好的作文應該注意語言表達的準確性和流暢性，用詞得當、語法正確、句子通順、表達清晰。這里給大家分享小學生四年級作文如何寫景，方便大家寫小學生四年級作文如何寫景時參考。

小學生四年級作文如何寫景篇1

有人愛霧，愛它的朦朧，“東風裊裊泛崇光，香霧空蒙月轉廊”，有人愛霜，愛它的潔白，“床前明月光，疑是地上霜”。有人愛露，愛它的晶瑩，“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”，而我更愛一年四季的雨。

我愛春雨，愛它的溫柔，愛它的無私。雨總是悄悄地來到人間，不知不覺就下起來。這種情景讓人想起“隨風潛入夜，潤物似無聲”。向窗外看，一切都變得模糊，像輕紗一樣。在屋里看，聽不見一點聲音，只看見雨絲在空中飄渺，只有你打開窗，才能聽到淅淅瀝瀝的雨聲。這雨水，能夠是花草復蘇，快快成長。

我愛夏雨，愛它的豪放，愛它的粗獷。雨來得突然，在正午，熱浪襲人，但一會兒，便會烏云密布，緊接著便會響起了一聲沉重的悶雷。隨著雷聲，那云朵迅速變幻，閃電也越來越亮。“啪”的一聲，暴風雨就來了，不一會兒，零點的雨點形成密集的雨網。雨越下越大，屋檐上掛滿了無數條小瀑布，不停地下著，這是一幅多美的圖畫啊！

我愛秋雨，愛它的纏綿，愛它的多情。秋天的雨是一下子停不下來的，一連幾天都下雨。但最重要的是，雨把一片片莊稼淋熟了，把一樹樹的果子淋紅了，把一片片葉子淋黃了，秋雨的葉子垂下，果子壓滿了枝頭，這種豐收的季節，農民伯伯也高興地笑了，忙著收割勞動成果，這是一幅豐收圖啊！

我愛冬雨，愛它的嚴肅，愛它的冷峻。北風呼嘯，冰冷的雨水橫七豎八而來，使萬物變得憔悴。冬雨，猶如冷漠無情的人拿著無情劍，掃得衰草連天，但青松依然傲立山峰，冬青依然青翠欲滴，梅花已然悄悄含苞，這是多么的不屈不饒。

我愛雨，愛它獨有的風采，更愛它獨有的情懷。

小學生四年級作文如何寫景篇2

有人喜歡豪華的別墅，有人喜歡頂天立地的高樓大廈，還有人喜歡長滿果子的果園，而我，卻喜歡那長滿花田的花園。

春天，路邊的小草好奇地探出頭來，張望著這個世界，原來光禿禿的樹枝上長滿了綠油油的樹葉，桃花、梨花、迎春花……它們都爭奇斗艷地開放了，迎春花金黃金黃的，從遠處望去，像是一棵樹長滿了金子，春雨過后，花兒們吃飽喝足了，又慢慢地長大了，這讓我想起了杜甫的詩句“隨風潛入夜，潤物細無聲”。

夏天，炎熱的陽光照耀著大地，小水池里長滿了粉紅粉紅的荷花，隨著風的飄動，荷花跳起了舞。咦？哪里來的香味？哦，原來不遠處有一棵茉莉樹，茉莉花也開了，它那雪白的顏色顯得格外明顯，荷花也不甘示弱，粉紅顯得更深了。

秋天，花兒們都凋謝了，可是菊花卻開放了，它們那五彩斑瀾的顏色像是在對人們說：“我們來啦！”金菊在草叢中顯得格外鮮艷，金色就像秋天的顏色一樣，怪不得金菊是在秋天開放的。

冬天，北風呼呼叫著，“歲寒三友”在大雪紛飛的冬天開放著，火紅的臘梅在白雪中站立著，他們也給冬天帶來了一些生機。

怎么樣？小花園漂亮吧？如果有時間帶你們一起參觀哦！

小學生四年級作文如何寫景篇3

俗話說得好，六月的天孩子的臉說變就變，今天還真應了這句老話。這不剛才還是烈日如火，人們在樹陰下乘涼則用力的扇著扇子可還是汗流浹背，狗扒在房檐下吐著舌頭因為太熱了，知了在樹上叫著：熱、熱、熱……不一會兒天空烏云翻滾，電閃雷鳴，狂風大作了。剛才在樹蔭下乘涼的人連忙跑回家去，關好窗戶，因為一場雷雨就要來了。

不一會兒，雷聲跟著閃電珍珠般的雨點落了下來，落到了房子上、樹上、玻璃窗上打得噼里啪啦的響，豆大的雨點從房檐飄落下來，因為太急象斷了線的珠子，一落到地下就變成了一條條小溪，天地間到處都是白茫茫的一片。那些沒來得及趕回家的人們成了落湯雞，帶了傘的人們打著傘頂著風走，可是風太大了，一下子把傘倒了過來，接著就成了接雨的籃子。開車的人在水中緩緩駛過。仿佛舟行碧波上。

