作文六年級畢業范文
在寫作文前要認真審題,理解題目的要求和意圖,避免跑題和偏題。寫好作文六年級畢業范文有什么技巧?這里給大家整理作文六年級畢業范文,方便大家學習。
作文六年級畢業范文篇1
清風擺弄衣角,烈日斜陽窗外蟬鳴括噪,枝牙瘋長。三月的天氣格外的熱,教室里垃圾桶堆滿了紙,椅背上放著凌亂的外套,桌上還堆滿了書,總感覺少了點什么,人呢?
薄云遮住了太陽,但還是有刺眼的陽光,穿透云層灑在了那棵樹苗上,那是我們種下的畢業樹,晃眼就要畢業了他來的讓人措不及防,我的心思也飄到了入學的夏天。
剛來的這個學校,走進班里,同桌就熱情的打招呼,他說這本書很好看,你要看看嗎?我愣了一下,點了點頭,那時窗外樹枝搖曳,鳥兒鳴叫,一切都如夢一般,在學校開啟了新生活。
在學校過了兩年,我們彼此也熟悉了彼此,交上了好朋友,那時我還懵懂無知,我不知道我的夢想是什么,后來快畢業了,我有了自己的小夢想,我一定要考上東華初中好的班。當然,生活中肯定有無數的人都是這么想的
時間過得很快,轉眼六年級就已經到了下冊,我們還來不及做些什么,時光如箭般從我們眼前穿過,這也是最后的幾個月了,我們也將從小學站臺轉到初中站臺上去,從四年級到現在,我們逐漸變成熟,外貌也有很大的改變,看著眼前的畢業樹,我們又能做些什么呢?只能在最后的時光,努力學習,不留下遺憾,讓自己在學校留下一個完美的句號。
希望我們再聚東華的時候,能像畢業樹一樣繁枝茂盛。
作文六年級畢業范文篇2
還有兩天,我們就要畢業了。我對這所曾經培育我成長的母校充滿了無限的不舍之情。
想起那年,我們一起奮斗,一起拼搏,一起爭奪勝利!記得那一年,五年級時,學校舉行了體操比賽。我們精神煥發,為了自己班的榮譽,我們留下了多少汗水,奪得了全校的第一名,發獎時,我們知道了“團結就是力量”!我們贏了!!
想起那年,我們一起學習,一起讀書!老師留的作業,那一次不是想第一個寫完,看著老師往作業本上寫的那些批語,我們深深地受到了教育,努力的改正,最終換來的是老師的表揚!那一刻,我們領悟到了老師對我們的好。
想起那年,我們學校舉行了20周年慶典,我們在操場上做操,一起觀看著表演。再想起我們一起快樂的做游戲。多么的戀戀不舍。都快畢業了,我還能說些什么呢?只有懷念罷了,往事回憶起來……六一兒童節,多么快樂的一天,屬于我們的節日,沒有老師的批評,還可以做游戲,掙獎券,有了獎券,還可以換零食吃。晚上,我們盡情享受著師生同樂晚會。一起看著學校播出的電影,好多同學們看了都捧腹大笑。我想著這是最好的兒童節,最快樂的兒童節!
還有……我最喜歡的是趣味運動會。運動會那天,有很多飲料。加餐跟平時的也不相同。好多同學都參加了項目,有400米的100米的800米的。還有4×100接力,沙包致遠。好多人的眼光都炯炯有神的盯著那一二三名,生怕錯過了那次機會。
眼看著就要告別母校了,我不忍心說分離,因為我在這里懂得了太多太多……
作文六年級畢業范文篇3
光陰似箭,日月如梭,20_年的畢業季來臨了。
在這六年的時光里,我們一起經歷了大大小小的事情,這一年四個月的暑假并沒有阻礙我們前進的道路,沒有磨消我們的感情。
前一段時間老師專門給我們了一點時間去填同學錄,交給了我們一個任務——在拿到大學的錄取通知書的時候一定要告訴她。
誰又知道會在什么時候在見呢?有的時候啊,這個世界就是這么小,可以又是那么的大,我沒有辦法平復你們的情緒,如果可以的話,我真希望我們在拍畢業照的時候都沒有哭,現在想想真丟人,拍照的師傅都在那里看著我們哭,最后還是腫著一雙眼睛拍完了畢業照。
在拍畢業照的時候心情還是挺復雜的,想到分別,心里就堵了一塊石頭,怎么也碎不了,難受、煩悶、焦躁不安。
寧愿自己是一棵沒有思想的樹,小一點,就是雛菊,再小一點,就是微不足道的小草,至少是沒有思想的,至少是有人陪著的。
真希望在初中我們會再一次相遇,成為熟悉的陌生人,用一種全新的方式認識對方,見面的時候說一句:“真好啊!還是你!”把全新的自己展現出來,時間還早,初中也只有三年,一起考上高中,考上大學!
曾想過,如果人一生只能上一所學校,該多好,永遠是熟悉的面孔,沒有分別,沒有在分別時傷心的心情,該多好。
新一年畢業季,我們將迎來分別,這是我們人生中該經歷的,再見面,就是熟悉的陌生人了,祝你快樂。
畢業季,希望你們能考上好的初中,同學,再見了!
作文六年級畢業范文篇4
伴隨著20__年鐘聲的敲響,我們的畢業季來臨了。只剩下一個學期了,感覺時間坐上了宇宙飛船,快得令人窒息。
六個春夏秋冬,十二個學期,七十二個月,我們每天相見于太陽還沒有睡醒的七點半,分別于落日殘霞之際。那樣的時光,多么令人懷念。
畢業季來了,考試的壓力越來越大,戰火的硝煙彌漫在教學樓的走廊里。大家都互相加油打氣,也更加珍惜我們在一起相聚的每一天。
我仿佛看到在不久后的某一天,我們站在一起照最后一張集體照,我們心里都明白:這意味著我們馬上就要分離了,從此以后,大家都各奔東西。我相信,只要我們心中有信念,有理想,我們都會有一個美好的未來。
畢業季來了,考試的步伐也漸漸地近了。但是只要我們一起努力,就一定可以度過難關。
畢業季來了,我們每個人心中會有越來越多的“為什么”:為什么我們要分開?為什么考試這么殘酷?為什么我們要長大?為什么要離開朝夕相處的同學、敬愛的老師,還有那寧靜而美麗的校園?
畢業季來了,我們也長大了許多,更加懂事了。我們感恩一直照顧我們的父母,感恩一直教導我們的老師,感恩一直陪伴我們的朋友。
畢業季來了,人生的一個重要旅程已經快要過去,我們需要整裝待發,去迎接人生新的挑戰。
畢業季來了,思緒里飄飄飛起的,是那噙滿眼眶的淚水。
作文六年級畢業范文篇5
同窗這么多年的同學,此時此刻,就要分開.心中的不舍,又怎能用言語來形容?
馬上就是六月份了,過了那場小學畢業考試以后,我就不再是這個學校的小學生了,而是屬于另一個中學的學生了!而我們這些同學,也可能再也不能見面了!
想起我和同學們在一起快樂的時光,情不自禁的就想笑出來!我們曾經是那么天真無邪的孩子,轉眼間,我們已經懂得了什么叫做不舍.是的.,我們舍不得老師,舍不得同學,舍不得我們那些美好的日子!
