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四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短

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好作文都有一個(gè)明確的中心思想或主題,能夠讓讀者清晰地理解作者的意圖和所要表達(dá)的內(nèi)容。怎樣才能寫(xiě)好四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短?這里給大家提供四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短,方便大家學(xué)習(xí)。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇1

我家屋后有一片小樹(shù)林,這是我的樂(lè)園。

每當(dāng)我完成作業(yè),就會(huì)立刻跑到小樹(shù)林去。小樹(shù)林里樹(shù)木蔥蘢,空氣非常新鮮。陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉,照射在草地上,照射到我的身上。小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,昆蟲(chóng)們?cè)诓輩仓袘?yīng)和,樹(shù)林里就像開(kāi)起來(lái)一場(chǎng)永不落幕的音樂(lè)會(huì)。

我雙手抱緊一顆矮小的野果樹(shù),用腳一蹬,小心地爬上野果樹(shù),然后找到一個(gè)稍微平坦些的枝丫躺下來(lái)。有時(shí)會(huì)有野果從枝葉間探出頭來(lái)。我便一手摘下野果,咬一口,又香又甜,甜中還帶著一點(diǎn)酸,非常可口。有時(shí)候,沒(méi)有野果吃,我便躺在那里休息,看著微風(fēng)中輕輕搖擺的樹(shù)葉,不知不覺(jué)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

有時(shí)來(lái)到樹(shù)林,會(huì)有微風(fēng)輕輕從耳旁拂過(guò),如果低下頭,會(huì)看到一個(gè)有趣的微世界。微世界里,有匆匆忙忙搬著東西的蟻群,有鼓著翅膀鳴叫的蟈蟈……這時(shí),我通常會(huì)興致勃勃地蹲下去仔細(xì)看。你看,那有一只螳螂和獨(dú)角仙正在對(duì)戰(zhàn)。螳螂撲向獨(dú)角仙,用自己的“鐮刀”和腳發(fā)起攻擊。獨(dú)角仙用自己的角把螳螂頂飛,螳螂在空中翻了個(gè)身,落到了旁邊的草地上。我正為它著急,就見(jiàn)它快速地將身一扭,又飛了起來(lái),再一次急速地向獨(dú)角仙撲了過(guò)去,撞到了獨(dú)角仙的“盔甲”上。獨(dú)角仙仿佛被嚇了一跳,連連后退。幾個(gè)回合了,也不見(jiàn)輸贏。它們完全忽略了我這個(gè)旁觀者,我伸手將它們捉住,大喊:“我才是王者!”

哈哈,這片小樹(shù)林就是我的樂(lè)園。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇2

樂(lè)園就像一朵香飄四溢的花兒,讓人無(wú)比的留戀;樂(lè)園像一股清泉,讓人們飽受清甜;樂(lè)園像一張照片,讓我們進(jìn)入美好的回憶。我的樂(lè)園不是宏偉的高樓,也不是城市中心的游樂(lè)園,而是一座四面環(huán)山的村莊。

在我7歲的時(shí)候,我還在大山深處,那里有樹(shù)林,山川,草地,溪流……在大人的眼里,這一切都是貧困的象征,可在那時(shí)候,卻是我的樂(lè)園。

那時(shí)候,學(xué)校離家很近,剛剛上一年級(jí),作業(yè)又不多。在那里,有很多趣事可做。

夏天,是一個(gè)很美好的季節(jié)。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,我們都急忙趕回家,把作業(yè)寫(xiě)完,吃完飯,就靜靜的等待夜晚。

到了晚上,我和幾個(gè)同學(xué)湊在魚(yú)塘邊,拿出幾個(gè)準(zhǔn)備好的透明的瓶子。便開(kāi)始四處尋找螢火蟲(chóng)。沒(méi)過(guò)多久,一些微亮的燈光從草叢里飛過(guò),來(lái)到了魚(yú)塘邊。漸漸的來(lái)到我們的眼前,我們便一擁而上,往光亮的地方伸手一抓,就可以抓到一兩只螢火蟲(chóng)。再把這些抓到的螢火蟲(chóng)放入瓶子里。一個(gè)晚上,就能抓到幾十只,放到瓶子里,就像一盞長(zhǎng)明燈。那可真美啊!

更好玩的就是抓魚(yú)。每到周末,就是我們最開(kāi)心的時(shí)候。我們一幫大大小小的孩子都回家,大的孩子拿“魚(yú)叉”,就是用一根木頭和一把小刀組成的。小的孩子,就回家拿桶準(zhǔn)備裝魚(yú)。然后一群浩浩蕩蕩的隊(duì)伍就朝魚(yú)塘進(jìn)發(fā)。大的孩子就脫掉鞋子,卷起褲腳,跳下魚(yú)塘,拿起魚(yú)叉,準(zhǔn)備抓魚(yú)。像我這樣小的孩子,就在岸上拿著水桶,眼巴巴的看著他們抓魚(yú)。當(dāng)看到魚(yú)的時(shí)候,他們就悄悄地靠近,慢慢地舉起魚(yú)叉,使勁的往下插。有些運(yùn)氣好的魚(yú),就免于一死。運(yùn)氣不好的,就被魚(yú)叉穿身而過(guò)。大的孩子便舉起魚(yú)叉,取下魚(yú)來(lái)。向我示意,我看到他們逮到魚(yú)了,我便興高采烈的拿著桶,跑過(guò)去把魚(yú)裝在桶里。沒(méi)過(guò)多久,就裝了滿滿的一桶魚(yú)。

等到了中午,我們就拿著魚(yú)有說(shuō)有笑地走到田野里,準(zhǔn)備享用美味的烤魚(yú)。

我們找來(lái)了一些磚塊,立成兩排,中間放了一些雜草,樹(shù)皮,木頭……能燒的東西都放了進(jìn)去。大的孩子便拿著打火機(jī),伸進(jìn)里面,點(diǎn)燃火。頓時(shí),大火便燒了起來(lái)。我們這些小的孩子就找一些細(xì)小的木棍插進(jìn)魚(yú)肚里,等火燒旺了,就放在磚塊的上面。這時(shí),烤魚(yú)便開(kāi)始了。我們便躺在地上,等待著美味。

過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們便聞到了香味,孩子們便拿起烤魚(yú),把外面烤黑的皮剝掉。坐在一起,一起享受美餐。即使沒(méi)有味道,孩子們也吃得津津有味。那真是我吃過(guò)最好吃的魚(yú)了!

遺憾的是,不到一年,我就到城里去讀書(shū)了。那些童年趣事,卻是一生難忘。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇3

媽媽今天回來(lái)的特別早,一進(jìn)門(mén),就拿出包,掏出5張票,我接過(guò)一看:金沙灘水上樂(lè)園?耶!我差點(diǎn)兒在地上翻跟頭,這可是我夢(mèng)寐以求的地方啊!我真是太激動(dòng)了!

我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候去?”媽媽只是神秘地笑了一下,把門(mén)票交給我保存,我坐著姨父的汽車(chē),很快到了一個(gè)陌生的地點(diǎn)。我首先看到一扇拱形木樁做的大門(mén),售票員阿姨問(wèn)我要票時(shí),我乖乖地將票遞給了她,她收下了,莫非這就是水上樂(lè)園?與其想倒不如去看看,我后退一步,大聲念了一下木門(mén)上的字:樂(lè)天水上樂(lè)園。哦,到了!

進(jìn)去后,先有幾個(gè)滑梯擺放在水池中央,我跳進(jìn)水池,發(fā)現(xiàn)水才不過(guò)20厘米,連膝蓋都不到,被水沖過(guò)以后才感覺(jué)好冷啊,一陣涼風(fēng)吹去,我全身上下都在發(fā)抖。抱著游泳圈踏進(jìn)了第二個(gè)水池,水相對(duì)來(lái)說(shuō)漲了一些,我在里面玩了刺激的激流沖,那是一個(gè)大象模樣的滑梯上去后橫躺在滑梯上,一溜煙就滑了下去,直接掉進(jìn)水里了,那感覺(jué)真爽啊!第四個(gè)水池漫過(guò)我胸口,人們可以在里面打水仗,學(xué)游泳,還可以劃橡皮船呢?我在里面待了好長(zhǎng)一段時(shí)間,弟弟也看得心癢癢的,加入了打水仗的行列,好玩極了!第六個(gè)也同樣不錯(cuò),先經(jīng)過(guò)鱷魚(yú)嘴,在它肚子里滑下來(lái),再上一個(gè)大象鼻子,也在后面滑下來(lái),這樣彼此循環(huán),越長(zhǎng)越有趣!

大約玩了六七個(gè)池子吧,我的手發(fā)白了,離開(kāi)了水上樂(lè)園,今天玩得真值!

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇4

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,而我的樂(lè)園便是老家的海洋球房間。下面,就和我一起去看一看吧!

走進(jìn)房間,你會(huì)看見(jiàn)較大的房間里鋪著整齊的地毯。墻壁的四周都貼了潔白的海綿,是為了防止在玩耍的過(guò)程中意外撞傷頭部。房?jī)?nèi)的燈是一條可愛(ài)的紅色小鯨魚(yú),只要打開(kāi)燈,就會(huì)閃出白中帶紅的光芒。看起來(lái)十分溫暖。當(dāng)然,最注目的還是那一堆堆藍(lán)白相間的海洋球。

在這里,我們可以玩海洋球大戰(zhàn),可以玩“挖寶藏”,還可以在海洋球里像一只小鯨魚(yú)一樣,自由自在地游來(lái)游去。

我和弟弟最?lèi)?ài)玩海洋球大戰(zhàn)的游戲。我當(dāng)特種兵,弟弟當(dāng)“破壞國(guó)家秩序的敵人”。只見(jiàn)弟弟身穿“刀槍不入”的“防彈衣”,頭戴“硬如金剛”的頭盔。手拿著“火龍槍”,一副勢(shì)不可擋、霸氣十足的樣子向我沖了過(guò)來(lái)。我迅速用海洋球快速反擊。一個(gè)個(gè)海洋球猶如一個(gè)個(gè)炮彈向弟弟飛了過(guò)去。雖然不會(huì)給老弟帶來(lái)什么實(shí)質(zhì)性的傷害,但不得不說(shuō),打在身上,還真的很疼。“炮彈”越來(lái)越多,在天空中密密麻麻的,剛才還得意洋洋的弟弟,現(xiàn)在已被我打得毫無(wú)還手之力。弟弟被迫投降。“呵呵!看我這飛手,再這樣打下去,你的盔甲還不被我打穿?”“這次是意外,下次再繼續(xù)!”“哈哈……”就這樣,這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗在一陣陣歡笑聲中結(jié)束了。聽(tīng)了我的介紹,你們是不是想來(lái)玩兒一玩兒呢?

老家的海洋球房間給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣。你們是否也有這樣的樂(lè)園呢?

