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四年級成長作文范文

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寫作文在選擇和運用材料時,要注重材料的典型性和新穎性,同時要注意材料的真實性和可信度。四年級成長作文范文怎么寫,這里給大家分享四年級成長作文范文,供大家參考。

四年級成長作文范文篇1

感謝蒼天賜予我生命,讓我降身于汪洋浩蕩的時代,感謝歷史的滾滾巨浪,讓世界有了“大江東去浪淘盡”的壯麗詩篇。上下五千年的華夏歷史,駛出了一道雋用的知識波浪濃縮的本本精華,讓我陶醉快樂。

獨處時,我總喜歡坐在窗前,在月亮的照耀下閱讀,體味著孤星殘月,安適靜謐,風在耳邊拂過,我從書中尋找著生命的奧秘,品味著歷史的滄桑,文明的進步,睿智的竊語,人格的偉麗,臉上滿是流瀉著幸福的微笑,品味著一本書,就像含著一口青菜,滿口的香氣,讓人不知所措,而其中的快樂也只有品著獨具。“學而不有,為而不持,功成而不居。”這是理智的品讀,從這圣哲的警句上,我正無限的馳騁思維,新年從這里展翅。“山不厭高,能成其大,水不厭渾,故能成其多”這是敏感的品讀,從這無聲的描寫中,鴻儒的墨跡蕩滌的世俗風雨,智慧的翅膀長出了妙筆的生花。“采菊東籬下,悠然見南山。”這是休閑的品讀,不斷借的傳遞著亙古不變的柔情我那放飛的心情,就像清云朗月,清風流雨,在此時都化作為義傷安謐,一縷和煦。

“抹花謝了春紅,太匆匆,無言朝來寒雨晚來風。”品書只在字里行間,真是“別有一番滋味在心頭。”

書籍帶給我無限的樂趣,有時想梅蘭斗雪般清麗,有時像江河咆哮般一瀉千里,我感于樂在其中,品余其樂,樂于其樂,賞于其樂,最后便是融于其樂。

聆聽書之韻律,品書之樂趣,真不愧是人生一大美事。

四年級成長作文范文篇2

每個人從小到大的成長經歷中,都或多或少發生了不少故事。作為一個上小學四年級的我,曾經也發生了許多令自己難以忘懷的事情,印象深刻。

有一天,陽光明媚,按理說我應該可以出去好好玩,而我卻闖了一個大禍——把一輛玩具車給拆壞了。要知道這輛玩具車價值不菲,它可是跋山涉水從德國遠道而來。我怎么會把玩具車拆壞呢?

原來,開始是車燈不亮了,我想修一下。反正以前一個壞遙控器,也被我修好了。我想:修這個小小的車燈應該不成問題!于是,我翻箱倒柜地找來螺絲刀,修了起來。想不到修一個小小的車燈卻是一件難事。車燈外有許多電線,我分不清哪根連哪根,找也找不到是哪根電線壞了,還要小心翼翼,不能把燈泡打了。

修了半個小時。爸爸回來了。望著玩具車那因痛苦而變形的“面部”,為了不再挨批。我只好一五一十把這件事告訴爸爸。爸爸看了一下電線,數落了我幾句,輕輕松松地把電線換了一下,車燈就又能閃爍了。我在旁邊目不轉睛地盯著,更被那些紅紅綠綠的電線給迷住了。

這就是我——愛與困難作斗爭,愛拆愛玩卻又時常闖禍的小男孩。歲月在不斷行走,成長的故事也越來越多。我因不斷長大而編織的故事,就像山澗小溪一樣潺潺流動……

四年級成長作文范文篇3

成長是快樂的,但在成長途中,也會有許多坎坷,那就是煩惱。我們必須跨過這一道道坎坷,繼續前進。

我在一些書上啊,電視上經常看到那些毛茸茸的小狗狗,真是萌萌噠。可愛的小耳朵垂下來,襯著臉頰,靈動的雙眼咕嚕咕嚕轉著。我也想養一只可愛的小狗,便拉著媽媽的手,懇求道:“媽,咱們家也養只小狗吧!求你了,什么品種都行。”媽媽說:“不行。”但我還是一直纏著媽媽。媽媽經不住我這樣的折騰,提出要求:“只要你語數英三科連續考100分,就給你買。”我已經絕望了,這怎么可能啊!我要求道:“改成97分、98分或99分吧!”媽媽最終對我作出了讓步。

之后的每次考試,我都在前一天晚上向上天祈禱,一定要考出個好成績,并且認真復習,終于,我達到了媽媽的要求,我開心極了,我自己也會擁有一只可愛的小狗了!可我高興得太早了,把消息告訴媽媽,沒想到她仍然不同意,這真是晴天霹靂呀!

多么希望能解開這個煩惱,跨過這個坎坷。

四年級成長作文范文篇4

每個人在成長中都有快樂,當然我也不例外,但給我印象最深的就是滑旱冰。

記的那是一次暑假,我在看電視,“鈴鈴鈴……”一陣刺耳聲的門鈴向我傳來。我去開門,一看是爸爸,他手里拎著一個盒子,我認為是好吃的呢,迫不及待地打開盒子。這時,我大吃一驚,一看原來是一雙旱冰鞋。它的顏色是白色、深粉色(相間而)組成的。于是,我問爸爸:“你給我買旱冰鞋干嘛?”爸爸回答:“讓你學呀!”我點了點頭:“好!”

