450字關于讀書的作文
一天,一個滿臉悔意的年青人被帶進法院。老人認為這個青年又是一個在公共場所“酗酒鬧事”人。那是只需被告人委托別人交一小筆保釋金,便可判一年“監外守行為”。
老人悄悄地問起他的犯罪經過。青年誠懇而內疚地告訴老人,由于父母早已離異,他一直跟著爺爺過。因喝醉酒打了人,他感到對不住年邁的爺爺,自己有一份不錯的工作,又有一個很好的女友……說著青年淚流滿面。開庭時,老人從容地走向法官,表示自己愿意做青年的擔保人,保釋青年出去。法官想了想說:延期三周判決。三周后,老人親自陪同青年返回法庭。這是老人說:以上帝的名義發誓作證說:以上帝的名義發誓作證,青年三周來滴酒未沾,一直勤勞工作,照料祖父,空余時間還去教堂做義工。法官一見大喜,當場釋放了青年,并象征性地罰了一美分。青年從此變成了一個守法的好公民。
以后的17年中,老人又為2千多人做擔保,他的愛心改變了兩千多人的命運。
讀了這篇短文,我認為,老人寬容的愛最終改變了美國法律的歷史,這是愛的偉大和它的神奇。朋友,不要吝惜你的愛,奉獻出來,你會看到一個美妙的世界。
450字關于讀書的作文篇2
書猶藥也,善讀之可以醫愈。”是啊,現在的社會,全都是用報紙、書刊來傳達信息的,如果一個人不讀書,就不會了解世界,跟不上世界的步伐,就會被世界所拋棄。
現在,許許多多的百科全書,如:《十萬個為什么》、《世界未解之謎》等等五花八門、各種各樣的書籍都能給我們許許多多的好處,我們的世界那么廣闊,世界上有的東西,書本上也會有,百科全書就像“啞巴老師”一樣孜孜不倦地教我們知識。可見,書多么有用啊!而且,我們學到的知識也要在日常生活中運用,要準確無誤地判斷這樣做是否合適,從而豐富我們的課外知識,有利于我們健康的成長。你們說,讀書的好處是不是很多呢?
如今,圖書館里的書越來越多,我們也要學會閱讀和珍惜書本,看完后應該把書放回原位,而不是隨便亂扔亂放。還有,我們一定要找給予我們知識的書閱讀,不要看那些不益于我們成長的書。
總而言之,讀書的好處數不勝數。來吧!讓我們在知識的天空盡情地翱翔吧!
450字關于讀書的作文篇3
閱讀如同給我們穿上一對潔白美麗的翅膀,讓我們在湛藍深遠的天空中自由飛翔。
讀書是一件多么快樂的事情!只要我一拿到新書,就像著了魔似的,每一個文字都緊緊的吸住我的目光,生怕錯過了哪一篇奇妙的有趣的故事。
讀書要心到、眼到、手到一樣都不能少。心到,指的是看書要用“心”看,不能眼在看書,心在玩耍。眼到,眼睛要緊緊盯著文字,不能東看看西看看,手卻捧著書,濫竽充數。手到,看書要帶上好朋友——筆,有了它,我可以一邊閱讀一邊記錄,用筆畫出好詞、好句,在旁邊寫批注。書本上的波浪線,是我畫出的好詞好句,旁邊的一行行小字是我寫的閱讀感悟。
讀書做到心到,眼到,手到,還不夠,畫一畫思維發散圖,更有利于理解文章。拿起彩筆畫出美麗的圖案,寫下看書的感受,事情的經過,看著畫好的圖畫,我的心里不僅涌起一種滿滿的自豪感,有時也會帶點小驕傲呢!
以前,不愛看書的我,也不喜歡寫作文,只要是布置的作文,我內心就會很煩躁,心想:為什么要寫作文作文真無聊。隨著看的書越來越多,我也漸漸喜歡上了看書,發現了書中的樂趣,積累了許多好詞好句,作文進步很大,經常受到老師表揚,還打字下來,發送到微信群里。
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”我相信只要做到心到、眼到、口到和多畫思維導圖,一定能和書成為更好的朋友!我愛讀書!
