含苞欲放的花骨朵兒讓人感覺這盆花實在太美麗了!
老師每天都細心地關照它,每個老師來到我們班,老師都會看這盆花,說:“這花,太美了!”我相信,在老師的細心呵護下,這花一定一天比一天美麗!
四年級作文下冊范文篇6
今天,爸爸教我游泳,我可高興了。
到河邊,看到別人自由自在地游著,我想這還不容易啊。可我一跳到水里,就像一塊石頭一般,直往下沉,不由自主地嗆了好幾口水。還好爸爸眼疾手快把我托上了岸。我嚇的不敢再下去了。
爸爸不斷鼓勵我,還給我做示范動作。終于,我學會了“憋水”,爸爸說:“我進步真快”。我受到爸爸的表揚,太高興了。
四年級作文下冊范文篇7
一天清晨,小狗__和小貓__準備出去玩,出門一看,哇噻,太漂亮了。天神把大地裝扮成一位楚楚動人的“新娘”,地上鋪著一層厚厚的、潔白的毯子,樹上披著銀裝,天上飄著美麗的白花瓣。
__說:“啊!那么多鹽呀”!__說“那不是鹽,是白糖”,它們就這樣你一句我一句就爭吵起來,這時,雞媽媽走了過來說:“你們怎么吵起來了”,小狗說“這明明是鹽嘛,不是糖”。小貓爭著說:“這是糖,不是鹽”。雞媽媽笑著對它們說:“孩子們,你們先嘗一嘗,是什么味道”。小狗小貓分別用自己的爪子捧起一把雪,用粉紅的舌頭舔了舔說:“不咸也不甜”,雞媽媽正要說,這時有個小女孩和她媽媽走了過來,小女孩手舞足蹈地說:“媽媽,下雪啦,下雪啦!可以堆雪人了”。
__、__若有所思地點點頭,哦,原來是雪呀!
四年級作文下冊范文篇8
9月10日星期一,太陽公公也親自出馬迎接著教師節的到來。在這特殊的日子里,同學們高高興興地來到學校,個個都曬出自己的創意或禮物準備送給各科老師。有的送賀卡,有的送鮮花,有的送自己親手制作的小手工藝品,而我送的卻是跟同桌合作的卡片和每周一老師專為我開的“小灶”——硬筆書法練習本。
由于我每次考試總是因為寫字不好、錯字多而被扣分,老師就想出了一個法子:讓我每天練字一行,要求寫得認真、整齊。當初是練單字,其次是練詞語,最后練句子,周而復始的練。今天老師終于告訴大家:看到羅壹寫的字老師心情特別好,他寫的字像他本人一樣陽光、帥氣。現在我已經進一步了解了書法的基本知識,我的字寫得更規范更好看了。為了增加我的閱讀量,老師還特意制作了一個閱讀表,讓我記錄每天所閱讀文章的序號、日期、篇目、內容等,要求我每個月要讀5篇文章或2本書。現在我已經習慣每天都講故事給爸爸媽媽聽,有些名人故事還可以背下來,還用電腦記錄呢。比老師當初更高更嚴的要求自己了。您的學生不賴吧?
老師,您一直是我們成長路上的精神支柱,在我們垂頭喪氣的時候您讓我們重新找回快樂;在我們高興的時候您陪我們一起歡笑;在學習、運動、想像等方面您教給了我們一些連父母也不能傳給我們的經驗和方法,您就是我們在學校的父母。作為老師,您總是知道許許多多的知識,懂大大小小的道理,總是耐心的幫我們改正錯誤的思想,更新學習的方法,總是因材施教地給每個學生開“小灶”,所以我們班的每個同學都是最棒的。
感謝您,老師!
