相逢本來就不容易，不要在失去之后才懂得珍惜

——題記

一年級時我們常玩一種游戲，叫做“有沒有緣”。大家玩得正起勁時，一個同學蹦出來說：“我們能夠相遇在一個班級就是緣分。”直到現在我才明白這句話的真正含義。

五下時，語文老師因身體離開了我們。新的代課老師在時，我不會下課圍著她轉，總覺得跟她沒有什么共同語言。六上又來了一位老師，我覺得她是我人生的引導者之一。

她一來，我就對她充滿了敬佩之情。第一節課她以雷厲風行的態度，搞定了幾個搗蛋鬼;放學布置作業，原本讓我們覺得叫天天不應，叫地地不靈的語文作業少了很多，成績卻比五下時好，令我佩服不已。

與她相處的時間，雖然短暫卻令人難忘。上課時她的舉手投足，她批改作文時的評語，分析題目時的嚴謹，無不令人覺得這是位好老師。

在那段幸福的時光里，我從來沒有想過會與她分離。但生活總是充滿了不確定的。

她生病了，沒有一點前兆，沒有一聲通知，我為之惋惜。可新老師是個剛畢業的大學生……我對她的思念愈發強烈，只是沒有溢于言表罷了。每次上學，我多希望能在校園里碰見她，跟她道聲“早安”;上課時，我多希望站在講臺上的人是她;發下作文本時，我多希望格子上留下的是她的字跡。

我也很后悔。為什么不能在她的課堂上多舉一次手，少一分猶豫?為什么不能讓作業本上多一次全對，少一次訂正的字跡?為什么不能在答卷時多一份仔細，少一份粗心?為什么那么隨意，不懂得珍惜?

也許是上天眷顧我，她回來了。12月19日，是她的回歸之日。她不再梳著干凈簡潔的馬尾辮，而是披肩的長發;不再是烏黑光亮的青絲，而是干燥的頭發。她沒有痊愈，卻仍拖著病體給我們上課。我會珍惜與她在一起的所有時間，讓自己永無遺憾。

珍惜時間吧，因為那是你的生命。珍惜與你所想之人相處的時間吧，因為那是你快樂的曾經。學會珍惜，這將是你人生的最大啟迪。

和時間作文賽跑篇3

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句名言告訴我們，時間非常寶貴，它是不能用金錢換來的。所以，我們一定要珍惜時間、愛惜時間，并和時間賽跑。

在搶救危重病人時，醫務人員和時間賽跑，爭分奪秒地對病人進行搶救，因為這每一分，每一秒，關系著病人的生命安危;在遇到火災時，消防隊員和時間賽跑，迅速趕到火災現場進行滅火，同樣這每一分，每一秒，關系到財產的損失和人員的傷亡……

現在有些年輕人卻不懂得珍惜時間，以至于浪費時間，他們整天不是沉迷于電子游戲，就是好吃懶做、無所事事，白白浪費了美好的時光，最后當了啃老族，虛度一生……

說說我自己吧，在上小學一、二時年級，每當做作業時，總是磨磨蹭蹭，明明用一小時左右的時間，就可以把作業完成，我卻要拖到兩小時，原因是我在做作業時，沒有專心致志，有時跑去看看電視，有時拿起手機玩玩。難怪外公外婆總是嚴厲批評我，說我做事拖拖拉拉，缺乏雷厲風行的作風，要是遇到考試，能完成答卷嗎?這種性格一定要改正。

在外公外婆的嚴厲批評下，我能認識到自己的缺點并加以改正，此后做作業時，能專心把作業做完才去做其他事，因而大大縮短時間并提高學習效率。

讓我體會最深的是去年八月份參加的中國美院速寫九級考試，(速寫的考級最高級是九級)，當時我只有九歲，美術培訓班的老師告訴我：“速寫九級一般是高中生才有能力去考的，因為速寫九級已經屬于最高級了。另外，你在之前從來沒有學過速寫，所以建議你報考較有把握的速寫八級。”