大雨來的快去得也快，大雨下了大約近1個小時左右，雨漸漸地小了，風也停了，太陽出來了，東方掛起了一座美麗的彩虹，人們打開窗戶，一股新鮮的空氣撲鼻而來，樓下的孩子們在打水仗，這時樹綠了，房子如同換了一件新衣裳。這時青蛙出來了，在岸上的呱呱的直唱歌。小麥大口大口的喝著水，雨天給我帶來了無窮的樂趣。我喜歡雨天。

小學生四年級作文如何寫景篇4

海河是天津的母親河，它像一條晶瑩剔透的玉帶裝扮著美麗的天津。多少年來，它獨有的魅力深深吸引著每一位天津的兒女。

不論是白天還是晚上，海河都異常繁忙，往來的船只中既有運送物資的貨船，也有載著中外客人的游船，船上的彩旗迎風飛舞，三兩只河鷗也不時地盤旋在船的左右，好一番生機盎然的畫面啊!海河的水異常美麗。白天，河水在陽光的照耀下，河面上仿佛灑著無數的金子，那光芒十分耀眼;晚上，河水在街燈的映襯下呈現出五顏六色的光芒，好似鑲嵌著一顆顆絢爛的鉆石。河兩岸的柳樹像海河的衛士一絲不茍地守衛著美麗的海河，微風拂動，柳樹飛舞，與河面交相輝映，別有一番韻味。

在晴朗的早晨，我站在河邊，微風拂面，那清涼的感覺沁人心脾。向遠處望去，有的人在美麗的歌聲中晨練，有的在專注地釣魚，還有的小朋友在河邊快樂地嬉戲……到處充滿了歡聲笑語。我深深地陶醉在眼前的這種美景了，就想這樣一直靜靜地看下去，不愿離開。

海河是天津的母親河，它的美麗說也說不完，相信在海河母親的懷抱里，我們會健康地成長。我們一定要保護好海河，讓它的美麗永不消失。

小學生四年級作文如何寫景篇5

早晨，陽光照射在校園，像給校園披上了一件金色的外套，好看極了!

我們走進校園，首先映入眼簾的是幾棵挺拔的芒果樹。樹上已經生了很多嫩芽使它變得更加茂密，綠色的邊上滾著晶瑩的露珠，被陽光照射，顯得閃閃發光。

看著看著，不知不覺的來到生物園。生物園里的植物真多呀!有五顏六色的花朵，有蒼翠挺拔的樹木，和色香味全的瓜果。正中心有一座蘑菇似的石雕，頂上又站著一只刻得栩栩如生的鳥兒!

走出生物園，來到世紀通道。上面滿是禾雀花。一串串禾雀花像一只小鳥在你上方玩樂。兩旁有很多名言名句，他們時刻鼓勵著我們學習。

走到快樂園地我無比高興，各式各樣的體育器材組成一個歡樂的大舞臺。

我們校園真美麗，大家一來愛護她吧!

小學生四年級作文如何寫景篇6

秋天是紅色的。瞧，那一片片楓葉像喝醉酒一樣滿臉通紅。瞧，那西紅柿躲在葉子下面，像在和我們玩捉迷藏呢!當然，蘋果為了報負農民伯伯的養育這恩，把自己漲得胖胖的，大大的，通紅通紅的。

秋天是白色的。瞧，那一朵朵棉花，穿著雪白的連衣裙，吸引農民伯伯來摘它們。白云在藍天上望著地上每天發生的事情，它每天嬉戲，玩耍，可那雪白的皮膚還是沒有曬黑。山上的白菊也開了，雪白雪白的，美麗無比。

秋天是黃色的。桔子就探出了頭來，東張西望，像在尋找那金黃的秋天。對了，在這么美好的季節里，怎么沒有桂花的裝扮呢?請看，小小的桂花藏在綠葉里，散發著迷人的香味，真叫人陶醉呀!一片片金光閃閃的稻子是秋天的豐收。

秋天是多姿多彩的。葡萄就是紫色的代表，粒粒葡萄像一顆顆紫色的珍珠一樣;綠色的代表是白菜，那棵棵小白菜整整齊齊的站在那里像一個個水靈靈的小姑娘;藍色的是大海，海浪滾滾，像一個兇猛的海怪。

五彩的秋天像一個絢麗多彩的魔術師!

小學生四年級作文如何寫景篇7

每天我們迎著朝霞走在十字路口時，就會看見默默地堅守在自己的崗位的保安叔叔。無論在炎炎的夏日還是凜冽的寒冬，無論在傾盆的雨中還是在皚皚的白雪下，它總是默默地無怨無悔地站在學校第一道門的十字路口上為我們指揮來往的車輛。一個個嫻熟的動作指引我們安全地走過十字路口；一句句純樸的言語給學習一天的我們送上一絲喜悅。

他們迎來多少個忙碌的清晨，他們送走多少個離別的黃昏。他們每天都重復著枯燥的事情；他們每天都坐著簡單的動作；他們每天都是熱情地問候著來校的人員；他們每天都揮灑著自己的熱血捍衛著我們的安全。從他們曬黑了臉龐上看到對工作的熱忱；從他們凍紅了雙手上看到了認真負責；從他們渴干了雙唇上看到了默默無聞。

