我的讀書生活作文900字篇2

書，是沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星。時時刻刻都在默默地為人們導航，指引正確的方向，所以小時候我很喜歡讀書，一碰到新書，就會津津有味地讀個沒完。一年級時我學會了注音，我就讀注音故事。《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等故事集里的故事我一個也不會放過。到了十歲，我就開始讀長篇小說了。最近，我又迷上了一本古典《三國演義》地書。

可是我沒錢買。到了十二月，媽媽給了我一張三百元的西西弗書卷。我便興匆匆地跑往書店，可跑到書店里，這本書已經賣光了。我失落的回到家·。咚！咚！咚！媽媽回來了，不知手里提著什么東西。我對媽媽傷心地說到：“媽媽，我想買的那本書賣完了。”媽媽笑著對我說“你看這是什么。”“哇，古典《三國演義》！”我驚喜的說到。

于是我從那天起，每天都這本書。上課時我想一直貪婪的惡狼在覓食。“于航！請復述剛才老師所說的內容。”我站了起來，頓時啞口無言。老師說“你的書我沒收了，下課再來找我要。”下午放學回家后，我吃了晚飯便開始讀起了書來，整個人都沉浸在了讀書的氣氛中。不知不覺讀到了深夜，才想起有作業，于是趕作業趕到了半夜。到了第二天，我也還是很高興的戴著兩個眼圈去上學。

所以書—是我生活中不可少的東西，沒有了書，我的生活便枯燥無味，沒有了書，就像沒有了樂趣，讓我再也開心不起來。書，是和我有了不解之緣的良師益友。

我的讀書生活作文900字篇3

自從學會認字，我就天天迷戀著書。從幼兒游戲到童話故事，從童話故事到經典小說，從經典小說到文學名著。

身體乏累之時，我喜歡一個人獨坐一室，小看片刻，疲憊之身便會得以放松；心情煩躁之時，我則喜歡手捧一本名著，讀上幾頁，浮躁之心便會得以安寧。我五彩繽紛的童年離不開書，因為“書籍是人類進步的階梯”。我們每一個人的成長都離不開書，幼兒園的時候要看書，小學的時候也要看書，長大以后也要看書，所以說書跟我們的成長有著密切的關系！

每個周末，我都會去圖書館看書。當我的指尖輕輕滑過每一本書，仿佛在與它們進行著心與心的交流。我抽出一本本書，遨游在知識的海洋中，忘記了一切的喧嘩、不愉快……讀《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》，讓我對中國的古典名著有所了解；讀《唐詩宋詞》，猶如走進了一片風景勝地，詩情畫意呼之欲出；看《森林報》，可以時刻看到森林里小動物們之間發生的一些有趣故事；讀《福爾摩斯探案集》，可以增強我們對事物的想象力和洞察力。讀書給了我知識，讀書給了我快樂，讀書也給了我向目標前進的力量。

我讀書，我快樂！大家一定要趁年少時多讀一些書，從書中汲取營養、尋找快樂。

讓書成為我們永遠的好朋友吧！

我的讀書生活作文900字篇4

莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”每當我看到猶如綿綿浪花的文字時，我都會情不自禁的發出感嘆——讀書，我真快樂啊！

小時候，媽媽一直給我講童話故事，我被《白雪公主》、《青蛙王子》等故事給迷住了。當我上了幼兒園，我學會的第一首古詩是駱賓王的《詠鵝》。“鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。”正是這短短的十幾個字，把我帶進了詩歌的海洋。

因此，在我上了小學后，我背會了許多古詩。無論是李白的“床前明月光，疑是地上霜”，還是杜甫的“好雨知時節，當春乃發生”；無論是王安石的“墻角數枝梅，凌寒獨自開”，還是陳毅的“大雪壓青松，青松挺且直”；無論是龔自珍的“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”；我都能倒背如流！

現在，我已經是六年級的一名學生了，雖然學習壓力很大，但是我依然熱愛讀書！課余時間，無論是羅貫中的《三國演義》，還是迪福的《魯濱孫漂流記》；無論是安徒生的童話《賣火柴的小女孩》，還是海明威的《老人與海》。這些書都讓我如癡如醉！

