寫作文要突出重點和關鍵點，讓讀者能夠快速了解文章的核心內容。寫好作文我學會了四年級作文是有技巧的，接下來給大家分享作文我學會了四年級作文，方便大家學習。

作文我學會了四年級作文篇1

那一年，我看見了許多哥哥和姐姐穿著溜冰鞋像風一樣跑過去，我的心里癢癢的。

直到有一天我的夢想終于實現啦，我拿著溜冰鞋到院子里剛穿上站起來就摔倒在地上，我重新站起來又摔倒在地上，給大地媽媽來了一個擁抱，真是萬事開頭難。媽媽過來了，他蹲下扶著我起來，臉上，鼻子上都擦出血，膝蓋上也被磨出血，媽媽拿來的創可貼貼在我臉上，鼻子上，以及腿上，當我想半途而廢的時候，媽媽對我說：“你一定要堅強，不能因為這點小事而放棄。”

聽了媽媽的話，我鼓起勇氣慢慢地站起來，首先媽媽扶著我往前滑。我的重心還算平穩，可是媽媽趁我不注意撒開了手，我差點撞到了障礙物，之后媽媽對我說：“要彎下腿彎下重心向下移，掌握好平衡。”

于是第二天早晨我按照媽媽教我的技巧，慢慢的一步一步滑，沒有摔倒的時候，我趕緊減速，當我感覺要撞到別人的時候，便立刻停下來，沒有摔倒，我非常高興。漸漸地，我慢慢熟練起來，我會轉身、側身、蹲身和漂移。

幾天過后，我的技術和那些大哥哥大姐姐差不多一樣，爸爸和媽媽都夸我溜的好，我的心里比吃了十斤蜂蜜還甜，美滋滋的。

我獲得世上無難事，只怕有心人的啟示。

作文我學會了四年級作文篇2

一個愉快的中午，爸爸去河邊釣魚。下午帶回來許多可愛的小鯽魚。一到家里，爸爸就準備殺魚。我央求爸爸教我殺魚，爸爸爽快地答應了。

我們先在一個大盆里裝滿了清澈的水，然后將小鯽魚裝在盆里。爸爸首先給我做示范，我認認真真地看，仔仔細細地聽著爸爸給我講殺魚的過程。爸爸講完后，對我說：“聽懂了嗎?懂了就動手試一試吧!”我點了點頭，可是，我連碰一下小魚都不敢，怎么動手呢?爸爸似乎看出了我的心思，抓起一條小魚遞給了我，我壯著膽子接過了小鯽魚，感覺冰冰的、涼涼涼的、滑滑的。

我趕緊拿起刀，開始刮魚鱗，還沒刮到一半兒，小魚就從我的手里滑了下來。我趕緊拿起刀去追小魚，可是，小魚太滑了，撿起來又滑了下來，好不容易才抓住了它，總算把小魚的衣服給脫了下來。接下來，我要進行的是挖魚鰓了，我先把小魚頭上的魚殼用手掘開，再用手把小魚的鰓挖出來。然后，我把手上的血洗干凈，也把魚頭洗干凈了。

最后，我要進行的是破肚了。我用刀在魚的肚子上劃了一刀，由于下手太輕了總是劃不破，我使出吃奶的勁終于劃破了。我順著劃開來，接著開始摳雜物，沒想到比魚鰓里的更多。我小心翼翼地挖著，挖完以后，我用清水給小魚洗了個干凈的澡。就這樣，殺魚的過程就結束了。

小魚真是難殺啊!可我心里非常高興，因為我學會了一樣新本領——殺魚。

作文我學會了四年級作文篇3

《我學會了包餃子》

俗話說，人是鐵飯是鋼，一頓不吃餓得慌。作為一名資深的吃貨，我一直想要自己嘗試自己做一做美食。那天，奶奶正在廚房里包餃子，我心想：這不是自己做美食的機會來了嗎?

我雖然摩拳擦掌躍躍欲試，但耐住了性子——畢竟姜還是老的辣，先虛心請教奶奶吧。只見奶奶左手拿著一片餃子皮，右手拿著筷子夾著一塊肉，放在餃子皮正中央。奶奶熟練地把筷子插回肉里，用手指點了點水，均勻地涂在了餃子皮的邊緣。兩手拿著餃子皮的兩端輕輕對折，用力一按一捏，一個樣式漂亮的餃子就大功告成了。這一系列的動作行云流水，一氣合成，看得我眼花繚亂，佩服不已。

我迫不及待的想來試試呢!我學著奶奶的樣子照貓畫虎。我心里暗想：這么簡單的事難不倒我。拿起餃子皮，挖了一勺餡兒，也學著一合一捏包起來。就在我洋洋得意之時，肉就像淘氣的寶寶一樣把“房子”給撐破了。我奮力補救，用力地把破的地方合上。可是肉寶寶就像和我在玩打地鼠的游戲，我剛補上，他從另外一個地方冒出來，我就像一個漏了氣的皮球一樣，不想再包了。奶奶過來提醒我說：“你放的肉太多了，再試一試，放少一點兒。”

我聽了奶奶的話，決定重整旗鼓。我再次拿皮舀餡兒，慢慢地翻皮，輕輕地折褶子，牢牢地捏緊邊沿，這次終于沒破皮。真是功夫不負有心人，成功的喜悅讓我動力十足，我一鼓作氣包了幾十只。餃子像小白船一樣整齊地排列著，

當奶奶把餃子端上餐桌時，我不僅嘗到了美味可口的餃子，品出了勞動的意義，更明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

作文我學會了四年級作文篇4

獨立，是每一個人都會經歷的情況，就像是每個人都會喝水；就像是每個人都會吃飯；就像是每個人都會上廁所。每個人都會有這情況出現，所以我們需要學會獨立，使得自己變得更好。

學會獨立，需要我們自身做到適應孤獨。獨立這是一種生活狀態，會長期發生的狀態，每個人都會不可避免經歷這一種情況的發生。每當我們獨立的時候，都會有一種孤獨感圍繞著自身，就像是一團迷霧，使得我們自身看不清前路的方向。而這種孤獨感也會使得我們的情緒低沉，逐漸的低迷，逐漸的難受。而我們要慢慢適應孤獨的難受，使得自身更好看向前方，最后學會獨立，振奮自我。

學會獨立，需要我們自身做到明確方向。獨立的時候，我們或許能夠忍受住寂寞，但是不可避免的是會有一種迷茫感，而這種迷茫感就像是生活在一種看不到前景的狀態，就像是迷途的羔羊，不知道該怎么走。所以需要做到明確方向，知道前路該怎么做，最后往著這個方向前進，成就自我。

學會獨立非常重要，我們既需要適應孤獨，又需要明確方向，讓我們適應孤獨，明確目標吧。

作文我學會了四年級作文篇5

《我學會了洗衣服》

暑假的一天，媽媽叫我洗衣服，因為我長大了，洗小衣服這樣的小事，我得自己動手做了。

洗衣服雖然簡單，但是需要細心和耐心，沒有細心，粗心大意地洗幾下，是洗不干凈的。我先用盆子接了一些水，把我的幾件小衣服放進去，媽媽然我倒入一些洗衣液，然后用手來回揉幾下，泡一會再洗就更好洗了。