日復一日，年復一年。路旁桃花依舊絢麗；柳樹依舊吐綠；保安叔叔依舊履行著他們的職責；他們用無私奉獻的精神地支撐著同學們的前進的腳步，他們成為這條路上最美的風景。

小學生四年級作文如何寫景篇8

清晨，我推開窗戶。窗外晴空萬里，暖烘烘的太陽照在臉上舒服極了。昨天夜里還下著豆大的雨點兒，今天卻好像換了一個世界似的。

一扭頭，我看見一條像拱橋似的彩虹，不禁驚喜地叫了起來。爸爸走過來，他望著美麗的彩虹說：“彩虹是雨過天晴的時候出現的，說明現在離下完雨的時間還不久。”我好奇地問：“爸爸，彩虹為什么總是在雨過天晴的時候出現呢?”爸爸笑著對我說：“咱們做一個小實驗，你就明白了。”爸爸讓我拿來一杯涼開水，含了一口，對著太陽一噴，在蒙蒙的細霧中，我看到一條和天空中一樣的彩虹。這兩道彩虹像仙女的彩帶，又像迎接仙人的彩橋，仿佛哪一條都能把人引進神話的境界。實驗中的彩虹和天空中彩虹同樣分成七種顏色：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，這七種顏色在明凈的天空中顯得那樣鮮艷美麗。

爸爸說：“陽光或其他白色的光是復色光，是由七種顏色的單色光組成的。空氣中的小水滴好比是一個個小小的棱鏡。復色光經過小水滴的兩次折射，就發生了色散現象，又分解成七種顏色的單色光了。所以我們看見的彩虹就有了各種顏色。”

小學生四年級作文如何寫景篇9

今天，我去了美麗的紅石公園。那里樹木茂盛，風景優美……

春天，公園里的柳樹吐出了嫩綠的小芽，像一個個綠色的斑點。燕子從南方飛回來了，在細長的樹枝上唧唧喳喳地叫著，歡迎著春天的到來。

夏天，樹木長得十分茂盛，把草地封得嚴嚴實實的。早上，經常看到公園里涌起白色的濃霧。花草上晶瑩的露珠，在太陽的照射下閃閃發亮。

秋天，落葉在林間飛舞，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。樹上的葉子都落光了，只剩下光禿禿的樹枝，在風中搖來搖去。燕子去南方了，它們三五成群，排著整齊的隊伍飛向遠方。

冬天，樹上積滿了白雪，西北風呼呼地刮過樹梢，整個公園變成了雪的世界，像披上了一件銀裝。公園里游玩的人們都穿上了厚厚的棉襖。小河也結冰了，小朋友們在上面自在地滑行。

紅石公園一年四季景色誘人，真是個美麗、可愛的地方。

小學生四年級作文如何寫景篇10

最美麗的風景，莫過于田野了，生機勃勃的麥苗，一望無際的麥浪，汗水淋漓的老農和陽光下那不絕如縷的吆喝，我久久不能忘懷。

沒有春花的燦爛，沒有夏蓮的嬌艷，沒有秋葉的絢麗，沒有冬雪的晶瑩，春日的原野上，只有一望無際的碧綠欲滴。那小麥種子經過一冬的休眠，備足了養料，卯足了勁地鉆出尚寒的黑土，昂著頭迎接春暉的第一次照拂，田野，你是生的希望。夏日炎炎，干裂的土地上時而滴下農民的汗水，他們不辭辛勞的一次次將掄起的鋤頭打在土地上，為秋天的收獲，為未來的夢想，他們給田野多少殷切的期盼。秋天是田野最輝煌的季節。成熟的麥穗把枝條壓彎了要，沉甸甸的玉米掛著金子般的果實，稻子更是成熟的象征，它像一位音樂家一般，站在中間，搖著身體指揮著整個田野奏響一支《田野成熟曲》.

高粱們戴著紅帽隨著起舞，整個田野一派歡騰。冬日田野雖然沒有喧囂，卻有白雪的裝點，別有一番圣潔之美，我總愿站在這田野中，忘卻煩惱，忘掉了一些，只隨著這片無邊的田野，無聲的土地，無矯揉造作的生命一起呼吸，我愛這美麗的風景。

田野，我心中的那塊神奇之地，你變幻著的美，總讓我駐足，使我留戀，令我嘆服。

小學生四年級作文如何寫景篇11

秋天是個神秘又美麗的季節，它不僅是金色的，是豐收的，還是火紅的。

秋天伴著淅淅瀝瀝的細雨走來了。細雨把大地籠罩在一片迷蒙之中，看不清遠處的山，看不清遠處的房子，仿佛處在霧里云間一般。金黃的葉子被秋風卷上了空中，猶如仙山一般在空中翩翩起舞。