這六年,我們一直在成長.盡管我們有過許多的不開心,有過很多的爭執,可是最后,我們依然像一家人一樣團結在一起!
在這個成長的過程中,有酸甜苦辣,可是,再大的困難,我們也一樣走過來了,因為我們始終相信,我們這個六(3)班是一個不一樣的班級.
我清清楚楚的記得,那一次語文考試,我們全班都沒有考好,語文老師說以后不管我們了,讓我們自己玩去,她再也不管我們了!我們并沒有責怪哪一個同學,而是聽班長的調動,第二天早上,我們利用早讀的時間來練習怎么給老師道歉.當時那個場面是我這一生也忘不了的.因為那個場面不僅體現出了我們對老師的愛,對學習的渴望,還體現出了我們這個班級的團結和友愛呀!別的班的同學也許很難下課都在一起玩,可是我們班沒有界限,下課一塊玩,一塊瘋.我們這么好,這么快樂的一個班級,難道就要這樣分開了嗎?不,我不要!
畢業是一件多么美好而又多么可怕的事情呀!六(3)班的同學們,再見了.我相信,就算我們不在一起,可是我們的心也是永遠在一起的!因為我們是六(3)班的一員!
作文六年級畢業范文篇6
永遠的回憶——畢業照
拍畢業照意味著什么?可想而知,我們即將畢業。今天,我們將迎來這神圣的一刻,這成為我永遠的回憶。
踏上幸福大道,一種自豪感油然而生,但又透著一絲絲傷感。其他班級所有成員全部到齊,會有一張團圓照,而我們班卻少了一人——小x。他家中有事,沒能到校,走的真不是時候,少了一人這怎還能稱得上是太陽花之家呢?我突發奇想,你說會不會重拍呢?不,不會,全校那么多人怎么可能為了一個人而重拍大合影?現在技術那么發達,會不會為他單拍一張,然后P在一起?所有疑問接二連三地蹦了出來。
“啪啪啪——”在學生們的掌聲中,全校教師陸續就坐,我正希望x老師可以與我并肩相坐,目光始終不離x老師。稍不留神,x老師就消失了,我左顧右盼尋找著,卻沒注意到身后,x老師就坐在那兒,心里好不開心。“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”“咔嚓”一連四次,角度不同,怎樣將他們合成一張呢?這就要攝影師叔叔大展伸手了,心中不免會有一些小期待呢!
有了大合影就要有班級照。這不,六(x)中隊這些顯眼的彩色太陽花衣冠整潔,昂首挺胸,正等待那“咔擦”一聲。我們將三位老師圍在中間,他們是這個班級的主心骨。如果x老師是照耀我們的太陽,那周老師就是孕育我們的土地,x老師便是滋潤我們的雨露,三者缺一不可。
畢業那一天終究還是會來的,但是有了這張畢業照,就擁有了一個永遠的回憶。
作文六年級畢業范文篇7
轉眼間,我們就要離開一起生活了五年的母校劍青實驗學校了。不可避免地會產生一種不情愿的感覺。
漫步校園,追憶往事。我在尋找過去幸福的足跡。回首往事,我曾經和好朋友在樹蔭下,在籃球架下聊天,竊竊私語。我也盡了最大努力參加拔河比賽。這些都成了過去式,有的同學畢業不久就要留在母校,在一個班。有同學即將進入一所陌生的學校,而我即將離開上海回到四川成都。在學校會認識新老師新同學。你一定會的。然后,現在我就告訴你,我覺得每個人都有告別畢業的時候,包括我。畢竟我們在一起五年了,同學和師生的五年,永遠珍藏在我的記憶里。但是,總有一天我們會出去的。為什么我們現在不張開翅膀,邁出堅定的一步,勇敢向前?也許下一個拐角會有更多精彩的故事等著我們。也許成功的大門正等著我們去打開,那么多的奧秘正等著我們去探索。
同學們,讓我們敞開心扉,把童年最輝煌的歲月永遠留在腦海里,向著更高更遠的未來挑戰。簡評:有些人注定會失去,有些過去注定難以釋懷!
作文六年級畢業范文篇8
在這烈日炎炎的六月里,我們即將畢業。
站在走廊往下望,母校依然那么美麗,母校記錄我們五年來的點點滴滴。我仿佛看到:饒有趣味的'課堂,多姿多彩的活動,爭分奪秒的賽場,氣氛緊張的考場,我仿佛聽到:整齊有序的書聲,美妙動聽的歌聲,心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。
我記得三年級時,我犯一人錯誤,老師要扣我小紅花。下午我見老師沒動靜,以為老師把這事兒忘,便沒把小紅花交給老師。過后,老師講起這件事兒,沒有點名批評我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒有做過。因為老師給我尊嚴,所以我不能再對不起她。
我還記得:上學期,我不會跳長跳繩,老是在同學面前出丑,同學們便幫助我。那一次,我總是跳不過去,所以,每當我往繩中間跳的時候,繩子就會慢許多,鼓勵我的聲音也此起彼伏,一聲高過一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學們的幫助下,我終于學會跳長跳繩。
我更記得,在這次六一聯歡會上,我們玩猜成語游戲,前面的王力浩張開嘴,面目兇狠,手像爪子似的亂揮,我立刻明白,這個成語是“張牙舞爪”。我把動作傳給后面的人,后面的人再傳,到最后一個人時,動作竟成這樣:兩只手在空中亂搖,我們拼命暗示最后一個同學,做出張牙舞爪的動作,可那個同學照樣丈二和尚-------摸不著頭腦,可把同學們笑翻天。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師,親愛的同學們,五年的小學生活已經過去,我們即將踏入中學,迎接新的考驗,童年將一去不反。
再見,敬愛的母校,在這里生活和學習的五年,會是我們一生中最快樂的五年!在您這里,我們懂知識,交朋友。在不遠的明天,我們一定會讓您驕傲!
再見,敬愛的老師,您不僅教會我們知識,還教會我們做人的道理,您的辛勤栽培,我們永遠不會忘記!
再見,親愛的同學,在漫漫人生路中,我們各自踏上征程,也許要過幾年才能再次相遇,請記住我們班的每一位同學,讓友誼地久天長!