四年級作文下冊范文篇9
時間過的真快,轉眼間暑假已經快要過去了,今年的暑假生活我過得多姿多彩,有酸,有甜,有苦也有辣。有長號伴我度過歡樂的每一天,有"帕布""圣帕"臺風呼嘯而過,有坐在電腦前,完成我的暑假作業,有去和同學們一起游泳……
其中最讓我難忘的是長號培訓,7月份的時候我要去學校學習吹長號,長號和別的號可不一樣,它是用拉的不是用按的,長號最難吹的是拉不對,聲音就會不同。所以說吹長號還倒不如說是拉長號。在培訓室,老師叫我們拿起長號,先叫我們吹歡樂誦,然后叫我們吹國歌。下課休息,一下子我們就歡呼起來,上課時,有些同學反而沒精打彩的,老師就說:"你們下課像條龍,上課像條蟲。"今年暑假迎來十幾天的高溫酷暑,我就和同學們去游泳池游泳,我們比賽看誰游得快,我們比賽水中打戰。比賽水中扔球,一下游泳池就不想再起來了。
所以說,今年的暑假我過的.特別有意義,媽媽也順從了我的意愿,給我許多見意,讓我做了許多自己樂意做的事情,我相信,我明天的日子不會再象昨天一樣簡單的重復,而是收獲多多,快樂多多。
四年級作文下冊范文篇10
一進入校園,映入眼簾的是花紅柳綠的花壇。花壇中間是一個小水池,水池邊種滿了紫色和金色的風鈴草,一陣風吹來,就會“叮叮”做響,匯成一首動聽的小曲。在風鈴草的外圍還種了玫瑰、郁金香、百合花、牡丹……各種各樣的花兒形成了一道美麗的校園景觀。
水池的水面上有荷花和蓮花,水中還養有一群小魚。它們有的躲在荷葉下乘涼,有的在玩捉迷藏,有的時不時躍出水面,還有的自個兒吐幾個泡泡玩玩。
最好看的要數水池中間的哪個書形大雕像。它是由一整塊石頭雕刻成書的形狀,在石書上架著一副“眼鏡”,上方還有一朵蓮花,其實蓮花是一個小噴泉,會不停的噴出水來。讓人聯想到書是知識的源泉,書里有源源不斷的知識。
我們學校的大廳很特別,它的頂是由透明的玻璃構成。大廳的樓梯邊上擺著各色各樣的花花草草,讓人覺得和大自然很親近,同時又能清新空氣美化環境,真是一舉多得啊!
這就是我美麗的校園!
四年級作文下冊范文篇11
有的人發現螞蟻不會迷路,有的人發現鄉間公路上裝上了路燈,有的人發現小區里的私家車越來越多……而我卻發現老爸做的菜越來越好吃了!
我的老爸做菜可有一絕——能把菜做出你意想不到的味來。不信?那就聽我道來。有一次,媽媽不在家,由老爸做飯。開飯時,我嘗了一口他燉的骨頭湯,“哇!太難喝了,怎么是甜的?”爸爸不信地說:“怎么可能,難道我連糖和鹽都分不清嗎?”說完自己嘗了一口,“嘿!意外、意外……”他訕訕的笑著。媽媽回來后,我們“嚴肅”地批評了爸爸,決定由媽媽來“監督”爸爸做飯。果然很有進步,不會再錯放作料,只是火候掌握的還不夠,偶爾會燒焦。
今天放學回家,一進門就聞到一股誘人的`香味,心想:“媽媽又在給我做什么好吃的呢?”我急得鞋子都沒穿就跑去廚房,不看不知道,一看嚇一跳——大廚是爸爸。看著我懷疑的眼神,爸爸遞給我一雙筷子,我半信半疑地嘗了一口,嗯!實在太美味了!不僅味道鮮美,而且賣相也不錯哦,真是色香味俱全呀!
