四年級寫事作文的作文
通過寫作文,可以鍛煉自己的思考能力,提高自己的思維水平。如何才能寫出優秀的四年級寫事作文的作文?這里給大家分享四年級寫事作文的作文供大家參考。
四年級寫事作文的作文篇1
在我們的生活當中,總有一些讓我們暖心、開心的事。當然也有一些讓我們寒心、憤怒的事。今天,我就來給大家說一說吧。
首先是一件讓我暖心的事。有一次,我跑著去做早操的時候,走得太急,一不小心腳一滑,在樓梯上摔了一跤,把皮擦破了,流了不少血。這時有一位同學剛好從我的身邊經過,于是他把我拉了起來,關切地問:“沒事吧?我扶你去醫務室吧!”我連忙跟他說了聲“謝謝!”,然后他攙扶著我一步一步到了醫生那里,在等醫生給我包扎好了,再耐心地把我攙扶回了教室,因此還缺席了做早操,差點被他的班主任批評呢。
你看,生活中要是處處都是這樣溫暖的事情,那還會有冰冷嗎?接下來,我再來講一件讓我寒心的事情。
有一次在解放路樓,我看到一位老人在走斑馬線的時候摔倒了,旁邊經過了好幾個路人,可是大家都沒有扶他,當作什么都沒有看見匆匆離開。老人在地上痛苦地叫喚,終于來了一位小女孩,小女孩還很小,應該是讀幼兒園吧,可是她卻毫不猶豫把老人扶到了馬路旁邊的長椅上,然后和老人一起坐著等好心人來。
你看,同樣是路人,為什么有人沒有愛心冷漠自私,有人卻有一顆純潔的心?贈人玫瑰,手有余香。不要讓世界變得冰冷,讓我們大家都懷有一顆純潔有愛的心,去溫暖這個社會吧!
四年級寫事作文的作文篇2
教室里傳來了一陣陣笑聲,同學們是在干什么呢?我聞聲而去,就讓我們一起去一探究竟吧。
我剛走進教室,一陣陣餃子餡味兒撲鼻而來,我毫不猶豫地湊上前去。原來,老師正準備帶著同學們一起包餃子呢!
開始包餃子了,老師說要先揉面,把面揉均勻、光滑。同學們做得雖不一致,但做的都像模像樣,像練過似的。
第二步是做餃子皮。老師先讓我們把揉完的面搓成小細條條,再揪成小劑子,然后把小劑子按成小扁片,最后把小扁片用搟面杖搟成薄薄的圓片。這樣一個餃子皮就完成了。
該到第三步了,我管他叫包餡步。只見同學們把餃子皮一托,餡放到皮的正中央,再把皮對折。之前都還算順利,到這步時,問題就出現了。比如:小明的餃子皮粘不到一塊,小剛的餃子被壓得扁扁的,圓圓的餃子餡竟然還露在外面呢。老師看到這種情況,又細心地給我們做了示范,餡要裝得適量,慢慢對折,然后用手把邊一點一點按到一起,不讓它張嘴,也不能有空隙,這樣一個漂亮的餃子就包好了。雖然我們是照老師的樣子做的,可到最后,餃子們還是各式各樣,橫七豎八地躺在桌子上。
餃子包好,該煮了。在煮的過程中,有的同學在旁邊玩,有的盯著鍋里自己包的餃子,生怕餃子長腿跑了似的。餃子終于煮熟了,老師剛把餃子倒進碗里,瞬間被我們一搶而空,那動作快得同餓虎撲食。
自己包的餃子真是格外的香啊!通過自己的勞動,不僅收獲了美味,還收獲快樂!
四年級寫事作文的作文篇3
今天我們一家人去野外燒烤,我們先去超市買了許多燒烤的調料和用具還有我最喜歡吃的零食。
爸爸開車帶我們去了山上,但是天忽然下雨了,沒法燒烤怎么辦呢?爸爸找到了一個亭子,最后我們決定在這里就餐了。我迫不及待地拿出自己喜歡的零食一包一包的放在凳子上。爸爸媽媽開始準備把煤炭放進烤爐中點火燃燒,我在旁邊幫助他們弄雞翅和烤腸。烤爐好了我們就把自己喜歡吃的東西放在爐上等過的十來分鐘,香噴噴的烤腸烤好了。
哈哈,野外燒烤真的太開心了!
四年級寫事作文的作文篇4
歲月如流水,轉眼已經過去了五個春秋,就在這五個春秋里,有許多往事猶如繁星那樣。隨便挑出一顆,都能記憶憂新。
記得有一次,小表弟到我家去玩,我家的餐桌上放著一個花瓶那也是爸爸最喜愛的花瓶,弟弟和我玩捉迷藏時,我藏在桌子下面,他發現了我,我一著急從桌子底下出來的時候不小心把桌上的花瓶撞掉在地上打碎了。小表弟走后我很害怕,怕爸爸回來打我,爸爸回來發現花瓶打碎了,問?誰把花瓶打碎的?我不自然的說:“不是我打碎的。”
爸爸就給我講了(狼吃羊的故事)我覺得很羞愧,這個故事對我的啟發很大,第二天早晨我向爸爸承認了錯誤,爸爸對不起昨天是我把花瓶打碎的。我不該撒慌。爸爸聽了很高興,不但沒批評我還表揚我說;”孩子呀!這就對了,犯了錯誤只要敢于承認就是好孩子。雖然這件事情已經過去了很長時間,但我還是一直把這件事記在心里。因為是經過這件事讓我改掉了說謊的壞毛病。
四年級寫事作文的作文篇5
在“十一”七天長假里,有許多快樂的事。但是,最快樂的一件事就是和爸爸媽媽一起去參觀博物館。在那里我收獲到很多知識,和大家分享一下吧!