過了幾分鐘，我就開始洗了。媽媽讓我先用肥皂搓秋衣的袖口，來回多搓幾下，肥皂光光的像一條想要逃走的魚，稍不留神，它就跑到盆里了。搓完袖口再搓領口，就像剛才一樣。不一會，就洗干凈了。媽媽看了看，說：“可以了，洗襪子吧。”我有用肥皂把襪子底打了幾下，然后使勁搓洗，感覺洗的差不多了，我就讓媽媽看看。媽媽說：“好了，可以去涮了。”

我就端著盆子小心翼翼的走到水池邊，把臟水倒掉，然后擰開水龍頭，流半盆水，把洗的衣服在水里來回涮，盡量把沫子涮下來，媽媽說，一盆涮不凈可以多涮幾盆，終于洗干凈了。我把衣服擰干凈，搭在衣架上，掛到陽臺上。

看著我親自洗干凈的衣服，我心里高興極了。我以后可以幫媽媽分擔一些家務了。

作文我學會了四年級作文篇6

有一天，我走過游泳館看見里面的那些大哥哥大姐姐在那里游泳，個個動作標準，看起來好帥，所以我也想去嘗試學游泳。

第二天，爸爸帶我來到昨天路過的游泳館，爸爸讓我去教練那里，我說："不用，你教得也挺好的"。游泳館分為三個水區，第一個是兒童區，第二個是中水區，第三個是深水區。兒童區太淺，而深水區又太深，所以中水區適合我。當然游泳之前熱身也是必不可少的。我帶上游泳鏡。然后爸爸交給我一個蛙泳的動作，我看著好簡單，然后我就信心滿滿的說："這太簡單了，我一會就學的會。"可是說起來容易做起來難啊。前面都好好的，手劃動著水面，后腿用力的蹬著。可是遇到了重要的環節換氣，我就會緊張，就會沉下去。但我并沒有放棄，我仔細想著爸爸教我的動作，一個一個的做。手已經脫皮了，終于功夫不負有心人，我學會了游泳。這下子我也可以跟朋友炫耀啦！

同學們，即使生活中遇到困難也不要放棄，正所謂失敗是成功之母。

作文我學會了四年級作文篇7

你嘗過沒錢的滋味嗎？

在沒錢的日子里，我嘗到了生的苦澀。同時也學會了節約。

能有這么一次機會，完全是因為我自己的精心。那天下午，忽然發現小學時間來不及，匆匆忙忙中竟忘記帶上媽媽給的零花錢，等記起來時，已經到學校大門了。就這樣，我僅僅帶來了上周未花完的一元錢來到了學校。

在沒錢的日子里，我懂得了節約。課余看見同學買這買那的，我只好癡癡地望著。雖然心里也很想買上自己稱心如意的.一件，但摸摸兜里僅有的一元錢，便想：算了吧！這一元錢不到萬不得已是不能用的。平日里大手大腳地花錢都不心疼，今日才知道少了錢是多么不容易。于是，心里又多了一份對錢、對父母勞動的理解。

在沒錢的日子，我懂得了節約。大熱天的本來就難熬，便又遇上體育課，這不是火上加油嗎？一節課下來，早已熱渴難熬的同學們不約而同地奔向學校小賣部。有的喝冷飲、有的吃雪糕。雖然我也渴得要命，但想到自己僅有一元錢，我只能眼睜睜地看著同學們在“消暑”。心里難免有幾份羨慕，只好自己安慰自己：唉，其實也沒什么大不了的，不過是片刻的難熬，堅持這去就行了，不可貪圖一時的享受，艱苦樸素才是老一輩的傳統。

在沒錢的日子里，我懂得了節約。這是生活給予我的教育和啟迪，讓我對供我生活、讀書的父母更添了一份理解和感激。

作文我學會了四年級作文篇8

由于疫情的原因，今年我們有一個漫長的特殊假期。在家里，除了學習，我還學會了做許多事情，比如洗衣服、刷鞋子、炒青菜、煮米飯。今天我給大家講一下我學做煎雞蛋的過程吧，現在看來很簡單，剛學的時候可真是既驚險又刺激。

煎雞蛋需要油和雞蛋還有食鹽。首先，鍋里放油，開火。第一次我把火開到最大，就去拿雞蛋了，回來火就把油燒著了，嚇的我急忙叫媽媽，媽媽急忙關火，把鍋蓋蓋上。媽媽教我說，開火做飯之前，所有需要的東西都要準備好放在旁邊，火不能太大。

第二次，前面都很順利，油熱了之后，把雞蛋打入平底鍋中，我用鍋鏟輕輕一動，雞蛋就碎了，沒形成圓圓的餅，媽媽又說，雞蛋放熱油里，不能馬上碰它，得小火讓它慢慢凝固了以后，再用鍋鏟一點一點讓雞蛋和鍋底分離，最后用鍋鏟托住雞蛋翻面。煎到兩面金黃，再撒一點點食鹽就可以吃了。

第三次，我已經記住了制作的方法，可是煎的雞蛋還是碎了，媽媽說，只是知道了方法還不行，還得多加練習。

所以就有了第四次，第五次……，最終在媽媽的.幫助下，我做出了完整的煎雞蛋餅。又完整又美味！

從學習煎雞蛋的過程中我明白了一個道理：第一次，誰都一樣，你多學幾次就會了。

作文我學會了四年級作文篇9

星期日媽媽叫我到超市里買些蔬菜，并且鍛煉鍛煉自己。

我步行走到超市，走到超市里。我隨便掃了一眼，我看到了土豆筐里的土豆，非常的圓潤，便蹲下身子，認真的挑撿起來。

我挑了幾個大型土豆和小型土豆，正準備付錢離開的時候，看到了袋子里的土豆有一個發了芽，便急忙問道：“這里的土豆怎么發了芽呢？”

老板說：“要不你再換一個吧！”我把那個土豆放在了柜臺上。走到了土豆筐里，挑了幾個好的&39;土豆。這次我檢查的是細心更細心，便放心地付了款。

正準備要拿照蔬菜回家的時候，想起了臨走時媽媽說今天要來客人，要多買幾個菜。家里雖然有一些菜，但也不夠，我只好拐彎向超市走去。

我把所有的蔬菜都認真了看了一遍。我想買一些豆芽，便問老板豆芽多少錢1斤啊？老板說：“一塊二。”我覺得也挺劃算。但我仔細看看那豆芽，好像放的時間長了，不新鮮了，老板看出了我的心思說，你可以挑選其他的青菜，

我最后又買了一把油油的小青菜，準備讓媽媽做給我做炒小青菜說完，便提著菜高高興興的回家了。

買菜不僅讓我學會了做什么事，都要開動腦筋，還讓我感受到媽媽的辛苦，以后我做一個要一個懂事的孩子。

作文我學會了四年級作文篇10

我學會了騎自行車每當看到別人騎自行車來去自如時，我就很羨慕，便央求爸爸媽媽給我買了一輛二輪自行車，我下定決心學會這項本領。我開始刻苦練習。每天繞小區騎五圈！

第一·天，爸爸教我學上車：手扶緊把手，然后猛地一蹬。我練習了幾次，就學會了，媽媽他們都夸我：“真厲害！”第二天，我開始練習拐彎·。扶好把手，在拐彎處將把手往左偏，然后擺正把手。可我也不是事事都順利，偏偏在這兒出了點小差錯。我在拐彎時由于心里恐懼，沒扶好把手，便從車上摔了下來，嚇得我倒吸一口涼氣！不過爸爸鼓勵我，說：“在學好一樣本領之前，必須要刻苦、努力，才能有收獲。恬恬，加油！多練幾次就會了！”我聽后，更加努力地學、練，終于學會了拐彎。后面，當然是要學會兜風嘍！這簡直是小菜一碟！我第一次練，就學會了。

