好作文應該有豐富的內容和深度，作文中有足夠的細節和例子來支持作者的觀點。那要怎么寫小學上冊四年級的作文呢？這里提供一些小學上冊四年級的作文，希望對大家能有所幫助。

小學上冊四年級的作文篇1

每年農歷8月15日是我國傳統的節日，中秋節，是親人團聚的日子。人們一邊吃著月餅，一邊欣賞著天上的月亮，心中還在思念著遠方的親人。

集市上到處都是賣月餅的。有水果味的、豆沙味的……品種很多。

早晨，爺爺打來電話讓我們一起過中秋節，今天也是弟弟的生日。我一進門就看見好多人有爺爺、奶奶、弟弟、哥哥……中午的時候爸爸也從公司提回了一盒精美的月餅。

晚上吃完飯。因為是陰天，我們都沒看見月亮，可是我還是感受到濃濃的節日氣氛。哥哥和姐姐講了很多有趣的故事。爸爸吟誦了一句古詩：海上生明月，天涯共此時。就連一歲的__也在那里哇哇大叫，大家看了都哈哈的大笑起來。家里一片歡聲笑語，熱鬧極了。

今年的中秋節過得真快樂！我情不自禁的咬了一口甜甜的月餅。

小學上冊四年級的作文篇2

假如我會變，我會變成一只小鳥，遨游在藍天之上；假如我會變我會變成一輛汽車奔馳在大地之上；假如我會變我會變成一棵樹木為人們遮風擋雨。但我最想變成的是一位勤奮的學者。

勤奮，可以使愚鈍的人變得聰明。俗話說，勤能補拙，笨鳥先飛早入林。勤奮是成功的關鍵。一個人擁有的勤奮。便擁有了成功的契機。世界上沒有一個偉人是不勤奮的：愛因斯坦經歷了一百多次的一千多次的失敗研究出了電燈，諾貝爾歷經了艱險重重，終于制作出了火藥。這一個個故事告訴我們，勤奮是萬能的，只要勤奮就可以成功。

勤奮的人，給自己創造成功的機會，而懶惰的人只會坐等紀元。上天不會吧機遇留給那些雙手合十，虔誠祈禱的人，只會把機遇留給那些勤奮的人。

所以，假如我會變，我就會變成一個勤奮的人。用勤奮來充實自己，用勤奮來完成奇跡。

小學上冊四年級的作文篇3

　“今天做大掃除！”廣播一結束，我們班的人都有點不情愿地接受這個通知。我心想：“又掃除！都掃幾次了！”我拿起墩布，在水里泡了一會兒，就開始擦地了。一個同學生病了沒來，他的座位就在我的左邊，我想：“我才不給他擦呢，又沒有什么好處。”

李煜鑫，班里有名的“勤快大王”——他擦地太快了，很快就把他自己責任范圍的地擦完了，突然，他移到我左邊，自言自語地說：“太臟了，全是泥，實在看不下去了。”邊說邊拿起他的抹布，跑到了講臺前，左手把洗手液拿起來，擠了一下，又跑到水龍頭前沖了一下布，隨后跑了回來。只見他用右手的抹布擦一下地，用左手中的抹布去“摳”地上的臟物，經過幾分鐘的奮戰，那塊臟地已經煥然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很臟又沒人主動更換的水桶，換上了新的干凈的水。隨后他又環視了一下教室，跑到別處幫忙去了。

老師讓我們“解決”自己的地盤就可以了，可李煜鑫不但完成了自己的任務還主動幫助別人，我低頭看看自己的“領地”，才剛剛完成了一半，真是太慢了。我邊想邊抬頭一看，發現李煜鑫已經把第一行的行間過道又擦完了，正在向第二行的過道“進攻”，他已經滿頭大汗，氣喘吁吁，可還是用勁地干著。

我突然覺得心里很不是滋味，我在李煜鑫的身上，學到了熱愛集體，幫助同學，熱愛勞動的精神，對比他我覺得自己很渺小。這次勞動不僅僅是一次教室的大掃除，也是我思想的一次“大掃除”，真是生活中處處有榜樣啊！

小學上冊四年級的作文篇4

9月1日是我上小學的第一天，一大早我還在做著甜甜的夢的時候就被媽媽叫醒了。雖然我有點兒沒睡醒，但是想到這天是第一天去小學我一骨碌就爬起來了。洗漱完后，我就背上媽媽給我準備的小書包出發啦。

當我走到學校的門口是，看到好多大哥哥大姐姐整整齊齊的站在門口迎接每一位到校的同學和老師。還和他們親切的問好。正當我向學校走去，有一位大哥哥迎了上來很有禮貌的接過了媽媽手中的袋子，拉著我的手送我到了教室。這個大哥哥很和氣也很有禮貌，我也要向他學習以后也爭取能站在學校門口迎接比我小的弟弟妹妹。

一進教室我就發現我們的教室和幼兒園的不一樣，在幼兒園吃飯的時候我們都是好幾個小朋友圍著一個桌子坐的，上課時我們圍城一個半圓形老師會在中間講課。而我的新教室，是兩個人一桌還有講臺和黑板呢。坐了一會兒就有好幾個老師進來了，他們給我們貼了“我是一小幸福娃”的標志還給我們發了小朋友最喜歡的棒棒糖。老師還給我們發了新課表，上面有很多課程在幼兒園我都沒有學過我覺得好有意思呀。

下午我們上了少先隊課，老師給我們排了隊形和座位，我的同桌是一個很可愛的女孩子。在老師的帶領下我們還一起參觀了學校，小學的操場好大呀是幼兒園的好幾倍呢。以后能在這么大的操場上做操游戲，我真是太開心了。

不知不覺中就到了放學的時間，我的姥姥來接我回家了。走在回家的路上，我可興奮了，一路上說個不停想把今天所有的事情都講給她聽。我喜歡我的學校我喜歡上小學。

小學上冊四年級的作文篇5

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”今天，我向大家推薦《哈利·波特——魔法石》這本書，說到哈利·波特，大家應該都不陌生，它的作者是J·K·羅琳，由人民出版社出版。

