在寫作文前要認真審題，理解題目的要求和意圖，避免跑題和偏題。描寫游記的作文四年級作文怎么寫，這里給大家分享描寫游記的作文四年級作文，供大家參考。

描寫游記的作文四年級作文篇1

遠處的山被一片朦朧籠罩著。樹呀，草呀都在風雨中彎下了腰。風兒似乎是在嘲笑它們的懦弱無能。

只有那山上的松樹還挺直的站著，像那戰場上的戰士，那么的剛強！絲毫不向強風屈服！風更猛了，好象是非要它屈服似的，松樹卻一直堅持，像一名哨兵一樣，在風雨中昂首挺胸不肯低頭。風似乎是被它的頑強驚嚇住了似的，漸漸的，風力弱了下來。

可是，雨還是無情地越下越大。它好像在對風說，讓我來讓它知道什么才叫厲害！雨水滴滴噠噠的打落在松葉上，掛滿了枝頭，像漂亮的水晶！

松樹忍著劇痛，與風雨盤旋著。

突然，一陣強光射下來，“轟隆”一聲巨響，噢，原來打雷啦！

這么多對手，若是我，自然不會想堅持下去！松樹根本不會是它們的對手！可是，它竟然還在跟它們做斗爭！天吶，那該是個怎么樣的情景？我根本不敢想象！可是，風雨卻在一瞬間停了下來！可能它們都被松的頑強感動了吧。至少，我是很感動的！

松樹，帶著勝利者的喜悅的“微笑”，葉子在雨水的洗刷下，愈來愈發墨綠，愈來愈散發出生機！

描寫游記的作文四年級作文篇2

華同學：

你好！

去年暑假，我們在南京遇見了，便成為了好朋友，我們倆都在南京玩了一會兒就分離了。我知道了你們南京那兒的特產，而你不知道我們射陽的美景和特產，我便想把你請到我們射陽這邊來玩一玩。

首先，我會告訴你，我們射陽被稱為“鶴之鄉”，丹頂鶴喜歡生活在潮濕的蘆葦中，它們是多么的高貴、典雅。是一只只亭亭玉立的丹頂鶴。有的單腿站立不動，正凝視著遠方；有的微微張開翅膀，美滋滋的對著湖面照鏡子；有的用它那又尖又長的細嘴在湖中捕魚；有點在天空中自由自在飛翔，仿佛正在欣賞著美麗的風景。

聽了這些你的肚子可能早已餓的“咕咕叫”了吧？好！我就帶你到小吃街上去吃小吃，如果你吃上射陽好吃街小吃的話，你會百吃不厭。

如果你要走了的話，我還會送你“射陽大米”，射陽泥螺、射陽海鮮、洋馬菊花茶、射陽醉螺等特產，來吧！我和我的家鄉會張開雙臂歡迎你的。

祝你生活愉快！學習進步！

描寫游記的作文四年級作文篇3

爸爸媽媽：

你們好！

我來到這個世界上已經八年多了，是爸爸媽媽給了我生命。和你們在一起的點點滴滴我都記憶猶新！

記得有一天半夜我發燒，燒得很厲害。媽媽給我吃了藥還是沒有退燒，于是連忙給在加班的爸爸打電話，爸爸聽了馬上趕了回來，然后送我去兒童醫院看病，看完病回來已經凌晨三點多，爸爸媽媽已經累得不行了。可是，媽媽還是守在我身邊，直到我退燒為止。

還有一次，幼兒園組織春游，我很開心。看到大家都在玩勇敢者道路，我也想玩，爸爸和我一起闖，我越闖越起勁，可是當我闖到最后一關時停了下來，因為我膽子太小，那關是爬網，我爬到四分之一時想退縮，這時，爸爸對我說：“寶貝，別放棄，加油！”我聽了，鼓起勇氣繼續爬，可爬到四分之二時我又想放棄，爸爸還是那句話：“別放棄，你一定行，不用怕有爸爸在。”

就這樣我和爸爸一起沖到了終點。

最后，我想說：“祝你們身體健康，萬事如意。”

爸爸媽媽，我愛你們！

描寫游記的作文四年級作文篇4

在一個陽光明媚的下午，我校全體師生在操場上舉行“春季田徑運動會”。學校的操場太小了，同學們有的坐在柳樹下，有的坐在乒乓球臺邊，有的坐在走廊里，都在認真的觀看比賽，為運動員加油。

我班參賽隊員有李欣，鄭雅、于潼、劉斌、楊奉源、謝浩。比賽開始了，謝浩、劉斌、鄭雅參加的是100米沖刺，他們拼命地跑，我們也為他們鼓掌，雖然最后輸了，我們仍然為他們鼓掌、加油。李欣、楊奉源開始擲壘球了，只見他們用盡全身的力氣把壘球擲了出去，李欣獲得了第一名，楊奉源第二名，我們三（1）班都歡呼了起來。“籃球接力賽”也在激烈的進行。謝浩把籃球飛快的傳給了楊奉源，楊奉源緊接著傳給了劉斌…他們跑得非常快，我們熱烈為他們加油。

接下來的是老師的比賽-----群鴨旅游、跳大繩…其中最有趣的是群鴨旅游三人組比賽了，老師都蹲下來，一個老師在前面，后面的老師摟著前一個老師的腰，像一群鴨子在旅游，非常有趣。

這次運動會圓滿成功。我永遠不會忘記這次“春季田徑運動會”的。

描寫游記的作文四年級作文篇5

春天是白色的，那是柳絮的顏色;春天是粉紅色的，那是桃花的顏色;春天是翠綠的，那是小草的顏色。春天是五顏六色的，因為萬物都復蘇了!

公園里開始“下雪了”。因為春天一來，柳樹潔白的柳絮開滿了枝條，春風一吹柳絮就會隨風翩翩起舞。你說，這能不是在“下雪”嗎?

我和老爸走在公園里，突然我看見一簇桃花，正爭先恐后地開放。一朵桃花越開越大，遮擋著了其他桃花。又有一朵很快地開放，基本上是五秒鐘一毫米地開放，沒多久就把那朵先開放的打敗了，遮住了它的花瓣。其他的桃花也不甘落后，忽然，一朵桃花從它們倆的中間冒了出來，遮住了那兩朵。我問老爸：“你說，它們為什么都要爭做第一呢?”他回答道：“這個嘛，我也不確定，可能都想曬到春天那溫和的陽光。”

在那棵桃花樹的對面，還有一排排櫻花，花瓣呈粉色，花團緊簇。花瓣中心還是粉色，越往外面就是白色的。有些花還很小，葉子還很嫩，看起來是剛剛才打花苞的。

我深深地吸了一下春天的空氣，啊，春天，是香的!