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇5

傍晚,淅淅瀝瀝的細(xì)雨悄無(wú)聲息地停了,泡一杯香茗,點(diǎn)一盞青燈,朝上面還掛著幾顆珍珠的窗戶望去,隱隱約約的可以看見(jiàn)一座高山,山上是一片一片的竹子,便是我的樂(lè)園--竹林。

從一條田間小路通往山上,走進(jìn)竹林,你會(huì)發(fā)現(xiàn)竹林太茂密了,就像迷宮一樣,根本看不清他的樣子,就像是帶著面紗的神秘人。呼吸著新鮮的空氣,聞著野花飄來(lái)的花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,感受著竹林一片祥和

在竹林里,我喜歡和小朋友們一起抓昆蟲(chóng),比誰(shuí)抓得多;在竹林里,我喜歡和小朋友們挖竹筍,比誰(shuí)挖得多;竹林里,我喜歡和小朋友們躲貓貓,比誰(shuí)厲害但我更喜歡竹林帶給我寧?kù)o。有次,我受到了委屈,傷心地獨(dú)自跑到竹林來(lái),我放聲大哭。在這里,我感覺(jué)到他溫暖的懷抱,包容著我的一切,讓我的心情平復(fù)下來(lái),讓我感覺(jué)到了寧?kù)o。所以,竹林就是我的樂(lè)園,給我?guī)?lái)快樂(lè)的圣地。

倘若再登上竹林,我想高歌,我想誦吟,畢竟,竹林給我的童年添加了一道快樂(lè)源泉。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇6

我的樂(lè)園, 有四間平房,中間有一個(gè)院子,那便是我的老家。這確鑿只是一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,但卻是我兒時(shí)的樂(lè)園。

老家門(mén)口有兩尊石獅子,我經(jīng)常在上面爬上爬下,我雖然年幼,但爬起來(lái)并非難事,把腳往上一踩,抓住獅子的耳朵再一滾就上去了。可威風(fēng)不了多久便被老娘輕輕地抱下來(lái)了。老娘個(gè)兒不高,短頭發(fā),走路時(shí)總躬著腰,臉上老掛著笑。

老娘在擦我身上的泥土?xí)r,姥爺走了過(guò)來(lái),“這小家伙又調(diào)皮了”。姥爺跟老娘說(shuō)話時(shí)要低一低頭。我吐了吐舌頭,又跑到草地上打滾去了。

在后院有一塊菜地和幾棵果樹(shù),還有許多古怪的小蟲(chóng)。平時(shí)無(wú)聊,我總會(huì)蹲在那里看螞蟻搬家。到了夏天,油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴,晚上還會(huì)有一種奇怪的聲音,老爺說(shuō)是蟬,但我卻找不到。

姥爺有時(shí)下地,我也跟著。他拿大鋤子,我拿不動(dòng),但還是哭著要了頭上鐵片的部分。他鋤草,我也鋤草—但往往把狗尾巴草當(dāng)韭菜留著,把韭菜當(dāng)雜草鏟掉。而姥爺還是一臉嚴(yán)肅地視而不見(jiàn)。有時(shí)遇見(jiàn)不知名的小蟲(chóng),還會(huì)把他拿起來(lái)—現(xiàn)在我竟不敢拿了。

老娘炒得菜很好吃,因此我才會(huì)胖乎乎的。有一次她正在炒菜,去拿味精了,我便踩著凳子當(dāng)起了大廚,我學(xué)著老娘的樣子左右擺勺,并把一包糖當(dāng)鹽放到了里面。我已經(jīng)忘記我們是怎樣吃的,我也忘了老娘與姥爺當(dāng)時(shí)是怎樣“夸我的”了。

現(xiàn)在我已經(jīng)跨入了初中的大門(mén),不知道果樹(shù)是否還有,菜地中的菜是否熟了,讀了這篇文章你是不是和我一樣想回到兒時(shí)的樂(lè)園。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇7

有一個(gè)地方,它給我?guī)?lái)了知識(shí),帶來(lái)了歡樂(lè),你猜到那是什么地方了嗎?沒(méi)錯(cuò),它就是我的小樂(lè)園我的書(shū)房。

我的樂(lè)園里有一個(gè)大大的書(shū)架,里面擺滿了琳瑯滿目的書(shū),它們都是我的好伙伴!閑暇時(shí),我便靜靜地遨游在書(shū)海。當(dāng)翻開(kāi)地理書(shū)時(shí),我仿佛就是一名地理學(xué)家,在探索幾千年以前地球的奧秘;當(dāng)我打開(kāi)天文書(shū)時(shí),我仿佛化身為一名宇航員,探索著神秘莫測(cè)的黑洞;當(dāng)我捧起文學(xué)書(shū)時(shí),那一行行的文字,一段段的故事,讓我沉浸其中。

我的.樂(lè)園里除了書(shū)架還有一塊寶地寫(xiě)字臺(tái)前那扇大大的窗戶。它的視野特別開(kāi)闊,每當(dāng)我寫(xiě)字累了的時(shí)候,這扇窗戶就是我的慰藉。透過(guò)窗戶,我可以眺望一會(huì)窗外的景色,天上的那一朵白云,都能讓我想象到無(wú)數(shù)像駿馬、大廈、藍(lán)鯨以及漩渦似的奇幻云彩總之,天空的美麗神奇,立刻會(huì)在我的想象中展開(kāi)。這美好的想象,讓我的疲勞和煩惱頓時(shí)拋到九霄云外。天氣晴朗的時(shí)候,打開(kāi)窗簾,陽(yáng)光就會(huì)照進(jìn)我的小樂(lè)園,讓我的小樂(lè)園更加溫馨,充滿光明。

這就是我的小樂(lè)園,也就是我的書(shū)房,它讓我的知識(shí)更加豐富,也給我的生活增添了幾分色彩,我喜歡我的小樂(lè)園。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇8

隨著“嘰嘰”的鳥(niǎo)聲,沿著筆直的小路,來(lái)到了天井湖公園。一踏進(jìn)天井湖公園的大門(mén),我便看見(jiàn)幾只鳥(niǎo),它們穿梭于樹(shù)枝間,歡快地叫著,眨著小眼睛,停留在樹(shù)枝上,好似在歡迎我的到來(lái)。我向前奔去,一棵棵大樹(shù)展現(xiàn)在我的眼前。有的樹(shù)上全是被蟲(chóng)子蛀出的一個(gè)個(gè)洞;或是枯黃、或是翠綠的樹(shù)葉,抓著枝干耷拉著頭;有的樹(shù)結(jié)滿了圓溜溜的果子,掛在樹(shù)梢……

我繼續(xù)向前,來(lái)到了假山旁。從遠(yuǎn)處看,可真像是一座座小山峰,聳立在那里。前后都有一個(gè)小山洞,可以爬進(jìn)爬出。假山摸起來(lái)凹凸不平,由一顆顆不太平整的石子堆砌成。小朋友在里面來(lái)回穿行,相互推攘,攀爬到尖頂上坐著,熱鬧極了。

接著,我又向前,見(jiàn)到了一潭深綠的湖水。我連忙跑過(guò)去,站在九曲橋上,欣賞美景。先來(lái)說(shuō)說(shuō)橋吧!之所以叫“九曲橋”,是因?yàn)檫@座橋彎彎曲曲的,共有九個(gè)拐彎。它是由銀白色的雨花石鋪成,趴在圍護(hù)欄上,感覺(jué)這座橋是那么堅(jiān)固。踩在石子路上,平穩(wěn)極了,好似一只大手托住我們。九曲橋的每一個(gè)拐彎處都有一個(gè)小路燈,夜晚可以給路人照明。九曲橋的下面有許多粗柱子撐著,在陽(yáng)光下,這些石柱子反射出亮光,真是別有一番韻味啊!

站在橋上,觀賞著湖面,微波蕩漾著,銀光閃閃。湖面上的波紋好似老人臉上的皺紋,又似一個(gè)調(diào)皮的小男孩穿著條紋衣飛快地奔跑。綠樹(shù)綠草倒映在湖面上,是那樣綠,綠得就像被染了色。朝遠(yuǎn)看,有時(shí)還能看見(jiàn)翻起的一層層晶瑩的水花。在陽(yáng)光照耀下,顯得晶瑩剔透。看上去真似一幅風(fēng)景畫(huà)!不遠(yuǎn)處,一艘船向我劃來(lái),坐在船上的工人撈著漂浮在湖面的水草,嫩綠的水草上還掛著透明的露珠。

為什么把水草撈上來(lái)呢?我納悶地想。

我百思不解,于是請(qǐng)教爺爺。爺爺回答說(shuō),水草會(huì)污染水面,荷花生長(zhǎng)不了,還會(huì)造成魚(yú)的死亡。我聽(tīng)了,恍然大悟。

過(guò)了一會(huì)兒,湖面漸漸平靜了下來(lái)。湖水很清,清得就像是一面鏡子,照著岸邊的柳樹(shù)姑娘,柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂到湖面,讓湖水沖洗著。這讓我想到了“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”這句古詩(shī)。

如果我是一棵柳樹(shù),能在湖邊欣賞著自己的美麗,梳理自己濃密的長(zhǎng)發(fā),那該多好啊!

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇9

樂(lè)園是每個(gè)人最喜歡的場(chǎng)所,有滿是玩具的房間,有自己家的小院,有村頭小河邊的草地上,還有班級(jí)的圖書(shū)角……而我的樂(lè)園在學(xué)校的足球場(chǎng)上。

學(xué)校后面有一個(gè)橢圓型的操場(chǎng),在操場(chǎng)上有一片長(zhǎng)方形的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上密密麻麻的青草像鋪了一塊綠色的大地毯,大地毯里夾雜著一些五顏六色的小石子。在陽(yáng)光明媚的冬日,我們躺在五彩的小石子上,享受著陽(yáng)光的溫暖,那真是美好的時(shí)光!

小小的足球場(chǎng)給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。下課了,我和小伙伴們?cè)谧闱驁?chǎng)上玩‘瞎子摸人’我們一個(gè)人抓,其他人躲,不讓瞎子抓到我們,這個(gè)時(shí)候足球場(chǎng)上的歡歌笑語(yǔ)讓校園充滿了生機(jī),給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。大課間活動(dòng),我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩組玩游戲,男生一組女生一組玩‘漂洋過(guò)海’接力賽,一個(gè)船上坐8個(gè)人,裁判一說(shuō)開(kāi)始,兩個(gè)組都盡自己的努力想要比過(guò)對(duì)方,當(dāng)一組的時(shí)候落后的那一組急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)然沒(méi)有上船的同學(xué)們也一直為他們加油,兩個(gè)拉拉隊(duì)的競(jìng)爭(zhēng)比場(chǎng)上的還要激烈,這時(shí)候足球場(chǎng)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。到了放學(xué)的時(shí)候,我去足球場(chǎng)上訓(xùn)練,我拿著最喜歡的、有生命力的足球,讓它自如的暢游在我的腳下,因?yàn)樗拈L(zhǎng)期陪伴,總能讓我在比賽場(chǎng)上取得好成績(jī)。晚上訓(xùn)練結(jié)束了,我總喜歡躺在足球場(chǎng)上仰望天空,一邊看星星,一邊回想今天的經(jīng)歷,真是讓我流連忘返。

我心愛(ài)的足球場(chǎng),不僅能讓我感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),還能讓我看到自己努力的成果,并回憶起跟好朋友游戲時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愛(ài)我的樂(lè)園!

