寫好作文需要注意寫作規范，例如語法、拼寫、標點等方面的規范，使文章更加準確、流暢、易讀。好的關于四年級下冊想象的作文是怎樣的？這里給大家提供關于四年級下冊想象的作文，供大家參考。

關于四年級下冊想象的作文篇1

太陽是我們天天見到的，要送太陽沒有了，世界會變成怎樣的情況呢?就讓我來介紹一下吧!

被子，是我們天天蓋的，假如沒有太陽，被上會有許許多多的細菌，螨蟲也會在被子里面生息繁衍，我們蓋的全身都會生病，要是太陽還掛在天空，那被子的細菌也會坐著滑梯滑向樓下，里面的蟲子也不會亂爬，我們也不會生病。假如沒有了太陽，被子不會變暖和，不會變干凈，整天濕漉漉的，也不知道什么時候能重見光明。

假如沒有太陽，眼前會一片黑暗，不分上下。我們就只能帶著黑暗處，不知什么時候是白天，什么時候是晚上。這樣的情況，車和車追尾的現象就會越來越多，最后還有可能所有的汽車都沒了，人們只能徒步行走。要是太陽還在，那世界會有多么精彩，人們能清楚的知道方向，能知道自己的去向，有了太陽我們什么事都能做。

太陽是植物生長的必備條件，植物要是沒有了太陽，那么會怎樣的?植物會無法生存下去，動物的吃食也沒有了，動物也無法生存，也不會自相殘殺。人類沒有吃的，人類也會吃對方。這樣下去，整個地球會變成一片空，里面什么都沒有。太陽，要是在天空，植物會生長結果，動物們也會有吃的，人類也會有吃的。這下子，地球又充滿生機勃勃，會有生命存在。

太陽，是我們必不可少的，要是沒了，我們就無法生存下去。地球會沒有，我們一定要珍惜這個世界。假如沒有太陽，我們就不會在這里讀書。

關于四年級下冊想象的作文篇2

假如我有一臺時光機，我會讓時光倒流，回到古代去看一看。我還會讓時光快進，去未來世界看一看。

假如我有一臺時光機，我要回到恐龍時代。去看一看恐龍的真實面貌，了解一下恐龍的生活習性，慈母龍是怎樣愛護小寶寶的，霸王龍如何兇猛地獵取食物。研究一下恐龍與我們人類有什么關系。

假如我有一臺時光機，我要回到古代去了解一下古代的四大發明。火藥是怎樣制造出來的;最初的紙是怎樣的，都用來干什么;印刷術又是怎樣使用并推廣開來的;司南是什么樣子的，它又是怎樣演變成指南針的。

假如我有一臺時光機，我要回到抗日時代，去看望一個個的抗日英雄，學習他們的愛國精神，回來后要講給同學們聽，號召同學們抗日愛國。

假如我有一臺時光機，我要去未來世界看一看地球資源有多少，人類生存的自然環境好不好，好從現在開始保護地球。

假如我有一臺時光機，我會做很多很多的事情，讓它為人類造福。

關于四年級下冊想象的作文篇3

我是一只美麗的風箏，我有一對綠色的翅膀，身體是一只機器貓。我的小主人是一位活潑可愛的小女孩。她一眼就相中了我，帶著我跟她媽媽一起到馬鞍池公園放風箏。

公園的空中到處飄蕩著我的伙伴，你看：花蝴蝶，老鷹，黑蝙蝠……它們看到我，高興地叫著“機器貓，快來啊!天空中很好玩啊!”我真想馬上飛到天空中，與她們作伴。、

可是小主人和她媽媽都不會放風箏，她們跑得腳都酸了，我還是飛不起來，小主人急得愁眉苦臉，我也忍不住快要哭了。

這時，一位叔叔來幫忙，他教小主人“有風的時候要放線，無風的時候要收線”。在他的幫助和指導下，我終于慢慢地飛上了藍天。我使勁地飛啊，飛啊，看著越來越近的小伙伴們，我高興地大叫：“伙伴們，我來啦!”