書像一盞明燈，照亮了我前進的路；書像一把鑰匙，為我打開了智慧的大門；書像一艘小船，載我駛向成功的彼岸。書將伴隨我的一生，它是我的良師益友。讀不同的書，就好像是和不同的老朋友交流，哪有不快樂的呢？

我讀書，我快樂！

我的讀書生活作文900字篇5

書，是一把鑰匙，幫我打開知識寶庫的大門；書，是一位向導，幫我找到智慧的源泉；書，是一架望遠鏡，讓我看得很遠很遠┄┄從小，我便與書立下了不解之緣。

當我還是一位幼稚可愛的小女孩時，媽媽便為我買了一些小繪本。每天晚上，媽媽捧起書，一個字一個字地讀給我聽。我那時還小，第一次見到這一個個如小螞蟻般的字，一張張生動美麗的插圖，使我充滿了新奇感。從那時起，我便喜歡上書。

后來，我上了小學，發現每個同學手里都有一本課外書。我一回家，便嚷嚷著讓媽媽也給我買一本，沒想到一向節約用錢的媽媽竟同意了。因此，我便有了第一本書——《安徒生童話》。從那以后，我一有時間便翻開書，像一匹餓狼，如饑似渴地讀了起來。《海的女兒》里小人魚的悲慘命運使我黯然神傷；《笨漢斯》又叫我哈哈大笑；《丑小鴨》又讓我為丑小鴨的未來而擔心，不禁皺起了眉頭......媽媽見我這樣，搖了搖頭，說：“這丫頭，走火入魔了！”我便朝媽媽扮了個鬼臉，又一頭栽進書的王國里。

漸漸地，童話一類的書已不能使我滿足了。我便開始讀一些小說、名著，我讀書已到到了廢寢忘食的程度。睡覺前，不看一會兒書便不能入睡；即使吃飯前，也要望上幾眼書，再依依不舍地去吃飯。我讀書都讀得忘我了。為此，我還鬧出了笑話呢！那一天，媽媽帶我步行去商場購物。媽媽走馬觀花在前，我跟隨在后，一邊走一邊看著《笑貓日記》。正看到精彩處，“咚”地一聲撞到了一個“人”。我嚇壞了，頭也不抬，拼命地鞠躬，連聲喊“對不起”。半天，這個“人”也沒反應。我抬頭，驚得嘴張得可以容下一個大雞蛋，那個“人”竟然是服裝店的木頭模特。媽媽回頭來看見我這個傻呼呼的樣，哭笑不得。

雖然讀書讓我鬧了不少笑話，但它也讓我受益匪淺。

讀書使我的作文水平得到了提高。從一年級起，老師便會將我的文章當做范文在班上展示，作文競賽也常常能獲得一等獎......這些當然都是書給我的大禮，使我受益無窮。

我讀書，我快樂！我愛讀書！

我的讀書生活作文900字篇6

書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是良藥，能醫治愚昧之癥；書是階梯，幫助人們登上理想的高峰；書是太陽，照耀了花草；書是雨露，灌溉了幼苗……

書仿佛是一位摯友，它會給你無限快樂。它也像一位導師，給你知識。我喜好看書，它似乎帶你進入一個夢境，你能在夢境中尋找快樂與知識！

“一日無書，百事荒蕪”，這句名言銘記在我心中。我不是那種，只看自己喜歡看的書籍的人，我喜歡看的種類很多：校園小說、少兒名著、世界名著、童話、神話……我喜歡夏天在空調底下，吹著空調，躺在床上，東倒西歪地看著書。但我有個規矩，看書時不能吃東西！因為如果看書時吃東西，你的注意力就會分散，導致無法吸收書里的精華。所以，安安靜靜的看書，是不過的！

我很喜歡《淘氣包馬小跳》這本校園小說，因為馬小跳，因為他的頑皮，我才明白生活要過的輕松，要過的快樂。我也不禁贊嘆楊紅櫻阿姨，一個大人竟如此了解我們小孩的心靈！我很喜歡閱讀這本書，所以，我幾乎買齊所有馬小跳系列的書。