之所以我推薦它，是因為它的情節生動有趣。這本書的情節一波三折。失去父母的哈利被寄養在姨母家，飽受欺凌，在霍格沃茨魔法學校，魔法改變了他的命運，也遇到了他一生兩個最好的朋友羅恩和赫敏，在學校過著快樂的生活，他們一起學習的過程中經歷了很多危險和有趣的事，不向惡勢力的同學的低頭。

有一次，他們發現了密室的存在，他們同心協力突破重重難關，到達了有魔法石的密室，見到了黑魔法師伏地魔。經過一番殊死決斗，最終，他們逃了出來，并成功保護了魔法石。

書中不但情節生動，人物性格也生動有趣。哈利對魔法世界充滿好奇，是一個勇敢的人。而羅恩卻很膽小怕事，但在困難面前變得勇敢起來。赫敏是一個學霸，渾身充滿正能量。鄧布利多校長十分威嚴，但也十分幽默，經常擺著一幅嚴肅的臉，內心和臉上卻有極大的反差……

每一次讀這本書，都讓我意猶未盡，拍案叫絕，書中有主人公的喜、怒、哀、樂，都吸引著我，所以我向大家推薦《哈利·波特——魔法石》這本書。

小學上冊四年級的作文篇6

六年的小學時光已經飛一般的過去了，迎面而來的是全新的三年初中生活。新的學期、新的老師與同學、新的生活以及新的一切。

小學時，我的各科成績只能在中等徘徊，始終被班上幾個出類拔萃的尖子生踩在腳下，現在上了初中，終于與他們不在一個班了。雖然現在班上也有成績比我好的，但總沒有以前那么多了。所以與其他同學不一樣的是，上了初中我感覺輕松了不少。總感覺以前老師布置作業很多，現在反而變少了，作業寫得很快——學習變輕松真是件好事！

新的班級給我的感覺不錯，老師很好，同學也很有趣。既然大家互不認識，那我可要好好改一下我的缺點，爭取在新的班級給新同學留下個好印象，做一個全新的我。新的同學讓我初中生活的開頭很開心，他們個個幽默有趣，我很快就有了新的朋友，但仍需要去了解。上初中了，很多事都要變了吧？

上初中了，學習就不如以前那么輕松了。但新的起點讓我感覺我可以做好，只是需要我的一點點努力。那我就再努力一點點吧，超越以前的我。上初中了，生活就不如以前那么悠閑了。要晚睡早起，做個勤奮的學生。那我就比別人再勤奮一點點，可以有我想要的結果嗎？上初中了，飲食就不能像以前那樣隨意了。不能饑一頓飽一頓，想吃就吃，不想吃就不吃。沒有一個好的身體怎么能好好學習？而且中考身材也要算分嘛。上初中了，玩性也不能小以前那么大了。但不能然自己變成只會學習的機器，應該勞逸結合，有時也應該適當放松一下。

上初中了，但還有很多都需要改正的缺點。那就讓我在新的學期、新的起點，創造一個全新的我吧！

小學上冊四年級的作文篇7

星期五，我們整個五年級在下午去__公園舉行了野炊、燒烤活動。

一組組的同學，在公園內肆意地交談著、嬉戲著。大家與好朋友分享著自帶的零食，你一口，我一口。突然，一陣撲鼻而來的香味吸引著同學們。我們七零八散地奔向香味的來源地，活像一頭頭饑餓的獵豹。“好吃，好吃!”整個公園都徘徊著這種聲音。一口、兩口、三口……我們狼吞虎咽地吃著燒烤。不夠吃，再來一串!

這次的活動讓我明白了：分享，永遠都是快樂的。自私自利的人會一直沒有一個知心的好伙伴，沒有一個“訴苦瓶”，大方地與別人分享的人，總是有一抓一大把的知心伙伴!

小學上冊四年級的作文篇8

她的眉毛又黑又彎，像天上彎彎的月亮。眼睛又黑又小，像兩顆小小的黑寶石。高高的鼻梁上架著一副粉色眼框的眼鏡。嘴巴小巧玲瓏的，但生氣的時候張得大大的，像要把我吃了呢！她的臉蛋白里透紅，耳朵旁邊長著一個大大的黑胎記，真有趣呀！

她特別愛看書，每周末都要去圖書館看書。記得有一回，她約我一起去圖書館看書。一到那里，她先挑選了要看的書，立刻走到椅子旁坐下來，聚精會神地看起來了。每當看完了一本就走到書架前，輕輕地把書放到原來的位置上，然后再去挑選其它的書籍。我看了一會就有點不耐煩了，想著要回去。轉頭看到她拿著書坐在椅子上，右手托腮，左手輕輕翻動著書頁，時而像思考著什么，時而又微笑了，看得津津有味。看到這里，我不禁臉紅了，于是我也重新坐到椅子上認真看起書，把肚子餓的事早忘得一干二凈了呢！

她還是一個樂于助人的小姑娘。有一次上美術課，美術老師叫我們把A4紙拿出來，我找遍了書包的每個角落，怎么也找不出來，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻似的——團團轉，正在這時，只見她從書包里拿出一張A4紙，迅速地走出來到我的座位遞給我，微笑說：“你沒有A4紙，我給你吧！”我一聽，歪提有多開心了，笑著接過白紙，連聲說：“謝謝！”