描寫游記的作文四年級作文篇6

愛是冬日里的一縷陽光，使饑寒交迫的人感到格外的溫暖；愛是沙漠里的一口清泉，使口干舌燥的人重新燃起了希望之火；愛更是久旱大地上的一場傾盆大雨，是孤苦無依的人得到溫暖的慰籍。愛無處不在，愛不但能溫暖別人，還能溫暖自己。

兒時的我，總喜歡依偎在媽媽的懷里，感覺溫暖、安全。長大一點，仍喜歡時不時地靠在她的肩上撒撒嬌。媽媽似乎從來都是我溫暖而堅實的依靠。一眨眼，我已上到六年級，每天晚上臺燈都要亮到9點。學習的辛苦，就像喝著沒有煮好的咖啡，有一種說不出的苦澀味。

一天傍晚，我頂著呼嘯的北風，拖著疲憊的身體回到家。爸爸一個人在廚房里忙得團團轉——媽媽還沒下班，我來不及多看就鉆進了自己的屋里。一開燈，天哪！只見一雙胖乎乎的毛絨鞋端端正正地擺在床邊。那是一對耷拉著耳朵的毛絨狗，栩栩如生地蹲在我面前，肥碩的身體顯得憨態可掬，黑亮的眼睛炯炯有神，圓溜溜的鼻子就像剛摘下來的櫻桃，透著稚氣和頑皮。屋里忽然多了這一對小家伙，真讓人又驚又喜，我忍不住蹦跳著沖出房間問爸爸。爸爸用毛巾擦了擦手說：“還不是因為你晚上學習的時候腳總是冷的。今天這么冷的天，__中午沒吃飯就跑出去給你買保暖拖鞋去了，還有，__媽”聽了這話，我整個人呆立在原地，腦海中浮現出昨晚的一幕——夜已經深了，窗外寒風凜冽。爸媽已睡熟了，連續“奮戰”了幾個小時的我也耗盡了最后一點兒體力，身邊的半杯咖啡早已涼了，臺燈卻正熱得發燒。我無力應付那些惱人的數學題，決定睡覺了。可剛要起身，卻發覺雙腳已凍得麻木了，坐在床上用被子焐了好久，那冰涼還未得到絲毫的緩解。我下床去衛生問，媽媽聽到聲音，起身來看我。“媽，我腳好涼。”媽媽摸了摸我的腳，隨后快步走進廚房，倒了一盆熱水，端到我面前，蹲下身，捧起我冰涼的雙腳，送入熱乎乎的水盆里。一股暖流從腳底涌上心頭。我什么也沒說，目光久久地凝視著媽媽那皺紋日漸增多的額頭……

如果母親是天空，我就是自由飛翔在天空上的小鳥，如果母親是大海，我就是大海中的一朵浪花，如果母親是宇宙，我就是宇宙中的一顆星，母親像冬天的火，溫暖著我的心。母愛多么偉大啊！

描寫游記的作文四年級作文篇7

星期四的中午，黃老師召開了一次小記者動員會。這次活動的主題是我給小樹穿棉衣”。一聽名字我就被這個活動所吸引了。冬天到了，天氣漸漸冷了，我們身上增加了厚厚的棉服，可是，我們校園里有些小樹是生長在南方的，不適應我們這里寒冷的環境，肯定會凍壞的。所以我們要給這些小樹穿上冬衣，抵御寒冷。黃老師告訴我們，這些東西要自己準備，可以是家里的破衣服，也可以是自己穿舊穿小的衣服給小樹當冬衣。最后還可以用一些好看的掛件用來當裝飾。

我選的是校園車位里的一棵小樹，由我和李文朗一起承包。回到家以后，我就開始干了起來，把家里的破舊衣服都給“挖”了出來。為了預防霜凍，我和媽媽還準備了一些塑料薄膜。

星期六早晨，我和媽媽起得很早，我們抓緊時間刷牙洗臉，匆忙的吃了早餐就來到了學校，八點整活動準時開始。這次活動來了許多家長，可以看出家長對我們小記者活動的重視，我們先和家長一起拍照留影后活動就正式開始了。我和李文朗飛奔跑到我們承包的樹旁，開始擺弄起來。我看媽媽把家里破舊的棉褲剪成了條形，圍著樹干繞了幾圈。過了第一層后，接下來就由我和李文朗來剪布條，媽媽來縫布條，在我們三人的密切合作下，我們給小樹的“衣服”穿好了，看來看去，總覺得還少點兒什么。是啊!防霜凍最重要，還沒有裹上塑料薄膜，我們又開始忙碌起來，又在保暖層外面套了一層塑料薄膜。媽媽說這樣無論下雨下雪都不用擔心小樹凍著了。我們正干得熱火朝天，李文朗奶奶也加入了我們的給小樹保暖活動。她從塑料袋里拿出了一個小小的紅顏色毛衣，奶奶和媽媽給小樹穿上了小紅褂，使我們的小樹更加美麗漂亮了。望著穿了新衣裳的小樹，我們都笑了。

我們按著給第一棵小樹保暖的方法，又連續給兩棵小樹做了保暖，直到把我們帶來的材料用完。這就是我承包的小樹，雖然不怎么好看，但保暖性很好，既防霜凍又防雪。親愛的小樹，你可以暖暖的過冬了!哈哈哈!

描寫游記的作文四年級作文篇8

明天就是春節了，我非常高興，想著能吃到美味的飯菜，香噴噴的點心，還能得到很多壓歲錢，我越想越高興，當晚我興奮得一夜都沒睡，腦子里想的全是飯菜，點心、壓歲錢，還有那漂亮的新衣服……

春節的早上，我第一個從床上跳起來，抖擻抖擻精神，活動活動筋骨，然后高高興興去叫爸媽，爸爸見我起得這么早，也不甘落后，從床上翻身便爬了起來了，媽媽和姐姐也陸續地起床了，洗完臉刷完牙，一心想到的就是吃個痛快！一想到吃，我就來勁，忙向爸媽建議做這做那，媽媽是我家的主廚，因此做什么由她這位裁判來決定，媽媽說：“很久沒吃過餃子了，包些餃子吃吧。”我們都非常贊同。