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇10

每個(gè)人的心中都有一個(gè)小小的樂(lè)園,在這里可以尋找快樂(lè),放松心情,盡情玩耍,自由自在,無(wú)拘無(wú)束,而我的樂(lè)園,就是我心愛(ài)的小房間。

我的房間主打是粉色調(diào)的。走進(jìn)房間,緊挨著左手墻邊就是我的書(shū)桌,粉白相間的桌子,上滿兩層整整齊齊地?cái)[列著我喜歡的書(shū),有名著、有小說(shuō)、有百科等等。下面是個(gè)大面板,我每天都趴在上面寫(xiě)作業(yè),右邊是一個(gè)白色的小窗子,方方正正的,兩條粉絲帶桃心的窗簾像美少女的長(zhǎng)裙。窗邊還有我心愛(ài)的雙層床,它是爸爸在兩年前買(mǎi)的,雙層床上鋪專(zhuān)放我的布娃娃,中午時(shí),我會(huì)和它們一起睡午覺(jué),下層是我晚上睡覺(jué)的地方,床后面是我的小衣柜,也是粉絲的,里面是我喜歡的衣服。旁邊有個(gè)小小的讀書(shū)角,我每天都去讀書(shū)。

知識(shí)給人力量。每天我都在我的樂(lè)園里寫(xiě)作業(yè)、讀書(shū)、玩。當(dāng)我和弟弟斗嘴后,我就會(huì)去和玩具們說(shuō)說(shuō)我的心里話,然后心情就好了。

我喜歡我的樂(lè)園——我的小房間。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇11

我想每個(gè)小朋友都有一個(gè)屬于他的自己很喜歡的地方。我也有這么一個(gè)地方,它是我心目中的小小樂(lè)園。我的樂(lè)園不是盛大的游樂(lè)場(chǎng),不是美麗的公園,也不是家門(mén)前的菜園,它其實(shí)就是我的書(shū)房。

我的書(shū)房墻壁非常干凈,白色和黑色相間。地板是黃色的,條紋與木頭一模一樣,頗有點(diǎn)古老的氣息。在書(shū)房里有兩個(gè)擺設(shè),一個(gè)書(shū)柜和一個(gè)棕色的桌子。

走進(jìn)房間,一眼就看到我的書(shū)架。上面擺放著很多書(shū),整整齊齊,錯(cuò)落有致。書(shū)的種類(lèi)特別多;說(shuō)有四大名著呀,《十萬(wàn)個(gè)為什么》呀,動(dòng)物小說(shuō)等等。每當(dāng)我碰到自己特別喜歡的書(shū),我就會(huì)纏著媽媽給我買(mǎi)下來(lái),放入我的書(shū)架。到現(xiàn)在為止,我的書(shū)架上已經(jīng)有上百本書(shū)了。

徜徉在書(shū)的世界里,我非常快樂(lè)。我領(lǐng)略了《三國(guó)演義》里面諸葛亮的聰明,關(guān)羽的忠誠(chéng),讓我明白了其實(shí)做什么事情都要有勇氣和決心;還有像《十萬(wàn)個(gè)為什么》之類(lèi)的科普書(shū),帶我認(rèn)識(shí)了許多東西,明白了許多事情背后的奧秘。每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè),只要我有空,就會(huì)鉆進(jìn)書(shū)的海洋里面遨游。有時(shí)候看得都忘記了時(shí)間,連吃飯都要奶奶催我好幾次,我才依依不舍地放下書(shū)本。

這就是我的樂(lè)園,沒(méi)有太多的擺設(shè),也沒(méi)有像游樂(lè)園一樣好玩,可他依舊是我最喜愛(ài)的樂(lè)園。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇12

我去過(guò)許多樂(lè)園,但是我最喜歡的樂(lè)園是家。

家里有許多好玩的東西。有五顏六色的氣球,像一個(gè)個(gè)小水滴。有許多小玩偶,它們毛絨絨的,摸起來(lái)十分舒服。有各種各樣的小車(chē)子,自行車(chē)、滑板車(chē)、摩托車(chē)等等。還有一個(gè)大大的陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)可以吹走一切疲倦,讓人十分舒服,還可以看看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

上午休息時(shí),我和妹妹一人拿著一個(gè)氣球,在陽(yáng)臺(tái)上自由地跑著,有時(shí)停下來(lái)把氣球拋來(lái)拋去,氣球隨風(fēng)飄著,晃來(lái)晃去。玩累了,我們就靠著墻休息一會(huì)兒,看著遠(yuǎn)處的高樓和綠油油的大樹(shù),讓我的心飛到了遠(yuǎn)方。我有時(shí)會(huì)抬起頭看著藍(lán)藍(lán)的天上那千姿百態(tài)的白云,有的像一只淘氣的小貓咪正在玩著圓圓的毛線球,有的像一只乖巧的小白兔在吃著胡蘿卜,有的像一只忠誠(chéng)的大黃狗在看守著大門(mén)……

下午爺爺奶奶準(zhǔn)備晚飯的時(shí)候,我和妹妹就一起玩騎車(chē)。我騎著滑板車(chē),妹妹騎著兒童車(chē),在過(guò)道上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,騎了幾圈后,我們便從“家”到了“大草坪”,我們?cè)凇安萜骸鄙贤孓D(zhuǎn)圈圈,我拉著妹妹的手,在原地旋轉(zhuǎn)起來(lái),妹妹的腳慢慢地離開(kāi)了地面,繞著我飛了起來(lái)。后來(lái),我們又玩起了“過(guò)山車(chē)”,我把妹妹抱了起來(lái),讓她的頭一會(huì)兒朝下,一會(huì)兒朝上,飛過(guò)了一個(gè)個(gè)山頭,妹妹一直咯咯地笑著。

晚上睡覺(jué)前,我和妹妹在床上和玩偶們一起捉迷藏,小兔子閃閃、小皮卡丘、小老虎萌萌和小精靈一會(huì)兒鉆進(jìn)我的被子,一會(huì)兒躲到妹妹的被子里,玩得可開(kāi)心了。

我的家是我玩耍的樂(lè)園,我很喜歡我的樂(lè)園。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇13

噓!偷偷告訴你,我的樂(lè)園,一個(gè)充滿書(shū)香的房間,這就是我的房間。

我的房間擺設(shè)很簡(jiǎn)單:一張舒服的小床,一個(gè)整潔的衣柜,一張不大不小的書(shū)桌,幾把小巧精致的椅子,還有一個(gè)神奇的百寶箱喲,里面囊括著最讓我珍愛(ài)的物品。

平時(shí),我喜歡坐躺在床上閱讀精品。書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地在我膝蓋上跳躍、翻滾,思緒在書(shū)海中穿行。我一會(huì)兒與湯姆。索亞歷險(xiǎn),一起度過(guò)冒險(xiǎn)的境地,回復(fù)到同他一起幻想干一番英雄事業(yè)的`場(chǎng)景;一會(huì)兒又與《草房子》里桑桑一起砸鍋賣(mài)鐵、換鴿子;接著與《八十天環(huán)游地球》里的福格先生并肩作戰(zhàn),去賭贏這場(chǎng)2萬(wàn)英磅的巨款;繼而又與《簡(jiǎn)愛(ài)》主人公一同在各種磨難中追求自由與尊嚴(yán)。

在這里,我可以嘗到濃濃的親情,感受到成長(zhǎng)的魅力;在這里,我可以盡情馳騁在悠長(zhǎng)的時(shí)光隧道里,穿越到了古代最繁華的唐朝,穿上了珠光寶氣的漢服,過(guò)了一把癮兒;在這里,我可以任憑想象在腦海中迸發(fā),享受著書(shū)中的酸甜苦辣,個(gè)中滋味在心間蕩漾。

這就是我的樂(lè)園!一個(gè)讓我沉醉的地方!美好的時(shí)光在歲月中逐鬧著,而我的思想也漸漸豐盈、銳利起來(lái)。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇14

從我家的陽(yáng)臺(tái)拾級(jí)而下有一座小花園,園不大,只有四十多平米,但那卻是我的樂(lè)園。

也就是在三年前,當(dāng)我計(jì)劃要買(mǎi)新房的時(shí)候,心里已經(jīng)算計(jì)好了,得加一個(gè)休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所,畢竟,可以使沉寂的城市生活變得活潑靈動(dòng)。于是,東挑西選,沒(méi)費(fèi)多大的功夫就選中了現(xiàn)在的地盤(pán)。交了定金,就又四處打探,打探的結(jié)果很讓我得意,那就是再也沒(méi)有第二塊地方比這里更令我稱(chēng)心如意的了。

幾個(gè)月之后,喬遷了新居。最讓我舒心的不是小巧別致的書(shū)房、素淡溫馨的臥室,更不是寬敞明亮的客廳,而是那座站在陽(yáng)臺(tái)可以盡情觀賞的小花園。

說(shuō)來(lái)好笑,從嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō),那時(shí)的花園還不能被稱(chēng)作花園,僅僅用一圈鐵藝欄桿圍起來(lái)的建筑垃圾而已。但這并沒(méi)有使我掃興,反倒興致勃勃地請(qǐng)來(lái)親朋好友,一個(gè)勁兒地忙活,把垃圾挖走,然后填上新鮮的熟土。做完這一切,就計(jì)劃著下一步該如何,在這計(jì)劃的空檔,總也不能讓這片泥土閑著呀。于是弄來(lái)草種子,撒進(jìn)土里,用鐵耙子整平,再用草苫子苫上,每天不定時(shí)澆水。三天之后,就忍不住掀起草苫來(lái)看,毫無(wú)跡象,但還是忍不住每天來(lái)瞅好幾次。過(guò)了十多天,才看到有的地方泥土鼓起來(lái),用小棍棍一挑,竟出現(xiàn)白白的嫩芽了。這時(shí),就不再是一天幾次,而是有空就守在這里,仿佛等待著曇花的綻放。

越急越感覺(jué)它好像沒(méi)動(dòng)靜了,心也便又緩了下來(lái)。然而,一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨,當(dāng)我掀起草苫一看,不覺(jué)驚呼起來(lái):已是滿地一片白了,而且,小草的尖尖上已經(jīng)呈現(xiàn)出淡淡的綠。于是,我把草苫全掀掉,就那么盯著它,看它的顏色越變?cè)缴睢S种皇且粋€(gè)夜晚,到第二天早上,整個(gè)花園里已經(jīng)綠絨絨一片了。