她就是我的好朋友，你喜歡她嗎？

小學上冊四年級的作文篇9

“叮-叮-叮”，我走在路上，邊聽邊想：這是什么聲音啊？原來，是教堂為圣誕節提前打響的鐘聲啊！真希望可以早點獲得圣誕禮物呀！

說干就干一回到家中，我便寫了張紙條，上面寫著：圣誕老爺爺，您能早點給我圣誕禮物嗎？中國小朋友-施余渝。寫完后，我便把紙條放在桌子的最中央，然后就去洗漱睡覺了。

第二天早上一起床，我便往桌子旁圣誕襪一看，天哪！圣誕襪里滿滿都是我想要的玩具！最引人注目的還是桌角的那兩棵美麗高雅的圣誕樹。瞧，那兩棵圣誕樹如兩個可愛的小天使一樣，穿著亮閃閃的綠色襯衫，襯衫上面還有一個個小巧玲瓏的飾品，令人十分喜歡。不光圣誕樹好看，玩具也還不錯，一個個玩具做工十分精致，有的甚至眼睛是用玻璃球加上顏料做成的呢！

光顧著講，來玩吧！歡迎收看本期節目，首先，我們請出小白兔選手為我們演唱春天在哪里；接下來，我們請出娃娃等三位選手為我們表演舞蹈四小天鵝……真是太好玩了！其中，我最喜歡玩的還是給玩具做飯。

這次圣誕節禮物真是令我興奮，難忘！

小學上冊四年級的作文篇10

看看現在!我們美麗的家園。地球都成了什么樣了，我們要開始拯救地球了，再不快點兒的話，美麗的家園將會變成一個又丑陋又臭的家園。

我們要開始植樹，再不植樹的話，很容易造成洪水，沙塵暴。到時候，洪水，沙塵暴會沖走一切的。我們還要造一個美麗的大森林，讓新鮮空氣永遠的停留在這里。

我們要阻止戰爭，不能讓戰爭來到我們這個美麗的地球，我們要趕走它。據我統計，第一次世界大戰造成1000萬人死亡，3000萬人受傷，你看，戰爭是多么恐怖啊!我們要讓和諧之花來到美麗的地球。

看了我這篇作文，敢快行動起來，拯救我們美麗的地球吧!

小學上冊四年級的作文篇11

這是一個寒冷的中午，我在奶奶家玩，因為奶奶家的電視機壞了，我便找來好朋友李國偉，和她討論該玩什么游戲，突然，李國偉靈機一動，趴在我耳邊低聲說了幾句。我聽后連說好。

我趁著奶奶到廚房去的時候，偷偷地跑到爺爺的房間里，拿了爺爺抽煙時用的打火機，又跑到客廳里，打開冰箱，拿了一個小小的雞蛋。然后對奶奶說：”奶奶，我想到李國偉家去玩，可以嗎？“奶奶說：”好，你去吧，路上小心點！“還沒等奶奶把話說完，我便和李國偉就竄了。在他家的廚房后面有一個露天小屋。

我和李國偉找來許多樹枝，然后小心翼翼的把蛋敲成兩瓣，盡量使雞蛋不要流掉，然后，點燃樹枝，再把兩半雞蛋用兩根較長的樹枝夾著。放在火上烤，可是，不一會兒，火就無情的熄滅了。我失望地望著慧華：”怎么會這樣？“李國偉說：”我也不知道，會不會是樹枝添得不夠呀！“我倆仔細觀察著已熄滅的火，終于發現是由于我們沒有擺好樹枝而造成，于是，我和慧華又重新拾起還沒有被燒掉的樹枝，層層疊疊有規律的擺好。再次點燃。漸漸地、漸漸地，火越來越大已經吧雞蛋烤成一個黑蛋了。后來，火燒到了我的手上。我把雞蛋撒開了。我干緊把火熄滅，卻沒有發現那個雞蛋。原來拿雞蛋在已成灰了。

哈哈，我和李國偉情不自禁的笑了起來。今天的時光過去了，真快呀！

小學上冊四年級的作文篇12

經過近兩個月的努力，新冠病毒疫情被一步步得到控制，我情不自禁地致敬中國，為祖國自豪。

中國人具有偉大的團結精神。即便疫情瘋狂肆虐，一封封戰書，一個個堅定的手印，和那些醫療專家、醫生、護士等默默奉獻的志愿者們必勝的眼神，都在無聲傳遞著中國精神。

中國人民還具備一方有難、八方支援、團結一心、共克時艱的偉大精神。這是深植于中華民族血脈的同胞情誼，境外明星慷慨捐款，海外華僑全力組織向湖北捐獻緊缺物資，更有哈佛大學“八劍客”火速趕回祖國，只為一項：幫助祖國，共抗疫情。

疫情期間，中國精神令我熱淚盈眶，而中國速度更令我激情澎湃。在近8000萬網友的“云監工”下，火神山，雷神山等醫院10天拔地而起，分別于2月2日和2月5日建成并投入使用。中國速度著實達到了“穩”中有“急”，“靜”中有“爭”。

中國人除了創造出令人驚嘆的中國速度，還萬眾一心推動防控疫情邁向勝利。大批音樂人士譜寫出公益歌曲，每一句歌詞，每一個音符都飽含著對祖國的忠誠熱愛。

在這次漫長而又艱辛的疫情大考中，中國挑起了重擔，邁出一步又一步艱難的步子，這種以行動踐行，阻止疫情的擔當，迎來了世界各國的驚嘆和高度評價。

我相信，這場災難在堅定的中國人面前，馬上就會退敗而去。此時此刻，讓我們面對五星紅旗，用標準的隊禮，致敬中國。用最洪亮、最真誠的聲音說一句：祖國，我愛你！我為你自豪！

小學上冊四年級的作文篇13

大家好，我叫馬一鳴，今年9歲。是在馬年出生的一個小生命，我屬馬姓馬，是一個人見人愛名副其實的“小馬”。

我長著一副瓜子臉，有著一頭烏黑而又柔軟發亮的頭發，大大的眼睛閃著有神的目光，我有著獨特的“三眼皮”，一層疊在另一層上面，像“疊羅漢”一樣。那“順風耳”能聽到很細微的聲音，還有我那十分敏銳的鼻子，好像“電子鼻”一樣能聞到很微弱的氣味。