關于四年級下冊想象的作文篇4

今天，我發現我變成了一個黃色的小貓鬧鐘。

主人每天睡覺前都會定一個七點的鬧鈴。我的任務是每天上午七點叫她起床。一次主人作業做的太晚了，忘記定鬧鐘了。那天晚上我想今天是星期二，明天主人還要去上學的。于是到了早上七點我還是給主人鬧了鬧鈴。可第二次主人又忘了定鬧鈴。這次我想讓主人吃點苦頭。讓她下次好記住。到了早上七點我沒有響。七點二十分主人才醒來，她一看鬧鐘，“啊，都七點二十分了。”主人急著說。然后看這我奇怪的問：“鬧鐘，今天怎么不叫醒我了呀？”我對主人說：“自己的事情要自己做好，要自己負起責任。依賴別人是不好的行為。”主人明白的點點頭，拍拍我。背著書包趕緊上學去了。

從此，主人每次都準時的定好鬧鐘。

關于四年級下冊想象的作文篇5

現在的汽車雖然功能很多，但是還是存在許多不足，例如：遇到堵車會很麻煩，遇到大海、江河過不去，遇到陡峭的山嶺爬不上去等缺點。我設計的未來的汽車就大不相同了。

這輛車的外形很特別。車門和車頂上有很多攝像頭，在車的兩側有兩個小小的洞，四個又圓又大的車輪上長滿了刺，猶如一只只小刺猥，車的顏色是透明的，只有車主才能看到它，其他人都看不見。

這輛車還很智能呢！要是遇到了陡峭的山嶺，車的輪胎的刺就會噴出液體，這些液體就會使車子像蜘蛛一樣的往上爬。要是遇到了堵車，車子兩邊的小洞中就會伸出兩只翅膀，汽車就會從空中飛過去。要是遇上大海、江河，車子底下就會冒出來一個氣墊，它就會像船一樣開過去。

這輛車不僅智能，還很安全。要想進入車子必須輸入密碼。車門和車頂上的攝像機能將來者的面貌特征輸入電腦。如果電腦確認你是“未經登記”的陌生人，你即便知道密碼也無將車門打開。這時，只有車主用短信下達“同意入內”的指令后，車門才會打開。

雖然這只是我的幻想，但是我相信，只要我好好學習，就一定會創造出那么神奇的汽車。

關于四年級下冊想象的作文篇6

假如我是一名男生，我會是個稱職的男生。

首先，我要尊師守紀，見到老師有禮貌。課堂上不能擾亂紀律，決不能像我們班的男生一樣，不懂禮貌，嘴里整天罵來罵去，老師在上面講，他們會在下面竊竊私語。

假如我是一名男生，我要鍛煉身體，使自己有力氣，因為這樣我的身體既很強壯，還能為班級扛水喝，就不用像以前一樣整天喝別人辛辛苦苦扛的水了，自己快樂，別人也會節省時間。在大掃除時，我可以用大掃帚打掃衛生，美化我們的校園。每逢新學期，我也可以和一群男生去抱書本，辛苦自己，快樂別人。

如果我是和一位女生同桌，我不會像我們班的男生，仗著自己力氣大整天欺負別人。

我會整天禮相待，君子動口不動手，遇到什么事情都要學會謙讓，不會用武力解決問題也不會罵人。

當男生還有一個好處那就是為班級做貢獻。早晨來了，可以去幫室外的人去掃地。沒有事的時候還可以排排桌子，多好啊!我不會太看重外表，只有心靈最重要。

假如我是一名男生，我一定是一位稱職的男生，真想做一名男生呀!

關于四年級下冊想象的作文篇7

在我的腦海中，許許多多的夢想象天上的星星。不過，我還是很喜歡當老師。因為當老師可以教我的學生許許多多的知識。就像許多老師一樣，到了夜深人靜的時候，我們都睡了。而老師們卻還在給我們批改作文，此時此刻，我真想對老師說一聲老師您辛苦了！以后，我就是你們的接班人！

我還想長大當一名音樂家。因為，我非常喜歡拉二胡。就連學校的元旦的聯歡會上，聽到老師說：“如果會樂器，就拿過來給我們大家表演。”聽了這話，我就毫不猶豫的在聯歡會上表演了，老師還夸我哩！如果我長大當上了音樂家，我就會作出更多的音樂！

你們有夢想嗎？快告訴我吧！

關于四年級下冊想象的作文篇8

我是一顆變味糖，今天天氣很冷，所以我穿了三件衣服，最外面穿了一件黃黃的酸酸衣;里面穿了一件白白的甜甜衣;最里面穿了一件白白的.苦苦衣。

有一個小朋友選來選去，選中了我，把我放進嘴里，只聽見小朋友大喊：“好酸啊!酸的我的牙都要掉了，臉都僵硬了。”當小朋友要把我吐出時，說時遲，那時快，我馬上脫下了第一件外衣，露出了甜甜衣，小朋友露出了笑容，并且高興地說：“變甜了，變甜了，像吃了一大口蜂蜜，甜到了心坎里!”正當小朋友開心的時候，我又搞了個惡作劇，把甜甜衣變成了苦苦衣，小朋友又說：“好苦啊!苦得舌頭麻麻的了，像喝了一大口中藥!”