三年之后,那些綠早已成為了過(guò)去。其實(shí),我早就知道它們注定不能陪伴我太久。那之后不久,我又在鐵藝欄桿上面增加了竹籬笆,為的是增加一點(diǎn)安全感。有了竹籬笆,便不自覺(jué)地記起陶潛先生那句“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,我知道,在這樣的地方,注定是見(jiàn)不到南山的,但“悠然”還是頗吸引我。再加上,籬笆的外面就是大片的綠地,跟小園里的綠地一模一樣,起不到相映生輝的作用。于是,鋤掉一塊草皮,撒上了菊花種子,不久,另一片更濃的綠出現(xiàn)在小園里,又過(guò)了一段時(shí)間,綠頂上冒出了硬硬的小疙瘩,幾天下來(lái),骨朵越來(lái)越大,有的已開(kāi)始露出笑臉了。居然是各色各樣,紅的、黃的、紫的……凡我所能想到的都具備了。常常,掇一條小凳,靜靜地體味陶先生當(dāng)年的心情。噢,怕還是會(huì)有區(qū)別,陶先生是“不為五斗米折腰”的,我卻只能折著腰在這里欣賞,可見(jiàn)少的并不僅僅是南山,還有那份淡然的心境。

隨著菊花的凋落,冬天來(lái)臨了。春暖花開(kāi)之時(shí),地里又冒出了細(xì)細(xì)的嫩芽,但我不再理會(huì),因?yàn)檫@時(shí),小園里已經(jīng)有了別樣的景致。緊貼籬笆邊緣的三株杏樹(shù)已到了揚(yáng)花時(shí)節(jié),兩棵柿樹(shù)也露出了毛絨絨的細(xì)芽,另有兩株石榴盡管個(gè)頭尚小,枝椏處也已有了蠢蠢欲動(dòng)的跡象。跟樹(shù)連成一條線的,還有十幾株渾身帶刺的月季,它們都已陪伴我度過(guò)三個(gè)年頭了。每當(dāng)月季花開(kāi)時(shí)節(jié),滿園的鮮艷令我目不暇接。常常,攜一把小剪刀,把擁擠在一起的花瓣除掉,即使這樣,各色不同的花還是你爭(zhēng)我?jiàn)Z地競(jìng)相開(kāi)放著。隨著這些新貴的地位越來(lái)越高,那綠草也就無(wú)心打理了,甚至,嫌棄它們有礙觀瞻,逐步讓它在我面前消逝了。但它們給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的。

就在寫(xiě)這篇文章之前,我又到小園里溜了一圈。雖說(shuō)還不到桃紅柳綠的時(shí)節(jié),可畢竟,天暖和些了,每每從陽(yáng)臺(tái)上看著杏花一天天濃密,就身不由己地打開(kāi)陽(yáng)臺(tái)通往小園的門(mén),拾級(jí)而下,輕輕觸摸它。呵,真的,現(xiàn)在外面陽(yáng)光燦爛,它們有的含苞待放,有的已經(jīng)伸出粉紅色的花蕊,空氣里彌漫著杏花淡淡的芳香。

我想,今年應(yīng)該接出更多的果實(shí)了吧?也就是在去年,這三姐妹也是開(kāi)了一樹(shù)樹(shù)的花,但只有一株結(jié)果,而且,濃密的綠葉覆蓋中,也只有僅僅的九個(gè)。呵,九,的確算不得太多。但這令我想到了《周易》中說(shuō)的:“九,陽(yáng)之極也”。這個(gè)它們自己也不解其意的數(shù)字,是不是給自己帶來(lái)一個(gè)好兆頭?其實(shí),這兆頭已經(jīng)有一點(diǎn)了,因?yàn)榫湍蔷艂€(gè)熟透了的果子,甘甜微酸,正合我的胃口。正因如此,沒(méi)好意思獨(dú)享,我、太太、女兒各得三枚,算是三年辛苦的勞動(dòng)果實(shí)有了實(shí)質(zhì)性的回報(bào)了吧!

我想,今年這滿樹(shù)杏花很快就該招蜂引蝶了,隨著這些可愛(ài)的小動(dòng)物們的翩翩起舞,這滿樹(shù)的杏花總該少飄落一些了,也就預(yù)示著可以多得幾個(gè)果子,那種味甘微酸的感覺(jué)啊,不久又會(huì)降臨了吧!

只不過(guò),這樣的口福也只能在短時(shí)間內(nèi)享用呢。其實(shí),我的樂(lè)趣并不止此,或者說(shuō),這只是我的樂(lè)趣的一種點(diǎn)綴。我之所以稱(chēng)這里是我的樂(lè)園,是因?yàn)橛凶阕惆肽甑臅r(shí)間可供我在這里留連,也只有在這里,才有屬于我自己的天地,讓我擺脫塵世的一切,進(jìn)入到真我的境界。偶爾,在欣賞這些的同時(shí),還可以見(jiàn)到一些友好的小動(dòng)物,雖說(shuō)它們會(huì)懼怕我,見(jiàn)了我就倉(cāng)皇逃跑,但我并沒(méi)有傷害它們的意思。偶爾的蟲(chóng)鳴,還讓我的思緒回到了真正的田園生活中去。那種只有我的童年才有的感覺(jué)得以出現(xiàn)了在這茫茫水泥森林里,又怎能不說(shuō)是一種特別的享受呢!

窗外的杏枝在微風(fēng)的挑逗下得意地?fù)u晃著腦袋,我內(nèi)心里急切地要跟它們親密接觸了。于是文章便就此打住,請(qǐng)讀者諸君也與我一起,到我的樂(lè)園里分享我的快樂(lè)!

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇15

遼闊的大海是魚(yú)兒的樂(lè)園,翠綠的植物間是昆蟲(chóng)的樂(lè)園,廣闊的天空是鳥(niǎo)兒的樂(lè)園,那我的樂(lè)園在哪里呢?

時(shí)光停留在郊外的高山中,我們每周末去爬山,強(qiáng)身健體,在爬山中讓我還知道了爬到山頂以后不能因?yàn)榫吧蓝磺耙驗(yàn)楦叩纳巾敚€有更美的風(fēng)景,而在爬山中家人一直會(huì)給我講故事,路途中充滿了歡聲笑語(yǔ),所以高山就是我的樂(lè)園。

時(shí)光停留在廣闊的操場(chǎng)上,在操場(chǎng)上我們進(jìn)行重重體育磨練,讓我們強(qiáng)勁體魄,在操場(chǎng)上,我明白了一個(gè)道理失敗了,不要放棄,不停的努力總會(huì)成功的。操場(chǎng)是我的樂(lè)園。

時(shí)光又停留在我溫馨的房間,在我的房間里擺著一個(gè)衣柜小床一個(gè)桌子和一個(gè)柜子,我白天在里面學(xué)習(xí),晚上在里面睡覺(jué),我溫馨的房間也使我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園是郊外的高山,我的樂(lè)園是廣闊的操場(chǎng),我的樂(lè)園是我溫馨的房間,每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,這個(gè)樂(lè)園不一定是高大上的建筑,也不一定是游樂(lè)場(chǎng)在里面,你只要可以獲得快樂(lè),明白道理這就是的樂(lè)園。

這就是我的樂(lè)園。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇16

今天的成都,陽(yáng)光燦爛,天氣非常悶熱,大姨和媽媽帶著我,姐姐,弟弟,來(lái)到環(huán)球中心的水上樂(lè)園。

到了門(mén)口,排隊(duì)買(mǎi)票的人可真不少!一不小心就會(huì)被擠出隊(duì)伍去,也許大家都迫不及待地想感受一下涼爽吧!歷經(jīng)漫長(zhǎng)的等待,票終于買(mǎi)好了,也成功通過(guò)大門(mén)檢票口入園了,哇!太讓我大開(kāi)眼界了,萬(wàn)人大浪池,兒童池,大喇叭滑梯,水寨,百米漂流等,真所謂應(yīng)有盡有啊!

我和姐姐激動(dòng)地跳進(jìn)了兒童池,水花飛濺了上來(lái),打在臉上涼爽極了。我快速的跑上了滑梯的最高處,向下看去,水池的景象盡收眼底,有打水仗的、有玩游戲的,熱鬧極了。我迫不及待地滑了下去,因?yàn)榛郎系乃啵晕一谋绕綍r(shí)更快更遠(yuǎn)了。

接下來(lái)我們來(lái)到了萬(wàn)人大浪池,在這里告示牌上寫(xiě)著:1米4以下的兒童必須由大人陪同,并且得穿上救生衣才能進(jìn)入。我穿上了上粉紅色的救生衣,和姐姐飛快地向池子跑去,哇!這里真是人山人海,熱鬧非凡,我和姐姐也加入了這個(gè)大隊(duì)伍,這時(shí),大屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字:還有五分鐘,造浪開(kāi)始,過(guò)了一會(huì)兒,隨著音樂(lè)的響起,浪來(lái)了,人們歡呼著,觀望著,享受著被大浪拍打的快感!

時(shí)間可過(guò)得真快,不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了,我們也該回家了,突然我想起來(lái)那句話:今天的我,累并快樂(lè)著!