作文六年級畢業范文篇9
光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,六年過去了,我們即將畢業,在一個嶄新的環境中鍛煉自己。曾經的那些歡聲笑語也不再出現,只留下一些回憶,好好紀念……
在小學的六年時光里,我們在一起笑過、哭過、互相鼓勵過,也彼此安慰過,甚至互相“殘殺”過,可我們從未真正生過對方的氣。我們在一起約定過:畢業的時候,要拍合照;要開一個班會,慶祝畢業;要買一個蛋糕,寫上全班人的名字。一切都是那么充實,就像我們那如朝霞一般美麗的友誼。曾經那個班級即將解散,本以為自己十分想離開這個班級,現在想想也十分不舍。當我聽到班級某個同學下學期要轉學時,眼淚也會掉下來。
我們的班主任楊老師說過,我們班是銀河系,她是太陽,雖然我們來自不同的星球,卻是一個集體。的確,我們是一個集體,要互相幫助,團結友愛。可我感覺我們一個都沒有做到。不過,我們有一個優點:對待別人十分友好。有時我會思考一個問題:當我畢業了,走出二十三小的校門,買進一個嶄新的環境,會是怎樣的情形?當我看不到我的同學時,又會是怎么樣?我多想回到過去,再重新來一遍。可是,我們終將會畢業。曾經的年幼無知漸漸褪去,變成了現在的自己。我們之間很少再打鬧,因為我們知道,在一起玩耍的時間不多了。寫到這里時,我忽然想起一句歌詞:這個班級太傲嬌,什么課都不發言。這句歌詞真的跟我們班太像了!我們班有些人雖然表面傲嬌,其實內心失分溫暖,只不過需要你去慢慢探索。
這一路走來,時間匆匆。雖然畢業后的我們將各奔東西,可還是會經常懷念起那些小學時光吧!我們每一個人都像那星辰大海里的一顆明星,從蒼穹墜落人間,愿你們找到自己的價值;愿你們前程似錦,帶著夢想,揚帆起航。
作文六年級畢業范文篇10
這束雪白的丁香像青春那樣純潔,伴著那一張張笑臉,靜靜地盛開,在時光里。
——題記
“驚喜”隨著同學們震耳欲聾的大叫聲,一束白丁香花被塞到我的懷里,我被嚇了一跳,正欲發作,看著那一張張的笑臉,硬是壓下了心中的火氣。
這時,淘氣包張明開口了:“班長大人,因為我總是和你作對,沒少被老師批評,可是你卻對我那么寬容,謝謝你。”藍玲玲含著眼淚哽咽道:“我們四班一直都不出色,還經常被扣紀律分,老師批評你的時候,你沒有一句怨言,謝謝。”“轉眼就要畢業了,且行,且珍惜”學習委員舒含的話,總是那么文藝。看著那一張張的笑臉,我的眼淚奪眶而出……
四班,并不是一個優秀的班級,但每一個同學都是那么的可愛;四班,并不是一個杰出的集體,但這個集體溫暖無比……
轉眼間在朗朗的讀書聲中;在灑滿陽光的操場上;在比賽勝利的歡呼中;在音樂課堂上的旋律里;在畫本上的涂鴉中;在奮筆疾書的時光里;操場上整齊劃一的動作中;一起笑過,哭過,歡呼過,一起奮斗,一起揮灑汗水一起舉目高眺,心中都有力量就不怕萬里的路遙彼此鼓勵,彼此幫助度過了五個春夏秋冬。
即將步入新的集體,轉眼就要各奔東西,但這永遠是我的美好回憶!五年前天真爛漫的笑臉,五年后晴空微笑的留念,年年歲歲月缺又月圓,熟悉的我們落腳在哪里?考場上奮筆疾書的時光,課桌上一起涂鴉的夢想,年年歲歲月缺又月圓,曾經的笑臉散落在天邊……
這束白丁香,象征著青春,永不散場;這束白丁香,象征著你我,永不相忘。
這束雪白的丁香,像青春,那么的純潔,伴著一張張笑臉,靜靜地盛開在時光里…
作文六年級畢業范文篇11
時間過的真快,一轉眼六年的時光就擦肩而過,我幼稚的心靈還沒有從小學的歡樂中解脫出來,就已經不知不覺的踏入了中學的大門。和藹可親的老師,朝夕相處的同學,無憂無慮的歡聲笑語,已成為童年的回憶。轉身一看,急速流逝的歲月里留著還遺留我多少回憶。遙想剛上小學時,我們懷著對學校的憧憬,踏入小學的校門。那時嶄新的書本,整齊的課桌,和藹的老師,可親的同學,讓我們多么的向往。回想,老師曾為我們做過多少,課堂上,老師眉飛色舞,繪聲繪色的講課把我們領入一個又一個奇境,老師一句又一句的問候讓我們多么的溫暖。同學之間深厚的友誼又怎能是說忘記就忘記。六年,六年的時光又豈是幾句話可以道出的。
記得五年級時,我們的班主任“梁老師”對我們的要求非常嚴格。作業如果寫錯就要罰抄,幾乎每次稍不疏忽就會抄到天昏地暗、日月無光。每次因為寫錯作業抄到頭昏眼花是,我們就會在心中暗暗叫苦,為什么我們要分到這個班,為什么會遇到這樣的老師。現在回想才知道,只有那樣我們才能正真的一絲不茍的完成作業呀。那是愛的一種表現!老師的愛有的雖不表現在表面上,但可以說,每一個老師都是愛我們的,愛的很深很深……六年,六年的學習,六年的相處,學校的每一草每一木早已滲透在我的記憶里。現在,讓我離開母校,這叫我怎么舍得。
六年的生活最終還是成為了署名為童年的回憶,我要將它,永遠埋在我記憶的深處。
作文六年級畢業范文篇12
星期六,我們班舉行了畢業成果展示會。
我們七點就到校了,我們化完妝之后去了微機室,沒想到,畢業成果展示會的第一項就是現場作文。
現場作文的題目有三個:《天空的色彩》、《書香作伴》、《……的滋味》。
我想了一下,感覺《天空的色彩》寫法有些千篇一律,寫不出精品;《……的滋味》倒是能寫出精品,可我些這種文章往往會長篇大論,寫的很長很長,時間肯定不夠,而且這個題目如果寫得太感人就會有點“假大空”的感覺;經過一番斟酌之后,我選了《書香作伴》這個題目,因為這題目比較現成,因為我讀的書很多。
我這篇文章還被老師選中,現場給大家朗誦展示了呢!
這次畢業成果展示會分為五個章節,這五個章節分別是:“春的希望”“夏的熱情”“秋的收獲”“冬的快樂”和“四季的夢”。
我的節目有英語短劇、朗誦和鋼琴演奏。
最感人的,當然是“四季的夢”這一章節了,有許多集體節目。我們首先集體朗誦《閃光的記憶》,這非常感人,有許多女生都哭了。之后我們合唱一首歌:《飛來的花瓣》。最后,我們唱了一個手語歌:《把愛傳出去》,這也特別特別感人。最后,幾乎所有人都憋不住了,哭了。
當郭校長給我們發完畢業證書,攝影師給我們合完影之后,別業成果展示會就圓滿結束了。
今天,我們以附小為榮,明天,附小以我們為豪!
作文六年級畢業范文篇13
我們每個人都無比向往著未來,可偏偏到了離開當下的時候,卻開始變得懷念起來。終于,我們畢業了,本來有一些準備好久想脫口而出的話,不知為何一句都說不出來,喉嚨像是被堵住了。
我們這屆學生不是很討喜,名聲也很糟糕,即使這樣,學習上完全不努力的也不過是那幾個人而已。我們比任何人都渴望著受到尊重,得到稱贊,盡管結果不盡人意,可以聊以自慰的是,過程才是最重要的。
閑在時,再回到母校看看。看看那熟悉的大操場、教學樓,總會勾起一些美好的回憶。還記得剛上六年級學的第一篇課文《草原》嗎?那時候連開個玩笑都要連上背誦內容。你說時光怎么那么短呢?感覺還是昨天剛發生過一樣,可又覺得離我們是那么遙遠。
很感謝老師和同學們一路的陪伴,或許人真的只有在失去的時候才會珍惜吧。以前總想著:哎呀,反正還有時間,還有機會好好相處。可誰又知道,時間是不等人的,它是無情的,是不會多給你機會的。
畢業季,在焦頭爛額雞飛狗跳兵荒馬亂五味雜陳中如期而至,童年也在懵懵懂懂跌跌撞撞依依惜別中戛然而止。小學的陪伴將永遠銘記在心,愿我們在彼此屬于自己的時光里熠熠生輝,不會忘記。前面的風景很好看,愿我們如愿以償,前程似錦,未來可期!