我們選擇了一塊平(坦)的土地,然后,我穿上了旱冰鞋,開始滑起來。“哎呀!”我尖叫著,原來我摔了一個大跟頭。(但是)我仍然不放棄,(爬)起來繼續滑。剛起來,我又快(要)摔了,爸爸(手疾眼快)一看,便扶了我一把,我才(有驚無險)沒摔。爸爸說:“練旱冰鞋,需要的是平穩。”原來是這樣,于是,我讓爸爸扶著我滑,慢慢地我便學會了,我像“小燕子”一樣滑了起來。

從此,滑旱冰成了我人生中的(一份)快樂。

四年級成長作文范文篇5

成長的意義永遠不會被猜到。從思緒的另一端遙遠望去,無限的期望讓人想起童年的一系類的趣事。

一個風和日麗的下午,爸爸坐飛機回到了家。我疑惑不解的問:“爸爸什么是飛機?”爸爸回答說:“飛機是一種交通工具,等你以后長大你就知道啊!”可我認為飛機就是會飛的雞。于是,我以光速到外婆家,叫外婆幫我抓一只雞。

我拿著公雞,興高采烈地奔回了家,一路上,天空萬里無云,小草也為我歡呼;小花也為我微笑;大樹也為我喝彩。

到家后,我迫不及待的想做“飛雞”。于是我立即跳到公雞身上,頓時,公雞被我壓得有氣無力,它用炯炯有神的眼睛目不轉睛的盯著我。可我卻毫不知情。

我們僵持了許久,我使勁的打它。終于,公雞展開了他那如太陽一般大的翅膀載這我急速飛著。在一個大幅度的轉彎時,它急速扇動翅膀,這時,我的心怦怦直跳:該不會撞上吧!轉彎,轉呀!快…。快……快撞上了!終于,我們躲過了這一劫。可俗話說:“躲得了和尚躲不了廟。”我們立馬撞了上了飯桌。我從它背上摔了下了,它用鋒利的嘴巴用勁地啄我,疼得我嚎啕大哭。這是我原本的好奇心立馬轉化為了怒火,我開始不停的追它,可它速度太快了根本追不上。于是,我站在床上,它卻不停地奔跑,當它跑到我前面我便用烏鴉坐“飛雞”,只聽見“砰”的一聲,我摔啦一個大跟頭,心想:算了,還是讓大人來抓吧。最后,爸爸把公雞抓了起來。

不確定的事情不要去做,要想弄清楚情況再去做,否則后果非常嚴重!

四年級成長作文范文篇6

在四年的學海生涯中,我不斷地在成長,不斷地在變化。

記得剛入學時,媽媽把我送到學校大門口,獨自走在寬廣的校園內,看著身邊同樣興奮的新同學,一切都很新鮮。進到教室,老師開始點名了。聽著別人一聲聲響亮的“到”,我越來越緊張。叫道我時,我的嗓子怎么也發不出聲,只是低低地答了一聲“到”,大家都奇怪地看著我,我難為情地低下了頭。我開始非常害怕在大家面前說話,總覺得別人在笑我。每次老師提問時,我都趕快把頭低下,其是有很多問題我都會,可當著大家的面我怎么也說不出來。

后來,我看到別的同學都在積極地回答老師的問題,并且因此得到老師獎勵的小紅花時,我羨慕極了。看著墻上別人的小紅花越來越多,而我的只有孤零零的幾朵時,我很難過。不知不覺的,我對學校的新鮮感沒了,每次課堂上都害怕老師的提問,弄得自己很緊張。細心的老師大概察覺了我的變化。一次練習課上,老師突然說:“趙子怡,這次的練習題你寫的最認真,尤其是這個句子造的好,你能給大家讀一下嗎?”同學們都看著我,望著那一雙雙眼睛,我的心怦怦直跳,飛快地把自己寫的句子讀了一遍,連我自己都聽不清讀的是什么。沒想到老師讓大家為我鼓掌,并且一致請我再讀一遍,。我的臉漲的通紅,慌慌張張地把句子又讀了一遍,就急忙坐下了。這時我才發現并沒有人笑我,大家都在專心聽老師講,專心寫自己的字,我長出了一口氣。

下課了,老師對我說:“趙子怡,你去問問段嚴龍,為什么每次他都敢舉手回答問題?”我找到了段嚴龍,問他為什么那么勇敢。段嚴龍對我說:“只要你有了自己的想法,就可以大膽的舉手,不要緊張,就算答錯了也沒事,說不定別人也不會呢!老師也不會吵你,說不定還表揚你勇敢呢!”聽了他的話,我鼓足勇氣試了幾次,發現真像他說的那樣。當我大著膽子說出自己的答案時,看著同學們的笑臉,看著老師鼓勵的目光,我的心里充滿了成功的喜悅!我終于戰勝了自己的.膽怯。漸漸地,我的膽量越來越大,我再也不怕在課堂上發言了,有時候一節課上我可以回答十幾次呢!當然我得到的表揚也越來越多了。

從此以后,我喜歡上了學校。我覺得學校就是快樂之源,是我們成長的樂土,是我們的另一個家,溫暖的家,美麗的家,更是快樂的家!現在我上四年級了,我的學習有了很大的進步。在老師的鼓勵下,在同學們的幫助下,我已經成了一個活潑、開朗、自信的小姑娘。

是學校帶給我快樂,是老師帶給我知識,是同學帶給我友誼。我愛我的校長,我愛我的老師,我愛我的同學,我更愛快樂的校園生活!