在博物館里,我參觀龍鳳溫地展區。那里的動物活靈活現,和真的一樣。尤其是幾只野鴨子在蘆葦中游。還有原始森林,在那里展覽了森林應有的動物,個個栩栩如生:安靜的黑熊,兇猛的老虎,狂奔的獵豹,還有野豬、小狐貍等等。
最有趣的就是恐龍展區,恐龍的一陣陣叫聲把人們帶到了遠古時代,距今大約有六千萬年,幾種恐龍化石被恢復了原始樣貌展示給大家。它們有的搖頭,有的擺尾,還有的正在用嘴叼著剛捕獲的小動物,那就是霸王龍。僅它的頭就有一米多長,特別高大。
我還看到了許多蝴蝶,就是在蝴蝶展區。那里的蝴蝶只只漂亮,并且每只都有不同。想想它們的美麗,真想再去看一次呢!
媽媽告訴我們要愛護環境,否則森林里的小動物會一個個減少。我們一定要愛護環境,我們的生活才會更美好。
四年級寫事作文的作文篇6
我經歷過許多事,但這一件事,卻一直讓我難以忘懷,記憶猶新。
那晚,我被一陣微弱的聲音驚醒了。窗外,夜,仍漆黑如墨。家里,床邊的老式掛鐘,一格一格機械地走著,發出“嘀嗒”的聲音。在這伸手不見五指的黑夜中,顯得甚是清晰。到底是什么動靜,是老鼠還是……?我不禁打了個寒顫,心怦怦亂跳,我鼓足勇氣,決定看個究竟,于是便輕手輕腳地下了地——
我摸黑磕磕絆絆地向前走,悄悄地打開門,露出一點縫隙,我的眼被一陣燈光刺痛了——一個忙碌地背影——媽媽!在廚房里一會兒洗碗,一會兒燒水,一會兒煮雞蛋……媽媽!我終于明白,明明每天早上六點四十就會去上班,可為什么等我七點半起床后,桌上總擺著可口的各種早餐;媽媽,為什么總是黑眼圈、頭昏了!驀地,淚,無聲無悄地滑出我的眼眶,滴落在地上……
回到床上,我任由淚盡情地滑落,浸濕被子。當掛鐘指向六點四十分時,一聲輕柔地關門聲,成了每天早上最動人的音樂。
那一刻,我被一種無形無影但無處不在的——母愛,震撼了!深深的,暖暖的……令我刻骨銘心!
四年級寫事作文的作文篇7
天氣陰沉沉的,伴隨我不幸的一天開始了,哎!走霉運的一天。
早晨,我賴著不想起床;不是想多睡一會嗎?結果,惹得媽媽一通教訓。
上英語課時,我在偷偷摸摸地玩手。正玩得高興,被周圍的同學發現了,舉報給老師。老師用木尺重重打了我的手一下。我的手火辣辣的疼,幸虧只打了一板子。
上體育課時。我正在跑步。我的一只鞋子突然像小鳥一樣飛出去了,孤零零地落在操場上。原來鞋帶開了。我只好狼狽地跳出隊伍,一瘸一拐地去撿丟失的鞋子。同學們笑得前仰后合。
上課間操前,我細心地爬在桌子旁撿垃圾。明明沒有看到一丁點垃圾。可是,值周生卻在我座位地下撿出了垃圾。哎,這垃圾是從天而降的,我簡直要氣炸了。我又被罰做一周的衛生。我真是倒霉透頂了。希望媽媽能饒恕我一次,不要再給我雪上加霜了。
真是倒霉的一天啊!我以后再也不想發生這樣的事情。
四年級寫事作文的作文篇8
拜年是一種習俗,當然我們這里也忘不了這們的習俗,每年我都和我的伙伴們去挨家挨戶的拜年。
每年依然是那么的熱鬧,今年依然如此,不過今年拜年的前一個晚上,我跟我的伙伴們在我們家門口約定好7點鐘會合,一起去拜年。
今天是春節,我6點30分,就開始起床了,我趕緊到我家家門口。我是第一個來的,雖然時間沒有到,但是我們家的早飯已經好了。我開始吃,在我還沒吃的時候,特想吃湯圓,但真正吃的話,想吃餃子,我想是因為我喜歡吃菜,喜歡沾醋的原故吧。我大口大口地吃起來,吃了還想吃,但是離7點鐘就只有幾分鐘了,我趕緊到外面,我的伙伴已經到外面了,我的伙伴有華金富,華睿、三姐。三姐就是華慧是華金富的姐姐,我們一起去拜年,我跟華金富去二媽家拜年,到了門口,華金富進去說“二媽、二叔新年好”,二叔給華金富花生和瓜子,我不敢進去,因為他們倆一年只回來一兩次,感覺很陌生,華金富出來說:“沒關系地,進去吧”。硬把我給推進去,到了那,我先進說:“”二媽、二叔新年好“。二叔說:”好!好!好!“說著抓了一點瓜子和拿了一塊年糕,我又出來說:”華睿,沒關系的“。華睿說:”真的“。”真的“我說。華睿進去三姐也跟著進去,都要到了。我們開始”交換拜年“,就是我到華金富家,華金富到我家。我和華睿到大媽家,我先說:”大媽,新年好!“”好!好!好!“大媽高興地說。過了一會就抓了一點瓜子給我,我覺得如果他們還沒準備好,而是過一會兒,才抓過來這段時間你站在那感覺不好意思。華睿又說:”新年好“。大媽也抓了一點瓜子給我又給華睿,拜完了,我們又挨家挨戶地拜了,我走的時候還是6個口袋加2個小口袋,回來的時候,全都裝滿了。我們從我家到外公家,至少30多家,全拜完了。
雖然很累,但很快樂。
四年級寫事作文的作文篇9
今天,我們都在認真地早讀,教室里傳出瑯瑯的讀書聲。“看!一只麻雀!”突然一位同學大聲喊道。我定睛一看,那只麻雀羽毛是灰色的,有尖尖的嘴,還有圓圓的眼睛,毛茸茸的腦袋,整體小巧玲瓏,可愛極了!