或許到了離開的時候才會發現,山的那邊還是山嗎,海的那邊還是海嗎,云的那邊還是天嗎,最后的我們還是我們嗎?不知不覺中,我們已經不再有六年前那般稚嫩的孩子勁兒了,已經成長為小大人了,未來,我們要自己把我人生的方向,不用再讓家長老師操心了。
作文六年級畢業范文篇14
六月,傷感的季節。徘徊在校園的走廊,看著六年級的學長學姐拍完畢業照,三三兩兩的聚在一起說一些話。我的眼淚不受控制的滴落下來。或許明年,我們也會這樣。從椅子上下來,結束六年的小學生活,步入初中的大門。
我們是五年級的學生了,再過一年,離別的.主角就會是我們。讓我們在這一年中,為什么自己留下遺憾?為什么不好好珍惜大家在一起的日子?珍惜時間,與同學和睦相處,不要因為一點小事就鬧脾氣,要知道,成為好朋友是多么不容易的,而緣分就是這樣,誤打誤撞的讓我們走在一起,誤打誤撞的讓我們成為好朋友。既然命運這樣安排,我們就應該好好珍惜。在一個大家庭中,就要相親相愛,互相幫助。讓我們即使在離別后,也會記住這個美好的時光。
時間總是很奇妙的,它永遠就是這么匆匆而過,沖淡了很多情感,他從來不會以我們的意思做任何的改變,不管你愿不愿意,時間就是這么不停的前行著。所以,一切在時間面前都是那么的不堪一擊,包括生命,包括情感。也許,正因為如此,才會衍生出那么多的遺憾,不舍,糾結,矛盾,惆悵。
記得有我,在逝去的歲月了,我們一同走過。酸甜苦辣,一起經歷。無論將來如何,我們至少有這段最難忘的美好時光。無論你在哪里,我在這等著你。有緣一同走過,我已非常知足。還記得我們在春天,穿著白色襯衫和格子短裙在大樹底下,嘰嘰喳喳,談天說地的時光嗎?再記得在夏天,一起穿著連衣裙,吃冰淇淋的日子嗎?記得在秋天,穿著秋季校服,在楓樹底下,細數有多少片枯楓葉?記得在冬天,一起在雪地里打雪仗,堆雪人的日子嗎?這些都會成為小學時光最好的紀念。
六月,太陽當空,可謂是一年中最熱的月份,但卻也曬不干人們眼中的淚,吹不走人們心中的哀思,溫暖不了人們的心。我堅信,有緣一同走過,大家的心事連在一起的,無論在天涯海角,都是近在咫尺的。在不遠處,有我們大家一同守望的幸福之光,在等待我們攜手并肩的走過去。大聲呼喊:“我們一定會再見。”
作文六年級畢業范文篇15
我已經是畢業班的學生了。再過個把月,就要和朝夕相處的同學分開了,就要和倍感溫馨的母校分別了。想想過去在學校的六年時光,我好快樂,我好幸福呀。上課時,我在課堂上一起學習;下課時,我在操場上一起嬉鬧。雖然有過淚水,有過傷心,但始終都是快樂的、美好的!
每天晚上,我都會做些夢,有過傷心,有過快樂,但最多的還是夢見和同學分別時的情景,幾乎每次都一樣……
在學校操場,同學的眼眶里布滿了晶瑩的淚水,好像早晨菜葉上滾動的露珠,但又被我這群堅強的“小朋友”給抑住了。雖然沒掉下淚水,但我心里都清楚,分開后,除了同學聚會,我就很少能碰見曾經同窗的同學了。我借著放學的機會,好好地聊了大半天。終于,清校了,學校的導護師讓我都回去,我都不想分開,只想讓時光停留在這一刻。但我不得不聽導護師的話,依依不舍地揮手再見。
回到家,我坐在椅子上靜靜地想:如果時光能再回到小學一年級的時候該多好呀!我就能和同學一起自由地玩耍游戲,但我尋求的并不是滿操場地亂跑,只是希望能在玩耍中尋找與同學嬉鬧的那份快樂。
每天晚上要睡覺時,我都會有很多心思:上了初中,就沒有那么多時間一起玩耍,因為科目增多了,功課加重;上了初中,就不能和以前那些朝夕相處的同學在同一教室里一起學習;上了初中,就不能和那些相處已久的同學一起思考問題了。
我要將這剩下的個把月時間好好地學習,好好地與同學相處,至少可以把這些快樂時光當作腦海中的美好回憶。
作文六年級畢業范文篇16
一晃,六年了,我的小學生活也快結束了。過去的六年,我從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,在這個充滿歡樂的校園里,我一天天長大。轉眼間,我將和這個學校說再見了,在這六年的時光里,我有過惋惜,有過悲傷,有過欣喜,更有過歡笑。
有時我也在想,畢業那天,我們是笑還是哭?我們是微笑著跟同學說一聲”再見”?還是流淚地給同學一個離別時的擁抱?在我看來,這兩樣都是必要的。曾經,同學給了我多少歡樂,多少笑容。是你們,在我憂傷的時候,一直在我身旁安慰我;是你們,在我喜悅的時候,一同為我慶祝;是你們,在我成長的道路上,一直陪伴在我身旁,讓我從此不再孤單。。
蔚蔚,我親愛的”兄弟”,你還記得嗎?一次我因為要去掃地,所以讓你幫我交一下全班人的數學作業本。你毫不猶豫地答應了。事后,我向你說了一聲謝謝,而你說了一句讓我十分感動的話——你是我”兄弟”呀!蔚蔚,你知道嗎,這句話是我在朋友之間聽到過的最溫暖的一句話,也是讓我覺得最珍貴的一句話!蔚蔚,我相信,我們的友誼一定會天長地久!
同學們,再見了!再過不久,我們就要跨入初中的大門,迎來全新的學習生活。等待我們的,是更重的學習壓力,是一張張陌生的面容。而需要我們面對的是一片未知的荊棘。我迷茫過,彷徨過。面對未來,我們的本能反應就是——不知所措。但我深深地知道,如果真是這樣,我們將成為這個世界上最無用的人!我們無法逃避,我們更不能逃避!生活需要我們創造,現實需要我們面對!我們只有懷著一顆向上的心,積極地面對挑戰,這樣才能取得成功。
同學們,再見了,面對離別,我們一定要堅強!就讓我們帶著友誼的花苞離開,讓這花苞之后的日子里開得更加旺盛,更加勃勃生機!