我徒步走進了山林，剛踏入林中映入我眼簾的是那火紅的山的風衣，這正是山的驕傲，山的自豪之處。我忍不住摘了幾片，在陽光下，手里的紅葉仿佛是赤紅的火。鉆進林深處，看家小松鼠出來迎接我咧，使我高興的跳了起來。

在山中，我發現拉童話里的神秘城堡，走進一看才知道那是農舍上掛著金色的玉米。農舍旁邊就是瀑布，隱隱約約能看見有人去大水喝。天漸漸暗下來，裊裊炊煙，催促我該回家了。這次旋程讓我深深地感受到秋天是金色的，火紅的果實累累的。

黃昏十分，下起了毛毛細雨，輕輕的拍打著我，給我穿上了一件毛茸茸，亮晶晶的絲衣，趁得發絲烏亮烏亮的。

多美的秋天啊！我多么想把這迷人的秋天帶來，但是這是不可能的，這樣太自私了，我要把它留下來，讓更多的人來感受一下自然的美。

小學生四年級作文如何寫景篇12

我愛秋天，不愛別的，只愛它那火紅的楓葉。

不知從什么時候開始，我喜歡上了楓葉。漫步在楓林中，楓葉淡淡的幽香讓我陶醉。遠遠望去，一片片楓葉就好像一團團火焰，在我眼前擺動著，玩鬧著，讓我流連忘返。

楓葉是火紅的熱情。微風一吹，她便隨風舞動。看，那絢麗的舞姿，那輕盈的腳步，那完美的降落，多美啊！一片片楓葉就好像一個個少女在翩翩起舞。那讓我的心情舒暢，讓我沉醉其中，忘記所有的煩惱。

楓葉是自然的寧靜。每當我有煩心事時總愛向她傾訴，雖然我知道她聽不見。楓葉記錄著我在成長道路上的失敗痛苦和成功喜悅。楓葉早已離不開我，成了我生命中的一部分，不可缺少的一部分。

雖然她總會腐爛在泥土中，但我卻忘不了她，忘不了她的熱情和寧靜。

謝謝你，楓葉！在成長的道路上遇見了你，讓我又多了許多美好的回憶。

雖然秋天有四個月那么長，但是我仍然感覺和楓葉的時間那么短。那短短的四個月，最讓我珍惜和期待。

我愛秋天，因為那火紅的楓葉。

小學生四年級作文如何寫景篇13

秋天來了，讓我們一起去看秋景吧！

秋天的天氣給人一種涼爽的感覺。秋高氣爽，秋風一吹到臉上，就像媽媽的手輕輕地撫摸著我們的臉。抬頭可以看見一朵朵白云在空中飛，真是天高云淡，還可以看到一排排大雁排成“人”字向南方飛去。

秋天果子豐收了！你看，水果攤的水果也多了，有桔子、柿子、梨……秋天的水果，看了真讓人想一口吞下去，連皮也不吐。水果好像在說：“老朋友，我們又見面了。秋天到了，我們都出來了，你們快來嘗嘗吧，我可好吃了，吃了包你心服口服。”

我們這兒可是桔鄉呢，野外桔樹上一個個青色的桔子藏在樹葉里，你不靠近它們，那是很難看得到的；還有黃綠相間的，遠遠就能聞到一股淡淡的清香，怪不得人們說：“春華秋實”啊！

秋天可真美啊！秋天把金黃色給了銀杏葉，把紅色給了楓葉。葉子一片片地落下來，在空中翩翩飛舞，像一只只彩蝶，飛到了地上，給大地鋪上了一張五顏六色的地毯，真像是來到了美麗的夢境。田野里的稻子也成熟了，遠遠望去像金色的海洋。桂花也開了，隨著秋風吹過，給人們送來了陣陣清香，真是沁人心肺。

秋天也是一個戶外活動的好季節。秋天放風箏的人特別多，假日的草坪上、公園里，抬頭就能看見許多風箏在飛翔，給人一種美麗的遐想。當然，也可以去爬山，既可以鍛煉身體，又可以增強意志。

我深深地愛你——秋天。

小學生四年級作文如何寫景篇14

我的家鄉是漂亮的，一年四季永久是那么的美，讓人不由自主地喜愛上那里，愛上那如畫的景色，因此，我熱愛我的家鄉。

春天的家鄉，是充滿生機的，那嫩綠的青草已經露出了頭，貪婪地吮吸著甘甜的雨水，那粉紅色的桃花迎著春風在枝頭跳起歡樂的舞蹈，迎春花也不甘示弱，在綠葉邊展示著它的雅姿，吸引了許多只蜜蜂，似一只只金黃色的小毛球。

夏天的家鄉，是激情似火的，樹林里的一切都是郁郁蔥蔥，空氣中透著悶熱的氣流，蟬的叫聲不時地傳入耳際，似乎在為熱而抱怨，仿佛一切都少了往日的精神，只有幾朵稀稀落落的花兒向著太陽，太陽似乎要把一切蒸熟了一樣，讓人熱的喘不過氣來。

秋天的家鄉是落葉紛紛的，那金色的落葉成了的胖料，為細小的樹做了來年的預備。

科天的家鄉是銀裝素裹的，雪為家鄉穿上了一件白袍，雪花在樹枝間飛舞，風在山間怒吼，樹上掛滿了蓬松的雪球和透亮的冰柱，讓這個冬天變得更加寒冷更加迷人。

我愛家鄉的美景，更愛我的家鄉。

小學生四年級作文如何寫景篇15

春天快來了，院子里的樹開始剪枝了。有一棵樹的上面正好有一根電線，工人叔叔們把它的樹皮剝了一圈，想阻止它的生長。畢竟，萬一那根電線被樹影響了怎么辦?