四年級成長作文范文篇7

小時候的很多事我都已經模糊了,唯有這件還記憶猶新。

二年級的一個晚上,我看課外書到很晚才睡覺。剛躺下,突然想起有一項作業忘了完成,心想:明天早點起來做就行了,沒事兒。

第二天早晨吃早餐時,我趕緊拿出作業來寫。媽媽看見了,走上前詢問。了解情況后,她嚴厲地說:“你昨晚不好好安排時間,看課外書看到很晚,導致睡前急急忙忙整理書包,根本沒有時間檢查有沒有少做作業,而且你現在這么慌忙地做作業,字也寫得不好,正確率也不高。前兩次也是這樣,看來你還是沒有意識到自己的錯誤。今天我要給你一次教訓,不讓你做。”聽見“不讓你做”四個字時,我瞬間覺得天要塌下來了。我哀求媽媽:“求你這次讓我做吧,下次我改,好嗎?”媽媽不理我,頭也不回地走向廚房。無奈之下,我收拾起書包,哭著走去學校,腦海里不停出現被老師批評的場景。從那一刻起,我下定決心以后要把作業做得又快又好,完成了作業再看書。

從此以后,我一到家就抓緊時間認真做作業,每天都能在晚餐前完成。

經歷了這件事,我覺得我長大了。它告訴我一個道理:端正學習態度、養成良好的學習習慣十分重要,它能幫助我的學習,生活,甚至今后的工作,它能讓我受益一生!

四年級成長作文范文篇8

每個人在人生路上都會留下一個個成長的故事,而那個故事卻讓我記憶猶新。它告訴我一個不巧的真理。

記得一年級時。媽媽給我我報了個書法班。起初。只是為了將字練好看一些罷了;后來,老師說我有寫書法的天分,要求我去參加書法考級。老師便挑選了一首“清明”,說考級就寫這個,還讓我在家里不停地練習。可我練了幾天,興趣開始打退堂鼓了,于是,我開始用各式各樣的理由,逃避練習書法。

躲得過初一,躲不過十五。細心的媽媽還是發現了我的用意,語重心長地教育我:“我明白,天天練習書法字的確十分枯燥。手會酸,腳一直站著也不輕松。但你想想,假如你考級成功,伙伴們會為你喝彩;老師會為你自豪;媽媽也以你為傲;你自己更會很有成就感。既然這樣,何樂而不為呢?”我似懂地點點頭,拿出書法用具,大筆一揮,有苦練了起來……

一張張雪白的宣紙上出現了一個個漢字,一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦,一筆一劃認真臨摹。終于,功夫不負有心人,書法5級被我考出來了。現在,對于媽媽的那些話,我有了更深的理解--堅持不懈,才能成功。

四年級成長作文范文篇9

成長中,會有很多人走過你的世界,成為人生中的一瞬過客。雖然有些人的存在不能給你留下很深的印象,但他們繪畫做七彩的碎片,隨著風飄過。

在這之中最多提及的就是朋友了。

什么是朋友?我們一直無法了解到它的真諦,似懂非懂地認為一起玩,一起哭,一起笑的人就是朋友。因此,成長中最大的煩惱,無非就是朋友了。

對于我來說,朋友,是一輩子的事,時可遇而不可求的。伯牙為知音摔琴,李白“舉杯邀明月,對影成三人”,寂寞是每個人都經歷過的。只要有和自己說話的人,便覺得不再寂寞,這是我們的通病,而這也絕對不是真理。

有人把我認為是她的知音,而我僅僅是對她稍加了解,從而清楚了她的秉性格而已,絕非知己,也并非真正的朋友,只是一個單方面了解的同學而已。

曾經有人為朋友忙而認為冷落了她而沮喪痛苦,孰不知真正的朋友是不會為這種小事而斤斤計較的,這算不上朋友的作為,也不算是真正的朋友。

真正的朋友不會總和你粘在一起,也不會說甜言蜜語,他們只是默默的在你悲傷時撫著你的手在你快樂時默默看著你的背影,在你最無助的時候默默陪著你的那個人。朋友會接納包容你的過錯。煩惱,朋友的煩惱,我的煩惱。我寂寞,所以我孤獨。知音,這世上真存在著知音嗎?何妨像李白一樣,仰頭,與明月相邀,時間的煩惱與壓力現放一放吧。

四年級成長作文范文篇10

在我這些年的成長過程中,發生的事情豐富多彩,數不勝數,而唯獨這一件事讓我流連忘返,印象非常的清晰。

有一天,我來到商場,在那里看到了一輛我夢寐以求的自行車,我纏著爸爸媽媽給我買,可他們就是不肯,最后在我死纏爛打的攻勢下,他們還是同意了。我終于有了一輛真正意義上的自行車。我帶著心愛的自行車來到了廣場上,迫不及待地騎了上去,還沒坐穩,就立馬摔了下來,我抽泣著說:“你這車子,怎么能恩將仇報呢!”于是,我又繼續爬了上去,小心翼翼地騎了起來,我得意洋洋地抬起頭正想好好威風一番,可出乎意料又摔了個“狗啃泥。”但是這么小小的`挫折我是不會屈服的。我又努力的站了起來,心里五味雜陳,既害怕又激動,我幾乎全身上下都開始冒冷汗。在我的不斷嘗試下,車子跟著我的腳步一步一步地動了起來。我發現現在是越騎越順了,我開心地大叫起來:“我成功了,我成功了。”

“世上無難事,只怕有心人!”這次的事情告訴我們,凡事再困難,只要我們盡力去做,終究會有成功的一天。這就是那個令我終身都無法忘記的故事了,那一天,我過得很開心!