夏天的風已經吹來,多彩的校園里,顯示出夏天獨有的景色。可惜,我即將和這個學校告別。夏天的風啊,請把我的氣息留在這兒吧;夏天的雨啊,請把我的心靈滋潤得更加美好吧;夏天的太陽啊,請把我照得更加火熱,更加赤誠吧!
畢業帶給我們新的期待;畢業帶給我們離別的憂傷,畢業帶給我們對未知的迷茫……同學們,我們小學生活的最后一輪太陽即將落下,而新一輪初升的驕陽又將在明天升起!我們堅信,我們的明天會更加美好,更加輝煌!讓我們堅定地唱出那首歌:明天會更好!!!
作文六年級畢業范文篇17
我們快要畢業了,聽著那動聽的老歌,準備著初考,我們的心情并不是激動與緊張,是那一絲絲涼涼的感覺,不想長大,不想再見,只想永遠和你一起玩著那幼稚的游戲,我們彼此把自己的秘密告訴了對方,還想和自己的知心朋友一起去闖天下,可是時間由不得我們擺布只好接受再見的命運,不知道會不會再相見,只知道很難很難。
記得離初考的前三個禮拜,班主任情緒低落,告訴要我們好好學習,都快成為大孩子的人了,不要有事沒事的對老師家長撒嬌,要注意自己的吐痰舉止,不要向幼兒園里的孩子一樣說一些沒頭沒腦話。雖然老師說的話我們不明白,但可以看出老師不想讓我們走,還想看著我們個個快樂的笑容。
離考試越來越近,我們并不是努力的一個復習,而是找一些可以讓自己放松的書籍來看,其他班說我們莫名其妙,我們說他們“不可理喻”雖然這些話帶著一些天真,但是我們還是好朋友。
最后的一天,我們在校園里有說有笑,看著周圍的美景,有人還在哪里偷偷哭泣,雖然有些人看起來很開心但是他們的心情也是算算的,就像有一首歌說的,我的心在哭泣。
放學了,和許多朋友告別,但是我們大家都舍不得,說好了不哭,可以就是控制不住,一想起我們在校的日子,一起干過的某一件事,不管是悲傷還是快樂一下子在我們的腦海全部都涌出來。
不想再見。
作文六年級畢業范文篇18
“盛夏的那年,剩下的世間,能不能別輕易就說了再見!…"我哼著這首離別的歌,美妙的歌詞無意間勾起了我的回憶……
不知不覺中,六年的小學時光轉瞬即逝,就剩下這短暫的十幾天了,當我恍然大悟時間過得這么快時,已經過了六年之久。
絲絲涼風舞動著我的碎發,我凝視這這間教室,這里留下了我們太多的歡歌笑語,太多的回憶。夏天過去,我們畢業,這間教室里依舊會坐滿了同學,卻是一張張陌生的新面孔。
操場,是我們灑過大汗,努力拼搏的地方。
記得有一次,老師讓我參加仰臥起坐的比賽。那天,我真是拼盡全力在為自己贏得機會。做到三十個的樣子,我就感覺腹部一陣絞痛,每再做一個都十分吃力,我咬牙堅持著,不肯叫一聲苦,累。不知不覺中,汗水打濕了我的頭發……。
終于一分鐘到了!我在一分鐘內完成了46個仰臥起坐,我成功了!我累得虛脫還不忘歡呼!那時,我是驕傲的。
但是,再過半個月,我就再也看不見這塊讓我們熱汗拼搏的地方了,看不見我親愛的同學,敬愛的老師了!
走在干凈長長的走廊上我,我陷入了回憶……記得有一天下大雨,我們幾個同學沒帶傘,雨一直下不停,我幾次想沖進大雨里,卻又被同學拉了回來。天空中不時傳來幾聲雷鳴,我們從來沒有見過這么大的玉,走道中不斷的有雨水涌進來,浸濕了我的鞋子,雨絲毫沒有要停下來的意思,我們急得快哭了!這時,李老師不知從哪里帶來了幾把花花綠綠的雨傘遞給我們,和藹的說:“等急了吧,快回家吧,路上注意安全!”我回到家中心里還是覺得很溫暖,很感動。絲毫感覺不到下雨天的寒意!
感謝老師!感謝同學!感謝這個讓我學習了六年的母校!似乎剛剛還在操場上說笑,嬉鬧,下一秒就要分別……萬分不舍中,我們將奔赴各自新的學校。帶不走的是美好的回憶,是不舍……
讓我們珍惜這份最美好的時光!珍惜!珍惜!
作文六年級畢業范文篇19
六年前,我們還是稚嫩的孩子,不懂什么叫做離別;六年后,我們要畢業了,沒有了當初的欣喜和盼望,只有久久不能平息的傷感和無限的眷戀。
拿出畢業照來青青的撫摸、仔細地端詳,敏銳的目光掃過每一位同學和老師的臉龐,生怕忘記哪一個令人熟悉的面孔、哪一件令人無限回味的事情……
回想當年,剛進入母校的時候,我拉著媽媽的手不肯放,只聽見一聲悅耳又溫柔的聲音傳入我的耳畔:“松開媽媽的手好嗎?跟著我一起去玩吧。”從此,我松開了媽媽熟悉的手掌,隨著老師開始了難忘的六年的小學生活。
回想當年,我帶上了鮮艷的紅領巾,光榮的加入了少先大隊,并在國旗下立下誓言:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在國旗下宣誓……”回到家里,我漲紅著小臉像媽媽訴說,向那些比我小的孩子們炫耀,并傳授給他們經驗,好讓他們將來能更好的為少先大隊爭光,為祖國添彩。
從一年級我們光榮的加入了少先大隊,二年級合唱團的大合唱,三年級舞蹈隊在全市區得冠的時候;到四年級在操場上疾馳,五年級在艱苦中的一個星期的軍訓,六年級為了升入更好地中學而努力學習的情景,都一一映入我的腦海,揮之不去,使我不禁潸然淚下。
總以為時光那么漫長,今天它卻插上了翅膀;總以為自己特別堅強,此時我卻熱淚盈眶。再見了老師,再見了同學們,再見了花壇里的那棵小草,再見了荷葉下藏著魚兒的池塘……
那年夏天,我們畢業了!