說實話，我確實為這棵樹感到惋惜。多好的一棵樹呀，正好有一人合抱粗。夏天為我們遮陽，秋天為我們擋擋風沙。為了一根鋼筆粗細的電線放棄了這么好的一棵大樹，多么的可惜呀！

春天很快到來了。一夜之間，仿佛昨天還光著個枝椏奄奄一息的樹兒們，今天卻變的紅光滿面精神煥發。早晨的空氣總是那么的清新怡人，空氣中彌漫著泥土和草葉的混合味道。深吸一口氣，伸一個大大的懶腰，愜意的感覺油然而生。以前，那棵樹常常是院里的焦點，可現在卻灰溜溜的躲在一旁，它曾經給我們做過多少貢獻啊!我感激的看它一眼。

礙…什么?我楞住了，那樹上怎么會有綠色的小點呢?一定是青苔吧!我跑過去一看“天呀!是那棵樹發芽了”這棵已經被人們判了死刑的的樹怎么會發芽呢?我懷著滿肚子的疑問去上學了。

過了幾天，我更詫異了。這棵樹不僅發了芽，還長出了幾片指甲大小的嫩葉......

小學生四年級作文如何寫景篇16

暑假里，我終于登上了向往已久的萬里長城。

萬里長城是東西橫貫的一道綿延起伏、氣勢雄偉、長達一萬多里的墻，它是世界建筑一大奇跡。

站在長城上遠望，遠處的長城就像一條巨龍，蜿蜒迂回在崇山峻嶺之間。站在城墻上向下看，滿眼都是郁郁蔥蔥的樹木，那茂密的枝葉一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙；那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，好像一條巨大的綠毯披在了群山之上。城墻頂上，每隔三百多米就有一座方形的城臺，在城臺與城臺之間涌動著無數的穿著五彩衣服的游客，形成一條長長的彩帶，仿佛在迎風飄動。

我們踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石向上攀登，不禁想到了古代的修筑長城的勞動人民，是他們用血汗和智慧凝結成前不見頭后不見尾的萬里長城。

爬到長城的烽火臺，放眼望去，所有的疊山險峻盡收眼底，我不禁心腸澎湃，“好漢”的感覺油然而生。我終于體會到了“不到長城非好漢”的含意。

小學生四年級作文如何寫景篇17

在美麗的廣西桂林市有一條風景優美的漓江，這里的風景山重水復，山鳴谷應，綠水盈盈，真可以稱得上人間仙境!

每當下小雨的時候，周圍重重疊疊的奇山顯得特別蒼翠，有些地方因受太陽的照射，還閃著紫光呢!影影綽綽的群山象是一個睡意未醒的仙女：披著輕盈的薄紗，脈脈含情;還有的象一朵朵精巧的蓮花;幾座蒼翠玉滴山巒回旋著簇擁著碧玉似的主峰。

這里的水千層碧波，清清的河水蕩起波光，就象五顏六色的巨幅絲均勻覆蓋在河面，被無形的大手牽引著飄向遠方，與天相接，渾然一體。有時候，湖面上會有一友微微抖動著白色翅膀的小船在濕潤的微風中蕩漾，那個樣子看上去很輕盈很纖弱，就好象是投在水面上的一簇銀白色的蒲公英。

漓江山水，把我帶出了繁華的大都市，走進了一個美麗新世界。我看到了深山峽谷，湖光水色。漓江的美麗是大自然創造的，大自然是無與倫比的杰出藝術家!

小學生四年級作文如何寫景篇18

秋天是豐收的季節，也是一個瓜果飄香的季節，秋天有許多水果都成熟了，比如柿子、梨、蘋果、山楂......

秋天，許多樹木的葉子都變成了金__，金燦燦的樹葉從樹上飄下來，就像漫天飛舞的黃蝴蝶。最美的就是秋天的香山了，那里整座山都是紅色的，非常美麗，好像鋪了紅地毯一樣，如果你不撿一片楓葉做標本的話，那可就太可惜了，你肯定會后悔萬分的。秋天，許多小動物都收集糧食準備過冬了，大雁也飛到南方去了。

秋天不像春天那樣萬物復蘇，也不像夏天那樣綠樹成蔭，更不像冬天那樣白雪一片，秋天五彩繽紛、鮮果飄香、五谷豐登，春、夏、冬，有哪一個季節能比上秋天的五谷豐登的豐收的喜悅呢？