你們說我是不是一顆神奇的糖呢?各種味道都很過癮吧!

關于四年級下冊想象的作文篇9

天上黑黑一片，

小星星對我眨著眼睛，

引起了我無限的暇想。

這次考試肯定又不及格了！

一顆星星詛喪的說。

怕什么！反正我沒次都能考好！

藍星星嬌傲的說。

月亮女王公布成績了！

綠星星，紅星星…

你們都及格了！唯獨藍星星不及格！

怎么可能！藍星星驚訝的說。

你和下面那個小孩一樣，都很聰明，

但是都太嬌傲了！月亮女王語重心長的說。

我聽了頓時羞愧不己。藍星星鄭重的點了點了頭。

關于四年級下冊想象的作文篇10

世界上有非常多的人，因為失明而永遠都不出家門，自己在家里很孤單。

我想：如果能讓他們復明就好了。雖然現在有導盲犬，但還是比較危險。我想來想去，一想就過了一天。我帶著這個問題過了十八年，我長大了，變成了一位科學家。我想創造一種繩子，能讓失明的人拉著繩子就可以重回光明。我研究了一年的時間，終于成功了，這像是一句古話，“不經過風吹雨淋，怎么見到彩虹？”

我在一家寵物店買了一只狗狗作為實驗品，我給它取名叫多希。它有一雙水靈靈的大眼睛，外形黑白相間、毛茸茸的，一個扁扁的肚子，每天都會搖它的尾巴，表示很友好的樣子。

一天我帶它去了醫院，看著失明患者孤零零的，我的心“咯噔”了一下。我回到了工作室，把繩子套在多希身上，讓失明人抓著繩子。我焦急地說：“你現在能看見了嗎？現在可以安全地走嗎？”她激動地說：“可以，可以……這真是一個偉大的發明！”我心里那塊石頭放了下來，自從那件事發生過后，我幫助過成千上萬的人，讓他們重回光明。

我對多希說：“謝謝你，多希！要不是你幫助他們，他們有可能到現在還呆在家里。”多西開心地說：“主人，你才是一個非常有愛心的人。”

從此，我和多希生活在一起。遇到失明的人，就會去幫他，讓他們重回光明，傳遞愛的力量。

關于四年級下冊想象的作文篇11

假如我是爸爸，那么我一定會嚴格要求我的孩子，他必須每天都要堅持讀一個小時的好書，而且做也要每天都認真完成，不得有斑點的粗心和馬虎。

假如我是爸爸，那么我的孩子字體一定要干凈公正，不能有錯字、少字的情況。而且他如果寫的很難看的話，我就罰他一個月不能玩電子產品。

假如我是爸爸，那么我也會適當地抽出時間，來陪我的孩子，陪她一起做體育運動，檢查他打的作業，陪她看電視，看電影，和他一起度過他的美好假期。

假如我是爸爸，呢么我一定要讓我的孩子具有謙讓的好品質。謙讓是一種胸懷，是一種美德，一種風度，一種智慧，它是一種適合大家的素養，更是一種良好的修養。再小學、初中、高中的年紀都是需要謙讓的好品質的。

怎么樣，你們覺得我是一個好爸爸嗎？

關于四年級下冊想象的作文篇12

小雞、小貓、小兔、小鴨都是好朋友，他們經常在一起玩耍。

這一天，小雞又早早的起了床，迎著朝霞大聲鳴叫，提醒大家快快起床。這時，小伙伴們看到小雞穿著彩色的花衣服，伸著修長的脖子，長著米黃色的嘴巴，頭上的雞冠像一團火在跳動，小雞的爪子伸開來，踩在松軟的土地上，印出了一個個美麗的竹葉。大家都高興地看著它，齊聲稱贊：“好漂亮的'小雞呀！”

聽著大家對小雞的稱贊，又看看自己灰色的羽毛，看看自己肥大的腳掌，小鴨頓時感到羞愧無比，心里想：“我要是像小雞那樣漂亮該有多好啊！”

回到家里，小鴨仔細的打扮起來。它把羽毛涂成了鮮艷的彩色，又把腳掌剪開，修理的和小雞的爪子一模一樣。小鴨抖抖衣服，又看看自己美麗的小腳丫，高興地說：“這下我可漂亮多了。”