作文六年級畢業范文篇20
在這烈日炎炎的六月里,同學們即將畢業。
站在走廊往下望,母校依然那么美麗,母校記錄了同學們五年來的點點滴滴。我仿佛看到了:饒有趣味的課堂,多姿多彩的活動,爭分奪秒的賽場,氣氛緊張的考場,我仿佛聽到了:整齊有序的書聲,美妙動聽的歌聲,心情歡樂的笑聲和真心祝福的心聲。
我記得三年級時,我犯了一人錯誤,老師要扣我小紅花。下午我見老師沒了動靜,以為老師把這事兒忘了,便沒把小紅花交給老師。過后,老師講起這件事兒,沒有點名批評我,這讓我非常慚愧。從此,我再也沒有做過。因為老師給了我尊嚴,所以我不能再對不起她了。
我還記得:上學期,我不會跳長跳繩,老是在同學面前出丑,同學們便幫助我。那一次,我總是跳不過去,所以,每當我往繩中間跳的時候,繩子就會慢許多,鼓勵我的聲音也此起彼伏,一聲高過一聲!“加油,魏澤成!”“你可以的!相信自己”“跳過去!一定要跳過去!”在同學們的幫助下,我終于學會了跳長跳繩。
我更記得,在這次六一聯歡會上,同學們玩猜成語游戲,前面的王力浩張開嘴,面目兇狠,手像爪子似的亂揮,我立刻明白了,這個成語是“張牙舞爪”。我把動作傳給后面的人,后面的人再傳,到最后一個人時,動作竟成了這樣:兩只手在空中亂搖,同學們拼命暗示最后一個同學,做出張牙舞爪的動作,可那個同學照樣丈二和尚-------摸不著頭腦,可把同學們笑翻了天。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是同學們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師,親愛的同學們,五年的小學生活已經過去,同學們即將踏入中學,迎接新的考驗,童年將一去不反。
再見,敬愛的母校,在這里生活和學習的五年,會是同學們一生中最快樂的五年!在您這里,同學們懂了知識,交了朋友。在不遠的明天,同學們一定會讓您驕傲!
再見,敬愛的老師,您不僅教會了同學們知識,還教會了同學們做人的道理,您的辛勤栽培,同學們永遠不會忘記!
再見,親愛的同學,在漫漫人生路中,同學們各自踏上征程,也許要過幾年才能再次相遇,請記住同學們班的每一位同學,讓友誼地久天長!
作文六年級畢業范文篇21
其實,我們還沒有畢業,但臨近畢業的這幾十天,讓我們充滿無限的回憶,就讓我們在僅有的這幾十天里,和敬愛的老師,親愛的同學們道個別吧。
讓我最不能忘懷的是這充滿快樂的教室,我們常常在這里一起學習,一起玩耍。
每一天,我們都在憧憬里度過,那樣的渴望,那樣的盼望,那么的快樂,那么的美好。在這充滿童趣的學校里,在這渺小的課堂,難道沒有話想在這六年度過的屋檐下的人說出來嗎?記那一次,我們班發生了一件事,那件讓我捧腹大笑的事我現在還記憶猶新。“玉潔,快看,唐軒尿褲子啦!”氣喘吁吁的小江敏對我說,有好戲看啦,愛打人的唐軒居然尿褲子啦!我跑過去一看,還真是,小軒正趴著睡覺呢,看來還不知道自己尿褲子了呢!突然一個笑聲驚動了正在睡夢中的&39;唐軒,“你們都看著我干嘛?”昏昏欲睡的小軒問,“看你的褲子!”小軒一看,媽呀糗大了。連忙跑去辦公室找老師拿褲子,真是讓人哄堂大笑。也許我們還有許多的回憶,難忘的,悲傷的,幸福的,快樂的,我們一定要記住,永遠不要忘記我們的母校,向她道別。
母校啊,我永遠的會忘記你,請你也不要忘記我,當年的那顆閃爍的星星。
作文六年級畢業范文篇22
人生就像是一個五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當我我們以為終于要到達終點時,命運之神卻與我們開了個小小的玩笑,在終點的兩側會出現兩條支路,這兩條支路的名字就叫做抉擇……
又是一個夏日,又是一個離別的季節。
心里有很多的感受難以言表,有一些歡喜,有一些憂傷,又有一點點的茫然。以前大家在這里相識,而如今大家又要在這里相別。
人生就像是一個五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣。當我我們以為終于要到達終點時,命運之神卻與我們開了個小小的玩笑,在終點的兩側會出現兩條支路,這兩條支路的名字就叫做抉擇。
離別固然是憂傷的,面對同窗三年的同學好友,我們又能做些什么,說些什么呢?畢竟大家以前一起快樂過,一起傷心過,也一起努力過。有時我常常在想,人生中為什么會有那么多的離別,那么多的憂傷呢?但卻總也想不清楚。其實命運往往是很微妙的,當我們想放棄時它總會拉你一把,當我們風頭正茂時,它有些會給你重重的一腳,讓你無法自拔。同學、朋友、兄弟、死黨……
一個個熟悉的詞語共同構成了我們少年時期美好的回憶。也許我們有些年少輕狂,也許我們對這份友情并不是很珍惜。其實大家從相識到相知都是一種緣分,雖然它看不見,摸不著,但也正是它讓許多的陌生人成為朋友,讓孤單的人生變得豐富起來。就要離開了,就要和溫州十四說再見了,雖然有一絲絲的不舍,一絲絲的悲傷,但這就是命,相信緣分一定會讓大家重逢的。
在不久的將來,當大家團聚時,我想我們將會變得更成熟,變得更理智,那到時我們的人生也會變得更美好。
作文六年級畢業范文篇23
畢業了,不知是快樂還是悲傷。快樂的是我畢業了。但舍不得我的母校,老師,同學們。現在我們沒有作業,每天總覺得有什么事沒完成,以前被動的學習,現在已成了習慣。現在依然的晨讀,依然的背誦但遺憾的是卻不能在依然的學校,依然的教室,還有依然的老師的教導。
我在默默里算著,6年的時光一飛逝。只是眨眼的瞬間已成了回憶,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。那一本本同學錄只能記錄下來我們之間的筆記,但又怎能取代得了六年的情誼呢。我只能默默地說,但卻不能做到再一次的與同學們在一個教室里學習,我感到很遺憾!畢業之后的幾個月里,我不知該怎樣度過。我不要枯燥的生活,總要給自己的生活帶來樂趣。哪怕一點點只是一點點而已都不行嗎?我所期盼的畢業,已經到來。而現在我所期望的不是畢業,不是沒有作業的生活,而是快樂的生活,跟往常一樣的學習,復習。緊張的學習。哪怕只是一節課,我也會很認真地去對待!因為這就是我現在的追求。我懷念的是上學的小路,學校門前擺攤的爺爺,奶奶。學校的大門,學校的花園,學校的娛樂場所。我懷念的是我所期待的。
但卻是不能是實現的,一切都已成了回憶。今天我們學校將會開一個歡送會,我覺得這將會是一個難忘的歡送會,會深刻的印在我的腦海中,會成為我在小學期間最難忘的一次聚會。但愿我和我的同學們還會一如既往的保持聯系!同學們我會記住你們每一個人的,你們也要記住我啊!!
作文六年級畢業范文篇24
時光飛逝,難忘的小學只剩一年了。五年如一天,我不知道一年后的畢業典禮上,我會不會淚流滿面,但我確信我會留下遺憾。
記得剛來學校的第一天,我好奇地在學校里游蕩,令我記憶最深的是地理園里的馬蜂窩。
下課鈴一響,我立馬跑去看地理園里的馬蜂大戰。一群高年級大哥哥在馬蜂窩下用掃把捅馬蜂,還有的人用竹竿捅馬蜂窩。我一開始小心翼翼地躲在人群后用小石子砸馬蜂窩,后來覺得無味,便拿起了掃把,在空中揮舞。可誰也沒想到,我剛拿起掃把,就被突如其來的馬蜂蟄了后腦勺。我害怕極了,驚恐地跑回教室,想去找班主任老師哭訴。可是當時怎么也找不著班主任。我坐在座位上,準備大哭一場。突然發現后面的同學也被馬蜂蟄了,他看起來比我更嚴重,右眼右上角整片都紅腫了,但他卻很堅強,一點都沒有要哭的跡象,弄得我反而不好意思哭了。
更令人難忘的是這個學期的足球比賽。不用上課去運動當然很輕松又開心啦,第一個星期比完賽,我獲得了男子第二名,五一放完假后,我又去溫州比賽。比賽的日子總是輕松而短暫的,一晃眼就消失無蹤了。
時光如流水,一去不復返,五年的小學生活就這樣一閃而逝了。在母校的教育下,我們得到了許多:我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們再過一年就要畢業了,這一年是我們相處最后的時光,我一定要好好珍惜!