我也很喜歡看《安徒生童話》。《丑小鴨》讓我悟到：不要光從門縫里看人，也許，他們也有出色的一面；《賣火柴的小女孩》讓我看見了一個小女孩在街頭吹著寒風，被路人瞪眼，而最后卻因寒冷而死亡；《海的女兒》讓我不禁黯然淚下，我感受到了王子與美人魚美麗的愛情；《拇指姑娘》讓我明白：人終有好報，拇指姑娘用她的好心和善良換來了一生的幸福。

我喜歡看的書籍還有很多，但沒有辦法一一列出。不過，我可以保證，我是真的很喜歡看書，享受書給我帶來的快樂。

不看書的人，是沒有一朵花的花園；不看書的人，是沒有一只鳥的樹林；不看書的人，是沒有一滴水的湖泊。我喜歡看書，喜歡品味書中的精華，我讀書，我快樂！讓我們一起看書吧！

我的讀書生活作文900字篇7

認識我的人都說，你真像一個書堆里爬出來的小蛀蟲。我說，我只是著了文學的迷是文學忠誠的FANS(粉絲)。

我曾經是把自己比喻成一個麥田的守望者，我與塞爾頓孩子不同的是我的麥田里種的是文學，我天天守望著金黃的麥浪，漂亮極了。只有夜深人靜、月亮婆娑、星星姐姐們都爬上藍天媽媽的環抱的時候，我才能輕輕地跨進麥田，去守望我的文學。那一刻，我想，我大概就是這個世界上最快樂、最幸福的人了吧!

昏暗的燈光下，濃濃的書香氣充滿了整個小小的屋子，我沉醉于書的海洋之中，我不停地“啃”著不同地中外名著，兩三個夜晚，便“吃”完了。功課做累的時候，我的最愛是童話，那是因為我喜歡那一個個虛幻得不著邊際卻童稚無限的故事。我喜歡《小王子》里憂傷的句子;我同情《賣火柴的小女孩》的悲慘命運;我快樂，因為我同愛麗斯一起漫游……在我的文學世界里，童話永遠是與世無爭的。

我常常在這些美麗的文學中安寧地睡去。第二天太陽升起來的時候，我的心充滿著無限快樂，便可以讓我又能幸福而充實地度過每一個快樂的日子。

我為我自己而感到驕傲，只因為擁有文學。老師說我作文寫得好，也因為我擁有文學。

我熱愛文學，即使我不能有所成就，但我也依然一如既往地熱愛文學，我信仰她，她是我一生中無法走出的森林。我，是一只快樂的小書蟲，在此中盡情地遨游。

我的讀書生活作文900字篇8

我的課余生活豐富多彩，有游泳、彈鋼琴、輪滑、踢足球、搭積木、做游戲……其中，我最喜歡的是讀書。

別看我年紀不大，可是一個博覽群書的“小靈通”！我看過四大名著中的《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》，外國名著《簡愛》、《假如給我三天光明》，幽默故事《阿凡提》，漫畫故事《三毛流浪記》、《父與子》，童話故事《365夜故事》、《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等，兒童文學書籍《笨狼的故事》，畫報《布奇樂樂園》等，經典繪本《爺爺一定有辦法》、《打瞌睡的房子》、《活了一百萬次的貓》、《大衛，不可以》等，還有少兒必讀的《三字經》、《弟子規》和《百家姓》。從這些書中，我認識了許多人物，豐富了知識，懂得了道理，享受了讀書的樂趣。每每看到高興處，樂得前仰后合；傷心處，也難過的留下眼淚。常常拿看過故事中的人物和閱讀的疑惑問爸爸不停。爸爸也總能耐心的給我一一解讀。