第二天，小鴨來到池塘邊，驕傲地在小伙伴面前展示自己漂亮的衣服和小腳丫。小兔看了很驚訝，說：“哎呀！你打扮成這樣，可怎么游泳呀！”小鴨說：“怕什么，只要漂亮就行。”大家聽了直搖頭。

這時，水里的魚吸引了幾只鴨子撲通撲通的跳了下去，這只小鴨也跟著跳進了池塘。可是剪開了腳掌，小鴨就沒法游泳了，還差點被水淹死，幸好媽媽趕來救起了它。媽媽批評它說：“不同的動物各有自己的長處和短處，我們不能盲目模仿其它的動物，只有付出勞動才能受到大家的尊重。”

小鴨臉紅了，對媽媽說：“媽媽，我錯了，我以后一定努力勞動，做一個對大家有用的好孩子。”

關于四年級下冊想象的作文篇13

上次兔子輸了很不服氣，于是又像烏龜發起了挑戰，烏龜答應了，后天就舉行，狡猾的兔子找來了他的手下，并對它們說：記住，你們就躲在那棵樹上，等烏龜來了，你們就把他抓住，等我到了終點，再把它放走！兔子們齊聲答應。

恰好，烏龜從著路過，看見了狡猾的兔子的所作所為，聰明的他想了一個辦法，便走過去對他說：你好啊，兔子，你這次又死定了！兔子說：你憑什么這么說？因為我有無敵龜殼！上次，我就是用它贏的比賽！烏龜又說。笨笨的兔子心想：如果我去買一個，我也可以贏！于是，他就去買了一個重重地龜殼，烏龜去買了一個兔子耳朵，到了比賽那天，兔子穿上烏龜殼，烏龜戴上兔子耳朵，開始比賽了，兔子這才覺得自己上了烏龜得當，可是已經來不及了，當兔子來到大樹下的時候，他的手下把他攔住了，并把它抓到大樹底下等著烏龜，兔子大叫：我才是兔子！可他的`手下就當沒聽見似的，當烏龜來的時候，小兔子們把烏龜抬起來，抬到了終點。

就這樣，兔子又輸了，只好垂頭喪氣的回到家，還被他的爸爸媽媽挨了一頓罵，烏龜高高興興的回到家，把事情的來龍去脈都給爸爸媽媽說了，爸爸媽媽直夸他聰明呢，烏龜開心極了！

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關于四年級下冊想象的作文篇14

“我不想，我不想長大。等我長大了，世界上就沒有花了……”聽著《不想長大》這首歌，心里有些疑惑。為什么我不想長大？

可能我不一樣吧！可能我經歷的太多了！每當同學們回憶起眼前小時的快樂，說多么想回到小時，我都會突然對他們拋出一句:“不，我要長大！”

此刻，我每天都在作業和上課之間徘徊。“自由”這個詞似乎天生就不屬于我。感覺離我很遠。長大了有什么不好！長大了就沒人管我了，所以無論做什么都可以不理父母。每天，我不用學習，不用學習，我玩電腦，看電視。哇！太酷了！既然這么酷，為什么不做呢？

很多長輩對我說:“看你此刻多單純！和我們一樣，每天都要工作，煩！”雖然我總是給他們一個微笑，但我無法理解。上班真好玩！有時候，公司會有旅游活動！而且我周末有很多課，不能睡懶覺。更別說去逛街了！當我有時間的時候，我必須做作業。“容易”？唉，如果我們能理解我們的困難，我們當然不會用“簡單”來描述它們。

我的好奇心是如此強烈，我想找到一個清晰的畫面。有時候家里有事，每次我問父母，他們總是說:“別擔心孩子和大人！”我想知道為什么我要告訴他們我所有的秘密，但他們不告訴我。所以，我不想當孩子，也不覺得太不公平。我要長大！等我長大了，爸媽會告訴我的！

關于四年級下冊想象的作文篇15

假如我是發明家，那多么開心呀！我可以運用我靈巧的雙手，發明出一些實用的東西，為人類造福。

假如我是發明家，我要發明一種特異功能紙，這種紙，不但實用又方便，你想要去哪里，它就可以帶你去哪里，真方便。

如果我是發明家，我要發明一種神奇的鞋子，這種鞋可以調節鞋子里的溫度，這一種鞋子還有一種功能，就是鞋底有一個小盒子，那一個小盒子可以像吸塵器一樣，把垃圾吸進去，而且小盒子可以隨時開關。