在過程中，我騎得飛快，耳邊的風呼呼地一掠而過，爽極了！我還知道：越騎得快，就感覺自行車越輕！在五天后，我已經練得很不錯了！

這時，我也悟出了一個道理：凡事沒有不可能，只要你能刻苦地去做、去練，這樣，成功才會離你越來越近！

作文我學會了四年級作文篇11

每次洗完澡的時候，我的臟衣服往那一放就走了。可是明明是我的臟衣服卻是我的父母，奶奶他們幫我洗的衣服。每次看到奶奶那么辛苦的幫我洗衣服，心里總是過不去。

終于！我決定了，我一定要學會洗衣服，然后自己把自己的衣服給洗了，不再麻煩奶奶，父母他們了。

第二天晚上，我洗完澡就要奶奶教我洗衣服，第一步先盛點水倒進去，然后再撒一點洗衣粉。然后拿上刷子，把衣服或褲子的兩面反復刷。然后把臟水倒掉，再盛點清水來清刷一遍。最后把褲子和衣服中的水擰干之后就可以了。

可是之間我遇到過許多難題，比如我力氣沒那么大，褲子和衣服中的水老是擰不干，最后還是媽媽和奶奶來告訴我說：“先把褲子和衣服拿起來，讓衣服或褲子中的水漏掉一些，然后再一點一點的把褲子和衣服擰干，放到桶里去。”最后就是把衣服架子拿過來掛上衣服和褲子，然后再掛上晾衣架就可以了。

今天我很開心，因為我學會了一項新技能“洗衣服”，以后我就再也不用家人來幫我洗衣服了。

作文我學會了四年級作文篇12

我第一次做手抓餅，是一次漫長的過程。

星期天，我起的很早，大概4點或5點，我想吃手抓餅，但不敢把媽媽吵醒，所以我就自已開做了。

首先，先挖一些面粉，再倒一些溫水，把面和水混好，再把面粉灑一些在面板上，然后用九牛二虎之力把面粉搟面杖把面揉平，去菜園里弄些蔥，切好，灑在面餅上，在鍋里刷好油之后，把面餅放里面，然后再把面餅反個身，就好了。

但這一個還不夠，要多做幾個呢！

我按照上面的過程又做了幾個。

正在做最后的一個時，面粉不夠了，然后我出去買了一些面粉，心疼我的.零花錢三分鐘。

然后在我正要做最后的一張手抓餅時，我忘了怎么做了，難道我的記憶只在七秒左右？

過了一個小時后，我才想起來怎么做。

最后的一個手抓餅也做好了，心里很開心。

六點了，媽媽和爸爸起床了，他們看見手抓餅，以為是買的。

我說是我做的，他們倆很吃驚。

爸爸不信，吃了一個，表示贊不絕口。

媽媽也很滿意，說我做手抓餅做得很好。

我當時心里可甜了呢！

作文我學會了四年級作文篇13

《我學會了游泳》

成長的歷程，就如同一幅美麗的圖畫，五彩繽紛，千姿百態。學游泳這件事，就是我成長歷程中最美麗的一幅畫，讓我記憶深刻，珍藏心底。

那是一個炎熱的下午，爸爸手拿著一套泳衣帶著我來到了游泳館，我一來到游泳館，就迫不及待地拿出了泳衣迅速換好，學著父親的樣子跳進了水中，結果在泳池臺階上一滑四腳朝天的跳進了水池，重重地摔在了瓷磚上，父親游到了我的身邊，把我拉起來，告訴我：“你先把腳放進水里，接著再全身浸到水中。”

聽了父親的話我又進了水池小心翼翼地走到對岸，和一旁的父親學著基本動作，在父親的批準下我開始試著游到10米的對岸，我深吸一口氣，一潛開始游，可是就在離終點只差一點兒時，我一忘了憋氣，我就忽然覺得一股水涌入了我的身體，辛虧父親又一次把我拉起，否則，后果不堪設想，他告訴我：“做事，一定要堅持到底，游泳也一樣，不能半途而廢，沒有黑暗，也不可能有光明。”現在的我可以像浪里白條張順那樣輕松游泳了。

通過這次游泳，再一次讓我體會到了：世上無難事，只要肯攀登!

作文我學會了四年級作文篇14

記得那是個陽光明媚，陽光燦爛的日子。我和哥哥在爸爸的帶領下，來到了一個十分大的池塘。爸爸拿出釣具，拿出魚餌。他先把魚餌與水混合起來，互相攪拌。到了一定的黏度，就把魚餌掛在魚竿的外頭的幾根掛鉤上。接著就是拋竿。

我看著爸爸和哥哥。爸爸把竿拋到三米外，浮標從斜到直。過了一會兒，浮標向下沉了一點兒，我就對爸爸說：“爸爸，快把竿拉上來。等一下魚兒吃飽了就跑了。”我如此緊張，而爸爸卻一點都不慌張，叫我安靜下來。我疑惑不解，心里又氣又抱怨爸爸。生氣爸爸一點兒也不理解我，抱怨他不理會我對他的忠告。我看了看浮標，又向下沉了一點。爸爸不慌不忙地將魚竿拉起，一條福壽魚正吃著美味的食物，而不知道這是個陷阱。我看了，更加疑惑。還沒等我開口，爸爸對我說：“釣魚要有安靜的環境，才能釣好魚，千萬不要把魚給嚇跑了。”我點頭說是。我還想問爸爸一些問題，爸爸卻讓我親手體驗一下那種感覺。

我把魚餌掛好，向外拋出，才拋出了三米左右。我耐心地看著浮標，只見浮標一沉，我迫不及待的拉起魚竿,什么也沒有，魚餌根本一個也沒丟。爸爸對我說：“現在的魚十分聰明，先試探你到底是不是陷害它，動了一下就走，沒有動靜它才安心地去吃魚餌，你這時拉回魚竿是最好的。記住，不要等太久。”我聽后，心中的迷團都一一化解了。我再次拿起魚竿。

我拋下魚竿，吸取上一次的教訓，耐心等待著，忽然我看見浮標沉下了一點兒，我還一直認真地關注著浮標。我的浮標又動了一下，我胸有成竹地拉回魚竿，好家伙，我釣上了一條小魚，小魚還拼命掙扎。我看了自己釣上的成果，心里別提有多高興。我決定要親自吃了它。

經過這一次的成功，我釣上了許多小魚，爸爸都豎起大拇指表揚我了呢。后來，我還去撿田螺，大大小小、奇形怪狀、各式各樣的田螺都被我撿到了，還撈到四只小蝦米呢！

到了吃飯的時候，盆子里有小蝦米、田螺、鯉魚、鯽魚、桂花魚、福壽魚和許許多多不知名的魚。望著我們勞動的成果，大家心里都美滋滋地。

我現在有多了一項技術，心里多開心呀！你有沒有獨特的技術呢？有的話，記得與我分享哦！

作文我學會了四年級作文篇15

今天，我學會了，我一回到家就在寫作業，我看到了一個不認識的字，我拿起字典開查，我先確定要查的部首，在部首目錄里找到這個字的部首和頁碼。頁碼在檢字表中找到這個部首和要查的.字。再按頁碼在正文中找，就可以查到這個字了。我查到了那個字我就把別的作業寫玩了。我覺得字典就像一位不會說話的老師，我們不認識字，字典老師就想像會告訴我們一樣那個字是什么。