秋天真是一個美好的季節啊！大家一定也很喜歡秋天吧。

小學生四年級作文如何寫景篇19

春天，是一場吹出來的美麗！

春天，是一份未曾預約的美麗！

握一桿畫筆，把春天嵌入書卷，點點染染中，裝點春天的顏色，看，遠處的山，青蔥如黛；清澈的水，琳瑯湛藍；無須太多的丹青筆墨，便能勾勒出一個春天。因為春天就這么簡單。總是在我們不經意的時候，悄然而至！

一陣微風，便能定格剪出裊裊繞繞的柳絲，低垂著的柔美，無盡婉約；潔凈的天空，映襯了那一池湖水，飄柔著清清粼粼的明朗。

此時，挽一縷清風，采一束春光，走在田野里，把春天的花冠，戴在頭上，相信你的心情一定是美美的；撒一串歡笑，踏一路清香，激情誦吟春天的詩行，裝訂一頁鳥語花香的贊歌。還有什么比這個更為歡快的呢？

大聲歡呼起來吧：“春天來了！春天來了！”把我們的興奮化為歌兒，傳遍春天的每一個角落！

不說那呢喃的燕兒、熱鬧的花兒、沙沙的春雨、細語的春風、恣意歡笑的兒童們，單就那踏青尋春的戀人笑語低眉時的竊竊私語，滿臉春色，便能肆無忌彈地開出生機一片。

哦！春天，是一幅渲染情趣的彩色圖片！

春天，我們不曾預約，因為她時刻在我們身邊，在我們的心中！

小學生四年級作文如何寫景篇20

10月1日，我和爸爸媽媽一起去了湖州，那里風景如畫，尤其是湖州的南太湖，景色真是太迷人了！

晚上，我們來到了太湖邊，最先看到的是那閃閃發光的“太湖明珠”月亮酒店。原來，這個酒店的整個外墻上，都安裝了一個個小燈泡。這些小燈泡亮起來不僅非常漂亮，而且還會變顏色。各種美麗的色彩都映在了太湖上，仿佛一輪五顏六色的明月。

太湖的橋也是燈光閃爍，橋上的每一級階梯上，都有正在變色的小燈泡，一會兒是藍色，一會兒是綠色，一會兒又是紅色……今天晚上，月亮也剛好露了出來，那月亮倒映在水里，仿佛像一只小船，慢慢地從湖中劃過。

太湖不僅風光秀麗，而且物產豐富。最有名的就是“太湖三白”了，它們分別是銀魚、白魚、白蝦。銀魚無刺，鮮嫩爽口；白魚細骨細鱗，銀光閃爍；白蝦殼薄，晶瑩味鮮。只要你嘗過后，肯定會贊不絕口。

這樣一個美麗的地方，你跟我一起來玩吧！

小學生四年級作文如何寫景篇21

今天,爸爸媽媽說要帶我去東塔公園玩.我一大早就起床了,今天天氣晴朗,天仿佛格處藍,云仿佛格外白,我懷著愉快的心情乘爸爸的摩托車向東塔公園開去.

到了公園門口,我看見一座古色古香的門,門的四周都是一些小攤,小攤上有玩具,小吃等等.走進公園里面我看見一個石碑,石碑中間寫著紅色的四個大字"東塔公園",我站在石碑前還拍了一張照片,媽媽說我做的動作很難看,像一只壁虎一樣貼在石碑上,我們走過石碑到了一片樹林,樹林里有楓樹,桂樹,還有一些不知道名字的樹.我們穿過樹林到了一個小屋,那里擺著很多五顏六色的沙子還有很多的小朋友在那里做沙畫,有一個小朋友把卡通人物的臉做成藍色的,周圍的人都哈哈大笑起來,在這個小屋的旁邊是"打地鼠"那里有很多人圍在那里看.我們踱過草坪經過東塔樂園我說要玩碰碰車.媽媽就買了一張票讓我一個人進去玩,因為我不會開車最后嘴唇被撞得出血了.

小學生四年級作文如何寫景篇22

沸騰的空氣漸漸平息下來，太陽收斂著自己的光。眼看太陽將要落下，我觀望著最后一抹明亮。

云彩慢慢飛往遠方，越來越遠，越來越高，甚至最小的一朵白云，也竟融化在了空氣中。__變成紅色的，任然像一個火球飄蕩在空中，只是沒有了白天的灼熱，更多的確實一種柔和。

太陽一點兒，一點兒的落下，它在告別，告別這個城市。它來到另一個地方，也許對那兒說：“我去過一個地方，那兒很和諧，沒有世紀大戰，沒有尼斯湖水怪，更沒有拉登。”