決定做什么以后，我們便分工進行了，爸爸做肉餡，媽媽揉面，我和姐姐燒水。我們干起來都十分有勁，不到半個小時，肉餡弄好了，餃子也弄好了，水也快燒開了。媽媽便熟練地包起餃子來，我和姐姐也學著包起來，我好不容易包了三個，累死了，還真難學啊！媽媽說：“我就天生會做啊，不吃點苦，努力學，怎么能學得好呢？”我聽了有點慚愧，便吸取教訓，重新揚起風帆，包了起來，這下做得更快了一些。這就使我明白了一個道理：學什么都應該刻苦。

過了二十分鐘，揉的面已經全部做成了餃子，我和姐姐燒的水也已經在鍋里翻江倒海了。媽媽便把餃子放進鍋里，煮了起來。媽媽在中途還加了一些佐料，使餃子更加好吃，約摸過了十多分鐘吧，媽媽便把餃子撈起來，分成了四碗，在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯，我便搶了一碗津津有味地吃個痛快！由于吃得太快，舌頭都火辣辣的.我們個個都吃得滿嘴是油，便歡天喜地去看精彩電視節目了。

啊，真是一個快樂的春節啊！

描寫游記的作文四年級作文篇9

國慶節到了，我很興奮，本來爸爸說要帶我去長沙，可我爸爸單位有急事不放假，所以沒去成。雖然沒去，但是我在家里也過得很開心。

放假第二天，媽媽就帶我去允山農場燒烤，燒烤之前我跟小朋友們玩了“三個字”的游戲，我抓到過別人，別人也抓到過我，我們玩得大汗淋漓。大人叫我們燒烤了，我們一哄面上，你一塊雞腿，我一塊牛肉，他一塊五花肉，圍著燒烤架烤開了，我們邊烤邊吃，我還幫媽媽烤了兩塊呢，媽媽夸我真能干。這天我不僅吃到了美味的`燒烤，而且還玩得很開心。

國慶節那天，媽媽帶我上街。因為國慶節鄉下的都來縣城趕集，他們帶來的物品琳瑯滿目，菜市場里的人熙熙攘攘，超市被人堵得水泄不通。雖然沒有購物，但是我感受到了節日的氣氛，心里很高興。

2號我跟爸爸媽媽去吃晚飯，酒店的燈漂亮極了，五顏六色，簡直像在天上一樣，爸爸說虎子哥哥要從長沙回來，我興奮極了，他回來的時候，我很激動，我倆有說不完的話。譚媽媽送了我一只表，這只表不僅非常漂亮而且有很多功能，我很喜歡。

這個國慶節雖然有一點小小的遺憾，但是我還是很滿足。

描寫游記的作文四年級作文篇10

在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節曰——春節，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯，忙忙碌碌……

正月初一，又是一個快樂的日子。

以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。

正月初一那天，所有店鋪都大門緊閉，因為都去走親戚了嘛！家家戶戶都在擺年酒，親戚朋友都圍在圓桌上吃飯，有說有笑。

除夕就更熱鬧了。家家戶戶的年菜都已經擺上桌，男女老少都穿上了新衣服，門外那紅紅的對聯格外醒目。除夕夜家家燈火通宵，鞭炮聲一聲接一聲。出遠門的人不到萬不得已是不會不回來吃年夜飯的。

親朋好友歡聚一堂，品嘗著美酒佳肴，談著一些開心的話兒。而興的則是我們，可以大把大把地賺取壓歲錢，然后就歡天喜地跑到街上去買很多好玩的東西，如小汽車、四驅車、玩具槍、足球等，而我們只要嘴巴甜一點，多說些祝福的話兒，那可就大賺一筆了！真的是一個快樂的春節，人們一直玩到深夜，不舍得入眠。

描寫游記的作文四年級作文篇11

大家好，我是H博士，最近我新發明了一件衣服。你可能會說：“切，不就一件衣服嗎？”請注意，這是一件萬能衣服！那些特殊材質的衣服一般有特殊人員才能穿，所以民眾很容易成為被威脅的對象。而我發明的這件衣服可以保護他們。

防彈服、防毒服等防護服對普通人來說可能很厲害，但是它們在我的眼里不值一提。因為這件衣服是多功能的。你去滑雪時，按下款式按鈕，一件滑雪服就出現在你的眼前了。如果發生雪崩，這件衣服還能保護你呢！

如果你被當做人質了，只要迅速眨三次眼，就可以隱身了。如果你是在一道機光重重的房里，這件衣服可以干擾這些機關，你又可能會說：“好是好，可是綁住了哪都去不了啊！”沒有關系，這件衣服可以判斷你有沒有被綁住，有的話可以自動弄斷。讓你已經跑了，敵人還不知道呢！

如果你有這件衣服，又正好碰上了旱災，不要擔心，吃下衣服的一個紐扣就可以一個月不吃飯。不要覺得紐扣難以下咽，它可以根據自己喜歡的口味變化哦！

此外，這種衣服還有防火防水防彈，冬暖夏涼等等功能。等你發現哦！但你也想擁有這件衣服，別忘了，只能找H博士。

描寫游記的作文四年級作文篇12

愿望是展翅飛翔的動力，是永不停歇的馬達，是美妙無比的向往。

人人都有愿望，而我的愿望是一個神圣的職業，它被稱之為“白衣天使”。他們從死神中奪回一個又一個寶貴的生命，讓多少患上癌癥的人得以存活。是的，我的愿望就是當一名醫生。

醫生是治愈病人，讓他們恢復健康，幸福生活的人;他們是與死神作斗爭的人;是對人類健康做貢獻的人。醫生用非常敬業的精神為病人減輕傷痛，救死扶傷。在病人失去光明、暗天無日的世界里托起一顆光芒、溫暖、希望的太陽。是他們黑暗路上的一只燈籠;是他們寒冷夜里溫暖的火爐;是在他們處于絕境時伸出的一只援助之手。

每年都有成千上萬的人死于癌癥和一些極為罕見的病，這些病例有些因無法找到合適的醫術治療而耽誤時間失去了生命。所以，要想救回這一個個寶貴的生命，就需要好的醫術，好的醫術來自于好的醫生，想要當一名好醫生，需要的是知識、愛心、決心、勇氣和毅力。而要具備這些，就應該從小認真讀書，培養高尚的品德修養，鍛煉頑強的意志力和不畏困難的勇氣。

長大后，我要當一名敬職敬業的醫生，真心為人們治病，而不是為了所謂的利益弄虛作假，拿生命做賭注。

愿望的石，敲出星星之火;愿望是火，點燃熄滅的燈;愿望的燈，照亮夜行的路;愿望是路，引你走向黎明!