當時，我沒有被困難嚇到，我堅信“我能行。”在考前兩周，我與時間賽跑，媽媽帶我去美術的考級培訓班培訓，又帶我去找名師指導，既模仿書上的圖來畫畫，又請家人當我的模特來讓我畫畫，我抓緊分分秒秒不放松，經過短短兩周的刻苦努力，終于如愿以償地通過速寫九級的考試。

人的一生是很短暫的，光陰一去不復返，我們應該珍惜時間、愛惜時間，和時間賽跑，趁著年輕的時候，好好學習，將來努力工作，就一定會把人生裝點得絢麗多彩。千萬不要等到老的時候，才后悔：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”

和時間作文賽跑篇4

時間，在我們歡樂玩耍時悄悄溜走;時間，在我們認真學習時匆匆跑過。時間是有多么重要。而今天，老師讓我們體驗到了時間的快慢。

一走進教室，映入眼簾的是被涂成五顏六色的墻壁，教室里有了很大改變。于是，老師給我們兩分鐘時間來寫教室里的變化。“兩分鐘時間太長了，我都可以寫好幾條了呢!”我自信滿滿，準備迎接老師的挑戰。“三……二……一，開始!”老師一聲令下，大家都紛紛拿起筆，“唰唰唰”地寫了起來。我也不例外，一拿起筆，把能寫的變化全都寫了下來。最明顯的一個變化就是墻壁上的油漆換了顏色，煞是好看。這時，我看到了黑板上的大屏幕有些變大了，上面顯示的字也更清楚了。時間一分一秒的過去，而我只寫了兩條。我好著急，原本以為兩分鐘太長了，現在恨不得讓時間停滯。身上的每個細胞也仿佛都在吶喊：“加油，加油!”我跟緊時間的腳步，把教室里的變化迅速寫下來。正當我還在寫獎品柜上的獎品變了的時候，突然，老師宣布：“時間到!”在這一刻，時間仿佛停止了它奔跑的步伐，我想寫，可時間卻不讓我寫。

后來，為了讓我們更好地體驗到時間的腳步。老師又讓我們用兩分鐘時間做了兩個小游戲。在做木頭人時，我感到時間如此漫長。用兩分鐘時間吃糖，時間卻又恰到好處。的確，時間就是那么神奇，在不同的情況下，帶給我們不同的感受。

人是跑不贏時間的，但是我們可以在自己擁有的時間里，比自己跑快幾步。雖然這幾步很小，但對我們的幫助和作用，對我們的啟發，都是很大的。你若要是和時間賽跑，你就會成功，你就會取得最終的勝利。

和時間作文賽跑篇5

時間，是一個奇怪的東西，它不像電視回放，也不能單曲循環，轉瞬間過去了，就永遠也不會再來了。如此，珍惜時間唯有和時間賽跑了。

以前，我并不明白這個道理，直到那次國慶長假。雖然放了七天，我疲于應付堆成小山的作業，還要奔波在各類補習班，好不容易完成了所有的任務，我連跨出門檻的興致都沒有了。當然，假期也就這樣結束了。

開學后，就聽到有個聲音在得意地嚷著：“國慶作業好少哦，我做了一個小時就做完了。”我和同學們都驚呆了，異口同聲地"哇"起來，都流露出羨慕的神情。

我偷偷地找到他，尋思著他有什么對付作業的妙招。我好奇地問：“你是怎么做到的?”

他嘿嘿一笑，說：“其實我做得并不快，只不過我懂得笨鳥先飛的道理。以前空閑時，我就提前做了許多作業。這樣，假期里我就非常輕松啦!”

“笨鳥先飛!”我喃喃地說道。隨即恍然大悟，這是說要走在時間的前面啊。頓時，我懂了，和時間賽跑，就有可能跑在時間的前面，那也就是搶到了時間。我知道應該怎樣做了!

第二天，下課鈴響了，別的同學都沖出了教室，我一個人在教室奮筆疾書;別的同學在閑聊嬉戲，我爭分奪妙做著數學練習;吃飯時，別的同學筷來碗去搶著雞肉，我三兩下扒完碗里的飯，匆匆趕到教室，做完英語抄寫。我的筆尖在飛舞，時間從我的作業本上流過;我的思緒在奔跑，時間在我思考時過去……一天下來，我發現，時間已被我遠遠地甩在了后面。我用這天的零碎時間，超前完成了老師暫時不要求的作業。我興奮地想：我跑贏了時間，我做到了珍惜時間!