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇17

童年是美好的,亦是快樂(lè)的。我的童年是在姥姥家后面的一個(gè)大花園里度過(guò)的,那是我快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。

春天到了,花園里生機(jī)勃勃。柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)發(fā)垂下來(lái),急切盼望著春天的到來(lái),當(dāng)然,花兒們也不甘平凡,嫩黃的迎春花、粉紅色的桃花、雪白的梨花,將花園打扮的五顏六色,美麗極了。瞧,它們一個(gè)個(gè)都在仰著臉訴說(shuō)著自己的美麗,像是在舉行比美大賽,依我看,這場(chǎng)比賽不知什么時(shí)候才能結(jié)束,它們一個(gè)個(gè)都五彩繽紛,國(guó)色天香,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。可是它們不知道,只有當(dāng)它們聚集起來(lái)時(shí),才是春天最美麗的風(fēng)景。

夏天,我在花園里鋪一個(gè)涼席,躺在上面一邊吃著雪糕一邊觀賞著五顏六色的花朵,聽(tīng)著蟬鳴,世界上應(yīng)該沒(méi)有比這更愜意的事情了吧!有時(shí)候,姥爺還給我扇著蒲扇,講從前的故事,在這炎炎夏日里,我的心里仿佛涌進(jìn)了一絲清涼。

秋天,是豐收的季節(jié)。花園里有幾棵石榴樹(shù),早已結(jié)出了許多果實(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)大紅燈籠掛在樹(shù)上,我伸手摘下一個(gè),剝開(kāi)一看,里面凈是些瑪瑙似的晶瑩的果實(shí),我剝一把放在嘴里嘗嘗,酸酸甜甜的,十分可口。

冬天到了,花園像披上了白色的旗袍,我和我的小伙伴一起來(lái)堆雪人,突然,我想到一個(gè)惡作劇,我從地上抓起一團(tuán)雪,悄悄靠近他,把一團(tuán)雪塞進(jìn)他的衣服里,冷得他一縮脖,他馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),也扔了一個(gè)雪球“報(bào)答”我。我和小伙伴就這樣打起雪仗來(lái),我們玩得不亦樂(lè)乎,到最后我們都吃了不少“雪衣炮彈”,但我們還是很開(kāi)心。

姥姥家的后花園,是我童年的樂(lè)園,是我快樂(lè)成長(zhǎng)的天地,我永遠(yuǎn)忘不了它。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇18

我的樂(lè)園是我的房間。

在我的樂(lè)園中,一進(jìn)門(mén)的左邊有一張床,床的架子上整整齊齊地放著各種各樣的書(shū),想看的時(shí)候坐在床上,拿一本就可以看了。床的右邊有一臺(tái)風(fēng)扇和一個(gè)椅子。在門(mén)的正前方還有兩個(gè)拼起來(lái)的書(shū)桌,一個(gè)用來(lái)寫(xiě)作業(yè),另一個(gè)用來(lái)放作業(yè)和書(shū)。在我的樂(lè)園中,還有一扇窗戶,這一扇窗戶可以讓我看到世間萬(wàn)物的每時(shí)每刻。

我想你們應(yīng)該知道我可以在樂(lè)園中干什么了吧!如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話,我想你們一定猜成看書(shū)和看夕陽(yáng)吧!我這就給你們講一講在春夏秋冬看書(shū)和看夕陽(yáng)的真情實(shí)感吧!

春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。打開(kāi)窗戶看書(shū)時(shí),可以嗅出清香來(lái),這時(shí)你好像在花兒的懷抱中看書(shū)。

秋天,碩果累累。聞著果實(shí)的清香看書(shū)時(shí),好像吃了水果一樣,嘴里甜甜的。

冬天,白雪皚皚。清新的空氣,在身體中盤(pán)旋、蕩漾,好像手里拿著雪、感到清清涼涼的。

但最好的是百花爭(zhēng)艷的夏天,美麗世界變得天高地闊,藍(lán)天下可以嗅到一股淡淡的花香,舒適極了。在傍晚還可以看著火紅的夕陽(yáng),這時(shí)你好像感覺(jué),太陽(yáng)穿著紅紅的蠶絲睡衣,要睡覺(jué)去了,美麗極了。就這樣,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

這就是我的樂(lè)園——房間。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇19

許多人都有自己的樂(lè)園,當(dāng)然了,我也不例外,我的樂(lè)園是什么呢?哈哈,那當(dāng)然是草坪啦!

我的樂(lè)園——草坪,在我們小區(qū)的最中間,草坪外有喜歡小扇子的銀杏樹(shù),有手持繡花針的裁縫——松樹(shù),有張著小手,歡迎你進(jìn)入草坪的枇杷樹(shù)等,它們就像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在保護(hù)草坪,草坪里有許多灌木叢和愛(ài)跳舞的小草小花。草坪上還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的亭子和兩個(gè)小小的廣場(chǎng),足足占了小區(qū)的三分之一!

我喜歡在草坪上和小朋友們一起做游戲,比如捉迷藏、摸瞎子、一二三木頭人等等。其中,我最喜歡玩捉螞蚱了!我們會(huì)先找到雜草多的的地方,我這個(gè)“捉蟲(chóng)大王”就“閃亮登場(chǎng)”了!我一邊用木棍打草,一邊用“火眼金睛”認(rèn)真地“掃描”每一叢雜草,這時(shí),木棍下的地方蹦出了“一片大葉子”,我早就看出它要向哪兒跳了,一揮手便把它打落在地,趁它趴在葉子上喘氣的時(shí)候,隨手一抓,這只又肥又大的螞蚱就成了我的“手下敗將”,被我扔給公雞們吃,雞仔們爭(zhēng)先恐后地吃起來(lái)去,還“咯咯咯”叫個(gè)不停,好像在向我道謝一樣!

這方草坪是我最好的傾訴者。我傷心時(shí)會(huì)找她傾訴;開(kāi)心時(shí)會(huì)找她分享;無(wú)聊時(shí)會(huì)找她解乏……這就是我的樂(lè)園——草坪,我愛(ài)我的樂(lè)園!

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇20

我的樂(lè)園是在奶奶家臥室里的床上和妹妹一起用被子蓋的“小屋”。我和妹妹會(huì)在“小屋”里放一些毛絨玩具:小狗汪汪,小兔跳跳,還有娃娃美美,我們還會(huì)把一些筆放在桌子上,那就是我們的“化妝臺(tái)”。

我和妹妹是公主或是小精靈,我們住在被子“小屋”里,我們還要去“舞會(huì)”上跳舞呢!

有時(shí)我們會(huì)玩過(guò)家家,有時(shí)會(huì)玩售貨員和顧客的游戲,妹妹是售貨員我是顧客,有時(shí)我會(huì)給妹妹做“美食”也有時(shí)她給我做“美食”可他做的并不怎么好吃。可為了妹妹的“美食店”“捧場(chǎng)”我還是咬著牙硬著頭皮吃了他的“秘制”的“黑暗料理”好像臭水溝的味道。但一想到馬上就可以吃到我們的私人“大廚”奶奶做的美味佳肴,做一只快快樂(lè)樂(lè)的小鳥(niǎo)不是很好么?

好像無(wú)論有什么煩心事,在這里都可以開(kāi)心起來(lái)!

在這里我和妹妹天天都無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的過(guò)每一天!

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇21

每個(gè)人心中都有一個(gè)樂(lè)園,在這個(gè)樂(lè)園里成長(zhǎng),成熟起來(lái)。今天,我要講的是我的樂(lè)園——爺爺家的老房子。

記憶中,我經(jīng)常和小伙伴在里面捉迷藏,桌子下、床底下,甚至連大缸里都成為我們藏身的好地方。

隨著時(shí)間的推移,我漸漸長(zhǎng)大了,懂得了欣賞。清晨,看看那碧綠的菜葉,就會(huì)發(fā)現(xiàn)葉子上還有幾顆頑皮的小水珠在向下跑。我總是好奇地用手托住它,生怕它跑了。

在菜地里玩的時(shí)候,我偶爾會(huì)看見(jiàn)在田間耕作的爺爺。每當(dāng)這時(shí),我總是一蹦一跳地跑過(guò)去,要求爺爺陪我玩。爺爺總是放下手中的活,慈祥地用大手把我抱起來(lái)。他把我抱在懷里,開(kāi)始講故事,一般都是神話或嚇唬我的。比如,相傳在山上,有一個(gè)黑風(fēng)老怪,如果哪個(gè)孩子不聽(tīng)話,黑風(fēng)老怪就把他帶走……每當(dāng)說(shuō)到這里,爺爺總會(huì)看著我哈哈大笑……

我愛(ài)我的樂(lè)園,愛(ài)這里的一草一木,更愛(ài)我的爺爺!

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇22

我爸爸出國(guó)工作了。他每次打電話回來(lái)都說(shuō)等他回來(lái)了要帶我去旅游。如果他讓我選去哪兒的話,我一定會(huì)選擇去美國(guó)的迪斯尼樂(lè)園。

假如我去了迪斯尼樂(lè)園,我首先會(huì)去“米老鼠之家”,據(jù)說(shuō)一走進(jìn)米老鼠之家,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)米老鼠的家庭成員在講一些稀奇古怪的話。原來(lái)這里有一個(gè)規(guī)則,就是來(lái)這里人都要講滑稽的語(yǔ)言。這里的東西大部分都是圓圓的,恐怕你只能發(fā)現(xiàn)一處是尖尖的,它就在火車(chē)頭上。看見(jiàn)米老鼠的話,我一定要摸摸米老鼠那又圓又大的黑耳朵和它那雙肥大的手,還要去看看美麗可愛(ài)的米妮、英俊瀟灑的高飛等米老鼠的朋友,我還要跟它們合影留念。

下一站我會(huì)去讓人產(chǎn)生無(wú)窮幻想的“幻想之國(guó)”,從幻想之國(guó)的一個(gè)小窗戶里,可以看見(jiàn)七個(gè)小矮人和美麗動(dòng)人的白雪公主在草地上快樂(lè)地玩耍,這會(huì)讓人立刻想起七個(gè)小矮人和白雪公主的故事。接下來(lái)可以坐上幸福之船,在船上你可以看到世界各地可愛(ài)的小人國(guó)。

離開(kāi)幻想之國(guó),我一定要去“冒險(xiǎn)之國(guó)”看看,在這里可以聽(tīng)到全世界各種鳥(niǎo)的叫聲,還可以坐船去探險(xiǎn),欣賞在森林里奔跑的各種野生動(dòng)物,這里還有電視里出現(xiàn)過(guò)的人猿泰山住的木屋。

最后,我會(huì)去“未來(lái)之國(guó)”,在這里我要做一次宇宙飛行員,還要乘潛水艇看看水下的世界。

我希望爸爸能快點(diǎn)兒回來(lái),帶我去實(shí)現(xiàn)迪斯尼樂(lè)園一游的夢(mèng)想。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇23

我家樓下有一個(gè)小廣場(chǎng)。在那里,經(jīng)常都能聽(tīng)到我們的喧鬧聲,留下我許許多多的美好回憶。它是我童年的樂(lè)園。

小廣場(chǎng),面積不算大,但是設(shè)備卻很齊全。有休閑座椅,有各式各樣的健身器材,還有秋千、蹺蹺板等娛樂(lè)設(shè)施。小廣場(chǎng)的東面是一個(gè)小足球場(chǎng),面積不算標(biāo)準(zhǔn),但是每天來(lái)來(lái)往往的足球愛(ài)好者,卻不在少數(shù)。我便是其中一員。

每天放學(xué)后,只要有空閑時(shí)間,我都來(lái)踢足球,那里留下了我和小伙伴們奔跑的足跡,灑下了我和小伙伴們訓(xùn)練的汗水。到現(xiàn)在,我依然記得第一次,弱小的我和別人踢足球時(shí)的無(wú)奈與懊惱。記得那時(shí),我就是一個(gè)陪練員,跟著大哥哥們滿場(chǎng)地奔跑,連足球的邊都沾不上。沒(méi)有人把球傳給我,我踢不著球,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。即使如此,也不能阻擋我對(duì)足球的熱愛(ài)。經(jīng)過(guò)我的艱苦付出和努力,終于得到了大家的認(rèn)可。現(xiàn)在的我,已經(jīng)是足球隊(duì)的主力隊(duì)員了!

