古典吉他標準尺寸
古典吉他標準尺寸
古典吉他(Classical Guitar)是吉他演奏中藝術(shù)性最強的一種，與鋼琴、小提琴并稱世界三大古典樂器。通常以獨奏或二重奏的形式出現(xiàn)，一般以演奏傳統(tǒng)的古典音樂為主。廣泛流行于世界各地。古典吉他造型優(yōu)美、典雅，指板扁平且略寬，音箱較厚。裝有三根尼龍琴弦和三根金屬纏弦(尼龍弦外纏一層細金屬絲)，琴弦橫拉于共鳴箱上，用手指撥動琴弦發(fā)音。一共有19個音品，指板與音箱銜接處為12音品。音孔呈圓形，下方無擋板。面板和底板都成水平面。古典吉他有弦長650mm(標準的)、655、665、640、630、580、550mm等幾種。
現(xiàn)代古典吉他的標準弦長為650mm(25.6英寸)左右，整個琴身長度為965mm-1016mm(38-40英寸)，自從 Antonio de Torres Jurado (1817.6.13—1892.11.19，西班牙吉他演奏家與吉他制作家)確立650mm弦長以來，吉他弦長一直保持在640-650mm(25.2—25.6英寸)左右，這個弦長是小提琴弦長的一倍左右，小提琴的調(diào)音比吉他高一個八度，因此，吉他的1弦應該可以用于小提琴的1弦。
適合兒童使用的吉他整體尺寸較小，品格之間距離更窄，以適應兒童較小手型的需要，小吉他的弦長一般在484-578mm(19-22.5 英寸) ，整體琴身尺寸為785-915 mm (31-36英寸)，一般標準尺寸的吉他稱為4/4，小一些尺寸的分別稱為：3/4，1/2,1/4。
下面是幾種尺寸吉他的長度參考列表(這些長度并不是固定的，吉他制作師制作吉他的實際尺寸可能會有所調(diào)整)：
4/4 650 mm (25.6 英寸)——大約適合11歲以上兒童及成人使用
3/4 578 mm (22.75 英寸)——大約適合8-11歲兒童，身高在1.35米到1.5米左右 1/2 522 mm (20.5 英寸)——大約適合5-8歲兒童，身高在1.15米 到1.35米左右 1/4 484 mm (19 英寸)——大約適合4-6歲兒童，身高在1米到1.15米左右
選擇吉他時應當根據(jù)吉他的弦長(琴橋至琴枕之間的弦長)來作為選擇的依據(jù)，而不能將琴身的整體尺寸作為選擇的依據(jù);另外，不同的吉他類型，因其制作工藝的不同，同樣的弦長實際的琴身長度會有很大的不同。
古典吉他左手指法練習
練習1：左手按弦-離弦及移動的基礎(chǔ)練習 第⑤弦
①這是一條在同弦上左手按弦與空弦交替的半音階上下行練習。每次練習時左手必須用同一指完成。
②左手可先用容易立起來和控制到位的2、3指練習，然后再用1、4指練習。
③這條練習可先當作左手手指體操練習，右手先不加入撥弦。練熟后再加入右手。
④加入右手時可先用靠弦，p指彈低音，i、m、a各彈一根弦的連撥方法，練熟后高音弦可改用im、ia、ma或其他的交替彈法。靠弦練熟后可試用i、m、a練習不靠弦。
⑤這條練習可先在低音三弦上練習，以防止雜音的產(chǎn)生，然后再練習高音弦，我們這里只給出第五弦的例子，其他弦上的練習請大家自己寫出樂譜作為寫譜練習，然后再一一練熟。
⑥除第一和最后一小節(jié)外，每小節(jié)可單獨反復。
練習2：左手按一離弦與移動的進一步練習 第③弦
①這是一條自然音階上下行練習。練習方法和要求與上面半音階相同。在其他弦上的練習請大家自行寫出。
②這條練習除訓練左手按一離弦和移動外，還用來練習各弦上不同把位的音位，請大家在練習的同時唱出各音的音名和音高來，同時進行視唱練耳的基礎(chǔ)訓練。
③有一定基礎(chǔ)的學生在練習完c調(diào)的練習后，還可加一個升號，兩個升號…，一個降號，兩個降號…等各調(diào)上進行進一步練習。
④以上所有練習請先用中慢速練習，只有一個速度練熟時才可換用更快的速度。
⑤這條練習只給出了第三弦上的例子，其他弦請自己先作為寫譜練習寫出樂譜，再一一練熟。
古典吉他換把技巧