看到麻雀飛進了教室,全班目瞪口呆,大家不約而同地放下手中的課本,停止了閱讀,目光齊刷刷地聚焦到麻雀身上。我想:這只麻雀是來看我們怎么早讀的嗎?這是麻雀為什么要飛到我們班,而不飛到其它班呢?只見麻雀那驕傲的眼神,好像在說:“嘻嘻,有本事來抓我呀!”看來,麻雀開始挑釁了,全班為了抓到麻雀,一下子就炸開了鍋。
膽小的同學都鉆到桌子底下去了,生怕麻雀要來攻擊似的,膽大的同學瞎抓,生怕麻雀跑了似的。大家都沒有心思早讀了,眼睛盯著麻雀直轉。正在大家的注意力都在麻雀身上時,“吧唧”一聲,一堆鳥屎落在了孫紹聞的桌上,大家哈哈大笑起來,孫紹聞臉一紅,隨后也哈哈大笑起來……
不知什么時候,老師來了。只見老師拿著面包悄悄地向陽臺走去,然后把面包放在陽臺上。這招果然管用,麻雀撲扇著翅膀,叼著面包圍著教室飛了幾圈,好像舍不得我們似的,但最后還是戀戀不舍地飛走了。
可愛的小麻雀,為我們枯燥的早讀帶來了極大的樂趣。
四年級寫事作文的作文篇10
餃子源于古代的角子。餃子原名“嬌耳”,是我國南陽人醫圣張仲景首先發明的,距今已有一千八百多年的歷史了。是深受中國人民喜愛的傳統特色食品,又稱水餃,是中國民間的主食和地方小吃,也是年節食品。有一句民謠叫“大寒小寒,吃餃子過年。”餃子多用面皮包餡水煮而成。
我們的中國佳節春節馬上就要到來了,一些習俗也成為了這個節日的代表。今天我們也開展了這個活動包水餃。我們來到同學家里。她媽媽早已準備好所有食材,食材里面有自菇,馬蹄、現上去肉泥的香味和香菇的味道襯托在一起,令人心脾,拿出了餃子皮,那水餃皮上的面粉可以讓他們不會粘在起。那水餃皮薄得晶瑩剔透。開始做水餃了,我用的子從碗里舀出肉泥,放在薄濤的餃子皮上。在兩邊往上拉黏在起接著往兩邊用手指按壓,就成了一個開口的餃子。不過它下子就松掉了,我要重新用大拇指和拿指封起來。重復用的動作好了很各造型。向四角形,那像一個桌子,4個角就是它的點膽。三角形的,就像一個小碗。你在把邊可以裝些小菜。看起未非常的飽落。最為重要的還是個帽子型的。看呀,就是把正常的餃子住兩邊卷,就變成了百帽。這些各種各樣的飲子可真令人饞。以前的些人可以自出活靈活明的個動物,栩栩如生的物品都令人佩服。佩服的是他們的手藝,保愛的是中國文化的傳事。我這樣我們包水餃的活動就結束了。
四年級寫事作文的作文篇11
童年是一個夢,絢麗無比;童年是蜜糖,芳香四溢;童年是調味品,酸甜苦辣,充盈著孩提時的美好時光!
早上起床后,我就聽到鳥兒動聽的歌聲,呼呼的暖風撲面而來,就連花草都笑呵呵的望著我,好像在對我說:“早上好!”
雖然一切都是美好,但也總有烏云密布的時候,這件事現在想起來,還是讓我懊悔不已,每每想到此刻,我的眼淚止不住的流,記得那天的一節語文課,我們準備聽寫字詞,大家都在緊張的溫習,而我卻心不在焉的做著自己的事情,好像事不關己一樣。聽寫的時候我也滿不在乎,以為自己可以做的很好,但就在寫“游子吟”的“游”的時候,我被難倒了,正在我想的焦頭爛額的時候,我突然想到可以看看教科書上是怎么寫的,于是,我偷偷摸摸的拿出了書,趁老師不注意,迅速結束了“戰斗”,正當“鳴金收兵”的時候,卻被其他同學看到了,當時我的就臉刷的一下全紅了,緊張的心都快要跳出來了。老師知道后,也沒有責罵我,相反,細心開導我,并告訴我,誠信無價,就算得了一百分,也是不光彩的!
這件事情讓我懂得,字寫錯了可以改,分數低了,可以提高,但讓心中的誠信在欺騙面前繳械,可就無法彌補了啊!