我問爸爸怎樣才能進步這么快?他說:“我認真聽取了你們的意見,沒事時就多看有關烹飪的書籍和電視節目,跟有經驗的人請教,然后自己多練習。”
是呀,只要付出汗水就會取得進步,最終嘗到成功的喜悅。就像愛因斯坦的第三個板凳,雖然它還是有一些丑陋,但比起第一、二只卻要完美的多。做任何事情時,我們不用擔心自己做不到,只要不斷努力,就一定會成功。
四年級作文下冊范文篇12
暑假結束了,我們將進入新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
我不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學講話,要把老師課堂上講的知識全部消化;遇到難的問題,要虛心向老師請教。要認真完成老師布置的所有作業,課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。要做好語文課的課前預習。對于預習字詞,成語,要先查字典把它的意思弄懂;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。要利用星期天和節假日,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。我想在這個學期中把學習這個重任扛在頭上。在新學期里,我一定克服各種困難和挫折。我一定要把學習放在第一位。要做到不打架,不罵人,不欺負小同學,不跟同學搶板凳,上課好好學習,不能不認真聽講。最重要的是要細心,因為馬虎造成的的缺點,數也數不清,比如經常把數字寫錯。就因為這個缺點,我沒有少吃虧。所以我一定要改正。百分之一的靈感和百分之九十九的努力就是的成功。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
四年級作文下冊范文篇13
今年暑假我和爸爸、我們沿著臺階往上攀登,看到了千姿百態的石頭,有的像猴子觀海,有的像金雞叫天門,有的像雄鷹展翅真是令人目不暇接。魚峰山上和大街上一樣,有買有賣,熱熱鬧鬧的。我走向賣水晶球的地攤,五彩斑斕的水晶球在陽光的照耀下熠熠生輝,煞是好看。我很想買幾個水晶球,但爸爸一向不準我賣這些東西,我的心被撓得癢癢的。我懇求爸爸說:“爸,我就買一次這種東西,一次,就一次。”爸爸說:“買這種東西干嘛,水晶球有什么好?”我繼續撒嬌:“買一次都不行嗎?爸,答應我,答應我買一次!”經不住我的軟磨硬泡,爸爸改變了他的主意,答應給我買水晶球。我一蹦三尺高。買下水晶球后,我高高興興地參觀其他地方。
一會兒,我們來到劉三姐的“洞府”,聽到了劉三姐那美妙的歌聲,看到了劉三姐那美麗的雕像。我們沉醉在這動聽的`歌聲中,仿佛看到劉三姐在為百姓們傾情歌唱的情景。“咔嚓”,一張以劉三姐的雕像為背景的全家福被拍入照相機中。太陽落山了,我們登上山頂,眺望著天邊的彩霞。天空的一半被彩霞染紅了,真美啊!
四年級作文下冊范文篇14
今天,我從床上下來,輕輕一蹦盡然可以飛起來,飛到了半空,我趕緊飛到鏡子前。啊!一夜之間,我盡然長了一對潔白如雪的翅膀,我飛出窗外,飛到了遼闊的草地上。
我拿出魔杖,向含苞待放的郁金香輕輕一點,只見金光四射,剎那間郁金香紛紛向我點頭,好像在跟我說謝謝,讓他們提前向世人們展示自己的美麗。可是好景不長,一陣狂風吹來,郁金香的花瓣頻頻掉落。我親眼目睹郁金香從爭奇斗艷變成只剩下孤零零的花苞,我難過極了,再次施展魔法,讓掉落在地上的花瓣重新回到各自原來的位置,讓它們繼續驕傲地綻放!
突然,有個小男孩跑向郁金香,毫不猶豫地摘下了一朵,我很憤怒,心想好不容易盛開地郁金香,盡然這樣就被他摘了,于是我決定要給小男孩一次教訓。我又拿出魔杖,施展魔法,讓被摘的郁金香與小男孩靈魂互換,只見沒過多久,被摘的郁金香就由于缺水、缺養料,慢慢地耷拉下腦袋,發出微弱的求救聲“救救我,救救我,我再也不摘花了!”我見小男孩有悔改之心,就再次實施魔法,讓它們的靈魂換回來。小男孩對我說:“我知道錯了,求求你讓那多郁金香再回到原來那樣,我不想它就這樣枯萎!”我欣慰地點了點頭,拿出魔杖,輕輕地一點那朵郁金香,只見那朵郁金香瞬間昂起頭,精神飽滿,朝我微微地笑。
“冉冉快起床了!不然就要遲到了!”我被這叫聲驚醒了,原來這一切都是一場夢啊!雖然這是一場夢,但是我從夢中深切地體會到,我們要保護花草樹木,它們都是有生命的,對待它們就要像對待我們自己一樣!