如果我是發明家，我會發明一種神奇的藥，這種藥什么病都能醫治，不管是什么病，只要吃了一粒這種藥，而且只要短短的一天，病就會迅速好起來。

如果我是發明家，我要發明一種叫做時間機的機器，這種機器可以跨越時空，有了這種機器，人類就可以隨心所欲去每一個地方冒險探索了。

假如我是發明家，我想像愛迪生一樣有顆奮發向上、堅持到底的決心，發明更多種對人們、對世界有用的東西，讓全世界的人永遠幸福、快樂。

關于四年級下冊想象的作文篇16

未來的學校很有趣。這個學校沒有老師，一切都是由電腦操縱的。下面，就讓我們一起去看看吧!

走到校門口，你就發現一個圓圓的小桶，中間有個小孔，那就是攝像頭。它會將你的面貌拍下來，送到學校的資料庫里。然后，確定你是該學校的學生后，門就可以打開了。如果你不是該學校的學生，你就必須登記，才能進校門。

走進校門，撲入眼簾的是一間間教室。最中間有三個機器人，它們會告訴你該去哪一間教室。進了教室，機器人會告訴你今天該坐哪兒，應該交什么作業。然后，會根據現在的氣溫給你倒一杯溫度合適的白開水。

上課了。機器人會給你講課。“老師”講課生動、有趣，同學們都喜歡這位“老師”。下課了，機器人會給每一位同學做加餐。主要食品有牛奶、面包等。

中午放學很有趣。機器人會根據同學們個頭高矮排隊。為了學校門口不擁堵，機器人會讓全班同學站成一列，頭上戴著班級的帽子，這樣就可以讓家長們快速找到自己的孩子。下午，同學們在班里自習，渴了就按一下桌子上的藍色按鈕，餓了就按一下桌子上的橙色按鈕。機器人會從廚房里取出食物，送到你的位置上。總共時間不超過十秒鐘。

這就是未來的學校!你說有趣不有趣呢?

關于四年級下冊想象的作文篇17

我有一個很奇妙的想法:以后當發明家，發明一支筆，申請專利權。

這種鋼筆有兩種顏色——粉色和藍色。它的外形和普通圓珠筆沒什么區別，但是功能很多！它的尾部裝有一盞燈。燈亮的時候會變黃，把多余的光吸進燈里儲存起來；光線暗的時候會變紅，釋放儲存的光線；當光線合適的時候，它會變成綠色，這意味著光線非常適合閱讀和寫作，從而更好地保護我們的眼睛。

這種筆還配有微型收音機，只需一個紐扣電池就可以工作。它可以讓作家在寫作的同時享受愉快的音樂，讓英語學習者在寫作的同時聽，從而增強記憶力。即使寫錯了字，也會提醒你！你可能會問:電池用完了怎么辦？沒關系，然后筆會提醒你:“電池沒電了！”。就把它放在太陽底下，直到筆說:“有足夠的電！”“你可以重用它。

拆開筆桿中間，翻過來。有液晶顯示屏，可以無線上網。必要時可以查看信息；閑暇的時候，還可以用來打游戲！

這就是我要發明的鋼筆，好嗎？好用！

關于四年級下冊想象的作文篇18

十年后的我有可能是一名家喻戶曉人人皆知的科學家。

我在這十年中的過兩次諾貝爾獎，兩次諾貝爾獎金加起來也有幾千萬在這十年中我申請過大大小小幾十個專利。獲得了各種各樣的獎杯和上億的榮譽基金。

今天我在專利申請院為我的飛機__申請一個專利。我的飛機__的材料很簡單，只需要沒有問題的蚊子和一滴控制液。

準備好材料后把控制液滴在蚊子身上。它過3分鐘之后就會完全受人類控制，那是你只需要帶著模擬眼睛，嘴里發出各種各樣的指令就可以了！它會以十倍超音速的速度追上飛機，然后對著飛機從尖尖的嘴里發出一種能使人神經錯亂的的超聲波。如果誤傷了自己人超聲波會在兩個小時內自動解除。如果想控制敵人的飛機也可以，飛機__會發出另一種干擾，使式飛機在固定地點自動降落。不過這兩種廣光波都會在短時間內自動消除，不必等多長時間，就會使飛機不戰而亡！