就這樣，我贏了時間一點點，似乎不足不奇。可是，每天這樣的一點點，匯聚起來卻是許許多多的時間。正如‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’一樣，贏得的時間就是我累積的財富。

我想，每一個人只要敢于和時間賽跑，戰勝時間，成為時間的掌控者，就會自積攢巨大的能量，就一定能有所作為。

和時間作文賽跑篇6

“光陰似箭，歲月如梭”，時間過得很快，我們應該好好珍惜時間。珍惜時間，就得和時間賽跑。

我上三年級的時候，記得一個周末，我正在津津有味地看電視，爸爸從旁邊走過來對我說如果我可以在中午之前寫完所有的作業，他就帶我去東湖公園劃船。這可是我盼望已久的事情，我聽了非常高興，急忙關掉電視，從書包里翻出一堆作業飛快地寫了起來。

時間在一分一秒地過去，可是我的作業還是很多。這時，我想起來魯迅先生說過的一句話：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的”。是呀，我都不愿意擠，怎么有時間寫作業呢?所以我定下心來，專心寫作業，不再去看爸爸媽媽在干什么。終于在中午之前寫好了作業，我們高高興興地去了公園。

回來下了公交車，在走回家的路上，我看見太陽一點一點地落下，我心里有個聲音對我說：“我要和太陽賽跑，在太陽落山之前跑回家”。我對爸爸媽媽說：“咱們一起跑，在太陽下山前跑回家。”他們都答應了，于是我們一起狂奔，沖上樓梯，我第一個跑到家門口，呼呼地喘著粗氣，看著還露出小半邊臉的太陽，太陽也在看著我，似乎在說：“小朋友，你跑贏我了!”這感覺，心里別提多高興了，哈哈。

后來，我養成了和時間賽跑的習慣，這使我受益不淺。我知道人永遠跑不過時間，但可以在自己擁有的時間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，但如果持之以恒，作用卻很大。

和時間作文賽跑篇7

時間是什么?有時候我總是會這樣反復問自己，是那永無休止的“滴滴答答”聲，是太陽每天的東升西落，是花兒謝了又開，是我們品嘗著歷史，探索著古人留下足跡的同時又在書寫著歷史，重塑著同樣的故事?

我無法解釋，時間這個名詞太抽象，太深奧，太讓人迷惑，可以說我們每個人都活在時間的操控中，是它的奴隸;我們同樣也是時間的掌握者，是它的主人，看看馬路上的車輛人流，是什么讓它們如此川流不息?時間的鏡頭里，它們永遠不是主角，但對于我們來說，這便是生活。

隨手掇拾幾個生活細節，像撕去的日歷、飄落的秋葉、老人的白發、美女眼角的魚尾紋。是的，它們都是時間留下的印痕，不經意地，悄無聲息地，在你沒有任何察覺之中。破繭成蝶后的毀滅，是刻骨銘心的痛，多么希望時間給予多些的寬恕吧，可是，只有無奈，無奈生命太過短暫，無奈美好總是稍縱即逝，無奈時間的無情。

站在時間的十字路口，過去不復存在，將來尚不存在，現在稍縱即逝，我們將何去何從?與時間賽跑，雖然我們注定是輸者，任何事物在時間面前都是輸家，但至少可以讓時間相對你來說變得長些。打個比喻，倘若你站在原地不動，一輛火車從你身邊呼嘯而過，從頭至尾所用的時間便是車長除以車速，而如果你也在奔跑，那么整輛車通過你的時間便是車長除以車速減人速，這相對之前的時間已經加長了，而人速越大，這個比值就越大，除得的時間就越長。可見，和時間一起跑，你跑得越快，那么時間相對你也就越長，你可利用的生命就會比別人多。

與時間賽跑并不是所有人都甘愿，想起一首童謠：“總是要等到睡覺前，才知道作業只作了一點點，總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒有念”，有時候覺得，這兩歌詞實在是太經典了，太能引起廣大學生們的共鳴。是的，總要等到錯過時間后才曉得后悔，但都是徒勞。人總是這樣，總是有種僥幸的心理，一時的偷懶不會給自己帶來多大的損傷，但在時間的眼里，這便是放棄了一次和它賽跑的機會。

所以，仍在徘徊的人們啊，不要再讓機會溜走了，著眼于現在吧!