四年級作文下冊范文篇15
這個星期五我們班組織去春游,為了等待星期五的春游這幾天都在激動中度過。
到了星期五,天陰沉沉的,我剛到校就生怕下起傾盆大雨。
我們等到了大巴,上了車,到了博物館,看到了一個龐然大物,原來之就是博物館。一下車最迷人的是眼前的湖泊。
到了博物館的里面,一位導游帶著我們逛完了第一層、第二層、第三層、第四層和第五層。第一層講的是關于三國的人物和故事。第二層更讓仍眼花繚亂,因為這兒全是密密麻麻的古董。第三層更讓人心曠神怡,一到這一層就看到了無數的金銀財寶。第四層和第五層就像放電影一樣的擦肩而過,因為這兩層全是文化圖,真令人流連忘返。
下了樓,上了車,已經把大家累得精疲力盡了。
這時徽園突然從天而降,我們興奮極了。
到了一片草坪我們開始大吃大喝,大家帶來了各種各樣的食品,野餐結束了,我們開始把垃圾放入垃圾桶。
開始趕路了,我們去了好幾個館,可全是一些古老的東西,對我非常有吸引力。
終于,這次春游結束了。我覺得今年的春游真是豐富多彩,真讓人流連忘返呀!
四年級作文下冊范文篇16
媽媽的手,也許很多人聽到這個題目時會覺得很俗氣,可是,細細想來,給我們感觸最深的恐怕也只能數媽媽的手了。
在我們小的時候,是媽媽用那雙溫暖的手抱著我們,走遍大街小巷,帶我們玩耍、接受到許多對我們來說新奇的東西;在我們哭鬧地,是媽媽用那雙手為我們擦干眼淚;同樣,也是媽媽那雙手,用普通的狗尾巴草編出可愛的小兔子,給我們帶來陣陣歡樂;在我們初入學堂后,用那雙纖細的手教我們數一、二、三……教我們寫自己的名字。
大些后,穿著母親打的手衣,總要更加舒服,雖然未必好看。也總能看見媽媽用那雙整日忙個不停的手為我們洗衣服,給我們做出可口的飯菜,在半夜為我們蓋好被子。
也不知大家有沒有注意到那雙整日為我們勞累的手已經變得粗糙。媽媽經常說:洗潔精最傷手了,記著洗手時不要用洗潔精,用肥皂。可是一天三刷鍋,哪次離得了洗潔精?記得有許多阿姨曾說過媽媽的手很纖細、修長、漂亮。可現在,整天忙碌在家務、工作中的媽媽早己顧不得照顧那雙手了,任憑它們變得一天比一天粗糙。
其實媽媽那雙手載滿了對我們的期待和無私的母愛。讓我們一起努力回報母親吧!
四年級作文下冊范文篇17
今天是五一勞動節,每個人的臉上似乎都帶著點點笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開,那暖融融的春風為今天而吹,那迎風招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的,共同歡聚在五月一日這天。
街上有川流不息的人和車輛,還有一個最大的特點就是商場和超市里那些琳瑯滿目的商品!那些商品小到精美掛件,大到家用電器,真可謂是一應俱全啊!許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’大酬賓”、“歡慶‘五一’”,“商品一律五折”、“節日商品大甩賣”等十分誘人的'廣告,吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓,實惠的價格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。
商品的種類豐富,參加經營的人也是各式各樣。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這也充分證明了人們的經營意識和經營理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中,有精明能干的家庭主婦、有年過半百的老人、有時尚前衛的都市青年、還有天真活潑的兒童……
快樂的“五一”只是一年中的一天,我們每天都在用自己勤勞的雙手創造著美好的未來,這種快樂是不受時間限制的!
四年級作文下冊范文篇18
青田石門洞位于青田縣城西北35公里的甌江右岸,依山傍水,景色瑰麗,素來與雁蕩、天臺、仙都齊名為“括蒼四勝”,是浙江省級風景名勝區之一。
走在石頭鋪成的小路上,感覺心情格外舒暢。此時正是陽春三月,路邊有許多花兒正在竟相開放。加上這清清的溪水,清新的空氣,實在令人心曠神怡!