我喜歡看書，尤其是伍美珍的書，她的書基本都寫校園故事的小說，講述了我們在學校里發生的高興事，苦惱事，傷心事……里面有很多幽默的句子，引人感想的文章，搞笑的故事，實在是太吸引人了。讓我學到了更多的知識。

我特別愛運動，尤其喜歡跳繩，每次和同學們一起跳的時候，那種在空中的感覺像在騰云駕霧。因為我喜歡運動，所以有一個強健的體魄，這樣我才有更多的精力去學習，還有做更多有趣的事情。

說了這么多，大家應該對我有一定的了解了，那就和我做朋友吧，讓我們一起快樂地成長！

小學上冊四年級的作文篇14

在炎熱的暑假里，我和哥哥、堂弟回屏東爺爺、奶奶家玩，在這段期間，發生許多有趣的事。

我和哥哥、堂弟一起騎腳踏車，騎在一條小路上，我發現有一只蛇在草叢里，我被嚇得渾身發抖，我們就像老虎一樣，快速的騎回家；晚上睡覺時，蛇的畫面一直浮現在我的腦海里，讓我無法入睡。隔天早上，我們一大早就起來幫爺爺、奶奶采檳榔，剛開始我們搶著采檳榔，爺爺說：“慢慢來，不要急。”采到一半時，我的堂弟就說：“好累喔！我已經腰痛背痛了，我要去睡覺了。”奶奶就說：“小孩子怎么會腰痛背痛？真是受不了。”我和哥哥就不停的笑，笑到連下巴都快掉下來了。之后，我就更加努力快速的采，裝滿一籃又一籃，時間一分一秒的過去，我們很快的將全部的檳榔都采完了，眼看著自己采了那么多檳榔，心里覺得非常開心。一天接著一天，很快的暑假已經到了尾聲，開學的日子即將來臨了，我不甘情愿的，好想不要上學喔！

我覺得爺爺、奶奶好辛苦喔！每個暑假都要采檳榔，那種苦我們是想像不到的，所以，我們一定要孝順父母，聽父母的話，不能跟父母頂嘴。當然，我們現在要努力用功讀書，吸收更多的知識，讓自己成為有用的人，更要好好愛惜自己，珍惜生命。

小學上冊四年級的作文篇15

我們都愛自己的校園：他也許像一座美麗的花園，綠草如茵、花團錦簇。他也許只有幾座平房，幾棵老樹。但在那美麗可愛的校園里，我們都度過了許許多多歡快的日子。

走近校園，映入眼簾的是一座美麗的花壇，各色的鮮花爭先恐后的開放，在走近一點，我看見了玫瑰、牡丹、百合、和一些不知名的小花。那些花兒，雖不如玫瑰花嬌艷，不如牡丹花華貴，也不如百合花般出淤泥而不染，但他們卻以一份樸素淡雅，默默無聞的裝點著校園，為校園增添了靈動了色彩。他們在潤雨如酥的春天里爭芳斗艷，在烈日炎炎的春天里挺直了腰桿，在金風蕭瑟的秋天頑強綻放，在寒蟬凄切的冬天傲然挺立，有如瓷娃娃般雪白芳香的“花仙子”。

走進校園，蒼翠欲滴的草坪上同學們在歡樂的玩耍，有的在踢足球、有的在跳繩、有的在捉迷藏……一陣春風吹過，綠絲絳般的柳絲隨風舞動，宛如少女的舞裙在隨風飄蕩。操場上傳來孩童陣陣的歡笑聲，構成了一幅美麗的畫卷。

聽，遠處傳來了瑯瑯的讀書聲和老師孜孜不倦的教誨的聲音，老師的叮嚀時刻在耳邊回蕩從不敢忘記……這就是我美麗的校園，你們的呢？

小學上冊四年級的作文篇16

星期天，我寫完作業，媽媽對我說：“今天天氣不錯，我們一起去放風箏吧！”我說：“這是個好主意！”

我拿著風箏線，媽媽拿著風箏，一起來到了新鄭市體育場。我們先選了個合適的空地，接著我便對媽媽說：“松手，放。”媽媽便松開手，我就使勁地往空地的前方跑，沒想到，風箏只飛了三四米高，就一個跟頭栽了下來。看到風箏從天而降，我一臉的迷惑：“風這么大，怎么飛不起來呢？”旁邊的一位叔叔說：“你沒感覺到嗎？你的風箏是順風而飛的，當然飛不起來了。”我不禁說道：“嗨！只顧著高興，連最基本的放風箏的常識都沒記好。”于是在“名師”的指點下，我連忙和媽媽再一次將自己的風箏放開長長的線，逆著風向，結果我的那架“戰斗機”風箏，慢慢地飛起來了，越飛越高，賽過了真的戰斗機。我看到湛藍的天空中，有一架“民航飛機“風箏，比我的“戰斗機”飛得更高更遠，簡直直插云霄。于是我也不停地放線再放線，想讓我的“戰斗機”與它來個明爭暗賽。最后，我的“戰斗機”終于超越了那架“民航飛機”。我高興得手舞足蹈，簡直想在草地上痛打幾個滾，來表達我內心的喜悅。

這時候，來體育場放風箏的`人變得漸漸地多起來了，大多都是五六歲的弟弟和妹妹們。天上的風箏也是各式各樣：有老虎、喜羊羊、金魚、孫悟空、蝴蝶等等。最引人注目的是金魚風箏，它在空中，尾巴一搖一晃的，好像燃燒的火焰；最逗人的是那個“孫悟空”風箏，一會兒一個跟頭栽下來，和真正的孫悟空差的太遠了；最招人喜歡的是那“笑臉”風箏，在天空向我們招手和栽跟頭時都是笑瞇瞇的。看到那些“地面型”風箏——飛得都不高，我不禁為自己高高飛翔的風箏感到自豪！