星期日，我幫媽媽做飯。開始媽媽叫我打3杯米，接著，用水洗一洗，然后，媽媽讓我接5厘米的水。那鍋又沒有尺寸，所以我不知道接多少。我學到第3步時就不想做了，因為媽媽不允許我用尺子量深度。所以我做到第3步時就不想做了。

媽媽鼓勵我不要灰心，只要有信心就一定能成功。自從我媽媽鼓勵我的時候我就對自己越來越有信心了。媽媽果然沒騙我，她說："只要有信心就一定能成功。"我按媽媽說的去做，果然我學會我做飯的第3步，我決定媽媽叫我做什么我就做什么，媽媽叫我怎樣做我就怎樣做我。我按照媽媽的話去做，吃到了香噴噴的米飯，我以后要做更多的東西，讓媽媽開心一下。

作文我學會了四年級作文篇16

我很喜歡吃蘋果，可是每次吃蘋果時我只是拿著蘋果像老鼠一樣，把皮咬掉再吃坑坑洼洼的蘋果。有一天，爸爸說：“小西，今天我來教你削蘋果，好嗎？”“好呀！我早就想學了”，我興奮的說。爸爸拿起蘋果，邊說邊給我示范，“削蘋果要從頭開始，慢慢削，右手的大拇指放在前面蘋果皮和刀相交的地方，左手用大拇指和食指捏住蘋果兩端，再轉動蘋果。”我看著爸爸輕輕的削著，利索地轉動蘋果，沒過一會兒，蘋果皮就像一條紅帶子，又像一個個套在一起的圓圈，慢慢地從蘋果上掉落下來。

我迫不及待地想試試，便拿了一個蘋果，依樣畫葫蘆地削了起來，我左手捏住蘋果，右手開始慢慢地移動小刀。“啊呀！”隨著我一聲尖叫，蘋果皮斷了，原來是用力太小，我又加大了力氣，慢慢地削著，可是左右手又沒有合作好，蘋果皮又斷了，“慢慢來，左手慢慢轉動蘋果。”爸爸在一旁指揮著，我僵硬的轉動蘋果，一圈了，“有進步，繼續加油！”爸爸在一旁鼓勵著我，我繼續轉動蘋果，小心翼翼地移動刀子，不一會兒，蘋果皮又斷了。不過，白色的蘋果肉越來越大了，我想：終于要削好了。“好了，完工！”我松了一口氣，甩了甩僵硬的雙手。爸爸卻笑著說：“你看你削成什么樣了？”原來，我把果皮都連在一起了，把肉也削掉了許多，蘋果也小了一圈，但是我咬了一口覺得，啊！這蘋果雖然小，但感覺比任何時候都要甜！

作文我學會了四年級作文篇17

這星期，老師布置了一樣特殊的作業，寫一篇“我學會了煎蛋”的作文。我思量再三，決定親自嘗試一下。我把想法告訴了媽媽，媽媽笑著說“那好呀，明天早上就你來煎蛋吧！”我信心十足地說：“好的。”

早上，我自信滿滿地走到廚房，按照媽媽說的煎蛋步驟。先打開燃氣灶，那火苗就像風一樣，飛快地竄了出來，我趕緊把鍋放了上去。等到鍋里冒起了白煙，我就哆哆嗦嗦地往鍋里灑了點油。在等待油熱的空閑時，我拿起一個雞蛋，學著媽媽的樣子，朝碗沿上一嗑，輕了，沒碎，再一嗑，力氣大了，只見一股蛋清涌了出來，還夾著一絲絲的蛋黃，沾了我一手。油鍋冒起了青煙，我趕緊把蛋倒入鍋中，“啪”的一聲，油四處亂濺，嚇得我大叫起來。媽媽連忙說：“沒事，這是很正常的。”媽媽把鍋鏟遞給了我，我用鍋鏟給蛋翻了個身，等蛋的兩面都成了淡黃色，我就小心翼翼地把它盛入碗中。再按照上面的步驟又煎了一個，這一個比較成功，一點兒也不老，蛋黃像一顆寶石在白色的`蛋清中閃閃發光，我趕緊把醬油灑在上面，一盤美味無比的煎蛋就這樣完成了。

看著爸爸媽媽大口大口地品嘗著我的勞動果實，我心里無比開心

作文我學會了四年級作文篇18

因為疫情的影響，我和我的爸爸媽媽宅在家里過了好幾個月，而就在這不能出門的日子里，我跟著我的媽媽學會了織圍脖。

起先我沒打算找媽媽學著織圍脖的，無意中發現我最喜歡的圍脖不知何時被勾破了一個洞，雖然我還有別的圍脖可以系著用，但最喜歡的圍脖壞了，我還是傷心了好久。就在這時，我的媽媽問我，要不要跟著她學著織圍脖，我欣然同意了。

媽媽宅在家的日子，都在編織保暖用品，有毛衣，有帽子，也有圍脖和手套。看著她織的時候，沒覺得織圍脖有多難，當我真正跟著媽媽學織圍脖時，我這才知道，原來織圍脖的一針一線都有著講究，不是我看著織時覺著的理所當然。媽媽告訴我，織圍脖前，先要設計好圍脖的款式、花色，她說這些東西如果不確定好，織著織著再根據織出來的形狀確定款式的話，容易因為織出來的款式不好看而全部拆掉重來。

我跟著媽媽先用畫筆在畫紙上確定我們想要的圍脖款式和花色，然后才開始編織起我想要編織的圍脖來。媽媽帶著我，一人拿一套毛線和織針，左手織一下，右手勾一下，織完一個花紋之后，又左手勾一下，右手織一下，織出另外一種花紋，按照畫紙上所設計的款式和花色，一步一步操作著來。這些織的過程還是沒有特別難的，難的是收尾的部分的小細節。

在我織到收尾的部分時，我發現我織錯了一點，導致無法收尾。媽媽拿過去看了一下也笑了，聰明如我，卻在這織錯了一點導致無法收尾的過程中，完全學會如何織圍脖了。我拆掉一段，重新按照媽媽教的方法織了一遍，這才織出了媽媽也為我豎起大拇指的圍脖。

作文我學會了四年級作文篇19

小的時候我對唱歌一竅不通，不會記歌詞，不會找音調，直到我那時聽到一首歌。

還記得一年級放學后回到家，作業都完成了，我打開了大大的電視機，本來想看動畫片，結果一不小心點到了一首歌，它叫《咖喱咖喱》。一開始我沒在意，后來覺得這首歌居然蠻好聽的，就不由自主地跟著唱了起來，“沒想到哇，我竟然唱的這么像！”我驕傲地大叫。

我找了很多的歌來聽，學著唱，一遍、兩遍、三遍……聽得多了，也唱的有點膩了，于是有又找各種各樣適合我唱的歌曲。煩惱的是，我卻一直找不到什么類型的歌適合我。突然我靈機一動，想到了一個好辦法！想知道是什么嗎？嘻嘻，那就是我每天抽出一點空閑的時間，把所有類型的歌曲都聽一遍，然后唱一遍就好了！

過了兩個星期，我終于知道我適合唱什么類型的歌了——古風類的歌曲。但是更可怕的事情又來了，我這位年輕的美少女啊！真是為了我自己個兒操碎了心！唱了這么多，并且聽了這么多的歌曲，我才發現我的聲線有很大的問題，唱古風歌是需要戲腔的，可是我卻不會……不過即使這樣，我才要更加努力地去練！