隨著一陣風兒,忽然聽到了“嘩嘩嘩”的聲音,想必是快到石門飛瀑了,我們加快了腳步,來到了瀑布面前。“啊!真是壯觀!”我情不自禁的叫了起來。只見瀑布像巨龍咆哮一樣從天空的一個大洞中傾瀉而下,拍擊出一曲雄壯的“瀑布進行曲”,不斷地從我眼前飛流而下,又像一塊長長的白布懸掛在空中。這不禁讓我想起了李白的一首詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”用這句詩來形容它那是再合適不過的啦。你看,那濺起的水花一陣高過一陣,似煙霧在河谷間漫步,真可謂神奇壯麗。
石門洞最驚險的要數吊橋了。我們沿著陡峭的石級往上爬,一會兒就到山頂,只見一座又窄又長,搖晃不定的吊橋像一條巨龍橫截在半空中。吊橋被四根粗粗的鋼絲繩固定在山崖上,上面兩根當作扶手,下面兩根用來固定木板,作為橋面,讓游人通過,側面由許多白色、藍色的繩子編成的網狀護欄。看著這搖晃不定的吊橋,我的心都懸在空中似的,在爸爸的示范和鼓勵之下,便抬起輕巧的腳步小心翼翼地走上了搖晃的吊橋,終于走過了一半,休息間看看下面:呀!好美那,吊橋足足有200多米高,下面的游人好像只有小木偶般大小。此時,一列火車正好從橋下呼嘯而過,劇烈的聲音震動著吊橋,感覺異乎刺激;遠處,高速公路像一條白帶子不斷地延伸到天盡頭,碧綠的甌江更是溫柔美麗,靜靜地躺在山腳下。我扶著欄桿,跟著爸爸,終于到了對岸,心中揣著的小兔子久久才平靜下來。
我們還游覽了許多景點,像攀巖、佛殿、劉基祠等。特別是劉基祠,這里香火旺盛,佛經悠揚,劉伯溫的美麗故事吸引著許多文人墨客。我想不會變的是家鄉的風景。
四年級作文下冊范文篇19
做一個有道德的人,看起來很容易,實踐起來卻很難。我看過這樣一篇文章,故事的內容是這樣的:一位老爺爺坐在長椅上,一個小伙子來了,老爺爺給他讓了一個位置,小伙子坐上去,便抽起了煙。老爺爺無可奈何,只好走開。又來了一位老爺爺,問小伙子有沒有位置?小伙子說沒有,其實旁邊就有一個位置。說完便趕走了老爺爺。事情就是這樣。事情是過去了,但那青年的形象實在令人憎惡。但愿人們都能遵守社會公德,做一個有道德的人。
四年級作文下冊范文篇20
在我們小區的西北門前,有一片美麗的櫻花樹林,那里是我的樂園。
每到四五月份,是櫻花朵朵開放的時候。只見那大片大片,粉嫩粉嫩的櫻花掛滿枝頭。你瞧,他們正你一言我一語的比賽著誰開得更漂亮呢!這時一陣輕柔的風迎面吹來,呀,一朵朵艷麗的花兒,化身為一位位輕盈的舞者,穿著層層疊疊的粉色舞裙,歡快的隨風舞蹈向大家展示他們那優美,華麗的舞姿呢。“嘩啦啦、嘩啦啦",原來是一旁的河流被他們那翩躚的舞姿打動了,在興高采烈地為它們伴奏呢!而那些飄落到河里的櫻花瓣呢?則被螞蟻們當成了天然的渡船,載他們過了小河。
每當我來到這片花海,就能聞到那撲鼻的大自然的氣息與櫻花的清香。我會輕輕地抖抖櫻花樹上的每條樹枝,這時一片櫻花瓣就會搖搖晃晃,慢慢悠悠地飄落下來,那場景美極了,就像下了一場浪漫的櫻花雨似的。就這樣,我一直走到了大路的盡頭。地面被一朵朵可愛的櫻花染得粉紅粉紅,我好似走在一條通往仙境的路上,淡淡的霧裹著淺淺的粉,讓人心曠神怡。一路上小蝴蝶在我身邊輕盈的飛舞,似乎它也覺得這條“櫻花大道"很美麗呢;小蜜蜂們在我耳邊動聽的唱歌,似乎他們也和我一樣,非常享受這美好的時光呢。
我沉醉在這片花海之中,一直到了黃昏時分。該回家了,我依依不舍地離開了櫻花樹林。雖然我只走了一片櫻花大道,但我卻深深地陶醉其中啊,粉紅的櫻花,汩汩流淌的小溪,輕盈舞蹈的蝴蝶,放聲歌唱的蜜蜂……構成了一幅多么夢幻,多么浪漫,多么美好的畫面啊!