每個人都愿望，讓我們共用努力，向著自己那美好的愿望而堅持而奮斗吧!

描寫游記的作文四年級作文篇13

大熊是我形影不離的好朋友，他是媽媽送給我的毛毛玩具。

大熊是大熊座的絨毛熊，一身潔白如雪的絨毛好似棉花，炯炯有神的大眼中充滿著天真童趣，胸前戴著一條閃閃發光的蝴蝶結，像彬彬有禮的紳士，兩只耳朵傾聽著周圍的一切，雖然他沒有尾巴，但是我仍然很喜歡他。

當我考了全班第一時，他會拍著小爪子說“主人真厲害，天下無雙還有誰？”我立刻抱住大熊說：“大熊真乖巧懂事聽話。”

當我學習累了的時候，抬頭一看，大熊正看著我呢，眼睛里充滿了力量，好像在說：“小主人，不要放棄，繼續努力，我會在背后支持著你。”我頓時感到有一股力量流遍全身，我不能辜負大熊的期望，立刻拿起書本繼續學習，當我學完抬起頭時，大熊正拍著手說：“主人最厲害的，不愧是我的小主人。”

一天晚上陰云密布，云腳長毛，一看就是下雨的前兆，突然一道閃電劈開云層，一陣閃亮過后狂風大作，電閃雷鳴，大樹向張牙舞爪的怪獸向我撲來，我摔倒在床上，大熊跳出來說：“主人別怕，如果怪獸來了，看我一下子打跑它。”夜里，盡管風再大雨再大我也不怕，因為我可是頂天立地的男子漢，這可多虧了大熊。

大熊在我的成長路上幫助了許多，我也在其中，成長了許多，現在我可不像以前那樣，大熊是我的好伙伴。

描寫游記的作文四年級作文篇14

每當看到那一幅幅栩栩如生的剪紙作品時，我就回憶起自己第一次學習剪紙的情景。一節美術課上，老師滿面春風地走進教室，對我們說：“同學們，這節課我們要學習剪紙。”聽了老師的話，我心想：自己是有名的巧手姑娘，今天可要一展身手啦!因此，我信心十足。

我先拿了一張亮晶晶在彩紙，然后在紙上畫了一個梳著長辮子的小姑娘，我拿著剪刀先把小姑娘裙子上的圖案剪了，又剪出小姑娘身體的輪廓，前面一切都很順利，我不禁有些沾沾自喜，心想：剪紙太簡單了，還能難倒我?想著想著，我的速度就加快了。

該剪小姑娘的長辮子了，呀!這么細，怎么剪呢?沒辦法，我只好硬著頭皮剪，一不小心，小姑娘的長辮子剪斷了，這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻，手也有些發抖了，再剪另一條小辮子，哎呀!又斷了，真是前功盡棄，之前的努力不都白費了嗎?我像一個泄了氣的皮球，垂頭喪氣地坐在椅子上發呆。這時，老師微笑著走過來，拍著我的肩膀，問：“怎么了?遇到困難了?剪紙不僅需要耐心，更需要細心，慢慢來，別著急，老師相信你一定能剪好。”老師的話如春風拂面，讓我信心大增。

我想：是啊!剛才我太著急了，真是欲速則不達啊!再說，哪能遇到一點兒困難就退縮呢?這可不是本姑娘的做事風格，別灰心，再來。于是，我又重新畫了一個小姑娘。這次剪得格外認真，尤其是她的小辮子。我仔細看，輕落剪，如行云流水一般，啊!一個美麗可愛的“小姑娘”在我手中誕生了。我把作品拿給老師看，老師夸贊到：“太棒了!”聽了老師的贊揚，我高興得手舞足蹈，開心得不知如何是好。

一幅小小的剪紙，卻給我帶來了無窮的樂趣，同時還讓我明白了一個道理：遇到困難千萬不能氣餒，要堅持不懈，才能到達成功的彼岸。

描寫游記的作文四年級作文篇15

“達拉達拉，達拉達拉……”光陰荏苒，但是窗外的老爺爺送水時候的身影仍然回蕩在我的眼前……

小學一年級的時候，教學樓里有一個飲水機，是水桶式的，水被大家不斷“瓜分”，很快水就會用完，可是我們似乎看不到沒水的時候——因為每當水沒了，總會有一位老爺爺去換水——他總是從窗外靜悄悄地走過，在窗外幸苦賣力地換上另一個水桶;我們當時在哪里呢?就在專心地聽講呢。

這是一個冬天，我實在忍不住我的好奇心，便凝視著窗外，等待著那位老爺爺的到來。來了!來了!一陣陣達拉達拉的腳步聲逐漸地傳開來，越來越大、越來越大;越來越響、越來越響!隨著那有力的腳步聲，在窗外突然出現了一個身影，是那位老爺爺!我聚精會神地看著他。

我窗外看到了驚人的一幕：他卷縮著腰，咬著牙，呼出一陣陣白煙，吃力地滾著那18.8升的大水桶，豆大的汗珠連續不斷地從臉頰上滑落下來。他面紅耳赤，穿著粗氣，在哪里賣力地滾著、滾著，緊皺著眉頭。不知過了多久，終于滾到飲水機那里了!我見他艱難地知己了歷經滄桑的腰，不斷地拍著自己的背，調整著呼吸;僅僅過了5秒，他又把腰吃力地彎了下去，他的臉更紅了。為了方便地扛起水桶，他把手套脫掉了，手幾乎在哪剎那間突然凍紅了。他開始搬了：第一次我見他運足氣力，吸了一大口氣，拿起水桶的“脖子”，緊握著搬起，可是水桶紋絲不動。他并沒有氣餒，又去搬了第二次，第三次……我都為他捏了一把汗!他喘氣地更厲害了，一——二——三!終于搬了上去，我心中的大石頭也終于落地了。

一位臨近退休的老爺爺，為了我們可以喝上可口的涼水，日復一日、年復一年地埋頭苦干，他的無私奉獻值得我們去崇拜!