左手的換把技術(shù)在吉他技術(shù)中是極端重要的。吉他的品格有十九品之多，而按弦的手指手指只有四個，如何在把位變動中保持音樂的連貫和流暢，很大程度上取決于換把技術(shù)的好壞。左手在指板上的運動可分為兩類，一類是手指從①弦到⑥弦之間的橫向移動，這種運動的幅度一般不大，最大也不超過①到⑥弦的范圍;第二類是手指從低把位到高把位的縱向移動，如我們在前面按-離弦練習中的單指移動練習就是縱向移動的一種，這種移動由于變動范圍很大、種類很多，所以在左手技術(shù)中更為重要，換把練習就是左手縱向移動的集中訓練。
在學習換把位練習之前，我們先來談?wù)劙盐坏母拍睿笫衷谥赴迳细叩臀恢玫牟煌凶霭盐唬覀兂Ｓ?指在不同品格上所處位置來表示左手所在的把位。如1指在第1品位置，叫做第一把位，1指在第5品位置時，叫作第5把位…在吉他樂譜中把位常用英文、西班牙文或其他語言的縮寫，并在后面加上阿拉伯數(shù)字表示，如Pos5、P.6、C.8、B.7等，有時把位也單用羅馬數(shù)字表示，如：ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪ，表示第一，二，三…到第十一把位。以上C與B除表示把位外還表示1指要在這個把位橫按。
換把練習可分為四種，第一、二種只有移動動作，沒有跳動動作，我們稱為移動換把，第三、四種不但需要以移動動作做準備，還需要以跳動動作換到新的把位，我們稱為跳動換把。換把：
移動換把：第一、二種只有移動準備，無跳動動作。
跳動換把：第三、四種分為移動準備和跳動兩個步驟。
下面我們以第②弦為例，給出各種換把練習。
①其他弦上的練習和第②弦上相同。
②上行時盡量保留指法，4指按好后其他指再離弦做收縮準備。下行時1指按好后再做收縮準備。
③左手拇指始終與2指相對，與左手同步移動不能出現(xiàn)拇指換把時超前或滯后的現(xiàn)象。
④跳動移把時跳動前的收縮準備不能過多，應以第二種換把時的位置為度，過多容易導致左手緊張和技術(shù)變形。
⑤跳動時除拇指外，其他手指均應離開弦后再運動，禁止在弦上滑動;移動換把收縮準備時除按弦手指外，其他手指也應遵循此原則。
⑥左手各指垂直起落避免蹭弦出雜音。
5、技術(shù)進階
對于有一定程度的學生作為日常訓練的換把練習，還可以和其他基礎(chǔ)練習結(jié)合起來以取得更好的訓練效果，常用的有①節(jié)奏變化②結(jié)合圓滑音。以下列出這兩類的一些變化。
除此之外，換把練習還可以結(jié)合揉弦技術(shù)和右手不同的撥弦技術(shù)，甚至和裝飾音練習結(jié)合進行更深入的練習。結(jié)合圓滑音練習
6、低音三弦上的音符和練習
1、低音弦第一把位的音符
吉他第一把位低音三弦的音符見右圖，對應的五線譜上音符和指法如下：
①以上練習都用P指靠弦彈法演奏。
②以上練習分別用4/4拍、3/4拍和2/4拍寫成，請數(shù)好拍子并打拍子練習，有條件的同學可使用節(jié)拍機。
③請注意第二條練習第3小節(jié)的臨時升降號、還原號。
④第五條練習中同時出現(xiàn)了二分附點和四分附點音符，請注意時值的劃分和拍子的打法。
2、低音弦第五把位的音符
我們看到低音弦第五把位的音符形成了一個八度的小調(diào)音階，以下我們用這八個音寫成四條音階練習供大家學習：
①第2條和第4條練習中出現(xiàn)了連續(xù)的八分音符，請注意練習八分音符半拍一個音的拍子打法。
②第3條練習中出現(xiàn)了三連音，注意三連音要均勻，打拍子時注意每個音都數(shù)“123”，這有助于掌握三連音。
③參考作業(yè)：以上用自然音組成的小調(diào)稱為自然小調(diào)，常用的小調(diào)中還有把每個5都升高半音，變成#5，同時也改變了小調(diào)和聲結(jié)構(gòu)的和聲小調(diào)，請大家自行把以上各條練習改成和聲小調(diào)進行練習，同時在五線譜本上進行寫譜訓練。
①整條練習全在第五把位演奏。
②這條練習以后還可用來作為揉弦的練習材料。
3、綜合練習
這條練習中出現(xiàn)的第③弦空弦音可用i指來彈，也可用p指彈。
練習中出現(xiàn)的第三弦上的音用左手2指來按，和5一樣用P或im指來彈。
看過古典吉他標準尺寸