樓房頂上，太陽還露出半截，它留下最后一抹余暉，變真正離開了，天也正真暗下來了。

明天我們還會見到新的太陽，它比今天的更加明亮，更加美好！

明天的我們，也一定會像明天的太陽一樣，更加快樂，更加進步，有新的收獲。只要熱愛生活，生活就會一天比一天開心，一天比一天美好！

小學生四年級作文如何寫景篇23

云，是自然界一種常見的物質，也是一種極美的物質，這種美是善變的。春天，云是溫潤的少女。

她輕輕地喚醒了正在冬眠的動物們，告訴它們春來了!又帶著春風妹妹與春雨弟弟去散步，讓萬物復蘇、萬紫千紅，小河解凍了!春天的云是善良的。夏天的云是頑皮的男孩。剛剛還晴空萬里，不一會兒，便傾盆大雨，搞得人們身上濕漉漉的。夏天的云是頑皮的。秋天的云是位成熟的少婦。她幫了農民伯伯不少忙。先帶著春雨弟弟去給莊稼補水，不一會就把玉米、高粱、水稻給煮熟了。

秋天的云是助人為樂的。冬天的云是一位白胡子的老爺爺。他給大地蓋上了一層厚厚的棉被，讓動物們睡一個好覺。冬天的云是慈祥的。云是多美麗、多奇妙的物質啊!一會兒是溫潤的少女，一會兒是頑皮的小男孩，一會兒是成熟的少婦，一會兒又是白胡子的老爺爺。但無論它怎么變，它的美永遠不會變。

小學生四年級作文如何寫景篇24

今天，天藍的像一顆籠罩住大地的藍寶石，而天上的白云，在昨天全部“掉”到了地上。

“起床啦！”媽媽對我喊道，我揉揉惺忪的雙眼，立馬從床上跳起來穿好衣服。“嘩啦”媽媽把窗簾拉開來，我看見了一條白色的“棉被”。“哇！下雪了！”我高興的叫了起來！

吃完飯我飛也似地跑到樓下，開始高興的玩起雪來，我用手在冰冷的雪上滾了一個雪球，拿起雪球順勢砸到媽媽的身上，媽媽也捧起一捧雪迅速的向我撒來，頓時，我的頭上“下”起了一陣飛雪。媽媽看我滿頭滿身都是雪，不禁哈哈大笑起來，我的心里也開心極了，我們好久沒有這么開心的玩過了！過一會兒，媽媽提議我們一起去里運河邊玩會兒吧！

我們愉快的走在里運河邊的小路上，踩著這潔白松軟的雪，身后留下了一串串腳印，看著掛滿銀子的瓊枝玉樹，摸著白色的“棉被”，我不禁想起了大作家岑參寫的一句詩：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

多么美麗的雪景啊！我沉醉在這美妙的世界里，仿佛是個美麗的童話世界！

小學生四年級作文如何寫景篇25

天邊的云漸漸紅了，像小姑娘漲紅了的臉一樣；又像那位仙人打翻了紅墨瓶，把天染紅了。這時蒼穹上歸雁排成了“人”字形，為紅彤彤的天空獻上美麗的畫卷。

大街上，眾多人都踏上歸家的路：學生只想快回家做作業，大人們只想快回家做家務，到處都充滿匆匆的影子。只是空曠的地方，老人慢悠悠地散步、沉思，欣賞著天空最后的輝煌。這時，他們皺了皺眉頭，發現云彩已把太陽遮住了半邊臉。

小巷中，零零星星的小朋友在嬉戲，玩沙、弄泥，無憂無慮。這時，太陽把他們的影子拉得長長的，它宛如一位不舍離去的老人，凝望著他的孫子。這太陽呵，讓我勾起我上上一輩的思念。

柳枝在微風中梳著頭發，沐浴著斜陽的光輝；秋菊在這深秋日落中，含苞待放；橘樹在這光與影里，橘子泛發出成熟的氣息……此時，萬物都仰望著：可敬的太陽被云彩吞噬了！

可是，太陽用最后的輝煌，照亮人間。它也明白，這點光輝對萬物來說是用不著的：樹木不能用這一點光進行光合作用，太陽能電池板亦不能靠此發電。它留下的有什么作用？

待到明天，你將看見一個全新的太陽。斜陽下，或許你會驚訝地發現：沒有今天的夕照就沒有明天的黎明。

小學生四年級作文如何寫景篇26

暑假里我和爸爸媽媽一大早就去了舟山海邊。我們開著自家的車跨越了世界上最長的跨海大橋，經過了4個小時的時間，終于，到了舟山海邊的旅館，放下行李，換好泳衣準備去海邊。

到了海邊，我的眼前是一片碧綠的大海。在天和海的交接處，海和天融為了一體，我幾乎分不清哪邊是海，那邊是天了。在海的西邊遠處，連綿的群山諾隱諾現。山的前邊是一望無際的大海。微風一吹，波紋道道，在陽光的照射下銀光閃閃，好像千萬條銀色的魚在水中嘻戲。眼前的美景不禁使人想起了，“舟行碧波上，人在畫中游”的詩句。

一排排的海浪涌上來有退下去，好像在輕輕撫摸著細細的沙灘，也沖擊著我們的小腳。東邊有用一片奇形怪狀的礁石。我坐在礁石上，看著上面報經風霜的的痕跡，覺得它仿佛是一座塑像，任憑海浪無休止的沖擊。