啊!我愛這片櫻花林!
四年級作文下冊范文篇21
植樹護綠,美化家園,人人有責。我想,我們都希望擁有和平,擁有一個美好的家庭。不希望自己的家園被破壞,被傷害。可是,我們人類卻一直在破壞自己的家園,一直在破壞小鳥和動物們的家園。
大樹是小鳥的家,人們把大樹一棵棵的砍伐,大樹逐漸被迫害,被毀滅,讓小鳥的家園一次次的消失,讓小鳥一次次受到傷害。也許有一天,小鳥會因為沒有了家園而滅絕,到那時,人們將在也聽不到小鳥們的大合唱,早晨,也聽不到小鳥輕快的叫聲,再也看不到大雁南飛的景象了。那是,人類后悔也無濟于事了。而大樹是地球的`“經脈”,當一個人沒有了經脈時他還能活么?我們人類還能活嗎?
所以,從現在開始,我們應該植樹造林,保護綠化,為了讓我們每天早晨一醒來就能聞見清新的空氣,讓這一天都能神清氣爽;為了讓溫室效應不再有,讓日本小島永遠不會被海水淹沒;為了讓小鳥永遠快樂生活,讓我們每天早晨都能聽到鳥的歌聲;為了讓我們每時每刻都能在眼里留下一片綠色,讓我們生活在綠色的環境里;為了讓我們的家園——地球,能夠向其他星球炫耀自己的美麗,讓我們一起努力吧!
四年級作文下冊范文篇22
我們班計劃元旦那天搞一個活動,活動的名字叫“廚藝大比拼”,元旦這天,有幾個家長早早的來到教室,把桌子放在中間,椅子放在四周,桌子上貼上同學們的名字,如果家長來了,要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長們布置得像大舞臺。
這時家長們也陸陸續續來到教室,手里捧著香噴噴的飯菜,按順序放在桌子上。
活動開始了,我們四個小主持人上臺念主持詞,下臺后我們把包著的飯菜打開,這是我們大家眼前一亮,各種花樣的飯菜展現在我們的眼前有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點。
要說好吃好看就數許金銘的媽媽和田?子的媽媽帶來的美食,許金銘帶來的是蝦,蝦的身上沾滿了玉米粒,看上去就像一條條金魚,我真不忍心吃掉它們。當田?子的媽媽把她帶來的大蛋糕打開時,教室里發出了一陣驚嘆的聲音,蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片,周圍是美麗的橘子瓣,五顏六色的水果組在一起,美麗極了,美好的時光總是過得很快。
活動快結束的時候,我們幾個孩子都表達了自己的想法,我們很感謝家長們為了這次的活動付出的辛苦,謝謝所有的家長為我們做的這一切……
四年級作文下冊范文篇23
早上,秋風送爽,我帶小紅到實驗小學玩。我們新教學樓有二十幾樓教室,我們在一樓上課。校園的四周種滿了五彩繽紛的鮮花。我們的操場綠草如茵,綠意盎然。操場中間有兩棵高大的榕樹,聽說,這兩棵大榕樹已經有100多歲了。榕樹的每一片葉子都綠得發亮,綠得發藍,在陽光的映照下,滿樹好像隨掛著無數顆忽明忽暗的藍寶石。我愛大榕樹,我更愛我們美麗的校園。
四年級作文下冊范文篇24
每一個人都會受到別人的幫助,但不一定所有被別人幫助的人會回報。
在我很小的時候媽媽就教會我讀書寫字。使我在知識的海洋里,像小魚一樣遨游。但我從來沒有回報過她,連聲謝謝都沒有。
記得有一次,我發高燒,渾身難受,爸爸還出差不在家,我和媽媽住在外婆家里。媽媽對我百般關愛,噓寒問暖。整夜守候在我身邊,用酒精給我擦身體降溫。那時正是三伏天,媽媽忙得滿頭大汗,我心痛的對媽媽說:“媽媽,你睡一會吧!我好多了。”媽媽毫不在乎的說:“我不困,只要你快些好,媽媽累點苦點都沒關系。“我感激地望著媽媽說:“媽媽我難受了。你還是休息一會吧。”媽媽笑著對我說:“太好了,我們終于戰勝了病魔。睡覺吧。”媽媽輕撫著我的頭,為我唱起搖籃曲,我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴,疲憊不堪地樣子我好心痛。