放風箏不僅讓我獲得了許多快樂，更讓我明白了一個道理：不管做任何事情，只要不懈努力，就一定會取得成功！

小學上冊四年級的作文篇17

要說好地方，我覺得我去過的有好多，但是最值得推薦、最的是有著“上有天堂，下有蘇杭”美稱的杭州。

記得有一年暑假，我們一家人來到杭州探親，親戚便把我們帶到了有著美麗傳說的西湖風景區。剛一下車，就被眼前的景象驚呆了，這簡直就是間仙境啊！西湖兩旁的綠樹和碧綠的湖水連為一體。沿著湖邊，我們邊走邊看，西湖美景應接不暇，有古色古香的建筑，有五彩繽紛的鳥，有清澈見底的湖水。接著，我們登上環島西湖的游船。在船上吹著微風，我迫及待地希望快點到下一個景點，讓我玩個夠。我還在船上看到重建的雷峰塔。還看見了一座橋，爸爸告訴我，這叫斷橋，傳說許仙與白娘子在這相會。不一會兒，船靠岸了，我們來到湖中，三潭印月的風景真美，遠遠望去，猶如三座微型的寶塔矗立在西湖中央，走近一看，才發現是一個倒沉在西湖水中央的水中鼎露出水面的三只腳，聽說在中秋節時，三潭映月看月亮，能同時看見十七個月亮。

隨后，我們一家人游覽了湖中亭、蘇堤、岳飛廟等景區。

坐在回程的車上，我腦海中不斷浮現出西湖美麗的畫面，有機會，下次我還要再來這里感受人間的仙境！

小學上冊四年級的作文篇18

我成長的經歷很多,但有一件事,我總是念念不忘.那時我才是一年級.

學習了一天,終于放學了,我背著書包從教室里走了出來，到了操場上。咦？那金光閃閃的是什么東西呀？上前一看，原來是一枚五角錢的硬幣，我正愁沒零花錢用呢,是誰那么好心給我準備的呀？我想也沒想就撿了起來，到小店里買了點東西就走了。不知怎么的，心里總有點不踏實，做夢時夢到五角錢的主人在列日下從操場這邊走到那邊，看來五角錢對他來說很重要。就這樣，我心里的石頭越來越大，簡直把心都填滿了。可我不敢告訴別人。

有一天晚上，我實在忍不住，就向媽媽表明了自己的事，媽媽安慰我說：“別怕！不就五角錢嗎，別想這事不就完了，別怕！”雖然把事告訴了媽媽，心里好受了些，可心里還是不踏實。

星期一早上，值周老師表揚了拾金不昧的同學，我羞愧的低下了頭，臉漲得像蘋果。心里不停地責怪自己：誰叫你這么貪，當初如果把五角錢交給老師，既可以得一份榮譽，也不用搞得心神不寧。唉！早知今日，何必當初呢？我似乎覺得有許多人在指指點點：“快看哪！那個壽超群真貪，撿來的錢也要花。”聽了這番話，我心如刀絞，頭上有許多枚五角錢一直繞著我轉圈圈。我發誓，以后一定要做個拾金不昧的人，經過這件事我懂得了一個道理：做人要誠實。

現在我已是一個四年級了。每當想起這件事，我就責怪自己。噓——告訴了你，你不要告訴別人哦！我可是個愛面子的人哦！

小學上冊四年級的作文篇19

暑假那幾天，天氣十分晴朗，風和日麗，我們一家十七口人，浩浩蕩蕩，扶老攜幼一起去青島游玩。叔叔擔當團長和導游的職責，給我們帶路并講解，我爸和二大爺走在隊伍中間，防止隊伍走散，我和哥哥負責扶著奶奶上下樓梯，還有一個比我小的弟弟在人群中串來串去。

我們一邊走一邊觀賞風景，不知不覺的就到了海邊，正好海水漲潮，沖上了許多小石頭。小貝殼小蝦……大人們坐在一邊觀賞風景，我和哥哥弟弟捉小螃蟹每捉到一個，我們都興奮的歡呼。我們到了石老人海水浴場，啊威武的石老人屹立在海水中任憑風吹浪打。我們光著腳丫迫不及待沖到水中。那癢癢的感覺真是太妙了!

一個大浪打來，我被嗆了一口海水，讓我品嘗了一下海水的味道。那咸咸澀澀的味道讓我永遠不能忘記。我們帶著游泳圈在寬闊的大海里遨游，好像忘記了時間的存在，直到爸媽再三督促才戀戀不舍從大海的懷抱里出來。

我們家庭旅游團來到青島的象征棧橋。棧橋的人真多，可以說是人山人海。賣紀念品的好多，有賣海螺的，賣海星的，那一串串耀眼的珍珠留住了媽媽們的眼光。那形態各異的海螺讓我們小孩子們戀戀不舍，每個人都抱了好幾個。那漂亮的手鏈小飾品早已飛到了姐姐和姑姑的手腕上……咦!忽然海水的腥味中飄來一股香味，我們覓著香味走去，原來是青島的名吃烤魷魚串，我們三個小饞貓一人抓了幾大串大吃起來。青島啊!青島!我愛你。大海啊!大海!我愛你。

明年暑假我還會再來看你的!