工作人員聽后自嘆不如，給我申請專利時還嘟囔：“真厲害！真不虧是趙博士”。

這就是十年后的我。

關于四年級下冊想象的作文篇19

戲曲歷史悠久，是中國的經典。不同地方的戲曲有不同的風格和特點。很順眼。它的一些情節讓人落淚，而另一些則精彩紛呈，精彩絕倫。小時候看到父母看歌劇，總覺得他們太守舊，跟不上潮流。如果我被殺了，我就不會去看舊東西了。

俗話說:“要了解梨的味道，最好自己嘗一嘗。”不嘗不明白。一嘗就驚呆了！在這一天的語文課上，當我珍惜并認真欣賞這一獨特的中國戲曲時，我真的驚呆了。原來中國戲曲那么藝術！我是井底之蛙！外國人怎么能和這個祖先留下的寶藏相比？老一輩人對這些歌劇非常熱衷，非常喜愛。

這一刻我才明白了什么叫“不看中國戲曲的人當中國人浪費了”。不是嗎？這些歌劇就像我們國家的歷史。只有欣賞的人，關注的人，挖掘的人，才稱得上真正的中國人。因為他們深深明白一個道理，戲曲是我們的國寶，戲曲是我們的國粹，戲曲是我們的國劇！怎樣才能忘記他們現在的社會？我們年輕人的視野已經轉向流行音樂、電影和互聯網。我們似乎已經忘記了我們中華民族的傳統藝術。事實上，當我們仔細欣賞我們的歌劇時，我們會發現它們就像精彩的歷史故事，將歷史的畫面展現在我們面前，將我們帶入歷史的隧道，讓我們沉浸在其中，讓我們感受深刻。

戲曲的藝術魅力，怎么能忘記我們更應該欣賞中華民族的傳統藝術，讓它永放光芒，讓它代代相傳！

關于四年級下冊想象的作文篇20

假設我是神筆馬良，我要畫出一座座鞏固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災區人民有一個安寧的家園。

假設我是神筆馬良，我要畫出一架架航天飛機，讓每個人都可以去一望無際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗，我還要在火星上空畫出一條條河流，讓火星也充滿生命的力量，讓人們可以在火星上生活。

假設我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進寬敞、明亮、溫馨的房間，里面還有豐富的食物，讓他們過上幸福美滿的生活。

假設我是神筆馬良，我要畫出一個個智能化機器人，讓機器人替代煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會再受到瓦斯的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷，每天都能和爸爸幸福快樂地生活在一起。

假設我是神筆馬良，我還要畫出一輛輛太陽能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個個凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林，讓它們綠化環境，驅逐走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個世界變得更加美麗，讓我們每天都能看見藍天白云。

關于四年級下冊想象的作文篇21

“我終于把萬能藥丸發明出來了！”我激動地大喊。

這個萬能藥丸我已經研究了13年，它可以讓服用的人變成任何東西。可就是有一個副作用會變長生不老。而且身體的恢復能力會大大變強，就算沒有空氣、食物、水都能活下來。而且要買這個萬能藥丸，要付300個鉆石，而且要不同顏色的。

我們的第一個客人是螢火蟲，她想要升為校長。當她吃下藥丸的那一瞬間，她好像突然醒悟了，她馬上跑回學校，認真地給學生上課。因為她工作認真，被升為了校長，可是她因為吃了萬能藥丸，變成了不老的人。

這件事一傳十，十傳百，很多人都慕名過來買藥。可是他們都是為了長生不老，當他們知道長生不老是個壞事時，已經晚了。幾百年過去了，那些人還活著。可他們的親人、朋友早已不在人世，他們還在孤獨地活著。地球照樣在轉，地球上的人越來越多，現在的科技發達了，人類都是在宇宙居住，一些長生不老的人為了解脫，努力了一百次都沒有死亡，還有些人付了一大堆錢給殺手殺自己，可是自己還是沒有死亡！

長生不老并不是好事。

關于四年級下冊想象的作文篇22

每天放學回家，我都看見外婆在家里忙忙碌碌的打掃衛生，辛苦極了!

你會想，可以用機器人啊!它能幫助你把家里的衛生打掃的干干凈凈，還能幫我們干很多的家務事。可是現在還沒有這種機器人，我就想發明這種機器人。

這種機器人能變成各種東西，在打掃沙發底下和床鋪底下，他就能變成很小很小的圓形東西，把里面打掃得一塵不染。

到了吃飯的時間，它會做出香甜可口的飯菜，家里人衣服換下來了，它也會幫著洗的干干凈凈。

但有了這種聰明能干的機器人，看來真是我們的好幫手，可是我還是不滿意，因為機器人沒有電，可是要罷工的啊!萬一它在打掃床鋪底下的時候沒電了，再等我們回去找它，那可太麻煩了!