和時間作文賽跑篇8

時間在流逝，流逝的時間沉淀下了人類文明寶貴的財富，但是時間又恰恰如陽光一晃就從指間溜過去了。時間的車輪不停不息，我們怎樣才能搭載時間的馬車，為自己的人生尋找一片理想的樂土呢?

”珍惜時間，就是珍惜了我們的人生“的確，珍惜時間，人生之船才能得以駛的平穩，最終擷得彼岸理想之花。曾國藩年少時并不聰穎，卻會珍惜時間，用盡全力致于學習，最終在歷史上留下光輝的一頁;夏洛蒂出身貧寒，卻會珍惜時間，每天刻苦鉆研文學創作，最終攀上文學高峰。他們會珍惜時間，關注自身的發展，一步一個腳印，走出了人生的精彩!

在與時間賽跑的過程中，我們永遠不是勝利者，但我們永遠是一個收獲者，我們收獲著，我們收獲著知識，收獲著快樂、、、、、、、

要想有更精彩的人生，就永遠不要停下腳步，與時間賽跑吧!

和時間作文賽跑篇9

逝者如斯夫，不舍晝夜。

——題記

古往今來，有多少名人志士，體現過珍惜時間的抱負;有多少文人騷客，寫下過利用時間的千古名句……可有誰真真正正的做到了呢?沒有。

我國著名的文學家，朱自清。那個不為五斗米折腰的朱自清。朱自清的《匆匆》，文中寫道：“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的匆匆了，伸了手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去;天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。”時間正是如此，你不去抓它，它就會溜走。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間的寶貴，人人皆知。有的人在“未來”“現在”“過去”當中迷失了自我。有的人只抓住了未來，到頭來卻錯失了現在;有的人只看到了過去，最后也被未來拋棄;而又有聰明者，他小心翼翼的抓住了未來，慢慢地回望了過去，最終他還意外地得到了現在。燕子去了，還會再來;花兒謝了，還會再開;而在人身上，時間是有限的，生命結束了，便無可挽回。

“少壯不努力，老大徒傷悲”有人告訴過我們，年少時不努力，到你年老時只能傷悲。其實成功者與失敗者的區別就在“珍惜時間”上。成功的人珍惜每一分每一秒，才得以成就輝煌。而失敗的人則是得過且過，消磨時間。在他們眼里，時間是漫長而無味的。只有當他們后悔的時候，才發現時間的寶貴。只可惜，悔不當初，時間如流水，一去不復返了。

人生近百年，又有多少春秋。向前看，以為時間悠悠無邊;而驀然回首，才發現生命揮手瞬間。時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢不能買，地位不可留。雖然每一個人都像題記中所說的一樣，不愿浪費時間，但有誰能做到?

珍惜時間吧，朋友，不要讓它，一去不復返了!

和時間作文賽跑篇10

“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至。晨昏滾滾水流東，今古悠悠日西墜，百年明日能幾何，請君聽我明日歌。”這段話來自文嘉的《明日歌》，這首《明日歌》問世數百年來，萬口傳頌，至今不衰。它告誡和勸勉人們要緊緊抓住稍縱即逝的今天，不要把一切計劃和希望寄托在尚是未知數的明天。

現在讀這首詩，依然覺得生動曉暢，道理也講得通俗貼切，可以引起今人共鳴。古人寫過不少勸學詩，并廣為流傳。譬如“少壯不努力，老大徒傷悲。”“君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”等，這些詩句都告訴我們要珍惜時間。