我上網查了許多資料，才發現，在唱戲腔的時候你要鼻腔共鳴，用手按住鼻子發出“呀……”的音，如果你的鼻子在震動，就代表你成功了，然后再把歌詞和音調放入進去。“臺下人走過不見舊顏色……”我練了一遍，效果真不錯。知道技巧的我就更自信啦，練來練去，我的戲腔越發音也越來越標準，媽媽夸我已經很棒了，我夢想已經完成了！

我現在四年級了，用了三年時間學唱歌，正所謂“功夫不過有心人”，現在好多人都說我唱歌好聽啦！

作文我學會了四年級作文篇20

《我學會了煮面》

在這漫長的假期中，我特別想學做菜，但做飯對我還是有一點困難，所以我決定先讓媽媽教我煮面。

我準備先開始學會煮雞蛋青菜面，第一步先準備面條、青菜、雞蛋、佐料等，青菜要先洗干凈，在把這些食材放在我好拿的位置上，接下來就準備開始煮面。

首先我把鍋架起來，然后開始要點燃氣灶。這時我有點緊張，媽媽幫我把燃氣打著后，我往鍋里澆了一層油，鍋里開始有“噼里啪啦”的聲音，我嚇得連忙往后躲，把媽媽都逗笑了。過了一會兒，鍋里油燒熱了，也就不響。我把雞蛋在鍋沿輕輕一敲一剝，把雞蛋擠到鍋里去煎，煎得有點泛黃的樣子，盛起來放到一個小碗里去。再倒進水煮五分鐘，水煮開了之后把面條放進去，不到兩分鐘面煮軟了就可以把鹽、胡椒、味精倒進少許，因為沒有分寸所以只給了一點點。佐料給完之后攪拌一會兒，加入青菜煮三十秒，就可以把面和湯盛起來了，盛到碗里可以把最先煎的雞蛋放進面里，撒點蔥花就可以吃了。最后我發現，鹽放的有點少，特別淡，我就不想做了，但媽媽說：“凡事都會遇到挫折，不能碰到困難就放棄”媽媽的這句話告訴我，我又要重做一遍。重做了一遍之后，我特別滿意，開開心心的把面吃掉了。

不經歷風雨，那能見彩虹呢?我們不能喪失信心，我們要堅持自己的目標，我們就會成功的。自己煮的面條聞起來特別香，味道可能還差一點點，不過我覺得自己又有了進步。而且通過這次煮面我發現爺爺奶奶做飯還是很辛苦的，等我大幾歲我也要去做更復雜的飯菜，幫媽媽做一些我能做的事情。

作文我學會了四年級作文篇21

《我學會了用打印機》

人類進步飛快，從人類起源、石器時代、鐵器時代……現在，都有了打印機這種東西。

因為學校要打印的東西太多太多，咱也不能老讓人家陳一晨幫咱打印。所以我媽媽買了個打印機，是那種打印機復印機功能在一起的激光打印機。

媽媽把我哥請來教我用打印機。

一開始，哥哥教我打印東西。先在畫圖軟件畫畫(亂畫)，然后找到打印鍵。按一下就開始打印。打印時電腦非常卡，我很擔心地問哥哥：“電腦是不是要壞了?“哥哥告訴我只是網絡有問題。換了下WiFi網絡，電腦果然好了。我打印出了人生第一張畫，也是高興得直拍手。

然后，哥哥教我復印。先打開面板蓋子，把剛打印的畫放在一個玻璃上，再把蓋子蓋上，最后按復印按鍵。印是印出來了，但只復印了半張圖。我有點難過，哥哥告訴我要把紙張放正才能復印完整。我再次嘗試復印，印出了一張完完整整整整齊齊的畫。我復印出了人生第一張畫，心里美滋滋的。我想，等哥哥走后，我要復印好多好多張。我把臉貼在復印的玻璃上，復印出了一張奇形怪狀的臉，我和哥哥哈哈大笑。

最后，哥哥教我多頁復印，打印機上方有個口子，你把幾張紙放進去，按出復印的數量，它就復印幾張紙。但當我把兩張紙放進去后，按復印按鍵，它卻卡住了。我想：打印機不會壞了吧?我和哥哥費了九牛二虎之力最終把它拉出來了。換了兩張紙，很快復印出來了。為什么一開始那兩張紙復印不出來呢?它們有“病“嗎?

多次練習之后，我熟練地掌握了打印機的“特點“和操作的方法。現在，我也能自己使用打印機了!

作文我學會了四年級作文篇22

今天我在廣場上玩耍的時候，一個人騎著自行車“嗖”的一聲從我身邊閃過，我看著那人帥氣的&39;姿勢，我做了一個決定：我要學騎自行車。

回到家，我發現我們家里剛好有一輛自行車。于是我叫媽媽幫我把自行車拿了出來。我心想：別人騎得那么輕松，我一定可以在一小時之內學會。我坐上了自行車，試探性地踩了下踏板，可是車子就像一匹性情倔強的馬一樣，向前沖擊，我嚇得把方向頭左右搖，可是自行車完全沒有任何反應，最后我摔了個四腳朝天。我將自行車狠狠地推翻在地上，嘴里不停地說：“你這破車，我還不學了。”

但過了幾天我心里又開始了對自行車的向往。這次我請來爸爸幫我，我坐上自行車，爸爸在我后面扶著我向前走去，騎著騎著我突然覺得后面變輕了，但我并未在意，而是繼續往前騎，到了最后我才知道，爸爸才走了幾步就放手了。我心里一想：那不就代表我已經能自己騎自行車了？

經過一個星期的練習，我變成了一個嫻熟的老手。今天我來到廣場上和伙伴們一起舉行一場比賽。一開始我就拼命加速，很快就把他們丟在了后面，一個急轉彎在我面前，我腳一蹬，手一轉，成功地過了彎道，最終我拿到了第一名。

通過學習騎自行車，我知道了一個道理：堅持就是勝利。

作文我學會了四年級作文篇23

《我學會了包餃子》

包餃子，可是一門技術活。

今年除夕，我開始了春節的重頭戲——包餃子。什么?你說包餃子太簡單?不，這活可大有玄妙。

想起了第一次學著包。餃子雖很精致，但不能立起，歪歪斜斜地倒向一邊。歷經幾次的嘗試，我用了把餃子下壓的方法，好不容易做出了立起的餃子。我激動地把它丟進了熱騰騰的鍋里，蓋上了蓋。

聽到“噗”的一聲，我聞聲色變，一個箭步沖到灶臺前。可是已經晚了，餃子迸開了。雖然我的餃子立起來了，但邊卻沒捏緊，弄地肉和韭菜漂的到處都是，一副翻江倒海之勢。

正想著叫媽媽過來幫忙，沒成想姐姐不知從哪里冒了出來，道：“嘿，振作起來嚒!我和你一起包!”我不情愿地被姐姐拉了回去。“其實，包餃子并沒有那么難，你只需要掌握要點。”“啥?包餃子也有要點?”我問道。“沒錯!首先，你要少放些餡兒，煮的時候就不會溢出來了。再就是要將餃子邊捏緊，要不湯汁就會溜出來，同時還要小心別把邊捏地太薄了!”

照著姐姐的方法，我小心翼翼地、戰戰兢兢地捏出了一盤漂亮的餃子。打開文火，姐姐往鍋里倒了一瓶開水，放入餃子，先后點了三冷水……“出鍋!”一盤“銀元寶”靜靜地躺在了景德鎮青花瓷盤中，別有一番韻味。真是功夫不負有心人啊!“媽媽，快來嘗嘗我包的餃子!”