你會想，可以用電池呀，那你得經常給它充電或換新電池。因為電池很快就會用完，沒電了，它們就會“餓到”，這樣的話，它們的用處就不大了。

能不能讓機器人自己充電呢?我一直在研究這種機器人，他們只要吃地上的垃圾就可以干活了，這種機器人的肚子里裝了特殊的電池，就可以把吃進去的垃圾變成糖，在把塘變成電池，這樣他們就可以不停的`工作了。怎們樣?這種機器人厲害吧!

關于四年級下冊想象的作文篇23

假如我變成了一只蠶，會怎么生活呢？現在我就來跟你說說我的真實經歷。

這一天，我正坐在床頭柜上，突然周圍的一切都變大了，當他們停止變大時，我想伸伸胳膊，可是怎么也看不到自己的手，這才發現我已經變成了一只蠶。這時我的心情十分復雜：誰會無緣無故地就變成了一只蠶呢？真是太可怕了；但是蠶的世界會不會很有趣呢？

我爬到里面后，跟同伴們打了聲招呼，然后開始思考在這里的生活的一些問題，比如：飲食問題。我其實是非常糾結的，因為我吃慣了飯菜，如果吃桑葉的話還能咽下去嗎？可如果我不吃，又會被餓死。再怎么樣也不能在外面露天的睡覺，所以我趕緊爬到了我養蠶寶寶的盒子里。

最后，我還是決定吃幾口桑葉。“咔嚓”，就在我咬下桑葉的那一瞬間，我好像又變大了。我下意識地低頭看了看，啊，我終于又恢復正常了！

怎么樣，這就是我的經歷，真是既驚險又有趣。

關于四年級下冊想象的作文篇24

美術課上，老師叫我們自由畫。我畫了一雙神奇的鞋，鞋可以當搖籃，也可以給小孩當床睡，我感到非常有趣。

晚上，我做了一個奇怪的夢，夢里我要到一個很遠的舅舅家去。路上沒有汽車，我穿上那雙鞋，說一聲“變汽車”，話音剛落，那雙鞋就變成了一輛汽車，我坐在里面，汽車自動開了起來。開呀開，忽然下起了大雨，風雨從車窗里吹了進來，于是，我把汽車變成了雨傘。我打著傘，在路上慢慢地走，走著走著，遇到一條大河過不去了。我就把雨傘變成一艘船，船在河面上迅速的航行。一會兒，船到了對岸，前面的路又小又窄，無法行駛汽車。我又把船變成了一架自動飛行的自動飛機。我坐在飛機里面，飛過又小又窄的路。啊!前面就是舅舅家了。于是，我把飛機降落下來，變回原來的那雙鞋。我走進舅舅家，看到了舅舅，高興地叫了起來。突然，我驚醒了，原來剛才是場夢。

要是世界上真的有這種鞋，那該有多好啊!

關于四年級下冊想象的作文篇25

歲月如梭，轉眼間已經到了2050年了，現在的生活比__年的生活方便多了，比如說可以在海上、陸地上、天空上行駛的“海陸空”汽車，下面就讓我來給大家介紹介紹吧。

這種汽車上一共有三個按鈕，一個上面寫著“海”，一個上面寫著“陸”，另一個上面寫著“空”。如果你想帶水里游玩，那就按一下寫著“海”的按鈕，這時車子的四個輪胎便會自動收起，而輪胎的位置就會出現四個船槳，帶著你潛入深海。如果你想到天上游玩的話，那就按一下寫這“天”的按鈕，這時車子的兩邊就會出現一對翅膀，帶你到藍天白云之間翱翔。如果你想回到陸地，那就按一下寫著“陸”的按鈕，這時車子便會回到陸地。

而且你根本不用擔心自己不會開飛機開船，應為這整輛飛機都是由電腦控制的，只要你輸入進想去的地方，他就會帶你去。

這樣的汽車你喜歡嗎？

關于四年級下冊想象的作文篇26

假如我是科學家，我要發明一個“超功能機器人”，當臺風刮來的時候，機器人只要用手一伸，就能像如來佛祖一樣把風都吸過來。當地震發生時，它只要用手輕輕一揮，大地媽媽馬上就會變得心平氣和。有了這個機器人，人們再也不用擔心地震和臺風給他們帶來的災害了，因為這些自然災害真的很可怕。