四年級成長作文范文篇11

在童年的日子里,值得一提的事情數不勝數,每一個故事都見證了我的成長,它們像天上的星星,又像花壇里美麗的鮮花,今天我摘一朵和大家分享。

八歲那年,我已經開始漸漸懂事了。有一天,爸爸出差,媽媽生病了,還堅持給我做好吃的。突然,廚房里傳出“哎喲”一聲。我趕忙跑過去一看,原來媽媽在切肉時,不小心把手給切破了,鮮血直流,指甲蓋都快掉了。媽媽自己也嚇了一跳,我更是驚慌失措。不知道為什么,我竟然首先想到了要消毒,否則會發炎的。于是,我趕緊去找消毒水,幫媽媽涂上去。然后我說:您在家休息,我去買創可貼去!媽媽點點頭同意了,叮囑我要注意安全。我立即地拿起錢,三步并做兩步,飛快地跑到超市旁的小賣部。當時我想小賣部的東西可能貴一點,但是超市的創可貼在三樓,結賬時還要排隊,為了節約時間當然是選擇小賣部啦。我急匆匆的付完錢,扭頭就飛奔回家。

我氣喘吁吁的幫媽媽包扎,媽媽看著我小心翼翼的樣子,撫摸著我的頭笑了。

在不知不覺中,我學會了關心、體貼別人,這使自己的成長又邁出了一大步。

四年級成長作文范文篇12

記得小時候,總是在媽媽的懷抱里,無憂無慮的,不用為任何事情煩惱,因為我們是小孩,不用擔憂,即使我們做錯了事,也不用受到較大的懲罰。因為我們是小孩,我們有犯錯的權利,我們有父母為我們承擔著。現在我們長大了,進入了社會這個大染缸,一切的事有我們自己承擔,我們不能夠在依賴父母了,一切的一切都要依靠自己了,不能夠在任性,要學會滑潤,懂的在這個大染缸里生活,熔入這個社會。

記得在上學時,家長最怕的是我們早戀,總是一遍一遍的重復著,在學校不要談戀愛,那會影響學習,影響我們的未來。青春期的我們是叛逆的,于是有了屬于我們自己的秘密。也許是為了證明我們長大了,我們有能力為我們自己做主,但結果總是悲傷的,于是在一次一次的教訓下,我們長大了,情感和理智都進一步的成長,對待感情我們都很理智,但來自父母的壓力又來了,父母的催婚,抱孫心態,讓我們變的更加煩惱。也更反感婚姻。

也許我明白父母是為了我好,但心底的抵觸情緒還是有的,為什么長大了,就有這么多的煩惱,如果有這么多的煩惱,好想生活在孩童時刻,那么開心,那么單純。

四年級成長作文范文篇13

我是一個小男孩,特別喜歡在電腦中玩游戲,也喜歡養小動物。

在我五六歲的一天上午,我和媽媽經過街心公園的時候,我發現有一個人在賣小動物,有兔子、小白鼠、小魚……我非常喜歡小白兔。所以我就纏著媽媽給我買只小兔子,回家把它養起來。媽媽同意了。我們就付了錢買下了。

我拎著裝著小免子的小籠子來到了媽媽的單位,媽媽把小兔子從小籠子里拿出來裝進大籠子里。我便提著小兔子來到了草地上,兔子一看到草,便狼吞虎咽的吃起來,我想:大概是餓了吧!小免子吃完草后,便東張西望的轉來轉去,好像在看風景。我給小免子取了個可愛的名字叫小驚。

我仔細地觀察小驚,它的眼睛紅通通的,耳朵長長的,毛白白的,它那雪白的身子像一個絨球,好可愛啊!我多想摸摸它啊!于是,我打開籠子正要伸出手去摸,沒想到,小驚趁我打開籠子的一霎那,飛快地逃了出去,我趕快跑去追。正巧前面有一個小朋友走了過來,擋住了小驚的去路,那個小朋友把小驚捉起來還給我,我說了聲:”謝謝!“

從此,我不敢輕易打開籠子了,生怕小驚再次逃出去。我覺得這件事是我成長當中最有趣的一件。

四年級成長作文范文篇14

成長中有許多煩惱!我才10歲,就有許許多的煩惱。

有時候,我作業沒做好,老師要罰我抄字,每個一行,因此,我整天都被學習占滿了;

有時作業做得太慢了,又要被爺爺、奶奶嘮叨;還有時候,作業本忘帶了,沒法交差,又怕老師批評瞧瞧!學習真煩。

除了學習煩,就連在家里,也有一大堆煩惱。在家里,耳朵里都是爺爺奶奶的嘮叨的聲音。“去切菜”、“穿上衣服”、“快點連嘴巴都得不停的回答:“知道了。”、“馬上就來。”

令我最煩惱的還是,沒法天天和爸爸媽媽在一起,他們遠在昆明。我每天看見那些有媽媽有爸爸陪伴的孩子就想哭。為了讓自己平靜,我只好“望梅止渴”了!

雖然成長有許許多多的煩惱,但這些煩惱是成長必有的,所以我一定要克服!