小學上冊四年級的作文篇20

早上醒來，奇怪，怎么感覺和平常有點不同，嘴唇非常難受，我趕緊去照了照鏡子。“啊！這到底是怎么了？”我看見鏡子中的自己上嘴唇腫起來了，我驚訝地喊道。

我急匆匆地跑到媽媽房間，對媽媽說：“媽媽，媽媽，你看我嘴唇怎么了？”媽媽看了看，不清楚是什么原因，又趕緊讓爸爸看看。爸爸看了也沒辦法，于是便趕緊去告訴了爺爺奶奶，然后，全家人圍著我的嘴唇七嘴八舌地討論起來。爺爺心平氣和地說：“沒事沒事，只要用鹽擦一擦就行了。”奶奶說：“會不會很痛呀？”爸爸接著說：“那還是不要，萬一治不好，反而更嚴重了呢？”媽媽趕緊插嘴道：“對呀對呀，還是去讓醫生看一下比較保險一點。”最后，大家一致贊同讓爸爸帶我去醫院治療。

到了醫院，醫生看完后給我配了一些藥膏。每次我抹好藥膏，都要噘著嘴巴吃東西。在我吃東西的時候媽媽老是開玩笑說我是唐老鴨，真是讓我又氣又好笑。

過了一天，我的嘴唇已經開始掛膿了。我洗臉的時候笨手笨腳的，一不小心用力過猛把那個泡泡的皮擦破了，痛得我眼淚都快出來了，那皮一半卻還掛在那兒，拿又不敢拿掉，驚慌失措之后，我就只好輕輕地把它合上了。不久，它就變成了死皮，嘴唇也慢慢開始消腫了。

我輕輕地自言自語：“嘴唇啊嘴唇，你要快快恢復原樣啊！”

過了幾天，我再照鏡子的時候，發現自己又變回以前那帥帥的模樣了，我真高興啊！這次經歷讓我覺得既痛苦又有趣，希望這樣的“好事”不要再找上我了！

小學上冊四年級的作文篇21

暑假結束了，我在這個暑假里很開心，而且我度過得非常有意義。

暑假里，我們全家去了海南的三亞、廣西的桂林和云南的昆明。旅游當然是一件令人興奮的事兒，既增長了見識，又可以品嘗當地的美食，真是其樂無窮啊！

我在暑假里做的最有意義的一件事兒，就是賣報。我和四個伙伴組織了一次賣報活動，把賣報的錢讓老爸幫我們捐給了希望工程。本來想讓老爸開車送我們到賣報的地點，可是老爸堅持讓我們坐公交車去。值得高興的是，在公交車上我們賣出了二十九份報紙，看來老爸的堅持是對的。通過這次賣報活動，使我感受到勞動的艱辛和收獲的喜悅，同時也體會了大人們為了生活而忙碌的辛苦。

旅游、賣報令我很開心。可是，在暑假里我并沒有耽誤學習。暑假剛開始時，老爸建議我假期里好好放松一下。因此，我認真地完成了暑假作業，讀了《綠山墻的安妮》和《草房子》兩本書，另外一直堅持閱讀和寫日記，還把四年級上冊的語文課本讀了五遍。遺憾的是，我的科幻小說《開發月球》沒時間去寫。還是聽取老爸的建議，把《開發月球》列為一個長期計劃，要不然就失去寫作的樂趣了。

快樂的暑假結束了，新學期就要開始。親愛的伙伴們，讓我們增強信心，以嶄新的面貌、飽滿的熱情，投入到新學期的學習中去吧！

小學上冊四年級的作文篇22

過年了，過年了…為了迎接春節，我們有一個習俗是放鞭炮，我們家也不例外。

我們吃完年夜飯，大人們坐著小登子上聊天，我們小孩都纏著哥哥給我們放鞭炮，我們準備了許多鞭炮，有小巧玲瓏的。長如竹桿。還有大而笨重的。首先，登場的是大而笨重的紅燈籠鞭炮，只見哥哥點燃一根香放下去，燈籠就很快的沖上天空，慢慢地慢慢地燈籠鞭炮的煙花向四面八方張開，就像孔雀開屏一樣，五光十色，美麗無比。接著出場的是小巧玲瓏的小宇宙，只見哥哥同樣的動作點燃了導火線，退了幾步，我們等幾秒后，只見小宇宙爆發了，從地上一搖一擺的飛到我們的頭頂上，嚇的我們拔腿就向屋里跑，躲在門口，心里想：好險啊！差點飛到我的衣服上。再接著出場的是長如竹桿的小禮花，我手握把柄，哥哥幫我點了導火線，只聽見煙火從炮口中發射出來，向半空射去，一個接著一個，我們特別高興。

過年了，放鞭炮真好玩。

小學上冊四年級的作文篇23

秋姑娘來了，她戴著南瓜帽，穿著石榴衣來到了小美、莉莉和茹茹三個女孩的身邊，她看到她們在這么美麗的公園里玩瞎子摸魚的游戲。

湛藍的天空，像用清水洗過的藍寶石。在它的懷里抱著一群翩翩起舞的大雁，咕咕的叫著好像在說：“大雁大雁一家親。”還一會兒寫成一個一字，一會兒寫成個人字，正往南飛去。他們身邊金黃的銀杏樹就像穿著金黃衣服的戰士，火紅的楓樹就像用紅色水彩筆涂紅的手掌。一陣風吹過，樹兒們發出悅耳的“沙沙沙”聲，像風鈴一樣的清脆，一片片銀杏葉有的像黃色的大傘，有的像金黃的蝴蝶，一片片楓葉有的像五角星，有的像紅紅的手掌它們像比美一樣全都飄落到地上，地上仿佛變成了紅黃相間的地毯。前面花叢里，各種各樣的菊花，千姿百態，芬芳迷人，爭奇斗艷，有紅的，白的，黃的，粉的，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，半開的像繡球，全開的像美麗的笑臉美麗極力了！

我愛著美麗的秋天，我愛這迷人的秋天！

小學上冊四年級的作文篇24

想當科學家的小朋友，務必要珍惜大自然的啟示，因為它可以啟發我們對科學研究的興趣。

我們班就舉行了一次“大自然啟示”的匯報會。

叮玲玲，上課鈴響了，同學們爭先恐后地涌進教室，老師也匆匆地走進了教室。老師對我們說：“同學們，這一節語文課我們來談一談昨天同學們收集的有關‘大自然啟示’的資料，好不好?”同學們異口同聲地說：“好!”老師宣布：“‘大自然的啟示’匯報會現在開始!”同學們迫不及待地舉手發言，首先登場的同學叫黃致遠，他走上講臺就問：“請問同學們，你們知道‘水母耳風暴預測儀’仿照了哪一種水下動物的耳朵的結構和功能呢?”同學們異口同聲的回答：“仿照了水母的耳朵的結構和功能。”黃致遠祝賀我們：“恭喜你們答對了!”接下來是李倩瑜上場：“同學們，你們知道人類從哪一種飛行動物身上得到了啟示制造了人工冷光嗎?”同學們又回答：“是螢火蟲!”李倩瑜說：“你們又答對了，就是螢火蟲。”一問一答地這樣過去了，時間過得飛快，到下課時間了，這一次的匯報會也就結束了。