四年級寫事作文的作文篇12
雨淅淅瀝瀝的下著,空氣中彌漫著一層又一層的薄霧,路上的行人隱隱約約地出現在我眼前,雨滴滴答答的打在傘上,撐著傘的我聽著雨滴兒的二重奏,悠哉悠哉的走在街上,仿佛置身于仙。
正當我陶醉其中時,一塊石頭擋住了我的步伐,使我的身體趴在了濕漉漉的地面,一旁的行人驚異地看著我,可絲毫沒有要扶起我的意思,這叫我又痛又尷尬。我忍著疼痛想站起來,但這叫偏偏不聽我的使喚,“你沒事吧?”一位慈祥的老爺爺俯下身子,輕輕的對我說。我頓時受到了心靈上的的安撫,眼睛里含著淚水,可憐巴巴地望著老爺爺,滿頭白發,黃褐色的臉皮皺皺的疊堆眼睛瞇成了一條線,我回了回神連忙說“沒事,只是有點疼。”老爺爺一把拉起我,“孩子你先坐著,爺爺去藥店買藥!”他用看孫女的眼神看我,此刻,一股暖流涌上我的心頭,我靜靜的等待著。
過了一會兒,爺爺拿著藥,蹲在我的面前,拿出紅藥水,用棉簽沾了點藥,在我的傷口上輕輕涂抹,我覺得很舒服。等我好了以后,老爺爺走了,看著他的背影慢慢淡去,我看看藥,心里感動得很。
雨依然下著,雖然那是個雨天,但在我心里卻是個晴朗的下午。
四年級寫事作文的作文篇13
我們的社區是一個和諧的社區,這里樹木蔥蘢,鄰居和諧相處,是一個有“人情味”的社區。只要你來到這個社區,你第一眼看到的就是居民共同負責的環境。看,這里有執勤的叔叔阿姨、這里有正在為花草樹木澆水的爺爺奶奶、那邊還有向人們宣傳節水節電的小學生。
而令我最難忘的就是那年的冬天,社區貼出了布告,說是讓玉橋北里社區10號院的居民下午一起參加掃雪,我一看,“哎呀”我不就住10號院嗎?快去通知居民們呀!于是,我趕快通知挨家挨戶通知下午在社區的小廣場旁邊集合參加掃雪。
到了下午,大家穿著棉衣,帶著厚厚的手套,拿著鐵鍬,集中在小廣場邊上,聽社區的阿姨說,還要舉辦掃雪比賽,贏了的那一棟樓還有獎品呢!我們都斗志滿滿,聽工作人員一聲令下,我們便開始了掃雪比賽。首先,我將鐵鍬拿好,然后鏟出一鏟雪。“哎呀,真沉!”我叫道。接著,我端著鐵鍬往第二棟樓(2號)桶中放入了第一鏟雪,放入第一鏟雪后,我趕快提著鐵鍬又回到“戰場”。
有位老人還給我當時雄赳赳,氣昂昂的樣子拍了一張照片呢!我一口氣鏟了一大堆雪,放入桶中,最后我們組以30分8秒23的成績勝了其余兩棟樓的居民,掃完雪后社區干凈了,大家把雪蓋在社區的草地上,為了來年社區環境更好。我還拿到了獎品,獎品是每人一副手套,我的手套上畫的是迪士尼的公主,個個美麗極了!
通過掃雪這一件事,既體現了我們社區居民的團結協作,又增加相互間的感情,所以這是我內心記憶最深刻的事。
四年級寫事作文的作文篇14
下午第一節是我喜歡上的英語課。
開始上課了,劉老師并沒有要我們打開課本,而是笑盈盈地對同學們說:”今天跟大家做一個游戲,我需要一位同學上來配合一下。”同學們都很納悶,怎么上英語課還要做游戲。這其中必有緣故。可是誰也不敢舉手。沉默片刻,一只手高高地舉了起來,原來是坐在第一排的劉英同學。(寫出了同學們的疑問——事情的起因)
老師先用一條小手巾蒙上她的眼睛,邊系邊問她能不能看見,然后在一個同學的位子上拿了本英語書放在講臺上說:“Touchitandguess”(摸一摸再猜一猜)劉英先是一愣,立即回過神來,開始用手小心地觸摸起那本英語書。她一會兒眉頭緊鎖,一會兒嘴角又流露出一絲笑意。終于,她開口了:“IsthisanEnglishbook?“(這是一本英語書嗎?)同學們聽她回答對了,齊聲喊道:”Yes!(對)劉英取下不手巾,興奮地回到了座位上。(觀察仔細,描寫傳神)
見這個游戲這么有趣,同學們的興致一下子上來了,紛紛躍躍欲試。我也高高地舉起了右手。老師叫到了我的名字。老師照例用小手巾蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑,只能聽見同學們的笑聲和老師的腳步聲,不知道老師要拿什么東西為難我。“摸一摸再猜一猜”老師說。我聽了,用手摸著那個東西。咦!硬邦邦的,還”長“了許多角,而且每個角都比較尖,是什么呢?對了!也許是星星。”Isthisastar?Yes!(對)同學們大聲回答。我聽了高興地松了口氣。可沒想到老師又發問了:“Whatcolourisit?Youhave3chances.”(它是什么顏色的,你有三次回答的機會。)它是什么顏色的呢?我想。可能是因為緊張,也可能是平時沒有觀察,我一連浪費了兩次機會。糟了!我只剩下最后一次機會了。沒辦法,亂猜一個吧!我不抱希望地問老師:“Isitwhite?”(是白色嗎?)“Yes。“(是)同學們肯定地回答。(3——4段游戲的活動過程)
游戲做完了,老師請我們把課本翻到19課。我們一看課文,哇!文中的對話正是我們剛才游戲的內容。結果,課上發言的人多了,同學們學習的熱情十分高漲。(老師教學方法的新穎——游戲結果)
這堂新穎別致的英語課真是讓人難忘呀!