這時，爸爸的微信視頻從家鄉武漢傳來，“看我在冰箱里發現了什么?速凍餃子!哈哈……”

一場別開生面的京漢“云”團圓，因為餃子，封城的年夜，不再寂寞。

作文我學會了四年級作文篇24

今天上午，我不小心把自己衣服上的扣子弄掉了。正當我要讓做衣服很好的奶奶給我把扣子釘上時，又想到：我已經長大了，要學會自己的事情自己做。于是，我決定不麻煩奶奶給我釘扣子了，我要自己親自把扣子釘到衣服上。（原因）

首先，我讓奶奶給我演示了一遍，然后我就自己開始做了。可是，我生怕那尖的難以形容的針頭扎到自己的手指上。最后，在我自己內心的鼓勵下，我把線對準針眼穿進去。但是我穿了半天線也沒有穿進去，坐在旁邊的奶奶笑著提醒

我說：“先把線放在嘴里抿一抿，再把線頭捻尖。”于是，我按著奶奶對我說的做了起來，果然把線穿進了針眼。我又把兩條線對齊，再把線的末端在左食指上繞了一圈，用大拇指一搓，把線一扽，一個結就打好了。正當我要把扣子釘上去的時候，卻遇到了一個難題：扣子要釘在哪里呢？我發現衣服上還有掉的扣子留下的痕跡，我把扣子放在上面，左手按著扣子，右手捏著針，把針從衣服里面往上穿，就在針頭從扣眼里鉆出來的時候，我一不小心針把手扎破了，鮮紅的血從手指上流了出來，奶奶心疼地說：“還是我來吧！”我想到自己已經下決心要學會釘扣子，怎么能半途而廢呢？于是，我對奶奶說：“沒事，我還是自己做吧！”于是我甩了甩手指，忍著痛又干了起來，我扽出針，從上面的另一個扣眼扎下來，這反復穿了幾次，我扽了扽扣子，覺得線繃得緊緊的，說明扣子縫結實了，我這才松了一口氣，打了一個結，把線剪斷。（經過）

我終于學會了釘扣子，這使我明白了做什么事情都不容易，還教會了我做事不能半途而廢。（結果）

作文我學會了四年級作文篇25

以前，媽媽教我洗碗。她教我收拾碗筷，調水溫，拿抹布來洗，我很迫不急待，很開心。

媽媽示范完之后，讓我來洗。我沖進餐廳麻利地把盤子，碗放進水槽里，油花就立刻漂在水面上，五顏六色，像一道凌亂的彩虹漂在水面上，洗碗也很有趣的嘛！再把桌上的殘渣丟進垃圾桶中。接著把桌椅擺放整齊，干完這些事，我累得坐下了，這些活可真累啊！媽媽真辛苦，我要感恩。

我走到水槽旁，打開熱水器，擰開熱水，放入洗潔精，左手拿碗，右手拿抹布，在碗里抹兩下，在碗外面抹兩下，油污都被神奇的洗潔精洗下來了，再用清水沖沖就OK啦。聽著“嘩啦啦”的流水聲和著盤子的“叮咣”聲，有種家的感覺。我環視餐廳和廚房，碗筷干凈，桌椅整齊，很滿足。

可是只剩大鐵鍋，油兮兮的，還粘著殘渣。天啊！這該怎么辦呢？我失望地低著頭問：“媽媽這該怎么辦？”媽媽笑著說：“用水泡十分鐘，再用鋼絲球刷刷就掉了。”我把水“嘩啦"倒進鍋中，十分鐘后，再刷一刷，鍋就真的干凈了，像鏡子一樣亮。我心中終于松了一口氣。

我像一風般沖到媽媽面前開心的說：“媽媽我洗完了！”媽媽迅速走來，看見桌椅整齊的餐廳，碗筷干凈的廚房，開心地摸著我的頭說：“兒子，你干得不錯！”我開心得笑了。勞動最光榮，勞動最快樂！

我家之所以窗明幾凈，是因為我家有一個勤勞的媽媽在打掃，我要向媽媽學習，做個勤勞的人。 

作文我學會了四年級作文篇26

《我學會了騎馬》

我會舞蹈，游泳，滑雪……但最令我難忘的是我學會了“騎馬”。

去年暑假時，我的日思夜想的媽媽從國外出差回來了，她帶我去動物園學騎馬，我懷著忐忑不安的心來到動物園，既想像電影里的戰士一樣在馬背上馳騁，又害怕馬兒不聽話會把我摔成個“狗吃屎”，我顫顫巍巍地騎上馬背，不斷地在心里祈禱：不要摔下去，不要摔下去，不要摔下去!馬兒剛往前踱了幾步，忽然它好像被電擊了一樣，全身抖了起來，差點把我摔下馬背，我定了定神，重新坐穩。馬兒似乎也適應了我，慢悠悠地走了起來，我也重獲了信心，漸漸的，我開始嫌棄它的步調太慢，就用手輕輕地拍打起它的屁股，示意讓它走快點，結果它好像被我突然的拍打驚嚇到了，后腿一抬，身體一側，我頓時身體一空，重重地摔在了地上，遍體都是傷，還好那里有醫生，不然就要送到醫院去包扎了。媽媽看我遍體鱗傷，心疼地勸我說：“孩子，我們別學了吧，太危險了。”我的內心也頓時涌現出了放棄的念頭。

但是老師從小教育我，做事情不能半途而廢，我拍拍了身上的灰塵重新站了起來，再次坐上馬背。這次媽媽請教練給我換了一匹性情溫順一點的馬，我跨開長腿，把腿跨在馬背上，等坐穩后，再抽它屁股，馬兒立刻慢慢地走了起來，怕又一次摔個“狗啃泥”，這次我抓緊韁繩，小心翼翼地掌握著節奏，慢慢的我和馬兒都互相適應了彼此，我又更用力抽了一次，馬兒的步伐也加快了。這匹馬可真讓人舒服呀!跟騎車一樣，可以任由自己控制快慢，我慢慢適應了馬慢跑的狀態，但是由于太累，眼皮都蓋下來了，我每次打瞌睡，就伸手扯一下頭發，讓自己保持精神的狀態，我心理暗暗想：“哎!騎馬可真不容易，什么時候才是個頭啊。”但一想到我以后騎著馬在賽場上奔跑的帥氣模樣，我就立刻精神起來。

騎馬是一件非常累，非常苦的事。我非常希望能學會這項技能，讓我成為與眾不同的孩子。在此過程中，我遇到了很多的困難，但是都被我克服了下來。

我在馬場不知慢跑了多少圈，媽媽再次成為了我成功路上的“絆腳石”。媽媽看我那么辛苦，不由分說就攔住我的馬，不準我再練習。我只好說了許多道理給她聽，慢慢的，她被我打動了，只好同意了。

我訓練了一個多月，終于練成了騎馬的本領。我在騎馬場展示給媽媽看，媽媽看了連連夸贊，不禁感嘆自己有一個這樣能干的女兒。

通過這件事，我明白了，只要功夫深，鐵杵磨成針，做任何事情都要堅持到底，不能半途而廢。

作文我學會了四年級作文篇27

《我學會了輪滑鞋》

我可喜歡玩輪滑鞋了。每當我到幼兒園的小朋友在我身邊玩輪滑鞋時，我就想起自己小時候玩輪滑的情景。

于是我忍不住再次穿上輪滑鞋，就立即從椅子上跳了下來。因為看了那么多小朋友滑，再加上我幼兒園時的一流技術，所以很輕易地滑了出去。但好景不長，我很快就滑了個踉蹌，差點兒摔倒，于是我干脆跪在地上。這時，我才意識到問題的嚴重性：當我要起來時，由于鞋子的大小和重量，讓我站不起來，最后勉強依靠光滑的墻慢慢爬了站起來。