一是現在我們已經喝上了先進的直飲水設備，也看不到窗外送水的老爺爺的身影了。但在我的腦中，他的品質任然在不停地回蕩……

描寫游記的作文四年級作文篇16

有一個人，他很溫柔，很帥氣，很迷人，很……

哥哥比我的五歲，自從我出生，就一直在我身邊，可因那天，一切都變了……

哥哥的才華很好，文章寫的也很有哲理，我最最敬佩他了，在我無助時，他永遠都在我身邊。

他，總是在我摔倒時拉我一把……

我的寫作水平不好，我嘗試著，一次又一次寫作，可總是失敗，哥哥一次又一次的安慰我，我又有了信心，我最喜歡做的事就是，夏天的夜晚，我拿著一些寫作需要用的東西坐在院子上的藤椅上，旁邊的小桌上有一個小燈，剛好可以為我照明，哥哥那一個蒲扇為我扇風，因為我喜冷怕熱，哥哥總是默默地為我做著一切，我前方的路因他的存在而變得不再黑暗。

哥哥是一個靦腆的男孩，那如黑水晶的眼睛不停地眨著，好像世界對于他來說總是新穎的、神奇的，但那雙眼卻因我的胡鬧永遠的閉上了，醫生說，哥哥在臨走前的時候還在念叨著，我走了，有誰能在夏夜為我的妹妹扇風，有誰能在妹妹摔倒時拉她一把，有誰能在她困惑是排憂解難，我不想死，因為我還有妹妹，聽后，我哭了…

我一次又一次的從惡夢中驚醒，一次又一次的徘徊在內疚的懸崖邊，我想光明的愛撫不會再降臨在我的身上，我錯了。

每當黑暗降臨，我便會想起哥哥，哥哥的笑，哥哥的眼，哥哥的一切便會浮現在我的眼前。

我又夢到哥哥了，在夢里，哥哥沒有怪我，反倒勸慰我說：“哥哥唯為有你這個妹妹感到驕傲，別讓哥哥失望啊!”

哥哥，你放心，妹妹不會讓你失望的，希望哥哥在天堂幸福，妹妹因有你這個哥哥而感到驕傲，哥哥，我錯了。

描寫游記的作文四年級作文篇17

今天，我和舅媽、表姐一起去敬老院獻愛心。

走進敬老院的大門，我立刻感受到了破舊不堪的氣息。木門是破的，房子上的油漆也有脫落。但是，我們一行人還是來到了一個稍大的房間，準備獻愛心。

獻愛心活動開始了！首先是表演節目。一群弟弟妹妹、哥哥姐姐們表演了唱歌、跳舞、演奏樂器、表演小品等節目。爺爺奶奶們看了之后，都笑了起來，不住地說好，好。接著，我們給爺爺奶奶切了西瓜。紅紅的西瓜映紅了爺爺們的雙頰，甜甜的西瓜就像奶奶臉上甜甜的笑容。我相信，這些西瓜爺爺奶奶吃了后，那絲絲涼意會永遠留在他們的心里。

然后，我們給爺爺奶奶們送了一些小禮物，希望他們一看見禮物就想起我們，幫助過他們的義工團隊！最后，我們和這些五保老人們合了影，給這次獻愛心活動畫上了一個圓滿的句號。

通過這次獻愛心活動，我感覺生活中有很多人很可憐，很不幸，我一定要學會滿足。

描寫游記的作文四年級作文篇18

一個偶然的機會，我看到一張舊照片。它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時的真實情景。

照片上，只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個孤獨的小男孩。

這個僅有兩三歲大的小男孩兒為什么獨自坐在廢墟里號啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個個問題在我的腦海里浮現。也許，爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難，正要去尋找一個安全地帶。沒想到，還沒登上火車，日本侵略者的戰機就已經猙獰著投下了罪惡的炸彈。幼小的他從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助地，撕心裂肺地痛哭……

我想，那個記者一定會在拍完照后幫助他的。他一定會在好心人的憐愛中成長為一個對社會有用的人，為新中國的建設做出貢獻。長大后的他也一定會對需要幫助的孩子們伸出援助之手。

我又想到，在那個年代，日本侵略者對我們中國的踐踏遠遠不止一個火車站。一定還有很多可憐的孩子，他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了，因為沒人給他飯吃。還有的孩子也許能活下來，但是如果沒人管他，他們很可能會變成小偷。因為沒人給他錢，讓他生存，更沒人告訴他什么該做，什么不該做。

想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家？他們讓多少孩子沒有了父母，沒有了關愛，只能在街頭流浪？我看著這幅照片，想著想著，覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經歷戰火、硝煙的孩子，我想這世界上要是沒有戰爭，那該多好啊？那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的日子了。

描寫游記的作文四年級作文篇19

在我還是一個無知的孩子時，非常喜歡玩水，從不知道節約是什么概念。可是自從經歷了那件事，我就徹徹底底的改掉了這個壞毛病。

有一次，爸爸媽媽都不在家，我準備澆花。可是，我找來找去卻找不到盛水的花瓶。于是，一個念頭跳出來：“可以用弟弟的睡前來澆花!既可以澆花，又可以玩個夠。”說干就干！我拿起水槍，站在離花盆一米的距離。“嘩！”水流重重的擊在花盆里，花已經澆好了，可是我光顧著玩，噴了一次又一次，不知不覺中我一浪費了許多水，嬌嫩的花兒受不了太多的水死掉了，可我還是沒意識到，就在這時爸媽回來了！媽媽看到了，火冒三丈。把我狠狠揍了一頓。最后，媽媽說讓我承認錯誤，我認為媽媽是怪我把花給折騰死了，才打我的。于是我說：“我以后一定不會把花再給折騰死了。”誰知話音剛落，我的__被媽媽打了一下，

說：“我不是怪你這個，你知不知道你剛剛浪費了多少水？你知不知道水有多么珍貴？有很多地方的人都喝不到水，而你卻還在這里肆意妄為的浪費。”“啊啊啊？我……這個，那個……”自己上網查一查，看看你的行為有多么愚蠢!

原來因為人們的數量越來越多，污染也越來越嚴重，在一些地方都已經斷水了！噢噢噢，我再也不敢了！

描寫游記的作文四年級作文篇20

在大森林里，有一棵大樹長得高大威武枝繁葉茂。有一只小鳥在上面結了窩，每天進進出出地忙碌著。

大樹問小鳥："小鳥，你每天忙忙碌碌，這么辛苦，你快樂嗎?"

"我很快樂!"小鳥說："森林里有我愛吃的蟲子，有新鮮的空氣，我可以在這里自由自在地飛翔。"

"大樹，你每天一動不動地站在這兒，你快樂嗎?"小鳥反過來問大樹。

大樹說："這里有我的兄弟姊妹，我們為人類制造氧氣，遮擋風沙，我們的根深深地扎進土里，可以防止水土流失。我們做出了貢獻，所以我很快樂。"

大樹和小鳥成了一對好朋友。

突然有一天，一隊伐木工人開進了森林，他們開始砍伐樹木，小鳥眼睜睜地看著他的大樹朋友轟然倒地，他的小窩也毀于一旦，森林成了光禿禿的山包。

小鳥看見大樹被拖上車運走了。他追上去問："車大哥，你們要把我的樹朋友拖到哪里去?"