媽媽,我一定好好讀書,以后一定回報您對我的愛,不辜負你對的培育。
四年級作文下冊范文篇25
今天,我高高興興地回家看見兩只可愛的小松鼠。他們那玲瓏的小面孔鑲著一雙圓溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他倆全身黑黑的,但有幾條白色花紋。他倆一個叫奇奇,一個叫菁菁。
小松鼠吃飯時很有趣,他們總是上半身坐著,把食物拿在手中,送近嘴中。吃玉米時,他們可是手腳并用把玉米粒拿下來一粒一粒慢慢吃,還只吃肉不吃皮。并且他們這吃一點那吃一點,真是猴子搬包谷的寫照。小松鼠睡覺時就更有趣了,他們一個像小狗一樣躺著一個像小刺猬一樣卷著。你走過去只要發出一點聲音他們便會立即醒來。“他們警惕性真高!”我總是這樣對媽媽說。媽媽總是回答說“因為大自然是一個適者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就會被吃掉的。”“那小松鼠不是不能睡好覺?真是好可憐!”媽媽總是淡淡一笑。
不久以后,因為我的失誤菁菁悄悄的跑了。只留下了奇奇。他每天都蹲在那兒吃得也非常少,就呆呆的等在那兒。“真希望菁菁能回來!”“你知道為什么菁菁會跑?”媽媽笑著問我。“因為我的大意。”“錯了,是因為菁菁需要自由,想要自由。”
幾天過后,我輕輕拉開籠門。奇奇逗留了一會兒就跑了。媽媽走過來看著我,我笑著說:“奇奇也需要自由。”
四年級作文下冊范文篇26
世上最辛勤的蜜蜂是誰?是老師。世上最辛勞的園丁是誰?是老師。世上最勞累的人是誰?是老師。世上把畢生都獻給祖國未來花朵的人是誰?是老師!老師是神圣的,老師像天使無微不至關懷著一個個“小精靈”――我們。我們,怎能不感謝?怎能不心存感激?怎能把老師為我們所做的一切當成理所當然?
老師,我謝謝你,感謝你的和藹可親。上課時,當一個同學答不上問題,你總會和藹地說:“別急,慢慢來。”這時,答不上問題的同學感受到了你的溫暖,自信地把問題答了出來。下課時,當我們像小鳥般依偎在你身旁時,你總是可親的,與我們一起聊天,一起分享快樂,一起分擔憂愁。
老師,要謝謝你,感謝你的包容。當我們犯了錯時,你總是和顏悅色地教育我們,與我們交流,如果是故意犯錯,你便會語重心長開導我們,如果是不經意犯了錯,你便會告誡我們凡事要小心,三思而后行。這時,我們總會被你那包容所感化,虛心接受教導,改正錯誤。
老師,要謝謝你,感謝你的'教學。從我踏進校門開始,便是你一直用你的知識充實我的大腦,便是你一直用你的話語告訴我人生的哲理與可貴。你的課堂總是富有生機,總是生動有趣,讓我難以忘懷。當我遇到難題時,你總會耐心為我講解,直到我弄懂為止,你才帶著滿意的笑容離開教室……
老師,我要謝謝你,如果沒有你,我的人生會沒有色彩;如果沒有你,我的人生會沒有生機;如果沒有你,我的人生會枯燥無味。你為我付出得太多太多,你為學生付出得太多太多,你為教育事業付出得太多太多……我理當對你擁有一顆感謝的心
四年級作文下冊范文篇27
春,讓花朵微笑。
春,讓楊柳抬頭。
春,讓花朵歌唱。
春,讓小朋友綻開美麗的笑臉。
春天猶如魔法師,他讓小草復蘇,也讓河水解凍。
我走出家門,坐在石椅上,欣賞著每一朵漂亮的花兒。
陽光斑駁地灑落在地面上,好溫暖。
抬頭望去,陽光并不刺眼,只是閃出金色的光芒。
好多小朋友在水泥地上玩耍,歡快極了。
我坐在秋千上,靜靜地,輕輕地搖蕩著,享受每一縷陽光帶給我的溫暖。
春天是美麗的,這是大自然的現實,而不是膽大的幻想。
四年級作文下冊范文篇28
現在的人們要洗衣服,做菜.....日復一日的生活極其費力,每天都會勞累,有些人做夢也想去未來生活走一趟。哪怕只是一天,也許比現在天天做家務要好多了。那么,我們開啟一場說走就走的旅行,出發,沖向未來的生活!