在這個(gè)小廣場(chǎng),我們不僅可以踢足球,還可以比賽跑步、玩捉迷藏……夏天,我們?cè)趶V場(chǎng)上玩兒呲水槍?zhuān)^(guò)潑水節(jié),涼快又好玩兒;冬天,我們?cè)趶V場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,快樂(lè)又愜意!現(xiàn)在,社區(qū)又在小廣場(chǎng)增添了許多新設(shè)備,讓我們大家體驗(yàn)到了各式各樣、種類(lèi)繁多的太陽(yáng)能設(shè)備,大家免費(fèi)試用。

小廣場(chǎng),是我生活的樂(lè)園。它既是我們鍛煉身體的活動(dòng)場(chǎng)所,更是我們磨練意志的堅(jiān)強(qiáng)陣地。我喜歡小廣場(chǎng)——我的樂(lè)園!

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇24

說(shuō)起我的樂(lè)園,身處老家的我,一定要和大家講講我家的大天臺(tái),它在每一天里都能帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。

這是一個(gè)大概90平方米左右的大陽(yáng)臺(tái)。周邊高低大小房子四起,一路之隔還是我們鎮(zhèn)上小有名氣的公園,天臺(tái)周邊的景色十分美麗。

清晨空氣清新,晴空萬(wàn)里,大口深吸新鮮的空氣,活動(dòng)一下手腳,也特別舒暢。我們的樂(lè)園也是爺爺?shù)男』▓@,我總喜歡跟著爺爺上去澆花兒,賞花兒,順便用鏟子玩玩各種泥土。爺爺種了桃紅色的菊花,藍(lán)紫色的燈籠花,還有形狀各異的盆栽,有半躺著,坐著的,立著的……

下午,作業(yè)完成了,媽媽收衣服的時(shí)候,喊我一起。邊幫媽媽收衣服,邊看著夕陽(yáng)逐漸西下,天色變得越來(lái)越溫柔,四處小鳥(niǎo)歸來(lái),飯香飄逸,風(fēng)兒一陣陣吹過(guò),那些花花草草左右搖擺,像似跟著風(fēng)兒這個(gè)舞蹈教練,迎風(fēng)舞動(dòng),也像極了和我說(shuō):“再次見(jiàn)你,多歡樂(lè)。”我的心情也跟著樂(lè)呵呵的美起來(lái)了。

晚飯過(guò)后,我又喜歡帶著堂妹和弟弟,上去玩游戲,丟手絹,捉迷藏,玩得不亦樂(lè)乎,外面車(chē)水馬龍,摩托車(chē)各種長(zhǎng)短鳴笛,給我們奏起了歡樂(lè)的歌曲。我們玩累了往躺椅上一躺,擠來(lái)擠去的也特別開(kāi)心。再安靜看著那滿天的繁星點(diǎn)點(diǎn),閃閃發(fā)光,像很多很多的小眼睛看著我們和我們說(shuō)該休息啦,寶貝們,明天再玩吧。

這就是我最喜歡的樂(lè)園,看著好看,玩著好玩,無(wú)拘無(wú)束,歡樂(lè)無(wú)比的大樂(lè)園。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇25

我家附近有許多美不勝收的地方,但我最喜歡的卻是附近的一座公園,因?yàn)樗逃≈彝甑脑S多美好回憶。

清晨,太陽(yáng)剛起床揉了揉惺忪的眼睛,一會(huì)兒,金燦燦的陽(yáng)光立馬就灑滿了整個(gè)公園,使公園變得亮堂起來(lái),這時(shí)連空氣都變得很清新,特令人依戀。我和姐姐一大早坐在公園的石凳上,觀賞著屹立在路旁的假山,假山石亂而有序擺放,姿態(tài)萬(wàn)千,各具特色,為大家展示著它獨(dú)一無(wú)二的美,每天靜靜地守護(hù)著公園,展現(xiàn)她的冷峻之美!旁邊是一方清澈的水池,幾片被余秋挽留的荷葉熱鬧地?cái)D在一起,一陣風(fēng)吹來(lái),就歡快地?fù)u曳著,好像在說(shuō)悄悄話,又好像在比誰(shuí)的舞跳得最棒呢。不遠(yuǎn)處有一片綠油油的草坪,小草兒露出了小腦袋,爭(zhēng)先恐后地汲取著大自然的朝露,一眼望去,好像鋪上了一層綠毯,又似一片碧綠的汪洋,與假山、水池相互呼應(yīng)著,讓人身臨其境,久久流連。

過(guò)了一會(huì)兒,公園開(kāi)始熱鬧起來(lái),人們陸陸續(xù)續(xù)地出來(lái)晨練、打太極、跑步、做早操……讓我不禁想起“一日之計(jì)在于晨”,人們很重視早晨這個(gè)寶貴的時(shí)光,一天的事都會(huì)在早上做出最好的安排。

中午,艷陽(yáng)高照,公園中那片樹(shù)林可是我們玩耍的“秘密基地”,一到這個(gè)時(shí)候,樹(shù)林里到處是我們歡聲笑語(yǔ)。看,銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,懸掛在樹(shù)上,為我們扇走了炎熱,一見(jiàn)到它就涼爽多了;榆樹(shù)的葉子仿佛一串串銅錢(qián),在樹(shù)上蕩來(lái)蕩去,好像在“叮叮當(dāng)當(dāng)”地為我們演奏優(yōu)美的旋律;柳樹(shù)是最時(shí)髦的姑娘,她最近染了一頭淡黃色的頭發(fā),還扎起了小辮子,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,灑下斑駁陽(yáng)光,和我們歡快的影子一起跳躍著,嬉笑著。

傍晚的余光灑在公園里,夕陽(yáng)將最后一束金光灑向了我們,仿佛在和我們道別,又像是歡迎我們明日再來(lái),熱鬧的公園漸漸地平靜下來(lái)……

美麗的公園,你留下了我童年最快樂(lè)的美好回憶,謝謝你陪伴我的每一天。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇26

每一個(gè)人的心中肯定都會(huì)有一個(gè)樂(lè)園,而我的樂(lè)園就是我們家小區(qū)門(mén)口的那塊大草坪。在那大草坪上,我和周?chē)囊磺芯拔锒汲闪撕门笥选?/p>

草坪的前面是長(zhǎng)龍似的富春江,后面是一幢幢林立的高樓,右邊往前走,是富春江三橋,一到夜晚閃爍著五顏六色的彩燈,映在江面上,像一匹匹多彩的錦緞,美麗極了!

草坪上有許多野花,紫的,黃的,紅的,粉的,各色各樣的花兒,白天,它們對(duì)著我微笑,晚上,便靜悄悄地伴著月光睡覺(jué)。有時(shí),我還會(huì)遇上一些昆蟲(chóng),便會(huì)用樹(shù)枝去捉弄它們,指揮它們玩捉迷藏。

傍晚時(shí)分,太陽(yáng)要下山了,夕陽(yáng)照射在江面上,讓我不禁吟誦起詩(shī)句:“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”我看著路上的行人,他們一個(gè)個(gè)都變成了小金人,我和朋友們一起在草坪上玩耍,玩累了就躺在上面休息,一切的煩惱都已經(jīng)消失不見(jiàn)了……

等到了夜深人靜的夜里,我們雙手交叉放在頭上,躺在上面望著天空,月亮姐姐掛在天上,時(shí)不時(shí)就被調(diào)皮的'“黑臉”云朵兒給擋住了,不一會(huì)兒又露出了笑臉,有些星星在對(duì)我一直眨眼,還有些星星則在那里竊竊私語(yǔ),講著悄悄話。

波光粼粼的江面,可愛(ài)的星星,綠油油的草坪,五彩繽紛的富春江二橋,還有漂亮的花兒,構(gòu)成了美麗、清新、多彩的樂(lè)園。

我喜歡我的樂(lè)園,喜歡樂(lè)園里的所有‘朋友’,它們可以讓我忘記一切煩惱,讓我開(kāi)心快樂(lè)!

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇27

一位爸爸的朋友帶我去旅游,可是去哪里還是個(gè)未知數(shù)。我偷偷地從媽媽那打聽(tīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是去一個(gè)和電視上峽谷闖關(guān)王差不多的地方,可是電視上也可以看啊。

于是我問(wèn)媽媽?zhuān)骸半娨暡皇强梢钥磫幔侩y道可以去玩啊!那就好了!”一說(shuō)到這,我就欣喜若狂,不過(guò)媽媽卻回答:“應(yīng)該沒(méi)有吧,還這么小。”我一聽(tīng),就不開(kāi)心了,于是說(shuō):“那干什么去呢?”媽媽就勸我:“去看看又沒(méi)事啊。”我想了想,覺(jué)得一定能有什么有趣的,還是去的好。我和爸爸的朋友接了幾個(gè)人,過(guò)了好一會(huì)兒才到那里的峽谷闖關(guān)王。當(dāng)時(shí)真是熱得可以把生水變成沸騰的開(kāi)水,再熱些可能人都煮熟了。我們這有一個(gè)人也是參賽選手,我們都不看好她,紛紛猜測(cè)她第幾關(guān)落水。不久便開(kāi)始,一個(gè)男的一馬當(dāng)先,順利過(guò)了兩關(guān),第三關(guān)腳一滑,就“咕通”一聲了。第二個(gè)女的慢慢吞吞地到了第三關(guān),由于節(jié)奏感不對(duì),雖然被機(jī)器打到了,但是機(jī)器突然奇跡般地停了,可能是體重將機(jī)器暫時(shí)故障了,不過(guò)也不幸在第五關(guān)落水了。之后又來(lái)了一個(gè),在第三關(guān)先被打了一個(gè)“側(cè)空翻”,在地上的時(shí)候又被打到水中了……終于到了我們團(tuán)的那個(gè)人出馬人,她一撲,到了第一關(guān)的橋,可是久久站不起來(lái),因?yàn)閮A斜度太大,堅(jiān)持了十多秒才落水,我們團(tuán)個(gè)個(gè)都幸災(zāi)樂(lè)禍,歡呼雀躍起來(lái)。

雖然這次看得很開(kāi)心,但是去了不玩真可惜啊!