車說："我們要去工廠。"

鳥兒隨著車來到工廠，他聽見機器聲轟鳴，站在窗外向廠房里張望，他不解地問窗戶："工人們在做什么?"

窗戶回答："他們把樹裁成木板，做成沙發運到城市里賣掉。"

小鳥向城市飛去。他飛進一戶人家，看到人們坐在沙發上舒適地休息。他大聲說："人們啊，大樹為你們做出了這么大的貢獻，卻換回這樣的回報!為什么呢?"

小鳥傷心地向遠處飛去。

描寫游記的作文四年級作文篇21

一天夜晚，柳樹的柳葉迎風飄蕩，桃花的香味撲鼻，我在觀察天邊的一顆顆金燦燦的流星，陶醉的美景，讓人慢慢入睡了。

當我醒來時，卻發現這兒根本就不是我的房間，可是一看到桌上的日歷，上面注明：今天2789年11月2日，原來這是我們的未來世界呀，突然，一陣聲音從耳邊傳來，原來是媽媽在廚房叫我吃飯，為了的飯菜美味極了，看不見我平時不喜歡的白菜和肥肉，都是些五顏六色奇特果蔬，我興奮極了，迫不及待得品嘗著未來的飯菜。

早飯后，我騎著浮空電力自行車去上學，懸浮電力自行車是一種在空中騎行的自行車，只要登兩下踏板，車子就可以滑行至很遠的目的地，不需要看路，只要用筆在鈴鐺上寫出目的地，車子就會自動導航，我今天的地是學校。

我到了學校，走進校園的大道，剛走進大路就會發現下面是冰，原來是這樣的，以前這里是一片大海，人類用控制了氣候，將大海凝凍成了堅固的冰川，人們在上面建設了這所學校，進了教學樓。只見屋頂上有一座空中花園，這是同學們課間種植植物的地方，旁邊還有一座雄偉的高塔，這里是天文、地理、生物老師的工作室。西面有一座小山，山上面有很多學生在白云間作畫，那是風景美麗的美術教室，哇!學校還有直通云霄的電梯。鬧鐘一響，啊我在做夢啊!我恍然大悟，哪里有這么好世界啊。

描寫游記的作文四年級作文篇22

上__年級的時候，我總是羨慕其他的高年級哥哥打籃球打得很好，也盼望自己像高年級的哥哥一樣打得那么好。

終于有一天，我從房間里拿出一個籃球興奮地對爸爸說：“爸爸，我要學打籃球。”我剛說完，就高高興興地跑到客廳換好運動鞋。爸爸見我那么喜歡打籃球，也換好運動鞋，帶我去到小區的籃球場教我打籃球。

首先，爸爸教我拍球，拍著拍著，就練熟了，爸爸認真地對我說：“拍球不可以只用一只手拍，兩只手的拍球都要練熟，這樣別人搶不到你的球，你就勝利了。”我聽到爸爸的話，就練起拍球來。接著，爸爸教我投籃，他對我說：“投籃時要先練拍一下球再投籃，記住不要在胸前投籃，要在頭部上往前投籃，一定有要用手腕的力來投。”我記住了爸爸的話，練起投籃來。練著練著，我的投籃技術越來越高了，一個又一個地投進了籃板，我高興地說：“真的可以啊！太好了！”爸爸看到我那么高興，對我說：“其實你做的動作越標準，你的投籃技術就會越來越高。”

這一天，我學會了打籃球，也體會到動作一定要做到位，包括做體操，這樣就會強身健體。

描寫游記的作文四年級作文篇23

一年一度的清明節到了，我像去年一樣陪媽媽同去為老爺掃墓，在路上我不停問媽媽老爺長什么樣子，媽媽笑著說；就和媽媽一樣啊。

到了外婆家，向我們迎來的便是年過六旬的外婆。我來到房間折起了紙花，把一個個思念折進了紙里。下午，太陽當頭照，我·媽媽·舅舅和外婆踏著小路去給老爺掃墓。來到老爺墳前，舅舅和外婆開始除雜草，一會功夫就把雜草清干凈了。我麻利的從紙箱里取出紙花·紙帶，灑在老爺的墳上，最后把一束美麗的菊花插在了墳前，媽媽說菊花代表對世去親人的思念。這時，墳墓像變魔術似的變成了一座大花椅子，外婆也在墳前擺上水果和點心。我們把香點著，雙手舉起向老爺祭拜，隨后燒起了紙錢放起了鞭炮，啪啪啪···那炮聲響的好像老爺向我祝福。

這真是；清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂···我走時在心里暗暗對老爺說；老爺，您不要感到寂寞，我們一有空就會來看望您的。

描寫游記的作文四年級作文篇24

放下手中沉重的筆，聆聽窗外的歡呼聲，目光漫游到窗子之外，原來，校園如此美妙。

泛著點點綠暈的小草大把大把地擁抱著陽光。陽光如潮，洶涌地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草，留下了一片新綠。

樹葉俏皮地在空中漫舞著，維護著那個“草色初開的春天”，恪盡職守的噴泉擺動著腦袋，泉水在空中劃出一幅幅優美的曲線。水滴紛紛揚揚，飄飄灑灑，攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著，香甜的味道是那么熟悉，又夾雜著一絲割舍不斷的情思。

粉紅色的房子在點點夕陽的映襯下泛著點點粉紅色的情思。靜謐、沉穩、安詳。房前的花花草草聆聽著風伴奏的聲音，品味嘰嘰喳喳的鳥語，感受春的光臨。恰好與“美妙”二字不謀而合。

歡呼聲越來越激烈。淡藍色的校服，白色的球鞋，齊耳的短發，齊齊的平頭，還有那隨歡呼聲流動的籃球，紛紛融人了這個世界。美麗、歡樂……全都飄飄散散，化為點點滴滴，飄向渺茫的天邊，然后又匯聚開來，再現眼前。