在這一次的匯報會中，我學到了許多知識，比如說：生物學家通過對蛛絲的研究制造出高級絲線，抵抗斷裂降落傘與臨時吊橋用的高強度纜索。響尾蛇導彈是科學家模仿蛇的“熱眼”功能和其舌上排列著一種似照相機裝置的天然紅外線感知能力的原理，研制開發出來的現代化武器等可靠的知識。

大自然的啟發給了我們很多靈感，讓我們去觀察、探索、發現吧!

小學上冊四年級的作文篇25

六月的陽光照在身上暖暖的就像是父親的關愛一般。這一天我給父親準備了很不一樣的禮物。

我相信“婦女節”是哪天大家都知道，但是“父親節”到底是哪天又有幾個人能準確的說出來?答案是：每年6月的第3個星期日。你想好買什么送老爸了沒?

神馬神馬，還木有?要當個孝順的好孩子哦！！快想想買什么送給老爸吧，別光想著世上只有媽媽好，父親也要公平對待的啊！雖然樓主還是個學生，暫時沒有能力賺錢為爸爸買非常好的禮物，但是心意必須有，禮物當然也不能少。

想來想去，忽然想到我辦的中信銀行信用卡，刷了好久累積下好多積分沒兌換呢！在網上查了下，我目前的積分還真不少，進入積分商城才發現，中信的信用卡積分兌換的禮品太太太貼心啦，居然還有我老爸一直想買的卡拉威推桿套裝組。這個老爸用起來一定超級拉風吧，果斷決定兌換。

爸爸的工作決定了他需要常年在外奔波，非常辛苦，只要我在家的日子，我都會給父親倒一盆溫水，讓他泡泡腳，當然還會幫父親按摩一下，看父親滿足的樣子我心里就很開心。但是我在家的時間并不多，所以一直想要給爸爸買個足療盆，就可以代替我給父親洗腳了。中信信用卡積分兌換里還讓我給找著了！

我的父親節禮物很不一樣吧！你們為你們的爸爸都準備了什么禮物呢，曬一曬吧！

小學上冊四年級的作文篇26

一天，我要去一片樹林里散步。陽光燦爛，春風拂面，天氣好極了。我箭一般地沖出了家門，一蹦一跳地在樹林里散步。

空氣很清新，路邊的松樹、楊樹……傲然屹立，綠葉成蔭，像一把大綠傘，“大傘”不時發出“沙沙”的聲音，似乎在歡迎我的到來……

走著走著，“喳喳”“喳喳”，一聲微弱的叫聲把我從“白日夢”中吵醒。“誰呀！？”我有點生氣地一邊說著一邊往四周環顧了一下。“唉，多可憐的小麻雀呀。”只見一只渾身沾滿污水的'小麻雀趴在那兒小聲地叫著。我輕輕地抱起小麻雀，卻把可愛的小花、為我鼓掌的小樹……忘得一干二凈。

我先把小麻雀的身子清理干凈，隨后給它起了一個可愛的名字“小毛豆”。我每天都精心地照顧小毛豆。一天、兩天、三天……時間一天天地過去了，小毛豆漸漸長成了“大毛豆”，聰明的小毛豆很快學會了飛翔。

第二天，我帶著小毛豆來到原來那片枝繁葉茂、充滿生機的樹林。可眼前的景象讓我目瞪口呆，地上的一個個樹樁像被人拋棄了的小娃娃那悲傷的臉，大地似乎在向我訴苦；不遠處還有幾個工廠，工廠的上面還排著濃煙，藍天姐姐的藍裙子被灰朦朦的濃煙弄得灰不溜秋。我打開籠子的門，只見小毛豆愣愣地站在那兒，一動不動，眼睛里閃動著晶瑩的淚珠。我提著鳥籠站在這光禿禿的，沙漠般的沙地上，心里充滿了氣憤與無奈，卻又無能為力。總不能把它扔在這荒郊野外，又不能把它留在家里……唉，可憐的小毛豆。

第三天，我坐車將小毛豆送到了動物飼養園。

希望大家能夠保護環境，少砍樹，愛護花草樹木，給動物們留一個美好的家園。

小學上冊四年級的作文篇27

一寸光陰一寸金，對時間的珍惜，應該把每一分每一秒緊緊我在手中，不要放松，把它奪回來!!!

經濟學家說：“時間就是財富”;軍事學家說：“時間就是勝利”;醫學家說：“時間就是生命。”

時間，在我們讀書的時候流逝了;時間，在我們游戲的時候流逝了;時間，在我們吃飯的時候流逝了;時間，在我們悲痛的時候流逝了。不管我們在做什么，在想什么，時間都如流水一般不分晝夜的流逝了!

當讀書的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識;當我們學習的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻得到了經驗;當我們做事兒的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒;當我們游戲時，時間一樣流逝了，但我們卻什么也沒有得到。所以，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個人所得到的都不一樣，因為每個人在時間流逝的時候所做的事兒都不同。

珍惜時間!!!!要不它會悄悄溜走。

在這世上，凋落的葉子能再回復青綠嗎?枯萎的花兒能再回復鮮嫩嗎?白發的老翁能再回復年輕嗎?不能!時間也是一樣，去了永不再回!!!