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇28

是什么聲音,低低的,輕輕的,在耳邊響起?是什么光芒,像一條條五顏六色的彩帶,映照著天空?是什么地方,讓我魂?duì)繅?mèng)繞,承載著我童年無(wú)盡的歡樂(lè)?那,就是我的樂(lè)園——營(yíng)盤(pán)山的小路。

營(yíng)盤(pán)山上的小路是安靜的。風(fēng)兒輕輕柔柔地吹著,沿著小路的邊緣和朋友騎自行車(chē),我會(huì)不由自主的放慢速度,和朋友談天說(shuō)笑,細(xì)細(xì)觀賞路邊的小花、小草,花草沿著蜿蜒的小路種植,紅的,黃的,紫的,綠的……色彩絢爛,映照著藍(lán)天。不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”像是在和我們打招呼。我會(huì)想象到這一草一樹(shù),這一只只小鳥(niǎo)是怎樣在向我們一一介紹著春天的美麗,仿佛營(yíng)盤(pán)山是一座非常大的自然館,小鳥(niǎo)們就是我們的解說(shuō)員。

營(yíng)盤(pán)山上的小路又是熱鬧的。有的人在這里打羽毛球、有的人在這里踢足球、有的人在這里放風(fēng)箏,還有的人在這里跑步。而我和我的朋友最喜歡在這里騎自行車(chē),騎上自行車(chē)沖向下坡,再來(lái)點(diǎn)大風(fēng),我們仿佛變身為超級(jí)勇士飛向了太空,自行車(chē)滑行的速度越來(lái)越快,風(fēng)在耳邊嗚嗚作響,我想象到了我和我的好朋友穿著太空服望著火星、木星、水星、土星……落到了月球上,我一高興一跳,蹦出了三尺高。

營(yíng)盤(pán)山上小路,更是快活的。帶著我的“蠟筆小新”,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)比的就比的風(fēng)箏。選好場(chǎng)地,我拿出“小新”組裝好,放上天空,“小新”越飛越高,超過(guò)了所有的對(duì)手在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。“小新贏了!小新贏了!”我高興得又喊又叫!

啊!二月花如夢(mèng),樹(shù)頭葉如鳥(niǎo),營(yíng)盤(pán)山小路叫人多歡快!

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇29

今天,我要去的游樂(lè)園是一個(gè)我作夢(mèng)也想去的游樂(lè)園,它給我的第一感覺(jué)是空氣十分的新鮮,第二感覺(jué)是刺激!

當(dāng)我來(lái)到游樂(lè)園的門(mén)口,放眼望去,首先映入眼簾的是一個(gè)小湖,小湖里的湖水碧綠碧綠的,湖面上還不時(shí)蕩起層層波波。小湖上有幾座橋,有醉橋、晃橋、立網(wǎng)橋、鋼絲橋。橋上有不少人,還不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。湖岸上長(zhǎng)著一棵棵高大的樹(shù)木,它們都長(zhǎng)著一層層嫩綠的葉子,一陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí),柳枝會(huì)隨風(fēng)飄蕩,好像在向我點(diǎn)頭微笑。還有那櫻花樹(shù)開(kāi)出了一朵朵可愛(ài)的櫻花,它們有的是紫色的、有的是粉白色的,還有的是粉紅色的,一朵朵、一簇簇、一棵棵、一片片,遠(yuǎn)看仿佛是一片片彩霞。地上呢,冒出了一棵棵綠油油的小草,開(kāi)出了一朵朵小小的野花。那些野花有各種各樣的,有大有小的,顏色也十分的鮮艷。那些草和花鋪在大地上就好像鋪上一層青綠色的錦毯。

當(dāng)我進(jìn)入里面時(shí),我就感到一種前所未有的興奮感。因?yàn)槲铱此溃抢盟ν苿?dòng)的一種游樂(lè)設(shè)備,從幾層高樓的水滑道起點(diǎn)直接俯沖至下面的池中。我迫不及待的上了水滑道,躺在急速的水流中,自高而下穿越用不銹鋼制造的全密封管道。當(dāng)時(shí),我感覺(jué)到我旋如飛、飛速前進(jìn),一切由不得我猶豫和考慮,這種“驚心動(dòng)魄”的經(jīng)歷好像可以讓我立即將學(xué)習(xí)上的壓力、疲倦和煩惱都拋在九霄云外!

玩好水滑道之后,我接著往前走。我看到了高空彈跳又稱(chēng)“蹦極跳”。它最初風(fēng)靡于歐美等國(guó),后由某公司創(chuàng)始人先生引入亞洲,并迅速成為亞洲最流行的健康戶外運(yùn)動(dòng)之一。它有多種玩法:綁腰--踏出彈跳的第一步。綁背--想嘗試電梯斷線后的墜落嗎?綁腳--可體驗(yàn)奧運(yùn)跳水選手俯沖的快感。自由式--可碰水、前滾翻、后滾翻、單人跳、雙人跳等等。我選擇了自由式,跳的那時(shí),高空彈跳不但讓我完全感受自由落體的快感,更使我享受反彈失重的樂(lè)趣。因此,我除了增加本身的勇氣外,還挑戰(zhàn)自我的能力,克服恐懼,征服地心引力!

除了這兩種以外,我還玩了豪華波浪游藝式飛行塔類(lèi)椅型游樂(lè)項(xiàng)目。它有著豪華的外面裝飾,有趣的運(yùn)動(dòng)形式,我和游客們乘坐在垂掛的吊椅上,隨盤(pán)的動(dòng)和徐徐升起,仿佛翱翔于天空……

夕陽(yáng)西下,余輝灑滿大地,我和家人們依依不舍的離開(kāi)了這使快樂(lè)的天堂——游樂(lè)園!

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇30

有人鐘愛(ài)書(shū)聲瑯瑯的校園,有人喜歡熱熱鬧鬧的游樂(lè)場(chǎng),還有人向往充滿回憶的故鄉(xiāng)……因?yàn)樗麄冇X(jué)得這是他們的樂(lè)園,但在我眼中,我的樂(lè)園是我的臥室。

我的臥室雖然面積不大,卻功能齊全。我把它簡(jiǎn)單地分為學(xué)習(xí)區(qū)、游樂(lè)區(qū)和休息區(qū)。

學(xué)習(xí)區(qū),顧名思義,就是我學(xué)習(xí)的地方。在這里有一個(gè)書(shū)桌和書(shū)柜。書(shū)柜里擺滿了各種書(shū)籍,有歷史書(shū)、成語(yǔ)書(shū)、故事書(shū)、科技書(shū)……一坐到書(shū)桌邊,我就不由自主地開(kāi)始認(rèn)真看書(shū)、做作業(yè)。正是我堅(jiān)持每天認(rèn)真學(xué)習(xí)和廣泛閱讀,不斷充實(shí)自己,使成績(jī)逐步提高,讓我體會(huì)到“一覽眾山小”的快樂(lè)感覺(jué)。游樂(lè)區(qū)雖然只是一個(gè)小小的`飄窗,卻帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我可以在上面玩拼圖、堆積木、穿串珠、玩魔方、捏橡皮泥……朋友來(lái)了,還可以一塊兒在這里聊天、做游戲,無(wú)拘無(wú)束、自由自在地消磨時(shí)光。

休息區(qū),大家一定猜到了,那就是我的床。生氣的時(shí)候,可以打枕頭、踢被子,發(fā)泄自己心中的怒火;開(kāi)心的時(shí)候,可以在床上滾來(lái)滾去、也可以跳來(lái)跳去。當(dāng)然,最主要是,晚上它可以讓我舒服地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),迎接美好的明天。

這就是我的樂(lè)園,一個(gè)伴我開(kāi)心學(xué)習(xí)、盡情游戲、快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇31

在我家不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)東塔公園,這是個(gè)十分美麗的地方。

進(jìn)入公園大門(mén),迎面便能看到一塊巨大的石頭,上面刻著“東塔公園”四個(gè)蒼勁有力的紅色大字。繞過(guò)巨石往前走一小會(huì),就可以看到一個(gè)大草坪,這里的草長(zhǎng)得十分茂盛,綠油油的,像給大地媽媽蓋上一層被子。草坪上一群群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向前進(jìn)發(fā),而且還有幾只我們不認(rèn)識(shí)的小蟲(chóng)子在草地上飛快地奔跑著叫著,好像在說(shuō):“奔跑吧!兄弟!”

剛下過(guò)一陣小雨,小草兒尖上頂著晶瑩的露珠,顯得越發(fā)青翠。讓我感到奇怪的是小草的腰全是彎著的,不知是雨點(diǎn)背多了背駝了,還是笑話看多了,笑彎了腰。

不遠(yuǎn)處幾個(gè)小孩在草坪上歡快地吹著泡泡。一個(gè)個(gè)泡泡在空中隨風(fēng)飄動(dòng),翩翩起舞,陽(yáng)光照下來(lái),泡泡閃出七彩耀眼的光芒。

順著鵝卵石鋪就的小路,繞過(guò)草坪,我們來(lái)到了石橋上。這座石橋彎彎的,呈拱形。上面游客來(lái)來(lái)往往數(shù)不勝數(shù),我眼睛都快看成老花眼了。橋下的水面上漂浮著一朵朵睡蓮,中間還雜夾著一些浮苔,那些睡蓮浮在水面上一動(dòng)不動(dòng)好像真睡了一樣,我似乎還聽(tīng)見(jiàn)了它們呼嚕呼嚕的打呼聲。

而在橋的另一邊有許多小孩子在玩水球,“砰!砰!砰!啊!啊!啊!哈哈哈……”碰撞聲和慘叫聲還有歡叫聲連綿不斷地傳出,天哪!他們這么吵鬧,會(huì)不會(huì)把那些睡蓮從美夢(mèng)中驚醒?

下了橋來(lái)到長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的盡頭有一個(gè)小瀑布,清澈的泉水不斷地流淌著。晚上會(huì)有老人在這拉二胡,唱越劇和京劇,再加上長(zhǎng)廊邊小瀑布嘩啦啦的流水聲,它們匯在一起,好似一支仙樂(lè)。

要說(shuō)我們小孩最感興趣的,還數(shù)公園西邊的那一片樹(shù)林。樹(shù)林里的樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛,有楓樹(shù)、柏樹(shù)、羅漢松,還有銀杏樹(shù),在這里我們會(huì)看到許許多多的昆蟲(chóng)。你看,螞蟻?zhàn)炖锏鹬鴺?shù)葉和食物,不知疲倦地來(lái)回奔跑;蜘蛛會(huì)從某個(gè)角落一下跳過(guò)來(lái),給你講故事;枯葉蝶在風(fēng)中翩翩起舞,就像一個(gè)優(yōu)雅的芭蕾舞演員。還有些昆蟲(chóng)全身在扭動(dòng),好像一邊扭扭身子,一邊在唱:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,早睡早起我們來(lái)做運(yùn)動(dòng)!”