校園如此美妙。即使塵埃落定，也永不抹去。

描寫游記的作文四年級作文篇25

端午節是為了紀念兩千多年前的愛國詩人屈原的節日，因此自古沿襲下來的習俗至今不變：吃粽子、劃龍船……

一到端午節，我就想起那小小的粽子。外面裹著一層翠綠的竹葉，濕漉漉的身體掛著水珠，三角微微翹起，外觀就會讓人頓生清爽！

粽子的花樣、品種繁多。我見過的有紅棗餡兒的，花生餡兒的，咸肉餡兒的，豆沙餡兒的……真是應有盡有。比如我吃過的糯米紅棗餡兒的，外面散發著竹葉的清香，剝開竹葉白里泛紅、油光發亮的餡兒，真是讓人不忍下口，但是又讓人禁不住咬下一口，香甜可口，回味無窮！

吃粽子是飽了口福，而劃龍船則是一種精神上的享受。每到端午劃龍船的比賽可精彩了！舵手把舵，掌握方向，眾人劃槳，百舸爭流，萬船飛渡，鑼鼓喧天，喊聲陣陣，那種場面真是叫人熱血沸騰！

啊！多么快樂的端午節。

描寫游記的作文四年級作文篇26

在一個風和日麗、陽光明媚的早晨，我們一家人一起去八里河水上樂園。

我們快到了，路邊都是賣游泳圈的，爸爸停下車讓我們下車去買游泳圈。弟弟的是綠色，上面有小豬佩奇的圖案。我的是粉色，上面有小馬寶莉的圖案。我們又買了手機套，媽媽用一個，姨姨用一個。我們上車，五分鐘過去了，我們到了八里河水上樂園，迫不及待地進了大門。人山人海，都擠不進更衣室，我們就面向墻趕緊脫掉衣服，再穿上泳衣就OK了。

我們要玩波浪，我和弟弟套上游泳圈拉著手，媽媽拉著我的手，我們一起去了深水區，大浪一來，我和弟弟一蹦，就像木頭一樣慢慢地漂到岸邊。

我們又去玩了漂流，我、媽媽、爸爸坐一只船，姨姨、叔叔坐一只船，他們是兩人座。到水深的地方，我和弟弟就坐中間，這樣就安全了。到了水淺的地方，我和弟弟就拿著游泳圈下水游泳。現在水很深，我和弟弟都是坐在上面的。他們在前面，我們在后面，我們用腳蹬水，去趕他們，結果船翻了。我抬起腳尖，就把游泳圈套在身上，去找姨姨。爸爸媽媽上不去船了，叔叔就急忙跳下去，幫爸爸媽媽上船，叔叔幫媽媽上了船。爸爸太重，叔叔幫不了爸爸，姨姨也跳下船了，叔叔和姨姨一起幫爸爸上了船，我們都在旁邊樂得哈哈大笑。

今天真是開心呀！

描寫游記的作文四年級作文篇27

“小時不識月，呼作白玉盤”小時候我一聽到這首詩，就產生了對月亮的好奇心。

我聽說“十五的月兒十六圓”。然而電視上報道；今年八月十五的月亮卻實最圓的。于是我們全家去人工湖賞月。

七點十三分，我們舉目凝望。果然天空中一輪圓月發出橙紅色的光，慢慢地移動著，像一個剛出爐的大月餅，它是那么圓，那么美。

我們全家來到了人工湖中心的亭子里，想觀察一下月亮在水中的模樣，只見圓盤一樣的明月倒映在湖中水草中，月光四射。水草像給月亮蒙上了一層神秘的面紗，使她顯得格外美。忽然，爸爸朝水中的月亮扔了一塊石子，把那一輪明月沖散了，成了一個大圈，但是很快月亮又恢復了原樣，水面的圈仍然留著，而且不斷擴大，以至于無。

我們來到廣場上，坐下來觀察月亮，它似乎升得更高一些了。它這時已換下橙色的外衣，換上了銀白色的紗裙，像一個明星一樣擺弄著他那銀色的飄帶，想把它美麗的倩影留在人們的照相機里。

不知不覺已到了十點，我該回家了，多美的中秋之夜呀！

描寫游記的作文四年級作文篇28

我有一個非常可愛的布娃娃，它小巧玲瓏，這是我上幼兒園的時候，唱歌比賽的來的呢我給它起名叫“笑笑”。

它那黃油油的頭發，扎著兩個美麗的小辮子，頭上帶著一個金燦燦的蝴蝶夾，在陽光的照耀下，顯得特別好看，還有點刺眼。

一雙炯炯有神的大眼睛好像在和我說話：“喂，看看我，美不美。”

鼻子下面的小嘴像五月里剛摘下來的紅櫻桃。胖嘟嘟的小臉，白里透紅。一對耳朵像元寶一樣，可愛極了。

身上穿著橘黃色的裙子，還帶著幾朵白花花的斑點，腳上穿著一雙粉紅色的小涼鞋，美麗極了。

告訴你們兩個秘密，千萬不要讓它知道是我傳出去的，要不，它會不高興的。第一個是它能不靠著任何東西，坐住了；第二個是它在看我練跳舞蹈的時候，它偷偷地也跟著我練了幾個動作，現在它會下叉了。

在我睡覺的.時候，它會說一聲：“晚安”，然后我就睡著了。早上，我起不來的時候，它會叫我：“快起床，快起床，太陽都要曬__股了，小美女。”

我特別喜歡它，我的布娃娃“笑笑”。

描寫游記的作文四年級作文篇29

今天，楊老師又帶來了一位小客人——金魚，我們樂壞了。

你瞧，它的樣子多可愛！圓圓的頭上戴著一朵大紅花，像一頂精心挑選的紅帽子；眼睛黑黑的，像兩顆小黑豆；吃東西時，小嘴張得圓圓的，像漢語拼音“O”。最引人注目的就是它的一條大尾巴。近看，像一把大扇子左右搖擺著；遠看，像一條鑲著白色花邊的紗裙。它在水里擺動尾巴游來游去，就像一位仙女揮舞著絲帶。

金魚吃食十分有趣。當它發現魚食，迅速游過來，張開小嘴，“嗖”地一下把食物吞進去，大肚子也跟著一收一鼓，真有意思。吃飽后，它就在水里悠閑地散步，心滿意足地吐著水泡。

玩累以后，金魚會躲到水底一動不動睡覺，靜靜的像一尊石雕。咦，它怎么還睜著眼睛呢？老師讓我們仔細觀察，我湊近一看，發現金魚竟然沒有眼皮，怪不得，睡覺時總是睜著眼睛呢！