四年級成長作文范文篇15

童年總是多姿多彩的,在成長的過程中,發生的事就像天上的繁星,數也數不清;又像我心靈花園的鮮花,被時間記憶的風一朵一朵吹到很遠很遠的地方,被我談忘了。只有一朵一直在我的心靈花園中絢麗地綻放著。

那是二年級的時候,我的同桌叫田曉貝。有一次,下課的時候,我的橡皮檫掉了地上,我彎身撿起來的時候,肩膀不小心碰到了她。我剛想道歉,誰知道她大聲地說:“你干什么!”我還沒說話,她就打了我一下,還一邊打一邊說:“叫你打我!叫你打我!”聽了她的話,我氣極了,心想:“我又不是故意的,真不講理,難道我還怕了你不成!”于是,我打她,她打我,我倆誰也不讓誰。突然她使勁揪了我一下,那感覺就像我身上的肉被剜去了一塊!我恨不得放聲大哭,生氣地對她說:“我倆絕交!”“絕交就絕交”她也生氣地說道。

就這樣到了中午吃飯排隊的時候,我想:“我是不是太過份了?真后悔啊,回去跟她說聲對不起吧!”吃完飯,我就去教室里找她。剛見面,她就對我說:“對不起,我們和好吧,以后再也不要吵架了。”我連忙說道:“我也正想跟你說對不起呢!”說完,我們倆個人大笑起來。

這就是我難忘的一件事。其實,在不斷的成長中,我們漸漸地成熟了。

四年級成長作文范文篇16

每當我打開電視,就聽見廚房里傳來嘮叨不休的聲音:“唉,這孩子又看電視,每天就知道看電視,都怎么大了還不懂事,再過一個月就畢業了……”每當這時。我的心就揪得緊緊的,煩透了。

上學以后,我沒有空到外邊去玩,就像一只快樂的小鳥被關進鳥籠里。我多么渴望大自然,渴望呼吸一下外面的新鮮空氣啊!可媽媽就像一把無情的大鎖緊緊地把我鎖住了,讓我透不過氣來。我不敢高聲唱歌,不能在天空中自由飛翔。

每逢放假,同學們可開心,可自由啦。他們可以跟父母去看電影,去游山玩水,也可以跟哥哥姐姐去逛游樂園……可我卻被學習壓得喘不過氣來。

煩惱一直困擾著我,我真想告訴所有父母:我們的翅膀還很稚嫩,不要過多地。給我們施加壓力,這樣的壓力成為我們成長中的煩惱對我們的身體是不利的,也許將來收獲的更多是是失望啊……

四年級成長作文范文篇17

閱讀是我喜愛的一件事。

聽外公說,我小時候在他的懷抱里,就跟著他“呀呀”地念著墻上掛著的古詩。到了幼兒園,鄭老師也就是我的啟蒙老師要我和另一個小朋友一起朗讀“春天”給大家聽,也讓我明白了春天是美麗多彩的。大班的時候,我閱讀了第一本故事書《狼來了》,第二天我就讀給小朋友聽,得到了老師的夸獎。當我步入小學的時候,除了課內書外,我已經有許多課外書了,有小說,有童話,還有學習類的書等等,我的書柜已經放得滿滿的了。在老師的辛勤培育下,我認識了更多的生字,更加強了閱讀的能力,在閱讀中學到了更多的知識。我讀了《讓孩子懂的'勇敢的經典故事》后,就懂得了做任何事情要盡量依靠自己,遇到困難時要學會給自己勇氣和鼓勵,學會自強與堅毅,學會戰勝挫折,成為一個勇敢的人。我從《雷鋒的故事》里知道了雷鋒是一個全心全意為人民服務的好戰士,他是我們學習的榜樣。

在閱讀中,我能學到豐富的知識,找到無窮的快樂。現在,每天閱讀半小時是我每天必做的一件事。閱讀伴著我慢慢地成長。

四年級成長作文范文篇18

當孩子有一天一天在你的視線中長大時,你會覺得自己越來越不了解他了,他離你越來越遠了。而此時此刻,你的孩子心中也有了越來越多的困惑和不安,對自己、對朋友、對父母、對前途、對未來……這就是他們在成長中所遭遇的煩惱。

個子矮小的男生,發育過快的女生,收到“情書”時的不安與羞澀,初涉“愛河”時的仿徨與困惑,對未來的茫然,對前途的不知所措……幾乎讓我們的孩子們嘗盡了煩惱。

孩子在成長中,總會遇到各種各樣的煩惱,也正是在這些煩惱中,他們才慢慢成長和成熟。對于父母來說,見證孩子的成熟應該是一件最開心和欣慰的事,所以對于孩子的變化,你首先應該感到高興:他長大了。

其次,你必須要以對一個大人的眼光去看他了,要樂于與他交流他們的人生感悟,傾聽他在人生旅途中所遭遇的煩惱,分享他在生活中所遇到的快樂,并愿意與他一起展望他的美好未來。只有這樣,你才能感受到孩子成長帶給你的成就感。你也才能走進孩子的心靈,做他心中最重要的那位知己。

四年級成長作文范文篇19

我是個很淘氣的一個小男孩,也是個好奇心很強的人。除了玩還是玩,從不會做家務活,吃飯時,總是先把電視看完了,以后再吃。一次我和媽媽去逛街。我相中了一雙藍色的運動鞋,目光留在鞋上遲遲不肯轉移。

于是,我跑到媽媽跟前說:“媽媽,你能過來幫我把這個藍色的運動鞋買給我嗎?”媽媽看著這個期待的目光,只好給我買了下來。回到家里,爸爸問我:“這雙鞋子的鞋一會不會系呀?”我說:“不會”媽媽這時才想到,對呀,你根本不會系鞋帶,明天,我就去把它退了,不然,這雙鞋子沒人穿,買來干什么呀。我說:“你們教我系不就好了嗎。”媽媽:“那你一定要好好學習,不然,我就拿退去了。”從此以后我每天學習非常認真,并且我還嘗試著學做家務,媽媽叫我去干什么家務活我都會去干這個家務。我的身體素質變得更好了。很少生病,基本上不吃藥水

我長大了。看到媽媽開心的笑容,我也很快樂!