我剛站起來，就不想繼續滑了。可爸爸說：“要學一樣東西，就一定要學精通。男子漢要經歷挫折和磨難，遇到困難要勇往直前，堅定信念，相信自己一定可以的!”我立刻明白了。為了再次撿起輪滑技能，為了成為一個真真正正的男子漢，我必須有所作為，相信我一定可以精通輪滑的!于是我立刻深呼吸準備開滑，我站成扎馬步的姿勢，像個橄欖球運動員，目視前方，左腳一邁，右腳一瞪，滑了出去。“我學會了!我終于學會了!”當我能用輪滑鞋熟練地漂移，轉圈，飛舞時，恨不得讓全世界都知道!

我學會了輪滑鞋，你也會嗎?

作文我學會了四年級作文篇28

當爸爸媽媽把我們帶到這個世界上，我們從此擁有了生命。有了生命，我們才感受到了多姿多彩的世界帶給我們的美麗，享受陽光，享受雨露，享受愛……如果沒有了生命，所有的一切都離我們而去。可見，生命是多么的寶貴。

我剛上幼兒園中班的時候失去了奶奶，在上小學一年級前，又失去了爺爺，在三年之內失去了兩位親人，從此就沒有了爺爺和奶奶給我的愛，我很難過。生命是那樣的脆弱，一次災難，一次事故，甚至一次沖動，就會讓生命消失;生命是寶貴的，每個人只有一次生命，失去了她就永遠不會回來;生命不僅屬于自己，也屬于爸爸、媽媽、同學、朋友，沒有了生命，他們會傷心不已。因此，我們要珍惜自己的生命。

最近我學習了《生命生命》這一課，課文中主要講了三個事例，說明了生命的寶貴，也讓我明白：不但要珍惜生命，更不能浪費它。

以前，我總是在做正經事的時候想其他事，最后搞得自己忘了正事，而去干那些沒有意義的事情。媽媽總是批評我不要浪費時間，珍惜時間也就是珍惜生命，像古人說的那樣“明日復明日，明日何其多?”。我總是不以為然，認為以后的日子還長呢，何必要珍惜它。現在我明白了。我以后一定會好好利用時間去做自己該做的事，而不是把時間浪費在那些沒有意義的事情上。

珍惜生命，我決定從以下做起;第一，要經常鍛煉身體，保持健康的體魄;第二，在生活中遇到困難時我要想盡辦法克服，而不是灰心喪氣、放棄生活;第三、我要利用大好時光學習文化知識，實現人生的價值。

作文我學會了四年級作文篇29

《我學會了炒菜》

因為弟弟總不愛好好吃飯，為了讓他不挑食，我決定給他做我最愛的菜——番茄炒白菜。

洗菜

在切菜前，最先要洗菜，我把番茄和白菜放進洗菜盆里，把盆裝滿水，把白菜用自己的小手掰成一片片的，再用手搓一下菜葉和番茄，最后用清水沖洗干凈，把它們放進碟里就可以了。

切菜

我以為切菜非常簡單，任憑一個上幼兒園的小寶寶都可以切得很好，可我太天真了，我以為我切起來會比子彈的速度還快，還熟練，比頂級廚師還切得好，但現實中的我切番茄切的形狀不知是多么狼狽，說它像個半圓但也不像呀，哪有一個半圓的邊是直的呢?我不僅低下頭來，腦袋中一直在想這六個字“我要不要放棄?”這時，在旁的媽媽看見我滿臉不高興的樣子，關心地問：“怎么啦?看我小寶貝那樣就讓人難過。”我沒精打采地指了指切菜板說了一句：“你自己看吧!”媽媽隨后看了一眼，對我說：“這有什么大不了的，況且這還是你第一次做呢，已經很不錯了，想當年，我切菜的時候，那場面就像世界爆炸一樣，哪里都是菜，因此，你外公一直不想讓我做飯。”我笑了笑，但那是苦笑，因為我知道媽媽只是為了安慰我才這么說的，隨后，媽媽牽起我的手，是以讓我重新找回信心，我心情也好多了，站起來和媽媽一起走到切菜板前，媽媽讓我看他是怎么切番茄的，經過媽媽不停演示，我反復的練習，終于切得有模有樣了，我開心且驚喜。

炒菜

炒菜也是一個令我極其緊張的環節，因為當你把菜放進鍋里時，鍋里會傳出噼哩啪啦放鞭炮的聲音，油花四濺，時不時會蹦到我的手上，“啊—”我大叫，不是我想大叫，而是油蹦到手上實在太疼了，我不禁害怕起來，媽媽對我說：“站在鍋的兩邊炒，這樣會好一點。”果真，往旁邊一站，就沒有那么多油蹦到身上了，我開始翻起菜來，要翻的快，要迅速，要不然菜會變老就不好吃了。

過了一會兒，香噴噴的番茄炒白菜就出爐了，世上無難事，只怕有心人，雖然做的過程很艱難，但后面的結果一定是甜的!

作文我學會了四年級作文篇30

“怎么辦怎么辦，慘了！”我帶的僅有的車錢竟然好端端地從我的書包中不翼而飛！我在無奈中了又一次打開書包、口袋。“還是沒有！”我再度嘆了口氣。“要不——”忽然我的眼前出現了兩個大字——逃票！“逃還是不逃？”我沉思著，“逃吧，只有這一招了”我便奔向車站。

我到了車站，車也剛到。我貼在一個大人身邊，竟沒有被司機發現，上車后，找了一個位置，剛坐好，發現坐在我對面的就是我的同學——張睿澤，他好像已經發現我沒付錢了，等人齊平靜下來，他忽然站起，走到錢箱旁，拿出一塊錢，手一放，錢到了箱子里，他回到了座位上，我忽然明白了：“他幫我付了錢！”我怎么能接受他的錢呢？我連忙對他說：“明天還你五塊。”“不用了，我要發揚我‘絕世好人’的風范，助人乃快樂之本焉。”他還挺逗，課他只是這么一句話，讓我心中充滿了暖流。我真想對他說一聲：“謝謝。”可不知怎么的.，我竟沒說出口，因此，我忽然覺得有點遺憾。

那件事使我久久不能忘懷，從此，他，張睿澤，變成了我最好的朋友。

作文我學會了四年級作文篇31

《我學會了炒雞蛋》

今天是星期天，爸爸媽媽都去上班了。我想：在家沒有事情做，不如給媽媽做炒雞蛋吧!給媽媽一個驚喜。

首先，我從冰箱里拿出兩三個雞蛋、一個碗、一雙筷子。接著，燒了一壺開水，然后把雞蛋打在碗里攪拌，最后把攪拌好的雞蛋倒在油鍋里，再放味精、鹽翻炒。我把鍋蓋蓋上，然后去拿盤子，把鍋蓋打開，把雞蛋盛出來。一陣香味撲面而來，我的口水都流出來了，一道美味的炒雞蛋就做好了。