我讀書入迷，也是常有的事。有一天晚上，我在書房看書，奶奶睡覺時對我說：“貝貝，別忘9點睡覺”。我心不在焉地對奶奶說：“好，奶奶，您去睡吧。我到9點，就去睡覺。”說完，接著看起書來，書里的故事完全吸引了我。半小時、一小時過去了，奶奶的提醒我忘到了腦后。不知道什么時候爸爸起床上衛生間，看書房燈光還亮著，走進來，看我還津津有味地看著書，就從我手里拿起書，說，“明天還要上課呢，貝貝！你知道現在幾點了嗎？”我匆匆跑到客廳，一看表，零點多了！明天還要上課，我慌忙跑上床，和衣睡去。

杜甫曾經說過，“讀書破萬卷，下筆如有神。”我要培養自己良好的讀書習慣，爭取做到多讀書，讀好書，讀完整的書。牢記我校“悅讀”的校訓，把自己培養成為一名樂學、上進，知識全面的好學生。

我的讀書生活作文900字篇9

在我成長的路上，書，成了我生活中重要的一部分。每當我看見書，它就像磁石一樣吸引著我。

有一次，我在新華書店買了一本小說回來看，書中的故事深深地吸引著我，我看得如醉如癡。我像一匹餓狼，貪婪的讀著。不知不覺，已經讀到傍晚了，媽媽催我吃飯。當時我根本聽不見，因為我還在書的王國里遨游。直到媽媽走進我的房間，拍了一下我的腦子，我才從書的王國走出來。于是我咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后我才依依不舍地放下書。

還有一次，我向同學借了一本《三國演義》，里面有足智多謀的諸葛亮，陰險奸詐的曹操，義薄云天的關羽……可把我看入迷了。漸漸地，夜深了。媽媽已多次催我快點睡覺。為了瞞住家人繼續看書，我把能伸縮的臺燈降到最低，放在床上，躺著看。當我看到"三英戰呂布"時，我真想加入其中去參戰。此時的我，心中多么的快樂，也很懼怕。快樂是因為書中的場景讓我激動;害怕是因為怕被媽媽發現，受到嚴厲的訓斥。不要說，說曹操，曹操就到。媽媽走進我的房間，看見我還在看書，非常生氣，說：“都11點了，還在看閑書，趕緊睡覺。”我不甘心，偷偷地把它放進柜桶里，等媽媽離開房間。我又繼續看。那天，我看到三點才睡。

我的讀書經歷是豐富多彩的，有快樂、有懼怕、有憂、有喜……所以，我愛看書!

我的讀書生活作文900字篇10

相信大家都聽過莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”我想，書，不單只是我們的營養品，它還是能調整心情的一首動聽的歌曲，和一句奇妙的格言。

記得那一次，我數學測驗考砸了，心里很不是滋味。在回家的路上，看見平日對我熱情歌唱的小鳥，今天也對我冷酷無情的；平時都對我招手、微笑的花草樹木，今日也不理睬我了……

走著走著，不知不覺中，就來到了一家書店的門口，我緩緩地走進去，只見書柜上的書玲瑯滿目，讓人眼花繚亂，無從下手，不知挑哪本書看好，便隨手抄起一本《名人傳奇》來看。

從書中，我得知了愛迪生在15歲時，靠自己雙手所掙得的錢，在火車上建立了一個化學實驗室。

但不幸的是，在他一次實驗中，列車突然顛簸，導致一塊磷落在木板上，引起燃燒。列車員前來撲滅了火焰，并狠狠地“賞”了愛迪生一個耳光，打聾了他的雙耳，還被趕下了火車。

可是挫折并沒有使愛迪生放棄、灰心，而是讓他更加堅定自己的理想。

不久，他又迷上了電報，經過反復鉆研與揣摩，在1868年愛迪生創造了他第一次發明：一臺自動電力記錄器，

看到這里，斜陽已西落了，可此時的我，變回像以前那樣樂觀開朗，不再憂郁苦悶的了。

我愛讀書，因為它能帶來我無窮的快樂與知識；我很愛讀書，因為是它讓我懂得“失敗乃成功之母”的道理，教會我跌倒，要爬起，再重新上路；我非常愛讀書，因為我能在書中歡樂地成長，找到屬于自己的黃金屋！