四年級寫事作文的作文篇15
人一生中,總會有一件自我十分難忘的事情,每個人的心里都有這么一棵蘋果樹,蘋果樹上結滿了果實,遺忘掉的是灰色的,難忘的是紅色的,記得不是很清晰的是青色的,在我的蘋果樹里,卻僅有一個又大又紅的蘋果。
我記得,那是一個難忘的夏天,我才六歲,我和哥哥在公園里賞荷花,我和哥哥還不時嬉戲,公園里還有一棵桃樹,桃樹上結滿了粉紅的水蜜桃,看起來像一個個害羞的小姑娘的臉,草坪中間還有一片西瓜地,有許多又大又圓又甜的大西瓜,一個臉上帶著慈祥的老奶奶走過來,她是這片西瓜地的主人,她笑瞇瞇地問我:”小姑娘,要不要吃西瓜啊,奶奶請你吃西瓜好不好?“我和哥哥早就嘴饞了,于是就說:”好啊,多謝老奶奶!“老奶奶領我們到一個棚子里,棚子里沁沁涼涼,很舒服,老奶奶把一盤西瓜拿出來,說:”來吧,孩子們,餓了吧,吃西瓜,奶奶先去公園里賞花啊,好嗎?“我們說:“好啊!”我又叫了幾個伙伴,一齊來吃西瓜。
“唔,好好吃,我還要!”哥哥大聲叫,我和小伙伴們都驚呆了,他已經吃了兩盤了,不會肚子痛嗎?這時,哥哥哎呦哎呦地叫起來,原先他肚子疼,急忙跑去上廁所了,我和小伙伴就把他沒吃完的“消滅”了。
那次,涼涼的西瓜的味道到此刻還縈繞在我的味蕾,可惜,街上沒有這種西瓜買了,我們只好去老奶奶的棚子里吃,哦,不寫了,去嘗西瓜啦!
四年級寫事作文的作文篇16
晚上,我和爸爸媽媽一起去廣場散步。
散步時,我發現,一路上的霓虹燈發出各種各樣的光,有紅的、有藍的、有淺綠的、有淡黃的……我想:為什么霓虹燈會發出這些不同顏色的光呢?一般的燈光都是白色的呀。難道是在燈罩外面包了一層不同顏色的塑料紙?還是在燈管上涂了一層不同顏色的顏料呢?我疑惑不解,便問媽媽:“媽媽,這霓虹燈為什么會發出這些五顏六色的光呢?難道是在燈管上涂了顏料?還是在燈罩上包了一層塑料紙?”媽媽回答說:“因為霓虹燈里有一種稀有氣體,
到底是什么氣體,我也不太清楚,回家自己查資料吧!”
回家后,我查了《應知應會自然知識三百問》后才知道,原來,霓虹燈是通過氣體放電的作用來發光的。通電以后,在電場的激發下發出光來。因為霓虹燈內填充的惰性氣體不同,所以發出的輝光的顏色也就不同了。比如氖氣能發出紅的光,氬氣能發出淺藍色的光,氦氣能發出黃色的光,氪氣能發出橙色的光……
哦!原來是各種不同的氣體,讓霓虹燈發出五顏六色的光線,把城市裝扮的五彩繽紛,讓夜晚的城市變得如此美不勝收。
四年級寫事作文的作文篇17
書簽用于閱讀時,保護圖書的頁面不被褶皺;還可以夾在書頁中,以便下次翻閱時能夠順利找到該頁。假期里的一天,我做完作業后,就準備親自動手做一個合自己心意的書簽。
我拿來一張廢紙片和一把剪刀。我先用筆在紙片的白色面上畫了一顆星星;然后沿著線把星星剪下來,接著又寫了“愛學習”和“學無止境”這幾個大字;涂上紅色顏料;最后在書簽頂部扎了一個洞,穿了一根細細的紅線,一個完整的書簽就大功告成了。
我做成的書簽是五角星的形狀,它包含的意思是:知識就像天上的星星,數也數不清,學也學不完。“愛學習”和“學無止境”這幾個字的意思是提醒自己要努力學習,知識是學不完的。我給書簽涂上了紅色的底色,意思有兩個:一是為了引人注目,二是為了祝福自己能夠幸福平安,日子過得像火一樣紅。書簽反面的底色涂上黃綠色,這樣顏色看起來更柔和些。最后我在畫面上,貼上一條粉紅絲帶,讓書簽看起來更加精美了。
做書簽不僅給我帶來了很多創作的靈感,還豐富了我的課余生活。真是太有趣了!
四年級寫事作文的作文篇18
今天,我和媽媽他們在街上逛街,結果迷路了。
那天,天氣很好,我們在活動場地上玩。這時,媽媽過來說:“我們去逛街吧。”我和蔣凌杰同意了,就坐上爸爸的車來到了街上。
我和蔣凌杰走進一家店,就躲起來不讓外婆看到,沒想到,媽媽看了一會兒就出店了。而我們卻不知道,還傻傻地躲在那里,直到外婆大聲地告訴我們要走了,我們才不情愿地出來。這時,爸爸媽媽回來了,說:“你們不要走失了。”說完就準備回家,沒想到走反了方向,來到了另一條街上,“哎呀,我們走錯了,怪不得覺得越來越不對。”媽媽大叫了起來。于是,我們往回走,走到一個十字路口,我們問一個本地人:“請問去箬橫怎么走?”那個人用手指了指一條路,說:“從這條路走過去。”我們走上這條路,但還是沒看到爸爸的車,就問另一個人:“去菜場怎么走?”我們在椅子上休息,等他們談好后,我們終于恍然大悟,原來是走反了路。后來,我們終于找到了爸爸的車,安全地回到了家。
雖然我們迷路了,但這件事會讓我終身難忘。
四年級寫事作文的作文篇19
這個星期天,我不是像平常那樣在家里一邊打游戲,一邊吃著零食,而是因為幾只蜜蜂引發了一場“戰爭”!
當時,我悠閑自在地躺在沙發上。忽然,一些不速之客——蜜蜂,來到我們家“做客”,這些家伙在我頭上飛來飛去,騷擾著我,還不停“嗡嗡”得叫著。我實在忍無可忍,對它們發出的噪音感到厭煩,我趁它們停下來時,拿起枕頭就往它們砸。沒想到,當我拿起枕頭時,它們也跟著飛起來了。“戰爭”就從這一刻開始了!