記得有一次我去表哥家玩，我的表哥那時候上初一，放寒假。我們出去玩了一天，晚上回去吃完飯已經晚上十點多了。我準備倒頭便睡，撲到床上不一會就睡著了。半夜起來上廁所看哥哥的房間的燈還亮著，我以為是他睡著了忘記關了。我輕輕的推開門進去，看見他在復習功課，一看時間都凌晨一點多了。我的心里有了絲絲愧疚感，表哥白天陪我玩，晚上熬夜都不愿意耽誤功課。而我呢?功課沒做，就想著假期時間長，今天沒做就沒做吧，明天在做。羞愧的我無地自容，回去拿書包過來，和哥哥一起復習功課。

親愛的同學們，從現在開始和時間賽跑，不要明日復明日，所以我們要好好珍惜時間好好學習，不虛度我們人生美好的時光。

和時間作文賽跑篇11

時間就像水龍頭的水，如果不去關它，它流失的速度快的驚人;時間就像海綿里的水，如果不去擠是不會出來的;時間還是一劑良藥，讓人們受益匪淺……所以，我們要做一個和時間賽跑的人。

有一天，媽媽對我說四點要帶我去找哥哥玩，我聽了興奮的不得了，這時媽媽又補充了一句：“作業寫完才能去，如果超時就不去了。”我聽了一抬頭看了看表，天呀，兩點了，我把作業寫完至少要三個小時。看著不停轉動的指針，我想：今天我就和時間玩個游戲，來和它賽跑吧!

于是，我飛快的坐到書桌前，拿出最拿手的英語作業，飛快的寫，一般我寫英語用30分鐘，可今天我用20分鐘寫完了。看來，第一回合我贏了。接著我又開始挑戰語文了，這時我不禁覺得口渴了，但我默默的告訴自己：寫完再喝。于是我又埋頭苦寫了起來，過了一會兒，我原本可以40分鐘寫完的作業，我卻多用了5分鐘，因為我在難題上花費了時間，我吸取了教訓，開始寫我不拿手的數學。

這時媽媽說：“還剩50分鐘，加油!”我聽了，又加快了速度，我這次改變了計劃，先寫了簡單的題，最后一起攻擊這大boss。最后我寫完了數學作業，抬頭一看，哈哈，還有一分鐘，我把東西收好之后去接了一杯涼水，喝完之后一看表，哈，剛好四點。我便開心的去找媽媽，媽媽也夸我真的長大了，會管理自己的時間了，我聽了心里比吃了蜜還甜。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間一去不復返，但只要有信心，就可以跑贏時間，做時間的主人。

和時間作文賽跑篇12

時間就是黃金，是流水，是生命。

在古今賢文中：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。在愛迪生眼中，時間是水，只有利用它才不會浪費它;在魯迅眼里時間就是生命，浪費別人的時間等于謀財害命。

哲學家把時間當成讓他們一刻不停思考的動力，科學家把時間當成科研實驗的保證。浪漫的詩人認為：時間是殘酷的，它毫不留情地摧毀一切美好的東西。在我們生命蓬勃的少年兒童心中，時間是美好的，它給了我們機會與空間，將來成為祖國的棟梁。

愛迪生正在做實驗，他順手遞了一個燈泡給助手：“我要知道它的容積。”助手懇切地答應了，半小時后，愛迪生回過頭，見助手正滿頭大汗地測量，計算過程寫滿了一疊稿紙，愛迪生拿過燈泡：“時間!時間!你怎么需要那么長時間?”說著把燈泡放入水池，盛滿水，遞給助手：“拿去，把水倒進燒杯里，看有多少毫升。”助手怔住了，生硬地報出了得數。愛迪生一邊繼續試驗，一邊說：“上帝給每個人的時間相等，但每個人對時間的看重不等。上帝只會把功成名就的機會讓給珍惜每一分鐘的人。”后來，這位助手也登上了科學試驗的高峰，一生成就無數。

現代社會是一個充滿競爭的社會。江河湖海，無處不在千帆橫渡;城市鄉村，無處不是形形色色的蕓蕓眾生。只有在人生的每一個驛站，每一個瞬間，無時無刻不抓緊和利用身邊滑過的每一分鐘，才不至于到最后被時代所拋棄，只能怨天尤人。

所以，無論你的天資與環境如何，在生命齒輪轉動的每一刻，都要毫不猶豫地向前奔跑