古人說的好：業精于勤荒于嬉。不管做什么，只要努力就好;相反的，嬉戲就是浪費時間，荒廢事業，一點兒好處也沒有。

小學上冊四年級的作文篇28

鮮花祭英烈，春風送哀思。4月1日上午，我們明鏡小學四年級全體同學在老師的帶領下，前往革命烈士紀念碑，開展清明祭掃烈士墓活動，深情緬懷革命先烈，追思先輩們的豐功偉績。

同學們穿著整齊的班服，胸前佩帶著鮮艷的紅領巾，從學校整隊出發，由于路途較遠，又要爬山，我的雙腿都快邁不開步子了，可一想到先烈們為了理想戰勝無數艱難困苦，甚至不怕流血犧牲，我這點累又算得了什么？于是我咬咬牙，跟上隊伍，繼續前行。

高大的革命烈士紀念碑，四周蒼松環繞，柏樹青翠。我們神情凝重，拾級而上，在莊嚴肅穆的革命烈士紀念碑前，學生代表向烈士紀念碑敬獻了花圈，大家肅穆而立。此刻，那些調皮話多的同學也都自覺關上了他們的話匣子，在少先隊隊旗下，我們莊重地舉起右手向著紀念碑致隊禮，向長眠于此的革命烈士寄托哀思，表達我們的崇敬之情。

在向烈士紀念碑默哀時，我閉上了雙眼，眼前仿佛出現了那些為了新中國而拋頭顱、灑熱血的英雄們，明白了我們今天幸福美好的生活是由無數革命先烈的鮮血換來的。我暗下決心，一定要珍惜這金色的童年，為中華之崛起而讀好書。

“我們是共產主義接人，繼承革命先輩的光榮傳統……為著理想，勇敢前進……”在高大的紀念碑前，全體少先隊員唱響了《中國少年先鋒隊隊歌》，抒發了我們繼承先烈遺志，沿著先烈足跡奮勇向前的情懷和志向。嘹亮的歌聲響徹整個南山，不斷地在山間回蕩著。

最后，我們默默地繞著革命烈士紀念碑一周，獻上手中的小白花，向長眠于此的英烈們寄托我們的哀思。

英魂雖逝，精神猶存。如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們已開始意識到自己肩上也有了沉重的擔子，因為我們已經是少年了，少年強則國強，英烈們的精神必將激勵我們刻苦學習，學好本領，報效祖國。

安息吧，英烈們！

小學上冊四年級的作文篇29

每次來到淹城春秋樂園，總會在古色古香的“小鎮”上見到一名商人。他面前的金屬大碗中盛滿了水。他總就是吆喝著：“快來看，水在碗里會跳舞噢！”說著，就用手摩擦大碗的金屬把手。那水神奇的很，竟隨著他手的移動上下跳躍，濺起了水花！人們紛紛駐足欣賞，甚至有人花上10元親自體驗一番。為什么會這樣呢？商人的碗有魔法嗎？還就是運用了某些科學原理？

一回到家，我就匆匆奔向廚房，準備先用實驗來證實我的猜想。我從柜子里翻出了一個小時侯用的金屬小湯碗，向里面裝自來水，大約到離碗口5cm時，我把它放到了一塊小毛巾上。我看著小碗，回想著商人的'做法。我留意翼翼地把中指的指肚貼在小碗的邊緣輕輕地摩擦，一邊緊盯著小湯碗里水的變化。令我驚訝的就是，水面只就是有一些小小的波動，但那怕連一滴水也沒有彈起來，更別提濺起水花了。怎樣會這樣呢？我加大了力度使勁摩擦，卻也只就是徒勞，反而把水給打翻了。我百思不得其解，明明與商人的手法一模一樣呀！難道，商人果真有魔法？我開始有些懷疑。

就在我的問號一個又一個地冒出來時，我想到了第一節科學課老師說過的話：“凡事都有它的科學原理，我們就應崇尚科學，透過科學的角度去看世界！”就是呀，會不會就是我的操作過程出現了問題呢？我再一次細細地回想著商人的動作，過程。先裝水，擦手，把碗放到毛巾上------呀！我忘了擦干手！我趕緊用紙巾擦干了手上的水，重新開始我的實驗。這一次，我用飽滿的食指和中指指肚搭在碗沿，輕輕地來回移動。我屏息凝神，仔細地盯著水面。三下，四下，五下------“嚶——嚶！”突然，我感到手指下有一絲癢癢的感覺。同時伴隨著金屬小碗發出的悅耳聲響，平靜的水面迸發出了許多晶瑩的水珠。它們頑皮地在水面上來回地蹦跳，些許還濺到了我的臉上。我的實驗成功了！

原先，在雙手的摩擦之下，金屬小碗會進入一種規則的振動狀態，而當這種規則的振動滿足必須的頻率時，就會引起碗中水的共振，因此就有水花濺出。春秋樂園里的商人用了金屬大碗，摩擦大碗的把手，取得了相同的效果，吸引顧客，賺取利益。

其實，生活中處處隱藏著科學。如果你有一雙善于發現，善于觀察的眼睛，就必須能找到更多生活中的科學，用科學試驗來證明一切！

小學上冊四年級的作文篇30

我十一歲的那天，哥哥送我一個精致漂亮的金豬存錢罐，我可喜歡了。

金豬的背上刻了條龍，耳朵豎得高高的，可愛極了。他腦后有個長方形的口子，那就是他貪吃的”嘴巴”，既可以放錢，又可以取錢。

自從我有了這個存錢罐，就慢慢養成了勤儉節約的好習慣。一次，媽媽買味精剩下的一元錢給我后，我拿著就沖向了小賣鋪，準備買零食來”美餐一頓”。可回頭一想：如果沒有養成勤儉節約的好習慣錢花光了，那”金豬”不就會餓死嗎?于是我跑到金豬面前，望著”金豬”的臉，發現它正傷心地哭呢。仿佛在對我說：”小主人，你一定要養成勤儉節約的好習慣，這才是我的好主人啊。”我趕緊吧錢從口袋里取出硬幣來，投進”金豬的嘴，這是，我好像看到金豬正歡樂地看著我。