第一回合,它們先派來了兩個“小兵”。我先發制人,把沙發上的枕頭都拿了過來,接著向蜜蜂發起進攻。第一個枕頭,“啪”,扔中了弟弟的玩具給打了下來,它們一個個掉在了地上;第二個,“咚”,餅干被打翻,掉在了地板上。第一回合——平局。
“賽場”上十分激烈,比分一比一。蜜蜂意志堅強,依舊頑固地盤旋在客廳里,究竟鹿死誰手,還有得瞧。第二回合開始,蜜蜂全軍出動,立馬對我發起了攻擊,只見,它們“嗡嗡”地向我沖來,一副非把我叮得滿頭包不可,我見形勢不利,立馬選擇撤退——沖進臥室,快速鎖上門。為了躲避它們的追擊,我變得狼狽不堪,渾身是傷,連進攻都忘了……第二局,蜜蜂贏。
這次不僅沒打敗那小巧的蜜蜂,而且還把家里弄得亂七八糟。一想到媽媽回來還要聽她那嘮叨的緊箍咒,我不經嘆了一口氣心想:真是一個悲慘的星期天啊!
四年級寫事作文的作文篇20
我的同桌是一個女生,她的眼睛大大的,炯炯有神,白嫩的臉蛋,高高的鼻子,鼻子下面還有一張能說會道的小嘴。我和她的關系很好!算得上是有難同當,有福同享!
一天,數學老師說明天小考!我沒認真聽,晚上回去根本沒復習!當老師抱著一疊試卷走進課室的時候,我的心怦怦亂跳!最后我安慰了自己,車到山前必有路。
不一會兒功夫,我很快就做完了,不過最后的思考題難住了我。我心急如焚的算啊算啊,怎樣也算不出,心想:這可是五分的題!我四處張望,看見我的同桌,她已經完成了所有的題。我偷偷的傳了一條紙條給她,她看了紙條,若有所思的想著,不一會她便在紙條里寫了幾筆,又偷偷地傳會給我,我小心翼翼的打開了紙條,看到了3個字差點氣死我:“自己做!”我急了,又偷偷的傳了一張紙條給她:快說,不然絕交!”她看了一下紙條,抬頭又看看我,看著我冷冰冰的眼神,她依舊不理我,不肯告訴我答案。
我氣急了!拿起試卷拼命得想,怎樣也想不到,思想又不能集中,眼看交卷的時間到了,我心氣憤極了。!最后,我眼圈紅紅的把試卷交了上去。
下課后,她來找我玩,拉著我的手,我生氣的撇下她的手。她不氣也不怒笑嘻嘻的說:“還在生我氣啊,我是為了你好,來我教你做……”我羞愧的對她說:“對不起,是我不對,請原諒我。”她笑嘻嘻的說:“沒關系,反正我們還是好朋友!”我們倆聽了,又抱在一起,回家的路上,我們倆手拉手,有說有笑地走著。
四年級寫事作文的作文篇21
打開記憶的門窗,我會想起不少往事。童年的趣事猶如五彩繽紛的蝴蝶,在我的腦海中翩翩起舞。其中一件有趣的事讓我記憶猶新。
有一次,我去姥爺家玩,姥爺正在一旁睡覺,我見姥爺熟睡的臉,心中有了一個新的主意。我在桌子上看到了一只沒有墨水的毛筆,我拿起毛筆,往上邊涂點墨水,拿著筆小心翼翼地走到姥爺身旁,我先以姥爺的鼻子為中心,在眼睛外邊畫了一個小圈圈,再畫一個大圓圈,把大圓圈涂黑了,又在鼻梁上畫了一條橫線,姥爺真像戴了一副大墨鏡,活像一只大熊貓。我捂著嘴強忍著不讓自己笑出聲。
姥爺睡醒了,走出去散步,鄰居們看見姥爺就笑,姥爺覺得很奇怪,就一邊往家里走一邊自言自語地說:“今天大家都怎么啦?他們笑啥呢?”我站在家門口看見姥爺的樣子,笑得我前仰后合,姥姥也笑著說“看看你都成大熊貓了!”媽媽看見了,也哈哈大笑起來,姥爺去照鏡子一看,大叫一聲:“陳禹彤”姥爺頭上像冒了火似的,我一溜煙似的跑到了菜園子,姥爺也沒抓到我,我還站在菜園里幸災樂禍呢!