媽媽下班回來，看見了桌子上放著一大盤炒雞蛋說：“這是哪來的炒雞蛋。”我對媽媽說：“這是我做的。”正好爸爸回來了，說：“這是哪來的雞蛋。”媽媽說：“是女兒做的。”說完，他們就吃起了我做的炒雞蛋，并且說：“女兒真棒。”我開心地笑了。

作文我學會了四年級作文篇32

在這個周日，我們一家去水庫釣魚。這天早晨，我早早地起了床，懷著激動的心情，我們一家拿上魚具跟魚食開著車出發了。一路上我一邊欣賞著窗外的景色一邊想著水庫的風景。

過了半過多鐘頭我們到了水庫，我看見水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。我看水這么清澈，跟爸爸說這里一定有魚。

我跟爸爸先擺好魚具跟魚食，然后把魚食掛在魚鉤上，把魚竿甩在水里，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你們那鮮美的肉呢！過了一會兒，有魚上鉤了。爸爸溜了一會魚猛的一拉竿，一條兩斤多重的白鰱就這樣釣上來了！我高興得跳了起來。我也學著爸爸的樣子，把魚食掛在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，魚漂就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則會白費力氣的。”我聽了，又把魚竿又甩了出去，目不轉睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發現魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉，結果魚竿被拉得很彎，差一點就把魚竿拉斷了，但是我還是把他給拽了上來。一條肥胖的大草魚就這樣被我拽上來了，我頓時欣喜若狂。仿佛要把這個消息告訴全世界似的。媽媽看著覺得挺簡單的也想釣一下我就把竿給媽媽了，媽媽釣了半天也沒魚上鉤，只好把竿丟給我，看著媽媽失落的表情我跟爸爸笑了半天。就這樣我們全家從上午八點一直釣到了晚上七點多才回家。雖然時間挺晚，但是收獲不小一共釣了二十多條魚，而且個個肥大。我跟爸爸看著自己的“杰作”，開心地笑了。這時媽媽也笑了。

這一天，我玩的很高興，并且明白了一個道理，那就是做什么事都要有耐心不然什么都干不成。

作文我學會了四年級作文篇33

《我學會了種花》

我有一個喜歡花花草草的爺爺，家里都是他種的小花小草，有格桑花、梔子花、向日葵等等，各種各樣、五彩斑斕的植物把爺爺家的陽臺妝揚成一個美麗的大花房。

一天下午，我問爺爺:“爺爺，我想種一個小植物，可以嗎?”爺爺慈祥地回答道:“當然可以啦!但是你要好好照顧它!”說完爺爺拿出一個小盒子給我并笑道:“這個是含羞草的種子，送給你吧!”我高興地答道:“謝謝爺爺!”我心里想:“含羞草是怎么長大的呢?長大了又是什么樣呢?我的心里充滿了對含羞草的期待。

第二天一大早,我小心翼翼地打開盒子，發現里面有一個綠色的盆子、一包營養土、一袋小種于和一張說明書。我按照說明書上的步驟，先把四分之三的土壤放到盆子里，再把小種子撒到土壤上面，再把四分之一的土壤蓋在上面。最后給它澆上水，讓土壤變得濕潤。我的心里想可愛的含羞草，一定要快點發芽，好好長大哦!

我每天一起床第一件事就是去看看我的含羞草，給它澆澆水，曬曬太陽，觀察它有沒有發生變化，過了三四天，含羞草發芽了，小小的莖上長出兩片小小的葉子，像兩只小蝌蚪的尾巴粘起來了一樣，又生動又精致。

又過了十幾天，含羞草的葉子也越長越多，葉子也慢慢長大，舒展開來了。我用小手輕輕一碰它嫩嫩的葉子，它就像一個含羞的小女孩一樣，立刻閉上了眼睛，蜷縮起整個身體。

我現在不僅會種含羞草，也開始嘗試種植其它的植物，更重要的是通過種植花草，讓我感受到生命的力量，一顆小小的種子也會成長為屬于自己的一片燦爛天地。

作文我學會了四年級作文篇34

今天晚上，我一吃完飯就對媽媽說：“媽媽，您教我洗碗好嗎？”媽媽想了想說：“可以啊。”于是我和媽媽把飯桌上的碗疊起來，然后把碗端到水池邊。媽媽說：“我先示范一遍吧。”于是媽媽用左手拿起一個碗，右手拿抹布，打開水龍頭，把碗對準水龍頭，邊洗邊講解。

媽媽還說如果碗很油的話，可以倒點洗潔精，那樣就很容易洗干凈了。我一邊聽一邊在心里記，媽媽示范完后，我就按媽媽教的&39;方法去做，最后我把碗都洗好了，媽媽表揚我學得很快。小作文二：我學會了洗碗中午吃完飯了，我幫媽媽洗了一次碗。首先，我把吃過飯的碗和筷整理好，放進廚房。我打來一盆清水，放入一點點的洗潔精，拿來一塊洗碗布，用洗碗布將碗一個個依次刷洗干凈。然后，我打開了水龍頭，把洗過一遍的碗放在水龍頭下面沖洗得晶瑩剔透。最后，我把它們一個個小心翼翼地放進它們自己的“家”。看著自己的勞動成果，我真高興！通過洗碗這件小事，我明白了一個道理，做什么事都得認真，不然就會好心辦壞事。

作文我學會了四年級作文篇35

上小學前我的事情都是爸爸媽媽一手幫我操辦，我自己根本不用做什么事情，因此我也成了嬌生慣養的孩子。

可是有一天上學的時候，剛剛吃完午飯，媽媽突然對我說：“薇兒，從今天下午起，給你一張公交卡，你要自己乘公交車上學、回家。”我一聽，愣住了，我很不情愿。我當時想：平時坐自家的車多好呀，又快又舒服，有時候我還可以帶好多零食去學校，搭公交又擠又熱，書包還重。于是，我問媽媽：“為什么要我自己乘車，咱家有車嗎？”媽媽寵溺的笑著說：“你爸爸每天工作很忙啊，不能每天接你，我們相信你能行！”看著爸爸媽媽那眼神，我知道這個決定已經更改不了了，只好心不甘情不愿的結果媽媽手上的公交卡，回頭看了一眼爸爸媽媽，然后我獨自背著沉重的書包就去上學了。

上學很順利，到了離家不遠的公交車停靠站，發現今天搭公交的人很少，車來了就上車，十幾分鐘就到了學校。下午放學的時候可不一樣，時候已是黃昏，我知道此時正是乘車的高峰期。在去乘車點的路上，我想著以前跟媽媽一起坐公交車時看見有人偷錢的情景，心里就感到很害怕。來到乘車站，車來了，上車的人實在很多，我小心翼翼地上了車，把錢投進投幣箱，然后找個位置坐下來。

后來，我回想起爸爸媽媽那天作出的決定，又仔細想了想媽媽那天說的話，我又有了自己的理解：真的是爸爸很忙嗎？不完全是。或許是爸爸媽媽特意的安排，想讓我學會自立。

不管怎樣，那次經歷是我前所未有的，我體驗了一個人獨自乘車的感覺，我開始在學習獨立，并且有了新的認識：一個中學生應該不再完全依賴父母，有很多事完全是自己可以獨立去面對的，這對于成長中的我們多么重要啊。

現在，我每天都獨自乘車上學。我最想感謝的是我的爸爸媽媽，是他們的良苦用心讓我有了這難得的經歷和體驗，讓我學會了自立。我還會嘗試更多，讓爸爸媽媽覺得我真的長大了，不再為我多操心。