“哇!這兒真美!”這兒的大樓都十分節能,樹木到處都是。原來人們研制出一種樹,一分鐘生長一次。只要讓一個機器人守在樹前砍啊砍,就有了數不盡的木頭,機器人“吃”樹,就能獲得能量。原來這是會砍樹的植物機器人。
如果要去國外,往往坐飛機也要一天,現在穿上飛鞋,一秒保證到國外!而且不用機票,免費!它還有GPS定位,不會迷路哦!怎么樣,很厲害吧?
未來人們不用上班,干活,各種科技使人更輕松,快活。現在你可一定想去未來了吧?
四年級作文下冊范文篇29
大大的眼睛,小小的鼻子,一雙像大老鼠的耳朵……這是誰啊?哦,這不是我嗎?我的愛好很古怪:“看恐怖片,聽恐怖故事……”可是,有一件事我最喜歡:畫畫。有一件事讓我很難忘:有一天,我邀請同學去公園畫畫,我提醒她說把畫筆和畫紙給拿上……但是她給我翻了一個白眼,說:“我沒有,你耳聾是吧?!”我氣憤極了,上去給她一巴掌,“你為什么罵我,我想畫畫!我上次明明看見了!”
她哭了,我無奈的回家拿了畫筆畫紙,專心的畫了起來。她看見我畫的很好,好像起了嫉妒心,一下子把我的畫筆給奪了過去:“喲,畫的這么好?要不給我吧?”我發瘋似得一爪子上去把她的臉抓破了!要知道,她是很愛美的啊!她大哭,咳咳,她的媽媽是櫻桃小嘴,但是她這一哭就像老虎看到獵物似的!張開血盆大口哭了起來,我把她的畫筆折斷,恨了她一眼“活該!阻礙我畫畫的下場!”最后我再也沒見過她。原來她搬家了,我早上看見我的窗戶上有一個紙條,上面寫著:“我搬家了,上次是我的錯,對不起,這是我最后給你寫紙條了,我們永遠是朋友,再見!”當時我哭了,哭的很厲害,我把紙條握在手里,放在我最珍愛的收藏本里。這就是我的愛好,為了畫畫失去了的朋友,但是,我永遠喜歡著畫畫!
四年級作文下冊范文篇30
寬容是一種美德,寬容是一種修養,寬容是一門學問,寬容是人與人之間和平相處的一座橋梁……
記得那是我上二年級的時候有一天下午下課,張天童讓我接他格尺,因為他格尺忘帶了,我借給他后,令人意想不到的事情發生了:我剛借給他,他就把格尺掰壞了。當他把事情告訴我時,我氣急了,真想好好揍他一頓,正好打起上課鈴了,我把我心頭的怒火壓制下來。然后,這節課下課之后,我把這件事告訴了老師,在上課的時候,老師告訴張天童明天賠我格尺。放學之后,張天童跟我說:“孫浩然,真對不起,把你的格尺掰壞了,明天我賠你一個新的格尺。”我說:“對不起有什么用?這是我媽媽花五塊錢給我買的格尺,你為什么要給我掰壞?”說完我就走了,回家之后,媽媽看我受氣的樣子,便問我怎么了,我把事情的一五一十說了出來,媽媽說:“兒子,要學會寬容別人。”第二天,張天童問我:“我買不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買的嗎?”我說:“你不用賠了。”他聽到這句話后,連忙說:“謝謝,謝謝。”我連忙說:“不用謝。”就因此,我們倆成為了好朋友。
通過這件事,我學會了什么叫寬容。