童年是天真的,童年是幼稚的,童年是頑皮的,現在只要想起那件有趣的事我就忍不住笑出聲來。
四年級寫事作文的作文篇22
童年就像一杯奶茶,放在手里暖暖的,喝在嘴里甜甜的;童年就像一本好書,能讓你百看不厭,回味無窮;童年就像一幅名畫,看似簡單,卻耐人尋味……
記得在我六歲的時候,發生了一件到現在想起來都十分尷尬的事。那時我剛上學前班,六一兒童節的時候,學校給我們放了一天假,媽媽也請了半天假帶我去公園玩。那天早上,旋轉木馬、小火車、碰碰車等游樂設施我玩了個遍,媽媽也給我拍了許多照片。我玩得很開心,回家的時候,媽媽告訴我:“相機里裝著膠卷,把拍過的照片送去照相館沖洗就能看到照片了。”我懵懵懂懂地點了點頭。
下午,媽媽上班去了,留我一個人在家。我沒事可干,便想起了媽媽的話:“相機里裝著膠卷,送到照相館沖洗就能看到照片了。”我心里直嘀咕:洗照片……洗照片……洗是什么意思啊?不就是放在水里洗嗎,為什么要花錢送到照相館洗呢?我自己也可以洗啊,就不用麻煩媽媽了。幼稚的我理所當然地把“洗照片”當成放在水里洗。于是,我找出相機,來到衛生間的洗手池旁,打開相機的后蓋,擰開水龍頭就開始“洗”照片,可是,我“洗”了半天也不見相片出來。我十分奇怪,以為是“洗”得不夠徹底,便又接了半盆水,把相機放進去繼續洗。媽媽回來后,看見濕淋淋的相機,問我怎么回事,我就把“洗”照片的事告訴了媽媽。
后來的事可想而知,相機進了太多的水,壞了。我也挨了爸爸一頓臭罵。
四年級寫事作文的作文篇23
11月7日是我們秋游的日子,我非常興奮,一清早我就早早的起床,早早的來到學校,心中期待這個美好的一天。
上午我們來到了周浦花海,在這里我看到了花的海洋,我從沒有看到過如此美麗,如此五顏六色的花朵,我們所有的小伙伴都驚嘆這美麗的景觀。中午的野餐是我最快樂的時光,我和我的同學們還有老師們在碧綠的草地上、溫暖的陽光中,分享食物、互動游戲、歡笑追逐。讓我最難忘的是下午世博月亮船的3D電影,它震撼的畫面讓我目不轉睛,如果有機會我還想再來一次月亮船,再看一次3D電影。謝謝老師和同學們給了我難忘和快樂的一天,期待下次出游。
四年級寫事作文的作文篇24
荀子曾說過:”不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。“我們做人做事也是這樣。
有一次我和爸爸看自行車比賽,我看著運動員們個個都很威風,長大就想當自行車運動員。爸爸知道了,笑著對我說:”你連自行車都不會騎還去比賽,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉—異想天開。“我聽了爸爸的話,很不服氣,對爸爸說:”咱倆下樓看看我到底會不會騎!“我和爸爸下樓了,一上車我就蹬了一陣,一下出去好遠,爸爸緊張的在后面說:”慢點。“我聽了爸爸的話以為爸爸心虛了,心想為什么要慢呢,我贏定了。結果,”嘭“的一聲,我摔了一跤,膝蓋也破了。爸爸看見了說:”你連騎車的方法都不知道,不可能騎好的。“我聽了虛心向爸爸學習經驗,現在已經能上路了。
通過這件事,我知道了,訂下了目標就要努力奮斗,不會的要虛心學習,不要光說,不然有再多目標也沒用。
四年級寫事作文的作文篇25
人的一生中有許多事,有傷心的事,高興的事,快樂的事,悲傷的事。當然,人的一生也少不了難忘的事!
那是20__年的初夏,媽媽早早的叫我起床,可是,我卻還在睡夢中,直到早飯的時候才起床。一起床就感覺身體有些不對勁,但還是忍著了。中午和下午媽媽一天和妹妹一天都在田鎮。而爸爸也不在家。而我,只好一個人悶在家了看電視。中午有朋友叫我出去玩的,可因為身體有些不對勁,所以放棄了玩的時間,中午也沒吃飯!突然,覺得渾身沒有力氣,感到很冷,很困。所以救鋪上幾床被子睡著了!夜晚,媽媽和妹妹從田鎮回來了,媽媽見我蓋嚴了被子,覺得不對勁,就摸了我的頭一下,頓時間,媽媽就立馬叫我起床,帶我去醫院看看怎么了!妹妹也要去,所以就連妹妹一起帶去了!到了醫院以后,經醫生檢查;是感冒了沒及時處理才會發高燒的。醫生說;‘吊水吧!這樣好的快。媽媽和妹妹在旁邊陪伴著我,使我感到了無比的幸福!突然,肚子竟咕咕的叫了起來,媽媽說;“中午沒吃飯餓了吧!”我說;“咦,媽媽你怎么知道?”媽媽傲慢地說:“我看見桌子上的飯一動也沒動就知道了!”在我生病的這個期間,家里的人都很照顧我,使我感到了無比幸福。這就是我難忘的事,雖然,他只是生活中的小事,但它卻震撼了我的整個心靈!在我的腦海里深深的記錄了下來!
四年級寫事作文的作文篇26
今天,我和爸爸媽媽一起坐在鏡子似的水池旁邊,一邊吃著香甜可口的月餅,一邊等著夕陽西下,看著那輪圓月高懸在空中。太陽馬上就要落下去了,它努力將最后有一點兒余光灑在了平靜的河面上,灑在了我們的臉上,為大地披上了一件金裝。
月亮終于按奈不住了,它直接沖到了天空,把太陽頂到了西邊的山下,月亮自己卻待在了還沒有完完全全暗下來的天空中了。初升的月亮像云朵一樣蒼白,但是每一刻都在變得更加明亮。這時的天空也漸漸地變暗了下來,就好像誰不小心打翻了墨汁瓶一樣。
圓圓的月亮旁邊不時的蹦出了幾顆星星,它們就像夜空的眼睛,一眨眨的。月亮越來越亮,就像一個圓圓的燈籠掛在夜空,為迷路的人們照亮。
漸漸的,在月亮的陪伴下,小孩子們做起了甜甜的夢,小動物們睡著了,小花小草也打起了哈欠,這時的大地也變的靜寂了。
我愛中秋的月亮。
四年級寫事作文的作文篇27
春節快到了,我們全家進行大掃除,媽媽把大掃除的東西都準備齊全了。我一看,除了笤帚、拖布、吸塵器外刷馬桶的、擦瓷磚的、各種洗滌劑,還真夠專業的。隨后,我們就開始分工。
首先,由爸爸把室內外用吸塵器吸一遍,然后再由媽媽開始做細致清掃。我興致勃勃地等待著我的工作,因為我剛放寒假就想好計劃了:一定要幫媽媽做家務事的,這下好了,機會終于來了!媽媽讓我把她刷好的地方用水沖凈,然后再由干凈的抹布擦干,聽到分工后我就開始躍躍欲試了。
分工完畢,我們就開始行動。只見爸爸拿著吸塵器上上下下非常敏捷地吸著室內的各個角落,沒有多少時間整個屋子就吸干凈了。然后媽媽就細致地清掃起來,她先用鋼絲球把瓷磚一塊兒塊兒擦凈,然后又用馬桶刷把馬桶刷干凈,眼看著媽媽的工作就要完成了。我這邊還是插不上手,我很著急,便問媽媽我什么時候開始干我的活。媽媽笑著說:“我差點兒把你這小人兒給忘了,你現在就可以開始你的工作了。”聽了媽媽的話我開始興奮地開始了我的工作。我先用小盆兒接滿了水,把媽媽刷好的地方用水沖凈,然后再用干凈的抹布擦干。這工作雖然聽起來簡單但做起來真是很累,媽媽看出我的神情就讓我去歇歇,但我看到媽媽的辛勞,我還是繼續干了下去。用了大半天的工夫終于把家打掃干凈了。看著明亮的瓷磚兒,清清亮亮的馬桶我心里有說不出的高興,因為這里也有我的勞動成果。
通過這次勞動,我才真正體會到爸爸媽媽的辛苦。我想等到新年鐘聲敲響的時候不僅要對他們說:“新年好”,還要對他們發自肺腑地說一句:“你們辛苦了,謝謝爸爸媽媽!