四年級成長作文范文篇20

從沒有一個人一生下來就會騎車,任何本領都是學來的。

小時候,看到同伴們一個個騎著自行車從我身邊呼嘯而過時,我小小地心里萌發了一個愿望:讓爸爸教我騎自行車。

爸爸同意了之后,我們便上小廣場走去。

到了小廣場,爸爸找了一個較為開闊的地方,給我示范了一下。

嘿嘿!看起來挺容易的嘛!我也要試一試。

我迫不及待地騎上車,可才蹬了幾下,就重重地摔在地上。“知道了吧,這就是你著急的后果!”

聽了爸爸的話,我謙虛的學起來。

爸爸先讓我騎在車上,他在后面推著我。一開始我有一點兒害怕,告訴了爸爸,而爸爸卻說不用怕,有他在后面推著我,倒不了的!

聽了爸爸這句話,我心里的那塊石頭也就落下了。

我飛快地蹬著,卻不知爸爸什么時候已經松了手。

就這樣,我學會了騎車。

四年級成長作文范文篇21

“我不想,我不想,不想長大……”這首歌真好,特別是這歌詞,寫出了我的心聲。

當我是小學生時,就想快點長大;當我是中學生時,就想回到童年,可現實總是現實,想第二個童年等下輩子吧!

幼年時。出世能吃奶水;一歲時會走路;二歲時會說話;三歲到五歲時會背唐詩、自己吃飯、上廁所、穿衣服;六歲就上小學。這些所做、所學,都有適當的獎勵與鼓勵。

童年時,語文、數學考試了回家跟家長說。試卷發下來,考了96、97時,媽媽就會給我買最喜歡的玩具、零食、衣服。當考了69、79時,媽媽會鼓勵我繼續努力,做我喜歡吃的菜、愛喝的湯。

現在。我已是一名中學生了。功課增加了,作業增多了,壓力也增大了。當數學考97、98時,媽媽就會嘮叨地說:“居然考這么差,還有臉回來,快去跟我去練習。”當語文考96、97時,媽媽就會生氣地說:“你的作文扣太多分了,基礎還不夠扎實,快去寫一份300字檢討。寫完后,跟我去買點作文書讀一下。”當英語考91、92時,媽媽就會大罵道:“快去記單詞、背句子,還不快去,愣著干什么?”

幼年、童年、少年,隨著年齡的增長。知識會增多,功課會增多,煩惱會增多。只有一個東西不會增多,只會減少——自由。是學習、功課困住了它!困住了快樂!困住了美好!

成長的煩惱是什么?

答:“成長是沒有煩惱的。”這是學習優秀在班上是尖子生的回答。

答:“成長的煩惱時隱時現。”這是中等生在回答。

答:“成長的煩惱真是無處不在啊!”這是差等生的回答。

成長中的煩惱,是要看你自己對它的態度;你對它好,它也對你好;你對它壞,它也對你壞。

你們大家有煩惱嗎?

四年級成長作文范文篇22

小時候,每當吃棒棒糖的時候,總會有一種甜蜜蜜的感覺,那時的我非常快樂。當我穿上漂亮的新衣服時,我是快樂的。當我和媽媽坐在擁擠的公交車上給年邁的爺爺奶奶讓座位得到夸獎時,我是快樂的。

上一年級的時候,我光榮的加入了少先隊員,在宣誓的時候,我既自豪又驕傲。那時,我非常快樂。

從二年級開始,學習成績逐漸穩定,取得好成績的時候,得到老師的表揚,這使我感受到學習的快樂。

在學校里,課余時間和同學們在一起嬉戲打鬧、做游戲。這使我感受到和同學們在一起的快樂。

當我生病了,有氣無力地躺在床上,吃不下飯也不想喝水。病好后吃什么都是那么的香,這使我感受到健康的快樂。

當我遇到困難的時候,朋友會一起幫我渡過難關,這使我深深體會到友誼的快樂。

總之,在成長的過程中,我有很多快樂,說也說不盡,因為快樂要靠自己用心去體會。

四年級成長作文范文篇23

我成長的過程中有許多事,有喜的,悲的,其中,最難忘的還是去年種土豆的事。

這天,我乘著小姨的車去老師老家種土豆,這天天氣格外燦爛,太陽笑瞇瞇地,風兒吹來,熱乎乎的臉頰立馬被吹溫暖了,好似媽媽撫摸著我的.臉,周圍李樹、松樹、柏樹、黃果樹、……一個個都挺胸抬頭,好不神氣,好像一個個士兵保衛著自己的家園,一朵朵野花對著我笑,小鳥兒也對我叫。