作文六年級畢業范文篇25
小學畢業考試即將到來,生活變得那么緊張。猶如一臺轟隆隆的機器,驅著我這個小小的齒輪飛快地旋轉起來。老師一上課就囑咐我們說上課一定要認真,因為這是你們六年級升初一的考試,還說小學六年的辛苦學習只為那在最后一場考試。
每天的作業都要寫到星明人靜,書桌上的作業摞得比一旁的臺燈摞得還高。真是累死人啊!
我面對著這些書本覺得自己那么渺小,好像一只可憐的小老鼠,再如何苦想也要面對逃避不了的現實,我只能伏案奮筆疾書,偶爾停下揉揉朦朧的眼睛,便不禁撩開窗簾,望望窗外的一角的天空,學習一天比一天緊張。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著,我是多么羨慕它們的自由啊!但想想我?我也夠幸福了。
皎潔的月光灑在了我的臉上,我坐在涼風習習的窗前,只覺生活是那樣的茫然,日子是那樣的煎熬,不禁亂搓頭發,期盼這種生活結束的那一天。
再過不久,我將懷著依依不舍的心情轉入初中,逐步朝自己的目標奔去,去實現自己的理想,但是在這六年的小學生活里,我們師生之間的那些令人難忘的往事,將深深烙在我的腦海里。在以后的成長道路中,這將是我寶貴的精神財富,不論我身在何處,都不會忘記和同學們之間的友誼,更不會忘記老師對我的恩情!他將激勵著我腳踏實際,努力進取,一步步走向自己人生的目標!
希望我的小學能夠成功畢業。
作文六年級畢業范文篇26
光陰似箭,歲月如梭。我就要離開母校了,真舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得……有無數個舍不得!我很懷念小學六年級的生活,我們一起學習,一起勞動,一起課間活動,一起嬉戲,一起……
小學生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼……在那熟悉的校園里,有我們健康的成長、快樂的時光。
六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,而六年后,我們蛻變成一個個充滿自信意氣風發的少年。我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創造,一起經歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這些日子,有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠都不會忘記的!
回首這六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。
短短的六年,我們拋棄了依賴,學會了選擇;拋棄了自私,學會了友愛,拋棄了懶惰,學會了勤奮:懂得了自尊、自立、自強。六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我。在此,謹讓我代表全體同學向辛勤耕耘的老師們再一次表示衷心的感謝!
再過十年,二十年,讓我們再來相會。讓我們感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂;感謝老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學,讓我們奮發有為,再創輝煌!
作文六年級畢業范文篇27
轉眼間六年過去,我馬上就要離開我的母校了,在我剛剛上六年級的時候,還在想這個暑假可以玩個痛快了,連暑假作業都沒有,但是到了要畢業的時候,就不知不覺有了一種舍不得的感覺。
舍不得可愛的同學,他們時時刻刻給我快樂,遇到困難時他們給我幫助,灰心時給我鼓勵,悲傷時給我安慰。
還要感謝每一位教育我的老師。老師就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師就是英雄,用自己的滿腔熱血造就了我們。在這六年來,教育我的每一位老師都付出了許多汗水與精力,為的就是想把我們培養成一個有出息的人才。現在,我們即將離開他們,這些感謝我不能不說出來。
我還要感謝,多年以來與我形影不離的朋友們,他們總是在我需要幫助的時候來幫我。
在這個班級里,我留下了快樂與悲傷,留下了歡笑與淚水。但這一切,全都是我離開母校之后的美好童年回憶。我會記住歡笑與快樂,忘記悲傷與淚水,讓童年在我的心中就是個美好的,能在童年生活上畫上一個圓滿的句號。
作文六年級畢業范文篇28
莞香,纏著衣角掠過熙攘,復俏入紅簾深帳。
——題記
花開花落,四季輪回,似長,又似短。本應是一個熱烈歡快的夏天,但,為何要帶著不舍,度過不足三個月的相處時間吶。
陽春三月,徐徐春風。當春風拂過我的臉頰,我掩面沉思,才發現我們已不知不覺地在生態園相處了兩年了,時光也不知不覺地飛逝著。蔚藍的天空下,那棵稚嫩的畢業樹——莞香,在陽光下顯得生機勃勃,盡管它只是棵小樹苗。
曾憶起,我與小伙伴們想著去墨爾本的粉紅湖邊奔跑,尋找那幸福的島嶼;想去加州仰望陽光,對著陽光喊出內心深處的渴望;想去巴黎散步,看那大街小巷的花兒青春美麗地綻放;想去威尼斯拍照,在古老的建筑物下按下快門,記錄定格在那一瞬間的美好。
可是,我也知道,這些都是幻想。如果可以,我愿意用我的一切來換取這些來之不易的友情。只求能夠與你們一起同歡樂,同抱怨,一起嬉戲打鬧。
上課時不經意間望向窗外,陽光透過樹葉縫隙,灑下斑斑點點的陰影。你,悄悄地扯扯我的衣袖,我回過神來——課還在上著,萬幸地是老師沒有注意到這兒。你遞來一塊水果糖,似乎還殘留有你身上的清香。你那傻氣的憨笑已經定格在我的腦海里。
還有很多很多和你們一起做的事,都是我在小學里比寶石更貴的回憶。而這一切,都源于我心目中最棒的我們班的所有人。
即便,我們只是對方生命中的一個過客,也要感謝這兩年有你們的陪伴。在我們的淡漠眉間,瞥見相互離別的喜悲霜雪……
作文六年級畢業范文篇29
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。光陰似箭,我就快小學畢業了。心中有太多的不舍。我們每天上學,依然笑得那么燦爛。但我們誰都清楚,每個人的心里都有一股淡淡的惆悵……
六年的小學生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因為我們的老師最喜歡向我們拋笑彈了。圖書館內,架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進出。
六年前,我是個懵懂無知的小孩;六年后,我是個知識廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導。六年級了,我即將告別童年。我要謝謝六年來陪伴我的朋友,為我的童年畫上了彩虹,使我感到不孤單。
如今,我快小學畢業了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍啊!校園里的一草一木都是我熟悉不過的,校園里的每一個角落都有我做過的痕跡,這里充滿了我的回憶。
一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了小學,我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進。
謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭上游,創造勝利。
作文六年級畢業范文篇30
歲月的腳步總是不停歇,不知不覺間,我已經在逸夫小學度過了六個春夏秋冬,我們那些在小學時充滿歡笑與淚水的故事也將成為回憶……
還記得剛進小學的那天,第一次進入這個陌生的地方,我懷著好奇的目光打量這里。在這里沒有了滑滑梯,沒有了那些親切的老師和熟悉的同學,書包里沒有了自己最喜愛的玩具。可那一幢幢教學樓仿佛一塊塊巨大的磁鐵,把我的心給深深地吸了過去。也許,我知道我已經上小學了,是大姐姐了,在來到陌生的環境中的時候,再也不會像剛進幼兒園那樣,一屁股坐在地上哇哇大哭了。我們一、二年級時的班主任是x老師,她是一個很溫柔的人,第一次見到她的時候,她穿著淡藍色的裙子,臉上掛著甜甜的微笑……那時候的我們還不認字,于是在每一堂生字課上,她都會教給我們許多方便記憶生字的小口訣。而“碧”字的記憶方法讓我至今都記憶猶新,大意是:有一個叫小王的小女孩和一個叫小白的小男孩,坐在公園的大石頭上玩游戲。
小學階段,令我記憶最深的應該是x老師帶著我們班去舞陽學校錄制《數星星的孩子》一課,那天,她早早地就在大巴車上等著我們,一路上吵吵鬧鬧的我們一見到這位長得像仙女一樣的老師,立刻安靜了下來,連呼吸聲也在不經意間放輕了些。而x老師也不說話,只是默默地注視著我們,等我們全坐到位子上后,x老師才微笑介紹自己。那一堂課格外有趣,我們都搶著舉手,就連一些平時膽小,不敢發言的同學,也將自己的手高高舉起,生怕x老師看不到自己。這一次課讓我開始懷疑x老師是不是上帝送到人間來的一位天使!