時間過得真快，一眨眼一天就過去了，真希望第二年的暑假快點來，這樣我就又可以去舟山的海邊玩了。

小學生四年級作文如何寫景篇27

今天老師宣布我們班去春游，我高興的“一蹦三尺高”。于是我興沖沖地收拾好東西就上路了。

坐了十幾分鐘汽車，我們來到了第一站：天德湖公園。同學們三步并作兩步沖進天德湖公園的大門。只見大門迎面是一大片一大片的花朵，格外顯眼，旁邊的小草跳起了“華爾茲”，楊柳也在左右擺動，像在告訴我們今天會很開心。在看完沿途的一處處風景后，我們來到了里面的泰州科技館。泰州科技館樓的外形有點斜，我真怕它會倒下來。到了科技館二樓，我和同學玩了24點游戲。我們還進了鏡子迷宮，迷宮里全是可以反光的鏡子，剛進去時把我嚇了一跳，不過最后還是有驚無險的出來了。接著，我們看了一場小電影，里面放映的是中國各地的美景，跟隨電影屏幕，一會兒上山上一會兒下海里，引人入勝，令大家尖叫聲不斷。看完電影，我又去了一樓。一樓大部分都是介紹水資源的。中飯后，我們又來到了第二個景點引江河管理處。在這里，我們更加充分地了解了水資源，并親眼目睹了引江河放水的過程，懂得了要愛護水源。

快樂的時光雖然短暫，但讓我了解了更多知識。

小學生四年級作文如何寫景篇28

當東方的一縷陽光掀起黑暗的一角，沉睡的校園也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥兒唱起了優美的歌曲，魚兒也歡快的在水中游動。一切都沉浸在靜謐的享受之中。

漸漸地，操場上出現了運動健兒們的身影。他們不管嚴冬還是酷暑，都起早貪黑的鍛煉著，每天都早到晚歸。青松為他們驕傲，太陽為他們鼓舞，花草為他們喝彩。他們贏得的榮譽，正是對他們每天辛勤努力的肯定。

很快，大門口出現了一群群孩子，安靜的校園立刻熱鬧了起來。門口的家長們對孩子千叮嚀萬囑咐，又幫助孩子整理整理衣服。當孩子則迫不及待的跑進校園時，家長們還依依不舍地看著孩子們飛奔著遠去的背影，久久不肯離去，直到孩子進入教室，才一步一回頭的離開。教室里學生郎朗的讀書聲、過道中同學開心的談話聲、校門口家長慈祥的叮囑聲，給校園增添了許多的熱鬧。上課鈴響了，它給這精彩的校園交響曲畫上了句號。

啊，校園的早晨，你是多么的寧靜，卻又那么的熱鬧!我喜歡校園的早晨。

小學生四年級作文如何寫景篇29

經歷了寒冷的冬天，溫暖的春天，炎熱的夏天，我踏進了秋的世界。

秋天，是一個豐收的季節，空氣中彌漫著各種水果的香味；秋天，是一個金黃的季節，滿地都是松軟的落葉。

秋姑娘來到我們身邊，她用手中的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫。瞧，秋姑娘只是用手中的畫筆輕輕一指，楓葉就變成了紅色，那一片片紅葉猶如一股激烈的紅焰，使人精神振奮。看著這一片片紅葉，仿佛置身紅色世界。我望著那一片片紅葉，似乎天地之間一切都被楓葉染紅了，這真是美妙至極。秋姑娘高興地把手中的畫筆一揮，啊，整個世界都變成了金黃的。柳樹變黃了，桃樹變黃了，所有的樹葉都變黃了……這些樹葉把秋天裝點得更加絢麗。

落葉的種類可謂多種多樣。有深紅的紅葉，深綠的松針葉和一些花草上掉下來的枯葉，腳踩上去又松又軟，嘰嘰喳喳地，熱鬧極了！

漫步這“秋天”一切都另我陶醉。

啊！秋天真是絢麗多資啊！

小學生四年級作文如何寫景篇30

一天，我在家里看書。突然，天空烏云密布，電閃雷鳴。看來，應該會有一場飄潑大雨。

電閃雷鳴之后，暴雨發瘋似的下起來。驟然間，天地間像隔著一層紗，迷迷蒙蒙，雨越來越大，像有人一大盆一大盆地往下潑著水，雨點兒打到窗玻璃上，發出“噼噼啪啪”的響聲。

過了一會兒，雨變小了，微風吹來，雨簾斜了，像一根根針線似的刺向草木、墻壁。雨落在小草上，看，草兒輕輕地在微風中搖動，雨珠順著它那翠綠的莖滾下來，有一滴一下子鉆到土里，又一滴鉆到小草的嘴里，找不著了。

半個小時后，雨變得更小了，太陽從烏云里探出了半個頭來，又過了幾分鐘，雨已經完全停了，烏云全都散了，太陽又發出耀眼奪目的光芒。屋外空氣格外清新，房子、道路被沖洗得干干凈凈，樹木顯得古翠欲滴。遠處的群山，洗盡了身上的塵污，更加郁郁蔥蔥。我喜歡這豪爽的夏季，更喜歡這美好的雨!