四年級寫事作文的作文篇28
我高興的事可多了呢!但要說興的事,那就是我可以成為能在國旗下演講的小小一員了。
記得幼兒園時,第十周升旗儀式后,班主任殷老師對我們說:“我們班派一名同學到國旗下演講。”話音未落,同學們立刻歡呼起來,聽了消息,我心想:“要是我能上那該多好啊。”
“選我、選我!”殷老師微笑著擺擺手,示意大家安靜一下,沸騰的教室頓時變得鴉雀無聲,殷老師接著說:“這次我們班只能選一位同學,同學們的表現非常好,但因為名額較少,所以要把我們班各方面表現的同學選出來,下面請同學們認真考慮一下,再來選吧。”聽殷老師這么一說,我的心立即懸了起來,心想:同學們會不會選我呢?我想當“旗下演講員”,開始競選了,有的選桑周語晨,有的選候軼清,有的選……,結果出來了,我榜上有名!經過投票,我成為了國旗下演講的小小一員。我懸著的心終于放了下來,暗暗的下了決心,我要更加嚴格的要求自己。我要精心準備,出色的完成演講,這次演講一定要成功,絕不辜負老師和同學們的期望。
這次當上了“旗下演講員”,我心里心中充滿了喜悅和自豪,想到這件事,我心里都會十分甜蜜幸福。
四年級寫事作文的作文篇29
你知道我為什么這么開心嗎?因為,今天是我的生日。可是,如果你認為我只是今天過生日才這么開心的,那你可就大錯特錯了!我這么開心也是因為今天媽媽要買一只小兔子給我當生日禮物,所以,我特別開心。
今天,我上完英語課后,就開始纏著媽媽叫她給我買小兔子。媽媽經不住我這“纏”功,只好答應了。我們一來到“寵物店”,我就迫不及待的沖了進去。這里面的賣的小兔子可真多呀,有白色的,有黑色的,有灰色的,還有灰色和深黃相間的小兔子呢!我興奮得一下子跳了起來。看看這只,很喜歡,看看那只,也愛不釋手。我的纏功又發威了,纏著媽媽問:“買這只小黑兔好嗎?”“不行,絕對不行!它那么黑,萬一它跑出了籠子,在墻上一蹭,墻壁不是變黑了?”媽媽振振有詞地說道。聽聽這是哪門子道理,呵!胡說八道,怎么可能嘛。肯定是太貴了,不買的!
“那這只好不好——”我期待地問。媽媽一一回絕。“那——這只15元的小白兔寶寶可以嗎?”我又問。“不行!它那么小,而且上次買了兩只倉鼠被你玩死了,母的,你好幾天不給它喂吃的餓死了”!媽媽再次長篇大論。我真的不知道該選哪只了。突然,我又望見了一只漂亮的小白兔,25元。我問媽媽:“這只可以嗎?”“可以。它又美麗又潔白,真像個天使。”媽媽也喜歡上了似的說。
我們高高興興地把這只小白兔買回了家。我抱著這只可愛的小白兔,那興奮勁兒都快讓我跳起來了。
耶!今天我真開心——我有一只可愛的小伙伴了。
四年級寫事作文的作文篇30
童年就像一幅畫,畫中的圖案五彩繽紛,每一筆色彩都代表一件難忘的事,我就說其中一件有趣的事吧。
記得那一天,我看見爺爺奶奶在準備包餃子,我聞著鮮美的餃子餡,看著雪白的面團,感覺手癢癢的,也想幫奶奶包餃子。于是我就跟奶奶說:“奶奶,我可以和你們一起包餃子嗎?”“當然可以!”奶奶爽快地答應了。
我迫不及待地舀了一勺餃子餡放在餃子皮上,然后用力一捏,哎呀,餃子的肚子破了,又好像咧著嘴笑我呢。我的雙手上面全是油,一時不知如何是好。我只好皺著眉頭問奶奶:“奶奶,這可怎么辦呢?”奶奶笑著說:“傻孩子,餃子不是這樣包的。”我連忙追問:“那該怎么包呢?”“你跟奶奶學吧。”奶奶一邊說一邊包著餃子給我做示范。我學著奶奶的樣子把面皮放在手心里,然后放上一點肉餡,最后將餃子皮的兩邊對折,一個餃子就包好了。
我興奮得將它捧在手心里看了又看,高興極了。雖然它長得扁扁的,和奶奶包的比起來有點丑,但是它可是我親手包成功的第一個餃子呀,它在我眼里就像一個沉睡中的小寶寶一樣可愛,我覺得下一次我一定會包得更好的。
包餃子真是一件有趣的事,我學會了包餃子,真開心啊!