哇，多么有趣的發現！

描寫游記的作文四年級作文篇30

星期四，在學校的操場上召開了我校第__屆趣味運動會。

在運動會召開的前一周，老師讓幾名同學幫助老師選出我們班參賽的選手。每次下課的時候，這幾名同學都會組織其他同學下樓到外面練習。幾位同學都能盡職盡責地把每一位同學安排好，讓參賽的同學都能多練習一下自己比賽的項目。

趣味運動會開始了，操場上立刻沸騰起來。每個參賽的運動員都像熱鍋上的螞蟻，個個都摩拳擦掌、躍躍欲試。

運動會的第一個比賽項目是5000米接力跑。隨著一聲槍響，參賽的運動員們猶如一只只離弦的箭，飛也似地沖了出去。他們你追我趕，互不相讓，人人奮勇爭先。沒有上場的同學則不停地為自己班的同學加油助威。最后，經過運動員們的努力，我們班在這個比賽項目上獲得了第二名。

在這次運動會上，最令我難忘的是螃蟹接力跑，因為我也參加了。我們班8名選手分成4組，每組2個人。我們兩個人的胳膊挽著胳膊、背靠著背，兩背之間還夾著一個球，然后像螃蟹那樣橫著向前跑。在預賽里我們以小組第二名的成績進入了決賽，在決賽里，我們班參賽運動員表現出色，獲得了第一名。全班同學立刻歡呼了起來。這個游戲不僅鍛煉了我們的身體，還增加了同學之間團結、協作的能力。

我們班在這次運動會上，大獲全勝。獲得了一個獎杯和三個獎狀。在成績面前，我們不會驕傲，以后我們還會做得更好。

描寫游記的作文四年級作文篇31

要說起博白的特色小吃，那可數不勝數：卷筒粉、豆腐花、牛腩粉、云吞……其中我最喜歡吃的就是家鄉的落水包。

落水包，是博白冬至節必備的特色小吃，這美味的落水包有三種不同的吃法：煮、蒸、煎。水煮的落水包，晶瑩剔透，餡料若隱若現，讓人垂涎欲滴。另外一種是蒸的落水包：用燙軟的生菜葉子把這個落水包包裹起來，這樣保存的時間會更久一些，而且用生菜葉子包裹起來的落水包可以蒸著吃也可以煎著吃，和這個水煮的落水包是完全不成的風味。這個落水包的制作過程是：用本地的一種細糯米，然后打成粉末，用開水把糯米粉攪拌，然后用力搓，直到把糯米粉搓成不占手的糯米團，整個過程大約要十五分鐘左右。餡料可以隨自己的喜好來做，首先取一塊面團，然后把它搓成圓圓地，然后用大拇指在面團上弄成一個窩，在窩里面裝上餡，然后把這個面往中間湊，把多余的面團擠出來，一個圓圓的落水包就做好了。咬一口剛出鍋的落水包，香氣四溢，讓人吃了回味無窮。

如果你也想嘗嘗落水包的滋味，就到我的家鄉博白來吧!

描寫游記的作文四年級作文篇32

我，是一個可愛調皮的女孩，有著一頭烏黑的中發，喜歡扎一個馬尾辨，皮膚白白的，一顆珍珠一樣的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，十分可愛。爸爸媽媽也十分疼愛我，可我也是有小毛病的。下面，我就詳細的來講一講我自己吧!

我的優點是，熱心、善良，喜歡幫助他人和誠實。

記得有一次，我同桌的水筆沒有墨水了，他十分著急，因為下節課需要語文考試，沒有水筆墨，只有0分了。我見到這情形，馬上從我的鉛筆盒里拿出一支新的水筆借給他，他十分感激我，對我說了幾聲謝謝，我也不在意這點小事，管自己復習了。

到了考試的時候，我仔細的讀題，希望這些題目我都會，可是，做到第二面中句子加工廠中有一題目改為雙重否定句把我給難住了。我想呀想，總覺得大腦的知識不穩定，同桌看到我表情不對，馬上對我說：王欣煜，你哪題不會寫，我借抄。我一聽想了想說：不行，這是考試，不能抄，我們一次次考試，不是看分數，而是看你自己的學習進步和水平，所以還是算了吧!從這件事情的啟發，我之后再也沒有抄過他人的答案。誠信考試是更重要的。

我的缺點：粗心大意。

接著說語文考試吧!等我寫完這張語文考試卷時剛好已下課了。老師說：收卷，同學們都放下筆。我還沒來得及檢查呢。等下午發下試卷后，我覺得我錯的很不應該，第三大題中的第3小題我居中沒有發現它，我真是不應該呀!我這老毛病又起了，唉!只要這題寫上我就有90.5分了。

每個人身上都是有優點和缺點，但是，你的優點再好，也不能和他人的缺點相比。因為你也有缺點，所以，你要去發現你的缺點，把缺點改過來改成優點。而你的優點也不能消退，一定要天天向上，更上一層樓哦!

描寫游記的作文四年級作文篇33

從小我就一直聽人們說“海”，可我只聽過關于海的故事，從未親眼見過海的遼闊。今年暑假總算實現了我的原意。

一天早上，我們吃完早飯，準備好了泳鏡、泳帽、泳圈、泳衣、防曬霜等用具，便向青山灣出發了。

上午八時，我們租了間旅館，把行李放好，讓爸爸陪我去海邊玩。我帶上泳圈，朝海的深處跑去。可是，不知怎么的，我的腳像被灌了鉛一樣，怎么走也走不快。走到一半，就被浪打翻了。于是，我建議爸爸去買一個充氣椅。可是爸爸不同意，只給我戴上了泳鏡。這時，媽媽來了，她教我坐在海里，利用水的浮力再飄到岸上。

中午十二時，我們返回岸上，來到美食街，我一下子就問到了各種香味，有一口腸、羊肉串、大閘蟹、狗不理包子、油炸冰淇淋等等。我點了幾份一口腸、大閘蟹，就開吃了。

下午三時，我剛剛來到海岸，就拿著鏟子開工了。我建了一座城堡，見媽媽的城堡比我的大，我就做了一些炮彈，對媽媽發起攻擊。媽媽也不甘落后，連連向我攻擊，一下子就把我的城堡打了一半。我一見，急了，一邊建城墻，一邊補城堡。后來我挖了一個大坑，由于上面的水往下面流，很快就成了一個水池。我把水往媽媽的城堡上灑水，她的城堡一下子“融化”了。

下午五時，爸爸喊我們回家，下次再來。我依依不舍的回家了。美麗的青山灣，我一定會回來的哦！