轉眼間,我們已經到了六年級,還有一個半月的時間我們就要離開這個充滿我們美好回憶的地方了。一路走來,我們既有令人傷感的分別,更有主人激動的相遇。也許在小學畢業的十字路口,我們會選擇不同的岔道,但我始終相信即使會被慢慢遺忘,我們那美麗的回憶,也會隨著風兒,永遠彌漫在我們身邊的空氣中,一直伴隨我們前進!
作文六年級畢業范文篇31
光陰似箭,時光如梭。在不知不覺間,我們已經度過了六年小學生涯。回望過去,這六年的故事仍然歷歷在目。現在,我最舍不得是小學的你們。是你們讓我的小學生活充滿了色彩。謝謝,小學的你們。
謝謝,我的同學們
同學們,這六年是你們陪我度過的,讓我的生活不再單一,充滿了色彩。盡管我們“沖突”不斷,但仍然是最好的朋友。你們可曾記得那次“激烈的干架”,那次只是體育課時為了搶個籃球,即便把“十八般武功”都使出來了,之后籃球跑遠了,我們還在原處打得正歡。雖然我們的世界少不了“拳打腳踢”,但是也在我的六年小學生活充滿了歡樂,謝謝,小學的同學們。
謝謝,我的老師
我的老師,您對我的關愛如同父母對我的關愛一樣。你總是十分嚴厲,在上課時,您總在一絲不茍地講課,同時眼睛透過鏡片“掃描”全班,每次總是能找到兩個開小差的。您每次都會在我們玩得最嗨、忘乎所以的時候,在窗外虎視眈眈地望著我們——雖然我們對您“又愛又恨”,但我們都很清楚,您是為我們好,謝謝您,我的老師。
謝謝,我的對手
陳童貝爾,我的對手,謝謝你,一直在與我做無聲的競爭。這六年里我們一直比成績,比體育,比演講,在不知不覺間,我們其實已經成為了朋友,我們也更優秀了,謝謝,我的對手!
我們轉眼間就要被時光無情的推開,但我們之間的友誼永遠不會分開,哪怕我們走向天涯海角,心仍然連在一起。
謝謝,小學的你們。
作文六年級畢業范文篇32
還有不到三個月的時間,就要離開這個親切而溫暖的母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,可是轉眼間,自己就要離開了。珍惜著每天的時間,留住每一個快樂的瞬間,珍惜每一個相處的機會,從前總是不懂珍惜同學之間的情誼,現在快畢業才懂得把握,希望能在最后這個學期,給所有的同學和老師還有領導留下好印象。
以前,看到許多批學哥和學姐,一批接著一批的離開,心里總想著沒到我們呢,可歲月不饒人,轉眼間我們就成為了學校的大哥大姐。過了期考之后,等待我們的將會是畢業考試,面對著這個風雨同舟的母校,我們的心中出現了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開,如果時光能倒流,那該多好。
母校我想對您說我愛你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的學生,有多少學生在你的培養下成長。您多少學生遮風擋雨,為多少學生默默的.付出,在這途中,您為多少學生生過氣,為多少學生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學校走出,考上大學的學生,那也有你的功勞,因為您教育過他,我們對您表示深深的祝福,希望您的學生越來越多。
作文六年級畢業范文篇33
總是想:不要長大,永遠帶著一顆好奇的童心,對這個世界環有最美麗的遐想。
總是想:不要長大,永遠乘著誠摯春夢的小舟,在童年的夢幻中遠航。
總是想:不要長大,永遠無憂無慮地張開嘴巴就吃,閉上眼睛就睡。
而這天——小學畢業的最后一天,卻不再有如此純真的想法,因為我發現自我在慢慢長大,我將踏入初中的學習,初中的學習完美卻又短暫。
再不那樣的天真,為花開花落悵然落失,為陰晴陽缺悲歌長嘆。
再不那樣的無知,為爸爸給的零花錢少兒牢騷滿腹。
也不會因為一個人在家而感到生活的枯燥無味;把自我關在織滿了蛛網記憶的小屋里忘情地寫詩,靜靜地聽音樂,認真地看書反而覺得那是一種享受。
不再害怕失敗,悲哀的時候也絕不會對著墻壁流淚,因為我懂得了一個名人的話:“失望并不可怕,痛苦并不可憐。”
不再為一小小的成功而高興得欣喜若狂,不再為一點點恩惠而喜形于色。
從來都沒有注意自我的長大,總認為自我很小很小,而這天——小學畢業的最后一天卻想得很多很多。
我想,歲月是無情的。為了明天就應抓緊每分每秒的時光努力。而且常常找到體驗的確感覺,去認真地感受朱自清說的:“洗手的時候,日子從盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼過去。我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去……”
我想:明天我必須很勇敢,常常冒險探奇,對新鮮事物的追求是永無止境的.。
我想;明天的我必須很堅強,向人生航行中的挫折與失敗發起猛烈的進攻。
我想:明天我也許會像大人一樣,在狂風暴雨來臨時泰然自若,在狂風暴雨中頑強拼搏,過后卻忘不了靜靜地仰望藍天,欣賞美麗的彩虹。
我想:明天我長大了必須很愛想事情,常常幻想美麗的世外桃源;喜歡踏著多情的夕陽,靜靜地徘徊,想過去,想此刻,想未來;喜歡一個人在大自然中尋找自我的夢;喜歡在雪野中自由狂喜地奔跑,追憶童年的足跡;喜歡在綴滿星星的夜空下聽朋友們心底的呢喃;喜歡在春光明媚的日子里拉著含情脈脈的風箏,把思緒放飛在碧藍的晴空。