到了目的地,我舉起紅旗,歡蹦亂跳地跑來跑去,直奔老師家的田地。

吃過午飯,我找了一根還有許多葉子的竹尖,當“環衛工人”掃起地來。突然,我見有幾只鴨子過來了,我便心生一計,用這根竹尖打鴨子。我急忙去水塘旁打鴨子,腳便被濕泥巴陷進去了,我又去洗腳,鞋子又打濕了,只得換了個女生鞋穿,同學和家長見了都哈哈大笑,我臉憋得通紅,真想找個地縫鉆進去。說時遲,那時快,天空烏云密布,花兒凋零了,鳥兒和樹也不見了,看來要下雨了,這下完了,今天丑可丟大了。

我一回想起那事就生氣,竟然還有人說我是“滾泥坑的娃兒”。

四年級成長作文范文篇24

煩煩煩!成長、青春煩事多。

交多朋友煩!為什么?每天總需帶著微笑,規規矩矩地做好每一件事,一不留神,出了笑話,可一傳十,十傳百,不得了。萬一,跟誰說話說漏嘴,對朋友也傷和氣,朋友,總有一些摩擦,僵局的緊張氣氛可隨時會出現,既不想交太多,又舍不得每一位同學,做人規規矩距也可幫助我以后的命運,說話,也可鍛煉我的口舌。煩是煩,但要以大局為重!

進入青春期煩!隨著每一個人的成長,青春期課稱為煩期,每天梳妝打理,浪費時間!但又能怎樣呢?連一根頭發扎不到、衣服臟了點,就會成為同學們的“熱門話題”。只好每天樹立一切準備就緒,馬上被上書包上學,這點,我覺得是麻煩了點,但對我以后的文明衛生也可防備!

家里生活煩!在家里,除了吃喝拉撒,看新聞以外,其余時間都是學習,想必是我自愿的,但也在父母眼里指揮,父母命,不可違!老老實實地學習吧,等父母的命令,是不妥當的。自覺吧,雖煩,但是看到自己努力而闖關出來的成績,見到父母臉上的笑容,心愁自然消!

爸爸曾給我講過:生活并不可怕,可怕的是自己有能力卻不去克服。你要好好學習,不必向韋加里賺些零零碎碎的錢,學習就是給父母賺錢,不必于想你的未來沒有錢讀書,只要是你考上的,不論多么貴,多么元,我就是借,折騰到老,也要為你的未來充實。

我知道,這是爸爸來安慰我學習的話。我的成長,我的煩惱,完完全全要靠爸爸這句話。要克服煩惱,人生要有幻想的野草,為了學習,為了人生,要珍惜,要克服。

“一切都會成為親切的懷戀!”

成長的煩惱,長大別煩惱!

四年級成長作文范文篇25

閱讀是我喜愛的一件事。

聽外公說,我小時候在他的懷抱里,就跟著他“呀呀”地念著墻上掛著的古詩。到了幼兒園,鄭老師也就是我的啟蒙老師要我和另一個小朋友一起朗讀“春天”給大家聽,也讓我明白了春天是美麗多彩的。大班的時候,我閱讀了第一本故事書《狼來了》,第二天我就讀給小朋友聽,得到了老師的夸獎。當我步入小學的時候,除了課內書外,我已經有許多課外書了,有小說,有童話,還有學習類的書等等,我的書柜已經放得滿滿的了。在老師的辛勤培育下,我認識了更多的生字,更加強了閱讀的能力,在閱讀中學到了更多的知識。我讀了《讓孩子懂的'勇敢的經典故事》后,就懂得了做任何事情要盡量依靠自己,遇到困難時要學會給自己勇氣和鼓勵,學會自強與堅毅,學會戰勝挫折,成為一個勇敢的人。我從《雷鋒的故事》里知道了雷鋒是一個全心全意為人民服務的好戰士,他是我們學習的榜樣。

在閱讀中,我能學到豐富的知識,找到無窮的快樂。現在,每天閱讀半小時是我每天必做的一件事。閱讀伴著我慢慢地成長。

四年級成長作文范文篇26

今天的作文課上,老師笑容滿面地走進教室,對我們說:“同學們,今天我們來玩一個游戲。”大家一聽玩游戲,立即來了興趣,便七嘴八舌地議論開了。老師大聲道:“請大家安靜下來!”教室里才安靜下來,于是老師轉身在黑板上寫了幾個大字“角色體驗”,咦,這是什么意思?我還真有有些百思不得其解呢。

老師笑著問我們:“你們誰愿意自告奮勇地上來體驗呢?”立刻,教室里小手如林。老師指定了周路、溫宇佳、高翔一同體驗。別看他們上去時無比輕松的樣子,可老師的題目卻把他們難住了:扮演獨臂人穿衣服、脫衣服,只許用一只手完成。

表演開始了,只見周路直接用牙齒咬住袖子,使勁拉扯,完全不顧自己的形象了。當他的頭好不容易套進衣服里時,竟然迷失了方向,差一點就撞到黑板上去了。溫宇佳的衣服是帶拉鏈的,所以膠衣服的時候,他幾乎是不費吹灰之力,可是一到用一只手穿衣服時,就力不從心了。你看!他的臉漲得紅紅的,可最最讓他頭疼的是拉拉鏈了。就算他費了九牛二虎之力,那拉鏈仍舊一動不動。他無可奈何地搖搖頭,想用嘴巴去咬,可是,他的肚子太太了夠不著。看樣子比平時困難多了。

三位同學費了好大的勁才把衣服穿好,老師的臉色突然變得嚴肅起來,看著大家嘻嘻哈哈的樣子,老師嚴肅地說:“同學們,你們想到過社會上那些失去了手臂、雙目失明、瘸腿的一句話人嗎?他們的生活多么困難啊!你們體驗到了他們生活中的痛楚嗎?”大家一下子愣住了,立即領悟到了老師要我們做游戲的`用意。

是啊!殘疾人卻要費九牛二虎之力才能完成。這只不過一件穿衣服、脫衣服的小事,可是,生活中還有很多很大的困難等著他們!這讓我想起那些在天橋上討錢的殘疾人,想起電視上播放的自強的息的殘疾人的一幕一幕,我的心里泛起了種種感動,同時感恩上天給了我健全的肢體,我要珍惜自己的生活,給予殘疾人朋友更多的關愛與幫助!