450字關于讀書的作文篇4
我看了很多書,例如,,,等。其中我最喜歡的是。它讓我懂得學習要講究方法,生活要勞逸結合。
我剛學習了五年級第一單元的知識后,明白了很多關于讀書的方法,閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,這是多么美妙的事情啊!中的小女孩渴望讀書,她如饑似渴,貪婪地偷偷讀著書。里的大樹對小苗說過:小時候要背200首詩,50篇古文。讓我明白了一本你喜歡的書就像你的朋友,你的家人,就算是讀了100次,你還是能從書中了解新的東西。在里,作者讓我知道:平時要多積累好詞好句,這樣天長日久,你的文章就有了優美的詞句,寫作時,你就可以大顯身手。
寫到這,我發現自己有一個缺點:對于我不喜歡讀的書,我不會認真去讀,只是隨便翻翻。我一定要改掉這個毛病,就像書上說的,管你讀哪本書,它都是你一個人的東西,因為世上沒有兩個人會用同一種方法讀同一本書。
我的讀書體會是:小時候要多看多背,不管你看什么樣的書,都要認真去讀,一定會有收獲的。同時我們要養成良好的閱讀習慣,一生都與好書相伴,不要把看書當成一種負擔,而是要把看書當成一種供自己娛樂的習慣。
450字關于讀書的作文篇5
一本好書,會帶給我們無窮的樂趣,會讓我們懂得更多的道理,也會讓我們學到很多的知識。
小時候,我最喜歡看童話故事,那時,我多么想去那美麗的森林和白雪公主,七個小矮人一起玩耍,成長;想去那浩瀚的海洋世界,去看看那已經化成泡沫的小美人魚;還想去問問丑小鴨,它變成了白天鵝的故事……
而如今,我已經是五年級的學生了,知道了看一本好書的價值和意義,所以我再也不像小時候那樣天真了,我會為自己選擇一本好書,并且會慢慢品嘗其中的酸、甜、苦、辣等滋味。有時,我會把我看的好書的作者記下來,比如:沈石溪、葉圣陶、曹文軒……或者抄寫好書上的好詞佳句,讓我能在優美的文字中增長知識、積累寫作素材。
“如果你把好書看完了怎么辦?”我想你一定會這樣問,而我則會毫不猶豫地回答:“可以借別人的好書,并從他人的好書里吸取更多的知識和營養,讓自己的知識積累量漸漸擴大,這樣,作文水平也會大大提升,學習也會漸漸好起來的。所以說‘書籍是人類進步的階梯’。因此我們一定要好好學習,好好看書,把書當作朋友、當作家一樣來對待。”
一本好書就是你的朋友,孤獨時有它陪伴,傷心時有它為你安慰……我想,在好書的陪伴下我一定會收獲更多、成長更快。
450字關于讀書的作文篇6
讀書,可以讓人獲得許多知識,還可以修養心靈。俗話說:書猶藥也,善讀可以醫愚。我平時也很愛讀書,下面讓我給大家介紹一下我讀書的經歷吧。
小時候媽媽給我買過幾本帶有圖畫的書故事書,我看的津津有味,雖然我不認識一個字,但我還是努力地通過圖畫了解故事的內容,后來我不滿足只看一些圖畫書了,慢慢的,我開始看一些字比較多的書籍。直到后來越看越多,從此,我便迷上了看書。
書對我的幫助和影響非常大,書就像我的老師。有一次,老師問我們兔子的眼睛為什么是紅色的,我一下子就答了出來。其實是因為媽媽給我買的`十萬個為什么上面有這個問題,我一看就把它記下來了。上課時剛好回答出來了。
我讀書時有一套自己的方法:讀書時先看書名,然后把它的大致內容記下來。接著再翻開目錄表,仔細看每一章節的名字,然后再在腦子里想象每章發生的故事。想象完后,再翻開書頁,仔細的把書看完,中途,要是遇上好吃,好句,我就會把它記在一個本子上,習作時就能把它們靈活的運用下來,要是遇到不會讀的字,我便會在字典上尋找。找到了后把拼音寫在字的上面,這樣印象就深刻一點。把書看完后我會把一些我欣賞的片段記下來,讓那優美的語句在腦海里生根發芽。這樣一本書就算是讀完了。
讀書!因為書能告訴我許多知識,所以我以后要多多讀書,增長自己的知識!
450字關于讀書的作文篇7
我喜歡讀書。不論是冬夏還是春秋,也不管是早晨還是夜晚我都喜歡讀書。不論是英語書還是作文書,也不管是奧數書還是童話書,都是我的最愛。
書,一個神奇的東西。它總會把我帶到各中長跑不同的世界。它會把我領向時光逐道,讓我知道中華五千年的光榮歷史。它也帶領著我漫游世界旅游用地;帶我觀看海洋,研究太陽的秘密,走向童話世界。
每當我不開心時,就會走進我的小天地,書架里的書總會手舞足蹈我就會抽出一本,全神貫注地讀起來,讀完一本后,留下的只有回憶、想法和各種不同的感覺,而生氣、傷心早就跑到九霄云外了。
我像一只如饑似渴的小羊闖入芳菲的草地似的讀著書,書向我展現出一個絢麗多彩的世界。通過讀書我增長了不少知識,我知道了十萬個為什么也知道了中華五千年;通過讀書我的寫作水平也提高了;每當老師給我們出一個作文題目時,我總會大顯身手一翻。
在我的書群中,我比較喜愛奧數書,每當我絞盡腦汁地想出一道奧數題時,我將喜悅萬分,心中洋溢著勝利的溫泉。
這就是我的樂趣,我將繼續讀書,傲翔在書的海洋中。
450字關于讀書的作文篇8
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!”
當一縷一縷微風吹拂過來的時候,我總會想起書,書和我一樣享受著微風。書是我們生活中不可缺少的一部分,當我讀書時,我就會拿出我以前積累的本子,把我積累的那些好詞佳句寫上去。
有許多好書常常使我牽腸刮肚。書里面的文字像一顆顆鉆石一樣閃爍著耀眼的光芒,仿佛它也有了呼吸,給我呈現著千萬種不同的精彩畫面。《兔子快跑》使我興奮不已,《水邊的記憶》使我如癡如醉。這就是書帶給我的快樂,這就是一本普通的書帶給我的快樂。
當夜幕降臨的時候,我看著天上的星星,總會想起你——我的好朋友。你那密密麻麻的文字仿佛在上面跳躍著。目光灑向大地,我看著月光就好像看到了書一樣,每次一看到書心里就感覺暖烘烘的。楓葉仿佛帶著我的心情,書的文字一起飄落了下來。開學的第一天,我就把書捐了出去,捐的時候有點戀戀不舍。
書,我們離不開它。因為我們日常生活總會有書,然而我們要珍惜它,呵護它,如果書有折角的話,就把他給弄平,如果書臟了的話,要拿濕擦一擦,我們要像魯迅先生那樣保護書,愛護書,它是一顆純潔的心,只要碰了它,就永遠離不開了,就好像鳥兒沒有翅膀一樣,書永遠有一顆善良的心,書這個字強大而有力量!