假如我是科學家，我很想發明宇宙飛船，像宇航員叔叔飛到天上，看看美麗的地球，探索奧秘的宇宙。

假如我是科學家，我還想發明“超級滅火鳥”，裝在家里，如果家里哪兒著火了，它就會馬上飛過去撲滅火苗，那時候就再也不用麻煩消防員叔叔了。

假如我是科學家，我要發明很多很多東西，讓每一個人都能過上最幸福的日子。

關于四年級下冊想象的作文篇27

我是一粒種子，開心的來到人間，尋找其它的伙伴。

我蹦蹦跳跳的來到一戶人家，找到了我親愛的伙伴。我們剛想走，可是主人卻把我們埋藏到土里，讓我們生長，成為為人類做貢獻的好種子。我們非常了解主人的心思，于是就努力的長啊長，最后終于長出了小苗，見到了光明。“啊，我們終于見到光明了!”我和朋友們激動地喊道。可是，我發覺自己的身體逐漸在長高，還長出了一個綠綠的小東西，于是我驚奇地叫道：“啊?我這是怎么回事?我原來不是這個樣啊?誰能告訴我，我究竟是怎么了?”不光是我一個人這樣，其他伙伴都是。大叔伯伯聽到了我們一連串的疑問，走過來給我們講解：“你們這是長大了，原先你們只是小小的一粒種子，在泥土公公的幫助下，你們逐漸長大，破土而出，長出小苗，最后在主人的幫助下，你們就會長成高大的稻子，成為人們最下的食物。哎，可惜呀可惜……”說便，它嘆了一口氣，而我卻期望著自己快快長大，為人們做出貢獻!后來，主人們就像辛勤的園丁，為我們澆水施肥。慢慢地，我們長成了高大的稻子，被人們摘去加工，成了人們口中的食物。

我們本以為長大后就會為人們做貢獻了，可是人們卻不知道珍惜我們，如此浪費，豈不讓農民伯伯白白辛苦了一場?所以請人們要珍惜我們，珍惜農民伯伯的勞動成果!

關于四年級下冊想象的作文篇28

假如我會變，我要變成一只老鷹，在天際邊翱翔，盡情享受天地的廣闊。

在城市中，我一眼就可以看到泛濫的害蟲，太好了，終于可以一飽口福了，我暗暗的想到。于是，我如同離弦之箭般地分了出去，嚇得害蟲一哄而散，我用銳利的眼睛一個個的瞄準，乘勝追擊，一轉眼就被我殺了一半，剩下的要么逃之夭夭，要么被我打的片甲不留。在那之后，一旦害蟲看見我，一退避三舍，不敢前行。

我還可以飛到世界各地的上空，領略各國的風土人情，了解大地的寬廣和雄偉。我飛過阿爾卑斯山脈，飛過珠穆朗瑪峰，在天空中看著這些高聳入云的山峰，感受著變成一只鷹的美好和幸福，無拘無束，自由自在，就是鷹活在世上的意義。

我是一只鷹，我自豪，我驕傲!在人生中，也可以把自己想成是一只鷹，在為人民服務的同時，讓自己擁有自由的生活。

假如我是一只鷹，那真是太棒了!

關于四年級下冊想象的作文篇29

光陰荏苒，日月如梭，現在己經是20__年。這時，我已經發明了一種汽車。

這種汽車的外表和普通的汽車的外表幾乎一模一樣。一上車，在駕駛座上并沒有方向盤，而是一個熒光顯示屏。當打開顯示屏時，可以輸入自己想去的位置，也可以遠程呼叫，這樣就可以讓汽車到你面前或者是瞬間移動到那個位置。在顯示屏的中間有四種不同顏色的按鈕，分別有：綠色、紅色、黃色還有藍色。按下紅色按鈕，汽車可以變成飛機；按下黃色按鈕，可以播放音樂；按下藍色按鈕，可以變成汽車；按下綠色按鈕，可以變成快艇。只要有一臺汽車，你就可以在水、陸、空中自由航行。

在左手邊有一個固定的盒子，打開會看見里面有一個透明塑料殼，透過塑料殼可以看見一個紅色按鈕。打開塑料殼，再按下按鈕，持續三秒后，汽車會變成火箭飛起來。不必擔心氧氣不足，因為地球上的氧氣會源源不斷地送向火箭。也不用擔心能源不夠，或污染環境，因為只要在太陽下曬三秒，就可以用一個月。

這就是我想象中的汽車。