東塔公園好山、好水、好歌、好景,真是個(gè)游玩休閑的好地方。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇32

我的老家是一個(gè)遠(yuǎn)離城市繁華的小村子。每逢過(guò)年我們都期盼回去,可是現(xiàn)在有新型冠狀病毒,不能去,只能回憶之前的美好時(shí)光。那里有我喜歡的天臺(tái),那是我的樂(lè)園。

老家的房子屋頂有一個(gè)天臺(tái),天臺(tái)就是所有房子的屋頂連起來(lái)的一塊空地。秋天用來(lái)曬稻谷,夏天來(lái)乘涼,冬天來(lái)曬臘肉,天臺(tái)的通道在房子的最右側(cè),需要穿過(guò)兩扇門(mén),通過(guò)一條狹窄的樓梯才可以上去。我家的天臺(tái)非常安全,爺爺特意為我們安置了白色的柵欄,有爸爸人那么高,在這里跑也不會(huì)掉下去。天臺(tái)的角落有一個(gè)木制的秋千,最外面的柵欄上還栓著一個(gè)五顏六色的氣球,爺爺說(shuō)是用來(lái)嚇唬鳥(niǎo)的,防止它偷吃爺爺?shù)呐D肉。可是它卻成了我的樂(lè)園。

老家的冬天特別冷,會(huì)下很大的雪,每一場(chǎng)大雪過(guò)后,地上會(huì)積一層厚厚的雪,大人不喜歡玩雪還會(huì)把雪掃起來(lái),甚至把雪弄得很臟。天臺(tái)在高高的屋頂上,大人也不理會(huì)這里是否需要清掃。因此天臺(tái)的雪格外厚,格外干凈。,雪一停我就和妹妹還有其他愛(ài)雪的小伙伴聚集到天臺(tái)上,討論玩雪的方案,有的喜歡玩堆雪人,有的喜歡打雪仗。意見(jiàn)很快統(tǒng)一起來(lái),大家決定打雪仗,進(jìn)行一場(chǎng)冰雪大戰(zhàn)。

我們會(huì)分組,各組會(huì)制造“炮彈”城墻“,還會(huì)團(tuán)很多雪球作為彈藥,天氣很冷,很多小伙伴凍的臉蛋通紅,還會(huì)滋溜滋溜地流鼻涕,但是每個(gè)人都顧不上寒冷,還玩得熱火朝天。當(dāng)大家準(zhǔn)備好武器彈藥后,雪仗就開(kāi)始了。原本平靜的天臺(tái),”白色炮彈“到處飛,不知道的人還以為真的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了呢!白色的炮彈不會(huì)扔哪打哪,大多數(shù)會(huì)被中場(chǎng)擊落,當(dāng)幾個(gè)炮彈擊中在一起的時(shí)候,雪花到處飛舞,有的會(huì)落在頭發(fā)上。小伙伴頓時(shí)白了頭,也顧不得清掃頭上的雪,趕緊要逃跑或者準(zhǔn)備新的炮彈;還有的雪會(huì)落到小伙伴的脖子里,這時(shí)候小伙伴就像腳踩了鞭炮,連跑帶跳地喊救命,來(lái)不及的還會(huì)扭來(lái)扭去,跳出奇異的舞步,就是想清除脖子里的積雪,可是卻以失敗告終。因?yàn)檠┮坏┞淙氩弊泳蜁?huì)融化,我就被擊中很多次,冰涼的雪碎鉆到脖子里,跟熱乎的身體一接觸就會(huì)融化,雪水會(huì)順著后背一路到底,當(dāng)你被雪擊中的時(shí)候,敵方會(huì)趁你不注意偷襲。當(dāng)你的脖子里堆積了大量的積雪后你就要出局了,被打敗了。小伙伴為了參加打雪仗,也會(huì)耍賴(lài),明明脖子里有很多雪,他們也不承認(rèn),當(dāng)你跟他爭(zhēng)論的時(shí)候,他一跺腳把雪球吸進(jìn)衣服里,讓身體的溫度把他融化掉,你也沒(méi)辦法。只好捧著肚子看他酸爽的表情,這比打贏了更開(kāi)心。但是絕不能被大人發(fā)現(xiàn)了,否則會(huì)被罵慘了。這個(gè)時(shí)候也是我最放松的地方。

小小的天臺(tái),是我心中的樂(lè)園。

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇33

今天,外婆說(shuō):“天氣這么好,我們?nèi)ネ谒j菜吧!”我高興得像只兔子,連蹦帶跳地去拿工具——剪刀和裝薺菜的袋子,屁顛屁顛地跟著大人們一起出發(fā)去“尋寶”!

第一站:竹林。在這茂密的竹園里,有各種各樣奇特的草和野菜。可沒(méi)見(jiàn)過(guò)薺菜的我只好站在那里傻傻發(fā)呆。慢慢地向前走,向前走,可始終沒(méi)能找到一株薺菜,連個(gè)影子都沒(méi)有啊!眼看著外婆的袋子都快裝滿了,我的卻空空如也,這可把我急壞了,于是我就去請(qǐng)教外婆,終于在外婆的指點(diǎn)下我認(rèn)識(shí)了薺菜的模樣,就是這一株小小的薺菜讓我信心十足,一株接著一株,一株接著一株的,一會(huì)兒功夫,我就裝滿了我的袋子。我滿懷期待,跟著外婆向下一站出發(fā)。

第二站:菜園。一說(shuō)起菜園,那可就有趣了!我和弟弟一起在菜地里拔菜,我屁股一蹲,肩膀一伸,雙手抓住菜,輕輕松松地將菜拔起。而我那調(diào)皮的弟弟,有模有樣地跟著我學(xué)——屁股一蹲,肩膀一伸,雙手一用力,結(jié)果卻摔得個(gè)四腳朝天。褲子上全是個(gè)泥巴,坐在地上哇哇大哭,想想就好玩!我們?cè)诓藞@子里剪了一些青菜就繼續(xù)往竹林深處走去。

穿過(guò)小溪,走過(guò)雜草叢生的荊棘小路,我們還爬了沒(méi)有路的山,途中經(jīng)過(guò)了一個(gè)魚(yú)塘,里面還有好多好多的鴨子在游泳。魚(yú)塘旁邊還搭了一排小屋子,我好奇地走進(jìn)去一看,哇!好多雞啊!原來(lái)我們是進(jìn)入了別人的農(nóng)場(chǎng)了!突然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)圓潤(rùn)潤(rùn)、暖呼呼的雞蛋。我想要,又不敢要,可是我感覺(jué)那兩顆雞蛋仿佛在跟我說(shuō):“來(lái)?yè)煳野。盐規(guī)Щ丶野桑 毙姨澾@時(shí)農(nóng)場(chǎng)的主人來(lái)了,外婆幫我買(mǎi)下了雞蛋。

今天這一天過(guò)得既開(kāi)心又充實(shí),我非常喜歡鄉(xiāng)村生活——空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,最重要的是,帶給我無(wú)限新奇和樂(lè)趣,是我的樂(lè)園!

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇34

在市中心北京西路上坐落著一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的校園,這便是我們的學(xué)校——育新學(xué)校。

步入育新校園,你會(huì)感到置身于一個(gè)五彩繽紛的花海,沉醉于一個(gè)綠樹(shù)成蔭的公園,抬頭仰望,有高大的挺拔的蒼天古樹(shù)直沖云霄;低頭俯瞰,有翠綠欲滴的茵茵小草對(duì)日淺笑。靜心傾聽(tīng),有百十只鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)低徊;細(xì)細(xì)體會(huì),那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。

清晨,太陽(yáng)用金色的曙光迎接我們的到來(lái),大樹(shù)用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進(jìn),就連帶著晶瑩剔透的露珠,舒展自己的身體,向我們?cè)V說(shuō)著美麗心情;中午,淺淺的陽(yáng)光從高高的樹(shù)上投射下來(lái),顯得格外耀眼,落下斑斑駁駁的影子,我們踏著樹(shù)與影的舞蹈,漫步在芳草鮮美的校園里,另有一番韻致,傍晚,倦歸的鳥(niǎo)兒漸漸停下了歌聲,停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣,綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下,別樣動(dòng)人。

“對(duì)坐軒窗讀書(shū)樂(lè),怎忍花前不醉歸”旦復(fù)旦兮,色校園里,大樹(shù)見(jiàn)證在我們的成長(zhǎng),綠色的校園里,小草給予我們前進(jìn)的希望,綠色校園里,我們用汗水把來(lái)時(shí)的路澆灌,綠色的校園里,我們帶著為建設(shè)更加美麗,更加可愛(ài)的綠色校園,走向明天那未知的輝煌,那時(shí)我們會(huì)笑著看大樹(shù)欣慰的眼神,看小草會(huì)心的微笑,試想,當(dāng)校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時(shí),會(huì)是一種怎樣的明媚風(fēng)景。

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把金色的光輝悄然披在俊俏的大樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著燦漫的校園美景……

四年級(jí)作文我的樂(lè)園簡(jiǎn)短篇35

每一個(gè)孩子都會(huì)有自己的樂(lè)園,可我的樂(lè)園卻與眾不同,它不是花香四溢的公園,也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)場(chǎng),它是我的書(shū)房兼臥室的小房間。

小房間里,有著普通的白色的墻壁,粉綠相間的窗簾。窗下的書(shū)桌整齊地排列著各種書(shū)籍。書(shū)桌的中央擺一個(gè)小鬧鐘,那不停跳動(dòng)的指針告訴我:要好好把握時(shí)光。房間里還有沙發(fā)、小床,掛在墻上的豎笛、口琴。這里雖小,卻很溫馨。

樂(lè)園,伴我一天天地長(zhǎng)大。在這里,我有了自己的夢(mèng)想和思索;在這里我讀懂了許多人生的道理;在這里我可以盡情高歌,有時(shí)站在窗前吹起豎笛和口琴。樂(lè)園給我自信,催我努力。記得三年級(jí)數(shù)學(xué)要考試,夜晚房間里燈火通明,面對(duì)難題,我毫不畏懼,因?yàn)轸[鐘的滴答聲在催我?jiàn)^進(jìn)。功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列班級(jí)第一。放學(xué),我欣喜若狂地跑回房間,聞一聞桌上的書(shū)味,看一看鐘愛(ài)的物品,想一想所有的努力得到了回報(bào),我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我:成功和努力是成正比的。

樂(lè)園又是我失敗時(shí)的加油站。那是五年級(jí)的一次作文競(jìng)賽,我落選了。一向穩(wěn)操勝券的我頓時(shí)傻了,忽然覺(jué)得大家都向我投來(lái)鄙夷的目光。我低著頭,強(qiáng)忍著淚水回到了樂(lè)園,泄氣地躺倒在沙發(fā)上。這時(shí),我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū),我覺(jué)得有一種無(wú)窮的力量在鼓勵(lì)著我。是啊!書(shū)中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下,仍堅(jiān)持革命,而我呢?只不過(guò)遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。我這點(diǎn)小小的挫折和保爾所忍受的痛苦比起來(lái),又算得了什么?想到這里,失敗的沮喪頓時(shí)消失。我重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。于是,我拿起豎笛吹了起來(lái),那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)頓時(shí)充滿著我的樂(lè)園。

小房間,謝謝你!是你張開(kāi)懷抱無(wú)私地給我快樂(lè)、愛(ài)和力量,你是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園!

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