四年級成長作文范文篇27

我的心靈猶如一片白皚的雪地,上面的每一個腳印都是我成長中的足跡,讓我無法忘記,每當這些孩提時的故事浮現在我眼前時,我笑了……

孩提時代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學的關心,家中有父母的呵護,使我真正體會到了童年所應有的快樂。

而現在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想,別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事,會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學,讓他的怒火狂升、與我PK,那種感受真的很爽,當然,有人會問我是否為“受虐狂”,當我的執著與父母的意圖相反而發生爭吵時,我總會反搏他們,但久而久之,我也明白:其實父母都是為了我好,是自己太固執了。

在中學里,我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏,探索文學海洋的華麗,探索數學算術的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們撒下一粒心中那棵希望的種子,經辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。

在成長中,我體會過了童年的快樂,探求知識的快樂。這時,我發現,只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!

四年級成長作文范文篇28

說到煩惱,我現在就有一個的——長得太高了。不信你看。

從一年級開始,我可是我們班的小矮子,一直坐在第一排的寶座,但那是上四年級之前,而現在那寶座離我越來越遠,如今我已經坐到倒數第三排了。

離老師越來越遠不說,最主要的是買衣服。那次媽媽帶我去361°買衣服。剛進去,我就看好了一件米黃色的外套,上面帶著幾個小動物的圖案,還有一條斜著的拉鏈,很酷。所以,我馬上叫來服務員阿姨。可阿姨一看我說,這件衣服沒有我穿的碼,說我長得太高了。我馬上失望起來,但媽媽說沒事,又帶我轉了轉別的童裝店,也沒有我能穿的。

還有一次,媽媽帶我去表姐家。可以到表姐家,大家都盯著我問媽媽:“你給她吃了什么藥?這孩子怎么長這么快!”她們竟然說我吃藥才長這么快,我再也聽不下去了,趕快跑到表姐的房間里。表姐一看我說:“桐桐,你穿增高鞋了,啊?怎么長得這么快,快比我高了。”神馬,連表姐也不信我了。

唉!真沒想到長高也煩惱呀!

四年級成長作文范文篇29

在我們成長的過程中,有喜也有悲,還有煩惱。煩惱人人都有,每天都有新的煩惱,誰也不例外。當然,我也不例外,我給你們講一下我的煩惱。

我是一個平平凡凡的小學生,每天都有作業,還有看不完的書。真煩啊,真希望我能生活在一個無憂無慮的社會,那我就不會有煩惱了。

今天,我去學校,和平常一樣,交作業上課,小明在下課時和我打了起來,還把我的衣服撕扯了。我該怎么辦了,真是煩死我了。回去又得挨打,哎~為什么我的生活會有煩惱呢?

正在我煩的時候小明不知從哪里搞來了和我的衣服一樣的衣服,對我說:“對不起,是我不對,請你原諒我吧!”“太好了,我心理暗暗發喜,不用挨打了”我心里想。正當我想的時候,我看見了我班的找事大王,肯定又找我來找事來了。

快跑!遇上他我準沒好事,好煩啊!我快被煩惱壓死了,救命啊!

這就是我的煩惱,每天都有,煩死我了。對了你也有你的煩惱,讓我們一起來分享一下吧!

四年級成長作文范文篇30

我的性格內向,我的朋友陽陽卻是個性格開朗活潑的小女孩,我們之間有許多不可告人的秘密。

有一次,我在她家玩,不小心弄壞了她最心愛的玩具。我頓時手足無措,面紅耳赤,不知道怎么辦。“你賠我玩具!”看著陽陽發火流淚的樣子,我心里十分委屈,心想:就一個玩具嘛,我又不是故意的,干嘛發這么大火,再買一個不就可以了。“哼,不理你了。”我扭轉頭,就跑回了家。

我心里十分不快,便把事情告訴了媽媽。媽媽知道了事情的經過,語重心長地看著我說:“做錯了事情首先要說對不起,然后你要拿出行動來取得陽陽的諒解。都是好朋友,你不能任性。”我聽了媽媽的話,立刻回房打開儲蓄罐,直奔街了。

第二天一大早,我拿著新買的玩具來到她家,鼓起勇氣對她說:“對不起,昨天我不是故意弄壞你的玩具,請你原諒我。”說著,我把玩具遞到她的手里。

陽陽看著我也紅著臉說:“其實我也有錯,不應該為了一個玩具而向你發火,請你原諒。”說完,我們倆互相握著對方的手,用十分真誠的目光望著對方,情不自禁地笑了。

經歷了這場小風波,我們之間的感情反而更濃厚了。我相信,好朋友之間只要互相理解和體諒,就會收獲更多的友誼。

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